【第1篇】消防安全講座觀后心得體會(huì)怎么寫400字
為了提高對(duì)消防安全的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，潘教師給我們看了一段關(guān)于火災(zāi)知識(shí)的視屏，在短片中，經(jīng)過生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列，向我們展示火災(zāi)的無情，經(jīng)過對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解，懂得滅火的基本常識(shí)，進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。
如果發(fā)生火災(zāi)，要努力使自我堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，以迅速作出確定。如果火勢(shì)控制不了，在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離，這時(shí)生命第一，錢財(cái)是身外之物，
逃生時(shí)應(yīng)把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進(jìn)，避免吸入有毒氣體。在火災(zāi)演習(xí)中，大于18歲的學(xué)生要學(xué)會(huì)如何使用滅火器，如何戴安全裝置。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)校中的人員分別分成兩大隊(duì)，一隊(duì)是在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)外的人員，另一隊(duì)是已在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)的人員，每個(gè)人要做好自我的工作，有的是滅火工作，使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人員到達(dá)安全地帶······
在平時(shí)，我們要做好預(yù)防工作。宣傳火災(zāi)知識(shí)，讓我們的生活蓋上一層堅(jiān)硬的保護(hù)墻!
精選用戶撰寫心得87人覺得有幫助
寫心得體會(huì)的時(shí)候，得結(jié)合自己的理解去寫，不能照搬別人的說法。消防安全講座，內(nèi)容肯定很專業(yè)，得先把講座里提到的關(guān)鍵點(diǎn)都記下來，不然寫出來的東西就空洞了。比如講座里講到的防火措施，像滅火器怎么用，火場(chǎng)逃生路線怎么選，這些都是重點(diǎn)。記筆記的時(shí)候別光顧著抄，腦子也得跟著轉(zhuǎn)，想想這些知識(shí)為什么重要。
寫的時(shí)候開頭最好簡(jiǎn)單說下為什么參加這個(gè)講座，是公司要求的還是自己主動(dòng)報(bào)名的，這樣顯得真實(shí)。接著就把講座里的關(guān)鍵內(nèi)容梳理一下，但不是單純復(fù)述，得用自己的話重新組織。比如說講座提到廚房火災(zāi)隱患，那就可以寫寫自己家廚房有沒有類似的情況，有沒有改進(jìn)的空間。要是講座里有案例分析，比如某個(gè)地方因?yàn)槭韬鲆l(fā)大火，那就得琢磨下這些教訓(xùn)對(duì)自己有什么啟發(fā)，是不是能避免類似的問題發(fā)生。
寫的時(shí)候語言得接地氣，別太書面化。比如說講座里提到的消防設(shè)備維護(hù)，就別整那些復(fù)雜的術(shù)語，直接說平時(shí)應(yīng)該怎么檢查，發(fā)現(xiàn)故障怎么辦就行。要是講座里有互動(dòng)環(huán)節(jié)，像現(xiàn)場(chǎng)演示怎么用滅火器，那這部分可以多寫幾句，描述下當(dāng)時(shí)的情景，還有自己動(dòng)手試的時(shí)候的感受，這會(huì)讓文章更有畫面感。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)思路有點(diǎn)亂，這是正常的，畢竟不是人人都擅長(zhǎng)寫東西。遇到這種情況，不妨停下來想一想，或者換個(gè)角度繼續(xù)寫。比如可以從自己對(duì)消防安全的態(tài)度變化說起，剛開始可能覺得無所謂，聽完講座后才發(fā)現(xiàn)原來這么重要。也可以寫寫自己學(xué)到的新技能，比如怎么快速判斷火勢(shì)大小，然后決定是自救還是撤離。
寫完后記得檢查一遍，看看有沒有明顯的錯(cuò)別字或者不通順的地方。但要注意，檢查的時(shí)候不要太較真，畢竟人不是機(jī)器，偶爾寫錯(cuò)幾個(gè)字很正常。比如把“火源”寫成“火原”，或者“疏散”寫成“散播”，只要不影響整體的意思就行。如果實(shí)在不確定，可以讓同事幫忙看看，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的小問題。
【第2篇】學(xué)校消防安全講座心得體會(huì)怎么寫1050字
學(xué)校消防安全講座心得體會(huì)范文1
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然。
俗話說“水火無情”，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的.寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一位師生都樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾，到時(shí)需要用。
下午第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí)：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了。火好大呀，在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)，再按下開關(guān)，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧!
關(guān)于消防安全講座心得體會(huì)范文2
x月xx日下午，我校有興請(qǐng)到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的消防安全知識(shí)教育課。我聽后受益匪淺。
我家汽車上的滅火器時(shí)常在后備箱放著，我回去得把它拿到車箱里，放置在車座下或者車座旁，防患于未然。
公交汽車門上有兩按鈕，我經(jīng)常坐汽車從來沒有注意過，更不知道其用途何在，聽了王教官的講座，我真的再坐汽車時(shí)，注意一下門上的機(jī)關(guān)，好好看看，掌握一些日常小知識(shí)，對(duì)遇到危險(xiǎn)時(shí)還是非常有用，甚至是保命的。
遇到火災(zāi)、震災(zāi)，跳樓時(shí)最高極限在7米以內(nèi)，否則超過7米會(huì)有生命危險(xiǎn)。
無論到什么公共場(chǎng)所，一定要注意查看場(chǎng)所內(nèi)的安全通道，一旦發(fā)生危險(xiǎn)情況，好盡快逃生自救。
自我告誡：遇到危險(xiǎn)不要慌，鎮(zhèn)靜自若想辦法，逃生保命是首選，人在還能創(chuàng)財(cái)富。
精選用戶撰寫心得85人覺得有幫助
在學(xué)校消防安全講座結(jié)束后，寫心得筆記其實(shí)挺有意思的。當(dāng)時(shí)老師講了很多關(guān)于火災(zāi)逃生的知識(shí)，還演示了滅火器的正確用法，我聽得很認(rèn)真。后來我就想著把這些記下來，一方面是怕忘了，另一方面也是想跟大家分享一下學(xué)到的東西。
剛開始我以為只要把講座的內(nèi)容復(fù)述一遍就行，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這樣寫出來特別干巴，像是流水賬。后來我想起平時(shí)看別人寫東西，都會(huì)提到自己的感受，于是就試著把自己印象最深的地方寫進(jìn)去。比如說那個(gè)逃生演練，我第一次看到有人動(dòng)作那么快，心里還挺佩服的。還有那個(gè)消防員叔叔說的“預(yù)防為主”，我覺得這句話特別重要，就把它抄了下來。
不過寫的時(shí)候也有點(diǎn)小麻煩，比如有的知識(shí)點(diǎn)不太好組織語言。我記得有個(gè)關(guān)于電器起火該怎么處理的段落，寫的時(shí)候總覺得詞不達(dá)意，最后還是硬著頭皮寫了。還有一次寫到防火門的作用時(shí)，本來想用“確保安全”的說法，后來改成了“保障生命通道暢通”，感覺后者更貼切一些。
后來我發(fā)現(xiàn)，寫心得不光是記錄事實(shí)，還得結(jié)合自己的理解。比如講座里提到的那些消防器材，我當(dāng)時(shí)覺得挺復(fù)雜的，現(xiàn)在想想其實(shí)原理都差不多，無非就是隔絕空氣或者降低溫度之類的。我還特意上網(wǎng)查了一下相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的一些例子還挺生動(dòng)的，我就借鑒了一下，比如提到一個(gè)工廠因?yàn)殡娋€老化引發(fā)火災(zāi)的事例，就寫得比較具體。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候最好多舉例子。比如那次講座里提到的案例分析，我就試著用自己的話重新描述了一遍，感覺這樣不僅加深了自己的記憶，也更容易給別人講清楚。還有就是要注意細(xì)節(jié)，比如講座里提到的疏散路線圖，我就專門畫了個(gè)簡(jiǎn)單的示意圖放在筆記里，這樣看起來更直觀。
其實(shí)寫心得最重要的還是真實(shí)感。有些人可能覺得寫心得就是要寫得很正式，但我發(fā)現(xiàn)如果能加入一點(diǎn)個(gè)人的想法反而更有吸引力。比如那次講座讓我意識(shí)到家里的一些插座其實(shí)挺危險(xiǎn)的，我就決定以后要定期檢查一下。還有就是講座里提到的那些消防常識(shí)，我也試著在家里實(shí)踐了一下，比如檢查煙霧報(bào)警器是不是正常工作之類的。
【第3篇】消防安全知識(shí)講座心得最新精選范文怎么寫550字
和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!
精選用戶撰寫心得28人覺得有幫助
參加消防安全知識(shí)講座后，我真是覺得挺有收獲的。那天講座講得特別詳細(xì)，從火災(zāi)的起因到預(yù)防措施，再到逃生方法，說得頭頭是道。講到火災(zāi)起因時(shí)，他們提到了一些日常生活中可能忽視的小細(xì)節(jié)，像是電器插頭沒拔掉就睡覺，或者是在廚房做飯時(shí)走開去做別的事情。這讓我意識(shí)到，其實(shí)很多火災(zāi)都是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽造成的。
講座里還教了一些實(shí)用的滅火器使用技巧。他們說滅火器不是隨便拿起來就能用的，要先看看是不是適合當(dāng)前的火情。要是火勢(shì)太大，就別逞能了，趕緊跑出去找人幫忙。我記得有個(gè)例子講得好生動(dòng)，說是有人看到家里著火了，慌忙拿起滅火器噴，結(jié)果噴了半天也沒撲滅，反而耽誤了最佳撤離時(shí)間。這事提醒我，遇到火災(zāi)情況一定要冷靜，不能亂來。
說到逃生，他們特別強(qiáng)調(diào)了熟悉環(huán)境的重要性。平時(shí)多留意一下樓道里的安全出口在哪，樓梯是不是通暢，這樣真遇到緊急情況就不會(huì)手忙腳亂了。還有，如果住在高層建筑里，最好準(zhǔn)備一條結(jié)實(shí)的繩子，或者買個(gè)逃生緩降器。關(guān)鍵時(shí)刻真能救命。
不過我覺得有些地方講得太復(fù)雜了，像什么煙霧報(bào)警器的安裝位置，這些東西聽一遍記不住，得回去慢慢琢磨。而且他們提到的一些專業(yè)術(shù)語，像“耐火等級(jí)”、“防火間距”之類，聽起來有點(diǎn)拗口，理解起來也不太容易。但我還是認(rèn)真記了下來，打算以后慢慢研究。
小編友情提醒：
他們還組織了一場(chǎng)實(shí)操演練，讓大家練習(xí)如何正確使用滅火器。這個(gè)環(huán)節(jié)挺有意思的，雖然我試的時(shí)候噴得有點(diǎn)歪，但總算沒完全脫靶。旁邊有人說我姿勢(shì)不對(duì)，我就不好意思地笑了。其實(shí)我也知道，滅火器用起來不是那么容易掌握的，得多練幾次才行。
【第4篇】消防安全知識(shí)講座心得體會(huì) 消防安全知識(shí)講座字的體會(huì)800字怎么寫2900字
消防安全知識(shí)的普及非常重要，了解日常是消防知識(shí)，能在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命。今天的小編為您精心挑選了幾篇關(guān)于消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)的優(yōu)秀范文，感興趣的快來和小編一起學(xué)習(xí)吧!希望小編的整理能夠?qū)δ阌袔椭?
消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)一
為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救能力，20xx年3月25日下午，我校特邀xx市消防支隊(duì)xx區(qū)大隊(duì)xx中隊(duì)的彭警官，為我校學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的消防安全知識(shí)的專題講座。
此次講座彭警官抓住小學(xué)生的特點(diǎn)，從火災(zāi)發(fā)生后報(bào)警的注意事項(xiàng)，如何從火場(chǎng)逃生，如何防火，滅火器的使用方法等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。最后還進(jìn)行了消防知識(shí)的有獎(jiǎng)競(jìng)猜，同學(xué)們積極參與，氣氛熱烈。短短近一個(gè)小時(shí)的講座，內(nèi)容豐富、生動(dòng)翔實(shí)，受到了全體學(xué)生的一致好評(píng)。
安全工作是我校工作的重中之重，通過講座，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全事故的教訓(xùn)是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局出發(fā)，從小處著想，生命無法重來，安全不能等待。
為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí)，促進(jìn)大家消防安全的技能提升，10月19日，xx幼兒園邀請(qǐng)xx消防協(xié)會(huì)的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識(shí)培訓(xùn)，我園全體保教人員參加了培訓(xùn)，收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時(shí)候，是應(yīng)該低姿彎腰，還是匍匐前進(jìn)?”“濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火，用什么辦法救火最好?”
培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識(shí)問題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀馈㈦娖飨廊齻€(gè)方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法，并對(duì)常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后，培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn)：火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi)，而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)害，許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災(zāi)，增強(qiáng)日常安全意識(shí)，懂得安全知識(shí)刻不容緩，消防潛意識(shí)應(yīng)該成為每個(gè)人必備的基本素質(zhì)。
這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí)，它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法，還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對(duì)校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。
消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)二
為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救能力，____年3月25日下午，我校特邀xx市消防支隊(duì)xx區(qū)大隊(duì)xx中隊(duì)的彭警官，為我校學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的消防安全知識(shí)的專題講座。
此次講座彭警官抓住小學(xué)生的特點(diǎn)，從火災(zāi)發(fā)生后報(bào)警的注意事項(xiàng)，如何從火場(chǎng)逃生，如何防火，滅火器的使用方法等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。最后還進(jìn)行了消防知識(shí)的有獎(jiǎng)競(jìng)猜，同學(xué)們積極參與，氣氛熱烈。 短短近一個(gè)小時(shí)的講座，內(nèi)容豐富、生動(dòng)翔實(shí)，受到了全體學(xué)生的一致好評(píng)。
安全工作是我校工作的重中之重，通過講座，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全事故的教訓(xùn)是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局出發(fā)，從小處著想，生命無法重來，安全不能等待。
為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí)，促進(jìn)大家消防安全的技能提升，10月19日，xx幼兒園邀請(qǐng)xx消防協(xié)會(huì)的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識(shí)培訓(xùn)，我園全體保教人員參加了培訓(xùn)，收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時(shí)候，是應(yīng)該低姿彎腰，還是匍匐前進(jìn)?” “濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火，用什么辦法救火最好?”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識(shí)問題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀馈㈦娖飨廊齻€(gè)方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法，并對(duì)常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后，培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn)：火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi)，而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)害，許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災(zāi)，增強(qiáng)日常安全意識(shí)，懂得安全知識(shí)刻不容緩，消防潛意識(shí)應(yīng)該成為每個(gè)人必備的基本素質(zhì)。
這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí)，它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法，還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的.思想，對(duì)校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。
消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)三
為進(jìn)一步普及消防知識(shí)，提高預(yù)防火災(zāi)、火場(chǎng)逃生自救能力和滅火器材的使用，____年12月9日下午，在東方紅社區(qū)會(huì)議室內(nèi)舉辦了一場(chǎng)“消防安全知識(shí)講座”，社區(qū)特邀省消防學(xué)校的蔡教官對(duì)社區(qū)干部、社區(qū)居民和志愿者們進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
蔡教官通過真實(shí)案例視頻、幻燈片的方式向大家講述了火災(zāi)發(fā)生后的嚴(yán)重后果及發(fā)生火災(zāi)后的安全疏散與逃生知識(shí)，以此來敲響消防安全的警鐘;同時(shí)提醒在場(chǎng)的每個(gè)人，關(guān)注我們身邊時(shí)刻存在著的安全隱患，比如：煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災(zāi)、充電器火災(zāi)等等，當(dāng)這些意想不到的災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)如何進(jìn)行自救，如何在保護(hù)自己生命的同時(shí)又能將損失降到最低;最后還講解了滅火器械的正確使用方法，并填寫了社會(huì)消防宣傳培訓(xùn)調(diào)查問卷。
通過教官生動(dòng)的講解和一段段火災(zāi)視頻、一幅幅讓人心痛的照片，讓社區(qū)工作人員、社區(qū)居民們深刻的認(rèn)識(shí)到了關(guān)注消防、珍視生命的重要性;同時(shí)，也懂得如何在最佳時(shí)刻撲滅初期火災(zāi)和自救逃生，加強(qiáng)了自我防范意識(shí)，切實(shí)做好火災(zāi)的預(yù)防工作。
消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)四
昨天下午學(xué)校組織老師們聽了一場(chǎng)消防安全的講座，看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人們惶恐無助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心，很無奈，看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子，只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知，不知如何逃生，平時(shí)就沒有思危意識(shí)，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況，平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境，熟知逃生通道，配備一些必要的消防設(shè)備，培養(yǎng)自己的思危意識(shí)，只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。
專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體，火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識(shí)，還要配備一些必要的設(shè)備，比如：家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器，只有這樣才能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代城市所面臨的'災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識(shí)中國(guó)城市老百姓中有多少人了解，更不要說農(nóng)村的人們。不說別人，就說我自己，消防年年講年年學(xué)，一些常識(shí)還算了解，但真正遇到我能做到臨危不亂，順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有，總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn)，這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi)，其實(shí)是心里面并沒有真正的重視它。
以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備，比如報(bào)警器和面罩，尤其是給父母和公婆家里，人年齡大了就容易忘事，有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。
以上就是小編為您整理的優(yōu)秀范文，整理不易，想要了解更多的范文內(nèi)容，盡請(qǐng)關(guān)注站，小編將為您更新更多的優(yōu)秀范文喲!
精選用戶撰寫心得22人覺得有幫助
參加這次消防安全知識(shí)講座，我學(xué)到不少東西。其實(shí)消防安全這回事，平時(shí)覺得挺簡(jiǎn)單，就是別亂扔煙頭什么的，但真聽講座才發(fā)現(xiàn)，這里面學(xué)問大著呢。比如滅火器的種類，有干粉的、二氧化碳的，還有泡沫的，每種適用場(chǎng)合都不一樣。要是遇到油鍋起火，用干粉滅火器就不太合適，得用那種能覆蓋液體表面的泡沫滅火器才行。說起來有點(diǎn)好笑，以前總覺得滅火器就是個(gè)滅火的東西，現(xiàn)在才知道它也有這么多講究。
講座還講了火災(zāi)逃生的方法。我記得老師說，如果家里發(fā)生火災(zāi)，千萬別急著開門，先用手背摸摸門把手，要是燙手就別開，得想辦法從窗戶逃出去。當(dāng)時(shí)我聽得特別認(rèn)真，心想這招真管用。不過后來想想，要是摸門把手的時(shí)候手滑了一下沒摸準(zhǔn)溫度怎么辦？這事說起來有點(diǎn)尷尬，但我確實(shí)這么想過。
書寫注意事項(xiàng)：
我還記住了幾個(gè)數(shù)字，像“119”是火警電話，“30秒”是初期火災(zāi)撲救的最佳時(shí)間。這些數(shù)字聽著簡(jiǎn)單，但關(guān)鍵時(shí)刻能救命。不過我覺得，光記住數(shù)字還不夠，還得知道怎么用，不然跟沒記一樣。就像滅火器，看著說明書挺明白，真到用的時(shí)候可能就慌了神。
講座最后放了個(gè)視頻，講的是某工廠因?yàn)殡娋€老化引發(fā)火災(zāi)的故事。那場(chǎng)面真是觸目驚心，整個(gè)廠房都燒沒了。看完之后我心里一陣發(fā)涼，覺得消防安全真的不能掉以輕心。特別是我們辦公室，電線老化的現(xiàn)象還挺多，我打算回去后提醒大家檢查一下線路，該換的換，該修的修。
【第5篇】學(xué)校消防安全講座的心得體會(huì)怎么寫1050字
學(xué)校消防安全講座心得體會(huì)范文1
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然。
俗話說“水火無情”，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的'就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一位師生都樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾，到時(shí)需要用。
下午第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí)：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了。火好大呀，在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)，再按下開關(guān)，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧!
關(guān)于消防安全講座心得體會(huì)范文2
x月xx日下午，我校有興請(qǐng)到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的消防安全知識(shí)教育課。我聽后受益匪淺。
我家汽車上的滅火器時(shí)常在后備箱放著，我回去得把它拿到車箱里，放置在車座下或者車座旁，防患于未然。
公交汽車門上有兩按鈕，我經(jīng)常坐汽車從來沒有注意過，更不知道其用途何在，聽了王教官的講座，我真的再坐汽車時(shí)，注意一下門上的機(jī)關(guān)，好好看看，掌握一些日常小知識(shí)，對(duì)遇到危險(xiǎn)時(shí)還是非常有用，甚至是保命的。
遇到火災(zāi)、震災(zāi)，跳樓時(shí)最高極限在7米以內(nèi)，否則超過7米會(huì)有生命危險(xiǎn)。
無論到什么公共場(chǎng)所，一定要注意查看場(chǎng)所內(nèi)的安全通道，一旦發(fā)生危險(xiǎn)情況，好盡快逃生自救。
自我告誡：遇到危險(xiǎn)不要慌，鎮(zhèn)靜自若想辦法，逃生保命是首選，人在還能創(chuàng)財(cái)富。
精選用戶撰寫心得26人覺得有幫助
學(xué)校消防安全講座剛結(jié)束，我腦子里還回蕩著那些講解員的話。這次講座給我印象最深的是那個(gè)案例分享，說是有學(xué)生宿舍因?yàn)殡娋€老化引發(fā)火災(zāi)，結(jié)果損失慘重。這事讓我意識(shí)到安全意識(shí)真不能掉以輕心。
記得當(dāng)時(shí)老師講到滅火器使用方法時(shí)，我還偷偷瞄了下周圍同學(xué)的表情，大家都挺認(rèn)真記筆記的。其實(shí)我覺得光靠記是不行的，得動(dòng)手試試才行。就像上次體育課學(xué)打籃球，教練說一百遍不如親自投幾次籃。不過那天沒機(jī)會(huì)實(shí)操，挺遺憾的。
講座還提到一些逃生技巧，什么低姿勢(shì)爬行避免吸入濃煙，還有如何判斷火勢(shì)大小決定是否撤離之類的。我覺得這些都是平時(shí)應(yīng)該多留意的知識(shí)點(diǎn)，不然真遇到事慌了手腳就麻煩了。特別是住在高層的學(xué)生，更得提前熟悉疏散路線。
說到這個(gè)，我想起前幾天宿舍樓突然停電，大家都摸黑找蠟燭。那時(shí)候就覺得要是有個(gè)應(yīng)急燈就好了，后來才知道這是個(gè)隱患。現(xiàn)在想想真是后怕，萬一真出了問題，后果不堪設(shè)想。
其實(shí)寫心得體會(huì)的時(shí)候，我剛開始想把重點(diǎn)放在消防器材上，后來又覺得逃生更重要。不過寫的過程中發(fā)現(xiàn)，兩者其實(shí)很難分開。就像那句話說的，“防患于未然”。所以我覺得，不管記多少筆記，真正重要的是把這些知識(shí)變成自己的習(xí)慣。
寫這類文章的時(shí)候，我覺得沒必要追求多么花哨的語言，只要把自己的感受寫出來就行。當(dāng)然啰，也不能太隨意，至少要把主要的要點(diǎn)交代清楚。比如說這次講座講了什么，自己學(xué)到了什么，以后打算怎么做之類的。
哦對(duì)了，寫完別忘了檢查一下有沒有錯(cuò)別字。我剛才寫著寫著就把“插座”寫成“插頭”了，還好發(fā)現(xiàn)得早。還有就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有時(shí)候會(huì)忘記加逗號(hào)，讀起來就很別扭。不過這些問題都是小事，只要用心就能改過來。
【第6篇】全國(guó)消防安全宣傳教育學(xué)術(shù)知識(shí)講座心得感想作文范文2025怎么寫950字
“叔叔，謝謝你們，你們辛苦了!”伴著同學(xué)們的告別，叔叔們笑了。那笑容特別美!
晨會(huì)結(jié)束后，我們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，一起去消防站參觀。走進(jìn)消防站大門，我就看到了一排火紅的消防車，它們像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站立著，隨時(shí)等候命令。威武的消防員叔叔，早已在等候著我們。
首先，消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個(gè)介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口。口大的水槍用來滅較大的火，口小的水槍用來滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個(gè)口的水槍，只要把水槍的大口和水帶連接起來，水帶就會(huì)供水，提供足夠的水來救火。我上前掂量了下，發(fā)現(xiàn)水槍很重，救火時(shí)大水沖出來是不是更重了呢?消防員叔叔真是了不起，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，穿著消防服，還要扛著重重的水槍，更重要的是，還要在最快的速度內(nèi)去滅火救人，真辛苦啊!
第二個(gè)介紹的是氧氣罩和氧氣瓶，他們是一個(gè)組裝在一起的裝置。因?yàn)榫然饡r(shí)會(huì)有大量的有害物體，就得戴上氧氣罩，背上氧氣瓶進(jìn)入火場(chǎng)，這樣就不會(huì)被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中，消防員叔叔帶著這種裝備，進(jìn)入火場(chǎng)奮勇救人的片段。消防叔叔還介紹，如果去救人，就會(huì)在消防腰帶上再綁一個(gè)氧氣罩，給受害人員用。我不禁對(duì)消防叔叔肅然起敬，消防員叔叔簡(jiǎn)直就是我們的保護(hù)神!
第三個(gè)物品就是泡沫和沙子。這兩樣?xùn)|西是用來滅比較大的火。比如：流淌火。什么叫流淌火?通過叔叔的介紹，我的腦海中浮現(xiàn)出《烈火英雄》中流淌火的畫面，那是像水一樣會(huì)流動(dòng)的火，越是澆水火勢(shì)越大。電影中，消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人，什么樣的困難都難不倒消防員叔叔!
接下來，到了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)，消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋。這讓我的小心臟砰砰直跳。只見一位叔叔把開動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)，拿起“大剪刀”，“大剪刀”在消防叔叔的控制下，角度越來越小，突然，“崩”的一聲，鋼筋斷了。原來，平時(shí)在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人，就是這樣操作的。叔叔真了不起!
消防站之旅到了尾聲，我們都紛紛感嘆，增長(zhǎng)了不少消防常識(shí)。我們開心地與消防叔叔合了影。“叔叔，謝謝你們，你們辛苦了!”伴著同學(xué)們的告別，叔叔們笑了。我回頭看著消防員叔叔，心想：哪里有火災(zāi)，哪里有困難，消防員叔叔就出現(xiàn)在哪里，他們堅(jiān)強(qiáng)、無私、勇敢，為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)自己的一切，他們雖平凡但很偉大，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
精選用戶撰寫心得45人覺得有幫助
參加這次全國(guó)消防安全宣傳教育學(xué)術(shù)知識(shí)講座，真是讓我受益匪淺。以前我對(duì)消防知識(shí)了解得不多，總覺得這事離自己挺遠(yuǎn)的。結(jié)果一聽說有這樣的講座，就想著去聽聽看，沒想到聽完后才發(fā)現(xiàn)，原來日常生活中處處都藏著消防隱患。
講座開始的時(shí)候，主講人先給我們普及了一些基本概念，比如火災(zāi)的分類，常見的起火原因啦。我當(dāng)時(shí)就在想，平時(shí)家里做飯忘關(guān)火，是不是也算一種潛在風(fēng)險(xiǎn)？后來又講到滅火器的使用方法，說是要檢查壓力表是否正常，然后再拔掉保險(xiǎn)銷，對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射。我聽著就有點(diǎn)懵，覺得自己以前用滅火器可能都是瞎搞。不過當(dāng)時(shí)也沒好意思問，怕顯得太外行。
還有一點(diǎn)印象特別深刻，就是關(guān)于逃生的知識(shí)。主講人強(qiáng)調(diào)說，一旦發(fā)生火災(zāi)，千萬不要貪戀財(cái)物，第一時(shí)間往外跑才是最重要的。他還舉了個(gè)例子，說是有人因?yàn)樯岵坏脕G東西，結(jié)果被困在房間里了。聽到這里，我心里一緊，覺得以后真的得改改這個(gè)習(xí)慣。不過也有點(diǎn)納悶，為什么有些人會(huì)這么固執(zhí)？是不是因?yàn)樗麄冇X得這些東西很重要？
中間有個(gè)環(huán)節(jié)是互動(dòng)提問，有個(gè)人問如果家里電線老化怎么辦。主講人回答得很詳細(xì)，說要定期檢查線路，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。我覺得這話說得沒錯(cuò)，但總覺得他語氣有點(diǎn)嚴(yán)肅，像是在批評(píng)人似的。不過轉(zhuǎn)念一想，這也是為了大家好，畢竟安全無小事嘛。
講座結(jié)束后，主辦方還發(fā)了一些宣傳手冊(cè)，上面印著各種消防器材的使用圖解。我翻了幾頁，發(fā)現(xiàn)有些字特別小，看得眼睛都花了。不過仔細(xì)一看，倒是學(xué)到了不少實(shí)用的小技巧，比如濕毛巾捂住口鼻可以防止吸入濃煙之類的。可惜的是，回家的路上我把手冊(cè)放進(jìn)了包里，到現(xiàn)在還沒好好研究。
【第7篇】消防安全講座心得體會(huì)精選怎么寫650字
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前，消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識(shí)課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識(shí)，公共場(chǎng)所滅火器的使用，家用滅火器的使用，以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過程中要注意的細(xì)節(jié)。老師們都紛紛上前來，學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自己的人身安全。
知識(shí)課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習(xí)煙霧，同學(xué)開始有點(diǎn)驚慌了，以為是真的起火了。老師通過廣播跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽見警報(bào)拉響，同學(xué)們有秩序的樓梯口排著隊(duì)伍，井然有序的從教室跑到了操場(chǎng)，集合。逃生時(shí)煙霧濃烈，同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾，或者衣服捂住嘴巴，弓著腰，扶著墻，一個(gè)接著一個(gè)的往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃生體驗(yàn)，這次消防演習(xí)，讓同學(xué)們切身的體會(huì)到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì)不多，老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習(xí)中來。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建平安校園打下良好的基礎(chǔ)。
精選用戶撰寫心得62人覺得有幫助
消防安全講座的心得體會(huì)其實(shí)跟別的講座不一樣，它得結(jié)合一些具體的東西去寫，不然就顯得空洞。比如你可以從講座里的細(xì)節(jié)入手，像那個(gè)講解員提到的火災(zāi)案例，那案例挺嚇人的，火勢(shì)蔓延特別快，聽的時(shí)候心里就繃緊了。還有就是講座里說的一些逃生技巧，那些東西都很實(shí)用，要是真的遇到火災(zāi)，說不定能救命。
記得那天講座，有人提問環(huán)節(jié)，有個(gè)人問如果家里電器著火怎么辦，講解員說不能用水撲滅，要用干粉滅火器。這提醒挺重要的，我以前都不知道這個(gè)。不過當(dāng)時(shí)聽的時(shí)候沒太在意，回家后才反應(yīng)過來，覺得有點(diǎn)后悔沒好好記下來。還有，講座還強(qiáng)調(diào)要定期檢查家里的電線什么的，這個(gè)習(xí)慣確實(shí)該養(yǎng)成，誰也不想哪天突然出事。
寫心得體會(huì)的時(shí)候，最好把自己當(dāng)時(shí)的感受寫進(jìn)去，比如剛開始覺得無所謂，后來越聽越緊張，這種情緒變化挺真實(shí)的。還有就是，可以把講座里講的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，形成一個(gè)完整的印象。比如說講座里提到的防火意識(shí)，不光是在家里重要，在單位也一樣重要，工作環(huán)境復(fù)雜，萬一有個(gè)疏忽，后果不堪設(shè)想。
有時(shí)候?qū)憱|西會(huì)忘記一些關(guān)鍵點(diǎn)，像是講座提到的一些數(shù)據(jù)，像有多少火災(zāi)是因?yàn)槭韬鲆鸬模@類數(shù)字能增加說服力。不過我有時(shí)候會(huì)想不起來具體數(shù)字，只能大概寫一下，這樣感覺不太好。另外，寫的時(shí)候別光顧著抄講座內(nèi)容，要加上自己的理解，這樣才能寫出點(diǎn)新意。
還有個(gè)需要注意的地方，講座里提到的一些小細(xì)節(jié)很容易被忽略，比如安全出口的位置，平時(shí)可能不會(huì)特意留意，但真到關(guān)鍵時(shí)刻，知道在哪就很重要了。所以寫心得體會(huì)的時(shí)候，把這些小細(xì)節(jié)都寫出來，能讓文章更充實(shí)。不過寫的時(shí)候要注意順序，別一會(huì)兒提這個(gè)一會(huì)兒提那個(gè)，弄得亂七八糟的，那樣就不好了。
寫心得體會(huì)最重要的是真實(shí)，別為了寫而寫，要把自己的感受表達(dá)清楚。要是寫得太假，別人看了也沒什么共鳴。而且寫的時(shí)候，語言要樸實(shí)一點(diǎn)，別弄些花里胡哨的詞，畢竟這是講安全的事，得讓人看明白才行。
【第8篇】消防安全講座心得精選范文怎么寫1450字
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)，由安檢提提出的構(gòu)建防火墻全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí)，
1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患2、撲救初級(jí)火災(zāi)的能力：提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力4、消防宣傳教育的能力，對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是__同志提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
但通過這次但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
根據(jù)這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安到消防知識(shí)的重要性，全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我公司員工的一種認(rèn)知，讓我們時(shí)刻記得安全。，在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
為了提高全員的消防安全意識(shí)，減少安全隱患，同時(shí)也提高抗御火災(zāi)的能力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)。
20__年4月23日9點(diǎn)，安保部經(jīng)理首先為制造班組長(zhǎng)和職能人員進(jìn)行消防知識(shí)的培訓(xùn)。火災(zāi)的危險(xiǎn)性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能，滅火器材的使用方法：報(bào)火警，撲救初級(jí)火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。并有序的組織引導(dǎo)員工疏散的能力
通過幾個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)也掌握了消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火器的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理。消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，懂得了消防安全知識(shí)的重要性。在工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患。提高防火意識(shí)為目的。使我更加明確 了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)，為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實(shí)踐的基礎(chǔ) 。
24日 上午， 一 段段生動(dòng)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，開始了本次的培訓(xùn)。其中有一案例火災(zāi)，發(fā)生于20__年3月29日凌晨，焦作市，天堂音像俱樂部，燒死74人，這個(gè)事件引起了大家深刻的思考，每次火災(zāi)為什么會(huì)造成如此大的人員傷亡，面對(duì)火災(zāi)我們?nèi)绾握_ 逃生等。
火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理，發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。 預(yù)防 工作是最重要的 “，預(yù)防為主，消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對(duì)這一案例鄭總組織部門 經(jīng)理，班組長(zhǎng)帶領(lǐng)員工分組進(jìn)行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患：如有故障的設(shè)備，老化的電線路 ，電暖氣，小太陽等。并采取有效的整改措施 ，落實(shí)到責(zé)任部門 ，并落實(shí)到責(zé)任人。
通過這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，公司所有人員對(duì)自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
精選用戶撰寫心得42人覺得有幫助
寫心得體會(huì)其實(shí)挺講究方法的，尤其是像消防安全講座這樣的專業(yè)內(nèi)容。剛開始得搞清楚講座的重點(diǎn)，比如說消防器材的使用方法，還有火災(zāi)逃生的基本原則。要是記不住的話，可以試著多做筆記，把關(guān)鍵點(diǎn)都記下來，這樣寫的時(shí)候就有東西可寫了。
講座上提到的一些案例特別有用，能讓人直觀感受到火災(zāi)的危害。比如有個(gè)例子講的是某工廠因?yàn)殡娋€老化引發(fā)火災(zāi)，導(dǎo)致了不少損失。從這個(gè)案例里能學(xué)到不少東西，像定期檢查電路，不在易燃物旁邊吸煙之類的。把這些案例融入到自己的心得里，會(huì)讓文章顯得更有說服力。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己思路有點(diǎn)亂，特別是涉及到一些專業(yè)術(shù)語的時(shí)候。像“煙霧報(bào)警器”這種詞，要是沒弄明白它的具體功能，寫出來就可能讓人摸不著頭腦。所以最好提前查清楚相關(guān)資料，不然很容易寫出讓人困惑的內(nèi)容。
寫心得體會(huì)時(shí)，還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷。如果以前參加過類似的活動(dòng)，可以把那時(shí)候的經(jīng)驗(yàn)也放進(jìn)去對(duì)比一下。比如上次參加的講座只講了理論知識(shí)，這次不僅有理論還現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的操作，感覺收獲大了很多。這種對(duì)比能讓文章看起來更加生動(dòng)。
書寫注意事項(xiàng)：
別忘了注意語言表達(dá)。有些人喜歡用很復(fù)雜的句子，但這樣反而會(huì)讓讀者覺得費(fèi)勁。盡量用簡(jiǎn)單直白的話來說，比如“學(xué)會(huì)使用滅火器很重要”，而不是繞圈子說“掌握滅火器的正確使用方式是一個(gè)至關(guān)重要的技能”。后者聽著拗口不說，還容易讓人分心。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)漏掉了一些重要的點(diǎn)，這時(shí)候就得趕緊補(bǔ)充上去。比如說講座提到了應(yīng)急疏散圖的重要性，但寫的時(shí)候給忘了。后來一想不對(duì)勁，趕緊回去加上去。要是不及時(shí)補(bǔ)救，讀者看到后可能會(huì)疑惑為什么這部分內(nèi)容沒有提到。
