【第1篇】最新吶喊讀書心得感悟怎么寫3250字
最新《吶喊》讀書心得感悟1
“小書蟲”張馨月同學也收到了一份特殊的驚喜，因為她遇到了一本有趣的書。
這個星期，我覓得了一本好書，是魯迅先生寫的《朝花夕拾·吶喊》。這本書給我印象最為深刻的是《從百草園到三味書屋》，讀完整篇文章，我對魯迅先生的幼時生活既羨慕又不羨慕。
我羨慕魯迅先生在百草園中的生活，充滿了無限趣味。
百草園是魯迅先生老宅后的小園子，后來“同老屋一起賣給朱文公的后人了”。我嘗試通過書中的句子來復原百草園的樣子：“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間竄向云霄里去了……”能有這么一個生機勃勃、鳥棲蟲居的精致小園子，多么令人羨慕啊!
不僅如此，到了冬天，百草園又給魯迅先生提供了一種特別的游戲——“智斗”小麻雀。下大雪后，掃一塊空地，用一根棍子支起一面篩子，在篩子下面撒上一些糧食，用繩子系著棍子，自己躲到旁邊，拉著繩子的另一頭。等麻雀吃糧食時，拉繩子扯開棍子，讓篩子扣住麻雀。只可惜魯迅先生的技術實在太差，很難斗過聰明的小麻雀呢。
我不羨慕的是魯迅先生在三味書屋的學習環境。當時的學校叫作私塾，在這里學習的孩子得背一大堆拗口的古文，而且私塾的先生只教背誦，并不講解文章的真意。這是多么枯燥的事情啊!還是我們現代的校園生活好，不用背誦那么多拗口的古文，老師也會耐心給我們分析文章。
除了自己的幼時趣事，魯迅先生還在這本書中刻畫了很多人物，作為“小書蟲”的我，會繼續去認識他們，尋覓更多的精彩。
最新《吶喊》讀書心得感悟2
這學期，我們學了不少中外愛國名人的故事，比如：肖邦、詹天佑等等。這里面，雖沒有魯迅先生，但我通過他寫的小說，深切地了解了從辛亥革命到五四時期的中國，也深切地了解了魯迅先生，原來他也是一位愛國志士。
《吶喊》是魯迅先生1918年至1922年間所做短篇小說的結集，收有《狂人日記》《藥》《孔乙己》等十四篇短篇小說，出版后即引起了強烈的社會反響。作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期中國的社會矛盾，對封建制度以及陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析和批判，表現了作者對民族生存的強烈關懷和對社會變革的深刻思考。
這本書里，能有許多能令你深有感觸的文章，但令我最有感觸的。還是最初發表于1919年5月《新青年》第六卷第五號的《藥》。
《藥》主要寫了老栓的兒子得了肺癆，現在話就是肺結核。那個時代里是治不好的絕癥，當時人們流傳人血饅頭可以治好，所以老栓花了大錢買下了從判黨(共產黨)斬首時染好的血饅頭，回去蒸給小栓吃，可惜他的努力只起到了安慰作用，小栓最終還是死了。和他的墳臨近的地方是那個被斬首的革命黨(夏家的小兒子)的墓，他的墓上有一圈鮮艷的小花，但小栓的卻什么也沒有……
讀完這篇文章，我合起了書，心中久久不能平靜：為什么從前的人們那么迷信，竟然認為人血能治病?為什么從前的人們愚昧嗎，竟然想不到那人血饅頭意味著革命者的獻身?
終于讀完了它，我長舒了一口氣，這本書可以告訴我們從辛亥革命到五四時期中國的社會矛盾，大家也來讀一讀吧，說不定大家讀完后會有新的啟發!
最新《吶喊》讀書心得感悟3
出自魯迅之手的《吶喊》，是我國新文學的奠基作，是五四運動時期社會人民的真實寫照。“描寫了病態社會的不幸人們，解除病苦，引起療救的注意，并為新文化運動吶喊。”魯迅是這樣介紹這本書的。它揭示了種種深層次的社會矛盾。盡管，那個時代離我們很遙遠很遙遠，但看完這本書，我心情也不禁沉重下去。
書中第一篇小說《狂人日記》，描寫了一個迫害狂癥患者的心理活動。這個可憐的人兒啊，深受封建禮教和制度的迫害，對社會甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認為現實是個吃人的世界，認為封建社會是個吃人的社會。盡管，那個社會是不會真的吃人的，但那句“仔細看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是吃人。”也不得不引起我們的深思。這篇文章是作者對吃人社會發出的勇敢挑戰，是反對封建制度的第一槍。
而《孔乙己》則又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章。孔乙己，是封建社會中的一個落魄的讀書人。在封建統治的毒害下，他只會滿口“之乎者也”，一無所能，不得不做了梁上君子，并在生活的折磨下慢慢的死去。可憐的他，因窮困成了人們的笑料，因偷竊被打斷了腿，盡管他心地善良，可又有誰會去同情他呢?在茫茫人海中，他就只能這么走下去。“孔乙己還欠十九個錢呢!”是啊，他的債誰幫他來還呢?封建社會欠下的債，又有誰幫它去還呢?辛酸的故事，鞭撻了封建教育對知識分子心靈的戕害，使人不禁心中一沉。
《吶喊》所包含的，還有很多很多諸如此類的小說，他們都引人深思。魯迅就是懷著“哀其不幸，怒氣不爭”的心情寫下了這些文章，描寫出一段段社會風貌，塑造出一個個人物，展現出一種性格。
最新《吶喊》讀書心得感悟4
《吶喊》是魯迅的短篇小說集，是中國文學史上一部經典，幫助當時的中國人認識到自己的無知與麻木。集中有《狂人日記》《藥》《明天》《阿q正傳》等十四篇小說，給我感受最深的是《孔乙己》，《藤野先生》和《藥》。
《孔乙己》是一篇抨擊封建禮教的文章。主人翁孔乙己被封建禮教所束縛，窮困潦倒被人們作為笑料：滿口仁義道德卻當起梁上君子最終，在封建壓迫無處不在，無孔不入的社會，只有死人與瘋子幸免于難，這是多么諷刺。
在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經歷，在日本的首都東京留學時，看到和聽到當時中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強烈的愛國意識蘇醒，醫學也只是治標不治本。因此他棄醫從文，從此投身文學的知識寶庫中。魯迅先生用哀其不幸，怒其不爭八個字來概括了那時的中國人民，以及對于他們的憐惜和悲傷。
《故鄉》中的人們麻木，迷信的形象更是在《藥》中被表現的完美無缺。《藥》，我認為是這本小說集中最能令讀者悲憤，同情的文章。什么人血饅頭。聽來就感到可笑，可是在今日看來可笑的事在當時卻成了可以治不治之癥的良藥，華老栓他有醫不求信饅頭，千方百計去找人血，拼命積攢銅錢，只想著盡快把人血饅頭取到手，好醫治兒子的癆病，至于流血的是誰?為什么被殺?他不用也根本沒有想這些問題，什么革命造反就更沒有關心的必要了。革命者被殘害的時候，眾人看熱鬧。
當然，在《吶喊》這本書中，像這樣的文章還有許許多多，魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后，能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言，憤怒而又帶有鼓勵的語氣，激勵著當時半夢半醒的中國人，用帶有指責和批評的語言，說明當時社會的黑暗，讓全中國為之一振。
最新《吶喊》讀書心得感悟5
“沒有聲音，這小家伙兒怎么了?”
魯鎮僻靜，仍有古風。一更，便閉門睡覺，深更時，燈火通亮者只一屋--單四嫂子抱著三歲的兒子寶兒。黑沉的燈火照得寶兒的臉緋中帶青，她心算計：神簽求過，愿心許過……明天吧……雞鳴，方好，這實在是有病人常有的事!單四嫂子是一個很粗笨的女人，不明白“但”字的可怕……夏夜短，東方亮白，寶兒的一呼吸幾乎長過一年，鼻翼早已一收一放的扇動，待寶兒吃下藥已是午后，神情確乎平穩了不少，待到下午，忽然睜開眼睛叫了一聲：“媽!又合上眼”，像是睡去了～那個夜晚到第二晌午，單四嫂子花掉了全部財錢!!
隋唐交際，翟讓予瓦崗軍于李密，后被李密暗殺。隋唐，最大的起義軍的隊伍屬瓦崗軍，本是翟讓攻取的半壁江山，于一時之沖動而付諸東流，翟讓以為得意甚多，然而不進忠臣勸阻，渾渾噩噩，最終，瓦崗軍幾十萬軍馬盡收李密囊中!!有何不同?李淵收走了李密的全部江山。
亡軍切齒，悔恨余生。
寶兒的葬禮，就這樣在傾盆大雨中“隆重舉行”。依稀的文末出現寶兒對單四嫂子的一段說：”媽，爹賣餛燉，我長大了也賣餛燉，賣好多好多的錢，全給你!”
自夏商以來，我們腳下這片肥沃的土地，一直用所有賣餛燉得來的財物養育著我們，然而我們這些消費者卻紛爭不斷，炮火連天，使我們的“寶兒”飽受肢體折磨，然而當時政府一些如單四嫂子的廢臣，更加劇了分裂之痛!
喪權辱國乃切齒之痛，無言以對，我們只有悔恨終生，就像林清玄說過的“生活，不是在哪兒放個門框就可以鉆過去，如此簡單……”
所以，我輩，當奮力，讓太陽永遠屹立于東方，演繹日不落的輝煌!
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寫讀書心得其實是個挺有意思的事，特別是像《吶喊》這樣的經典。剛開始得好好翻書，別急著下筆。先看幾遍，尤其是那些你覺得特別扎心的地方，劃下來。記得每次讀的時候，心情可能不一樣，感受也會跟著變化，這很正常。
有些人寫心得，喜歡從頭到尾復述一遍故事，其實大可不必。重點是要抓住自己的想法，哪怕剛開始思路有點亂也沒關系。比如說魯迅的作品，里面的人物和背景都挺復雜的，不用太糾結細節，重要的是它觸動了你什么。我有一次看《故鄉》，就一直在想現在的生活跟那時候相比到底好在哪里，是不是真的進步了？這種思考就是心得的一部分。
寫的時候最好能結合點現實，不是那種生搬硬套式的，而是真正覺得這本書里的某個點能幫你理解當下。像《狂人日記》里提到的“吃人的禮教”，雖然時代變了，但有些觀念其實還存在。如果你能用自己的經歷或者觀察去補充這個點，那文章就會顯得有血有肉。
有時候靈感來了，記筆記很重要。我當時在地鐵上突然想到一句話，趕緊掏手機記下來，不然轉眼就忘了。寫的時候也可以多用些比喻什么的，這樣能讓文章生動點。不過比喻也不能亂打，得貼合主題才行。
有時候寫著寫著會發現思路斷了，這時候別慌，換個角度想一想，說不定會有新的發現。比如《阿q正傳》里阿q的性格，為什么這么多人能在他身上找到共鳴？是不是因為我們在某些時候也有類似的想法？
小編友情提醒：
寫完別急著發出去，隔幾天再看看，說不定會有新感覺。要是實在不滿意，就再改改唄。反正寫東西，不都是個慢慢琢磨的過程嗎？
【第2篇】吶喊讀書感悟最新范文怎么寫550字
最近，我讀了一本名著，是魯迅先生寫的《吶喊》。從這本書中了解了很多，了解了魯迅先生。
魯迅先生原名周樹人，是偉大的革命家，思想家，文學教。《吶喊》共收作品十四篇，起于1918年的《狂人日記》。《吶喊》作品的選材，“多采自病態的社會的不幸的人們中，意思是揭出病苦，引起療救的注意。”當時的魯迅認為最須急切地療救的，是人的“病態”的靈魂。
《吶喊》自序，醫病成了作者表述過去的一個基本線索。寫我幫父親買藥，后來父親亡故了。接著寫了我去日本留學，救助向父親一樣被誤的病人的疾苦。
在這篇序文里，作者并沒有回避自己曾有的猶疑和孤寂，把這種感覺寫得淋漓盡致，體現出了坦蕩直率的風格。“吶喊”就成為作者從深寂孤苦中所噴射出的一腔激情孤憤。這本書用了樸素，簡單的語言描寫了生活中的種種瑣事總是把他的得寸進尺觸，抵向我們的心靈和精神。給讀者留下很多空間去思考和遐想
《吶喊》是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說的結集，作者真實的描繪出從辛亥革命到五四時期的社會生活，揭示了當時的社會層次關系，對中國的陳舊思想和傳統觀念觀念進行了深刻的剖析和徹底的否定，表現出民族生活是憂患意識和希望社會變革的強烈愿望。
魯迅先生用幽默風趣的語言，憤怒而又帶鼓勵的語氣，激勵當時的中國人，表現了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國，早日蘇醒。
精選用戶撰寫心得58人覺得有幫助
寫心得感悟，其實挺講究個人感受的。有些人喜歡從書里找靈感，有些人則愛結合自身經歷去談體會。我，比較傾向于后者。畢竟生活才是最好的老師，書本上的東西如果不能融入到自己的日常，那讀再多也等于白搭。
就說最近看的一本書，講的是如何提升自我管理能力。剛開始看的時候，我是有點抵觸情緒的，覺得那些理論離自己太遠了。后來慢慢靜下心來琢磨，才發現里面有些點還挺實用的。比如說時間分配這一塊兒，書里提到要給自己設定明確的目標，這個我倒是有過類似的想法，但總是執行不下去。現在想想，可能是因為目標定得太模糊了，就像“我要變得更好”這樣的說法，聽起來很美，但實際上沒法落地。
還有就是心態調整這部分，書中強調遇到困難別急著抱怨，而是要想辦法解決。這話說得輕巧，可真要做到可不容易。記得有一次工作上出了岔子，當時就特別沮喪，覺得自己是不是不適合這份工作。后來冷靜下來后才意識到，與其沉浸在負面情緒里，不如想想怎么補救。結果，還真找到了新的突破口。
不過說真的，寫心得這事，最難的就是找到切入點。有時候絞盡腦汁想了半天，愣是一句話寫不出來。這時候最好的辦法就是隨便記點什么，哪怕是想到什么寫什么也沒關系。反正剛開始不用太拘泥于形式，只要能把心里的感覺表達出來就行。當然，如果你平時就有做筆記的習慣，那寫起來會順手很多。像我，習慣隨手拿個小本子，看到什么有意思的東西就記下來，久而久之就有了不少素材。
書寫注意事項：
寫心得的時候千萬別想著追求完美。很多人一提筆就想著要寫出多么高大上的東西，結果反而把自己給卡住了。我覺得，只要把自己的真實想法寫出來就好，哪怕有些地方看起來啰嗦也沒關系。畢竟每個人的感受都是獨一無二的，沒必要跟別人比。
說到這兒，突然想起一件事。前幾天有個朋友問我，寫心得是不是得先列個大綱之類的。我當時隨口回了一句，沒必要那么麻煩。不過仔細想想，好像也有點道理。要是能稍微規劃一下大概的方向，寫起來確實會更有條理一些。所以，要不要列個大綱，還得看個人的習慣。如果習慣了自由發揮，那就隨意點；要是覺得需要一點指引，那列個簡單的提綱也不錯。
最后要說的是，寫心得不是為了給別人看，主要是為了讓自己有所收獲。所以不管寫得怎么樣，只要能讓自己有所感悟，那就是成功的。
【第3篇】2025吶喊讀書心得體會感悟怎么寫1250字
最近一段時間，一直在重新拜讀魯迅先生的《吶喊》，受益良 多，頗有一些思考和感想，這是我第二次拜讀《吶喊》，第一次讀它 是在上初中時，距離現在也有6 年左右的時間了，那時候由于年齡小 和閱歷少，沒有深入的理解魯迅先生在其文中所滲透的深刻的內涵， 但是今天，作為一個中文系的大學生，具有了一定的閱讀理解和欣賞 能力的時候，再次拜讀《吶喊》的時候后，感慨頗深啊。 讀《吶喊》 的時候時常會因為孔乙己阿q 等等人物而發笑，但是在笑過之后，不 禁在心底會生出一絲悲哀，我笑得孔乙己、笑阿q、笑 何嘗不是笑 自己呢?我身上何嘗沒有孔乙己、阿q 等人物的影子? 魯迅先生筆下那個年代、那個社會背景已經不復存在，時過境遷， 魯迅先生的文章看似過時了，但是卻沒有，只不過是作品那些人物， 在當今社會中，換了一種存在的形式。
另外，魯迅先生所塑造的任何 一個人物都不僅僅是一個人的個體特征，而應該許許多多人愚弱、木 訥、麻木不仁等丑態的綜合表現，所以我們在閱讀魯迅先生文章的時 候，如果真正的體會了文章的內涵，總會覺得自己似乎也在諷刺對象 之行列。 魯迅文章之所以深刻，是因為他看透了那個年代、舊中國不同階級、 不同領域的國民本質，這里有以孔乙己為代表的深受封建科舉制度毒 害的知識分子，有以阿q 為代表的無知的舊中國農民，也有像《狂人 日記》中的吃人的人。
可以說這些想象折射出來是那個時代人性脆弱 的一面，這脆弱的一面其實是劣根性的，是一代又一代人所難以擺脫 掉的，盡管這種丑陋的人性在今天的我們身上已經淡化了許多，但最 終還是有的，每個人身上都有，當我們不順意的時候，若看到比我們 更不順意的人，往往找到一種心里平衡，這何嘗不是一種精神勝利法 呢，我們是在沿用阿q 的殺手锏，由此我們和阿q 卻也的確有一些相 《吶喊》中的一些東西，反復玩味，越是體會越是有味道、有深度。譬如，我認為經典的是《一件小事》中的三種人物所象征的社會上的 三種角色，有敢于承擔責任的車夫，有無賴的老婦女，還有作為旁觀 (完整版) 者的我，其中車夫和老婦女的反差很是鮮明，投射出人性的差距。另 外，我作為一個旁觀者的態度是不想因此傷害到我的利益，延誤了我 的利益，絲毫沒有顧及車夫的境遇，這一點是非常符合一大部分人的 心理的，不僅僅是那個年代，包括現在的許多人，或許也有可能包括 我。
這篇文章另一高明之處在我看來還在于文章很明確的之處了作者 所推崇的人格應該是車夫那樣的人，文中我的對車夫的看法需仰視而 見，正是魯迅先生的觀點，是對像文中車夫一樣的人的高度贊揚。 再說說《狂人日記》，我覺得狂人是一個革命者，更是一個孤獨者， 他被吃的恐懼，一部分是生于孤獨，他在人吃人的社會中找不到同路 人，在親情、友情都顯得淡漠的時候，便也就處處有危機和恐懼感了。 可悲的是，我被人吃了，卻最終還是吃人的人的兄弟，深刻地揭示了 革命者的悲哀和無奈。 拜讀《吶喊》的感想還有很多，在此僅寫這些淺薄的見解，來抒發 自己對魯迅先生的敬意和欽佩，魯迅先生的深刻的確是一般人難以達到。
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寫心得體會，說起來挺簡單的，但真要寫出點名堂來，還真得花點心思。尤其是像“2025吶喊讀書心得體會”這樣的題目，一聽就不是輕松的事。這書名聽著就有點文藝范兒，估計內容也不會太普通。要是想寫好，就得先從書的內容入手，琢磨作者到底想表達什么。不過，這第一步很多人就容易掉坑里——直接照搬書里的句子當自己的感想，這就有點偷懶了。
寫的時候，別光顧著抄書，得結合自己的理解去說。比如書里講到了什么社會現象，你能不能舉個身邊的例子？這樣寫出來的東西才更有說服力。當然，也不是說非得找特別復雜的例子，有時候一件小事也能說明大道理。不過有時候寫著寫著，思路就亂了，寫著寫著就把原本的意思給搞混了。比如我有一次寫的時候，本來想說主人公的經歷讓我感觸很深，結果一不小心把“感觸很深”寫成了“感受很沉”，雖然意思差不多，但回頭一看，還是覺得怪怪的。
寫的時候最好能帶著點感情，不然整篇文章就顯得干巴巴的。就像這本書里提到的那些理想主義者的奮斗故事，你要是沒點共鳴，寫出來肯定沒人愛看。所以寫的時候不妨多想想自己有沒有類似的經歷，哪怕只是很小的一件事，只要能觸動自己，就能打動別人。不過有時候情緒一上來，話就說得有點過頭了，比如把“我覺得這本書很棒”寫成“我覺得這本書簡直太棒了”，雖然熱情是好事，但太夸張反而會讓人覺得不真實。
再說了，寫心得體會，其實也沒必要非要追求完美。畢竟每個人的感受都不一樣，只要能把自己的想法清楚地表達出來就行。有時候寫著寫著，發現自己的思路越寫越寬，甚至開始反思起自己的生活來，這也是好事。不過有時候寫著寫著，就會不小心把一些不該放進去的小細節也寫進去了，比如某天晚上因為看書太晚了睡不著覺之類的，這事雖然有趣，但跟主題關系不大，還是省略為妙。
【第4篇】吶喊讀書心得和感悟怎么寫550字
《吶喊》這本書，每一篇都深深震撼了我的心。我無法想象那時人們的生活。
其中讓我感觸最深的一篇文章是《狂人日記》。這篇文章的背景是三年自然災害下發生的。明顯的反應了社會的黑暗與丑陋，人性的可怕，人們往往為了自己的利益而做出心狠手辣的事。在那樣的年代，沒有糧食，人們饑餓到了恐懼。開始人吃人這一可怕的行為。在面對饑餓，面對自然災害時，主人翁的哥哥吃了自己的妹妹，又籌劃著，吃自己的弟弟，就在這危險面前什么情同手足，什么親情全拋至腦后，蕩然無存了，剩下的只是自己的利益，只為填飽自己的肚子，只要達到這目的，哪怕不擇手段也則所不惜!
可是社會又何嘗不是這樣，你吃了別人，又怎么能知道，哪一天別人會吃你。而在當今社會，不是人吃人，而是利益關系，金錢關系。社會的黑暗，為了自己，為了讓自己得到好處，可謂能“大義滅親”不惜手足之情，友情。只為個人己私而貪圖一點點小小的利益。就因為這利益，你還必須是不是提防別人陷害你。
在文章的結束，魯迅寫道：“沒有吃人的孩子，或者還有?救救孩子!”如今大人們是孩子們的榜樣，大人們的舉手投足，在潛移默化的影響著孩子，為了下一代不再辛苦的生活，為了下一代能有一顆感恩的心，請放棄你們那一點點小小的私利，孩子是祖國的希望與未來!
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寫讀書心得和感悟其實挺有感觸的，不過有些人可能覺得這有點難。我以前也這樣，總覺得無從下手，后來慢慢摸索出了一些門道。
剛開始，得選好書，選那本讓你有話想說的書。讀的時候別光顧著看熱鬧，多留意那些讓你印象深的地方，比如人物的某個行為、情節的發展、甚至是一句話。然后把這些記下來，哪怕當時不明白為什么，就先記著，說不定以后就有靈感了。
寫的時候，可以從自己的感受出發，想想這本書對你來說意味著什么。要是覺得直接寫整本書太復雜，那就挑個點深入去寫，比如某個人物給你啟發，或者是某個場景讓你聯想到了生活里的事。用自己理解的話說出來，不用太正式，就像跟朋友聊天一樣。
有時候寫著寫著就會跑題，這是常事。比如本來想寫人物性格，結果寫到故事情節上去了，沒關系的，寫完再調整一下就行。還有，有時候寫到激動處，句子就變得又長又亂，這種時候就停下來喘口氣，重新整理下思路。
還有個要注意的就是引用。書里的話當然可以拿來說事，但別太頻繁，不然會顯得你沒話說。引用一兩句就夠了，關鍵是要用自己的話解釋下為什么這段話重要，這樣更有說服力。
寫完之后最好放一放，隔幾天再看一遍，可能會發現一些問題。比如有的地方邏輯不通，或者表達不清楚，這時候就可以改改。不過修改的時候也要小心，別改得太離譜，保持原意最重要。
最后就是別太擔心寫得好不好，畢竟讀書心得，主要還是記錄自己的想法。寫得差一點也沒關系，只要能表達出你的感受就行。要是覺得自己寫得不錯，也可以試著投稿給報紙或者雜志，說不定還能發表呢。
【第5篇】吶喊讀書感悟怎么寫400字
今年暑假，我讀了一本非常有意義的書——《吶喊》，它使我對舊社會有了許多更深刻的認識，同時也有許多感悟。
《吶喊》這本書收錄了魯迅爺爺在1918～1922年間創作的十余篇中短篇小說。這部作品真切展示了中國從辛亥革命到“五四”運動這一特殊歷史時期的社會民眾生活畫卷，刻畫了阿q、狂人、孔乙己等一批典型人物形象，揭露了當時社會上種種不可調和的深層矛盾，深刻剖析了腐朽的封建制度和觀念，表達了魯迅爺爺強烈的民族憂患意識以及渴望變革社會現狀的迫切愿望。
讀了這本書，我還了解到魯迅爺爺擅長以“白描”手法塑造人物和勾勒場景，他三言兩語則人物呼之欲出，場景歷歷在目，鮮明生動，極富藝術感染力。我一定要學習魯迅爺爺爐火純青的寫作技術，來補足自己寫作的不足。
魯迅爺爺的一生可以說是一直在奉獻，他那些等身的著作，我相信一定會流傳千古。
同時我也要建議大家多讀讀魯迅爺爺的著作，一定會對我們今后的學習有所幫助!
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寫讀書感悟這事，說起來簡單，真做起來卻不容易。很多人喜歡照搬別人的思路，結果寫出的東西空洞無物，像復讀機一樣。其實，讀書感悟得有自己的東西，哪怕只是一點點觸動，也值得寫下來。
我剛開始寫的時候，總是糾結于開頭怎么寫才吸引人，后來才發現，其實沒必要這么復雜。隨便找個點，比如書里的某句話，或者某個情節，就能展開。有一次讀《平凡的世界》，看到孫少平那段話，覺得特別扎心，就順著這個點寫了下去。當然，寫的時候腦子有時候會亂，寫著寫著就跑題了，這很正常，寫完再回頭看看，刪掉那些無關緊要的部分就行。
寫感悟別光顧著抒情，得結合實際。就像我那次寫《白鹿原》的感受，單純談人物命運總覺得太虛，后來想到身邊朋友的經歷，就從現實的角度去分析，這樣寫出來的文章更有說服力。不過有時候寫著寫著就會犯點小錯誤，比如把“他”寫成“她”，好在修改的時候能發現。
寫感悟還有一個技巧，就是多積累一些專業術語。比如讀經濟學類的書，就可以用上“供需平衡”“邊際效應”之類的詞，這樣顯得專業。但也不能濫用，不然會顯得矯揉造作。有時候寫著寫著，句子就會變得又長又繞，這時候最好停下來想清楚再說，不然很容易寫得亂七八糟。
有時候靈感來了，想一口氣寫完，但往往寫著寫著就忘記了初衷。所以最好有個提綱，哪怕很簡單，有個大致的方向也好。記得那次寫《活著》，本來想寫福貴的命運如何影響周圍人，寫著寫著就變成感慨人生了，最后收尾時才發現偏離主題挺遠的。
最后一點，寫感悟不要怕寫得不好。剛開始寫得差勁也沒關系，多寫幾次就有感覺了。我剛開始寫的時候，經常寫得詞不達意，甚至還會出現一些奇怪的搭配，比如把“復雜”寫成“繁雜”，雖然意思差不多，但看起來確實怪怪的。慢慢改改就好了。
