
【第1篇】高一三國演義讀書心得怎么寫3350字
高一三國演義讀書心得1
三國演義,是我國的四大名著之一,講了三國時期吳,蜀,魏三國鼎立。一場刀光劍影的戰爭還清晰可見,顯示三國時期的爾虞我詐,勾心斗角,動蕩不安的現象。三國演義讀后感七百字初中。
什么丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關斬六將的關羽;以及粗中有細勇猛善戰的張飛;鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅等人交織在一齊,引發了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。
首先是劉備,從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受,他十分重情義,也很有愛心,也十分的顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是受到打擊不能控制自我,關羽、張飛被殺害后,他無法控制自我的情緒,不聽諸葛亮的話,必須要攻打吳國,導致失去了一員戰將,如果他當時聽從諸葛亮的話,就必須能聯吳抗曹。
之后就是諸葛亮,這諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,并且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應當相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。
然后是關羽,他一生獲得了許多的戰功,比如說:千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會合,便不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準備要殺他,然后又看見他跟敵方打仗,這才明白。于是關羽和張飛準備一齊去找劉備,最終最終與劉備會合,想象著那令人激動的場面,真為他們而高興!在書中描述關羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡直是無人能敵!
最終是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說:當今日下,英雄僅有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關。他在統一魏國時,能夠說是知己知彼,百戰百勝。他的策略,無不能夠統一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰中,只是因為周瑜的一個小計策,而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍,也導致了他們沒有好的水軍將領,也沒能識破龐統為他供給的連環計,結果大敗而歸,全軍覆沒。
經過這本書,讓我學到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長補短,就能戰勝一切困難。
高一三國演義讀書心得2
書是有價的,但又是無價的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。
我讀過一本書:《三國演義》使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部十分重要的文學名著。
在三國中,我最佩服的是趙云。趙云,字子龍,常山真定人,人稱“常山趙子龍”,對蜀國劉備忠心耿耿。趙云從20歲起,就隨劉備南征北戰,奮勇殺敵,他身經百戰,所向披靡。他為蜀國的江山社稷耗盡了心血,直到白發蒼蒼仍為蜀國四處征戰,趙云為蜀國立下了赫赫戰功。
長板坡大戰中,阿斗和糜夫人與趙云走散,趙云急忙前去找,最終在一堵矮墻邊找到,可是糜夫人已受重傷,無法行走,她把阿斗交給趙云后,投枯井而死。趙云把阿斗背于身上,曹兵來追殺,趙云連殺65名大將。幸得曹操愛才心切,命部下不得放箭,趙云才得以在十萬大軍中背負阿斗,殺出重圍。
三國時期戰火紛紛,品味古中國文化,了解我國歷史,這是作為一個現代中國人應當做到的!
我想如果能夠做成一個像趙云這樣有勇有謀的人,那真的是太好了。
高一三國演義讀書心得3
在一次兒童節,我收到了一本我朝思暮想、夢寐以求的書——《三國演義》。這是我的媽媽當做兒童節禮物送給我的,收到這一件禮物時,我開心得手舞足蹈。剛回到我的房間,好奇心就驅使著我趕快翻開書看。
一打開書,我就沉迷在了書的海洋中。我花了近一個星期的時間看完了《三國演義》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。
其中將周瑜的心胸狹窄、富有心機描寫得淋漓盡致,如周瑜因為妒忌諸葛亮的才華而以軍事為理由,讓諸葛亮在十天之內造好十萬支箭。還故意讓軍匠們延遲造箭的材料供應和造箭速度。而我們在生活中絕對不能學習像周瑜,不能做像他那樣因為妒忌別人的才能而想方設法去陷害別人的人,不僅如此,我們還要提醒周圍的人也不要做這種人。而諸葛亮則截然不同,他不僅不怕周瑜的陰謀詭計,還裝作不知道周瑜的計謀,讓周瑜認為諸葛亮已經上了他的圈套,并且巧妙地解決了周瑜的各種計謀。我不禁佩服諸葛亮的有膽有識、足智多謀、。而在后面諸葛亮巧妙地利用了曹操多疑的性格來“借箭”更是令我佩服地五體投地,諸葛亮真是神機妙算、才智超群啊!我們在生活中就是要學習諸葛亮做事認真仔細,多觀察思考,有計謀策略,不能馬大哈,粗心大意。
讀了這個故事后,我深深地體會到:我們不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,而要像諸葛亮那樣專心鉆研、仔細觀察、認真思考、刻苦學習,更重要的是要像他那樣胸懷寬闊,用自己的智慧證實自己的能力,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻。
高一三國演義讀書心得4
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻畫了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
在三國中,我最佩服的人是關羽,他不但武功好,而且人品好。他不僅在古代還是在現代都是“忠”字的真實代表。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不記千里萬里往投。我認為他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。在現代,全球所有華人多把關羽當做忠義的守護神。
性格關系著成功與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國:首當其沖的必定是伏龍——諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳國:一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。從這些人物和國家當中,我們不難看出人的性格的重要性。
在現實生活中,我們不僅需要忠義,更需要誠實守信!如果一個人在現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證。如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?你還有真心的朋友嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信大家不希望自己是這樣的人吧!因此,讓我們一起打開誠信的大門,用我們永久的身份證去勇敢的面對人生吧!
高一三國演義讀書心得5
《三國演義》是中國古典四大名著之一。作者是元末明初的著名小說家羅貫中。
《三國演義》描述了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風云,以描述戰爭為主,訴說了東漢末年的群雄割據混戰和漢、魏、吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎一統三國,建立晉朝的故事。反映了三國時代各類社會斗爭與矛盾的轉化,并概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風云的三國英雄人物。
全書可大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢磅礴的戰爭場面。編者羅貫中將兵法三十六計融于字里行間,既有情節,也有兵法韜略。
可是由于《三國演義》成書較早,歷史背景復雜,語言較為典雅,很多同學閱讀起來難度較大。所以從今日開始,我們將繼續推送同學們的章回讀書筆記,期望對其他同學的閱讀供給借鑒,更期望有更多的同學加入其中,分享自我的讀書成果!
精選用戶撰寫心得23人覺得有幫助
寫讀書心得其實挺有感觸的,尤其是像《三國演義》這樣的經典。剛開始得先把書好好看一遍,別急著動筆,不然思路亂七八糟的。我以前第一次看的時候就有點囫圇吞棗,結果寫東西時發現自己什么都沒記住。
書看完后就得想清楚自己的感受,到底哪個地方最打動你,是關羽的忠義?還是諸葛亮的智謀?或者是曹操的權術?這一步很重要,因為要是連自己被什么吸引都不知道,那寫出來的東西肯定空洞。我就有過這種經歷,寫著寫著發現寫的根本不是自己想表達的,完全跑偏了。
接著就是下筆寫了,開頭別太復雜,簡單點就好。比如說“最近讀了《三國演義》,感觸挺深的”,這樣就挺好。接下來就慢慢往里面加細節,像書中的一些情節怎么讓你印象深刻之類的。不過有時候寫著寫著就會忘記前面寫過什么,這時候就得稍微停一下想想順序,不然前后會矛盾。
引用書里的例子很重要,但別太多,不然就成了復述故事。記得有一次我寫的時候,把一段情節抄了一大段,后來一看,根本沒說到點子上。其實只要挑關鍵的地方說說就好,像“劉備三顧茅廬”的故事,你可以談談為什么劉備那么堅持,這反映了他什么樣的性格。
語言上,不用太正式,像平時聊天一樣就行。有時候我會忍不住用一些不太恰當的詞,比如把“智慧”寫成“聰明”,雖然意思差不多,但總覺得差點勁。還有一次我把“孫權”寫成了“孫權”,好在后來發現了,改過來就行了。
最后記得檢查一下有沒有明顯的錯誤,像錯別字什么的。有時候忙起來就懶得回頭看,結果交上去才發現好多問題。不過檢查的時候也不用太過糾結,畢竟誰都會有點小失誤,能改掉就好。
【第2篇】三國演義讀書心得個人范文怎么寫5150字
《三國演義》讀書心得個人范文1
三國!你是一段崢嶸的歲月:烏黑的狼煙,遍地的焦土,一面染血的殘旗熊熊燃燒,紛紛擾擾,血如殘陽,浪潮滾滾,亂世英雄競相涌,血銹轱轆,是崢嶸歲月。
再回三國,再起崢嶸。是蒼天白日,董卓奸詐狡猾謀權篡位,持傀儡號令諸侯民不聊生;望盡東,好一計火燒赤壁,兇狠的烈火吞噬強悍艦隊,挫敗了來勢洶洶的曹軍;手持彎月刀,長胡須,怒目圓睜,紅臉關公溫酒斬華雄,過五關斬六將,那份鏗鏘勇猛在豪氣震得你熱血沸騰。
當你讀完“三國志”后,你會敬佩書中各種人物,他們的傳奇故事在你的心里不停地播放,給你最深的觸動,你的內心就像一朵含苞待放的花骨朵兒,天降一場甘霖將你逗得正歡。讀書是一種非凡的享受,像是傍晚時光中海上的晚風,在映得紅紅的海面上給你絲絲的涼爽。也許,你可能嗜書,也可能厭書,但“三國志”是一本讓你讀之一遍,心存百味,還想再讀一遍的經典。
三國是一段時期的斗爭歷史,自然少不了戰爭,而在我們這個“信息化戰爭”的時期更需吸收其精髓。劉備三顧茅廬,是皇室貴族劉備為求得賢才而放下身段的故事。雖然我們現在沒有戰亂,更沒有戰爭,但其中的精髓仍貫穿古今永恒于世;又如赤壁之戰,給人的印象就像那場熊熊烈火,照得明亮,當你細細回想時,它仿佛低聲細語的告訴你:身處困境,應學習利用身邊的有利條件、鑄造一條光明大道。《三國志》中金戈鐵馬、鐵血焦袍、戰鼓震天、怒浪濤濤,有忠臣精忠報國一腔熱血橫濺殘垣,有奸賊賊膽包天大逆不道禍亂山河,有謀士橫空出世算盡天下,有佳人舍身報恩深入虎穴欲刺奸臣,“鐺鐺鐺”是古琴的嘶鳴,宛如萬古英魂迎聲極盡豪邁奔放的舞姿,舞動蒼穹。這一切讓你生出一種恍惚,這一切仿佛讓你身臨其境。好似又聽到了董卓深夜幽房密謀謀反之事,驚得你花容失色。好似又看到諸葛亮七擒孟獲的智慧與膽識,忍不住為之拍手叫好。妙語連珠,精彩絕倫的故事一段接一段,豪情壯志在心中疊了一層又一層,澎湃的熱血滾了一番又一番。到最后內心就像是向東的水悠揚,悠揚,直至永恒。
泛黃的紙頁,像黃土那樣厚重,埋葬的歷史重重疊疊,在那樣崢嶸的歲月里;熱血的戰歌、嘶鳴的戰馬、沖天的怒吼······一筆一畫,牽動心神,帶你領略獨特的三國風情,為你繪出精彩動人的畫面。
嗚呼,這血凝重的寒啊,墜斷了三千厚土,凝了萬方積雪,是在發泄你的不甘么?悲哉!悲哉!嗚呼,這刀沖天的怒啊,極致的殺氣像是要爆發的火山,勢不可擋,無盡的豪情,無盡的悲傷,無盡的三國,壯哉!壯哉!
再回三國,再起崢嶸,再感珠璣之理。
再登高岳,天地為坐,靜而撫琴,琴聲昂昂,再唱三國。三國!三國!我心中的三國,你永遠不朽。
《三國演義》讀書心得個人范文2
自古以來,但凡讀過《三國演義》的人,對曹操的成見都很深,認為曹操不僅奸,而且殘,可我不這樣認為。細細地品味曹操,他也有英雄的一面。
豁達篇
曹操有任人唯才的博大胸襟。關羽被曹操俘虜之后,曹操并沒有因為他是劉備的一員干將而誅殺關羽,而是以禮相待,并任為將軍。當他討伐袁紹時,曾被陳琳一紙繳文罵得狗血噴頭,辱及祖宗。但他愛惜陳琳的才華,不但不殺,反而委以重任。在打敗袁紹時,曹操從圖書中發現曹操部下和袁紹暗通的書信。有些謀士提出建議,把這些懷有二心的人統統抓來殺掉。不料,曹操卻下令把這些書信燒毀,他對周圍的將士說:“大戰在即,敵強我弱,連我亦自身難保,何況屬下將士呢?謀個好出路,人之常情也。”
或許正因為他豁達的情懷,才使攀龍附鳳的謀士紛至沓來。此乃英雄的胸襟。
仁義篇
當曹操的長子曹昂、侄子曹安民、大將典韋被張繡所殺時,他在典韋墓前痛哭:“典韋呀,失去你比失去吾兒還要痛心呀!”可見曹操愛將勝愛子,多好的首領!此外,曹操對賢士絲毫不敢怠慢,意見都能采納,曹操說過:“唯才是舉,吾得而用之。”曹操仁義,法令有度,當他的馬受驚而踐踏麥田時,曹操割發代首。曹操不是一個好臣子,但三國的亂世如果沒有他,北方人民怎能有安定的生活?他在“忠君”與“忠天下”中選擇了后者。此乃英雄的品質。
理想篇
53歲的曹操繼官渡之戰大敗袁紹后,又領兵北征烏桓,經過數月的斗爭,終于統一了北方。當他勝利班師回鄴城時,他想到了劉表、劉備、孫權等依舊各霸一方,國家依然還處在四分五裂的狀態中。他深感到雖然自己老了,但仍身肩重擔,還要不懈努力。頓時他激情涌上心頭,雄心勃勃地揮筆寫道:“老驥伏櫪,志在千里!烈士暮年,壯心不已。”這是一種偉大的政治抱負,有著讓生命變為永恒的味道,顯得大氣中略顯深沉的品位。此乃英雄的謀略。
感受曹操,學會以一種豁達的心態去看待一切事物,何必斤斤計較?為了搶到座位而在上車時你推我擠,這種情況我不止一次遇到,有些人腳都踩痛了仍“毫不遜色”地擠。
有時班級同學間相互推讓重活,都不愿去干,其實,以班級為重,把“小”我在“大”家中磨合。吃些虧,倒能收獲心理上的快樂!這也是仁。
心中有理想,有人生目標,向著目標奮斗,不畏艱險,終能成功。這不也是英雄的行為?
在這源源不斷的歷史長河中,讓我們再一次感受曹操,感受曹操的豁達、仁義、有理想!用自己的誠實的心態去面對每一件事,每一個人,那么你將收獲快樂。
《三國演義》讀書心得個人范文3
在夏至的尾巴與即將迎來成熟的秋季的交接之際,我們通過了一本不厚不薄的書,穿越了時空縫隙,在一個個古樸的文字間結識了一群飽受爭議的英雄豪杰,他們或許被人高聲歌頌,也或許被人以刻薄的語言所嘲諷,但是或悲或喜的結局也為他們各自或短或長的人生點上了或輕或重的最后一筆。
同一本書,同一個故事,同一個人,不同的時刻,不同的人看到的截然不同的世界。在我看完一本《三國演義》后,我特意上網搜索了關于關羽的各種評論,有人說他居高自傲,有人說義氣凌云,也有人說他椎魯。其實這都是他。
然而最令我刻苦銘心的還是那個豪放自傲的他。在袁紹率十八路諸侯討伐董卓,虎牢關守將華雄一連斬殺聯軍多員大將,而袁紹對此毫無對策時,關于主動請纓。卻因身份卑微而被人輕視嘲笑時,他毅然瀟灑的以他自己的方式回應他們惱人的輕藐。不輕不重的一擲,地上人頭,桌上溫酒,立者,高傲,自信,不可一世。
關羽溫酒斬華雄,這段歷來被人所稱贊的精彩片段,無需過多的描寫卻能讓人不禁浮想到他打斗時剛強有力的風姿。
在華佗為關羽刮骨療傷時,關羽手上皮肉綻開,白森森的骨頭,嘩嘩直流的血,觀者都寒心,而他卻可與兄弟喝酒吃肉,談笑下棋,從容豪放的笑聲掩蓋住黑血滴落的聲音。那種對痛楚無下限的極度忍耐,是需要多么堅定的意志才能做到的?他的這種豪豁與淡定是我最想摘取的星辰。屋外細雨飄飄,屋內喧嘩不斷,桌上一灘血,石地斑斑紅,坐者,談笑自若,置身事外。
在曹操慘敗赤壁之后,狼狽逃經華容道之時,無路可逃的曹操只能請求埋伏在此的關羽念及往日情分放他一馬。書上寫的皆是重情重義的他“心一軟”,便放了曹操。而為什么不是“經過了強烈的思想掙扎”,他放了曹操。或許在我們這些早就熟知結局的人看來,這是一個多么愚蠢的決定,等于為自己生命的終結下訂單,但在我看來去不盡然。正是這份重情重義造就了他光輝璀璨的一生,這份純粹的性情也許把他引進了一條注定悲劇的路,但是卻為我們帶來了不一樣的啟迪——獨屬于英雄的情義與堅持。竹林蕭蕭,微風颯颯,騎者,臉色凝重,眉頭緊蹙,默然頷首,背身離去。
在麥城,在他最后一場戰役,不敵的他被曹操和孫權聯手殺死。
他的一生,忠肝義膽,誠信磊落;叱咤風云,孤高自傲。想通過淺薄的語言感受到一代英雄的喜怒哀樂,看看他的身姿,聽聽他的笑聲。希望以此讀到他的高傲,堅毅,坦淡,重情,能在夏日的某個午后憶起他的種種,然后堅定自己的信念,毅然往前,無論過失,若他一般。
《三國演義》讀書心得個人范文4
滾滾長東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。
天下大勢“分久必合,合久必分”。三國鼎盛,天下了花落誰家,誰能一統三國?看《三國演義》就能知道。而看過《三國演義》的人都知道里面的“三雄”。所謂的“三雄”即“智雄”諸葛亮。“義雄”關羽,“奸雄”曹操。
“盧中先生獨幽雅,閑來親自勤耕稼,專待春雷驚夢回,一聲長嘯安天下。”也能從這句詩中可看出諸葛亮的才能。而更有水鏡曰:“伏龍,鳳雛,兩人得一,可安天下。”也能看出諸葛亮的智慧,在《三國》中諸葛亮是“智者”與“忠臣”的化身。諸葛亮被請出山后就新官上任“三把火”——“火燒博望坡,火燒新野,火燒赤壁”。這就是諸葛亮的智,在三國時期,諸葛亮的智慧是很多人都無法比的,所以在周瑜死時怒吼:“既生瑜,何生亮”而說起諸葛亮的“忠”,在我看來是“愚忠”,因為他在劉備死后把蜀國所有大事小事全部都自己過問,唯恐辜負了劉備的托付,最后導致他勞累猝死在五丈原中。他可謂是“鞠躬盡瘁,死而后已”了。如果說諸葛亮沒有把權力過于集中在他自己身上想必他就不會那么早死去,二就是因為他的“智”與“忠”才會擾了他在新野的寧靜。有時候,“智”與“忠”也是一種不幸,平平淡淡才是真。可處在亂世之中的諸葛亮他沒得選擇。
“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”這就是描寫關羽的句子,從中就可看出關羽的“勇”,更是為他后面的“三英戰呂布,刮骨料,斬顏良,文丑”而埋下了伏筆。而說關羽的“義”,就從操場為挽留他在曹營而費盡心思,又是美酒美人、萬兩黃金。而關羽都不為之而動開始,為送二嫂與少主而過五關斬六將,潛力走單騎。而在華容道中又再一次展現了他的“義”,為報曹操在軍營的恩情而放走曹操。這位令敵人聞風喪膽的英雄更有著鐵骨錚錚的真漢子的“義”。大無畏的英雄的精神與忠肝義膽的一起成就了關羽的一生英明。
“寧教我負天下人,莫教天下人負我”曹操的“奸”在《三國演義》中表現得淋漓盡致,在“煮酒論英雄”中曹操說:“夫雄者,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也”。從中便可看出曹操的野心與奸像。“挾天子以令諸侯”的曹操盡管他多“奸”,野心多大,但還是被諸葛亮耍的團團轉。在華容道中曹操更是被諸葛亮智算。曹操雖說他“奸”,但他在用人方面卻是做到了“用人不疑,疑人不用”,所以他才會被計算,在赤壁之戰中失敗。人對于仁人志士更是以禮相待。“奸雄的表面內心也有著對仁人志士的尊敬與豁達大度,可野心太大的他最終還是死于此。
紛紛世事無窮盡,天數茫茫不可逃,鼎足三分已成夢,后人憑吊空牢騷。看《三國演義》,品世事紛爭。
《三國演義》讀書心得個人范文5
若人生是一片土地,那么讀書便是耕耘,想收獲生活的人,要學會讀書;若人生是一個海洋,那么讀書便是舟楫,想到達生活彼岸的人,要學會讀書。因為一本書,是一種人生。人生即滄海。盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余暉,我擁一縷最暖的,灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采世最重要的——義氣,百萬史書,我選擇了經典的一本——《三國演義》。
《三國演義》,描寫了曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和戰斗。在廣闊的社會歷史背景上,展示出那個時代尖銳復雜又極具特色的政治、軍事矛盾沖突。它也是我國古代第一部長篇章回體小說,是歷史演義小說的經典之作,有極高的文學價值和歷史價值。
東漢末年,漢靈帝昏庸無能,導致天下大亂,群雄紛爭,黃巾起義爆發。在鎮壓起義軍的過程中涌現出一批割據一方、擁兵自重的豪強,他們各自為了自己的利益又重新混戰。不久以后,董卓當了丞相,殺了許多大臣,司徒王允巧施連環計,除了董卓。之后,諸侯混戰,漸漸地形成了三股鼎足的勢力,三國鼎立后,又經過了一次次的戰爭,最后,魏國滅了蜀國,西晉代魏滅了吳國,統一了天下。
在三國那么的人物里,大多數人都喜歡孔明,認為孔明是英雄。孔明算得英雄,他足智多謀,處事果斷,上通天文,下曉地理,是千年難遇的一代賢相。火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無不體現了這一點。然而,我認為他完全可以有更大作為。劉禪無能,根本扶不起來,他卻把自己的一生死死地綁在了蜀國這輛毫無希望的戰車上;孫權則不過仰仗父兄基業,建功甚少;周瑜雖年少有為,但氣度狹小,意氣用事;呂布,一見利忘義之徒也……
所以,三國英雄,曹操莫屬,而我最欣賞的也是曹操。雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領了長以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來才能使晉國統一天下,所以他是一位真正的英雄。
《三國演義》不可避免的寫到了戰爭,在那么多大大小小的戰爭中,作者構思宏偉,手法多樣,使我們看到了一場場刀光血影的戰爭場面。其中官渡之戰和赤壁之戰等戰爭,描寫得波瀾起伏、跌宕跳躍,讀起來使讀者驚心動魄。
這部史詩巨作,無論是在藝術構思,還是在人物形象的刻畫上,都是非常成功的,是我國古代小說的里程碑,是中華文庫里不可多得的瑰寶。
讀《三國演義》還教會我很多做人處事的道理,如我們要善于聽取別人的意見,做事要三思而后行,為人要心胸寬廣……也許這就是名著吧,能給予人精神上的食糧,也能經得起反復的推敲。
精選用戶撰寫心得29人覺得有幫助
讀《三國演義》這類經典名著,寫心得剛開始得想清楚自己的感受,是佩服諸葛亮的神機妙算,還是感慨曹操的雄才大略?這一步很重要,不然寫起來會亂。記得開頭最好能帶點個人經歷,比如小時候看電視劇被劉備感動到,長大后看書才發現他也有不少心機。
書里的人物太多了,寫心得的時候不能面面俱到。挑幾個印象深的角色,結合自己的理解去分析。比如說關羽,很多人覺得他忠義無雙,但我總覺得他有點太剛了,不懂變通。這樣寫能顯得真實,畢竟誰也不是圣人,能一眼看出好壞。
寫心得的時候,用詞得講究。像“氣勢如虹”這種詞就挺好,顯得有文化。不過有時候也會不小心用錯,像把“氣勢如虹”寫成“氣勢如山”,雖然意思差不太多,但仔細想想還是有點別扭。還有就是成語不能亂用,像“一箭雙雕”這種,要是沒搞清楚意思就隨便套上去,就不太好。
書中很多情節很精彩,像赤壁之戰,寫心得時可以著重講講這個部分。不過描述的時候要注意節奏,不能啰嗦,不然讀者會覺得乏味。可以用些短句,比如“火光沖天”,“喊殺震天”,簡單幾句就把場面勾勒出來。但有時候也會不小心寫得過頭,像寫成“火光漫天”,其實“漫天”和“沖天”差不多,但總覺得少了一點精準。
心得里還可以提提歷史背景,像東漢末年的混亂局勢,這對理解故事很有幫助。不過有時候會忘記交代清楚,導致讀者可能不太明白為什么事情會發展成那樣。像寫到董卓專權時,如果能稍微提一下當時的政治環境,就更好了。
最后一點,寫心得別忘了加上自己的感悟。不是那種空洞的“我受益匪淺”,而是從生活里找例子,比如工作里的團隊合作,跟書里的聯盟策略類似。不過有時候會因為想得太復雜,反而把自己的想法寫得模糊不清,這就不好了。
【第3篇】三國演義讀書心得怎么寫850字
讀了《三國演義》這本書,使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發生的斗爭,這本書從東漢末年一向寫到晉朝那個時代。書中有幾個人物讓我對他們產生了很深的感受。
首先是劉備,從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受,他十分重情義,也很有愛心,也十分的顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是受到打擊不能控制自己,關羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,必須要攻打吳國,導致失去了一員戰將,如果他當時聽從諸葛亮的話,就必須能聯吳抗曹。
然后是關羽,他一生獲得了許多的戰功,比如說:千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會合,便不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準備要殺他,然后又看見他跟敵方打仗,這才明白。于是關羽和張飛準備一齊去找劉備,最后最后與劉備會合,想象著那令人激動的場面,真為他們而高興!在書中描述關羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡直是無人能敵!
最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說:當這天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關。他在統一魏國時,能夠說是知己知彼,百戰百勝。他的策略,無不能夠統一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰中,只是正因周瑜的一個小計策,而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍,也導致了他們沒有好的水軍將領,也沒能識破龐統為他帶給的連環計,結果大敗而歸,全軍覆沒。
透過這本書,讓我學到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不好多疑。我們只要取長補短,就能戰勝一切困難。
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《三國演義》是一本大家耳熟能詳的經典書籍,很多人想寫讀書心得卻不知從何下手。其實寫心得不是一件難事,關鍵是要有自己的理解和感悟。
先說選材,讀完書后腦海里肯定有些印象深刻的片段,挑選其中的一兩個,結合自己的感受去寫就行。比如關羽過五關斬六將那段,就很有代表性。記得當時看的時候,覺得關羽真是英勇無比,那種忠義精神特別打動人心。不過寫的時候也不能光抄書里的內容,要加上個人的想法,就像聊聊當時看完這段的感受,是佩服關羽的勇氣,還是感嘆他命運多舛。
還有就是語言表達的問題,寫心得的時候不用太拘泥于形式,想到什么就寫什么,但要注意條理清晰。像開頭可以簡單介紹下這段故事背景,中間詳細描述下自己的感受,最后可以談談從中得到的啟發。不過有時候寫著寫著可能思路會亂,句子也會變得啰嗦,這沒關系,寫完再稍微整理一下就好。
書寫注意事項:
引用原文也是個不錯的辦法,能增加可信度。不過引用多了就容易顯得冗長,所以要控制好比例。記得有一次我寫的時候,就忍不住把一段話抄了大半,結果讀起來特別別扭,后來還是刪掉了一些。還有,有時候為了湊字數,會故意往里面塞一些無關緊要的話,這樣反而會削弱整體效果。
【第4篇】三國演義讀書心得體會最新精選范文怎么寫800字
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
在三國中,我最佩服的人是關羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。
如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。
這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現實生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!
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寫心得體會其實挺講究方法的,特別是像《三國演義》這種經典名著,不光要看情節,還得琢磨人物性格和歷史背景。有些人可能覺得照搬別人的體會就行,但這樣沒意義。真正的心得,得是你自己讀完書后的想法。
記得我第一次看《三國演義》,就被諸葛亮的智慧迷住了。那時候只顧著佩服他,也沒多想其他。后來又翻了幾遍,才明白曹操也有他的厲害之處。書里的每個人物都有自己的性格特點,像劉備仁義,關羽忠勇,張飛直爽。把這些人物放到當時的環境里,他們的選擇就顯得特別真實。
寫的時候,可以先挑幾個印象深刻的情節寫下來,比如赤壁之戰。不過有時候會忘記一些細節,比如周瑜到底用了什么計策,這時候就得回去翻書核對一下。還有就是,有些地方寫得太詳細反而不好,得學會抓重點。像劉備三顧茅廬那段,主要是突出劉備求賢若渴的態度,至于具體怎么走的路,沒必要啰嗦太多。
寫東西的時候,難免會有一些小疏忽。像有一次我寫到趙云救阿斗那一場,本來想說他在千軍萬馬中殺了個七進七出,結果寫成了五進五出。寫完才發現不對勁,趕緊改過來。還有一次寫關羽過五關斬六將,因為太興奮,把“六將”寫成了“六人”,仔細想想,這也不是不可以接受啦。
寫心得體會不是單純復述故事,而是結合自己的理解去分析。比如呂布為什么那么反復無常,是因為他缺乏主見嗎?還是因為他太過自信?這些問題都可以深入探討。另外,別忘了引用原文,這樣能讓自己的觀點更有說服力。
【第5篇】三國演義的讀書心得個人范文怎么寫5400字
《三國演義》的讀書心得個人范文1
從《三國演義》里,我看到了一幕幕精彩的好戲:劉關張桃園結義,劉備三顧茅廬,諸葛亮草船借箭,火燒赤壁,火燒新野,火燒博望,空城計,關羽過五關斬六將,水淹七軍......這些動人的故事真讓人拍案叫絕!
每一出好戲都有精彩的主角,每一個主角都有鮮明的個性。比如:諸葛亮的神機妙算,劉備的愛民如子,曹操的陰險多疑,司馬懿的自作聰明,張飛的粗中有細,關羽的忠貞仁義,周瑜的嫉賢妒能,魯肅的忠厚善良......每一個人物都被羅貫中刻畫的栩栩如生,淋漓盡致,如一幅幅動人的畫卷,讓人看后贊不絕口!
今天,我要重點說一說劉備和曹操。劉備是蜀國皇帝,是羅貫中心中的正統;而曹操是魏國的皇帝,同時也是作者要故意貶低的角色。此二人曾經“青梅煮酒論英雄”,曹孟德認為當時天下只有劉備和他才是真英雄,其他的人均是無名之輩。劉備是漢室宗親,曹操是漢室之后,他們給后人留下了不同的印象,我對這兩人的看法也大相徑庭。
曹操奸詐多疑,心狠手辣。諸葛亮根據他的弱點火燒赤壁、火燒新野、火燒博望,三把大火燒的曹操如驚弓之鳥,談虎色變,聞風喪膽。曹操曾經說過:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。從中不難看出他是何等心狠手辣,就連自己的救命恩人也不放過,真是恩將仇報,禽獸不如。他還心胸狹窄,嫉賢妒能,從而導致了一個個名士之死:許攸多才,曹操曾赤腳迎許攸,但后來發現他驕傲狂妄,目中無人,就借刀殺人,除掉許攸而后快。楊修是曹操肚中的蛔蟲,知道他的心腹事,只是偶爾的和他開開小玩笑,最終卻招來了殺身之禍。神醫華佗是真心真意的為曹操看腦病,他卻以為華佗是關羽的朋友,有意陷害她,不問青紅皂白就殺掉了一代名醫。曹操做的錯事真是比比皆是,這一個個充滿血腥的故事讓他的很多將士都心驚膽寒,敬而遠之。就連徐庶這樣的名士進曹營后也是一言不發。
再看看劉備,論才智,他可能沒有曹操聰明;論謀略,他可能沒有曹操出色;論武功,他可能沒有曹操高強。但他心系天下,心胸寬廣。桃園三結義,劉關張許下了“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”的誓言,劉備對關羽、張飛更是噓寒問暖,關懷備至,使關張心甘情愿地為他赴湯蹈火,在所不辭;劉備三請諸葛亮,以誠相待,風雨無阻,這讓諸葛亮無限感激,同意輔佐劉備干一番轟轟烈烈的大事業;他三讓徐州,心胸坦蕩,不乘人之危,不愧為真君子!劉備摔阿斗的故事更是婦孺皆知,從中不難看出他愛惜人才,知人善任;他不以貌取人,禮賢下士,正因為這樣張松才心甘情愿地把原來要獻給曹操的西川地圖獻給了劉備。這樣的明君誰不喜歡?這樣的皇帝誰不愛戴?這也是蜀國由弱到強,由小到大的主要原因。
《三國演義》不愧為我國四大古典名著之一!我每讀一遍都有不同的感想,都有很大的收獲。從一個個故事中,我得到了很多的啟示:生活中我們不要為得到一點點小便宜就沾沾自喜,得意忘形;工作中不要為一點點成績就驕傲自滿,自命不凡;人生中不要為一點點失意就耿耿于懷,怨天尤人。
法國作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空還廣闊的就是人的心靈。”清代民族英雄林則徐也曾經說過:“海納百川,有容乃大”。俗話說得好:“宰相肚子能撐船”。那就讓我們做一個心胸寬闊的人吧!
《三國演義》的讀書心得個人范文2
我用一個寒假的時間讀完了《三國演義》。這本書是羅貫中根據《三國志》改編的,主要講了劉備、曹操、孫權三分天下的故事。在以前讀少兒版的《三國演義》的時候,我只覺得曹操很奸詐,很不喜歡他。但是讀完原著以后,我對他的認識有了“180°的大轉彎”,覺得他身上也許多多值得我們學習的地方。
曹操不管遇到什么事情,都樂觀對待。在曹操打敗仗后走華容道時,他在每一個險要的關卡都笑諸葛亮沒有想周全。但是在他每一次笑完之后,都會出現一員大將,將他打的落花流水。雖然自己在最后因為關羽的忠義而放了他,但只能說算他走運。在華容道上,曹操差點喪命,也折了很多兵馬,但是他并沒有灰心喪氣,認為敗兵乃兵家常事,非常樂觀。正是因為這份樂觀,才使得他在每一次失敗后都東山再起,贏得一分天下。
曹操一生非常愛人才。曹操在長坂坡之戰中不讓手下傷害趙云,只擒住他,是因為他想收服趙云,讓他為自己效力。曹操為了讓徐庶成為自己的謀士,也費了不少心思。曹操知道徐庶是一個孝子,父親自幼去世,便處處都聽母親的。曹操便先把徐庶的母親請來,然后每天給她送禮,徐母便寫信答謝,然后曹操再讓手下模仿徐母的字跡,給徐庶寫信,叫他來為曹操效力。這兩件事說明了曹操非常喜歡有才華的人,即使以前曾是敵人也無所謂,所以很多能人都聚集到了曹操的帳下,使得自己的隊伍漸漸壯大了起來。
曹操身上雖然有許多值得我們學習的地方,但是他也有很多缺點。
曹操非常多疑,不聽取別人的勸告。曹操在晚年腦袋里長了一個瘤子,經常頭疼,并且疼起來就生不如死,很多名醫都束手無策。這時曹操請神醫華佗為自己醫治,華佗說要用鋒利的斧頭把腦殼撬開,然后去除腦瘤。這也就是開顱手術,現在說來很平常,但是在古代沒有這樣的醫治方法,也只有神醫華佗可以做。但是曹操認為華佗要害他,就放到監獄里嚴刑拷打,華佗年邁,便死在了獄中,不久曹操也死了。雖然曹操的多疑讓他打了許多勝仗,但是也誤殺了許多能人,還把自己的命搭上了。
曹操特別的奸詐。曹操在刺殺董卓失敗的情況下,與陳宮一起逃難到了父親的好友呂伯奢家里。晚上呂伯奢到遠處去打酒,家里人則準備殺豬招待他們,正當他們磨刀商量怎么殺豬的時候,被曹操聽見了,以為要殺他,然后殺了呂伯奢一家老小。再后來,他到廚房里看見了綁在門上了豬和一鍋開水,才恍然大悟,是主人要殺豬款待他。這時他逃出呂伯奢家中,正與打酒回來的呂伯奢相遇,也將他殺死。與曹操同行的陳宮憤怒不已,棄他而去,而曹操卻說:“寧教天下人負我,休叫我負天下人”。
曹操的性格是復雜的,他的性格決定了他的成敗,使他與劉備、孫權、三分天下。
《三國演義》的讀書心得個人范文3
我是一個特別現代的學生,并不習慣接觸那些古典文學,因為我覺得里面枯燥乏味,毫無生氣可言。那些書在我眼里是古板的,讓人剛拿起就想扔掉的感覺。這種感覺持續了好幾年的時間,直到朋友送給我一本書——《三國演義》。
朋友遠在廣東,他十分了解我的脾性,嘆息過我此生注定無法探尋出古典文學的奧秘。但此次,他還沒跟我打聲招呼就給我寄來這本黃色封皮的小說。并且在msn上給我留言道:“推薦你看這本書,以你最好的朋友的名義。”
他從來沒有這么認真過,以至于我迫不及待地翻開這本書。
這本書的封皮上鍍著四個銀光閃閃的大字——三國演義。
但很顯然,我一整天就這么看下去了。這個城市籠罩在泛濫的白光里,在清晨星光還沒有隱去的時刻,就已經悄悄涂抹起了天空,像是一個悠閑的公爵,在耐心地涂抹著他手上的全麥面包。
驚覺已經晚上七點時,這本書我已經囫圇吞棗似的看完了。這里面的人物讓我記憶深刻,原本并不了解的諸葛亮與劉關張三兄弟的故事,在這本書里,我漸漸了解了他們。
諸葛亮是誰?是劉備三顧茅廬好容易請出的人。臥龍先生熟讀兵法堪稱有經天緯地之才,神出鬼沒之術。先生舌戰群儒,智斗八方,三氣周瑜,令其死前仰天長嘆“既生瑜,何生亮?”。增灶退兵,唱空城計,更是智勇超人,鎮住司馬懿不敢輕舉妄動……更有草船借箭,借東風,八陣圖,七擒孟獲……先生的天縱之才讓人言之不盡,道之不完矣。先帝兵敗,在白帝城托孤于先生,先生流著淚接下遺詔,誓要輔佐阿斗平定天下。淚潸潸,雨綿綿。天降小雨,為此哭泣。
劉關張三兄弟是誰?他們雖不出同一族系,但在桃園之中,以天為證,各喝下三杯酒,留下了“不愿同年同月同日生,但愿同年同月同日死”的千古美談。劉備手持雌雄雙股劍,關云長揮青龍偃月刀,張翼德舞丈八蛇矛,就這樣一個陣容,欲要平定天下,創造太平盛世,真不愧有雄心壯志。關云長的“身在曹營心在漢”,劉備死前的“愧對兄弟矣”,張飛因云長陣亡而大發脾氣,從而喪失性命,劉關張的兄弟情真是感天地,泣鬼神。
吐一口濁氣,心中波瀾起伏,三國演義中的種種事,讓我如同身臨其境,沉醉其中,幾乎無法自拔。
想起朋友那句語重心長的話,可能古典文學真的有它吸引人的一面。這讓我明白一個道理:不漂亮的眼睛可以有美麗的眼神,不夠標志的面容可以有可愛的神態,不完美的身材可以有好看的儀態和舉止,這都在于一個人靈魂的豐富和坦蕩。或許美化靈魂有不少途徑,但我想,閱讀其實是最好的途徑。
《三國演義》的讀書心得個人范文4
寒假里,我利用課余時間,完完整整地把《三國演義》看了一遍,《三國演義》講述的是東漢政權瓦解后三個國家三足鼎立,相互牽制并發生戰爭,最終司馬昭結束三國分裂狀態,統一中國。在這本書里,有很多人物都是人中龍鳳,聰明并且驍勇善戰,但是,我最佩服和欣賞的人是諸葛亮。我對他真是贊嘆不已。
諸葛亮是個將才,在軍隊中起到很好的領導作用。有一次他帶著五千騎兵去送糧草,突然斥候趕來報道說,司馬懿帶領了15萬大軍,向西城蜂擁而來。諸葛亮身邊沒有可用之大將,只有2500名老弱殘兵駐守城中。他身邊的幾位文官聽到這樣的緊急軍情急得團團轉,不知所措。但是諸葛亮卻傳令:“將旌旗盡皆隱匿,打開四個方向的城門,每個城門里派20名老兵打扮成農民的樣子打掃街道。”他自己便攜帶著古琴和兩位琴童,微笑著坐在城樓上彈琴。司馬懿的軍隊來到城門前,看見大門敞開,反而起了疑心,懷疑諸葛亮是誘敵深入,不敢進城,他們擔心城內有埋伏,于是反而退兵40里地。這就是著名的三十六計之一——“空城計”。“空城計”是諸葛亮利用司馬懿多疑的性格特征,做到了知己知彼,百戰不殆;更重要的是,這次空城計考驗了諸葛亮和司馬懿所能承受的心理壓力,諸葛亮完勝司馬懿。
諸葛亮不僅聰明,而且還非常忠誠。《三國演義》中白帝城托孤這段故事說的是當時劉備病危,召諸葛亮和李嚴托孤。名為托孤,實為禪讓,君王之位有德者得之。諸葛亮哭著說發:“臣敢竭股肱之力,效忠貞之節,繼之以死!”這里展示了諸葛亮對劉備以及他兒子忠貞不二,鞠躬盡瘁,死而后已的決心。在我看來,諸葛亮是一個非常有能力一統天下的人才,但是他沒有野心去取代劉禪,反而是一心一意地輔佐劉禪,他的忠心日月可鑒,這讓我非常佩服。
最后,諸葛亮的聰明才智也讓我大開眼界。古代沒有汽車飛機可以快速運輸各類軍需用品,在人力不足的情況下,諸葛亮發明了木牛流馬,書上木牛流馬的介紹:方腹曲頭,一腳四足,頭入領中,舌著于腹,載多而行少。從書上的敘述來看,木牛是相當于發動機的設備,流馬只是個裝載東西的設備,相當于汽車的車廂。在蜀地行路難的實際地理環境中,木牛流馬為蜀軍運輸糧草做出了很多貢獻。諸葛亮還自己設計了諸葛連弩,平常的弓箭只能一次射1支箭,諸葛亮改裝設計后的連弩,可以連續發射10支箭,大大提高了蜀軍的戰斗力。
諸葛亮聰明又忠誠,而且有很強的統帥指揮本領,他是千古以來不可多得的人才,所以才能在歷史的長河中流芳百世,值得我們后輩學習。
《三國演義》的讀書心得個人范文5
歷史是死的,沒有多少人會對枯燥無味的歷史感興趣,惟有在歷史中注入民俗文化情感,使歷史變為廣大人民群眾所喜聞樂見的故事,那么它才會生動形象惹人喜愛,《三國演義》就是個很好的例子。
三國是一段紛爭的歷史,一百多年的腥風血雨在中國歷史中,可它卻成廣大民眾茶余飯后喜愛談論的話題,這主要歸功于羅貫中在《三國演義》中傾注的民俗文化情感。
羅貫中曾云游四海,網羅天下對三國的民族記憶,這種記憶其實受到人們對歷史的改編,融合人們的愛狠情仇,包含人們的真是理想,下面我們來共同探討《三國演義》中的民俗文化情感。
《三國演義》中,神化兩位關鍵人物,一位是武圣關羽,另一位是諸葛亮。
關羽有著“面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉”的健朗體魄,又有將義氣看成是比生命比戰爭勝負更重要的事。這儼然是一個人民心中的理想形象,人民十分渴望有這樣一位英雄人物出現。關羽“溫酒斬華雄”估計是人們最喜愛的篇目,位居弓馬手,武藝擎天地,溫酒未涼而取強敵首級,轉瞬之間,數行之言而關羽武藝,氣質,威嚴全顯,怎能不讓人驚嘆。后來關羽被孫權,呂蒙等人設計殺害,其靈魂附身呂蒙痛罵孫權:“碧眼小兒!紫髯鼠輩!還認我否!我來漢壽亭侯關云長也”讓孫權魂不附體。呂蒙七竅流血而死。這樣的死后復仇怎不讓人驚嘆,讓人大呼痛快!因此,關羽正在小說中并非人的形象,而是神,是世人推崇向往的神。
諸葛亮又是一個典型,草船借箭,借東風。七擒孟獲,錦囊殺魏延等早已成為婦孺皆知的故事,這些故事或許不是都發生過,有些可能是人民添加上去體現諸葛亮智的,當他們都體現當時人們希望當朝統治者任用像諸葛亮這樣的賢能之人的愿望。其中最精彩的我認為就是智激周瑜的故事,赤壁之戰前夕,周瑜原本不希望東發生戰爭,希望請和于曹魏,諸葛亮在于他一次交談中,不經意間默誦曹操的兒子曹植所賦的《銅雀臺賦》,其中有這樣的句子:“攬二喬于東南兮,樂朝夕與之共”。大喬可是孫權的妻子啊,小喬又嫁給周瑜,怎能不讓周瑜憤怒!“周瑜聽罷,勃然大怒,離座指北而罵“老賊欺我太甚。””。可見諸葛亮不僅讓周瑜改編觀念,又讓他與曹氏集團結下不共戴天之仇。我想各位讀過后都會對諸葛亮的只會感到敬佩。
《三國演義》中的民俗文化不僅為整部小說增添別樣的風味,有恰如其分地展現出人民群眾的理想,有君主,就會有文臣武將,《三國演義》是以劉備為正統的,劉備旗下五虎上將,劉備龐統的是當時不可多得的人才,表現當時人們渴望社會安定,渴望生活幸福美滿的愿望。
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寫心得,說難也難,說簡單其實也挺簡單的。剛開始得把書好好看一遍,別跳著看,不然寫出來的東西可能就是東拼西湊的,看著不倫不類。《三國演義》這類書,里面人物多,關系復雜,不仔細看看不明白,這第一步很重要。
接著就該理清思路了,不是說要列個詳細的提綱,但心里得有個大致的框架。比如劉備的仁德,關羽的忠義,張飛的莽撞,這些都是書中重點。當然,光記住這些還不夠,還得想想為什么作者要這么寫,是不是有什么深層次的目的。像諸葛亮的智慧,那可不是隨便堆砌出來的,背后肯定有作者的考量。
寫的時候,最好能結合點歷史背景。《三國演義》雖然是小說,但很多地方參考了史實。如果能稍微了解下東漢末年的社會狀況,寫起來會更有底氣。不過這里頭有些細節容易搞混,像某些戰役的時間地點什么的,得自己多查查資料,千萬別胡亂寫,不然被人指出錯誤就尷尬了。
引用原文的時候要謹慎。不是說不能引用,但引用太多就顯得啰嗦,還容易讓人覺得你在偷懶。可以用自己的話概括一下,這樣既能表達清楚,又顯得有個性。當然,有時候為了強調某個觀點,適當引用一兩句也是可以的,但得注意分寸。
有時候寫著寫著,可能會跑題。比如本來想談關羽的忠義,結果寫到黃忠的老當益壯去了。這種情況發生的時候,自己得及時拉回來,不然整篇文章就會顯得雜亂無章。要是實在控制不住,也可以換個角度重新開始,只要保證前后連貫就行。
小編友情提醒:
寫完別急著提交,多讀幾遍,看看有沒有不通順的地方。有時候一個小小的標點符號錯了,都會影響整體的效果。還有那些重復的詞語,能換的盡量換掉,不然讀起來會覺得單調乏味。不過話說回來,有時候寫著寫著就忘了檢查,這種情況誰都有,下次注意就好。
【第6篇】初中作文三國演義讀書心得范文-三國演義的讀后感怎么寫900字
今天,我成功地讀完了《三國演義》這一篇名著,因為自從買上了《三國演義》這一本書后,一直還沒有來得及讀,幸好有了這個很長的暑假,才讓我讀到了這麼好的書。
本篇小說主要從黃巾起義,終于到了西晉統一,以魏,蜀,吳三國的興亡為線索,描繪了三國時期尖銳復雜的統治軍事斗爭。
書中用大量篇幅描寫了幾次大戰役,如袁,曹官渡之戰,魏,蜀,吳赤壁之戰。每次戰役各有特色。作者成功的塑造了一些個性鮮明,栩栩如生的藝術形象,生動突出了人物的性格特征。
《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關羽,張飛,曹操,諸葛亮……其中,我最喜歡里面的諸葛亮。
他知天文、曉地理、識人心,他神機妙算、足智多謀,《三國演義》中一個非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國時期杰出的政治家、文學家,人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯吳抗曹,據有荊益,三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之思,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線五義原。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的
我要學習他的“忠”字,他是認定了劉備,就再也沒有投靠別人,這讓我很敬佩,想起當日本人向我們的國家進攻時,我們中國人可是出了不少漢奸,諸葛亮就像是當時跟著共產黨的將軍,不是小人,不會為了那個人的蠅頭小利而放棄自己的國家,放棄了自己的朋友或戰友,在那么險惡的時期里,他能那樣的忠義,真是不簡單!
所以我要做一個不背信棄義、不為了那蠅頭小利而放棄自己的國家、戰友和朋友的人。
從這本名著的時候我還收集了許多歇后語:劉備摔孩子---收買人心關公赴會--單刀直入張飛吃豆芽---小菜一碟三個臭皮匠——頂個諸葛亮曹操下江南——來得兇,敗得慘周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨司馬昭之心--路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進京——來者不善許褚斗馬超--赤膊上陣阿斗的江山--白送”。
最后,我要說,《三國演義》不僅讓我開了眼界,還告訴了我許多小知識和做人的道理,真是一舉三得呀!
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寫初中作文《三國演義》的讀書心得其實挺有意思的。剛開始得先把書好好讀一遍,別光看名字就動筆,不然寫出來的東西會很空洞。我第一次讀的時候就有點急,結果后來寫東西時總覺得少了點什么。
寫心得的時候,得把自己印象最深的情節挑出來講。比如說赤壁之戰,那場面真夠震撼的。記得當時讀到曹操被火燒連環船那段,覺得特別驚險。不過寫的時候別光復述故事,得加上自己的理解。我覺得曹操失敗主要是因為輕敵,這可是個教訓,放到現實生活中也適用。
還有就是人物分析很重要。關羽、劉備、諸葛亮,每個人都有鮮明的性格。寫心得時可以從他們身上學到什么。像諸葛亮的智慧,那可不是隨便就能學來的,但也提醒我們平時得多動腦筋。不過有時候我會不小心把“諸葛亮”寫成“諸葛亮”,雖然大家都知道說的是同一個人,但這樣確實不太好。
書里有很多成語典故,像“草船借箭”之類的,寫心得時也可以提一下。這些成語背后的故事都很精彩,而且能讓人學到不少東西。不過有時候我寫到這些地方,會突然忘記具體的細節,只能憑記憶寫大概意思,這樣可能就會出現一些不太準確的地方。
最后別忘了聯系生活實際。書里的道理很多都能用到日常學習和交往中。像“人外有人,天外有天”這樣的道理,誰都能明白,但真正做起來就難了。我有一次寫心得時就想到了這句話,但寫完后總覺得語氣有點生硬,可能是措辭沒掌握好。
寫心得最重要的是真實,別為了追求華麗的詞藻而忽略了內心的感受。如果自己都沒被打動,別人看了也不會有什么共鳴。我以前寫的時候總是想用些高大上的詞匯,結果反而顯得不自然。
【第7篇】三國演義的優秀讀書心得怎么寫450字
最近,我看了《三國演義》這本書,感觸很深。
首先,我對歷史動蕩時期的那些奸臣無比痛恨。東漢末年,董卓利用自己手中的兵權,當了太師,費少帝,立獻帝,臥龍床,不把皇帝看在眼里,后來王充獻計殺了董卓,真實大快人心。呂布只是一介勇夫,背信棄義,為金錢而殺丁原,因美色而殺董卓,投劉備而奪徐州,最后被曹操殺死在白門樓。董卓和呂布都是罪有應得。
其次,我對那些英年早逝的英雄們感到痛心。周瑜,三國時吳國的大將,因嫉妒諸葛亮的才華,被諸葛亮三氣致死,埋沒了一肚子的才華。關羽一向沉穩,曾打過無數敗仗,但最后由于驕傲輕敵,中了呂蒙之計,致使自己敗走麥城,為吳侯所害。龐統曾與孔明合稱鳳雛臥龍,但在落鳳坡中了張讓之計,被亂箭射死。可惜!可惜!
最后便是對那些英雄能人的欽佩。我欽佩孔明他奇計百出,忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而后已;我欽佩張遼威震逍遙津,跟隨曹操屢建奇功;我欽佩趙子龍在曹操百萬大軍中七進七出,人稱常勝將軍。
《三國演義》不愧為世界名著,它為我們塑造了一個個鮮活的人物,成為今人的一面面鏡子!
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讀《三國演義》這類經典名著,不少人想寫出點心得來,總覺得無從下手。其實,寫心得這事,關鍵是要有自己的感悟。比如先挑個感興趣的人物,像劉備,他給人的印象就是仁義。但寫心得的時候,光說他是仁義之君,這就太表面了。應該琢磨下為什么他能被稱為仁義,他的那些仁義之舉背后有什么深意。這就好比看一個人做慈善,只知道他捐錢了,卻沒去想他為什么這么做,這樣就少了點味道。
再比如說諸葛亮,他是個特別聰明的人,書里寫他好多次運籌帷幄。寫心得的時候,就不能只盯著他的聰明勁兒,得想想他為什么那么厲害。他是不是從小就喜歡研究兵法,還是后來慢慢學的?他那些計謀是不是都合情合理?這些問題一想,心得就有點深度了。要是能結合當時的歷史背景,把人物放到大環境里分析,那寫出來的東西就更有說服力。
寫心得也不能光顧著分析人物,還得注意自己的感受。比如看到關羽被殺那一段,心里是不是挺難受的?那就寫寫當時的心情,為什么會難過,是因為覺得關羽太慘了嗎,還是因為覺得整個故事太悲壯了?這樣寫出來的文字才真實。不過有時候寫著寫著,可能會把“悲壯”寫成“悲壯感”,這種小地方就別太糾結了,只要意思對就行。
寫心得最好能帶點自己的經歷進去。就像小時候看《三國演義》,覺得曹操挺壞的,現在長大了,再回頭看,才發現他也有復雜的一面。所以寫心得的時候,可以聊聊自己的成長變化,以前怎么看一個人,現在又怎么看,這樣的對比能讓文章更有層次感。當然了,有時候寫到激動處,可能會把“層次感”寫成“層次感強”,這也是正常現象,不用太在意。
【第8篇】三國演義寒假讀書心得600字怎么寫3500字
三國演義讀書心得600字1
《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書,看著看著,被里面的情節、人物深深吸引著,打動著,令我愛不釋手。
孔明一生鋪佐明君,為國家著想,任勞任怨,從來沒有過什么要求。他常常協助使自己的國家打了勝仗,是一個出色而又盡心盡力的軍師。可孔明真是不幸,偏偏遇上了一個軟弱無能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。這個名副其實的無能阿斗皇帝,還把人害死了,真是不應該呀!
劉備、關羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個小小的芝麻官,真是老天無眼哪!后來,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;關羽也是英雄,他因為憤憤不平,而殺了家鄉的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們三人就像現代中人們的公仆,為人民服務。
其實,《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。
平時,我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國演義》這本書之后,就不這么做了,好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個全面發展的好孩子。
三國演義讀書心得600字2
我從小愛看《三國演義》,在小學的時候,就常捧著厚厚的《三國演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰之中。
《三國演義》真不愧是我國_著名、_杰出的歷史小說,他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的關羽、趙云……一個個栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。
諸葛亮是我在《三國演義》中_欣賞的一個人物,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風,草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……一個個故事打動人心,.使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬支箭陷害他,可他顧全大局,豁達大度,不愿意在大敵當前時與周瑜鬧翻,而是將計就計,立下軍令狀。他預測三天內必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會泄露借船機密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,“一字兒擺開”,是為了受箭的面積大、數量多;讓軍士“擂鼓吶喊”,是為了虛張聲勢,提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過來,船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風順水,巧妙地利用草船“借”來十萬多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?
《三國演義》真是一部百看不厭的好書,每閱讀一次,我就感覺多了一次不同的體驗,讓我收益匪淺。
三國演義讀書心得600字3
我書柜里的書數不勝數,其中我_喜歡的是三國演義這本書,我看了一點便覺得很精彩令人拍案叫絕,讀到曹操時我便有感于懷。
三國演義主要內容是這樣的:東漢末年,皇帝昏庸無能弄得民不聊生,_后使得農民爆發了起義,朝廷知道后立即下了征兵書,劉備看到自己的國家已成這樣不僅唉聲嘆氣,然后遇到了張飛和關羽,他們還結義成兄第,劉備還為了國家大事三請諸葛亮。在赤壁大戰打敗了曹操,這才使天下分成三國。_終都被晉同一了。
讀完這本術后,我感覺曹操是兩種人,第 一種是大丈夫和梟雄。而第二種是_臣和獨把利益的人。在生活當中我也算是個獨把利益的人。
一次,我用我的零花錢買了一包牛肉干,回到家弄了一瓶汽水,然后打開電視看了起來,過了一會我表弟回到家看見我手里有牛肉干,就立馬跑過來對我說:“好表哥,給我一點牛肉干吧!”說完便捏一捏我的肩膀和捶一捶腿可我卻無動于衷,_后我說一句:“去去去,回你房間去,牛肉干是我用零花錢買的怎么可能給你吃。”話未落音表弟便哭著跑回房間,又過了一會表姐也回來了,也看著我再吃牛肉干也想吃便找我,我就把我剛才跟表弟說給表姐聽,表姐聽后變氣呼呼的跑回房間,恰好媽媽也回來了,但沒看到表姐和表弟便問我:“姐和你弟呢?”我說都在房里,突然表弟沖了出來說:“姑姑,哥哥他不給我吃牛肉干。”“什么有這樣的事?”沒辦法我只好招供全部罪行,媽媽為了懲罰我讓我把牛肉干給表姐和表弟。唉!這就是我獨霸利益的下場。
通過讀過三國演義這本書后我明白一個道理,不能獨霸利益,而是要與人一起分享我還要向大家推薦看三國演義這本書。
三國演義讀書心得600字4
“南陽諸葛亮,穩坐中軍帳,擺起八卦陣,專捉飛來將。”這是我小時候經常聽到的一個謎語。一提到諸葛亮,他那膽識過人、遇事鎮定自若、深謀遠慮的形象便浮現在人們的眼前:使用“空城計”破釜沉舟、背水一戰,騙過了司馬懿;乘著濃濃霧氣“草船借箭”,騙過了曹操……他永遠是那樣的意氣風發、羽扇綸巾!
可當我讀到諸葛亮的《出師表》那句“先帝知臣謹慎”時,不由激動地叫出了聲:“諸葛亮謹慎?胡說!他都看錯了人——馬謖,派他守住街亭,結果馬謖失守,落荒而逃,諸葛亮揮淚斬馬謖。”媽媽笑道:“話可不能這么說,你先看看《三國演義》的第三十九回吧!”
我帶著疑惑翻開了第三十九回:劉表的原配夫人死了,大兒子叫劉琦,后娘對他不好,準備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了,就請教他的叔叔劉備。劉備很高明,他說:“你去問我的軍師諸葛亮吧!”劉琦就去問諸葛亮,諸葛亮聽著不正面回答,還故意岔開話題。后來,劉琦告訴諸葛亮:“我有一本絕版好書,先生要不要看?”諸葛亮也是喜歡學問的人,就答應了,跟他到了樓上。等諸葛亮一上樓,劉琦立馬抽掉梯子,轉身跪下:“先生啊,你非教我不可!”諸葛亮見逃不了了,便說:“疏不間親,我也沒辦法呀!”劉琦道:“如今只有您可以救我了,放心吧,外面沒人。”諸葛亮這才給他講了歷“太子申”的故事,劉琦就聽懂了。看到這,我心中不由暗暗贊嘆,諸葛亮是等沒有人的情況下才跟劉琦講的,而且不是直接說,只是借了些歷史典故暗示劉琦。結果劉琦請兵外調,既掌握了兵權,又守了邊疆,還和后娘離得遠遠的,不起沖突。后來的“赤壁之戰”,劉琦外調的一萬多人馬給了劉備很大的力量支持。諸葛亮謹言慎行,是非沖突面前沒有挺身而出,卻能全身而退,還獲益頗豐,這正是謹慎的好處啊!
我小時候就沒能做到“謹慎”二字。有一次,我和好朋友們在玩,忽然,晨晨推了人,那小男孩撞在了桿子上,腦門上鼓起了一個大包。晨晨媽媽一出現,我就搶著說:“阿姨,晨晨把人推倒了。”只見阿姨的臉色由白到紅,由紅到紫。當著我們的面,晨晨被他媽媽狠狠地修理了一頓。從此,晨晨很少和我說話,再也不跟我玩了。媽媽告誡我說,再真實的事,也要在合適的時間、合適的地點,對合適的人、以合適的方式表達,否則只能“豬八戒照鏡子——里外不是人”。
幾千年前,老子說過:“慎終如始,則無敗事。”幾千年后,法國大作家雨果說過:“謹慎是智慧的長子。”穿越不同的時空,跨越不同的國度,對謹慎的理解始終是一致的。最有價值的東西總是能夠穿越古今中外,沉淀成永恒的真理。
三國演義讀書心得600字5
每當看到“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”總能夠想到讓我震撼久已的《三國演義》,《三國演義》的全名是《三國志通俗演義》,既是演義,便是小說,三分是真,七分是假。
《三國演義》它講述的是從東漢末年到西晉初期,以劉備,曹操,孫權為首的魏蜀吳三個集團的政治軍事斗爭的故事。
不知是什么時候,也有好些年了吧!我喜歡上了這部歷史巨作,最初只是看電視劇,喜歡關羽的長胡子,他有著“美髯公”的稱號,喜歡看他捋著胡子,用他那迷人而又深邃的丹鳳眼看著世人,在他看劉備的眼神中交織出了一曲忠與義的舞曲,在誅顏良,斬文丑時的冰冷無情的眼神,讓人不禁有了絲絲的畏懼。在氣勢上,他,關云長已經贏了。
漸漸的,對《三國演義》有了更多更全的了解,關云長,他不貪財也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬萬讀者的敬佩。若不是因為他一點點的驕傲,以及劉封的見死不救,他也不會敗走麥城。其實,有時候我們完全可以彎下腰來,我們會看到更美好的景色。
《三國演義》,它是一部小說,便不可能客觀的去評價這段歷史,總是要反映一下當時的社會,在《三國演義》中加入了許多虛假的元素,小說的特點是人物性格鮮明,人物總是有好有壞的,主要看你站在什么樣的立場之上。
為什么要“尊劉貶曹”?那只是羅貫中的意思,我們有著我們自己的觀點與看法,自然要以自己的角度來看《三國演義》,《三國演義》不僅僅是羅貫中的,更是我們讀者的,羅貫中個人意愿只是給了我們一個借鑒的舞臺,并無其他。
精選用戶撰寫心得68人覺得有幫助
寒假的時候讀了《三國演義》,想著寫個心得。這本書大家都知道,講的是東漢末年到三國鼎立的故事,人物特別多,情節也復雜。我剛開始想,這書這么厚,怎么寫心得?后來想到可以從幾個方面入手。
先說說人物,關羽、張飛、劉備,還有曹操這些人給我印象最深。關羽忠義,張飛勇猛,劉備仁德,曹操聰明又狡猾。每個角色都有鮮明的性格,尤其是關羽,他那把青龍偃月刀真是威風。不過有時候寫的時候,可能會把一些細節搞混,比如把關羽的武器寫成丈八蛇矛,這就有點不對勁了。其實仔細想想,應該就是青龍偃月刀才對。
再說說故事情節,三顧茅廬、赤壁之戰這些經典橋段我都挺喜歡的。特別是赤壁之戰,周瑜和諸葛亮聯手對付曹操那一段,看得人心潮澎湃。不過寫心得的時候,要是沒好好回憶一下具體情節,就可能漏掉重要部分,這樣寫出來的感受就不夠全面。我記得當時寫的時候,就差點忘了提到黃蓋詐降這一段,后來翻書才發現,差點就沒寫全。
還有就是這本書里的策略運用,我覺得特別有意思。比如諸葛亮的空城計,還有司馬懿的疑心病,這些都是智慧的體現。寫心得的時候,如果能結合自己的理解去分析這些策略,會更有深度。但有時候寫著寫著,可能會跑題,比如把注意力放在某個小人物身上,結果忽略了整體布局,這樣就顯得思路不清了。


















