
【第1篇】好讀書心得600字怎么寫750字
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一連串影響學(xué)生們上課的事情,而被退學(xué)了。可是,幸運(yùn)的是,她來到了讀書天堂——巴學(xué)園。在這場(chǎng)嚴(yán)肅面試中,校長(zhǎng)小林先生竟幽默的叫小豆豆說點(diǎn)什么,因?yàn)樾《苟狗浅O矚g這所學(xué)校,為了能在這所學(xué)校中讀書,她絞盡腦汁居然說了4個(gè)小時(shí)。所以,她成功的通過了面試,順利的成為了這所學(xué)校的學(xué)生。
在學(xué)校里,小豆豆已經(jīng)有很多知己知彼的好朋友,他們?cè)趯W(xué)校里的電車教室里玩啊笑啊。快樂得很!
我最喜歡小林先生了,因?yàn)樗且晃徽嬲暮眯iL(zhǎng)。處處都為學(xué)生著想。為了不讓不能再長(zhǎng)大的高橋君自卑,就把運(yùn)動(dòng)會(huì)上都改成他拿手的項(xiàng)目,好讓他拿第一名,讓他知道,不能長(zhǎng)高并不可怕,可怕的是連自己都不能相信自己。
為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學(xué)生感到自己比別人差。變來突然襲擊:讓大家赤裸著身體游泳,來告訴大家,每個(gè)身體它都是美麗的。
不僅如此,他還會(huì)時(shí)常帶同學(xué)們散步,在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中放松,在放松中娛樂。因此,我認(rèn)為,如果要評(píng)選全世界最好的校長(zhǎng),那肯定是小林先生了。
看著他們?cè)趯W(xué)校里非常快樂,我原以為結(jié)局也會(huì)那么美好,可是,真是太恐怖了!巴學(xué)園起火了。從b-2飛機(jī)上,數(shù)枚燃燒彈投降了巴學(xué)園,落在了電車教室上。凝結(jié)著校長(zhǎng)先生夢(mèng)想的巴學(xué)園,被熊熊的火焰包圍著。先生無比熱愛著的孩子們的笑聲,歌聲消失了,代之以摧人心肺的恐怖響聲,整個(gè)學(xué)校毀于一旦。大火把學(xué)校幾乎夷為平地,再也無法修繕。
一切的一切,都結(jié)束了。
小豆豆,很值得我學(xué)習(xí),我要好好學(xué)習(xí)她。
通過本書,我們也能看到,在巴學(xué)園里,充滿了關(guān)愛,充滿了興趣,充滿了平等,是小林校長(zhǎng)展現(xiàn)他理想和才華的一個(gè)教育的理想樂園。他“把孩子當(dāng)作一個(gè)很有人格的人來尊重”的教育理念,不由讓我們欽佩,也讓我們思考。
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寫心得這種事情,關(guān)鍵在于你得有自己的想法,不能東抄西湊。有些人寫心得,上來就堆砌辭藻,恨不得把所有能想到的好詞都塞進(jìn)去,結(jié)果反而弄巧成拙。其實(shí),寫心得最重要的是真實(shí),把自己讀完書后的感受寫出來就行。
我以前寫心得的時(shí)候,就經(jīng)常糾結(jié)于開頭怎么起。后來我發(fā)現(xiàn),與其絞盡腦汁想個(gè)花哨的開頭,不如直奔主題。比如可以直接從書里的某個(gè)情節(jié)入手,講講這個(gè)情節(jié)為什么讓你印象深刻。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題,這是常有的事。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)覺得無話可說,這時(shí)候不妨停下來想想書里的其他部分,說不定能觸發(fā)新的靈感。
寫心得的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷。比如看到書里提到的某個(gè)人物,就會(huì)想起身邊類似的人,這樣寫起來就不會(huì)顯得空洞。不過,有時(shí)候會(huì)忘記交代清楚背景,導(dǎo)致讀者不明白你到底在說什么。還有就是,有時(shí)候會(huì)把一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)用得不當(dāng),讓人摸不著頭腦。這些問題,寫的時(shí)候得留心點(diǎn)。
書寫注意事項(xiàng):
心得,不是越長(zhǎng)越好。有時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話,就能表達(dá)出你的感悟。就像有人寫心得,洋洋灑灑寫了上千字,結(jié)果別人看了半天也不知道他到底想說什么。所以呀,寫心得的時(shí)候,該收尾就得收尾,別拖泥帶水。
寫心得還有一個(gè)小竅門,就是多翻翻書,看看有沒有遺漏的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)發(fā)現(xiàn)自己忽略了一些重要的細(xì)節(jié),回頭補(bǔ)上去會(huì)讓心得更完整。不過,有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘痹辏掖颐γ懲昃徒徊盍耍@樣就容易留下遺憾。要是能靜下心來仔細(xì)琢磨一下,效果肯定更好。
【第2篇】做最好的執(zhí)行者讀書心得怎么寫2900字
做最好的執(zhí)行者讀書心得一:
執(zhí)行力就是做事達(dá)到什么效果的能力。其實(shí)一般人在能力上是沒有多大差別的,關(guān)鍵是你對(duì)待事情的認(rèn)識(shí)程度,也就是態(tài)度,所以一個(gè)好的執(zhí)行者應(yīng)該有這樣的思考:要有一種“做最好”的精神,要有一種主動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,要有一種“期望一,做到十”的目標(biāo),要有一種“用心”做事的行動(dòng)。
那么,最好的執(zhí)行者怎樣去做事呢?我有這樣幾點(diǎn)感悟:一是領(lǐng)會(huì)上級(jí)的意圖,二是做好事先的準(zhǔn)備,三是制定詳細(xì)的計(jì)劃,四是克服懶惰的思想,五是提高執(zhí)行的效率,六是做好事后的總結(jié)。
其實(shí),最好的執(zhí)行者還要學(xué)會(huì)做人,做一位好用之人,做一位謙虛務(wù)實(shí)之人,做一位外圓內(nèi)方之人。只有和周圍的人關(guān)系處理好了,才會(huì)讓你做事左右逢源,得心應(yīng)手,從而提高執(zhí)行的效率。因此,好的執(zhí)行者在說話方面也是很有講究的。首先要三思而言,不輕諾寡信,辦不到的事,千萬別承諾;其次要修煉語(yǔ)言,不含糊其辭,說話的方式也是很重要的;再是要隨機(jī)應(yīng)變,不固步自封。說話是一種智慧,有的人說話能贏得一片掌聲,有的人說話卻讓人退避三舍。所以,說話的場(chǎng)合、身份、應(yīng)對(duì)都是很重要的。
讀完《做最好的執(zhí)行者》,讓我明白了以前在思想上的那種惰性,在行動(dòng)上的那種怕性,在做人上的那種固性,都是阻礙自身發(fā)展的因素,我要拋棄這些不好的東西,在以后的工作中不斷錘煉自己。
性格決定命運(yùn),但態(tài)度決定一切!
做最好的執(zhí)行者讀書心得二:
在今年縣局安排的讀書活動(dòng)中,我認(rèn)真閱讀了《做最好的執(zhí)行者》這本書。作者從怎么思考、怎么做事、怎么做人、怎么說話等四個(gè)方面,用形象生動(dòng)、詼諧幽默、深入淺出的案例講解了執(zhí)行力的重要性,讓我深受啟發(fā)和鼓舞;使我對(duì)執(zhí)行力有了更深刻、更全面的認(rèn)識(shí):下面我結(jié)合讀書心得,談點(diǎn)自己的感受和體會(huì)。
成為一名最好的執(zhí)行者到底應(yīng)該擁有什么樣的品質(zhì)?我想以十六字歸納起來,'對(duì)上以敬、對(duì)人以和、對(duì)事以真、服從命令'。做事之前先要學(xué)會(huì)做人,這是我體會(huì)最深的一句話,而怎樣做才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人呢?
一、做胸懷寬廣的人:
要做到胸懷寬廣,首先,他要做到三個(gè)服從:下級(jí)服從上級(jí),局部服從全局,個(gè)人服從集體,當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),要做到以集體利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失。要把單位的問題轉(zhuǎn)化為個(gè)人的思考,聯(lián)系到實(shí)際工作當(dāng)中去。再次,要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷的吸收新的營(yíng)養(yǎng),隨時(shí)掌握好最新的行業(yè)動(dòng)態(tài),這樣眼光才能放得更遠(yuǎn)。
二、做一個(gè)精干的人:
《做最好的的執(zhí)行者》讀書體會(huì)《做最好的的執(zhí)行者》讀書體會(huì)
1、思想要精干。在工作中,在工作中要具備把復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單問題清晰化的思維方式,學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn),分清主次。
2、言談要精干。精干的思想表現(xiàn)為精干的言談,要具備把精干的思想用精干的語(yǔ)言表達(dá)出來的能力。
3、行動(dòng)要精干。行動(dòng)的精干體現(xiàn)一個(gè)執(zhí)行者的工作素質(zhì)和工作能力。都應(yīng)該把'說干就干,馬上就辦,立即行動(dòng),決不拖延'。執(zhí)行任務(wù)要用手更要用腦,執(zhí)行任務(wù)要到位,執(zhí)行任務(wù)沒有最好只有更好。要明確執(zhí)行的目標(biāo),做事要細(xì)節(jié)到位。把細(xì)節(jié)做到完美的境界,只有百分之百才能算合格。做小事成就大事,要勇于負(fù)責(zé)為單位排憂解難腳踏實(shí)地用心做好每件事,堅(jiān)持不懈直到成功。
做最好的執(zhí)行者讀書心得三:
做事需要有能力,但是再?gòu)?qiáng)的能力,沒有一個(gè)正確的態(tài)度,做起事來也只能是敷衍塞責(zé),機(jī)關(guān)算盡。這是我讀完《做最好的執(zhí)行者》后總的感想。
執(zhí)行力就是做事達(dá)到什么效果的能力。其實(shí)一般人在能力上是沒有多大差別的,關(guān)鍵是你對(duì)待事情的認(rèn)識(shí)程度,也就是態(tài)度,所以一個(gè)好的執(zhí)行者應(yīng)該有這樣的思考:要有一種“做最好”的精神,要有一種主動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,要有一種“期望一,做到十”的目標(biāo),要有一種“用心”做事的行動(dòng)。
那么,最好的執(zhí)行者怎樣去做事呢?我有這樣幾點(diǎn)感悟:一是領(lǐng)會(huì)上級(jí)的意圖,二是做好事先的準(zhǔn)備,三是制定詳細(xì)的計(jì)劃,四是克服懶惰的思想,五是提高執(zhí)行的`效率,六是做好事后的總結(jié)。
其實(shí),最好的執(zhí)行者還要學(xué)會(huì)做人,做一位好用之人,做一位謙虛務(wù)實(shí)之人,做一位外圓內(nèi)方之人。只有和周圍的人關(guān)系處理好了,才會(huì)讓你做事左右逢源,得心應(yīng)手,從而提高執(zhí)行的效率。因此,好的執(zhí)行者在說話方面也是很有講究的。首先要三思而言,不輕諾寡信,辦不到的事,千萬別承諾;其次要修煉語(yǔ)言,不含糊其辭,說話的方式也是很重要的;再是要隨機(jī)應(yīng)變,不固步自封。說話是一種智慧,有的人說話能贏得一片掌聲,有的人說話卻讓人退避三舍。所以,說話的場(chǎng)合、身份、應(yīng)對(duì)都是很重要的。
讀完《做最好的執(zhí)行者》,讓我明白了以前在思想上的那種惰性,在行動(dòng)上的那種怕性,在做人上的那種固性,都是阻礙自身發(fā)展的因素,我要拋棄這些不好的東西,在以后的工作中不斷錘煉自己。
性格決定命運(yùn),但態(tài)度決定一切!
學(xué)習(xí)日志
靜以安心,學(xué)以立身
肖定偉
工作之余,一個(gè)人能靜下來讀讀書是一件其樂無窮的事。在學(xué)校工作期間,總是忙于一些管理工作和教學(xué)工作,為教學(xué)而教,為管理而忙,久而久之,有了不讀書的借口—我很忙。自己很難以靜下心來品味書香,浮躁和虛無總是糾結(jié)于內(nèi)心。
如今在教育局掛職期間,讓我感覺到環(huán)境變了,視野開了,學(xué)習(xí)的東西多了,也就能夠靜下來去涉獵各方面的知識(shí),就像久旱的田地對(duì)甘霖的一種渴望,更是一種久別重逢的喜悅。
一個(gè)人靜坐下來,輕輕的翻閱書本,一陣陣清香沁人心脾,一句句精髓啟迪心靈。此時(shí),思想放浪于形骸之外,澈明于心性之內(nèi)。感悟于書,與作者零距離交流,內(nèi)心的那種豁然與開朗讓自己手之舞之,足之蹈之。
靜心讀書,內(nèi)心享受一片寧?kù)o,于是有了許多的感悟。
讀書,不是一種裝飾,需要我們從心底真真的認(rèn)可和理解讀書的意義。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”瑞士作家凱勒也說:“書就像一艘輪船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。”書記載著人類告別蠻荒的歷史,開啟了悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的文明之旅。書,是人類寶貴的精神財(cái)富,是仁人義士智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,而閱讀,就是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。閱讀使人明智,閱讀使人聰慧,閱讀使人高尚,閱讀使人文明,閱讀使人明理,閱讀使人善辯。
讀書需心靜。宋代大哲學(xué)家朱晦庵在談?wù)撟约旱慕逃砟顣r(shí)說,“窮理”重在讀書,讀書時(shí)在定其心,使之如止水明鏡。《弟子規(guī)》中又是這樣談?wù)撟x書的,“讀書法,有三到;心眼口,信皆要;方讀此,勿慕彼;此未終,彼勿起。”心靜,方能納物;心靜,方能更隨筆者的描繪“上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M”。
讀書需要常思考。就像王國(guó)維先生所說的:“入乎其內(nèi),出乎其外。”又如:“盡信書,則不如無書”讀書,要一邊理解揣摩書中的意思,但也要自己的觀點(diǎn),既能鉆入書中領(lǐng)會(huì)他的意思,又要跳出書外、不拘于它的框架理論,在書的基礎(chǔ)上升華形成自己的感受。
思考人生,思考生活的本質(zhì),思考真、善、美。這是我們讀書的終極目的。在這些不懈的思考中,我們的心靈得到了凈化,我們生活的幸福航向便了然如掌。康德在真善美的思考與構(gòu)建中,得到了一份心靈的恬靜與淡然。馬克思在對(duì)社會(huì)的洞若觀火中增強(qiáng)了人類對(duì)自由平等的渴望,等等不一而足。思考是另一種創(chuàng)作與建構(gòu),讓我們激起思想的火花,暢想美好的生活。
久違的讀書,終于再次與你牽手,內(nèi)心不安已漸行漸遠(yuǎn)。我再次擁有了學(xué)習(xí)的快樂,立身處世便不再虛無。
規(guī)范公文寫作,提高公文水平
精選用戶撰寫心得52人覺得有幫助
說到寫讀書心得,很多人會(huì)覺得自己讀了書就該寫點(diǎn)什么,可真到了動(dòng)筆的時(shí)候,又不知道從哪里下手。其實(shí)寫心得并不復(fù)雜,關(guān)鍵是要結(jié)合自己的實(shí)際感受。比如我最近看《做最好的執(zhí)行者》,剛開始覺得這書挺普通的,沒什么特別的,但讀著讀著發(fā)現(xiàn)里面有些觀點(diǎn)還挺實(shí)用的。
這本書里提到執(zhí)行力的重要性,我覺得特別有道理。尤其是那些具體的小技巧,像設(shè)定目標(biāo),分解任務(wù),都挺適合日常工作。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己記不住具體的例子,這時(shí)候可以翻翻書,把印象深的地方摘抄下來。不過我也有個(gè)習(xí)慣,就是隨手記筆記,這樣寫心得的時(shí)候就有東西可寫了。
不過寫心得也不是單純復(fù)述書里的內(nèi)容,得有自己的想法。比如說書里講到要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,這個(gè)我很認(rèn)同,但我個(gè)人覺得這不僅僅是在工作里適用,生活里也一樣重要。有時(shí)候我們遇到問題就想著推給別人,但這只會(huì)讓自己越來越被動(dòng)。
寫心得的時(shí)候最好能聯(lián)系自己的經(jīng)歷。比如我在工作中遇到過類似的情況,當(dāng)時(shí)是怎么處理的,后來又有什么改進(jìn)。這樣寫出來的東西就不會(huì)顯得空洞。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,這是常有的事,但只要回頭看看是不是偏離了主題就行。
有時(shí)候我覺得寫心得最難的就是開頭部分,總覺得無話可說。其實(shí)可以從簡(jiǎn)單的感受入手,比如這本書讓我想起了什么,或者剛開始我對(duì)這本書抱有什么樣的期待之類的。不過有時(shí)候?qū)懙竭@里就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己語(yǔ)言表達(dá)不夠清晰,可能是因?yàn)橄氲锰啵炊f不清楚了。
【第3篇】做最好的黨員讀書心得體會(huì)怎么寫950字
做最好的黨員讀書心得體會(huì)
重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不僅是黨的光榮傳統(tǒng),而且是黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革不斷取得偉大勝利的重要原因。學(xué)習(xí)又可以說是一種信仰、一種責(zé)任、一種享受、一種能力。
學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)又是作為獲取知識(shí)的重要手段,已經(jīng)成為人們生活中不可忽缺的一部分。善于學(xué)習(xí)的人,就會(huì)增大成功的機(jī)率。自然,這也是人生中最大的一種快樂。書本的知識(shí)也許會(huì)有窮盡的一天,但生活中的真知卻永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。學(xué)習(xí)是人天生的一種本事,人通過學(xué)習(xí)喚醒潛能,并在學(xué)習(xí)過程中享受快樂。
對(duì)于已經(jīng)走上工作崗位的人們,其實(shí)自己所從事的工作就是最直接的學(xué)習(xí),所以應(yīng)該懷著一顆學(xué)習(xí)之心來面對(duì)工作。其實(shí)工作中遇到的所有人和事,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。那么,怎樣才能真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種信仰、一種責(zé)任、一種享受、一種能力呢?一方面應(yīng)明確學(xué)習(xí)目的,主動(dòng)向身邊的人學(xué)習(xí)。沒有學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)就會(huì)陷入誤區(qū),茫然不知所措,從而使自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)逐漸丟失。向他們學(xué)習(xí),不是因?yàn)樗麄兪穷I(lǐng)導(dǎo),而是因?yàn)樗麄儍?yōu)秀。因此,向他們學(xué)習(xí),將會(huì)對(duì)自己今后工作提供極大的幫助。再一方面應(yīng)加強(qiáng)提煉總結(jié),在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)。所謂吃一塹長(zhǎng)一智,世上所有的經(jīng)驗(yàn),都是由事情積累而來的。在人們成長(zhǎng)的過程中,所經(jīng)歷的每一件事情,都是一次極好的、最直接的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最高境界,而所經(jīng)歷過的事情體現(xiàn)出來的,就是實(shí)踐。所以應(yīng)要充分利用這些機(jī)會(huì),通過盡力做好每一件事情來增加自己的知識(shí)和技能。
古詩(shī)有云:世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。其大意是:明白世事,掌握其規(guī)律,這些都是學(xué)問;恰當(dāng)?shù)靥幚硎虑椋玫览恚偨Y(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)就是文章。從事中學(xué)習(xí)知識(shí),對(duì)我們來說是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)與技能的重要方法,萬事皆有可學(xué),事事皆有學(xué)問。當(dāng)我們明白了這一點(diǎn),就會(huì)在面對(duì)事情的時(shí)候,有意識(shí)地從這些事情中學(xué)習(xí)知識(shí)與技能,增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提高自己的才干和能力。
精選用戶撰寫心得93人覺得有幫助
黨員讀書心得體會(huì)該怎么寫?這事說起來也不復(fù)雜,關(guān)鍵是要結(jié)合自己的實(shí)際情況。平時(shí)多留意書里的內(nèi)容,特別是那些能讓自己有所觸動(dòng)的地方,把這些感觸記錄下來,時(shí)間久了,就能寫出點(diǎn)東西了。
比如,最近我在看《共產(chǎn)黨宣言》,里面講了很多關(guān)于階級(jí)斗爭(zhēng)和社會(huì)發(fā)展的道理。剛開始讀的時(shí)候,有些概念挺難理解的,但越往后看就越覺得有意思。尤其是馬克思提到的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系這對(duì)矛盾,讓我想起了單位里的工作情況。現(xiàn)在的工作環(huán)境確實(shí)存在一些問題,部門之間的協(xié)調(diào)不太順暢,資源分配也有點(diǎn)失衡。要是能像書里說的那樣,調(diào)整好內(nèi)部的關(guān)系,工作效率肯定能提高不少。
寫心得的時(shí)候,我覺得可以把自己的一些想法直接表達(dá)出來,不用太拘泥于形式。當(dāng)然,也不能完全隨心所欲,畢竟還是要有點(diǎn)條理的。像我剛才提到的,先說自己讀了什么書,然后聯(lián)系實(shí)際講講感受,最后再說說以后怎么做,這樣的結(jié)構(gòu)就挺好。不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題,比如本來想談工作上的事,結(jié)果又扯到生活里去了,這種情況得注意一下。
還有個(gè)需要注意的地方,就是引用原文的時(shí)候別太多。如果整篇文章都是摘抄書里的內(nèi)容,那就不算自己的體會(huì)了。適當(dāng)?shù)囊檬强梢缘模饕€是要把自己的理解和感悟?qū)戇M(jìn)去。像我剛才說的部門協(xié)調(diào)問題,這就是從書本知識(shí)延伸出來的思考,這樣就比較有意義。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)發(fā)現(xiàn)自己用詞不當(dāng),比如把“推動(dòng)”寫成了“推進(jìn)”,雖然意思差不多,但仔細(xì)檢查的時(shí)候還是會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。不過這類小問題只要用心改一改就行了。另外,寫的時(shí)候最好多看看前面寫的內(nèi)容,確保前后一致,不然一會(huì)兒說這個(gè)一會(huì)兒說那個(gè),讀者看了也摸不著頭腦。
其實(shí)寫心得最重要的還是真誠(chéng),把自己的真實(shí)想法寫出來就好。比如這次讀完書后,我就覺得自己對(duì)黨的理論有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也意識(shí)到工作中還有很多需要改進(jìn)的地方。既然認(rèn)識(shí)到了這些問題,接下來就得想辦法解決,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的黨員。
【第4篇】做最好的老師讀書心得600字精選范文怎么寫500字
《做最好的教師》里有這樣一段話:“凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分的或自由的發(fā)展。愛是教育的基礎(chǔ),也是教書育人的動(dòng)力。李鎮(zhèn)西老師在序言中說:“每個(gè)人都是一棵樹。你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會(huì)最富有,但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利,但你可以最樂觀。
我所謂的‘做最好的自己’,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不斷超越自己。‘做最好的自己’,便意味著要盡可能在自己的職業(yè)中達(dá)到自己力所能及的最好程度。”讀到這里不禁問自己,在16年的工作中,我有沒有達(dá)到自己最初給自己設(shè)立的目標(biāo)呢,有沒有超越自己呢?
教育中真正的“愛”,意味著要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)以及未來一生負(fù)責(zé),教師不能憑個(gè)人好惡只喜歡學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子,而忽略了后進(jìn)生,他們更需要關(guān)心,需要我們的愛,他們需要溫暖,需要陽(yáng)光。
真正的教育之愛,并不是遷就學(xué)生,不是放棄“嚴(yán)格要求和嚴(yán)肅的紀(jì)律”,而是要給學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供幫助和服務(wù),我們要給與學(xué)生的,是他們走出校園多年以后仍然保留在身上的,深入骨髓的習(xí)慣和性格。這種帶有養(yǎng)成良好文明習(xí)慣的“養(yǎng)成教育”并然帶有“強(qiáng)制性”,離開了嚴(yán)格要求,便談不上真正的愛。
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做最好的老師讀書心得其實(shí)沒那么難寫,關(guān)鍵是要用心去體會(huì)書里的內(nèi)容。這本書講了很多教學(xué)上的小技巧,比如上課的時(shí)候怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,還有怎么處理學(xué)生之間的矛盾。我印象最深的是書里提到的“用心傾聽”。平時(shí)我們聽學(xué)生說話,可能只是表面聽著,心里卻在想別的事情。如果能真正用心去聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多平時(shí)忽略的小細(xì)節(jié)。
有一次我在課堂上試著用書里的方法,問了一個(gè)問題后,特意停下來看著學(xué)生們,讓他們慢慢回答。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)平時(shí)不愛發(fā)言的小明居然舉手了。他的話雖然不多,但能看出他在認(rèn)真思考。這讓我意識(shí)到,有時(shí)候我們給學(xué)生的時(shí)間太少,他們還沒準(zhǔn)備好就被催著回答了。
寫心得的時(shí)候,不用刻意追求語(yǔ)言多么優(yōu)美,只要把自己的感受寫出來就行。我剛開始寫的時(shí)候,總是擔(dān)心寫得不好,后來才發(fā)現(xiàn),只要把自己真實(shí)的經(jīng)歷和感悟?qū)戇M(jìn)去,文章就不會(huì)太差。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題,比如本來想寫教學(xué)方法,結(jié)果寫成了對(duì)某位老師的回憶。這種情況就多看看原書,把思路拉回來。
書里還提到一個(gè)點(diǎn),就是如何對(duì)待那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。以前遇到這樣的學(xué)生,我心里挺煩的。但現(xiàn)在想想,每個(gè)孩子都有自己的性格,作為老師要學(xué)會(huì)接受他們的獨(dú)特性。就像書里說的,“教育不是改造人,而是幫助他們找到適合自己的路。”這句話我一直記在心里。
寫心得的時(shí)候,可以多結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷。比如那次班會(huì)上,有個(gè)學(xué)生突然站起來發(fā)表了一通感言,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不知所措。后來想想,這其實(shí)是件好事,說明這個(gè)學(xué)生信任我。把這些真實(shí)的事情寫下來,不僅能讓文章更有說服力,也能讓自己反思一下平時(shí)的教學(xué)方式。
寫心得也有需要注意的地方。有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù),會(huì)把一些無關(guān)緊要的事也寫進(jìn)去,這樣反而會(huì)讓文章顯得冗長(zhǎng)。另外,寫的時(shí)候最好一口氣完成,中途停下來容易忘記之前的思路。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)發(fā)現(xiàn)自己想到一些新的想法,這時(shí)候不妨停下來記錄下來,說不定能寫出意想不到的好內(nèi)容。
【第5篇】做最好的自己讀書心得2025精選怎么寫950字
李開復(fù)在書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念。讓我們明白了真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功。他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。
我讀后深有體會(huì)的一句話是:真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人。這句話給我留下非常深刻的印象。讓我讀懂了,如果得到他人的信任,就必須讓他人看到自己是一個(gè)非常真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法就是做一個(gè)真誠(chéng)的人,沒有什么可以掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠(chéng),很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆]有誠(chéng)意的人不可能做到言行如一。
我們要做到真誠(chéng)坦白會(huì)就會(huì)贏得別人的信任。真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動(dòng)他人,那么,不但會(huì)得到他人的信任,而且會(huì)真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
美國(guó)第43任總統(tǒng)布什說過:“用一天誠(chéng)實(shí)的工作,換取一天誠(chéng)實(shí)的回報(bào)。”布什總統(tǒng)也是要做最好的自己。不過,我們不可能人人都能是總統(tǒng),人人都可以出人頭地。但這些機(jī)會(huì)在哪兒?只有靠自己去爭(zhēng)取。要做最好的自己就一定要從小事做起。比如當(dāng)干部,自己千心萬苦爭(zhēng)來的機(jī)會(huì),一定要珍惜。并不是因官大而什么不干,也不是官小心里不滿、自卑。我看來,不管官大還是官小,你都應(yīng)該全心全意去做,沒有怨言,這樣你會(huì)更快樂,其實(shí)這就是最好的自己!
我在讀時(shí)還有一點(diǎn)可以讓我們產(chǎn)生共鳴,就是評(píng)價(jià)一個(gè)人的成功不要用一元化的思想進(jìn)行。而要采用多元化的思想。如:一個(gè)人不是十全十美的,不是每一方面都是很優(yōu)秀的。所以我們要針對(duì)每一方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
我們作為教師更應(yīng)該用多元化的思想去對(duì)待學(xué)生。每個(gè)學(xué)生的發(fā)展是不同的。有的學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀;有的學(xué)生喜歡勞動(dòng);有的學(xué)生在美術(shù)方面很有天賦;有的學(xué)生具有較強(qiáng)的組織能力。你能說他們不優(yōu)秀么?只能說由于現(xiàn)在的教育還沒有徹底達(dá)到全面進(jìn)行素質(zhì)教育,一些學(xué)校還用分?jǐn)?shù)衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)秀和老師的教學(xué)水平,在這樣的教育趨勢(shì)下我們不得不違背這一評(píng)價(jià)體系,讓評(píng)價(jià)變得單一化。在這里我希望大家能夠跳出這個(gè)圈子,用多元化思想評(píng)價(jià)學(xué)生,讓他們得到一定的發(fā)展,爭(zhēng)取做最好的自己。
總之,這本書值得大家去學(xué)習(xí),我看完后受益匪淺!
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讀書是一件很個(gè)人的事情,每個(gè)人的感受都不一樣。這次讀了《做最好的自己》,心里頭有些想法想記錄下來。這本書講了很多道理,有的地方我覺得特別實(shí)用,有的地方可能就不太能一下子理解透徹。
書里提到要找到自己的興趣點(diǎn),這個(gè)挺重要的。就像找工作的過程,很多人到最后都會(huì)問自己到底喜歡什么,適合做什么。我之前也有過這樣的困惑,有時(shí)候覺得自己對(duì)這個(gè)感興趣,過幾天又覺得另一個(gè)更有吸引力。后來慢慢明白,這其實(shí)很正常,關(guān)鍵是要堅(jiān)持去嘗試,慢慢就會(huì)知道哪些是真的喜歡。
還有個(gè)部分講到要設(shè)定目標(biāo),我覺得這一點(diǎn)很重要。目標(biāo)不用太大,太大的話反而容易讓人失去信心。比如說健身,剛開始定的目標(biāo)是跑五公里,這個(gè)就比較具體,也容易實(shí)現(xiàn)。一旦完成這個(gè)小目標(biāo),再去挑戰(zhàn)更大的,這樣一步步來就不會(huì)覺得太難了。
書里也有一些例子,有些地方寫得挺生動(dòng)的。像有個(gè)故事說一個(gè)人本來很普通,后來通過不斷學(xué)習(xí)和努力,最終成為某個(gè)領(lǐng)域的專家。這個(gè)故事雖然不算特別新鮮,但還是能給人一些啟發(fā)。特別是現(xiàn)在社會(huì)變化這么快,每個(gè)人都需要不斷地提升自己。
不過有時(shí)候也會(huì)遇到一些問題,比如看書的時(shí)候總覺得有些話很對(duì),可就是不知道怎么用到實(shí)際生活中。比如書里說要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),面對(duì)困難要樂觀,這個(gè)道理誰都懂,但真的碰到事情的時(shí)候,可能就不那么容易保持樂觀了。所以我覺得光看理論還不夠,還得結(jié)合自己的實(shí)際情況去實(shí)踐。
書寫注意事項(xiàng):
書里還提到要善于反思,每天花一點(diǎn)時(shí)間想想今天做了什么,有沒有進(jìn)步。這個(gè)習(xí)慣很重要,但也不是每個(gè)人都能堅(jiān)持下來的。有時(shí)候工作忙起來,一天下來累得不行,哪還有心思去反思?但我覺得還是要盡量擠出時(shí)間,哪怕只是簡(jiǎn)單地記下幾句話也好。
【第6篇】做最好的自己讀書心得精選怎么寫900字
《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國(guó)的青少年,為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。
書中寫到:“真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人。”這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法就是做一個(gè)真誠(chéng)的人,沒有什么可以掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠(chéng),很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆]有誠(chéng)意的人不可能做到言行如一。
這本書分成功、價(jià)值觀、積極主動(dòng)、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通、最后是完整于均衡15章節(jié),很完整的講述了該如何做才能獲得成功,樹立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。就比如在學(xué)習(xí)音樂方面,我該如何去均衡的利用時(shí)間,給自己一個(gè)計(jì)劃,一天練多少時(shí)間的琴,抽出一節(jié)或兩節(jié)自修課的時(shí)間,預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。當(dāng)然,在空余之際,還可以聽聽對(duì)自己有益的音樂。既可以放松心情,更可以在音樂中獲得很多知識(shí)。
《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo),這個(gè)過程,好書的魅力便在此,醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分,每一個(gè)字每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時(shí),有力的拉了我一把,我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機(jī)其次是自我定位,自我認(rèn)識(shí)非常重要,應(yīng)該說是人生最重要的第一步,如果你連自己都無法認(rèn)清,還怎么去認(rèn)識(shí)別人,認(rèn)識(shí)世界,創(chuàng)造世界呢?
首先做最好的自己,潔凈自己的心靈,做對(duì)人類,對(duì)社會(huì),對(duì)自己有意義的事情,你會(huì)收獲最快樂最幸福的最真實(shí)的自己。如果你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng),而又沒有意識(shí)去努力改進(jìn)和養(yǎng)成,你就不可能成功
心有多大,世界就有多大。我,終于明白。做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時(shí)真正的信念!做一個(gè)真實(shí)的自己,一個(gè)成功的自己,一個(gè)最好的的自己。我感謝這本書,讓我明白了那么多。這個(gè)暑假也總算是沒有慌度。
做最好的自己,相信您一定會(huì)成功!
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寫心得其實(shí)跟種莊稼差不多,得一步步來。剛開始要挑本適合自己的書,別看封面花哨就買,得看看內(nèi)容是不是能入心。讀的時(shí)候別走馬觀花,重要地方多讀幾遍,就像在田里挑好的種子留著育苗。
記筆記很重要,但不是那種流水賬式的。隨手寫點(diǎn)感想,哪怕只是幾個(gè)字,回頭再看能想起當(dāng)時(shí)的想法。有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)冒出新的念頭,這就好比靈感來了,趕緊記下來,別讓它溜走。
有些人喜歡畫線劃重點(diǎn),我覺得挺好,但別光劃不管用。可以試著用自己的話復(fù)述一下,這樣印象更深。不過有時(shí)候會(huì)記不太清書里的具體詞句,這時(shí)候用自己的話說反而更有味道。
寫心得時(shí)別太拘謹(jǐn),想到什么寫什么。我有一次寫到一半,突然想起小時(shí)候的事,就順便寫了進(jìn)去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)還挺貼合主題。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,這很正常,別急,停下來想想再繼續(xù)。
寫心得不一定非得長(zhǎng)篇大論。有時(shí)候短短幾句就能表達(dá)得很到位。比如有一次我寫了一句話:“原來書里說的道理,就是生活中的路標(biāo)。”就這么一句,卻讓我琢磨了好幾天。
【第7篇】最好的我們讀書心得體會(huì)怎么寫1000字
又是一個(gè)暑假,又是一年畢業(yè)季。轉(zhuǎn)眼間,我已然是一名初三的學(xué)生,時(shí)間匆匆,無奈似水流年,無力去感嘆,卻又要備戰(zhàn)中考。
早早做完作業(yè),在網(wǎng)上流連,看見八月長(zhǎng)安的《最好的我們》。封面上,“我和你坐同桌,三年。你的影子和粉筆灰交織在一起,黑白分明,在我的記憶里面轉(zhuǎn)圈。我想,那時(shí)候的我們,是最好的我們。”扣人心弦,毫不猶豫的把它購(gòu)了下來。
耿耿,一個(gè)看似頭腦簡(jiǎn)單但關(guān)鍵時(shí)刻從不掉鏈子的女孩,糊糊涂涂地考上了萬年第一都沒敢報(bào)的重點(diǎn)高中——振華中學(xué)。開學(xué)那天,在偶然中看見了新生分班的紅榜上,她的名字右邊赫然寫著“余淮”……
余淮,一個(gè)情商并不怎么高,但是理科成績(jī)卻異常出類拔萃的高材生,成了耿耿在開學(xué)報(bào)到第一天偷拍的對(duì)象,隨后兩人漸漸熟絡(luò),鬼使神差的和其做了整整三年的同桌……
耿耿、余淮……這兩個(gè)名字,注定了他們需要走過一段和普通的高中生相似而又不同的青春。兩個(gè)一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,神經(jīng)大條的人類,卻猶如火星撞地球般相遇了,在彼此心里埋下種子。盡管頂著高考的壓力,學(xué)習(xí)的緊張,依然在每日看似雷同而天天鮮活的時(shí)日里,不斷努力,度過著不管怎么樣,還是會(huì)浪費(fèi)掉的青春。
高二分科時(shí),為了一年前的承諾,理科差生耿耿毅然拋棄了對(duì)自己有希望的文科,選擇了陪伴在余淮的旁邊。但是高三生活的嬗變?cè)谒麄冃⌒〉恼J(rèn)知里翻起一片風(fēng)浪。余淮物理聯(lián)考競(jìng)賽失敗了,就算在耿耿特定的強(qiáng)心劑下,最終也只是拿了個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng),失去了保送清華的機(jī)會(huì)。為了踏踏實(shí)實(shí)應(yīng)對(duì)高考,平日語(yǔ)文課里埋頭苦寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的他,坦然的在語(yǔ)文的試卷上的排比句練習(xí)上寫下“如果我是陽(yáng)光,就溫暖一方土地;如果我是綠樹,就庇護(hù)一群飛鳥;如果我是清風(fēng),我一定弄死心相印。”
然而,就是這樣兩個(gè)純情的少男少女,終于還是分道揚(yáng)鑣,走上各自的道路,從此沒有了交集……
回看自己的歷程,從小學(xué)到現(xiàn)在,為了上一個(gè)優(yōu)秀一點(diǎn)的中學(xué),從小參加各式各樣的補(bǔ)習(xí)班、培優(yōu)班,終于考入第二實(shí)驗(yàn)后,當(dāng)初的斗志卻越發(fā)暗淡,再也尋不回當(dāng)年學(xué)習(xí)的納沖動(dòng)與熱情。幸而在這個(gè)暑假看見這本書,為時(shí)不晚,一切如死灰復(fù)燃,瞬時(shí)元?dú)鉂M滿。
想想耿耿、余淮,他們的抽屜里永遠(yuǎn)是滿滿的練習(xí)冊(cè),從來不嫌多。而我呢,無非就是漫畫,小說……
拿出一張紙,寫下“我們?cè)?jīng)那么好”。每天看看這短短的七個(gè)字,告訴自己。曾經(jīng)那么好,現(xiàn)在一樣好。
回憶是時(shí)光里,帶著溫暖的雨季。最好忘了吧,最壞不過守上這世界的門。伸出了雙手,擁抱當(dāng)時(shí)的我們。
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寫心得體會(huì)其實(shí)是個(gè)挺有意思的事,特別是關(guān)于讀書的心得體會(huì)。很多人可能覺得難寫,其實(shí)只要抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行。首先,你要知道自己為什么讀這本書,是為了消遣,還是為了學(xué)習(xí)某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)?這個(gè)初衷很重要,因?yàn)樗鼪Q定了你的方向。
比如我最近看了本小說,剛開始就是沖著放松去的,結(jié)果越看越覺得里面的人物塑造特別真實(shí),尤其是主角的性格轉(zhuǎn)變讓我感觸很深。我就想,這種轉(zhuǎn)變是不是也能用到自己的生活里?于是我就開始琢磨,如果是我處在那個(gè)環(huán)境里,我會(huì)怎么做?這就慢慢有了寫東西的方向。
寫的時(shí)候,別急著把自己所有的想法一股腦倒出來。你可以先列個(gè)提綱,想想哪些部分是最打動(dòng)你的,是情節(jié)、人物還是某個(gè)觀點(diǎn)。記得要把書里的具體內(nèi)容融入進(jìn)去,這樣顯得你不是亂說的。當(dāng)然,引用的時(shí)候不要太長(zhǎng),點(diǎn)到為止就好,不然就變成讀后感了。
有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)突然冒出一些想法,跟當(dāng)前的主題不太相關(guān),這時(shí)候不妨順著感覺走一下,說不定能寫出新的感悟。就像那次我寫讀書心得,本來是想聊聊書中人物的成長(zhǎng),寫著寫著突然想到自己也有類似的經(jīng)歷,就順帶寫了進(jìn)去。雖然有點(diǎn)跑題,但我覺得挺有意思的。
不過有時(shí)候也會(huì)遇到卡殼的情況,比如絞盡腦汁也找不到合適的詞來形容那種感覺。這時(shí)候不妨換個(gè)方式,用比喻試試。比如說那本書像一杯茶,初嘗平淡無奇,越品越覺得回味無窮。這樣的表達(dá)既新鮮又能讓讀者容易理解。
【第8篇】最好的我們讀書心得精選范文怎么寫1800字
跟朋友談到感情問題,她說她明白了,現(xiàn)在不會(huì)再有非誰不可的事情,和他在一起,只因?yàn)閯偤檬撬欠菹矚g于她是妥帖的,如果換成另一個(gè)人,也未嘗不可。我點(diǎn)頭稱是。
在很久以前我就已經(jīng)意識(shí)到,其實(shí)我們?cè)缫咽ヒ驗(yàn)樗查g愛人的權(quán)利,抑或是能力。讓我們戀愛的原因不再是少年娟秀的字體、干凈清香的校服外套、成績(jī)單上趾高氣揚(yáng)的分?jǐn)?shù)、在你難堪時(shí)伸出的手,甚至好看的面龐。
讀《最好的我們》前,對(duì)劇情一無所知時(shí),我就已經(jīng)預(yù)見到我會(huì)哭,明明三五年沒看過青春小說,但僅僅想到那個(gè)剛過不久的年紀(jì)時(shí),就覺得內(nèi)心非常酸澀。
我也有過像耿耿一樣的感情的,和對(duì)方的座位離得也很近,甚至他也是個(gè)學(xué)霸,雖然我當(dāng)時(shí)并沒有那么渣。我也觀察他,揣測(cè)他的心情思想,甚至自己腦補(bǔ)出他的人格,會(huì)費(fèi)盡心機(jī)和他分享一個(gè)耳機(jī)哪怕最后僅僅是不到一首歌的時(shí)間,沒有機(jī)會(huì)在上課以外的時(shí)間接觸在暗中記住他放學(xué)后的動(dòng)向,值日時(shí)小組都走完了只剩下和他也會(huì)很開心,會(huì)用筆尖戳他,會(huì)吵架,會(huì)冷戰(zhàn),會(huì)傳紙條,會(huì)仔細(xì)思考他今天說過的話里有沒有一點(diǎn)點(diǎn)暗示的含義,會(huì)在別人跑過來告訴我,我覺得誰誰喜歡你時(shí)表面正經(jīng)地說她們亂講然后內(nèi)心心花怒放……這樣的事情太多了,這樣的事情大概也只會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)除了學(xué)習(xí)只需要考慮愛情的時(shí)期。然而就是那樣一個(gè)一切都有人替你操心的奢侈年代,父母老師還苛刻地要求你把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上,所以最好的愛人的時(shí)期,很多時(shí)候只能生生被浪費(fèi),或者以悲劇收尾。
更何況,很多時(shí)候,那些他并不像余淮,至少他不像。他不會(huì)送我回家,他不用手機(jī),他不會(huì)跟我講心里話,他不會(huì)承諾要一直坐我的前桌,他對(duì)我是尖子生對(duì)待普通學(xué)生的普通方式,他會(huì)隱藏野心,他會(huì)一邊抱怨沒復(fù)習(xí)一邊考全班第一的成績(jī)……他不是余淮,其實(shí)我也根本不是耿耿,我沒有她勇敢坦蕩,我的心思一直幽暗曲折,但我還是耿耿于懷了很久。
不過好在我沒有掛住他很多年,我甚至沒有為了他爭(zhēng)口氣考上好的高中。于是我也沒有機(jī)會(huì)用文理分科,這個(gè)在高中生看來很了不起的抉擇,表現(xiàn)為了他選擇和他同一科的決心。是啊,當(dāng)時(shí)我們所能給的多么微小又多么可笑,那不是像名牌香水、包包、領(lǐng)帶那樣有跡可循的奉獻(xiàn),是把自己虛無的前途捧上前去,哪怕對(duì)方根本不在意你的前途,哪怕這樣的抉擇在整場(chǎng)人生中其實(shí)也無足輕重但在你看來這就是全部啊,這是你所能給的全部,也是你為了滿足自己的愛情,第一次愿意做出偉大犧牲。后來你不會(huì)再有這么傻的決定了,當(dāng)簡(jiǎn)單放棄韓敘,當(dāng)耿耿從北京離開,他們以后的人生里,就注定不會(huì)再有這樣類似的決定了。今天看完這部書,我突然很遺憾,自己沒有這樣一次自我犧牲的機(jī)會(huì),即使我和他的選擇在初中時(shí)就已經(jīng)一致的明確,我們都是要念文科的。
當(dāng)然還有一些很大的不同,比如我并沒有嚴(yán)重到為了他不再戀愛,他也沒有把我放在心上,那些曲折蜿蜒的心思在高中三年慢慢淡化,時(shí)過境遷演變?yōu)楹髞砼c人拖手睇戲,操心柴米油鹽,假期回家獨(dú)自混吃等死,為體重秤上波動(dòng)的數(shù)字焦慮不安,微博上關(guān)注一堆美食時(shí)尚類博主,徹底拋棄了深度和前途的我。在看小說的間隙抬頭望窗外,感覺仿佛回到中學(xué)的暑假,甚至想再摸一次那些習(xí)題,嘗試一下改變?nèi)松能壽E,卻又隨即意識(shí)到,一個(gè)二十歲的人,對(duì)自己的人生全無規(guī)劃、全不努力,還過分念舊追憶青春,是多么可恥。
他則還像初中時(shí)那么厲害,念小語(yǔ)種,即將出國(guó)交換,在我看來未來一片明朗,是康莊大道。
沒有誰還會(huì)像小說里一樣找誰,在現(xiàn)實(shí)面前也不存在偶遇這回事,聯(lián)系方式也只是通過我的刻意為之才得以重新加到,而我唯一有些煽情的表現(xiàn),大概是生日那晚生病痛到接近失去意識(shí),看到他發(fā)來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單快樂兩個(gè)字還回了句謝謝,其實(shí)我好想告訴他,我病了,我躺在醫(yī)院。但沒必要,畢竟從前,也沒有講過。
小說里耿耿和余淮曾經(jīng)一起巧合地學(xué)英語(yǔ),我也和他一起學(xué)過英語(yǔ),只是是在我們被分到同班之前,那時(shí)老師念英語(yǔ)名字讓我們自己挑選一個(gè),輪到我時(shí)老師每念一個(gè)他都在搖頭,而我終于還是選擇了一個(gè)令他搖頭不止的名字給自己,后來我想,如果當(dāng)時(shí)曾選了一個(gè)你喜歡的名字,那你是否就有可能喜歡我了呢。
都過去了,沒有人會(huì)停在原地等,我們總會(huì)有新的生活。其實(shí)挺好,我一切還好,希望你還好,也是真的。
大概因?yàn)椴皇切≌f的緣故,所以我沒辦法像耿耿一樣那么篤定那時(shí)的我們就是最好的我們,畢竟我們這個(gè)詞也從未真正成立過,我只知道那是最好的我,那大概是我一生中最燦爛溫柔的時(shí)期,好時(shí)光都該被寶貝,因?yàn)椴辉賮怼?/p>
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寫讀書心得其實(shí)挺講究方法的,得有點(diǎn)自己的套路才行。開頭,可以從書里的某個(gè)情節(jié)或者一句話開始,這樣能立馬吸引人的眼球。記得我第一次寫的時(shí)候,就直接把書名擺出來,后面才發(fā)現(xiàn)這樣太生硬了。后來改成了先聊聊書里的某個(gè)點(diǎn),比如說人物的性格什么的,這樣感覺更有親和力。
接著就是結(jié)合自己的經(jīng)歷去談感受了。這一步很重要,因?yàn)楣庹f書里的東西可能顯得空洞。不過有時(shí)候會(huì)遇到一個(gè)問題,就是想表達(dá)的東西太多,結(jié)果寫得亂七八糟,東一句西一句,最后自己都看不明白寫了什么。所以得學(xué)會(huì)取舍,挑幾個(gè)重點(diǎn)來說就行。
語(yǔ)言這塊也不能忽視。有些人喜歡用特別華麗的辭藻,覺得這樣顯得高大上,但我覺得還是自然一點(diǎn)好。畢竟寫心得不是寫詩(shī),沒必要非得搞得那么復(fù)雜。不過偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些小問題,比如形容詞用得不太恰當(dāng),或者是句子結(jié)構(gòu)有點(diǎn)松散,但只要不影響整體理解就沒多大事。
引用書里的內(nèi)容也是個(gè)不錯(cuò)的辦法,不過引用多了反而不好,得控制好數(shù)量。有時(shí)候我會(huì)忘記這一點(diǎn),結(jié)果寫著寫著就變成復(fù)述故事了,這樣讀者肯定不愛看。所以要學(xué)會(huì)用自己的話去概括,然后再加入個(gè)人見解。
小編友情提醒:
檢查一遍也很關(guān)鍵。有時(shí)候會(huì)忽略掉一些小細(xì)節(jié),像是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒打?qū)Γ蛘咂磳戝e(cuò)誤之類的小問題。不過這樣的情況也不是經(jīng)常發(fā)生,大多數(shù)時(shí)候都能順利通過檢查。只是偶爾會(huì)因?yàn)槊ν涀屑?xì)校對(duì),導(dǎo)致交上去后才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小地方需要修改。












