第一篇 職業年終總結 550字
xx年，校團委在校委會、校黨支部和上級團委的堅強領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，深入開展了一系列德育教育活動，營造了良好的校園文化氛圍。現將本學期工作總結
一、堅持黨系統和團系統理論知識的學習
一年來團委堅持學習黨的前沿理論知識，認真完成學習筆記，提高政治素質。同時，團的理論知識學習也是非常重要的必不可少的部分。我們組織團委人員從報紙，網絡等媒體查找資料，加強學習團的基礎理論知識，緊跟時代主旋律，為以后培養適合企業的學生做好充分的理論準備。
二、加強團委常規工作
1、統計在校學生在冊團員數量，組建各班級團支部
2、發展新團員，用嚴格的組織程序培養入黨積極分子
3、收繳團費
三、深入開展德育教育
1、12月初校團委按照團市委的統一安排部署，組織我校本校區千余名學生聽取了中華優秀文化講師團解讀弟子規講座。受益匪淺，感悟頗豐。團委以此次講座為契機，開創我校德育教育工作新局面。
2、12月中旬，為了全面貫徹中等職業學校把德育工作擺在素質教育首要位置的教育方針，將中華優秀文化講師團走進xx校解讀弟子規講座加以延續，本著貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，團委舉辦了以“孝”為主題的征文比賽，學生踴躍投稿，用心感悟孝的真正含義，取得非常好的成效。
職業年終總結
第二篇 職業技術學院2023年年終工作總結匯報 5700字
2023年，學校深入貫徹落實黨的“十八大”和三中全會精神，認真開展“實現偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動，各方面工作都取得了可喜的成績，尤其是中考和高考再獲“雙豐收”，圓滿完成了中職招生任務，確保了學校的平安、和諧和穩定。現將一年來的工作總結于后：
一、認真貫徹落實黨的“十八大”和三中全會精神，深入開展“實現偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動，涌現了一大批先進典型
學校認真貫徹落實黨的“十八大”和三中全會精神，重溫了中國******中央政治局《關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》及“省十項”、“市十一項”、“縣十二項”規定，學習了《達州市中小學教師違反師德行為處理辦法（試行）》、《達州市中小學教師師德考核辦法（試行）》等文件，要求全體教職工必須認清形勢，加強師德建設，切實改進工作作風；進一步規范辦學行為，不打“擦邊球”；有錯必糾，誰違規誰“埋單”。務必做到加強學習，牢固樹立遵章守紀的自覺性；真抓實干，努力提高教育教學質量；規范行為，辦人民滿意的教育。
上學期，組織學習了黨的“十八大”和全國“兩會”精神，開展了“實現偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動；范文寫作秋季開學前，組織全體教職工進行了為期一周的集中政治學習；下學期，組織學習了黨的群眾路線及十八屆三中全會精神。通過堅持開展集中政治學習和主題教育實踐活動，全體教職工思想更加純潔，斗志更加昂揚，展現出了求真務實，團結奮進的精神面貌，涌現出了一大批先進典型。
市教育局副局長李孟然，縣教育局黨組書記、局長李廷堯，教育局副局長代進東和伍金昌，縣政府督查組、縣教育局檢查組等先后到我校檢查指導工作，對我校的教育管理、教學質量、安全工作和校園環境、學風校風等，都給予了肯定性的評價。學校被中國********縣委和**縣人民政府表揚為**縣“十佳學校”、姚旭東同志被表彰為**縣“百佳教師”（宣縣委〔2023〕63號），冉從偉同志被**縣教育局表彰為“德育工作先進個人”（宣教基〔2023〕46號）；周軍、徐譙、楊梅、游芳同志被教育局表彰為“職業教育先進個人”；姚三輝、姚小芹、王道友、王福孝老師被教育局表彰為“初中教育工作先進教師”；程依林老師被教育局表彰為“教研工作先進個人”；馮定邦老師被教育局表彰為“體育教育工作先進個人”；姚旭東老師被教育局表彰為“安全衛士”；王庭輝老師被**縣綜治辦和教育局彰為鐵路愛路護路宣傳教育優秀指導教師；學校還表彰了16名“優秀教育工作者”、20名“優秀班主任”、21名“優秀教師”、2名“服務明星”。學校黨支部發展了6名入黨積極分子，表彰了5名“優秀共產黨員”，冉從偉、胡開澤二同志被中國共產黨**縣教育局黨組授予“優秀共產黨員”稱號（宣教黨委〔2023〕8號）。應屆中職畢業生中，18人榮獲省級“優秀畢業生”稱號，49人榮獲市級“優秀畢業生”、“優秀學生干部”和“三好學生”稱號。
二、狠抓教學常規管理，強化畢業班工作，中考和對口高考再獲“雙豐收”
學校繼續狠抓教學常規管理，堅持每月一次常規檢查，努力打造快樂課堂和高效課堂，全面提升課堂教學質量。
學校強化了畢業班工作，修訂了畢業班獎懲方案。制定了切實可行的“保考”方案和應急預案，確保了“兩考”的平安和順利。
分流后的九年級共80人參加了中考，21人獲得“a+”及以上等級，與去年相比增加了4人。其中，“a+2”5人，與去年持平；“a+1”15人，比去年增加了5人。
222名中職畢業生先后參加了4月份的“單招”和6月份的全國統一高考管理范文網，共202人上線，上線率達91%。其中，120人通過單招被各高職院校錄取為專科生；統招本科上線20人，專科上線62人。與去年相比，今年的本科上線人數增加了5人，上線率提高了3%；專科上線率提高了4%；總上線率提高了7%。本、專科上線率均居全縣同類學校第一。
“兩考”的“雙豐收”，一方面得力于我校深厚的文化底蘊、濃厚的學習氛圍和全體師生的奮力拼搏，另一方面得力于黨和國家對職業教育和基礎教育的大力扶持、各級黨政領導的高度重視、各生源學校和學生家長的大力支持。
三、增進校企合作，開展常規教研，加強對青年教師和骨干教師的培養
教科室一邊繼續開展市級課題“農村初中生規范漢字書寫訓練策略研究”，一邊開展常規教研，組織教師參加各種規范性培訓和校本培訓，還組織學生、范文top100教師和家長配合省教育廳進行了有關“新形勢下農村義務教育學校布局調整”的調查研究。
教務處和教科室在狠抓常規教學和常規教研的同時，尤其加強了對青年教師和骨干教師的培養。一是在上學期安排了青年教師和新聘教師上公開課，在下學期舉行了中青年教師賽課活動；二是指派青年教師參加片區賽課、基本功檢測、指導學生參加電腦制作比賽等活動；三是推薦了副校長周軍參加了為期兩個月的中學校長任職資格培訓；四是選派了徐譙、吳先進、侯志強、周奎、楊芳、羅懷平等6位專業骨干教師參加了國家級培訓；五是評選推薦了中等職業學校市級骨干教師，徐應前老師已被市教育局確定為“十二五”期間市級中職骨干教師。
學校還加強了校場、校企之間的合作和交流。5月中旬，**縣“農村中學金融知識普及項目”在我校開課，中職一年級120余名財經專業學生接受了較為系統的金融知識培訓；6月中旬，生產實習處組織農學專業教師和學生代表共20余人，赴三墩鄉考察了楊昌林的中藥材種植基地；9月，267名中職生參加了**縣人社局組織舉辦的勞動技能培訓；11月，受**縣就業局的委托，學校委派相關專業教師對四川天友西塔乳業有限公司200名職工進行了為期半個月的在崗培訓；12月中旬，中職二年級計算機和電子專業96名學生順利抵達緯創資通重慶有限公司，參加為期三個月的社會實踐活動。
四、密切聯系生源學校，深入宣傳動員，順利完成了中職生招生任務
今年，學校繼續實施“校級領導包片、中層領導包校、教職工包秋招個人任務”的招生辦法。學校充分利用春招政策優勢，密切聯系生源學校，千方百計做好招生宣傳和動員工作。一是繼續積極宣傳中職教育的新政策和職教成果，展示學校風采，讓學生、家長和社會全面了解學校為當地經濟發展所做出的突出貢獻；二是根據教師籍貫、工作關系及人脈網絡等情況，實行“分片包校，片區聯動”的招生模式；三是力求廉潔高效，倡樹新風，不接受生源學校宴請，起早貪黑，速去速返，做到招生、上課兩不誤；四是做好新生接待工作，分組輪班，責任到人，忙而不亂，秩序井然。
這些在以往招生經驗基礎上的創新舉措，有效地推進了招生工作的順利開展。今年春秋兩季共招收中職新生520余人（不含已流失的春招生），組建了農學、建筑、財經、計算機應用、服裝設計與工藝、旅游服務與管理、電子電工等10個專業班，超額完成了全年招生任務。
五、通過開展豐富多彩的文娛、體育和綜合性教育及實踐活動，重塑學生自信心，集聚團隊正能量，促進學生養成良好的行為習慣
政教處、團委、體藝衛處、保衛科等部門密切配合，組織學生開展了豐富多彩的文娛、體育和綜合性教育及實踐活動，收到了良好的教育效果。
上學期，召開了春招新生入學教育專題大會、春招年級女生工作大會、師生表彰暨貧困生資助大會、紀念“五四”運動94周年暨“中國夢·我的夢”團學干部青年代表座談會、“實現偉大中國夢?建設美麗繁榮和諧四川”全國農村青年致富帶頭人報告會、中職生高考勵志教育大會、初中部學生家長會等；開展了“向雷鋒同志學習--為團徽增光，為團旗添彩”系列活動、“綠化校園，美化心靈”主題團日活動、清明節祭掃烈士墓等活動；舉辦了“中國夢?我的夢”中職生演講賽、“學習十八大精神，展示職教人風采”征文、校園播音員選拔賽、春招年級聯誼賽、中職一年級趣味運動會、慶祝兒童節、評選并頒發陽光體育獎章、為蘆山地震災區捐款獻愛心等活動，并協助舉辦了**鎮“慶五一、迎五四”環境杯運動會。組織學生參加四川省第九屆中小學生藝術人才大賽達州賽區比賽，23名學生獲獎。6月下旬，學校精心排練的大型文藝節目《巴山大鼓--夢》和《走進新時代》，參加**鎮慶祝建黨92周年暨新農村廣場文藝展演，獲得觀眾一致好評。
下學期，500多名中職新生參加了軍訓；召開了秋季師生表彰暨貧困生資助大會；舉辦了第四屆藝術節和“三好杯”田徑運動會、師生歌唱大賽、中職生計算機技能大賽、中職二年級漢字聽寫大賽、初中生規范漢字書寫大賽；組織學生參加各類知識競賽和全國英語一等級考試、達州市職業技能等級考試等活動。推薦中職三年級學生徐暉同學參加共青團**縣委舉辦的“揚紅軍精神·展青春風采”主題演講賽，榮獲中學組二等獎。10月份，組織參加**縣中學生籃球賽，榮獲高中女子組第三名。學校還將在元旦前夕舉辦師生書畫大賽、中職生才藝展示、新年游園和元旦慶祝晚會等系列活動。
這一系列活動的開展和成績的取得，不僅使同學們在參與過程中發現了自我價值，提高了綜合素質，重塑了自信心，集聚了正能量，而且在控輟保學等方面，也起到了積極的推進作用。
六、安全教育常抓不懈，安全管理面面俱到，確保了校園平安、和諧和穩定
長期以來，學校一直把安全工作放在重要位置，基本做到了月月講、周周講、會會講、事事講，2023年被縣教育局評為星級平安學校。
上學期，學校召開了安全工作專題會議，對全體教職工進行安全警示教育。舉行了消防安全演練、防溺水安全教育暨簽名、組織觀看防震減災科普知識專題片等活動。舉辦了鐵路愛路護路宣傳教育講座，學校被縣綜治辦和縣教育局表彰為鐵路愛路護路宣傳教育示范學校。下學期，召開了女生安全教育等專題會議，近400名二年級中職生接受了**縣紅十字會的衛生救護培訓。
保衛科多次組織各部門排查安全隱患，簽訂各種安全責任書，堅持每周一個安全教育主題，使廣大師生牢固樹立安全防范意識。組織收繳學生中的管制＊具等危險物品，安排周末安全值日和夏秋季節每天的巡河輪次，加強了對周末“留守”學生的管理，嚴防學生私自下河塘洗澡。多次聯系鎮政府城管大隊，加強了對學生離校日的交通安全管理和主要路段的巡查。總務處加強了對校園環境衛生的消殺，體藝衛處加強了對食品衛生的監管和流行性疾病的預防。營養辦加強了對義務教育階段學生營養餐的質量驗收、安全儲存和發放登記等各個環節的管理，并順利完成了由政府采購供餐模式向食堂供餐模式的過渡。
本年度實現了“零死亡”、“零事故”和“零犯罪”的安全工作目標。
七、加強基礎能力建設，進一步改善了辦學條件
上學期，順利完成了中央財政支持的職業教育牧獸醫專業實訓基地項目建設，建成了解剖生理室、畜禽營養與養殖室、臨床診斷與獸醫室、種植專業室、顯微鏡室、孵化室等6個實驗室，設備總值約160萬元。幾個月來的實作實訓教學實踐證明，我校農學專業的教學服務能力得到了有效提升。
總投資約95萬元的初中部學生食堂于春季開學初正式投入使用，全新的設備設施和經營模式，極大地改善了學生的就餐環境，學生及家長對食堂的服務態度和供餐質量均感滿意。
上學期，新建了職成部簡易保管室，購置了學生課桌凳，并為學生在教室內安裝了吊扇。下學期，拆除了初中部廢棄食堂并硬化了校園道路；建成了初中部計算機室，接通了初中部師生食堂天然氣，還對職成部學生公寓背立面墻基進行了加固維修，排除了安全隱患。
八、加強制度建設，推行校務公開，推進民主管理和監督，切實為廣大教職工謀福利
5月上旬，學校工會成功召開了第一屆教代會第二次全體會議。會議審議并表決通過了學校2023年主要工作目標、《教職工請假制度》及部分基礎能力建設預算方案，補選了3名教代會成員。還組織教職工就《推薦晉升中、高級專業技術職務量化細則》和獎勵性績效考核方案等進行了反復討論。
教代會成立以來，代表們認真履行職責，充分行使權力，有效地推進了學校的民主管理和監督，維護了教職工的合法權益。
本年度中，學校和工會在關心群眾疾苦，切實為教職工謀福利方面，做了大量工作。組建了初中部教工食堂，舉辦了婦女節慶祝、兒童節慰問、教職工書畫賽、歌詠賽、健康體檢和退休教職工座談會等活動。
九、繼續實施獎學金和助學金制度，落實黨和國家的惠民政策，做好控輟保學工作
學生資助中心和政教處、教務處等部門，繼續認真落實國家的惠民助學政策，實施學校的獎學金和助學金制度。職成部做好了中職生免學費和發放國家助學金等工作，初中部做好了初中生“一減一免”、發放貧困寄宿生生活補助等工作。
堅持“公平、公正、公開”原則，認真評選優秀學生和貧困學生，春秋兩季分別召開學生表彰和貧困生資助大會，公開發放獎學金和助學金。
本年度中，共表彰了194名學習標兵、180名優秀學生干部、34名優秀學生、41名優秀共青團員、21個優秀班集體、6個優秀團支部和6個文明寢室，共發放獎學金20300元；為50名貧困生發放貧困助學金35900元。學校還為3名考上本科的優秀復讀生各發放了800元獎學金，為25名幼兒發放了6500元“三兒”（家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童）補助金。
這些資助政策的落實，充分體現了黨和國家對教育的高度重視，體現了學校對優秀學生的鼓勵和對貧困學生的關愛，有利于激發廣大學生的學習積極性，有利于控輟保學和吸引優質生源，為學校可持續發展奠定了堅實基礎。
本年度，初中生鞏固率達到了國家規定的標準，中職一、二、三年級鞏固率分別達到84%、95%和100%，均超過了規定標準。
十、提高外宣意識，對外宣傳和信息報送工作實現了“兩大突破”
本學期的對外宣傳和信息報送工作，實現了“兩大突破”：
一是不少教職工提高了外宣意識，積極主動地宣傳報道學校的重大事件和工作中的特色、亮點，突破了以往由行政辦公室獨家撰稿、“一花獨放”的格局。侯志強、姚旭東、姚平山、蔣軍、伍曉波、伍婷、徐應武、秦靈祝、劉恒良、田志恒、王舉書、周奎、周家寶、陳輝、于潔等均有稿件在四川新聞網、四川職教網、四川青年網、達州網、達州共青團網、**共青團網、**教育網等網站發表。期望能有更多的教職工加入外宣行列，形成“百花齊放”的可喜局面。
二是在宣傳報道方式上有重大突破，除了學校簡報和網絡之外，今年還有多篇稿件被市縣電視臺和《達州日報·校園周刊》、成都《時代教育》雜志采用。截至12月中旬，我校共報送《云蒙職教》簡報33期，在各類網站上發表新聞稿件42件8，在市縣電視臺播出校園新聞10則，在報刊發表。
總之，一年來，在學校支部、行政和工會的領導下，在全校師生的共同努力下，我們順利地完成了教育教學任務，確保了平安和穩定，取得了可喜的成績。我們將繼續深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，扎實開展“實現偉大中國夢·興辦人民滿意教育·建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動，全面推進各方面工作，譜寫**職校新篇章。
2023年12月17日《職業技術學院2023年年終工作總結匯報》是由管理范文網為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續支持關注我們。
第三篇 職業高中教師個人年終總結 1550字
時光如流星般轉瞬即逝。隨著時間的推移，一學年已經結束了。作為一名新參加工作的教師，剛出校門又進校門，環境雖無重大變化，但身份卻發生了本質性的變化：由學生轉變為教師。在這短暫的半年里，我既興奮又激動。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。我對自己業務有很多的思考和感受，現特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報：
一、政治思想方面：
本人堅持準時參加學校組織的政治學習，認真做好筆記。并學習一些報刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從學生到教師的角色轉變、走好入行的第一步，積極參加學校組織的“校本課程研究”活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦。熱愛自己的事業，團結同事，虛心求教，遵守勞動紀律。關心學生，為人師表。
二、教育教學方面：
在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來，我們積極培養學生自主學習的能力，科學探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問題。在教學中注重過程培養。提高了學生學習的興趣，培養了學生的創造精神。新課改以來，隨著考核目標的轉變，
越來越重視學生素質的提高，義務教育面向全體學生，以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育，并且嚴禁教師體罰學生。讓教育以培養下一代合格的中國公民為目標。
1、認真備課，虛心求教。
作為一名年輕的教師，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常看英語方面的書籍，經常從網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多外出聽課的機會。平時我認真虛心的請教我的師傅、有經驗的老師，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度，不斷的提高自己的業務水平，領悟其中的教學藝術，積極參加教研組組織的教研活動。認真備課，在備課過程中認真分析教材，學習好大綱，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
認真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發學生學習的興趣，上課之前我都上網查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優點確定自己的教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比較完整的知識結構。時常和有經驗的老教師研究教學環節。上課時認真講課，運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發他們學習音樂的興趣，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
2、拜師學藝，感觸頗多
聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能
夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來，聽課10多節，其中有語文課、數學課、英語課、各行專業課??每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心：對環節設置精心，課堂提問設計精心，對孩子有愛心。魯迅說過：“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特。”我要說，一千個教師，就會有一千種教學風格，每一種教學風格，都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長，努力上出讓學生滿意的音樂課！
3、今后努力的方向：
①在提高自身教學水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流;②課堂紀律還有待改進。
③經常向師傅學習，能在師傅身上學到更多的知識，能夠獨擋一面;
④經常看書，多做課件。
⑤在實踐中不斷豐富自已的經驗與技能。要想提高學生的素質，首先從提高教育的素質做起，在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。
第四篇 2023年職業衛生年終培訓總結 3250字
一、主要業務工作開展情況
(一)、積極組織開展《職業病防治法》宣傳貫徹活動
1、《職業病防治法》經常性宣貫活動 年初以來，我們結合職業衛生經常性監督工作，積極向企業負責人宣傳職業病防治法的有關規定及企業應當履行的職責，至6月19日止已對46家企業負責人進行了宣傳，共向其發放宣傳手冊180余本。同時積極向生產現場作業工人講解職業病防治知識，宣傳法律法規的有關規定，并現場向工人發放了宣傳資料1千余份，對提高工人職業病防治知識及法律意識起到了較大作用。半年來，我們向100余家企業寄送宣傳監督信息6期共600余份，同時每期監督信息均向勞動、安監、工會、經委、中小企業局等部門發送，以取得有關部門的支持，從反饋的信息看，達到了較好的宣傳效果。
2、積極開展《職業病防治法》宣傳周活動 根據《重慶市衛生局關于開展xx年職業病防治法宣傳周活動的通知》(渝衛法監[xx]42號)要求，我區于xx年4月24日至5月1日期間在全區深入開展了《職業病防治法》宣傳活動。4月29日，涪陵區衛生局、區衛生監督所，區疾病預防控制中心聯合開展了以“保護勞動者職業健康權益，構建和諧社會”為主題的宣傳周活動。3家單位在涪陵區體育館設置了街頭宣傳站，布置展臺3個，懸掛宣傳標語4條、職業病防治宣傳掛圖12幅，制作宣傳展板4張，發放宣傳資料12種共7千多份，并設置了職業健康咨詢臺、投訴臺，接受咨詢人數140余人;區衛生局、區衛生監督所，區疾病預防控制中心的領導參加了本次宣傳周活動。
在宣傳周期間，重慶市東升鋁業股份有限公司、重慶煙草工業有限責任公司涪陵卷煙廠、重慶博聯變壓器有限公司、中化涪陵化工股份有限公司、中國核工業建峰化工總廠等存在職業病危害的用人單位在廠內職工中進行了廣泛深入的宣傳。共設置宣傳站7個，掛宣傳橫幅32條，張貼宣傳畫500余幅，展板26張，辦宣傳欄12期，發放宣傳單、手冊1萬5千余份，并組織職業衛生管理人員對本單位生產場所的職業衛生狀況進行了監督檢查。通過宣傳極大地提高了勞動者的職業衛生知識和法律意識。活動周結束后及時向市衛生監督所上報了書面總結材料。
(二)、職業衛生監督、監測工作
1、職業衛生經常性監督工作
今年初我們向各有關用人單位下發了《重慶市涪陵區衛生監督所關于做好xx年職業病防治工作的通知》，要求各企業進一步加強對職業病危害因素的治理，嚴格執行職業衛生“三同時”，并應認真組織勞動者進行職業健康檢查。
至本年度6月9日止，共對46家企業進行了職業衛生執法監督檢查，并重點檢查了我區7家造船廠，檢查發現企業普遍對職業衛生工作重視不夠，特別我區造船行業，其職業病防護設施缺乏，生產環境惡劣，存在著嚴重的職業病危害安全隱患。我區企業普遍對《職業病防治法》貫徹執行較差：所查企業的職業病危害建設項目皆未實行職業衛生“三同時”審批制度，多數企業未對有害作業工人進行職業健康檢查及未建立、健全職業衛生管理制度等。
我們在監督檢查中努力加大執法力度，嚴查企業違法行為，檢查發現共有32家企業存在著違法行為，對其中12家進行了警告并責令其限期改正，對7家進行了罰款處罰，共處罰金19500元，現已全部結案。
2、職業衛生監測工作
本年度的職業衛生監測工作主要是針對職業病危害嚴重的企業，選擇部分職業病危害嚴重的具有代表性的作業點進行現場監督檢測。至本年度6月19日止，共對36家企業的職業病危害因素進行了監測，監測有害因素種類有：粉塵、噪聲、苯、甲苯、二甲苯、氨、氟化氫、磷化氫、高溫等。共監測有害作業點326個、合格點176個、合格率53.98%。監測后及時向廠方出了監測報告和衛生學評價報告，通過監測發現我區企業職業病危害依然十分嚴重，其職業病危害治理措施急需加強。
(三)、xx年用人單位職業健康監護檢查情況
我們在監督檢查工作中始終把督促企業進行職業健康檢查、建立健全職業健康檔案當作工作的重點，對不按規定進行職業健康檢查的單位限期整改，愈期不改正者堅決予以行政處罰。至xx年6月19日止，共有28家企業進行了職業健康檢查，檢查人數800余人。
二、 主要經驗和教訓
1、堅持原則，和諧執法 由于《職業病防治法》實施時間較短，法律責任較重，行政處罰起點較高，用人單位的違法行為又非常普遍，同時職業衛生監督執法尚未形
形成強大的社會輿論氛圍，其具體實施處罰存在著一定難度。 因此我們在實施行政處罰時，在堅持原則的同時，和諧執法，即充分考慮企業的困難及現狀，酌情處罰，既達到處罰教育的目的，又使工作得以順利開展。
2、堅持“宣傳先行，處罰跟進”兩手抓 今年以來我們進一步改變執法模式，認真貫徹以人為本的執法理念，堅持宣傳教育為主，處罰為輔的方針，即具體在監督執法工作中堅持“宣傳先行，處罰跟進”兩手抓，事實證明該工作方法是促進職業病防治工作開展的一種有效手段。
3、職業衛生監督執法工作尚在起步階段，其執法工作應循序漸進，因此加大對部分影響較大的大中型企業的違法行為的處罰工作尚待時日，同時不能片面聽取企業為其違法行為尋找托詞所強調的客觀困難，如企業經濟困難、工人流動性大等等，即不能因此而遷就、松懈執法工作。
三、存在的問題及今后努力的方向。
目前我區職業病防治監管力量薄弱，全區從事職業與放射衛生監督工作的僅有3人，而存在職業病危害的企業有近400家，事實上每年僅有半年時間從事職業衛生監督工作，使絕大部分存在職業病危害的企業不能監管到位，使對用人單位的職業衛生監督率常年處于較低水平，因而未能形成較大的執法聲勢和氛圍，且由于近年來用人單位大量使用臨時工、農民工，而該部分工人流動性較大，給職能部門監管帶來了較大難度，因此，僅靠現有的職業衛生監管力量難以做好該項工作。同時由于我區經濟相對落后，政府對重點企業、外來企業實行保護政策、片面強調維護發展環境，客觀上阻礙了進一步加大職業衛生執法力度。
今后我們仍將繼續加大《職業病防治法》的宣傳力度和執法力度，努力提高對用人單位、特別是煤炭、水泥制造、造船行業等職業病危害嚴重的用人單位的監督率和勞動者的職業健康體檢率，力爭使我區職業衛生監督執法工作再上一個新臺階。
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多媒體技術培訓總結范文隨著信息技術的不斷發展，多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而，對于我們教師而言，計算機的操作是我們必須掌握的一門技術。
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第五篇 人社局職業能力建設科年終工作總結和明年工作打算 4150字
20年職業能力建設科工作總結
20年，在局黨組的正確領導下，職業能力建設科以“一創雙優”教育活動為動力，緊緊圍繞“圍繞主線，服務大局，突出重點，穩中求進”的工作思路，牢固樹立“大人才、大民生、大就業、大保障、大服務”的工作理念，堅持就業為本、人才優先，以提高勞動者素質為目標，以實施全面技能振興工程和人力資源優勢培育為重點，健全培訓體系，完善政策措施，創新體制機制，大力開展職業技能培訓，積極推進技工教育改革發展，加快高技能人才隊伍建設，全面提升勞動者職業技能素質和就業、創業能力，圓滿完成了20年各項工作任務。現將20年工作完成情況總結如下：
一、目標完成情況
（一）高技能人才培養。全年共培養高技能人才6700人，完成3000人省定目標的223%。
（二）職業技能培訓。全年共完成技能培訓57000余人，完成35000人目標任務的163%。
（三）職業技能鑒定。全年完成技能鑒定21600余人，完成0人目標任務的108%。
二、主要工作業績
（一）高技能人才培養工作成效顯著。高技能人才隊伍建設是科室工作的重點，也是其中一項創新工作。今年以來，我們全體上下齊心協力，勤奮工作，走基層、進企業，強化宣傳，廣泛發動，共培養高技能人才達6700多人，完成省定3000人目標的223%，取得了顯著成效。我們主要做了以下幾項工作：一是建立了李明安焊工技能大師工作室、高建軍儀表鉗工技能大師工作室、肖彬化工技能大師工作室等3個技能大師工作室，帶動了一大批企業技能人才創新成長，脫穎而出，樹立了典型，有效地促進了技師帶動示范作用的發揮，營造了企業發展環境，加快了高技能人才的成長。二是通過“訂單式培訓”、“定向培訓”、“工學結合、半工半讀”等形式，強化了“校企合作”，促進了市技工學校、市第六技工學校與產業集聚區合作，積極開展職業技能培訓，全年共培訓職工3000多人，有力支持了我市產業集聚區的發展。三是以中原大化公司為試點單位，開展企業技能人才評價工作，僅這一家企業，全年共完成中級工、高級工鑒定800人，技師考評150人，試點工作取得了階段性成效。
（二）實施全民技能振興工程全面鋪開。根據《河南省人民政府關于印發推進河南全民技能振興工程實施方案的通知》（豫政〔〕78號）和《河南省人民政府關于批轉河南省20年全民技能振興工程專項工作方案的通知》（豫政〔20〕24號）精神，年初，我市制定了《濮陽市20年全民技能振興工程實施方案》，全面實施企業在崗職工崗位技能提升培訓、勞動力技能儲備培訓、創業技能培訓、“農村勞動力轉移技能就業計劃”、“陽光工程”、“雨露計劃”等六種職業技能培訓，強力推進我市全民技能振興工程。
一年來，在企業職工崗位技能培訓中，我們緊緊圍繞經濟社會發展的戰略任務，緊密結合促就業、保民生這一根本，以技能振興工程為抓手，突出培訓重點，創新培訓方式，采取了“條塊結合”的培訓方式，即：以行業協會為“條”，充分發揮和利用行業、協會的組織力量，重點在餐飲、美容、美發、家政服務、建筑等行業，積極開展崗位技能提升培訓；以重點企業為“塊”，圍繞加快發展方式轉變，推進經濟結構戰略性調整，充分發揮企業培訓中心的作用，并積極組織各技工學校、民辦培訓機構，開展校企合作，重點開展了以提升企業職工技能水平為目標的崗前培訓、在崗職工培訓以及轉崗、失業人員技能提升培訓。共完成在崗培訓1.5萬人。
（三）企業技能人才評價試點工作成效顯著。根據省廳《關于推進企業技能人才評價試點工作的通知》精神，我市按照建立以職業能力為導向，以工作業績為重點，注重職業道德和職業知識水平的技能人才評價體系的總體要求，積極指導企業依據國家職業標準，結合本企業生產經營實際，采取貼近生產需要、貼近崗位要求、貼近職工素質提高的考核方式，對職工技能水平進行客觀、科學、公正地評價。今年，我們確立了中原大化公司為評價試點單位，在企業職工中開展了初、中、高級以及技師的評價工作。一年來，中原大化公司利用所屬培訓機構，完成職業技能培訓2600余人，研究生培訓80人，完成初級工鑒定200人，中級工鑒定550多人，高級工鑒定280多人，技師考評150人。高技能人才是企業生產經營中的中堅力量，在企業科技創新、技術革新、技能攻關、傳承技藝中起著不可或缺的作用，只有為他們創造一個優良的發展環境，才能有利于他們成長，使之更好地為企業發展服務。
（四）就業準入制度得到加強。今年5、6份，我局以職業能力建設科牽頭，勞動保障監察、就業辦、市技工學校、餐飲協會配合，組成了專門的就業準入職業（工種）服務工作小組，為市直各大賓館飯店、美容美發店、保健按摩店、汽車修理廠等提供就業準入上門服務活動。服務內容主要是為中式烹調、保健按摩、美容、美發、汽車修理等5個職業（工種）提供就業準入上崗培訓、提供技能鑒定服務等，達到從業人員持證上崗。此項活動，共走訪服務企業60余家，登記培訓達3000余人，開展技能鑒定人。
這次上門服務活動，是我局持續開展“一創雙優”和“三比兩爭”大競賽活動的一項重要舉措，也是優化干部作風、優化發展環境的具體體現。這次活動，進一步促進了我市就業準入制度和職業資格證書制度的落實，進一步提高了就業準入從業人員的技能水平和職業素質。
（五）國家統一鑒定考試進展順利。5月21、22日和月19日、20日，分別在濮陽職業技術學院開展了二次全國統一鑒定考試，參加考試的共有950多人，涉及心理咨詢師、人力資源師、物流師、秘書、理財規劃師等七個職業（工種）。省廳選派了督導員參與統一鑒定考核。這項考核工作組織嚴密，進展順利，得到了省廳領導的一致肯定和表揚。
（六）技能鑒定機構評估取得成效。根據省廳《關于轉發人力資源和社會保障部辦公廳人社廳函〔20〕33號文件做好職業技能鑒定所（站）質量管理評估工作的通知》（豫人社職業〔20〕19號）精神，我市對家鑒定機構認真開展了職業技能鑒定所（站）質量管理評估工作。通過查閱資料、現場勘查、專家評議等評估環節，有8家技能鑒定機構被評為合格，1家被評為優秀，3家被取締。市技工學校鑒定所被推薦為全省示范性鑒定機構。通過開展技能鑒定機構評估，規范了鑒定機構的鑒定行為，促進了鑒定機構的內部管理，強化了鑒定質量的提高。
（七）技工學校師資隊伍建設不斷強化。今年6月份，我們根據省廳的安排部署，組織安排了全市各技工學校先進集體、優秀教師、優秀教育工作者的評選活動，并及時向省廳進行了推薦。9月份教師節期間，有1個先進集體、3名優秀教師、2名優秀教育工作者得到了省廳表彰。同時，我們還組織各技工學校開展焊工專業優質課評選、心理健康教育培訓、體育教學改革探討等活動，積極加快我市各技工學校師資隊伍建設。7、8月份，利用暑假，我們組織各技工學校教師10余人，分別參加了省廳舉辦的“一體化”教學研討會和優質課研習會，讓教師們不斷補充新知識，掌握新方法，獲得新信息，從而不斷提高教學水平和教學質量。
（八）自身服務能力得到強化。一是為促進中部地區崛起和建設富裕、和諧、美麗新濮陽貢獻力量，我們根據《國務院關于支持河南省加快建設中原經濟區的指導意見》，出臺了強化實施全民技能振興工程、落實在職職工培訓補貼、加強高技能人才隊伍建設等10條工作措施，積極支持和服務中原經濟區建設。二是為了支持我市產業集聚區發展，我們積極促進各技工學校開展“校企合作”， 采取 “訂單式培訓”、“定向培訓”、“工學結合、半工半讀”等多種形式為產業集聚區提供培訓服務，做到了把培訓和就業、人才培養和市場需求緊密結合，職業技能培訓與承接產業轉移緊密結合，并按崗位技能要求設置專業培訓課程，扎扎實實地為企業培養實用技能人才。三是我們以開展“一創雙優”活動為動力，建立健全了職業能力建設科工作制度，各項重點工作實行了臺賬管理，強化了時間節點，規范了辦理流程，提高了辦事效能，切實提升了我們自身為企業、為職工服務的能力。
三、工作存在問題
一是技工學校和民辦培訓學校招生工作難度加大。今年，全市各技工學校秋季共招生427人，其中，市技校220人，第二技校187人，第六技校20人。連續兩年技工學校招生形勢嚴峻，招生數量銳減，嚴重影響了技工教育的發展。各民辦職業培訓學校招生更加困難，很多學校舉步維艱。
二是我市職業教育攻堅計劃仍難以惠及各技工學校。我市職業教育攻堅計劃已經實施三年，但是，各所技工學校至今仍沒有得到項目支持。造成這種狀況的原因，一是這項工作由市教育局主導，我局和發改委、財政局共同參與，教育部門所轄職業學校近水樓臺的優勢。二是我市各個技工學校在全市評比中不占優勢，個別條件達不到要求。市技工學校是全市最好的一所技工院校，由于占地面積、學校規模、在校人數等條件欠缺，至今仍得不到項目和資金支持。
四、20年工作計劃
20年職業技能開發工作的總體思路是：認真貫徹落實我市第六次黨代會精神，堅持就業為本、人才優先，以提高勞動者素質為目標，以實施全民技能振興工程和人力資源優勢培育為重點，大力開展職業培訓，積極推進技工教育改革發展，加快高技能人才隊伍建設，全面提升勞動者職業技能素質和就業、創業能力，推動我市職業能力建設工作再上新臺階。
工作目標：完成技工學校招生1000人；職業技能培訓40000萬人；新培養高技能人才3000人；參加職業技能鑒定考核0人。
（一）以實施企業技能人才評價機制為突破口，進一步強化高技能人才培養工作。認真總結中原大化公司技能人才評價試點工作經驗，進一步完善技能人才評價方法和內容，健全工作程序，規范工作流程，營造技能人才脫穎而出的發展環境，20年要在全市重點企業廣泛開展技能人才評價工作，為高技能人才隊伍建設打下良好基礎。
（二）以實施全民技能振興工程為抓手，強力推進企業職工崗位培訓。20年主要從以下幾個方面著手：一是建立協調督導機制，加強技能振興工程的檢查。二是以項目建設為抓手，大力推進技工教育基本建設。三是統籌利用各類職業培訓資源，建立以職業院校、企業和各類職業培訓機構為載體的職業培訓體系，廣泛開展“校企合作”，為產業集聚區開展好職業技能培訓。四是充分運用新聞媒體，廣泛開展主題宣傳活動，大力宣傳職業培訓政策，宣傳技能成才和成功創業的典型事跡，宣傳優秀職業院校和職業培訓機構在職業培訓方面的特色做法和顯著成效，營造尊重勞動、崇尚技能、鼓勵創造的良好氛圍。
（三）以提升服務能力為重點，加強民辦職業培訓學校監管。堅持正確引導、依法管理，大力支持和推動民辦職業培訓學校規范辦學，強化培訓質量，做到誠信發展，進一步提升培訓服務的能力，為我市經濟建設和產業集聚區發展提供強有力地支持。
第六篇 職業技術學校年終工作總結精選 6000字
200*年，在縣文教局的領導下，在各級領導，部門的關心和支持下，全校教職員工同心同德，忘我工作，與時俱進，開拓進取，以”三個代表”重要思想和xx屆xx全會精神為指導，根據《中國職業教育改革和發展綱要》的有關精神，緊緊圍繞培養”一專多能”，適應社會需要的各類人才的辦學宗旨，積極推進學校改革，大力加強師資隊伍建設，全面推進素質教育，在教育，教學，管理改革等方面取得了一定的成績.今年，完成2001，200xx屆96名職高生畢業推薦工作;招收200*級全日制職高生184，(其中春季招生91人，秋季招生93人)，舉辦兩期電工培訓班，招收學員83人;學校綜合治理，計劃生育等工作均受到有關部門的好評.現將學校一年來的工作總結如下:
一，重視師德建設，切實抓好學校思想政治工作.
1，以慶祝建黨83周年為契機，組織開展全校思想政治學習和有關活動.繼續堅持學校黨支部中心組學習制度，堅持每月一次的政治學習，從提高教職工思想政治素質入手，結合國內外時事，先后組織大家學習了中共xx大和xx屆xx全會精神，《公民道德建設實施綱要》，《進一步加強未成年人思想道德建設的實施意見》等重要文件精神.
2，以xx大及xx屆xx全會精神為指導，全體教師面對新形勢新情況，德育工作能與時俱進.學校能準確把握德育工作內容，把思想政治教育，品德教育，紀律教育，養成教育，法制教育作為學校德育工作長期堅持并作為重點，遵循由淺入深，循序漸進的原則，確定不同教育階段的內容和要求.加強學校德育課程建設，從實際出發，深入研究當前學生思想品德特點，進一步充實和完善教學內容.全面貫徹《公民道德建設實施綱要》及《意見》，著眼于提高學生的綜合素質，積極培養未來社會的合格公民.
3，積極灌輸服務理念，有效增強教職工服務意識.在辦學實踐中，反復向全校教職工灌輸”教書育人，服務學生”的理論，并以此作為學校工作的出發點和落腳點，端正我們的教學思想，樹立科學的，符合時代要求教育觀，質量觀和人才觀.在實踐中學校對教職工提出了四點要求:一是要為學生提供優質的教學服務，在學校管理實踐中始終堅持教學第一的原則;二是要為學生創造良好的學習條件，不斷改善辦學條件，美化校園環境;三是要為學生營造濃厚的學習氛圍，開展豐富多彩的學習活動和社會實踐，全面提高學生的綜合素質;四是要為學生指引光明的成長之路，教育和引導學生樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀.
4，重視黨風廉政建設，抓好校務公開工作.學校制定并公布了《學校領導班子成員實行黨風廉政建設責任制的責任范圍及主要任務分工》，進一步明確了黨員領導干部的職責，強化了責任.為了加強學校內容管理與監督，進一步完善各項制度，規范運作行為，促進我校黨風廉政建設.今年還專門組織了一次全校性的自查整改工作，對學校一年來在招生，收費，用人，大額資金運作，大宗物資采購等方面的情況作了全面細致的檢查，了解情況，發現問題，找出薄弱環節并及時加以整改.繼續推進校務公開工作，進一步增加了學校財務收支狀況，資金管理使用，大宗儀器設備采購，招生工作，學生管理，人員招聘，職稱評定，資金分配等重大事項的透明度.
5，堅持以業余黨校和團校為主要陣地，大力培養優秀青年.在學校黨支部的指導下，組織52名團員青年參加了業余黨校的學習，通過上黨課，參觀學習，觀看錄相，討論交流等多種形式，對入黨積極分子進行教育和培養，有4名團員青年通過宣教衛黨委組織的考試順利結業.今年又有2名團員青年向黨組織遞交了入黨申請書，向黨支部推優2名并確定為建黨對象，確定重點培養對象2名，.此外，今年還組織65名同學參加了業余團校的學習，并將考核合格的62名同學發展為新團員.
二，加強學校管理，穩步推進各項改革.
1，總結管理經驗，推動學校各項制度改革.自去年11月在全校開展積極創建省級示范職中以來，學校各項工作順利開展，廣大教職工工作積極性和工作效率明顯提高，精神面貌煥然一新.為了建立和實施有效的激勵機制，并把其作為一項經常性的工作來抓，學校加大了對教職工的考核力度，對工作成績突出，工作表現優秀的及時給予相應的獎勵.
2，全體教師輪流值班(每天有3位教師和一位保安負責)，上學提前二十分鐘到校，放學推遲半小時離校，督促學生日常行為規范.經過齊抓共管學生逐步養成各方面的良好習慣.如:文明禮貌習慣，學習風氣，衛生習慣，組織紀律，勤儉節約習慣等都有很大進步，整個校園有個向上的良好氛圍.
3，實行佩戴胸卡出入校園制度，要求學生在校必須佩戴胸卡，憑胸卡和假單辦理請假外出手續，回來時由門衛登記回校時間，領回胸卡.下午課外活動時間允許學生外出活動或購買生活用品，其他時間需向班主任請假外出.該制度實行以來，取得良好的效果.
為了進一步加強學生的作息紀律，減少及杜絕晚歸，不歸現象，防止學生在作息時間外出上網，督促學生按時就寢，每天安排3位老師進行輪值，督促，制止學生在規定的休息時間內喧嘩，吵鬧，及時處理各種突發事件，并檢查內宿生人數，然后鎖上宿舍樓梯鐵門.
為了樹立先進典型，帶動后進，真正做到獎懲分明，我們推行操行評定的綜合測評制度.學生的學習態度，生活作風，遵紀守法，道德品質情況通過量化的操行分體現出來.違紀，遲到，曠課，不文明行為，晚歸或不歸，根據情節輕重給予不同的扣分.好人好事，擔任學生干部，參加義務勞動，敢于檢舉揭發不良行為，積極起模范帶頭作用，被評為校級或市縣級三好學生，優秀學生干部，優秀團員，團干等，也通過加分的形式予以表彰.操行的得分直接與評獎，評優掛鉤.受處分，被扣分的同學也可以通過做好事，爭取積極表現為學校排憂解難加分得以將功補過.該制度為學生改正錯誤，爭取進步提供了量化的途徑.
4，深化教育教學改革，推進教育工作發展.學校及時根據國家對教育觀念，教育體制，教育結構，人材培養模式，教學內容和教學方法所提出的新要求，組織教師學習貫徹新計劃，新大綱，加強對教學計劃，課程設置，教學方法的研究，并著手重新制定實施性教學計劃.在今年5月中小學校德育督導檢查后召開全校性討論會，大會圍繞學校教育教學管理展開討論，并就當前教師轉變教育觀念，適應新的要求進行了研討.會議的召開對學校進一步深化教學改革，推行德育督導管理提供了巨大的幫助，起到了一定的促進作用.
與時同時，教學中積極引進先進的教學手段，鼓勵教師改進教學方法;堅持校，科，教研組三級聽課制度.全年共組織全校性教育教學公開課30次，聽課122人次，并及時組織教評，將收集到的意見和建議反饋給授課教師，取得了良好的教學促進效果.上半年完成8個班級的教學，實習組織安排工作，其中上課班級7個，進入專業實習班級1個，共設制課程25門次;下半年完成9個班級的教學，實習組織安排工作，其中上課班級6個，進入專業實習班級3個，設制課程22門.
5，今年上半年，大力推動學校精神文明活動，暑期，學校組織了以”春種秋實”為主題的學生社會實踐活動，根據”因地制宜”的原則，并要求在家中進行為期三周的實踐(包括干農活，到工廠進行勤工儉學等)，讓學生經受鍛煉，增長才干，提高素質，今年暑假，我校共有74位同學到平遠健峰廠，梅縣，東莞，惠州等地進行勤工儉學活動，社會反響良好;10月，組織160名2023，200*級新生進行軍訓，接受嚴格的國防教育和組織紀律教育.
一年來，學校堅持”立足校園，面向社會”原則，鼓勵和支持學生開展形式多樣的青年志愿者服務活動，今年4，5月間組織學生利用假日時間到大柘，東石，八尺，石正，仁居等地參加”便民，為民，利民”家電維修義務活動，提供義務服務，接受咨詢的群眾達1300多人次，義務修理各類家用電器500多臺件，在社會各界引起強烈反響.組織師生參加義務獻血，參加獻血人數2人;開展”扶困助殘，從我做起”志愿者愛心捐贈活動，為城南中學凌巧同學和我校卓凱旋老師捐款2000多元.根據青年學生的特點和要求，積極開展第二課堂和文體活動，舉辦文娛活動和技能競賽(如:普通話朗誦比賽，歌唱祖國歌詠比賽，書法競賽，計算機動手能力競賽，籃球比賽等)，鼓勵學生組織開展興趣小組活動，在時間，地點，經費上給予大力支持;加大表彰和獎勵力度，通過”學先進，評先進”，在全校構筑”積極向上，健康活潑”的育人環境.今年共有9人被評為市，縣級”三好學生”，”優秀學生干部”和”優秀團員”.
今年學校還針對目前不少學生心理承受能力差，部分學生存在心理障礙等問題，成立了學生心理健康工作輔導小組，積極開展心理健康教育，開展心理健康咨詢，普及心理健康知識，幫助學生塑造健康人格，解除心理上的障礙和困惑，養成健康，良好的學習和生活習慣，受到學生們的普遍.
6，以學生為中心，推進素質教育.為了加強學生的實踐創新能力，完善激勵機制，樹立學生學習的榜樣和楷模，學校實行獎學金制度，促進學生良性競爭，全面提高教學質量和學生的素質.通過每學期對學生的專業考核，加上學生的文化成績，結合操行的評定，選拔專業上出類拔萃，學習優良，品德優秀的學生予以重點培養，給予獎學金，對于在某一科目或某一方面特別突出的學生，予以適當的獎勵.為了培養和幫助學生提高各方面能力，學校竭力創造，提供良好的學習環境和各項便利措施.學校計算機房每周四天下午向學生開放，全年累計向學生開放136次，上機人數達4700人次;上半年組織23名學生參加省高校計算機等級考試，通過18人，為78.3%，下半年已組織49名學生準備參加2023年4月2日的省高校計算機等級考試.
三，擴大宣傳交流，加快學校發展步伐.
1，開辟對外宣傳窗口.為加大學校對外宣傳交流力度，促進學校教學，管理工作的現代化，網絡化進程，出資派出2名教師外出學習培訓，借此機會還進一步完善了校園網絡建設，并通過學校60余臺586計算機全部接入了國際互聯網，方便了師生上網瀏覽，搜索資料信息.此后，學校還組織教職工參加了網絡培訓，提高了辦公現代化水平.
2，促進校際間的交流合作.今年5月中旬和11月中旬，學校校長前往五華，廣州參觀學習，帶回不少好的辦學管理經驗.8月中旬，與廣州天河職中就學校教學，行政，后勤等方面工作進行了深入了解和交流;雙方就學校管理，班主任工作經驗，學生管理與素質教育舉措以及學生社團活動開展等方面工作展開交流，并就聯合辦學初步達成協議，從明年春季開始聯合招生，采取2 1的辦法(平遠讀兩年，第三年到天河職中就讀)，由天河職中發畢業文憑并推薦就業.
3，制定師資隊伍建設規劃，加快師資隊伍建設.為適應學校發展要求，著眼高層次的辦學需要，今年學校針對如何加快師資隊伍建設組織了調研，明確提出了學校師資隊伍建設五年奮斗目標，即到2023年學校專兼職教師發展到46人，到2023年發展到90人(其中專任教師占教師總數的60%以上，具有本科以上學歷的占95%以上，碩士以上學歷的占5%，具有副高以上專業技術職務的占25%以上，雙師型教師占30%以上，每個主干專業都有1—2名學科帶頭人或骨干教師).為此，力爭通過采取各項激勵措施和優惠政策，實行在職培養和招聘引進并重的辦法，確保這一規劃目標的順利實現.
為配合國家開展教師資格認定工作，今年學校組織3名教師參加普通話培訓，有3名教師取得三級甲等證書;同時，認真做好新教師的帶教培養和在聘教師的繼續教育工作，今年共引進新教師9名，派出2名教師進修學習，有3名教師正在就讀本科.今年還推薦申報審高級職稱2人，中級職稱1人.
重視教師參加，開展教研和學術活動，并在時間，經費等方面予以保證，提高教研活動質量.
4，積極爭取上級有關領導，部門支持，向省申報建設省級示范職中.為貫徹落實廣東省人民政府《關于大力推進職業教育改革與發展的意見》和《梅州市職業教育發展規劃及實施方案》文件精神，促進我縣教育結構調整和教育布局結構調整，我校積極組織調研，就學校遷址并籌建情況進行可行性論證，并及時組織起草了規劃申報書，完成并上報了申請遷址并籌建省級示范職中的可行性論證報告.在學校的不懈努力下，在上級領導，部門的大力支持下，目前申報工作已在8月份由省教廳批復同意立項.
四，改善辦學條件，切實關心師生學習生活.
1，籌集并投入資金，保障設備器材添置和基建維修.200*年，為滿足教學需要，投入4萬元建新電腦室等，使學校電腦室增加到2間，其他日常基本維修費用投入近2.5萬元.以上各項投入總計近7萬元.
2，通過減免費用扶助特困生.來我校就讀的學生中不少來自貧困家庭，貧困生約占在校生總數的15%.為了確保不讓一名學生因為家庭貧困而輟學，今年學校對特困生入學報到開通”綠色通道”:對提出申請學費減，免，緩和生活困難補助的74名學生做了認真調查和審核，對其中符合特困條件的62名學生給予了相應的學費減免和生活困難補助(平均每生減免，補助達300元)，總計金額達23000元;同時繼續爭取社會各界資助學校特困生.
3，提高教職工福利待遇，為教職工辦實事.今年，學校繼續拿出一部分資金，改善教職工的福利，在資金極為困難的情況下，補發了前幾年的年終一次性獎金及教師的山區崗位津貼.同時重視做好老教師，離退休女教職工的慰問工作，全年共慰問看望離退休老同志和生病住院以及家庭困難的教職工10余人次.6月10日，我校教師卓凱旋，因上班途中遭意外傷害，學校及時對其送去1000多元的慰問金.
五，做好畢業生的職業教育.
1，做好畢業生的就業指導.為了加強畢業生的就業指導，提高職業道德，學習求職的技巧和方法，我們以授課的形式加強對畢業生的就業輔導.同時，我們通過邀請部分畢業生代表談感想，講體會的方式使學生對目前的就業觀念，擇業技巧有較好的了解和把握，使學生在擇業時少走彎路，我校近幾年的畢業生就業率達100%.
2，組織畢業生就業供需見面.為了更好地供企業用人和學生選擇好的企業，我校組織畢業生與企業見面，實行雙向選擇，第一次推薦就業不滿意，還可以有第二次，第三次的機會.
六，存在的問題和明年工作初步設想.
一年來，學校工作進展順利，較好地完成了200*年各項工作任務，但還存在一些問題和不足，需要我們在明年的工作中加以改進和解決.
1，學校辦學面臨嚴峻的挑戰.高校擴招，普高熱，引起中等職業學校招生難，我校同樣受到沖擊.近年來，新生報到率降低，生源質量下降.面對這一形勢，學校積極擴展辦學的路子，爭取申辦省級示范職中，建立靈活的辦學機制，爭取明年再上一個新臺階，力求在激烈的教育市場競爭中，始終立于不敗之地.
2，學校師資隊伍現狀難以適應教育改革與發展的需要，更難適應創辦省級示范職中的需要.要本著”人才是第一資源”的觀念，努力加快學校師資隊伍建設的步伐.
3，現有校址狹小，校舍緊張，不能適應學校辦學發展的需要.隨著辦學規模的擴大，校舍等基礎設施已嚴重不足，應積極尋求解決辦法.我們將加快征地的工作步伐，或采取聯合辦學等形式，進一步提高辦學效益.
4，生源質量下滑，學校教學，學生管理難度加大.如何將這些學生培養成具有較高文化素養，掌握一定理論知識和較強實踐技能，既能就業也能繼續升學的高素質勞動者，是一個重大的社會課題，難題，應積極組織研討，尋求有關對策.
明年工作計劃:
1，展望新的一年，任重而道遠，我們將繼續更新觀念，提高認識，在上級領導部門的支持下，團結并帶領全校教職員工，繼續保持艱苦奮斗，頑強拼搏的優良傳統;堅持以教學為中心，以育人為根本，集中精力，突出重點，始終抓好教育改革，教學管理，隊伍建設這三項工作.
2，爭取明年學校完成遷址并加快建成省級示范職中.
第七篇 教師職業年終考核個人工作總結 1100字
一、政治思想方面： 認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生 ，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。 '進無足赤，人無完人'，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩定等。
第八篇 職業技術學校年終工作總結 2700字
200*年，在縣文教局的領導下，在各級領導，部門的關心和支持下，全校教職員工同心同德，忘我工作，與時俱進，開拓進取，以”三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導，根據《中國職業教育改革和發展綱要》的有關精神，緊緊圍繞培養”一專多能”，適應社會需要的各類人才的辦學宗旨，積極推進學校改革，大力加強師資隊伍建設，全面推進素質教育，在教育，教學，管理改革等方面取得了一定的成績.今年，完成2001，2002屆96名職高生畢業推薦工作;招收200*級全日制職高生184，(其中春季招生91人，秋季招生93人)，舉辦兩期電工培訓班，招收學員83人;學校綜合治理，計劃生育等工作均受到有關部門的好評.現將學校一年來的工作總結如下:
一，重視師德建設，切實抓好學校思想政治工作.
1，以慶祝建黨83周年為契機，組織開展全校思想政治學習和有關活動.繼續堅持學校黨支部中心組學習制度，堅持每月一次的政治學習，從提高教職工思想政治素質入手，結合國內外時事，先后組織大家學習了中共十六大和十六屆四中全會精神，《公民道德建設實施綱要》，《進一步加強未成年人思想道德建設的實施意見》等重要文件精神.
2，以十六大及十六屆四中全會精神為指導，全體教師面對新形勢新情況，德育工作能與時俱進.學校能準確把握德育工作內容，把思想政治教育，品德教育，紀律教育，養成教育，法制教育作為學校德育工作長期堅持并作為重點，遵循由淺入深，循序漸進的原則，確定不同教育階段的內容和要求.加強學校德育課程建設，從實際出發，深入研究當前學生思想品德特點，進一步充實和完善教學內容.全面貫徹《公民道德建設實施綱要》及《意見》，著眼于提高學生的綜合素質，積極培養未來社會的合格公民.
3，積極灌輸服務理念，有效增強教職工服務意識.在辦學實踐中，反復向全校教職工灌輸”教書育人，服務學生”的理論，并以此作為學校工作的出發點和落腳點，端正我們的教學思想，樹立科學的，符合時代要求教育觀，質量觀和人才觀.在實踐中學校對教職工提出了四點要求:一是要為學生提供優質的教學服務，在學校管理實踐中始終堅持教學第一的原則;二是要為學生創造良好的學習條件，不斷改善辦學條件，美化校園環境;三是要為學生營造濃厚的學習氛圍，開展豐富多彩的學習活動和社會實踐，全面提高學生的綜合素質;四是要為學生指引光明的成長之路，教育和引導學生樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀.
4，重視黨風廉政建設，抓好校務公開工作.學校制定并公布了《學校領導班子成員實行黨風廉政建設責任制的責任范圍及主要任務分工》，進一步明確了黨員領導干部的職責，強化了責任.為了加強學校內容管理與監督，進一步完善各項制度，規范運作行為，促進我校黨風廉政建設.今年還專門組織了一次全校性的自查整改工作，對學校一年來在招生，收費，用人，大額資金運作，大宗物資采購等方面的情況作了全面細致的檢查，了解情況，發現問題，找出薄弱環節并及時加以整改.繼續推進校務公開工作，進一步增加了學校財務收支狀況，資金管理使用，大宗儀器設備采購，招生工作，學生管理，人員招聘，職稱評定，資金分配等重大事項的透明度.
5，堅持以業余黨校和團校為主要陣地，大力培養優秀青年.在學校黨支部的指導下，組織52名團員青年參加了業余黨校的學習，通過上黨課，參觀學習，觀看錄相，討論交流等多種形式，對入黨積極分子進行教育和培養，有4名團員青年通過宣教衛黨委組織的考試順利結業.今年又有2名團員青年向黨組織遞交了入黨申請書，向黨支部推優2名并確定為建黨對象，確定重點培養對象2名，.此外，今年還組織65名同學參加了業余團校的學習，并將考核合格的62名同學發展為新團員.
二，加強學校管理，穩步推進各項改革.
1，總結管理經驗，推動學校各項制度改革.自去年11月在全校開展積極創建省級示范職中以來，學校各項工作順利開展，廣大教職工工作積極性和工作效率明顯提高，精神面貌煥然一新.為了建立和實施有效的激勵機制，并把其作為一項經常性的工作來抓，學校加大了對教職工的考核力度，對工作成績突出，工作表現優秀的及時給予相應的獎勵.
2，全體教師輪流值班(每天有3位教師和一位保安負責)，上學提前二十分鐘到校，放學推遲半小時離校，督促學生日常行為規范.經過齊抓共管學生逐步養成各方面的良好習慣.如:文明禮貌習慣，學習風氣，衛生習慣，組織紀律，勤儉節約習慣等都有很大進步，整個校園有個向上的良好氛圍.
3，實行佩戴胸卡出入校園制度，要求學生在校必須佩戴胸卡，憑胸卡和假單辦理請假外出手續，回來時由門衛登記回校時間，領回胸卡.下午課外活動時間允許學生外出活動或購買生活用品，其他時間需向班主任請假外出.該制度實行以來，取得良好的效果.
為了進一步加強學生的作息紀律，減少及杜絕晚歸，不歸現象，防止學生在作息時間外出上網，督促學生按時就寢，每天安排3位老師進行輪值，督促，制止學生在規定的休息時間內喧嘩，吵鬧，及時處理各種突發事件，并檢查內宿生人數，然后鎖上宿舍樓梯鐵門.
為了樹立先進典型，帶動后進，真正做到獎懲分明，我們推行操行評定的綜合測評制度.學生的學習態度，生活作風，遵紀守法，道德品質情況通過量化的操行分體現出來.違紀，遲到，曠課，不文明行為，晚歸或不歸，根據情節輕重給予不同的扣分.好人好事，擔任學生干部，參加義務勞動，敢于檢舉揭發不良行為，積極起模范帶頭作用，被評為校級或市縣級三好學生，優秀學生干部，優秀團員，團干等，也通過加分的形式予以表彰.操行的得分直接與評獎，評優掛鉤.受處分，被扣分的同學也可以通過做好事，爭取積極表現為學校排憂解難加分得以將功補過.該制度為學生改正錯誤，爭取進步提供了量化的途徑.
4，深化教育教學改革，推進教育工作發展.學校及時根據國家對教育觀念，教育體制，教育結構，人材培養模式，教學內容和教學方法所提出的新要求，組織教師學習貫徹新計劃，新大綱，加強對教學計劃，課程設置，教學方法的研究，并著手重新制定實施性教學計劃.在今年5月中小學校德育督導檢查后召開全校性討論會，大會圍繞學校教育教學管理展開討論，并就當前教師轉變教育觀念，適應新的要求進行了研討.會議的召開對學校進一步深化教學改革，推行德育督導管理提供了巨大的幫助，起到了一定的促進作用.
與時同時，教學中積極引進先進的教學手段，鼓勵教師改進教學方法;堅持校，科，教研組三級聽課制度.全年共組織全校性教育教學公開課30次，聽課122人次，并及時組織教評，將收集到的意見和建議反饋給授課教師，取得了良好的教學促進效果.上半年完成8個班級的教學，實習組織安排工作，其中上課班級7個，進入專業實習班級1個，共設制課程25門次;下半年完成9個班級的教學，實習組織安排工作，其中上課班級6個，進入專業實習班級3個，設制課程22門.
第九篇 2023年職業學校軍管大隊年終工作總結 1750字
建筑分校軍管大隊在總校領導和分校領導和指導和支持下，經過軍管大隊全體師生一個學年的辛勤工作，順利完成本學年的學習和訓練任務，提高了自己，鍛煉了隊伍。
一、軍管大隊完成了預定的組建和訓練任務：在開學一周內軍管大隊在各班主任的努力下按計劃完成大隊組建工作，形成了有管理層次，有督察機制，責權明確，號令統一的管理體系，組建后的軍管大隊與各班及分校學生會干部一道進行了為期一個月的干部培訓，使干部明確工作方法和管理程序，完成了干部隊伍的建設。在各班主任的指導下，大隊干部制定了詳細的訓練計劃，大隊部在督察組的配合下很抓每周一下午的軍訓和每天的早操，各中隊建設在失敗和成功中總結經驗不斷進步，軍訓工作也不斷得到同學們的認可和支持，從開學到期未共計完成36節軍事訓練課、23次軍事訓練、9次緊急集合，208次早操，只要出操時不下雨整個大隊必須出早操，所有軍事行動全大隊平均出勤率保持在90%以上，在全體師生的努力下圓滿完成了本學年的軍事訓練計劃。
二、軍管大隊為學校精神文明建設做出了貢獻：作為一支著裝整齊，紀律嚴明的示范集體，軍管大隊在軍事訓練中為全校師生展現了其良好紀律性和服從性，成為各分校學生爭相學習的示范，各級學生會、各班級以軍管大隊為榜樣，紛紛組織軍事訓練和體能訓練，同時軍管大隊在保證自身訓練質量的同時，還協助了多個班級和集體進行軍事訓練。每到星期五下午訓練結束后的軍管大隊會操活動，成為我校精神文明建設的風景線。一名學生的家長在觀看周一下午學生的軍訓后，一再教育自己的孩子要好好訓練，不要給集體拖后腿。在文體活動方面，軍管大隊成功地組織了軍管大隊蘭球賽，5個中隊成員全員參與，共組織了24場比賽，在全校引起一場聲勢浩大的體育運動高潮，為校風建設做出了貢獻。
三、軍事管理工作加強了班級凝聚力：在軍管大隊各中隊在大隊部的帶領下，在訓練場上你爭我趕爭當先進，在每周一下午的軍訓結束后大隊都要組織會操和先進表彰，在訓練之余大隊還組織各中隊在操場上拉歌，增強班級榮譽感和凝聚力，也增加了各中隊間的友誼和情感交流。06工民建3中隊就是一個很好的例了，該中隊通過軍訓從一個普通班級成長為一個優秀的中隊，中隊士氣旺盛，班風良好，成為工民建專業具有吸引力的示范性班級。軍管大隊的學生都以自己是一名軍管大隊的學生為榮，只要學校和大隊需要的時候，各班同學都踴躍響應，積極參加學校建設。
四、軍管大隊對寢室的管理取得成效：06在軍管大隊成立之初，學生寢室從內到外處于管理失控狀態，不整理內務、亂丟垃圾、吸煙、賭搏現象十分嚴重，軍管大隊及時調整部署，在男生公寓和女生公寓分別設立男女生大隊部，將大隊和督察組學生集中起來，同時在男生和女生普通寢室指定由大隊部和督察組成員組成的管理小組，定期和不定期地進行檢查，協助各中隊小隊長共同對寢室進行管理，對檢查出的問題及時處罰并限期整改，對表現良好的和有進步的寢室每周軍訓后都要授予流動紅旗。07級軍管大隊在教官的指導下，嚴格按軍隊內務管理條例要求自己，將學生內務管理提高了一個層次。經過軍管大隊師生的共同努力，寢室內務得到徹底的改觀，學生養成了良好的衛生習慣，不文明行為和習慣在寢室中逐漸消失。
五、軍訓工作提高了學生素質：在軍訓工作之初，不會站、不會走、不會跑及不會著裝的情況非常嚴重，在軍訓中不會服從，不會正確處理問題，經常會與管理者發生沖突。學生身體素質很差，常常體力不支。經過師生的共同努力，學生在各方面素質上都有了很明顯的改變，在校內外的活動中都表現出了很好的紀委性和服從性，個人精神面貌有了很在的改善，學生自信心增強，得到了很多學生、家長及教師的好評。
六、軍管工作培養了一批優秀地干部，有力地支持了學校工作：軍管大隊在干部任用上面加強干部培訓工作，在健全完善組織機構的同時，明確管理層次，理順管理程序，通過組織學生學習現代管理理論、管理心理學、社會學等方面的知識，培養自己的管理人才。在放手學生大膽管理的同時，加強對學生干部的引導的監督，培養了一批優秀的學生干部。在軍管大隊的組織下，各中隊組織了男生巡邏隊配合校保安隊加強了夜間學校治安巡邏；各中隊女生配合分校學生會完成了中午食堂維持次序的執勤任務。在分校召開頂崗實習交流會期間，軍管大隊圓滿完成執勤接待任務，得到企業的高度贊揚。
第十篇 職業教育年終工作總結 1500字
20xx年度，政教處緊緊圍繞學校中心工作，加強對班主任工作的指導，重視學生行為習慣養成教育，認真做好學生管理和德育千分制考核，積極開展平安和諧校園、健康校園創建活動，維護了正常的教育教學秩序。
1.扎實開展德育活動，提高學生的思想道德素質
認真貫徹落實上級關于學校德育工作的文件精神，切實做好學生德育工作。組織開展了“心繡未來”演講比賽、 “我愛祖國”、“親親父母”書信大賽，舉辦了全校學生參加的廣播體操比賽和學生中長跑比賽，積極開展國情教育活動，按照要求上好國情教育課，安排全校學生撰寫國情教育征文，有10名同學分獲一、二、三等獎，有,5名同學被獲得紀念獎。
組織參加了全國職業學校“文明風采”競賽活動，有五大類10個項目50件作品，推薦參加省級復賽，國家級決賽。趙敏同學獲國家級“心繡未來”演講比賽二等獎、徐蕾和徐敬文同學獲三等獎；秦雪晴同學獲國家級“創業之星”征文比賽三等獎；劉中原同學獲國家級“資助政策助我成才”征文比賽二等獎、王晴晴同學獲三等獎；鞏文華同學獲“心連心”征文比賽優秀獎；趙田田同學獲“職業和生活中的美”攝影比賽優秀獎。
認真做好學生思想教育工作，注重教育過程的管理，完善學生德育規范千分制考核。合理安排教育活動主題，精心組織升國旗儀式，結合學生實際撰寫國旗下的演講稿和講話稿，進一步加強了學生的愛國主義教育和思想品德教育，培養了學生良好的文明行為習慣。
2.加強常規管理，提高學生組織紀律性
高度重視班主任隊伍建設，加強了對年輕班主任的跟蹤指導，堅持了選拔、培養、使用相結合。及時了解掌握學生的思想動態及言行表現，有針對性地做好學生管理工作。午飯間、晚飯間加強了值班力量，安排6名或7名教干教師值班，晚休安排學校干部及班主任值班，做到了全天候、全過程、全方位管理。認真搞好學生出勤檢查，每天上午、下午到各班級進行人數檢查，做到及時反饋，及時解決處理。按照國家規定把班主任工作折合成課時工作量納入到量化考核，調動了班主任工作的積極性。加強了對學生值周的管理，對崗位布局、值周時間做了適當調整，合理安排崗位，明確責任分工，更好地發揮了學生的值周作用。
3.搞好安全衛生管理，創建平安和諧校園
貫徹落實各級關于安全工作的指示精神，高度重視學校安全工作，修改完善各種安全應急預案，層層簽訂安全責任書，印發了致家長的一封信，多次召開班主任會、安全專題會，組織學習消防知識，舉辦消防安全疏散演練，排查消除安全隱患，增強了師生的安全意識，提高了自我防范和保護能力。積極開展“健康校園”創建活動，印發了健康教育知識問答，舉辦了健康知識競賽，簽訂了甲型流感及手足口病防控責任書，做好學生晨檢、午檢、晚檢，按時上報甲型流感及手足口病防控信息，嚴密監控各種傳染病的流行情況。加強學校衛生體育工作，組織學生健康查體，并對查體情況進行及時反饋；制訂陽光體育冬季長跑活動實施方案，扎實開展了陽光體育冬季長跑活動，加強了學生體育鍛煉，提高了學生體質水平。
加強了學生公寓管理特別是男生公寓管理，抓好管理員交接班，堅持24小時值班，特別加強午飯間、晚飯間及晚休值班，做到不間斷的巡查，搞好人數清點，收繳宿舍內各種用電器具，制止亂接亂扯電線現象。班主任天天到男生公寓查看并進行，了解和掌握男生公寓衛生紀律等情況，針對個別宿舍出現的問題做好整改，定期評選安全文明宿舍，納入班級量化考核。學校領導高度重視學生公寓管理，多次召開專題會議進行研究部署。政教處加大公寓督導檢評力度，將檢查情況納入公寓管理員的工作績效中，并與工資直接掛鉤，切實跟上靠上盯上，不間斷地對公寓特別是對男生公寓進行檢查，查出問題立即整改，使公寓管理有了一定起色。
職業教育年終工作總結
