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      藝術活動工作總結十篇

      發布時間:2024-10-18 查看人數:96

      藝術活動工作總結

      第一篇 藝術活動工作總結 1050字

      一年來,我校藝術教育工作在各級領導的指導和關懷下,全面落實了五個工程。以學校藝術教育管理為重點,以素質教育為中心突出抓舞蹈及器樂比賽和基礎性的工作,使全校藝術教育工作有了進一步的提高。

      一、繼續加強藝術教育的基礎工作

      藝術教育基礎工作是完成學校藝術教育工作的關鍵,為更好地鞏固我校藝術教育工作在全縣的領先位置,執行縣教委提出的加強基礎工作的要求,一年來認真抓了器材配備建設和音樂開課率,從整體看,我學音樂課開課率達到100%,我校音樂器材按省級規劃二類的要求配備齊全。

      二、加強師資隊伍建設,為藝術教育奠定基礎

      為了加強學校藝術教育工作,不斷提高音樂課的教學質量,建立一支教育思想好、藝術素質高的師資隊伍,一年來為推動藝術教育活動加強教學管理,除每月一次教研活動外,還運用特殊的形式為骨干教師進行業務培訓,經校領導研究,每周二大課間時間組織我校合唱團的訓練,在音樂老師指導下,學習合唱指揮演唱方法等專業性的訓練,多數學員在這種特殊的培訓下學到有關方面的知識,從理論上到實踐都有了大幅度的提高,在今年縣政府組織建國60周年鄉鎮展演中終于不負上級領導的重托,以最好的成績獲獎,為我校爭得最高榮譽,并在鎮文藝匯演中,也以第一名的好成績獲得獎勵,受到教委領導的高度評價,展示了全校學生的風彩,看到了藝術教師業務水平整體提高。

      三、抓常規工作,促藝術教育活動

      一年來,為了發揮教育多功能作用,明確提高了工作的重點是課堂教學正規化,課外活動制度化,形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術觀和良好的藝術氛圍,使我校的藝術教育活動即扎扎實實又有聲有色的開展起來,我校有計劃地將合唱、器樂、舞蹈這三支隊伍列為藝術教育重點項目,精心扶持,總結經驗,并向全鎮推廣。

      在今年5月10日,舉辦了營丘鎮素質教育文藝匯演,參賽節目獲得一等獎,并參加了縣教委組織的文藝匯演比賽,分別獲得一、二、三等獎的好成績,為全校增光添彩。

      四、大力開展“三隊”活動,促進學生素質養成

      我校相繼成立合唱隊、舞蹈隊、小樂隊小組,校合唱隊56人、舞蹈隊19人、小樂隊12人。各班的每周一歌做到了時間落實,曲目落實,人員落實,極大激發了學生的藝術情趣,調動了學生們開展藝術活動的積極性,如:我校成立的舞蹈隊,隊員們憑著對舞蹈的熱愛和執著追求的精神,付出了十幾倍,甚至幾十倍的辛苦,克服了各種各樣的困難,終于取得了優秀成績,得到了各級領導的認可。他們連續參加了各種大型演出活動,得到臺下觀眾的一致好評。另外,這支舞蹈隊還參加了多次領導的參觀檢查活動,領導們高度贊賞了他們的技藝和樂觀精神。

      第二篇 2023秋季學期藝術團活動工作總結 2450字

      2023年秋季學期藝術團活動工作總結

      xx學院大學生藝術團在得到全校師生的肯定下,秉著星級社團的稱號,在本學期積極配合校團委的工作和社團聯合會的指導工作,繼續努力做好校園的各項文藝工作,并取得許多成果,為學院爭得了一定的榮譽,對活躍和豐富校園文化生活起到了重要的促進作用。

      本學期的活動

      1.2023年9月1日 為慶祝教師節積極參加校學生委員會開展的教師節舞會。

      2.2023年9月13日 為做好迎新生的工作準備,藝術團干部開展會議討論做好迎新工作。

      3.2023年9月2日 為增添校園的節日氣氛,豐富校園的節日文化,藝術團積極配合校學生委員會開展的欽州學院第二屆“溫馨校園,情滿中秋”花燈展活動。我團的主持人張瀅元和劉亮同學主持了本場活動。

      4.2023年9月16日―19日 我團開展招新工作。

      5.2023年9月2日 我團在禮堂開展招新面試的初試。

      6.2023年9月29日 經過半月的辛苦排練,我團的三個節目《搖擺》、《跳弦》、《恒河晨浣》上演了欽州學院“迎國慶 迎新生”綜合晚會,精彩的節目為整臺晚會增添了氣氛。

      7.2023年1月1日 我團在校禮堂開展招新面試的復試。

      8.2023年1月13日、14日 我團干部和部分隊員參加東校區藝術團的招新面試工作,在藝術專業和工作經驗上加強交流。

      9.2023年1月14日 為新團員的加入,我團開展新老見面會,新團員學習藝術團規章制度及加強新老團員的交流。

      1.2023年1月16日 為慶祝重陽節,給我校我退休老干部和教師們帶來溫馨的節日問候,我團積極配合校團委的活動安排,準備了抒情的朗誦、柔美的傣族舞和滑稽的小品,為大家帶來了無限的快樂。

      11.2023年1月22日―11月11日 為校運動會的開幕式呈現一場精彩的鮮花隊表演,我團的袁鈺和關惺同學配合老師的工作安排,為校鮮花隊開展訓練工作。

      12.2023年1月27日 組織我團團員觀看我校音樂學院聲樂教師音樂會。

      13.2023年11月8日 為慶祝第十一個記者節并加強我團與校記者團的交流與合作,我團為本次記者節晚會準備了節目《apacadapa》,精彩的節目贏得了在場同學們熱烈的掌聲。

      14.2023年11月9日、8日 我團的主持人隊新老隊員主持了由校學生委員會舉辦的欽州學院第四屆迎新生趣味競技大賽活動。

      15.2023年11月1日 應邀欽州市欽南區政府,我團代表我校參加由欽南區政府舉辦的“唱響主旋律,爭當排頭兵”欽南區機關干部創先爭優活動聯歡會。節目《搖擺》、《跳弦》、《恒河晨浣》贏得了在場各個機關單位的認可,為學校爭得了一定的榮譽。

      16.2023年11月15日 配合學校工作安排,我團開展欽州學院“三好”學生、優秀干部評選工作。

      17.2023年11月17日、18日、22日 我團的各隊隊長參加欽州學院“校園魅力達人秀”暨新生才藝大賽海選的評委工作。

      18.2023年11月18日 團長韋婧參加了由團委老師召開的全校社團負責人工作會議,在團委甘書記和老師們的工作指導會議中,我團認識到一些工作態度、效率、分工的新想法,為社團的工作更好的配合學校的政策開展各項活動。

      19.2023年11月19日 我團的干部及隊員們參加欽州學院社團聯合會舉辦的社聯文化節開幕式。

      2.2023年11月21日 為考查新團員一個月來的培訓成果,我團在禮堂開展新生匯報演出。經過一個月左右的培訓,我團的新團員的表演技巧有所提高。

      21.2023年11月3日 在校團委甘英書記的指導下,我團在本次社團文化節期間積極開展了“魅力廣場”健身活動,為了豐富我們女生們的課余活動,為學校營造一個和諧、健康的宿舍文化環境,我團的主要干部韋婧和袁鈺作為健身活動的教練為我們的女生們教授一些啦啦操、爵士操、民舞和街舞等舞蹈。“魅力廣場”健身活動將作為我校豐富學生們的課余活動而開展的一項長期活動,每周有兩天晚上的6:―7:的活動時間,在前兩次活動中,已經贏得了同學們的青睞,大家都非常支持并希望本次活動能繼續開展下去?;顒訌?023年11月3日開始,在校團委的協作下,我們把本次活動辦得更有聲有色。

      22.2023年11月3日 我團團長韋婧參加有賴美書記演講的欽州學院學生干部培訓會。

      23.2023年12月3日 為加強社團間的交流與合作,在大學生外語協會主辦的第五屆“英語之聲”英文話劇配音大賽中場表演節目中,我團的許倩倩、周丹丹和高靜雅表演了精彩的節目。

      24.2023年12月7日 我團的新團員許政、鐘欣欣、黃禮秋和伍柒霖同學參加了欽州學院“校園魅力達人秀”暨新生才藝大賽的決賽,并都獲得優異的成績。我團的街舞隊為本次大賽的決賽準備了《瀟灑小姐》,炫酷的開場節目,勁爆全場。

      25.2023年12月11日、12日 為鍛煉我團的團員和表演能力,我團的部分優秀節目參加了欽州市李寧大篷車外演。

      26.2023年12月13日 為加強社團間的活動交流,我團的新成員周丹丹代表藝術團參加了由校公關協會舉辦的公關禮儀大賽,并獲得第四名,本次大賽的主持人的主持人是我團的劉翠翠和車帥同學,在才藝表演環節中,我團的許政、田艷和陸全祿獻上了精彩的節目。

      26.2023年12月24日 我團干部及團員參加社團文化節的閉幕式,并在本次文化節活動中活動策劃獲特別活動獎。

      27.2023年12月28日 我團的優秀節目《扎西德勒》、《跳弦》參加了學校組織的欽州學院赴欽州市港口集團有限責任公司慰問演出的文藝晚會。兩個精彩的民族舞蹈為整臺晚會增添了許多亮點。

      28.2023年12月29日 為鍛煉我團的團員和表演能力,我團的部分優秀節目參加了眾森藥業集團在欽州市白海豚酒店主辦的年度答謝會。

      29.2023年12月3日 經過一個月的辛苦排練,我團的優秀節目《扎西德勒》、《舞體賦》和《兄弟干杯》參演了本學期的重頭活動之一,2023年欽州學院“揚帆北部灣”元旦晚會。

      以上是我團本學期主要開展的活動簡介,各項活動都能順利的開展,我們都面臨著許多困難和問題,在一次次的團結合作中,我們克服了許多困難,并在每一次活動從計劃到實行中,我們都能總結到一些經驗,希望在下次的活動會做到更好,感謝校團委和社團聯合會的指導,各個兄弟社團的竭誠協助,欽州學院大學生藝術團會一直秉著自身的社團的宗旨和藝術團精神繼續走好每一步,弘揚中華民族傳統文化,倡導校園主流文化,豐富校園文化生活,活躍人文氣氛,在藝術實踐活動中進行美育教育和愛國主義教育

      第三篇 科技文化藝術節活動總結 600字

      一、活動背景:

      本月以科技文化藝術節為背景,開展各項競賽、娛樂項目,如以科普創新為主題的“紙橋承重”活動,此次活動歷時一個半小時,充分鍛煉和培養了同學們的創新和動手實踐的能力。

      二、活動中存在的不足:

      本次“紙橋承重”活動存在著一些問題:

      1.參賽選手沒在規定的時間內到場。

      2.由于活動時間與講座的時間發生沖突,各班的親友團人數太少。

      3.觀眾太少,沒氣氛,小游戲搞得不太好。

      4.在本次活動當中我們不僅看到了活動時間的沖突,而且活動現場的細節做得不夠好、活動分工不夠明確,導致工作的滯后。影響了活動的開展。在以后的活動中我們要吸取本次活動的經驗和教訓,進一步提升我們的工作水平。

      三、活動意義:

      通過本次活動,充分鍛煉和培養了同學們的創新和動手實踐的能力,大大提高了我院學生參與活動的積極性,對以后學生組織活動具有重要的意義。同時對我部門工作經驗的總結和積累也具有重要意義。在本次活動中,我們部門的成員都能積極地投入到工作當中去,通過各種方法提高本次活動的質量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動中以“科技文化”為主題在整個學院中營造了良好的科技文化氛圍,豐富了學生的業余生活。

      四、活動建議:

      抓好學委、做好宣傳。通過學委會議,我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級。另外,學委會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑,它具有海報宣傳,網絡宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優勢。注意時間是否與別的活動沖突,并保證好觀眾的人數。

      第四篇 民間民族文化藝術節活動總結 1100字

      發展中的馬路鄉,孕育著歷史悠久的屯堡文化

      ——高堡村民間民族文化藝術節活動總結

      2023年度高堡村首屆民間民族文化藝術節活動于8月29日在高堡村硐口組落下帷幕,此次活動內容豐富,形式多樣,參與面廣泛,深受廣大觀眾的喜愛與支持。

      本屆民族文化藝術節的目的是豐富高堡村屯堡文化活動,營造良好的生活氛圍,著力提高高堡村村民的文化品位,全面開展文化傳播,促進民族文化交流,努力向著文明村前進,活動緊扣“增強民族團結,促進和諧發展”為主題的“民族團結月”活動,本次活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以“增強民族團結,促進和諧發展”為主題,大力宣傳中國共產黨的正確領導,社會主義制度的優越性和社會主義建設所取得的輝煌成就,突出了馬路鄉高堡村在黨的領導下發生的翻天覆地的變化。

      活動的內容以集體比賽為主要形式,普及與提高相結合,籃球、民族舞蹈和卡拉為活動的主要形式,從籌備到結束歷時近一個月,廣大村民與參賽演員投入極大的熱情,從組織發動到節目演出,馬路鄉政府、各村委及村民十分重視,認真準備,廣泛參與,本屆民間文化節活動開展了一系列主題鮮明、內容豐富、形式活潑、情致高雅,活動期間,整個會場充滿歡聲笑語,氣氛歡快,其樂融融,各項活動均取得了圓滿的成功。

      為搞好本屆民間民族文化藝術節,村委專門成立了組委會。各村組積極參與和支持,經全村人民的共同努力,加上鄉政府以及其他單位和個人的支持。本屆藝術活動成功的落下帷幕,藝術節期間,村委專門聘請專業人員做評委,對各項活動表演認真評比和總結,評出了優秀節目,并當場頒發獎品,極大增進了廣大群眾和各族民族間的友誼,進一步發展宣揚了馬路鄉的文化特色。

      八月的馬路,風和日麗,無花也艷;八月的高堡,稻浪普天,生機勃勃。在這美好的季節,高堡硐口的上空飄蕩著那種讓人心動震撼的歌聲和笑語。

      這種快樂帶著一種藝術的魔力,藝術會讓人生活的更加美好更加精彩,多彩的屯堡文化,多樣的屯堡生活,捎給我們無限美好的期盼,這次活動融入思想性、藝術性、娛樂性、知識性于一體,本著“增強名族團結,促進和諧發展”的活動主題,創造了一個和諧文明的舞臺,活動的舉辦豐富了村民們的民間生活,陶冶了村民們的審美情操,提高了村民們的綜合素質,豐富了民族氣氛,增進了廣大群眾和各民族間的友誼,進一步發展并宣揚了馬路鄉的民族文化特色,讓村民們其樂融融的度過一個真正的民族團結月。

      這次活動不僅體現了文化下鄉,還發展了基層藝術,又挖掘了民族文化,更是迎合了“多彩貴州”的主題,不僅為馬路鄉的精神文明建設起到了積極的作用,還促進了全鄉經濟社會又好又快的發展

      第五篇 藝術展演活動總結 700字

      我校的藝術展演活動以“陽光下成長”為主題,由學校制定全校性活動方案,以年級為具體組織單位,以班級為參賽單位,參加全校性展演。本次藝術展演從2月份就來開了序幕,展演主題鮮明、形式多樣、全員參與、內容豐富多彩,充分表達了全校師生一個共同心愿:那就是通過這種形式表現我們的生活,謳歌我們的時代,歌唱偉大祖國所取得的巨大發展,檢驗我校藝術教育成果,發現和培養藝術人才,提高全體師生的藝術素質。

      一、書法、繪畫比賽。

      藝術展演期間的書法、繪畫比賽可謂熱鬧非凡。書畫作品共計298件,件件富于兒童所獨具的天真爛漫合童稚,篇篇均能表現出少年兒童對祖國的熱愛,對未來生活的憧憬。經過活動領導小組認真細致的檢查篩選,我們評出了20余幅好作品,分設一等獎,二等獎,三等獎和優秀獎,分別予以獎勵。

      二、利用課余時間排練文藝節目

      為了搞好藝術展演活動,我們除利用音樂課面向全體學生開展音樂活動外,還充分利用課外活動時間,甚至利用休息時間排練節目,力求出精品,育人才,展風貌。

      三、精選作品,提高藝術品位。

      本次展演活動涌現出一大批藝術特長生和優秀的作品,充分體現了師生全面發展的素質。其中,合唱《紅星歌》,《聽媽媽講那過去的故事》;舞蹈《時裝表演》等受到全校師生的歡迎。

      本次藝術展演活動為師生們提供了溝通、了解和相互學習、互相幫助的絕好機會,各人的才華得以充分展示。有壓力也有動力,雖然大家都很辛苦,但師生在辛辛苦苦中中學到了很多東西,增長了不少見識,提高了自身的藝術水平和各方面的素質。此外,在活動中學生人人登臺,參與面廣,體現了創新教育的思想。最難得的是發現了學生中具有文藝專長的好苗子,為學校文藝隊今后的建設和發展打下良好的基礎。

      第六篇 系藝術團活動總結 1400字

      系藝術團活動總結

      機電工程系藝術團是以文藝活動為主的學生社團,秉承著“創建和諧、活潑的校園文化藝術氣氛,展現健康、時尚、高雅的大學生形象,提高大學生的綜合素質,為在校大學生提供更多學習交流的良好空間”的宗旨,緊緊圍繞學院團委的工作重心,努力將大學生社團工作開辦在院校各項學生工作的前沿。

      在院領導的指引下,在機電工程系藝術團全體團員的共同努力下,機電工程系藝術團銳意進取,圓滿的完成了院團委交給的各項工作任務。

      由于特殊原因,機電工程系藝術團并沒有開展大型的文藝活動,但這并沒有打消藝術團成員的積極性,仍然按照工作計劃開展節目編排、人才培養工作和例會制度,并按期完成了各項工作。

      一、節目編排:

      機電工程系藝術團分為秘書處、宣傳部、舞臺設計部、歌舞隊、器樂隊、主持隊和禮儀隊。秘書處派專職人員監督各隊的節目編排,在藝術團個成員的共同努力下,歌舞隊完成了街舞、hiphop和開場舞的編排,器樂隊先后完成了《城里的月光》《卡農》的編排。樂隊《chtcher》也完成了節目的編排,為以后開展各項活動做好準備。

      二、人才培養:

      為加強機電工程系藝術團成員的綜合素質,機電工程系藝術團針對藝術團成員制定了人才培養計劃。按照計劃藝術團分別為各部門各隊成員進行培訓。團長閆宣睿,副團長王維、金乃石(兼主持隊隊長)、李昊伊(兼宣傳部部長),秘書長郜明宇,歌舞隊隊長穆雷,器樂隊隊長陳鵬,禮儀隊隊長李波分別參加了學院的黨課培訓,歌舞隊隊長穆雷分別代表我院參加市級各項比賽并取得了優異的成績,其余各部門成員的綜合素質也有顯著提高,為以后藝術團的.發展建設奠定了基礎。

      三、例會制度:

      為加強機電工程系藝術團管理,加強藝術團各部門之間的聯系,及時開展好各項日常工作,及時解決存在問題,促進各項工作和活動的順利開展,樹立藝術團良好的工作作風和整體形象,推動藝術團的系統化、正規化建設,特制定機電工程系藝術團例會制度。

      藝術團例會分為主席團會議,藝術團全委會、部門會議

      1、藝術團每學期召開一次全體例會,總結本學期的工作情況。

      2、藝術團兩周召開一次常委會議,時間為周四晚9點,如有變更,須另行通知。

      3、藝術團各部門執行周例會制度。如有特殊情況須改變固定例會時間須及時報給秘書處,秘書處要及時將各部例會時間更改,防止各部例會時間發生沖突。

      4、開會時任何人不得無故缺席,遲到,早退,無故缺席三次視為自動退會,遲到三次者給予警告,秘書處要定時抽查各部會議的出勤情況。

      5、嚴肅會場紀律,開會時不得作與會議無關的事情,不得交頭接耳各部要做好詳細的會議記錄,辦公室要定期進行例會抽查,不定期要進行會議記錄的檢查。

      6、開會時實行民主集中制,全體藝術團成員都有發言權,表決權。

      7、提高會議效率,少說空話,多辦實事。

      每次舉行例會都是對藝術團及其成員的提高,實踐證明,實行例會制度協調各種關系、整合各種資源、提高辦事效率、化解各種矛盾提供了新途徑,這一舉措的推行,為藝術團以后的工作供了保障,具有強大的生命力。

      “相信自己,展現自己,無限魅力盡在機電工程系藝術團?!被厥走^去的半個學期我們成績斐然;展望未來,我們充滿希望。盡管在前進的道路上充滿了困難與荊棘,但我們嘗到了勝利的喜悅。但這一切僅僅是開始,所有的勝利與輝煌都成為過去,未來任重道遠。我們能夠取得如此的成績是與學校各領導機構、團委老師的領導和支持分不開的。我們堅信,在日后的征程中,我們會取得更大的成功!

      第七篇 三下鄉藝術支教活動總結 2100字

      窗外依然炙熱如烤,但窗內汗津津的我已慢慢心靜如水。回首剛剛過去的七日“三下鄉”社會活動實踐日,一切細節仍然是那么清晰、宛如昨日。

      我們的社會在成長,我們也在成長;對于正在成長的社會,我們社會中的每一個人都有不可推卸的責任;我們在腳踏實地履行這些義務的同時,也不斷生出新的愿景。雖然大學離社會已經很近了,但當我們處理相關事情時仍然感覺自己是那么的幼稚,我們大學生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書,不理窗外事的樣子。向我們這樣的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的目標,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.

      這次暑期“三下鄉”活動無疑給我們提供了一個良好的機會,向我們這樣以“放飛夢想,藝術支教”為主題赴定陶縣城關鎮北關小學支教的隊伍就應運而生了,八個熱血青年結伴欲在社會中小試牛刀。

      2023年7月14日,在美術系領導老師大力支持和指導下,在由美術系團總支書記劉燕老師的領導下,由美術系學生組隊,赴定陶縣城關鎮北關小學,以“放飛夢想,藝術支教”為主題,開展了為期一周的社會實踐即藝術支教活動。短短的一周時間,感受到了濃厚的教學樂趣,也產生了很多的感想。

      7月14日,象征光明的太陽早就爬上半空了,用他的光輝,照耀著整塊中華大地。作為菏澤學院美術系的下鄉活動的代表,我們個個心中都充滿了激情。在汽車的幫助下,我們很快就到達了定陶縣城關鎮北關小學。

      是我們支教的第一天,8點左右我們就到了定陶縣城關鎮小學,剛開始的時候很失望,可能因為我們的宣傳不夠力度,來的學生不是很多,于是我們美術系的劉書記做出了很正確的判斷,一方面做社會調查,一方面宣傳。村民們一聽說是菏澤學院的大學生支教來了,大多數很熱情。經過一天的努力,宣傳工作已基本到位。第二天,我們早早的起來趕往學校,果然皇天不負有心人,在小學的門口站了好多的人,有小孩也有家長,在離學校很遠的地方就聽見有許多孩子在喊:“老師來了,老師來了,有好多老師哦!……”。當天上午我們簡單的做了個自我介紹,與學生們做了一些溝通,在交談中我們發現當地的村民很關心支教收不收費這個問題。不過,家長們都抱著一顆能讓孩子多學習的心理。當我們說明這次的藝術執教是義務支教,不收取任何費用,很多家長都非常的驚訝,因為說是義務的所以就覺得很不可思議。在與一位大叔交談時我聽到了這樣一句話至今記憶猶新:“我們做家長的當然是希望孩子好好讀書了,我們把學費交齊,該做的做到,至于他們認不認真學那就是他們自己的事了。但是我還是非常相信你們的,希望你們能好好的引導他們,教導他們。”當我們聽到這句話的時候真的非常感動,我深深地感到農村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區的人們對教育的渴望越強烈。心里想的都是應該怎樣教導好他們,雖然時間很短,但是我們還是非常有信心的。信心高漲的我們每個人都期待著藝術支教真正的到來。

      那天上午我們在劉書記的指導下就根據當地小學的教學課程和自身特長,制定了所教課程有:簡筆畫、普通話、手工制作等。

      簡筆畫課上我們教他們畫簡單的簡筆畫,有獅子、老虎、大象……;教他們畫最簡易的圖形,有房子、大樹、小溪……;教他們用他們的方法把我們交給他們的東西簡單的組合在一起。

      普通話課上,孩子們的發音很不標準。因為缺少和外界溝通交流他們普通話都說不好,我們一次次,一遍遍耐心的糾正,終于使他們有了很大的進步。

      手工制做課上我們教他們制作最簡單的折紙、制作塑料玩具、小小的筆筒……

      …………

      記得下課的時候,我們和孩子們玩老鷹抓小雞、丟手絹……,我們很快的和孩子們打成一片,看到孩子們那可愛的笑臉,聽到他們那歡快的笑聲我們也開心的笑了。我知道了,我們已經讓他們喜歡上我們了,也喜歡上了我們所教的課。

      我還記得,課余時間我們問小學生們長大后的理想是什么,大部分孩子們都說:要像你們一樣,好好學習,考上大學,當一名人民教師。我們問為什么?他們說:”因為你們?!焙谜滟F的四個字啊!他讓我們覺得生命應該有他們才會更精彩,我們因為他們才懂得生活。

      記得在最后的一天,我們在同學們的強烈要求下為同學們舉辦了一次小小的展覽,看著他們的作品,看著他們為自己的努力,我們都露出了欣慰的笑容,心里想著:或許我們促進了他們的成長,他們也讓我們成長了。

      就在我們將要離開的前一天,我們都收到了孩子們給的小紙條、小禮物。那些小紙條上面有的寫著:老師,您就要走了,我心里很難受,真想讓你們永遠留下來。您以后還會回來看我嗎?還有的寫著:我希望你健康長壽!開心快樂每一天!……好多的祝福,好多的不舍,讓我們都流下了深情的眼淚。有的同學真的很讓人記憶深刻,我們班上有個叫時晶晶的小姑娘還給我們每個女老師都要了一根頭發,并且還送了我們一根頭發,她還說:“老師,我會好好珍藏的,我一輩子也忘不了你們的!”說完甜甜的笑了,那笑容我一輩子也不會忘記,是那么的幸福,那么的甜美。我們都受到了很多珍貴的禮物,很多針過的回憶,我相信這些回憶會伴著我們一生,希望他們也會幸福。

      第八篇 藝術社團迎新晚會活動總結 800字

      藝術社團迎新晚會活動總結

      晚上7:10分,百合花藝術社團聯合校自管會和紅鳳社團舉辦的“心連新,夢飛young”大型迎新晚會在學馨園三樓(大學生活動中心)與觀眾見面。本次晚會到場人員有,學生處公寓管理中心老師、設計學院學生會社團部副部長,紀檢部部長、雙截棍社團社長、黃土地社團社長、旅游協會社團社長和校自管會負責人司笑、百合花藝術社團負責人王佳敏,紅鳳社團負責人陳敬友和三個組織的所有到會工作人員以及部分大一新生,他們共同觀看了本次晚會。

      本次晚會主要以歌舞為主,祝瑞聰同學帶來的第一支歌伴舞《卓瑪》唱出了草原的遼闊,體現了草原人的風采,轟動全場觀眾,緊接著便是拉丁舞,卡門,藏族舞,欣賞完這一個個幽雅動聽的歌舞,現在讓我們一起走進中華武術的大門,所有的拳術、刀術、棍術都伴著一首“男兒當自強”告終,他們打出了中華武術的氣魄。等等精彩的節目。

      本次活動,由于是星期天,所以很多新生因為上課或上晚自習不能到場,為了讓他們可以在教室也能看見晚會的`精彩表演,百合花藝術社團特別進行微薄現場直播,給新生帶去了方便,同時也宣傳了社團,提高了社團微薄的訪問量?;顒悠陂g,所有工作人員都很積極,大家表現都很很熱情,本次晚會本社團的節目表演的很精彩,大家都很盡力,雖然節目組的幾乎都是大一的新生,但是他們上場都表現的很自然,并且節目質量很不錯,可以看出他們當百合花是自己的一份榮譽,他們的努力將會讓百合花更輝煌。

      但本次晚會有很多的不足,主要體現在以下4個大的方面:

      1、晚會前期的彩排不到位,主持人一次都沒有彩排過,因此出現了很多的問題。

      2、晚會的開場沒有一個順序,和熱鬧的氣氛

      3、節目單一,幾乎都是歌舞,小品,話劇太少

      4、結束的時候,沒有落幕環節,沒有最后的合影

      這些在今后的晚會中都要改進,細節方面還要注意,本次晚會不是太成功,不過我很會在本次晚會中總結經驗,在下次做到最好,提高我們的工作質量,加強我們的辦事能力。

      第九篇 環境藝術設計教研活動總結 2950字

      環境藝術設計教研活動總結范文2700字

      環境藝術設計專業進行教學改革以來,針對現代企業對人才的需求,有條不紊地進行課程體系建設與教學內容、教學方法改革。

      1、培養目標

      課程體系的建設是人才培養的核心和實質環節,職業教育的培養目標與規格最終也要通過課程的實施得以實現,因此我們以設計師領域和職業崗位群的任職要求,參照室內設計師、建造師和室內陳設師等相關的職業資格標準,基于工作過程系統來構建課程和教學內容體系,將設計師崗位的人才需求轉化為專業培養目標,利用職業技能標準確定專業教學內容,從而增加專業教學的針對性,同時實行真正意義上的“雙證制”,促進學生主動適應人才市場需求,增強培養崗位能力和創新能力的主動性和自覺性。

      按照設計師領域和職業崗位群的任職要求,參照相關的職業資格標準,專業以“基本職業素質能力”、“職業技能應用能力”、“計算機應用能力”、 “專業核心能力”、“管理能力”、“拓展能力”等能力模塊為主體,來設計教學內容,以實現高素質高技能人才培養目標。

      2、課程教學大綱

      對應課程體系,邀請企業和行業專家共同討論,制訂了突出職業能力培養的課程標準(教學大綱),規范課程教學的基本要求,提高課程教學質量。

      3、教學方法和手段

      改革教學內容,提高學生就業率。為了提升學生的職業能力和競爭力,提升學生的就業率,進行了課程教學如何有效地提高學生就業率的系列教研活動。特別是針對就業壓力大的問題,教研室進行了研討,提出了課程教學特別是實踐教學教學內容的改革,按照企業職業崗位(群)的任職要求,參照相關的職業資格標準,進行了基于工作過程系統開發課程體系和改革教學內容。教學內容應跟上企業發展的步伐,應與企業實際一致,專業教師應想方設法多與企業聯系,多去企業溝通交流等系列改革方案。通過多次組織任課教師到企業調研解決了課程理論教學與企業設計存在脫節的問題,去除了一些與設計師行業不適應的教學內容,并對教學課時進行了重新調整。收集了企業生產方面的案例,豐富了課堂教學。通過該方案的實施,學生就業取得明顯改善,就業率達到了100%。

      實踐教學內容改革研究。為了提高實踐教學質量,一方面在教學計劃設置時加大了實踐教學的課時數;另一方面,加強生產性實踐教學,在校內進行的實訓要求100%進行生產性實訓。在實訓教學中,為了進一步激發學生的創新能力,對實訓教學項目進行了改革,將原來由教師給定方案和圖紙的實訓項目,改為教師引入真實的社會實踐項目,學生查閱有關資料后,自行完成草圖,方案策劃以及效果圖制作思維方式進行實訓的任務式項目,并將企業委托的技術開發項目作為綜合實訓的任務,進行“真題真做”。改革后的任務式項目,給了學生思考的空間,更有利于學生創新能力的培養和職業素質的養成。經過實訓,學生既可學到有關知識,又能體現自身價值,對課程的學習興趣非常高。

      充分發揮專業指導委員會作用。聯系黑龍江知名裝飾設計企業的企業家、設計師代表成立了專業指導委員會。課程組教師定期到企業調研,走訪專業指導委員委員,綜合多方面意見,制訂了符合企業生產實際、滿足企業需求的教學計劃、教學大綱等教學文件,列出了教學的主要知識點,并逐點通過審核。在討論教學大綱的過程中,指導委員會的委員們還對教學方法、教學手段等方面的問題,聯系企業的員工培訓,提出了建設性意見。專業指導委員會的委員也為學生校外實習以及學生就業提供了很大的幫助。

      教學資源建設研究。為了輔助教學,網絡課程、在線答疑、老師成果作品欣賞等教學資源,并將教學大綱等教學文件在網上公布,供學生查閱,方便學生學習。如通過短片,將企業真實的設計過程逼真地播放給學生觀看,通過教學短片中莊偉老師去工地現場實拍的畫面,可以觀看到實際工藝過程,同時結合黃耀成老師的外出參觀、莊偉老師帶領學生去企業實習等教學環節,讓學生產生身臨其境的感覺,得到從宏觀到微觀的全面認識,既開闊了視野,又產生了親近感,激發了學習興趣。

      實行了多維交互性評價,激勵學生主體參與的教師研討。學生是學習的主體,也是評價的主體。評價不只是為了選擇和甄別,更重要的是為了促進學生的全面發展。學生親歷了自主探究學習過程,他們最了解學習實際,最有發言權,理應成為評價的主體。在課題研究過程中,教師努力突破了評價的單一模式,努力實現了多維評價。在評價的對象上,改教師為主的評價為學生自評互評;在評價的內容上,改狹隘的知識性評價為寬泛的綜合性評價;在評價的時機上,改終結性評價為過程性評價;在評價的方式上,改口述式評價為多種手段并舉的`激勵式評價。在評價的過程中還注意做到了尊重學生的個體差異,因人而異,因學科而異,體現人文關懷、時代精神、方法創新。使多維評價成為激勵學生主體進取的強大動力。

      4、做法及成效

      工學結合教學模式為了提高人才培養的質量,本專業為平臺提出了“高職室內設計實訓課程教學方法改革”課題。轉變教師觀念,多次到企業調查研究,尋找合作項目和進行實習基地建設,采用教師為企業技術服務、教師到企業工作、擔任企業技術顧問、為企業培訓員工、企業工程師到校講課、學生到企業實習、聘請企業人員擔任兼職教師等多種工學結合形式,加強與企業的合作。先后與黑龍江省國光建筑裝飾設計公司、城市人家等知名企業達成了實習基地協議和科研合作協議,同時,也為以上企業培訓了員工,取得了豐碩的成果。黃耀成主任,莊偉主任擔任了多家企業的高級技術顧問,與企業共同進行設計項目,真正達到“互惠互利,共同發展”的目標。

      改革實習模式,采用預就業的“工學結合”頂崗實習教學模式。將學生在畢業前的半年放到預就業的企業,進行頂崗實習,此時的學生具有學生和企業員工的雙重身份。學生通過這種在真實生產環境中的預就業形式的工學結合,將學習過程與工作過程有機結合起來,獲得和積累了實際生產經驗,為自己畢業后盡快適應工作崗位打下堅實基礎。另一方面,為了便于學生學習和管理,改革了實習由專任教師

      擔任的單導師制,頂崗實習采用雙導師制,由企業技術人員與專任教師共同組成指導教師。近5年,我們所有畢業生都進行了這種工學結合的預就業實習,取得了良好效果,就業率每年都是100%。 4存在的問題及打算

      項目教學法推行使教師教的方式發生了變化。以教代學、以講代練的教學行為問題有了根本性的轉變,新課程所倡導的自主、合作、探究學習方式已初見端倪。但是在指導學生接受的過程中的方式方法細節中還有所欠缺。目的明確的前提下,具體實施的過程中還缺少經驗和總結。以至于教師在項目 教學法的引入過程中,學生不能完全領悟,覺得過高過難導致了失去對動手能力的操作興趣。如何刺激學生的學習興趣,引導學生自主學習,適應新的教學改革成了教師教學中的重中之重。

      所以需要教師在實踐研究中形成了共識和操作規則。一是先議后教、先學后教、先練后教。先議后教是指嚴格落實每周一次的聽課,要求教學內容、教學目標、教學重難點、例、習題的選擇落實到節,有中心發言人、有文本材料,集體討論總結經驗;學生對問題思考討論后再教,不說不教,讓學生說得清。先學后教是指學生先預習后上課,不看不講,讓學生看得懂。先練后教一是指預習內容的習題化訓練、二是指課堂內一點一練后的矯正,不做不講,讓學生做得對。二是有課必練、有練必收、有收必批、有批必評、有評必補,練必分層、練必限時。

      第十篇 藝術學院社團活動總結 400字

      藝術學院社團活動總結

      一、活動名稱:

      藝術學院青協之福利院慰問演出

      二、活動時間:

      9.20

      三、活動地點

      揚州福利院

      四、主辦單位名稱:

      團委負責人王**聯系方式139******

      承辦單位名稱:

      青協、戲劇協會負責人何江波

      張**聯系方式*********

      五、活動主題:

      培養大學生關心弱勢群體的社會責任感和社會意識,以自己的實際行動為營造和諧社會貢獻自己的力量。

      (一)、活動概況

      整場活動達到了預期的效果,同學們在表演過程中得到了很大的.鍛煉,同時對于表演等方面也得到了很大的鍛煉了,觀眾反應十分良好,活動現場氣氛活躍,通過與老人的親切交談,自己內心也受到很深的教育:讓愛心充滿人間。

      經費使用途徑

      1、慰問禮品60元

      2、布置、道具準備70元

      (二)、經驗小結

      這次活動同學們參加的積極性很高,特別是大一和大二的同學,說明大家關愛社會弱勢群體,富有愛心。

      我協會選送的節目中有的節目沒有達到預期的效果,我們會引以為戒,在以后的活動中避免出現同樣的錯誤。

      藝術活動工作總結十篇

      一年來,我校藝術教育工作在各級領導的指導和關懷下,全面落實了五個工程。以學校藝術教育管理為重點,以素質教育為中心突出抓舞蹈及器樂比賽和基礎性的工作,使全校藝術教育工作有了進一步的提高。一、繼續加強藝術教育的基礎工作藝術教育基礎工作是完成學校藝術教育工作的關鍵,為更好地鞏固我校藝術教育工作在全縣的領先位置,執行縣教委提出的加強基礎工作的要求,一年來認真抓了器材配備建設和音樂開課率,從整體看,我學音樂課開課率達到100%,我校音樂器材按省級規劃二類的要求配備齊全。二、加強師資隊伍建設,為藝術教育奠定基礎為了加
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