【第1篇】暑假中學(xué)教師培訓(xùn)的心得體會怎么寫3500字
暑假中學(xué)教師培訓(xùn)的心得體會
思明區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的暑假骨干教師培訓(xùn)，對我來說，來得及時，來得實在，我覺得受益非淺，深受啟迪。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，對教師個人職業(yè)發(fā)展和教師職業(yè)生涯的規(guī)劃都做出明確的定義，教師的成長歷程和教師的職業(yè)發(fā)展離不開教師的培訓(xùn)和再學(xué)習(xí)，從理論上提高教師的執(zhí)業(yè)水平，從科學(xué)發(fā)展的角度來提高教育教學(xué)能力，不僅是教師自身的需求，而是社會發(fā)展的要求。
在這次培訓(xùn)中有王長沛教授的“從教師發(fā)展到微課堂”、胡艷教授的“教師發(fā)展與教師的職業(yè)生涯”、北京四中龔正行校長的“有關(guān)教學(xué)的幾個問題”以及趙德成博士的“新課程實施中教育評價改革”和天津師大柳長友教授的“中外比較教育研究”，更讓人回味和思考的是為期三天的海滄拓展培訓(xùn)項目。
此次培訓(xùn)與以往的教師培訓(xùn)不同，不單單在理論上有依據(jù)、在實踐中有實例，而且又能從實踐中回到理論，找到焦點，指導(dǎo)實踐，進(jìn)行操作。在實踐中提高自己的認(rèn)識，升華自己的理論水平，讓人信服。對自己在今后工作中發(fā)現(xiàn)自己，完善自我有著深刻的意義。通過這次認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的努力學(xué)習(xí)，我感到收獲很大，現(xiàn)將自己的心得和體會寫出來與大家分享。
作為一名老師，讓我激動和回味的莫過于北京八中校長龔正行的現(xiàn)身說法、他從教育理論和教學(xué)管理生動的教學(xué)事例讓我如臨其境。使我深深地感到教學(xué)是一門偉大的學(xué)問，它不是一朝一夕就能學(xué)會、就能融會貫通的，而是需要自己的認(rèn)真鉆研和日積月累而成的。而如何成為一名好老師，然后變成一名名師，就是我目前所面臨的問題。從這次的培訓(xùn)中，我學(xué)到了一些前輩們的先進(jìn)經(jīng)驗，明白了一些道理，使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量，對我日后的教育工作有很大的意義。
在報告中，龔校長說：“沒有愛就沒有教育”。教師對學(xué)生的“愛”應(yīng)是真誠的、無私的、廣泛的、一視同仁的。盡管孩子情況不同，但要相信每個學(xué)生都能在老師愛的教育下長大成才。對每一個學(xué)生的關(guān)愛，都應(yīng)該是毫無保留的，無論是對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，還是對頑皮、學(xué)習(xí)成績不理想、需要心理疏導(dǎo)的學(xué)生，教師都要主動去親近和關(guān)愛他們，讓學(xué)生感到老師是自己最信賴、最尊敬、最親近的人。
首先是自己在教學(xué)過程中每一個付出和感悟，在這次的培訓(xùn)專家的講座中得到了印證。北京八中的辦學(xué)成就，體現(xiàn)那就是那一份“愛”的教育。教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會有教育。作為一名教師，讓我更深刻領(lǐng)會了關(guān)愛每一個學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生的重要性，讓學(xué)生在感受愛的過程中，理解愛，學(xué)會愛。其實，每一個學(xué)生都是好學(xué)生，他們身上有不同的閃光點，只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時的工作中細(xì)心，善于捕捉學(xué)生的閃光點，夸獎學(xué)生，激勵每一個學(xué)生上進(jìn)，賞識每一個學(xué)生的才華，讓每一個學(xué)生積極參與，期待每一個學(xué)生獲得成功。我常常把更多的愛，傾注在那些后進(jìn)學(xué)生的身上，傾注在那些需要幫助的學(xué)生身上。以平等的心靈善待學(xué)生，用愛的情懷關(guān)注學(xué)生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實的生活，把學(xué)生的進(jìn)步當(dāng)作自己的成功，用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。
作為教師，我體會到要終身學(xué)習(xí)，平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有及時地充實自己，提高自己。面對競爭和壓力，我們才可能從容面對，才不會被社會所淘汰。同時還要學(xué)會以“誠”待人。良好的師生關(guān)系是要靠自己用心經(jīng)營的，和家長真誠地溝通，懂得顧及家長的感受，有責(zé)任心、公平心，這樣家長就會慢慢地信任你，對待學(xué)生要公平、平等、不高高在上，要有威嚴(yán)、言出必行，做孩子的表率。還要學(xué)會“容”納一切。比如學(xué)生的表現(xiàn)、成績、來源等。我想這是作為教師應(yīng)該做到的非常重要的一點。每一個學(xué)生都有屬于他們自己的天地、成長于不同的環(huán)境，擁有不同的個性，這是要成為優(yōu)秀教師必須知道的非常重要的基石，永遠(yuǎn)不要看到一個側(cè)面就覺得了解一個人的全部，而對學(xué)生做出不客觀的評價。我們應(yīng)盡量多關(guān)心他們，從而達(dá)到進(jìn)一步的了解，以實現(xiàn)了如指掌的境界。有的孩子在學(xué)校非常內(nèi)向，在家里卻活潑外向，老師就要不厭其煩的引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校也走向活潑開朗。同時我們也要充滿愛心，要懂得原諒，要學(xué)會用另一種眼光看待學(xué)生，盡量發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，多表揚、少批評。古語道：“人之初，性本善”，即使他們犯了不可原諒的錯誤，我們也要從本質(zhì)出發(fā)，相信他們是善良的，對他們進(jìn)行教育和引導(dǎo)。
王長沛教授的講座從教師的教學(xué)理念和實踐出發(fā)，把教學(xué)和教師的發(fā)展放在同一個平臺，深刻地指出了教師一定要走專業(yè)化的道路，從教育理念到微觀課堂的把握無處不體現(xiàn)教師的專業(yè)化水平，全面貫徹素質(zhì)教育就是要提高微觀課堂的教學(xué)效率，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。讓我感悟最深的就是課堂目標(biāo)管理的落實。你在課堂上了解每一位學(xué)生在做什么？得到了什么？有什么差異？如何通過情景教學(xué)來縮小差異？。
胡艷博士的“教師發(fā)展與教師的職業(yè)生涯”的講座，對我的幫助不小，如何克服自己即將到來的職業(yè)倦怠期和職業(yè)生涯的消退期，有了初步的理解和應(yīng)對的方法，努力消除可能產(chǎn)生的消極因素。
趙得成博士的“新課程實施中的教育評價改革”的講座，更加引發(fā)了我的思考，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育改革，評價機制有為重要，值得探究和學(xué)習(xí)。
學(xué)校對學(xué)生的評價一直是個難題。傳統(tǒng)的評價往往是老師給學(xué)生寫評語，這種評價方式我們稱之為“靜態(tài)評價”。然而我們的學(xué)生每天都在發(fā)生變化，用“靜態(tài)的評價”去衡量“動態(tài)的發(fā)展”，顯然是不科學(xué)的。從評價內(nèi)容上看，傳統(tǒng)的評價以學(xué)生的學(xué)業(yè)成績作為其重要的評價標(biāo)準(zhǔn)，甚至是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。顯然，這種評價不能全面涵蓋學(xué)生的整個品德風(fēng)貌、學(xué)業(yè)成績，與現(xiàn)代社會所要求的人才觀是不相符的，改革評價內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)已迫在眉睫。從評價時間上看，傳統(tǒng)的評[資料來源于]價往往到了學(xué)期的結(jié)束才進(jìn)行，用“企業(yè)年終評估”的形式對學(xué)生一學(xué)期的成績、行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，忽視了個體發(fā)展過程中的閃光足跡，這也不符合人發(fā)展中的需求規(guī)律。并且，這樣的評價缺少有效的后續(xù)手段，達(dá)不到真正的促進(jìn)作用。從評價的角度看，傳統(tǒng)的評價只是進(jìn)行在教師與學(xué)生之間的單向交流，忽視了家庭、社會、教師、學(xué)生之間的多邊的交流。綜上所述，傳統(tǒng)的評價具有片面化、單一化、靜止性的缺陷，過分地強調(diào)了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，以領(lǐng)導(dǎo)、教師的主觀評價為主，缺少了家庭和社會的多元參與，忽視了學(xué)生個體的自身評價與學(xué)生之間的情感交流。
“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。”心理學(xué)研究表明，贊美猶如孩子的營養(yǎng)劑。孩子需要激勵，猶如禾苗需要雨水。只要對學(xué)生充滿愛心，并且經(jīng)常給予激勵，便可使喪失信心的孩子恢復(fù)自信，表現(xiàn)不錯的孩子更加積極上進(jìn)。基于以上思考，我認(rèn)為以發(fā)現(xiàn)并尊重學(xué)生的需要為激勵的前提，以教師、學(xué)生、家長的激勵性評價為關(guān)鍵。在評價的激勵下，明晰目標(biāo)并付之行為，并能最終獲得成功的情感體驗是核心，同時產(chǎn)生新的需求。
最讓我感到興奮和值得回味的就是為期三天的海滄拓展訓(xùn)練，這是一種獨特的學(xué)習(xí)方式，和我們教師的教學(xué)方式截然不同，是一種全新的體驗式學(xué)習(xí)，在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會。拓展訓(xùn)練的所有項目都以親身體驗為基礎(chǔ)，要求學(xué)員全身心的.投入，通過體驗從而引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程。看起來很有趣的一個個游戲，其實都包含著工作與生活的哲理，在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中領(lǐng)悟，然后大家聚在一起暢談感想，分享體驗，再將個人感悟帶到實際的工作或生活中去印證……避免了枯燥的講學(xué)，使每一種理論都變得生動。它可能會成為我記憶中最有意識的一個插曲，讓我銘記一輩子。
體會是可以記錄的，但心靈的感受可能是無法言語的，只有自己的經(jīng)歷，才會有認(rèn)識上的提高。
教師的成長是有規(guī)律的，要健康的成長就要遵循這幾個規(guī)律。職業(yè)理想是成功的要素，要把個人的奉獻(xiàn)與自身價值的實現(xiàn)聯(lián)系起來。教育理念是成長的關(guān)鍵，我們要與學(xué)生的發(fā)展為本。教師的知識水平是成長的基本要素，教育實施能力是成長的核心要素，環(huán)境是成長的外部要素。影響教師成長的主要因素有教師的工作態(tài)度，組織教育能力，和人際關(guān)系。作為教師要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)合作，相互理解，相互關(guān)心，尊重前輩，誠懇待人，信守諾言。同時還要做一名反思型的教師。作為一名教師，我必須以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)充實自己，用一個教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。雖然我經(jīng)驗不夠，但我有最大的耐心與熱心，我有充足的信心，只要我肯努力，相信以后再大的困難我都能克服的，愛我的職業(yè)，愛我的學(xué)生，這是我最大的目標(biāo)。
至此之后，我將努力地追尋前輩們的步伐，踏踏實實地做好每一件事情，一步一個腳印的走好以后的路，盡快地成長為一名優(yōu)秀的人民教師，實現(xiàn)自己的人生價值。相信通過自己不懈的努力，用自己的真誠和愛心去對待每一個學(xué)生，在教育事業(yè)中做出成績。
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假期里的教師培訓(xùn)挺有意義的，這次培訓(xùn)讓我學(xué)到不少東西。剛開始覺得培訓(xùn)可能就是聽聽講座，做做筆記，沒想到還挺豐富的，有案例分析，還有小組討論。記得有個老師講到課堂管理，他說得很生動，舉了好多例子，我就跟著記下來了。其實課堂管理這事挺復(fù)雜的，每個班的情況都不一樣，所以得靈活應(yīng)對。
印象最深的是關(guān)于備課那部分。以前備課總覺得照著書本抄就行，現(xiàn)在才知道這想法太片面了。一位資深老師分享說，備課不只是準(zhǔn)備知識點，還要考慮到學(xué)生的情況。他舉例說，有些學(xué)生基礎(chǔ)差，就得調(diào)整難度，不能一概而論。我聽了覺得很有道理，以后備課的時候得多花點心思，不能光想著省事。
培訓(xùn)期間還提到教學(xué)方法的問題。我覺得這個很重要，因為教學(xué)方法直接影響到學(xué)生的興趣。那位老師說，傳統(tǒng)教學(xué)方法固然好，但也要結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)，比如用多媒體輔助教學(xué)。不過他也沒說一定要全盤接受新東西，而是建議根據(jù)實際情況選擇適合的方式。我覺得這話說得挺實在，不是那種一刀切的建議。
說到心得體會，我覺得最重要的是要多實踐。理論學(xué)得再多，不嘗試一下也不行。就像那個案例分析，當(dāng)時聽的時候覺得懂了，回去試了才發(fā)現(xiàn)沒那么容易。后來跟同事交流了一下，才發(fā)現(xiàn)自己漏掉了好多細(xì)節(jié)。這事提醒我，以后遇到問題得多請教別人，不能自己悶頭琢磨。
培訓(xùn)也不是萬能的。有些東西只能慢慢摸索，比如如何處理跟家長的關(guān)系。這次培訓(xùn)倒是提到了一些技巧，比如保持溝通渠道暢通，定期反饋學(xué)生情況之類的。但我感覺這事還是得靠平時積累經(jīng)驗，不能指望一下子就能做好。
【第2篇】關(guān)于中學(xué)生暑假心得600字怎么寫650字
去年暑假，我養(yǎng)了很多蠶寶寶，他們都順利地吐絲結(jié)繭，變成了飛蛾，飛蛾都產(chǎn)下了許多卵，這些卵又成了新一代的蠶寶寶，我沒有那么多桑葉，無法繼續(xù)喂養(yǎng)他們，于是我跟好朋友小郭決定把蠶寶寶賣掉。
我把我的蠶寶寶分成兩類——大蠶與小蠶，并把它們分別放進(jìn)兩個盒子里，準(zhǔn)備賣蠶了!
我把蠶寶寶帶到小區(qū)景觀大道的一把椅子上，開始叫賣。剛開始，基本沒人來買，很多人都是看了看就走了，大概他們覺得養(yǎng)蠶寶寶很麻煩吧。于是，我靈機一動，想到一個好辦法。許多公司不都是用發(fā)傳單推銷自己的產(chǎn)品嗎，我也可以試一試。我飛快地寫了幾張傳單，上上面寫著“賣蠶寶寶啦!賣蠶送桑葉啦!多買多送!”，我讓小郭發(fā)給景觀大道上的人們。這下可好了，不一會兒就有顧客上門了。一位老爺爺問我：“小朋友，你賣蠶送桑葉，如果蠶把桑葉吃完了，它豈不是要餓死?”我不緊不慢的回答道：“老爺爺，如果蠶把我的桑葉吃完了，還可以去小區(qū)門口的那棵桑樹上摘，也可以在網(wǎng)上訂購!”老爺爺聽了我的話，樂了：“哦，原來是這樣啊!”于是，他就買了兩條又大又胖的蠶寶寶，我還送了老爺爺一條小的呢!這可是我們的第一位客人，我高興極了。旁觀者見了，也紛紛買了許多，第一批蠶寶寶被順利賣出，我跟小郭互相擊掌祝賀。這時，有人問我為什么不把蠶寶寶直接送給大家?我告訴他們，如果我把這些蠶寶寶送給大家的話，有人可能不會愛惜它們。眾人聽了都很贊同。
今天的蠶寶寶全部賣完了，我賺了5元，雖然5元并不多，但這是我用勞動換來的。正如克雷洛夫所說：“用勞動換來的面包吃起來才是最香甜的。”我非常興奮!同時我也真心希望每一條蠶寶寶都能健康成長!
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寫心得，很多人剛開始都會有點摸不著頭腦。特別是中學(xué)生，剛放暑假回來，想寫點東西交差，但又不知道從哪里下手。其實
剛開始得想清楚自己到底想表達(dá)什么，是單純記錄暑假里的事情，還是想要分享一下自己的感悟？如果只是記流水賬，那估計就沒什么意義了。比如，你去旅游了，去了哪、吃了什么、玩了什么，這些都可以寫，但最好能多點想法。比如為什么覺得這個地方好玩？有沒有遇到什么特別的事情？這些問題能讓你的文章看起來更有深度。
寫的時候，別光顧著說自己開心的事，也可以稍微提一下不愉快的經(jīng)歷。畢竟人生不可能總是順風(fēng)順?biāo)模涯切┬〈煺垡矊戇M(jìn)去，反而能讓文章顯得真實。不過，寫的時候要注意分寸，別把自己搞得跟受盡苦難似的，那樣反而不好。
用詞這方面，盡量挑一些自己平時積累下來的比較貼切的詞匯。比如形容景色優(yōu)美，不一定非要用“美不勝收”，可以用“賞心悅目”之類的詞，這樣會顯得更自然一點。當(dāng)然，有時候也會不小心寫錯字，比如把“風(fēng)景如畫”寫成“風(fēng)景入畫”，雖然意思差不多，但仔細(xì)看的話還是能發(fā)現(xiàn)不一樣的。
書寫注意事項：
寫心得的時候，句子長短要搭配好。太長的句子讀起來費勁，太短的句子又顯得啰嗦。比如，“我去了海邊，看到了海浪，聽到了海鷗叫，感覺特別好。”這樣的句子就太簡單了，改一改會更好，像“在海邊，聽著海浪聲，看著海鷗飛過，心情特別舒暢。”這樣既流暢又生動。
【第3篇】暑假讀書個人心得中學(xué)生怎么寫750字
看著_讀過的書單，《西游記》三個字映入我眼簾，想著在電視上看到過的一幕幕大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、偷吃人參果等神奇有趣的畫面，迫不及待地奔赴新華書店買了心儀的《西游記》名著，一探究竟書中的精彩!
在字典的陪伴和媽媽的幫助下，我遨游在西游記的書中領(lǐng)略唐僧師徒五人歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難，最后到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。全書中的人物很豐富生動，有人、有神、有妖，唐僧師徒五人就是這樣的奇幻組合，唐僧非常善良、一心向佛、意志堅定;孫悟空忠誠勇敢、本領(lǐng)高超、幽默智慧;豬八戒貪吃好色、怕苦怕累、也不乏有趣可愛;沙和尚正直無私、任勞任怨，是非分明;白龍馬吃苦耐勞、沉默寡言、無怨無悔。我最喜歡孫悟空，他是一個大英雄，他對唐僧忠心耿耿，對師弟們有情有意，對猴子猴孫們呵護(hù)有加，他降妖伏魔不怕與一切艱難險阻作斗爭。這種大無畏、大智慧的精神，保護(hù)師傅唐僧取得真經(jīng)，自己也修成正果，可以說英雄本色表現(xiàn)得淋漓盡致。我想著想著似乎自己變成了孫悟空，騰云駕霧，一身本領(lǐng)，好生威武!
看完書，我與媽媽做了交流溝通，媽媽告訴我每一本書的作者寫作，他都有中心思想，引導(dǎo)我要善于分析總結(jié)，這樣會受益匪淺，我認(rèn)真地思考著西游記一書的中心思想，悟到：設(shè)定一個目標(biāo)和理想，為了其達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)，整個過程是曲折艱難的，但我們要有頑強的意志，運用智慧的頭腦，付出辛苦的汗水，戰(zhàn)勝和征服一切困難與挫折，“取得真經(jīng)”。由此我也聯(lián)想到了我是一名學(xué)生，也是一名少先隊員，我有很長的學(xué)習(xí)生涯，我崇拜孫悟空，我給自己設(shè)定了一個目標(biāo)：我要成為一名優(yōu)秀的少先隊員，一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!要達(dá)到這個目標(biāo)我會持續(xù)努力，堅持不懈，熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、勤奮好學(xué)、自立自強!
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暑假到了，不少中學(xué)生開始規(guī)劃自己的假期生活，其中讀書是一個不錯的選擇。讀書不僅能增長見識，還能提高寫作水平。那么，如何寫出一份讓人滿意的讀書心得？
首先要選一本適合自己的書，這很重要。書的內(nèi)容要符合自己的興趣愛好，這樣讀起來才不會覺得枯燥乏味。比如，喜歡科幻的朋友可以選擇劉慈欣的作品，而熱愛歷史的同學(xué)則可以看看《三國演義》之類的經(jīng)典。選好書后，認(rèn)真閱讀是第一步，邊讀邊做筆記是個好習(xí)慣。可以記下一些精彩片段、人物對話，甚至是一些讓自己感觸頗深的想法。
寫心得的時候，可以從書中的某個情節(jié)入手，談?wù)勛约旱母惺堋１热缱x完《西游記》，可以寫寫孫悟空的成長歷程對自己有什么啟發(fā)。也可以從書中的人物性格出發(fā)，分析他們?yōu)槭裁磿心菢拥男袨椋@樣能讓文章更有深度。不過有時候會遇到一個問題，就是寫到一半突然發(fā)現(xiàn)自己思路中斷了，這時候不妨停下來休息一下，喝杯水或者散散步，或許就能找到新的靈感。
還有要注意的是，語言表達(dá)要盡量生動形象。如果只是平鋪直敘地復(fù)述故事情節(jié)，那文章就會顯得很平淡。試著用一些比喻、擬人等修辭手法，讓文字更加鮮活。比如形容一個勇敢的角色，可以說他像一把利劍，無論面對什么困難都能迎刃而解。
書寫注意事項：
寫心得的時候別忘了結(jié)合自己的實際生活。書中的道理往往能映射到現(xiàn)實生活中，通過對比可以讓文章更有說服力。當(dāng)然，有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己的觀點有些模糊，這時候就需要重新梳理思路，確保文章的條理清晰。
【第4篇】暑假讀艾青詩選中學(xué)生個人感悟2025怎么寫750字
這幾天閑來無事，翻書柜時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》，輕輕拂去灰塵，翻了幾頁。艾青中國式藍(lán)色的憂郁深深的吸引了我。
艾青的詩是古體詩的內(nèi)涵與現(xiàn)在詩的外衣最完美的結(jié)合。它往往能將“大我”的豁達(dá)、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍(lán)色的憂郁”。我愛艾青的詩，因為詩中的這種“藍(lán)色的憂郁”。是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神苦修，鍛造出詩人博大的“大我”情懷;于是痛苦不因一己之私，于是哀傷不因一己之利。“假如我是一只鳥，我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱，這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地;……為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛的深沉”。
詩人的情懷從一己之悲中走出，又將走向何方呢?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”，杜甫的“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。”不因為時事的艱辛而選擇精神的逃避，不因為食不果腹而整日擔(dān)憂“食無魚”。或許處處碰壁，或許一生終不得志，但我仍會“依然站在那里，含著微笑，看著海洋……”。詩人走出自我的內(nèi)心體驗，以千年古國的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負(fù)荷的力量，和他希望得到更多的責(zé)任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。
我愛艾青的詩，又因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘，或澎湃激昂，但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達(dá)到整首詩的高潮，然后是在高潮中謝幕。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感，使余音裊裊，三日不絕于耳。
我愛艾青的詩，源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩，因其自然天成，而有著最偉大的手法，這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物;我愛艾青的詩，因為我同樣和詩人一樣，愛著這片土地和陽光。
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假期里讀《艾青詩選》的時候，我剛開始覺得挺難懂的。那些詩句不像平時看到的小故事那樣直白，有些地方得反復(fù)看才能明白什么意思。比如說那首《大堰河——我的保姆》，剛開始讀的時候就有點摸不著頭腦，后來多看了幾遍才體會到詩人對大堰河深深的懷念之情。其實，詩歌有時候就像一幅畫，需要慢慢品味其中的顏色和線條。
有時候自己寫讀后感，總是想把自己知道的所有東西都塞進(jìn)去，結(jié)果寫出來的文章就顯得雜亂無章。其實，寫這樣的文章關(guān)鍵是要抓住一點深入去談。比如這次寫關(guān)于《艾青詩選》的感受，我覺得重點可以放在他作品里的那種憂國憂民的情懷上面。像他的《雪落在中國的土地上》，從頭到尾都是對國家命運的擔(dān)憂，這種感情特別強烈，讀起來讓人心里沉甸甸的。
寫文章的時候不要害怕用一些自己的話來說。比如我寫到《大堰河——我的保姆》的時候，就想到了小時候奶奶照顧我的情景，就把這些聯(lián)想寫進(jìn)去了。這樣不僅能讓文章更有溫度，也能讓自己寫起來更順暢些。當(dāng)然，寫的時候也要注意別跑題太遠(yuǎn)，不然就偏離了主題。
有時候?qū)懼鴮懼瑫蝗幻俺鲆恍┢婀值南敕āＯ裎覍戇@篇感悟的時候，就想到了電視里的廣告詞，然后就不自覺地往那邊扯了一點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)跟主題不太貼合，后來又費了好大勁才調(diào)整回來。這可能是寫東西的時候要注意的地方，就是時刻提醒自己別被其他念頭帶偏了。
讀完《艾青詩選》后，我發(fā)現(xiàn)自己對詩歌的理解還是淺薄得很。有時候一首詩剛讀完沒什么感覺，過幾天再拿出來讀，卻能發(fā)現(xiàn)新的東西。這就讓我意識到，寫讀后感其實也是個不斷加深理解的過程。所以，寫這樣的文章不能急，得慢慢來，一邊寫一邊想，這樣才能寫出有深度的東西。
【第5篇】初中學(xué)生暑假社會實踐心得體會范文怎么寫500字
暑假時，朋友的爸爸在老城開發(fā)區(qū)有工程，完工了，需要人幫忙搬東西，但是一天的工作量很少賺的錢也很少，所以沒人愿意去給他爸打工，他就主動打電話給我，讓我一齊跟他去老城幫忙.都是朋友而且就幾天就答應(yīng)去了，第一天，我早上就坐車到他家，和他一齊坐車到老城工地。一向到午后都坐著看工人扔鋼管下來，午后吃過飯后，司機開車過了，我們倆二個頂著烈日，辛苦了二個多小時，最后搬完了一車…去沖洗了一下，然后就買東西邊吃邊聊天.下午，等到司機過來，我們倆二個又辛苦二個多小時努力最后完成了工作.經(jīng)過一天的工作，發(fā)現(xiàn)自己搬一條鋼管很吃力，需要多少鍛煉身體才行阿!
短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。校園讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我明白了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
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初中學(xué)生暑假社會實踐心得體會該怎么寫？其實這類文章說起來也不是特別難弄。平時在學(xué)校里學(xué)的東西不少，但真正要用到實踐里去的時候，才發(fā)現(xiàn)和想象中不太一樣。像這次社會實踐，剛開始我還挺興奮的，想著終于有機會走出課堂了。結(jié)果到了現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)，很多東西跟書本上的描述完全不一樣。
記得那天去敬老院幫忙的時候，我負(fù)責(zé)給老人們整理房間。本來以為很簡單的事，沒想到一動手才發(fā)現(xiàn)問題還挺多。比如，有些老人喜歡把東西擺得整整齊齊的，而另一些老人卻覺得亂一點更有生活氣息。我當(dāng)時就有點懵，不知道該聽誰的好。后來有個同學(xué)提醒我說，其實可以先問問老人的意見，這樣既尊重他們又不會搞砸。這個建議讓我茅塞頓開，之后的工作也順多了。
還有一次，我們小組被分配去調(diào)查社區(qū)垃圾分類的情況。剛開始大家都覺得這事挺簡單的，無非就是看看垃圾桶里的垃圾分沒分類唄。可真做起來才發(fā)現(xiàn)事情沒那么簡單。有的居民雖然知道要分類，但具體怎么分卻不清楚；還有的居民根本懶得分，隨手一扔就算完事。當(dāng)時我就想，要是能多宣傳一下垃圾分類的重要性就好了。后來我們小組商量了一下，決定制作一些宣傳單發(fā)給大家，效果還不錯。
寫心得體會的時候，我覺得最重要的是把自己的真實感受寫出來。不要光顧著抄書本上的理論，那樣寫出來的文章會顯得很空洞。當(dāng)然，也不是說不能引用一些道理，只是要把這些道理結(jié)合自己的經(jīng)歷來說才行。就像上面提到的敬老院和垃圾分類的例子，這些都是親身經(jīng)歷的事情，寫起來自然就有話說了。
不過，寫文章的時候有時候也會遇到點小麻煩。比如有一次我想表達(dá)“通過這次活動，我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性”，但寫著寫著就寫成了“通過這次活動，我深深認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要”。雖然只差一個字，但總覺得后面那句讀起來怪怪的。后來想想可能是寫得太快了，沒太注意。這種事情偶爾發(fā)生一下倒也沒什么大不了的。
書寫注意事項：
寫心得體會的時候，最好能多舉幾個例子。這樣能讓文章看起來更有說服力，也能讓讀者覺得你確實是用心去做了這件事。不過要注意的是，舉例子的時候不要啰嗦，要把重點放在你的感悟上。如果例子太多反而會喧賓奪主，讓人抓不住重點。
【第6篇】中學(xué)生暑假心得體會怎么寫1000字
今年的暑假放得比往常要早，漫無目的地在家過了數(shù)日，于是找了一份兼職，兼職的時間不算很長，卻讓我受益匪淺。
我在一家酒店工作，一份打雜的工作，哪里需要去哪里。起初，是在客房部負(fù)責(zé)換床單、物品擺放、清理垃圾等。這份工作看似簡單，可是想要勝任這份工作必須要吃苦耐勞，關(guān)注細(xì)節(jié)。每天重復(fù)著同樣的動作，彎腰、彎腰還是彎腰。一個客房的物品是否凌亂并需要擺放在哪個位置，廁所里的洗漱用品是否需要及時更換，這些都要注意到。剛開始的時候也會在一些細(xì)節(jié)上出錯，最后慢慢了解、熟悉也就不會犯錯了。我堅持著，盡管腰酸背痛，也咬著牙踏實地完成這份工作。客房部經(jīng)理看我做事認(rèn)真于是將我轉(zhuǎn)到中餐廳做服務(wù)員，主要負(fù)責(zé)餐前的送水工作。這份工作相對于客房部的工作要輕松很多，但也有辛苦之處。每天做著各種挑戰(zhàn)，踩著小高跟鞋奔跑于大廳與廚房，膽戰(zhàn)心驚地端著自己手中的托盤，用制服束縛自己，用微笑裝飾自己。
有一次在送果汁的過程中，一名女顧客急匆匆地撞上了我，果汁也潑在了我身上。帶著一慣麻木的的微笑給予道歉，顧客很是不領(lǐng)情地對我冷嘲熱諷，說我不長眼、耽誤了她時間之類的話。道不盡的委屈，強忍著眼眶里將落的淚水，始終保持著微笑，沒有與其發(fā)生正面沖突。后來，經(jīng)理得知此事之后安慰我，并鼓勵我。最后，由于家里有事提前離職了，給我結(jié)了工資，還發(fā)了獎金，很是開心，錢雖不多，但感覺自己得到了認(rèn)可。
此次兼職不僅鍛煉了我吃苦耐勞的精神，更使我的抗壓能力變強了。
今年這個暑假，我過得很快樂。
暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，但還無法完全從暑假里的生活轉(zhuǎn)變過來，一切都有點不適應(yīng)，新學(xué)校，新環(huán)境，新教室，新時間，都與暑假不同
在暑假里，我一直忙于打暑假工，每天都十分的辛苦，但我很高興，同時，也學(xué)到了酒店是如何管理的，如何處理問題等等。比如說：每個人必須明確自己應(yīng)該做什么，而不是十分迷茫，做任何事都要有計劃，有目標(biāo)，才能有動力，為之為奮斗。與客戶打交道，也遇到了很多事情，鍛煉了我的表達(dá)能力，與人溝通交流的能力，對待客戶也要有差異，盡自己最大的力來完成自己的服務(wù)。如果與客人發(fā)生了點事，不管誰對誰錯，都要先道歉，而不是與客人爭吵等等。要有足夠的耐心去解決問題，處理事情要臨危不懼，也鍛煉了團(tuán)隊合作能力，分工明確。
這是篇好范文參考內(nèi)容，講的是關(guān)于工作、自己、暑假、能力、這份、客房、需要、每天等方面的內(nèi)容，希望對網(wǎng)友有用。
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暑假結(jié)束了，不少中學(xué)生開始琢磨如何寫好自己的暑期心得。這事看著簡單，真動筆時卻容易抓瞎。其實呀，寫心得跟做菜有點像，得先把材料準(zhǔn)備好，再慢慢燉出味道來。
先說素材，暑假里的事肯定少不了，但光記流水賬可不行。比如你去參加了夏令營，那就得想想夏令營里學(xué)到什么了，是團(tuán)隊合作重要，還是獨立解決問題的能力更強。還有，如果假期里看了幾本好書，那也別忘了提一嘴。看書的時候要是能邊看邊記下感想，寫起來就順溜多了。不過有些同學(xué)可能覺得記筆記太麻煩，結(jié)果到頭來什么也沒留下，這就有點虧啦。
寫心得時，語言不用太花哨，平平實實就好。比如描述一次旅行，說說路上看到的風(fēng)景、遇到的人，再聊聊自己的感受。當(dāng)然，要是能把心里話掏出來，那就更好了。有人可能會覺得這樣寫顯得太直白，其實不然，直白反而能讓讀者更容易理解你的想法。
不過，有時候?qū)懼鴮懼腿菀着芷１热缯f本來想寫夏令營的事，寫著寫著就變成了吐槽天氣多糟糕。這種情況得留神，最好在開頭就把重點拎出來，這樣就不會偏離主題。還有哦，寫東西的時候，腦子轉(zhuǎn)得太快，手跟不上也是常有的事。有時候?qū)懼鴮懼桶岩粋€詞寫錯了，比如把“興趣”寫成“興越”，雖然大家都能明白，但看起來總歸不那么專業(yè)。
寫心得的時候，時間順序也能幫上大忙。從早到晚，從開始到結(jié)束，按部就班地寫下來，條理會清晰很多。不過也不能太死板，偶爾穿插些小故事，能讓文章更有生氣。比如那次和朋友一起爬山，剛開始累得夠嗆，后來發(fā)現(xiàn)山頂?shù)木吧溃那橐哺昧似饋怼＿@樣的細(xì)節(jié)會讓文章生動不少。
書寫注意事項：
寫心得不一定要面面俱到，挑幾個印象深刻的事情說清楚就行。要是每個方面都淺嘗輒止，反而會讓人覺得沒重點。當(dāng)然，寫完后最好能放一放，過兩天再看看，說不定還能發(fā)現(xiàn)一些漏掉的東西。要是改來改去還是不滿意，那就干脆換個角度試試，說不定會有意想不到的效果呢。
寫心得，最重要的是把自己真實的想法表達(dá)出來。不管寫得多好，只要是從心底流出來的，別人看了都會被打動。所以，別給自己太大壓力，放松點，想說什么就寫什么，這才是寫心得的精髓所在。
【第7篇】2025中學(xué)生暑假社會實踐心得體會合輯怎么寫4350字
導(dǎo)語學(xué)生參加社會實踐，了解社會、認(rèn)識國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對于增強歷史使命感和社會責(zé)任感，具有不可替代的重要作用。以下是心得體會頻道整理的____中學(xué)生暑假社會實踐心得體會合輯，歡迎參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請關(guān)注。
____中學(xué)生暑假社會實踐心得體會（1）
____年x月xx號晚，我回到曠別已久的家，家是我永遠(yuǎn)的港灣，無論怎樣，它都可以讓我停靠。
休息了幾天，見了一些朋友和以前的同學(xué)，大家還是那么好玩，聚在一起天南地北地胡侃，仿佛我們又回到了中學(xué)時代，那時有數(shù)不盡的毫無理由的歡樂。
終于和朋友同學(xué)們告別，一個人在家靜靜地思考，我只帶了一本書回去，所以平常還是比較多時間的，于是想起了暑假實踐。
以前的假期實踐我做過家教、家私店送貨員、大型商場服務(wù)員，感覺這些都有好有壞，主要看自己的興趣，不過我的這些實踐經(jīng)歷對我的成長有很重要的意義。
做家教讓我明白老師的不容易，做送貨員使我明白家私的很多知識，包括性價比、出處、組裝等，而在商場時我懂得作為一個員工就必須按單位的制度辦事，很多事情并不是按自己習(xí)慣來做的，而是自己去適應(yīng)制度。
但是，我總在思考，我能不能不做這些受別人管理的實踐，我想自己的實踐自己做主。想了幾天都沒想出一個好的辦法，而這時我以前的做過商場又打電話問我今年暑假還去不去實踐，但我已經(jīng)去那里做過一個暑假和一個暑假了，覺得再去做自己得到的東西肯定沒有以前那么多了，我心里想換個環(huán)境實踐或許會有意想不到的收獲，于是委婉拒絕了商場的好意。
剛好這天晚上，我二哥三哥說年底想擺攤賣桔子，我馬上舉手贊成，因為我可以和他們一起做，這樣我的暑假實踐就有著落了。于是我和二哥、三哥一拍即合，馬上計劃起來。
首先，我們?nèi)值苓M(jìn)行了總體計劃：
1、貨源調(diào)查。包括進(jìn)貨價、距離、質(zhì)量等；
2、市場需求分析。包括需求量、供應(yīng)量、需求供應(yīng)關(guān)系、消費者偏好等；
3、可行性分析。包括競爭對手分析、擺灘地點選擇、時間等。
于是我們?nèi)值芊止ず献鳎邑?fù)責(zé)的是市場需求分析。我上網(wǎng)調(diào)查了xx的人口總數(shù)和家庭總數(shù)，得到xx現(xiàn)在人口總數(shù)約為160多萬，占xx總?cè)藬?shù)的70%，而我所在的xx鎮(zhèn)人口約20多萬，共3萬多戶。按照我們xx的習(xí)俗（祭神、回禮、訪客都要用到），每戶大概10千克桔子，這樣?xùn)|海市場就需要大約30萬千克的桔子。而每年的市場批發(fā)會有大約10萬千克的桔子，擺攤批發(fā)也是差不多10萬千克。
這就說明市場的需求還是沒有得到滿足，就像去年的桔子賣到最后都是漲價的，漲到最后3.50元/斤。當(dāng)前的桔子價格為2.00元/斤，可以說還有漲價的余地。而據(jù)我的了解調(diào)查得到，我們那里人比較喜歡不大不小、色澤紅潤的桔子，因為這樣看起來好看，訪客、回禮都不錯，至于好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。
經(jīng)過我們幾天的調(diào)查求證，我們基本上了解了整個xx桔子市場的狀況。在二哥的調(diào)查中，我們得到：去xx鎮(zhèn)進(jìn)貨比較實惠，距離也不遠(yuǎn)，質(zhì)量算中上，進(jìn)貨價為1.35元/斤，貨車運費600元。而三哥則查到估計今年會有競爭對手（擺灘批發(fā)）10家，地點我們會選在人流中心的xx橋邊。
而在時間的選取上我們有不同意見：二哥是想早點開始賣，十二月廿一進(jìn)貨，廿二開始賣；我和三哥都想到合適的時間才賣，這樣省時又能集中精力對待，到廿五開始賣。經(jīng)過討論最后我們決定人民路灘點4000千克，廿二開始賣，而xx灘點2500千克廿四開始賣。
時間終于來到十二月廿一，這天我二哥三哥一大早就出發(fā)去西南鎮(zhèn)桔子種植場進(jìn)貨，而我則留在家這邊接應(yīng)。然而，老天卻下起了小雨，我想二哥他們此行應(yīng)該很辛苦了，但現(xiàn)在做哪行不辛苦呢。
晚上8點，我終于接到二哥的電話，于是馬上開始開車到xx，看見差不多變成泥人的二哥和三哥，果然他們此行艱難。等我們幾個人把桔子卸到指定灘點時已經(jīng)快9點半了。
第二天正式賣桔子，2.00元/斤，不過比較少人問津，可能是因為離春節(jié)還遠(yuǎn)吧，擔(dān)心到時桔子都爛掉了。不過我們前兩天都是靠著有熟人拉關(guān)系先做政府單位生意，這種比較容易做，一不講價，二不挑揀，只要裝好送上門就行。
就這樣一直到廿五，我們也只賣出1000多千克，桔子的色澤已經(jīng)沒有剛回來那時好看了。這時其他擺灘的也已經(jīng)開始批發(fā)了，僅在人民路就有6、7家了，競爭相當(dāng)激烈。
而我們另一個灘點也進(jìn)貨回來開始賣了，我一般都在xx這個灘點，這邊只有三兩家，我們的桔子質(zhì)量要好上不少，所以這邊情況良好。桔子剛一回來就有很多人來買，第一天就買了500千克，這使我信心大增。
然而，最艱難的是這幾天一直低溫降雨，很凍，凍得大家都不想出門了，更別說去消費了。這樣我們的生意受到很大的影響，惡劣的天氣大大地降低了消費者的消費積極性。大多人抱著“本來要買20千克的，這么冷了，那就隨便買個10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場的需求量由于天氣的原因降低了不少。
雖然天氣惡劣，但很多勞動人民還是依舊勞作，我真正體會到社會上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。那么冷的天氣，每天要起早摸黑的賺養(yǎng)家糊口，為的只是能讓日子好過點。而我在學(xué)校的課室上課都嫌冷，這使我感覺到自己并沒有想象中的那么堅忍，我要鍛煉的地方還很多很多。
接下來幾天都是差不多的天氣，面對消費者不積極的消費心態(tài)，很多批發(fā)的賣家已經(jīng)開始降價。第一天我們?nèi)嗣衤窞c并沒有一起降價，因為二哥覺得大家最后還是要買的，不怕賣不出去。后來事實證明，這個決定是錯誤的，這導(dǎo)致我們這個灘點到最后并沒有什么賺頭。
一直到廿八才開始降到1.50元/斤，而這時xx灘點由于競爭少，質(zhì)量高已經(jīng)賣得差不多了。我們考慮到市場上還有很多的桔子，估計還有10萬千克，于是來個大甩賣，1.40元/斤成本價出售，這樣到廿九還剩下1000多千克，接下來的就基本上1元一斤賤賣了，只希望這個灘點能賺回成本。到年三十那是5毛錢斤，想要就拿去吧，總算到中午賣剩200斤自己搬回家吃算了。
就這樣，我的實踐活動結(jié)束了。我們?nèi)值芎怂懔艘幌拢コ杀?8200元、運輸費1200元、灘點租費800元和各種稅收（包括市政局稅、工商稅、衛(wèi)生管理稅、個體稅等）600元，最后我們只賺了2000多元，而人民路的灘點差不多沒賺頭。
這是一次失敗而雙成功的嘗試，因為這次很多擺灘批發(fā)的都虧了，我們能不虧本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰(zhàn)，同時準(zhǔn)備也比較充足，但第一次做這個我們也存在不少問題：
一是時間上把握不對，如果廿五才開始賣的話人民路灘點的桔子不會到最后變得很難看。二是天氣問題沒有考慮進(jìn)去，這是一個很重要的問題。三是市場了解還不夠深入，今年受去年的影響以為桔子會好賣，所以很多人都來賣這個，結(jié)果導(dǎo)致供大于求。
但是，總體來說，這次嘗試還是很有價值的，畢竟讓我們體會到做生意的感覺（不容易），因為要考慮很多問題，全面的計劃和充分的準(zhǔn)備才能讓自己把握市場動向，不會陷入被動的格局。同時我也明白社會就是這樣現(xiàn)實，商場上就是你爭我奪的，任何企圖逃避的人都會遭受失敗，這次實踐讓我有了積極面對競爭的心理準(zhǔn)備。
假期的實踐不應(yīng)該成為一種壓力、一種負(fù)擔(dān)，而是在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣，從而更加懂得生活，只有這樣才會得到提高與成長。
____中學(xué)生暑假社會實踐心得體會（2）
暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲＂張奶奶！”她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了！”是啊！我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。
然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲！”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了！
可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧！
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞！
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪該怎么辦啊？
這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想，作為一名中學(xué)生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
____中學(xué)生暑假社會實踐心得體會（3）
隨著一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束，我迎來了作為中學(xué)生的第二個暑假，我毅然選擇了去當(dāng)?shù)厥笈锘厝嵙?xí)，對于我而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)，雖然大棚里很悶，但是我為了親身體驗社會實踐，讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉
自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。對于實踐，也是一個艱難的過程。早上，伴隨著太陽的升起，我早早的起了床，跟隨栽培技術(shù)人員，走了進(jìn)半小時的山路，我終于到了種植基地，只見北面有1m高的土墻，北面為半拱圓的棚面，南面為一面坡的棚面。好似一道拱形門。
一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一排排整齊的玻璃罐子，湊近一看，玻璃罐子里還裝著一株株嫩綠的小苗，據(jù)養(yǎng)殖員說，那就是石斛苗，咦！好奇心不止一次的驅(qū)使著我，“怎么石斛苗下沒有土，而是只有一堆木削？”我不禁問起養(yǎng)殖員。聽他說到：“那是起到保溫，潮濕的作用，恰恰石斛又是喜濕植物。”聽了養(yǎng)殖員的解釋，我頓時恍然大悟。接著，養(yǎng)殖員為我們介紹了許多關(guān)于石斛的知識，使我懂得了石斛是蘭科植物之一，主要分布于亞洲熱帶和亞熱帶，澳大利亞和太平洋島嶼，我國大部分分布于西南、華南、xx等地。可入藥，對人體有驅(qū)解虛熱，益精強陰等療效。一天的工作開始了，根據(jù)指導(dǎo)員教的方法，我小心翼翼的把碎木削抹平，然后把裝著石斛苗的玻璃罐平擺在木削上，就這樣，我一直認(rèn)真的做著，不知不覺中，我奇跡般的擺好了所有苗子，不一會兒，腰酸背痛才姍姍來遲，那時，我才真正體會到大棚管理人員的辛苦。不能說理論在實踐中檢驗，只能說很多的事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，理論來自實踐，理論有限，實踐卻是無限的。
這次親身體驗，也讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富，在今后，我還要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就了解社會的更多方面。希望在接下來的時間內(nèi)，我們能在學(xué)校里實現(xiàn)自己的報復(fù)，讓我們的夢想成真。
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暑假社會實踐的心得體會，其實挺難寫的。尤其是想寫出點不一樣的東西，就更不容易了。我當(dāng)年也是費了好大勁才找到點門道。
剛開始我覺得這事沒什么技術(shù)含量，隨便寫寫就行。結(jié)果交上去的稿子被老師退回來了，說內(nèi)容太籠統(tǒng)，沒亮點。后來我靜下心來琢磨，發(fā)現(xiàn)社會實踐心得不能光寫干巴巴的過程，得有點自己的想法。
比如，去敬老院做志愿者，不是說你去了、陪老人聊聊天、幫他們打掃衛(wèi)生就完事了。得想想通過這次活動，自己學(xué)到了什么。比如溝通能力提高了，對老年人的生活有了更深的理解，這些都可以寫進(jìn)去。
還有就是，寫的時候別光顧著記流水賬。如果只是簡單地記錄時間地點人物，那跟新聞報道似的，就沒意思了。可以試著從一個小點切入，比如某天遇到一個特別健談的老奶奶，她給你講了好多過去的故事，你從中悟出了什么。
有時候?qū)懼鴮懼瑫蝗豢ぃ恢涝撛趺蠢^續(xù)。這時候不妨停下來想想，有沒有遺漏的東西。比如那次活動有沒有遇到什么困難，你是怎么克服的。或者有沒有什么突發(fā)狀況，最后又是怎么處理的。
再比如，寫心得體會的時候，最好能結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語。像我們搞教育的，就可以提一下心理學(xué)方面的知識。要是參加的是環(huán)保活動，那就多用些生態(tài)學(xué)上的概念，這樣顯得更有深度。
有時候?qū)懼鴮懼瑫l(fā)現(xiàn)自己寫得太啰嗦，恨不得把所有細(xì)節(jié)都塞進(jìn)去。其實沒必要，挑幾個重點就行。就像拍照一樣，選幾張最能代表整個活動的照片就夠了。
寫心得體會的時候，最好能有一些具體的數(shù)據(jù)支持。比如參與人數(shù)、服務(wù)時長之類的。這樣能讓文章看起來更真實可信。
不過有時候也會遇到這種情況，寫到一半腦子一片空白，什么都想不起來。這時候可以翻翻當(dāng)時的筆記，或者找找照片，說不定就能找到靈感。有時候一張照片就能勾起好多回憶。
小編友情提醒：
寫完之后最好能找個同學(xué)幫忙看看。因為有時候自己寫的東西，自己看不出來問題，別人一眼就能看出毛病。當(dāng)然，也不是每次都能找到愿意幫忙的人，所以只能靠自己多檢查幾遍了。
希望這些小建議能幫到大家。當(dāng)然，每個人都有自己的寫法，關(guān)鍵是要找到適合自己的路子。
【第8篇】中學(xué)生暑假讀書心得筆記怎么寫900字
《茶花女》是小仲馬筆下最為勝利的作品。它講述了一個在世人眼中骯臟的妓女與一位天真浪漫、涉世未深的青少的凄美感情故事。
“感情”這一話題椅子是文學(xué)創(chuàng)作不可缺少的。在小仲馬的筆下描繪的感情并不會讓人感到尷尬、羞澀的，而我在經(jīng)過閱讀他的描述，看到的是真摯、純潔的感情。
文中女主人公瑪格麗特的形象讓我為之感動。作者并不忌諱她身上妓女的習(xí)性：愛過豪華，放蕩的生活，經(jīng)常狂飲濫飲。也正是這樣真實的形象，讓我覺得故事的真實加情感描繪的細(xì)膩。另一方面，作者深入到人物的內(nèi)心世界。尋歡作樂的生活是瑪格麗特對人生的放棄和志卻現(xiàn)實的反映。同樣瑪格麗特身上也帶有著某些單純的東西，她追求這真摯的感情，甘于犧牲自我，放棄奢華的生活，也要與心愛的人在一齊。處處為情人著想，不愿多花情人一分錢，所以她賣掉自我的馬車，首飾，披巾。在最終，甚至為了愛人的前途著想和為替愛人妹妹的婚事研究，堅決地放棄自我已經(jīng)得到的幸福。你說這樣的女人是不是值得憐愛呢?
“在一張艷若桃李的鵝蛋臉上，嵌著兩只黑眼睛，黛眉彎彎，活像畫就一般：這雙眼睛罩上了濃密的睫毛，當(dāng)睫毛低垂的時候，仿佛在艷紅的臉頰上投下了陰影，鼻子細(xì)巧，挺秀，充滿靈氣，鼻翼有點向外張開：嘴巴勻稱，柔唇優(yōu)雅地微啟時，便露出一口乳白色的皓齒，皮膚上有一層絨毛而顯出顏色，猶如未經(jīng)人的手觸摸過的桃子上的絨衣一樣”這段是小仲馬對瑪格麗特外貿(mào)的描述，細(xì)致、清晰、活靈活現(xiàn)，仿佛她標(biāo)致的面孔就涌躍在紙上，想讓人好好地欣賞一翻。
在文章中有這么一幕：瑪格麗特酗酒成性，把自我的身體搞垮，痛苦不堪，阿爾芒心痛瑪格麗特，捏住她的手，把它放在唇邊，兩滴忍了很久的眼淚止不住滴濕了她的手。阿爾芒愛流淚為瑪格麗特流淚，為她不愛惜自我流淚，阿爾芒毫不保留的表達(dá)自我的感情讓瑪格麗特猶為感動，作者就是經(jīng)過對任務(wù)真實的描繪和對感情逼真的寫照讓他作品如此的成功。
就是這樣一位真誠，可愛的女人，最終的命運卻是悲慘的：離開了愛人，不久就因痛去世，死后他們立刻催收賬款和利息，急于拍賣她的物品。
瑪格麗特生前紅的發(fā)紫，身后卻十分寂寞。
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寫心得筆記其實挺有感觸的，特別是暑假讀了不少書之后，整理一下自己的想法，很有幫助。剛開始可能覺得沒什么好寫的，但慢慢去想，書里的東西會一點點冒出來。比如前幾天看了本小說，開頭覺得平平無奇，可是看到后面，那些人物好像活了似的，特別真實。
寫的時候，別急著下結(jié)論，可以從一些小事開始。比如書中某個場景讓你印象深刻，就把它寫下來，再想想為什么會這樣。記得多用點自己的話，哪怕是從別人那學(xué)來的表達(dá)方式也可以改一改變成自己的。有一次我寫到一個角色的成長經(jīng)歷，當(dāng)時用了“從懵懂到成熟”這樣的詞，其實換個說法會更好，可當(dāng)時沒注意。
不要光寫書里的內(nèi)容，也可以聊聊自己。就像那天我寫《鋼鐵是怎樣煉成的》，除了講保爾的故事，還提到了自己遇到困難時的感受。這會讓筆記更有意思。不過有時候?qū)懼鴮懼蜁茴}，比如本來想寫主角的經(jīng)歷，結(jié)果突然想到自己小時候也做過類似的事，就多寫了半頁，回頭一看有點多余。
用詞上也要稍微講究一點，不是說非要高大上的詞，但太簡單的詞也會顯得單調(diào)。像描述感受時，“很好看”就不如“吸引人”帶勁。不過也有時候會搞混，比如昨天寫到“這本書讓我感觸頗深”，后來才發(fā)現(xiàn)“感觸頗深”用得不太恰當(dāng)，可能是想表達(dá)“影響很大”。這類小地方自己審稿時才會發(fā)現(xiàn)。
書寫注意事項：
寫完后最好放一放，過幾天再看看，可能會發(fā)現(xiàn)新的角度。上次寫完一篇關(guān)于科幻小說的筆記，擱了一周再去讀，居然發(fā)現(xiàn)自己漏掉了一個重要的細(xì)節(jié)。當(dāng)然，也可能是因為當(dāng)時腦子不夠清醒，記不太清楚了。
