
【第1篇】參加教育培訓(xùn)心得體會怎么寫750字
網(wǎng)絡(luò)教育,給了我一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入了信息社會,世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以,為了適應(yīng)社會的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時代脈搏,做一個e環(huán)境下的新型教師。通過此次培訓(xùn),我收獲很多,體會深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點體會:
1、自我決定學(xué)習(xí)時間和地點
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生,而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點,它為學(xué)員節(jié)省了很多時間。比如,我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
2、收獲頗豐
我的收獲是還能與優(yōu)秀教師開展互動。遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式),教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選擇課程的同時也選擇了教師。夜深人靜時,我坐在電腦前,登上繼續(xù)教育網(wǎng),里面共享信息內(nèi)容豐富,各類課件制作精良。網(wǎng)上資源中,不只是知識的儲存和播放,更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。而且,這里有著良好的互動交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑、教師論壇等欄目,讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累,每天都要抽點時間光顧繼續(xù)教育網(wǎng),或調(diào)閱課件,或與人交流,或完成作業(yè),或自我檢測,或搜尋信息。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個機(jī)會,今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會,這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個團(tuán)隊的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。
參加教育培訓(xùn)心得體會
精選用戶撰寫心得25人覺得有幫助
參加教育培訓(xùn)后寫心得體會其實挺講究方法的,不是說非要照著某個固定格式去套,但也不是亂寫一通。關(guān)鍵是要結(jié)合自己的實際情況,把學(xué)到的東西用自己的話表達(dá)出來。
記得有一次我去參加一個關(guān)于項目管理的培訓(xùn),回來寫心得的時候就有點糾結(jié)。后來我想明白了,既然參加了培訓(xùn),肯定是因為想提升自己,那就好好整理一下學(xué)到的知識點,比如那個老師講的甘特圖制作流程,我就結(jié)合自己的工作實際寫了一下應(yīng)用體會,這樣既真實又有說服力。
還有就是要注意細(xì)節(jié),比如培訓(xùn)里的案例分析,當(dāng)時我印象特別深的就是那個客戶溝通失敗的例子,我就重點寫了下如果是我碰到類似情況會怎么做。不過寫的時候腦子一熱,把“案例”寫成了“案例子”,自己事后才發(fā)現(xiàn),但也沒改,就這么放著了。其實也還好,畢竟大家都懂我想要表達(dá)的意思。
書寫注意事項:
寫心得時最好能帶點個人感悟。像那次培訓(xùn)結(jié)束后的小組討論環(huán)節(jié),大家提到了很多實用的小技巧,我就把這些技巧跟自己的日常習(xí)慣對比了一下,看看哪些可以借鑒過來。結(jié)果寫著寫著就跑題了,本來想寫工作上的事,結(jié)果又扯到生活里的瑣事去了,后來想想還是刪掉了一部分才顯得緊湊些。
寫心得的時候別光顧著抄筆記,要學(xué)會用自己的語言重新組織。比如那個老師提到的時間管理原則,我記下來是一大串英文縮寫,但如果直接照搬上去就太枯燥了,所以我試著用自己的話解釋了一遍,效果就比原文好多了。
【第2篇】參加弘揚紅旗渠精神主題教育培訓(xùn)班心得體會怎么寫3350字
不忘初心 砥礪奮進(jìn)
——參加弘揚紅旗渠精神主題教育培訓(xùn)班心得體會
縣委常委、宣傳部長 郭美桃
“藍(lán)天白云做棉被,大地荒草當(dāng)絨氈。高山為我放崗哨,漳河流水催我眠!”50多年前,林縣人民以“重新安排林縣河山”的豪邁氣概,在縣委書記楊貴的帶領(lǐng)下,苦戰(zhàn)10個春秋,僅僅靠著一錘,一鏟,兩只手,用鮮血、汗水和生命在太行山的懸崖峭壁上修成了全長1500公里的紅旗渠,劈開了太行山,引來了漳河水,滋養(yǎng)了林縣大地,也孕育了“自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神,學(xué)習(xí)紅旗渠精神,就是一場新形勢下不忘初心的長征。
一、學(xué)習(xí)紅旗渠精神,就要學(xué)習(xí)其自力更生的決心
“光嶺禿山頭,水缺貴如油。豪門逼租債,窮人日夜愁。”描述的就是林縣人民自古以來的悲慘生活,但他們并沒有對貧困的生活環(huán)境低頭,更沒有向貧瘠的自然環(huán)境屈服。在新中國成立不久的1960年2月,他們自力更生,將看似天馬行空的“引漳入林”方案付諸實施。他們住山洞,睡窩棚,吃咸菜,啃窩頭,憑著不畏艱險、敢想敢干的勁頭,奮戰(zhàn)在懸崖絕壁之上,拼搏于險灘峽谷之中,逢山鑿洞,遇壑搭橋。青年洞、神工鋪等一個個響亮的名字就是紅旗渠精神的現(xiàn)實體現(xiàn),渠道上一塊塊有棱有角,裸露著道道鑿痕的青石就是紅旗渠精神的真實寫照。共產(chǎn)黨人,要以紅旗渠精神為動力、為榜樣,時刻保持自力更生、自強(qiáng)不息的拼搏精神。
二、學(xué)習(xí)紅旗渠精神,就要學(xué)習(xí)其艱苦創(chuàng)業(yè)的耐心
十年鏖戰(zhàn),愚公移山。面對艱苦的自然環(huán)境,林縣人民發(fā)揚了一不怕苦、二不怕死,自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神,先后有81位干部和群眾獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,其中年齡最大的63歲,年齡最小的只有17歲;共削平了1250座山頭,架起了151個渡槽,鑿?fù)?11個隧洞,修建12408座各種建筑物,挖砌土石達(dá)2225萬立方米,硬是在崇山峻嶺中鑿出了一條1500公里的“人造天河”。有人作了一個計算,如果把整個工程的這些土石壘筑成高2米,寬3米的墻,可縱貫祖國南北,繞行北京,把廣州與哈爾濱連接起來。共產(chǎn)黨人,要始終保持敢為人先的志氣、迎難而上的勇氣、蓬勃向上的朝氣,艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè),不斷迎接新形勢下的新挑戰(zhàn)。
三、學(xué)習(xí)紅旗渠精神,就要學(xué)習(xí)其團(tuán)結(jié)協(xié)作的齊心
“劈開太行山,漳河穿山來,林縣人民多壯志,勢把山河重安排。……”伴隨著歌曲《定叫山河換新裝》的雄壯旋律,仿佛置身于那個年代,1960年春,紅旗渠首攔河壩工程,95米的壩體只剩下10米寬的龍口尚未合攏,河水奔騰咆哮,500多名共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員跳進(jìn)冰雪未消、寒氣逼人的激流中,排起3道人墻,臂挽臂,手挽手,高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”,擋住了洶涌的河水,此情此景,足以震撼世人,正是因為這種凝聚民族力量的信仰和精神,才能建成被視為奇跡的紅旗渠,才能讓紅旗渠精神響徹歷史的歲月。共產(chǎn)黨人,要以團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神為向?qū)ВR心協(xié)力、攻堅克難,緊密團(tuán)結(jié)在以___同志_______周圍,為早日實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
四、學(xué)習(xí)紅旗渠精神,就要學(xué)習(xí)其無私奉獻(xiàn)的真心
在紅旗渠有這樣一家三代人,張買江,是當(dāng)年最年輕的紅旗渠勞模,他走向工地時只有十三歲,是修建紅旗渠時工地上最小的建設(shè)者之一,他的父親張運仁在當(dāng)年的建設(shè)中被石塊擊中,不幸犧牲,名字被永遠(yuǎn)的鐫刻在紅旗渠建設(shè)過程中犧牲烈士紀(jì)念碑上,如今,他的兒子張學(xué)義接過他的班,仍然守護(hù)著祖輩和父輩流血流汗修成的紅旗渠。這樣的故事還有很多,老一輩為建設(shè)紅旗渠奉獻(xiàn)出自己的生命,年輕一輩為守護(hù)紅旗渠奉獻(xiàn)出自己的青春,就這樣一代接著一代,讓紅旗渠精神得以傳承,生生不息。共產(chǎn)黨人,要牢記為人民服務(wù)的宗旨,將無私奉獻(xiàn)進(jìn)行到底,當(dāng)好人民的公仆。
歲月輪轉(zhuǎn),鐵錘鋼釬的交響、隆隆的開山炮聲雖已遠(yuǎn)去,如今的林州人繼“戰(zhàn)太行”之后,不斷譜寫出的“出太行”、“富太行”、“美太行”嶄新篇章,持續(xù)為紅旗渠精神增添了難而不懼、富而不惑、奮斗不已、自強(qiáng)不息的鮮活時代內(nèi)涵。歷經(jīng)反復(fù)錘煉、淬火與升華,紅旗渠精神也早已走出大山,成為中華民族精神的重要組成部分。
愛崗敬業(yè) 執(zhí)政為民
——參加弘揚紅旗渠精神主題教育培訓(xùn)班心得體會
縣委常委、政法委書記 侯林峰
紅旗渠的建設(shè)是一種壯舉,紅旗渠的精神激勵著一代又一代的后人,但身臨其境,一步一步的走近紅旗渠,了解紅旗渠,認(rèn)識紅旗渠后,真正感受到紅旗渠設(shè)計者們的創(chuàng)新、建設(shè)者們的艱辛和領(lǐng)導(dǎo)者們的合心時,我心靈深處又一次受到強(qiáng)大震撼。
2月24日縣委舉辦弘揚紅旗渠精神“不忘初心、牢記使命”主題教育培訓(xùn)班,組織黨員赴紅旗渠干部學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我們一行來到林州,參觀游覽了紅旗渠展覽館,一幅幅珍貴的歷史照片,一個個沙盤模型,一件件簡陋的工具,一身身破舊的棉衣,勤勞勇敢的十萬林州人民,苦戰(zhàn)十個春秋,一錘、一鏟,用兩只手生生在太行山懸崖峭壁上修成了這全長1500公里被稱為“人工天河”的紅旗渠,創(chuàng)造了“世界第八大奇跡”。林州人民用勤勞的雙手結(jié)束了十年九旱、水貴如油的苦難歷史,用堅韌的意志孕育、形成、發(fā)展著“自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神,用拼搏的激情建設(shè)了今天繁華富強(qiáng)美好的林州。紅旗渠工程的浩大令人震憾,林州人民戰(zhàn)天斗地的豪情令人傾倒,林州的領(lǐng)導(dǎo)集體“敬業(yè)、為民、踏實、奉獻(xiàn)”的黨風(fēng)正氣更令人折服。
“敬業(yè)、為民、踏實、奉獻(xiàn)”,不僅僅是紅旗渠精神給予我們當(dāng)代黨員干部的的啟示,也應(yīng)成為我們?yōu)槿俗鍪碌母尽.?dāng)前我們正在深入學(xué)習(xí)貫徹___新時代中國特色社會主義思想,推進(jìn)建成小康社會的宏偉大業(yè)。偉大的事業(yè)需要偉大的精神作支撐。在新時代,紅旗渠精神依然是激發(fā)我們凈化黨性、純潔品行的有力精神武器,依然是鼓舞我們艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的強(qiáng)大精神動力,依然是激勵我們求真務(wù)實、真抓實干的寶貴精神財富。在學(xué)習(xí)過程中感受頗多,最主要有以下幾點:
一、愛崗敬業(yè)態(tài)度
敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作。一個人不論從事什么行業(yè),首先必須熱愛自己的職業(yè)。只有這樣他才會全心全意的投入。林州的領(lǐng)導(dǎo)集體正是因為擁有強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)的態(tài)度,才能不畏艱難險阻,打破地域理念,勇敢正確制定引漳濟(jì)林的鴻篇巨制;才能克難攻堅,帶領(lǐng)林州人民脫貧致富,創(chuàng)造繁榮富強(qiáng)的新生活。為官一任,造福一方,不能只是一種口號,而應(yīng)當(dāng)成為新時代廣大黨員干部謀事、干事、成事的執(zhí)政原則,成為推動中國特色社會主義快速發(fā)展,早日實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的執(zhí)政責(zé)任。
二、執(zhí)政為民理念
作為黨員干部就應(yīng)當(dāng)樹立“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的執(zhí)政理念。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,堅持尊重社會發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位的統(tǒng)一,堅持為崇高理想奮斗與為廣大人民群眾謀利益的統(tǒng)一,堅持完成黨的各項任務(wù)與實現(xiàn)人民利益的統(tǒng)一,在任何時候、任何情況下都努力地把最廣大人民的根本利益實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。真正用風(fēng)雨同舟、患難與共的實際行動來維護(hù)和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益;無私無畏、身先士卒地把最廣大人民的根本利益放在第一位,切實把關(guān)心群眾的工作做好、做細(xì)、做實。
三、踏實工作作風(fēng)
踏實是一種工作態(tài)度,是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。踏實就是踏踏實實,就是以求真務(wù)實的精神、以百折不撓的韌勁,以旺盛的工作熱情,提前謀劃,提高效率,保質(zhì)保量抓好每一項工作的落實。在工作中多動腦、勤思考,多動手、早行動,專業(yè)、務(wù)實地做好崗位工作,不抱怨、不折騰、不怠慢。認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,兢兢業(yè)業(yè)干好每一分鐘,一步一個腳印地往前走,多做好事、多做實事。把工作當(dāng)作財富,把崗位當(dāng)作事業(yè)的舞臺,當(dāng)作奉獻(xiàn)社會的平臺,科學(xué)客觀地看待自身與工作崗位的關(guān)系,以端正認(rèn)真的工作態(tài)度,扎實的工作作風(fēng)發(fā)揮表率作用,贏取人生最大的成功。
四、無私奉獻(xiàn)精神
我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。怎樣做到全心全意為人民服務(wù)?就是要講無私奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是我們每一位黨員干部必須具備的一項基本素質(zhì)。只有講奉獻(xiàn)才能少一些私心雜念,多一些無私無畏;只有講奉獻(xiàn),才能少一些推諉扯皮,多一些盡職盡責(zé);只有講奉獻(xiàn)才能少一些敷衍塞責(zé),多一些真抓實干;只有講奉獻(xiàn),才能少一些因循守舊,多一些開拓進(jìn)取。作為一名黨員干部,就應(yīng)該將講奉獻(xiàn)進(jìn)行到底,爭做一名合格的公務(wù)員,爭做人民的好公仆。
紅旗渠紀(jì)念館“發(fā)揚自力更生、創(chuàng)新求實精神,用知識和智慧建設(shè)祖國美好的明天”的碑文,是林州人民“敢教天地?fù)Q新顏”的豪邁心聲,也應(yīng)當(dāng)是我們用昂揚的斗志、奮進(jìn)的態(tài)度去開拓創(chuàng)新、求實求效、構(gòu)建未來美好篇章的堅定信念。
精選用戶撰寫心得80人覺得有幫助
參加弘揚紅旗渠精神主題教育培訓(xùn)班心得體會怎么寫,這事說起來還挺有講究。記得那次培訓(xùn),剛拿到資料的時候,心里有點打鼓,畢竟這紅旗渠精神聽著就挺深奧的。不過后來想想,既然是學(xué)習(xí),就得沉下心來慢慢琢磨。
剛開始,得先把資料好好過一遍,把重點畫出來。像紅旗渠精神,它講的就是艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),這些詞看著普通,可背后的故事特別震撼。我當(dāng)時就記住了幾個關(guān)鍵點,比如當(dāng)年修渠的時候條件有多苦,還有那些帶頭干的帶頭人,他們的事跡真讓人感動。把這些點都理清楚了,心里就有底了。
接著就是結(jié)合自己的工作實際去想。我是做基層工作的,平時也經(jīng)常遇到困難,有時候覺得挺難熬的。可一想到紅旗渠精神里的那種勁頭,就覺得沒什么好怕的了。所以我就試著把自己的經(jīng)歷往里面套,比如說上次村里修路遇到資金短缺,我們怎么想辦法解決的,還有怎么動員村民一起參與的,這些都能體現(xiàn)紅旗渠精神嘛。
寫的時候別急著一股腦兒全倒出來,得有個順序。先說說培訓(xùn)的感受,比如老師講的哪些故事讓你印象最深,然后再說說自己怎么聯(lián)系實際的,最后再提提以后打算怎么做。不過千萬注意,別寫得太死板,要是能舉幾個具體例子就更好了。像我那次寫的時候,就寫了自己在村里組織活動的經(jīng)歷,還提到當(dāng)時遇到的問題和解決的辦法,這樣看起來就鮮活多了。
語言這塊得注意。不能太官方化,也不能太隨意。要是能用點接地氣的話就挺好,比如“大家伙兒齊心協(xié)力干的事,就是不一樣”,這種話聽著就親切。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙恍⌒膶戝e字,像把“紅旗渠”寫成“紅渠”,或者把“帶領(lǐng)”寫成“領(lǐng)帶”,這種小地方得仔細(xì)檢查一下。
【第3篇】參加革命傳統(tǒng)教育活動心得體會怎么寫750字
參加革命傳統(tǒng)教育活動心得體會
______,在七一表彰大會上,連續(xù)強(qiáng)調(diào)八個“”,要求全體黨員面對未來,不忘過去,面對成績,不忘初衷。,是做一名合格共產(chǎn)黨員的起點,是做好黨的事業(yè)的必然要求。____年6月30日,在院黨委的統(tǒng)一組織下,我懷著激動的心情,與我院共104名黨員同志集體前往革命圣地——延安,開始了為期兩天的“”主題黨日紅色教育之旅。
隨著高鐵列車急速行駛,窗外的景色逐漸由田原變成了厚重的黃土高坡,使我一下子感受到革命圣地凝重的氣息。我們的旅程也緩緩拉開了帷幕。
當(dāng)天晚上,我們觀看了大型舞臺劇《延安保育院》。在為先進(jìn)的舞臺設(shè)計、動聽的舞臺音樂、優(yōu)美的舞蹈動作所感嘆的同時,大家都被延安保育院精神所深深感動與震撼。當(dāng)保育院院長的愛人犧牲在前線、當(dāng)為了其他孩子她不得不將自己的女兒留下、當(dāng)她為了救孩子而被河水吞沒的那一刻,我的內(nèi)心在震撼、在顫抖,很多同事都留下了眼淚。在如今浮躁、價值觀顛倒的社會里,唯有這樣的精神、這樣的意志,才是永遠(yuǎn)屹立不倒的,是我們每一位黨員應(yīng)該繼承、發(fā)揚和傳承的,才能讓我們,才能大踏步的繼續(xù)前進(jìn)。
7月1日,是我們黨的大日子。我們?nèi)w黨員登上了寶塔山,在寶塔山下進(jìn)行了入黨誓詞的宣誓,再次鄭重的宣讀自己對黨的。在棗園,一孔孔簡陋的窯洞,一件件樸素的陳設(shè),都生動展現(xiàn)了當(dāng)年老一輩革命家的不屈不撓、艱苦奮斗的精神和高尚情操。這里的一桌、一椅、一床、一盞油燈,見證了我黨老一輩革命家寫下的又決定中國革命方向的光輝著作的情景。
兩天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)坐上返回西安的動車,我腦海里仍然回放著這兩天的點點滴滴。我想,這將是影響我一生的兩天,將會在我今后的工作學(xué)習(xí)中,時刻點醒我,提醒我,讓我回憶其曾經(jīng),我來到延安,接受了精神的洗禮,學(xué)習(xí)了我黨的精神,我應(yīng)該繼承并發(fā)揚中國共產(chǎn)黨人的延安精神,!
精選用戶撰寫心得43人覺得有幫助
參加革命傳統(tǒng)教育活動心得體會怎么寫
搞這類活動的時候,得先把心態(tài)擺正,不能覺得這是一次普通的集體活動,得從思想深處認(rèn)識到它的意義。我剛開始也沒太重視,就覺得去參觀個紀(jì)念館或者聽個報告會而已,結(jié)果后來越聽越入迷,發(fā)現(xiàn)里面的故事特別生動,每個細(xì)節(jié)都透著一股勁兒,那股勁兒就是革命精神。
寫體會的時候,不能光記流水賬,得有自己的感受。比如那天在紀(jì)念館里看到一幅老照片,上面是幾個戰(zhàn)士圍在一起吃飯,菜就那么幾根咸菜,碗里的飯也少得可憐。當(dāng)時我就想,他們?yōu)槭裁茨軋猿窒聛恚亢髞砺聊ィ矣X得是因為心里裝著信念,這種信念讓他們不管條件多差都能挺住。把這些想法寫出來,比單純描述場景更有價值。
寫的時候要結(jié)合自己的工作生活實際。我是一名基層干部,平時做事情有時會遇到困難就想打退堂鼓,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該。革命前輩們面對的是生死考驗,而我們遇到的不過是些小麻煩罷了。所以每次遇到問題,我都會提醒自己,別忘了那些吃苦耐勞的精神。
有時候?qū)憱|西容易跑題,比如寫到一半突然想起一件跟主題無關(guān)的小事,這時候就要克制一下,把注意力拉回來。有一次我在寫體會時,不知怎么就寫到了小時候的事情,雖然也是關(guān)于奮斗的,但跟這次活動的主題不太貼合,結(jié)果就顯得有點雜亂。以后寫的時候得注意這一點,集中精力圍繞主題展開。
書寫注意事項:
語言上也要講究點技巧。有些人寫體會喜歡用大詞兒,感覺這樣顯得深刻,其實不然。用詞平實一點反而更能打動人心。比如可以用“踏實”“認(rèn)真”這樣的詞,而不是非要弄個“腳踏實地”“兢兢業(yè)業(yè)”。不過,有時候用詞不當(dāng)也會出問題,比如我寫到某個場景時,本來想表達(dá)激動的心情,結(jié)果用了個不太恰當(dāng)?shù)某烧Z,雖然沒影響整體理解,但回頭一看確實不夠精準(zhǔn)。
最后要說的是,寫體會不是為了應(yīng)付任務(wù),而是真正讓自己受到教育。如果只是敷衍了事,那就失去了意義。所以寫的時候要真誠,把自己真實的感受寫出來,哪怕有些地方寫得不夠好,也沒關(guān)系,關(guān)鍵是要用心去做這件事。
【第4篇】參加全國養(yǎng)成教育實驗學(xué)校培訓(xùn)的優(yōu)秀教師心得怎么寫2000字
參加全國養(yǎng)成教育實驗學(xué)校培訓(xùn)的優(yōu)秀教師心得范文
“我可以是真的,你說的我都會相信,因為我完全信任你。細(xì)膩的喜歡,你手掌的厚實感,什么困難都覺得有希望!”
這是梁靜茹《暖暖》中的歌詞,聽到這首歌,我有一種親切感,這不就是說給我如何對待我的學(xué)生的嗎?
假期的三天的培訓(xùn)雖然很辛苦,但是卻讓我受益匪淺,尤其是聽了著名教育家林格老師的講座之后,我的感受更為深刻,他的教育觀點基本上都是從小處著眼,從小事著手,但從長遠(yuǎn)看卻能起到非同一般的效果。他講話的一個一個的小亮點深深的打動著我,尤其有一句話讓我印象深刻“自信心是人格的核心,我們做老師的就要培養(yǎng)孩子的自信心。”
在學(xué)習(xí)中取得成就,希望得到別人的認(rèn)可,讓學(xué)生心中點燃起“天生我才必有用”的火花,從而一步步走向成功。
實踐證明,具有堅定的自信心,能更多地產(chǎn)生積極的情感體驗與產(chǎn)生責(zé)任感和進(jìn)取心,有助于順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。相反,如果學(xué)生缺乏自信而自卑,就會過低地估計自己的能力,看不到自己的長處或優(yōu)勢,處處感到不如人,不敢大膽地進(jìn)取或創(chuàng)新,所以教師在教學(xué)過程中要注意有效地建立和利用學(xué)生學(xué)習(xí)的動力泉——自信心。那么自信心緣自何處呢?有句名言“失敗是成功之母”,這句話真的對每個人適用嗎?未必!這句話只適用于那些有堅強(qiáng)意志力的人,在平凡的生活中,平凡的孩子們?nèi)绻辉偈。敲淳蜁蟠蟮拇靷麄兊淖孕判模购⒆記]有興趣完成既定的目標(biāo),因此,正確的教育理念應(yīng)該是“小成功是成功之母”。作為教師就應(yīng)該多為孩子創(chuàng)造“小成功”的機(jī)會,建立學(xué)生的自信心,這樣就形成了良性循環(huán)。
每個人自身存在的潛能是巨大的,只要有堅強(qiáng)的自信心和不屈的競爭意識,通過努力都獲得成功。
作為老師,我將毫不吝惜自己的語言,永遠(yuǎn)的鼓勵學(xué)生,告訴他們:你一定行!
能夠有機(jī)會聽林格老師講,了解林格老師的教育思想感到是一快樂的事情。
養(yǎng)成教育是歸根教育…養(yǎng)魚要養(yǎng)水,養(yǎng)樹要養(yǎng)根,養(yǎng)人要養(yǎng)心。這是對教育的真實講述。教育者常去教育別人,我想教育者先要常去教育自己,感悟教育再去施教于人。一個教師和一個學(xué)生一樣也需要接受教育,而且欲教育與學(xué)習(xí)一體,培養(yǎng)自己的良好的習(xí)慣,有一個良好的心態(tài)。
教師要去養(yǎng)心,平靜地對待工作中發(fā)生的種種事情,頭腦清醒,主次分明。在施教的過程中能給學(xué)生更多的空間和時間去體會、去感悟自己因做什么,如何看待自己的未。受教育者對問題的感悟需要時間,我們是否給他們創(chuàng)造了這樣的空間,給他們留出了這些時間,我們是否有這樣的心境去觀察去關(guān)注他們的變化,我們是否給他們這些機(jī)會。
我們的教育中比較多的是煮開水,水開的時候熱氣騰騰,過后慢慢冷卻,而后再一次煮開水重復(fù)上一次的現(xiàn)象。如果象溫泉水那樣,泡在水里慢慢的.感受使身體變得健康,有益無害。我們的教育要使受教育者受益,使學(xué)生在校的幾年中得到的教育終生享受就要從根上做起。養(yǎng)成教育是一根好的教育行為。教育者要為他作出不懈的努力。
教育他人也教育自己。在自己養(yǎng)心過程中去感悟教育的內(nèi)容,
教師要放下“自我”,做“一面鏡子”
北京94中機(jī)場分校李海梅
林格老師的講座,使我感悟很多。每個孩子都是要求學(xué)習(xí)、渴望成功的,人內(nèi)在的主動性及蘊涵的無限可能性,這是教育的秘訣。在整個教育的過程中,教師所起的作用實際上是引導(dǎo),協(xié)助,激揚,突破。就像是一根火柴,點燃學(xué)生本體的生命潛能,更像是一位牧者,引領(lǐng)學(xué)生到“綠草地”,即幫助孩子不斷肯定自己,選擇自己,完善自己,而不是束縛、控制人發(fā)展的自由。因此,真正的教育是一種無意識教育,它的最高境界是教育者全面依靠學(xué)生主動發(fā)展的愿望,幫助養(yǎng)成主動發(fā)展的終身習(xí)慣。這里有一個重要的教育策略,就是:教育者向孩子學(xué)習(xí),也就是教師徹底放下“自我”,不要執(zhí)著于“教”,學(xué)生自己就會學(xué)習(xí)的,最為要緊的是,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。
如果我們的心靈是溫暖的,去跟孩子溝通的時候,不一定需要說很多話,教育就實現(xiàn)了。因為,教育本質(zhì)上是一種化、一種狀態(tài),等我們修煉到了一定境界了,你的存在與任何自然流露就是最好的教育。
在一個孩子成長的過程,有一條暗線,這個暗線叫“自我意識的不斷完善和拓展”。而自我意識的建立和完善取決于要有一面鏡子,因為孩子只有從鏡子當(dāng)中看到自我的時候,自我意識才開始萌芽,那么教育者所起的作用,不是去做一個法官去判決他,更不是去做運動場上的裁判,去裁定他,而是做“一面鏡子”,你不需要說話,只要你自己很干凈、清明,孩子就能從你的言傳身教中發(fā)現(xiàn)自我,真正的教育就是這樣的。
一朵玫瑰是不需要布道的,它只是散發(fā)著它的芬芳,芳香就是它的布道。而教師在教育教學(xué)中要學(xué)會閉著嘴說話——嘗試用自己的情緒和狀態(tài)去感染孩子,讓孩子感覺到自己的溫暖。學(xué)會少一只手管理學(xué)生,讓學(xué)生去做。
其實林老師的講座內(nèi)容有很多值得我去學(xué)習(xí),在我的教育教學(xué)中會有很多的幫助。對于林老師的博克網(wǎng),從中也欣賞了多篇。相信我以后會是林老師博克的常客。
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參加這樣的培訓(xùn),剛開始心里其實挺忐忑的。想著自己是不是能學(xué)到什么,畢竟平時教學(xué)任務(wù)那么重,抽出時間來參加這種活動總覺得有點奢侈。但一進(jìn)到會場,看到那些熟悉的面孔,還有幾位特別厲害的老教師也在,心里就踏實了不少。培訓(xùn)第一天主要是聽講座,講的都是些很實用的東西,像課堂管理,學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律之類,聽起來特別接地氣。
第二天就開始小組討論了,大家圍坐在一起,各自分享自己的教學(xué)經(jīng)驗。有位老師講了個事,說他班上有個孩子特別調(diào)皮,上課總是搗亂。后來他發(fā)現(xiàn)這孩子其實挺聰明的,就是缺乏關(guān)注。于是他就試著多給這個孩子一些機(jī)會表現(xiàn)自己,慢慢這個孩子就真的開始變了。聽到這里,我突然覺得,平時我們可能太急于解決問題,反而忽略了真正去了解每個孩子的個性和需求。
到了第三天,培訓(xùn)接近尾聲的時候,組織方安排了一次模擬課堂展示。當(dāng)時還挺緊張的,因為要面對這么多同行,而且還要即興發(fā)揮。不過上臺之后,倒是沒那么害怕了。輪到我講課的時候,雖然準(zhǔn)備得不算特別充分,但想著之前聽過的那些好建議,就盡量讓自己放松下來。課后,有幾位同事過來跟我交流,他們提的意見都很中肯,讓我受益匪淺。
這次培訓(xùn)最大的收獲,我覺得還是觀念上的轉(zhuǎn)變吧。以前總覺得教書,把知識點講清楚就行了,但現(xiàn)在明白了,教書不僅僅是傳授知識,更重要的是幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。當(dāng)然,理論是一回事,實際操作起來又是另一回事。回到學(xué)校之后,我也嘗試著把學(xué)到的一些方法用到日常教學(xué)中,效果,還在觀察當(dāng)中。
書寫注意事項:
我覺得寫心得的時候,最好把自己真實的感受寫出來,而不是一味地夸獎或者批評。比如,你可以記下某次培訓(xùn)給你印象最深的一件事,或者某個瞬間讓你突然醒悟的地方。當(dāng)然,寫的時候也不要太啰嗦,簡明扼要就好。要是能加上點具體的例子,那肯定更有說服力。
不過,有時候?qū)懶牡玫臅r候,也容易跑題。比如說本來想寫培訓(xùn)中學(xué)到的新教學(xué)法,結(jié)果寫著寫著就扯到別的事情上去,這事要是沒控制住,就會顯得整篇文章結(jié)構(gòu)有點松散。還有,寫的時候要注意語言表達(dá),別寫得太書面化,這樣別人看著會覺得枯燥無味。當(dāng)然,也不能太隨意,畢竟這是個正式場合嘛。
【第5篇】參加講、樹、促教育活動心得體會怎么寫2350字
參加“講、樹、促”教育活動心得體會
認(rèn)真參加“講、樹、促”教育活動努力實現(xiàn)工作新跨越
在“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”專題教育活動第一階段學(xué)習(xí)中,本人按照我廳“講、樹、促”活動安排,積極參加集中學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、專題講座、警示教育和觀看電影《焦裕祿》、到蘭考實地參觀學(xué)習(xí)焦裕祿事跡等活動,同時也認(rèn)真進(jìn)行了自學(xué)。通過學(xué)習(xí)使自己思想認(rèn)識得到了進(jìn)一步提高、充實和洗禮,對省委在關(guān)鍵時期開展此項活動的重大意義有了更深刻的理解,對新時期學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神有了更高的認(rèn)識,對從自身做起,切實增強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立良好作風(fēng),實現(xiàn)工作新跨越有了新的體會。也使自己進(jìn)一步認(rèn)識到只有把開展專題教育活動的過程變?yōu)橹\劃工作新對策、破解工作新難題、推動工作新跨越的過程,才能把這次教育活動的真正目的落到實處。下面談幾點我在學(xué)習(xí)中的粗淺體會,不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、通過學(xué)習(xí),對開展“講、樹、促”教育活動重要性、必要性有了進(jìn)一步認(rèn)識
這次在全省開展的“講、樹、促”教育活動,是貫徹落實胡錦濤___在中央紀(jì)委三次全會上重要講話的具體舉措,是一次重要的思想作風(fēng)教育活動,很有必要,也很及時。一是有利于科學(xué)發(fā)展觀的深入貫徹落實。這次教育活動,是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一次“補(bǔ)課”和“回頭看”,就是看我們在思想作風(fēng)、黨性修養(yǎng)方面做得怎么樣、改進(jìn)得怎么樣,必將為科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實提供重要的思想動力和政治保證;二是有利于應(yīng)對當(dāng)前嚴(yán)重的金融危機(jī)。開展這項活動,能夠從思想作風(fēng)、精神狀態(tài)等方面為應(yīng)對危機(jī)創(chuàng)造條件、提供武器、增強(qiáng)動力;三是有利于從根本上推進(jìn)和加強(qiáng)反腐__建設(shè)。通過開展教育活動,可以切實提高干部的宗旨意識、改進(jìn)干部的思想作風(fēng),必將進(jìn)一步推進(jìn)反腐__建設(shè);四是有利于提高干部素質(zhì)、增強(qiáng)執(zhí)政能力。黨的各級干部是黨的事業(yè)的骨干力量、是黨的執(zhí)政活動的主要承擔(dān)者和實施者,開展教育活動,必將在提高干部素質(zhì)、增強(qiáng)執(zhí)政能力上取得新成效。
二、通過學(xué)習(xí),對如何“講黨性修養(yǎng)”有了新體會
胡錦濤___指出:“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問題,說到底是黨性問題。黨性是作風(fēng)的內(nèi)在根據(jù),作風(fēng)是黨性的外在表現(xiàn)。黨性純潔則作風(fēng)端正,黨性不純則作風(fēng)不正”。執(zhí)政黨的黨風(fēng)關(guān)系黨的生死存亡,因此我們黨始終強(qiáng)調(diào)通過加強(qiáng)黨性修養(yǎng)來樹立和弘揚良好作風(fēng),使黨始終保持旺盛的生機(jī)活力。這是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容,是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要保證,是每個黨員干部改造主觀世界的終生課題。我認(rèn)為新時期增強(qiáng)黨性修養(yǎng),一是要抓住思想作風(fēng)這個關(guān)鍵;二是要抓住學(xué)風(fēng)這個基礎(chǔ);三是要抓住干部作風(fēng)這個核心;四是要把落腳點放在工作作風(fēng)上;五是要抓住生活作風(fēng)這個重要方面。
三、通過學(xué)習(xí),對如何“樹良好作風(fēng)”有了新認(rèn)識
“講、樹、促”教育活動的重點之一就是要大力學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神,焦裕祿精神的深刻內(nèi)涵主要是“忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實干、奉獻(xiàn)”。我們要正確把握忠誠愛民的本質(zhì),深刻領(lǐng)會科學(xué)創(chuàng)造的精髓,牢牢抓住實干奉獻(xiàn)的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾,“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神,大力倡導(dǎo)服務(wù)群眾的作風(fēng);學(xué)習(xí)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神,大力倡導(dǎo)艱苦奮斗的作風(fēng);學(xué)習(xí)焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究,堅持一切從實際出發(fā)的求是精神,大力倡導(dǎo)求真務(wù)實的作風(fēng);學(xué)習(xí)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險,“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神,大力倡導(dǎo)知難而進(jìn)的作風(fēng);學(xué)習(xí)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神,大力倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)的作風(fēng)。
四、通過學(xué)習(xí),積極尋找工作差距,促進(jìn)工作新跨越
我廳才剛剛組建,“三定”還沒完全到位,在這個特殊時期正是考驗每位機(jī)關(guān)干部作風(fēng)的關(guān)鍵時期,我們一定要按照楊廳長在“講、樹、促”動員大會上講的“樹立五種形象”(團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的形象、開拓創(chuàng)新的形象、干事創(chuàng)業(yè)的形象、規(guī)范和諧的形象、廉潔高效的形象)和呂書記講的“樹立六種意識”(大局意識、團(tuán)結(jié)意識、學(xué)習(xí)意識、實干意識、進(jìn)取意識、奉獻(xiàn)意識),尋找工作差距,促進(jìn)工作新跨越。通過學(xué)習(xí),要認(rèn)真查找我們工作中的不足之處,找到了工作中存在的問題就要努力去克服、去解決,而且要與時俱進(jìn),不斷在克服困難中前進(jìn)。
思想是行動的先導(dǎo)。古人說“境由心造,事在人為”。面對新形勢、新任務(wù),要實現(xiàn)我省工業(yè)化和信息化的融合,保持工業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康、持續(xù)、快速發(fā)展,就必須以這次教育活動為契機(jī),正視問題,解決問題,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,增強(qiáng)責(zé)任意識,扎實開展工作,切實做到“五個破除、五個樹立”。一是破除自滿情緒,樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識。始終做到把自己的命運同全廳的興旺發(fā)達(dá)緊緊聯(lián)系在一起,以主人翁的責(zé)任感,常懷服務(wù)企業(yè)之心,常懷維護(hù)大局之心,常懷無私奉獻(xiàn)之心,踏踏實實干好本職工作。二是破除懶散觀念,樹立愛崗敬業(yè)意識。從我做起,從現(xiàn)在做起,在工作中繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦、不講條件、堅決完成任務(wù)的優(yōu)良工作作風(fēng)。三是破除自我封閉意識,樹立“沒有最好,只有更好”的爭先創(chuàng)優(yōu)意識。在工作中做到永不服輸、永不畏難、永不言敗,敢與別人比成績、比貢獻(xiàn)。四是破除等靠思想,樹立與時俱進(jìn)意識。工作中決不等待觀望,做到主動出擊,主動爭取,及時跟上時代步伐,把握發(fā)展的主動權(quán)。五是破除守舊思想,樹立創(chuàng)新意識。努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,主動自我加壓,調(diào)高工作標(biāo)準(zhǔn),推動工作不斷上臺階、上水平。
同志們,歷史的車輪滾滾向前,學(xué)習(xí)探索將永不停息。讓我們以這次專題教育活動為契機(jī),牢固樹立“思路決定出路,有為才能有位”的理念,把推動信息化與工業(yè)化融合、走新型工業(yè)化道路、建設(shè)工業(yè)強(qiáng)省,作為我們的光榮使命。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)在廳黨組周圍,用“嚴(yán)、細(xì)、深、實”的工作作風(fēng),服務(wù)企業(yè),奉獻(xiàn)社會,不斷開拓工作新局面,為推動全省經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)!
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寫心得體會,說起來挺復(fù)雜的,不是單純地抄幾句別人的話就完事了。拿講、樹、促教育活動來說,要是真想寫出點門道來,得先把活動的背景搞明白,知道它是干什么的。這就好比去參加個派對,人家給你發(fā)了邀請函,上面寫著主題是什么,你得先看懂了才能裝得像樣兒。
開頭這部分最好別太長,簡單帶過參加活動的經(jīng)歷就行,比如那天幾點到的會場,誰主持的,講了些什么。記得要帶上一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得你有點學(xué)問。像“核心理念”“具體措施”之類的詞,往里頭一放就對味兒了。不過,有些人可能記不太清具體流程,這時候可以稍微模糊處理一下,比如說“當(dāng)時有個人講了好多關(guān)于……的事情”。
接著就是重點部分了,得談?wù)勛约旱母惺堋_@個感受不能太虛,得結(jié)合實際例子。比如說活動中提到的某個案例特別打動你,就詳細(xì)描述下當(dāng)時的場景,比如看到了什么,聽到了什么,心里怎么想的。這里有個小技巧,就是把自己代入進(jìn)去,好像那個案例發(fā)生在自己身上一樣。但要注意的是,描述的時候不能太過啰嗦,不然讀者會覺得膩歪。
還有一個關(guān)鍵點,就是得有自己的見解。不能光是復(fù)述別人說過的話,得加入點自己的想法。比如你覺得活動提出的某些觀點很有啟發(fā),就具體說說它為什么能啟發(fā)你。不過這里容易出問題的地方在于,有時候表達(dá)得不清楚,讀者可能就會覺得你講得模棱兩可,像是沒想好似的。
書寫注意事項:
寫的時候別忘了提一下自己從中學(xué)到了什么。可以是工作上的,也可以是生活方面的,但要具體。比如說學(xué)到了一種新的溝通方式,以后跟同事打交道就能用上了。不過,有時候?qū)懙臅r候可能會漏掉一些細(xì)節(jié),比如具體的例子沒舉全,這就需要回頭檢查一下。
最后這部分可以聊聊未來打算怎么做。既然參加了這樣的活動,就得有所行動。可以列幾個小目標(biāo),比如接下來一個月內(nèi)要完成哪些任務(wù),或者是調(diào)整一下自己的工作方法。不過這里有個小坑,就是有時候目標(biāo)定得太空泛,比如說“以后要努力提升自己”,這樣的話就顯得沒什么說服力。
寫心得的時候,字?jǐn)?shù)別太多,控制在一定的范圍內(nèi)就行。如果寫得太長,讀者可能會失去耐心。而且,語言盡量樸實一點,別堆砌太多華麗的辭藻,否則反而會顯得不真誠。還有就是,寫完后最好多讀幾遍,看看有沒有明顯的不通順或者邏輯混亂的地方,但別太較真,畢竟人非圣賢嘛。
【第6篇】參加現(xiàn)代教育示范學(xué)校建設(shè)工程培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會怎么寫750字
暑假里,經(jīng)學(xué)校安排,我參加了為期五天的“xxx現(xiàn)代教育示范學(xué)校建設(shè)工程”的培訓(xùn),在xxx分會場由首席專家武漢市常青實驗學(xué)校校長萬玉霞親歷指導(dǎo)交流,在聆聽了專家的指導(dǎo)后,在向同行們學(xué)習(xí)后,我相信,在自己的努力工作下,自己在今后的教學(xué)一定會更上一層樓,通過這次交流學(xué)習(xí).我有了以下一些體會:
一、在肯定鼓勵中找尋自信
每個學(xué)生都有被愛和被承認(rèn)的心理咨詢需要,課堂教學(xué)中善于應(yīng)用激勵手段,對學(xué)生的點滴成功和小進(jìn)步,我都要給予充分肯定、及時評價。作為教師感受最深的莫過于學(xué)生在學(xué)業(yè)上的差異,在律動教學(xué)中,有的教學(xué)目標(biāo)部分學(xué)生很難達(dá)到,針對這一情況,作為教師就要注意根據(jù)學(xué)生的個別差異給予靈活的評價,工作總結(jié) 工作報告 fwwang.cn學(xué)生的智力的個別差異,是因材施教的理論基礎(chǔ)之一。不同難度的學(xué)習(xí)、評價,使各個層面的學(xué)生都能輕松愉快地接受,并且有差異地發(fā)展,樹立學(xué)習(xí)的信心。
二、在成功體驗中享受自信
.教學(xué)中,用一個個小的進(jìn)步使孩子得到成功的體驗。正常孩子有成功的愿望也有得到成功體驗的渴望,而成功的體驗是滋生自信的催化劑。
三、在活動體驗中走向自信
音樂藝術(shù)主要還不是一門知識,而是一種內(nèi)心體驗,一種音樂審美愉悅的體驗,.小組合作學(xué)習(xí),為性格內(nèi)向的學(xué)生提供了一個參與和表現(xiàn)的機(jī)會。有些學(xué)生的動作不夠協(xié)調(diào),加上性格又比較內(nèi)向,在老師面前比較膽怯,不好意思跳,但在小組活動中,這些學(xué)生相對而言卻很積極。小組合作學(xué)習(xí),不僅給學(xué)生****了一個相互交流共同進(jìn)步的平臺,也給了他們一個親身體驗群體活動的機(jī)會,在活動中,教師要特別關(guān)注這些學(xué)生身上微小的閃光點,盡可能讓他們真正參與小組合作學(xué)習(xí)活動中,并在活動中走向自信,自信的走向社會。
結(jié)合我的工作,以上就是我對這次培訓(xùn)的體會。
精選用戶撰寫心得75人覺得有幫助
參加現(xiàn)代教育示范學(xué)校建設(shè)工程培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會該怎么寫,這事說起來還挺復(fù)雜。頭一回參加這種培訓(xùn),心里沒底,想著該從哪兒下手才好。后來琢磨著,得先把學(xué)到的東西理清楚,再結(jié)合自己的實際情況去寫。
剛開始聽講座的時候,就感覺那些概念挺抽象的,什么“課程整合”“教學(xué)創(chuàng)新”之類的,聽著頭都大了。不過慢慢聽下來,覺得這些東西其實跟日常工作聯(lián)系還挺緊密。比如,有個老師講到如何利用信息技術(shù)提升課堂效率,我當(dāng)時就在想,我們班上也有類似的嘗試,但做得還不夠系統(tǒng)。于是就記下了一些關(guān)鍵點,像“資源整合”“互動設(shè)計”什么的,想著回去可以試試看。
筆記倒是記了不少,但真正動筆寫的時候又犯難了。想著直接把聽課筆記照搬上去肯定不行,得用自己的話重新組織一下。就隨便找個地方坐下,腦子里想著該怎么開頭,結(jié)果寫著寫著就跑題了。本來想聊聊課堂管理的,結(jié)果寫成了教學(xué)計劃怎么制定,有點離譜。后來改了好幾次才勉強(qiáng)湊合出來。
寫心得體會,我覺得重點還是要突出實際感受。比如這次培訓(xùn)里提到的“以學(xué)生為中心”的理念,我就試著結(jié)合自己的教學(xué)案例去談。以前總覺得只要把知識點講清楚就行,現(xiàn)在想想,學(xué)生到底有沒有理解更重要。所以后來寫這部分的時候,特意舉了個例子,說當(dāng)時有個學(xué)生總是答不上來問題,后來才發(fā)現(xiàn)是因為我講得太快了,他根本沒跟上節(jié)奏。這個事讓我意識到,講課的時候得注意學(xué)生的反應(yīng)。
還有就是,寫心得別光顧著說別人的好,也得反思一下自己不足的地方。像這次培訓(xùn)里提到的教學(xué)評價方法,我就覺得自己平時在這方面做得不夠到位。評價學(xué)生作業(yè)的時候,往往只看對錯,忽略了他們努力的過程。所以寫這部分的時候,就想著以后能不能改進(jìn)一下,給學(xué)生們多一些鼓勵性的反饋。
不過寫心得這事挺費腦子的。有時候?qū)懼鴮懼屯顺踔裕铧c偏離主題。還有一回寫到一半,突然發(fā)現(xiàn)自己用了好幾個近義詞來回倒騰,感覺特別啰嗦。估計是當(dāng)時太趕時間了,沒仔細(xì)推敲。還有一次,寫到某個案例的時候,不小心把時間順序搞錯了,害得后面解釋了半天才理順。這些小問題,回頭一看真是哭笑不得。
【第7篇】參加教育技術(shù)培訓(xùn)的心得體會怎么寫750字
經(jīng)過幾天的信息技術(shù)新課程的培訓(xùn),能夠跟眾位老師在一起學(xué)習(xí)、交流,對在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學(xué)科整合的理念得到了深刻的認(rèn)識和理解,也促使了自己在以后的教育教學(xué)過程中積極運用。
第一天,經(jīng)過培訓(xùn)老師的指導(dǎo),我申請了一個免費的電子郵箱。我發(fā)了一條郵件,還收到了兩條,我真高興,我又學(xué)到了一種和好友聯(lián)系的方式。通過網(wǎng)絡(luò)和朋友聯(lián)系比經(jīng)過郵局通道快多了,這真是一條快捷而又經(jīng)濟(jì)的通訊方式。
在幾天學(xué)習(xí)中,讓我感受到:
1、壓力大,高密度的培訓(xùn)任務(wù)又迫使我們拿出十分的精力來學(xué)習(xí)這門適應(yīng)未來教育的必須掌握的技術(shù),并且從中受益非淺。
2、 從學(xué)習(xí)中,我最大的體會是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時的工作中,我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流,但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對學(xué)生的培養(yǎng)上,只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨立學(xué)習(xí)能力的人,他們才能在將來的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競爭。從他們的身上才能真正看到我們的祖國屹立在世界東方的保證。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實用,像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。
在學(xué)習(xí)過程中,通過培訓(xùn)老師認(rèn)真的指導(dǎo)下,自己努力認(rèn)真完成了老師布置的全部作業(yè),雖然并不十分完美,但是我的教學(xué)思維方式的轉(zhuǎn)變將引導(dǎo)我在培訓(xùn)結(jié)束以后,還要進(jìn)行認(rèn)真的修改和完善。在計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面收獲也非常大,學(xué)會了很多以前不曾做過或做不好的事情。
最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會收獲些須的欣慰吧!雖然培訓(xùn)已結(jié)束,但我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以后的最終目標(biāo)。
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參加教育技術(shù)培訓(xùn)的心得體會怎么寫
最近剛結(jié)束一場教育技術(shù)培訓(xùn),想著把自己的感受記錄下來。這類培訓(xùn)挺有用的,尤其是現(xiàn)在教育行業(yè)發(fā)展那么快,新技術(shù)層出不窮,不學(xué)點新東西還真跟不上趟。
培訓(xùn)開始前,我其實心里也沒底,畢竟平時忙于教學(xué)工作,沒太多時間研究這些新鮮玩意兒。但第一天聽完主講老師講的課后,發(fā)現(xiàn)原來教育技術(shù)并不像想象中那么高深莫測。比如那個互動白板的使用,以前覺得復(fù)雜得很,現(xiàn)在一看就知道該怎么操作了。
培訓(xùn)期間還安排了不少實操環(huán)節(jié),讓我們動手試試。剛開始有點手忙腳亂,但慢慢就找到感覺了。像那個課堂管理軟件,以前總覺得麻煩,現(xiàn)在覺得還挺方便,能省不少事。特別是那些數(shù)據(jù)分析功能,對我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況很有幫助。
不過說真的,有些技術(shù)雖然聽起來好,但實際用起來還是有門檻的。比如那個虛擬現(xiàn)實設(shè)備,聽著很酷炫,但價格不菲,學(xué)校不一定能負(fù)擔(dān)得起。還有些軟件雖然功能強(qiáng)大,但界面設(shè)計太復(fù)雜,新手上手得花不少時間。
培訓(xùn)結(jié)束后,我打算把這些學(xué)到的東西逐步應(yīng)用到日常教學(xué)中去。比如可以嘗試用在線測評系統(tǒng)來檢測學(xué)生的掌握程度,這樣既能節(jié)省時間,也能讓教學(xué)更有針對性。當(dāng)然,這需要慢慢摸索,不能急著求快。
有時候也會遇到一些小問題,比如忘記某個軟件的登錄密碼,或者搞混了兩個不同的工具。這些問題其實都不大,多試幾次就能解決。關(guān)鍵是保持耐心,別一遇到困難就放棄。
【第8篇】領(lǐng)導(dǎo)干部參加廉政準(zhǔn)則主題學(xué)習(xí)教育活動心得體會怎么寫2050字
領(lǐng)導(dǎo)干部參加廉政準(zhǔn)則主題學(xué)習(xí)教育活動心得體會
自全市“踐行廉政準(zhǔn)則,優(yōu)化政治生態(tài)”主題學(xué)習(xí)教育活動開展以來,我先后參加了全市主題教育活動動員大會和xx市領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會,認(rèn)真聽取了動員大會上孫正東書記的重要講話和警示教育大會上李孝云副書記對大家的集體廉政談話。我文廣新局也在全局積極開展了主題學(xué)習(xí)教育動員大會。
在整個學(xué)習(xí)的過程中,我感到此次學(xué)習(xí)教育活動意義重大,充分認(rèn)識到踐行廉政準(zhǔn)則與優(yōu)化政治生態(tài)的重要關(guān)系:黨風(fēng)廉政建設(shè)是優(yōu)化政治生態(tài)環(huán)境建設(shè)的保障性要素,影響政治生態(tài)環(huán)境建設(shè)的因素是多種多樣的。既有國際的原因,也有國內(nèi)的原因;既有傳統(tǒng)文化中消極因素的影響,也有現(xiàn)實實踐中遇到的新的課題;既有個體主觀的因素,也有制度設(shè)計不完善所導(dǎo)致缺位帶來的影響。這些因素的存在都是客觀的,也是難以避免的。但是,如何發(fā)揮積極因素的作用,限制或降低消極因素的作用,對于政治生態(tài)環(huán)境建設(shè)成效影響甚大。而限制或降低消極因素作用最重要方法就是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。如果廣大黨員干部都能夠嚴(yán)以律己,那就能夠真正做到百毒不侵,任何消極因素就無機(jī)可趁,政治生態(tài)環(huán)境建設(shè)就能夠得到保障。而《廉政準(zhǔn)則》是規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要基礎(chǔ)性法規(guī),其中的8個方面“禁止”和52個“不準(zhǔn)”,涵蓋了行政權(quán)力行使中極易滋生腐敗的各個領(lǐng)域,包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部私自從事營利性活動的問題、違規(guī)干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動問題、浪費揮霍等干部作風(fēng)問題,可以說,《準(zhǔn)則》明確了哪里是“不能入”的禁區(qū),哪些是不能觸的“高壓線”。如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部財迷心竅、官迷心竅、色迷心竅,走入禁區(qū),觸動“高壓線”,就必然受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲懲罰,輕則名譽受損,重則身敗名裂、斷送前程、禍及家人。可以說掌握好《廉政準(zhǔn)則》的精髓,就是優(yōu)化政治生態(tài)的重要保障。
作為一名剛剛進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)崗位的我自認(rèn)為做到廉潔自律并不是難事,但在警示教育大會上聽到服刑人員的現(xiàn)身說法,讓我認(rèn)識到一個人的犯罪是從一些無所謂、沒關(guān)系等等小小貪戀開始,而且在領(lǐng)導(dǎo)崗位上手中權(quán)力的周圍都伴隨著各種利益的誘惑,如何做好一名清正廉潔領(lǐng)導(dǎo)干部,我個人認(rèn)為:
一、提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的自覺性。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是全面貫徹黨的理論和路線方針政策的重要保障,是從嚴(yán)治黨、不斷加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容。《廉政準(zhǔn)則》作為規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為的重要基礎(chǔ)性法規(guī),對于增強(qiáng)各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔從政意識、推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、提高管黨治黨水平和深入推進(jìn)反腐__建設(shè)具有十分重要的意義。
二、要密切聯(lián)系群眾,切實維護(hù)人民群眾的根本利益。
人民群眾是廉政文化建設(shè)的主體,在人民群眾中蘊藏著廉政文化建設(shè)的豐富資源。離開了群眾的參與和支持,就失去了根基和土壤。把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的滿意作為第一追求,這是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的關(guān)鍵之所在。要加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),就必須要在滿足群眾意愿上下功夫。要牢記并堅持“兩個務(wù)必”,全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民,把切實的發(fā)展好、維護(hù)好廣大人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,是我們貫徹科學(xué)發(fā)展觀要求的本質(zhì)所在,也是以人為本的核心。維護(hù)和保證群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。密切聯(lián)系群眾,不在于要做多少轟轟烈烈的事情,而在于心里要時刻裝著群眾。要樹立“為人民服務(wù)”的思想和敬業(yè)精神,職為民守、責(zé)為民盡、利為民謀、益為民求、業(yè)為民興、績?yōu)槊駝?chuàng),以民憂而憂,以民樂而樂。深入實際、深入群眾,關(guān)心群眾的疾苦,傾聽群眾的呼聲,準(zhǔn)確把握群眾的思想脈搏,誠心誠意地為人民辦實事、辦好事,以真誠踏實的辦事作風(fēng),拉近與群眾間的距離,消除與群眾間的隔閡。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)于律己,率先垂范,起模范帶頭作用。
在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是決定的因素。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該在四個地方做出表率。一是在學(xué)習(xí)理論、堅定共產(chǎn)主義理想信念上作表率。理想信念是靈魂,是動力、是方向。理想的動搖是最危險的動搖,信念的滑坡是最危險的滑坡。二是在增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策和自覺性上作表率。三是在加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平上表率。四是在堅持從嚴(yán)治黨,增強(qiáng)拒腐防變的能力上作表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,就要襟懷坦白,光明磊落,一身正氣。就要嚴(yán)于律己,身體力行,率先垂范,起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動,做到一級抓一級,一級帶一級,處處有成效。時刻把人民的利益放在心上,時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),做到自重、自省、自警、自勵,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,清清白白做官。任何時候、任何條件下,都能安得下心,守得住身,既管好自己,也管好家人和部屬,做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微,增強(qiáng)拒腐防變的能力,成為廣大黨員面前的一面旗幟。
總之在今后的工作中,我要在思想上做好拒腐防變防線,工作上堅守廉潔從政底線,強(qiáng)化為民所用的權(quán)力意識,培養(yǎng)聞過則喜的坦蕩胸懷,共同構(gòu)建我市團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的政治生態(tài)。
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寫心得體會,尤其是那種跟廉政準(zhǔn)則相關(guān)的主題學(xué)習(xí)教育活動,肯定得有點專業(yè)味道。不是說非要弄得特別高大上,但至少得讓人覺得你是認(rèn)真參與了的,而不是敷衍了事。
剛開始,先得簡單交代一下背景,比如這次學(xué)習(xí)教育活動是什么時候開的,誰組織的,主題是什么之類的。這部分不用太啰嗦,點到為止就行。比如,“最近單位搞了個廉政準(zhǔn)則的主題學(xué)習(xí)教育活動,還挺有意義的。”這樣既明確了時間線,又引出了下文。
接著就該談?wù)勛约旱母惺芰恕_@里邊可以結(jié)合一些具體的事例或者案例,最好是跟工作生活相關(guān)的。比如,工作中遇到過哪些情況讓自己意識到遵守廉政準(zhǔn)則的重要性,或者是從別人身上看到的一些反面例子,這些都能成為很好的素材。當(dāng)然,寫的時候別光顧著描述事情本身,還要加上自己的思考,比如說“當(dāng)時就覺得這事挺不對勁兒的,后來想想,這不就是廉政準(zhǔn)則里提到的那種行為嘛。”
寫心得體會的時候,適當(dāng)?shù)囊靡幌铝?zhǔn)則里的條文也是個不錯的選擇。不過引用的時候要注意,不是干巴巴地照搬,而是要結(jié)合實際情況去解讀。比如,當(dāng)提到某一條準(zhǔn)則時,可以聯(lián)系實際工作中的某個場景,解釋這條準(zhǔn)則為什么重要,又是如何指導(dǎo)實踐的。
至于語言風(fēng)格,沒必要搞得太過嚴(yán)肅拘謹(jǐn)。如果能帶點輕松的語氣,反而能讓讀者感覺更親切。比如在講述一個案例的時候,可以稍微調(diào)侃一下當(dāng)時的想法,“當(dāng)時心里就想,這事要是傳出去,臉往哪擱啊?”這樣的表達(dá)方式既生動又真實。
書寫注意事項:
寫的過程中可能會出現(xiàn)一些小問題,比如偶爾漏掉一個標(biāo)點符號,或者忘記檢查某個詞語的拼寫,這都很正常。畢竟人非圣賢,孰能無過。只要不影響整體理解就沒太大關(guān)系。就像寫完之后回頭看的時候,可能發(fā)現(xiàn)某句話說得不太通順,但懶得改了,就這么放著吧。畢竟誰還沒點小疏忽?
小編友情提醒:
寫心得體會最重要的是真誠。不管寫的多好,如果心里沒數(shù),裝出來的感悟也只會顯得空洞無力。所以,寫的時候一定要結(jié)合自己的實際情況,把真實的感受表達(dá)出來。這樣不僅對自己有幫助,也能給其他人帶來一些啟發(fā)。









