
【第1篇】400-600字三國演義讀書心得體會怎么寫800字
400-600字三國演義讀書心得體會?
《三國演義》是明代作者羅貫中寫的。主要寫東漢后期,十常侍亂政,又逢黃巾之亂,諸侯并起,,逐分為三國:蜀、吳、魏。后魏丞相司馬炎奪位,滅了蜀、吳國。
在《三國演義》中,使我印象最深的是赤壁之戰的兩個人物,一個是黃蓋,一個是關羽。
黃蓋以國家為重,不計較個人得失,巧使苦肉計,被打得皮開肉綻,還深入敵境,詐降,使火燒赤壁圓滿成功。
關羽在華容道布下天網,逃竄的曹操正遇著他。曹操求關羽放他們一馬。關羽想起他原來在曹操軍中的待遇多高,而自己卻斬了曹操六員守將,曹操都沒有怪罪他。雖然現在放他們有損國家的利益,但覺得自己不能忘恩負義,于是就放了他們。
我看到這兒,就不由自主地想起生活中地一些事。有一次,熊老師布置作業,我很快就馬馬虎虎地完成了。做完后就東看看,西玩玩,只顧自己開心,打擾別的同學。我看了黃蓋的故事以后,就覺得我這樣做得不對,應以大局為重,不能為了自己玩而打擾別人。我一定會改正這個毛病。
雖然關羽不以國家為重,私放敵人是不對的。但他不忘恩負義的品質值得我們學習。我一年級時經常找別人借筆,別人都借我,可別人找我借時,我理也不理。結果忘恩負義沒有好下場,我當時沒有同學和我做游戲了。我十分著急,最后還是借筆給別人,別人才和我玩的。我看了關羽的故事后,就更深刻地了解到,別人幫助了你,你一定要回報別人。
我喜歡《三國演義》,它不但擁有豐富的情節,還能從中明白眾多道理。它真是一本具有教育意義的書!
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寫心得,要是想寫好《三國演義》的讀書心得,得先把書里的事弄明白,這很重要。這本書里頭,人物多,故事也多,光是記住誰是誰就費勁。像劉備、關羽、張飛,這三個兄弟剛開始挺講義氣的,后來,事情就沒那么簡單了。寫心得的時候,可以先挑幾個印象深刻的情節,比如赤壁之戰,那場面大得很,火光沖天,曹操吃了大虧。把這些情節寫下來,再想想當時的心情,是佩服還是感慨,就這么慢慢寫。
寫心得別光抄書上的內容,得有自己的想法。比如,你覺得諸葛亮很聰明,但他也有算不到的時候,像街亭失守,他只能揮淚斬馬謖。這事怎么看?有人可能覺得馬謖該殺,有人可能覺得諸葛亮有點太較真了。自己心里怎么想的,就寫出來唄。不過有時候寫著寫著,可能會把“街亭”寫成“街道”,這種小問題就別太在意了,只要不影響理解就行。
書寫注意事項:
寫心得的時候,最好能聯系下自己的生活。就像書里那些人,為了理想拼死拼活,咱們現在的生活雖然不用那么拼命,但也得有點追求不是?關羽忠義,那是一種精神,咱們不一定能做到像他那樣,但至少可以學著做個靠譜的人。要是寫到這里,突然冒出一句“關羽忠義,是一種值得學習的精神”,這樣的表達就有點生硬了,不如直接接著往下寫。
再就是,寫心得不用太長,幾百字就夠。關鍵是要真實,把自己真正感受到的東西寫出來。有時候寫得太花哨反而不好,比如堆砌一些華麗的詞藻,結果反倒顯得空洞。寫心得,最重要的還是真情實感,別怕啰嗦,想到哪兒寫到哪兒,寫完回頭看看,覺得還行就ok了。
【第2篇】關于三國演義的讀書心得600字怎么寫3300字
關于三國演義的讀書心得600字1
從小,總聽人們們提起《三國演義》,于是便纏著家人給我買《三國演義》。無奈當時年紀太小,歪著個腦袋傻傻地聽姐姐費力地跟我解釋每—句話的意思卻還是對此模糊不清。當到了小學三年級時,終于把這本書勉勉強強讀完。可對三國還是一無所知,看了兩三遍,也只不過把里面的人物關系和故事情節搞清楚了。但那里面的深刻的含義又是我一個小孩能懂的?但我還是要發表一下我的觀點。
三國時代,戰火紛飛,英雄輩出,但——誰是英雄?
劉備是英雄嗎?很多人會說是。包括我也不例外。因為他以仁義當先,熱愛百姓。而且求賢如渴,為請孔明出山,三顧茅廬。足可看出劉備是個賢明之君。可對三國無所不知的姑父卻說出了他的一番見解。他說劉備不僅沒有固定的城池,還沒有一只所向披靡的軍隊,連名揚四海的名氣都沒有,而且姑父還覺得,劉備有時候還忘恩負義,盧布的死就是一個很好的例子。想當初,呂布曾在劉備危難之時救過他,使他避免了—場注定的敗仗,挽回了劉備的一條命。可當曹操捉住呂布問劉備該不該殺呂布時,劉備不僅不婉言相勸,還雪上加霜的說了句:'別忘了董卓是怎么死的!'于是,呂布就被自己恩惠過的人的—句話給犧牲了。
再說我最喜歡的人,當然是諸葛亮了。他是—個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且—生謹慎,可為是個奇才!他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延這些都成了流芳千古的故事。
'滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄'。《三國演義》里精彩的人物和故事,使我百讀不厭。我相信,總有一天我會明白這本書的深刻含義。
關于三國演義的讀書心得600字2
我國古代有四大名著,我最喜歡的是《三國演義》!
《三國演義》是明朝作者羅貫中的著作。主要說了吳、蜀、魏3國爭霸,最終投降與孫皓歸為晉國的故事。書中有許多偉大的英雄,有英明神武的馬超、趙云;有神機妙算的諸葛亮;有忠心耿耿的關羽……其中,我喜歡關羽。
有一天,關羽來到關羽來到襄陽,曹仁在城樓上命五百名弓箭手放箭,關羽右臂中了一箭,回到營寨后,關于的兒子關平發現這是一支毒箭,便讓關羽退回荊州,找醫師治理。關于卻覺得攻取樊城只在眼前幾天,退后必會誤了大事。眾將見關羽箭傷不好,又不肯退兵,心里都很著急,就在這時,有一個人駕著小船,從江東而來為關羽治病,原來他就是華佗,聽說關羽中了毒箭,特地來為關羽療傷。這時關羽正在和馬良下棋,華佗來到關羽身邊,看看了關羽的右臂,說:“這是毒箭所傷,如果不早治,這只胳膊就沒用了。”關羽問:“用什么藥來治?”華佗說:“我自有辦法,只是怕將軍懼怕。”
關羽笑著說:“死我都不怕,還怕治病嗎?”華佗說:“那就找個僻靜地方,埋設一根柱子,柱上釘個大環。將軍把胳膊伸進環里,用繩綁上,然后蒙上眼睛,割開皮肉,露出骨頭。再刮去骨上的箭毒,敷上藥,最后用線縫好。這樣一來,就沒事了。”關羽笑著說;“這很容易,還用柱子干什么!”他伸出右臂,讓華佗醫治,左手仍然移動棋子,與馬良下棋。華佗刮骨時,邊上的人有得都不敢看,而關羽卻面不改色,照樣有說有笑。醫治完后,關于對華佗說:“先生真是一位神醫。”華佗卻贊嘆地說關羽真是位勇武之人。
關羽神勇無比,十分勇敢,正是我們要學習的榜樣!
關于三國演義的讀書心得600字3
書,是一片一望無際的汪洋,你游得越遠,收獲的知識越豐富;書,是一座無窮無盡的寶庫,你開采得越深,得到的知識越淵博;書,就像一位誨人不倦的老師,你向他求教得越多,你的知識積累得越廣泛。
《三國演義》就是這樣一本不可多得的好書,從3歲的時候看《三國演義》連環畫開始,我就深深地迷上了它,到現在,更是常常利用一切該用的、不該用的時間,廢寢忘食地讀這本書。有一天,我正在做作業,無意中一抬頭,余光瞄上了書架上的《三國演義》,我的心頭頓時癢癢的,思想斗爭了很久,還是忍不住偷偷從書架上抽了一本,貪婪地讀了起來。時間一分一秒的過去,突然,一聲“炸雷”在耳邊響起,媽媽來了!“崔皓為,作業寫完沒有?10點啦!”啊?我大吃一驚,急忙扔下書,開始奮筆疾書,可那天運氣實在不佳,作業偏偏又特別多,一直寫到12點才在媽媽的批評聲中疲憊地爬上了床。那天夜里,趙云大戰曹操的精彩場面一遍遍在我的夢中回放……
就這樣,《三國演義》我讀了很多遍,對書里的很多經典故事更是倒背如流,從中也得到很多啟示,最重要的一點,就是:知識改變命運。知識,在任何時候都是必不可少的!諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍;劉葉發明的投石機大敗袁紹;諸葛亮布下的八卦陣更是所向無敵!看來,在那個戰火紛飛的年代,誰擁有了知識,誰就掌握了戰場的主動權;誰擁有了知識,誰就能輕而易舉獲得戰斗的勝利!
同樣,當今世界,誰領先,誰獲勝;誰落后,誰挨打。一個個慘痛的例子告訴我們:只有發奮圖強,好好學習,才能掌握更多的知識,才能學到更多的新科技,才能讓我們的祖國更加繁榮、富強!
關于三國演義的讀書心得600字4
暑假里,我媽媽給我買了一本書,叫《三國演義》。里面的內容大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部份,反映了魏、蜀、吳三個政治集團的軍事斗爭。
我就講講三國鼎立中的“火燒赤壁”吧。曹操的前鋒部隊在長江南岸遇到了孫劉聯軍。曹操的士兵由于水土不服,很多人都生了病。雙方交鋒后,頗通水性的孫劉聯軍打敗了曹操。曹操被打敗后,派了兩位奸細前去詐降,然后便呆在軍營里靜候消息。幾天后,曹操的探子來報說,有人送了投降信來,還是東吳的黃蓋。曹操大喜,讓黃蓋三天之后乘船到北岸來。
后來黃蓋率領十艘大船,裝滿干柴和枯草,在上面澆了油,蓋了麻布,駛向了北岸的烏林。在距離曹操的軍營不遠時,黃蓋讓各艘船的人點火,沖向了曹操的軍營。當時的曹營被攻成成一片火海,曹操的士兵被燒的死的死,逃的逃。曹操只好帶著親信逃走了。
這場戰役,敗在了曹操輕信了黃蓋的苦肉計,又因士兵是北方人,不識水性,在陸地上他們是精銳之師,但遇到了水,他們的就成了烏合之眾了。加上曹操又太輕敵,總把自己想得太強大,才會掉以輕心,最終使這場戰役失敗。
這個故事告訴我們,強者不一定就會勝利,弱者也不一定會失敗。天時、地利、人合加上智慧也能以少勝多。三國演義是我國四大名著之一,是一部軍事歷史小說,我反復看了好幾遍,是一部非常好看的書。
關于三國演義的讀書心得600字5
在《三國演義》中,諸葛亮不僅是劉備的得力助手,還是人們心中賢相的化身。
關于諸葛孔明的故事很多,其中給我感受最深的是草船借箭。三天時間內拿到十萬支箭,堪稱奇跡。孔明上知天文,下知地理,他也許是算出了第三天將會有大霧,便令魯肅去'借箭'.在船上,抿一口酒,坐等箭來。孔明神機妙算,巧妙利用敵人疑心重重的心理,通過擂鼓吶喊與幾只稻草人,便輕松將十萬只箭'借'到手。不過,當然,有借有還。他成功在下一次的赤壁之戰中將箭全部'還'給了敵人。'神人'諸葛亮實在令我佩服不已。
'七擒孟獲'的典故也很有名。'吾擒此人,如囊中取物耳。'這么大的自信,這么胸有成竹,不禁令人生疑:孔明真的可以輕而易舉的將孟獲再次抓回嗎?諸葛孔明的智慧與神機妙算卻真的令人驚嘆,將孟獲抓了又放,放了又抓,孟獲卻被他弄得團團轉。最終,第七次抓住孟獲時,他心服口服。終于,孟獲不再與孔明等人為敵。孔明成功的完成了上級布置的任務——鎮壓南方人民大規模的叛亂。南方地區,又重新回到蜀漢的`控制下。利用計策使對方輸得心服口服,從而投降,也不失為孔明身上的一種美德。
而舌戰群儒,更是顯示了諸葛亮的胸有成竹,思緒井井有條的風采。為了與孫權聯盟,孔明只身與魯肅前去勸說孫權,中途遭到了很多東吳謀士的責難。面對七嘴八舌的謀士們,諸葛孔明不慌不忙的一一駁斥他們。最終,謀士們全部啞口無言;而孔明便很輕松地說服了孫權,形成了孫劉聯盟。諸葛亮的口才也是極好的,有了他,蜀國才得以存活下來啊!
作為劉備的謀士,孔明為匡扶蜀漢政權,鞠躬盡瘁,嘔心瀝血,死而后已。這位神人還有著可以呼風喚雨,神機妙算的奇異本領;同時有著救濟百姓,再創太平盛世的雄心壯志。諸葛亮足以成為我在《三國》中最喜愛的人物。
關于三國演義的讀書心得600字
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寫讀書心得這事,《三國演義》這樣的書,大家都知道,講的是東漢末年到三國歸晉那段亂世的故事。寫心得的時候,得先想清楚自己讀這本書的感受是什么,是被里面的人物吸引,還是被那些計謀打動。
剛開始,得簡單介紹一下這本書,說說它的背景,比如作者是誰,寫的是什么年代的事。要是沒記錯的話,羅貫中是寫這個的,好像還加了不少自己的想象進去。然后就該談談人物了,像劉備、關羽、張飛三兄弟的感情線,還有諸葛亮的智慧,這些都是能寫的點。記得關羽那家伙,忠義雙全,但也有點太驕傲了,結果在荊州丟了性命。這事挺值得琢磨的,人太自信有時候反而會壞事。
說到寫心得,我覺得最重要的是要把自己的想法表達出來。比方說,讀到赤壁之戰那段,感覺曹操大軍那么厲害,最后卻被周瑜給算計了,真是讓人感慨啊。當時要是曹軍不輕敵就好了,不過當時他可能也沒想到孫劉兩家會聯合起來對付他。這種分析也是心得的一部分。
還有就是,寫心得不一定非得正經八百的,也可以帶點個人情緒。像我讀到龐統死的時候,心里特別難過,覺得這么一個有才華的人,就這么沒了,真可惜。寫的時候就把這種感受寫出來,讀者看了也會有共鳴。
不過,寫的時候要注意分寸,別光顧著抒情忘了說重點。比如提到黃蓋詐降那一段,表面上是投降曹操,實際上是準備火燒曹軍,這種計謀就得好好分析一下,為什么這么做有效。要是分析不到位,就容易流于表面,看起來就只是泛泛而談。
寫心得還得有點深度,不能光復述故事。像呂布這個人,雖然武力值爆表,但做人太沒有原則,一會兒投靠這個,一會兒又投靠那個,最后落得個被縊死的下場。這事可以用來提醒自己,做人要有自己的立場,不能見風使舵。
小編友情提醒:
寫心得的時候,字數控制很重要。太多顯得啰嗦,太少又怕表達不清楚。像我剛才隨便寫了這么多,估計已經超過不少字數了。不過字數不是關鍵,關鍵是把自己的想法寫明白就行。
【第3篇】三國演義讀書心得體會550字怎么寫700字
你讀過中國的四大名著之一《三國演義》嗎?它使人受益匪淺,正如此,我愛上了歷史。
早在東漢末年,因為漢靈帝的昏庸無能,許多想稱霸天下的大人物開始出現了,這場長達近百年的大戰拉開了帷幕。
作者羅貫中筆下的張飛是魯莽的,但張飛在我的心中他是一個很不錯的人。張飛為什么會這么魯莽呢?僅是因為他曾是一個屠夫?還是因為他沒有讀過書,沒有像諸葛亮那樣的書香氣?不,都不是。我認為他是為了劉備好,劉備長得那樣和善,這樣去和敵國談判,那敵國還不得得寸進尺嗎!一個人講究的是氣場!但有了張飛可不同了,張飛往后一站,敵國就會知道劉備有后盾,雖然劉備他自己沒有什么本事,但是他有兄弟呀!光是張飛的外貌就讓你敬畏三分,這樣的談判,你說還會欺人太甚嗎?
在這本書中,我最崇拜的人物就是諸葛亮。我想他的足智多謀足以讓每一個中國人欽佩。讀完《三國演義》整本書后,我至今還弄不懂諸葛亮為什么會知道還沒有發生的大事?他又不是神仙。這也許就是諸葛亮的神奇之處吧!他對每一個人的習慣、弱點、性格捉摸得一清二楚。哪一次劉備惹下的婁子不是諸葛亮來收拾?真應該給他頒一個大獎!
他不僅聰明過人,還有像海一樣的胸懷。對于張飛的刁難,他并沒有像小人一樣去計較、記恨,而是知輕重的把刁難放下,以大局為重,為劉備辛苦地打江山。
我很感謝作家羅貫中,因為是他寫的《三國演義》教會了我很多人生道理:交朋友應該向劉備學習,有顆“三顧茅廬”的真誠之心;對任何事情的態度應該向曹操學習,三思而后行;做人應該向魯肅學習,待人誠實……
以上便我對《三國演義》的見解和看法,有時間我們互相交流一下心得和體會。
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寫心得體會,關鍵是要帶著自己的理解去讀,而不是照本宣科。《三國演義》這類書,里面的人物、情節都挺復雜,要是想寫出點東西來,就得先理清楚脈絡。比如劉備、曹操、孫權三人,他們的性格、做事方式都不一樣,寫的時候可以從這里入手,說說你喜歡誰不喜歡誰,為什么這么想。
有些人寫心得喜歡堆砌辭藻,其實大可不必。簡單地說說自己的感受就好。比如看到關羽過五關斬六將那一段,心里是不是覺得特別佩服?這就是一種真實的感受。不過有時候寫著寫著,可能會把“關羽”寫成“關云長”,雖然是一回事,但仔細看的話還是能發現的。這倒不是什么大問題,只要自己明白就行。
還有就是,別光顧著抄書里的內容。像諸葛亮草船借箭那段,書里寫得很精彩,但如果只是復述,那就不算自己的體會了。可以想想為什么諸葛亮能成功,他靠的是什么?這樣寫出來的文章才有深度。當然,有時候寫著寫著,可能會忘記一些細節,比如把“草船借箭”記成“火燒赤壁”,這樣的小差錯無傷大雅,只要不影響整體表達就行。
寫心得的時候,還可以結合生活實際。比如曹操的雄才大略,能不能聯系到現在的領導力?或者劉備的仁德之心,能不能反思一下自己平時是不是也該多點包容?不過,有時候寫著寫著,可能會跑題,比如突然想起小時候看三國演義動畫片的情景,結果就多寫了幾句關于動畫片的感受,這就有點偏離主題了。
【第4篇】三國演義的各回讀書心得怎么寫300字
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。……”翻開《三國演義》,我就被它深深地吸引住了。治世能臣劉備;亂世奸雄曹操;料事如神的諸葛亮;忠心耿耿的趙云;生性粗魯的張飛……這些個性鮮明的人物讓我牽腸掛肚,唯恐其遭遇不測。跌宕起伏的故事情節讓我也仿佛鉆進了那本書里,與劉備一起商議軍機,與關公并肩作戰。
諸葛孔明,這個直到第三十六回才隱約出現的人物最讓我敬佩。他初出茅廬,火燒新野,舌戰群儒,火燒赤壁,三氣周瑜,燒得曹軍膽戰心寒,說得東吳啞口無言……他的勇敢與智慧已在我的心頭印下了一個深深的烙印。
合上《三國演義》,讀完這段精彩的歷史,可我始終忘不了那些謀臣武將的精彩故事。
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寫讀書心得,說起來挺簡單的,但真要動筆的時候,很多人就傻眼了。尤其像《三國演義》這種書,人物多,故事復雜,要是沒點技巧,寫出來的內容可能就流于表面,沒什么深度。
剛開始,得先把書里的主要情節理清楚,比如說劉備從一個賣草鞋的起家,到后來跟曹操、孫權三分天下,這個過程肯定不是一帆風順的。讀的時候得留心每個細節,像關羽過五關斬六將那段,為什么他那么堅決?其實背后有他的忠義觀念作祟,這就可以作為心得的一部分。不過有時候寫著寫著,可能會把“忠義”寫成“忠誠”,雖然不影響大意,但仔細看的話會發現有點不對勁。
還有就是人物性格的分析,諸葛亮是個很關鍵的角色,他的智慧毋庸置疑,但也有失策的時候,像街亭之戰就出了差錯。這里就可以結合自己的理解,談談為什么會出現這樣的情況。不過有時候會因為記不清具體的情節,結果把街亭之戰的背景寫岔了,導致前后邏輯有點亂。
書寫注意事項:
寫心得的時候,別光顧著抄書里的原文,得有自己的想法。比如赤壁之戰,周瑜和黃蓋用了苦肉計,這事怎么看都有點冒險成分,換成別人可能早就被識破了。如果能結合現代管理學的知識,把這當成一種策略手段來分析,說不定還能寫出新意。不過寫到這里的時候,可能會忘記用“策略手段”這個詞,直接寫成“辦法”,這樣就顯得有點口語化了。
寫心得最重要的是真誠,不要為了湊字數去胡編亂造。有時候靈感來了,隨手記下一些感想,回頭整理一下也能成篇。不過有時候寫著寫著,思路突然斷了,就隨便找個理由搪塞過去,結果前后銜接不上,這就要多花點時間調整。
【第5篇】三國演義讀書心得600字左右怎么寫650字
在這個寒假,我一口氣讀完了一本六十三余萬字的文言文《三國演義》。
在三國演義中,關羽可謂是羅貫中寫得的一個人物了,而且他也是作者熱烈頌揚的一個英雄人物,魯迅先生說過:“以至劉備之寬厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖;唯有關羽,義勇之概,時時可見矣。”在“溫酒斬華雄”、“斬顏良、誅文丑”中,可以看出關羽的英勇,在“刮骨療毒”中,可以看出他的“大丈夫”氣概,總之,羅貫中用各種夸張的手段,使關羽在他近六十年的征戰變成了一個英雄。
曹操在三國演義中,也是作者寫得較成功的人物之一,曹操被作為惡的象征,那么他無疑是“_雄”的代名詞。如果說劉備的江山是哭來的,孫權的江山是繼承來的,那么曹操的江山就是自己奮斗出來的。曹操不僅是“運籌帷幄”的指揮官,而且還是“歷經磨難”的斗士》曹操在三十余年的征戰中,常常親臨戰場,被馬超打得割須棄袍,華容道遇到關羽,在赤壁之戰,曹操幾乎全軍覆沒,但他沒有放棄,而是退回北方“收兵”、“養民”、“屯田”,好來年再戰。
在三國演義中,我還學到了許多計謀,比如:荀彧的驅虎吞狼之計,郭嘉留下的遺計,劉琦的上屋抽梯之計,王允的美人計,龐統的連環計,司馬懿的五路夾擊之計,諸葛亮的空城計等等。我還認識到了許多歷史的人物:善于“運籌帷幄”的周瑜,善使飛刀的祝融夫人,單騎救主的趙云,驍勇善戰的呂布,力大無比的典韋,還有“虎癡”許褚,江東的四大精英“程普”、“黃蓋”、“韓當”、“祖茂”,曹魏的五子良將“張遼”、
“徐晃”、“樂進”、“于禁”、“張頜”。
這本《三國演義》是我學會了許多許多,真不愧為“四大名著之一”啊!
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讀《三國演義》這類經典名著,很多人都想寫點心得,但真動筆時就犯難了。其實寫心得不用太拘泥形式,關鍵是要有自己的體會。比如先想想哪個人物最打動你,關羽忠義無雙,諸葛亮足智多謀,曹操雄才大略,每個人物都有閃光點。再看看書中那些情節,赤壁之戰的火光沖天,劉備三顧茅廬的誠心誠意,都是很震撼的場景。把這些印象深刻的片段找出來,用自己的話描述一下,就能寫出不少東西。
記得小時候看三國,只覺得打打殺殺挺熱鬧,長大后才慢慢明白里面蘊含的道理。像劉備從一個賣草鞋的起家,靠的是仁德贏得人心;而呂布雖武藝高強,卻因反復無常落得個悲劇收場。這讓我想到做人做事得腳踏實地,不能耍小聰明。當然,寫心得也不能光抄書里的事,最好結合下自己的生活經歷,這樣寫出來的內容才有血有肉。
有時候寫著寫著就會跑題,比如本來想說趙云單騎救主的事跡,結果繞到別的故事去了。還有些時候會用詞不當,像把“氣勢洶洶”寫成“氣勢洶涌”,雖然讀起來也通順,但總覺得差點意思。不過這些小問題只要用心檢查一下就能改過來。另外,寫心得不一定非要長篇大論,簡短幾句表達真實感受就行。就像我剛才寫的這段,雖然有些啰嗦,但感覺還挺真實的。
【第6篇】三國演義寒假讀書心得600字怎么寫3500字
三國演義讀書心得600字1
《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書,看著看著,被里面的情節、人物深深吸引著,打動著,令我愛不釋手。
孔明一生鋪佐明君,為國家著想,任勞任怨,從來沒有過什么要求。他常常協助使自己的國家打了勝仗,是一個出色而又盡心盡力的軍師。可孔明真是不幸,偏偏遇上了一個軟弱無能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。這個名副其實的無能阿斗皇帝,還把人害死了,真是不應該呀!
劉備、關羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個小小的芝麻官,真是老天無眼哪!后來,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;關羽也是英雄,他因為憤憤不平,而殺了家鄉的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們三人就像現代中人們的公仆,為人民服務。
其實,《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。
平時,我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國演義》這本書之后,就不這么做了,好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個全面發展的好孩子。
三國演義讀書心得600字2
我從小愛看《三國演義》,在小學的時候,就常捧著厚厚的《三國演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰之中。
《三國演義》真不愧是我國_著名、_杰出的歷史小說,他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的關羽、趙云……一個個栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。
諸葛亮是我在《三國演義》中_欣賞的一個人物,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風,草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……一個個故事打動人心,.使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬支箭陷害他,可他顧全大局,豁達大度,不愿意在大敵當前時與周瑜鬧翻,而是將計就計,立下軍令狀。他預測三天內必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會泄露借船機密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,“一字兒擺開”,是為了受箭的面積大、數量多;讓軍士“擂鼓吶喊”,是為了虛張聲勢,提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過來,船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風順水,巧妙地利用草船“借”來十萬多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?
《三國演義》真是一部百看不厭的好書,每閱讀一次,我就感覺多了一次不同的體驗,讓我收益匪淺。
三國演義讀書心得600字3
我書柜里的書數不勝數,其中我_喜歡的是三國演義這本書,我看了一點便覺得很精彩令人拍案叫絕,讀到曹操時我便有感于懷。
三國演義主要內容是這樣的:東漢末年,皇帝昏庸無能弄得民不聊生,_后使得農民爆發了起義,朝廷知道后立即下了征兵書,劉備看到自己的國家已成這樣不僅唉聲嘆氣,然后遇到了張飛和關羽,他們還結義成兄第,劉備還為了國家大事三請諸葛亮。在赤壁大戰打敗了曹操,這才使天下分成三國。_終都被晉同一了。
讀完這本術后,我感覺曹操是兩種人,第 一種是大丈夫和梟雄。而第二種是_臣和獨把利益的人。在生活當中我也算是個獨把利益的人。
一次,我用我的零花錢買了一包牛肉干,回到家弄了一瓶汽水,然后打開電視看了起來,過了一會我表弟回到家看見我手里有牛肉干,就立馬跑過來對我說:“好表哥,給我一點牛肉干吧!”說完便捏一捏我的肩膀和捶一捶腿可我卻無動于衷,_后我說一句:“去去去,回你房間去,牛肉干是我用零花錢買的怎么可能給你吃。”話未落音表弟便哭著跑回房間,又過了一會表姐也回來了,也看著我再吃牛肉干也想吃便找我,我就把我剛才跟表弟說給表姐聽,表姐聽后變氣呼呼的跑回房間,恰好媽媽也回來了,但沒看到表姐和表弟便問我:“姐和你弟呢?”我說都在房里,突然表弟沖了出來說:“姑姑,哥哥他不給我吃牛肉干。”“什么有這樣的事?”沒辦法我只好招供全部罪行,媽媽為了懲罰我讓我把牛肉干給表姐和表弟。唉!這就是我獨霸利益的下場。
通過讀過三國演義這本書后我明白一個道理,不能獨霸利益,而是要與人一起分享我還要向大家推薦看三國演義這本書。
三國演義讀書心得600字4
“南陽諸葛亮,穩坐中軍帳,擺起八卦陣,專捉飛來將。”這是我小時候經常聽到的一個謎語。一提到諸葛亮,他那膽識過人、遇事鎮定自若、深謀遠慮的形象便浮現在人們的眼前:使用“空城計”破釜沉舟、背水一戰,騙過了司馬懿;乘著濃濃霧氣“草船借箭”,騙過了曹操……他永遠是那樣的意氣風發、羽扇綸巾!
可當我讀到諸葛亮的《出師表》那句“先帝知臣謹慎”時,不由激動地叫出了聲:“諸葛亮謹慎?胡說!他都看錯了人——馬謖,派他守住街亭,結果馬謖失守,落荒而逃,諸葛亮揮淚斬馬謖。”媽媽笑道:“話可不能這么說,你先看看《三國演義》的第三十九回吧!”
我帶著疑惑翻開了第三十九回:劉表的原配夫人死了,大兒子叫劉琦,后娘對他不好,準備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了,就請教他的叔叔劉備。劉備很高明,他說:“你去問我的軍師諸葛亮吧!”劉琦就去問諸葛亮,諸葛亮聽著不正面回答,還故意岔開話題。后來,劉琦告訴諸葛亮:“我有一本絕版好書,先生要不要看?”諸葛亮也是喜歡學問的人,就答應了,跟他到了樓上。等諸葛亮一上樓,劉琦立馬抽掉梯子,轉身跪下:“先生啊,你非教我不可!”諸葛亮見逃不了了,便說:“疏不間親,我也沒辦法呀!”劉琦道:“如今只有您可以救我了,放心吧,外面沒人。”諸葛亮這才給他講了歷“太子申”的故事,劉琦就聽懂了。看到這,我心中不由暗暗贊嘆,諸葛亮是等沒有人的情況下才跟劉琦講的,而且不是直接說,只是借了些歷史典故暗示劉琦。結果劉琦請兵外調,既掌握了兵權,又守了邊疆,還和后娘離得遠遠的,不起沖突。后來的“赤壁之戰”,劉琦外調的一萬多人馬給了劉備很大的力量支持。諸葛亮謹言慎行,是非沖突面前沒有挺身而出,卻能全身而退,還獲益頗豐,這正是謹慎的好處啊!
我小時候就沒能做到“謹慎”二字。有一次,我和好朋友們在玩,忽然,晨晨推了人,那小男孩撞在了桿子上,腦門上鼓起了一個大包。晨晨媽媽一出現,我就搶著說:“阿姨,晨晨把人推倒了。”只見阿姨的臉色由白到紅,由紅到紫。當著我們的面,晨晨被他媽媽狠狠地修理了一頓。從此,晨晨很少和我說話,再也不跟我玩了。媽媽告誡我說,再真實的事,也要在合適的時間、合適的地點,對合適的人、以合適的方式表達,否則只能“豬八戒照鏡子——里外不是人”。
幾千年前,老子說過:“慎終如始,則無敗事。”幾千年后,法國大作家雨果說過:“謹慎是智慧的長子。”穿越不同的時空,跨越不同的國度,對謹慎的理解始終是一致的。最有價值的東西總是能夠穿越古今中外,沉淀成永恒的真理。
三國演義讀書心得600字5
每當看到“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”總能夠想到讓我震撼久已的《三國演義》,《三國演義》的全名是《三國志通俗演義》,既是演義,便是小說,三分是真,七分是假。
《三國演義》它講述的是從東漢末年到西晉初期,以劉備,曹操,孫權為首的魏蜀吳三個集團的政治軍事斗爭的故事。
不知是什么時候,也有好些年了吧!我喜歡上了這部歷史巨作,最初只是看電視劇,喜歡關羽的長胡子,他有著“美髯公”的稱號,喜歡看他捋著胡子,用他那迷人而又深邃的丹鳳眼看著世人,在他看劉備的眼神中交織出了一曲忠與義的舞曲,在誅顏良,斬文丑時的冰冷無情的眼神,讓人不禁有了絲絲的畏懼。在氣勢上,他,關云長已經贏了。
漸漸的,對《三國演義》有了更多更全的了解,關云長,他不貪財也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬萬讀者的敬佩。若不是因為他一點點的驕傲,以及劉封的見死不救,他也不會敗走麥城。其實,有時候我們完全可以彎下腰來,我們會看到更美好的景色。
《三國演義》,它是一部小說,便不可能客觀的去評價這段歷史,總是要反映一下當時的社會,在《三國演義》中加入了許多虛假的元素,小說的特點是人物性格鮮明,人物總是有好有壞的,主要看你站在什么樣的立場之上。
為什么要“尊劉貶曹”?那只是羅貫中的意思,我們有著我們自己的觀點與看法,自然要以自己的角度來看《三國演義》,《三國演義》不僅僅是羅貫中的,更是我們讀者的,羅貫中個人意愿只是給了我們一個借鑒的舞臺,并無其他。
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寒假的時候讀了《三國演義》,想著寫個心得。這本書大家都知道,講的是東漢末年到三國鼎立的故事,人物特別多,情節也復雜。我剛開始想,這書這么厚,怎么寫心得?后來想到可以從幾個方面入手。
先說說人物,關羽、張飛、劉備,還有曹操這些人給我印象最深。關羽忠義,張飛勇猛,劉備仁德,曹操聰明又狡猾。每個角色都有鮮明的性格,尤其是關羽,他那把青龍偃月刀真是威風。不過有時候寫的時候,可能會把一些細節搞混,比如把關羽的武器寫成丈八蛇矛,這就有點不對勁了。其實仔細想想,應該就是青龍偃月刀才對。
再說說故事情節,三顧茅廬、赤壁之戰這些經典橋段我都挺喜歡的。特別是赤壁之戰,周瑜和諸葛亮聯手對付曹操那一段,看得人心潮澎湃。不過寫心得的時候,要是沒好好回憶一下具體情節,就可能漏掉重要部分,這樣寫出來的感受就不夠全面。我記得當時寫的時候,就差點忘了提到黃蓋詐降這一段,后來翻書才發現,差點就沒寫全。
還有就是這本書里的策略運用,我覺得特別有意思。比如諸葛亮的空城計,還有司馬懿的疑心病,這些都是智慧的體現。寫心得的時候,如果能結合自己的理解去分析這些策略,會更有深度。但有時候寫著寫著,可能會跑題,比如把注意力放在某個小人物身上,結果忽略了整體布局,這樣就顯得思路不清了。
【第7篇】三國演義人物形象讀書心得怎么寫1750字
三國演義人物形象讀書心得1
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。……”翻開《三國演義》,我就被它深深地吸引住了。治世能臣劉備;亂世奸雄曹操;料事如神的諸葛亮;忠心耿耿的趙云;生性粗魯的張飛……這些個性鮮明的人物讓我牽腸掛肚,唯恐其遭遇不測。跌宕起伏的故事情節讓我也仿佛鉆進了那本書里,與劉備一起商議軍機,與關公并肩作戰。
諸葛孔明,這個直到第三十六回才隱約出現的人物最讓我敬佩。他初出茅廬,火燒新野,舌戰群儒,火燒赤壁,三氣周瑜,燒得曹軍膽戰心寒,說得東吳啞口無言……他的勇敢與智慧已在我的心頭印下了一個深深的烙印。
合上《三國演義》,讀完這段精彩的歷史,可我始終忘不了那些謀臣武將的精彩故事。
三國演義人物形象讀書心得2
三國時期,天下三分,魏蜀吳三國鼎力。到底誰能在亂世中脫穎而出呢?雖然劉備有諸多賢才相助,如神機妙算的諸葛亮,忠心英勇的趙云,魯莽勇敢的張飛......但由于他最后的意氣用事,也造成了他最后的失敗。而曹操雖然沒有什么能人異士的相助,但他憑借自己獨特的才華,他成為了最后的一個贏家,因為他成功擊敗了蜀和吳,重新統一了天下。
從中我也學到了許多,要成大事者,不能總依靠別的人的幫助,而自己卻并沒有什么真才實學,否則,我們就會和劉備最后的結局一樣,只能悲哀的將自己的愿望寄托給下一代。即使身邊有許多人的支持與幫助,但最終也會因為自身的原因,并不能做出什么大的事情來,只能郁郁而終。
三國演義人物形象讀書心得3
放寒假了,我又把媽媽給我買的《三國演義》看了一遍,書中有許多英雄人物是我喜歡的。
諸葛亮,字孔明,干過許多驚天動地的大事:舌戰群儒,巧借東風,六出祁山,七擒孟獲……真是足智多謀,他用過好多計策,比如:空城計,疑兵計,火攻之計,激將法……
關羽,字云長,武功絕頂,義氣深重,也深有謀略。有溫酒斬華雄,過五關斬六將,單刀赴會等輝煌事跡。
劉備,字玄德,他用人有方,使天下許多英雄都投到他的旗下。他三顧茅廬,使諸葛亮出山,定三分天下之計。
這真是一本好書啊!
三國演義人物形象讀書心得4
讀了三國演義后,我知道三國演義里有很多英雄俠士,做了很多事。有的事讓我悲傷,有的事讓我歡喜……所以,我把各個英雄的外貌、性格做了以下分析。
我覺得劉備長得很丑。雙耳過肩,雙手過膝。而且他還很自私自利,我們老師還常說劉備是長跑加短跑健將呢。
我覺得張飛五大三粗、大手大腳的。長得滿臉橫肉,說話粗聲粗氣,對手下很暴躁。胡子長得滿臉都是,滿臉都是,像一個長毛怪。
我覺得諸葛亮是一個頭腦聰明,四肢部發達的人,諸葛亮還是一個有良心的人,比如在渡瀘水的時候孟獲要殺人頭祭河神,河水才會退下來,諸葛亮不要殺人,于是就把揉的面里包肉,在外刻上人頭的樣子。
我覺得生活在戰爭時期的人命很苦,我太同情他們了,當然打仗的人更苦。
三國演義人物形象讀書心得5
暑假里,我把四大名著里的《三國演義》看了一遍,至今,故事里的那些情節還在我腦海里回蕩。
《三國演義》是一部長篇歷史小說。作者是羅貫中,號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇歷史小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個故事。
《三國演義》里有很多很多的厲害人物,有被稱為奸雄的曹操,東吳的主公孫權,還有以仁德得民心的劉備,也有小氣妒忌的周瑜,神機妙算的諸葛亮,赤膽忠心的趙云,義薄云天的關羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關于他們的事跡,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現在我閉著眼睛都能說出來。
《三國演義》講的是軍事策略,講的是如何統治自己的國家,一個國家,最需要的就是忠臣,一個臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不會有利于自己的國家。就像人們所說的“一次不忠,百次不用”一個能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人,就算不一定會給國家帶來繁榮強盛。但也不會對自己國家不利。
讀了這本名著,我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學習諸葛亮的“機智冷靜”學習劉備的“謙虛”學習魯肅的“忠厚”我今后一定會做得更好。
三國演義個人讀后感
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寫人物形象分析類的心得其實跟看小說一樣,需要耐心去琢磨每個角色。《三國演義》里的曹操、劉備、孫權,每個人都有鮮明特色。寫心得的時候,別急著下結論,先想想他們為什么這么干。比如曹操,他為什么總是那么果斷?是因為他相信實力說話,還是因為他性格使然?這就要從書里找依據。
有些人寫心得會直接說劉備仁義,但這樣太表面了。應該多問問自己,劉備的仁義是不是真的?他的仁義背后有沒有其他目的?比如他收買人心,或者是為了某種長遠計劃。寫的時候可以結合具體情節,像三顧茅廬那段,劉備表現得很誠懇,但這誠懇背后可能也有他的考量。
還有就是要注意細節。有時候一個小小的動作就能反映一個人的性格。像關羽過五關斬六將那會兒,他為什么不投降?是不是因為他的驕傲讓他不肯低頭?這些問題都可以寫進心得里。不過,有時候寫心得容易忽略背景,比如曹操為什么要在官渡之戰前那么小心謹慎,這就得想想當時的政治環境。
寫心得的時候也要有自己的看法,不能光抄書里的描述。比如諸葛亮是不是真如大家說的那樣神機妙算?他是不是也有失手的時候?這些都可以拿出來討論。當然,寫心得不是為了證明誰對誰錯,而是為了讓自己理解得更深一些。要是覺得寫得不夠好也沒關系,慢慢改,寫多了自然就順手了。
有時候寫心得容易跑題,比如寫著寫著就開始吐槽書里的其他角色,這就不好了。要始終圍繞主要人物展開,不然心得就變成了雜談。另外,寫心得的時候最好多用點專業術語,像“心理動機”、“性格塑造”之類的,這樣顯得更有深度。
【第8篇】讀三國演義后的讀書心得600字怎么寫3050字
讀三國演義后的讀書心得600字1
在寒假里,我讀了許多的書,有《昆蟲記》、《水滸傳》、《岳飛傳》……但在這些書中我最喜歡《三國演義》。
這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統一。它集中地描寫了三國時期各封建統治集團之間在軍事上、政治上、外交上的種.種斗爭,斗爭的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭,作者揭示了當時社會的黑暗與腐朽;譴責了統治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動亂時代的災難和痛苦,也表現了他們對統治集團的愛憎和向往,以及他們反對戰爭分裂、要求和平統一的愿望。
在眾多的三國人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長坂坡單騎救主時,他在曹操的十萬大軍中殺了個七進七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩:“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍。”我佩服趙云,佩服他在戰場上無懼無畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。
我喜歡讀這本書,這本書百看不厭,里面的每個故事妙趣橫生、惟妙惟肖,你一定會喜歡這本書的。
讀三國演義后的讀書心得600字2
最近我讀了中國四大名著之一的《三國演義》,讓我有感于懷。
從公元220年——280年的60年時間里,魏、蜀、吳三大強國進行了激烈的戰爭。
在這本書中,我認識了很多身經百戰和足智多謀的英雄,如劉備、關羽、張飛、曹操……我最佩服的是諸葛亮和曹操。
諸葛亮字孔明,是一位杰出的政治家、軍事家。他被請出了茅廬,協助劉備統一天下大事,他有勇有謀,深謀遠慮,他的病逝讓人十分惋惜、悲嘆,他的病逝讓蜀國不能統一天下,但是人們銘記他的品德、智慧。杜甫的“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”這句話表達出了對諸葛亮深深的追思。
曹操字孟德,是東漢末年著名政治家、軍事家、文學家、書法家。三國中曹魏政權的締造者,先為東漢大將軍、丞相,后為魏王。其子曹丕稱帝后,追尊其為魏武帝。一生以漢朝大將軍、丞相的名義征討四方割據政權,為統一中國北方做出重大貢獻,同時在北方屯田,對農業生產恢復有很大作用;曹操以前我也不喜歡他,但后來我知道了,他賊眉鼠眼是因為他的疑心太重,如果他疑心不重他可能在很早就被殺了。
三國中,最可惜的是昭烈帝劉備,他的手下有當時除呂布之外最強的三個戰士:關羽、張飛、趙云和最好的謀士,但他還是得不了天下。
讀三國演義后的讀書心得600字3
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”每次聽到這首歌,我就心潮澎湃。《三國演義》是我百看不厭的一部名著,它不僅讓我了解了許多驚險曲折的故事,還讓我認識了不少個性鮮明的英雄。
說起趙云,也就是常山趙子龍,大家肯定很耳熟。從“單騎救主”、“截江救阿斗”足可以看出他對劉備的忠心耿耿。再加上他具有武藝高強、正義凜然的英雄本色,難怪劉備說他“渾身是膽”“乃真丈夫也”。他實在是一個有情有義的硬漢子!
再說關羽,此人在《三國演義》中是一個典型的忠勇人物。因為他髯發長二尺,一副相貌堂堂、威風凜凜的樣子,所以被人們譽為“美髯公”。他不僅是個美男子,還是劉備集團的得力干將。不管是“身在曹營心在漢”,還是“千里走單騎”,都能反映出他對劉備的赤膽忠心。他真是個頂天立地的男子漢!
提到劉備,在作者眼里,他是個“亂世梟雄”,但在我眼里,他只不過是個“膽小怕事”的人。雖說在“青梅煮酒論英雄”中體現了他的遇事老練,工于心計,但他為了一個“義”字,不聽眾將的忠告,竟大動干戈,率領七十五萬大軍,草率伐吳,最后被陸遜用火攻破,最終蜀軍全軍覆沒。讀到這里,我真為他的這種行為感到惋惜!
談起諸葛亮,他可謂是書中最具光彩的英雄人物。他憑借自己的絕頂聰明,成功運用了“借東風、草船借箭、三氣周瑜、巧擺八陣圖、空城計、七星燈”等一系列妙計。為了報答劉備的知遇之恩和托孤之重,他安居平五路,七擒孟獲,六出祁山,雖說他滅魏吞吳統一天下的雄心沒有成功,但是他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神已經流芳百世。他永遠是后人敬仰并崇拜的偉丈夫!
反復品讀《三國演義》這部歷史小說,不但豐富了我的歷史文化知識,而且提高了我的個人道德修養,更重要的是,從書中的眾多英雄身上,我懂得了“英雄”的真正含義———為人誠信、機智勇敢、胸懷天下、無私奉獻。
讀三國演義后的讀書心得600字4
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。
在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿
打,一個愿挨。”、“肚子在唱空城計。”……的含義。
在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。
隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。
讀三國演義后的讀書心得600字5
今年暑假,我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,后來經過劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經典的戰役都是經過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。
第二是趙云,當年曹操帶領百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!
第三是劉備,他從當年的桃園三結義就可以看出他的有情有義,在之后的戰斗中有看出他富有愛心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個缺點,也是他的優點——重情義,在關羽被東吳所殺時,不聽勸告,導致進攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日后的北伐都不能成功!
暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補短,移多補少,就能戰勝一切的攔路虎!
精選用戶撰寫心得47人覺得有幫助
讀《三國演義》后的心得體會其實挺復雜的。剛開始看的時候,覺得里面的人物都特別鮮明,像曹操那種奸詐又聰明的感覺,劉備的仁義也是讓人印象深刻。不過有時候也會搞混一些細節,比如關羽明明是忠義的代表,但在某些情節里他的行為感覺有點沖動,這可能是作者為了突出某種性格故意這么寫的吧。
書里有很多戰爭場面,看得我眼花繚亂。有時候想記清楚誰跟誰打,哪邊是蜀漢哪邊是魏國都挺費勁的。特別是赤壁之戰那段,各種計謀交錯,看得人頭大。不過話說回來,要是能把這些復雜的關系理清楚,寫出來的東西肯定很精彩。
我覺得寫讀書心得最重要的是把自己真實的感受寫出來。比如說看到諸葛亮借東風那段,心里會佩服他神機妙算的同時,也覺得有點不可思議。畢竟現實中不可能有那么巧合的事情發生。但換個角度看,這也正是小說的魅力所在,它能帶給人想象的空間。
有時候寫著寫著就會發現自己的思路跑偏了。比如本來想寫關于呂布的部分,結果寫著寫著就扯到貂蟬身上去了。這可能是注意力不集中,也可能是因為這兩人的故事確實太有吸引力了。不過這樣也好,寫東西,有時候順著感覺走反而會有意外收獲。
寫心得的時候,最好能結合自己的生活經歷。就像《三國演義》里的那些人物,他們的選擇和命運或多或少都能給我們一些啟示。比如關羽的忠誠,雖然有時候顯得固執,但這份堅持在現在社會里也是難能可貴的品質。
小編友情提醒:
寫心得不要怕啰嗦,也不要擔心寫得不好。畢竟每個人的感受都不一樣,只要把自己的想法真實地表達出來就好。當然,如果能稍微整理一下思路,讓文章看起來更流暢一點就更好了。


















