【第1篇】初三讀書心得600字范文怎么寫3950字
讀書心得1
讀書可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長才干，讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯學(xué)使人善變。總之，凡有所讀，皆成性格。“
《活法》是一本企業(yè)管理和勵(lì)志類的書籍，也可以歸納到倫理學(xué)中去。正如培根隨筆中說讀倫理學(xué)使人高尚，在《活法》中蘊(yùn)含了禪學(xué)。”大愛、精進(jìn)、無私、利他、樂觀、謙卑……“等詞是稻盛和夫反復(fù)提及的，這種佛家思想和日本民族文化融合，構(gòu)成了他獨(dú)特的企業(yè)管理文化。
做企業(yè)到了一定境界就是如何做人，甚至從企業(yè)創(chuàng)立一開始就是，商道即做人的道理。做生意不是為了賺取多少利潤，最關(guān)鍵的是賺取多少人心。所以，風(fēng)投的投資主要看人而不是項(xiàng)目，歐美大企業(yè)當(dāng)下流行起以客戶為中心的4c理論和客戶關(guān)系管理crm，以人為本的口號傳遍街頭巷尾。
對企業(yè)管理沒實(shí)踐的人，我，大多時(shí)候把《活法》當(dāng)做道德倫理書。它確實(shí)是本很好的勵(lì)志書，其中講的道義也是我認(rèn)可的，只是我無法想象自己可以達(dá)到他的倫理境界。仿佛他給我們描繪了一副人性美麗的圖畫，但我們覺得它的美麗和現(xiàn)實(shí)是如此有差距，以至于不敢相信那是一副人的畫像。我們平凡的人是有多么大的差距呢？
羅列一部分書中的小標(biāo)題：”尋找人生目標(biāo)、定位、腳踏實(shí)地、超越自我、強(qiáng)迫自己優(yōu)秀、專心致志、愛你的工作、永懷希望、注意細(xì)節(jié)、追求成功地人情、追求合理的利潤、在場中央角力、真誠帶來愛與和諧、用勇氣來領(lǐng)導(dǎo)、時(shí)時(shí)創(chuàng)新、保持正面的想法、絕不放棄，比別人更努力、追求完美……
突然想起蘇軾名言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”平庸的人無法想象，所以，成功的企業(yè)家多半被人妖魔化。
對于不喜歡這套的東西的人而言，看到以上羅列的短語，真是會(huì)從頭頂冷到腳底。但它確實(shí)是一本暢銷全球的書，號稱自我人力資源開發(fā)的心理學(xué)秘密讀本。
如果你問我我讀懂了什么？學(xué)到了什么？我合上書，只能說不知道，或許是更加樂觀了，或者少許更加豁達(dá)了。我覺得，不管我們做什么事，都是在實(shí)踐和追尋同一個(gè)命題：活著的意義。在書中提出了：人生的意義是磨礪靈魂，人生精進(jìn)。但我對此懷疑，因?yàn)檫@是佛家的思想，是叫人默默地忍受苦難。難道中國人還不夠忍耐嗎。我想：活著就是為了快樂的活著，這前提應(yīng)該就是認(rèn)可自己的人生態(tài)度。
其實(shí)，在人心情好時(shí)，大可不必讀這類書籍；但在人生的低谷，或者迷茫時(shí)，還是適合讀讀《活法》。
人生就是以自己為主角，寫一部人生之劇。即將告別大學(xué)，獨(dú)自開始人生之旅。然而，我坦言自己想成為企業(yè)家，但還沒有一個(gè)明確的定位，猶如置身于茫茫的大海中，看不清那燈塔。我有的是什么？是無條件的樂觀，是無條件地相信：明天比今天會(huì)更好！腳踏實(shí)地，終會(huì)”夢想成真“。
然后，我想和你分享書中看到的一個(gè)故事：
稻盛和夫在創(chuàng)業(yè)之初，準(zhǔn)備去參加一個(gè)經(jīng)營研討會(huì)。研討會(huì)三天兩夜，參會(huì)費(fèi)達(dá)數(shù)萬日元，當(dāng)時(shí)是一筆不小的數(shù)目，但因?yàn)橹v師中有本田技研工業(yè)的創(chuàng)始人本田宗一郎，稻盛和夫很想聽聽本田先生的見解，不顧眾人反對去參加了。
當(dāng)天，參會(huì)者進(jìn)入溫泉，換好浴衣，在一個(gè)大房間坐下，等候著本田先生到來。不一會(huì)兒，本田先生露面了，他從濱松工廠直接趕來，穿著油漬斑斑的工作服，一開口就給眾人一個(gè)下馬威：”各位，你們究竟是干什么來的？據(jù)說是來學(xué)企業(yè)管理的。這么有閑功夫，不如趕快回公司干活去。泡泡溫泉，吃吃喝喝，哪能學(xué)什么經(jīng)營。我這就是證據(jù)，我沒有向任何人學(xué)過經(jīng)營，我這樣的人不也能經(jīng)營企業(yè)嗎？所以，你們該做的事只有一件，立刻回公司去！“
本田用他那爽朗的聲音把大家訓(xùn)斥了一通，臨了又挖苦道：”花這么高的參加費(fèi)用，這樣的傻瓜哪里去找？“
眾人默不作聲，因?yàn)楸咎镏v得太對了！
看到本田這光景，稻盛和夫更加為他的魅力所傾倒：”好吧！我也快回公司去干活。“
讀書心得2
這個(gè)寒假里，我讀了孔子的《論語》，了解了一些關(guān)于《論語》的知識(shí)。《論語》里記錄了一些孔子與學(xué)生的對話，是廣為傳誦的古代詩文。
孔子一生從事教育事業(yè)，創(chuàng)立了私學(xué)。相傳他有弟子三千余名，其中最著名的有七十二人。孔子的教育思想和教育方法至今還產(chǎn)生著深刻的影響，“因材施教”就是經(jīng)典的例子。一天子路去問孔子：“自己想要做的事能立刻去做嗎？”孔子道：“要問清楚長輩之后才可以去做。”沒過多久，顏回也問了孔子同樣的問題。這次孔子卻說：“是的，可以。”有人問孔子：“您為何要這么說？”孔子回答：“子路做事沖動(dòng)，而顏回優(yōu)柔寡斷，我需要用不同的方法開導(dǎo)他們。”
《論語》中的一段話我非常喜愛。“子以四教：文、行、忠、信。子不語怪、力、亂、神。子曰：‘三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！边@段話的意思是，孔子以四項(xiàng)內(nèi)容教育學(xué)生：歷代文獻(xiàn)、社會(huì)實(shí)踐、忠于職守、信守諾言。孔子不談?wù)摴之悺⒂铝Αy、鬼神。孔子說：“幾個(gè)人走在一起，里面必定有我的老師，我選擇他們的優(yōu)點(diǎn)跟著學(xué)，他們有缺點(diǎn)，就對照著自己加以改正。”
生活中時(shí)時(shí)處處都有“三人行必有我?guī)煛钡氖隆１热纾覀儼嗌系耐瑢W(xué)每個(gè)人都有自己的長處，有的同學(xué)會(huì)唱歌，有的同學(xué)會(huì)跳舞，有的同學(xué)成績好，有的同學(xué)體育強(qiáng)我們要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，讓自己更加完美。
讀了《論語》我受益匪淺，使我們擁有更豐富的知識(shí)、還教會(huì)我們學(xué)習(xí)做人。
讀書心得3
不瞞大家，在這之前，對稻盛和夫的了解，只停留在知道他是日本“四大經(jīng)營之圣”目前唯一在世的，創(chuàng)辦京都陶瓷株式會(huì)社（現(xiàn)名京瓷kyocera）和第二電電（原名ddi，現(xiàn)名kddi，目前在日本為僅次于ntt的第二大通訊公司），這兩家世界500強(qiáng)公司。在看了他的書之后才發(fā)現(xiàn)，原來他還是位了不起的哲人，他的著作仿若一座座燈塔，照亮了我們的人生路。
《活法》，一部風(fēng)靡全球的超級暢銷書，讓無數(shù)人在這浮躁的時(shí)代找到活著的意義，瞬間激發(fā)出自身潛在的偉大力量，讓每個(gè)人價(jià)值最大化。也許你會(huì)問這么好的書，講的一定是很高深的道理了，其實(shí)，恰恰相反，正如ibm（中國）全球企業(yè)咨詢部運(yùn)營戰(zhàn)略首席顧問白立新博士所說的一樣，越接近真理，道理越簡單。而看完《活法》，最大的感受就是：《活法》讓我們更接近真理。
最喜歡稻盛和夫的這句話：持續(xù)努力，變平凡為非凡。我們都是平凡的人，但是平凡不能平庸，我們可以無過人之才，可以默默無聞，但不能不知道我們的活法是什么，不能沒有理想與追求，不能消極悲觀、無所作為。
有的時(shí)候會(huì)想：“每天重復(fù)這些瑣碎的工作，成就自己的理想要到猴年馬月啊？”稻盛和夫告訴我們，眼睛可以眺望高空，雙腳卻必須踏在地上，與其莫名其妙的為明天而煩惱，與其苦思冥想的去指定長遠(yuǎn)的計(jì)劃，還不如全力過好今天這一天，人生就是“今天”的不斷積累，就是“現(xiàn)在”這一刻的不斷延續(xù)，只要我們持續(xù)的努力，沿著正確的方向，變平凡為非凡，也只是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程，結(jié)果一定會(huì)是，理想在一天天的積累中成為慢慢地成為你所期望的現(xiàn)實(shí)。如古人所說的：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤；只有持續(xù)努力，才能變平凡為非凡啊，才是實(shí)現(xiàn)理想最好的捷徑！
最近微博上很流行的一段話：“他們看到你中午才起，不知道你天亮才睡；他嘲笑你癡人說夢，看不到你背后決心；他們看到你榮華圍繞，看不到你辛酸努力；他們覺得你嘻嘻哈哈沒心沒肺，不知道你夜晚難過傷心。你必須非常努力，才能看起來毫不費(fèi)力，即便是躺著中槍，也要姿勢漂亮。”在看《活法》之前，我有的時(shí)候也會(huì)這樣想：“為什么別人看起來毫不費(fèi)力的就完美的完成了看似很麻煩的工作；為什么別人就很輕松的解決了你翻來覆去就是解決不了的問題；為什么別人就可以輕而易舉的提出意想不到方案而令矛盾解決的如此順利；為什么他們看起來如此的優(yōu)秀與非凡，而自己呢，卻如此平凡？現(xiàn)在我明白了，我只看到了表面，而沒看到他們付出的不亞于任何人努力。比誰都刻苦，而且鍥而不舍，持續(xù)不斷，精益求精，不發(fā)牢騷，努力向上提升，于是，他們平凡經(jīng)過質(zhì)的飛躍，變?yōu)榱朔欠病?/p>
越接近真理的東西，越簡單；越簡單的東西，越不容易持之以恒的做下去。不過我相信自己，相信通過持續(xù)努力，也可以變平凡為非凡！
讀書心得4
高爾基曾經(jīng)說過：我撲在書上好比饑餓的人撲在面包上。這句話讓我受益匪淺。我因?yàn)樽x書還有兩三個(gè)小故事呢，請聽我細(xì)細(xì)道來。
有一次星期天，媽媽去外婆家了讓我一個(gè)人在家看會(huì)書，我去廚房燒了點(diǎn)水，過了一會(huì)水開了，我急忙去端水不小心被把手燙了一下，我突然想起以前看書時(shí)里邊教的一個(gè)小妙招，手摸耳朵可以降溫。
我趕緊兩手摸著耳垂，不一會(huì)灼熱感消退了不少，我又照著書中所說燙著的地方抹一點(diǎn)牙膏，清涼又止痛。還有一次我在院子里玩被蜜蜂給蟄了，我想起書中的小妙招用鹽和肥皂水洗被蟄到的地方能夠殺菌消炎，我照著書中所教把蟄到地方泡了一會(huì)，果然沒那么疼了，看來平時(shí)多讀書、多看書真是益處多多啊。
我還喜歡看名著，尤其是《水滸傳》。
哇塞！大刀關(guān)勝一人大戰(zhàn)十五輛戰(zhàn)車、林沖和秦明才能勉強(qiáng)和他打平手、梁山好漢英勇善戰(zhàn)、氣度不凡。
我就是這樣一個(gè)愛好讀書的人，在書中我仿佛進(jìn)入了他們的故事中。
讀書心得5
世界讀書日是一個(gè)提倡呼吁大家讀書的節(jié)日，在每年的世界讀書日我們學(xué)校總是會(huì)舉辦關(guān)于讀書的活動(dòng)。
今年，我們小學(xué)舉行了讀書活動(dòng)，我非常高興，我們?nèi)６即┲t校服參加這次活動(dòng)，同學(xué)們精神的走過來，排好了整齊的隊(duì)伍。
讀書活動(dòng)開始了，我們都很精神，頓時(shí)，大家都嚴(yán)肅起來。認(rèn)真地聽老師校長講話，校長說：“我們每天都要看書，看書非常好，常讀書能讓我們變得更聰明，要認(rèn)真讀書，才能有用。”我明白了，書就像一個(gè)很大的海洋，而我們就是一條條魚，在海洋中歡快的遨游，體會(huì)到書的意思，讀書就像與高尚的人交談，我們要喜歡讀書，愛讀書，因?yàn)槲覠釔圩x書，所以校長給我發(fā)了一本書，書就像金子一樣寶貴，書就像飯菜一樣給我們充饑。
書是人類的智慧，不管是不是世界讀書日我們都應(yīng)該熱愛讀書，喜歡讀書。
初三主題讀書心得600字
精選用戶撰寫心得73人覺得有幫助
寫讀書心得這種事情，說難也不難，說簡單吧其實(shí)也有點(diǎn)講究。特別是像初三這種階段，作業(yè)多，時(shí)間緊，想寫出個(gè)像樣的心得還真不容易。不過我倒是有幾個(gè)小竅門，能幫大家少走彎路。
首先要搞清楚書里的主要內(nèi)容是什么，這一步很關(guān)鍵。就像看一本書，你得先把書的大綱摸透了才行。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》，里面講的就是保爾的成長故事，要是連這個(gè)都沒弄明白，寫心得就無從下手了。當(dāng)然，有些人可能覺得記筆記麻煩，但這一步絕對不能省，哪怕只是簡單地記下幾句話也行，這樣后面寫的時(shí)候就不會(huì)抓瞎。
接著就是聯(lián)系自己的生活了。書里的東西再好，如果跟自己沒關(guān)系，那寫出來的東西也會(huì)顯得空洞。比如說保爾的經(jīng)歷，我們可以想想自己有沒有遇到過類似的事情，或者從他的經(jīng)歷中學(xué)到了什么。要是實(shí)在找不到共鳴的地方，那就試著站在旁觀者的角度去分析，看看如果是你會(huì)怎么做。
寫心得的時(shí)候別光顧著抄書上的內(nèi)容，適當(dāng)?shù)募尤雮€(gè)人見解很重要。比如讀完一本書后，你覺得它最大的亮點(diǎn)是什么？是人物塑造得好，還是情節(jié)設(shè)計(jì)得巧妙？把這些想法寫進(jìn)去，會(huì)讓文章更有深度。當(dāng)然了，這里有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意，就是引用書里的原話別太多，不然會(huì)顯得像是在復(fù)述而不是在談感受。
書寫注意事項(xiàng)：
字?jǐn)?shù)也是個(gè)需要注意的地方。一般老師都會(huì)要求寫個(gè)六七百字的樣子，多了太費(fèi)勁，少了又怕不夠格。所以寫的時(shí)候要控制好節(jié)奏，開頭簡明扼要地說說書的基本情況，中間詳細(xì)談?wù)勛约旱捏w會(huì)，最后收尾的時(shí)候簡單總結(jié)一下就好。
再來說說格式，雖然不是特別重要，但稍微注意一下還是有好處的。開頭最好有個(gè)問候式的開頭，比如“最近讀了一本很有意思的書……”，結(jié)尾也可以留個(gè)小尾巴，比如“這本書讓我受益匪淺”。不過，有些同學(xué)可能會(huì)忘記標(biāo)點(diǎn)符號之類的細(xì)節(jié)，這點(diǎn)千萬要留意，尤其是逗號和句號，寫錯(cuò)了很容易讓人誤會(huì)。
【第2篇】關(guān)于艾青詩選讀書心得初三怎么寫650字
《吹號者》，是我在這本書中看到最有感觸的一篇文章。
吹號者，比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩中：
“吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了，他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上。他輕捷地綁好了裹腿，他用冰冷的水洗過了臉，他看著那些發(fā)出困乏的鼾聲的同伴，于是他伸手?jǐn)y去了他的號角;門外依然是一片黝黑，黎明沒有到來。”
看出他們是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中，他們就用浸濡著血跡的銅號吹響帶著新希望的黎明。
他沒有任何怨言，他甚至認(rèn)為這是一個(gè)神圣的事。他看著山，呼吸新鮮空氣，便吹響了銅號，可是誰又能知道在這響亮的號聲背后卻是吹號者的痛苦。
“當(dāng)他用自己的呼吸摩擦了號角的銅皮使號角發(fā)出聲響的時(shí)候，常常有細(xì)到看不見的血絲，隨著號聲飛出來……”
艾青也是一位不惜生命的吹號者，他不懼痛苦和勞累，為當(dāng)時(shí)社會(huì)的新希望奮斗著，吹號者的臉常常是蒼黃的，剛開始我覺得有些夸張，可在后面的閱讀中慢慢認(rèn)為這是對于他們而言在正常不過了。他們在那些蜷臥在鋪散著稻草的地面上的困倦的人群里，在那些穿著灰布衣服的污穢的人群里，最先驚醒。
在決不回頭的一致的步伐里，在狂流般奔涌著的人群里，在緊密的連續(xù)的聲里，他吹著最熱烈的號聲，激勵(lì)著熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。在最后的一顆子彈穿過他的胸膛時(shí)，他緩緩的躺下了，卻沒有人發(fā)現(xiàn)。
在這首詩里，他為我們在中國歷史的廣場上塑立了一個(gè)吹號者和浸濡著血跡的銅號的形象，讓我們在今天仍然能清晰地聽到那曾經(jīng)喚醒了一個(gè)民族并激勵(lì)這個(gè)民族奮勇前進(jìn)的號聲，也展現(xiàn)了艾青的愛國情懷。
艾青的詩歌讓人蕩氣回腸。
精選用戶撰寫心得43人覺得有幫助
寫讀書心得其實(shí)挺講究方法的，特別是像《艾青詩選》這種書，得結(jié)合自己的理解去寫。剛開始可以先把書大致看一遍，別急著下筆，邊看邊記下一些讓自己印象深刻的句子或段落。比如，看到某首詩里的比喻特別有意思，就隨手記下來，這能幫你在后面寫的時(shí)候更有東西可說。
寫的時(shí)候，別剛開始就想著要把整本書都概括進(jìn)去，那樣容易把自己搞亂。可以從一個(gè)點(diǎn)切入，比如艾青詩里的那種憂國憂民的情懷，或者是他對自然的獨(dú)特感受。用自己的話來說說這些內(nèi)容是怎么打動(dòng)你的，最好還能舉幾個(gè)例子。要是能聯(lián)系一下自己的生活就更好了，這樣顯得真實(shí)。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己思路有點(diǎn)偏，比如本來想講詩人的情感表達(dá)，結(jié)果突然跑題到詩歌的形式上了。遇到這種情況，稍微調(diào)整一下就行，不用太糾結(jié)。畢竟不是所有人都能一次寫到位，重要的是把自己的想法表達(dá)出來。
寫的時(shí)候要注意語言不要太平淡，可以試著用些修辭手法，像比喻、擬人之類的，能讓文章看起來生動(dòng)不少。不過要注意掌握分寸，別為了用而用，反而顯得牽強(qiáng)附會(huì)。比如寫到某個(gè)場景時(shí)，如果恰當(dāng)?shù)丶由弦稽c(diǎn)擬人的描述，讀者可能會(huì)更容易被帶入情境。
書寫注意事項(xiàng)：
記得檢查一下標(biāo)點(diǎn)符號是不是用對了，有時(shí)候標(biāo)點(diǎn)符號一錯(cuò)，整句話的意思都會(huì)變樣。還有就是字跡工整很重要，如果是手寫的，字跡潦草可能會(huì)影響老師對你文章的整體評價(jià)。當(dāng)然，如果是電子版的話，這就不成問題了。
寫完后最好能放一放，過幾天再拿出來看看，說不定會(huì)有新的感悟。有時(shí)候重新審視自己的作品，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些之前沒注意到的問題，比如有些地方論述得不夠充分，或者有些表達(dá)還可以更精煉一些。修改的時(shí)候也要注意保持原意，別改得面目全非。
【第3篇】彼得潘讀書心得體會(huì)總結(jié)整合初三參考作文精選怎么寫3450字
《彼得·潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于1920xx年。下面的小編給大家整合了幾篇關(guān)于彼得潘讀書心得的范文!
彼得潘讀書心得體會(huì)總結(jié)整合初三參考作文精選篇一
本學(xué)期我在老師的指導(dǎo)下讀了《彼得潘》這本書，我覺得這本書我一本非常適合我們小朋友讀的書。在這里我把自己讀時(shí)的感受，和感想寫下來，供所有小朋友們欣賞。也希望你們多讀一些有意義的書籍。
這本書的主人公是彼得和溫迪。彼得想讓溫迪做孩子們的小母親，在達(dá)林太太出去的時(shí)候，彼得就教溫迪她們學(xué)會(huì)了飛行，他們飛到了“永無鄉(xiāng)”，可是卻遭到了海盜胡克的攻擊。彼得帶領(lǐng)孩子們一起打敗了胡克。溫迪和她的弟弟想家了，所以不久以后她們就飛回了家。
其中，我最喜歡彼得，因?yàn)樗缓说蔫F鉤扎傷了。還是堅(jiān)強(qiáng)地與胡克做斗爭。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我們學(xué)校的雛鷹藝術(shù)節(jié)中，我很不愿意參加，因?yàn)槲胰狈ψ孕拧５窃诶蠋煹墓膭?lì)下我還是參加了，并且獲得了主持人比賽的第一名。
我最討厭的人是胡克，因?yàn)樗尯⒆觽儚哪景迳咸搅松钌畹拇蠛＠铮易盍w慕的人是彼得，因?yàn)樗茉谔炜罩凶杂娠w翔。如果是我的話，我也要去永無鄉(xiāng)看看，看看彼得在不在，看看溫迪在不在!
我們的童年像夢一樣多姿多彩!
彼得潘讀書心得體會(huì)總結(jié)整合初三參考作文精選篇二
所有的孩子都要長大，只有一個(gè)例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個(gè)叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據(jù)說要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會(huì)害怕了。
有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自己的影子，找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上，就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了，彼得潘告訴溫迪原因后，溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。
后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后，開始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。
每個(gè)孩子都想飛翔，也幻想著自己的“夢幻島”。彼得潘有著很大的勇氣，我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。
彼得潘讀書心得體會(huì)總結(jié)整合初三參考作文精選篇三
所有孩子都會(huì)長大，除了一個(gè)人。那個(gè)人就是小飛俠彼得潘。
彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子，總是開心地笑，無憂無慮地飛。在無憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍，當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市，他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事，可是自由過頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓麄牡乜蘖恕Ｖ挥型捁适履馨参克挥袦氐倌馨参克？墒撬麤]有父母，沒有感情，他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開他，他們必須長大，在現(xiàn)實(shí)世界中長大。而他必須孤單地飛，飛在無憂的世界里，永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。
小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂，但是有一種快樂他永遠(yuǎn)與之無緣。
人都不想長大的時(shí)候。覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂就好了，其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險(xiǎn)，想一直和伙伴們一起玩，不回家。
可是，有得必有失。不長大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí)，也錯(cuò)過了長大的快樂和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認(rèn)識(shí)，少了成熟的心智。
人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長大。但是我們可以在長大的同時(shí)保持一顆童心，保持著對世界的好奇心，對未來的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力，不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹木;享受每一頓飯，每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。
雖然我們每天都要面對復(fù)雜的世界，但是每個(gè)人心里都有個(gè)無憂島。安靜的時(shí)候，回到無憂島里飛一會(huì)兒吧，一個(gè)人在無憂島里飛那么一會(huì)兒。
彼得潘讀書心得體會(huì)總結(jié)整合初三參考作文精選篇四
小飛俠彼得潘，是一位神奇，活潑，充滿活力的少年。他真的像小飛俠中的飛字一樣。他不但自己會(huì)飛，還可以讓別人像他一樣飛起來。他也充滿了童真。
一位小姑娘與她的哥哥、弟弟聽了媽媽講的、關(guān)于彼得的故事，他們也想去看看
彼得潘的夢幻島(永無島)。這一天機(jī)會(huì)來了。因?yàn)閶寢屧陉P(guān)抽屜的時(shí)候把彼得的影子也關(guān)了進(jìn)去，彼得來取影子了，并同意帶他們?nèi)ビ罒o島了。告訴他們，只要想快樂的事情就可以飛去了。
到了永無島，小姑娘被作為媽媽，彼得作為爸爸。因?yàn)樾」媚锸沁@里唯一的一位女孩，所以她在陸地上有一座小屋，還用花草裝飾的很漂亮。彼得雖然是爸爸，但他還是喜歡睡在原來的樹屋里。每天，他們都聽媽媽講故事，生活的很開心。但小姑娘還是有一點(diǎn)遺憾：因?yàn)檫@里不像她想像的那樣，沒有可愛的小天使，沒有無盡的野花，更沒有美麗的天神。取而代之的是討厭又可怕的海盜，是脾氣壞透了的小精靈，更多的是流浪的男孩子。
但不管怎么樣，海盜們是受不了他們那快樂幸福的生活了。一場可怕的戰(zhàn)爭正在海盜們的腦海中產(chǎn)生著。。。。。
孩子們和彼得在一起玩，而小姑娘已經(jīng)被海盜綁走了，,海盜們還做了一個(gè)看起來很好看卻有劇毒的大蛋糕放在那里。彼得玩累了，回來一看有一個(gè)漂亮的大蛋糕，想道：這一定是小姑娘做的，真漂亮。我嘗一嘗。彼得不知道它有毒，這時(shí)，小精靈叮當(dāng)鈴飛過來說它有毒。彼得不信，一定要吃。叮當(dāng)鈴只好把它吃掉，叮當(dāng)鈴就要毒死了，彼得相信了，他急匆匆地問有什么辦法可以把它救活，叮當(dāng)鈴說：“只有孩子們說他相信世上有小精靈。”彼得急忙把孩子們叫來說，叮當(dāng)鈴又復(fù)活了。
大家知道了小姑娘(媽媽)被綁走了，都去救她。而孩子們也被綁了。這下只有彼得了。然而，彼得獨(dú)當(dāng)一面，把海盜們依次消除了把他們救了出來。
這本書雖然挺薄的，但是，他卻寫出了真正的童年，童真，讓人讀了之后還回味無窮。
彼得潘讀書心得體會(huì)總結(jié)整合初三參考作文精選篇五
教師的讀書交流，我是以完成任務(wù)的心態(tài)來這做件事的。這幾年，總想去買幾本書看看，當(dāng)我經(jīng)過書店時(shí)，始終沒有走進(jìn)門。《小飛俠彼得潘》是我在當(dāng)班主任時(shí)，按上級的指示要求學(xué)生買的，我也是在這個(gè)時(shí)期和學(xué)生共讀此書的。這個(gè)讀后感是去年的一篇日志，今天又拿出來做了修改，添了些新的感想，在此呈現(xiàn)了。
《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng)作的一本美麗動(dòng)人的童話，他給我的心靈帶來了很大的震撼，同時(shí)我也不得不佩服作者那豐富的想象力。
這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)，還有那些溫馨的、快樂的場面。我讀《小飛俠彼得?潘》一書，真的一開始讀不懂，細(xì)讀起來，就有了很深刻的印象。主人公彼得潘是一個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩!他帶著一群沒有家的孩子住在烏有島，在一個(gè)夜晚，他帶著溫蒂和她的兩個(gè)弟弟飛往烏有島，給孩子們帶去一個(gè)會(huì)講故事的媽媽，從此發(fā)生一系列冒險(xiǎn)。故事的最后，溫蒂長大，已為人婦，她和當(dāng)年一起冒險(xiǎn)的孩子們一樣都失去了飛翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子------不斷地陪著永遠(yuǎn)長不大的彼得?潘飛翔------
作者在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個(gè)十分誘人的童話境界——夢幻島!在夢幻島上，有孩子們早就從童話故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚，在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家，生活快樂無憂。彼得與海盜，海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”，鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。作者正是通過奇妙的夢幻島和不肯長大的男孩彼得?潘這樣的童話形象深情地告訴人們：童年是人生中最美的樂章，珍惜可貴的童年時(shí)代，讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。無論哀傷或是歡樂，彼得?潘已經(jīng)成了一個(gè)活了的小人，成了文學(xué)中走出來的熠熠生輝的經(jīng)典形象：小孩子因?yàn)楸说?潘而快樂，大人因?yàn)樾『⒆涌鞓范鞓贰?/p>
這是一本很不錯(cuò)的書，可以幫助我找回童年和暫時(shí)逃避這個(gè)復(fù)雜的世界!好書是良藥可以解毒，你可以透過作者的雙眼看到未知的世界，通過親密的文字體驗(yàn)驚心動(dòng)魄的場景，一本好書真可以改變對世界的認(rèn)識(shí)。
最后，以著名女作家畢淑敏的話和大家共勉：日子一天一天地走，書要一頁一頁地讀，清風(fēng)朗月水滴石穿，一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波，從內(nèi)到外震蕩著我們的心，徐徐地加熱，精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了、成熟了，書的效力就凸現(xiàn)出來了。
精選用戶撰寫心得47人覺得有幫助
寫心得體會(huì)其實(shí)挺講究技巧的，特別是像彼得潘這樣的經(jīng)典書籍，很多人想分享自己的感悟，但又怕寫得不夠好。我覺得第一步得把書好好讀完，別急著動(dòng)筆。有些同學(xué)可能剛翻了幾頁就想著寫心得了，這樣不太好。讀書的時(shí)候可以做點(diǎn)筆記，把印象深的地方記下來，比如彼得潘那種永遠(yuǎn)長不大的主角，想想他到底代表什么。
寫的時(shí)候不用太拘謹(jǐn)，就像平時(shí)聊天一樣，把自己看這本書的感受表達(dá)出來就行。有些人喜歡從開頭講到結(jié)尾，其實(shí)大可不必，挑幾個(gè)讓自己感觸最深的情節(jié)來說就好。比如彼得潘帶著孩子們飛到永無鄉(xiāng)那段，我就覺得特別有意思，感覺像是在說一種自由的向往吧。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題，比如本來想說彼得潘的故事如何吸引人，結(jié)果突然扯到自己小時(shí)候的夢想去了。這種情況也正常，寫的時(shí)候不用太緊張，寫完回頭看看，把無關(guān)緊要的部分刪掉就行。還有就是字?jǐn)?shù)控制，有的同學(xué)一寫起來就剎不住車，恨不得把整本書復(fù)述一遍，這就不對了。心得重在感受，不是復(fù)述劇情。
初三的孩子寫這類作文可能有點(diǎn)難度，畢竟課業(yè)重。但如果能抽時(shí)間多讀幾遍書，慢慢體會(huì)其中的意思，寫起來就會(huì)順手很多。我見過一些同學(xué)寫心得時(shí)，喜歡用些復(fù)雜的句子，結(jié)果反而顯得啰嗦。簡單直白一點(diǎn)，把自己的想法清楚地表達(dá)出來就夠了。
記得有一次指導(dǎo)一個(gè)學(xué)生寫心得，他剛開始寫得很亂，一會(huì)兒說彼得潘勇敢，一會(huì)兒又說他自私，后來經(jīng)過修改才變得條理清晰。其實(shí)寫東西就是這樣，剛開始不一定完美，多改幾次就能好起來。當(dāng)然，也不要為了改而改，改得失去了原來的韻味就不好了。
【第4篇】初三儒林外史讀書心得怎么寫700字
現(xiàn)在常說“錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的。”這說明了現(xiàn)在的人對金錢還是狂熱的，只是沒有以前的瘋狂罷了。
在《儒林外史》中，諷刺最多的，也就是人對錢的各種夸張，各種瘋癲。有王氏死時(shí)，兩位舅奶奶趁勢將珠寶首飾掠奪個(gè)空，有被宋鹽商的知縣，還有愛財(cái)如命的嚴(yán)監(jiān)生。一句句話的背后都藏著那人物最丑陋的內(nèi)心。
錢，是什么?是一種交易的東西，從古至今，這東西樣子變來變?nèi)ィ~錢，元寶，金子銀子，紙幣。到最后，他所代表的意義是不可缺少。在古時(shí)，錢幾乎可以說成是萬能的。在俗世奇人中，有錢的人連官都要怵三分。在水滸傳中，高太尉和陸虞侯的錢都可以將八十萬禁軍教頭林沖被逼無奈上梁山。沒了錢，杜少卿的假朋友離之而去，紅樓夢四大家族都可以墮落……所以錢在古代不就是萬能的嗎?。
雖然到了現(xiàn)在，改革開放了，從封建變?yōu)楣埠汀ｅX沒有以前那么萬能了，但是多多少少的影子總還在，有錢的人，私立學(xué)校盡管上，有錢了，比別人更有機(jī)會(huì)去外國，就像我小學(xué)的幾個(gè)同學(xué)，很多都去外國深造了。有錢家就大，保險(xiǎn)多，車酷……所以貧富是一個(gè)不能改變的問題。
那又是為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)狀呢?為什么人人錢都不一樣呢?三個(gè)原因：運(yùn)氣原因，家庭原因還有自身原因。運(yùn)氣人人肯定不同，中彩排大獎(jiǎng)的，這不可避免。家庭，官二代，但這也不是多數(shù)，以前多，現(xiàn)在慢慢少了，官二代很多因?yàn)橛屑彝ミ@個(gè)良好的平臺(tái)，才會(huì)讓這萬能的錢越來越多。最后一個(gè)，自身原因。別人運(yùn)氣比你好，家庭資源比你豐富，那么只能死了這條線，靠自己。
所以自身原因是最重要的，運(yùn)氣的話，你中了獎(jiǎng)，不靠自己，錢也會(huì)花光的。官二代如果不靠自己，家里的錢也很快會(huì)花光的。只有你自己努力，才能使這萬能的錢生錢。
精選用戶撰寫心得85人覺得有幫助
寫心得其實(shí)挺有感觸的，特別是像《儒林外史》這樣的書，很多人讀了都會(huì)有些想法。剛開始，得把書里的故事線理清楚，這很重要。《儒林外史》講了不少人物的故事，他們有的聰明機(jī)智，有的則有點(diǎn)滑稽。要是能記住主要角色的性格特點(diǎn)，寫起來就輕松不少。
寫的時(shí)候，可以從自己的感受入手。比如，你覺得哪個(gè)情節(jié)特別吸引人，為什么吸引人。這里有個(gè)小提醒，有時(shí)候?qū)憱|西容易跑題，寫著寫著就忘了初衷。記得我上次寫的時(shí)候，本來想說范進(jìn)中舉后的變化，結(jié)果寫到后來卻在描述他的鄰居了，最后還得回頭改回來。這點(diǎn)需要注意一下。
書寫注意事項(xiàng)：
書里有不少諷刺意味的東西，這也值得提一提。像嚴(yán)監(jiān)生臨死前還惦記著那兩根燈草，這種細(xì)節(jié)很生動(dòng)，寫心得時(shí)可以結(jié)合現(xiàn)代生活聊聊類似的現(xiàn)象。不過有時(shí)候也會(huì)不小心用錯(cuò)詞，比如把“諷刺”寫成“諷刺”，看起來差不多，但仔細(xì)一看就不對勁了。
還有就是，寫心得的時(shí)候最好能結(jié)合點(diǎn)個(gè)人經(jīng)歷。比如讀完書后，有沒有覺得某個(gè)角色的行為跟身邊的人很像，這樣寫出來更有說服力。不過這里也有個(gè)要注意的地方，有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘氡磉_(dá)自己的看法，反而忽略了書里的具體內(nèi)容，這就不太好啦。
【第5篇】關(guān)于瓦爾登湖讀書心得初三怎么寫1100字
合上《瓦爾登湖》墨綠色的封面，一股清涼的湖水已然匯入心間，澄澈見底，將心境蕩滌得如一泓秋水，不染纖塵。正如徐遲先生在《序言》中所說：“《瓦爾登湖》是一本靜靜的書，一本寂寞的書，一本孤獨(dú)的書，是一本寂寞、恬靜、智慧的書。”它只適合在“寂寞和恬靜”時(shí)閱讀，靜靜地讀，讀得靜靜。我想，從這個(gè)意義上來說，《瓦爾登湖》是屬于心靈的。
這本書的封面上有這樣一幅耐人尋味的圖片：兩行向遠(yuǎn)方延伸的鐵軌中間，立著無數(shù)挺拔的大樹。這是否是本書在以一種含蓄的方式暗示著我們別的一點(diǎn)什么?梭羅說：“來到這片樹林是因?yàn)橄脒^一種經(jīng)過省察的生活，去面對人生最本質(zhì)的問題。”我在想，在現(xiàn)實(shí)的世界里，現(xiàn)代文明改造和穿越自然環(huán)境之前，是否也該多一些自省與自察?因此，從這個(gè)意義上說，《瓦爾登湖》又是屬于現(xiàn)時(shí)代的。
由此，《瓦爾登湖》在閱讀空間中占有兩個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，那就是心靈和現(xiàn)時(shí)代。
梭羅原是個(gè)要在人世有所作為而不是個(gè)出世的人，然而在兩年多的湖邊生活后，他看破了“紅塵”，感到人世擾擾，榮華富貴，不過是一個(gè)人的貪婪，他要對之心平氣和，一無所求。當(dāng)然，一個(gè)人從對人世有所求到無所求，這是一場艱難的心路歷程。今天，我們觀照梭羅的這條起伏的心靈歷程，不知能否多一分理解和感悟。在這個(gè)豐富多彩的時(shí)代里，要一個(gè)人對生活無所求，那是苛刻，但對“所求”多一些節(jié)制，則是理性。我們無法也無需戒絕自己對生活的“所求”，但同時(shí)是否也該有些出世的精神來面對這個(gè)不復(fù)簡單的世界?在越來越考究的生活中，心靈的羅盤仍固執(zhí)地指向簡單和質(zhì)樸。因此，斑斕的vcd節(jié)目和濃釅的咖啡之外，讀一讀《瓦爾登湖》，讓心沾染一點(diǎn)湖水的靜謐清涼，多一分恬淡與灑脫，少一分浮躁，其實(shí)不是時(shí)髦，而是必需。
種豆、筑屋、焙制面包，對大多數(shù)享受城市文明的人來說，都是遙不可及的夢想。在今天，城市生活越來越便捷和考究的今天，又有誰向往這些呢?而且在地皮越來越緊張，自然生態(tài)環(huán)境日益萎縮的今天，有此夢想的人又能到何處實(shí)現(xiàn)呢?
現(xiàn)代生活給人類提供了幾乎隨心所欲的舒適，水泥建筑抒情地摩天，水泥路面光潔少塵，而地下水卻在不斷地下沉，天空出現(xiàn)臭氧空洞，酸雨腐蝕我們的視覺。我們在征服自然，改造自然的同時(shí)，又給自己埋下了生態(tài)陷阱，因而只能用回歸自然來安慰自己的無奈。我們的祖先在被自然奴役時(shí)，敬畏自然，崇拜甚至神化自然，而作為子孫的我們，卻顛倒過來，蹂躪、奴役、稱霸自然。
然而笑容還沒來得及綻放，歷史這塊魔方已經(jīng)從正面翻轉(zhuǎn)到反面：水土在流失，大地在沙漠化，物種在減少，人間變成污染的煙塵世界，自然又在嘲弄企圖稱霸地球的人類了。
梭羅在書中這樣表述：“不必給我錢，不必給我名譽(yù)，給我真理吧。”我想，這真理該是：熱愛自然，創(chuàng)造生活。
精選用戶撰寫心得50人覺得有幫助
《關(guān)于瓦爾登湖讀書心得初三怎么寫》
《瓦爾登湖》這本書大家都聽說過，它是一本挺有名氣的書。對于初三的學(xué)生來說，寫這樣的書的心得其實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)。不過這事可沒那么容易，需要好好琢磨一下怎么下手。
寫心得，首先要弄清楚書里的主要內(nèi)容。《瓦爾登湖》講的是梭羅在瓦爾登湖邊的生活經(jīng)歷，他過著一種簡樸的日子，還寫了好多關(guān)于自然和人生的思考。如果只是泛泛而談，那可不行，得具體到書里的一些細(xì)節(jié)。比如他怎么蓋房子的，又或者是他對生活的態(tài)度，這些都是可以寫的點(diǎn)。
不過，有時(shí)候在寫的過程中，可能會(huì)遇到一些麻煩。比如有時(shí)候會(huì)想不起來書里具體的章節(jié)了，這時(shí)候就只能憑記憶去拼湊，這就可能不太準(zhǔn)確。還有就是，有些地方理解起來比較費(fèi)勁，特別是那些哲理性很強(qiáng)的話，要是沒搞明白就直接寫進(jìn)心得里，那可就尷尬了。
寫心得的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的生活實(shí)際。比如，書里提到的簡樸生活，咱們就可以想想自己平時(shí)是不是太浪費(fèi)了，是不是應(yīng)該學(xué)著節(jié)儉一點(diǎn)。這樣寫出來的東西才更有說服力。不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題，本來是想說生活態(tài)度的，結(jié)果卻扯到了別的事情上去，這可不太好。
書寫注意事項(xiàng)：
語言表達(dá)也很重要。有時(shí)候?yàn)榱孙@得有深度，可能會(huì)用一些比較復(fù)雜的句子，但這反而會(huì)讓讀者看得一頭霧水。所以，寫心得的時(shí)候還是要以簡潔明了為主，該直白的時(shí)候就別繞彎子。不過，有時(shí)候?qū)懙锰^直白，又會(huì)覺得沒什么新意，這就有點(diǎn)矛盾了。
最后要說的是，寫心得不是一蹴而就的事，得花時(shí)間慢慢琢磨。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蝗挥辛诵碌南敕ǎ蔷挖s緊記下來，說不定這就是亮點(diǎn)。不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼钟X得沒什么好寫的了，這時(shí)候就只能停下來休息一下，換個(gè)角度再繼續(xù)想了。
【第6篇】初三水滸傳的讀書心得600字怎么寫4000字
《水滸傳》滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會(huì)理想，也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。以下是小編整理的初三水滸傳的讀書心得600字，歡迎閱讀分享。
初三水滸傳的讀書心得600字1
宋江，人稱“及時(shí)雨”。是梁山一百零八將的首領(lǐng)。人人都認(rèn)為他是一個(gè)非常忠義的人，在水滸傳小說中大家都親切的稱呼他“宋哥哥”。
我認(rèn)為，他雖然忠義，但是他沒有明確的奮斗方向，連忠義也沒忠義對，有點(diǎn)愚忠。在梁山泊的聚義進(jìn)行得轟轟烈烈、如日中天，到了高潮時(shí)，他竟然帶領(lǐng)梁山泊眾好漢投降了搖搖欲墜、昏庸黑暗、風(fēng)雨飄零的大宋朝廷，這是他一生中最大的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤導(dǎo)致梁山泊好漢死的死，傷的傷，以至于梁山泊最終淪陷、聚義失敗，令人嗟嘆、扼腕痛心!
這個(gè)錯(cuò)誤也引來了人們對他的品行的爭議，在朝廷招安之后，他率領(lǐng)兄弟們打大遼，攻王慶、誅田虎、滅方臘，雖然顯得十分英勇，但許多兄弟戰(zhàn)死沙場，損兵折將。本可以威風(fēng)十面，最后卻把自己搞得雨零星亂、使兄弟們心灰意冷，各自歸隱。
假如我是宋江，我一定不會(huì)接受朝廷的招安。我會(huì)連結(jié)方臘、田虎、王慶一同攻打大宋朝廷，打下江山之后，再與他們爭鋒。我軍兵多將廣，有智囊吳用、朱武，能神機(jī)妙算，堪比孔亮、張良;有一百零四員虎將，個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)、在戰(zhàn)場上生龍活虎、屢戰(zhàn)屢勝、往來沖殺如入無人之境，大部分將士都有神仙相助，每每遇到困難，神仙還會(huì)來解圍助陣;還有陸軍十萬，其中包括步兵三萬，馬隊(duì)七萬，這其中還包括連環(huán)馬陣、勾鐮槍陣、水陣，火陣等當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的部隊(duì)，擁有水軍萬于人，戰(zhàn)船不下千只。總之，我軍的實(shí)力是鋼鋼的，那是相當(dāng)?shù)牧说谩?/p>
假如我是宋江，我在攻打方臘、田虎時(shí)，我一定不會(huì)猛打速勝，我一定會(huì)猛打穩(wěn)扎，邊打邊繳獲武器和招兵買馬，擴(kuò)大自己的實(shí)力。我們梁山泊是天罡地煞星下凡，具有梁山泊天險(xiǎn)，而且深得民心，正是天時(shí)地利人和之時(shí)，若與官兵爭鋒，我軍占絕對優(yōu)勢，必勝無疑!
假如我是宋江，在我滅了宋朝之后，一定會(huì)自創(chuàng)一個(gè)新的朝代。在成就大業(yè)之后，我會(huì)豐賞功臣、安撫百姓，為死去的將士祭奠，當(dāng)然我也不會(huì)忘記兄弟情誼，不會(huì)忘記曾經(jīng)的誓言，為一起奮戰(zhàn)過的兄弟謀得立身之基。
假如我是宋江，我還會(huì)……
歷史永遠(yuǎn)是歷史，我無法改變，我能做的是吸取古人的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)用辯證歷史唯物主義觀念來看待事物，為歷史的前進(jìn)付注自己的正能量。
初三水滸傳的讀書心得600字2
《水滸傳》是我國古典文學(xué)中一部名著，講的是梁山108位好漢起義反抗朝廷，后接受招安的故事，《水滸傳》這本書給我印象最深的是兩個(gè)字：忠和義。
忠就是對人民對國家很忠心。宋江對梁山事業(yè)很忠心，對國家也是忠心耿耿，這就是忠。他大破遼兵，為國出力，就是最好的證明。
忠，也許絕大部分人都能做到，但是，義不是每個(gè)人都可以做到的。可是，《水滸傳》里的108位好漢每個(gè)人都做到了義字，他們都可以為別人赴湯蹈火，哪怕犧牲自己的生命保住別人的性命都愿意。而我們現(xiàn)在，誰能做到以命換命呢?所以，我們很少做到義這個(gè)字。我記得魯智深看到金氏父女受惡霸鄭關(guān)西欺負(fù)就路見不平拔刀相助。他三拳打死鄭關(guān)西，雖然說有些魯莽，但這種為素不相識(shí)的人打抱不平的義氣是讓人敬佩的。而我們國家歷史上也曾有一些賣國賊和壞蛋，像秦檜、汪精衛(wèi)，他投靠了日本人，建立了偽滿政府，因?yàn)樗幌嘈殴伯a(chǎn)黨能打敗日本人。他們根本就是不忠不義，他們跟108位好漢相比，有著天壤之別。而社會(huì)上也有一些人，他們也像108位好漢那樣，有忠有義。對國家和民族忠心不渝，非常正義，這種人才是最好的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。比如說宋代的抗金名將岳飛，他不圖名利，一心只想精忠報(bào)國，卻被奸人所害，他是我心中最偉大的英雄。
再比如說像由小說改編的電視劇《亮劍》里的李云龍，他也是一個(gè)有忠有義的人。他對祖國和人民赤膽忠心，把日本鬼子打得落荒而逃。他也很講義氣，有一次，他的戰(zhàn)友因失血過多，他要求醫(yī)生把他的血全部抽去給朋友，看的出來他很講義氣。他也是我所崇拜的英雄。《水滸傳》里的108位好漢雖然都是虛構(gòu)的，但他們有血有肉，都是響當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F漢子。他們的忠心和正義將永遠(yuǎn)留在我心中。我愛《水滸傳》中的精彩、難忘的故事，我也愛故事中的英雄人物，但我更愛英雄們身上的`忠義精神。
初三水滸傳的讀書心得600字3
《水滸傳》想必大家都很熟悉，對，這本書就是我國的四大名著之一。而且還是我們老師推薦給我們的。
里面講的是以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。結(jié)果，梁山好漢在征討方臘一戰(zhàn)中，起義軍傷亡慘重。最后只剩下20多人，起義軍勢單力薄，但朝廷仍舊沒有放過這些幸存者。在封官賞爵后不久，就對他們下了毒手。用酒毒死了宋江，用水銀毒死了盧俊義，吳用、花容也在宋江墳前上吊自殺。一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義，就你這樣令人唏噓的結(jié)局結(jié)束了。
里面的主要人物有——及時(shí)雨宋江、青面獸楊志、花和尚魯智深，豹子頭林沖、托塔天王晁蓋，黑旋風(fēng)李逵、智多星吳用、行者武松、小旋風(fēng)柴進(jìn)、九紋龍史進(jìn)、金麒麟盧俊義、小穎廣花榮……中途宋江在梁山宣布天罡36星，地煞72將。
這里面有一個(gè)故事場景最讓我難忘。那就是《武松醉打蔣門神》講的是武松在監(jiān)獄里面碰到一個(gè)叫施恩的人。因?yàn)橐粋€(gè)自稱蔣門神的霸主奪了施恩的快活林，施恩每天給武松送飯，就是為了讓武松為自己報(bào)仇。而武松在快活林的一家酒店里碰見了蔣門神，因?yàn)槲渌珊鹊木圃蕉啵虻牧饩驮酱螅跃妥尵票Ｉ狭藥淄刖疲戎渌梢娛Y門神從他身旁路過，就先把兩個(gè)拳頭去蔣門神的臉上虛影一影。忽地轉(zhuǎn)身便走蔣門神大怒，搶將來，被武松一腳踢起，踢中蔣門神的小腹上。雙手按了便蹲下去，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神的額角上，踢著正中，望后便倒，武松追入一步，踏住胸脯，提起拳頭，往蔣門神臉上便打，打得蔣門神跪地求饒。武松喝到：“要想饒你性命只要依我三件事。”剛說完蔣門神就回答道：“別說三件就是三百件我也依”武松說道：“1、向施恩道歉。2、把快活林還給施恩。3、立刻滾出快活林。”
這本書給我的印象非常深，如果你也想看一下《水滸傳》的內(nèi)容。那就趕快去買一本來看一看吧。
初三水滸傳的讀書心得600字4
《水滸傳》是我國四大名著之一，是明朝的施耐庵和羅貫中合作的一部巨作。書中的故事反映了宋王朝的黑暗，同時(shí)也創(chuàng)造出了許多的英雄人物，比如“青面獸”楊志、“花和尚”魯智深、“行者”武松等等。其中，我最喜歡的就是“花和尚”魯智深。
“花和尚”魯智深見義勇為，很仗義，還樂于助人。他曾在渭州地界仗義地救了金翠蓮，然后，魯智深聽了金翠蓮他們的描述，就猜出是鄭屠干的。他和朋友湊了些錢財(cái)給父女二人，讓他們拿路費(fèi)回東京老家去。之后，魯智深想出一個(gè)妙計(jì)對付鄭屠。第二天一早，魯智深就到鄭屠的肉鋪店去，說是隨相公的命令，要十斤精肉，肥肉、軟骨都切成臊子。兩人講著講著，魯智深就火了起來，一拍桌子，把包好的臊子直接扔了出去，然后兩個(gè)就開始打起來。魯智深一個(gè)不小心三拳把鄭屠打死了，他怕被揭發(fā)，一溜煙逃走了。
魯智深還很聰明，力大無窮。他逃到東京的一所廟宇當(dāng)和尚，當(dāng)時(shí)他在掌管菜園子，不料碰上幾個(gè)潑皮，被潑皮們暗算。
一天，潑皮們?nèi)ゲ藞@向魯智深贈(zèng)水果和肉，他們走到魯智深的面前，便下跪在地，雙手偷偷地伸出，想把魯智深的雙腿抬起。魯智深轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，想了想，就把他們的詭計(jì)給識(shí)破了。魯智深把兩個(gè)領(lǐng)頭的潑皮一腳踢到糞坑里。從那以后，眾潑皮都買些東西過來討好魯智深。宴會(huì)開始了，樹上的烏鴉一直在叫，很煩人。魯智深便擼起袖子，將這顆柳樹連根帶泥地拔出來，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，嚇得烏鴉媽媽急忙帶著孩子飛走。
這幾個(gè)故事，讓我覺得魯智深不但力大無窮，而且是一個(gè)見義勇為、樂于助人的英雄。我也要向魯智深學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他見義勇為、樂于助人的精神。
讀了這本書，我了解了古代的歷史，了解了《水滸傳》英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這是一本耐人尋味的書。
初三水滸傳的讀書心得600字5
今年暑假，我讀完了四大名著之一《水滸傳》，這里有許多有教育意義的故事，讀完它，我受益匪淺!
這本書講了以宋江為首的一百零八位英雄，聚義在梁山，殺富濟(jì)貧，抗拒官府，打抱不平的故事……
在這一個(gè)個(gè)鮮活的人物中，我最喜歡“智多星”吳用。他足智多謀，多次用計(jì)，有一次，他為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取了生辰綱，用藥酒毒倒了青面獸楊志……
除了“智多星”吳用，我最喜歡的就是“花和尚”魯智深，他非常直率，脾氣非常的暴躁，性情剛烈，但他粗中有細(xì)，對朋友有情有義，而且愛打抱不平，救窮苦人于水火之中，在這么多故事中，我印象最深刻得是他為了金氏父女拳打鎮(zhèn)關(guān)西：那天，魯智深等三人來到潘家酒樓上，揀個(gè)齊楚閣里坐下。正說些閑話，說得入神，只聽隔壁閣子里有人哽咽啼哭。魯達(dá)焦躁，便把碟兒盞兒都丟到地上。酒保上來看時(shí)，見魯提轄氣憤憤地，道;“官人息怒，這個(gè)哭的是綽酒座兒唱的父女兩人，不知大官人在此吃酒，一時(shí)間自苦了啼哭。”魯提轄道：“你與我換的他來。”不多時(shí)，一個(gè)十--歲的婦女和一個(gè)五六十歲的老人都來到面前。魯提轄問道：“你兩個(gè)為甚啼哭?”那婦人便道：“官人不知，融奴告稟。奴家是東京人氏，父女二人流落在此生受。此間有個(gè)財(cái)主，叫做”鎮(zhèn)關(guān)西“鄭大官人，要奴做妾。誰想寫了三千貫文書，費(fèi)錢實(shí)契，要了奴家身體。未及三月，他家大娘子將奴趕出來，著落店主人家追要典身錢三千貫。當(dāng)初不曾得他一文，如今哪討錢來還他?婦女們想起這哭出來，無處告訴，因此啼哭。不想觸犯了官人，望乞恕罪，高抬貴手!”魯提轄聽了很是生氣“什么鄭大官人。就是那殺豬的鄭屠!”魯提轄給了婦女倆一些盤纏，讓他們離開這里，自己去收拾鄭屠。次日一早，就前來刁難。先是10斤精肉，不能帶半點(diǎn)肥的，要鄭親自切得細(xì)細(xì)的做餡子用，再是10斤肥肉，不許有一點(diǎn)兒瘦的在上面。說著，又是10斤實(shí)膘實(shí)肉，切成末。又要10斤寸金軟骨，剁成末。鄭屠大怒，與魯達(dá)廝打起來。不多時(shí)，鄭屠當(dāng)不過，討?zhàn)垺ｔ斶_(dá)不聽，又是一拳，太陽上正著，沒了氣，動(dòng)彈不得。魯提轄打死人，一邊罵，以便大踏步去了。魯提轄回到下處，匆匆收拾了，提了一條齊眉短棒，奔出南門!
精選用戶撰寫心得59人覺得有幫助
寫讀書心得，得先搞清楚書里的主要人物和故事發(fā)展脈絡(luò)。《水滸傳》里頭那些好漢，個(gè)個(gè)性格鮮明，像宋江，他為人仗義疏財(cái)，能籠絡(luò)人心，這都是他的優(yōu)點(diǎn)。不過，有時(shí)候?qū)懶牡萌菀装阎攸c(diǎn)放偏了，有些人光顧著羅列人物名字，忘了結(jié)合自己的理解去分析。像林沖，他的遭遇挺值得同情，從一個(gè)八十萬禁軍教頭到被逼上梁山，這其中的轉(zhuǎn)變，得好好琢磨琢磨。
寫心得的時(shí)候，也不能只盯著故事情節(jié)，得想想這些英雄的行為背后有什么意義。像武松打虎，不只是展現(xiàn)了他的勇猛，還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些問題。不過寫的時(shí)候，可能會(huì)有人覺得這個(gè)情節(jié)太夸張，就一帶而過，這樣就有點(diǎn)可惜了。再說了，寫心得也不是單純復(fù)述書里的內(nèi)容，要是能聯(lián)系下現(xiàn)實(shí)，說說這些英雄精神在今天的意義，那文章就更有深度了。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，用詞得講究點(diǎn)，不能太隨意。像有些同學(xué)寫“水滸傳里的英雄個(gè)個(gè)都特別厲害”，這種表達(dá)就顯得很空泛。如果改成“書中塑造的英雄形象各有千秋，既有智勇雙全的智多星吳用，也有豪情萬丈的花和尚魯智深”，這樣讀起來就更有層次感。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫秃雎粤诉@點(diǎn)，結(jié)果寫出來的句子又長又啰嗦，自己看著都覺得別扭。
寫心得的時(shí)候，最好能引用一些具體的例子。比如寫魯智深，就可以提到他如何幫助金翠蓮父女，這種行為既體現(xiàn)了他的俠義心腸，也反映了書中對于懲惡揚(yáng)善的追求。要是只寫個(gè)大概，說他是個(gè)好漢，就少了說服力。不過有時(shí)候也會(huì)犯這樣的毛病，寫到一半突然忘記具體情節(jié)，只能含糊其辭地一帶而過。
【第7篇】水滸傳讀書心得600字初三怎么寫750字
《水滸傳》是部龐大、復(fù)雜的小說，它生動(dòng)地描寫、反映出了梁山起義的發(fā)生，發(fā)展壯大直至起義失敗的整個(gè)過程。它明確地描寫出了當(dāng)時(shí)起義的社會(huì)根源和原由，并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象，且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程，也具體地揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。他們不滿官府的剝削，受地主的掠奪和迫害起而反抗，結(jié)果被逼上山落草。勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他們是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。《水滸傳》是作者施耐庵根據(jù)北宋農(nóng)民大起義的史料和民間傳說而寫成的一部偉大的小說。小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng)，高闊了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。
《水滸傳》塑造了許多栩栩如生的人物形象。如高俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的統(tǒng)治者;反抗精神的李逵;性格剛烈的武松;逆來順受、最后走上反抗道路的林沖。他們都給人留下了十分深刻的印象。《水滸傳》的語言精練、簡潔、豐富而又生動(dòng)，往往三言兩語就能刻畫出一個(gè)鮮明的人物形象。《水滸傳》的故事引人入勝。大大小小的故事，既有相對的獨(dú)立性，又有著有機(jī)的聯(lián)系，從而增強(qiáng)了故事的吸引力。
正是這些藝術(shù)成就，才使《水滸傳》成為不朽的著作，名列為我國四大古典文學(xué)名著之一。
讀完這本書，我又想到了膽小的我自己，每次遇到困難就萎縮不前。有一次，小學(xué)舉行一次數(shù)學(xué)競賽，我的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)，但是卻沒有信心，沒有報(bào)名，老師很驚訝，把我叫到了辦公室，給我做了一大堆思想輔導(dǎo)，我才勉強(qiáng)地答應(yīng)參賽了。我想，如果不是那次老師勸我報(bào)名，我也不會(huì)得獎(jiǎng)，也不會(huì)信心大增，迎來以后的比賽。如果你不去爭取，就一定會(huì)失去，你爭取了，就有機(jī)會(huì)得到，為什么不大膽地嘗試呢?
精選用戶撰寫心得60人覺得有幫助
《水滸傳》是中國古典四大名著之一，很多人在初中的時(shí)候都會(huì)被要求讀這本書并寫讀后感。剛開始的時(shí)候我也覺得挺頭疼的，畢竟這書人物眾多，故事復(fù)雜，想要理清楚頭緒就費(fèi)勁，更別提寫出什么像樣的心得了。不過慢慢琢磨下來，我發(fā)現(xiàn)寫這樣的心得其實(shí)也有章法可循。
剛開始得先把書好好讀一遍，最好能做點(diǎn)筆記，把一些關(guān)鍵情節(jié)和人物性格記下來。記得我第一次讀的時(shí)候，就光顧著看熱鬧了，結(jié)果后來寫心得時(shí)腦子空空的，什么都想不起來。后來重讀時(shí)特意留意了魯智深的豪爽仗義，林沖的隱忍無奈，還有宋江的圓滑世故。這些人物鮮明的性格給我印象特別深，寫起來也順手得多。
寫心得不能只是單純復(fù)述故事，得有自己的想法。比如，我就覺得梁山好漢雖然個(gè)個(gè)英雄氣概十足，但他們打家劫舍的行為放在今天看來還是不太妥當(dāng)?shù)摹＿@可能是當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境造就的，但換個(gè)角度想想，如果換成現(xiàn)代社會(huì)，他們可能就會(huì)選擇用合法手段解決問題了。這個(gè)點(diǎn)我覺得挺有意思，寫心得的時(shí)候就提到了這一點(diǎn)。
再說了，寫心得也不必非要長篇大論，言之有物就行。有時(shí)候幾句簡短的話反而能表達(dá)出深刻的意思。就像我寫到武松打虎那段時(shí)，就隨口寫了這么一句：“武松真夠猛的，不過老虎也是保護(hù)動(dòng)物啊。”雖然是有點(diǎn)調(diào)侃的意思，但也能看出我對書中某些情節(jié)的看法。
其實(shí)寫心得最重要的是真誠，把自己真實(shí)的想法寫出來就好。要是純粹為了應(yīng)付老師布置的任務(wù)，東拼西湊出來的文章肯定沒什么靈魂。我之前就見過有些同學(xué)抄別人的心得，結(jié)果漏洞百出，連人名都寫錯(cuò)，這顯然是不行的。寫心得，還是要用心去寫，哪怕寫得不好也沒關(guān)系，至少是自己的東西。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候語言也不要太死板，稍微帶點(diǎn)個(gè)人色彩會(huì)更有吸引力。比如我寫到吳用時(shí)，就說他是個(gè)“神算子”，不僅足智多謀，還特別擅長忽悠人。這樣寫雖然有點(diǎn)口語化，但讀起來挺生動(dòng)的，也算是一種嘗試吧。
【第8篇】初三讀書心得總結(jié)怎么寫600字
暑假里，我看了一則神話，名叫《精衛(wèi)填海》。故事里說的是：炎帝有個(gè)女兒叫女娃，她駕著小船去東海游玩。突然，海上起了風(fēng)浪，船翻了，女娃被水淹死了。從那以后，女娃的靈魂變成了一只小鳥，每一天向大海投進(jìn)石子或樹枝，想把大海填平，不管大海怎樣嘲笑，她毅然如此。
這個(gè)故事很激勵(lì)人心。相對于大海，精衛(wèi)是多么渺小，她每一天向大海中扔下的小樹枝、小石子又是多么微不足道。可是她從不放棄、從不氣餒。這種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的絕不罷休的精神是多么感人啊!
正好那天，表姐來我家作客，我們決定幫父母做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。我負(fù)責(zé)擦桌子、掃地、驅(qū)趕蚊蟲，表姐負(fù)責(zé)拖地、收拾房間、晾衣服。剛開始幾天，我還覺得沒什么，并且越干越有勁。可是，日子久了，我就不耐煩了，扔下掃帚，就休息了，還自言自語道：“累死我了，有表姐、爸爸、媽媽在，休息一下沒什么大不了的。”不好，媽媽來了。媽媽看到表姐在認(rèn)認(rèn)真真地干活，我卻在休息，便很批我道：“看看你表姐，她是在幫我們做事，你呢，卻在休息。”聽到這兒，我的臉“唰”地一下紅了。是的，堅(jiān)持一天、兩天很容易，但要天天做，那就很難了，要想天天做得很認(rèn)真上，更是難上加難。因?yàn)椋@不僅僅需要恒心，還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。
此刻我明白了，一個(gè)人不管做什么事，都要有這種精衛(wèi)精神。工人做工、教師教書、學(xué)生學(xué)習(xí)，都需要這種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的精神!
精選用戶撰寫心得88人覺得有幫助
寫心得，有些人覺得照著別人的范文抄一遍就行，其實(shí)這樣沒什么意義。心得，得結(jié)合自己的實(shí)際情況，不然寫出來就像復(fù)制粘貼一樣沒勁。
比如寫初三讀書心得，你得先想想這段時(shí)間讀了哪些書，對你的影響是什么。不是說讀完就寫，得好好回味一下。有時(shí)候剛看完一本書，腦袋里想法挺多，但過兩天就忘得差不多了，所以趁熱打鐵很重要。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸窋嗔耍@很正常，別急，停下來喝口水，換個(gè)角度想想，說不定就有靈感了。
寫的時(shí)候要注意，別光顧著堆砌好聽的話，得有點(diǎn)實(shí)在的內(nèi)容。像什么“這本書讓我受益匪淺”，這樣的句子雖然沒錯(cuò)，但太泛泛了。你可以具體說說哪部分讓你印象深刻，為什么會(huì)有這樣的感受。不過有時(shí)候人腦也會(huì)開小差，寫著寫著就把重點(diǎn)給帶偏了，這就需要回頭看看是不是跑題了。
讀書心得不一定要寫得很正式，可以稍微隨意一點(diǎn)。比如，“以前覺得歷史課挺無聊的，但這次讀了那本書后，發(fā)現(xiàn)原來歷史也能這么有意思。”這樣的話，讀的人會(huì)覺得親切，因?yàn)槟阌昧似匠Ａ奶斓恼Z氣。但偶爾也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，比如把“歷史”寫成“故事”，雖然意思差別不大，但仔細(xì)看還是能發(fā)現(xiàn)的。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得時(shí)，書名和作者的名字最好別忘了提一下。這不是為了裝樣子，而是為了讓別人知道你是真的看了這本書。有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯思舆@些東西，回頭檢查的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)漏了，這時(shí)候就得趕緊補(bǔ)上去。
小編友情提醒：
寫心得的時(shí)候，心態(tài)要放松。別給自己太大壓力，想說什么就寫什么。畢竟寫心得的目的，是為了記錄下自己的想法，而不是為了應(yīng)付誰。要是總是擔(dān)心寫得不好，反而會(huì)越寫越糾結(jié)，最后什么也寫不出來。
