
【第1篇】三國演義讀書心得800字范文怎么寫4150字
三國演義讀書心得800字范文1
“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁……”聽到這首關于三國時期的詞,就會讓我們想起我國的四大名著之一,三國演義。
在這個暑假里,我就去看了一下這本中外聞名的巨著。三國演義是由羅貫中所選編的歷史小說,原名三國志通俗演義。這本名著刻畫了近200個人形象,其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等。無不各極其態。三國演義講述的是東漢末期時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。這期間,200多個人物上演著群英會,在三組定義的局面下明爭暗斗,爾虞我詐,絞盡腦汁想著如何凌駕與他人之上,戰火紛飛的年代兵荒馬亂,民不聊生。
書中的.一個故事情節,仍在我的腦海中回想,其中最令我記憶深刻的就屬“三國茅廬”了。這個故事講的是三國時期,劉備經過徐州瑯邪郡陽都縣,就是今天的山東南縣,時聽說人稱“臥龍”的諸葛亮就住在此地當中,當年劉備因沒有一個好軍師愁困不已,就在這時,他聽到一些關于諸葛亮的評論,說他是忠、孝、義集于一身,他的智謀,超群出眾,足智多謀,神機妙算,上知天文,下曉地理,而且用兵如神,百戰百勝,決勝于千里之外。于是劉備便帶上張飛、關羽去請諸葛亮出山協助自己??傻谝淮螀s因諸葛亮不在家而回。第二次冒著大雪又因意外出而回。第三次去諸葛亮又在睡覺,只得等他睡醒才見到。正因劉備的真誠三顧茅廬,才請出了這位隱居山林的臥龍先生——諸葛亮?!熬\所至,金石為開”,就是劉備這真誠的力量讓僅是的一般的,諸葛亮先生所被打動,助劉備一臂之力,興復漢室。
這則故事使我學會了一個道理:一個人只要想學做一件事,就不要怕遇到挫折,要三顧茅廬,只要用你的真誠打動對方,就一定能行。故事中的劉備注重以誠相待,以誠待人,我十分欽佩。他為了能夠統一國家大業,屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠,不顧天氣惡劣的精神值得我們學習。
生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功,遇到事情要有禮貌,不能莽撞:遇到苦難要有恒心,不能輕易放棄,所以我們對別人要有真誠,做人要做真誠的人。
三國演義讀書心得800字范文2
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。
在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰。我還明白了俗語三個臭皮匠,賽過諸葛亮,周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨。、肚子在唱空城計。的含義。
在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪
在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的.諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終??梢姰斢鲆姳瘋?、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。
三國演義讀書心得800字范文3
三分天下,天下由來久分必合,久合必分,這是茫茫宇宙間的定律。天時不如地利,地利不如人和,人和不如計算,這誰占有這些優勢,誰勝算的幾率就高。曹魏占天時,孫吳占地利和人和,劉蜀占人和和計算,也許是各自割據爭斗的最大資本了。
寫書的人,往往是在特定的時期寫下歷史的,這本三國傳也不例外,也就是最初的三國志,國人都能朗朗上口情節內容,四大名作之一的歷史故事婦孺皆知,也是很有歷史參考價值,休閑娛樂價值,而其中的故事內容有移花接木之嫌,偏劉憎曹更是作者所在時期的局限,現今社會也可以給三國人物一個公正的評論,不能跟著作者的故事情節起起伏伏誰是誰非,而歪曲了真正歷史的真相。 天下三分,寫書的人是跟著當時的東漢后期動蕩不安社會漸趨混亂,而基于劉室最高的皇帝無能為力之天下將打亂,恰好有位皇帝的叔叔劉皇叔收拾殘局,先有黃巢的黃巾軍起義四起,北方袁術袁紹勢力強大,后曹操率軍收服北方,。再南方長江下游的東吳孫堅孫權也是有軍事實力的, 這是曹操統一中原的絆腳石,欲掃平之而后快,然西蜀國劉皇叔軍事勢力較小,地盤也小,所幸有諸葛先生輔助,搖扇撫琴神機妙算人人皆知。聯盟東吳同抗曹魏,引出了很多的故事草船借箭,火燒赤壁,其實這就是移花接木的張冠李戴隨時可見,區區50多年間的三國紛爭孰是孰非,是非顛倒不計其數。其中緣由各位從各途徑探索方知結果。
本人觀點是,曹操是英雄。歷來在人們的臺戲,說書,鼔詞中他是奸雄即英雄,手下大將最多,軍事實力最強,而劉備只會吃敗仗的無能領導者,哭是他的強項,是他的專利,但也能哭出個悲情來,現實中人們可以理解他,諸葛我不想說多,想必大家都知道是一個怎么樣的人,老是用計謀就是狡詐的表現,難過現實中有很多人奉他為偶像,何況草船借箭的人是孫權,這是寫書的給他貼金。關羽是忠心耿耿的一員大將,張飛桃園三結義是排名最后,有勇無謀的。孫權大有武功,周瑜才智可比諸葛,但寫書說他氣量狹小,給氣死的,這也是偏見。
武功最好的是認賊作父的呂布,他是整個人物里人品最差的大將,最見利忘義。
三國演義讀書心得800字范文4
《三國演義》,那淋漓盡致的情節、拍案叫絕地計謀,還是余音繞梁,豐富的句子、富有表達性的好詞佳句,都深深在我腦子里扎了根。
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象,其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮. 被稱為是儒家倫理型的理想人物,他的“才“.“學“.“識“都注入了“仁政“的道德內容,他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統一的大業中.“受任于敗軍之際,奉命于危難之間“隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!
再說關羽,他也是留下印象最深的人物之一,他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的`忠啊。
還有猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終??梢姰斢鲆姳瘋?、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。
總而言之,《三國演義》可以說是四大名著中的精品小說。作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,而且采用了沿線索來記敘的文學手法。它的社會影響,遠遠超過了它的文學價值。它留給我們青少年,乃至于整個中華民族的意義是深遠的。
學習三國演義,我們就應該學習古代人的長處,借鑒他們的做法,更好的完善自己,做一個對現代社會有用的人。
三國演義讀書心得800字范文5
世界著名文學家莎士比亞曾經說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養品?!钡拇_,看書能帶給我們許多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們增長知識等等。在我看過的書中,《三國演義》印象最深,它里面的故事《火燒連營》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。
《火燒連營》主要講了在三國時期,蜀國的皇帝劉備因為東吳殺死了自己的結拜兄弟關羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領七十五萬大軍進攻東吳。但由于扎營不當和氣候問題,被東吳的軍師陸遜用火攻,導致蜀國的軍隊火燒連營,幾乎全軍覆沒。
讀了《火燒連營》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍,為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉,多悲慘啊!本來,蜀國糧食充足、兵多將廣、實力強大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統一天下。但由于劉皇叔的沖動,讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰沙場多年的.劉皇叔居然被一介書生打敗,而且輸得那么慘,這對劉皇叔來說是多大的恥辱啊!自從那一仗后,蜀國便因小失大,不但沒能報到仇,而且開始走向下坡路,成了三國中實力最弱的一國,多可惜啊!劉皇叔的沖動導致了他的蜀國敗北!
讀了《火燒連營》,我又不禁想到了自己,自己不也有過因小失大的事情嗎?
記得小時候,我有一個好朋友,名叫李力。有一天,下課后,我和李力各自拿出了自己制作的小木船來玩。在玩的時候,李力不小心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開兩半。我頓時火冒三丈,不聽李力的解釋,一把奪過他的小木船摔在地上,變成兩半。李力看后,憤怒地對我說:“我以后沒你這個朋友!”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒有再說過話了。
現在回想起來,我十分后悔,后悔自己當初沖動用事,因小失大;后悔自己因為一個小木船而失去了一個好朋友;后悔自己因為一次吵鬧而失去了一段珍貴的友誼。
讀了《火燒連營》,我懂得了一個做人的道理:做人不要因小失大,沖動用事,要能屈能伸,否則,你將失去更多更多。
三國演義讀書心得800字范文
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讀《三國演義》的時候,大家可能都會想,怎么寫個心得才好?其實心得,也不是非要特別正式的。比如,你看過書里的故事,那些英雄人物,他們是怎么想的,你也可以試著去理解一下。像關羽那么重情義,劉備那么有志向,曹操那么聰明,這些都挺有意思的。
寫心得的時候,可以先想想自己印象最深的情節是什么。就拿赤壁之戰來說,那時候東吳和劉備聯合起來對抗曹操,場面很大。你可以把自己覺得精彩的地方寫下來,比如周瑜怎么用火攻,諸葛亮又怎么幫忙。這些都是很具體的細節,寫出來能讓別人也感受到當時的緊張氣氛。
寫心得不一定非得從頭到尾都特別嚴肅。要是你覺得某個角色特別有趣,也可以多聊聊他。比如張飛,他脾氣暴躁,但也有自己的可愛之處。寫心得的時候,把自己覺得好玩的地方說出來,別人讀了也會覺得有意思。
不過有時候寫著寫著,可能會發現自己思路有點亂。比如你想說趙云救阿斗的事,結果一不小心把阿斗的名字寫錯了,這種事情偶爾會發生的。還有就是,寫的時候可能一下子想到好多東西,但表達起來又不太清楚,這就需要慢慢調整。
我覺得心得最重要的是真實。如果你覺得這本書讓你學到了什么,或者是受到了什么啟發,都可以寫出來。比如讀完之后,你覺得自己是不是也能像劉備那樣堅持理想,或者像諸葛亮那樣善于謀劃。這樣的內容既能讓別人了解你的想法,也能讓自己理清思路。
【第2篇】2025年三國演義讀書心得體會怎么寫600字
《三國演義》講的是,東漢末年,天下大亂,群雄并起,都想統一天下,經過一番征戰后天下分成了三個國家,——魏、蜀、吳,也就是曹操、劉備、和孫權的國家,這三個國家的主人,都想滅掉別的國家,一統天下,所以他們就開始明爭暗斗,想推翻別的國家,經過長達數十年的戰斗后,司馬懿的孫子——司馬炎,他攢了皇位,改國號為晉國,隨后,他消滅了蜀國,皇帝劉禪投降,然后,他又開始攻打吳國,吳國也滅亡了,皇帝孫皓投降。司馬炎統一了天下,建立了晉國的故事。
在《三國演義》的閱讀過程中,有幾位人物,使我十分敬佩,第一位就是大名鼎鼎的諸葛亮,諸葛亮被劉備請出山后,火燒新野、舌戰群儒、草船借箭、赤壁大戰…...幾次打敗曹操,是一位足智多謀的軍事家、政治家、發明家。
第二位就是號稱常勝將軍的趙云趙子龍,他不顧危險,幾次救了劉禪的命,長坂坡,他為救劉禪,在曹軍中,殺了個7進7出,救出了劉禪,截江奪阿斗
的時候,趙云又從孫尚香(劉備的妻子)懷中奪回劉禪,是一位智勇雙全的將軍。
第三位是諸葛亮的繼承人姜維姜伯約,諸葛亮去世前把自我一生所學的軍事知識全部傳給了姜維,其中包括他發明的連珠弩的制作方法。姜維全力為蜀國出力,最終為蜀國舍生取義,悲壯自刎!
三國時代是一個英雄并出的時代,像諸葛亮,周瑜,司馬懿,還有名醫華佗等等,都是出自三國時期,所以,三國時代的故事能流傳至今而不衰!
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《三國演義》這本書很多人都看過,要是想寫點讀書心得,這事說難也不難。有些人覺得寫心得得絞盡腦汁,其實不然。寫心得的時候,先別急著下筆,多想想書里的人物,他們做了什么,為什么這么做。比如劉備這個人,他為什么能招攬那么多人才?是因為他講誠信,還是因為他的志向吸引人?把這些想法理清楚,寫起來就順當了。
寫心得時,可以聊聊書里的故事。比如說赤壁之戰,那場面多壯觀啊!當時周瑜和諸葛亮聯手,燒了曹操的船,這一仗對整個三國格局影響很大。寫的時候,不妨把這場戰斗的前因后果梳理一下,談談自己對這場戰爭的看法。不過有時候,寫到激動的地方,可能會不小心把“曹操”寫成“曹丕”,這問題不大,只要不影響理解就行。
書寫注意事項:
寫心得時也可以結合自己的生活。書里的那些權謀斗爭,放到今天的社會里也有啟發意義。比如諸葛亮的“空城計”,表面上看是機智應對,但換個角度想,這也是一種心理戰術。如果能在工作中借鑒這種策略,說不定能化解不少難題。當然,寫到這里的時候,可能因為思路太亂,會寫出“工作中的難題也能化解”這樣的句子,看著有點重復,但只要不影響整體閱讀,也沒什么大礙。
寫心得不一定非得板著臉寫。可以帶點幽默感,比如說關羽這個人,忠義無雙,但脾氣也挺倔的。要是放在現在,他可能就是個很靠譜但不太好相處的同事。寫到這里的時候,可能一不小心寫成了“關羽脾氣倔,是個不好相處的同事”,雖然有些口語化,但這樣寫反而顯得親切。
【第3篇】四大名著三國演義讀書筆記范文2025怎么寫800字
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。
在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨?!?、“肚子在唱空城計?!薄暮x。
在小學,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
在初中,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終??梢姰斢鲆姳瘋?、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。
隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。
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關于《三國演義》的讀書筆記,其實不用太拘泥于形式,大家可以根據自己的理解去寫。剛開始的時候,我也是照著別人的樣子抄作業,后來才發現這樣沒什么意義。真正的筆記,得是你自己看過書后的心得,比如看到關羽溫酒斬華雄那段,你可以想想為什么關羽敢一個人單挑那么多敵人,是不是因為他有底氣?或者是從別的角度想,比如當時其他將領為什么沒上去幫忙?
再比如諸葛亮草船借箭那一段,很多人覺得他很聰明,但我覺得也可以從另一個角度看,如果當時東吳沒有那么多人愿意配合他,事情會不會就搞砸了?還有就是劉備三顧茅廬的事情,這事要是換個性格急躁點的人,可能早就放棄了,所以這也算是一種堅持吧。當然,有時候寫著寫著就會跑偏,比如我有一次寫到關羽的時候,本來想說他忠義,結果寫成了“忠義天下第一”,一看就覺得有點畫蛇添足。
寫讀書筆記的時候,最好能結合一些歷史背景,像赤壁之戰,你就得知道那時候曹操有多強,孫劉兩家又是如何聯合起來對抗他的。這樣寫出來的東西才不會空洞。不過有時候寫著寫著,自己也會忘記重點,就像我有一次寫到黃蓋詐降的時候,突然開始糾結黃蓋是不是真的想投降,結果把自己繞進去了。
書寫注意事項:
書里的人物對話也值得琢磨,像曹操說過的那些話,很多都是反話,表面上夸你,實際上是在挖苦你。像他跟荀彧聊天時那種若即若離的態度,就很考驗人的理解能力。有時候寫筆記的時候,我會先把這段對話抄下來,然后再慢慢分析,這樣既鍛煉了記憶力,也能加深印象。
小編友情提醒:
寫讀書筆記別給自己太大壓力,有時候靈光一現的東西反而更好。比如有一次我寫到馬超的時候,突然想到一個問題:為什么馬超那么厲害,最后卻沒能成就大事?當時我腦子一熱就寫了很多想法,雖然現在回頭看有些地方可能不太嚴謹,但至少當時是真心實意地在思考這個問題。
【第4篇】三國演義讀書學習心得怎么寫750字
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”每次聽到這首歌,我就心潮澎湃?!度龂萘x》是我百看不厭的一部名著,它不僅讓我了解了許多驚險曲折的故事,還讓我認識了不少個性鮮明的英雄。
說起趙云,也就是常山趙子龍,大家肯定很耳熟。從“單騎救主”、“截江救阿斗”足可以看出他對劉備的忠心耿耿。再加上他具有武藝高強、正義凜然的英雄本色,難怪劉備說他“渾身是膽”“乃真丈夫也”。他實在是一個有情有義的硬漢子!
再說關羽,此人在《三國演義》中是一個典型的忠勇人物。因為他髯發長二尺,一副相貌堂堂、威風凜凜的樣子,所以被人們譽為“美髯公”。他不僅是個美男子,還是劉備集團的得力干將。不管是“身在曹營心在漢”,還是“千里走單騎”,都能反映出他對劉備的赤膽忠心。他真是個頂天立地的男子漢!
提到劉備,在作者眼里,他是個“亂世梟雄”,但在我眼里,他只不過是個“膽小怕事”的人。雖說在“青梅煮酒論英雄”中體現了他的遇事老練,工于心計,但他為了一個“義”字,不聽眾將的忠告,竟大動干戈,率領七十五萬大軍,草率伐吳,最后被陸遜用火攻破,最終蜀軍全軍覆沒。讀到這里,我真為他的這種行為感到惋惜!
談起諸葛亮,他可謂是書中最具光彩的英雄人物。他憑借自己的絕頂聰明,成功運用了“借東風、草船借箭、三氣周瑜、巧擺八陣圖、空城計、七星燈”等一系列妙計。為了報答劉備的知遇之恩和托孤之重,他安居平五路,七擒孟獲,六出祁山,雖說他滅魏吞吳統一天下的雄心沒有成功,但是他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神已經流芳百世。他永遠是后人敬仰并崇拜的偉丈夫!
反復品讀《三國演義》這部歷史小說,不但豐富了我的歷史文化知識,而且提高了我的個人道德修養,更重要的是,從書中的眾多英雄身上,我懂得了“英雄”的真正含義———為人誠信、機智勇敢、胸懷天下、無私奉獻。
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讀《三國演義》的時候,很多人想把自己的感受寫下來,這其實是個不錯的習慣。寫讀書心得不是照搬書里的內容,也不是單純復述情節,而是結合自己的理解去表達想法。比如,你可以從人物的角度出發,想想劉備、關羽、張飛三人結拜的情節為什么讓人印象深刻,是因為他們的兄弟情誼打動了你,還是覺得這種義氣在現代社會很難見到?
寫的時候可以先挑幾個印象最深的地方,比如赤壁之戰,當時周瑜和諸葛亮聯手對付曹操,場面特別宏大。你可以試著分析下為什么這場戰斗這么關鍵,是不是因為曹操兵力太多,所以雙方都得動腦筋想辦法。要是寫到這里,就隨便說說,不用太正式。
還有就是關于諸葛亮,他聰明過人,常常能料事如神。不過有時候也會有意外情況,比如街亭失守那次,明明派出去的馬謖應該很靠譜的,結果還是出了岔子。這里就可以寫寫自己對這件事的看法,是馬謖太自負了,還是諸葛亮用人不當?
寫心得的時候,最好能把書里的內容和現實聯系起來。比如現在的企業管理,是不是也有類似的情況,需要團隊合作才能完成任務。要是沒寫到這一步,就總覺得少了點什么。
寫東西的時候別太拘泥于形式,想到什么就寫什么,這樣反而可能寫出有意思的東西。有時候寫著寫著,會發現自己對某些細節有了新的認識,這就挺好的。不過,寫完后最好自己多讀幾遍,看看有沒有不通順的地方,比如句子太長了,一口氣讀不完,或者某個地方邏輯有點亂,這樣讀起來就費勁了。
寫心得最重要的是真誠,把自己真實的感受寫出來就好。要是寫得太過刻意,反而會顯得不自然。比如有些人為了顯得深刻,故意堆砌一些大詞兒,結果反倒弄巧成拙。
【第5篇】親子三國演義讀書心得范文怎么寫850字
我喜歡劉、關、張三人的義,喜歡趙、關、張等人的勇,喜歡司馬懿、諸葛亮、魯肅、周瑜的智,還喜歡嚴顏的寧死不屈。其中,我最喜歡關云長的忠和義。
在關公近六十年的生涯中,他馳騁疆場,策馬橫刀,但他不是一位莽夫,他懂的“忠”和“義”。在群將中,關公最勇,他“斬華雄酒余溫”,“諸顏良,滅文丑”時,他是萬人不敵的勇;在“臨匯會”,“單刀會”時,他是凜不可犯的威;在“刮骨療毒”時,他視死如歸。在群將中,關公最義,在“屯土山約三事”時,關公被圍,還不知劉備下落,張遼勸降時,關羽“降漢不降曹”,約定“知劉下落,便辭曹歸蜀”,曹為了籠絡關羽,設“小宴三日,大宴五日”,還“贈赤兔馬,明送金錦袍”,甚至送了金封桂印,選了十名美女服侍關羽,可關羽還是投回劉備。后來,關羽在華容道義釋曹操,當時曹操幾乎彈盡糧絕,跟在身后的不到三四百人,關羽完全可以滅曹。但是,他想起當時曹操的恩情,最終不忍下手,冒著砍頭的危險,放走了曹阿滿。這讓后人記住的并不是他的不守軍法,反到是他的義薄云天。
不過,作者對關羽的描寫也是全面的,并沒有包庇他的缺點。關云長單刀赴會突出了他驕而自矜的性格,這種不可一世的驕傲導致關公敗走麥城的悲劇。
相比之下,我和關羽也沒多大區別,我在三年級的一段時間中,“恃物傲才”,以為自己很了不起,結果成績直線下降,從上上等變成下下等,從學霸變成學渣。這種情緒保持了三個月才消失,我才有些起色,從下下等變成中上等,雖然我沒有被埋在黃沙底下,可我也差點沒評上“三好學生”,就像黃泥掉進了褲襠里――不是死(屎)也是死(屎)。
還有,我跟關公一樣粗心大意,在今年的某次考試中,我數學竟然沒考到90分,這讓全班大吃一驚!我在掉“金豆豆”的時候瞅了一眼試卷,看見錯了4道選擇題,2道填空題,1道簡答題。其中計算題錯的十分搞笑,我把四個得數全部抄反,你說可不可憐。當年關羽粗心敗麥城,今年我會粗心沒高分。
《三國演義》影響極大,在中國古代思想關公被推舉為“忠”、“信”、“義”于一身的楷模,并成了中國封建社會后期上至帝王將相,下至士農工商廣泛相禮膜拜的神圣偶像。
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說到寫親子《三國演義》讀書心得,其實心里也沒太多概念,就是覺得既然孩子喜歡看這本書,那我也得跟著看看,不然聊不到一塊去。書里的故事倒是挺吸引人的,什么桃園結義、三顧茅廬之類的,感覺挺有意思。不過我寫心得的時候就有點犯難了,畢竟我不是專門研究歷史的,很多地方只能憑感覺理解。
剛開始我想著,既然是親子共讀,那心得肯定得帶點互動感。于是我就想記錄下和孩子一起討論的情景,比如他問我關羽是不是真的很厲害,我就說大概,畢竟他也是個武將。后來我又試著從孩子的角度出發,想想他能學到什么。我覺得這個思路不錯,但寫著寫著就發現有些話有點啰嗦,像是“其實我覺得劉備也不是剛開始就很厲害,但他懂得團結人,這點很重要”。
我還記得有一次寫心得,寫到曹操的時候,一時沒注意就把“性格復雜”寫成了“性格多樣”,回頭一看才發現不對勁。不過當時沒太在意,就繼續往下寫了。現在想想,這可能是平時看書太隨意導致的。還有一次寫諸葛亮的時候,本來想表達他的智慧,結果寫著寫著就說成了“他什么都懂,真是個人才”。雖然意思差不多,但總覺得這樣寫顯得太籠統了。
寫心得的時候,我還會留意一些細節。比如看到趙云救阿斗那一段,我就忍不住感慨,這膽量確實讓人佩服。但我寫的時候就犯了個小毛病,把“膽量”寫成了“勇氣”,后來才發現有點重復。不過這事也就過去了,反正我覺得只要能表達出自己的感受就行。
其實寫心得還有一個竅門,就是別太拘泥于形式。有時候孩子會突然問些奇怪的問題,比如“為什么孫權不跟劉備好好合作?”我就只能順著他的思路瞎猜一下。這樣的對話倒是很有趣,寫下來也能讓心得顯得生動不少。
【第6篇】2025三國演義讀書筆記怎么寫900字
我是一個愛看書的人,四大名著早已讀的滾瓜爛熟??砂嗬锿蝗挥科鹑龂萘x的高潮。我只好在涌進書海讀起來。
三國演義主要講了:由于張角的“黃巾起義”而涌出了三位豪杰,也就是本書的三位主人公:劉備,關羽,張飛。同時還涌出了一代奸雄——曹操。于是劉關張三人和幸運兒孫權還有曹操可是了三國鼎立的形勢。
后來就講了關羽過五關斬六將,劉備得諸葛亮如魚得水等多個劇情。這里我最佩服的是趙云。俗話說的好:“一呂二趙三典韋”。雖然趙云沒有‘不孝子’呂布勇猛,可我佩服的還是趙云,因為趙云有勇也有謀,可呂布為了錢連自己的義父都敢殺。中國自古以來講求文武皆備,即所謂劍膽琴心。但真正的做大事者需要劍膽赤心。赤心,也叫赤子之心,既有善惡之別又能懲惡揚善,向劉備一樣。如果劉備沒有赤子之心那么他們三人永遠成不了世界上的亮點。呂布可謂勇猛但是他缺少一顆赤子之心,乃成為“三姓家奴”。所以真正的第一應該是趙云!話說趙云因為夜晚被曹軍突襲而和大走散,只身一人穿行于曹軍之中猶如無人之境。終于尋得了劉備的兒子“阿斗”才殺回來,這才有了劉備摔阿斗的典故?,F在你們了解趙云了吧!可事情恰恰與我預料的相反。不是我所希望的蜀國得到江山而是我所反對的魏國得到江山,也就是曹操一方。
再說曹操。曹操年輕時父親曾給他看過一掛。算卦的人說曹操在太平盛世里是忠臣。可在亂世里是個奸雄??墒瞧珜崿F了最不好的那一預言,曹操偏偏在亂世里長大。于是它成為了一代奸雄。其實曹操也挺厲害的,沒有軍師也能成就天下大業??刹懿偈鞘鞘强炭虨樽约褐耄詺埡α嗽S多無辜。劉備是時時刻刻為百姓著想,所以他得了許多民心。可曹操也挺注重有才之士。比如在官渡那一戰,許攸去投奔曹操,曹操聽了,來不及穿鞋就去見他,這才有歷史上官渡這一篇。還有幸運兒孫權。孫權的江山完全是靠他爸爸孫堅打下來的。在江東有一個傳說,找文官就找張昭,找武官就找周瑜。其實孫權就是一普普通通的人物。他就會防守,不會攻擊。要不是他爸爸,他才不會成為吳國的帶領人呢!
這本書也只能介紹到這了,如果我們班又進行某一本書的高潮我很愿意為你講解哦!
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寫讀書筆記這事,說起來挺有意思。《三國演義》這樣的書,故事多、人物雜,要是想把它讀明白,寫個讀書筆記是個不錯的法子。不過這筆記怎么寫,得看個人的理解。有些人喜歡記下關鍵情節,像劉備三顧茅廬這樣的大事件,這當然是個方向。
還有一種方法,是從人物的角度入手。比如說曹操,他這個人復雜得很,既有雄才大略的一面,也有疑心重的一面。如果能把這些性格特點分析出來,再結合書里的具體例子,那筆記肯定能寫得有深度。當然,這里頭有個小地方要注意,就是別光盯著某一個細節不放,得從整體上去把握人物。
書寫注意事項:
書里的戰爭描寫也是一大看點。像赤壁之戰,火攻的戰術就很有講究。寫筆記的時候,可以把這些戰術的運用講清楚,還能順便提提當時的戰略背景什么的。只是有時候寫的時候會遇到點麻煩,比如一時想不起某個戰役的具體時間,這就得翻書找資料了。
其實寫讀書筆記沒什么固定的套路,重要的是有自己的想法。要是覺得哪段話特別打動自己,不妨抄下來,再寫下自己的感想。不過,寫的時候得留神,別把別人的原話全抄了,那樣就沒意思了。還有,有時候寫著寫著可能會忘記前面寫了什么,所以最好邊寫邊理思路,不然到后來可能連自己都搞不清楚到底想表達什么。
有時候靈感來了,也可以寫寫對書中某些觀點的看法。比如有人覺得諸葛亮太過神機妙算,但實際上他的成功也離不開團隊配合。寫這種看法的時候,得把自己的理由說清楚,最好能舉幾個例子來支撐,這樣才更有說服力。
【第7篇】三國演義讀書心得600字以上怎么寫650字
這個寒假,我得到了一本《三國演義》,看到它的封面,我就很想知道它里面的故事。首先,書的封面有一段話令我印象深刻:書是人類的記憶,因為在書里,包含著人類的歷史,進化發展的過程,年代累積的知識與經驗,也描出了自然界的神奇和優美。
《三國演義》是中國四大名著之一,作者是羅貫中。它主要寫了魏、蜀、吳三個國家之間的矛盾和戰爭。其中的人物有曹操、孫權、劉備、諸葛亮、張飛、關羽,其中我最喜歡的人物是諸葛亮,因為在草船借箭的故事中,他的聰明和機智讓我覺得他很厲害。
故事的開始,因為馬上要和曹操進行水上戰爭,可是弓箭的數量不夠了。周瑜便讓諸葛亮在十天內造十萬支箭。諸葛亮卻說:“不需要十天,三天就足夠了?!辈⑶宜€立下了軍令狀,然后向劉備借了二十只船和一些草人。直到第三天,諸葛亮才有所動靜,他把船開到曹軍的領地,曹軍用弓弩向船射箭,成千上萬支的箭向船射去。此刻船上扎滿了箭,曹軍才知道被騙了。到了碼頭之后,每條船都有五六千支箭,就這樣湊齊了十萬支箭。
這個故事告訴我們打仗除了要有先進、充足的武器,還需要很多智慧。但是諸葛亮的神機妙算真的是神機妙算嗎?不是,這是一種知識的積累,是長期學習積累的結果。再想想我自己,我在學習方面,平時的閱讀不夠投入,遇到好詞好句的時候,記錄也不夠及時??戳酥T葛亮的故事之后,我明白了學習積累的重要性。我以后要好好積累知識,學習要更加努力。
真正的智慧不是天生就有的,而是一點一點積累起來的。
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寫心得,像《三國演義》這種書,很多人都讀過,想寫出點東西來,就得有點門道。要是隨隨便便抄幾句,那可就太沒意思了。關鍵是要有自己的想法,不是那種網上現成的套路。
讀完《三國》,腦子里肯定有些印象深刻的片段。比如關羽溫酒斬華雄那段,氣勢十足,讀起來熱血沸騰。還有諸葛亮草船借箭,簡直是神機妙算。把這些情節拎出來,結合自己的理解,就能寫點東西。不過這里頭有個小彎兒得繞過去,別光顧著堆砌情節,得琢磨其中的道理。比如說關羽為什么能一戰成名?這背后除了武藝高強,還有他那種豪氣干云的性格。
寫心得的時候,最好別太死板。比如你可以從人物入手,也可以從某個戰役說起,但不管怎么寫,都要有點深度。像劉備三顧茅廬那段,表面看是求賢若渴,實際上也是個關于誠意的故事。寫到這里,不妨想想,如果換成自己處在那個位置,會不會也有這樣的耐心?這樣寫出來的內容才更有溫度。
寫心得也不是一帆風順的事。有時候寫著寫著,思路就亂了。比如剛才提到劉備和諸葛亮的事,忽然又想起曹操挾天子以令諸侯的手段,結果就把主線給岔開了。這種情況挺常見,寫的時候要注意別跑偏,及時拉回來。再比如,寫到某個人物的優點時,可能一時激動,會忍不住多夸幾句,這就得控制一下節奏,不然文章會顯得松散。
還有個小技巧,寫心得時可以適當引用原文。比如說到諸葛亮的智謀,就可以提提“未出茅廬而知天下三分”的典故,這樣既能增加可信度,也能讓文章看起來更有層次感。不過引用的時候要注意節制,別一股腦全搬進來,否則就成了讀后感,而不是心得了。
【第8篇】三國演義讀書心得有感怎么寫850字
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。
在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨。”、“肚子在唱空城計?!薄暮x。
在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終??梢姰斢鲆姳瘋⑼纯?、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。
隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。
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寫心得,其實挺講究個人感受的。像讀《三國演義》這樣的書,得有自己的理解才行。有些人看《三國演義》,覺得劉備挺不錯的,仁義禮智信都占全了,可也有人覺得他虛偽,裝模作樣。這就看你從哪個角度看問題了。
說到寫心得,我覺得開頭最好別太死板。比如可以直接聊聊書里的某個情節,然后慢慢引到自己的想法上去。像我有一次寫關于關羽的,就從“過五關斬六將”開始,想著這事挺牛逼的,但仔細想想,關羽是不是有點太自負了?結果寫的時候就寫成了“關羽的自負讓他贏得了不少人尊敬,但也埋下了禍根”。這句就有點問題,“贏得了不少人尊敬”和“埋下禍根”感覺不太搭調。
還有就是要注意用詞,不能太隨便。比如寫到諸葛亮的時候,說他“神機妙算”,這個沒問題,但如果寫成“諸葛亮簡直就是個天才,什么事都能想出來”,這就有點口語化,顯得不夠嚴肅。當然,也不是說非要一本正經地寫,適度幽默也可以,但得把握好分寸。
書寫注意事項:
寫心得的時候,多引用原文很重要。不是為了湊字數,而是能讓讀者明白你的觀點是有依據的。像寫到曹操的時候,就可以引用他的一些話,像什么“寧可我負天下人,休教天下人負我”。這句話很多人覺得曹操太狠,但我倒覺得他講的是現實,有時候為了達到目的,不得不這樣。不過這話要是說得太絕對了,就容易讓人誤解為鼓勵自私自利,所以寫的時候得小心。
寫心得千萬別照搬別人的觀點。就算是很經典的看法,也要加上自己的理解。比如大家都說呂布是“三姓家奴”,我覺得這評價挺中肯,但換個角度想想,呂布是不是也有難處?畢竟他從小就被亂世裹挾著走,換誰都會迷茫吧。當然這句話寫出來可能有點模糊不清,“被亂世裹挾著走”這句有點啰嗦。

















