優秀范文：學習實踐科學發展觀活動心得體會——科學實踐是科學發展觀的試金石怎么寫（精選8篇）

【第1篇】優秀范文：學習實踐科學發展觀活動心得體會——科學實踐是科學發展觀的試金石怎么寫2200字

實踐是馬克思主義哲學的核心范疇，是主體與客體，精神與物質的交錯點，是客觀的物質性、現實性與主觀的能動性、創造性相統一的基礎?？茖W發展觀只有在科學實踐中,才能展示出存在的合理性和強大的生命力。江蘇作為學習實踐活動的試點省份，緊緊圍繞“推動科學發展，建設美好江蘇”這一主題，突出實踐特色，著力把科學的世界觀和方法論轉化為謀劃發展的正確思路、促進發展的政策措施、領導發展的實際能力。綠

一、以思想解放引領科學發展，在解放思想中統一思想。

哲學革命往往是政治革命的先導，思想解放是引領實踐創新的號角。解放思想，實事求是，與時俱進是中國共產黨的思想路線，是實現科學發展、和諧發展的根本保證。科學發展觀是解放思想的結晶，又是在新的歷史條件下統一思想的基礎。江蘇是解放思想的沃土，理論創新的搖籃。江蘇率先發展的主要經驗就是率先解放思想。新的解放思想就是把思想從不符合、不適應、不利于科學發展的認識中解放出來，并確立科學實踐的標準，以新一輪思想大解放推動新一輪大發展。

這次學習實踐活動，江蘇省委確立了“深入解放思想、推動科學發展”為主題的解放思想大討論，目的就是以解放思想引領實踐創新，推動改革開放，促進科學發展，做到敢想、敢干、會干、實干。在討論過程中，我們堅持學習與解放思想相結合，積極引導廣大黨員干部努力將學習力轉化為指導科學實踐的思想力。各單位共組織中心組學習573場，舉辦各類講座、報告會312場，學習交流會921次，組織解放思想大討論活動1500多場。把廣大黨員干部智慧和力量凝聚到科學發展、服務科學發展上來，在解放思想中“真懂、真信、真用”，把科學理論轉化為強大的物質力量。

“解放思想大討論”是對黨員干部進行科學發展觀的理論教育和思想洗禮，是黨員干部重新確立新起點、新目標、新標準的思想實踐活動。大家在學習實踐活動中普遍認為，鄧小平理論解決了中國特色社會主義理論體系的認識客體，即發展中國特色社會主義的定位問題;“三個代表”重要思想解決了社會主義發展中的主體作用和要求;科學發展觀實現了認識的主體與客體的統一,是發展社會主義的世界觀和方法論；江蘇“兩個率先”走在全國前列，需要率先破解科學發展的難題、積累科學發展的經驗，學習實踐科學發展觀義不容辭、任重道遠。

踐行科學發展觀必須靠解放思想來推動，解放思想是一個不斷的漸進的過程，范文寫作不能一蹴而就，要把握解放思想階段性特征?！皩嵤虑笫恰笔墙夥潘枷氲谋举|，是一切思想解放的基礎和前提；“與時俱進”是解放思想的途徑，是解放思想的過程和保證；“改革創新”是解放思想的目的，是解放思想的支撐和動力。解放思想就是要自覺追求實事求是，要在學習實踐活動中找到差距和問題，找到解決問題的辦法和長效機制，開創有利于科學發展的新局面。

科學發展觀是一個長期、復雜的系統工程，它經歷了以經濟增長就是發展的“傳統發展觀”、“今天和明天都能發展，今天不能影響明天發展”的“可持續發展觀”以及關注生存權、選擇權和共享權的“現代發展觀”，清醒認識到在科學發展面前將面臨著諸多的矛盾和問題。

二、以調查研究引領實踐路徑，在調查研究中推動創新。

調查研究是分析、發現和解決問題前提條件，是實現由實踐到理論和由理論到實踐兩次飛躍的重要環節，是將學習力、思想力轉化為實踐力的重要手段。。“調查”就像“十月懷胎”，它要求堅持群眾路線，找典型、找差距和問題；“研究”就是“一朝分娩”，把從群眾中帶來的問題進行理性分析，由經驗上升到規律、由個性抽象出共性，找到解決問題的辦法，范文top100發現問題和解決問題的過程就是“實踐”；用何種辦法來解決問題就是“改革創新”。在學習實踐過程中，江蘇省委堅持調查研究和解放思想相結合，堅持調查研究和解決實際問題相結合，堅持調查研究和理清發展思路相結合，在科學實踐中不斷的尋找工作的切入點，解決困難的突破點。

省委省政府領導按照分工，著重圍繞推動科學發展的關鍵問題和體制機制，確定了“轉變經濟發展方式”、“建立科學發展評價體系”、“完善干部考核體系”、“改革財稅分配體制”、“推進節能減排和可持續發展”和“健全民生保障機制等課題，先后召開78次座談會，初步形成六個指導性的文件。省委書記梁保華負責轉變經濟發展方式專題，親自主持召開9次座談會，深入基層，直接聽取干部群眾意見和建議，參加南京大學舉辦的高層，提出了我省轉變發展方式的基本思路、工作重點和政策措施。

省直機關把解決問題、創新機制作為專題調研的出發點和落腳點，圍繞“找準問題、明確思路、制定政策”深化細化調研，提出了一系列針對性、操作性、創新性較強的政策性意見。據不完全統計，部委廳局以上領導干部結合本單位實際撰寫各類調研課題達600余份。

調查研究工作是一項系統的實踐活動，是引導主客觀統一，理論和實踐融合的“橋梁”，是衡量領導干部“行不行”、“能不能”、“管用不管用”的標尺。為了搞好這次調查研究活動，省委強調領導干部要帶著對人民的深情厚意和強烈責任感、使命感深入基層，堅決防止搞形式、走過場和驚民擾民，杜絕“先入為主的主觀主義”、“走馬看花的形式主義”；“弄虛作假的自由主義”和“居高臨下的官僚主義”的發生。同時，要提升哲學素質，正確處理好主觀和客觀、現象與本質、個性與共性、領導與群眾的關系，做到下得去又上得來；要堅持客觀性、實踐性、群眾性和科學性原則，牢固樹立調查研究是民主決策和科學決策的基礎，是黨和人民群眾保持密切聯系重要渠道的思想意識。實踐證明，沒有調查研究就沒有發言權，沒有調查研究的方案不能決策。

【第2篇】關于學習實踐科學發展觀的幾點認識與心得體會怎么寫2050字

科學發展觀作為馬克思主義中國化的最新成果，反映了我們黨對發展問題的新認識，符合社會發展的客觀規律，是我們發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。通過對科學發展觀的系統學習，自己深刻認識了科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，增強了自己貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。本文結合實際工作就今后如何用科學發展觀武裝頭腦，踐行好科學發展觀，談一些認識和體會。

一、要堅定不移地把提高經濟效益作為第一要務

科學發展觀提出“發展是執政興國的第一要務”，“要把發展作為解決中國一切問題的關鍵”。只有發展經濟，才能不斷提高我國的綜合國力，才能為改革、發展、穩定提供堅強的物質保障。從我們段多年來的工作來看，之所以段容段貌發生了這么大的變化，職工收入每年都有百分之十幾的增長幅度，都是段領導班子始終把發展作為主題，堅持大力發展經營，不斷開辟新的經濟增長點的結果。如果沒有每年經營收入的增長，要取得上述成績是根本不可能的。從我們大力開發專用線的鋼材代儲業務，開發大湖危專線的酒精儲存業務，到改善倉儲設施、建造庫房開展倉儲租賃業務，以及利用主業的優勢開展商貿經營業務?；仡櫸覀冏哌^的道路，無不得益于始終堅持發展的結果。實踐證明，沒有發展就沒有企業實力的增長，就沒有穩定的局面，職工收入的增長就成了無源之水，企業就缺乏足夠的凝聚力和向心力。

二、要用職工滿意不滿意作為檢驗工作好壞的標準

科學發展觀的核心是以人為本。這就要求我們在任何情況下于人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能變。我們在實際工作中要緊緊依靠職工群眾，一切為了職工群眾。注意深入實際調查研究，細心體察職工群眾愿望和利益要求的變化。特別是要經常深入到困難多、群眾意見多、工作推不開的地方去，同干部群眾一道分析矛盾，解決問題?？朔问街髁x，發揚求真務實的作風，著力解決好職工群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。要時刻想到我們的各項方針政策一定要適合當前職工群眾的覺悟水平和職工群眾的迫切要求，要時刻牢記職工利益無小事，把對黨負責、對上級負責體現在對職工群眾負責的實踐中，以職工群眾贊成不贊成、高興不高興、滿意不滿意作為檢驗工作的質量高低和效果好壞。

三、科學分析面臨的經營形勢，不斷創新工作思路

科學發展觀是我黨根據我國的基本國情，科學判斷國內外形勢得出的科學發展理念。我們在工作中踐行好科學發展觀的各項要求，就必須準確把握我們面臨的發展環境，結合實際，因地制宜，創新思路，提出適合我們自己的發展戰略。要及時把握我們所面臨的經營環境的變化，科學分析我們面臨的政治、經濟、社會、技術等因素以及我們的競爭對手的情況，準確判斷我們的競爭優勢與劣勢、機會與威脅，發揮比較優勢，揚長避短，適時調整我們的競爭策略，使我們在競爭中始終處于主動的地位。09年我們的物資供應工作面臨著四個方面的壓力。一是資金缺口越來越大，包袱越背越重，二是保證安全的壓力越來越大，物資供應與安全生產的關系已經被緊密地捆在一起，物資質量已經成為安全生產的第一道防線。三是各單位成本緊張的壓力直接反饋到物資采購上的要求，就是對價格的關注度、敏感度、影響度越來越高。四是徐州地區下一步的物資整合帶來的一系列管理制度、理念和流程的對接。因此我們要清醒地認清上述供應工作的特點，緊緊圍繞保供應、保安全這條主線，以供應商準入為主要采購依據，以競價采購和比質比價采購為主要手段，通過進一步規范業務流程，健全考核體系來確保09年供應工作的圓滿完成。

四、要注意從全局出發，系統思考問題

科學發展觀的根本方法是統籌兼顧，要做到內外兼顧、趨利避害，善于從國際形勢和國際條件的發展變化中把握發展方向，用好發展機遇，創造發展條件，掌握發展全局，統籌協調各方面的利益關系妥善處理社會矛盾。我們在實際工作中要時刻樹立全局觀念。全局，是指事物的整體，是事物的各個部分、各個方面的有機統一。樹立全局觀念是指各級干部在具體制定和實施決策的過程中，必須對事物有一個整體的把握，從大局出發，著眼于對自己的發展有利的環節來開展工作，切實做到局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。任何事物都存在著全局和局部之分。同時全局和局部又是相對而言的。在一定范圍內為全局，在更大范圍內則可能成為局部。我們只有全局在胸，運籌帷幄，抓大事，謀大利，不計較一時的利害得失，才能做好工作。就供應工作而言，保供應、保安全就是工作的大局，其他一切工作都要服從服務于這一大局。我們在制定決策和各項措施的過程中，在觀察和分析問題的時候，要有一種用“大”看“小”的全局觀念、整體觀念，考慮到與決策問題相關的方方面面的因素、聯系、影響；要學會用“長”看“短”，面向未來看現在，用長遠和發展的觀點去看眼前的問題和現實的問題；要做到“正”“負”兼顧，既看到問題有利的一面，又要看到不利的一面，尤其要看到不利轉化為有利的一面，增強戰勝困難的勇氣和信心。

科學發展觀內涵豐富，博大精深，自己的點滴體會只是冰山之一角。今后還要繼續學習領會。

【第3篇】優秀范文：基層黨員學習實踐科學發展觀心得體會怎么寫1150字

一個國家堅持什么樣的發展觀，對這個國家的發展會產生重大影響?？茖W發展觀繼承和發展了黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想，進一步回答和解決了為誰發展、為何發展、何為發展、如何發展等一系列有關發展的重大理論問題和實踐問題，是對中國乃至人類社會的重大貢獻，是中國特色社會主義建設的一個重大理論升華。在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，這是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是推動經濟社會又好又快發展的迫切需要，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。作為一個基層黨員，筆者對開展這項學習實踐活動有三點感想。

其一，黨的十七大將科學發展觀寫入了黨章，明確提出科學發展觀是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。應該說，社會每個成員都是科學發展觀的推動者和踐行者，同時也是受益者。作為中國工人階級先鋒隊的成員，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊的成員，我們更應該是學習實踐科學發展觀的自覺踐行者、忠實執行者和積極促進者，要走在學習實踐活動的前列。

其二思想匯報專題，沒有真正的學懂弄通，就不可能對科學發展觀有堅定的信仰。因此，在學習實踐活動中，我們不能滿足于學過了，不求甚解，不肯下苦功夫深鉆細研，更不能認為科學發展觀博大精深，不知道學什么、如何學習，或者認為科學發展觀就那么幾條，記住就行了，而對它的時代背景、實踐基礎、科學內涵和精神實質理解不夠，這樣是不會有效果的。我們必須要在真學、真懂上下工夫，緊緊圍繞科學發展觀的要義、核心、根本要求和根本方法深鉆細研，準確掌握科學發展觀蘊含的世界觀和方法論，做到系統地而不是零碎地、深刻地而不是膚淺地、全面地而不是片面地學習理解，把握內涵，掌握精髓。這樣，學習才能有新收獲，認識才能有新躍升，實踐才能有新標準。

其三，學習實踐科學發展觀，必須要有良好的作風作保證。******___在十七大報告中提出：“全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率。”這是黨著眼于新形勢、新任務，對黨員的政治品格、思想境界、精神狀態和工作作風提出的新要求，是貫徹落實科學發展觀，全面推動黨的事業發展和黨的自身建設的重要保證。講黨性、重品行、作表率，三者辯證統一、相輔相成。講黨性是核心，是我們學習實踐科學發展觀的政治原則和重要準則，是我們前進的“指南針”；重品行是基礎，是我們學習實踐科學發展觀的道德準則，是我們前進的“糾偏器”；作表率是目標，是學習實踐科學發展觀的最終目的，范文top100不講黨性、不重品行，作表率就流于空談。因此，我們只有講黨性、重品行、作表率，才能以優良的作風和形象影響、帶動、服務群眾，凝聚方方面面力量，確保深入學習實踐科學發展觀活動取得扎扎實實的成效。

【第4篇】工商干部學習實踐科學發展觀心得體會怎么寫3950字

科學發展觀的提出，本身就有著科學和必然的根本依據，科學發展觀第一要義是發展，科學發展觀的核心是以人為本，其基本要求是全面協調可持續，其根本方法是統籌兼顧，深入貫徹落實科學發展觀，要始終做到堅持黨的基本路線，要通過深入貫徹落實科學發展觀，切實加強和改進黨的建設，全面的繼續深化改革開放，最終目的是構建一個完善的人民安居樂業的社會主義和諧社會。

科學發展觀是馬克思主義中國化的最新成果。它是堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀。中國歷史上的人本思想，主要是強調人貴于物，“天地萬物，唯人為貴”，語出：《三國志·先主傳》：先主曰：“夫濟大事必以人為本，今人歸吾，吾何忍棄去！”，現在我們所提的“以人為本”思想是我們黨摒棄了舊哲學人本思想中地主階級、資產階級的階級局限和歷史唯心主義的理論缺陷，借鑒國際經驗教訓，針對當前我國發展中存在的突出問題和實際工作中存在的一種片面的、不科學的發展觀而提出來的。“以人為本”，就是要把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點，從人民群眾的根本利益出發謀發展、促發展，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發展。

就工商行政管理工作而言，服務是市場經濟所要求的國家的宏觀管理職能運作形態，維權與執法是工商部門的具體職能，監管則是工商部門的總體職能。通過我局近期開展的“學習和實踐科學發展觀”系列學習活動，我認為：要將科學發展觀全面貫徹到工商行政管理工作的方方面面，必須從以下幾個方面做起：

一、加強學習，真正弄清搞懂科學發展觀的重大意義。

科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、***思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。 科學發展觀是指導發展的世界觀和方法論的集中體現，是運用馬克思主義的立場、觀點、方法認識和分析社會主義現代化建設的豐富實踐，深化對經濟社會發展一般規律認識的成果，從而成為我們推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設必須長期堅持的根本指導方針。以胡錦濤__________提出樹立和落實科學發展觀，就是要以實現人的全面發展為目標，讓發展的成果惠及全體人民；就是要以經濟建設為中心，實現經濟發展和社會全面進步；就是要統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放，推進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相協調；就是要促進人與自然的和諧，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。作為一名工商干部，必須深刻認識到科學發展觀提出的重大意義，博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之，增強大局意識，開闊視野，既能站在工商看工商，也能跳出工商看工商，科學全面的看待工商的工作，看到我們的成績，更要看到我們的不足。

 二、要加強實踐上的自覺性與堅定性，加強思想認識上的自覺性與堅定性。只有在思想上解決了認識問題、理清了工作思路，才能在實踐中自覺運用科學發展理念指導我們的工商行政管理工作。為落實總局提出的：建設高素質的隊伍、運用高科技的手段、實現高效能的監管、達到高質量的服務和以人為本的執法理念。我們要認真履行工商職能的目標，全面推行建設學習型、服務型、效能型、廉潔型機關，深入創建人民滿意工商隊伍，通過開展抓宗旨教育，看各項惠民政策措施是否落到實處；抓能力建設，看各級領導干部促進發展和解決實際問題的能力是否提高；抓政治紀律，看各級黨組織和領導干部是否做到政令暢通、令行禁止；抓基層組織建設，看基層黨組織的凝聚力、戰斗力是否加強。胡___說，“經驗表明，一個國家堅持什么樣的發展觀，對這個國家的發展會產生重大影響，不同的發展觀往往會導致不同的發展結果。在當今新的時代條件下，應該堅持以人為本，實現全面、協調、可持續的發展”。我們在基層組織建設中，要堅持以人為本，抓思想，抓制度，抓建設，抓隊伍，從意識上全面增強學習實踐的自覺性，以長期性經常性的學習活動來促進隊伍建設，促進基層黨組織建設取得成效，取得成績。

三、要通過學習實踐科學發展觀，來全面打造一支政治上、業務上、作風上過硬的工商干部隊伍。

當前，在干部素質、工作作風等方面不適應不符合科學發展觀要求的思想觀念還比較突出。有的干部不注意加強學習，缺乏應有的理論素質和知識面，在工作中視野不夠開闊，目光狹窄有的同志對工作的全局性的領悟能力不強；有些干部操作能力不強，尤其不善于用市場經濟的辦法解決發展中的問題、破解發展中的難題，不善于依據法律和政策引導經濟活動；有的干部工作不深入，作風不扎實，工作方法比較簡單；少數部門工作節奏不快、效率不高，存在機制僵化、環節繁瑣、辦事拖拉的情況，有的窗口人員缺乏應有的服務意識，門難進，臉難看的作風沒有轉變，有的同志懶于學法用法，監管工作方法單一，工作被動，等靠推意識嚴重。

如何解決這些問題，要以科學發展理念，建設服務型工商，必須轉變觀念、轉變作風，著力打造政治上、業務上、作風上過硬的干部隊伍，不斷提高執政為民水平。古語說，“從善如登,從惡如崩”，良好的作風是共產黨員先進性的基本要求，也是落實科學發展觀的重要條件，每個工商干部都要養成良好的工作作風，生活作風，要高度重視黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題，把作風建設作為樹立和落實科學發展觀的重要任務抓緊抓好。百聞不如一見，百見不如一干， 作為一名“經濟衛士”，要自覺地用科學發展觀指導工商工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。要從最樸素的會“做人”開始出發，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事，只有這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。要樹立起“群眾利益無小事”的思想，哪怕是一點小事，我們都要以和藹的態度認真對待，要立足本職，以職能的開展來促進經濟建設服務，努力完成上級下達的個相工商工作任務。要高度認識到“立黨為公，執政為民，”是“三個代表”重要思想的核心?！暗履^于愛民，行莫過于利民”，我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的利益當作第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準，踏踏實實的做好執法監管工作，認認真真的開展維護消費者權益的維護工作，細致的做好注冊登記工作。

四、以科學發展理念為指導，全面建立學習型、服務型、效能型、廉潔型“四型”工商隊伍。要突出解放思想、突出實踐特色、突出解決問題，使我們的工商干部經常受教育、科學發展上水平、群眾真正得實惠。學習活動要端正學風，講求實效，建設充滿活力的學習型機關。補漏趁天晴，讀書趁年輕，要堅持各種以法律法規為內容的學習活動，采取多種檢驗方式來檢驗我們的學習成果。相對于以往改革開放的實踐而言，在貫徹落實科學發展觀的實踐中不僅有許多新的問題需要我們熟悉和解決，而且有許多新的知識需要我們學習。這就要求我們充分地認識到，貫徹落實科學發展觀的能力中包括學習能力，提高貫徹落實科學發展觀能力的過程中不應忽視學習能力的提高。在知識經濟時代，學習能力是生存和發展的前提條件之一。要學習政治、要學習法律法規、要學習維權服務知識，要學習新的辦公辦案設施，要時刻保持對新知識的敏感和吸取新知識的沖動，不斷提高工作能力，不要固守和局限于已懂的工作業務，工作技能。工商部門的決策和領導機關要逐步實現本部門的干部培訓規模、質量與效益的統一,增強干部培訓學習內在動力,樹立干部終身學習理念和營造奮發向上的良好氛圍,以對隊伍作風和干部的健康成長產生重大而深遠的影響。要提倡轉變作風，求真務實，建設群眾滿意的服務型機關。大興勤政為民之風，開展“延伸”服務工作，最大限度滿足群眾需求。高質量的工商服務就是要立足職能，關注民生，以促進地方經濟發展為己任，增強大局意識、發展意識、責任意識，對國家和人民負責，為地方經濟服務，有效的監管市場主體。建設服務型工商，要正確處理執法與服務的關系，認清執法是手段，服務是目的。執法本身就是一種服務，沒有有效的監管執法，就沒有公平有序的市場環境，也無從談起為地方經濟發展服務。要體現工商服務，就必須改變傳統的行政強制式執法行為，把執法行為轉變成讓各類市場主體和廣大群眾易于接受、能夠理解的服務行為，融執法于服務中；同時加之政策上的優惠扶持、行政行為上的規范與制約，寓服務于執法之中，實現執法與服務的雙贏。要解放思想，與進俱進，建設規范高效的效能型機關。建立行之有效的市場監管長效機制，提高工作效率，確保消費安全。打造讓群眾滿意的效能型機關，就是要切實解決人民群眾反映強烈的突出問題。一是以提高效能為目標，簡化辦事程序，不斷深化行政審批制度改革，嚴格界定審批項目，進一步簡化審批程序，逐步建立科學合理的審批管理機制、規范高效的審批運行機制、嚴密的審批監督機制；深入推進政務公開，增加工作的透明度。二是要確保市場監管、行政執法工作職能到位、服務到位，讓政府放心、消費者安心、群眾滿意。三是完善制度，建立效能建設長效機制。對各類規章制度進行清理，破除一些不合時宜的舊制度，建立一些新的、合理的新章程。新建無缺位工作制度，建立和完善崗位責任制；建立和完善首問負責制、服務承諾制；建立和完善社會公示和民主決策的規則和程序；建立和完善政務公示制、限時辦結制等公開辦事制度的規定；建立績效考核制和考核評議制；建立和完善失職追究制、違諾責任追究制等糾錯制度和規定。通過建章立制，形成以制度規范、激勵干部盡職盡責、熱情服務的長效機制，使制度建設貫穿于機關效能建設的各個方面和各個環節，加快機關效能建設的步伐。在執法工作中，要依法行政，執政為民，建設

【第5篇】學習實踐科學發展觀大討論活動心得體會怎么寫1100字

結合我市實際,在全市范圍深入開展“學習落實科學發展觀”活動，是市委、市政府貫徹中央精神，是構建有利于開創科技新局面,發展適應時代要求，聯系平涼實際的重要舉措，也是我們推進改革發展穩定各項工作、以實際行動落實十七大精神的重要抓手。我們必須認真學習，提高認識，深刻領會，堅決貫徹；我們必須采取切實措施，加強教育引導，加強監督檢查，進一步推動科學發展觀在山東的實踐。

深入開展“學習實踐科學發展觀大討論”活動，就是要找準思想、能力和工作方面存在的差距，努力破除不適應科學發展觀的思維定勢和工作方式，著力解決以下的問題：一是有的地方和部門落實科學發展觀的自覺性和堅定性還不夠強，科學發展觀還沒有真正在思想深處扎根、在工作實踐中到位。二是有的地方和部門政府職能轉變還不到位，沒有真正把工作重點轉到經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務上來。三是有的領導干部的工作方式和領導方式還不適應科學發展觀的要求，領導科學發展的能力和水平還有待提高。四是落實科學發展觀的工作機制還不健全，有關發展的綜合考核評價體系還不完善，沒有充分體現科學發展觀的要求。

深入開展“學習實踐科學發展觀”活動，就是要進一步深化對科學發展觀重大意義的認識，全面準確地把握其豐富內涵和精神實質，深刻學習領會黨的十六大以來___提出的一系列重大戰略思想，切實提高貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。通過學習討論，進一步深化對我國經濟社會發展呈現的“四個深刻”和“兩個前所未有”階段性特征的認識，正確把握實踐實際，正確把握各地各部門的實際，正確把握面臨的形勢。通過學習實踐活動，進一步明確方向，明確思路，進一步轉變思維方式和工作方法，在充分肯定成績、認真總結經驗、深入查找差距的基礎上，積極制定全面貫徹科學發展觀的具體措施，切實按照“五個統籌”的要求，在“四個著力”上下功夫，努力促進經濟社會又好又快發展

深入開展“學習實踐科學發展觀”活動，就是要在“落實”二字上下功夫。關鍵要看“三個有沒有”。看看本單位有沒有真正樹立又好又快發展的理念，有沒有真正落實又好又快發展的措施，有沒有真正取得又好又快發展的成效。要緊密結合思想和工作實際，認真剖析在思想、能力、工作和作風方面存在的問題，真正使學習討論的過程成為統一思想、提高認識的過程，成為轉變思維方式、改進工作方式和領導方式的過程，使“大討論”的成果最終體現到推動經濟社會發展、推進和諧社會建設、加快實現崛起的實際成效上來。要加強領導，健全機制，貫徹胡錦濤___“四學習、四提高”的要求，學習好真知識，掌握到真本領，切實做到按照科學發展觀的要求去研究問題、改進方法、推動工作，努力把經濟社會發展轉入科學發展的軌道。

【第6篇】優秀范文：公司學習實踐科學發展觀心得體會怎么寫2050字

科學發展觀我理解就是以人為本、全面協調、可持續性的發展觀，體現了馬克思主義的方法論和世界觀。樹立科學發展觀的關鍵是樹立正確的績效觀，正確的績效觀核心是“發展”?？茖W發展觀是針對當前發展中存在的問題，適應市場經濟和全面建設小康社會的需要提出的重大戰略思想，也是我們黨對社會主義現代化建設規律進一步深化認識取得的重大成果。

一、科學發展觀，是馬克思、列寧主義、***思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發展

科學發展觀體現了馬列主義的歷史唯物論、辯證論，體現了***思想的理論與實踐相結合，實踐是檢驗真理的唯一標準等思想，體現了鄧小平理論關于建設中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。“三個代表”重要思想中的代表先進生產力發展要求、代表先進文化發展方向、代表人民群眾的根本利益，不樹立和落實科學發展觀，如何代表最廣大人民群眾的根本利益？不樹立和落實科學發展觀，在當今科技高速發展的時代，我國的生產力發展水平會取得怎樣的預想效果？不進則退，隨著社會的進步，人們對價值觀、文化的渴求越來越高，精神文明建設發展和社會的進步，不堅持科學的發展觀，就不能代表先進文化的前進方向。如果不落實科學的發展觀，人民對日益增長的物質文化生活的需要作為執政黨應如何去滿足。從這一點看，“科學發展觀”就應該是我們黨的指導思想。當前，鳩江建投公司承擔了全區的征地拆遷、安置房建設、政府性投資建設等任務，這是時代賦予我們的光榮使命，也是區委、區政府和全區人民對我們的重托，這就要求我們努力貫徹科學發展觀的要旨，合理妥善處理好工作中的各種矛盾，把握大局、做好各項工作

二、科學發展觀，是改革開放三十年來經驗教訓的最精辟的總結

我們黨作為執政黨無時不在求發展，但曾有過求發展不科學的功過教訓，脫離了中國國情。教訓讓我們黨的頭腦清醒了，從左的思想束縛中解脫出來，逐漸確立了科學的發展觀，制定計劃，考慮到了中國的國情、物質文明、精神文明、政治文明的發展，有步驟、分階段逐步實施?；仡櫼幌?，從理論上的撥亂反正，解放思想，到堅持實事求是的思想路線以及“三個代表”重要思想，無不證明了我們成熟了。從經濟建設目標的確定，也體現了科學發展的觀點，從國民生產總值翻一番、二番到翻三番，符合了生產力發展的要求。政治上從反對黨內不正之風，不正視黨內存在腐敗到開展反腐敗斗爭，從我國在30年來陸續出臺的法律、法規，看得出我國正在向法制化國家邁進。從民主化進程上看，老百姓敢說話了，敢發表不同意見了。文化上的百家爭鳴、百花爭艷，從科學意義上講，也是文明進步的表現。

三、科學的發展觀，體現了時代要求

我想：科學發展觀的提出，是理論創新的一個突出成果，體現了中央新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握，對發展思路、發展模式的不斷探索和創新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。毛主席和鄧小平都提出過“為人民服務”和讓中國人民富裕起來，“三個代表”重要思想提出了“代表最廣大人民群眾的根本利益”，這個利益既有物質利益，也有文化利益、政治利益，它含概了最廣大人民群眾對最根本的各種利益的要求，這種利益是至高無上的，是我們黨為之奮斗和必須讓他們滿足的。而要尊重人民的利益，實現人民的利益，即使我們現在的生活提高了，民主化進程加快了，但停留在這個水平上還是遠遠不夠的，必須繼續發展，繼續提高?，F在和今后人民的利益是要享受小康社會給人們帶來的高質量的生活、更加優美的生存、生活、工作條件和環境，如果不用科學的發展觀來指導，人民的這些根本利益就得不到保證。特別從現階段，從我們從事的各行各業的工作，不樹立和落實科學的發展觀，不與時俱進，怎么能滿足人民對我們黨的期望和要求。因此科學發展觀在相當長的時期內，對我們黨都有非常重要的指導作用。

四、要樹立和落實科學的發展觀，我們應該怎么做

首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求。這里要把握四條：一是以人為本，二是全面發展，三是協調發展，四是堅持發展。

其次是注意把握如下幾個問題：一是必須始終堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。二是必須在經濟發展的基礎上推動社會的全面進步和人的全面發展，促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的協調發展。三是必須著力提高經濟增長質量，努力實現速度和結構、質量和效益相統一，實現經濟發展和人口、資源和環境相協調，不斷保護和增強發展的可持續性。四是必須堅持理論與實際相結合，因地制宜、因時制宜地把科學發展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。五是要樹立“四個觀念”，也就是以人為本的觀念，節約資源的觀念，保護環境的觀念和人與自然相和諧的觀念。

落實科學發展觀，必須改進作風，不斷提高執政水平。良好的作風是共產黨員保持先進性的基本要求，也是落實科學發展觀的重要條件。我司要高度重視領導干部的作風建設，把作風建設作為樹立和落實科學發展觀的重要任務抓緊抓好。要進一步轉變工作作風，狠抓工作落實，以扎實有效的工作實績，體現新時期黨員領導干部的先進性

【第7篇】煤礦礦長學習實踐科學發展觀心得體會怎么寫1950字

用科學發展觀引領企業持續快速發展

——××礦長學習實踐科學發展觀心得體會

作為一名國有企業的黨員領導干部，認真領會黨的十七大精神，深入研讀報告的精髓，是指導好當前和今后工作的重要指針。

黨的十七大報告的第三部分對科學發展觀的基本內涵和實現途徑進行了深刻闡述：科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。這是我們黨從歷史和現實中得出的不可動搖的基本理論。我認為，科學發展觀不只是單純解決經濟發展問題的發展觀，而是注重解決經濟、政治、文化、社會和人的全面發展問題的科學發展觀。我想就深入貫徹落實科學發展觀、實現企業健康持續快速發展談幾點學習的認識。

認識之一：發展是科學發展觀的要義。之所以是要義，是因為發展對于我們全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化具有決定性意義。社會要進步，人民的生活要富裕，就必須發展。科學發展觀揭示了我國經濟社會又好又快發展的正確道路，是指導我們認識和推進發展的根本觀點和方法。在今天這樣飛速發展的時代，發展是企業得以生存的根本。

認識之二：以人為本是科學發展觀的核心。馬克思指出：人是全部人類活動和全部人類關系的本質、基礎。人的任何活動，歸根到底都是為了滿足人的各種需求，促進人的全面發展。人的發展是社會發展的核心和目的，是衡量社會發展的尺度。沒有人的發展，社會發展便失去了意義。堅持以人為本，就是堅持以最廣大人民的根本利益為本，就是堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。把以人為本作為科學發展觀的核心價值原則，表明我們黨對發展的本質、目的和意義的認識更為深刻、更為科學：發展的本質是人的發展，創造物質財富也是為了人的發展；發展的目的是為了滿足人民日益增長的物質文化需要；發展的意義在于社會的不斷進步和人民生活質量的不斷提高，也就是全體人民能夠在不斷提高生產效率的基礎上分享物質文化發展的成果，實現人自身的全面發展。因此，作為國有企業，貫徹落實黨的十七大精神，要不失時機地抓住機遇加快發展，推動企業科學發展、和諧發展，用發展解決前進中的問題。既要抓經濟求發展，又要處理好員工的熱點、難點問題，為員工辦實事，辦好事，從老百姓最關心、最現實的利益問題入手，急為群眾所急，需為群眾所需，設身處地地維護好群眾利益。從而達到共建共享、共享共建，以發展促和諧、以和諧求發展，更加有力地推動企業發展。

認識之三：全面協調可持續是科學發展觀的基本要求。全面發展，就是要著眼于滿足人民群眾的物質文化需要，始終以經濟建設為中心，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設，實現經濟發展和社會全面進步。協調發展，就是要克服單純以經濟指標衡量發展水平的做法，做到經濟與政治、文化、社會建設的各個環節的協調發展，注重優勢互補、良性互動。可持續發展，就是要促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口、資源、環境相協調，實現良性循環，堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，保證一代接一代地永續發展。胡錦濤同志在報告中強調，要加強能源資源節約和生態環境保護，增強可持續發展能力。必須把建設資源節約型、環境友好型企業放在工業化、現代化發展戰略的突出位置，落實到每個單位、每個家庭。這對我們有很強的指導意義。陳家溝煤礦是集團公司乃至股份公司的主力生產礦井之一，作為一個資源型企業，在充分利用當地資源的同時，更要注重資源節約和生態環境保護，為區域經濟社會發展作貢獻，為企業的進一步發展奠定基礎。

認識之四：統籌兼顧是科學發展觀的根本方法。在大力推進經濟發展的同時，要兼顧經濟社會各個方面的發展，實現經濟社會各構成要素的優化整合，在統籌兼顧中求發展，以發展促進更好的統籌協調，推進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相互協調，推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的全面協調可持續發展。

科學發展觀是在多維視角下對社會主義改革開放和現代化建設內涵的闡釋，是超越后發展國家的發展困境并體現時代特征的新發展觀，是當代中國社會發展進步的靈魂。今天，我們深入貫徹落實黨的十七大精神，認真學習、準確把握科學發展觀的基本內涵及其理論的系統性，對于堅持以科學發展觀作為新世紀新階段黨和國家事業發展的重要指導思想，全面深化社會主義改革開放和基本實現現代化，特別是作為國民經濟主體的國有企業的發展具有重要指導意義。當前和今后一段時期，我們陳家溝煤礦將學習貫徹黨的十七大精神作為首要的政治任務，以黨的十七大提出的新思想、新觀點、新論斷來指導好我們的各項工作，以科學發展觀為統領，認真履行好經濟、政治和社會三大責任，為振興全省煤炭經濟，促進區域經濟、實現企業的健康持續快速發展而努力。

【第8篇】當代大學生學習實踐科學發展觀心得怎么寫9350字

科學發展觀是黨的十七大以來，我們黨從新世紀、新階段為黨和人民事業發展的全局出發，提出重大的戰略思想，是立足于社會主義初級階段的基本國情，是總結我國發展實踐，借鑒外國發展經驗，適應新的發展要求提出的?？茖W發展觀包含了豐富的內容，黨的十七大報告指出：“科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本；基本要求是全面協調可持續發展；根本方法是統籌兼顧?！边@一精辟概括，深刻揭示了科學發展觀的科學內涵和發展精神實質。

胡錦濤___指出：“一個有遠見的民族，總是把目光投向青年；一個有遠見的政黨，總是把青年看做推動歷史發展和社會前進的重要力量。”而我們大學生正是青年的重要組成部分，是有中國特色社會主義各項事業的生力軍和接班人，我們承擔著繼往開來、迎接挑戰、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。我們大學生如何實踐科學發展觀，對于建設社會主義和諧社會，加快推進社會主義現代化的目標，具有重要意義。

大學不是一個游樂的場所，而是人生路上一個重要的轉折點；大學不應成為一個滋生腐化墮落的溫床，而應是一個重新認識自我、發展自我的訓練場。我們要明白自己適合干什么，該干什么，不能得過且過；要著力提高自身各方面能力，豐富多方面知識；明確不謀求自身發展就是退縮，就會落后。在這個激烈競爭的社會里，退縮沒有出路，落后等于死亡。

需要強調的是，自身的發展不能只為了提高一項能力和素質而片面發展，不能只顧眼前、不顧長遠而狹隘發展，不能脫離社會和他人而獨立發展。大學生自身的發展應該堅持以人為本，做到統籌兼顧，達到全面協調可持續，實現又快又好，促進全面發展，科學和諧發展。

一、在發展過程中應堅持以人為本

我們的自身成長過程中首先要把自己的事情辦好，應明確自己的奮斗目標和努力方向，提升自身各方面能力；要善待自己，愛護自己，不能以不愛惜身體、不關注心靈為代價一味追求自身的發展；要關注自己的心靈，培育健康心態，要鍛煉好自身以增強體質，身體是革命的本錢。

當然，關注自我，善待自己不是以自我為中心，它是關心他人，善待他人為前提，這要求我們要善待、愛護他人；在日常生活中，要學會換位思考，多為他人著想，學會理解和寬容，尊重他人的生活方式、人格和思想，無所不欲，勿施于人。以人為本的自我成長應該是在有利于自身的同時也能為他人的成長發展提供機會，樹立榜樣，不應該把自身的發展建立在損害他人的基礎上，應建立良好的社交關系。

二、自身的發展與成長應做到全面協調發展

（1）當代大學生的發展應該全面地發展，大學校園不僅僅是學習科學文化知識的場所，我們在學習好專業知識、提高學習能力和知識水平的同時，還應著力提高自己的為人處事能力、人際交往能力、適應能力、組織能力、創新能力；不僅是要積極鍛煉身體、增強體質，還應培育積極樂觀的心態，保持穩定的情緒，鍛煉堅強過硬心理品質以及應對各種挫折和困難的勇氣；要牢固樹立憂患意識、危機意識、大局意識、責任意識，我們學生黨員還應該樹立宣傳意識和組織意識。因此，我們要積極參加社會實踐活動，積極參與校內外健康文明的文化娛樂活動，適應承擔校內外相應工作職責，嘗試社會兼職，不斷擴大自己的交往面和實踐領域，在已涉足領域要爭取有所突破，未涉足的領域要大膽嘗試，并在學習和實踐中學會加強自我教育和自我管理，促進自身全面發展。

（2）大學生的自我發展應該是一個多項發展因素相互協調的發展，做到身心協調是實現自我發展的前提，“科學的前提是健康的身體”，體魄強健、心理健康的人往往能夠從容抵抗外界的大小干擾，有利于自身堅定信念，勇往直前。

做到個人與他人的關系協調是自身發展的保障。大學生要學會處理好個人與宿舍成員、班級同學、其他校友、領導老師的關系，學生干部應著力處理好自身的干部隊伍各種關心，妥善處理相處中出現的各種矛盾，以達到人際關系和諧活潑，為自身發展提供良好環境。做到個人成長與社會發展相協調是實現自身發展的關鍵。大學生要密切關注社會動態、時事新聞和國際國內局勢，各領域發展情況，獲取豐富信息，并把其作為制定自身發展規劃的重要依據。大學生要把自身的發展與社會對人才的需求緊密聯系在一起，要把追求個人發展同為推動社會進步有機結合起來，應該做到堅定思想、直面現實、志存高遠、腳踏實地，充分利用社會進步帶來的大好機遇發展自己，同時也要為社會進步貢獻自己的才智。

（3）當代大學生的自身發展應該是一個可持續的發展。當代大學生要牢固樹立勤勞節約意識，艱苦奮斗意識、環境保護意識，生活中不搞奢侈浪費和鋪張浪費，以實際行動響應黨和國家建設資源節約型、環境友好型社會的號召。

生活在一個學習型社會，大學生從現在起應樹立終身學習的觀念，大學期間除了要學好自己的專業知識外，還應根據自己的志向意愿、人生目標、愛好興趣，博覽群書以開闊視野，豐富思想，現代社會瞬息萬變，新知識層出不窮，大學生必須在能力所及范圍內去學習了解這些知識，這樣才能達到“與世界同步，與時代同行”。

三、多交流，相互學習，共同提高

交流是為了學人之長，補己之短，不犯錯誤或少犯錯誤，而要做到這一點，就應該主動向先進學習，多與大家交流，學習經驗，汲取教訓。經驗是成功的指南，有教訓才能顯出經驗的正確，人的得益之處，來之教訓的有時比來之經驗的還要多。

在這次學習活動中，作為黨員的我學到了不少東西，認識到科學發展觀著眼于豐富發展內涵、創新發展觀念、開拓發展思路、破解發展難題，在發展的道路、發展模式、發展戰略、發展動力、發展目的和發展要求等方面提出了一系列新的思想觀點，引領我們大學生用新的思維去面對21世紀新的挑戰！

在全國上下學習科學發展觀的濃厚氛圍下，我積極主動地投入到學習的熱潮中，感受頗深，受益匪淺。我記得這樣一句格言：沒有實踐的理論是灰色的，沒有理論的實踐是盲目的?？茖W發展觀，“第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧?！逼淅碚撝哌h，眼光之寬闊，正是我們黨在執政過程中鍛煉成熟的體現，其理論體系關系到民族振興，人民安康，更重要的是從科學發展觀這一先進理論體系中，我看到了我黨今后行動的方向和國家發展的光明前景。在深入學習過程中，我深切地感受到了科學發展觀帶給我們個人的理想指導和成長領悟：切實落實科學發展觀，才能更好地成才成長，才能更好地實現價值，才能更好地服務社會，服務人民，總結起來，我的體會有以下幾點：

一、深入學習科學發展觀，能更好地了解黨的決策，樹立正確的價值觀、世界觀

古往今來，歷史變遷，瞬息萬變，治亂興亡，制度更迭，理念為本，科學發展觀并不是一個很突兀的理念，它體現了馬列主義的歷史唯物論、辨證論，體現了***思想的理論與實踐相結合的思想，體現了鄧小平理論關于建設中國特色社會主義的時代要求，同時也體現了實踐“三個代表”重要思想的要求，但絕不是空乏的口號，是實實在在的，是根我們每個人切身相關的?？茖W發展觀像一把行動的標尺，促使我們樹立正確的人生觀、價值觀，知道指導我們做一個人格健全的，做一個對社會有用的人。

處于風華正茂的我們常會滿懷激情地想起梁啟超的《少年中國說》：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲……還未步入社會的我們常在思量究竟如何使自己“智”，如何使自己“富”，任何使自己“強”……進而肩負起建設祖國的責任，使國富民強，讀完科學發展觀的三本讀本后，我豁然開朗，只有深入理解科學發展觀的本質和要義，才能在正確理論的指導下形成正確的價值取向，才能在正確的價值取向中全面成長成才，我覺得學習科學發展觀，不僅僅是執政者的任務，也不僅僅是我們大學生黨員的任務，而且是我們每個青年的必修課。

二、只有將科學發展觀與自身的發展結合起來，才能深刻了解科學發展觀的意義

科學發展觀指出發展是第一要義，，作為一名大學生黨員更要懂得發展自我的重要意義，即要做到以下幾點：

一要提高學習能力，進一步增強自身素質，我們不僅要深入學習專業知識，用科學知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的實踐中。在學習中要有目的、有方向，要進行系統思考，系統安排。我們不管學什么，都要和實踐結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實的問題，一定要有一種學習的危機感和緊迫感，樹立終身學習觀念，通過學習，不斷充實大腦，并拓展自己的學習興趣，做一個全面發展的復合型人才。

二要提高工作能力，進一步增強服務群眾的本領，多參與學生工作，提高服務同學的意識，提高綜合分析研究的能力，對待事物要透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，把工作做到前面，掌握工作的主動權。

三要提高創新能力，進而增強學習和工作的實效性，都說“創新是民族進步的靈魂”，科學發展觀更要求我們打破思維固定的枷鎖，在深入了解工作性質和知識框架的前提下大膽創新，尊重原創，提出原創。當前，我校正在積極創建研究型大學，提高創新能力至關重要，它關系到學校和個人的未來發展。

四要提高自律能力，增強大局意識，牢固樹立“一名黨員就是一面旗幟”的理念。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象，我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象，在校要做到不破壞公共財物，不踐踏草坪，樂于助人，愛校榮校。

三、深入學習科學發展觀，重在實踐，要發揮學生黨員的模范帶頭作用

正確的理論能指導實踐向正確的方向發展，作為大學生黨員，在同學中間更應該身體力行，把理論運用到實踐中，發揮模范帶頭作用，如認真落實學院黨員聯系群眾制度，黨員值班制度，積極開展黨支部立項活動，關心群眾，關注“三農”，服務農村，送科技下鄉，積極投身到“三支一扶”，“村官計劃”等的行列中去……切實把科學發展觀理念宣傳到位，實踐到位。

學習科學發展觀絕非一朝一夕可促成的，我會積極地響應號召，深入學習實踐科學發展觀，而通過這段時間的學習，讓我深深地體會到作為大學生黨員，所有擔負的使命和責任。面對學習、生活等現狀，踐行科學發展觀的第一要義，就是要搞好自身的學習，尤其在專業學習和理論實踐方面有新突破，用科學發展觀指導學習實踐，從而實現自我發展。同時，我們應該深刻牢記我們黨來自于人民，根植于民，服務于民，要始終做好帶頭作用，表率作用，實現自身發展與同學們的共同發展；另外，作為學生黨員，不能只講單方面的發展，在專業學習、思想政治、社會實踐等方面都要發展，要實現全面和諧發展。

通過學習科學發展觀，加深了對科學發展觀的理解和認識，，明確了我國全面建設小康社會的目標和途徑。作為一名預備黨員，學習科學發展觀，更要結合自己的實際情況落實科學發展觀，認真貫徹執行胡錦濤___提出的：發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。按照科學發展觀的要求，認真開展批評與自我批評，分析查找自身差距和不足，提高思想認識，明確努力方向。

科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、***思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，樹立和落實科學發展觀，這是三十年改革開放實踐的經驗總結，是戰勝非典疫情給我們的重要啟示，也是推進全面建設小康社會的迫切要求，要實現全面建設小康社會的宏偉目標，就必須促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展，堅持在經濟發展的基礎上促進社會全面進步和人的全面發展，堅持在開發利用自然中實現人與自然和諧相處，實現經濟社會的可持續發展。

科學發展觀是立足社會主義初級階段的基本國情，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。

鄧小平說過，發展是硬道理，中國解決所有問題的關鍵是要靠自己發展。______也提出過，要集中全中國人民的智慧和力量，聚精會神搞建設，一心一意謀發展?？梢娢覀円^續抓好發展這個黨執政興國的第一要務，推動國民經濟持續快速協調發展。堅持以經濟建設為中心，堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，統籌城鄉發展，統籌區域發展，統籌經濟社會發展，統籌人與自然和諧發展，統籌國內發展和對外開放，堅持走新型工業化道路，大力實施科教興國戰略，可持續發展戰略和人才強國戰略。發展必須是科學發展，轉變，轉變發展觀念，創新發展模式，提高發展質量，落實“五個統籌”，把經濟社會發展切實轉入全面協調發展的軌道，發展對于全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化，對于開創中國特色社會主義事業新局面，實現中華民族偉大復興具有決定性意義。只有緊緊抓住和搞好發展，才能從根本上把握人民愿望，把握社會主義現代化建設的本質，堅持“好”字優先，加快形成符合科學發展觀要求的發展方式。而對于自己，就要認真學習專業知識，擴大知識范圍，參加社會活動，積累經驗，并要懂得提升自己的創業能力，進行自我批評，去掉不良作風，保持優良作風，學會原來不懂的東西，提高自身素質。

對于發展，我們要始終堅持以人為本，我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，一切為了群眾，一切依靠群眾，立黨為公，執政為民。作為學生黨員，不但要認真做好自己的各項事務，起到一個表率作用，更要時刻關心身邊的群眾，無論是在學習上還是在生活上。哪怕僅僅是讓座、撿垃圾的一些小事，都要一絲不茍地去對待，給周圍的人一個美好的環境，而自己擔任班里的團支書，更需要處理好相互之間的關系，幫同學們排憂解難，化解同學們之間的矛盾。在學習上，還要鼓勵同學們認真對待，激發興趣。努力使班級成為一個和諧團結的集體。胡錦濤___在十七屆一中全會上講到作為黨員要時刻把群眾的安危冷暖放心上，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，著力保障和改善民生，著力解決人民最關心、最直接、最現實的利益問題，著力化解人民內部矛盾和不和諧因素，多為群眾辦好事、辦實事。而我們在落實科學發展觀的過程中，要始終做到以人為本。

我們所該做的，所付出的任何努力，為的是達到全面協調可持續這個基本要求。在前幾屆領導人的帶領下，我國已經發生了翻天覆地的變化，現在我們的實力已經比較雄厚，但是我們仍面臨著各種新的舊的問題，比如說環境保護和生態建設依然是一項艱巨的任務。經濟建設固然重要，但是我們還要顧全大局，保證一代接一代永續發展。___曾用了一個很形象的比喻，我們工作就像塑造一個人，每個器官都要成比例，哪怕一個部位沒安排好，其它雕琢得再好，也將破壞整體的平衡和美感，也就是說我們要學會統籌兼顧，正確處理個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益的關系?，F今，“三農”問題是我國很重視的一項工程，要全面建設小康社會，則需牢固樹立科學發展觀，統籌城鄉經濟社會發展，自己正是一名農業大學的學生，更有責任為了中國的“三農”問題做出貢獻。認真扎實地學好專業知識，靈活地運用于實踐中。除此之外，還要多做宣傳，增強廣大群眾的環保意識和生態意識，使大家在思想上真正明確，破壞資源環境就是破壞生產力，保護資源環境就是保護生產力，改善資源環境就是發展生產力。樹立人與自然相和諧的觀念。保護自然就是保護人類，建設自然就是造福人類。

這段時間的理論學習，只是為了更好地應用，不能停留在口頭上，而要在狠抓落實上下功夫。首先以人為本，樹立正確的人生觀，體現在學習和工作的實效中；再是掌握科學發展觀集中體現的世界觀和方法論，是學習和落實科學發展觀的過程，成為自覺指導發展實踐，自覺改造世界觀、人生觀、價值觀的過程。對自己個人素質的提高，覺得自己從以下四方面去努力。一是提高學習能力，我不僅要學好專業知識，而且要貫徹到實踐中，在學習中要悟出更有效的方法，有目的，有方向，合理安排，勞逸結合。不過只停留在課堂的學習，還要拓展自己的知識面，提高自己的外語水平，樹立終身學習的觀念，增強做好本職工作的能力。二是提高工作能力，對工作要勤懇踏實，任勞任怨，面對當今的形勢，還要提高自己分析現象和本質的能力，能夠以發展、全面的眼光看問題，做到未雨綢繆，面對問題，冷靜處理，始終把人民群眾的利益放在第一位。三是提高創新能力，改革開放是我們的基本國策，也就是我們的思想不可以禁錮在一個固定的模式中，而是要有新思想、新方法，勇于創新，這樣才能趕上時代的步伐。四是提高自律能力，要為群眾辦事，首先做好自己，經常進行自我批評，了解民意，改進不足的地方，要保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，還有艱苦奮斗的作風。只有這樣，才會不斷地提升自己。

學習科學發展觀，又給我的思想做了一次深刻的洗禮，讓我有更多的激情去克服面臨的困難，提高自己，為人民群眾提供便利。

科學發展觀開辟了馬克思主義哲學發展的新境界，它同馬克思列寧主義、***思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關于發展的思想既一脈相承又與時俱進，他堅持馬克思主義的立場、觀點、方法，堅持一切為了人民，一切依靠人民，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，緊緊抓住發展這一主題，進一步回答了什么是發展，為什么發展，怎樣發展等與當代社會發展的根本問題。

根據中央和教育部黨組的部署，學校深入學習實踐科學發展觀活動，全面貫徹黨的十七大和此屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密結合國家重大戰略要求和培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的根本任務，制訂了學習實踐科學發展觀活動的實施方案。以“學科建設上水平，特色辦學創一流”為實踐載體，明確辦學思路，提高求學質量，完善體制機制，建設和諧校園，把黨的政治優勢和組織優勢轉化為推動學校事業又好又快發展的強大動力，為學校加快建設特色鮮明的高水平研究型大學奠定更加堅實的基礎。當前，要把為社會主義新農村建設，特別是解決湖北“三農”問題多做貢獻，促進學校又好又快發展，維護學校和諧穩定，作為學校實踐活動最大的目的、最重要的實際、最需要的實效，把廣大黨員干部和師生員工的積極性進一步引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到學校事業發展的各個方面。

經過改革開放30年的發展，我國高等教育已站在一個新的歷史起點上，既面臨著前所未有的機遇，又面臨著前所未有的挑戰。開展深入學習實踐科學發展觀活動，按照科學發展觀的要求，總結過去、規劃未來，解決突出問題，完善體制機制，是高等教育在新的歷史起點上實現新發展的必然要求。要充分認識到高校開展學習實踐活動的重大意義，從高等教育面臨的新形勢、新要求，來深刻理解其重大意義，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。新的形勢要求高等學校進一步轉變辦學理念，創新辦學思路，辦人民滿意的教育，為國家、為人民作出更大的貢獻。

按照“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”的總要求，高校要堅持這一第一要義，牢牢把握發展是硬道理的戰略思想，始終把提高辦學質量作為中心任務。質量是高等教育的生命線，提高質量就是最大的發展、最好的發展，就是更高水平、更高層次的發展。要堅持內涵發展、特色發展，找準學校辦學定位，突出自身優勢，不斷開拓創新，培養一流的人才，創造一流的科研成果，提高一流的社會服務，著力解決在辦學理念、辦學規劃、辦學舉措和辦學動力等方面存在的突出問題。堅持以人為本這個核心，切實尊重學生和教師的主體地位，充分激發和調動廣大師生員工的積極性、主動性、創造性，努力辦好人民滿意的高等教育。要堅持辦學為了人民、辦學依靠人民、辦學成果由人民共享，把人才培養作為高校的根本任務，大力實施素質教育，促進學生全面發展。堅持全面協調可持續的基本要求，全力把握辦學規律，努力形成學校事業整體推進、持續發展的局面。最重要的是努力實現育人為本，教學、科研、社會服務協調發展的目標。全面落實各項重要任務，全面提高學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質，推動高校內部各個方面、各個環節相互銜接、相互協調，推動高校事業發展與區域經濟社會發展相互促進、良性互動。按照統籌兼顧的根本方法，妥善處理學?？茖W發展中的重大關系，不斷開拓學校事業更為廣闊的發展前景。正確處理學校改革、發展、穩定的關系，堅持改革是動力，發展是目的，穩定是前提，堅定不移地深化改革，通過改革促進發展和穩定，在穩定中推進學校改革和發展。堅持從全局和長遠出發，做到有所為有所不為，有所先為有所后為，著力解決學校工作系統性、科學性、實效性方面存在的問題。

我校成為第二批開展學習實踐活動的單位，充分認識到開展學習實踐科學發展觀活動的重大意義和現實緊迫性，切實增強了責任感和使命感。首先，通過開展學習實踐活動，迅速在全校興起了學習實踐科學發展觀的熱潮，幫助黨員干部和廣大師生全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，提高思想理論素養，加強黨性觀念和黨員模范意識，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性、堅定性，不斷提高運用科學理論解決實際問題的能力；引導廣大青年學生不斷深化對科學發展觀的理論認同、政治認同和情感認同，堅定走中國特色社會主義道路。其次，我校大力實施“特色立校、質量立校、人才強校、科技強?！彼拇髴鹇裕k校規模趨于穩定，學科整體水平穩步提高，教育教學質量不斷提升，辦學條件顯著改善，校園面貌煥然一新，體制機制日趨完善，黨的建設和精神文明建設不斷邁上新臺階。但是，我們應該看到挑戰、差距和不足，思想觀念還不夠解放，一些影響學校事業科學發展的機遇障礙依然存在，因此，開展深入學習實踐活動，是進一步推動我校各項事業又好又快發展的重大機遇；再次，面對新形勢、新要求，黨的建設還存在一些問題，少數黨員干部在思想觀念、理論素養、領導能力、工作作風等方面尚需提高；部分基層黨組織管理較松散，組織生活制度不健全，凝聚力、戰斗力不強，等等。通過深入學習實踐科學發展觀，以改革創新精神加強學校黨的建設，提高黨員領導干部和廣大黨員的整體素質；堅持以人為本，尊重師生的主體地位，辦人民滿意的大學。

為了確保學習實踐活動健康順利開展，在活動中要始終把握，貫徹好以下四條原則：

一、堅持解放思想；二、突出實踐特色；三、貫徹群眾路線；四、正面教育為主。

長期以來，我校把學科建設放在突出地位，堅持“以學科建設為龍頭，以人才培養為根本，局部創優勢，整體上水平”的辦學方針，以長遠發展眼光進行學科建設，不斷明確辦學定位，系統總結辦學思想，確立了“勤讀力耕，立己達人”的校訓，凝結了“育人為本、崇尚學術”的辦學理念，探索了“圍繞領導人物，培植創新團隊，支撐優勢學科，促進富民產業”的發展模式。實踐證明，學科建設和特色辦學的成績是貫徹科學發展觀的結果；學科建設和特色辦學存在的問題必須通過科學發展觀來解決?，F在，我校高舉中國特色社會主義這面偉大旗幟，圍繞“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”的總要求，抓住

領導班子和黨員領導干部這個重點，突出“學科建設上水平，特色辦學創一流”的載體；著力轉變不適應、不符合科學發展觀的要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展觀的突出問題以及黨員干部黨性、黨風、黨紀方面存在的問題，著力構建有利于科學發展的體制機制，推動學校各項事業全面協調可持續發展。