【第1篇】經濟學學習心得體會怎么寫2450字
上大學后，突然對經濟學產生了興趣。起來是家里人開始炒股，每天面對著k線圖研判預測，期待著個股漲跌；而后就是著名的08年“金融海嘯”，各種媒體連篇累牘地對“次貸危機”進行了詳盡報道，一時之間，量化寬松、信譽評級、債務減記充斥熒屏，而我也開始真正地關注起經濟學來。
機緣巧合下在微博上搜到了美聯儲達拉斯分行高級經濟師王健，很樂于和像我一樣的經濟學門外漢分享經濟學相關知識。而格里高力曼昆的這本經濟學原理無疑是他力推地學習經濟學的基礎讀物。簡單地閱讀微觀經濟學的幾章后，頓時有如醍醐灌頂。
亞當斯密在其著作《國民財富的性質和原因的研究》中極為推崇市場調節。可對于從小接受馬克思政治經濟學的我來說，這種說法無疑是令人疑惑地。“市場調節具有滯后性、無序性，這自然就導致市場主體在參與經濟活動中的盲目。”很快這些句子從腦海中蹦了出來，而這種矛盾在閱讀“實證分析”與“規范分析”后得到了圓滿地解決。
假設在一個生產要素穩定的地區，如果完全依靠市場調節，依照人們的稟賦能力以及愿意付出對價這樣的標準創造并分配生產所得，自然市場上的資源得到最大限度利用，人們的生產效率也達到最大化，這種現象是現實生活中客觀存在的，不依賴于人們的價值評判，也就是“實證分析”。但由此而來的后果是：由于人們對私人利益的追求而導致對公共利益的損害，比如公共環境的污染與防治。另一個結果是基于人們稟賦能力的差距，貧富差距會產生同時考慮到馬太效應，差距擴大并危及社會穩定極有可能產生。因此，我們不得不讓渡部分自己的權利給予政府，由它來管理與協調經濟，而政府所依據的價值標準無疑是多樣的，這也就是為什么有些時候政府會為了某些特定階層利益而以犧牲經濟效率為代價來制定相關政策。基于不同的價值考量而對市場采取不同措施，即“實證分析”。
在日常閱讀新聞中opec限制油價的消息時時見諸眼前。而這也形成了我的另一個疑問：為什么opec不在油價高企時大賺一筆呢?在了解過彈性、供給曲線、需求曲線的概念與圖形后，這個問題也就迎刃而解。
彈性即衡量需求量或供給量對其某種決定因素的反應程度的指標。短期來看，供給曲線與需求曲線都缺乏彈性，因而直線較陡峭，如果供給增大，供給曲線向上平移，供需平衡點也將大舉上移，石油價格將會大幅提升。因而短期的提價行為可以大賺一筆。但是長期來看，供給曲線和需求曲線都將富有彈性。因而直線較平緩，如果供給增大，供給曲線向上平移，供需平衡點也將稍稍上移，石油價格只會略微上升，更要考慮到長期的提價行為，會加速石油替代品的市場化行為，因此冒著少賺甚至會加速自己產品被替代的危險提價，無疑是不明智的行為。
短短幾章，已初識經濟學魅力，經濟學會教給我更多的關于一個理性經濟人如何在當下的社會做出更富有價值的選擇。這也是讀此書的額外驚喜吧。
回顧當今經濟學屆，“亂象紛呈”，前有韓志國提出廣義貨幣m2與gdp的比值來說明貨幣超發的危害，緊接著達拉斯聯儲王健就廣義貨幣m2與gdp的比值與貨幣超發的關聯性提出了異議；前有任志強炮轟地方政府通過高額土地出讓金推高房產價格，其后馬光遠就指出房地產公司享有高額利潤……這一樁樁的經濟公案，直讓公眾丈二和尚摸不著頭腦。
回到經濟學源頭來，無論自由市場主義、有限政府管理主義，經濟學都會受到各種價值取向影響，尤其是在信息交流發達的今天，任何一項好政策的制定、執行，不僅僅依賴于經濟學家的悉心研究，更重要地是公共媒體的輿論導向，政治團體的利益傾向，社會大眾的接受傾向。較之前者，后者往往成為各種變革措施的攔路虎。
功拜垂成的醫改方案使奧巴馬的變革愿景成為泡影。事實上考慮到美國每年投入的衛生總費用占其gdp的比重為17%，每年的醫療花費已經高達2萬億美元，遠遠高于世界其他國家。因此奧巴馬上臺之初變革的首要措施即要醫改。但從08年的意氣風發到13年的難言成功，是什么致使一個實現全民有醫保的良好政策一波三折呢？
首要的原因自然是政治團體的思想差異。眾所周知地是，共和黨人一貫以“大市場小政府”為圭臬，他們深信人民各有稟賦差異，唯有依靠市場調節方能實現社會的良性運轉。而民主黨卻恰恰相反，民主黨人秉承著上帝仁愛旨意，更強調“大政府小市場”，他們確信借助政府仁愛之手，更多貧苦大眾會得到更好的保護，這是兩黨的政治分歧使然。
社會階層分化也是一個不得不深思的原因。高收入階層與中產階級有能力通過市場來購買心儀的醫療服務，而低收入群體既無力支付高昂的醫療保險，又因政府沒有提供全民醫保，生活往往陷入困境。設想下全民醫保的資金來源將有很大一部分來自中產階級的納稅，他們又怎會承擔額外的壓力呢！
公共媒體的輿論導向是另一個影響醫保進程的關鍵因素。傳統的美國社會崇尚個人奮斗與自由，信奉個人努力最終能創造更好生活，堅決反對政府對私人事務的過多干涉；更值得注意的是那些利用納稅資金來直接幫助低收入群體的舉措常常被當作是對不勞而獲者的“恩賜”。
通過以上幾點，我們了解到一個好的經濟政策絕不僅僅是經濟學者就能左右，往往利益相關者的對立，公共媒體的導向，都會對該該政策的最終產生乃至執行施加額外影響。
中國經濟經過三十年高速發展，是向有些中國專家所預測的那樣發展質量低經濟發展難以為繼，還是如樂觀者前世界銀行行長林毅夫所推測，如果進行比較好的經濟改革，釋放存量活力，中國經濟仍將維持20年左右年均5%左右的經濟增長。
伴隨著___總理的履新，他的施政方針也漸漸清晰地呈現在公眾面前。“喊破嗓子，不如甩開膀子”著重強調改革進入攻堅階段，寧要不完美的不改革，不要不改革的危機。改革進入深水區，一則面對更為洶涌強力的利益集團圍堵，事業單位改革陷入瓶頸既是明證，改革就是壯士斷腕，不僅要有堅定如一的恒心；更要在千頭萬緒中找出最適宜的切入點。當前我國城鎮化剛剛過半，但與靚麗數字所極不匹配的是大量生活在城市中的外來務工人員沒有城市戶籍，無法享受到城市居民應用的種種服務，因而破除二元城鄉戶籍制度，實現真正意義上的城鎮化無疑可以極大地拉動內需，為中國經濟確立新的增長極
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學經濟學的時候，寫心得這事挺讓人頭疼的。有些人覺得把書上的東西抄一遍就完事了，其實這樣沒什么用。要想寫出點門道，得先把書里的東西弄明白才行。比方說，供需理論，要是自己都沒搞懂價格是怎么形成的，那寫出來的感悟肯定空洞無味。
記得有一次我寫心得，想當然地把某個概念套進自己的理解里，結果寫出來后越看越別扭。后來請教老師才知道，原來那個概念還有個關鍵點我沒注意到。所以，寫心得前最好多翻幾遍書，把基本的概念理順了再動筆。不然寫著寫著思路就亂了，就像我在寫的時候，突然想到別的地方去了，寫著寫著就跑題了。
寫心得的時候，也可以結合實際生活。比如，經濟學里的邊際效益，平時買東西時也能體會到。有時候買第二杯奶茶覺得沒那么劃算，這就是邊際效益遞減的例子。把這種例子寫進去，會讓心得更有說服力。不過有時候會因為分心，把一些無關緊要的小事也寫進去了，這可能就是不夠專注吧。
寫心得的時候，最好能有點自己的想法。不是說非要標新立異，但至少得有自己的思考。比如學了博弈論，除了寫理論，還可以想想生活中哪些場景可以用到。不過有時候寫得太隨性，可能就會忽略一些重要的細節，導致內容顯得單薄。
小編友情提醒：
寫心得的時候心態很重要。別想著一蹴而就，慢慢來就好。有時候寫了一半覺得不對勁，那就停下來想想，是不是方向錯了。就像我有一次寫心得，寫著寫著就覺得哪里不對勁，回頭一看才發現開頭的引子寫得太過啰嗦，后面的內容反而被帶偏了。
【第2篇】經濟學基礎學習心得體會怎么寫1050字
曼昆的《經濟學基礎》一書我買了多年，一直也未怎么讀。最近我在做一些“中間市場理論”研究時，發現我的基礎知識還多顯不足，所以我翻箱倒柜將這本書給找出來了，并一氣讀了兩章，感覺還可以。
作者格里高利.曼昆是哈佛大學經濟學教授。他學生時曾在普林斯頓大學和麻省理工學院學習經濟學。當教員時，他講授過各種課程，包括宏觀經濟學、微觀經濟學、統計學和經濟學原理。多年前他甚至還在長灘當過一個夏天的帆船運動教練。
曼昆《經濟學基礎》第一章講的是經濟學十大原理。他講的第一個原理就是“人們面臨權衡取舍”。的確關于“權衡取舍”，它無處不在的體現在人們生活與工作之中。天下沒有免費的午餐，魚和熊掌不可兼得，我們往往為了得到一樣心愛的東西而必須放棄另一件東西，這些都是權衡取舍。但是人的天性是貪婪的，我們有不少人是什么都想得到，但實際結果有可能什么都得不到。比如：時間安排，你既然安排了看電影的時間，那你就得犧牲做其它的時間;還比如：“大炮與黃油”之間的選擇，國家用更多的錢去加強國防，國家用于改善人民生活的錢就少了。等等，這樣的道理非常的多。
今年四月份，在關于干繭戰略決策的重大問題上，我們內部發生了嚴重分歧。因為一直以來，我們的干繭交易都未讓人滿意，它也嚴重影響市場的發展。但是，大部分人將交易做的不好的原因歸結為是我們的標準制定的不好。他們認為，按照現行的廣西繭標準進行交易，無疑將廣西以外的繭擋在門外，這樣的做法是錯誤的。乍一看他們的看法似乎有些道理，但那僅僅是從現貨角度出發的。中遠期交易是標準化交易，既然如此，它首先要求交易的商品要盡可能地達到一定的標準化程度，如果沒有這點保證，它的交易是不可能做起來的。蠶繭如果從全國角度看，它的標準化程度是不高的，比如：山東蠶繭一粒繭絲長可以達到1200——1300米，而廣西繭只有600——700米，所以它們根本不是一類繭。
將“廣西繭”修改為“全國繭”它違背了經濟學上的“權衡取舍”原理，即：我們又想將交收范圍擴大，但又想將中遠期交易做起來，也就是魚和熊掌我都想得到，但那是不可能的。今年的蠶繭已經全部結束，實際的結果非常令人失望，我們的交易、交收均出現了大幅度的下降。當然，我們不能將下跌的原因全部歸結為是調整了標準，但它應該是主要的原因。
影響干繭交易的因素還很多，比如：貨證相符度、升貼水合理度、開發方式等等，我們應從這些方面多去找原因。如果一種標準化程度不高的商品都能做中遠期交易的話，那什么東西都能做了，比如：石頭。
經濟學基礎學習心得體會
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學習經濟學基礎的時候，我剛開始覺得挺難的，那些概念老是記不住。后來慢慢摸索出點門道，寫心得體會也就不那么費勁了。我覺得關鍵是要結合自己的理解去寫，不能照搬書本上的東西。比如，書上講供需關系，你可以想想生活中哪些現象能體現這個原理，然后用自己的話說出來。
有時候寫得多了，會發現自己不知不覺用了些不太合適的表達。有一次寫到彈性系數的時候，本來想說“價格變化對需求的影響有多大”，結果一不小心寫成了“需求對價格變化的影響有多大”。雖然意思差不太多，但回頭看看還是有點別扭。不過習慣了就好，多寫幾次就能發現這些問題。
寫心得體會的時候，最好能把學到的知識和實際結合起來。比如學了邊際效用遞減規律，就可以想想為什么吃第三個包子沒第二個好吃。這樣既加深了印象，也能讓文章看起來更生動。不過有時候寫得太急，就會漏掉一些細節，比如該舉例的地方忘了舉例子，這就需要反復檢查一下。
書寫注意事項：
寫心得體會的時候，不要怕啰嗦。有時候為了把一個知識點講清楚，就得多花點筆墨。就像講成本收益分析，不僅要介紹理論，還得舉幾個案例，不然別人可能理解不了。當然啰嗦歸啰嗦，也不能太亂，得保持條理清晰才行。
寫心得體會還有一個小技巧，就是多看看別人是怎么寫的。有時候看到別人用了一些新鮮的表達方式，自己也可以試著借鑒一下。不過這事得把握好分寸，不能照搬照抄，否則就失去了寫心得體會的意義。
【第3篇】西方經濟學學習心得體會范文怎么寫1050字
學習高鴻業的這本《西方經濟學 》，讓我深深的感覺到，它不是簡單地介紹西方經濟學，也不是簡單地介紹微觀經濟學的，而是致力于培養學生的經濟直覺，使學生通過本書的訓練，逐漸形成經濟通或者如書中所提到的經濟自然主義者的思考方式，對人們日常生活的大小事件都能從經濟學的角度來思考，或能夠看出這些事件的經濟含
義，經濟學只有真正的運用與生活中，才能稱得上是經濟學。
就如前一陣我們國內出現的搶鹽風波，核輻射說法的大肆散播，弄的人心惶惶，太可怕了，一夜之間，這個小市場的食鹽一售而空，不僅僅是浙江、江蘇、北京、上海，很多大城市也出現搶購食鹽，食鹽短缺的現象。用經濟學來分析，原因有兩點。第一，人們對于市場上的食鹽的需求量增加，食鹽需求曲線向右移動，導致均衡數量和均衡價格都有所上升。第二，由于核泄漏導致食鹽生產的影響，導致供給曲線向左移動，導致均衡價格的上升和均衡數量的減少。這都是市場經濟“看不見的手”自發調節的產物，但是完全依靠市場的調節機制不一定得到社會福利最大化。政府的宏觀調控也是必不可少。食鹽作為必須品。如果政府不出面調節，那么就會出現供不應求的現象。如此看來，由于外部環境的影響，導致市場供給和需求的變動，在市場經濟的自發調節和政府管制之間產生矛盾，導致供求不平衡，所以政府應該負起責任來，采取相應的經濟措施來緩解搶鹽風波所帶來的一系列問題。當然，我舉得這個例子只是經濟學中最淺顯的最基本的例子和理論。根據我自己的學習情況來說，我覺得至今我學的這本書所要求掌握的重點知識點就打個比方第三章和第四章的大概有：邊際效用遞減規律，消費者均衡，消費者剩余，無差異曲線，邊際替代率，邊際替代率遞減規律，預算約束線，補償預算線，三個曲線，生產函數(包括柯布-道格拉斯函數)，tp,mp,ap，邊際報酬遞減規律，邊際技術替代率，等生產曲線，等成本線等等等等，只有好好的掌握和理解了這
些知識點，課后再找些相關的習題相應的鞏固一下，在面對考試的時候才能以不變應萬變。
總而言之，但就我所學的電子商務專業來看，本專業主要培養學生具備現代方面的知識與能力，電子商務的專業課，語言程序設計等一系列的專業知識。而我們也主要學習經濟、計算機、微積分等的基本理論和基本知識，經濟學成了我們學習科目中的一大重點。只有學習好經濟學知識，包括今天我所學習的微觀經濟學，懂得用經濟學的角度去看待問題，綜合運用所學知識分析和解決問題，才算得上一個合格的管理學學生，因此，微觀經濟學實際上就是一個基礎，一個基石，一個讓我走得更遠，看得更遠的鋪墊。
西方經濟學學習
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寫東西有時候挺麻煩的，尤其是像寫學習心得這種東西。不少人都想學著寫那種看起來挺專業的，能拿得出手的心得，可又不知道從哪里開始。其實，寫心得跟寫其他文章差不多，先得搞清楚自己的目的，就是你想通過這篇文章表達什么。要是連自己都不明白為什么寫，那寫出來的東西肯定亂七八糟。
就拿西方經濟學來說，很多人覺得這門課難，所以寫心得的時候也跟著發愁。其實，先把學到的知識理順了很重要。比如，老師講的那個供需曲線，你是不是能用自己的話給說出來？要是能說得明白，那就說明你對這個知識點有點把握了。然后，再想想自己有沒有什么特別的理解，或者是遇到過什么困惑，把這些都寫下來。這樣寫出來的內容就不會空洞無物。
不過有時候會遇到點小麻煩，就像我剛才說的，可能寫著寫著就跑題了。比如本來是想寫學習心得，結果寫著寫著就開始吐槽教材有多枯燥。這就不太好，畢竟人家看你的文章是想了解你學到的東西，不是聽你抱怨。還有，有時候為了顯得自己懂很多，會堆砌一些專業術語，結果反而讓人看不懂。所以呀，寫的時候得注意一下，別太拗口。
另外還有一點需要注意，就是寫心得的時候別光顧著自己高興，得考慮讀者的感受。如果全是大段大段的理論，沒有一點自己的感受，那別人看了也會覺得乏味。適當的舉個例子會好一些，比如上課時老師講了個案例，你當時怎么想的，后來又是怎么理解的，把這些細節寫進去，文章就會生動許多。
寫心得也不是一蹴而就的事情。有時候寫著寫著會突然卡住，不知道接下來該怎么寫了。這個時候，不妨換個角度想問題，比如回憶一下課堂上的討論，或者看看同學是怎么理解的。說不定就能找到新的靈感。不過，寫的時候別太急功近利，寫得慢點沒關系，重要的是把自己的想法表達清楚。
寫心得最重要的是真誠，把自己真實的感受寫出來就行。有些人擔心寫得不好，怕別人笑話，其實大可不必。只要你用心去寫，哪怕寫得不完美，也是有價值的。畢竟每個人的學習經歷都是獨特的，把自己的獨特之處展現出來才是關鍵。
【第4篇】經濟學原理學習心得體會怎么寫1300字
經濟學原理學習心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的經濟學原理學習心得體會，歡迎閱讀與收藏。
學習經濟學的課程一直是我的一個愿望，作為一個理工科的學生，平常的學習中，經管類的知識是很少涉及到的。也許是高中里經濟學知識學得不好吧，也許是為了得到這門課的學分，但是更多的是對股票、投資、金融危機的興趣和經濟學知識的渴望，不管怎樣我還是選上了這門課。快期末了，現在靜下心來談一下體會。
每節課老師都給我們留了一定的時間來課堂發言，交流一下最新的經濟學新聞以及一些經濟學知識，單單從內容上講，這些信息拓寬了我們的視野，增長了我們的見識；一些課本中比較難懂的概念，一位同學就用一個孤島上的事例簡單明了地向我們闡述了。另一方面，課堂發言是很好的展示自我的舞臺，因為平常我們這樣上去講的機會是不多的。理學院的一位同學就用英語完成了他的`課堂發言，既把內容很好地展現了出來，又不乏新意，給人留下了深刻的印象。
老師上課的另一部分是講他的留洋經歷，把外國的一些情況都介紹給了我們。每次講到一個話題，老師就可以從此引出去，滔滔不絕旁征博引地將一大堆與此有關的東西。我覺得這樣非常好，作為一門通識課，課本上的知識是有限的，而老師在這方面教給我們的都是十分好的材料，很好地促進了我們在這方面的認識。比如說留洋，其實我自從高考以來一直覺得出國不怎么樣的，所以我沒去中科大，覺得讀大學就是為了出國是一種悲哀。現在逐漸地觀念有了一定的改變，我是學機械的，如果想在這方面有一定造詣的話，那么至少應該去看看世界的一流水平是怎么樣的。
關于經濟學，以前覺得是一門不太精確的學問，比如某個地方發生金融危機，然后有幾個專家跳出來分析問題發生的原因，然后事實證明他們分析錯了。于是我就想怎么連專家都會分析錯呢，那我們這些學經濟不是都在扯淡嗎？以前一直認為經濟學是很文科的一門學問，只要背一背記一記什么的。然而翻開這本書，我的認識又發生變化了，經濟學是很精確的，至少應用微積分這一點就可以看出。死記硬背顯然是解決不了問題的，關鍵是要靠理解。
這本書的上篇講的是微觀經濟學，上課講的是比較詳細的，但是課程的內容實在是太多了，再加上每節課的課堂發言，所以很多地方都是留給我們自己看了。不過作為一門通識課，起一個引導的作用也是很不錯的，“師傅領進門，修行靠個人”。微觀經濟學的很多部分都涉及到了相當繁瑣的數學運算，學完這部分的內容，我了解了需求和供給的關系、消費者理論和生產者理論等等，讓我對微觀這兩個字有了一個全新的認識。宏觀經濟學是這本書的下篇，相比與微觀經濟學，這部分的內容把重點放在了經濟的總體上面，像通貨膨脹這樣的名詞，以前雖然也接觸過，但是學完了這部分內容后能夠更加深刻理解了。
這本書只上了短短的八周，雖然作業論文考試的任務還是很艱巨，很多同學包括我很害怕閉卷考（現在已經改成開卷了），但是我還是很慶幸能夠選上這門課，老師的講課以及帶來的課外信息都讓我們受益良多。
精選用戶撰寫心得12人覺得有幫助
寫心得體會的時候，得先明白不是什么高大上的玩意兒，就是把自己的想法記下來。比如學經濟學原理，剛開始看那些圖表公式，真頭疼。但慢慢就發現，其實很多道理都是生活里的事，只是換了個說法而已。像供需曲線，平時買東西砍價不就是這么回事嗎？價格低了商家不愿意賣，價格高了買家又舍不得買，中間有個平衡點，這不就跟書上說的一樣嘛。
寫的時候不用太拘泥于格式，想到什么就寫什么。有些人喜歡列個大綱，我覺得沒必要。腦子空空地去想反而能寫出有意思的東西。不過也有個小問題，有時候寫著寫著會跑題，比如本來是寫經濟學的，結果扯到小時候看過的動畫片去了。不過后來想想，這也算是一種聯想，說不定還能啟發別的思路。
寫的時候盡量用自己的話來說，別老想著引用書上的原話。書上的話固然重要，但要是完全照搬，那還不如直接看書好了。比如說彈性系數，書上講得挺復雜的，我就會試著用自己的方式解釋。彈性，就像彈簧一樣，拉一拉它就伸縮，價格變一點需求也跟著變，這就是彈性。這樣寫出來的東西才算是自己的體會。
有時候也會遇到卡殼的情況，特別是碰到一些特別抽象的概念，比如機會成本。剛開始理解起來費勁得很，后來突然靈光一閃，哦，這不是跟生活中的選擇一樣嘛！上班加班多賺點錢，但少陪家人，這就是機會成本。想到這里，寫起來就順暢多了。
書寫注意事項：
寫的時候最好能結合實例。理論再好，沒有例子支撐總覺得空洞。像邊際效用遞減這個概念，我就拿吃飯舉例子。吃第一個包子特別香，第二個也還不錯，吃到第三個就有點膩了。這就是邊際效用遞減的例子，寫下來就不會顯得那么枯燥了。
寫完之后最好能找人看看，聽聽他們的意見。畢竟自己寫的東西可能有些地方表達得不太清楚，別人一看就能指出問題。不過要注意的是，聽取建議的時候也不能盲目修改，該堅持的原則還是要堅持。有時候改來改去反而弄巧成拙，反而不如最初的那個版本真實自然。
【第5篇】經濟學學習心得體會范文怎么寫1700字
這一學期我們專業開設了《西方經濟學》這門課程。起初我對為什么要開這門課真的一無所知。以前的學習都是反復的上幾門應試的課程，上了大學，學習形式、學習方法、學習內容一下子全變了。雖然當初填志愿時我首選了現在的這個專業，但我對這個專業主要研究什么、主要學習什么、主要將會接觸哪些課程、哪些知識都不曾深涉深知，有點懵懵懂懂地闖進了這個專業。所以，開學至今，每一門課程的學習完全是按照學校的安排而進行的，每一門課程也都是從開學的一無所知、不知道學習目的與方向到漸漸了解，知道了一些知識、一些原理，漸漸明白學習這門課的原因和目的，漸漸學到一些學習每門課所需的一些方法和重點。《西方經濟學》的學習讓我更有感觸。
從第一節課，老師您對我們進行洗腦開始，我們接觸、認識了這門課程，我們從您那里了解了該如何去學這門課，為什么學習這門課，學習這門課的目的等一系列開啟我們進入這門課學習大門的關鍵。
對這門課的學習，您對我們的要求是能利用所學的知識去分析、解釋發生在我們周圍的一些經濟現象，要求我們能利用所學的知識學著做一個理性的人。
這學期即將結束，經過一學期的學習，我對西方經濟學微觀部分有了稍稍的了解。能利用微觀經濟學的某些原理簡單地解析一下身邊的一些小事。
微觀經濟學以單個經濟單位作為研究對象，圍繞稀缺資源的配置，研究均衡價格的決定和變動、消費者行為的決定和變動、生產者行為的決定和變化、市場結構差異、要素市場的價格決定和變化、一般均衡過程等問題，其中心理論是價格理論。微觀經濟學通過對以上理論的研究，為市場主體的生產行為和消費行為提供解釋和指導。微觀經濟學在分析方法上，主要采用實證分析方法、規范分析方法、靜態分析方法，大量使用均衡分析方法和邊際分析方法等。
微觀經濟學的研究對象是經濟個體，以此再推廣到整個市場，如單個的消費者、單個的廠商、單個行業等，它主要以單個數量的分析為主。在微觀經濟學中，這種分析方法有兩個重要的假設條件。一是理性人的假設，即“經濟人的假設”，即在經濟活動中每個經濟個體總是以利己心為動力，企圖以最小的代價換取的利益;另一個假設條件是完全競爭市場的假設，它要求人們對有關的經濟情況能確切的了解，即完全知識或完全信息的假設條件。但這一條件在現實中往往難以實現。
這學期我們主要學習了需求與供給理論、效用理論、生產理論、成本理論、市場理論等。通過對需求與供給理論以及均衡理論的分析，我知道了為什么校門口的西瓜從每公斤3元漸漸降至每公斤1元。因為起初西瓜剛剛上市，供給量較小，需求量大于供給量，所以價格較高才能達到均衡狀態。而隨著西瓜上市季節的來臨，新的供給商不斷涌入這個市場，使供給量增加，供給量大于原先價格下的需求量，所以價格下降，直至供求均衡。因為這個季節西瓜市場能給供給商帶來利潤，所以可能仍有供給商加入這個市場，一旦供給量大于現有價格下的需求量，那么西瓜的價格將還會有所下降，直至不再有廠商加入或退出這個市場，整個市場上的供給量與需求量相等，那么西瓜的價格就不會再降了。
通過對效用論的學習，我知道了應該做個理性的經濟人，使利益達到。利用效用論，我可以解釋為什么一個人在手里的錢一定的情況下不會一早上喝三杯最愛喝的可樂，而會去買一份早點一杯可樂。雖然可樂是他的最愛，但只有在他喝第一杯的時候他所獲得的效用即滿足感，當他喝第二杯時，根據效用遞減規律，他所獲得的效用將會減少，而當他喝第三杯時，他可能會因為喝多了而不想喝了，從而第三杯的效用很小甚至會減少總效用。但他若拿買第二杯、第三杯可樂的錢去買早點的話，由于早點可以填飽肚子，所以一份早點的效用大于他喝第二杯第三杯可樂的效用，所以他會選擇買一份早點一杯可樂，而不是買三杯可樂，從而使他的效用獲得，他的利益也達到了。
除此以外，我們還可利用生產、成本以及市場等理論去分析解釋一些市場上的經濟現象或經濟行為。
從個人來說，我認為西方經濟學的學習最重要的是學習一種思維方式、一種分析方法，培養個人的經濟觸覺，學會利用知識、理論去分析、解釋問題，學會理性的決策。但卻不可以一味地抄書、搬書，要在實際中運用、理解、拓展我們的經濟思想。
經濟學學習心得體會
精選用戶撰寫心得58人覺得有幫助
寫心得體會，其實沒什么特別難的。就拿經濟學來說，咱們得先把書上的東西吃透了，這很關鍵。要是連基本的概念都搞不明白，那寫出來的東西肯定空洞無物。比如說供需曲線，這玩意兒是經濟學的基礎，要是連這個都記不太清，那寫的心得體會就只能是湊字數。
平時多看看相關的案例也很重要。經濟不是死板的理論，它活生生地存在于我們的生活中。像一些企業的經營策略，或是國家的貨幣政策，這些都是很好的素材。不過，有時候會遇到一些麻煩事，像是某些數據不太好找，或者有些概念理解起來比較繞，這時候就得自己琢磨了。我曾經在研究某個政策的時候，就因為沒弄清楚背景資料，差點跑偏方向，后來翻了不少資料才理順思路。
還有就是多動筆。剛開始寫的時候可能沒什么頭緒，覺得無從下手，但寫著寫著就會慢慢找到感覺。我記得有一次寫關于通貨膨脹的文章，開頭寫得特別亂，后來越寫越順暢，到最后還挺滿意的。不過，有時候寫到一半突然卡住了，不知道該怎么繼續，這時候不妨停下來想想別的事情，說不定過會兒就有靈感了。
跟人交流也是個不錯的辦法。有時候自己想不明白的問題，跟別人一討論就豁然開朗了。比如我有一次和同學聊起市場失靈這個話題，大家各抒己見，最后總結出來的觀點比書本上的還要生動具體。不過，有時候聽別人講的時候容易走神，特別是當對方講得太專業或者太啰嗦的時候，這就需要自己主動參與進去，不然很容易錯過重要的點。
小編友情提醒：
寫完之后記得回頭檢查一下。畢竟誰都有馬虎的時候，有時候明明知道錯了，寫的時候卻沒注意到。像我之前寫過一篇文章，把“邊際成本”寫成了“邊角成本”，直到發給老師看才被指出來。這種事情雖然尷尬，但也提醒我們要認真對待每一句話。
【第6篇】工程經濟學學習心得體會怎么寫900字
我首次參加精品課的培訓受益非淺
一、近距離接觸經濟學專家，感受其氣息
林木西教授精彩的講授吸引了我的全部注意力,特別是見講到政治經濟學與西方經濟學的關系對我啟發最大,以往我們常常把政治經濟學與西方經濟學對立起來通過學習我深刻的認識到:
1, 政治經濟學與西方經方經濟學不是排斥的關系
2, 政治經濟學與西方經方經濟學不是并列關系(政治經濟學必須堅持馬克思主義政治經濟學的領導地位)
3,同是一種學術關系
在處理政治經濟學與西方經方經濟學關系問題上要注意兩種傾向
(1)經濟學獎迷信
論資排輩
性別歧視
意識形態標準
(2)數字化傾向
馬克思主義政治經濟學重視數學
任何數理分析都有假定條件或前提
數學工具的使用
二、獲得與各高校專家和學者交流學習的寶貴機會
1,我們本次培訓班的同學來自自治區的幾大高校,他們大都是博士,還有博導與他們交流學習是又一大收獲,12號一下午的認真討論我學到了很多東西.
2,七個討論題目我們都逐一認真的討論每人都發表了自己的見解討論到激烈處甚至一度進行了辯論.
3,特別是第三個討論題:如何認識中國經濟又好又快的發展,討論異常激烈大家結合我們內蒙古自治區的實際來認識我國的經濟又好又快的發展,我們注意到以前都在說又快又好的發展經濟,現在我們把好放到前面把快放到后面,現在說又好又快的發展,雖然是字的順序調整一下可含義卻有了很大的變化.這說明我們從注重發展速度到注重發展質量,是個大的飛躍,好在前快在后是注重可持續發展,嚴把發展的質量關的同時還要加快發展的速度,從又好又快的發展中兼顧環境,注重生態文明(黨的xx大提出) 兼顧城鄉, 兼顧區域, 兼顧資源等.
4,其他的六個討論題也是這樣一絲不茍的討論,聽了大家的高論茅塞頓開收效很大..
本次培訓給了我很大幫助,不僅領略了經濟學專家的風采獲得了許多前沿的最新的觀點,更重要的是結識了我們自治區幾大高校的政治經濟學的高手不僅在討論現場跟他們學到了好多新知識,獲得了好多新觀點,還為我今后學習工作鋪墊了一條大道.如果我以后遇到難題就可以向他們求教,平時也可以通過網絡和他們溝通經常向他們學習, 總之又找到一條新的學習之路,獲得一個學習的新途徑,要是培訓時間再長點就更好了,即使是這樣對于我來說的確受益非淺.
工程經濟學學習
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學習工程經濟學的時候，我覺得得從基礎開始，不然會亂套。這門課講的東西挺多，像是成本分析、項目評估什么的，剛開始真有點摸不著頭腦。記得有一次做作業，我老是搞混凈現值和內部收益率的概念，結果算錯了好幾次。后來翻書看案例才慢慢明白，原來得先弄清楚每個概念的實際意義。
寫心得體會的時候，我覺得可以把自己遇到的問題寫進去，這樣別人看了也能知道大概情況。比如，我在研究某項技術改造項目的經濟可行性時，就遇到了數據來源復雜的問題。當時手頭的資料很多都是間接的，整理起來特別麻煩。但最后還是找到了辦法，通過對比不同方案的成本效益比，選出了最優解。這個過程寫下來就挺有意義的，能反映自己的成長經歷。
還有就是，寫的時候別光說理論，最好結合具體例子。比如講到折舊方法的選擇，就可以舉個工廠設備更新的例子。這樣不僅能讓讀者理解得更透徹，也顯得自己學得扎實。當然，寫的時候難免會有些地方表達得不太順暢，比如有時候為了強調某個觀點，句子就寫得有點長了。還有一次，我寫的時候忘記加了個重要的關鍵詞，導致意思差點跑偏。不過回頭修改的時候才發現問題，重新調整了一下就好多了。
書寫注意事項：
我覺得心得體會里還可以寫一些個人感受。像我學這門課的時候，覺得數學公式挺多的，有時候會覺得枯燥。但后來發現，如果能靜下心來認真推導一遍，其實還挺有意思的。尤其是當看到計算結果跟實際情況吻合的時候，那種成就感真的很難形容。所以這部分也可以寫進去，讓大家知道學習過程中除了困難，也有樂趣。
