【第1篇】關(guān)于水滸傳讀書心得體會怎么寫1650字
《水滸傳》讀書心得體會
《水滸傳》這部長篇巨制，真實地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生， 發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反“
書中所描寫的世界，包含了所有的俠士豪情，包含了天地間全部的英雄氣概，
水滸傳600字范文。如及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等，都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí)，有的義氣深重、性情耿直，有的聰明伶俐、足智多謀，有的仗義疏財、公正忠義……總而言之，只要是在梁山上的，那就個個都是“一夫當關(guān)，萬夫莫開”的真英雄、真好漢。
書中好漢們的品格、特質(zhì)，是我們現(xiàn)代人所缺乏的，也正是我所要學習的。機智勇敢、知錯能改、忠心耿耿、仗義疏財……然而，水滸里有一種更可貴的精神──講義氣。在水滸里，最貴重的東西，就是義氣。.《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，哪個不是為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們這樣做只為了一個“義“字;他們?yōu)槿嗣癯┌擦迹錾胨溃仓粸橐粋€“義“字.這些好漢，不都是因為宋江等人義氣深重，才上梁山泊的嗎?“義氣”在梁山好漢們身上體現(xiàn)得淋漓盡致，在平日里，我們對朋友也要重情重義。這樣，友情才能長久
英雄們的反抗精神，劫富濟貧的正義精神，不屈服于惡勢力反抗到底的精神，都令我深深折服。
淺談《水滸傳》讀書心得體會
《水滸傳》是中國古典四大名著之一，與世聞名。今天我閱讀了這本書，飽覽了中國古代各位梁山好漢的英雄事跡，了解了“一百零八將”是如何相遇，如何結(jié)拜的全過程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概。《水滸傳》令我受益匪淺，我從中學到了很多做人、做事的道理，感想很多，體會很深。
《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯，機智勇敢。當他聽說景陽岡時常有老虎出沒，隔三差五有人被老虎吃掉，給老百姓帶來了極大的災(zāi)難時，他便自告奮勇，決定除掉這只老虎。一天晚上，他喝了十碗酒壯膽，然后徑直上山。那只兇猛的老虎聽到了動靜，以為又來了一個獵物，猛地朝武松撲去。說時遲，那時快，武松掙開了老虎的血盆大口，打得老虎趴在地上一動不動。老百姓十分感激這位蓋世英雄。
《水滸傳》中類似這樣的故事很多，我覺得這些好漢都十分勇敢，為老百姓除暴安良，這樣的英雄也被貪官污吏所陷害，這些人簡直是喪盡天良。我十分同情這些好漢的遭遇，我真不明白這世上為什么會有好壞人之分!在我們的現(xiàn)實生活中，如果多一些這樣的“梁山好漢”，我們的生活將更加安寧，世界將更加美好!
我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事。
《水滸傳》讀后感心得體會
《水滸傳》這本書聽說過嗎?沒錯，大家肯定都聽說過，可以說是家喻戶曉，而且還應(yīng)該都看過，我也看過，不過里面故事太精彩，我做了個。
《水滸傳》這里面的故事可謂是繪聲繪色、惟妙惟肖。故事真實反映了農(nóng)民起義的全過程，故事由多個故事從而連接成一個整體。一百二十回的水滸傳是由前、中、后，三個大段落共同組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事。
在《水滸傳》中，我最喜歡的人就是宋江了。他被人稱為“及時雨”，是城縣的一個小關(guān)，為人仗義疏財，并且非常孝順父親。因為他樂于幫助窮困的人，所以各地方的人們，都敬仰他的德望。他受了小人的陷害，蒙上了冤罪，被判死刑。在萬分緊急的時候，梁山伯的英雄趕來劫法場，把他救了上去。后來，宋江當了首領(lǐng)，大破高太尉所率領(lǐng)的軍隊。
讀了《水滸傳》，我深深地感到：一個具有強烈正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。他們?yōu)榱苏x，為了真理奮不顧身。因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人是不會理解的。
在今后的生活中，我也要做到是非分明，積極伸張正義，在自己努力做好事的同時，盡力勸阻別人的不良行為，從點滴做起。
精選用戶撰寫心得43人覺得有幫助
讀《水滸傳》這樣的經(jīng)典文學作品，要想寫出點心得，還真得下點功夫。剛開始，你得好好把書看一遍，別急著動筆。這書里人物多，故事線也復雜，要是沒搞清楚就寫，容易跑偏。記得小時候老師說過，讀書要帶著問題去讀，我當時沒太明白，后來自己試著寫體會才懂了這個道理。
寫的時候，可以從人物入手。像林沖、武松這些角色，每個人都有鮮明的性格特點。你可以想想他們?yōu)槭裁磿龀瞿菢拥倪x擇，背后有什么樣的心理活動。比如林沖從一個忍辱負重的軍官到最后走上梁山，這中間經(jīng)歷了什么，他內(nèi)心到底怎么想的？這些問題都想明白了，寫起來就有東西可寫了。
還有就是情節(jié)設(shè)計。這本書里的打斗場面特別精彩，比如武松打虎那段，那可不是隨便寫寫就能出來的。如果想學寫這類場景，就得觀察生活，看看現(xiàn)實中的動作是怎么樣的。當然，寫的時候不一定非要照搬，可以加入自己的理解，讓讀者能感受到那種緊張感。
不過，有時候?qū)懼鴮懼腿菀妆灰恍┘毠?jié)吸引住，結(jié)果忘了整體架構(gòu)。比如，光顧著描述某個人物的小習慣，卻忽略了他在這場戲里的主要作用。這種情況發(fā)生過幾次后，我就學會了在動筆前先列個大綱，這樣心里有個底，寫起來就不會亂了。
再一個就是語言風格的問題。《水滸傳》的語言很接地氣，帶點江湖氣息。如果你寫心得時也想模仿這種風格，那就得多讀幾遍，把那些地道的表達記下來。不過要注意，別為了模仿而硬套，該用自己的話表達還是要用自己的話。
其實寫心得這事，說難也不難，說簡單也不簡單。關(guān)鍵是要用心去感受書中的內(nèi)容，把自己真實的感受寫出來就行。有時候?qū)懼鴮懼鴷蝗幻俺鲆恍┫敕ǎX得某個地方還可以再深入探討一下，這時候不妨停下來仔細想想，說不定就能找到新的切入點。
【第2篇】水滸傳讀書心得1000字怎么寫2350字
【第1篇】
【錯誤的忠義】
最近，我認真研讀了《水滸傳》這本盛傳不衰的經(jīng)典之作。《水滸傳》這本書又名《忠義水滸傳》，全書無處不體現(xiàn)忠義二字，這其中有對哥哥的“忠”，例如武松；有對母親的“忠”，例如李逵；有對主人的“忠”，例如燕青……我在此說的是宋江的忠，一種對朝廷的忠。我認為這是一種錯誤的忠義。
自晁蓋中箭身亡后，宋江便把梁山泊“聚義廳”改成了“忠義堂”。當他坐上頭把交椅后，他的忠義就演變成招安的路線。
首先，我們不妨從招安的背景思考。當時朝廷昏暗至極，宋徽宗是非難辯，高俅等奸臣當?shù)溃珪鵁o處不體現(xiàn)這黑暗朝廷的可笑。在第二回書中，宋徽宗僅憑高俅能踢得一腳好足球，就把高俅升做太尉。太尉是掌管軍事的最高官員，這足以體現(xiàn)皇帝不懂用人，毫無政治才干。而那高俅品德低下，第八回到第十回中，講述忠臣林沖本是八十萬禁軍教頭，高俅的外甥喜歡林沖之妻，為了能得到林沖的妻子，高俅一次次加以陷害，林沖被逼得走投無路，只得上梁山。一個國家的重臣盡為干羞恥之事而顛倒黑白，迫害忠臣，更足以見得朝廷的腐敗。如此不講正義的集團，如何能做到“先天下之憂而憂，后天下這樂而樂”？梁山好漢歸順朝廷后，除了服從黑暗權(quán)力，別無選擇，這不正違背了水滸好漢替天行道的初衷嗎？
我們再從故事情節(jié)中分析朝廷提出招安的原因。當梁山泊好漢全伙聚集時，朝廷中所持態(tài)度是武力解決，先后派了樞密使童貫和太尉高俅率領(lǐng)百萬大軍清剿梁山泊，這些官兵被梁山泊大軍殺得落花流水，慘敗回朝。身為四大奸臣的兩個人童貫和高俅受此屈辱，哪會就此罷休，既然在好漢家門口吃敗仗，那么他們就尋思把好漢招入朝中，占有主動管理權(quán)，一旦入朝，梁山好漢就得聽上級指令，不容反抗。于是他們利用招安作為緩兵之計，打算日后再報此屈辱。這樣的一次招安，其間有多少誠意？其中又有多少陰謀？可惜宋江不能認識到這一點，這與宋江出身官場，祖輩都是忠于朝廷之人，從小就接受教育，不能反朝廷，反朝廷就是玷污家族的思想有關(guān)。假設(shè)這次招安是一件禮物，那么招安的行動只是一層簡單的包裝紙罷了，而里面藏得嚴嚴實實的是奸臣們迫害好漢的險惡用心。最后的幾回中，宋江、盧俊義都被四大奸臣迫害致死。事實證明這是一次失敗的招安，這樣的招安根本不是從國家利益出發(fā)，只是奸臣為了自身利益消滅異己。
最后，我們分析一下招安后梁山好漢干了些什么。招安后，朝廷以“有軍功才能入朝”為由，讓他們先去攻打遼和河北田虎，在勝利歸來后，朝廷沒有讓他們休息，而是派他們?nèi)ゴ蛲鯌c，最后攻打方臘。想想他們打的是什么人？不是敵！這些集團都是替天行道、反黑暗朝廷之人！攻打他們，把他們?nèi)珳缌撕螅诎档某]有了憂慮，這豈不是在幫黑暗的朝廷？這樣的做法對百姓幾乎沒有一點好處，這不是又違背了要扶濟百姓的信念嗎？這樣的忠義是沒有原則的、錯誤的。
忠，應(yīng)該忠的是正義，是國家，是百姓！梁山泊好漢打著替天行道的旗號，可最后卻歸順了這個黑暗的朝廷。奸臣當?shù)溃脻h們又如何為國家富強、百姓安居效力？在我看來，是宋江錯誤而固執(zhí)的忠，斷送了自己，斷送了一百零八將，斷送了梁山泊曾經(jīng)的輝煌。梁山泊起義失敗的最大原因就在于這個領(lǐng)導者的錯誤觀念與決策。
作為中學生，我將用努力學習的實際行動來體現(xiàn)對祖國的忠。其實在我們這個和平民主的時代，我們對社會對國家的忠就是盡好自己的一份責任，讓社會和諧運轉(zhuǎn)，百姓安居。
【第2篇】
我讀《水滸傳》有感——論“容”
“紛紛五代亂離間，一旦云開復見天。”經(jīng)久不息的閱讀，終將施耐庵的水滸傳讀完了，深受古典名著的熏陶，使我步入古典文學的殿堂。
其實對《水滸傳》中的不少故事我們早就知道，如我很小的時候就聽過山東快書《武松打虎》，俗話說得好：會看的看門道，不會看的看熱鬧。作者有超群的塑造人物的能力，把人物性格表現(xiàn)得淋漓盡致。魯迅曾也說過，《水滸》的有些地方，是能使讀者由說話看出人的。施耐庵的祖籍蘇州，后來遷居蘇北興化白駒鎮(zhèn)，是一名元末明初的杰出文學家。元至順年間，他考中進士，在浙江杭州做了兩年官，又因為看不慣官場的黑暗政治，不愿對當?shù)罊?quán)貴逢迎拍馬，因此棄官回鄉(xiāng)，從事論著。
王倫，這個人物，作者對于他的描寫不多，不過兩三回，連外貌和例來的附詩也沒有，可他卻是讓我最有感觸的人物。王倫，人送外號白衣秀士，一聽就是花拳繡腿，文武不精。王倫還妒才、自私，見有人來，只會說山寨太小，房舍不夠啦，小地方容不下你這尊大佛……他說來說去就是要你走。記得林沖進寨時，他就萬般阻擋，萬般暗示，最后還要林沖討個投名狀，實在是小心眼，沒有綠林好漢的豪爽。當日林沖殺了他的原因也是因為他的不容人，這讓我不勝感慨：有容人之量的人，方可成就大事。
在這點上，我覺得漢代劉邦最為出色。老劉自個兒啥都不行，但人家有優(yōu)點，不恥下問。他沒辦法時，他旁邊就會有一大群謀士上來說這說那，給他出上一大堆的主意，而他也能擇其善者，從善如流。不會因為自己不行就妒忌別人。所以張良啊，陳平啊，蕭何啊，韓信啊……那一時期最優(yōu)秀的人才都樂意聚集在他身邊，為他所用。可項羽就不同了，14歲就可舉起一口大鼎，“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王，武藝超群，夠厲害的吧。但到了最后怎么樣，還是兵敗垓下，自刎烏江，被無才的劉邦奪了霸業(yè)。這其中原因很多，最重要的一點還是劉邦有容人之量，項羽卻剛愎自用，不能識人容人，最后連唯一的謀士范增也被趕跑了。
再看看王倫，這王倫的身上可就連“剛愎自用”都用不上了，文才武略樣樣疏。你說你沒本事吧其實不要緊，劉邦不也啥都不會嗎，宋江不也文不如人武不精嗎，得會容人啊!守著偌大的山寨，自己無能還容不下人，這不輸定了嗎？最后被殺，真是咎由自取呀。
所以任何時代要想有所成就，不僅要自己有才，更是要能容別人的才，會用別人的才。因為海納百川，有容則大!
精選用戶撰寫心得73人覺得有幫助
《水滸傳》這書我讀過好幾遍了，每次看都有不一樣的感覺。開始的時候覺得梁山好漢個個英雄氣概十足，后來慢慢看出他們的性格也有不少毛病。寫讀書心得，得先把書里的主要人物和故事線梳理清楚，不然寫起來沒頭緒。像林沖從一個官人變成落草為寇，這個轉(zhuǎn)變就挺有意思的，可以多琢磨下他是怎么一步步走到那一步的。
寫心得的時候要注意結(jié)合自己的理解，別光抄書里的內(nèi)容。比如說武松打虎這段，很多人會寫得多精彩多勇敢，但其實我覺得他當時也是被逼無奈才那樣做。寫的時候如果能帶點個人感受，會讓文章更有意思。當然，寫東西的時候有時候會忘記檢查一下句子通不通順，比如前面寫了“林沖因冤枉被逼上梁山”，后面又說“他一直是個忠厚老實的人”，這就有點矛盾了。
書中那些江湖術(shù)語得稍微懂一點才能寫得好，不然容易鬧笑話。像“投名狀”這個詞，很多人可能不清楚具體指什么，要是不懂就亂寫，別人看了肯定懵。再比如寫到宋江招安這部分，就得知道當時的背景，不然寫出來的東西就不夠真實。有時候?qū)懼鴮懼赡軙蝗幌氲絼e的事情，結(jié)果忘了前面提到的事，比如前面剛說到晁蓋的重要性，后面又好像沒那么在意了，這就不太好。
書寫注意事項：
寫心得時最好能找?guī)讉€朋友一起討論討論，聽聽他們怎么看，這樣能補充自己的不足。比如有人覺得魯智深很豪爽，但也有人說他太沖動，聽他們這么說，自己再回頭看看書，就會發(fā)現(xiàn)原來還有這么多細節(jié)沒注意到。不過，有時候?qū)懙臅r候思路一亂，可能會把“智取生辰綱”的情節(jié)搞混了，以為是吳用一個人干的，實際上還有其他人幫忙。這種事情發(fā)生的話，自己事后改過來就行。
【第3篇】水滸傳讀書心得感悟怎么寫3450字
《水滸傳》讀書心得感悟1
最近這幾個星期，我閱讀了《水滸傳》，明白了做人一定要有孝順。
做為子女，我們一定要有孝心，一定要孝敬父母，回報父母對我們的養(yǎng)育之恩。
在書中的李逵就是一個又孝順的人。李逵下山回家接他的老母親上山，可在途中看見老在吃自己的老母親，一氣之下殺了老虎。這里反映了李逵十分愛他的老母親，有孝心。
在鳥類中，烏鴉也十分有孝心。小烏鴉在幼時是由爸爸媽媽去辛辛苦苦找蟲子喂養(yǎng)的。帶到小烏鴉長大了，會去找蟲子喂它的爸爸媽媽，這就是烏鴉反哺。
連動物都十分孝順父母，更何況我們?nèi)四?
有一次母親節(jié)時，爸爸幫奶奶分擔了許多家務(wù)，奶奶十分開心。但是我呢，一直以為我肯定會從容盡孝的。可當我讀完時，我明白了做一個孝順的人，一定要從小就孝順自己的父母。
《水滸傳》讀書心得感悟2
在四大名著中，《水滸傳》我可喜歡了。我佩服宋江、柴進的仗義疏財，吳用的足智多謀，盧俊義的英勇善戰(zhàn)，還有……他們個個講忠講義，這是我佩服得五體投地。咱們先不說其他的英雄好漢，單說那個性情魯猛的黑大漢——黑旋風李逵。
一談起李逵，我的話就多了。他最講義氣，為人做事敢闖敢拼，還信守承諾，“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”。在《水滸傳》第十八回“黑旋風沂嶺殺四虎”中，他表現(xiàn)得更為英勇，從中看見了他的忠義、孝順和敢闖的精神，使我對他的印象非常深刻。
而在李逵身上，我也找到了自己的缺點——膽小。記得有一次老師提問，我心里明明有一個不錯的答案，可就是不敢說，我怕答錯了同學們嘲笑我。就這樣，舉起的手又慢慢放下，邁進大門的第一只腳又退了回來。不光如此，每次唱歌時我都不能落落大方、無拘無束，而是那樣的拘束、害羞……
現(xiàn)在，我要學習黑旋風李逵，學習他的講義氣，學習他那敢拼敢闖的可敬精神。
《水滸傳》讀書心得感悟3
《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說，也是中國最優(yōu)秀的古典文學名著之一作者是羅貫中和施耐庵。它描寫了北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義故事，成功的塑造了一批聚集江湖、行俠萬里的綠林好漢形象。一百零八位好漢，性格迥然不同。李逵的粗魯莽撞，魯達的粗中有細，武松的勇猛利落，林沖的忍讓，宋江的謙恭。這本書還展示了宋代的政治文化與社會景觀。
讀了這本書，我很有感觸，這真是一部歷史巨作，不愧為四大名著，作者把文章里的人物寫的寫得惟妙惟肖，很生動，一共寫了一百零八位梁山好漢。通過一些事情體現(xiàn)出那些好漢的性格特點。在一百零八位好漢中，我最喜歡晁蓋，因為他在被毒箭射中的一瞬間，還不停囑咐宋江管好梁山，他很有英雄氣節(jié)。而最可以令我們學習的是英雄們的忍讓、勇敢、謙恭與智慧。我認為它成為四大名著的一項理由是把每個人物的相貌、性格與特點寫得很真實。
我喜歡這本書，更喜歡故事里的英雄豪杰!
《水滸傳》讀書心得感悟4
“水滸”一詞出自《大雅·綿》“率西水滸，至于岐下”一句。該詩所述，乃周人始祖古公亶父尋出路初建基業(yè)事。古人釋此詩，說是古公亶父避狄人之亂而走。乃知《水滸傳》所講，實是眾人于黑暗社會中尋求出路之事。一如古公亶父來到岐山，眾人聚義梁山，欲開創(chuàng)一片新天地以寄身。然此事成功的方式頗令人心寒：“宋江奏道：‘天帝哀憐臣等忠義，蒙玉帝符牒敕命，封為梁山泊都土地。眾將已會于此，有屈難伸，特令戴宗屈萬乘之主，親臨水泊，懇告平日衷曲。’”
好漢們奮斗一生，竟直到死后在徽宗夢中才得以找到出路。其中含義，不言而喻：社會如此，活著便無出路可尋。
林沖被陷害之初是懷著希望的，直至草料場還想著“待雪晴了，去城中喚個泥水匠來修理。”卻不曾想因高衙內(nèi)一點色心，高俅要害他至死，連陸虞侯也不容他活著。武松起初也相信司法的公正，用口供證明哥哥身死的真相，也不曾想到如宋江、張青、施恩般善待他的張都監(jiān)陷害他并不需要證據(jù)。宋江在江州之前堅持不上梁山也是以為自己尚能回到官場，不曾想有黃文炳謀他，一心要他死。于是，山神廟中擺起三個人頭，鴛鴦樓上題寫了八字血書，潯陽江口也確被血染紅。魯智深道：“只今滿朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聰，就比俺的直裰染皂了，洗殺怎得干凈?”乃是看破了這社會已無藥可救。但宋江仍要寫“望天王降詔早招安。”于是招安，眾人十去其八，梁山就此覆滅。這結(jié)局其實早有伏筆：“更兼這十節(jié)度使，舊日都是綠林叢中出身，后來受了招安……”
十節(jié)度使出身綠林，后征討梁山，荊忠橫死，王文德、韓存保等被擒，與宋江討方臘何其相似!招安的出路便是如此，即使宋江剿平方臘生還，奸臣還是要他死。
那出路何在?
公孫勝、燕青、李俊等人的結(jié)局似乎指明了出路。隱居山林，出海為王，都能活下來。只是如此活下來已與落草前的生活大異了。阮小七兄弟三人本為溫飽而上山，卻不曾想會走這十幾年波瀾壯闊的一遭。征方臘時，兩個哥哥不明不白地身死，阮小七終也丟了官回石碣村打魚。循環(huán)一番，歸于起點，還喪了至親，這樣一來，十幾年的奮斗又有何用?徒剩白發(fā)漁樵江渚上了。大鬧一番后悄然歸隱，便是那些幸存者最佳的寫照。鬧的效果也是難說，朝廷至結(jié)尾昏暗依舊，除了從草寇變成忠臣義士、被供著吃冷豬肉，他們還改變了什么?隱逸者看破了，便拋棄了一文不值的名利消失，但這本是他們先前就能做到的，只是原來沒看破罷了。
眾人在求生的道路上徘徊，都失了本心。武松從滄州到陽谷縣到孟州再到二龍山、梁山，早忘了他當年只想回清河縣尋兄長，也再也回不去了。在黑暗的現(xiàn)實中尋出路，心中的路卻迷失了。這時，唯有魯智深撥開迷霧，看清了心中的出路。天孤星孤身一人看破凡塵，留下一句“錢塘江上潮信來，今日方知我是我”便隨潮歸去，無處跟尋。眾人忙碌于尋現(xiàn)實中的出路，卻不知出路只在心中。惟有頓開金枷、扯斷玉鎖般無視身外之物，才“解使?jié)M天飛白玉，能令大地作黃金。”超脫生死，遁入空門，方是《水滸傳》中唯一真正的出路。
《水滸傳》讀書心得感悟5
“心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤酰麜r若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。”《心在山東身在吳》是明代小說家施耐庵創(chuàng)作的一首七言絕句。詩中描寫了宋江被發(fā)配到江州后的憂郁心情，表達了他想要實現(xiàn)其“凌云志”的迫切愿望。這也是小說《水滸傳》中的一個精彩小片段。
《水滸傳》乃四大名著之一，書中生動詳細地描畫了一百零八位英雄好漢，他們各懷絕技、性格鮮明。八十萬禁軍教頭林沖：賽霜駿馬騎獅子，出白長槍掿綠沉;管軍提轄使青面獸楊志：雕鞍玉勒馬嘶風，介胄層棱黑霧蒙;青衣道人入云龍公孫勝：青羅傘蓋擁高牙，紫騮馬雕鞍穩(wěn)跨……一百零八將，從性格到長相，個個千差萬別，可無論是獨一無二的配裝，還是戰(zhàn)場上的雄姿英發(fā)，似乎每一根汗毛都散發(fā)英雄的光芒。及時雨宋江、矮腳虎王英、小溫侯呂方……這些朗朗上口的稱號，盡顯他們獨特的好漢氣概，又讓人過目不忘。然而這些英雄都有著共同的本色，那就是忠義兩全。
忠，是什么?忠也者，一其心之謂也。說到忠，在這一百零八位好漢中，李逵對宋江可謂是忠心耿耿。小到宋江想吃魚，李逵就為他去抓。大到宋江要攻城池，李逵為他兩肋插刀。雖然最后是宋江殺死了李逵，但我知道，李逵始終是無怨無悔。因為他知道，是宋江帶領(lǐng)著其余的一百零七位英雄走上正確的道路。于情，于理，這位黑大漢的忠誠，就像一把燒得滾燙的鐵鉗，深深烙在我的心里。
義，又是什么?義，謂天下和宜之禮。一百零八位英雄中，可謂個個都是講義氣的好漢。他們?yōu)榕笥迅皽富穑焉乐弥韧猓褪且驗橐粋€“義”字;他們?yōu)槊癯Γ錾胨溃褪且驗橐粋€“義”字;他們?yōu)閲惯|，奮不顧身，還是因為這個“義”字。“義”雖然只有三畫，但這是英雄們用生命與鮮血寫出來的。雖然他們最后沒有把忠義發(fā)展到極限，盡心報國，英雄們或生、或死、或虜、或別，但是，煞曜罡星今已矣，讒臣賊子尚依然，誰都沒有辦法挽回歷史的悲劇。
讀完《水滸傳》，眼中、耳中仍然都是英雄們在談笑風生，看著他們?yōu)樽约旱睦硐電^斗是多么令人羨慕。做一個家喻戶曉的蓋世英雄，應(yīng)該是每一個男子漢的夢想。但是在危難中救濟人這樣的事情，除了警察、消防員、軍人，不是誰都有機會，誰都能做到。這是為什么呢?因為沒有足夠的勇氣，更沒有一命換一命的決心。
作為一名中國少年先鋒隊隊員，做蓋世英雄時機還未成熟，但是努力做到忠義兩全絕對可以。怎么做到忠義兩全呢?我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的：忠于祖國，繼承革命先輩的光榮遺志。生在和平時代的我們，不需要像李逵那樣一命換一命，需要我們做到有理想，有道德。比如：在公交車上心中有他人，不霸坐，會謙讓，不做“霸占他人座位的博士哥”;在學校，對待同學真誠禮貌，學習實事求是;在家里，孝順長輩，體貼家人……總之，愛國、誠信、友善，是我們小學生的英雄本色。
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寫心得，說起來容易，真要動筆卻不是那么回事。就拿《水滸傳》來說，書里人物多，故事復雜，想寫出點門道來不容易。有些人寫心得，喜歡大段摘抄書里的原文，這其實有點偷懶。心得，重點在于自己的感受，不是復述。不過也不是完全不引用，關(guān)鍵是要用自己的話把那些經(jīng)典橋段講明白。
我剛開始寫心得的時候，老是陷入一個誤區(qū)，覺得得用特別深奧的詞兒才顯得有水平。后來才發(fā)現(xiàn)，寫心得最重要的是真誠。比如讀到林沖被逼上梁山那段，很多人會感慨命運多舛，但如果只是空喊幾句“多么無奈啊”，就顯得太表面了。不如想想，如果是你處在那種境地，你會怎么做？這樣寫出來的東西才有血有肉。
還有就是，寫心得別太拘泥于形式。有人非得按照時間順序去寫，從開頭看到結(jié)尾，再回頭分析。我覺得沒必要這么死板。比如你讀到武松打虎那一段，當時心里就想著“好漢啊”，那就可以直接寫這個感受。至于后面宋江招安之類的，可以另起一段再說。這樣寫出來的文章不會那么僵硬。
有時候?qū)懼鴮懼瑫l(fā)現(xiàn)自己思路跑偏了。比如本來想談魯智深的俠義精神，結(jié)果寫著寫著開始糾結(jié)他是不是真的懂佛法。這種情況很常見，關(guān)鍵是要及時調(diào)整回來。不過偶爾跑個題也沒關(guān)系，只要最終能回到正題就行。
寫心得還有一個技巧，就是多看看別人是怎么寫的。當然不是照搬，而是吸取他們的表達方式。像施耐庵筆下的李逵，性格直爽又魯莽，如果只是一味批評他不成熟，就顯得沒深度。不妨試著站在他的角度看問題，說不定會有新發(fā)現(xiàn)。
書寫注意事項：
寫心得的時候，最好能結(jié)合點生活經(jīng)驗。比如讀到楊志賣刀那段，可能會聯(lián)想到現(xiàn)在社會上的騙局。這種聯(lián)想能讓心得更有現(xiàn)實意義。但要注意，聯(lián)想不能太牽強，否則就會顯得刻意。
小編友情提醒：
寫心得的時候千萬別給自己太大壓力。很多人一想到寫心得就覺得得寫出驚天動地的東西，其實不然。只要你把自己的真實想法寫出來，哪怕語言平實一點，也足夠動人。畢竟，寫心得不是為了炫耀文采，而是為了讓別人了解你的內(nèi)心世界。
【第4篇】水滸傳讀書感悟優(yōu)秀范文怎么寫900字
“心在山東身在吳，飄蓬江海漫嗟吁。他是若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。”
一首豪氣凌云的反詩，將我禁錮在忠義的王國。屹立于梁山之巔，仰望宇宙間的108顆星辰，閉上雙眼，仰首塵埃……
翻開那本厚厚的《水滸傳》，靜心品味，咀嚼真知，一頁頁的紙張帶著我的靈魂在一點一滴中震撼，感動，升華……
那個一個朝政腐敗，對外獻幣氣和，對內(nèi)恣意，搜亂的年代，那是一個官官相護，結(jié)黨營私的朝綱。民不聊生，官逼民反。宣和元年，宋江等36人占據(jù)梁山，招募義軍，群眾起義。與官兵周旋數(shù)年，幾經(jīng)波折，朝廷招了安，他們?yōu)榱酥伊x拼命掃平四方勢力，只惜，這一眾好漢終是戰(zhàn)死、被俘、生離、死別……
在尖銳的斗爭，你死我活的戰(zhàn)場上，他們玩轉(zhuǎn)天下，笑看蒼生。演繹了一場兄弟情長，護國安民的絕世戲劇，結(jié)束了戲完后的慘淡收幕。
在這片英勇就義的天下，結(jié)識了不少英雄好漢。那“身事悲浮梗，功名類轉(zhuǎn)蓬的林沖。”“縱橫三十六，播亂在山東”的宋江。“智可張良比，才將范”的朱武……一個個栩栩如生，活靈活現(xiàn)的人物形象。在我心中蕩起一片又一片漣漪……
水滸于忠義，須臾不可離。但忠，是為何忠?宋江的忠義一直是后人議論紛紛的。它的忠義帶領(lǐng)著梁山泊走向了不歸之路，使他們成了統(tǒng)治階級的鷹犬。致使宋江忠義的理想幻滅。不可否認，這是愚忠，是盲目，不可認同的。雖說如此，還是為這位固執(zhí)的好漢拍案叫好，佩服!再說那李逵，因為宋江的忠義食酒而死，卻是忠心耿耿。無怨無悔。于忠，于心，也讓人熱淚盈眶，大不了，十八年后，又是一條好漢!
直到現(xiàn)在，心中還在為那慘淡的結(jié)局感嘆。那吳用、花榮追隨了宋江，雙雙吊死在樹上，留得清名于世。不過也罷，這結(jié)局興許也好。情在，心在。不過是沒了魁梧的軀殼。他們的魂化作這夜空中的萬千星點，照射著浩然的忠義，俯視這天下。護著千千萬萬的黎民百姓。
兄弟情在紅塵中散發(fā)無限，是沒有色的酒，時間越久，味道越醇，是沒有墻的家，那108位兄弟生生世世一家人。
那情義，那忠義讓我久久不能忘懷，讓我敬佩、仰慕、感嘆……
我也想去做那樣一條好漢，有信仰、有胸懷的好漢!水滸，悲劇的開始，悲劇的結(jié)局，卻沒有悲劇的故事，處處洋溢著老百姓的夢想，是千百年來不滅的靈魂，代代相傳……
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讀《水滸傳》的時候，很多人想寫點東西，尤其是那種看起來比較“優(yōu)秀”的感悟。這類感悟怎么寫？其實沒那么復雜，關(guān)鍵是要有自己的理解，而不是一味抄別人的套路。
剛開始得選好角度，比如林沖的故事，他從一個八十萬禁軍教頭變成落草為寇，這中間的變化就很值得琢磨。為什么他會有這樣的轉(zhuǎn)變？可能跟當時的社會環(huán)境有關(guān)，官場黑暗，朋友背叛，一步步逼得他無路可走。寫的時候可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，想想是不是也有類似的情況。當然，這里頭得有點歷史背景知識，不然說起來就顯得空洞了。像北宋末年的腐敗現(xiàn)象，還有朝廷對民間勢力的壓制，這些都是可以提一提的。
再就是語言表達要生動一些，別光是干巴巴地陳述事實。可以用點修辭手法，比如比喻，擬人什么的。不過有時候可能會忘掉一些詞兒，比如說想用“描繪”卻寫成了“描述”，這樣也挺正常的，不影響整體的意思就行。要是能引用下書里的原文就更好了，既能增強說服力，也能展示自己讀得很仔細。
還有一點要注意，就是不要把話說得太絕對。比如看到宋江招安那段，有人會很氣憤，覺得他背叛了兄弟們。但換個角度看，他也是為了給弟兄們找條出路，不能全怪他一個人。這時候就需要多想想當時的實際情況，別光顧著發(fā)泄情緒。
書寫注意事項：
寫的時候可以把自己的一些小感觸穿插進去，比如讀到武松打虎那章，突然想起小時候聽爺爺講過類似的英雄故事，雖然不完全一樣，但那種豪邁的感覺是一樣的。這樣的細節(jié)會讓文章更有溫度。
小編友情提醒：
記得檢查一下有沒有明顯的錯別字或者不通順的地方。有時候?qū)懼鴮懼悸芬慌芷渥泳妥兊闷婀至耍热纭袄铄与m然脾氣暴躁，但他也有溫柔的一面”，這句要是寫成“李逵雖然脾氣暴躁，但他也有溫柔的一面”就有點啰嗦了。不過只要不影響理解，也就算了。
【第5篇】初中生水滸傳讀書心得體會怎么寫850字
《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一，成書于元末明初，是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動地敘述了起義的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會人民大眾對統(tǒng)治者階級的反抗斗爭。它運用純粹的白話，達到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果，確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢，在中國文學史上占有崇高地位，對后代文學具有深遠影響。
《水滸傳》真實反映了農(nóng)民起義的全過程，它由相對獨立、完整的各個故事聯(lián)結(jié)成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種形式的“逼上梁山”，另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集，梁山隊伍由小到大、由弱到強的發(fā)展過程。
《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情，是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領(lǐng)導的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述，展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣婷玻诜饨▽Ｖ粕鐣哂衅毡橐饬x。作為對社會全景式的描述，在政治的上層，有高俅、蔡京、童貫、楊戩等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層，有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下，又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會黑暗面的揭露，是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。
《水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說，它標志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟。《水滸傳》的語言生動、活潑，極富表現(xiàn)力，充滿生活氣息。無論寫人敘事，還是描景狀物，其語言或細膩，或簡潔，或夸張，或明快，都顯得粗俊爽，雄健豪放。在中國古代長篇小說中，《水滸傳》是運用日常口語達到爐火純青藝術(shù)境界的典范。
《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學史冊。
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寫心得體會其實挺有感觸的，特別是像《水滸傳》這種書，里面的故事人物特別多，寫的時候得好好整理思路。《水滸傳》講的是江湖好漢的故事，每個人都有自己的性格特點，像魯智深就特別豪爽仗義，林沖則比較沉穩(wěn)內(nèi)斂。寫讀后感的時候，可以從這些人物的性格出發(fā)，想想他們?yōu)槭裁催@么做，他們的行為反映了什么精神。
我在看這本書的時候，覺得宋江這個人很復雜，他既有領(lǐng)導能力又有點妥協(xié)。我覺得他為了兄弟們能過得好，做了很多事，但有時候也會讓人覺得有些無奈。寫感受的時候，可以把自己代入到他的處境里去想一想，這樣寫出來的文字會更有深度。當然，要是單純復述故事就沒什么意思了，關(guān)鍵是要有自己的想法。
有些人可能覺得《水滸傳》里的打打殺殺挺刺激，但我更喜歡看那些細膩的情感部分，比如兄弟情誼。我記得有次讀到李逵救柴進那一段，感覺特別感動，那種不顧生死的兄弟情真的很難得。寫體會的時候也可以從這些感人的片段入手，說說它觸動了自己的哪根心弦。
有時候?qū)憱|西難免會有疏漏，比如我剛才寫到李逵救柴進那段，本來想說的是武松，結(jié)果寫錯了。這種事情偶爾發(fā)生，不用太擔心。寫心得體會時，只要把自己的真實想法表達出來就好，哪怕有些小地方不太對勁也沒關(guān)系。畢竟每個人的理解都不一樣，重要的是寫出自己的感悟。
寫這類文章，最好別太拘泥于形式，想說什么就寫什么。比如看到吳用使計謀時，可以思考一下智慧的重要性；遇到英雄被陷害的情節(jié)，可以聊聊正義與不公平。這樣既能讓文章內(nèi)容豐富，也能讓讀者感受到你的用心。
【第6篇】最新2025水滸傳讀書心得500字左右-精選水滸傳讀后感怎么寫400字
在這個暑假里，我讀了一本名叫《水滸傳》的書，他是一部長篇小說，作者是元末明初的施耐庵，主要講了宋江為首領(lǐng)的一百零八位梁山好漢一起推翻無能的朝廷，最后以失敗告終的故事，當我讀完這本名著時，我似乎對人生又有了新的理解與認識。
這是一篇感人肺腑的故事，每當我看著這些好漢經(jīng)歷一次又一次的難關(guān)時，我都會明白什么是情!什么是義!什么是恨!什么是坦誠!什么是忠義!這一段段故事真令我無限感慨!
在這一百零八將中，我最喜歡的梁山好漢就是“及時雨”宋公明了，故事開始時，宋江出場，從他先上梁山泊(故事開始時，梁山就叫梁山泊)，在與好漢結(jié)拜，再到成為了梁山頭領(lǐng)，最后再有“替天行道”的作為，宋江始終是宋江。他仇恨朝廷，每一次與朝廷打仗時，他都考慮周全，沒有一點疏忽，這樣一個英勇的好漢，我喜歡他是不是很有道理呢?
但是，當我讀到最后時，令我十分遺憾!他們沒能過斗高俅那些奸詐小人，雖然他們失敗了，但是他們的形象、事跡我永遠記在心中!
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《水滸傳》讀完后，心里頭就像煮了一鍋粥，各種滋味都攪和在一起。這書里頭的英雄好漢個個都有血有肉，像那武松打虎，膽量大得嚇人，不過他要是沒幾分真功夫，怕是早就喂了老虎。梁山泊那些兄弟們講義氣，為朋友兩肋插刀的事多得很，可有時候光靠義氣也不是什么好事，比如宋江一心想著招安，結(jié)果害了不少兄弟。
寫讀書心得的時候，別光顧著復述故事，得有自己的想法。像我剛才說的，武松膽子大，那是因為他練過武藝，不是瞎膽子。寫的時候可以想想這些人物為什么這么干，背后有什么原因。再比如林沖被逼上梁山，他的遭遇就值得琢磨，為什么他不剛開始就反抗到底？
記得有個朋友跟我說過，寫東西要抓住重點。《水滸傳》里頭的忠義堂，聽起來挺威風的，但其實里面也有不少矛盾。寫心得時，可以把這些矛盾點拿出來聊聊，這樣文章才不會顯得空洞。不過有時候?qū)懼鴮懼团茴}了，比如我想說林沖的事，一不小心扯到了魯智深，這就有點亂套了。
寫心得的時候最好能結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。比如，看到李逵脾氣暴躁，是不是也能在自己身上找到點影子？不過有時候想得太深，反而把自己繞進去，比如我剛開始想寫李逵的脾氣和現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活有什么聯(lián)系，結(jié)果越寫越復雜，差點忘了初衷。
書里的詩詞也不可忽視，像“破釜沉舟”這樣的成語，都是古人智慧的結(jié)晶。寫心得時可以引用一下，不過引用多了容易顯得啰嗦，像我前面說了這么多，好像就把這個道理給忘了似的。書里有些情節(jié)特別精彩，像智取生辰綱，寫心得時可以挑幾個關(guān)鍵點來談，別一股腦兒全寫上去，不然就顯得太雜亂。
寫心得時還要注意字數(shù)，別寫得太長，也別太短。太長了怕讀者沒耐心看，太短了又怕表達不清楚。像這篇心得，寫著寫著就有點長了，看來得適可而止。不過話說回來，寫心得這事，每個人都有自己的路子，只要能把自己的感受寫出來就行，至于格式什么的，倒不用太較真。
【第7篇】關(guān)于水滸傳的1000字讀書心得怎么寫5150字
關(guān)于水滸傳的1000字讀書心得1
《水滸傳》，看到這本書我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個個俠肝義膽，敢報天下之不平，其好爽的性格光彩照人，令世人敬仰。這本書中以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小說中智取生晨綱、大鬧清風寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節(jié)都描寫得繪聲繪色，引人入勝。
《水滸傳》是施耐庵所著，里面刻畫了梁山水泊一百零八位好漢。全書共一百二十回，第一位出場的好漢是九紋龍史進。全書講述了宋代宋江等人的農(nóng)民起義，揭示 了當時官府的黑暗，奸臣當?shù)溃固煜掳傩沼谒罨馃嶂小Ｋ谓恍腥碎_始起義，反抗朝廷，后來，宋江一行人受朝廷招安，征討賊寇，最后，在征討方臘時，那 替天行道的梁山好漢們卻一個一個倒在了血泊之中。
從這本書中，我看到了梁山好漢的忠義;看到了朝廷的黑暗;看到了奸臣的陰險;看到了皇帝的昏庸無能……一時間心中難以平靜。
武松打虎，林沖棒打洪教頭等情節(jié)讓我難以忘懷。還有一個情節(jié)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海：在宋江等人為救盧俊義時，遇見關(guān)勝，關(guān)勝能當萬夫之勇，沖殺梁山兵馬時，他看見梁山的嘍啰兵們用自己的生命來守衛(wèi)那“替天行道”的大旗，關(guān)勝深受感動……
在梁山好漢被招安后，派去征討方臘時，一幕幕讓人不忍心看到的場面出現(xiàn)：大多數(shù)梁山好漢在這場戰(zhàn)役中犧牲，最后武松單臂擒住方臘。擒住方臘以后，又是一 幅幅讓人不忍心看到的畫面出現(xiàn)：魯智深坐化而死，楊志林沖病故，宋江李逵被奸臣毒酒毒死，吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我們心中多了一份悲痛。
梁山一百零八將，對應(yīng)星宿，三十六天罡，七十二地煞。每一位梁山好漢都擁有屬于自己的綽號。
讀完了《水滸傳》，我的心頭難以平靜，一幅幅畫面浮現(xiàn)在腦海中。我們可以知道，那時候的官府是多么黑暗，當時的百姓是多么痛苦，梁山好漢才是最正義的!
水滸，這一部兄弟情義重似山，英雄好漢多如發(fā)的小說，給我?guī)砹嗽S多道理，明白了許多事情，我應(yīng)該多讀幾遍，啟發(fā)一定會更多。
關(guān)于水滸傳的1000字讀書心得2
在我成長的過程中，書一直是我最好的伙伴。在眾多的伙伴中，《水滸傳》無疑是我最要好的朋友，書中以宋江為首的108位好漢以不同的風格讓我領(lǐng)略了忠與義的內(nèi)涵。
關(guān)于“忠”的理解因人而異，但通讀《水滸傳》你會發(fā)現(xiàn)“忠”是對身邊親人、朋友、團體和乃至國家的盡心竭力。108位好漢用自己的方式書寫了忠的內(nèi)涵。宋江在紛繁復雜的威逼利誘下，甚至明知山有虎偏向虎山行，這是對國家忠心耿耿;林沖妻子面對高俅之子的欺辱，寧死不屈，選擇上吊__的方式詮釋對家人的忠;李逵極力反對招安，卻說“俺聽哥哥的”更是一種大義的忠。最難能可貴的是梁山上的好漢們，將“忠”與“義”完美結(jié)合，以自己人格的魅力踐行著。
何為“義”?為朋友兩肋插刀是義，這緊緊是從個人角度出發(fā)的，真正的“義”是大義，是從國家的層面出發(fā)的。梁山好漢做到了，為人民、為國家除暴安良，出生入死，九死一生，也只為一個“義”字。李逵性情暴躁，生性魯莽，書中記載常因小事與他人發(fā)生沖突，江州劫法場時不管是百姓還是官兵，掄起板斧就亂砍一通，這樣的人卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。這種路見不平拔刀相助的義，不正是我們現(xiàn)在社會中所卻缺少的嗎。也許你要說我們現(xiàn)實生活中沒有驚心動魄的事情發(fā)生，但“義”字同樣滲透在我們生活中。對朋友講義氣，是小義。對素不相識的人或事物用一種正義的眼光去看待，就就是大義。
我們中華民族，是一個大義的民族，外敵入侵時多少義氣凜然的烈士，用他們的鮮血捍衛(wèi)著祖國的尊嚴，用他們的生命換來今天的安寧，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍，董存瑞舍身炸暗堡，這是炎黃子孫在延續(xù)大義的含義，是他們在用什么詮釋大義的內(nèi)涵。就像梁山的好漢們，并非每一件事都是為自己做的，為朋友、親人、國家甘愿灑下熱血。
沒有正義感的人不能算一個純粹的人，他的思想是冰封的，他的靈魂是僵硬的，他的行動是無力的。相反具有強烈正義感的人就是一個高尚的人，__魯智深作為出家人是不該飲酒、吃肉的，但是因為他有正義感，幾乎沒有讀者會在他是不是算出家人上糾結(jié)。“酒肉穿腸過，佛祖心中留。”只要心中有了大義，任何小的過錯都不重要。再者鼓上騷時遷雖然是一個小偷，但我們在讀的時候絕不會把“小偷”的標簽貼在他身上，因為他的心中也藏著“義”。
梁山上的好漢們，在特定的年代把“忠”與“義”結(jié)合，在風雨飄搖的朝代以自身的悲劇演繹了一場忠義大戲，給我們后人留下了太多的思考。青少年朋友們，為什么不從現(xiàn)在開始培養(yǎng)我們的忠義之心呢，為家人、為自己、為國家盡一份自己的忠心與大義。
關(guān)于水滸傳的1000字讀書心得3
水滸傳中的一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻策：吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進、花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。
真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會敗壞的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。相關(guān)資料《水滸傳》，明代長篇小說，是民間無名作者同文人作家集體創(chuàng)作的成果，其成書經(jīng)歷了一個漫長的流傳演變過程。《水滸傳》描寫的以宋江為首的農(nóng)民起義發(fā)生在宋徽宗宣和年間(1119～1126)，因聲勢極盛，便在民間產(chǎn)生許多奇聞異說，流傳中不斷得到無名作者的加工增飾。施耐庵就是在長期民間傳說、民間說話藝術(shù)和元雜劇水滸戲的基礎(chǔ)上加工成書的。又題為《忠義水滸傳》，通行本簡稱《水滸》。一般認為是施耐庵著，是我國古代文學史上四大名著之一。
《水滸傳》是一部著名的描寫農(nóng)民起義的長篇小說，展示了宋代的政治文化，市井風情，社會景觀。梁山好漢最引人注目，他們俠肝義膽，敢報天下不平，其性格性格光彩照人，令世人敬仰。《水滸傳》在藝術(shù)上取得了杰出的成就，人物形象的塑造寫出了復雜的性格內(nèi)容，人物性格的形成有環(huán)境的依據(jù)，同時隨生活環(huán)境的變化而發(fā)展。人物形象帶有理想色彩，同時又深深地扎根于生活的土壤之中。《水滸傳》不單以情節(jié)的生動緊張取勝，還有較豐富真實的細節(jié)描寫。由于小說在民間口語的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出一種通俗、簡練、生動、富于表現(xiàn)力和想象力的文學語言。與內(nèi)容相適應(yīng)，前70回連環(huán)套式的藝術(shù)結(jié)構(gòu)也獨具特色。《水滸傳》善于通過人物的行為、語言來揭示復雜的內(nèi)心世界，它不允許對人物外貌、內(nèi)心活動做游離情節(jié)外的過多交待，而要求通過語言、行為、矛盾沖突表現(xiàn)人物的個性。《水滸傳》不僅繼承，而且進一步發(fā)展了這一手法，使得作品具有鮮明的民族風格，取得了很高的藝術(shù)成就。
讀了這本書使我進一步了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的勇敢反抗精神和封建社會敗壞的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
關(guān)于水滸傳的1000字讀書心得4
人生如戲，戲如人生。如果把《水滸傳》看作一臺大戲，宋江等一百零八將就是戲中的大人物;唐牛兒、何九叔等就是小人物。在這部大戲中，有主角，有配角，又有像唐牛兒這等串戲的小角兒。他們相互關(guān)聯(lián)，演繹出一段段膾炙人口的經(jīng)典。他們當中無論缺了誰，無疑都會使這部大戲少了味道。柴進在這部大戲中，但是個具有必須線索好處的大角，他的出現(xiàn)對梁山好漢龐大規(guī)模的構(gòu)成具有必須促進作用。但他為什么要接濟過往犯人，結(jié)識江湖朋友呢
看戲看門道，讀書讀人生。這《水滸傳》里有答案。柴進人稱柴大官人，在梁山一百零八將中最有身份。原先，宋太祖趙匡胤陳橋兵變黃袍加身，后周世宗皇帝柴榮眾叛親離，主動提出讓位，趙匡胤由此簡單得天下，柴家讓位“有德”，趙匡胤很激動，賜予柴家“丹書鐵券”，憑此券柴家子孫可永久免死。而柴進為柴榮的嫡派子孫，身份更是“顯赫”。
與皇家有如此“交情”，柴進該消停了吧但柴進的做派卻是另一番模樣。
那林沖被發(fā)配，由兩個公人押往滄州，三人行到晌午，早望見官道上有個酒店。林沖三人進店坐下，等了半個時辰，酒保并不來問。林沖等得不耐煩，把個桌子敲著道：“你這店主人好欺客，見我是個犯人，便不來睬我。我又不白吃你的。是甚道理”店主說道：“你這人，原先不知我的好意。俺這村中有個大財主，姓柴名進，專一招接天下往來的好漢，常常囑咐我們，酒店里如有流配來的犯人，可叫他投我莊上來，我自資助他。”后林沖與柴進相遇時，柴進滾鞍下馬，就草地上便拜，還攜住林沖的手，同行到莊上。莊上殺羊抬酒，柴進每日好酒好食款待十多日。公人一再催促要行，柴進又是修書牢城管營、差撥，又是送錢與林沖。臨別時還吩咐道：過幾日使人送冬衣來與教頭。柴進這樣殷勤地結(jié)交過王倫、林沖、宋江、武松、杜遷等。
大官人賣力地取悅于江湖，必是有求于江湖，否則難道僅是因為仰慕天下英豪嗎?
各位看官往下看就明白了。柴進叔父柴皇城的宅子被知府的小舅子看中，柴皇城拿出“丹書鐵券”與之理論，竟被毆打。柴進前去與之論理，反被鎖進死牢，打得皮開肉綻、鮮血迸流。柴皇城被抄家，那宅子被高官搶占。
“丹書鐵券”在權(quán)力面前最后無效。柴進結(jié)交江湖，是對體制的不信任，他想取暖于江湖，借力于江湖，即所謂的“信仰缺失”。一個不被人民信任的國家又怎樣會得到人民的忠心愛戴呢這種封建社會的體制終會被人民摒棄，而這或許就是一個國家最大的悲哀。
但那是九百多年前的事了，如今時代變了，江湖也變了。如果柴進穿越時空隧道來到我們的當今世界，他必須會被我們所實行的富有中國特色的社會制度感到震撼。因為這天的中國，不再處于過去那個百姓為人魚肉的封建王朝，而是進入了人民翻身做主人的.社會主義新時代。當然，這與官員為民服務(wù)、政策保障民生有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們在享受社會良好體制帶來的便捷與安定的同時，我們依然要攜手共進為我們偉大的祖國奉獻力量。我們期盼更完美的明天。
關(guān)于水滸傳的1000字讀書心得5
《水滸傳》是中國四大名著之一。今年開學，我有幸讀了這本書。這本書，就像蘊含著獨到的魔力一般，把我的眼球緊緊吸引。當我讀完了這本書，感覺它釋放了一種巨大的能量，讓我集多種珍貴品質(zhì)于一身，成為一個至真至美至善的人，從而能戰(zhàn)勝一切假惡丑的魔障。它真的是一本好書。
《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說，作者施耐庵具體生動地描寫了農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展至失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗腐敗和統(tǒng)治階級的種種罪惡，歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動，他們不占城池，出榜安民，塑造了一大批梁山泊好漢忠義、替天行道的光輝形象。
《水滸傳》最引人入勝的地方是對劇情的刻畫描寫。從高太尉上任報舊仇到?jīng)]羽箭飛石打英雄，從王教頭私走延安府到梁山泊好漢大聚義，每個故事的情節(jié)都是一波三折的，我的心也跟著情節(jié)上下起伏。當我讀到林沖棒打洪教頭時，忍不住激動不已，拍手叫好。這個故事給我的印象最深刻。故事中的洪教頭狂妄自大，傲慢無禮，而林沖卻武藝高強，謙卑忍讓，所以最后林沖勝利，洪教頭失敗，灰溜溜地走了。“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”像洪教頭這樣驕橫狂躁的人，就是“紙老虎”神氣一會兒，但沒有真本事，最終必定失敗;而像林沖這樣謙和沉穩(wěn)的人，冷靜沉著，謙虛忍讓，最終必定成功。可這樣的人就算獲得了大成就，相信也不會被榮譽沖昏了頭腦。而那種“紙老虎”呢，稍有些小成就便興奮得飄飄然，誰的話也聽不進去，肯定不會有大成就。我一定要做個謙遜禮讓的人，不做傲慢粗俗的“紙老虎”!
終于，我讀到《水滸傳》的最后一回了。當我看到“至此，梁山泊上，108位好漢，各得其位，各展所長，山寨大業(yè)，更是蒸蒸日上，愈加興旺”時，心里十分高興。108個好漢在經(jīng)過一系列的崎嶇和坎坷后，終于打敗了那些自稱是“好漢”的人，完成了他們的大聚義，他們的信念，他們才是真正的好漢呀!
有人贊道：八方共域，異姓一家。千里面朝夕相見，一寸心死生可同。相貌語言，南北東西雖各別;心情肝膽，忠誠信義并無差。地方四五百里，英雄一百八十人，《水滸傳》中傳佳話!
梁山泊上108個好漢的忠、義讓我深受感動。他們個個充滿正義感，為老百姓著想，除暴安良。有的用生命換來繁榮，有的為了兄弟而死去，活下來的也不求回報，真乃忠義也!
中國古典文學《水滸傳》是中華民族最寶貴的文化遺產(chǎn)之一，它猶如一座巨大的藝術(shù)殿堂，陳列著不勝枚舉的珍貴品質(zhì)，給我們以閱讀的快感和精神的享受，讓我們在閱讀的愉悅中，領(lǐng)略到中國古典文學的魅力。
關(guān)于水滸傳的1000字讀書心得
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讀《水滸傳》的時候，剛開始覺得挺有意思的，梁山好漢們個個性格鮮明，武松打虎、林沖雪夜上梁山、魯智深倒拔垂楊柳，這些故事都很吸引人。不過，越往后看就越覺得復雜了。書里的江湖規(guī)矩跟現(xiàn)代很不一樣，他們講義氣，但有時也顯得沖動。比如李逵，他很勇敢，可是動不動就殺人，這在現(xiàn)在看來就不太好。書中的人物關(guān)系也很微妙，宋江表面上是帶頭大哥，可實際上他也有自己的心思，他想招安，這讓一些兄弟心里不舒服。
寫讀書心得的時候，可以從人物入手。比如寫林沖，他從一個朝廷軍官變成落草為寇，這個轉(zhuǎn)變很有意思。你可以想想他為什么會這樣，是不是因為被逼得沒辦法了。還有吳用，他是個軍師，足智多謀，但他的計策有時候也會害人。把這些人物的性格特點寫出來，再結(jié)合他們的行為分析一下，就能寫出點東西來了。
書中的情節(jié)也很重要。像三打祝家莊那段，寫得很精彩，梁山好漢們齊心協(xié)力去攻打祝家莊，過程一波三折。你可以試著把這段寫下來，描述一下戰(zhàn)斗場面，說說你覺得哪里寫得好，為什么能吸引人。還有就是書中的一些細節(jié)，比如酒席上的禮儀，這些都能反映出當時的社會風貌。
要是想讓文章更有深度，可以試著對比一下現(xiàn)代的價值觀。像魯智深，他喜歡喝酒吃肉，還經(jīng)常惹事生非，但他是真性情。現(xiàn)在的社會講究規(guī)矩，可能就不會有人這么隨性了。可以把這種古今差異寫進去，讓大家看到不同的文化背景帶來的不同價值觀。
書寫注意事項：
寫心得的時候要注意語言生動。可以引用書中的句子，或者用自己的話復述一些經(jīng)典場景。如果能把書中的故事講得像在講故事一樣，那肯定能吸引人。不過，有時候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒膶戝e別字，比如把“智取生辰綱”寫成“智取生日綱”，雖然意思差不多，但還是會被細心的人發(fā)現(xiàn)。不過這都是小問題，只要不影響理解就行。
其實寫心得不用太拘泥于形式，想到什么就寫什么。比如你突然想到某個英雄讓你特別佩服，就可以馬上記下來。有時候靈感來了，寫得很快，可能就會漏掉一些標點符號，比如說句號之類的，但只要意思清楚就行了。關(guān)鍵是把自己的感受表達出來，讓別人也能感受到你的熱情。
【第8篇】水滸傳讀書心得總結(jié)精選范文怎么寫450字
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。
忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的 ，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個“義”字。
一個“義”字，包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。
水滸傳就是義氣的凝結(jié)，就是義氣的聚集，就是義氣的體現(xiàn)。
精選用戶撰寫心得47人覺得有幫助
《水滸傳》這書很多人看過，寫心得的話得有自己的想法。像我剛開始看的時候，覺得里面的人物挺有意思的，像宋江、林沖那些角色，各有各的性格，寫心得時可以多聊聊這些人物。他們的故事很精彩，比如林沖被逼上梁山的過程就寫得很細致，這里邊有很多值得琢磨的地方。
寫心得的時候，最好能結(jié)合自己的理解，比如說宋江為什么要招安，他心里想的是什么。還有書中的一些情節(jié)，像武松打虎，為什么會有這樣的橋段，是不是也有點深意？把這些用自己的話寫出來會比較真實。要是照搬別人的分析，總覺得少了點東西。
書里的語言也有講究，有些地方用詞很生動，像“風卷殘云”這種成語，其實背后可能有更深的意思。寫心得時，不妨留意一下這些細節(jié)，這樣能讓文章更有深度。不過有時候?qū)懙臅r候，可能會把一些詞弄混，像把“殘云”寫成“殘月”，但這并不影響整體表達。
再比如書中提到的江湖規(guī)矩，寫心得時可以談?wù)剬@些規(guī)矩的看法，它們是不是反映了當時的社會狀況。寫的時候要注意，別光是復述書里的內(nèi)容，得有自己的感悟才行。有時候?qū)懼鴮懼赡軙┑粢恍┲匾狞c，但只要思路清晰，就不會差太多。
還有就是，寫心得時，別太拘泥于形式，想說什么就說什么，把自己真實的感受寫出來就行。像有些人的文章寫得特別工整，反而顯得有點假，不如隨性一點，這樣寫出的東西才更有個性。當然，偶爾也會出現(xiàn)一些小問題，比如標點符號用得不太對，但這不影響整體效果。
