【第1篇】小學生西游記讀后感心得500字怎么寫600字
夕陽西下，微風拂面，晚風輕輕地吹動著樹葉，金色的余暉照在書的封面上，我不禁又翻開了這本書——《西游記》。
這本書的作者是元末明初的吳承恩。本書大概分為三個故事，一是《猴王出世》，二是《孫悟空大鬧天宮》，三是《師徒四人取經》。書中人物栩栩如生，情節一波三折。
書中的孫悟空深受讀者喜愛，他吃了仙桃可長生不老，吃了丹藥可刀槍不入，因為偷吃而被太上老君放入煉丹爐中，煉了七七四十九天，煉成了火眼金睛。后來他又去東海向老龍王借寶，老龍王帶他看了許多寶物，他卻都覺得太輕了。后來老龍王帶他去看了定海神針，那是太乙真人用玄鐵打造的，又稱“如意金箍棒”。正如其名，它可以由人操控，變大，變小，變粗，變細。這便是孫悟空的隨身武器——金箍棒。
相比孫悟空，豬八戒就差多了。孫悟空有72變，而豬八戒只有36變，而且還好吃懶做，但他去幫唐僧取經的路上，任勞任怨，雖然總會耍一點小聰明來偷懶，但還是挺可愛的。
我跟孫悟空比也差太多了，我平時看見一只長長的蟲子就害怕得要命，而孫悟空看見那么大一條龍都不怕。比起這，豬八戒就顯得更貼近我們人類了。因為我們人類也會耍小聰明，有惰性，有貪念。
夕陽漸漸消失，我把這本讓我愛不釋手、百讀不厭的書輕輕合上，抱在懷里。回想每每讀到時，就仿佛自己和師徒四人一起走在西天取經的路上，一路斬妖除魔，驚心動魄……
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寫讀后感，尤其是給小學生看的，得先把書好好看一遍。《西游記》這書，內容挺多的，光是看一遍可能不行，得多翻幾遍才行。像孫悟空那種機靈勁兒，還有唐僧的執著，豬八戒的懶散，沙和尚的穩重，都得細細琢磨。特別是那些打妖怪的情節，每個妖怪都有自己的背景故事，得想清楚為什么他們要攔路，這樣寫起來才會有話說。
寫的時候，可以從自己印象最深的地方開始。比如，看到孫悟空三借芭蕉扇那段，就覺得特別有意思。當時我就在想，要是我有那樣的本事該多好啊。不過，有時候會把“借”寫成“要”，雖然意思差不多，但總覺得不太對勁。再比如，唐僧師徒四人遇到困難時，那種互相幫助的精神也值得學一學。我小時候就老想著，要是能跟他們一起去冒險就好了。
寫讀后感呀，還得結合自己的生活實際。像書里的那些妖怪，其實就像生活中的困難一樣。遇到困難不能怕，得想辦法解決。就像我在學校里做數學題，剛開始不會做，急得直撓頭，后來慢慢琢磨，終于做出來了。這種感覺就跟孫悟空打敗妖怪差不多。
寫讀后感也不是說非得長篇大論，簡單點就行。比如可以寫寫自己喜歡的角色，說說為什么喜歡他。也可以寫寫書里的某個情節給自己留下了什么印象。要是實在不知道寫什么，就想想書里的道理，把這些道理用到自己的生活里去。不過有時候會忘記標點符號的位置，導致句子讀起來有點別扭，但這不影響表達的意思。
【第2篇】小學生讀西游記的心得體會怎么寫700字
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，總是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。
記得小時候，常問媽媽:“我是從哪里來的?”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭里蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案,而且信以為真。因為我們每個人那時都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環畫，津津有味地看著，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續當他的齊天大圣，我們就為他鳴不平;但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。因為我知道，當時的我就是孫悟空。
唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功 。 在學校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎;有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實;有的像孫悟空，機靈活潑，足智多謀;而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧、孫悟空、沙僧，對學習有不懈努力的信念，那一定會取得成功。
我有時也像豬八戒一樣會偷懶，就像今年的寒假作業，許多難題不去思考，沒有完成。但我現在決心向孫悟空學習，把所有的缺點都改正過來，要勤學好問，不僅要解決問題還要準確，不疏忽任何一個問題，以后比孫悟空更聰明。
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寫心得體會，特別是給小學生看的，像《西游記》這樣的書，得有點講究。像我以前輔導過一個孩子，他看完《西游記》，寫出來的感受特別干巴，就像嚼蠟一樣。后來我告訴他，讀完一本書，不是光記下故事梗概就行，得想想書里的角色對你有什么啟發。
就說孫悟空，他多厲害，有七十二般變化，還能一個筋斗十萬八千里。但你看他剛出來的時候，老愛跟人打架鬧事，后來才慢慢明白要聽師父的話。這就好比咱們在學校里，有時候也會跟同學起爭執，但要學會控制脾氣，不然就麻煩了。
寫的時候，別光抄書里的內容。像“大鬧天宮”這部分，你可以寫寫自己如果遇到困難會怎么辦。當然，有些小朋友可能不會表達，寫著寫著就跑題了。像有個學生，寫到一半突然開始講自己養的小狗有多可愛，這就不太好。不過有時候也可能是不小心，寫著寫著就想起別的事了。
再比如唐僧，他雖然沒什么本事，但很堅持自己的目標。這一點很重要，寫心得的時候，也可以提一下。要是只盯著孫悟空打妖怪，就太片面了。還有沙和尚，他一直默默干活，也很值得學習。不過有些人寫的時候就容易忽略掉這個角色，覺得他太普通了，這其實不對。
寫心得的時候，最好把自己當成故事的一部分。像八戒貪吃懶做，但也不是一無是處，他也有優點。寫的時候就可以從這里入手，說說自己有沒有類似的地方。當然，有的小朋友可能寫的時候會搞混情節順序，比如把“三借芭蕉扇”寫成“二借芭蕉扇”，這樣就會讓別人看不懂。
【第3篇】2025年小學生讀西游記有感500字作文怎么寫800字
時光飛逝，轉眼間，寒假即將要過去了。在這個寒假，我讀了許多書，其中我最有體會的就是《西游記》了。
《西游記》主要講了唐僧師徒三人西天取經的故事，故事主人公就是唐僧師徒三人了。他們都有各自的特點：孫悟空神通廣大但很頑皮，豬八戒好吃懶做，沙僧老實本分，唐僧善良并執著。
孫悟空，他有著無窮的本領，神通廣大。會七十二變，騰云駕霧，有著一雙火眼金睛。一個筋斗能翻十萬八千里。使用的武器是如意金箍棒，也稱“定海神針”。西天路上，孫悟空力保唐僧西天取經。什么妖魔鬼怪，什么陰謀詭計，孫悟空都百折不回，頑強與之奮戰，直到勝利。八十一難中，無論是“黃風怪”，還是“白骨夫人”，孫悟空那種不畏艱難的精神都貫穿始終。
豬八戒，性格憨厚，力氣大，但是好吃懶做，愛占小便宜，貪圖美色。他常常想捉弄人，但不是搬石頭砸自己的腳，就是作繭自搏。他對師兄的話言聽計從，對師兄忠心耿耿，為唐僧西天取經留下汗馬功勞。在他身上既有人的吃苦耐勞、憨厚率直的品質又有神的本領，同時還有豬的體型特征。
沙和尚，外貌丑惡，但是他個性憨厚，忠心耿耿。他不像孫悟空那么叛逆，也不像八戒那樣好吃懶做，貪戀女色，自他放棄妖怪的身份起，他就一心跟著唐僧，正直無私，任勞任怨，踏踏實實，謹守本分，最終功德圓滿，被如來佛封為南無金身羅漢。
唐僧，他行善好施，為民除害，給人們播撒善良的種子。令人贊嘆不已的是他那堅強的意志和執著追求的精神。
四個人物，個性鮮明，各有特點，性情也不同。其中我最喜歡的就是沙和尚了。他個性憨厚。雖然作者沒有用許多筆墨描繪這個人物，但我十分欣賞這種踏踏實實的品質。
書中寫出了唐僧師徒四人經歷了九九八十一難，最終取得真經，這讓我十分佩服。一聯想到自己做事半途而廢，我不禁十分慚愧當初為什么沒有堅持下去。如今，我知道了，每一件事，我都要盡力去完成，即使做得不好也是一種鍛煉，一種成功。
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寫作文這事，得從孩子自身的理解開始。像2025年的小學生看《西游記》，光看熱鬧肯定不行。他們得知道唐僧為什么要去取經，孫悟空為什么一路護送，還有那豬八戒貪吃懶做，沙和尚老實巴交。這些人物背后都有故事，孩子們要是能看明白，寫起來就順當了。
寫作文時，可以先想好自己印象最深的情節。比如說孫悟空三打白骨精那段，它很精彩吧？當時我就覺得那個白骨精太壞了，騙人還害命。如果是我寫，我就會說說孫悟空怎么一眼識破妖精的偽裝，還有師傅唐僧為什么老護著妖怪。當然，這里頭可能得注意下詞句搭配，有時候形容詞用錯了位置，句子讀起來就怪怪的，像“白骨精的詭計被孫悟空識破了，可是唐僧卻……”這樣，就有點不順暢。
再說了，寫讀后感不是單純復述故事。得有自己的想法。像豬八戒貪吃懶做，是不是也挺有趣？他老想著回高老莊享福，跟孫悟空一心護主比起來，差別就出來了。孩子們要是能寫出自己的感受，比如“我覺得豬八戒雖然懶，但他也有可愛的地方，他有時候也會幫上忙”，這樣的話，文章就活泛起來了。
寫的時候，別忘了細節也很重要。比如唐僧師徒四人過火焰山那一段，孫悟空借芭蕉扇的過程，就能寫出不少波折。要是寫得太籠統，比如“孫悟空借到了扇子，過了火焰山”，這就太單調了。得具體點，說說鐵扇公主為什么不肯借，孫悟空又是怎么想辦法才拿到扇子的。
【第4篇】關于西游記讀書心得小學作文怎么寫750字
每每讀起《西游記》，老是會情不自禁地融入那精彩的情節之中。我曾經一遍又一地看那令人著迷的電視連續劇——《西游記》。而最近，我把《西游記》一書認真地看了一遍，才真正領略到《西游記》的文字所帶來的魅力。
《西游記》以孫悟空、諸八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經為線素，一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環境作斗爭，經歷了九九八十一難，最終取得真經的故事。《西游記》這部名著主要體現了想要辦成一件大事，必須大家齊心協カ，團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七土二般変化，還有一雙火眼金晴，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了替天，最終歷經千辛萬苦，帶領徒弟們，終于取得了真經。
其中，孫悟空被壓在五指山的情景最讓我感動，他并非抗拒，努力的等待著他師傅來救他，不管是春夏還是秋冬，是干旱還是下雨，他依然等著，等著。有一天，唐僧他終于來了，把孫空從石縫里救了出來。在這件事中，讓我讀懂了堅持就是勝利。
在《西游記》中，最為精彩的是“孫悟空三打白骨精”，只見孫悟空用火眼金晴看，就知道了妖怪的計謀，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命，所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后，八戒去花果山向孫悟空求放的時候，他毫不擾豫地答應了，最后唐僧獲救了。是啊，我們應該學習孫悟空的那種不計較，知思途報的精神。在我們的學習生活中也應該像他們那樣齊心協カ，團結一致。這樣才能取得勝利。
《西游記》這本書對我的啟發很大，它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神，以及應齊心協力，團結一致。
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《西游記》這樣的名著，寫心得的時候得有點講究。要是小學生寫的話，最好別太復雜，先把書里的主要人物搞清楚，像唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚，這四個可是主線。他們一路上遇到不少妖怪，那些妖怪有的挺狡猾，有的又特別笨，這就跟生活一樣，有聰明人也有傻瓜。
寫心得的時候，可以從自己的感受出發。比如，看到孫悟空那么厲害，自己也想變成他那樣，能騰云駕霧多好啊。或者覺得唐僧太啰嗦，一路上嘮嘮叨叨的，可是沒有他，大家可能早就散了。這些都是心里話，寫下來會顯得真實。
不過，有些人可能會把重點放錯地方。有的人光顧著描述那些妖怪有多可怕，結果把故事的關鍵給忽略了。還有些人喜歡長篇大論地講道理，好像非要證明自己很懂似的。其實，寫心得不用搞得那么正式，把自己讀完后的第一感覺寫出來就好。
有時候，寫心得也會遇到瓶頸。比如不知道該怎么開頭，或者找不到合適的詞來形容自己的心情。這時候不妨先隨便寫點什么，說不定寫著寫著就找到方向了。就像我小時候寫作文，剛開始總是抓耳撓腮，后來寫著寫著就順暢多了。
還有一點需要注意，就是不要把所有的情節都復述一遍。如果照搬書里的內容，那就不叫心得了。心得是要表達自己的想法，而不是單純地復述故事。當然，適當提一下情節也是可以的，但不能太多，不然就喧賓奪主了。
【第5篇】小學生讀西游記有感作文600字以上怎么寫850字
我國有四大古典文學名著，分別是《西游記》，《紅樓夢》，《水滸傳》和《三國演義》，但我最喜歡的是《西游記》。《西游記》講述的是孫悟空、豬八戒、沙僧護送大唐高僧玄奘去西天取經，師徒四人一路搶灘涉險，降妖伏怪，歷經九九八十一難，取回真經，終修正果的故事。
孫悟空是個聰明伶俐，調皮任性和天真的一只猴子，而且精通法術，還稱自己為“美猴王”。唐僧是個誠實善良，心懷天下蒼生的人，但有時也會犯錯誤。豬八戒是個好吃懶做，但如果師父遇到危險就會奮不顧身的去救師父。沙僧卻是個心地善良，對師父忠心耿耿的人。他們師徒四人經過打倒妖怪，在路途中還不斷地幫助他人，經歷千辛萬苦才到達西天取得真經。
看完《西游記》這個故事后，我的啟示是：聯想到唐僧師徒四人經歷過的磨難和那契而不舍，不畏困難，堅強勵志和永不放棄的精神。這些精神值得我們去學習，不像有些人遇到困難，從不想辦法解決，卻選擇逃避或者自甘墮落，這樣的人一點堅強的意志都沒有。在學習的過程中也是如此，若一個人沒有一點精神，總是想如何應付考試的人，全都是沒有磨礪過堅強意志的。總想著半途而廢，混蒙過日子，難道這就是你想要的生活嗎?還有在家里總是跟父母頂嘴或者沖撞父母的人，從不懂得如何尊重父母，感恩父母和學會知恩圖報。而父母為了我們做出了多大的貢獻，給了我們多少的溫暖，而我們卻如此對待父母，你覺得這是對的嗎?再想想在生活中就是因為一點小事情，卻把別人打了一頓，難道你就想永遠過著提心吊膽的日子嗎?
我們不應該和平相處，以和為貴嗎?為什么還要苦苦相逼呢?在每個人的身邊也會出現過這樣的人，無論是現在還是未來，我們應該讓自己的內心變得更加寬闊。讓生活從此變得無邊無際，使日子過得更好。不因為社會的約束而改變自己的內心，從而滿足自己的利益。我們應該學會放下心中的怨恨，像孫悟空一樣，無論面對多大的困難都能想出辦法解決。
總而言之，我們應該學習他人的優點，從而改正自己的缺點。還要擁有一顆善良和感恩的心，學會知恩圖報和學會包容他們。如此以來，人人都做得到，我們的未來將會變得更美好。
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寫小學生讀《西游記》有感的作文，得從孩子讀這本書的感受入手。孩子們看《西游記》，大多會被孫悟空的神通廣大吸引，尤其是那根如意金箍棒，能大能小，能輕能重，簡直太酷了。不過有時候孩子們會把孫悟空當成無所不能的大英雄，忽略了他一路上遇到的困難和挫折。我見過不少孩子的作文里寫到孫悟空一路打妖怪，好像特別輕松，其實不然，那些妖怪可不是擺設，很多都有背景，比如牛魔王，他背后還有鐵扇公主撐腰呢。
寫讀后感時，除了講孫悟空的故事，也可以提提唐僧。唐僧雖然看起來沒什么本事，但他是個堅定的信仰者。有些孩子覺得唐僧啰嗦，其實他是那種認準目標就絕不回頭的人。有一次，我輔導一個孩子寫作文，他就說唐僧太傻，被妖怪騙都不知道。我當時沒直接反駁，只是讓他想想如果換成自己，能不能做到像唐僧那樣始終如一。
說到作文結構，不一定非要按照故事順序來寫。可以先聊聊自己喜歡的角色，再談談為什么喜歡，最后簡單說說自己的感悟。不過有時候孩子寫的時候容易搞混，比如把感悟寫到了開頭，結果后面又重新介紹角色，這就有點亂了。當然，這樣的小問題不會影響整體效果，只要表達清楚就好。
寫這類作文時，還可以適當加入一些成語或者四字詞語，這樣顯得更有文采。比如形容孫悟空的本領，可以用“騰云駕霧”“變化無窮”。但要注意別堆砌太多，不然讀起來會顯得生硬。有時候孩子為了用成語，硬塞進去，反而弄巧成拙，比如把“火眼金睛”用錯了地方，成了“火眼金睛一看就知道答案”。
小編友情提醒：
記得讓孩子多讀幾遍自己的作文。有時候寫完后自己再看一遍，會發現一些意想不到的問題，比如句子不通順，或者某個詞語用得不太恰當。當然，這種小問題是難免的，只要不影響理解就行。
【第6篇】小學生西游記的讀書心得怎么寫4850字
小學生《西游記》的讀書心得
小學生《西游記》的讀書心得1
《西游記》不僅有較深刻的思想內容，藝術上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節，栩栩如生的人物形象，幽默詼諧的語言，構筑了一座獨具特色的《西游記》藝術宮殿。但我認為，《西游記》在藝術上的最大成就，是成功地創造了孫悟空、豬八戒這兩個不朽的藝術形象。孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神，著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。在孫悟空身上，反映了廣大人民群眾反抗專制壓迫、戰勝邪惡和征服自然力的強烈愿望;孫悟空積極樂觀、勇敢無畏、不怕困難、敢于斗爭的精神，深深地植根于富有斗爭傳統的中國人民歷史生活的土壤之中，是中國廣大人民群眾長期斗爭生活的藝術概括。它是理想和現實相結合的產物。斬妖除怪成為書中的突出內容，取經的目的在整個藝術描寫中退居到次要地位，甚至僅僅具有象征的意。“濟困扶危，恤孤愈寡”，嫉惡如仇，為民除害。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，;他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。可總的說是十分真實可愛。唐僧的形象寫得也不錯，但比起孫悟空、豬八戒來，則要遜色得多。沙僧則是忠厚老實，任勞任怨。
吳承恩塑造的孫悟空，嫉惡如仇，神通廣大，一切稱兇逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推動失去了往日的威風，或一命嗚呼，或束手就擒，這都反映了吳承恩掃蕩社會丑惡現象和丑惡勢力的強烈愿望，也是《西游記》民主性精華之所在。
《西游記》的語言生動流利，尤其是人物對話，富有鮮明的個性特征，富有濃烈的生活氣息，表現了一種幽默詼諧的藝術情趣。吳承恩善于提煉人民生活中的口語，吸收它的新鮮有力的詞匯，利用它的富有變化的句法，加工成為一種優美的文學語言。
小學生《西游記》的讀書心得2
初次看《西游記》是在六歲時，那時只覺得很好看，里面的人物活靈活現，情節曲折，使我回味無窮。后看《西游記》是在十歲時，那時已懂事了，明白這故事里的真道理了也更加欣賞這本書了。這本書的作者是吳承恩，他是明朝有名的小說家。書中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四師徒經過了重重磨難和各種考驗，仍堅持到底，不屈服，頑強的與妖魔鬼怪斗智斗勇，歷經九九八十一難，終于取得真經成佛的神話傳說。《西游記》使我感受到世間的正與惡，和只有敢于拼搏，堅持不懈才能取得成功的道理。
書中的.四師徒各有各的特點，各有各的本領，為這本小說平添了幾分魅力。唐僧是這本小說中最主要的角色，他膽小、嘮叨、不分善惡，但他卻始終是善良的，一心向佛，在困難面前不放棄，成為了旃檀功德佛;孫悟空是個性急、淘氣，但始終忠于師傅，即使是被趕走了，也很關心師傅，每次總是又回來了，他英勇善戰，火眼金睛，面對妖精總也不退縮，終成斗戰勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥，后因犯色，而被貶下凡間成豬，也隨唐僧取經，途中經常說要各奔東西，還老是貪戀美色，好吃懶做，卻始終對師傅不離不棄，武功雖不如孫悟空，但著實也是一個好徒弟，最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將，因為打破了王母的硫璃盞，后將功贖罪，隨唐僧取經，他的功夫是三個徒弟中最差的一個，也是唯一一個對師傅的話言聽計從的徒弟，他水下功夫卻是三師徒中最好的一個，也成了金身羅漢。
讀完這本書是我真真正正體會到了原來要想做成功一件事是多么的不容易，是要付出很多心血，也是需要堅持到底的，只有肯下功夫，肯花時間，認真的做就一定能夠事半功倍。
小學生《西游記》的讀書心得3
去年寒假，我讀了中國古代四大名著。使我映象最深得數《西游記》了。相信大多數人已經都看過好幾遍了吧，這本書我們應該細細品位!
《西游記》的主要內容是：唐僧和他的三個徒弟――神通廣大的孫悟空，力氣強大的豬八戒，忠誠老實的沙僧，他們克服了種種困難，歷盡了九九八十一難，終于取得了真經。在取經過程中，三個徒弟他們互相合作，打敗了一個又一個的妖魔鬼怪。這使我懂得了:團結就是力量!
這本書中的一個故事我記得很清楚:他們師徒四人離開烏雞國后,唐僧叫豬八戒區找吃的,豬八戒遇到了花豹精,被孫悟空救了。可是貪心的花豹精讓三個小妖分別引走了唐僧的三個徒弟,自己抓走了唐僧。當豬八戒發現妖怪變出來的唐僧,信以為真,便痛哭流涕。看到這里,我感覺到豬八戒平時好吃懶惰,可他對師父是多么的忠心啊!正當豬八戒的沙僧哭的非常傷心時,孫悟空救出了真的師父.豬八戒和沙僧又驚又喜.最后,他們三人一起打敗了花豹精。這使我想七了一句話:正義能戰勝邪惡。
看完整本書,我深深地明白了一個道理: 什么時一開始都很難,可只要有足夠的信心和勇氣,不受誘惑,堅持不懈,勇往直前,就能成功.這也使我深信了一件諺語: 勤于思考,勤于跋涉的人,又更多成功的機會。每當我看到這本書時,就會想起這個道理。這本書會讓你看不厭的,沒看過的同學來看看吧,你一定不會后悔的!
《西游記》是我國古代四大名著之一，也是我國偉大的神魔小說。雖然已經讀了好幾遍，但是每次拿起這部小說還是舍不得放下。最近又讀了一遍，深有感觸，體會也更為深刻，文中虛幻的神魔世界、人物形象、曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷，給我留下了深刻印象。
《西游記》主要講述了唐僧師徒一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，我每次閱讀都無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會的反映，都是一定社會的縮影。當然，《西游記》也不例外。從《西游記》的魔幻世界中，我們處處可以看到現實社會的投影。在《西游記》中的人物，我最喜歡的是孫悟空，喜歡他的善良、調皮、機智、靈活、法力無邊，對各天神說話時的直率，打妖怪時的執著和對兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼。孫悟空是《西游記》中的第一主人公，是一個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，總是第一個發現妖怪。在現實社會中，孫悟空代表了一種正義的力量，他的精神反映了人民的愿望和要求。就像當今現實社會中的紀檢部門和反貪局一樣，而妖魔鬼怪就像當今現實社會中的貪*污吏一樣。孫悟空降妖除魔，就像紀檢部門和反貪局清查并挖出貪*污吏正法一樣。孫悟空是一個善惡是非觀念十分鮮明的人物形象，和唐僧形成了鮮明的對比。唐僧雖然說是取經隊伍中的領導，但是常常人妖不分，善惡不明，而且還常常冤枉孫悟空，就像一個沒有主見、昏庸無能的領導一樣。
豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔做斗爭，是孫悟空的得力助手但他又有一身的毛病，貪吃，愛占小便宜，而且好女色，怕困難，常常打退堂鼓，心里總是想著高老莊的媳婦;他有時還愛說謊，經常挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭，正像現實社會中一個單位里喜歡搬弄是非的小人一樣。沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但是都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭，現實社會中這樣的人占大多數，他們兢兢業業，對工作負責任，只懂付出，不求回報。
總之，從《西游記》中可以體會到當時社會思潮和社會生活的折射，更能讓人體會到當今社會存在的一些問題。從孫悟空的身上，體會到了一種越戰越勇，勇敢機智，積極樂觀，愛憎分明，見義勇為的高尚品格。從孫悟空的身上也反映出了超時代的精神，淋漓盡致的反映出了我們民族高尚品格精華。
小學生《西游記》的讀書心得4
《西游記》是一部長篇古典神魔小說，它與《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》一并被稱為古代四大名著。
《西游記》中講述唐僧師徒不畏艱險西天取經的故事，表現了懲惡揚善的古老主題，書中寫著有趣的神話故事，比如大鬧天宮，偷吃人參果，三打白骨精等。
文章突出了四個人物，一心只想到西天取經的唐僧，機智聰明、敢闖敢拼的孫悟空，還有貪吃、笨拙而在關鍵時刻挺身而出的豬八戒。一向憨厚老實的沙和尚，這幾個人物成了西游記里的最讓小朋友喜愛的人物。我從這本書里學到了許多在學校里學不到的東西，我還要讀許許多多的書，學習有用的知識，長大報效國家。
西游記的讀書心得（四）
《西游記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的奇葩。自問世以來，不脛而走，風靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶曉，婦孺皆知，雅俗共賞。如此之宏著怎一個“夢”字解決呢？不錯，《西游記》它的藝術成就，人物塑造，思想內容等是多方面，多角度的。而在這兒，我只從弗洛伊德的“夢”論入手，用精神分析的方法來解析《西游記》。
為了能使《西游記》的創作與夢聯系上，我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。
弗洛伊德的精神分析學說創立初期，由于他得天獨厚的文學素養，他選擇了與“語言”有密切聯系的“談療法”來救治他的精神病人。在他看來，精神病人被封閉壓抑了的內心障礙，可以經由語言交談而得以宣泄或凈化。可見，精神分析學說在初期階段就與文學理論結下了不解之緣。
從重視，考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發生的語誤，筆誤，讀誤的心里分析，在向前跨出一步，就與作家的文學創作現象聯系到一起了。這種聯系實際上在標志著精神分析學說誕生的《夢的解析》（1900）一書中已顯出端倪。
弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創作上來的一個重要前提就是：將作家與精神病患者聯系在一起，而這一聯系的橋梁就是“夢”.弗洛伊德認為，作家的寫作也是在做夢，只不過是在非睡夢狀態下作夢，因而他的作品也是他內心無意識本能的變形顯現，欲望的替代滿足。我們往往會說自己作的夢是混亂，荒謬的，完全是一種變了形的東西。
小學生《西游記》的讀書心得5
“你挑著擔，我牽著馬?”每當聽到這首歌時，我們就會想起那婦孺皆知，膾炙人口的神話小說《西游記》了。這部小說主要描寫了唐僧師徒四人歷經九九八十一難，終于去西天取回真經的故事 .讀著它，我仿佛看到了孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧取經路上的身影。
孫悟空可是一位了不起的大英雄，他英勇無畏，具有強烈的反抗精神。他敢與玉皇大帝斗，敢與如來佛祖斗，敢與妖魔鬼怪斗。我們真應該學習他這種天不怕地不怕 頑強不屈的精神，敢與一切惡勢力斗，敢與一切不良現象斗，敢與一切困難斗，不戰勝它，誓不罷休!另外，孫悟空神通廣大，更叫人贊嘆不已。他會七十二般變化，還有騰云駕霧的本輪，火眼金睛更是厲害!為唐僧保駕護航立下了赫赫戰功。我們真應該向他學習，掌握各項本領，做一個德智體美勞全面發展的好少年，將來為國家做出巨大貢獻。
唐僧是個善良之人，以慈悲為懷，一路上灑下了愛的種子。但是他凡人俗眼，人妖不分，總是一而再，再而三地錯怪孫悟空打死白骨精先后變成的 年輕女子、老婆婆、老翁。以致于將孫悟空驅走，自己多次落入妖怪手中的可悲下場。我們應該學習他富有愛心，幫助那些需要幫助的人。可是不能像他那樣不辨是非，冤枉好人，上壞人的當啊!
豬八戒好吃，好占小便宜，貪圖美色。不過，八戒也滿可愛哦 !關鍵時挺身而出，一路上與孫悟空一同作戰，降妖除魔，可以說是孫悟空的得力助手，為保護師傅取（《巡視利劍》觀后感及心得）經也立下了汗馬功勞。我們應該學習其優點，克服其不足。 沙僧憨厚老實，一路上牽馬挑擔，從不叫一聲苦，從不喊一聲累。我們一定要向沙僧學習，老老實實做人，勤勤懇懇做事。在勞動中任勞任怨，搶重活臟活干。
總之，師徒四人個性鮮明。我們要學習他們的優點，克服其不足。正如孔子所說：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”。力爭做一個十全十美的人。
精選用戶撰寫心得39人覺得有幫助
寫讀書心得其實挺有感觸的，尤其是像《西游記》這樣的書。這本書里邊的人物特別生動，像孫悟空機靈古怪，豬八戒懶洋洋的，唐僧又有點固執。寫心得的時候，可以從這些角色入手，說說自己最喜歡誰，為什么喜歡他。要是覺得孫悟空厲害，就可以寫寫他那些神奇的本領，比如一個筋斗十萬八千里，還有那七十二變。不過有時候寫的時候會不小心把“七十二變”寫成“七十四變”，這樣雖然不會影響大意，但還是要注意一下。
書寫注意事項：
書里的故事也很精彩，像三打白骨精、大鬧天宮之類的，都可以挑一個自己印象最深的講講。寫的時候，別忘了加上自己的感受，比如說覺得孫悟空很勇敢，敢于反抗權威。當然，有時候寫心得可能思路會亂，寫著寫著就跑題了，這就得重新整理一下，把注意力拉回到主題上來。
還有一點，寫心得時也可以聯系生活實際。就像唐僧師徒四人歷經磨難才取得真經，我們平時做事情也是一樣，遇到困難不能輕易放棄。不過有時候寫的時候會忘記這點，光顧著講故事情節了，那就得回頭補充一下。
書里的詩詞也不少，有些地方還挺押韻的，像什么“花果山福地，水簾洞洞天”。如果能記住幾句，寫心得時引用一下，會讓文章看起來更有文化氣息。不過有時候寫的時候會記錯一些字，比如把“水簾洞”寫成“水簾洞天”，這就會讓句子顯得不太通順，所以寫的時候要多檢查幾遍。
【第7篇】三年級西游記讀書心得小學怎么寫2550字
三年級西游記讀書心得小學1
這個星期我讀了《西游記》這本書，里面的故事既有趣又過癮，我深深地被吸引了!
我很喜歡里面的孫悟空，他機智勇敢，天不怕地不怕。碰到妖怪總是大喊道：“妖怪!哪里逃!俺老孫來也!”我心里總想，我要是有孫悟空的本領該多好呀!
獵八戒雖然好吃懶惰，愛占小便宜，但是他非常可愛，總做些令人好笑的事情來。
沙僧是最忠厚了，媽媽希望我做人做事像沙僧一樣，勤勤墾墾、踏踏實實的。但我還是希望我像孫悟空那樣，火眼金晴，本領高強，能把妖怪們統統的打敗!
三年級西游記讀書心得小學2
今天我在家里看完了媽媽送我的漫畫書《西游記》。
這一本書說了唐僧在三個徒弟協助下斬妖除魔，歷盡艱險，終于取回真經，師徒四人也修成正果。讀后我感到孫悟空是個熱愛自由不愛拘束勇于搏斗的人，我很佩服他。豬八戒行動莽撞貪吃，好睡懶做笨拙，貪戀想著做女婿。我覺得他很懦弱。而沙僧是一個不大動腦筋卻很聽從師父和師兄說話。四個人在困難重重的艱險，但他們永不放棄繼續去取經。
記得有一次媽媽教我踩自行車我踩了好幾次都是掉了下來，媽媽說：“如果你永不放棄，一定學會。”我聽了媽媽的話終于讓我明白了一定要勇敢。
我希望所有的小朋友都能做一個勇敢的人。
三年級西游記讀書心得小學3
讀了《西游記》這本書很受感動。《西游記》這本書主要寫了孫悟空不平凡的出生，以及他在花果山逍遙的生活。后來，孫悟空大鬧天宮，結果被佛祖壓在五行山下。最終孫悟空跟隨唐僧到達西天，取得了真經。
在這本書中，我最喜歡的是孫悟空。他天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他不但敢與至高無上的玉皇大帝爭斗，并為自己爭來了“齊天大圣”的稱號，還不懼怕任何妖魔鬼怪，絕不放過一個妖魔，面對困難絕不低頭。
我還喜歡唐僧，他接受大唐皇帝的命令，前往遙遠的西天取經。一路上風餐露宿，困難重重。唐僧面對困難決不放棄。
其實，無論是在生活中，還是在學習中，我們都會遇到困難，這時我們應該像孫悟空和唐僧一樣，迎難而上，才能成功。
三年級西游記讀書心得小學4
一部古老的神話故事，但卻引起了我們的喜愛，那就是《西游記》。小時候，我只是看動畫片與圖畫書。但現在，我不僅看與讀，而且還學會了思考。《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。 總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉。”我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人!
《西游記》這部經典的文學名著，已經在中國乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學家已經發表過這部名著的言論了，所以我不想對這部名著的內容發表自己的觀點，只想對其中的人物談談自己的想法。 在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。
《西游記》不僅有較深刻的思想內容，藝術上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節，栩栩如生的人物形象，幽默詼諧的語言，構筑了一座獨具特色的《西游記》藝術宮殿。但我認為，《西游記》在藝術上的最大成就，是成功地創造了孫悟空、豬八戒這兩個不朽的藝術形象。
吳承恩塑造的孫悟空，嫉惡如仇，神通廣大，一切稱兇逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推動失去了往日的威風，或一命嗚呼，或束手就擒，這都反映了吳承恩掃蕩社會丑惡現象和丑惡勢力的強烈愿望，也是《西游記》民主性精華之所在。
《西游記》的語言生動流利，尤其是人物對話，富有鮮明的個性特征，富有濃烈的生活氣息，表現了一種幽默詼諧的藝術情趣。吳承恩善于提煉人民生活中的口語，吸收它的新鮮有力的詞匯，利用它的富有變化的句法，加工成為一種優美的文學語言。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。
三年級西游記讀書心得小學5
唐僧師徒四人一路向西，經歷了九九八十一難，最終取得真經，這不禁使我想起了共產黨。偉大的人民領袖***帶領共產黨經歷了二萬五千里長征，最后才把侵略者趕出中國的領土。一個是為了取經造福百姓，一個是為了國泰民安，兩者都是為了人民。
現如今的我們早已無法辨別那段充滿神奇色彩的故事是真是假，但唐僧師徒四人那種與妖怪斗智斗勇，不懼怕邪惡勢力的精神永遠值得我們去學習。
西游記中為我們塑造了四個鮮明的人物形象本領高超的孫悟空，膽小如鼠的唐僧，貪財好色但不缺乏善良的豬八戒，沉默寡言的沙僧。這四個人性格各不相同，也形成了鮮明的對比。
孫悟空一路上降妖除魔，像“大鬧天宮”“三打白骨精”這些家喻戶曉的神話故事都是發生在孫悟空身上。孫悟空也是我在西游記中最喜歡的角色，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
而八戒則不同，他好吃懶惰，常常打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭，雖然如此，但在戰斗中從不退縮，可以說得上是孫悟空的得力助手。
唐僧和沙僧就更不同了，用現在的話說就是“慢熱型”，他倆給人的感覺就是不急不慌的。唐僧耳根子特別軟，經不住挑唆。沙僧沒主見，經常附和孫悟空和唐僧，總說：“大師兄說得對”“師傅說得對”
他們師徒經歷的坎坷就像我們人生路上的坎坷
記得有一次，我參加學校的書法比賽，比賽過后，我好幾天心神不寧，為了這次比賽我準備了好幾天，萬一落選，不就前功盡棄了嗎?比賽結果下來了，我還是落選了。放學后，我躲在房間里哭了，爸爸特地打來電話安慰我，說：“這有什么好哭的了，照你這樣，我生意失敗了，我還不得哭死啊，兒子，這就是挫折，哭是沒有用的，要吸取這次的教訓，爭取下一次成功，這才是面對挫折的辦法，這個道理你是一定要明白的。”
是啊!人生中的挫折太多了，不能每次都哭啊，就像西游記中孫悟空打妖怪，那也是挫折啊，遲早要懂得去面對。
西游記讀書筆記
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寫讀書心得這事，關鍵是要真用心。比如拿《西游記》來說，你得先把書好好讀完，別光看動畫片就交差。書里頭那些人物，孫悟空、唐僧什么的，性格都挺鮮明，你要琢磨他們為什么這么做。比如悟空為什么老愛鬧騰？因為他心野唄，可他又忠心，這就得細細品味。
寫的時候，別急著下結論，先想想自己的感受。比如看到悟空被壓五行山那段，你是不是也覺得挺委屈他？這就是個切入點。接著可以把想法慢慢展開，用點自己的話，別老抄書里的句子。當然，有時候寫著寫著可能就會跑題，比如提到豬八戒貪吃的事，結果越寫越偏了，這都是正常的。重要的是順著思路走，別太糾結格式。
書里的細節很重要。像白骨精那幾回，為什么她要三變？其實她也是沒辦法嘛。把這些地方拎出來分析一下，會顯得你的理解更深一點。不過，有時候寫多了就容易啰嗦，像什么“話說當年”之類的廢話就別多說了，直奔主題就行。
小編友情提醒：
寫完最好自己讀一遍，看看有沒有不通順的地方。有時候會發現一些奇怪的搭配，比如把“唐僧取經”寫成“取經唐僧”，雖然意思沒變，但看起來怪怪的。這種小問題自己改改就好，別太較真。
【第8篇】小學生西游記讀書心得體會怎么寫500字
小學生《西游記》讀書心得體會
書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中要挑出一本最好最喜歡的實在不容易，因為我喜歡的書太多了，如果硬要我說出一本中意的書，那就非《西游記》莫屬了。唐僧師徒四人一路降妖除魔，經厲了九九八十一難，不畏艱難險阻，勇往直前的故事深深打動了我。
想想自己平常做的事，不是半途而廢就是虎頭蛇尾。有時作業多一點兒就要發脾氣，作業少就高興得不得了，作業忽好忽壞，考試成績也不穩定。以后我可不能像以前一樣了，一邊玩一邊寫了。簡單題要做好，解決不了的難題要積極想辦法，找同學、家長、老師請教，這樣才會一步一步地戰勝困難。
去年期末英語考，我和媽媽利用每天晚上的時間復習單詞，練習句型，對話口語，真是太枯燥無味了，可我還是硬是堅持了下來，在不懈的努力下，幾百個單詞，70多頁的對話，句型全部被我消滅了。
我的親身經厲證明，只要刻苦學習，排除種種困難，就能取得今人滿意的成績。就像《西游記》中的師徒四人，披荊斬刺，勇往直前，不斷跨越障礙最終到達了勝利的地方。
我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
小學生《西游記》讀書心得體會，盡在。
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寫心得體會，特別是像《西游記》這樣的名著，得先好好讀一遍書才行。有些人可能覺得隨便翻翻就行，結果寫的時候就抓瞎了。書里的故事多，人物也復雜，要是沒仔細看，寫出來的東西肯定空洞。我第一次讀《西游記》，只記得唐僧師徒四人一路打妖怪，后來才發現里面有很多細節挺有意思的。
讀完之后，可以想想書里哪個情節最打動你。比如孫悟空大鬧天宮那段，我覺得特別精彩。他那么厲害，卻因為不服管教被壓五百年，這讓我想到做人還是要守規矩。不過有時候寫的時候會忘記一些具體的情節，比如是哪回的事情，這時候可以再去翻翻書，別硬著頭皮寫。
寫的時候，最好把自己當成一個講故事的人。比如說孫悟空怎么保護唐僧取經，遇到困難時他是怎么解決的，這些都是很好的素材。但寫的時候別光顧著抄書里的內容，要加上自己的理解。有一次我寫到白骨精那部分，就想著如果我是孫悟空，會不會剛開始就看出她是妖精，結果寫出來的句子就有點亂，“孫悟空一眼就看出是個妖精，但唐僧不信，結果差點被抓走。”
還有就是，寫的時候不用太擔心語言是不是優美。重要的是把自己的想法表達清楚。我以前寫的時候老是糾結用詞，結果句子又長又繞，自己看著都費勁。后來就改成簡單點的句子，反而顯得真實。
書寫注意事項：
別忘了書里的其他角色也很重要。豬八戒雖然懶惰貪吃，但他也有可愛的地方。沙和尚雖然話不多，但一路上默默付出。把這些角色的特點寫進去，會讓文章更生動。當然，有時候寫著寫著就會漏掉一些重要的細節，比如沙和尚挑擔子那段，就差點沒寫到。
小編友情提醒：
寫完后可以放一放，過幾天再看看。這樣能發現一些當時沒注意到的問題。不過有時候也會發現自己改來改去，反而越改越糟，就像把一個簡單的句子改得越來越復雜，最后自己都看不懂了。
