
【第1篇】2025童年讀書心得800字范文怎么寫4200字
____童年讀書心得800字范文1
每個人都有童年,有的是純潔天真的,有的是幸福美滿的,有的是平淡無奇的,也有的是艱難困苦的。我相信,大部分的人的童年一定是前兩種,可以無憂無慮的在家人的愛中成長。但還有一部分人的童年是第四種,挫折不斷,困難重重,生活在一個冰冷,沒有愛的世界里。于是他們便學會了在艱苦的環境中頑強的生長。如果不相信,那么就去《童年》這本書中尋找答案吧!
本書講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。從阿廖沙隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結束。他的外祖父開了家染坊,但隨著家業的衰落,他變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。經常毒打外祖母和孩子們。狠心地剝削手下的工人。有一次,阿廖沙因為染壞了一匹布,竟被他打的昏死過去。再這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。
盡管這盡人激憤和狂怒的童年以及身邊這些層出不窮的暴行和丑事壓得他喘不過氣來,但阿廖沙并沒有被這些黑暗的丑事和腐蝕人的惡勢力所壓倒。他反而被錘煉成了一個堅強、勇敢、正直的人。因為在黑暗的現實中,還有善良、正直的種子,而這些種子,則是阿廖沙那個慈祥善良、聰明能干、熱愛生活的外祖母種下的。是她讓阿廖沙看到了光明,看到了美好生活的希望。
而現在的我們,遇到一點兒小挫折就放棄了,就停止了奮斗和前進。當今網絡上有一句話“在哪里跌倒了,就在哪里多趴一會兒。“很多人看到后都是一笑而過,卻沒有一個人真正思考過這句話,因為這句話說的就是現在的我們。沒有理想,沒有目標,沒有追求,經不起生活的大風大浪,遇到困難就怨天尤人,還沒開始奮斗就覺得自己一定不行,一定辦不到。但是只要我們努力奮斗,為了夢想堅持不懈、執著拼搏,再大的風浪也算不了什么。失敗是留給膽怯懦弱的人,他們不應該也沒有資格享受成功的喜悅。
生活在二十一世紀的我們,雖然童年沒有像阿廖沙那樣辛苦,但我們更要成為像阿廖沙那樣勇敢、正直,堅強和善良的人。
____童年讀書心得800字范文2
寒假里,我讀了高爾基的《童年》。《童年》是高爾基根據自己的童年生活寫的一部自傳體小說。文中的高爾基,小名叫阿廖沙。他出生在俄國一個木匠家庭,幼年喪父,后母親改嫁,便將其送往外祖父家。八年的時間里,阿廖沙的童年備受煎熬,只有外祖母的善解人意,才使阿廖沙在“地獄生活”中感受到快樂的存在,讓他堅強地生活下去,并教會了他許多道理。
阿廖沙在那離奇而又黑暗的生活中,充滿了殘酷,但是阿廖沙卻沒有對生活失去信心,而是堅強的挺了過來。大人之間的一切都以仇恨為紐帶,就連孩子也爭先恐后的加入其中。兩個殘暴、自私的舅舅經常吵架。有一次,爭吵在廚房爆發。舅舅對外祖父狂吼一通,像瘋狗似的呲牙咧嘴,孩子們都嚇得哇哇大哭。這樣的“戰爭”時有發生,,而阿廖沙就是在這樣的家庭里,過早地感受到人間的痛苦與丑惡。
每個人的童年都各不相同,我在歡樂中成長,阿廖沙在悲慘中度過。與阿廖沙相比,我還是十分幸運的。當阿廖沙遭到外祖父的毒打、昏迷不醒時,沒有人照顧他。而我的身邊無時無刻都有人來照顧我、關心我。在學校,有老師和同學,在家里有親人。而且我從來沒有感受過被人打、被人用柳木條抽的“滋味”。那可能是我無法想象的`一種痛苦吧!這樣對比,更突出了阿廖沙悲慘的童年。
但是,正因為阿廖沙生活在這么一個殘酷的環境里,才鍛煉出他過人的堅強意志。他必須學會自己照顧自己,自己安慰自己,自己學習自己。他飽受欺辱,但他仍舊堅持了下來。因為是自己的堅強、永不低頭的精神支撐著他。
令阿廖沙記憶最深刻的一個人當屬他的外祖母。她是個慈祥而又和藹可親的老人,不管面對的是誰,她總是笑瞇瞇的。阿廖沙經常聽她講有趣的神話故事,同時教他做一個堅強、不向惡勢力屈服的人。在阿廖沙失落時,她能夠給予他正確的幫助,使他燃起希望之火,點起希望之燈,追求光明以擺脫黑暗。
每個人的人生都不會一帆風順,必將會有挫折來阻擋我們,只有學會堅強的站起來,勇敢的往前跑,才能追逐到自己的夢想。我們要向阿廖沙學習堅強的品質,只要我們能樹立不屈服的信心,做一個堅強、樂觀、善良的人,那么我們就能迎接光明,擺脫黑暗!
____童年讀書心得800字范文3
在冬日的陽光下捧讀一本高爾基名作《童年》令人驚嘆十一歲的阿廖沙竟能進入社會獨當一面,與他三歲到十歲的童年悲慘命運有關,這是他不能選擇的命運。書中雖然阿廖沙幼小的心靈飽受過非常多傷害,經歷生死離別的疼痛,眼見世間丑陋,被外祖父毒打,幸好,有愛她的外祖母,以愛的目光鼓勵她面對一切,以愛的懷抱去扶平他心靈被傷害的地方。用一個個好聽的故事讓阿廖沙童年生活因此未得遺憾。
每一個小孩出生都想幸福的活著,擁有一個快樂的童年,小孩子的童年沒有大人那樣為了牟取利益而強迫的'偽裝自己,背后是錙銖必較的你爭我奪,為了那些虛名,不擇手段。尖酸刻薄永遠沒有小孩子的心那樣澄澈,因為小孩子有一顆赤子之心,想有一個干凈的童年。阿廖沙也絕不會想到自己的童年的開始卻像惡魔一般的存在。外祖母給他開著一盞明燈,盡管看清了這樣的現實,即便是孤軍奮戰,也要開出自己的先河。羅曼羅蘭說:“只有一種英雄主義,就是在認清生活真相之后依然熱愛生活。”我所不知道現實有多現實,真相有幾個,未來的一切都是未知數。我們承受的痛苦是有價值的,只要在這種真實中幡然醒悟,然后成長。我的童年與他無法相比,因為我遠比他幸福的多,沒有看到親人灑向兇狠的目光,揚起抽人的皮鞭,沒有經歷過生死訣別的傷痛,好比幸福光雜。可是,卻沒有蓬勃生長力,雖然幸福,卻只為想定安一借口的保障。恰好,我們需要的是尋找挫折,讓我們在面對這樣或那樣的難題時擁有圣鞠期樣處變不驚的能力。
現如今,生活被我過得一團糟,每一種隱隱的壓力推向我跳過懸崖,成功的人那么多,好看的人那么多,身邊有所成長的人是那么的多。好像只有我,渾身上下,沒有一處閃光點。做著尋常的事,早已埋沒在這堆學習的人里面,也許,我們是要明白自己的缺憾和不完美,但是并不能說我們不能努力,不代表我所不能擁有自己的故事和精彩。
總歸,看清楚真實也要充滿熱情的航帆。別讓挫折亂了你的航標。和阿廖沙一樣,我們不能選擇自己的命運,未必不能改變我們的命運。
____童年讀書心得800字范文4
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲慘啊:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了非常多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊,就好像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……。周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅強、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負,家人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但我在讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
從現在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活!
____童年讀書心得800字范文5
讀了高爾基的自傳體小說《童年》后深有感悟,明白了,為什么窮人家的孩子早當家。因為他們像阿廖沙一樣,從小就遭到了種種苦難,父親早逝,母親離去,舅舅吵分家,好朋友茨岡又意外去世……這些苦難痛苦全部攬在阿廖沙一個人的身上,這些是常人無法承受的,但是教會了阿廖沙要坦然面對,要積極樂觀的去面對生活,讓阿廖沙在這黑暗的社會中存活了下來!
這些痛苦促使他成長,讓他認識什么是黑什么是白,讓他能分辨得清這世間的善與惡,什么是外美內丑,什么又是外丑內美。像阿廖沙這樣的孩子理應在學校學習知識,可是可是他卻要為了謀生不得不放棄學業。即使已經放棄了學業,但是他依舊渴望學習渴望新的知識,在打工時也擠出時間來看書。現在物質條件優越了,我們可以享受到父愛、母愛,這是多么的幸福啊!我們在這優越的條件下理應去學習去奮斗,我們不需要自己謀生,因為我們有堅強的后盾——父母。
阿廖沙在這種黑暗中謀生,周圍的人自私兇殘貪婪。失去了愛的阿廖沙仿佛在黑暗中迷茫了,就在這時那一個人出現了,沒錯是祖母。祖母仁慈善良,給予了阿廖沙愛,給阿廖沙講一些正義的故事,關于民間的故事,這些故事決定了阿廖沙的人生走向,最后阿廖沙懷揣大學的夢想,背井離鄉來到喀山,經過他的努力,最終成為了一個革命家。
阿廖沙的童年是一段很深沉、很黑暗的童年,是他心中最傷痛的一段回憶。告訴了我們人是兩面性的,有善就有惡,我們要坦然面對生活,無論在什么樣的絕境之下都不能放棄,勇往直前總會在這茫茫黑暗之中尋找到光明,哪怕只有一絲光,都會有無限可能。
現在我們的童年是多么的美好,沒有饑餓,沒有欺凌,小時候有父母的關愛照顧感受到濃濃的愛,不再黑暗;現在有同學老師的關照,不再寂寞,這時父母也會在一旁相伴于你,這是多么的美好,溫馨啊!
我們與阿廖沙簡直就是天差地別,阿廖沙承受了我們將無法承受的痛苦,我們有什么資格去怨天尤人?嫌這個不好,那個不好,我們更不能因為一個小小的挫折而止步不前,自暴自棄,而應該積極向上,努力奮斗,坦然面對生活,面對現實!
____童年讀書心得800字范文
精選用戶撰寫心得38人覺得有幫助
寫心得,要是真想寫好,得先琢磨清楚自己的目標。有些人寫心得,是為了應付任務,敷衍了事,結果就變成了流水賬,看著倒是全,其實什么也沒說。要想寫得有點深度,就得帶著問題去看書,帶著目的去體會。比如看《童年》這本書,光是跟著情節走不行,得想想它講的是什么,跟現在的生活有什么聯系。
書里的阿廖沙經歷了不少苦日子,他爺爺脾氣暴躁,家里人也不太和睦。這讓我想到小時候,爸媽工作忙,我經常一個人在家。不過,當時也沒覺得有多孤單,反而覺得自由自在。這可能跟性格有關,有些人天生樂觀,遇到事情能往好處想。所以寫心得的時候,要把自己的感受放進去,不然就成了復述故事。
寫心得不用非得用特別正式的語氣,有時候隨意點反而更能打動人心。比如寫到感動的地方,可以直白地表達情緒,就像跟朋友聊天一樣。但要注意分寸,別一激動就把話說得太滿,這樣顯得不成熟。還有,寫心得不是單純記錄,而是用自己的話重新組織一遍。如果只是照搬原文,那就算不上心得了。
有時候寫著寫著,會發現自己對某個細節特別感興趣,這時候不妨多花點時間深入探討。比如《童年》里提到阿廖沙喜歡畫畫,這讓我想起自己小時候也愛涂鴉,雖然畫得不好看,但每次都很開心。把這些聯想寫下來,能讓文章更有層次感。不過,寫到這里可能會忘記前面說過的內容,這就需要回頭看看,理清思路。
寫心得還有一個小竅門,就是多引用原文,但別太多,不然就喧賓奪主了。引用的時候也要靈活處理,不能原封不動地搬過來,最好用自己的語言轉述一下。比如寫到阿廖沙如何克服困難,就可以結合現實情況談談自己面對挫折的態度。這樣既能體現理解能力,又能展示個人特色。
【第2篇】關于童年的讀書心得1000字怎么寫5800字
關于童年的讀書心得1000字1
高爾基——《童年》,翻開書的第一頁,他這樣寫道“給我的兒子”我想這也許是他想讓兒子知道自己苦難的童年吧。在沉痛的氛圍中外祖母出現了,雖然阿廖沙的父親死了,但她的到來卻使阿廖沙重見光明,文中有這樣一段話“在她沒來以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我帶領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人,——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活。”在與外祖母接觸的這一小段時間里,阿廖沙就下此斷言,可見外祖母的人格魅力之高。但是,幸福相處的日子并不是很多,“一種濃厚的,色彩斑駁的,離奇得難以形容的生活,以驚人的速度開始奔流了。”那是令人窒息的、充滿可怕景象,普通俄羅斯人的生活。
在彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧中,阿廖沙的童年才拉開了帷幕這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。她可以說是為自己而活,也可以說是為別人而活。在無數個日日夜夜之中,她讓我覺得是在為和平爭取點什么,也許是寧靜,也許是快樂,總讓人捉摸不透。這大概就是因為她的善良,在為別人付出時,她已忘懷了自己。
在《童年》整部作品中,高爾基對外祖母的外貌描寫生動而形象,惟妙惟肖,如“她微笑的時候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難容的愉快光芒,在笑容里,快活的露出堅固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,但整個面孔仍然顯得年輕,明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的,但通過她的眼睛,從她內心卻射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背,肥肥胖胖,可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟得也像這個可愛的動物。”外祖母的形象馬上出現在眼前,特別是她那件神秘的黑衣服,似乎在里面藏有鮮為人知的秘密。導讀中說外祖母的形象是俄羅斯乃至世界文學中最光輝、最有人性,同時也是最富藝術魅力的形象之一。
那獻身科學事業的進步分子“好事情”就是最理性,但永遠被人討厭,熬到孤獨盡頭,直到人們心中醒悟,才能得到關愛的極富藝術魅力的形象之一。在喜歡外祖母這個人物的同時我也喜歡“好事情”。雖然他叫好事情,但他一點也不好,為了他熱衷的科學事業,他把房東的地板燒壞了,墻紙弄臟了,撕破了。他一個人孤獨得可怕。連快樂女房客的`那只可愛的貓也不往他的膝蓋上爬。原因就是他身上有股酸味(我想可能是他在研究某化學物發出的酸味留在了身上)。
最可悲的是“最有人性”的外祖母也不去接近他,還叫阿廖沙不要老在他身邊轉。是的,“好事情”他真的是可憐極了。由于貧窮,他只穿一些破衣服;為了事業,他幾乎沒有朋友。他知道沒有人會喜歡他,還故意不讓阿廖沙接近自己,他明知道阿廖沙可能會是他在這兒的好朋友,但為了阿廖沙的家人不罵他,“好事情”也只能自己承受孤獨的折磨。因為他是外地人,一個親人也沒有。他總是憋著、憋著,“哪怕對一塊石頭,對一棵樹,也想談談心”這是常人所無法想像的。不禁讓我想到一些創造事業的人們,雖然他們掙了許多錢。但是由于繁忙,他們放棄了其它的一切,也失去了其它的一切。可每個人所追求的人生都是不同的。當有些人在追求生活美,欣賞日出日落,享受絲絲涼風,品味月下美酒時,而有些人卻一心追求著自己的事業夢。對于“好事情”更可以說是一種精神與心靈共同追求的夢。物質生活只是人生的小小點綴,而因事業所取得的成就更被他所喜愛。讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不同的生活。在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
關于童年的讀書心得1000字2
每個人都有值得自己回憶、珍惜的美好時光。對于我來說,童年是我最寶貴的收藏,而高爾基寫的《童年》中,童年應該是他的一段悲慘遭遇。
文中的主人公是阿廖沙,他三歲喪父后,由母親和外祖母帶到外祖父家。那是一個瀕臨破產的小作坊。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也是一個粗暴自私的人。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經常痛打外婆及孩子們。有一次,還把阿廖沙打得失去了知覺,結果大病一場。在這樣黑暗的環境下,也有一絲絲的光芒:他得到了外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話故事的熏陶。在這種現實生活中存在的善與惡,愛與恨已經在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。十一歲,阿廖沙的母親去世,外租父也破了產,他無法繼續過寄人籬下的生活,便走向了社會,獨立謀生······
讀過以后,我的心情非常壓抑。阿廖沙生活在這樣的家庭里,他的外公、兩個舅舅是那么的粗暴、自私,他的生活非常痛苦,從小生活在黑暗的陰影下,但他的身邊還有外祖母那樣善良的人存在著,他們使阿廖沙看到了光明與希望,外祖母用她的愛撫慰了他心靈的創傷。而真正教他做一個正直的人是老長工格里戈里,還有那個“小茨岡”,他是一個善良、樂觀的人、他也教會了阿廖沙如何面對生活中的困難,但他卻被兩個舅舅害死了。
在這個光明又黑暗的世界里,小小阿廖沙經歷的磨難與痛苦讓我懂得了要珍惜現在的一切。比起他來,我們的生活是多么的幸福、美好,我們的童年是多么的快樂,我們現在的世界充滿著陽光,有那么多好心人來幫助我們,我們天天在父母的寵愛下成長,是家中的小皇帝,小公主。我們不愁吃,不愁穿,有那么多的“金銀財寶”。就這,我們還不讓父母省心,每天給父母施加這么多壓力,有時,還和父母吵架,讓父母的心都操碎了。我想,如果我們讀完了這本書,一定會懂得珍惜,一定不會再讓父母操心了。
在學習中,也要一樣,不能浪費現在的大好時光,要把這一黃金時間充分利用起來。課堂上認真聽講,不懂就問;課下認真完成老師布置的每一項作業,做到及時復習;課余時間,還可以多做一些練習題,多讀一些對學習有用的書籍,使自己的腦子更加靈活。
現在的社會是美好的,而高爾基小時候的社會被黑暗籠罩著,但他的心靈卻沒有被玷污,反而在這種環境下磨煉了他,使他自己的意志更頑強,心靈更純潔善良,成為一個正直、樂觀的人。我想,就是因為他那種精神品質,讓走向了成功。同學們,慢慢地,我們也會走向社會,我們為什么不趁現在的大好時光努力奮斗,使自己變得更強,品德更高尚?
陽光,不需要我們去創造,我們需要做得是珍惜現在的一切。讓陽光伴隨我們走向成功,走向幸福,使自己成為一個有才華的人!
關于童年的讀書心得1000字3
暑假里,我讀了《童年》這本書,里面的內容讓我受益匪淺,看到高爾基和我們那不一樣的童年,又不禁為他的悲慘童年而感到悲傷。
《童年》講的是五歲的高爾基失去了父親,而后又經歷了母親改嫁等一系列的變故。為了上學,他只能去撿廢品賣了錢當學費,自己供自己上學。高爾基身上穿的破舊,在身邊的富有同學面前,受到了不少屈辱,可是他并不在意,把這一切化為動力,促使自己努力學習,成績一直是名列前茅。
讀完了這本書后,我陷入了深思。現在,我們的條件是多么的優越,不用擔心沒錢上學,更不用撿垃圾維持生活。身上穿的都是名牌的衣服,用的也是五花八門,色彩鮮艷的文具,各種樣式的書包,還有許多不知名的東西,應有盡有。而高爾基呢?他是多么的悲慘啊!別說是文具了,就算是衣服也都破爛不堪,是補丁摞補丁,還受到外公的百般虐待。相比之下,我們就像溫室里的花朵,享受著小公主、小皇上之類的待遇,不愁吃,不愁喝。簡直是“衣來伸手飯來張口”。但是對于高爾基來說,這根本就是神仙般的,想也不敢想的奢侈生活呀!而他卻在這樣艱苦的環境下勤奮地學習;相比之下,我們這些過著幸福生活的人,卻是那么的不爭氣,真是自嘆不如呀。如果,我是高爾基,那一定會為自己的貧窮家境而自卑的對學習沒有了信心,而他卻把嘲笑化為了進步的階梯,我真是佩服不已啊!
相比高爾基童年的生活,我們可以用——掉進了蜜糖罐一樣形容現在的生活,可是,盡管這樣有些人還是不滿意現在的生活,挑這撿那。我也曾經做過一件這樣的事。
那天,我考了全班第一,媽媽為了獎勵我,做了我最喜歡的餡餅。我狼吞虎咽地吃了起來,突然,一塊刺鼻的東西被我吃了進去,我連忙吐了出來,問媽媽:“這是什么呀!”媽媽一看,不以為然的說:“是姜。”我一聽,連忙把餡餅丟到垃圾桶里。要知道,我是最厭煩姜的,那刺鼻的味道讓我聞了很不舒服,吃了更是惡心。媽媽見我把餡餅浪費了,十分生氣,說:“今天只有這一種帶姜的餡餅,你吃也要吃,不吃也要吃!”我聽了媽媽的訓斥后也耍起了性子,坐在那不理會媽媽。最后,媽媽實在是犟不過我,又給我重新做了餡餅,這才讓我如愿以償。現在想想,我真是不應該浪費餡餅,姜又不是對身體有害的東西,何況這餡餅沒有了姜也是不好吃的呀!這餡餅如果在高爾基的眼中,那會是怎樣珍貴的食物呀!以后,我一定不會再浪費食物,而是珍惜每一粒糧食。
讀了《童年》這本書,我深深地感知到了我們和高爾基不一樣的童年,看出了一代人與另一代人的不同。以后,我們也要學習高爾基那種不向困難低頭,奮發向上的精神,好好珍惜我們現在美好的童年。
關于童年的讀書心得1000字4
小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病了一場。在這樣的環境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的,因為我們每一個人心中都有惻隱之心。
處在這樣丑陋的社會,我們不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧,根據自己的親身經歷,成功地再現了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿希望,那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的'角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產階級努力的方向,至今天還在繼續……
而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。
關于童年的讀書心得1000字5
世界上總有一些人得不到幸福,卻又在不停地追逐著幸福。來自高爾基的《童年》,小小的阿廖沙用自己的一生追逐幸福。黑暗的社會、自私自利的舅舅、貪婪狡詐的外祖父,在他幼小的心靈上留下了不可磨滅的烙印。但同樣的,也有樂觀善良的外祖母,古板可愛的保姆,直爽快樂的小茨岡也給予了他為數不多的溫暖。讓我們一起,重溫那個時代的喜與樂,苦與愁。
——題記
阿廖沙的父親馬克西姆早亡,連帶著剛剛出生的小弟弟也去世了,只剩下母親與阿廖沙。這時,外祖母出現了。她就像一個胖胖的老天使,可愛,開朗,給阿廖沙帶來了快樂,卻有著看透一切的滄桑。她帶阿廖沙來到了外祖父家,一個人人心懷鬼胎、殘暴自私的地方。雅科夫舅舅與米伊哈爾舅舅處心積慮地想分到多一點家財,動不動就打罵妻兒;他們還以取笑格力高里師傅為樂,以小茨岡能偷到東西為榮;外祖父則貪婪到了極點,總想著多掙點錢,多掙點錢,不惜用盡一切手段斂財,同時還不忘防著自己的兩個兒子;到了晚年甚至要與共同風雨幾十年的外祖母算明帳,不肯多花一分錢。這樣一個家庭,又能帶給阿廖沙多少快樂呢?
但是,外祖母就如黑暗中唯一的一束光,照亮阿廖沙的心。她的慈祥,她的善良,她的開朗無疑是阿廖沙最喜歡的。阿廖沙從小失去父愛,不久連母愛都失去了,外祖母的愛代替了母愛,也代替了父愛。她寵愛阿廖沙,卻不溺愛;她愿為阿廖沙擋外祖父的鞭子,卻在阿廖沙犯錯時將他大罵一頓。她有著母親的溫柔,又有著父親的嚴格。正是這一束光,照亮了阿廖沙不再清澈的眼睛,照亮了阿廖沙傷痕累累的心,也照亮了阿廖沙布滿荊棘的未來之路。她的光芒,是阿廖沙心中唯一的信仰。
正如高爾基在《童年》中寫到的那樣,“仿佛四周的每一事物都有一種靜靜的難以消除的憂愁滲入了我的心里,憂愁和歡樂幾乎總是不可分離地并存于一個人的心中,只是以令人不可捉摸的難于理解的速度,互相交替出現罷了。”
那個時代或許離我們很遙遠,《童年》中記載的內容是否屬實也無從考證,但從《童年》中,我們所感受到的歡與悲,都那么真實。真正好的文學作品,總是很容易地讓人感受到流露出來的情感,如同身臨其境。而阿廖沙所經歷的一切,仿佛就像我們親身經歷過的一般,其中的快樂、憂愁、哀傷、興奮……
就當我們做了一個真實而又殘酷的夢吧。
關于童年的讀書心得1000字
精選用戶撰寫心得27人覺得有幫助
寫讀書心得,尤其是童年時的讀書體會,很多人會覺得自己沒什么特別的經歷,或者不知道從哪里下手。其實,寫這樣的東西,不用太復雜,只要把自己當時的感受寫出來就行。小時候看書,往往是因為好奇,或者是老師家長要求,那時候的想法單純,所以寫下來的東西也會比較真實。
記得小時候看《西游記》,剛開始只是覺得孫悟空特別厲害,能變來變去的,那會兒還不太懂那些神仙妖怪背后的意義,只覺得故事很精彩。后來慢慢長大,再回頭看,才發現里面有很多道理,比如堅持、勇敢什么的。不過當時只是覺得好玩,特別是孫悟空跟二郎神斗法那段,看得特別入迷。現在想來,可能就是那時候對這種奇幻世界有了最初的向往吧。
寫這類心得的時候,可以從書本本身出發,聊聊書里的內容,比如人物、情節,再結合自己的感受。像我小時候讀《鋼鐵是怎樣煉成的》就完全不是為了學什么革命精神,就是覺得主人公挺厲害的,能在那么艱苦的情況下還能堅持下去。現在想想,這或許就是一種潛移默化的教育吧。當時也沒多想,就是覺得他很酷,能克服那么多困難。
還有就是寫讀書心得的時候,不要總是想著要把所有的感想都寫進去。有時候,一個小小的細節就能打動人心。比如有一次讀《小王子》,就被那個玫瑰花的故事觸動了,覺得好有意思。現在回頭看看,其實那時候更多是在看熱鬧,沒太理解其中的深意。但正因為這樣,才顯得真實,因為誰也不是剛開始就能明白書里的全部奧秘。
不過有時候寫著寫著,可能會發現自己思路有點亂,這是正常的。比如我有一次寫讀書心得,本來想說《紅樓夢》里林黛玉的性格,結果寫著寫著就扯到薛寶釵去了,最后發現自己寫得四不像。不過沒關系,寫東西,哪能一次就寫得好?多寫幾次就會找到感覺了。關鍵是要把自己的想法表達出來,哪怕有些地方看起來不太順暢也沒關系。
寫心得的時候還可以加入一些生活中的小事,這樣會讓文章更有溫度。比如小時候讀《魯濱遜漂流記》,就覺得要是自己被困在一個荒島上,肯定什么都做不了。但后來有一次和朋友去露營,晚上帳篷被風吹走了,那一刻突然想起書里的魯濱遜,好像也經歷了不少類似的事。于是就寫了下來,沒想到還挺受歡迎的。
【第3篇】童年讀書心得體會怎么寫1050字
《童年》讀書心得體會
本書講述的是高爾基3歲時,父親病故,母親帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是,資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,從此還是一個孩子的他,只得在社會上自謀生路
感想與感受:童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂窒息的天地,苦難的童年,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
據我了解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關心著,保護著。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會感受到自己的幸福,去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們,要珍惜現在! 高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發表過的文章數也數不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母.薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現了俄國社會生活,反映了各個階級
精選用戶撰寫心得71人覺得有幫助
小時候喜歡看書,總覺得書里的世界比現實有趣多了。那時候家里書架上的書不多,但每一本都看得特別認真。現在想來,寫讀書心得其實也不難,關鍵是要把自己真實的感受寫出來。
記得第一次寫讀書心得時,總覺得無從下手,后來發現可以從書里的故事開始。比如讀了《安徒生童話》,就可以想想自己最喜歡哪個故事,為什么喜歡它。要是寫得詳細點,還可以聊聊故事里的角色,他們做了什么事,又給了你什么啟發。不過剛開始的時候,可能思路會亂一些,寫著寫著就跑題了,這是常有的事。
寫心得的時候,最好能聯系自己的生活。比如說看到書里的某個情節,突然想起自己也經歷過類似的事情,那就可以寫下來。有時候靈感來了,寫得很快,但回頭看看可能會發現有些地方啰嗦了,句子也不太通順。比如有一次寫到一個細節,因為太興奮,把“他高興地跳起來”寫成了“他高興地蹦起來”,雖然意思差不多,但讀起來總覺得怪怪的。
寫心得也可以試著用不同的方式表達。如果覺得單純描述故事太單調,可以試試提幾個問題,比如這本書為什么要這樣寫?作者想告訴我們什么?這些問題可以幫助理清思路。當然,有時候寫著寫著就會忘記前面寫了什么,結果前后不太搭,這也是正常的。比如有一次寫完后才發現,前面說的是一只貓的故事,后面卻跑到了樹上摘果子的情節,這中間就沒連接好。
還有個技巧是多用一些形容詞。書里的人物、景色,都可以用自己的話來形容一下。不過有時候形容得太多,反而會讓文章顯得累贅。就像有一次寫到一個場景,用了好多“美麗的”“可愛的”,結果讀起來有點像在背誦形容詞表。
【第4篇】童年讀書心得感想與體會怎么寫4200字
《童年》讀書心得感想與體會1
高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也可以說成是他的代表作。
20天后,我終于讀完了這部偉大的作品,關掉網頁,我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙…………展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐—敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。
其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基用真實優美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,我為自己而慶幸——我沒有出生在那個年代,不可能受到那種痛苦,自己沒有失去親人……我很幸福,甚至可以說我很幸運,被家長寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。
我的童年,同其他同齡人一樣幸福,雖然沒有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我養育成人,我同樣感到了溫暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。
但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了,但他還是想我們一樣成長,在那樣可怕的環境里都可以出高爾基這種大師,我們這樣的環境還不出人才的話,那真是愧對于父母。
我想,高爾基要告訴我們的是:要執著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的態度對待現在和未來的生活!
《童年》讀書心得感想與體會2
記得小學時就曾讀過《童年》,當時只是粗淺一看,只覺得阿廖沙是一個命運悲慘的人。如今再讀,真是常讀常新。
阿廖沙父親早早去世,母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家里。在這個家庭里,人與人之間關系冷漠劍拔弩張,好似彌漫著一場仇恨之霧。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺,并害了一場大病。在學校阿廖沙也受到歧視和刁難。這令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落。善良的外祖母,樂觀的小茨岡,正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美。阿廖沙反而在這樣的環境中逐漸成長為一個堅強正直的人。他沒有逃避,樂觀向上,與悲慘的命運進行不屈不撓地斗爭。
“不經一番寒徹骨,怎知梅花撲鼻香”我想,高爾基傳達給我們的,就是要執著追求,不怕困難,持之以恒,永遠以那種積極,拼搏的態度對待現在和未來!如今,科技在不斷進步,,可是人們卻變得越發懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避,走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久;有所爭取,才會得到。
仰望歷史,不管是古今,還是中外,多少英雄都是在艱苦血淚中成長起來的。八年抗戰中,無數的英雄為了祖國獻出了自己年輕的生命。在敵人的槍口前,他們毫不畏懼,他們勇敢拼搏,他們視死如歸。無數的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天這來之不易的幸福生活。
再如這本書的作者高爾基,童年時期的他同樣經歷了太多悲痛,可如果不是他勇敢的面對,努力的向上,哪來以后的成功呢?被凡塵俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心靈就像鶴挺立于雞群,與眾不同,閃閃發光。回想自己,現在遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢?把這些大大小小的困難都當成墊腳石,將之一一踩在腳下,大步向前,向理想之路攀登,不畏艱辛,風雨兼程。
“漫漫日月,憂傷是他的節日,火災是他在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴”,這也許就是對阿廖沙最好的解讀。
《童年》讀書心得感想與體會3
世界文學巨人高爾基的小說《童年》是作家的自傳體小說,它是高爾基成長的第一個足跡,書中描繪了十九世紀末俄羅斯的社會生活畫面。
今年暑假,我認真地閱讀了這部作品,有太多的感受和感悟。說起童年,在我的眼里,是陽光、幸福和快樂,可是,讀罷高爾基的《童年》,我發現主人公阿廖沙的童年真是太艱辛了!阿廖沙童年時寄居在外祖父家,一個典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆。外公嚴厲而暴躁,經常打阿廖沙;兩個舅舅更是不喜歡阿廖沙;幼年喪父,十一歲時母親去世,外祖父破產,走上社會,獨立謀生……似乎一切的不幸都降臨在阿廖沙的頭上。只有勤勞、堅強、善良的外祖母如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心。她常常給阿廖沙將好聽的神話故事,潛移默化地教阿廖沙做一個樂觀、善良,富有同情心但不向丑惡現象低頭的人。
阿廖沙的童年又是一個熱愛學習的童年,阿廖沙在書中說道:小的時候,我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進蜂窩里,阿廖沙們盡自己所能,慷慨大量地豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的,但只要是知識,就是最好的蜜!
這段話充分表達了當時俄國的孩子多么渴望學習啊!當時的學校少得可憐,大多數孩子只能在街上玩耍,雖然很想上學,但條件不允許啊。阿廖沙們只能像這樣,抓住生活的點點滴滴,學習,充實自己。相比起來,我們現在簡直和阿廖沙們是天壤之別。我們的學校,一棟棟教學樓拔地而起,操場平坦寬闊,一間間教室寬敞明亮,窗明幾凈,空調電視,投影儀電腦,各種各樣的現代化裝備一應俱全,再加上認真負責,循循善誘的老師,我們現在的條件當時的俄羅斯兒童聞所未聞,估計想都不敢想,但我們很多同學卻還身在福中不知福,不珍惜學習機會,不求上進,得過且過,虛度光陰。
讀完《童年》這部作品,我深深地意識到,我們的童年,看起來平平淡淡,有時候還有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年來,那簡直是天壤之別,不知要幸福多少倍!我們應該珍惜現在的幸福生活,遇到再大的困難也不能低頭,做一個樂觀、向上、充滿信心和勇氣的人!
《童年》讀書心得感想與體會4
每一個人都有一個值得自己回憶的美好時光,那就是童年。但前蘇聯文學家高爾基童年卻十分悲慘。
《童年》這本書的主人公阿廖沙的原型其實就是作者,里面講述的故事既充滿黑暗,又有一絲光明,在冷酷無情中看到人性的光輝。
一直讀下去,我進入了作者兒時的世界。作者三歲時,父親病故,母親帶他回了娘家。可他的外祖父貪婪而殘暴,兩個舅舅又十分冷血,為爭奪財產害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削雇工,但資本主義俄國的發展斷了他的發財夢,從此破產以至于貧困潦倒。作者可憐的母親改嫁后,生病而死,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門,到社會上自謀生路……
我一直以為童年是人生中最幸福的階段,可讀到這兒時,我才知道不是每人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿寥沙幸福多了。他的童年黑暗而壓抑,而我的爸爸媽媽都很愛我,給我陽光,給我溫暖。所以我的童年,充滿歡樂。
就當我同情作者的悲慘遭遇時,作者的處境終于迎來了縷縷陽光。他的外祖母像天使般把他引向光明。正如文中所寫:“在她沒來之前,我一直在黑暗中摸索,她出現后馬上把我領到光明世界……是她對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量,以應付困難的生活。”她給予作者知識與希望,使他學會堅強。
即使這樣,作者的童年也讓我感傷,同時我也意識到,我們今天豐衣足食的幸福生活來之不易,我們應該好好珍惜。
但是,逆境出人才,高爾基的童年磨礪了他。嚴峻的生活反而使他奮進的腳步更加堅定。最終他成為了一位意志剛強、是非分明的偉大文學家。他的成功是由于他對知識的渴望,對美好生活的向往,以及他的不斷奮進。他由始到終都相信自己能跨過生活路上的坎坷。于是,他用智慧除去陰霾,用知識照亮人生。
《童年》使我受益非淺。我們應珍惜生活,知足常樂。對明天充滿希望。如果要獲取幸福,必須靠自己的雙手奮斗。如果坐享其成,那么伴隨著太陽的東升西落,人生也一事無成。
由衷地敬佩高爾基,我會像他為了理想而不停努力。我相信,迎接我的一定是一個光輝的未來。
《童年》讀書心得感想與體會5
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲慘啊:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了非常多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊,就好像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……。周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅強、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負,家人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但我在讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
從現在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活!
精選用戶撰寫心得57人覺得有幫助
寫心得感想,說難也不難,說簡單,也得花點心思。小時候讀書,總覺得書里的故事離自己很遠,現在回頭想想,其實那些故事早就悄悄藏進了心里。寫的時候,腦子里得先把當時看這本書的情景回憶起來,書里的畫面,人物,還有那些讓你印象特別深的句子,都得在腦海里過一遍。
有時候寫著寫著,會突然想到一些平時沒注意到的小細節,這就好比在樹林里散步,本來只是想看看風景,結果腳下踩到一片落葉,低頭一看才發現底下藏著個松果。就像我第一次讀《小王子》時,只覺得故事挺有趣,后來慢慢發現,它講的不只是關于星星和狐貍,還藏著好多關于友情和孤獨的道理。把這些零零碎碎的感受寫下來,就有點像拼圖一樣,一塊塊拼在一起,慢慢就看出全貌了。
不過呀,寫的時候別急著下結論,就像做菜一樣,得慢慢燉才能入味。要是剛看完書就想寫感受,很容易寫得空洞又淺顯。記得有一次寫讀后感,當時太心急了,結果寫出來的內容自己都覺得干巴巴的,像沒放調料的白米飯。后來靜下心來,重新整理思路,才寫出點味道來。
寫的時候還可以問問自己,這本書讓我學到了什么?有沒有哪個地方特別打動你?如果能聯系到自己的生活就更好了。比如,小時候讀《夏洛的網》,只覺得蜘蛛織網很神奇,長大后再讀,就會想到朋友之間的信任和支持有多重要。這種由表及里的變化,寫出來會更有層次感。
寫的時候也會遇到卡殼的情況,就像走在路上忽然迷了路。這時候不妨換個角度,從另一個小點切入,說不定就能找到出口。比如寫《魯濱遜漂流記》時,剛開始我想寫主人公如何在荒島上生存,寫著寫著卻跑偏了,開始琢磨他為什么非要冒險去航海,是不是因為心里總有一種不安分的東西驅使著他。這么一轉念,思路反而開闊了不少。
【第5篇】童年800字讀書心得怎么寫4250字
童年800字讀書心得1
在假期里,我看了不少書,其中,高爾基的《童年》讓我印象深刻。剛翻開這本書,我就被這本書給吸引了,我便一口氣讀完了它。
《童年》的主人公阿廖沙的童年生活深深地打動了我:他四歲就失去了父親,跟隨著痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專橫的、瀕臨破產的小染坊主——外祖父家,卻經常挨到外祖父的狠打,但善良的外祖母處處保護著他。在外祖父家,他認識了很多親戚,這其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。在挨到外祖父的狠打的時候,樸實、深愛著阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良、和藹的外祖母。
她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比,我們的童年是多么燦爛的,是多么歡樂;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。有人說,我們是小皇帝、小公主,這一點也不假。如此比較,我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。
我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。讀完這本書,我明白了一個道理:就是從現在開始。我們不能再奢侈,不能再浪費;我們要開始為長輩們著想,學會體諒他們;不僅如此,我們更應該開始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸運呀!
童年800字讀書心得2
世界文學巨人高爾基的小說《童年》是作家的自傳體小說,它是高爾基成長的第一個足跡,書中描繪了十九世紀末俄羅斯的社會生活畫面。
今年暑假,我認真地閱讀了這部作品,有太多的感受和感悟。說起童年,在我的眼里,是陽光、幸福和快樂,可是,讀罷高爾基的《童年》,我發現主人公阿廖沙的童年真是太艱辛了!阿廖沙童年時寄居在外祖父家,一個典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆。外公嚴厲而暴躁,經常打他;兩個舅舅更是不喜歡他;幼年喪父,十一歲時母親去世,外祖父破產,走上社會,獨立謀生似乎一切的不幸都降臨在阿廖沙的頭上。只有勤勞、堅強、善良的外祖母如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心。她常常給阿廖沙將好聽的神話故事,潛移默化地教他做一個樂觀、善良,富有同情心但不向丑惡現象低頭的人。
阿廖沙的童年又是一個熱愛學習的童年,他在書中說道:小的時候,我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進蜂窩里,他們盡自己所能,慷慨大量地豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的,但只要是知識,就是最好的蜜!
這段話充分表達了當時俄國的孩子多么渴望學習啊!當時的學校少得可憐,大多數孩子只能在街上玩耍,雖然很想上學,但條件不允許啊。他們只能像這樣,抓住生活的點點滴滴,學習,充實自己。相比起來,咱們現在簡直和他們是天壤之別。咱們的學校,一棟棟教學樓拔地而起,操場平坦寬闊,一間間教室寬敞明亮,窗明幾凈,空調電視,投影儀電腦,各種各樣的現代化裝備一應俱全,再加上認真負責,循循善誘的老師,咱們現在的條件當時的俄羅斯兒童聞所未聞,估計想都不敢想,但咱們很多同學卻還身在福中不知福,不珍惜學習機會,不求上進,得過且過,虛度光陰。
讀完《童年》這部作品,我深深地意識到,咱們的童年,看起來平平淡淡,有時候還有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年來,那簡直是天壤之別,不知要幸福多少倍!咱們應該珍惜現在的幸福生活,遇到再大的困難也不能低頭,做一個樂觀、向上、充滿信心和勇氣的人!
童年800字讀書心得3
《童年》是高爾基的一部自傳體小說,故事的主人公是阿廖沙,本書記錄的大都是他在父親去世以后,到外祖父家生活的故事。在高爾基的童年里,是充滿悲傷的。
高爾基在他外祖父那里生活得卻并不怎樣好,外祖父本性貪婪、吝嗇,而且脾氣特別暴躁,特別愛挑毛病;外祖母卻與他截然不同,外祖母非常溫和,就算是別人打她一下,她也不會計較。有一次,阿廖沙因為好奇,把桌布染成了藍色,外祖母就趕過來安慰他,并讓所有人都不要告訴外祖父。
一天晚上,他們正準備做禱告的時候,外祖父不知怎么知道了這件事,他瘋狂地把阿廖沙按在長凳上,瘋狂的用濕了的樹條抽擊他,把他抽的幾個星期都下不了床。從這里也可以看出外祖父的殘暴,外祖母在一旁說過這樣一句話:“暴君,自己訂規矩讓別人遭罪!”這句話用來描寫外祖父,是一點也沒錯。然而就是在這樣一個可怕的環境里,也不乏溫暖與光明。
外祖父還是十分挑剔,他讓家里的人,去買東西,在別人回來的時候,外祖父站在一旁,眼睛在東西上瞟來瞟去,嘴里還問道:“讓你買的東西都買齊了嗎?”外祖父都挑剔到連別人給他買東西都管。
本書里面有一個細節部分,寫出了外祖父的吝嗇。當他的女婿,也就是阿廖沙的父親來見他的時候說:“我不是來向您討嫁妝的。”外祖父頓時眉開眼笑。這里不僅讓人感覺到他的吝嗇,還讓人感受到了他的吝嗇是人人皆知的。
沒想到到了后來,祖父的這些缺點變得更加惡劣,他和外祖母喝茶,都要注意茶汁的分配均勻,而且還跟外祖母分家了,他分給外祖母的,都是一些鍋碗瓢盆,而剩下的都是他自己拿著,連外祖母的衣服他都給賣了。為了生計,他只好和外祖母想辦法掙錢。
阿廖莎的童年在他母親去世時就結束了,他需要擔負著重大的責任,靠撿破爛來維持生活。從此,他開始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年,是多么的幸福,美好,這些美好的生活,是來之不易的。
讀過高爾基的《童年》之后,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。在這樣優越的學習環境中,在這樣美好的童年生活中,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。
童年800字讀書心得4
記得小學時就曾讀過《童年》,當時只是粗淺一看,只覺得阿廖沙是一個命運悲慘的人。如今再讀,真是常讀常新。
阿廖沙父親早早去世,母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家里。在這個家庭里,人與人之間關系冷漠劍拔弩張,好似彌漫著一場仇恨之霧。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺,并害了一場大病。在學校阿廖沙也受到歧視和刁難。這令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落。善良的外祖母,樂觀的小茨岡,正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美。阿廖沙反而在這樣的環境中逐漸成長為一個堅強正直的人。他沒有逃避,樂觀向上,與悲慘的命運進行不屈不撓地斗爭。
“不經一番寒徹骨,怎知梅花撲鼻香”我想,高爾基傳達給我們的,就是要執著追求,不怕困難,持之以恒,永遠以那種積極,拼搏的態度對待現在和未來!如今,科技在不斷進步,,可是人們卻變得越發懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避,走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久;有所爭取,才會得到。
仰望歷史,不管是古今,還是中外,多少英雄都是在艱苦血淚中成長起來的。八年抗戰中,無數的英雄為了祖國獻出了自己年輕的生命。在敵人的槍口前,他們毫不畏懼,他們勇敢拼搏,他們視死如歸。無數的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天這來之不易的幸福生活。
再如這本書的作者高爾基,童年時期的他同樣經歷了太多悲痛,可如果不是他勇敢的面對,努力的向上,哪來以后的成功呢?被凡塵俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心靈就像鶴挺立于雞群,與眾不同,閃閃發光。回想自己,現在遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢?把這些大大小小的困難都當成墊腳石,將之一一踩在腳下,大步向前,向理想之路攀登,不畏艱辛,風雨兼程。
“漫漫日月,憂傷是他的節日,火災是他在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴”,這也許就是對阿廖沙最好的解讀。
童年800字讀書心得5
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年多么美好每個人都有童年,每個人的童年是不同的,每個人都曾經歷過,有快樂,有幸福,童年是美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著我們品嘗;想要什么,就有什么,我們還有什么理由不好好學習呢。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的`高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我幫忙,回想到剛升初中時的軍訓,衣服也洗不干凈,一切都搞得亂糟糟的,與阿廖沙比起來,我情何以堪啊!
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。
童年800字讀書心得
精選用戶撰寫心得72人覺得有幫助
寫讀書心得,要是想寫出點味道來,得先把書里的內容吃透。不是說看一遍就完事了,得反復琢磨,把那些關鍵的地方記下來,尤其是讓自己有觸動的地方。像小時候看《童年》,里面有很多情節挺讓人感慨的,比如阿廖沙在外婆家的經歷,還有他跟母親的關系。把這些片段找出來,想想為什么會有這樣的感受,這樣寫起來心里就有底了。
寫的時候不一定非要從頭到尾按順序寫,可以挑幾個印象深的場景展開。比如說阿廖沙在舅舅家受欺負那段,可以寫寫自己的感想,覺得自己要是處在那種環境里會怎么做。不過,有時候寫著寫著可能就會跑題,寫著寫著就把重點忘了。這就好比寫作文的時候,寫著寫著就忘了初衷,結果越寫越亂。
讀書心得,最好能結合自己的生活經歷。像《童年》這樣的書,講的是過去的苦難,現在的生活跟過去相比變化很大。如果能把自己現在的幸福生活和書里的艱難日子做個對比,寫出來的內容就更有深度。但有時候人一激動,可能會把話說得太滿,比如寫到“現在的生活太好了”,這樣的表達就顯得有點空洞了。
寫的時候還可以加入一些細節描寫,讓文章更生動。像《童年》里描述的一些場景,外婆家的廚房、舅舅家的爭吵,都可以具體寫寫。不過,有時候寫多了細節,反而會讓文章顯得啰嗦。比如寫外婆做飯那段,要是寫得太詳細,就容易讓讀者覺得累贅。
小編友情提醒:
寫完后別急著交作業,最好隔幾天再看看。有時候寫完的東西,當時覺得挺好,過兩天再看就發現毛病了。但有時候人忙起來,就容易忽略這一步,結果交上去才發現問題不少。
【第6篇】有關于童年讀書心得體會500字怎么寫900字
在小說中,阿廖沙以故事的講述者和主人公的雙重身份,敘述了自己幼年時代的生活,反映了作家童年時代的艱辛以及對光明和真理不懈的追求。在這本小說里,每一個人物都有自己的靈魂。阿廖沙:好學、求知欲強、有著敏銳的感知力和觀察力;外祖母:慈祥善良、聰明能干、熱愛生活;外祖父:內心也有善良的一面,但是愚昧落后、自私野蠻、目光短淺……
在這本書中,使我感慨萬分的是第四章——家里失火。還記得在高爾基筆下的情景是這樣的:“外祖母嚴厲地、聲音堅決地指揮著,而外祖父卻低聲號哭;外祖母的樣子把我嚇壞了:她頭上頂著空口袋,身上裹著馬杯,直沖著火跑了進去。”家里失火這么大一件事,外祖父身為一家之主,既然在哭,而外祖母卻挺身沖進火海,能救多少是多少。這表明了外祖父和外祖母的性格截然不同。外祖母善良、溫柔的背后隱藏著堅強、勇敢,鎮定的性格,是個名副其實的女漢子;而外祖父卻一直在用自己暴虐的脾氣來掩藏自己的懦弱。
其實在現實生活中像這樣的例子也有很多在一些家庭里的“小皇帝”、“小公主”,平時在家里衣來伸手飯來張口。爺爺、奶奶、外公、外婆對他們無限寵愛,任由他們使喚。他們的無理取鬧換來的只老人們笑哈哈的說:“他們還小不懂事!”可是,讓他們離開家人,參加一些競賽或者團體活動。只要他們提出的意見得不到采納,就會像泄了氣的皮球,在一旁生悶氣或獨自悲傷;有時比賽輸了,他們甚至會放聲大哭,完全失控。他們之所以會這樣,就是因為從小沒有養成面對痛苦的態度,內心極其脆弱。但是也有一些人,從小接受的教育就剛好相反,這些人就能夠坦然接受挫折,養成寬廣的心胸,遇到不如意的事情,他們很快就會走出陰影,重新振作,重新開始。
讀了《童年》這本書,我知道了一些道理:思想改變行為,行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。就像在《童年》里的一句話“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生。”
精選用戶撰寫心得36人覺得有幫助
寫關于童年讀書心得體會,得先想清楚自己的經歷。小時候看的書肯定跟現在不一樣,可能那時候只覺得有趣,沒多想背后的意思。我小時候最愛看的是那種帶圖畫的故事書,每次翻著那些五顏六色的頁面,感覺就像打開了另一個世界的大門。現在想想,當時其實也沒完全理解故事里的深意,但就是喜歡那種畫面感。
選書也很關鍵。要是選了特別難懂的書,讀起來就費勁了,反而容易失去興趣。我記得有一次老師推薦了一本名著,看著封面挺高大上的,結果一翻開就暈頭轉向,好多字都不認識。后來還是找了一些注釋版才慢慢啃下來。所以,剛開始別給自己太大壓力,挑些適合自己水平的書開始。
還有就是做筆記這個事。我當時沒太注意這個,現在有點后悔。如果當時能把一些印象深刻的地方記下來,說不定還能積累點東西。不過現在補救也行,隨手記下看到的好句子或者突然冒出來的想法,時間久了就會發現自己其實收獲不少。
寫心得體會不是單純復述書里的內容。最好是結合自己的感受,比如這本書讓我明白了什么道理,或者它對我性格養成有什么影響。我就記得有本書講的是堅持的重要性,雖然當時年紀小不太懂,但后來遇到困難時總會想起書里的情節,無形中給了自己力量。
書寫注意事項:
寫的時候別怕啰嗦。有時候思緒來了,想到哪寫到哪,不用刻意追求簡練。當然啰,也不能太散漫,不然讀者會摸不著頭腦。我以前寫東西就經常這樣,寫著寫著就跑題了,回頭一看才發現偏離主題老遠。
小編友情提醒:
字跡工整很重要。雖然現在都是電子文檔居多,但手寫的稿子也能看出誠意。我有次交作業,因為字跡太潦草被老師批評了好幾次,從此就特別注意這一點。要是字寫得亂七八糟,即使內容再好也可能給人留下不好的印象。
【第7篇】童年的讀書心得體會大學生觀后精選范文怎么寫3800字
《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。下面是的小編給大家帶來的幾篇關于童年的讀書心得范文!
童年的讀書心得體會大學生觀后精選范文篇一
以前,我總覺得自己過得不幸福。不能想干什么就干什么,想買名牌就能買…。
《童年》這本書是高爾基寫的,它的主人公阿廖沙是個可憐的孩子。在阿廖沙小時候他的父親就去世了,他跟著媽媽去了外祖父家。外祖母很疼她,可是外祖父卻很兇惡,經常打罵阿廖沙,阿廖沙有兩個舅舅,對他也不好。后來,阿廖沙的媽媽改嫁了,他的繼父是個惡棍,更本不關心他們的死活,小阿廖沙不得不自己去干活,來養活自己和外祖母。
阿廖沙受盡了人間的苦難,但他從不放棄,堅強的面對生活,想想我自己,真覺得慚愧。雖然不能說和家境富裕的同學相比,但我也是在父母的疼愛下長大的啊!
我想,今后我不會再進行無謂的攀比了,我應該努力學習,長大成為一個有出息的人。
童年的讀書心得體會大學生觀后精選范文篇二
讀了高爾基的《童年》這本書,我受益非淺。和高爾基的童年相比,我們現在是多么幸福啊!
高爾基出生在一個木工家庭里。5歲時,父親病故了,生活就更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學只有穿母親的皮鞋、外祖母的外套,黃色的衣衫和長腿褲子。這樣一身不協調的裝扮,引來許多同學的嘲笑,還有一些同學給高爾基取了外號。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,有的還是名牌。想到這兒,我不禁有點慚愧,因為盡管有很好的條件,我們卻生在福中不知福,經常挑三撿四,有的衣服穿了幾天就不穿了。
高爾基為了上學,每到不上學的時候,他就一大早背著一個布袋子去撿廢紙,然后再給加工廠。如果運氣好就能得到半盧子錢來交學費,如果運氣不好,學費就沒著落了。哪像我們,衣來伸手,飯來張口,這些事都不用我們操心。
讀到這,我合起書本,思緒萬千。
童年的讀書心得體會大學生觀后精選范文篇三
《童年》里充溢著孩子天真和單純。比如阿廖沙始終記掛著在父親下葬時被活活埋入墓穴的小蛤蟆,后來問外婆它們能不能爬出來,在船上還把這件事告訴水手。他沒有悲痛失去父親,安慰傷心的家人,反而擔心蛤蟆能不能逃出生天。可見他對死亡知之甚少,體現了孩子的無憂無慮。作者用這個普通的家庭作為民不聊生的沙皇時代的縮影,揭示了當時統治階級的昏庸無能。通過敘述這個家庭中的血腥暴力、爾虞我詐、粗魯野蠻將一個彌漫著硝煙的戰場描繪的淋漓盡致。
無論童年是苦是樂,我們都應該好好享受它,因為無憂無慮的時光僅此一次。它就像那美味的佳肴,品嘗過后就只能回味了!
童年的讀書心得體會大學生觀后精選范文篇四
隨著時代的發展,現在的孩子們都有一個美好的童年,不愁吃穿,不知道寒冷不知道饑餓。當我看到讀到了高爾基的童年,我很慶幸我出生在這個地方,這個時代。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外公,來到了外公的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外公的脾氣十分的暴躁,經常打外公和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。
后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠好事情,成了好友。結果被外公趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外公趕出門靠撿垃圾為生。
這一家子蠢貨外公卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外公讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外公,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外公怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外公毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的掌上明珠、心肝寶貝 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂, 一個是地獄 ;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!
童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。
我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學習,實現自己的人生理想。
高爾基能做到的,我們也能,我們不求一代名家,我們也要做一個隊社會有貢獻的人。
童年的讀書心得體會大學生觀后精選范文篇五
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午。我翻開了它,情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我。四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外公到專橫的瀕臨破產的小染坊外公家,卻經常挨暴力的外公的打,但善良的外公處處護著他。在外公家,他認識了很多安安靜靜的親戚,其中包括兩個自私,貪得無厭的為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥,樸實深愛著阿廖沙的小茨岡每次都用胳膊擋外公打在阿廖沙耳上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時,給活活的壓死了
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的貪婪,殘忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵,斗毆但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞,堅強,善良的外公。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情,但好在有外公全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客,隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些奇怪的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的,是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的,有那么多的孩子甚至不懂什么叫打,因為我們從沒有經歷過被人打,被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪,兇狠的事情,更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖時間。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著,被鮮花簇擁著我們是多么幸福啊!
但擁有著這些,我們并不知足,我們總是奢求更多。因為在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到人間的那一天。
在我認為,讀書是人生中最好的娛樂。消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限樂趣并能培養人與人出世的能力。在人們孤獨的時候,讀書變成了最大的樂趣。這時它既是人們豐富知識的工具,也是消遣的娛樂品,當人們在這時看它時,會感到快樂,輕松;而在人們處理事務的時候,最能發揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對自己是有利無害的,如果能夠在實踐的時候不是單純的運用書本中的知識,而是在書中的知識的基礎上不斷的創新,結合自己的實際,靈活運用,才是讀好書的最高境界。
書是人類進步的階梯,這是高爾基的一句名言,也同樣是對書籍贊美中的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價值有多么珍貴。正如高爾基所說的,一本一本的書,就像一個一個的階梯,能爬上高峰的路是陡的,是險的,是要努力才能爬上去的,讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的,但也要會選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶,其中所蘊涵著的知識與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友,精神的糧食啊。
在一本書中,有時它會讓你傷心,同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得身臨其境;有時它會讓你覺得它根本就在兩個世界。
我想,書籍是良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?
精選用戶撰寫心得11人覺得有幫助
說到寫心得體會,其實每個人都有自己的方法。我剛進大學那會兒,老師讓我們寫關于童年讀書的心得體會,剛開始我還挺懵的。那時候覺得,是不是得寫得特別高大上,結果寫著寫著就跑偏了。
記得當時我先挑了幾本小時候印象深的書,像《安徒生童話》這樣的,想著先把故事梗概寫下來,再慢慢想感受。可后來才發現,這樣寫出來的文章特別干巴,像是流水賬。后來有同學告訴我,寫這種東西最好能結合自己的經歷,不然就顯得空洞。我就試著把自己小時候聽大人講故事的心情寫進去,比如晚上躺在炕上聽奶奶講《灰姑娘》,那種感覺真的特別溫暖。這樣一來,文章就有了點溫度。
還有個竅門就是多用一些形容詞,能讓文章看起來更生動。比如寫到某個情節特別感人時,別光說“我很感動”,可以改成“那一刻,我的鼻子酸酸的,眼淚差點掉下來”。當然,有時候寫著寫著就可能詞窮,這時候就隨便找個詞填上,比如寫到某個角色的時候,本來想用“善良”,但一時想不起這個詞,就寫成“那個好人”,雖然不太講究,但也能湊合過去。
書寫注意事項:
寫這類文章時,最好能把書里的道理和現實生活結合起來。比如說《賣火柴的小女孩》里提到的貧窮問題,就可以聯系到現在社會上的一些現象,這樣既顯得有深度,又能體現出你的觀察力。不過有時候也會遇到卡殼的情況,特別是當腦子里突然一片空白的時候,就只能硬著頭皮往下寫了。
其實寫心得體會最重要的是真實。如果你真的被某本書打動了,就大膽地表達出來。不用刻意追求華麗的辭藻,只要把自己的真情實感寫出來就好。就像我寫的時候,有時候會忘記標點符號的位置,比如把逗號放在句末,或者漏掉引號,但回頭看看也還好,不影響整體的意思。
【第8篇】童年第十章讀書心得怎么寫2800字
童年第十章讀書心得1
讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。
高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。
高爾基這樣一身不協調的裝束,都引起同學們的嘲笑。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿。
高爾基為了上學,只得去撿垃圾換錢。每到不上學的日子,他就早早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落。再想想我們,我們現在什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學習呢?
童年第十章讀書心得2
我自認為我的童年雖不如公主與王子般完美,但至少是豐衣足食,要什么有什么,異常是父母把我當做“掌上明珠”,“心肝寶貝”,簡直整天就像生活在蜜罐里一樣。
但我讀完了《童年》這本書以后,不禁為小主人公阿廖沙的悲慘遭遇而感到深切的同情,心里顯得異常沉重和壓抑。
天哪!如此比較,我的童年與阿廖沙的童年竟有天壤之別。我的童年是彩色的無憂無慮的。而阿廖沙的童年卻是痛苦不堪的,他時常因為犯錯而遭到外祖父的毒打,有一次,阿廖沙因為染壞了一匹布,而被外祖父打的失去了知覺,結果大病了一場,那也許是一種我無法想象的痛苦吧。除此之外,我沒有煩惱和痛苦,重來不用研究衣食往行不需要為生活去奔波,我更是衣來伸手,飯來張口。
所以,我很慶幸我出生在一個和平的年代,我是最幸福的人。我們多數人理所當然的社會和父母為我們創造的一切。擁有著這些,我們這些小朋友還并不知足,總是奢求更多,例如:文具要高檔的,衣服要名牌的,更有甚者整天沉迷于網吧……此時,我們因該感到慚愧,應當悔過自我的奢侈,我們無疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。
我們不少人在優越的條件下玩物喪志,變得越來越懦弱了,遇到一點困難就想退縮,逃避或是走捷徑。而阿廖沙卻在這樣艱苦的環境下,并沒有被苦難的生活所擊垮,而是滿懷信心,奮斗拼搏,越來越堅強,感悟許多人生的哲理,并不懈的追求光明和真理,最終成才。
正像高爾基所說:“是無私的愛豐富了我,使我能堅強地活想去。”
所以,讓我們珍惜我們此刻所擁有的愛吧!那樣會更幸福。
童年第十章讀書心得3
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!
再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?
高爾基這種堅強的品質值得我們的學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學習的。
童年第十章讀書心得4
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌,讓我知道了童年是我們一生中珍貴的寶藏,每個人都有自己無憂無慮的童年,而高爾基的童年卻與我們與眾不同,他的《童年》讓我受益匪淺。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧苦的人家里,他幼年喪父,又受到了外祖父的虐待,他吃盡了苦頭,就這樣度過了艱難的童年。
高爾基的童年是那么悲慘,和他比起來,我可是個“小公主”了。整天,父母呵護我們,老師鼓勵我們,有了困難同學幫助我們。我們不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我們的童年是多么快樂啊!
雖然我們過著公主般的生活,但有的同學還是生在福中不知福。我們仿佛是溫室里的花朵,不能在外面獨立生存,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,一只破殼而出的蟬,嬌生慣養,不能經歷一點磨難。恐怕我們以后的身影就是那只瘸蟬。所以,只有吃了別人吃不了的苦,才能享到別人享不到的福。也就是說:想要幸福,首先要吃苦。
記得有一次,我在電視上看到一個七歲的孩子從小吃苦耐勞,而且經常用一句名言鼓勵自己:吃得苦中苦,方為人上人。所以,我認為:一塊石子,不經風沙的百般沖洗不會變成一顆晶瑩的鉆石;一棵小樹苗,不經常年的風吹雨打也不會長成參天大樹;人也一樣,不經歷磨礪,也不會成為一個大寫的“人”字。
是的,當時生活的困苦,讓我知道了現在的生活來之不易。所以,我們要珍惜這擁有的一切,努力奮斗,好好學習,成為祖國的棟梁之才, 讓我們的祖國更加強大。
同學們,還等什么?讓我們去追求吧!做一個自強不息的中國人!
童年第十章讀書心得5
今天我讀了童年有感,高爾基的童年寫出了自己當時的悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢,為了個人的利益,明里爭,暗里斗,沒有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……
主要是寫出了自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經風雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中,這是他的不幸,但是使他磨煉了一身堅強的意志,這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎。
在社會生活中,每一個學生都會在不經意間想起自己的童年,想想那時是多么的美好。都想回到那時。可是時間是不會倒退的,只有離兒時越遠。我有時就像,如果時間停在小學四年級是多么的好啊。可是這不是真的,只是自己的虛想罷了!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,有著老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。
總結像我們現在與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!讓我們去珍惜現在的一切吧!
童年個人讀后感
精選用戶撰寫心得19人覺得有幫助
寫讀書心得這件事,其實沒那么復雜,但也挺講究方法的。關鍵是要真正在書里找到屬于自己的東西,不然寫出來的東西就只能是表面功夫。
比如寫《童年》第十章的心得,就得先好好讀這一章。這章里阿廖沙的生活又發生了變化,他遇到了一個很特別的人——外祖父。這個人表面上看起來兇巴巴的,但其實內心挺復雜的。所以你可以從這里入手,想想外祖父的行為對他產生了什么影響。要是自己也有過類似的經歷,那就可以結合著寫,這樣更有說服力。當然了,寫的時候別光顧著抄書里的內容,得用自己的話說,不然就成了復述而不是心得了。
還有就是,寫的時候要注意層次。比如說剛開始可以從整體感受說起,覺得這一章特別有意思,接著再具體講講為什么有意思,最后再談談從中得到的感悟。不過這可不是固定的格式,只是個思路而已。要是覺得這樣寫有點繞,那就換個方式,先把感悟寫下來,然后再慢慢回溯到書中情節去解釋這個感悟。
說到感悟,可以多關注人物的性格發展。像阿廖沙在外祖父家的日子肯定不是一帆風順的,他的性格就是在這樣的環境中慢慢形成的。你可以試著分析一下,是什么樣的環境造就了他現在的樣子,這對你的成長有沒有啟發?
當然了,寫心得的時候也得注意語言表達。有時候寫著寫著就會跑題,本來想說感受的,結果卻一直在描述情節,這就不太好。還有,有些地方可能一時半會兒想不明白,這時候就別強求自己馬上搞清楚,可以先放一放,過段時間再回頭看,說不定就有新的想法了。
書寫注意事項:
寫心得的時候最好能帶上點個人的情感色彩。比如你覺得阿廖沙的遭遇讓你感到難過,就直白地寫出來,這樣更能打動讀者。不過要注意的是,感情要真實,不能為了煽情而煽情,不然反而會顯得假。
有時候寫著寫著會發現自己用詞不當,比如把“孤獨”寫成“孤單”,雖然意思差不多,但總覺得少了點什么。遇到這種情況不用太緊張,繼續往下寫就行,回頭再改也不遲。寫心得,最重要的是把自己的想法表達出來,細節上的小問題不影響大局。


















