
【第1篇】法制報(bào)告會(huì)心得400字怎么寫(xiě)2650字
一、及時(shí)傳達(dá)省市會(huì)議精神
首先是向區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)省市會(huì)議精神及今年的工作打算,爭(zhēng)取區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)法制宣傳工作的支持。其次是召開(kāi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所長(zhǎng)及普法聯(lián)絡(luò)員工作會(huì)議,并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)法制宣傳教育工作協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組各成員單位簽訂全年目標(biāo)責(zé)任狀,對(duì)全年工作進(jìn)行部署,落實(shí)責(zé)任,分解任務(wù)。
二、結(jié)合實(shí)際,制定__年法制宣傳工作意見(jiàn)
今年2月份,我們根據(jù)省市會(huì)議精神,結(jié)合區(qū)情實(shí)際,認(rèn)真制定《__年法制宣傳工作意見(jiàn)》,并將初稿發(fā)放給部分人大代表、政協(xié)委員,積極聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,使《意見(jiàn)》更具可操作性。并將聯(lián)合區(qū)委宣傳部向全區(qū)下發(fā)該文件。
三、強(qiáng)化制度建設(shè),確保法制宣傳教育工作的正常有序開(kāi)展
今年以來(lái)我們對(duì)以前的各項(xiàng)制度,進(jìn)行了細(xì)化和完善,制定完善了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度、公務(wù)員學(xué)法考核制度、青少年法制教育基地規(guī)范、流動(dòng)人口學(xué)法規(guī)范等各項(xiàng)學(xué)法制度,為我區(qū)法制宣傳教育工作的正常有序開(kāi)展提供了保證。
四、形式多樣,氛圍濃烈,提高法制宣傳教育工作的實(shí)際效果
1月份,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)緊緊抓住春節(jié)期間流動(dòng)人口集中返鄉(xiāng)之機(jī),通過(guò)文藝演出、發(fā)放宣傳資料、組織司法、計(jì)生人員進(jìn)村入戶、召開(kāi)大規(guī)模流動(dòng)人口迎春座談會(huì)等手段多形式開(kāi)展計(jì)生法律法規(guī)宣傳活動(dòng)。2月初,聯(lián)合地稅局積極開(kāi)展《營(yíng)業(yè)稅條例》的宣傳活動(dòng)。2月20日上午,參加“一書(shū)五長(zhǎng)”巡回接訪活動(dòng)。活動(dòng)重點(diǎn)圍繞涉法涉訴和農(nóng)村常見(jiàn)矛盾糾紛進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)宣傳,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)接待群眾咨詢500余人,解決、答復(fù)群眾反映各類(lèi)涉法問(wèn)題83件,散發(fā)《勞動(dòng)合同法》、《公證法》、《物權(quán)法》、《土地承包法》、《信訪條例》、《國(guó)土資源管理法》、《礦產(chǎn)資源法》、《基本農(nóng)田保護(hù)條例》、《森林法》、《計(jì)劃生育法》以及環(huán)保、城鄉(xiāng)居民最低生活保障、當(dāng)事人訴訟權(quán)利和義務(wù)、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)等法律法規(guī)政策宣傳資料8000余份,交辦相關(guān)單位調(diào)查處理18件。積極組織參加3.15消費(fèi)者權(quán)益日宣傳周活動(dòng)。3月15日,全區(qū)組織工商、國(guó)稅、地稅、司法等近20個(gè)部門(mén)在農(nóng)工商超市門(mén)前舉行3.15消費(fèi)者權(quán)益日廣場(chǎng)法制宣傳活動(dòng),共接待咨詢?nèi)罕娊偃耍l(fā)放宣傳資料3000多份,解答群眾涉法問(wèn)題近20個(gè),收到了較好的宣傳效果。4月份,大力開(kāi)展《江蘇省發(fā)展新型墻體材料條例》宣傳月活動(dòng),用版報(bào)、橫幅以及電視、報(bào)紙等媒介,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,使《條例》內(nèi)容深入人心。
1、報(bào)紙和電視臺(tái)聯(lián)動(dòng)。不僅在《淮陰報(bào)》上把《條例》內(nèi)容以知識(shí)問(wèn)答的形式連載三期,而且電視臺(tái)在中央1—10套、省、市、區(qū)電視頻道用字幕連續(xù)一周滾動(dòng)宣傳,做到全覆蓋。
2、標(biāo)語(yǔ)和現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)動(dòng)。在主要街道、工地、機(jī)關(guān)等地方懸掛標(biāo)語(yǔ)47條,在最繁華、人員聚集的黃河廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢和宣傳,發(fā)放《條例》和宣傳資料200余份,擴(kuò)展宣傳的廣度。
3、城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)。除了在主城區(qū)加大宣傳力度,還把觸角延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn),在各個(gè)街道、大道上懸掛標(biāo)語(yǔ),力求做到無(wú)死角。
4、領(lǐng)導(dǎo)和民眾聯(lián)動(dòng)。一方面派專(zhuān)人把《條例》送給各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)人員,并把《條例》主要精神簡(jiǎn)明扼要的書(shū)面向區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),另一方面深入機(jī)關(guān)、工地、廣場(chǎng)、街道,接受宣傳的廣大民眾達(dá)余人次,確保了宣傳的深度和廣度。為實(shí)施從今年5月起實(shí)行的新《消防法》和《防震減災(zāi)法》,4月30日,我區(qū)舉辦培訓(xùn)班,區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)王向紅親臨培訓(xùn)班,并對(duì)學(xué)員們提出明確要求。5月份,區(qū)司法局根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),特制萬(wàn)把法制宣傳折扇,送發(fā)給學(xué)校、機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)近百個(gè)單位3000余人,造成很大的宣傳陣勢(shì),廣大群眾對(duì)這種新的普法方法很感興趣,一致要求象這種別開(kāi)生面的普法形式要多搞一些。
五、認(rèn)真組織省級(jí)、區(qū)級(jí)“民主法治示范村”“民主法治示范社區(qū)”申報(bào)工作
3月份,組織全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報(bào)區(qū)級(jí)民主法治村45個(gè)。5月份,我局深入基層了解各村和社區(qū)的實(shí)際情況,從中擇優(yōu)選出王營(yíng)鎮(zhèn)越河村、西宋集鎮(zhèn)新園村、凌橋鄉(xiāng)李庵村、徐溜鎮(zhèn)韓莊村和王營(yíng)鎮(zhèn)西壩社區(qū)五個(gè)單位作為第五批省級(jí)民主法治示范村、民主法治示范社區(qū)申報(bào)單位。申報(bào)單位確定后,我們深入各村,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助準(zhǔn)備資料迎接省市檢查驗(yàn)收。
六、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法
堅(jiān)持中心組學(xué)法制度。區(qū)委中心組在每月一次中心組學(xué)習(xí)中都安排法律法規(guī)的集中學(xué)習(xí),并要求領(lǐng)導(dǎo)干部利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),以提高領(lǐng)導(dǎo)班子的法律素質(zhì)、法治意識(shí)和依法決策能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)認(rèn)真開(kāi)展了與本職工作密切相關(guān)的法律知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高公務(wù)員依法行政能力。區(qū)人事局下發(fā)了《淮安市公務(wù)員“五五”普法習(xí)題集》近3000冊(cè),并把習(xí)題完成情況納入公務(wù)員年終考核范圍,使法律知識(shí)成為全區(qū)公務(wù)員的必學(xué)內(nèi)容。
七、落實(shí)青少年學(xué)法
依托青少年法制教育基地,充分利用學(xué)校法制副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員認(rèn)真開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、交通法律法規(guī)、禁毒教育等活動(dòng)。為扎實(shí)推進(jìn)青少年法制教育工作,6月2日-15日,區(qū)法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)司法局特別邀請(qǐng)了對(duì)青
少年法制教育工作具有豐富經(jīng)驗(yàn)、江蘇省法制宣傳教育先進(jìn)個(gè)人、義務(wù)普法宣傳員潘恒球老先生到10多所學(xué)校進(jìn)行義務(wù)宣講活動(dòng),聽(tīng)課學(xué)生達(dá)多人。潘老針對(duì)青少年心理特點(diǎn),以一個(gè)個(gè)發(fā)生在青少年身邊以及校園內(nèi)外的鮮活案例,深入剖析了青少年犯罪心理滋生的原因以及如何有效克服不良心理、預(yù)防犯罪等方面內(nèi)容,聽(tīng)課學(xué)生深受教育。袁集初級(jí)中學(xué)扎實(shí)開(kāi)展普法教育,以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)創(chuàng)造性地開(kāi)展法制宣傳教育,把法制教育與課堂教育相結(jié)合,在思想品德、社會(huì)等課程中滲透法制教育。
八、加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法培訓(xùn)
圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和改革發(fā)展,開(kāi)展多種形式的法制教育和法制培訓(xùn),提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和廣大職工法律素質(zhì)。區(qū)法院、司法局等部門(mén)深入企業(yè),就企業(yè)有關(guān)法律問(wèn)題進(jìn)行解答,并對(duì)企業(yè)在經(jīng)濟(jì)交往中應(yīng)當(dāng)注意的法律問(wèn)題提出建議。今年司法局還組織開(kāi)展“送法律進(jìn)企業(yè)”之企業(yè)法律咨詢與風(fēng)險(xiǎn)防范系列活動(dòng)。從今年3月1日至6月30日進(jìn)行100天的法律服務(wù)活動(dòng)進(jìn)企業(yè)活動(dòng),組織律師、公證員、法律服務(wù)工作者深入全區(qū)200個(gè)企業(yè),當(dāng)好法律顧問(wèn),幫助企業(yè)科學(xué)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、有效化解企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。服務(wù)內(nèi)容包括:債權(quán)保全,債務(wù)清償;征地拆遷,安置補(bǔ)償;履行法律顧問(wèn)職責(zé);風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,企業(yè)清產(chǎn)核資、重組服務(wù);面對(duì)金融危機(jī)法律服務(wù);法律保障服務(wù);公證等企業(yè)法律需求;勞動(dòng)爭(zhēng)議;法律援助。區(qū)質(zhì)監(jiān)局積極開(kāi)展送法律法規(guī)進(jìn)工地活動(dòng),組織人員對(duì)特種設(shè)備使用、安裝單位進(jìn)行《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《特種設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督與安全監(jiān)察規(guī)定》等有關(guān)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn),開(kāi)展特種設(shè)備法律咨詢,增強(qiáng)特種設(shè)備使用、施工單位法律意識(shí),提高特種設(shè)備管理水平及操作人員的法律認(rèn)識(shí)。
精選用戶撰寫(xiě)心得47人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)法制報(bào)告會(huì)心得其實(shí)不難,關(guān)鍵是要結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,這樣寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容才真實(shí)。比如,參加完報(bào)告會(huì)后,腦子里肯定有些印象深刻的點(diǎn),像那些案例分析或者專(zhuān)家講的內(nèi)容,這些都是很好的素材。記得那天聽(tīng)完報(bào)告,我就一直在想,平時(shí)生活中可能沒(méi)太在意的一些法律問(wèn)題,現(xiàn)在看來(lái)還挺重要的。
寫(xiě)的時(shí)候可以從現(xiàn)場(chǎng)的感受開(kāi)始,比如說(shuō)會(huì)場(chǎng)的氣氛如何,主持人說(shuō)話的方式是不是很吸引人,這些都能給文章增加一點(diǎn)生動(dòng)的感覺(jué)。我當(dāng)時(shí)就注意到,會(huì)場(chǎng)上大家都特別認(rèn)真地聽(tīng)著,有些人還時(shí)不時(shí)記筆記,這讓我覺(jué)得,這次活動(dòng)真的很值得參與。
接下來(lái)可以談?wù)剤?bào)告會(huì)上提到的具體內(nèi)容,比如有個(gè)案例特別讓我印象深刻,那個(gè)案件里的細(xì)節(jié)處理得非常到位。雖然我不是專(zhuān)業(yè)人士,但也被里面的情節(jié)吸引住了,尤其是律師的分析,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,聽(tīng)得很過(guò)癮。還有,報(bào)告里提到的一些法律規(guī)定,以前只知道大概的意思,現(xiàn)在通過(guò)具體的例子才明白其中的道理。
寫(xiě)心得的時(shí)候,也可以稍微提一下自己的想法。像我聽(tīng)完后就在想,以后遇到類(lèi)似的事情,是不是該多了解下相關(guān)的法律知識(shí)。畢竟,不懂法的話,很容易吃虧。不過(guò)也有點(diǎn)遺憾,當(dāng)時(shí)沒(méi)帶筆記本,好多要點(diǎn)都沒(méi)及時(shí)記下來(lái),現(xiàn)在回想起來(lái)總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
不過(guò)說(shuō)真的,寫(xiě)心得的時(shí)候,語(yǔ)言不用太正式,用自己的話表達(dá)就好。要是覺(jué)得有些地方寫(xiě)得不太順暢也沒(méi)關(guān)系,畢竟不是專(zhuān)業(yè)的作家,能把自己的真實(shí)感受寫(xiě)出來(lái)就夠了。就像我剛才寫(xiě)這段的時(shí)候,腦子有點(diǎn)亂,句子也斷斷續(xù)續(xù)的,但這才是最自然的狀態(tài)。
【第2篇】大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)3050字
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)精選
今天,我們聽(tīng)了法制報(bào)告會(huì),使我有了很大的感觸。
通過(guò)邵團(tuán)長(zhǎng)的佳話,我感受到了很多:邵團(tuán)長(zhǎng)曾去過(guò)監(jiān)獄教育犯人,因此他給我們講了很多的案例,使我們懂了很多,讓我尤為印象深刻的一個(gè)案例是:有一個(gè)小男孩他深?lèi)?ài)女孩喜歡,有一個(gè)小女孩和這個(gè)小男孩從小青梅竹馬,而當(dāng)有一天這個(gè)小女孩告訴他說(shuō)她懷孕已經(jīng)七個(gè)月了,而這男孩子當(dāng)時(shí)就已經(jīng)蒙了,他馬上把這個(gè)女孩打暈,并把她拖進(jìn)了附近的一個(gè)山洞里,并把汽油灑都樂(lè)這個(gè)女孩子的身上,剛要點(diǎn)火的時(shí)候,這個(gè)女孩子醒了她叫著:“哥哥,救救我!”但這個(gè)男孩卻頭也不回的逃跑了,但是后來(lái)采訪這個(gè)男孩的時(shí)候,她說(shuō):“我一聽(tīng)她懷孕了,我就蒙了,我當(dāng)時(shí)唯一的想法就是把她大暈,然后就糊里糊涂的犯下了過(guò)錯(cuò)。”一失足成千古恨呢!一個(gè)十七八歲的男孩的未來(lái)就這樣沒(méi)有了,一輩子都要呆在監(jiān)獄里了,幸福沒(méi)有了,自由也失去了。通過(guò)邵團(tuán)長(zhǎng)的講述,我知道了一時(shí)的邪念,可能會(huì)導(dǎo)到你一生的夢(mèng)云。
接下來(lái)是王部長(zhǎng)的講話,王部長(zhǎng)給我們講的大多是關(guān)于學(xué)習(xí)方便的,如:各門(mén)功深,內(nèi)容很多,要想學(xué)好,得先爬坡,專(zhuān)心致志,持之以恒,循序漸進(jìn),定能成功。看一個(gè)是不是人才,就看他能不能夠抓住迎面而來(lái)的時(shí)機(jī),并且立即采取行動(dòng)。王部長(zhǎng)的話并不是很華美的話語(yǔ),但卻實(shí)實(shí)在在得告訴了我們一個(gè)真理:吃得苦中苦方為人上人。
聽(tīng)完法制報(bào)告會(huì),我對(duì)自己的安全、健康和身心方面有了更多的認(rèn)識(shí)。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)精選
通過(guò)近一段時(shí)間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過(guò)程中,我對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽(tīng)取法制教育講座的過(guò)程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法.用好法的前提。自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會(huì)主義法治理念可以概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.三是自身建設(shè)的`需要。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國(guó)家人員,基本的法律知識(shí)都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個(gè)頭帶得不好,自身法制觀念就不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不到,就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?對(duì)新干部的成長(zhǎng)就會(huì)有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果,對(duì)于我們這些執(zhí)法干部來(lái)說(shuō),嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個(gè)重要的地位,作為一件大事來(lái)抓。
二、堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個(gè)人認(rèn)為,我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,隨著我國(guó)綜合國(guó)力明顯增強(qiáng),國(guó)際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,我國(guó)社會(huì)各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期,一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對(duì)法制的理解過(guò)得輕浮,無(wú)法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受?chē)?yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時(shí),一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng),對(duì)政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。
三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為,我們應(yīng)該做到:研究問(wèn)題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問(wèn)題依照法,言論行動(dòng)符合法。在法制教育學(xué)習(xí)中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識(shí),使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來(lái),使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷我的法律知識(shí),更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)精選
為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園,推動(dòng)學(xué)校法制教育深入開(kāi)展,增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪。3月28日下午,學(xué)校邀請(qǐng)了三里崗派出所方指導(dǎo)員和三里崗法律事務(wù)所張主任、雷主任對(duì)全體師生進(jìn)行了《知法、學(xué)法、守法,爭(zhēng)做守法公民》的專(zhuān)題法制教育講座
。 在講座中,方指導(dǎo)從什么是犯罪、犯罪的基本特征是什么、青少年犯罪所造成的后果有哪些、如何增強(qiáng)自我防范意識(shí)等方面,向?qū)W生解讀有關(guān)法律知識(shí)。用生動(dòng)的事例打動(dòng)了學(xué)生的心靈,將深?yuàn)W的法律知識(shí)講解得淺顯易懂,將嚴(yán)密的條文規(guī)定解釋得清清楚楚。
張主任從當(dāng)前青少年違法犯罪的原因、現(xiàn)狀、趨勢(shì)以及對(duì)策等方面入手,通過(guò)大量生動(dòng)、鮮活的案例分析,深入淺出,通俗易懂地剖析了青少年違法犯罪的深層次原因。他還講到,從目前來(lái)看,青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化、團(tuán)伙化、等趨勢(shì)。加強(qiáng)法律知識(shí)的普及教育,強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育、是當(dāng)前減少青少年違法犯罪的當(dāng)務(wù)之急。 最后,桂校長(zhǎng)在總結(jié)中說(shuō),這場(chǎng)法制教育報(bào)告,生動(dòng)活潑,通俗易懂,既有法制理論的深度,又有大量鮮活的案例分析,使我們?nèi)w師生受到了一次難得的法制教育課、法律知識(shí)的普及課和與違法犯罪作斗爭(zhēng)的警示課。我們青少年學(xué)生一定要學(xué)法、知法、守法,在學(xué)校做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,在社會(huì)做遵紀(jì)守法的好公民,為使自己成長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
這場(chǎng)法制報(bào)告會(huì),讓?xiě)?zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例,給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來(lái)上一課,其效果遠(yuǎn)勝于老師家長(zhǎng)每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見(jiàn)。我想,聽(tīng)到這場(chǎng)報(bào)告會(huì),那些在校不學(xué)習(xí),整天想著打架、敲詐勒索、以大欺小的學(xué)生,該有所收斂了吧。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子,動(dòng)不動(dòng)想充充班里的老大,經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的某某,威脅威脅這個(gè),嚇唬嚇唬那個(gè),弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。我要借著這次法制報(bào)告會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行,好好整治一下班風(fēng)班紀(jì),給那兩個(gè)同學(xué)再勒緊緊箍咒。
我認(rèn)為這場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)開(kāi)得很及時(shí),讓學(xué)生受到了一次思想的洗滌與凈化。學(xué)生們不僅懂得了法律的重要性,還學(xué)到了許多有用的法律知識(shí),也相信經(jīng)過(guò)這次法制教育活動(dòng),同學(xué)們將會(huì)更加關(guān)注法律,跟法律走得更近,最終成為懂法守法的好公民。
精選用戶撰寫(xiě)心得83人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì)其實(shí)挺有感觸的,尤其是像大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)這樣的主題,能學(xué)到不少東西。我第一次寫(xiě)的時(shí)候也沒(méi)想太多,就想著把聽(tīng)報(bào)告會(huì)的感受記下來(lái),順便整理下思路。
那天報(bào)告會(huì)講了很多法律知識(shí),有些聽(tīng)得懂,有些有點(diǎn)懵。我就試著用自己的話把關(guān)鍵點(diǎn)寫(xiě)出來(lái),比如什么是合法行為,什么又是違法行為。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候有點(diǎn)亂,后來(lái)慢慢理順了。記得當(dāng)時(shí)寫(xiě)到一個(gè)案例分析時(shí),一時(shí)沒(méi)注意,把“當(dāng)事人”寫(xiě)成了“當(dāng)事人人”,自己回頭一看才注意到,但覺(jué)得無(wú)傷大雅就沒(méi)改。
寫(xiě)的時(shí)候我習(xí)慣邊聽(tīng)邊記要點(diǎn),這樣寫(xiě)起來(lái)就不會(huì)太費(fèi)勁。當(dāng)然,也不是說(shuō)一字一句全抄下來(lái),得提煉核心內(nèi)容才行。比如提到法律責(zé)任這部分,我就簡(jiǎn)單概括了一下,講清楚責(zé)任的種類(lèi)就行,不用糾結(jié)細(xì)節(jié)。
還有就是語(yǔ)言表達(dá)這塊,我覺(jué)得沒(méi)必要追求特別正式,畢竟這是個(gè)人體會(huì)嘛。寫(xiě)的時(shí)候我用了些日常口語(yǔ)化的句子,像是“聽(tīng)完這事,我覺(jué)得挺懸乎的”。結(jié)果交上去后老師還夸我寫(xiě)得生動(dòng),雖然可能也有點(diǎn)隨意過(guò)頭了。
不過(guò)要注意的是,雖然可以隨意點(diǎn),但不能太離譜。比如有次寫(xiě)的時(shí)候,為了湊字?jǐn)?shù),把一段話重復(fù)寫(xiě)了兩遍,雖然自己沒(méi)發(fā)現(xiàn),但同學(xué)一眼就看出來(lái)了。還有一次寫(xiě)完才發(fā)現(xiàn),因?yàn)橼s時(shí)間,漏掉了一個(gè)重要的法律概念,感覺(jué)挺遺憾的。
其實(shí)寫(xiě)心得體會(huì)最重要的是真實(shí)感,別整那些假大空的套話。就像這次法制報(bào)告會(huì),我最深的印象就是一個(gè)案例讓我明白了守法的重要性。寫(xiě)的時(shí)候就直奔這個(gè)點(diǎn)去,反而顯得更有說(shuō)服力。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)的時(shí)候最好能結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。比如報(bào)告會(huì)提到的某個(gè)法律條文,我就想起身邊發(fā)生的一件事,正好能印證那個(gè)條文的意義。這種結(jié)合能讓文章更有深度,也更容易打動(dòng)別人。
【第3篇】小學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)1400字
根據(jù)未__x號(hào)《未央?yún)^(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展__x年“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織全體師生開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng),現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、學(xué)習(xí)文件,引起重視
教育局關(guān)于法制宣傳的文件收到后,我們利用周一例會(huì)時(shí)間,組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求,為這次活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案,全面部署
為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行,我校根據(jù)教育局的文件精神,結(jié)合我校的工作實(shí)際,制定了《團(tuán)結(jié)小學(xué)法制宣傳活動(dòng)方案》,并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案,對(duì)我校的法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署,對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行了分工,要求各班主任積極搜集資料,大力宣傳我區(qū)法制建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),宣傳推進(jìn)依法治區(qū)建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳行政執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展,宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質(zhì)、推進(jìn)社會(huì)法制化管理水平方面的重大發(fā)展。要結(jié)合貫徹落實(shí)“__普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。
三、按照方案,開(kāi)展活動(dòng)
1、利用板報(bào)進(jìn)行宣傳,共辦法制宣傳板報(bào)12塊。
2、利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行宣傳
12月3日,在全國(guó)法制宣傳日的前一天,我校各班開(kāi)展了法制教育主題隊(duì)會(huì),由于學(xué)校提前進(jìn)行了安排,各班班主任非常重視,因此效果特別好。
六二班,主題是《學(xué)法用法健康成長(zhǎng)》。每個(gè)學(xué)生都搜集了資料,搜集了一些案例,讓學(xué)生把自己搜集到的內(nèi)容講給全班同學(xué)聽(tīng),同學(xué)們深受教育。在搜集資料的過(guò)程中,同學(xué)們就進(jìn)行了交流,并且能交換自己的看法,達(dá)到了法制教育的目的。
六一班,主題是法制宣傳,由中隊(duì)長(zhǎng)主持,中隊(duì)長(zhǎng)講案例,然后讓學(xué)生判斷正誤,并說(shuō)出原因,效果非常好;
五一班,主題是學(xué)法、知法、懂法---------做遵紀(jì)守法的好少年
為了保證班會(huì)的質(zhì)量,班主任老師和全班同學(xué)齊動(dòng)手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《少年弒母,心靈饑荒迸出的惡果》、《15歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預(yù)防青少年犯罪》等,通過(guò)全班交流、討論,通過(guò)談感受,使學(xué)生的心靈得到洗滌。黑板布置好,準(zhǔn)備充分,得到全體評(píng)委的一致好評(píng)。
四二班,黑板布置好,學(xué)生自己搜集材料,材料內(nèi)容廣泛,包括對(duì)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等的宣傳。
一二班,主題是《從小要知法》,老師根據(jù)學(xué)生年齡小的特點(diǎn),搜集了許多法制教育方面的兒歌、順口溜等,一邊講一邊讀,一邊讀一邊做動(dòng)作,學(xué)生興趣非常高。
這次法制教育宣傳活動(dòng),由于學(xué)校和老師都特別重視,準(zhǔn)備充分,參與的人多,受教育的人多,達(dá)到了法制宣傳的目的。
3、集會(huì)宣傳
為了把這次法制教育活動(dòng)推向高潮,12月4日,我校召開(kāi)了“做遵紀(jì)守法的小公民”法制教育報(bào)告會(huì),校長(zhǎng)給同學(xué)們做了法制教育報(bào)告,通過(guò)大量案例的講解剖析,使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。
法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更,我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到僅僅靠法制教育月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,確保我們的身邊無(wú)犯罪事件發(fā)生。
在學(xué)生中開(kāi)展法制教育,是時(shí)代發(fā)展的必然要求,任重而道遠(yuǎn)。我們有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
精選用戶撰寫(xiě)心得40人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì),其實(shí)挺講究方法的。特別是像給小學(xué)生做一場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)后寫(xiě)心得,得把現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)好好梳理一下。你可以先回憶下當(dāng)時(shí)老師講了什么,是關(guān)于法律方面的知識(shí),還是跟日常生活相關(guān)的案例。要是能記得住一些小故事就更好了,因?yàn)樾」适伦钊菀琢粼谀X子里。
像我以前聽(tīng)講座的時(shí)候,就會(huì)特別留意那些貼近生活的小例子。比如,有個(gè)同學(xué)分享過(guò)他看到路邊有人亂扔垃圾被抓的事,這事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但背后就是個(gè)遵守規(guī)則的道理。寫(xiě)的時(shí)候就可以從這里開(kāi)始,把這件事記下來(lái),再想想它為什么重要。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能就會(huì)忘記本來(lái)想表達(dá)的意思,比如本來(lái)想說(shuō)這個(gè)事提醒我們要守規(guī)矩,結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著就變成了強(qiáng)調(diào)環(huán)保的重要性,這就有點(diǎn)跑題啦。
寫(xiě)心得還有一個(gè)小竅門(mén),就是別光顧著抄老師的原話。老師講的肯定都是重點(diǎn),但你自己心里的想法更重要。像剛才提到的垃圾分類(lèi),我可以接著寫(xiě)自己平時(shí)是不是也注意分類(lèi)了,如果沒(méi)做到,那現(xiàn)在知道了該怎么做。要是寫(xiě)到這兒腦子突然卡殼了,就隨便找點(diǎn)別的補(bǔ)充,比如以后見(jiàn)到類(lèi)似的情況應(yīng)該怎么做之類(lèi)的。
寫(xiě)的時(shí)候字跡別太潦草,不然回頭自己都看不明白寫(xiě)了什么。尤其是小學(xué)生,有時(shí)候字寫(xiě)得歪歪扭扭的,看著費(fèi)勁不說(shuō),還容易漏掉關(guān)鍵信息。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),寫(xiě)心得也不是非要工工整整的,只要能讓別人看懂就行。要是實(shí)在不知道怎么組織語(yǔ)言,那就照著自己的思路慢慢寫(xiě),想到哪兒寫(xiě)到哪兒,反正先把想法記下來(lái)才是最重要的。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
記得帶上一點(diǎn)自己的情緒。比如聽(tīng)完報(bào)告會(huì)后有沒(méi)有覺(jué)得害怕,或者特別受觸動(dòng),這些感受都可以寫(xiě)進(jìn)去。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,情緒一激動(dòng),就容易把句子寫(xiě)得又長(zhǎng)又復(fù)雜,就像“聽(tīng)了這個(gè)報(bào)告,讓我感到特別震撼,以至于我的內(nèi)心久久不能平靜下來(lái)。”這樣的句子就有點(diǎn)啰嗦了。
小編友情提醒:
寫(xiě)完后最好多檢查幾遍,看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)別字或者不通順的地方。當(dāng)然,有時(shí)候檢查也不一定能發(fā)現(xiàn)所有問(wèn)題,畢竟人難免會(huì)有疏忽的時(shí)候。
【第4篇】法制報(bào)告會(huì)聽(tīng)后感心得體會(huì)怎么寫(xiě)5250字
法制報(bào)告會(huì)聽(tīng)后感心得體會(huì)1
今天下午兩節(jié)課后,本校初二、初三全體學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)聆聽(tīng)了一場(chǎng)頗具教育意義的法制報(bào)告會(huì)。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),于我心有戚戚焉。
我認(rèn)為這場(chǎng)報(bào)告會(huì)開(kāi)得很及時(shí)。在初三分流學(xué)生即將離校、初四學(xué)生即將參加會(huì)考之際,召開(kāi)這次會(huì)議,讓?xiě)?zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例,給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來(lái)上一課,其效果遠(yuǎn)勝于老師家長(zhǎng)每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見(jiàn)。我想,聽(tīng)到這場(chǎng)報(bào)告會(huì),那些在校不學(xué)習(xí),整天想著打架、砸錢(qián)、嚇唬小孩的學(xué)生,該有所收斂了吧。
鄧輝老師還給學(xué)生講了面對(duì)校園威脅、校園暴力如何防范的問(wèn)題。首先有一點(diǎn)就是不要怕,在校園里,遇到壞孩子威脅,要大聲呼救,以便讓周?chē)睦蠋熁虮0猜?tīng)到,所有的壞分子都是紙老虎,你硬他就軟,更何況還是在校園里面呢;面對(duì)威脅,要敢于反抗,將堵住自己的壞孩子用力推開(kāi),趁機(jī)逃離現(xiàn)場(chǎng),再及時(shí)報(bào)告老師或?qū)W校保安。若在校外,遭遇多個(gè)壞孩子圍堵,要注意保護(hù)自己,先滿足他們的要求,把錢(qián)交給他們,回家后一定要及時(shí)告訴家長(zhǎng),再采取相應(yīng)的措施,萬(wàn)不可一味滿足他們的要求,妥協(xié)退讓?zhuān)桓腋嬖V老師家長(zhǎng),最終只能讓自己遭受更大的侵害。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子,動(dòng)不動(dòng)妄想充充班里的老大,經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的某某,威脅威脅這個(gè),嚇唬嚇唬那個(gè),弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。借著這次校會(huì),我再次不點(diǎn)名的震了震這兩個(gè)學(xué)生:“大家聽(tīng)到了嗎?校園威脅包括幾種情況啊?面對(duì)校園威脅我們應(yīng)該怎么辦?什么情況下就可以判刑了?學(xué)生一致回答:“只要對(duì)學(xué)生有了人身傷害,哪怕砸錢(qián)數(shù)額不大,也是搶劫勒索罪,也要判刑的;如果砸錢(qián)到了1000元,就能判刑了。”我意味深長(zhǎng)地看著前兩天剛剛從初三抬出來(lái)個(gè)哥哥欺負(fù)本班學(xué)生的某某說(shuō):“你聽(tīng)懂了嗎?”他羞愧地低著頭,不敢看我的臉。
現(xiàn)在的孩子真的很難教育,犯了錯(cuò),抓了現(xiàn)形,還死不認(rèn)賬,老師和他談話,梗梗著脖子死犟,打又打不得,罵又罵不得,光靠?jī)善炱ぷ痈烧f(shuō),對(duì)于這些貌似天不怕地不怕的學(xué)生又能起多大的作用?班主任現(xiàn)在的法寶除了說(shuō)教就只有叫家長(zhǎng)了,可是碰到那些護(hù)局子、蠻不講理的家長(zhǎng)又能怎樣呢?我惟愿老天保佑自己所教的孩子都聽(tīng)話吧,無(wú)波無(wú)浪好好度過(guò)這兩年。
明天我將收齊學(xué)生的聽(tīng)后感,選出寫(xiě)得好的在下星期班會(huì)上再念。我要借著這次校會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行,好好整飭一下隊(duì)伍,給那兩個(gè)小蝦兵蟹將再勒緊緊箍咒。
法制報(bào)告會(huì)聽(tīng)后感心得體會(huì)2
早上來(lái)到學(xué)校后,班主任老師告訴我們今天第三四節(jié)課要由專(zhuān)家來(lái)給我們開(kāi)法制報(bào)告會(huì)。
我來(lái)到階梯教室門(mén)口,等待專(zhuān)家們?nèi)雸?chǎng)。在我們拍手歡迎專(zhuān)家入席的時(shí)候,王校長(zhǎng)說(shuō)由專(zhuān)家向?qū)嶒?yàn)中學(xué)曾送禮物。可見(jiàn),這是友誼的象征。
專(zhuān)家為我們講了一系列未成年犯罪的案例,這使我感到非常驚訝。以前我也認(rèn)為未成年人怎么會(huì)犯罪呢,但我現(xiàn)在明白了,未成年人有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)犯罪。
專(zhuān)家說(shuō):“未成年人應(yīng)該遵紀(jì)守法,真愛(ài)生命,自覺(jué)設(shè)計(jì),美好人生。”這四個(gè)詞在我腦子里重復(fù)了很多遍,讓我知道了人生是需要紀(jì)律的。首先,專(zhuān)家告訴我們,要遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己的安全。為我們講了一個(gè)小女孩向吐把頭伸出車(chē)外削掉了的故事,這讓我感到十分害怕。后來(lái)專(zhuān)家告訴我們要提高警惕,防范于未然,防止犯罪分子對(duì)我們進(jìn)行人身傷害,這讓我想到了以后黑夜不能自己獨(dú)出門(mén),謹(jǐn)防犯罪人士對(duì)我們圖謀不軌。我心里想到這次聽(tīng)完專(zhuān)家的報(bào)告會(huì)后,自己以后一定要吸取前人的教訓(xùn),自覺(jué)設(shè)計(jì)美好人生。
專(zhuān)家還為我們講了早戀的問(wèn)題,說(shuō)早戀只是喜劇開(kāi)頭,悲劇結(jié)尾。所以講了一個(gè)實(shí)例,說(shuō)一個(gè)不滿18歲的女孩懷了男孩的孩子,結(jié)果殺死女孩的事。
所以這次報(bào)告會(huì),我受益匪淺。
法制報(bào)告會(huì)聽(tīng)后感心得體會(huì)3
今天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會(huì),在其中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢(qián)時(shí),不要害怕,其實(shí),不是要錢(qián)者很厲害,而是被要錢(qián)者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點(diǎn),就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面,我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們?cè)鯓硬挪蝗ソ咏麄兡?其實(shí)這很簡(jiǎn)單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒(méi)有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,過(guò)著我們新福安康的生活。
接下來(lái)就是最受人關(guān)注的.交通安全,面對(duì)這個(gè),我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐?chē)是無(wú)法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個(gè)人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見(jiàn)面的衛(wèi)生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽(tīng)到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病。所以我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ⒁庑l(wèi)生,讓疾病遠(yuǎn)離我們。
法制報(bào)告會(huì)聽(tīng)后感心得體會(huì)4
上周星期三下午,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的安排下,聆聽(tīng)了我校法制副校長(zhǎng)的法制宣傳講座。時(shí)光雖只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。
在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”“小時(shí)偷油,大時(shí)偷牛。”這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。
漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開(kāi)父母,離開(kāi)學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。
所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)光都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們完美的明天,讓我們從此刻開(kāi)始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!
法制報(bào)告會(huì)聽(tīng)后感心得體會(huì)5
為提高學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。4月4日下午,豫靈五中在學(xué)校操場(chǎng)舉行法制報(bào)告報(bào)告會(huì),會(huì)上特邀洛陽(yáng)鐵路公安處宣傳隊(duì)、治安支隊(duì)、特警大隊(duì)指導(dǎo)員王玉安、靈寶鐵路派出所王善飛一行6人作了專(zhuān)題報(bào)告。王映輝校長(zhǎng)主持了報(bào)告會(huì)。
報(bào)告會(huì)上,王所長(zhǎng)以中學(xué)生犯罪的典型案例為主線,結(jié)合青少年的生理、心理發(fā)展特點(diǎn),通過(guò)大量詳實(shí)的案例為同學(xué)們上了一堂具體生動(dòng)的鐵路安全教育課。如何提高安全意識(shí)、遵守校紀(jì)校規(guī)等方面的問(wèn)題作了詳細(xì)生動(dòng)的闡述。他希望同學(xué)們?cè)谌珖?guó)鐵路第六次提速的情況下,嚴(yán)格遵守鐵路交通規(guī)則,牢記血的教訓(xùn)作為長(zhǎng)鳴的警鐘,做一個(gè)有益于社會(huì)和人民的守法公民。
生動(dòng)的法制報(bào)告報(bào)告會(huì)加深了同學(xué)們對(duì)鐵路安全的認(rèn)識(shí),通過(guò)觀看掛圖,同學(xué)們內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼,更深刻理解了青少年違反鐵路交通規(guī)則的危害性和嚴(yán)重性,紛紛在橫幅上鄭重的簽下自己的姓名,表示以后要更加自覺(jué)地學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)守法的中學(xué)生。
會(huì)后學(xué)校把法制報(bào)告宣傳材料分發(fā)到每位同學(xué)手中,并要求以班級(jí)為單位,就“知法、守法、用法”知識(shí)展開(kāi)討論,并要求每位同學(xué)寫(xiě)份觀后感。
本次法制報(bào)告報(bào)告會(huì)作為我校德育教育的又一舉措,使同學(xué)們受到了深刻的法制報(bào)告,學(xué)校將以此次報(bào)告會(huì)為契機(jī),在學(xué)生中掀起學(xué)法、懂法、守法的新高潮,進(jìn)一步貫徹十六大有關(guān)加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)的精神,加強(qiáng)校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建和諧、平安校園。
法制報(bào)告會(huì)聽(tīng)后感心得體會(huì)6
正處于青春期的我們,是最為叛逆的時(shí)期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自我拿決定,根本從未思考過(guò)事情的后果。而也就是因?yàn)檫@樣,從而導(dǎo)致因選錯(cuò)道路而使我們對(duì)未來(lái)的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對(duì)這一事實(shí),學(xué)校開(kāi)展了法制教育報(bào)告會(huì)。
在會(huì)上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說(shuō)人物和過(guò)程不一樣,但其結(jié)果幾乎是極其相似的,差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無(wú)一不牽動(dòng)我的心。畢竟誰(shuí)能保證這些人沒(méi)有憧憬過(guò)、期盼過(guò)自我的未來(lái)?與此同時(shí),也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時(shí)的沖動(dòng)而親手葬送了自我完美的青春年華。
另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不能夠進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,不能夠看色情光碟、報(bào)刊,乘車(chē)時(shí)不能夠?qū)㈩^伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,并且我相信,在以后的日子里必須會(huì)使我受益無(wú)窮。
警察叔叔還講了好多好多……
就這樣,時(shí)光在我們不經(jīng)意的時(shí)刻間悄然離去。盡管報(bào)告會(huì)結(jié)束了,但其資料卻永駐我的心田。
法制報(bào)告會(huì)聽(tīng)后感心得體會(huì)7
在今天這個(gè)激動(dòng)的日子,我校迎來(lái)了省里的局長(zhǎng)、庭長(zhǎng)和科長(zhǎng)來(lái)我校蒞臨檢查,并且還召開(kāi)七、八年級(jí)的《法制安全報(bào)告會(huì)》。
各位領(lǐng)導(dǎo)在介紹完了之后并開(kāi)始演講《法制安全》的重要性還告訴我們觸犯法律的后果,例如∶搶劫、偷盜、因打架斗毆引起的刑事責(zé)任。還有曠課,攜帶管制刀具。
千萬(wàn)不要因?yàn)楦鐐兞x氣害人害己,更不能因?yàn)殄X(qián)財(cái)而去搶劫,更不能因?yàn)榇碳ざネ当I,更不能因受他人唆使而去犯法,。
你一旦犯了法最傷心的是你的家人,而那些因你年少無(wú)知被你傷害的人的家人的傷心絕不比你的父母的傷心少一點(diǎn),因?yàn)槟阋坏┓噶瞬豢衫@恕的罪,而那些因你而不完整的家庭怎么辦,你為了自己或哥們,卻把你養(yǎng)育成人的父母放在一旁,不顧他們的死活,你覺(jué)得這樣對(duì)嗎?
千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”大家要謹(jǐn)記這則名言。
每年我省都要受理110多件未成年人因無(wú)知而犯罪的案子,我國(guó)法律因此推出了一系列關(guān)于未成年人犯法的法律。例如∶未成年人搶劫金額達(dá)到萬(wàn)元以上,應(yīng)處罰三到十年有期徒刑。我國(guó)法律有明確規(guī)定一旦未成年觸犯法律一并不公開(kāi)審理。
如果你遇到危險(xiǎn),一定要冷靜對(duì)待,如果你遇到侵害,一定在第一時(shí)間報(bào)警,因次我國(guó)還推出《未成年人保護(hù)法》,《未成年人保護(hù)法》可以保護(hù)我們的合法權(quán)益,并不會(huì)讓我們的合法權(quán)益受損。
一般犯法的人是因?yàn)閼卸琛⒉粍诙@的思想,領(lǐng)他們走上了犯罪的道路,一旦走上犯罪的道路沒(méi)辦法回頭,只能越陷越深,無(wú)法自拔,最后徹底淪為犯罪嫌疑人。
學(xué)校是傳授知識(shí)的學(xué)堂,并不是你打架斗毆的地方,也不是你開(kāi)始犯罪的地方,學(xué)校是使人尊敬的地方,使人愛(ài)護(hù)的地方,使人接受知識(shí)的地方,學(xué)校是師生的天堂,學(xué)校是和諧的地方,學(xué)校有家的溫暖,學(xué)校有家的溫馨。
在我們學(xué)校同學(xué)關(guān)系是融洽的,還有和藹可親的老師,和值得我們尊敬的校長(zhǎng),還有一系列的活動(dòng),使我們同學(xué)之間更相親相愛(ài),增進(jìn)友誼。
法制報(bào)告會(huì)聽(tīng)后感心得體會(huì)8
世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則!
——康德
很有幸在上周五下午聆聽(tīng)到百梓派出所黃所長(zhǎng)的一次法制報(bào)告會(huì),固然只有短短的一小時(shí),但是他所講述的內(nèi)容令我和在座的所有同學(xué)都收益匪淺。
我們的生命是脆弱的。我們難以往預(yù)料到災(zāi)難什么時(shí)候來(lái)臨,什么時(shí)候發(fā)生在自己身上。在我們生活中法律意識(shí)逐漸淡薄,取而代之的是違法犯罪事件逐年增加。十五、六歲正是人生最嬌嫩的花季年齡,或許就是由于淡薄了法律意識(shí),藐視了法律的威嚴(yán),從而輕易走上違法之路。
在我們同學(xué)中有時(shí)會(huì)發(fā)生一些小摩擦,動(dòng)起受來(lái),假如不能克制,可能就會(huì)造成升級(jí),嚴(yán)重時(shí)會(huì)至傷至殘。到那時(shí)才后悔已經(jīng)晚了……
人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,假如把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失往自由的屋子里,那一生將會(huì)有一道抹不往的陰影,陷進(jìn)無(wú)底深淵,不能自拔。青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會(huì)連累到自己的所有家人,由于他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。所以,加強(qiáng)思想道德的意識(shí)必須從我們青少年開(kāi)始。
發(fā)生在某城市的綁架案——違法分子綁架了三個(gè)孩子,其中死了兩個(gè)。當(dāng)專(zhuān)案組職員解救出那名獲生的小孩時(shí),問(wèn)他為什么能這么鎮(zhèn)靜的等到公安叔叔來(lái)救他時(shí),令人驚喜的是那位小男孩的話:”我相信公安局和爸爸媽媽能把我救出往的,我不怕!”是呀,正是由于那個(gè)小男孩的無(wú)畏和相信法律才拯救了他的生命。一個(gè)七歲的小孩尚且如此,更何況我們是接受了這么多年教育的人呢!法律是保護(hù)我們?nèi)松踩淖詈梦淦鳌O嘈欧桑鰪?qiáng)法律意識(shí),是保護(hù)生命的重要方法。
一切違反人的自然感情的法律的命運(yùn),就同一座直接橫斷河流的堤壩一樣,或者被立即沖垮和沉沒(méi),或者被自己造成的漩渦所腐蝕,并逐漸地潰滅。一個(gè)有前科的人,就算是在微小的偷竊行為也令人感到羞恥。在漫漫人生中,為何不做一個(gè)知法、懂法、遵法的公民呢。在我們有限的時(shí)間內(nèi)做一個(gè)公正的人。
一次法制報(bào)告會(huì)僅有短暫1小時(shí),但是其中的啟發(fā)卻可以使人受用一輩子。
精選用戶撰寫(xiě)心得89人覺(jué)得有幫助
參加完法制報(bào)告會(huì),心里有很多想說(shuō)的。這類(lèi)活動(dòng)挺有意義的,能學(xué)到不少東西。記得那天聽(tīng)完講座,感覺(jué)腦袋里裝了不少法律條文。不過(guò)剛開(kāi)始寫(xiě)感受的時(shí)候有點(diǎn)懵,不知道從哪里下筆。
后來(lái)想到平時(shí)看別人寫(xiě)文章,總愛(ài)講些具體的例子。于是就翻了翻筆記本,把報(bào)告會(huì)上提到的關(guān)鍵點(diǎn)記下來(lái),像什么案例分析,還有專(zhuān)家的解讀什么的。這樣寫(xiě)起來(lái)就有東西可寫(xiě)了,不會(huì)空洞無(wú)物。
寫(xiě)的時(shí)候也得注意語(yǔ)氣,不能太死板。可以稍微帶點(diǎn)個(gè)人情緒,畢竟這是自己的體會(huì)嘛。比如,聽(tīng)完報(bào)告會(huì)后覺(jué)得特別震撼,某些法律規(guī)定原來(lái)這么重要。這種真實(shí)的情感流露,能讓文章更有溫度。
別忘了結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。就像報(bào)告會(huì)上提到的一些違法事件,想想自己身邊有沒(méi)有類(lèi)似的情況。如果有,就可以聯(lián)系起來(lái)寫(xiě),這樣不僅顯得真實(shí),也能加深印象。要是完全照搬別人的例子,那文章就顯得很假了。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)用錯(cuò)一些詞。比如把“違反”寫(xiě)成“違返”,雖然大家都懂,但還是要注意一下。還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),偶爾會(huì)漏掉逗號(hào)什么的,這都是需要注意的小細(xì)節(jié)。
寫(xiě)完之后最好多檢查幾遍,看看有沒(méi)有不通順的地方。有時(shí)候句子太長(zhǎng),一口氣讀不完,讀者就會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。所以盡量把長(zhǎng)句拆開(kāi),分成幾個(gè)短句,這樣讀起來(lái)會(huì)輕松很多。
【第5篇】法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)800字 法制報(bào)告心得體會(huì)怎么寫(xiě)3250字
學(xué)法,知法,守法,我們聽(tīng)了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。今天的小編為您精心挑選了幾篇關(guān)于法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,感興趣的快來(lái)和小編一起學(xué)習(xí)吧!希望小編的整理能夠?qū)δ阌袔椭?
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)一
今天下午兩節(jié)課后,本校初二、初三全體學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)聆聽(tīng)了一場(chǎng)頗具教育意義的法制報(bào)告會(huì)。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),于我心有戚戚焉。
我認(rèn)為這場(chǎng)報(bào)告會(huì)開(kāi)得很及時(shí)。在初三分流學(xué)生即將離校、初四學(xué)生即將參加會(huì)考之際,召開(kāi)這次會(huì)議,讓?xiě)?zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例,給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來(lái)上一課,其效果遠(yuǎn)勝于老師家長(zhǎng)每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見(jiàn)。我想,聽(tīng)到這場(chǎng)報(bào)告會(huì),那些在校不學(xué)習(xí),整天想著打架、砸錢(qián)、嚇唬小孩的學(xué)生,該有所收斂了吧。
鄧輝老師還給學(xué)生講了面對(duì)校園威脅、校園暴力如何防范的問(wèn)題。首先有一點(diǎn)就是不要怕,在校園里,遇到壞孩子威脅,要大聲呼救,以便讓周?chē)睦蠋熁虮0猜?tīng)到,所有的壞分子都是紙老虎,你硬他就軟,更何況還是在校園里面呢;面對(duì)威脅,要敢于反抗,將堵住自己的壞孩子用力推開(kāi),趁機(jī)逃離現(xiàn)場(chǎng),再及時(shí)報(bào)告老師或?qū)W校保安。若在校外,遭遇多個(gè)壞孩子圍堵,要注意保護(hù)自己,先滿足他們的要求,把錢(qián)交給他們,回家后一定要及時(shí)告訴家長(zhǎng),再采取相應(yīng)的措施,萬(wàn)不可一味滿足他們的要求,妥協(xié)退讓?zhuān)桓腋嬖V老師家長(zhǎng),最終只能讓自己遭受更大的侵害。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子,動(dòng)不動(dòng)妄想充充班里的老大,經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的某某,威脅威脅這個(gè),嚇唬嚇唬那個(gè),弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。借著這次校會(huì),我再次不點(diǎn)名的震了震這兩個(gè)學(xué)生:“大家聽(tīng)到了嗎?校園威脅包括幾種情況啊?面對(duì)校園威脅我們應(yīng)該怎么辦?什么情況下就可以判刑了?學(xué)生一致回答:“只要對(duì)學(xué)生有了人身傷害,哪怕砸錢(qián)數(shù)額不大,也是搶劫勒索罪,也要判刑的;如果砸錢(qián)到了1000元,就能判刑了。”我意味深長(zhǎng)地看著前兩天剛剛從初三抬出來(lái)個(gè)哥哥欺負(fù)本班學(xué)生的某某說(shuō):“你聽(tīng)懂了嗎?”他羞愧地低著頭,不敢看我的臉。
現(xiàn)在的孩子真的很難教育,犯了錯(cuò),抓了現(xiàn)形,還死不認(rèn)賬,老師和他談話,梗梗著脖子死犟,打又打不得,罵又罵不得,光靠?jī)善炱ぷ痈烧f(shuō),對(duì)于這些貌似天不怕地不怕的學(xué)生又能起多大的作用?班主任現(xiàn)在的法寶除了說(shuō)教就只有叫家長(zhǎng)了,可是碰到那些護(hù)局子、蠻不講理的家長(zhǎng)又能怎樣呢?我惟愿老天保佑自己所教的孩子都聽(tīng)話吧,無(wú)波無(wú)浪好好度過(guò)這兩年。
明天我將收齊學(xué)生的聽(tīng)后感,選出寫(xiě)得好的在下星期班會(huì)上再念。我要借著這次校會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行,好好整飭一下隊(duì)伍,給那兩個(gè)小蝦兵蟹將再勒緊緊箍咒。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)二
此次法制報(bào)告的目的是進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),做優(yōu)秀學(xué)生,做合格公民。
結(jié)束之后我回過(guò)頭來(lái)想想朱老師的精彩演講,感到受益匪淺。不禁感慨:我們青少年正是犯罪的高發(fā)季節(jié),如果我們稍稍不注意就會(huì)誤入歧途,身不由已。只有懂得了法律我們才知道怎樣不觸犯法律,做一個(gè)可愛(ài)的地球人。
老師向同學(xué)們分析了青少年犯罪的原因,教育同學(xué)們明辨是非,提醒同學(xué)們?cè)谶`法犯罪面前要進(jìn)行自我防范:服從學(xué)校老師的管理;交友慎重;凡事考慮后果,克服一時(shí)沖動(dòng),不過(guò)分爭(zhēng)強(qiáng)好勝;自尊、自立、自強(qiáng),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);珍愛(ài)生命,做到學(xué)法懂法,增強(qiáng)維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
我深知在學(xué)校的小范圍之內(nèi)連最起碼的紀(jì)律遵守都做不到,何談社會(huì)上的遵法,哪怕是犯一個(gè)小錯(cuò)誤,都足以在一瞬間否認(rèn)你!
我相信種瓜得瓜,種豆得豆,自己的所作所為將會(huì)不久的未來(lái)見(jiàn)證你所得到和擁有的,所有人都要為自己的所作所為負(fù)責(zé),代價(jià)必定是你犯錯(cuò)時(shí)所必須付出的。
后悔這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易,但卻是人生最難捱的痛苦。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句警言應(yīng)該時(shí)刻在我們的腦中閃現(xiàn)!
歷史的長(zhǎng)卷是由自己譜寫(xiě)的,不要讓其沾上不光彩的污點(diǎn),人生只有在光明的道路上才會(huì)綻放光彩!
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)三
下午,我們學(xué)校組織了法制教育報(bào)告會(huì),聽(tīng)過(guò)法官的報(bào)告和校長(zhǎng)的諄諄教誨,我學(xué)到了很多法律知識(shí)。
作為青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,國(guó)家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。
在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如,同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),造成打架斗毆的事件。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī),對(duì)于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內(nèi)的學(xué)生不與社會(huì)上的人員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。
以前,我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)青少年犯罪的事。例如,在校的學(xué)生因受不了來(lái)自家庭和學(xué)校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長(zhǎng)期下去,沒(méi)有資金來(lái)源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒(méi)有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說(shuō)明了他們法律知識(shí)的缺乏,也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)四
我們學(xué)校政教處組織了法制教育報(bào)告會(huì),聽(tīng)過(guò)法官的報(bào)告和校長(zhǎng)的諄諄教誨,我學(xué)到了很多法律知識(shí)。
作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,國(guó)家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。
在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如,同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),造成打架斗毆的事件。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī),對(duì)于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內(nèi)的學(xué)生不與社會(huì)上的人員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。
以前,我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)青少年犯罪的事。例如,在校的學(xué)生因受不了來(lái)自家庭和學(xué)校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長(zhǎng)期下去,沒(méi)有資金來(lái)源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了,沒(méi)有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說(shuō)明了他們法律知識(shí)的缺乏,也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人
提幾點(diǎn)建議吧:(一)、關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生
關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé),差生、輟學(xué)生是困難、問(wèn)題較多的學(xué)生群體,他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫?gòu)?qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學(xué)生占很大比例,關(guān)心教育管理好這些學(xué)生,能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生,從一定意義上說(shuō),學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃。
(二)、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),加強(qiáng)法制宣傳教育。
校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分,青少年遵紀(jì)守法、健康成長(zhǎng),是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。
(三)、保持高度的警惕性,早期發(fā)現(xiàn),采取有針對(duì)性的實(shí)在措施,例如建立專(zhuān)職輔導(dǎo)員;對(duì)重點(diǎn)人、重點(diǎn)地方、重點(diǎn)時(shí)間采取事前防范措施;關(guān)注學(xué)校周邊地區(qū)青少年動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)信號(hào)及時(shí)通報(bào)公安機(jī)關(guān)并采取措施,校警聯(lián)合建安全文明學(xué)校。
(四)、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透,或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案,增加危害性,增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。
(五)、發(fā)現(xiàn)教唆者、犯罪組織者、造成嚴(yán)重危害的,要與政法部門(mén)通報(bào)、聯(lián)系、合作,及時(shí)處理,該上報(bào)的一定上報(bào),該送有關(guān)部門(mén)處理的一定送有關(guān)部門(mén),該懲辦的就要懲辦。
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精選用戶撰寫(xiě)心得93人覺(jué)得有幫助
參加單位組織的法制報(bào)告會(huì)后,感觸挺多。這回聽(tīng)的是關(guān)于合同法方面的內(nèi)容,說(shuō)實(shí)話以前真沒(méi)太留意這類(lèi)法律條文,總覺(jué)得離自己生活很遠(yuǎn)。但聽(tīng)完后才發(fā)現(xiàn),生活中處處都有合同的存在,像租房、買(mǎi)手機(jī)分期付款之類(lèi)的,都涉及合同。報(bào)告會(huì)上老師講得挺生動(dòng),舉了不少例子,比如有個(gè)案例說(shuō)某人簽合同時(shí)沒(méi)仔細(xì)看條款,結(jié)果被坑了。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得挺氣憤,但想想也是自己的疏忽。
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,我覺(jué)得得結(jié)合自己的經(jīng)歷,不然就空洞了。像剛才提到的例子,就可以詳細(xì)寫(xiě)寫(xiě)自己當(dāng)時(shí)的想法,還有聽(tīng)完后的感受。比如,聽(tīng)完后決定以后簽合同前一定要認(rèn)真檢查,特別是那些小字體的附加條款,別再稀里糊涂地簽字了。不過(guò)也有點(diǎn)小失誤,寫(xiě)的時(shí)候可能把“附加條款”寫(xiě)成了“補(bǔ)充條款”,但意思差不多,應(yīng)該不會(huì)影響理解。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得還得有點(diǎn)專(zhuān)業(yè)性。報(bào)告會(huì)上提到合同生效條件、違約責(zé)任這些術(shù)語(yǔ),可以試著用自己的話解釋一下。像合同生效條件,我理解的就是雙方達(dá)成一致意見(jiàn)并且符合法律規(guī)定,合同才能算數(shù)。這樣寫(xiě)出來(lái)既能讓別人明白,也能加深自己的印象。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙锰珜?zhuān)業(yè)了,怕別人看不明白,所以得把握個(gè)度。
還有就是細(xì)節(jié)部分,可以寫(xiě)寫(xiě)當(dāng)時(shí)報(bào)告會(huì)的場(chǎng)景,比如會(huì)場(chǎng)布置、講師的表情動(dòng)作之類(lèi)的。這會(huì)讓文章顯得更有畫(huà)面感。我記得那天會(huì)場(chǎng)挺大的,坐了不少人,講師說(shuō)話聲音很洪亮,大家都聽(tīng)得特別認(rèn)真。當(dāng)時(shí)我就想,要是平時(shí)多參加這類(lèi)活動(dòng)就好了,既能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能學(xué)到不少實(shí)用的知識(shí)。
寫(xiě)心得也不能光抄別人的,得有自己的思考。像這次法制報(bào)告會(huì),除了學(xué)到知識(shí),還讓我意識(shí)到法律意識(shí)的重要性。以前總覺(jué)得法律離自己很遠(yuǎn),現(xiàn)在明白了,它就在身邊,隨時(shí)可能影響我們的生活。所以以后得多關(guān)注這些方面,遇到問(wèn)題也能知道怎么應(yīng)對(duì)。
【第6篇】關(guān)于法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)550字
通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)的學(xué)習(xí),我了解到中學(xué)法制教育是國(guó)家民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)工程。法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅普及了法律知識(shí),預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí),促使養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,進(jìn)而達(dá)到自律,從而促進(jìn)中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我了解到了我們中學(xué)生正處在心理和生理的發(fā)育變化時(shí)期,人生觀和世界觀尚未形成,理解事物及判斷是非的能力也較弱。同時(shí),使他們懂得公民應(yīng)依法辦事,違法必須受制裁,從而提高其遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
在中學(xué)法制教育內(nèi)容上,要注意從公民與法律、道德與法制、民主與法制、國(guó)家政權(quán)制度與法制關(guān)系等方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行依法治國(guó)、依法辦事以及個(gè)人生活與法律息息相關(guān)的教育。我們須增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,明辨是非,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。
未成年人違法犯罪呈上升趨勢(shì)的原因,主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。讓我們一起真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。用法律撐起一片藍(lán)天!
關(guān)于法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
精選用戶撰寫(xiě)心得11人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得,做報(bào)告會(huì)心得,得先把腦子清空一下,別一上來(lái)就想著套話連篇。法制報(bào)告會(huì),這是個(gè)挺嚴(yán)肅的事,不是那種輕松愉快的小聚會(huì)。所以開(kāi)頭得有點(diǎn)分量,不能太隨意。你可以從現(xiàn)場(chǎng)的感受說(shuō)起,比如當(dāng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的氣氛,主持人說(shuō)話的語(yǔ)氣,還有那些專(zhuān)家講的內(nèi)容。這些都是能讓你有東西可寫(xiě)的點(diǎn)。
比如說(shuō)那天,我坐在會(huì)場(chǎng)里,看著臺(tái)上的人講得眉飛色舞,心里頭倒是一直在琢磨,他們說(shuō)的這些到底能有多大的用處。后來(lái)聽(tīng)了幾分鐘,慢慢就覺(jué)得,這里面的東西真不是隨便聽(tīng)聽(tīng)就行的。有些法律條文,表面上看很簡(jiǎn)單,但背后牽扯到的東西特別復(fù)雜。我就想,要是平時(shí)不多學(xué)點(diǎn)這方面的知識(shí),真碰到事情的時(shí)候,可能連個(gè)方向都找不到。
寫(xiě)心得的時(shí)候,記得把自己放進(jìn)去。就是說(shuō),不要光顧著抄別人的發(fā)言,而是要把自己的想法摻進(jìn)去。比如專(zhuān)家提到某一條法律規(guī)定,你可以想想,這條規(guī)定對(duì)自己平時(shí)的工作或者生活有什么影響。要是覺(jué)得沒(méi)什么影響,那也可以聊聊為什么沒(méi)影響,是不是因?yàn)樽约鹤龅牟粚?duì),或者了解得不夠深。這樣寫(xiě)出來(lái)的東西才不會(huì)顯得空洞。
有時(shí)候,寫(xiě)東西容易跑偏。比如剛才提到的法律條文,本來(lái)想說(shuō)它對(duì)自己的工作有幫助,結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著就開(kāi)始談別的了。這種情況得注意一下,寫(xiě)心得不是發(fā)散思維,得圍繞主題來(lái)。不過(guò)有時(shí)候也不必太過(guò)糾結(jié),畢竟人腦不是機(jī)器,偶爾偏離一下也是正常的。比如那次報(bào)告會(huì),我就差點(diǎn)把注意力放到一個(gè)專(zhuān)家的發(fā)型上了,后來(lái)回過(guò)神來(lái)才意識(shí)到,應(yīng)該關(guān)注他說(shuō)的內(nèi)容才是正經(jīng)事。
還有一點(diǎn)要注意,就是表達(dá)方式得合適。既然是法制報(bào)告會(huì)的心得,就不能太隨意。該嚴(yán)肅的地方就得嚴(yán)肅,不該開(kāi)玩笑的地方也別亂開(kāi)玩笑。當(dāng)然了,也不是說(shuō)整篇文章都得板著臉寫(xiě),適當(dāng)?shù)挠哪羞€是可以有的,但得掌握好分寸。比如有個(gè)專(zhuān)家講了個(gè)案例,我當(dāng)時(shí)就在想,這個(gè)故事要是換個(gè)場(chǎng)合講,估計(jì)能逗笑一大片人。
寫(xiě)完之后,最好能回頭看看,有沒(méi)有明顯的漏洞或者不順暢的地方。但別花太多時(shí)間在這上面,畢竟寫(xiě)心得不是寫(xiě)學(xué)術(shù)論文。如果實(shí)在不確定,可以找個(gè)同事幫忙看看,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。不過(guò),有時(shí)候別人的意見(jiàn)未必都靠譜,得有自己的判斷才行。有一次我讓朋友幫我看看心得,他提了好多建議,結(jié)果改完之后反而覺(jué)得不如原來(lái)的版本順眼了,最后還是用了初稿。
【第7篇】法制報(bào)告會(huì)觀后心得體會(huì)怎么寫(xiě)1250字
按照縣教育局法制教育工作計(jì)劃要求,我鎮(zhèn)小學(xué)轟轟烈烈地開(kāi)展了第十個(gè)法制宣傳日活動(dòng),并且取得了實(shí)質(zhì)性的效果。
一、靈活多樣,開(kāi)展了法制教育活動(dòng)。
在法制宣傳日的活動(dòng)過(guò)程中,各完小、教學(xué)點(diǎn)以“維護(hù)社會(huì)治安,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”開(kāi)展了靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),強(qiáng)化了教育效果。
(1)法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
我鎮(zhèn)小學(xué)一直堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《治安處罰法》教育和法制意識(shí)的培養(yǎng)。
(2)聽(tīng)法制教育專(zhuān)題報(bào)告。
一方面,我們利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái),小廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《治安處罰法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面,學(xué)校邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專(zhuān)題報(bào)告。教育學(xué)生要知法懂法,做一個(gè)遵守法律的小公民。通過(guò)一系列的法制教育活動(dòng),使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
(3)開(kāi)展教育競(jìng)賽活動(dòng)。
我們開(kāi)展了師生同學(xué)法的活動(dòng)和法制教育競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)生一頭,我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,加大了普法的推動(dòng)力。將有關(guān)法律知識(shí)的宣教融入班會(huì),使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。我們組織了教師“四五”普法知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng),全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。中心小學(xué)利用早操時(shí)間抽查學(xué)生對(duì)《學(xué)生公約》知曉度,全校師生都能背誦理解《學(xué)生公約》并認(rèn)真執(zhí)行。
(4)組織開(kāi)展社會(huì)、校園考察活動(dòng)。
組織學(xué)生開(kāi)展自評(píng)互評(píng)的社會(huì)、校園考察活動(dòng),中心小學(xué)實(shí)行公約樹(shù)見(jiàn)證學(xué)生履行公約情況,對(duì)遵守公約突出的學(xué)生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學(xué)校的公約樹(shù)上,使公約樹(shù)見(jiàn)證學(xué)生的成長(zhǎng),讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中受到紀(jì)律法制教育。
二、互動(dòng)協(xié)調(diào),營(yíng)造了法制教育氛圍。
(1)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用;開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄,使校園內(nèi)處處見(jiàn)法;利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育;通過(guò)開(kāi)展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng),把學(xué)生吸引到自己的周?chē)3浞职l(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能,以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
(3)積極指導(dǎo)家庭教育。一是利用家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)行家庭教育知識(shí)講座,幫助家長(zhǎng)提高家教水平;二是定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),及時(shí)溝通信息;三是建立家校通,廣泛征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議。通過(guò)家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對(duì)家庭教育的系列指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
精選用戶撰寫(xiě)心得62人覺(jué)得有幫助
參加法制報(bào)告會(huì)后,寫(xiě)心得體會(huì)是一種很好的自我反思方式。不過(guò)這可不是照搬照抄就能完成的任務(wù)。寫(xiě),得有點(diǎn)技巧,還得結(jié)合自己的感受。
記得上次我去聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于合同法的講座,回來(lái)就琢磨怎么把感想整理出來(lái)。剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)的,無(wú)非就是聽(tīng)了幾條法規(guī),記了幾個(gè)案例。后來(lái)想想,其實(shí)可以試著從一些細(xì)節(jié)入手,比如當(dāng)時(shí)講到的某個(gè)案例讓我印象特別深,就該好好琢磨它為什么能吸引我。
寫(xiě)的時(shí)候,不妨先找個(gè)安靜的地方,把筆記本拿出來(lái),把腦海里的想法一條條列出來(lái)。像那次講座里提到的那個(gè)因簽合同沒(méi)留心條款導(dǎo)致糾紛的故事,我就覺(jué)得自己要是碰到類(lèi)似情況,會(huì)不會(huì)也掉進(jìn)坑里?這么一想,心里就多了幾分警惕。把這些想法寫(xiě)下來(lái),就變成了心得體會(huì)的一部分。
還有個(gè)辦法,就是找找那些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)背后的意義。比如講座中提到的“不可抗力”,聽(tīng)起來(lái)挺專(zhuān)業(yè)的,但仔細(xì)想想,這跟生活其實(shí)很貼近。生活中難免會(huì)遇到一些意外狀況,比如突如其來(lái)的暴雨導(dǎo)致工程延期,這時(shí)候如果事先在合同里明確這一點(diǎn),雙方就不會(huì)鬧僵。想到這里,就忍不住想提醒自己以后簽合同一定要多留意這類(lèi)條款。
寫(xiě)的時(shí)候也不能太死板,別光顧著抄筆記,要加上自己的理解。比如,那次講座提到了不少法律條文,我就不全盤(pán)照搬,而是挑幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),用自己的話解釋一遍。這樣既顯得真實(shí),也能讓別人看出你是認(rèn)真聽(tīng)了的。
不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,難免會(huì)冒出些不太通順的句子。比如那次我寫(xiě)到“合同的重要性不容忽視,因?yàn)樗请p方權(quán)益的保障”,這句就感覺(jué)稍微拗口了些。但我也沒(méi)多想,就這么寫(xiě)了下去。回頭看看,倒也不是不能接受,畢竟寫(xiě)東西,偶爾有點(diǎn)小瑕疵也是正常的。
【第8篇】法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)2150字
法制教育尤其是青少年法制教育是落實(shí)依法治國(guó)方略的基礎(chǔ)性工作。下面是為大家?guī)?lái)的法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì),希望可以幫助大家。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文1:
狂天下午兩節(jié)課后,本校初二、初三全體學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)聆聽(tīng)了一場(chǎng)頗具教育意義的法制報(bào)告會(huì)。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),于我心有戚戚焉。
我認(rèn)為這場(chǎng)報(bào)告會(huì)開(kāi)得很及時(shí)。在初三分流學(xué)生即將離校、初四學(xué)生即將參加會(huì)考之際,召開(kāi)這次會(huì)議,讓?xiě)?zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例,給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來(lái)上一課,其效果遠(yuǎn)勝于老師家長(zhǎng)每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見(jiàn)。我想,聽(tīng)到這場(chǎng)報(bào)告會(huì),那些在校不學(xué)習(xí),整天想著打架、砸錢(qián)、嚇唬小孩的學(xué)生,該有所收斂了吧。
鄧輝老師還給學(xué)生講了面對(duì)校園威脅、校園暴力如何防范的問(wèn)題。首先有一點(diǎn)就是不要怕,在校園里,遇到壞孩子威脅,要大聲呼救,以便讓周?chē)睦蠋熁虮0猜?tīng)到,所有的壞分子都是紙老虎,你硬他就軟,更何況還是在校園里面呢;面對(duì)威脅,要敢于反抗,將堵住自己的壞孩子用力推開(kāi),趁機(jī)逃離現(xiàn)場(chǎng),再及時(shí)報(bào)告老師或?qū)W校保安。若在校外,遭遇多個(gè)壞孩子圍堵,要注意保護(hù)自己,先滿足他們的要求,把錢(qián)交給他們,回家后一定要及時(shí)告訴家長(zhǎng),再采取相應(yīng)的措施,萬(wàn)不可一味滿足他們的要求,妥協(xié)退讓?zhuān)桓腋嬖V老師家長(zhǎng),最終只能讓自己遭受更大的侵害。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子,動(dòng)不動(dòng)妄想充充班里的老大,經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的某某,威脅威脅這個(gè),嚇唬嚇唬那個(gè),弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。借著這次校會(huì),我再次不點(diǎn)名的震了震這兩個(gè)學(xué)生:“大家聽(tīng)到了嗎?校園威脅包括幾種情況啊?面對(duì)校園威脅我們應(yīng)該怎么辦?什么情況下就可以判刑了?學(xué)生一致回答:“只要對(duì)學(xué)生有了人身傷害,哪怕砸錢(qián)數(shù)額不大,也是搶劫勒索罪,也要判刑的;如果砸錢(qián)到了1000元,就能判刑了。”我意味深長(zhǎng)地看著前兩天剛剛從初三抬出來(lái)個(gè)哥哥欺負(fù)本班學(xué)生的某某說(shuō):“你聽(tīng)懂了嗎?”他羞愧地低著頭,不敢看我的臉。
現(xiàn)在的孩子真的很難教育,犯了錯(cuò),抓了現(xiàn)形,還死不認(rèn)賬,老師和他談話,梗梗著脖子死犟,打又打不得,罵又罵不得,光靠?jī)善炱ぷ痈烧f(shuō),對(duì)于這些貌似天不怕地不怕的學(xué)生又能起多大的作用?班主任現(xiàn)在的法寶除了說(shuō)教就只有叫家長(zhǎng)了,可是碰到那些護(hù)局子、蠻不講理的家長(zhǎng)又能怎樣呢?我惟愿老天保佑自己所教的孩子都聽(tīng)話吧,無(wú)波無(wú)浪好好度過(guò)這兩年。
明天我將收齊學(xué)生的聽(tīng)后感,選出寫(xiě)得好的在下星期班會(huì)上再念。我要借著這次校會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行,好好整飭一下隊(duì)伍,給那兩個(gè)小蝦兵蟹將再勒緊緊箍咒。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文2:
狂天,我們聽(tīng)了法制報(bào)告會(huì),使我有了很大的感觸。
通過(guò)邵團(tuán)長(zhǎng)的佳話,我感受到了很多:邵團(tuán)長(zhǎng)曾去過(guò)監(jiān)獄教育犯人,因此他給我們講了很多的案例,使我們懂了很多,讓我尤為印象深刻的一個(gè)案例是:有一個(gè)小男孩他深?lèi)?ài)女孩喜歡,有一個(gè)小女孩和這個(gè)小男孩從小青梅竹馬,而當(dāng)有一天這個(gè)小女孩告訴他說(shuō)她懷孕已經(jīng)七個(gè)月了,而這男孩子當(dāng)時(shí)就已經(jīng)蒙了,他馬上把這個(gè)女孩打暈,并把她拖進(jìn)了附近的一個(gè)山洞里,并把汽油灑都樂(lè)這個(gè)女孩子的身上,剛要點(diǎn)火的時(shí)候,這個(gè)女孩子醒了她叫著:“哥哥,救救我!”但這個(gè)男孩卻頭也不回的逃跑了,但是后來(lái)采訪這個(gè)男孩的時(shí)候,她說(shuō):“我一聽(tīng)她懷孕了,我就蒙了,我當(dāng)時(shí)唯一的想法就是把她大暈,然后就糊里糊涂的犯下了過(guò)錯(cuò)。”一失足成千古恨呢!一個(gè)十七八歲的男孩的未來(lái)就這樣沒(méi)有了,一輩子都要呆在監(jiān)獄里了,幸福沒(méi)有了,自由也失去了。通過(guò)邵團(tuán)長(zhǎng)的講述,我知道了一時(shí)的邪念,可能會(huì)導(dǎo)到你一生的夢(mèng)云。
坑下來(lái)是王部長(zhǎng)的講話,王部長(zhǎng)給我們講的大多是關(guān)于學(xué)習(xí)方便的,如:各門(mén)功深,內(nèi)容很多,要想學(xué)好,得先爬坡,專(zhuān)心致志,持之以恒,循序漸進(jìn),定能成功。看一個(gè)是不是人才,就看他能不能夠抓住迎面而來(lái)的時(shí)機(jī),并且立即采取行動(dòng)。王部長(zhǎng)的話并不是很華美的話語(yǔ),但卻實(shí)實(shí)在在得告訴了我們一個(gè)真理:吃得苦中苦方為人上人。
聽(tīng)完法制報(bào)告會(huì),我對(duì)自己的安全、健康和身心方面有了更多的認(rèn)識(shí)。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文3:
早上來(lái)到學(xué)校后,班主任老師告訴我們今天第三四節(jié)課要由專(zhuān)家來(lái)給我們開(kāi)法制報(bào)告會(huì)。
我來(lái)到階梯教室門(mén)口,等待專(zhuān)家們?nèi)雸?chǎng)。在我們拍手歡迎專(zhuān)家入席的時(shí)候,王校長(zhǎng)說(shuō)由專(zhuān)家向?qū)嶒?yàn)中學(xué)曾送禮物。可見(jiàn),這是友誼的象征。
專(zhuān)家為我們講了一系列未成年犯罪的案例,這使我感到非常驚訝。以前我也認(rèn)為未成年人怎么會(huì)犯罪呢,但我現(xiàn)在明白了,未成年人有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)犯罪。
專(zhuān)家說(shuō):“未成年人應(yīng)該遵紀(jì)守法,真愛(ài)生命,自覺(jué)設(shè)計(jì),美好人生。”這四個(gè)詞在我腦子里重復(fù)了很多遍,讓我知道了人生是需要紀(jì)律的。首先,專(zhuān)家告訴我們,要遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己的安全。為我們講了一個(gè)小女孩向吐把頭伸出車(chē)外削掉了的故事,這讓我感到十分害怕。后來(lái)專(zhuān)家告訴我們要提高警惕,防范于未然,防止犯罪分子對(duì)我們進(jìn)行人身傷害,這讓我想到了以后黑夜不能自己獨(dú)出門(mén),謹(jǐn)防犯罪人士對(duì)我們圖謀不軌。我心里想到這次聽(tīng)完專(zhuān)家的報(bào)告會(huì)后,自己以后一定要吸取前人的教訓(xùn),自覺(jué)設(shè)計(jì)美好人生。
專(zhuān)家還為我們講了早戀的問(wèn)題,說(shuō)早戀只是喜劇開(kāi)頭,悲劇結(jié)尾。所以講了一個(gè)實(shí)例,說(shuō)一個(gè)不滿18歲的女孩懷了男孩的孩子,結(jié)果殺死女孩的事。
所以這次報(bào)告會(huì),我受益匪淺。
精選用戶撰寫(xiě)心得29人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得,說(shuō)到底就是把自己的想法理清楚的過(guò)程。像我之前參加過(guò)一次法制報(bào)告會(huì),當(dāng)時(shí)就覺(jué)得得好好整理下自己的感受。剛開(kāi)始,真不知道從哪里下手,后來(lái)想明白了,就從那些印象最深的地方開(kāi)始。
報(bào)告會(huì)上講了很多案例,有些案子特別復(fù)雜,聽(tīng)著就讓人頭大。但仔細(xì)想想,其實(shí)很多道理都是相通的,法律,說(shuō)到底是為了保護(hù)人嘛。我就想著,平時(shí)工作里遇到些糾紛,其實(shí)也可以試著用法律的角度去分析,這樣既能讓事情解決得更順暢,也能讓自己少走彎路。
那天報(bào)告會(huì)提到的幾個(gè)原則挺有意思的,什么“公平正義”之類(lèi)的,聽(tīng)的時(shí)候覺(jué)得挺高大上的,回去一琢磨,其實(shí)跟生活里的小事也掛鉤。比如單位里同事間的小矛盾,表面上看可能不大,但要是處理不好,影響可不小。要是能提前了解點(diǎn)法律知識(shí),說(shuō)不定就能避免很多麻煩了。
寫(xiě)心得的時(shí)候,我覺(jué)得不用太拘泥于形式,把自己真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)就行。當(dāng)然,也不是說(shuō)隨便亂寫(xiě),得有點(diǎn)條理。比如先回憶一下會(huì)議的重點(diǎn),再結(jié)合自己的經(jīng)歷或者想法,這樣寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容才不會(huì)空洞。不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易跑題,寫(xiě)著寫(xiě)著就忘了初衷,這一點(diǎn)得注意。
寫(xiě)心得的時(shí)候,語(yǔ)言上不用太講究,特別是那種過(guò)于正式的表達(dá),反而顯得生硬。比如我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,就用了不少書(shū)面化的詞,結(jié)果回頭一看,自己都快看不下去了。后來(lái)改成口語(yǔ)化一點(diǎn)的表達(dá),反而感覺(jué)更真實(shí)了。不過(guò)有時(shí)候?yàn)榱俗非蠛?jiǎn)潔,也會(huì)不小心省略掉一些關(guān)鍵信息,這就需要多檢查幾遍。
小編友情提醒:
寫(xiě)心得的時(shí)候,最好能帶點(diǎn)自己的思考,而不是單純復(fù)述別人說(shuō)過(guò)的話。畢竟別人的經(jīng)驗(yàn)再好,也只能作為參考,真正有用的還是要靠自己去消化和理解。我那次寫(xiě)心得的時(shí)候,就嘗試把報(bào)告里的內(nèi)容和自己以前的經(jīng)歷結(jié)合起來(lái),結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容還挺充實(shí)的。


















