【第1篇】教育孩子的心得體會發(fā)言稿怎么寫1250字
在教育孩子時我先去教她怎樣做人，讓孩子有高尚的情操，有一顆愛心。因為我知道，只有先成人，才會后成材：只有富有愛心的人，才會富有同情心，才會懂得怎樣去愛別人，去愛父母，去愛她周圍所有的人。兒子從小就是一個大方的孩子，有小朋友到我家來玩，他從來都是把自己的玩具和零食一股腦的搬出來,和小朋友一塊吃,一塊玩。這種好品德也給他帶來了很多快樂，小朋友都喜歡他，兒子一直都有很多好朋友。同時，我還有意識地培養(yǎng)孩子的自覺性和獨立性，包括在學習和生活方面。在學習方面，孩子從上學開始，我一直堅持他自己的作業(yè)自己獨立自覺的完成，我從來不坐在他身邊盯著孩子寫作業(yè)。現(xiàn)在孩子上三年級了，作業(yè)比較多，但是他仍能自己安排時間獨立完成。在生活方面，只要是他在某一年齡段能做的事情，一般情況下都讓他自己做。孩子做好了表揚他。孩子做的不好，幫助他、鼓勵他。通過這樣一次又一次的鍛煉，孩子的自立能力更強了。看著孩子一天比一天進步，一天比一天懂事，我由衷地感到高興。下面是我教育孩子的一些具體的體會：
1、尊重孩子，作孩子的朋友。孩子不是我們家長的私有財產(chǎn)，他是真正獨立的一個人，他雖然年齡還小，但是他也有自己的思想，自己的觀點，我們作家長的首先要積極的去給他交流，真正的用心去聆聽他的一些見解。這樣孩子才愿意也敢于和父母去談自己的一些真心話，才愿意和我們做朋友，你才能真的了解孩子。另外還要充分尊重孩子的天性，孩子有很強的好奇心、豐富的想象力和爭強好勝，在這方面就要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己喜歡的事。
2， 和孩子一起學習。我們在要求孩子學習的時候，我們自己也應該學點什么，哪怕看一本雜志，也應該坐在那兒和孩子一起學習。(可能你很忙，不能天天這樣，但你要盡最大可能地和孩子一起學習。)每次考試以后和孩子一起打開試卷，分析每一道錯題，找出錯誤的原因，總結錯誤經(jīng)驗，讓下次考試不犯同樣錯誤。
3、堅持每天看孩子的日記本、作業(yè)并簽字。在學習的過程中多鼓勵他，多表揚他，讓他對自己有自信，孩子會對學習越來越有興趣。雖然晚上的空余時間比較少，但還是要培養(yǎng)他良好的閱讀習慣。
4、對孩子的.期望值不能過高。不要強迫他每天都拿到什么獎勵，每次考試都取得班里最好的成績，只要自己的孩子盡力了，在他的原有基礎上進步了，哪怕他進步了一點點，都應該去表揚表揚他，激發(fā)他的潛能。千萬別拿自己孩子的不足和其他孩子的長處去比較。更不要去打擊、諷刺、挖苦孩子，傷害到他的自尊。
4、發(fā)現(xiàn)錯誤及時指出。因為處在成長時期的孩子，他們分辨是非的能力還不強。假如他犯了錯誤，不及時指出來，讓他一而再，再而三，到最后就會成為習慣，那時候要改已經(jīng)來不及了。只有及時指出來，并讓孩子知道錯誤的后果，及時幫助他改掉，一針及時勝九針，就會收到事半功倍的效果。
每個孩子都是聰明的，都是很優(yōu)秀的，只要我們家長肯用心去發(fā)掘他，培養(yǎng)他，孩子都會成為有用的人。
以上是我在教育孩子方面的一些心得體會。相信我們每一位家長在教育孩子時都有自己的一些方法和體會，希望我們能互相交流。
精選用戶撰寫心得92人覺得有幫助
寫心得體會，說實話剛開始真不容易上手。尤其是教育孩子的這類話題，既得有點專業(yè)范兒，又不能太死板。我以前寫的時候就遇到過一個問題，就是不知道從哪兒下手。后來慢慢琢磨出來，得先把心里想的那些零散的東西整理一下。
像我，平時跟孩子相處多了，自然會積累一些經(jīng)驗。比如，有時候孩子做作業(yè)拖拉，我就想著是不是他的興趣沒被調動起來。這事說白了，就是得找到他感興趣的那個點，順著這個思路去引導。當然，也不是每次都能馬上見效，有時候還得調整策略，比如換個方式跟他說話，或者換一種獎勵機制。
寫的時候，不能光靠回憶，最好能記個筆記什么的。我記得有一次，我記下來一個特別有意思的事，那天孩子突然問我：“爸爸，為什么月亮每天都在變？”我當時愣了一下，然后就跟著他的思路給他講了月亮的變化規(guī)律。現(xiàn)在想想，當時要是沒記下來，這事可能就過去了，也就沒有后來那篇關于激發(fā)孩子好奇心的文章了。
再說了，寫東西的時候，語言得貼近生活。有時候我寫得太正式了，總覺得少了點什么，后來改用比較輕松的語氣，效果就好很多。比如對孩子說“你得努力學習”，改成“咱們一起看看今天學到的新東西吧”，孩子聽起來就容易接受。
別看寫心得體會看起來簡單，其實里面學問大著呢。像我第一次寫的時候，就犯了個小毛病，把“方法”寫成了“辦法”，雖然意思差不多，但仔細一想，還是得注意用詞準確。再比如，有時候為了湊字數(shù)，寫得啰嗦了，回頭一看，反而顯得不真實。所以呀，寫的時候得把握好分寸，該簡練的地方就得簡練。
說到分寸，我覺得最重要的是真實。如果心里覺得某件事特別重要，那就多寫幾句；要是覺得沒什么特別的，那就少寫或者不寫。像我有個朋友，寫心得體會的時候總是喜歡夸大事實，結果讀起來感覺特別假，他自己也承認寫的時候確實有點用力過猛了。
小編友情提醒：
寫心得體會的時候，心態(tài)得放平和。畢竟不是為了應付檢查才寫的，而是為了總結自己的經(jīng)驗和教訓。就像教育孩子一樣，有時候急不得，慢慢來，總會有所收獲。
【第2篇】教育孩子成長心得體會范文怎么寫2150字
一.愛孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關系，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽
父母要放下高高在上的姿態(tài)，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙.再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮的向我匯報一切，當他說出自已對事情的看法時，我也會尊重他的意見，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術，也是一種學問。
三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)
當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學習上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，而且還調動了他的學習積極性，當他遇到困難時，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也達到了品德教育的目的。
四.教育孩子正確地面對挫折
在人的一生當在，遇到挫折在所難免，苦難是人生的一大財富，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅強意志，成就充實的人生，苦難是人生的一位良師，他能教給孩子學會用感激的心情.積極的態(tài)度對待一切問題，勇敢地參與社會競爭
五.培養(yǎng)孩子的適應能力
在實踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實踐活動正常進行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應能力，誰的適應能力強，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁下成功的彼岸。
六.與孩子一起閱讀書籍
家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛及溫暖，有時更甚與對書本身的興趣。
七.表揚是塑造好性格的妙方
人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，孩子當然也不例外，來自父母的贊美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感，促使他們進一步強化良好的行為，直至養(yǎng)成好性格，
八.父母沖動的行為會讓孩子性格逆反
父母應該認識到，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式，父母應該冷靜處理，不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通，這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
九.學會寬容和忍讓
寬容是一道美麗的風景，能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內心.用關懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。
十.遇事允許孩子申辯
申辯也是一種權利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。
十一.避免把孩子的分數(shù)看得太重要
作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù)，做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學習，父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力.學習能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學，也能夠自食其力。
十二.沒有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母
家長總愛將教育孩子當成風箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實，而孩子卻愿當只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應該是用來磨練孩子翅膀的。
十三.善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子樂學，現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象，那就是小小年紀，大多數(shù)孩子要學很多門知識，很多家長不去考慮孩子學習效果如何，好象是學的內容越多，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否愿意去學，有沒有興趣，結果造成浪費金錢，浪費經(jīng)歷，更浪費孩子天真的快樂時光，所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點，加以引導，然后再給他們的興趣去點溫加油，讓他們燃燒起來，這樣才會獲取更加的效果。
一位知名教育家說得好：“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里，不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問，讓我們家長與老師.與學校共同合作，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。
精選用戶撰寫心得63人覺得有幫助
寫心得體會，關鍵是要結合自己的實際情況。比如教育孩子這事，每個家庭的情況都不一樣。有的家長可能覺得管得太嚴了，孩子不開心；有的又覺得放得太松，孩子學不到東西。這就得看自家孩子的性格了，有的孩子天生就比較自覺，那你就得稍微放手一點，不然反而會適得其反。
還有就是記錄日常的小事。有時候一件小事可能就能反映出孩子成長的一些變化。比如說孩子突然有一天主動幫你倒水了，這背后肯定有原因。可能是學校教了什么禮儀課，也可能是看到別的小朋友這么做了。這時候就要好好表揚一下，讓孩子知道這樣做是對的。
不過有時候寫的時候可能會漏掉一些細節(jié)，特別是那些一閃而過的想法。我有一次寫的時候就差點忘了寫那天孩子說的那句特別的話，后來翻聊天記錄才想起來。所以平時多記點筆記是個不錯的辦法。
再說了，寫心得不光是為了給別人看，也是為了自己回顧。有時候回頭看看以前寫的東西，你會發(fā)現(xiàn)孩子的進步比想象中還要大。當然，有時候寫著寫著思路會有點亂，特別是當孩子最近表現(xiàn)不太好時，情緒可能會影響你的表達。但只要把想說的都寫下來就好，不用太糾結于格式什么的。
書寫注意事項：
專業(yè)術語用多了可能會顯得生硬。像教育這一塊，有時候用些通俗的話反而更容易讓人理解。比如講到培養(yǎng)習慣，與其說“建立良好的行為模式”，不如直接說“慢慢養(yǎng)成好習慣”。這樣不僅簡單明了，還更容易引起共鳴。
其實寫心得最重要的是真實。如果只是照搬別人的套路，寫出來的內容就會顯得空洞。畢竟每個家長的經(jīng)歷都是獨一無二的，把自己的感受和經(jīng)驗寫出來才是最有價值的。
【第3篇】教育孩子的心得怎么寫600字
孩子取得進步，離不開老師的辛勤培育和關懷。孩子取得好的成績，歸根結底還是老師的功勞，作為父母，我們少不了對孩子嚴格要求，每天督促檢查她完成作業(yè)。
作為媽媽，我想說：孩子取得進步最重要的歸根于孩子對學習的態(tài)度，記得是在家庭教育會上，我深受啟發(fā)，在教育孩子方面我也改變了態(tài)度，以前我對她說話時總是兇巴巴，大聲對她吼，結果適得其反，孩子非但不聽我的話，更嚴重的是她對我產(chǎn)生了叛逆心理。開家長會回來，我左思右想，要改變孩子對我的態(tài)度，使她能感受到做媽媽的愛心，感覺到媽媽對她的關心。我把在家長會上的學到的知識搬回了家。首先，我對她不再大吼大叫了，說話的口氣從命令式改成了商量式，對她的學習也改變了方式。平常也是和藹對她說：女兒：你去把你該做的作業(yè)做完才玩吧，每天放學回家她會認認真真的完成作業(yè)，然后再看會電視，自己去洗澡睡覺。她有這么個好習慣，早睡早起，每天到點她就會自己醒來，從不要我操心，我就只是做好早餐等她吃就好。她能體貼父母的辛勞，經(jīng)常幫父母做些力所能及的事情。每個孩子都有她的優(yōu)點，我們?yōu)槿烁改敢朴诎l(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點，巧妙的幫助她們改掉不良的缺點，孩子就會發(fā)光發(fā)亮。
當然，孩子的進步，最主要的是老師對她的教導，老師不辭辛勞，處處關心愛護孩子，勝過我們每個做父母的。在此，我要慎重的說聲：感謝老師，感謝學校，感謝你們對孩子們的教育和關懷，你們是最可愛的人。
精選用戶撰寫心得90人覺得有幫助
寫心得，要是真想寫出點門道來，就得琢磨點門路。比如寫教育孩子的體會，就該從自己的經(jīng)歷出發(fā)，把自己的想法一點點擺出來。別想著一上來就把所有的道理都講清楚，那反而會顯得空洞。剛開始可以從一個小故事開始，比如說孩子做作業(yè)時遇到難題了，你是怎么處理的。這事肯定不是一次兩次就能搞定的，中間肯定有波折，把這些過程寫下來，讀者看了才會有感覺。
我自己的體會是，寫心得的時候，心態(tài)很重要。要是心里老惦記著要寫得多好，反倒容易把自己給繞進去。不如放松點，想想平時是怎么跟孩子相處的，哪件事讓你印象特別深。記得有一次我家孩子鬧脾氣，不肯吃飯，我剛開始也是急了，后來冷靜下來想想，是不是最近太忙沒顧上陪他玩。我就試著跟他聊聊學校里的趣事，果然孩子慢慢就不鬧了。這樣的事情多了，就能找到一些規(guī)律。當然，有時候也會有疏忽的地方，比如有一次答應帶他去公園，結果因為工作太忙給忘了，后來孩子悶悶不樂了好幾天。事后想想挺后悔的，下次再忙也不能這樣。
寫心得的時候，最好能用具體的例子說話，這樣別人看的時候才會覺得真實。像剛才說的那些事，要是光寫“我教育孩子很有經(jīng)驗”之類的話，讀者可能根本不會信。但要是把具體的事情講出來，加上自己的感受，就容易引起共鳴。不過，有時候寫著寫著就會跑題，比如本來想寫教育孩子的事，寫著寫著就開始感慨人生了。這就得注意一下，別讓自己跑得太遠。還有就是，寫的時候要注意語言的節(jié)奏，別太啰嗦，也別太簡略，找到一個平衡點。
另外一點，寫心得的時候，別總覺得自己知道得最多。其實每個人都有自己的方法，哪怕是很普通的小事，只要用心去做，都能寫出點東西來。比如有朋友跟我分享過她教孩子認字的經(jīng)歷，她不是直接教拼音什么的，而是通過畫畫的方式，把字的形狀畫出來，孩子一下子就記住了。我覺得這個辦法挺有意思，值得借鑒。所以寫心得的時候，不妨多聽聽別人的看法，說不定能學到不少新招數(shù)。
總之，寫心得不是一件輕松的事，但也算不上多難。關鍵是要把自己心里的想法理清楚，然后用合適的方式表達出來。要是寫出來的文字能讓別人覺得有點啟發(fā)，就算是成功了。
【第4篇】小學生家長教育孩子的心得體會怎么寫1050字
小學生家長教育孩子的心得體會
說起孩子，大概每個父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛，當然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長，從牙牙學語、蹣跚學步，到如今的小小兒童，他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程，我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步，真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?
要說起教育孩子，我覺得談不上有什么成功之處。但是，孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的少年，這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談談我們家庭的一些教育理念和心得。
我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成為一個正心、誠意的人。一切時，一切事正確引導，養(yǎng)成孩子明理重德的習慣，培養(yǎng)孩子要多為公著想，盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心，要愛國家，愛父母，愛社會，必須做到孝敬父母，尊敬師長。努力學習，不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學生。
孩子一天天長大，但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行，處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的，關鍵是我們會不會放手讓他們去做。大概我們都會有這樣的經(jīng)歷，好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情，我們會驚訝：他怎么學會的?
這就是孩子，只要我們肯放手讓他邁出第一步，他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松，但孩子一次做不好會有兩次、三次，總有一天會做好!如果不讓他去做，恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的`事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。
教育孩子要立大志。人無志向就不能成大器。志向是一個人的奮斗目標。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標。要求孩子要立大志。明確方向，努力學習。精進不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，應句瑗;父母命，行勿懶。”在學校要求孩子做到“尊敬老師，聽從老師的教誨。”上課時要做到認真聽課，要按時完成老師所布置的一切作業(yè)，團結同學，要做到取長補短;在學校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴格遵守校規(guī)，教育孩子力爭做到成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，將來能為祖國效力，為人民大眾服務，做一個有智慧、有德行、有覺悟的人，這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領。
精選用戶撰寫心得48人覺得有幫助
寫心得體會，其實跟平常聊天差不多。像家長寫給孩子的教育心得，那肯定得是自己真正在實踐中摸索出來的辦法。比如說我家孩子老是不愛看書，我剛開始也挺頭疼的。后來我就想了個法子，每天晚上陪著他一起看一會兒書，不是那種盯著他看，而是我自己也捧本書，他就慢慢跟著學了。當然，這招也不是剛開始就見效的，中間也試了好幾種方法。
其實每個孩子都不一樣，所以家長得根據(jù)自家的情況來調整。有的孩子可能喜歡畫畫，那就可以從畫畫入手，慢慢引導到其他方面。像我們家孩子，他特別喜歡動手做東西，我就買了些拼裝玩具給他玩，結果他一邊玩一邊還學會了好多物理知識。當然，這過程中也有點小插曲，有時候我會覺得太麻煩，就想著算了別弄了，但一想到孩子能學到東西，也就堅持下來了。
寫心得的時候，最好能具體一點，說說自己遇到的問題是什么，又是怎么解決的。比如說有一次他考試沒考好，我就沒急著批評他，而是跟他一起分析錯題，找出原因。這樣既讓他明白了自己的不足，也讓他知道下次該怎么改進。不過有時候寫的時候會忘記一些細節(jié)，回頭想起來又覺得自己漏掉了什么重要的部分。
我覺得寫心得最重要的是真實，要是寫得太假，別人看了也沒什么意義。就像我寫這些，就是隨心所欲地記錄下來，沒特意去美化或者修飾。而且寫的時候不用太拘謹，想說什么就寫什么，只要能讓別人感受到你的用心就好。有時候寫著寫著，還會發(fā)現(xiàn)自己以前忽略的一些事情，比如我最近才發(fā)現(xiàn)，原來我給孩子講道理的時候，語氣總是不太好，這可能會影響他的理解效果。
小編友情提醒：
寫心得的時候，千萬別太刻意追求完美。有時候寫得亂一點也沒關系，畢竟人不是機器，不可能每次都寫得整整齊齊。而且有時候寫得隨意點，反而能更貼近生活，讓別人讀起來更有感覺。
【第5篇】家長教育孩子的心得體會怎么寫怎么寫2950字
家長教育孩子的心得體會怎么寫
隨著知識經(jīng)濟時代的到來，科學技術的裂變效應和市場經(jīng)濟的競爭，知識更新的速度不斷加快，我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)。絕大多數(shù)的家長由于自己所學的專業(yè)和工作與教育沒有直接的聯(lián)系，對子女的教育多是憑感情、憑經(jīng)驗，在教育子女問題上方法不當，子女普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱等現(xiàn)象，這種狀況怎么解決呢?筆者認為要讓子女健康快樂地成長，應采取以下方法：
一、消除家長對子女造成的恐懼
初中階段是孩子們“翻坎”的階段，由于種種原因，學習成績有所下降，家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現(xiàn)了對立的情緒，這時的家長應先冷靜下來，學會耐心等待子女的成長。有專家說道：“孩子避免失敗的愿望比爭取成功的愿望更強烈。為了防止最小的可能的失敗，寧愿降低努力的水平。”這就是家長造成的恐懼使孩子失去主動進取的重要原因之一。希望家長不要一看到成績考差了，就來一頓“審訊”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家長應對孩子的學習從過程去要求，這樣比從結果去要求更科學，效果更理想。
二、為子女建立自信心
發(fā)明家愛迪生，幼年求知欲很強，喜歡追根尋源。他向老師提出“2 2為什么等于4”的問題，因此闖下大禍。剛進校3個月的他，被勒令退學。他的母親十分悲憤，下決心親自教育兒子成長，為兒子建立自信心，給他講文學、物理和化學，培養(yǎng)他愛學習，愛科學的習慣。愛迪生的求知欲因此進一步被激發(fā)起來。“天才”的萌芽在不知不覺中成長，最終成為舉世聞明的發(fā)明家。可見成功源于自信，自信心的樹立，來自于周圍的人們的常識。
做父親的都不賞識自己的孩子，孩子的自信從何而來?愛迪生的母親不賞識自己的兒子，就沒有今天的發(fā)明家愛迪生，對目前發(fā)展比較差的孩子，家長要用放大鏡找他們的閃光點，幫助子女樹立克服困難的信心。當子女需要幫助時，家長的幫助要掌握一個度，絕不可越佾越皰，要留有余地。如：孩子問某字怎么寫，有的家長會隨口報出來，這樣做最省力，但十分要不得。碰到孩子問某字怎么寫，倒不如鼓勵孩子“你不是會嗎?
先查查看，再來告訴爸爸(媽媽)。”這樣不僅省卻了家長的許多時間，更重要的培養(yǎng)了孩子的自已動手攫取知識的。而這種能力在人的一生中是非常重要的。只有讓孩子們跳一跳，通過自己的`努力取得成功，孩子才能體會到成功的喜悅，從而建立起自信心。
三、與子女一起成長，做子女的知心朋友
隨著社會的進步和科學技術的迅猛發(fā)展，人們所要學習的更新的東西越來越多。作為家長，應隨時體現(xiàn)出求知上進的精神，給子女作出榜樣。“爸爸媽媽同樣在學習，在進步啊!”使子女明白學習新知，不斷進步是伴隨人終生的。其次要經(jīng)與子女溝通，努力縮短與子女心靈的距離，原意聽子女淡知心話，真實地了解自己的子女，教育子女健康成長。
在教育子女時切忌使用“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言，更不要以譏諷語氣，來冷嘲熱諷子女，冷漠子女，這樣會抹殺子女的自信心，給子女造成極大的心理壓力，阻礙子女的成長和進步。“讓子女有出息”是家長永恒的需求，教育子女的方法多種多樣，子女的個體情況，家庭環(huán)境，家長素質等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合學校教育，達到共同教育好學生的目的，讓孩子快樂健康成長。在孩子的成長過程中，愛的因素非常重要。但是，當愛失去理智或失去限度時，對孩子的愛就成為極端的愛，這往往會導致孩子身心發(fā)展出現(xiàn)障礙，心靈發(fā)生扭曲，對孩子將來的人生發(fā)展有著不良影響。 ..
對孩子的愛的極端表現(xiàn)有：
1、認為只要無限地滿足孩子的物質需要，就是愛孩子，其實這是一種無知的愛。孩子對愛的需要不僅是物質上，更重要的是精神上。生活中，有的家長只注意給孩子補充各種營養(yǎng)品，卻忽視了對孩子良好的道德行為習慣和社會適應能力的培養(yǎng)。有的家長給孩子買了許多書籍或買了電腦，卻沒有正確地引導孩子去讀書或正確地使用電腦，也不明白對孩子的精神鼓勵、贊揚、肯定和必要的心理支持都是愛，然而，這種精神上的愛對孩子的成長更加重要。
2、家長過分保護孩子，為孩子做了許多本應由孩子自己去做的事情，這無形中剝奪了孩子發(fā)展自己能力的機會，也降低了他們的自立精神與自信心。這種愛限制了孩子的自我發(fā)展，對孩子將來獨立的社會生活產(chǎn)生不利影響。
3、對孩子的要求過于苛刻，常常批評，甚至體罰孩子。有的家長的確非常愛孩子，但是，在觀念上錯誤地認為“棍棒底下出孝子”，“不打不成材”。每當孩子的表現(xiàn)與家長的想象不一樣時，就通過打罵來解決問題，這種做法往往對孩子的身心發(fā)展造成難以彌補的創(chuàng)傷。這種愛給孩子帶來的不是歡樂，而是痛苦。這種望子成龍的愛往往會形成相反的情緒或情感――恨，對家長、對他人、對社會、甚至對自己的恨。家長應該充分肯定孩子的優(yōu)點，培養(yǎng)其自信心，而不是發(fā)現(xiàn)問題就批評、指責或懲罰，才有可能使孩子獲得更好的發(fā)展。
我記得有一位外國科學家說過這樣一句話：“父母是孩子的第一所學校”。的確，父母的教育伴隨著孩子的成長，教育是否得當，將直接影響到孩子的將來，所以說家庭教育尤為重要，是個必不可少的課題，“望子成龍“是家長們的共同心愿，每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成為一個將來對國家對社會有用的人才，這樣就需要我們做家長的在這方面付出努力。
對于“怎樣教育好子女?“一直以來都是廣大家長們共同探討的話題，一邊是社會，學校所關注的，教育孩子的方式方法多種多樣，對于每個孩子的教育方法并非千般一律，應因人而異，這其中就大有學問，教育孩子應根據(jù)他的性格特點，興趣，愛好，行為習慣等采取相應的方法，這樣才能取到好的效果。
教育孩子應先從“德、智、體、美、善”五個方面抓起，即素質教育，首先，家長教育自己的孩子必須從小就要做一個品德良好的好孩子，可以舉一些實例或者通過看電視，漫畫等引導孩子告訴他在生活中也要做一個像其中的人物一樣。
二、家長平時應多關心子女的學習成績，使他感覺到大人很在乎他的學習，不要不聞不問，這樣他會感覺到學得沒勁，另外，家長與孩子共同制定出一個目標，實行獎罰分明，當達到該目標時，家長應遵守“合同”給予相應的獎勵，若沒達標時，家長也不應責怪，打罵孩子，應鼓勵幫助指導他，這樣才能重新樹立起他的信心。家長應教孩子養(yǎng)成“不恥下問”的好習慣，獨立思考，善于分析難題等良好讀書習慣，教他學東西時應靈活掌握，不要死記硬背，“讀死書，死讀書”的學習方法不管用，時間花不少，效果卻一般，比如有的孩子抄寫生字，寫了一排，過段時間他還是寫不出來，這種方法太“死”，家長應多教一些好的方法結子女。
三、“健康是財富”，家長應教孩子多參加體育鍛煉，早起早睡，平時打打籃球，跑跑步等對身體很好。
四、家長應教育孩子從小就要養(yǎng)成心地善良的好孩子，多做好事，對人有禮貌，教他們怎樣待人接物。
另外，父母的言行舉止對子女影響非常大，這一點應引起家長的重視，說話要得體，辦事要認真，給子女樹立一個好的形象，告訴他們一些做人的道理，平時在家里給他們布置一些力所能及的事，自己的事自己做，當天的事當天完成，給孩子制定一個作息時間表，使他們養(yǎng)成良好的生活習慣。
總之，教育孩子的方法有許多，這就需要我們做家長的平時應做到有一顆愛心，還要細心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點，再加上學校和社會的共同關心，我們的孩子未來一定能夠成為一個對國家，對社會的有用人才。
精選用戶撰寫心得97人覺得有幫助
寫心得，剛開始真不知道從哪里下手。好多家長平時忙著工作帶娃，難得靜下來想寫點什么，結果一提筆就懵了。其實我覺得，這心得寫起來也沒那么難，關鍵是要把自己心里的想法掏出來，而不是去套什么模板。
我有個朋友，她家孩子剛上小學，她就想寫點教育心得。她開始時就老糾結要不要寫得太正式，怕別人覺得不夠專業(yè)。后來她換了個思路，想著干脆就聊聊自己帶娃過程中遇到的事吧。比如有一次孩子做作業(yè)特別慢，她沒急著催，而是先問孩子為什么慢，結果發(fā)現(xiàn)是題目有點繞。她就陪著孩子一起想辦法，最后還鼓勵孩子把解題思路講給她聽。這件事讓她明白，有時候耐心比什么都重要。
不過也有時候會寫得不太順暢。比如那天她想寫寫怎么培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，本來挺有想法的，可寫著寫著就把“培養(yǎng)興趣”寫成了“培養(yǎng)興越”，自己都沒察覺。寫完后才發(fā)現(xiàn)這個小錯誤，改過來的時候還挺懊惱的。但話說回來，誰還沒個筆誤的時候？
另外還有個要注意的地方，就是別光顧著說大道理。像什么“讓孩子養(yǎng)成好習慣”這樣的說法雖然沒錯，但太籠統(tǒng)了。不如具體點，比如說我家孩子以前不愛看書，后來我發(fā)現(xiàn)他喜歡動物，就買了本關于動物的書給他，沒想到他一下子就愛上了。這事讓我意識到，找到孩子的興趣點很重要。
每個人的情況都不一樣，心得的內容肯定也會有所不同。像有些家長可能更注重孩子的獨立性，那就可以多寫寫怎么放手讓孩子自己去做事。還有些家長可能更關注孩子的社交能力，那就多聊聊怎么引導孩子跟小伙伴相處。
其實心得，最重要的是真實。如果寫得太假太虛，反而沒什么意義。就像我那位朋友，她寫的心得雖然不完美，但都是她自己的經(jīng)歷和感悟，讀起來特別有感覺。所以，家長們要是想寫心得，不妨先想想自己最想分享的是什么，然后再慢慢寫出來。
【第6篇】一個家長教育孩子的心得體會怎么寫3700字
一個家長教育孩子的心得體會
例文一：
孩子的教育，家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母，我們究竟應該怎么教育孩子?
好的學習習慣的養(yǎng)成應該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力，為他今后的學習打下基礎。孩子大一點后，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣，讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)常可以看到這樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看。時間長了，孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。
從孩子上學起，我就注意培養(yǎng)他學習習慣，每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學新課之前，先預習一下后面的內容。及時同他的老師溝通，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
在家庭生活中，時時處處注意習慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉刷牙等等，有時候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不可以的。慢慢他就認可了這種行為，習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。教育孩子，我們這一代父母需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。
不要給孩子定太高的要求，給他一點自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足，再施加引導。我想我們都是做過孩子的，過多的說教，都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候，一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前，我就糾正他，他馬上就指斥說：“你也老是天天上網(wǎng)，一玩就老長時間，眼睛也要看壞的。”面對孩子的質問，我只有自己先改正，用自己的行為來影響孩子，我告訴孩子：“你看媽媽改正了，只上一會兒網(wǎng)了，你也應該改正吧!”這時，孩子會欣然的接受你的建議。
為了開闊視野，培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間，給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學了幾年了，他很有興趣并取得了很好的成績。孩子喜歡手工制作，我就給他提供材料，給他盡可能多的幫助。此外，我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉。孩子本來就愛跑愛跳，讓他多鍛煉，既強身健體，又愉悅心情，何樂而不為呢?總之，我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子，我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣，是一個熱愛生活的人。
教育孩子，是整個家庭的重任，教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”，才可能向著教育的目標邁進。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放，把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中，然后通過功放播放，讓家中每一個人都接觸到這些信息，同步學習。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范，孩子教育需要家庭每一位成員的成長。有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見，做父母的不應該只怪孩子，也應該反思反思，看看問題出在哪里，能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。
孩子有了一些閱讀能力之后，我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內容的小紙條，哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里，有時又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標。當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的.是一份驚喜，同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關注和愛心。
文字和語言有著不同的特點，語言稍縱即逝，有時候說好幾遍也不一定留下多少印象，容易這個耳朵進，那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點，只要不把它毀掉，那么無論什么時候都可以拿出來看看，而且每看一次，感覺都在重溫一遍，印象自然比較深刻。這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比，不僅考慮到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。
它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重，堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。隨著孩子年齡的增長，紙條的內容將不再是單一的表揚啊、批評之類，逐漸會擴展到推薦一本書啊，介紹好文章啊，留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊，甚至包括對某個觀點的探討等等，內容開始五花八門，這對于他的思維能力和寫作能力的訓練也是一種幫助。如此來來往往，家庭教育同樣可以增添不少樂趣。
例文二：
說到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母，我們究竟應該怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書，買了很多的光盤，請教了許多同事。孩子一天天長大，成績也漸趨穩(wěn)定，可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。
好的學習習慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣，孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力，為他今后的學習打下了非常好的基礎。孩子大一點后，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣，讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)常可以看到這樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看。而且，只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀，'六一'兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了，孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。
從孩子上學起，我就注意培養(yǎng)他學習習慣，每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學新課之前，先預習一下后面的內容。及時同他的老師溝通，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
在家庭生活中，時時處處注意習慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉刷牙等等，有時候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不可以的。慢慢他就認可了這種行為，習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。
不要給孩子定太高的要求，給他一點自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足，再施加引導。我想我們都是做過孩子的，應該知道孩子喜歡什么，過多的說教，都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候，一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前，我就糾正他，他馬上就指斥說：'你也老是天天上網(wǎng)，一玩就老長時間，眼睛也要看壞的。'面對孩子的質問，我只有自己先改正，用自己的行為來影響孩子，我告訴孩子：'你看媽媽改正了，只上一會兒網(wǎng)了，你也應該改正吧!'這時，孩子會欣然的接受你的建議。
為了開闊視野，培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間，給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學了幾年了，他很有興趣并取得了很好的成績。
孩子喜歡手工制作，我就給他提供材料，給他盡可能多的幫助。有時候，看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的'作品'，沾沾自喜地給我們看，神情中充滿了自豪。看到孩子敢于動手去做并從手工制作的過程中得到了快樂，我從心底里感到欣慰。
此外，我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉。孩子本來就愛跑愛跳，讓他多鍛煉，既強身健體，又愉悅心情，何樂而不為呢?
總之，我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子，我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣，是一個熱愛生活的人。
教育孩子，是整個家庭的重任，教育孩子真的需要父母從'修身'走向'齊家'，才可能向著教育的目標邁進。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放，把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中，然后通過功放播放，讓家中每一個人都接觸到這些信息，同步學習。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范，孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時，借助mp3隨身聽的功能，也會加速我對古文的學習進程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源，時間一長，我和孩子的文學水平都有了很大的提高。
學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難，有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見，也曾為此苦惱過，過后細細思索：做父母的不應該只怪孩子，也應該反思反思，看看問題出在哪里，能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實，只要有心、有創(chuàng)意，家庭教育同樣也可以富有情趣。
孩子有了一些閱讀能力之后，我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內容的小紙條，哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里，有時又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是她的目標。她希望當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候能帶給他一份驚喜，也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關注和愛心。
在孩子的教育中怎么做才是對的，怎么做才是最好的，我也說不好，但對孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應孩子的個性、特點而不同，在教育中既要順其自然，又要循循善誘，在管與不管中尋找平衡點。
'加油'!'別灰心，再試一次''你做的這件事真棒!我為你感到高興!'。我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵，孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進。孩子需要鼓勵，我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學校集體活動，回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情，還進一步問他一些問題：今天搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。在學習和生活的很多方面，我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞，所以，孩子是自信的，讓他有這樣的積極的思想我認為是很可貴的。
這是我們在教育孩子過程中的點滴體會，肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里，我們也會邊學邊教，在實踐中摸索，在學習中不斷進步，讓孩子更加健康快樂地成長，成為新世紀優(yōu)秀的接班人。
精選用戶撰寫心得89人覺得有幫助
教育孩子這事，說起來挺復雜的，每個人都有自己的法子。我，也是摸著石頭過河，慢慢找到一些門道。頭一條，得了解自家孩子的性格，每個孩子都不一樣，有的愛動，有的安靜，咱不能一把尺子量所有人。我家孩子小時候特別好動，我就想著辦法讓他把精力使在正地方，給他報了幾個興趣班，籃球、畫畫什么的，結果還挺不錯，他現(xiàn)在不僅身體結實了，還學會了不少東西。
再說了，做家長的得有點耐心，不能老是急吼吼地催。有時候看孩子做作業(yè)慢吞吞的，我心里也著急，可轉念一想，人家孩子也不是故意的，可能是題目沒弄明白，或者是寫著寫著走神了。這時候最好的辦法就是先別發(fā)火，坐下來陪著他一起看看哪里卡住了。有一次我兒子做數(shù)學題卡殼了，我就問他：“你覺得哪一步難？”他想了半天才說：“這個數(shù)字太大了。”后來我才明白，他是不知道該怎么處理大數(shù)字。于是我就教他拆分的方法，一點一點算，后來他自己也能獨立解決了。
表揚得講究個度，多了反而沒效果。記得以前我老是夸他：“你真棒！”剛開始他還挺高興，后來就有點麻木了。后來我改了方式，改成具體表揚，比如他說：“媽媽，我今天畫了一幅畫。”我就說：“哇，你的畫顏色搭配得很好，特別是那個藍天，畫得特別漂亮。”這樣孩子就會覺得自己某一方面得到了認可，下次會更有勁頭去做。
有時候也會遇到難題。比如有一次，他非要買個玩具，我說不行，他就哭鬧，我當時也有點煩，就板著臉跟他講道理，結果他越哭越兇。后來我想起朋友說過的話，孩子哭鬧的時候別急著講道理，先讓他冷靜下來再說。于是我把他抱到一邊，讓他坐在沙發(fā)上，自己去倒了杯水喝，過了一會兒，他自己就不哭了。之后我再跟他講為什么不能買玩具的道理，他居然聽進去了。
其實我覺得，教育孩子這事，沒有什么固定套路，得根據(jù)具體情況靈活應對。有時候可能方法不對，結果不理想，但只要心里想著對孩子好，慢慢摸索著來就行。我有時候也會反思自己的做法，覺得有些地方做得不夠好，比如有時候說話太直白，傷了他的自尊心。后來我學著換種說法，同樣的意思，用溫和點的方式表達出來，效果就好很多。
寫心得體會，關鍵是要真實。不能光寫些冠冕堂皇的話，把自己包裝得太完美，那樣反而顯得假。把自己的經(jīng)歷、感悟寫出來，哪怕有些地方說得不那么嚴謹，也沒關系，畢竟誰都不是天生的教育專家。重要的是，通過分享自己的經(jīng)驗，希望能給其他家長一點啟發(fā)，哪怕是一點點幫助也好。
【第7篇】幼兒教育心得體會：12妙招幫你的提升孩子注意力怎么寫1350字
小動作多、走神、書看不進去……現(xiàn)在的孩子面臨更多的誘惑，注意力也較難集中，建議父母在提升孩子注意力上多下工夫。
1.營造適合讀書的環(huán)境。整齊的環(huán)境能幫助孩子集中注意力，比如把書桌、書架整理干凈，玩具收好；房間盡量不要有計算機、電視、電話；文具準備齊全，不要臨時東翻西找等。父母也不要變成“干擾源”，例如在門外大聲說話、走動、電視聲音太大，或一直探頭“關心”孩子寫功課的進度等。
2.生活學習都定計劃。注意力不足的孩子特別需要父母幫忙建立規(guī)律的生活，例如起床、讀書、睡覺的時間都可以固定下來，周末可以稍做調整。也可以協(xié)助孩子定學習計劃，每做完一項就打勾。定計劃可以讓孩子知道今天有哪些事要做，看到勾勾愈來愈多，孩子也會有成就感。
3.找到讀書的黃金時間。教育作家李國英小時候成績不好，后來她把每天做每件事的開始和結束時間都記下來，一星期后發(fā)現(xiàn)，自己在洗完澡后比較有精神，是讀書的黃金時段。后來她試著放學后先洗澡再做功課，果然學習效果好了很多。
4.逐漸延長專心時間。如果孩子只能專心10分鐘，家長可以鼓勵他“要不要再延長5分鐘”，慢慢可以延長到15、20分鐘。可在書桌前放定時器或鬧鐘，幫助孩子了解自己目前的“定力”。
5.寫筆記、劃重點。讀書時寫筆記、劃重點、念出聲來，都有助專心。
6.讓大腦喘口氣。人要一直保持專心很容易覺得累，因此，要讓孩子每讀書半小時到40分鐘，就起來活動5~10分鐘。與其要求孩子在書桌前坐得久，不如要求他們有效率,在有限的時間內，把該做的事做完、做好。
7.驗收學習成果。當孩子“宣告”讀完書或做完功課時，父母不妨抽查、提問一下，如果發(fā)現(xiàn)孩子只是敷衍了事，應要求補齊。幾次下來，孩子就會知道，專心念書只要用很少時間，心不在焉卻要付出幾倍的時間，聰明的孩子自然會選擇專心。
8.少使用電子產(chǎn)品。計算機、電視、電玩雖不會直接導致注意力不集中，但孩子習慣了充滿聲光的刺激，就不易靜下來品嘗書本的知識。所以要盡量讓孩子少接觸電子產(chǎn)品。
9.保持好心情。臺北馬偕醫(yī)院精神科醫(yī)師臧汝芬說，大腦中負責注意力與情緒的部位接近，“情緒會直接影響注意力。”成年人如果情緒低落、煩躁、沮喪，就很難集中精神，孩子也是。因此，家長在關注孩子學習的同時，更要多關心孩子的情緒，幫他們排解抑郁，孩子的學習才更有效。
10.了解孩子的氣質。父母要觀察、了解孩子的氣質，幫他找出適合的學習方式。比如，有些孩子天生注意力不太集中，可以用“少量多餐”的方式督促學習。有的孩子天生就“慢吞吞”，家長就不要一味催促。
11.有趣學習，靜動穿插。老師、父母需要用點心思，讓學習變成有趣的事，例如通過戶外觀察、動手操作、游戲等，把長的學習分段進行，否則容易造成注意力疲乏。但是洪儷瑜提醒，學習方式活潑固然可以引起興趣，但也不能太過頭，“靜態(tài)的學習還是有必要的，靜動穿插進行。”香港學界近年來實施開放教育，用許多闖關游戲取代傳統(tǒng)教學，孩子玩得很高興，但到了高年級，卻發(fā)現(xiàn)他們缺少基本的讀寫、計算能力。
12.遠離“不專心”食物。吃得不對，可能也是造成孩子不專心的“兇手”。這些食物包括：各種油炸食品，如炸雞、薯條、方便面等，可能含有大量過氧化脂肪，破壞頭腦的靈活；精制加工食品，比如甜飲料、蛋糕、糖果等；還有含咖啡因飲料如可樂、咖啡、紅茶等。少量咖啡因有提神效果，但過量會讓人躁動不安。
精選用戶撰寫心得60人覺得有幫助
做幼兒教育這一行，說實話挺不容易的。特別是面對那些小寶貝，他們的注意力就像風中的羽毛一樣飄忽不定。不過，作為家長也好，老師也罷，總得想辦法讓他們集中精神，不然教再多知識也是白搭。今天就分享幾個小竅門，希望能幫到大家。
其實，提升孩子的注意力可以從環(huán)境入手。比如說布置一個安靜的地方，把玩具收拾整齊，只留下幾樣必要的東西。這樣他們就不會被五花八門的東西吸引走。當然，有時候也會遇到意外情況，比如孩子突然被窗外飛過的小鳥吸引了，這時候就需要耐心引導了。可以輕輕拍拍他的肩膀說：“看這里，咱們一起畫畫好不好？”這種方式比直接責備效果好得多。
還有就是游戲的重要性。孩子們天生愛玩，如果能把學習融入游戲中，那效率會高很多。比如用拼圖教數(shù)字，用積木學形狀。不過有時候設計游戲的時候可能會忽略細節(jié)，比如顏色選擇不當，結果反而分散了注意力。這就需要多試幾次，找到最適合的方式。
音樂也能起到不小的作用。輕柔的背景音樂能讓教室氛圍更輕松，但要注意音量控制，太響的話會適得其反。有一次我試過放了一首節(jié)奏感很強的歌，結果發(fā)現(xiàn)孩子們跟著搖頭晃腦，完全沒心思聽故事了。看來這招還得改進一下。
書寫注意事項：
時間管理也很關鍵。小孩子坐不住，長時間的學習只會讓他們煩躁。所以建議分成短小的時間段，比如每次十分鐘，中間穿插一些小游戲或者休息時間。這樣既能保持新鮮感，又能避免疲勞。不過，有時候設定的時間可能稍微有點長，尤其是對于特別好動的孩子來說，這就需要根據(jù)實際情況靈活調整。
溝通也是不可忽視的一環(huán)。跟孩子說話時盡量保持眼神交流，這樣能讓他們感受到尊重和重視。有時候我會蹲下來，跟他們平視，用簡單的語言講解問題。但偶爾也會忘記這一點，直接站著講話，結果發(fā)現(xiàn)效果差了不少。看來以后得注意姿態(tài)和方式。
表揚和鼓勵特別重要。當孩子完成一項任務時，哪怕只是很小的進步，也要及時給予肯定。比如畫了一幅畫，就夸獎說：“哇，畫得真好看！”不過有時候表揚得太過籠統(tǒng)，比如只說“很好”，孩子可能感受不到具體哪里好了，這就需要更具體的描述。
培養(yǎng)專注力還要注重飲食健康。多吃富含蛋白質的食物，少吃含糖量高的零食。不過，有時候為了方便，可能會給孩子吃些快餐之類的，結果發(fā)現(xiàn)他們變得格外活躍，這提醒我們日常飲食還是要多下功夫。
最后想說的是，每個孩子都是獨特的個體，沒有一種方法適合所有人。這就需要家長們和老師們不斷嘗試、觀察，找到最適合自己孩子的辦法。有時候可能走了彎路，但這正是成長的過程嘛。
【第8篇】對孩子教育的心得怎么寫3150字
對孩子教育的心得
教育孩子，是整個家庭的重任，教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”，才可能向著教育的目標邁進。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放，把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中，然后通過功放播放，讓家中每一個人都接觸到這些信息，同步學習。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范，孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時，借助mp3隨身聽的功能，也會加速我對古文的學習進程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源，時間一長，我和孩子的文學水平都有了很大的提高。
學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難，有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見，也曾為此苦惱過，過后細細思索：做父母的不應該只怪孩子，也應該反思反思，看看問題出在哪里，能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實，只要有心、有創(chuàng)意，家庭教育同樣也可以富有情趣。
孩子有了一些閱讀能力之后，我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內容的小紙條，哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里，有時又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標。當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜，同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關注和愛心。
文字和語言有著不同的特點，語言稍縱即逝，有時候說好幾遍也不一定留下多少印象，容易這個耳朵進，那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點，只要不把它毀掉，那么無論什么時候都可以拿出來看看，而且每看一次，感覺都在重溫一遍，印象自然比較深刻。這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比，不僅考慮到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。
它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重，堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長，紙條的內容將不再是單一的表揚啊、批評之類，逐漸會擴展到推薦一本書啊，介紹好文章啊，留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊，甚至包括對某個觀點的探討等等，內容開始五花八門，這對于他的思維能力和寫作能力的訓練也是一種幫助。如此來來往往，家庭教育同樣可以增添不少樂趣。
在孩子的教育中怎么做才是對的，怎么做才是最好的，我也說不好，但對孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應孩子的個性、特點而不同，在教育中既要順其自然，又要循循善誘，在管與不管中尋找平衡點。
對孩子教育的心得
當好孩子的第一任老師是我們每一位家長都要經(jīng)歷的事情。當我們的孩子瓜瓜墜地的那一刻起，我們就責無旁貸的要承擔起養(yǎng)育他并且要教育他的責任。我是一位兩個孩子的母親，在教育孩子的問題上也許我更有心得，在這里，我想和大家就教育孩子的問題來共同探討一下，一是把我教育孩子的那些好的心得與大家分享，二是想吸取一下大家在教育孩子的問題上更好的經(jīng)驗。
首先我要強調的是，既然我們是孩子的父母，那我們就不應該讓我們的父母去幫助我們來教育我們的下一代。因為我們的父輩與我們的孩子之間是有代溝的，他們的教育方法與教育理念在如今這個年代已經(jīng)過時了，要想讓我們的孩子在二十一世紀成為人才，那在教育上面就需要我們自己親自出馬才為上策。雖然我們和孩子之間也有代溝，但比起爺爺奶奶，他們還是更容易接受我們的觀念，而如今很多的父母因為各種原因都忽略了親自出馬，來教育和培養(yǎng)我們的下一代。
我本人是一位“職業(yè)”媽媽，自從有了孩子，我放棄了工作，在家里專心照顧我的孩子。在撫養(yǎng)他長大的同時我沒有忘記要好好的教育他，給他打下一個良好的基礎。在他剛剛學會走路但還不會說話的時候我就告訴他，媽媽把家里打掃得干干凈凈，你不要把你的玩具隨便擺放，那樣會讓本來干凈的房間顯得又臟又亂。孩子雖然不會說話，但我相信他一定能聽的懂我在說什么，也一定能看到我在做什么。每當他把自己的玩具到處擺放的時候，我都會在他的身后隨手把玩具撿回到他的玩具箱中。久而久之，他明白了，他的玩具不能放在地上或者是其他地方，在他不玩的時候，玩具一定要放回箱子里面。從此他每次玩玩具時都會從自己的箱子里拿一兩件出來，不想玩了就放回箱子里面。這雖是一個小小的舉動，但他卻讓我的孩子養(yǎng)成了愛干凈的習慣。還有就是與大人講話，我告訴他，和比自己年齡大的人說話一定要說“您”，你、我、他的稱呼只能和自己的同齡人或者是比自己小的人才可以說。見到老人，你必須叫爺爺、奶奶;見到和爸爸媽媽年齡相當?shù)娜艘笆迨灏⒁蹋姷胶透绺缒挲g差不多的人一定要叫哥哥或姐姐，主動叫人這是一個好孩子應該做的。在我的教育下我的孩子不但贏得了街坊四鄰的夸獎，在學校他一樣贏得了老師們的贊揚。
對孩子教育的心得
到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母，我們究竟應該怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書，買了很多的光盤，請教了許多同事……。孩子一天天長大，成績也漸趨穩(wěn)定，可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。
好的學習習慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣，孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力，為他今后的學習打下了非常好的基礎。孩子大一點后，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣，讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)常可以看到這樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看。而且，只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀，“六一”兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了，孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的'讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。
從孩子上學起，我就注意培養(yǎng)他學習習慣，每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學新課之前，先預習一下后面的內容。及時同他的老師溝通，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
在家庭生活中，時時處處注意習慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉刷牙等等，有時候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不可以的。慢慢他就認可了這種行為，習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。
教育孩子，我們這一代父母是需要學習的，需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧，我以前心里一直不踏實，就是我感覺自己內心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子，這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中，一邊反省自身的行為道德規(guī)范，一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn)，我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向，我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。
不要給孩子定太高的要求，給他一點自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足，再施加引導。我想我們都是做過孩子的，應該知道孩子喜歡什么，過多的說教，都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候，一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前，我就糾正他，他馬上就指斥說：“你也老是天天上網(wǎng)，一玩就老長時間，眼睛也要看壞的。”面對孩子的質問，我只有自己先改正，用自己的行為來影響孩子，我告訴孩子：“你看媽媽改正了，只上一會兒網(wǎng)了，你也應該改正吧!”這時，孩子會欣然的接受你的建議。
為了開闊視野，培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間，給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學了幾年了，他很有興趣并取得了很好的成績。
孩子喜歡手工制作，我就給他提供材料，給他盡可能多的幫助。有時候，看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”，沾沾自喜地給我們看，神情中充滿了自豪。看到孩子敢于動手去做并從手工制作的過程中得到了快樂，我從心底里感到欣慰。
此外，我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉。孩子本來就愛跑愛跳，讓他多鍛煉，既強身健體，又愉悅心情，何樂而不為呢?
總之，我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子，我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣，是一個熱愛生活的人。
精選用戶撰寫心得66人覺得有幫助
寫心得，其實跟種地一樣，得慢慢琢磨。有些人覺得寫心得就是抄抄書本，記記筆記，但這不對。心得，得從心里往外冒才行。比如孩子教育這塊，真不是一天兩天能弄明白的。我有個朋友，天天看育兒書，還跟著網(wǎng)上的視頻學，結果發(fā)現(xiàn)自己越看越糊涂。后來他換了種方式，把每天看到的、聽到的、遇到的事都記下來，比如孩子今天突然問了個奇怪的問題，他怎么回答的，孩子聽完反應怎么樣。慢慢地，他就發(fā)現(xiàn)，這比單純看書有用多了。
寫心得的時候，別老想著要多高大上。有時候隨手記下來的，反而是最真實的。有一次我?guī)Ш⒆尤ス珗@玩，看到別的家長教孩子騎車，那場面挺有意思的。我就拿出手機隨便記了幾筆，寫了幾個關鍵詞，比如“平衡感”“鼓勵”“摔倒了怎么辦”。回家后翻出來一看，居然能整理出不少東西來。要是當時非得寫得多么正式，可能就什么也寫不出來。
寫心得不能光靠腦子記。有時候靈感來了，手邊沒紙筆，就會漏掉好多好想法。所以平時得養(yǎng)成習慣，隨身帶個小本子，或者用手機錄音，有什么想說的趕緊記下來。不然等想起來再補，很可能就忘光了。不過也有個麻煩地方，就是有時候記東西太雜亂，回頭整理起來費勁。這時候就得學會分類，把同類的東西放一塊兒，不然找起來跟大海撈針似的。
書寫注意事項：
心得，最好能結合具體例子。比如我前陣子教孩子認字，剛開始覺得挺簡單，但后來發(fā)現(xiàn)沒那么容易。我就寫下來，把遇到的問題一條條列出來，比如“孩子記不住”“發(fā)音不準”之類的。然后想想辦法，比如用卡片游戲幫他記憶，或者編些小故事讓他感興趣。把這些具體的做法寫進去，以后別人看了也能照著試試。
不過，寫心得有時候也會卡殼。比如今天明明有話要說，一提筆卻不知道從哪兒下手。這種時候，我一般會先回憶一下當天發(fā)生的事，尤其是那些特別的片段。有時候一個小小的細節(jié)，就能觸發(fā)一大串想法。還有，寫心得的時候別太追求完美，有時候寫得不好也沒關系，只要能把當時的感受記錄下來就行。畢竟寫心得是為了自己，不是給別人看的。
