
【第1篇】為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍心得體會(huì)怎么寫(xiě)800字
水利部黨組在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,高度重視宣傳,充分運(yùn)用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播電臺(tái)、簡(jiǎn)報(bào)、專報(bào)、展覽等多種形式,全方位、多角度加大宣傳力度,形成內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的宣傳態(tài)勢(shì),為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。
一、成立信息宣傳組織,制定宣傳工作方案。水利部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專門成立了信息宣傳組,抽調(diào)力量,集中辦公,加強(qiáng)宣傳工作力度。同時(shí)制定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)信息宣傳工作方案并以文件形式下發(fā),對(duì)各單位加強(qiáng)信息宣傳工作提出明確要求。
三、部屬報(bào)刊網(wǎng)開(kāi)辟專題和專欄,進(jìn)行全方位報(bào)道。水利部網(wǎng)站專門開(kāi)辟了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題,專題中設(shè)有“中央領(lǐng)導(dǎo)”、“部領(lǐng)導(dǎo)”、“領(lǐng)導(dǎo)小組”和“司局直屬單位”動(dòng)態(tài)以及“簡(jiǎn)報(bào)”、“專報(bào)”、“媒體播報(bào)”、“解放思想大討論”、“學(xué)習(xí)交流”、“理論集萃”等專欄,以豐富讀者閱讀,便于讀者及時(shí)了解水利部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總體情況。同時(shí)還開(kāi)辟“影響水利科學(xué)發(fā)展的思想障礙”“制約水利科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題”“推進(jìn)水利科學(xué)發(fā)展的對(duì)策建議”等欄目,廣泛征集意見(jiàn)和建議。目前,網(wǎng)站訪問(wèn)量已突破23萬(wàn)。
中國(guó)水利報(bào)社所屬的《中國(guó)水利報(bào)》、《中國(guó)水利》雜志和中國(guó)水利網(wǎng)站圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況,進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報(bào)道。《中國(guó)水利報(bào)》、中國(guó)水利網(wǎng)除全文刊發(fā)部領(lǐng)導(dǎo)的重要講話外,積極跟蹤報(bào)道我部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展。《中國(guó)水利報(bào)》在報(bào)紙一版開(kāi)辟了《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)水利又好又快發(fā)展》專題欄目,重點(diǎn)報(bào)道各流域、各地學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)態(tài)。在二版推出了《理論探討》欄目,主要交流思想體會(huì)、學(xué)習(xí)心得和工作打算。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截至目前,《中國(guó)水利報(bào)》共發(fā)稿120余篇,圖片10余幅,17萬(wàn)余字。中國(guó)水利網(wǎng)在首頁(yè)開(kāi)辟了“水利部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”專 區(qū),并在網(wǎng)站首頁(yè)顯著位置動(dòng)態(tài)播發(fā)。專區(qū)設(shè)置了重要講話、工作動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)平臺(tái)、機(jī)關(guān)直屬單位動(dòng)態(tài)、簡(jiǎn)報(bào)集萃、媒體關(guān)注、交流發(fā)言、信息專報(bào)等欄目。《中國(guó)水利》雜志也制作專題深入報(bào)道部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
精選用戶撰寫(xiě)心得80人覺(jué)得有幫助
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要想營(yíng)造出良好的氛圍,得從幾個(gè)方面入手。剛開(kāi)始的時(shí)候,要明確活動(dòng)的目標(biāo),這樣大家才能朝著同一個(gè)方向努力。目標(biāo)定下來(lái)后,就要開(kāi)始策劃具體的行動(dòng)步驟了,這一步特別重要,因?yàn)槿绻?guī)劃得不好,后面執(zhí)行起來(lái)就會(huì)亂套。
比如,組織一次學(xué)習(xí)交流會(huì),就得提前做好準(zhǔn)備。場(chǎng)地的選擇很重要,太小了容納不下人,太大又顯得空蕩蕩的,這會(huì)影響參與者的積極性。還有就是時(shí)間安排,最好選在大家都有空的時(shí)候,不然很多人缺席就達(dá)不到預(yù)期的效果。還有,會(huì)議的主題要突出,要是主題太寬泛,大家不知道重點(diǎn)在哪,討論起來(lái)就沒(méi)勁了。
再比如開(kāi)展一些團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),這個(gè)能增進(jìn)同事間的感情。但要注意的是,活動(dòng)內(nèi)容要有趣味性,不能老是嚴(yán)肅的講座形式,不然大家會(huì)覺(jué)得枯燥乏味。可以搞些小游戲,既能放松心情,又能學(xué)到東西,一舉兩得。不過(guò)有時(shí)候,組織者可能會(huì)忘記考慮細(xì)節(jié),像獎(jiǎng)品準(zhǔn)備不足或者游戲規(guī)則交代不清,這就容易出問(wèn)題。
還有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是宣傳工作。可以通過(guò)海報(bào)、微信群等方式提前通知大家,讓大家知道活動(dòng)的重要性。宣傳做得好,能吸引更多人參與進(jìn)來(lái),形成一種積極向上的氛圍。不過(guò)宣傳文案要寫(xiě)得吸引人,要是文案寫(xiě)得平淡無(wú)奇,沒(méi)人會(huì)感興趣。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
活動(dòng)中還要注重互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。互動(dòng)能讓參與者更投入,而不是單純地聽(tīng)講。互動(dòng)的形式可以多種多樣,比如提問(wèn)、小組討論、角色扮演等等。不過(guò)有時(shí)候,主持人可能控制不住場(chǎng)面,導(dǎo)致討論偏離主題,這時(shí)候就需要及時(shí)引導(dǎo),把話題拉回來(lái)。
小編友情提醒:
活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)總結(jié)反饋。可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式收集大家的意見(jiàn),看看哪些地方做得好,哪些地方需要改進(jìn)。這些反饋信息對(duì)后續(xù)的活動(dòng)安排很有幫助。當(dāng)然,有時(shí)候總結(jié)報(bào)告寫(xiě)得過(guò)于簡(jiǎn)略,沒(méi)有抓住重點(diǎn),這樣的總結(jié)就沒(méi)太大意義。
【第2篇】學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得:以人為本順之則昌怎么寫(xiě)2850字
建國(guó)近六十年來(lái),我們的黨建理論經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程,并在各個(gè)歷史時(shí)期發(fā)揮了極其重要的指導(dǎo)作用。毋庸諱言,國(guó)家的長(zhǎng)治久安、繁榮發(fā)展,與先進(jìn)而高屋建瓴的黨建理論是相輔相成、密不可分的。
科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思關(guān)于發(fā)展的世界和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、***思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”既一脈相承大與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論。
“深入了解民情,充分反映民意,廣泛集中民智,切實(shí)珍惜民力,不斷實(shí)現(xiàn)民利”,這是胡錦濤___在《紀(jì)念***誕辰一百一十周年座談會(huì)上的講話》中之所言,深刻詮釋了科學(xué)發(fā)展觀“以人為本”的核心內(nèi)容。
回顧歷史,我們不禁喟然而嘆,從建國(guó)初期的階級(jí)斗爭(zhēng),到文革期間的政治掛帥,再到改革開(kāi)放之初的解放思想,終至如今的以人為本,人性的回歸已成為不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)代潮流。我們不再搞個(gè)人崇拜,不再有家庭出身論,不再上綱上線,不再談虎色變,沒(méi)有什么比今天的人民更能充分享受到自由之聲、民主之風(fēng)的了。這當(dāng)然是相對(duì)而言,但看看無(wú)所不在的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),你就會(huì)感受到,人民有了自己的話語(yǔ)權(quán)、表達(dá)權(quán),其涉及內(nèi)容之廣、之深在二十年前甚至十年前都難以想象。
如果說(shuō)“為人民服務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是奉獻(xiàn)和給予,那么“以人為本”突出的則是受者的感知,注重現(xiàn)實(shí)、客觀、真實(shí)的需要,避免莽撞、盲從的給予,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。
我們的領(lǐng)導(dǎo)者已注意到,“人民精神文化需求日趨旺盛,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng),對(duì)發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化提出了更高要求”。(胡錦濤《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利奮斗》)重視人的多樣本性,與曾經(jīng)提倡的千人一面、不搞個(gè)性突出形成了天壤之別。沒(méi)有人再會(huì)為喇叭褲、蛤蟆鏡而側(cè)目,沒(méi)有人再會(huì)為搖滾樂(lè)、霹靂舞而皺眉,多元文化的共生與融合,也給了“以人為本”最好的注腳。
在大干快上、超蘇趕美的歲月,萬(wàn)馬齊喑,仿佛只有“人定勝天”的錚錚誓言時(shí)時(shí)充盈耳際,于是有了大煉鋼鐵的無(wú)比狂熱,有了水稻畝產(chǎn)過(guò)萬(wàn)斤的彌天大謊,甚至還有無(wú)視性別差異而組成的各種強(qiáng)體力“鐵姑娘隊(duì)”。“石油工人一聲吼,地球也要抖三抖”、“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”,這些耳熟能詳?shù)臅r(shí)代口號(hào),過(guò)分強(qiáng)調(diào)了人的主觀意志,在今天看來(lái),是多么的不可思議!
胡錦濤同志在參加黨的十七大江蘇代表團(tuán)討論時(shí)說(shuō),“黨的十六大以來(lái),___提出了科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,并且隨著實(shí)踐的發(fā)展不斷進(jìn)行豐富和充實(shí)。我們開(kāi)始強(qiáng)調(diào)要加速發(fā)展,后來(lái)進(jìn)一步提出要實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展,去年底又把‘又快又好’調(diào)整為‘又好又快’。這個(gè)重要調(diào)整,強(qiáng)調(diào)的是更加注重發(fā)展質(zhì)量和效益,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路”。看似簡(jiǎn)單的字序顛倒,將“質(zhì)”置于“量”前,體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的精髓。
黨的十七大強(qiáng)調(diào)要建設(shè)生態(tài)文明,這是我們黨第一次把它作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)明確提出來(lái)。這項(xiàng)具有劃時(shí)代意義的決議,真正界定了人與自然的關(guān)系。當(dāng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)以犧牲環(huán)境、破壞資源為代價(jià)時(shí),人類的生存受到了前所未有的挑戰(zhàn);當(dāng)對(duì)資源的爭(zhēng)奪導(dǎo)致不計(jì)其數(shù)的地區(qū)沖突時(shí),人的生命已無(wú)法承受如此之重了。
“要牢固樹(shù)立人與自然相和諧的觀念。自然界是包括人類在內(nèi)的一切生物的搖籃,是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件。保護(hù)自然就是保護(hù)人類,建設(shè)自然就是造福人類”。(胡錦濤《在中央人口資源環(huán)境工作座談會(huì)上的講話》)我們長(zhǎng)期對(duì)大自然掠奪式的開(kāi)發(fā),盡管創(chuàng)造了粗放型經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng),但另一方面卻不斷遭受到大自然的無(wú)情懲罰:土地流失、河流污染、土壤沙化、災(zāi)害頻繁······幸甚!在這個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史性時(shí)刻,___敲響了“人與自然和諧”的警世鐘,這是“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀核心的又一延伸,如何以人為本?非是空談,而是直接將“人與自然”的關(guān)系提升至戰(zhàn)略高度,只有自然的和諧,才有人類的福祉。自然因此而有了生命,它不再單純是人類的后院和庫(kù)房,任人隨意踐踏,倒是更像一位智者,監(jiān)督著人類的一舉一動(dòng),而終極目標(biāo)還是為了人類自身的發(fā)展與幸福。
有句話講,改革開(kāi)放三十年的成就,是以犧牲農(nóng)民的利益換來(lái)的。話雖有些極端,但卻道出了城鄉(xiāng)差別加劇的現(xiàn)狀。“三農(nóng)”問(wèn)題似乎從來(lái)沒(méi)有像今天這樣被擺上一個(gè)至高的位置。中央已認(rèn)識(shí)到,“只有發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),建設(shè)好農(nóng)民的家園,讓農(nóng)民過(guò)上寬裕的生活,才能保障全體人民共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果,才能不斷擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。”(《___、國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見(jiàn)》)于是,一系列惠農(nóng)政策的出臺(tái)如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲:歷經(jīng)千年的農(nóng)業(yè)稅被徹底取消,新的農(nóng)民與土地政策在十七屆三中全會(huì)上形成決議,農(nóng)民擁有了更多的土地自主權(quán),農(nóng)民的利益得到了最大限度的保護(hù)。“三農(nóng)”問(wèn)題的核心是農(nóng)民問(wèn)題人有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展了,農(nóng)民才能分離成果,這也是“以人為本”在廣大農(nóng)民身上的真實(shí)體現(xiàn)。
“工業(yè)化初期,農(nóng)業(yè)支持工業(yè),是一個(gè)普遍的趨向;在工業(yè)化達(dá)到相當(dāng)程度后,工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村,也是一個(gè)普遍的趨向。”(胡錦濤《在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話》)這具有戰(zhàn)略眼光的中肯分析,是我們統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要理論依據(jù)。
“科學(xué)發(fā)展的理念,是在總結(jié)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗(yàn),順應(yīng)時(shí)代潮流的基礎(chǔ)上提出來(lái)的,也是在繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的。
中華文明是世界古代文明中始終沒(méi)有中斷、連續(xù)五千多年發(fā)展至今的文明。中華民族在漫長(zhǎng)歷史發(fā)展中形成的獨(dú)具特色的文化傳統(tǒng),深深影響了古代中國(guó),也深深影響著當(dāng)代中國(guó)。現(xiàn)時(shí)代中國(guó)強(qiáng)調(diào)的以人為本、與時(shí)俱進(jìn)、社會(huì)和諧、和平發(fā)展,既有著中華文明的深厚根基,又體現(xiàn)了時(shí)代發(fā)展的進(jìn)步精神。”(胡錦濤《在美國(guó)耶魯大學(xué)的演講》)
孔子云:“道千乘之國(guó),敬事而信,節(jié)用而愛(ài)人,使民以時(shí)。”在他的眾多言論中,“仁”、“民”常常被提及,“仁”施于已、施于民,“為政以德”,才能“譬如北辰,居其所而眾星拱之”。
以敢于直諫的唐代政治家魏征在著名的《諫太宗十思疏》中,為執(zhí)政者開(kāi)列了如下“以人為本”的清單:“誠(chéng)能見(jiàn)可欲,則思知足以自戒;將有作,則思知止以安人;念高危,則思謙沖而自牧;懼滿溢,則思江海下百川;東盤(pán)游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終;慮壅蔽,則思虛心以納下;懼讒邪,則思正身以黜惡;恩所加,則思無(wú)因喜以謬賞;罰所及,則思無(wú)因怒而濫刑。總此十思,宏茲九德。簡(jiǎn)能而任之,擇善而從之,則智者盡其謀,通者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武并用,垂拱而治。”
胡___在《省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)能力專題研討班上的講話中,要求“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)”“自覺(jué)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心”。這濃縮了古語(yǔ)精華的箴言可謂字字珠璣、擲地有聲,與魏征的“十思”之諫有異曲同工之妙。
中華文明五千年的歷史,也是一部無(wú)數(shù)智者仁人不斷探求治國(guó)理念的歷史,今天,我們將科發(fā)展觀鍛造、提煉出來(lái),它必將以自身博大精深的內(nèi)涵,與時(shí)俱進(jìn)的風(fēng)貌,載入我們民族的史冊(cè)!
偉大的革命先行者孫中山曾經(jīng)預(yù)言:“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡。”以人為本,順應(yīng)民意,我中華巨人必將與天不老,與國(guó)無(wú)疆!
精選用戶撰寫(xiě)心得82人覺(jué)得有幫助
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得:以人為本順之則昌
科學(xué)發(fā)展觀挺復(fù)雜的,但核心就是以人為本。剛開(kāi)始接觸的時(shí)候,我也沒(méi)太明白,總覺(jué)得這跟平時(shí)工作沒(méi)什么關(guān)系。后來(lái)慢慢琢磨,才覺(jué)得它特別實(shí)用。比如說(shuō)做項(xiàng)目,以前總是想著趕工期,結(jié)果員工累得不行,客戶也不滿意。現(xiàn)在想想,如果能多關(guān)注員工的感受,讓他們舒舒服服地干活,效率反而會(huì)更高。
還有一次,公司接了個(gè)大單子,大家都很興奮。可是到了后期才發(fā)現(xiàn),前期準(zhǔn)備得太倉(cāng)促,很多細(xì)節(jié)沒(méi)考慮到。最后雖然勉強(qiáng)完成了任務(wù),但客戶那邊一直有意見(jiàn)。從那以后我就明白了,做事不能光看眼前的利益,得長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。就像科學(xué)發(fā)展觀說(shuō)的,既要發(fā)展經(jīng)濟(jì),又要保護(hù)環(huán)境,不能只顧一頭。
其實(shí),真正理解科學(xué)發(fā)展觀并不難,關(guān)鍵是要用心去實(shí)踐。有一次我去參加培訓(xùn),老師講了很多理論,聽(tīng)得我頭都大了。回家后靜下心來(lái)想想,才發(fā)現(xiàn)那些理論其實(shí)都是為了讓我們更好地工作生活。比如“可持續(xù)發(fā)展”,聽(tīng)起來(lái)很高大上,其實(shí)就是提醒我們要合理利用資源,別把事情做得太過(guò)火。
有時(shí)候也會(huì)遇到一些困惑。比如部門之間合作的時(shí)候,難免會(huì)有分歧。有一次我和另一個(gè)部門的同事?tīng)?zhēng)論得很厲害,最后發(fā)現(xiàn)是溝通出了問(wèn)題。要是當(dāng)時(shí)能站在對(duì)方的角度想想,可能就不會(huì)鬧得那么僵了。后來(lái)我就試著調(diào)整自己的心態(tài),多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),慢慢地大家的關(guān)系就緩和了不少。
再比如開(kāi)會(huì)的時(shí)候,有些人喜歡搶話筒,有些人卻一言不發(fā)。剛開(kāi)始我覺(jué)得這樣不對(duì)勁,后來(lái)才意識(shí)到每個(gè)人的性格不一樣,有的人性格外向,有的內(nèi)向。作為領(lǐng)導(dǎo),不能一刀切地要求所有人都一樣,得尊重個(gè)體差異。科學(xué)發(fā)展觀講的就是平衡,平衡好各方利益,事情才能順利推進(jìn)。
有時(shí)候自己也會(huì)犯糊涂。記得有一次接到一個(gè)緊急任務(wù),心想加班加點(diǎn)總能把事情搞定。結(jié)果忙活了一晚上,發(fā)現(xiàn)進(jìn)度還是慢吞吞的。后來(lái)才知道,原來(lái)是因?yàn)榉椒ú粚?duì)勁,沒(méi)有合理分配任務(wù)。如果事先好好規(guī)劃一下,就不會(huì)這么狼狽了。
【第3篇】組織部干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì):以人為本怎么寫(xiě)600字
xx年10月召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨十六屆三中全會(huì)提出了科學(xué)發(fā)展觀,明確科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”。只有深刻理解以人為本,才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵,才能做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的全局。
一、以人為本的三個(gè)理論基礎(chǔ)
(一)人的存在理論。
馬克思主義認(rèn)為,人有三種基本存在形態(tài):(1)人作為人這個(gè)種群而存在,即人類;(2)人作為群體意義上的社會(huì)而存在,即人民群眾;(3)人具有獨(dú)立人格和個(gè)性的個(gè)體而存在,即個(gè)人。
(二)人的解放與人的全面發(fā)展理論。
馬克思主義認(rèn)為,人既是手段,又是目的,人總是按照自己的尺度來(lái)評(píng)判歷史的。社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程是由人的依賴走向物的依賴再走向自由個(gè)性的發(fā)展歷史,這樣的社會(huì)歷史就是不斷解放人的歷史,也是不斷表現(xiàn)對(duì)人終極關(guān)懷的歷史。
(三)歷史唯物主義群眾觀。
馬克思主義認(rèn)為,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會(huì)變革和創(chuàng)造歷史的決定力量。
二、以人為本的三層基本涵義
(一)以人為本是一種對(duì)人在社會(huì)歷史發(fā)展進(jìn)程中的主導(dǎo)作用與主體地位的肯定。
強(qiáng)調(diào)人是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力、是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體、是歷史發(fā)展的潮流,沒(méi)有人就沒(méi)有發(fā)展,沒(méi)有人就沒(méi)有進(jìn)步,發(fā)展的過(guò)程只能依靠人,發(fā)展的目的只能為了人。人創(chuàng)造了知識(shí)、人創(chuàng)造了科技、人創(chuàng)造了歷史,歸根結(jié)底,是人推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。
精選用戶撰寫(xiě)心得60人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì),關(guān)鍵在于要把自己的感受和學(xué)到的東西好好整理出來(lái)。比如,這次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,特別是“以人為本”的理念,我就琢磨了不少。剛開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)概念挺抽象的,后來(lái)結(jié)合實(shí)際工作一想,其實(shí)挺好理解的。
干部工作,核心就是服務(wù)群眾。咱們干的每件事,都得從群眾的需求出發(fā)。記得有一次下鄉(xiāng)調(diào)研,村里有個(gè)老人反映飲水困難,當(dāng)時(shí)就想著得盡快解決。后來(lái)通過(guò)協(xié)調(diào)資源,幫村里修了水井,看著老人們臉上露出笑容,心里特別踏實(shí)。這事讓我明白,“以人為本”不是掛在嘴上的口號(hào),而是要體現(xiàn)在行動(dòng)上。
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,也得有點(diǎn)技巧。別光是羅列事實(shí),得把自己的感悟?qū)戇M(jìn)去。比如,那次修水井的過(guò)程中,我也遇到了不少挑戰(zhàn),有時(shí)候方案改了好幾次才定下來(lái)。但正是這些經(jīng)歷,讓我更深刻地體會(huì)到堅(jiān)持的重要性。所以寫(xiě)的時(shí)候,不僅要講事情本身,還要說(shuō)說(shuō)從中得到的啟發(fā)。
還有個(gè)需要注意的地方,就是語(yǔ)言要真實(shí)。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“協(xié)調(diào)”寫(xiě)成“和諧”,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人注意到。不過(guò)這沒(méi)關(guān)系,只要大意沒(méi)錯(cuò)就行。畢竟寫(xiě)心得體會(huì),主要是表達(dá)自己的想法,沒(méi)必要追求完美無(wú)瑕。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
心得體會(huì)不能太套路化。有些人寫(xiě)的時(shí)候,喜歡套用一些固定格式,開(kāi)頭一段背景介紹,中間一段具體事例,結(jié)尾再來(lái)點(diǎn)展望。這樣寫(xiě)雖然穩(wěn)妥,但總覺(jué)得少了點(diǎn)生氣。我覺(jué)得最好能結(jié)合自己的實(shí)際情況,用自己的話去表達(dá)。比如這次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)歷,我就沒(méi)照搬別人的模板,而是按照自己的思路來(lái)寫(xiě)的。
【第4篇】?jī)?yōu)秀心得體會(huì)范文:堅(jiān)持以人為本做好民政工作——中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)體會(huì)怎么寫(xiě)1200字
堅(jiān)持以人為本做好民政工作
——中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)體會(huì)
堅(jiān)持以人為本,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)。民政工作是以人民群眾為直接的工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的,以維護(hù)人民群眾切身利益為根本目的,只有堅(jiān)持以人為本,才能更好地為人民群眾服務(wù)。在民政工作中堅(jiān)持以人為本,必須體現(xiàn)在四個(gè)“做到”。
一、堅(jiān)持以人為本,做到民政為民。民政是國(guó)政、德政、仁政,是人民政府為民之政。“以民為本,為民解困”是民政工作的指導(dǎo)思想,我們要把人民的利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷滿足人們多方面的需求,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。民政工作在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀時(shí),一定要思民之所想,憂民之所愁,念民之所難,為民之所需。體察民情,善解民意,善待百姓,厚待群眾。時(shí)刻把困難群眾、優(yōu)撫對(duì)象、弱勢(shì)群體放在心上,做好每一項(xiàng)工作,解決各種問(wèn)題,真正做到“為民解困”。
二、堅(jiān)持以人為本,做到服務(wù)大局。民政工作所體現(xiàn)的全面性、開(kāi)放性,需要我們主動(dòng)服務(wù)和置身于黨政工作大局之中,突出發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。我們要緊緊圍繞招商引資全民創(chuàng)業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重點(diǎn)問(wèn)題,人民群眾要求解決的熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題來(lái)開(kāi)展民政工作,自覺(jué)服從服務(wù)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大局。為此,就要進(jìn)一步破除民政對(duì)象特定性,樹(shù)立面向全體公眾的大服務(wù)觀念,破除獨(dú)家包辦的狹隘性,樹(shù)立全社會(huì)共同參與的大協(xié)作觀念,破除單純“等、靠、要”的依賴性,樹(shù)立自強(qiáng)自立的大發(fā)展觀念,從而為民政事業(yè)的改革發(fā)展提供思想基礎(chǔ)和精神支持。通過(guò)思維觀念的大提升,更好地為中心任務(wù)和大局服務(wù),發(fā)揮民政職能作用,擴(kuò)大社會(huì)影響力和認(rèn)知度,不斷推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。
三、堅(jiān)持以人為本,做到改革創(chuàng)新。民政事業(yè)要全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展必須堅(jiān)持改革,注重創(chuàng)新。在工作布局上實(shí)現(xiàn)全覆蓋,做到城鄉(xiāng)并舉互動(dòng)?在工作對(duì)象上保障和服務(wù)特定社會(huì)弱勢(shì)群體的同時(shí),面向社會(huì)公眾,搞好公共服務(wù)?鴉在工作管理上由“辦”民政向“管”民政轉(zhuǎn)變?鴉在工作方式上大力推進(jìn)依法行政,在資金投入上由單純的“等、靠、要”向多元化方面轉(zhuǎn)變,建立民政事業(yè)經(jīng)費(fèi)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步增加的自然增長(zhǎng)機(jī)制,廣辟社會(huì)融資渠道,開(kāi)創(chuàng)民政工作的新局面。
四、堅(jiān)持以人為本,做到求真務(wù)實(shí)。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀必須堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)作風(fēng),一切要從實(shí)際出發(fā),實(shí)是求是,不要虛假的繁榮,不要虛假的政績(jī),一切以群眾滿意不滿意、群眾贊成不贊成、群眾高興不高興作為衡量的標(biāo)準(zhǔn),范文寫(xiě)作要多干群眾急需的事,多干群眾受益的事,多干打基礎(chǔ)的事,多干長(zhǎng)遠(yuǎn)起作用的事。在民政系統(tǒng)形成一種“實(shí)干者光榮,空談?wù)呖蓯u”的氛圍。做到經(jīng)常深入基層,貼近群眾,把人民交給我們的事情做好,切實(shí)抓好城鄉(xiāng)低保、救災(zāi)救濟(jì)、社區(qū)建設(shè)、優(yōu)撫安置、民問(wèn)組織管理、區(qū)劃地名管理、社會(huì)救助管理、婚姻登?*芾懟⑹昭芾淼讓襠ぷ鰨允導(dǎo)市卸涫島每蒲у姆⒄構(gòu)邸?br>
精選用戶撰寫(xiě)心得12人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì)其實(shí)挺講究技巧的,尤其是針對(duì)一些重要會(huì)議的精神學(xué)習(xí)。像這次中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議,很多人想寫(xiě)出點(diǎn)門道來(lái),但又怕寫(xiě)得太平淡。其實(shí)呀,用心去琢磨會(huì)議精神是關(guān)鍵。先得搞清楚會(huì)議到底說(shuō)了什么,像是政策導(dǎo)向、發(fā)展目標(biāo)之類的,把這些吃透了,心里就有底了。
剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,不妨把自己想象成個(gè)局內(nèi)人,站在某個(gè)具體的工作崗位上去看問(wèn)題。比如說(shuō)做民政工作的同志,就得想想怎么把以人為本的理念落到實(shí)處。這可不是喊口號(hào)那么簡(jiǎn)單的事,得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)談。像有些地方可能資源有限,那就要想辦法整合資源,把有限的錢花在刀刃上。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候別光顧著羅列措施,最好能舉幾個(gè)例子,這樣更有說(shuō)服力。
寫(xiě)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些小問(wèn)題。比如有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路就亂了,明明記得剛才是這么想的,現(xiàn)在卻找不回那個(gè)感覺(jué)了。這種情況,最好的辦法就是暫時(shí)擱一擱,去做點(diǎn)別的事,等腦子清醒了再回來(lái)繼續(xù)寫(xiě)。還有,有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)調(diào)某個(gè)觀點(diǎn),可能會(huì)用詞太重,結(jié)果反而顯得不夠自然。這種時(shí)候就需要多讀幾遍,看看是不是哪里用力過(guò)猛了。
說(shuō)到具體的寫(xiě)法,我覺(jué)得可以先從一個(gè)大的方向入手,比如民政工作怎么體現(xiàn)以人為本。然后圍繞這個(gè)方向展開(kāi),說(shuō)說(shuō)自己的理解,再結(jié)合實(shí)際工作講講怎么做。要是能結(jié)合一下當(dāng)前的社會(huì)背景,就更好了。畢竟現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展變化快,民政工作也得與時(shí)俱進(jìn)嘛。不過(guò)要注意的是,寫(xiě)的時(shí)候別老想著追求完美,適當(dāng)?shù)碾S意一點(diǎn)反倒能讓文章更真實(shí)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,別忘了加入點(diǎn)個(gè)人的情感因素。畢竟這是自己的體會(huì),不是工作報(bào)告。如果只是干巴巴地陳述事實(shí),讀起來(lái)就會(huì)很枯燥。可以適當(dāng)表達(dá)下對(duì)工作的熱情,或者對(duì)某些問(wèn)題的擔(dān)憂,這樣文章會(huì)更有溫度。不過(guò),這里有個(gè)小提醒,就是寫(xiě)的時(shí)候要注意分寸,別太過(guò)情緒化,不然容易偏離主題。
小編友情提醒:
寫(xiě)完之后一定要反復(fù)檢查,確保沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。雖然偶爾出現(xiàn)個(gè)小錯(cuò)無(wú)傷大雅,但如果太多的話,就會(huì)影響整體效果。還有,檢查的時(shí)候別光盯著文字,也要留意一下邏輯是否通順,有沒(méi)有遺漏重要的點(diǎn)。如果實(shí)在拿不準(zhǔn),可以找個(gè)同事幫忙看看,說(shuō)不定還能得到些有用的建議。
【第5篇】?jī)?yōu)秀范文:科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)——從為人民服務(wù)到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀怎么寫(xiě)1350字
1944年,張思德?tīng)奚诎踩?**主席發(fā)表了《為人民服務(wù)》的重要講話,《為人民服務(wù)》的開(kāi)篇第一句就是“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。”,從此,黨為“為人民服務(wù)”的宗旨從延安、從安塞迅速燎原向中華大地,深入民心。
1949年以前,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?yōu)榻夥湃嗣穸鴬^斗,人民革命的激情和革命的精神無(wú)處不在,終于推翻的舊社會(huì),新中國(guó)成立后,***主席進(jìn)京趕考,在中國(guó)大地上出現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像張思德那樣的人。全心全意為人民服務(wù)的雷鋒、帶領(lǐng)蘭考人民戰(zhàn)天斗地的焦裕祿,他們都在用自身的行動(dòng)實(shí)踐著為人民服務(wù)。
幾十年后,世情、國(guó)情、黨情發(fā)生了變化,為人民服務(wù)思想我們沒(méi)有忘記,而且使“為人民服務(wù)”中“服務(wù)”的內(nèi)容更具有廣泛的內(nèi)涵,在今天,所謂為人民服務(wù),就是為最廣大的人民的根本利益的實(shí)現(xiàn)服務(wù);就是要尊重和保護(hù)一切有益于社會(huì)和人民的勞動(dòng),使廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)能力的釋放獲得更廣闊的空間,生產(chǎn)出越來(lái)越豐富的物質(zhì)和精神財(cái)富,并在此基礎(chǔ)上更高層次地實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益。
而要為最廣大的人民的根本利益的實(shí)現(xiàn)服務(wù)這就要求我們學(xué)習(xí)實(shí)踐好科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)發(fā)展觀告訴我們?cè)鯓影l(fā)展才是“為人民服務(wù)”,只有統(tǒng)籌兼顧,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,才是“為人民服務(wù)”,只有注重經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)以及生態(tài)等各方面的均衡發(fā)展,人與自然和諧發(fā)展,只有注重發(fā)展質(zhì)量的提升,只有注重社會(huì)利益的分配和調(diào)整,只有注重生活質(zhì)量的提高和人的全面發(fā)展,才能真正實(shí)現(xiàn)黨“為人民服務(wù)”的宗旨。
xx年,安塞又一次讓外界所關(guān)注,為了學(xué)習(xí)好實(shí)踐好科學(xué)發(fā)展觀,胡錦濤___親自到安塞指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。半年多時(shí)間,安塞縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,取得了顯著成效,積累了成功經(jīng)驗(yàn)。
安塞縣把加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)貫穿始終,把深入調(diào)查研究貫穿始終,把推動(dòng)解放思想貫穿始終,把解決突出問(wèn)題貫穿始終,把吸收群眾參與貫穿始終,我認(rèn)為5個(gè)“貫穿始終”體現(xiàn)了理論與實(shí)際相結(jié)合,既突出理論武裝又突出實(shí)踐特色。
安塞縣堅(jiān)持完善自己,堅(jiān)持把中央精神與縣情民意相結(jié)合,把近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)工作相結(jié)合,把縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子與普通黨員干部的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,把爭(zhēng)取外部支持與激發(fā)內(nèi)在活力相結(jié)合,我認(rèn)為這5個(gè)結(jié)合體現(xiàn)主觀與客觀相統(tǒng)一。
半年多時(shí)間,他們量力而行、盡力而為,認(rèn)真辦好群眾普遍期待的實(shí)事好事,全縣農(nóng)村最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)由725元提高到865元,農(nóng)村合作醫(yī)療大病救助最高限額由1.5萬(wàn)元提高到2萬(wàn)元,改造老城區(qū)巷道14條,鋪設(shè)通村油路12條75公里,建成縣城三座跨河大橋和高標(biāo)準(zhǔn)垃圾填埋場(chǎng)、污水處理廠,對(duì)7所中小學(xué)校后勤設(shè)施、25個(gè)廣播電視站進(jìn)行改造,建成2個(gè)中心敬老院和10個(gè)農(nóng)村社區(qū),啟動(dòng)了49000平方米的經(jīng)濟(jì)適用住房、2820平方米廉租房建設(shè)工程。
安塞縣成功經(jīng)驗(yàn)是解放思想、實(shí)事求是、改革奮進(jìn)的結(jié)果。他們?cè)陂_(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中真正做到黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,真正體現(xiàn)了為人民服務(wù)。
同樣的地點(diǎn),不同的景象,昔日***,今日胡錦濤,今朝“科學(xué)發(fā)展觀”為的是更好為人民服務(wù),我相信安塞縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的成功經(jīng)驗(yàn)會(huì)迅速傳播,我相信科學(xué)發(fā)展觀一定會(huì)與為人民服務(wù)一樣,深入民心、用到頭、管到底。
精選用戶撰寫(xiě)心得32人覺(jué)得有幫助
科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)是個(gè)挺復(fù)雜的事,尤其是剛開(kāi)始接觸的時(shí)候,覺(jué)得那些理論特別高深。我也是慢慢摸索出來(lái)的,剛開(kāi)始看書(shū)就感覺(jué)云里霧里的,后來(lái)才明白得結(jié)合實(shí)際去理解。比如,以前總想著怎么提高效率,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只顧著快,質(zhì)量卻沒(méi)跟上,這跟科學(xué)發(fā)展觀里強(qiáng)調(diào)的統(tǒng)籌兼顧就不一樣。
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,我覺(jué)得最重要的是把自己經(jīng)歷的過(guò)程寫(xiě)出來(lái)。我第一次參加培訓(xùn),聽(tīng)著老師講得頭頭是道,心里直嘀咕這到底該怎么用到工作里。后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,我就試著把學(xué)到的東西往里套,發(fā)現(xiàn)還真管用。當(dāng)時(shí)也沒(méi)想那么多,就是覺(jué)得這樣干比以前亂來(lái)強(qiáng)多了。
書(shū)本上的東西有時(shí)候太抽象了,需要結(jié)合具體的情況才能明白。有一次處理矛盾,兩邊都不服氣,我當(dāng)時(shí)就想起了老師說(shuō)的和諧發(fā)展,于是試著站在雙方的角度想想,最后事情果然解決了。其實(shí),科學(xué)發(fā)展觀說(shuō)到底就是一種思維方式,用好了就能事半功倍。
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橄氡磉_(dá)太多而搞混順序。我記得有一次寫(xiě)的時(shí)候,寫(xiě)著寫(xiě)著就把前面提到的事情又提了一遍,結(jié)果自己看的時(shí)候都覺(jué)得啰嗦。后來(lái)想想,應(yīng)該先把主要的想法寫(xiě)下來(lái),再補(bǔ)充細(xì)節(jié),這樣條理會(huì)清楚一些。
寫(xiě)的時(shí)候要注意語(yǔ)言不能太死板。有些人寫(xiě)心得,動(dòng)不動(dòng)就用一些大詞,自己看著都別扭。我覺(jué)得樸實(shí)點(diǎn)好,把自己真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)就行。當(dāng)然,也不能太隨意,畢竟這是正式的材料,該有的規(guī)矩還是要守著。
有時(shí)候靈感來(lái)了,寫(xiě)得特別順手,但回頭一看卻發(fā)現(xiàn)有些地方不太通順。比如有一次寫(xiě)到“科學(xué)發(fā)展觀幫助我們找到解決問(wèn)題的新方法”,后面接著一句“讓我們的工作更有方向感”,中間就沒(méi)轉(zhuǎn)好彎,有點(diǎn)突兀。后來(lái)改了一下,改成“通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀找到了新方法,這樣一來(lái),工作就有了明確的方向”,這才順暢了些。
心得體會(huì),關(guān)鍵是要真實(shí)。如果只是照搬別人的說(shuō)法,那就沒(méi)什么意義了。我自己寫(xiě)的時(shí)候,總是喜歡加上自己的例子,這樣不僅讓自己記得牢,別人看起來(lái)也覺(jué)得有說(shuō)服力。不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就忘了初衷,寫(xiě)著寫(xiě)著就跑題了,這點(diǎn)得注意控制。
最后想說(shuō)的是,寫(xiě)心得體會(huì)不是為了應(yīng)付檢查,而是真的要想明白這些道理怎么用到實(shí)際中。要是光寫(xiě)表面文章,那跟沒(méi)寫(xiě)沒(méi)什么區(qū)別。所以呀,寫(xiě)的時(shí)候得用心,把自己真正學(xué)到的東西表達(dá)出來(lái),這樣才能對(duì)得起這份努力。
【第6篇】?jī)?yōu)秀范文:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)——需要為民務(wù)實(shí)清廉的干部隊(duì)伍怎么寫(xiě)1400字
日前,中央召開(kāi)全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班,******___發(fā)表了重要講話,對(duì)在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。___在講話中再一次強(qiáng)調(diào)了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要意義,概括為“三個(gè)迫切需要”:是在深刻變化的國(guó)際環(huán)境中推動(dòng)我國(guó)發(fā)展的迫切需要,是落實(shí)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求的迫切需要,是以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的迫切需要。
但是,這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)能否順利推進(jìn),取得實(shí)效,真正達(dá)到“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo),核心在黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵在干部。筆者認(rèn)為,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,迫切需要一支為民、務(wù)實(shí)、清廉的干部隊(duì)伍。
為民是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的前提。全心全意為人民服務(wù),是黨的根本宗旨。“人民群眾得實(shí)惠”是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),“黨員干部受教育”、“科學(xué)發(fā)展上水平”,都是為了人民群眾得實(shí)惠。因此,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,思想?yún)R報(bào)專題必須堅(jiān)持“發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享”的要求,真心傾聽(tīng)群眾呼聲,真情關(guān)心群眾疾苦,真誠(chéng)為民辦實(shí)事、做好事、解難事,給廣大人民群眾帶來(lái)看得見(jiàn)、摸得著的青山綠水、和諧安寧、美滿幸福,真正使貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程成為不斷為民造福的過(guò)程,成為不斷提高人民生活質(zhì)量和水平的過(guò)程,成為不斷提高人民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的過(guò)程,成為不斷保障人民經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)權(quán)益的過(guò)程。
務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)。空談?wù)`事,實(shí)干興業(yè)。小平同志曾經(jīng)講:“世界上的事情都是干出來(lái)的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒(méi)有。”
因此,干部要把功夫和力氣下在務(wù)實(shí)上,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)才能真正取得實(shí)效。怎樣才能做到務(wù)實(shí)呢?首先,要學(xué)以致用。學(xué)習(xí)是途徑,但不是目的,目的應(yīng)該是為了應(yīng)用。“學(xué)而不用,頂個(gè)屁用。”科學(xué)發(fā)展觀不是喊出來(lái)的,不是說(shuō)在嘴上好聽(tīng)的,更不是掛在墻上好看的,需要的是扎扎實(shí)實(shí)地抓落實(shí),用行動(dòng)、用效果來(lái)證明。其次,要破除教條主義框框的束縛。歷史經(jīng)驗(yàn)證明,什么時(shí)候我們黨的思想和行動(dòng)陷入教條主義的束縛,我們的事業(yè)就遭受挫折;什么時(shí)候我們黨面對(duì)現(xiàn)實(shí),務(wù)實(shí)地進(jìn)行理論創(chuàng)新,務(wù)實(shí)地制定戰(zhàn)略、方針和政策,我們的事業(yè)就得到發(fā)展。在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的條件下,尤其需要進(jìn)一步破除陳規(guī)、改革創(chuàng)新。第三,要有“不怕今人說(shuō)不好,范文top100就怕后人罵脊梁”的憂患意識(shí),把個(gè)人的利益和得失看得淡一些,把黨和國(guó)家的事業(yè)發(fā)展看得更重一些,只有這樣,科學(xué)發(fā)展才能從文件中走向當(dāng)?shù)匕l(fā)展的實(shí)踐中。
清廉是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的保證。清廉,是官德之首,無(wú)論歷史如何變遷,時(shí)代怎樣發(fā)展,清廉作為一種信念、一種精神,永遠(yuǎn)是人民的期盼。古人云:“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。廉則吏不敢慢,公則民不敢欺。公生明,廉生威。”領(lǐng)導(dǎo)干部堂堂正正做人、干干凈凈干事,把造福人民作為基本原則,把真抓實(shí)干作為基本準(zhǔn)則,把清正廉潔作為基本守則,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)就一定會(huì)取得豐碩成果,我們黨也就能始終保持蓬勃的生機(jī)和旺盛的活力。
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精選用戶撰寫(xiě)心得53人覺(jué)得有幫助
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,要打造一支為民、務(wù)實(shí)、清廉的干部隊(duì)伍。這不僅是理論上的要求,更是現(xiàn)實(shí)工作的需要。干部隊(duì)伍建設(shè)得好不好,直接關(guān)系到黨和政府的形象,也直接影響著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
首先,為民是基礎(chǔ)。干部必須心里裝著群眾,時(shí)刻想著為人民服務(wù)。在工作中,要多下基層,了解群眾的需求和困難,真心實(shí)意地幫助他們解決問(wèn)題。有些干部在工作中只顧著自己的政績(jī),對(duì)群眾的實(shí)際問(wèn)題視而不見(jiàn),這樣的做法顯然是不對(duì)的。如果干部能真正把群眾放在心上,工作起來(lái)就會(huì)更有動(dòng)力,也會(huì)得到群眾的認(rèn)可和支持。
其次,務(wù)實(shí)是關(guān)鍵。干部在做事情的時(shí)候,不能只講形式,不重實(shí)效。很多工作表面上看起來(lái)很熱鬧,但實(shí)際上成效不大,甚至流于形式。這就要求干部在制定政策和執(zhí)行任務(wù)時(shí),一定要結(jié)合實(shí)際情況,注重實(shí)際效果。比如在扶貧工作中,不能簡(jiǎn)單地給錢給物,而是要從根本上解決貧困問(wèn)題,這樣才能取得真正的成效。
再者,清廉是保障。干部要始終保持廉潔自律,做到公私分明。現(xiàn)在社會(huì)上有少數(shù)干部存在貪污腐敗的現(xiàn)象,這對(duì)整個(gè)干部隊(duì)伍的形象造成了極大的損害。干部要時(shí)刻提醒自己,權(quán)力是人民賦予的,要用好這份權(quán)力,為人民謀福利。只有清正廉潔,才能贏得群眾的信任,才能更好地開(kāi)展工作。
干部隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),需要不斷地努力和探索。在這個(gè)過(guò)程中,既要注重理論的學(xué)習(xí),也要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高干部的整體素質(zhì),使他們能夠更好地適應(yīng)新時(shí)代的要求,更好地服務(wù)于人民群眾。
【第7篇】2025年三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì):修好作為課怎么寫(xiě)2050字
嚴(yán)以修身是黨員干部做人為官的基本要求。廣大黨員干部特別是作為“關(guān)鍵少數(shù)”的領(lǐng)導(dǎo)干部,要深刻領(lǐng)會(huì)、牢牢把握嚴(yán)以修身的精髓要義和實(shí)踐要求,自覺(jué)修好信念、情懷、品德、作為“四課”,以修心修為的實(shí)際行動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。
堅(jiān)持修好“信念”課,心中有黨不忘恩。理想信念就是人的信仰,是思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”。信念的本色在于忠誠(chéng),在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨,首要的是堅(jiān)定理想信念。一要補(bǔ)足精神之“鈣”。要端正認(rèn)識(shí)常學(xué)、問(wèn)題導(dǎo)向引學(xué)、觸及靈魂深學(xué)。采取專題黨課、集中教育、學(xué)習(xí)研討等多種形式,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)xx___系列重要講話精神,從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、道德品質(zhì)入手,通過(guò)學(xué)習(xí),深化思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信心。二要錘煉黨性之“魂”。要將黨章、黨紀(jì)、國(guó)家法律以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例列為黨員教育必修內(nèi)容,切實(shí)抓好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、黨員活動(dòng)日、民主評(píng)議黨員、警示教育,強(qiáng)化黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),引導(dǎo)黨員始終自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威,始終在思想和行動(dòng)上與中央保持高度一致。三要筑牢道德之“根”。要運(yùn)用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式、生動(dòng)具體的實(shí)例,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高黨員干部的道德境界和高尚情操。要以“五和”鄖陽(yáng)建設(shè)為引領(lǐng),教育引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)把道德修養(yǎng)轉(zhuǎn)化成自發(fā)行動(dòng)、內(nèi)化為正確價(jià)值取向。
堅(jiān)持修好“情懷”課,心中有民不忘本。心無(wú)百姓莫為官,親人民如魚(yú)得水,遠(yuǎn)群眾猶船無(wú)帆。情懷的本源在于為民,身為“人民公仆”,既要有家國(guó)情懷、憂樂(lè)情懷,更要有民本情懷。一要心系群眾。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,親民愛(ài)民、一心為民,群眾期望的事,就要認(rèn)真去干;群眾反對(duì)的事、不滿意的事,就要真心去改。對(duì)組織部門而言,心系群眾最重要的就是打牢基層基礎(chǔ),在人才配置上,要向基層一線聚集;在經(jīng)費(fèi)保障上,要加大往基層投入;在工作運(yùn)轉(zhuǎn)上,要注重完善政策舉措。二要深入群眾。要改變過(guò)去“熱在上面、冷在下面”的狀況,放下“架子”,帶著感情、帶著工作、帶著責(zé)任,出機(jī)關(guān)、下基層、進(jìn)社區(qū)、接“地氣”,經(jīng)常到困難多、矛盾大、情況復(fù)雜的地方,真心實(shí)意地串百家門、知百家事、認(rèn)百家親,通過(guò)與群眾直接對(duì)話、直接接觸,了解群眾的生活狀況、所思所想,體驗(yàn)群眾的喜怒哀樂(lè)。三要服務(wù)群眾。要大力推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),深入廣泛開(kāi)展“雙認(rèn)雙扶”、“精準(zhǔn)扶貧”、“三萬(wàn)”、“三在”、“周末住村”、“下鄉(xiāng)十問(wèn)”、“黨群連心卡”、便民服務(wù)代辦系列惠民活動(dòng),積極爭(zhēng)創(chuàng)“十星級(jí)黨組織”和“十星級(jí)共產(chǎn)黨員”,心貼心為群眾排憂解難、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)為基層化解矛盾,實(shí)現(xiàn)黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度化、常態(tài)化。
堅(jiān)持修好“品德”課,心中有戒不妄為。做官先做人,做人先修德。品德是做人的根本,是領(lǐng)導(dǎo)干部為官的“命門”。品德的本質(zhì)在于高尚,領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照嚴(yán)以修身要求,著力抓好“修德”這個(gè)關(guān)鍵,心知敬畏,手持戒尺。一要以學(xué)厚德。自強(qiáng)不息,厚德載物。學(xué)習(xí)可以開(kāi)闊眼界、豐富知識(shí)、陶冶情操、增長(zhǎng)才干,也可以啟思維、明心智、知榮辱、修德行。要堅(jiān)持不懈推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),引導(dǎo)黨員干部爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部的表率。要以政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育培訓(xùn)為契機(jī),讓守紀(jì)律、講規(guī)矩成為廣大黨員干部的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。二是以儉養(yǎng)德。靜以修身,儉以養(yǎng)德。要大力弘揚(yáng)“兩個(gè)務(wù)必”的優(yōu)良作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。要深入開(kāi)展公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi),超標(biāo)配備公車,多占辦公用房、濫建樓堂館所,“三公”經(jīng)費(fèi)規(guī)范支出,“形象工程”和“政績(jī)工程”等各種專項(xiàng)整治,突出剛性、強(qiáng)化約束,源頭治理、標(biāo)本兼治。三要以廉守德。廉者,政之本也。要以加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)為突破口,堅(jiān)持落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,引導(dǎo)干部堅(jiān)守廉潔干凈的從政底線,“每日三省吾身”“常若有過(guò)、旁若有人”,保持清醒頭腦,自覺(jué)自重自警自醒,時(shí)刻慎獨(dú)慎微慎初,真正做到自身正、自身凈、自身硬。
堅(jiān)持修好“作為”課,心中有責(zé)不懈怠。為官避事平生恥,在其位就要謀其政。作為的本質(zhì)在于擔(dān)當(dāng),領(lǐng)導(dǎo)干部只有牢記使命、崇尚實(shí)干、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),才能勇立潮頭、有所作為。一要選準(zhǔn)敢擔(dān)當(dāng)、有作為的干部。堅(jiān)持xx___提出的好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”,樹(shù)立注重基層、注重實(shí)績(jī)的選人用人導(dǎo)向,不斷改進(jìn)和完善干部考察考核方式方法,注重在重大事件、重要工作、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等關(guān)鍵時(shí)刻識(shí)別干部,建立形成激勵(lì)干部履責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)挠行C(jī)制。二要用好敢擔(dān)當(dāng)、有作為的干部。堅(jiān)持把那些認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢闖敢干、敢抓敢管的干部選拔到重要崗位和關(guān)鍵領(lǐng)域,不搞論資排輩、平衡照顧。要積極選樹(shù)先進(jìn)典型,旗幟鮮明地支持保護(hù)擔(dān)當(dāng)者、鼓勵(lì)褒獎(jiǎng)有為者,使敢于擔(dān)當(dāng)、有所作為成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)追求。三要懲戒不擔(dān)當(dāng)、不作為的干部。堅(jiān)持“治庸”“治昏”“治懶”,深入開(kāi)展“為官不為”“不在狀態(tài)”現(xiàn)象整治,不斷加大工作績(jī)效考核力度,定期開(kāi)展百姓問(wèn)政、行風(fēng)評(píng)議等群眾監(jiān)督活動(dòng),推動(dòng)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制等制度的落實(shí),對(duì)不作為、不擔(dān)當(dāng)?shù)母刹浚婪ㄒ酪?guī)嚴(yán)肅處理,努力形成“清廉為官、事業(yè)有為”的良好政治生態(tài)環(huán)境。
精選用戶撰寫(xiě)心得26人覺(jué)得有幫助
學(xué)習(xí)修好作為課,得從頭開(kāi)始琢磨。三嚴(yán)三實(shí)這事,說(shuō)到底就是讓自己變得更好,不管是個(gè)人修養(yǎng)還是工作態(tài)度,都得往正路上走。這可不是一天兩天就能搞定的事,得慢慢來(lái),像種莊稼一樣,得有耐心。
剛開(kāi)始的時(shí)候,可能覺(jué)得這些東西挺虛的,沒(méi)什么實(shí)在意義。但真正去做了就會(huì)發(fā)現(xiàn),它其實(shí)就在生活里的每個(gè)小細(xì)節(jié)里藏著。比如開(kāi)會(huì)的時(shí)候,聽(tīng)別人說(shuō)話是不是認(rèn)真了?是不是光想著自己下一句該說(shuō)什么?這都是需要留心的地方。還有,跟同事相處時(shí),是不是只顧著表現(xiàn)自己,而忽略了團(tuán)隊(duì)的整體利益?這些問(wèn)題看起來(lái)不起眼,但積少成多,時(shí)間久了就會(huì)影響一個(gè)人的形象和事業(yè)的發(fā)展。
修好作為課,還得結(jié)合實(shí)際的工作環(huán)境。比如,有些單位有明確的規(guī)章制度,大家照著做就行;但也有些地方規(guī)矩不太清楚,這時(shí)候就需要自己主動(dòng)去摸索,找到適合自己的路子。在這個(gè)過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些困惑,比如有時(shí)候明明覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了,但結(jié)果卻不盡如人意。這就得反思一下,是不是方法不對(duì),或者有沒(méi)有忽略掉什么關(guān)鍵點(diǎn)。
書(shū)本上的理論學(xué)了不少,但真到了實(shí)際操作的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)很多事情不是那么簡(jiǎn)單。有時(shí)候明明記得很清楚的規(guī)定,一到具體事情上就記不住了,這就得靠平時(shí)多練習(xí),多積累經(jīng)驗(yàn)。比如,處理緊急情況的時(shí)候,腦子里的東西一下子全亂了,這時(shí)候就得冷靜下來(lái),把問(wèn)題分解開(kāi),一件一件地解決。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,別老想著一定要寫(xiě)得多完美。有時(shí)候太追求形式反而會(huì)把自己繞進(jìn)去。不如找個(gè)安靜的地方,把自己的想法理清楚,然后再慢慢寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)的過(guò)程也是個(gè)梳理思路的好機(jī)會(huì),說(shuō)不定寫(xiě)著寫(xiě)著就有新的感悟冒出來(lái)了。
修好作為課,最終的目的還是讓自己成為一個(gè)更合格的人。這個(gè)過(guò)程不可能一帆風(fēng)順,有時(shí)候會(huì)碰壁,有時(shí)候會(huì)迷茫,但這都是正常的。重要的是,不管遇到什么困難,都要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥羞@樣,才能真正學(xué)到東西,也才能在今后的工作和生活中少走彎路。
【第8篇】食品安全行為之警示標(biāo)簽學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)750字
食品安全文化是我們企業(yè)一直以來(lái)推行的重點(diǎn)專案活動(dòng),1月份我們企業(yè)推行了“食品安全行為之基于文本警示標(biāo)簽是否有效”專案學(xué)習(xí),針對(duì)此專案工務(wù)部門進(jìn)行了全員參與學(xué)習(xí),針對(duì)此次專案學(xué)習(xí)后全員對(duì)食安文化有更加深入的理念,讓所有人都更加重視食安文化。
作為一名食品行業(yè)的員工,不論在哪個(gè)崗位都要把食品安全放在第一位,只要這樣才能做一個(gè)合格的食品行業(yè)員工。
針對(duì)案列中的基于文本的警示標(biāo)簽是否有效,其實(shí)不管在什么地方大街上、超市內(nèi)、店鋪門口、公共場(chǎng)所等很多地方都會(huì)看到各式各樣的標(biāo)簽圖,有的是單單的警示文字、有的是一張警示圖片,基于案例中所提到的哪個(gè)更具有效果,人們走在路上或者去公園玩耍看警示標(biāo)語(yǔ)一般看圖片的影響比看文字的影響大得多,如果警示標(biāo)簽僅僅是文字說(shuō)明,大多數(shù)人都不會(huì)看的,但如果是生動(dòng)的圖片大多數(shù)人都會(huì)有一種警示。所以作為食品行業(yè)的.制造者們食品安全行為要始終牢牢扎根在我們心中,要真正的意識(shí)到食安文化不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈。讓我們每個(gè)人都可以成為合格的食品安全制造者,制造出合格、安全、放心的產(chǎn)品,作為食品行業(yè)的行為榜樣。
針對(duì)此次安全行為之警示標(biāo)簽學(xué)習(xí)后首先各部門要熟悉各項(xiàng)操作規(guī)程制度,根據(jù)部門需求制定相應(yīng)的標(biāo)簽,形成一種全新的理念,創(chuàng)建有效的文化機(jī)制,規(guī)范員工的行為規(guī)范,讓每一位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒,讓所有人都重視起來(lái),時(shí)刻關(guān)注,將食安文化深入心中,能融入到食安文化中來(lái)。
精選用戶撰寫(xiě)心得44人覺(jué)得有幫助
最近公司組織了一次關(guān)于食品安全的學(xué)習(xí)活動(dòng),主要講的是如何正確理解和使用食品包裝上的警示標(biāo)簽。以前也沒(méi)太在意這些,覺(jué)得反正照著說(shuō)明書(shū)做就行。但這次培訓(xùn)下來(lái),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里面學(xué)問(wèn)還挺多。
剛開(kāi)始拿到材料的時(shí)候,我就有點(diǎn)懵,那上面的專業(yè)術(shù)語(yǔ)不少,什么“過(guò)敏原”、“保質(zhì)期”、“儲(chǔ)存條件”之類的,光看名字就讓人頭大。后來(lái)同事小王給我支招說(shuō),先別急著全看完,可以從自己常吃的東西入手,比如牛奶、面包這類日常食品。他這么一提醒,我突然想到,每次買牛奶都會(huì)看看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,但從來(lái)沒(méi)認(rèn)真研究過(guò)包裝背面那些小字。這次學(xué)習(xí)后才知道,原來(lái)牛奶包裝上除了標(biāo)明生產(chǎn)日期,還會(huì)有個(gè)“最佳飲用期”的標(biāo)注,這個(gè)和保質(zhì)期不是一回事,超過(guò)最佳飲用期雖然不一定變質(zhì),但口感可能就沒(méi)那么好了。
還有一次親身經(jīng)歷讓我印象深刻。前陣子家里買了幾包餅干,打開(kāi)一看發(fā)現(xiàn)袋子底部有個(gè)小標(biāo)簽寫(xiě)著“避免高溫直射”。當(dāng)時(shí)沒(méi)太當(dāng)回事,隨手就放在廚房窗臺(tái)上了。結(jié)果沒(méi)幾天再去拿的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)餅干都軟塌塌的了。后來(lái)聽(tīng)老師傅說(shuō),其實(shí)很多零食對(duì)溫度都有要求,尤其是夏天,如果環(huán)境溫度過(guò)高,不僅會(huì)影響口感,還可能加速變質(zhì)。現(xiàn)在想想,要是當(dāng)時(shí)能仔細(xì)看看包裝上的提示就好了。
不過(guò),剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候確實(shí)有點(diǎn)亂,因?yàn)椴煌称返臉?biāo)簽內(nèi)容差別挺大的。有時(shí)候看到一個(gè)三角形帶感嘆號(hào)的標(biāo)志,還以為是什么通用的安全警告,后來(lái)才知道這是某類特殊食品特有的標(biāo)識(shí)。還有一次做筆記的時(shí)候,我把“冷藏”寫(xiě)成了“冷藏室”,雖然意思差不多,但回頭檢查的時(shí)候還是覺(jué)得有點(diǎn)別扭。估計(jì)是平時(shí)說(shuō)得太多,下意識(shí)就寫(xiě)錯(cuò)了。
其實(shí)我覺(jué)得,學(xué)習(xí)這些知識(shí)最重要的還是要結(jié)合實(shí)際生活去理解。比如說(shuō)冷凍食品,很多人以為只要放進(jìn)冰箱冷凍層就萬(wàn)事大吉了,但其實(shí)不同產(chǎn)品對(duì)儲(chǔ)存溫度的要求不一樣。有的需要零下18度以下,有的甚至得更低。有一次我去超市買冷凍蝦仁,看到包裝上寫(xiě)著“建議儲(chǔ)存溫度-20℃以下”,當(dāng)時(shí)心里就納悶,家里的冰箱冷凍層最高才到-18℃,會(huì)不會(huì)影響品質(zhì)啊?回家查了一下資料,發(fā)現(xiàn)確實(shí)需要注意這一點(diǎn)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
還有一個(gè)細(xì)節(jié)我一直沒(méi)注意到,就是有些食品包裝上會(huì)特別注明“開(kāi)封后需冷藏”或者“開(kāi)封后盡快食用”。記得上次吃堅(jiān)果,打開(kāi)后隨手放桌上,第二天想起來(lái)吃的時(shí)候已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)潮了。后來(lái)特意看了看包裝袋,果然上面寫(xiě)了“開(kāi)封后請(qǐng)密封保存并置于陰涼干燥處”。看來(lái)以后真得養(yǎng)成習(xí)慣,別再圖省事了。


















