【第1篇】課外讀書心得體會怎么寫2850字
課外讀書心得體會1
這個暑假，我看了一本書《尋找魚王》，他是作家張煒的新作，我看了之后很有感觸，下面跟大家分享一下。
本文講述的是一個男孩生命之初的奇幻旅程。男孩的爸爸在年輕時想當漁夫，可是當漁夫必須要找到“魚王”，“魚王”是會抓魚的人，可是魚王并不好找。大山里有兩個魚王，一種是“旱手”，一種是“水手”。旱手能在陸地上挖出新鮮的魚，而水手能在水中自由的游來游去，可以在水中捉魚。那時候魚十分不好找，旱手就發揮了作用。男孩也想捉大魚，他爸爸帶他去見了年輕時不肯接受爸爸的老師，老師最終同意男孩留下來。老頭是個“旱手”，是他爸爸傳給他的，只有想吃魚時才去抓魚。男孩在那里呆了幾年，學到了一點東西，老頭這才放心，安然離世，他離世前讓男孩尋找他年輕時那個女孩，現在也是老太太了，她爸爸是老頭的殺父仇人。女孩的爸爸是個水手，他把本領也交給了女孩，男孩最后找到了老太太，男孩知道了水也是有根的，真正的魚王并不是人，而是保護著水根的一條大魚。
這本書讓我明白了為什么師傅會抓魚，而不多捉魚：世上萬物須以大自然的平衡為主，不然的話所有的世間萬物都會遭致毀滅。從這本書中還學到了：要追求自己的真理，不斷努力，不放棄，總有一天會成功的！這本書中還講了許多妙趣橫生的民俗場景，這對于我來說相當陌生和遙遠。而作者向我們傳達的是：在網絡時代，我們要多想一些大自然的正是感受，這些正是現在所稀缺的東西。
課外讀書心得體會2
今天我又讀了一本書，書名是《海蒂》。主人公是一個小女孩。
故事是這樣的：主人公海蒂是一個天真，活潑，并心地善良的小女孩。一天她的姐姐迪蒂帶著五、六歲的小海蒂來到了一個叫德費里的小村莊。她們是要來干什么的呢？原來海蒂的姐姐迪蒂為了自己能安心創下一番事業，把海蒂暫時交給一個叫阿爾姆的大叔。阿爾姆大叔是一個非常孤單的人。
但在海蒂的種種行動中，阿爾姆大叔重新點燃了自己的生活，重新做人，不再孤單，友善的對待每一個人。最后人們都說阿爾姆叔叔是一個非常友善的人，每個人也開始用友善的眼光去望著阿爾姆大叔。使阿爾姆大叔不再孤獨，他的小屋也不再空空蕩蕩。也正是小海蒂的心幫助下，容易生病也腳不能走路的貴族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇氣。一點一點的嘗試走路，最終擺脫了輪椅。也擁有了健康。
我看到了海蒂熱大自然：不管是對人，還是對動物，都同等對待。那些動物都很喜歡海蒂。看到海蒂總是爭先恐后的向海蒂涌來。從這個片段中我知道了：你想讓別人尊重你，有個前提：那就是你也要尊重他。現在人類隨意宰殺各種動物，是動物見到人類會到處逃竄。盡管有些人很尊重動物，但畢竟只是少數。人類一邊口口聲聲說是我們動物的朋友，一邊殘忍的獵殺動物。讓動物見到人類怎能不逃？我們要像海蒂一樣保護動物，愛護大自然。
我們要做像海蒂一樣的人！
課外讀書心得體會3
《假如給我三天光明》一書主要寫：海倫·凱勒，在失明后所寫的一篇文章。她用最最樸實的話語，最最平常的感情告訴我們：當自己什么都擁有了，另一個重要的東西會離你而去。如果給你三天光明，就要看最關心自己，心中最美好的東西。
其實，我們每一個人在面臨一次次的時候總會猶豫不決，總會有后顧之憂。最后反而適得其反。就像一個故事：
有一位老農夫，在田地里挖土，挖到了一個大金礦，他不聲不氣地把這個秘密收藏好。整天想著怎樣花掉這些錢，怎樣不被人發現。其實他完全可以自己拿一點，而不怕被別人發現。不用整天寢食難安，而他卻整天疑神疑鬼，被人發現。而留下的卻有無盡的遺憾。
海倫的《假如給我三天光明》中就告訴我們：人生總是要有做決定的時候，只要抓住一個機會不放就會有成功的奇跡，即使剩下的你有一些悔恨，我們也應該為自己取得的成績高興，而不是為留下的遺憾而悔恨。
其實，我也有面臨抉擇的時候：那是我上六年級快要放假的一天，有許多中學來讓我上他們的學校，有的說一定要給我免費，我心里很難決定。我有很沉重的負擔，但是我的父母說什么都讓我上泗中念。我也不知該選誰家，但是，我下定一個決心，無論在誰家我只要努力就可以取得勝利。最終我選擇了泗中。我的選擇是對的，在這里，我有強勁的對手，也有要好的伙伴，有學習的輕松和愉快，也有煩燥和無味。雖然有時會有些后悔，但從來沒有我為選擇而后悔過。因為我們只踐行一個信念，不放棄。
其實海倫的本身就是一部書，有喜怒哀樂，在她很痛苦，很消沉的時候，她并沒有選擇墮落下去，而是堅持地面對生活，終于造就了世界文學史上的一個奇跡。
海倫的選擇是對的，我們是不是應該向她學習呢?在她的《假如給我三天光明》中，我明白，海倫的心：就是希望，給我們一個機會時，我們不要想太多，像她一樣，去選擇自己心靈中最美的希望。我們在面臨抉擇的時候，更要像海倫那樣。
課外讀書心得體會4
我的記憶中，我最喜歡的書就是“中國動物小說大王”——沈石溪年度傾情巨獻的《黑天鵝紫水晶》。這本書大致講了約翰·維廉斯遇到了現已絕種的袋狼，原本卻想給在捕食黑天鵝的袋狼拍照，但卻一不小心救了黑天鵝紫水晶，黑天鵝紫水晶因為丈夫被袋狼吃了，所以將約翰·維廉斯視為她的“丈夫”。
這其中包含了一卷塵封已久的羊皮日記；一場人與天鵝的恩怨故事；一段代代相傳的血海深仇；一份生死相依的珍貴感情。黑天鵝紫水晶可稱得上是一位偉大的“母親”，母親，好像只有人類社會的媽媽才可以享用的稱謂，可是，黑天鵝紫水晶她，就是一位偉大的“母親”！為了她的孩子，為了那幾只半成鵝，她犧牲了自己。為什么？為什么！為什么要用黑天鵝來血祭三百多年前的先祖？為什么要殺死這些鮮活的生命？血腥的屠殺，已經持續了三百多年。那些美麗的黑精靈，那些可愛的黑精靈，竟成了愚昧的殉葬品。
一切生命都是平等的。人類欺凌動物、殘殺動物、虐待動物、奴役動物的歷史應該永遠畫上句號了。
課外讀書心得體會5
我非常喜歡讀書，每次讀書時，書筆記總是要寫在書簽上，把書里的意思，經過讀，變成感想，抄在書簽上。
還記的高爾基講過的一句名言：在書上,就像饑餓的人撲在面包上.可見，高爾基也是一為愛讀書的人。
我讀過一本叫《想變成人的猴子》的書，作者是楊紅櫻，這本書里含有兩層意義：第一層，這只猴子異想天開，一心想變成人。笑貓再三勸告，可猴子不聽勸言，鬧出接二連三的笑話。第三層含義就是，楊紅櫻作為童心的兒童讀物編輯和兒童刊物主編。這本書中她把笑貓比喻成家長，把猴子比喻成我們自己，就像無知的猴子一樣，我們如果異想天開，不好好學習一心想著怎樣長大以后有一番大作為。而家長不斷地勸我們走出幻想，可我們不聽，反而越陷越深。其后果不堪設想。
在猶太人那里，每當孩子過周歲生日時，猶太人家庭就會舉行這樣的儀式：母親翻開《圣經》，滴一點蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這種儀式的用意不言而喻：書本是甜的，知識是甜的，讀書是甜的!
書是甜的，當你聚精會神地讀書時，你就會感到知識像蜜糖一樣流進你的心懷。合上書，你會無比滿足地回味剛才流進你心中的那些知識。
書是甜的，快翻開你的書，在書的海洋中遨游，去嘗一嘗書的蜜糖吧。
課外讀書心得體會
精選用戶撰寫心得13人覺得有幫助
寫心得體會其實挺講究經驗的，尤其是關于課外讀書的心得體會。剛開始可能覺得隨便寫寫就行，但真正動筆的時候會發現沒那么容易。我剛開始寫的時候，就老是抓不住重點，寫出來的東西要么太籠統，要么就是自己都看不下去。
首先要確定你讀的是什么書，這很重要。比如你讀的是歷史類書籍，那就要從書里的事件、人物入手，看看它讓你有什么新的認識。如果是一本小說，那就得琢磨一下人物的性格發展，或者故事背后隱藏的主題。記得有一次我讀了一本講心理學的書，當時只是大概翻了一下，結果寫出來的內容就特別空洞，后來又重新細讀了一遍才找到感覺。
寫的過程中可以多想想自己的感受，比如說這本書有沒有改變你的某些想法？有沒有讓你對某個問題有了更深的理解？這些問題都可以作為切入點。不過有時候寫著寫著就會跑題，比如本來想寫書的內容，結果不知不覺寫成了自己的生活經歷，這就不太好。還有一次我寫讀書心得，寫著寫著就扯到別的書上去了，結果整篇文章思路亂七八糟的。
語言表達也很關鍵，有時候想表達的意思明明很清楚，但寫出來后卻讓人摸不著頭腦。比如有一次我寫到“書中那些細節描繪得很生動”，結果后來發現自己根本沒具體描述哪里生動，這就顯得很敷衍。另外，用詞也要注意，有時候一個詞用得不當會讓整個句子變得別扭。比如“這本書讓我受益匪淺”，其實“受益匪淺”這個詞用得有點太正式了，換成“很有收獲”可能更合適。
還有一點要注意的就是結構，雖然不要求太死板，但也不能毫無章法。比如你可以先簡要介紹一下書的基本情況，再談談主要收獲，最后說說自己今后的打算。不過有時候寫著寫著就會忘記這個順序，比如先說了收獲，后面又回頭介紹書的情況，這樣讀者就容易暈頭轉向。
最后一點，多讀別人的優秀作品是有幫助的。不是為了抄襲，而是為了學習人家是怎么組織語言、表達思想的。當然，也不能完全照搬，畢竟每個人的感受都不一樣，關鍵是要寫出自己的真實體驗。
【第2篇】精選小學生課外讀書心得怎么寫300字
《皮皮魯傳》讀后感
這本書最好看的一節就是“皮皮魯傳”了。我已經看了好幾遍了，因為我很佩服皮皮魯。我感覺里面的主人公皮皮魯很調皮但又很勇敢。他在過春節的時候放鞭炮，在別人面前吹牛，說自我的膽子很大，皮皮魯為了讓別人證明自我膽子很大，他就坐著二踢腳飛上天，他在天上看見一個大鐘，因為不明白是什么，所以撥了一下，可是誰知他撥動了地球之鐘，所有的人都在夢游，有的在比嗑瓜子，有的在比翻眼皮，總統染上了開會病……世界間一切都亂套了。皮皮魯認識到自我的錯誤。他最終又飛上了天空，撥動了地球之鐘，人們的生活又恢復了正常。
我想：我要學習皮皮魯那種遇到困難不低頭，而與困難頑強搏斗的精神。
精選用戶撰寫心得62人覺得有幫助
寫心得，說到底得看你平時是不是留心觀察。有些人讀書只是看看熱鬧，心里沒點想法，當然就寫不出什么來。要想寫出好的心得，第一步是要帶著問題去看書。比如你讀一本故事書，想想它為什么這么吸引人，里面的人物為什么能讓你記住。這就好比看動畫片，人家為什么設計那些情節，是不是想告訴你什么道理。
書讀完后，腦子里肯定有些東西在打轉，這時候就可以動筆了。但別急著寫大段大段的話，先列個簡單的提綱，想想哪些是最重要的，哪些可以稍微帶過。比如說你讀了一本關于科學的書，你可以挑幾個特別感興趣的實驗，寫寫它們為什么有趣，要是自己動手做會怎么樣。要是覺得太復雜記不住，就簡單記錄下關鍵步驟，回頭再慢慢整理。
寫的時候，最好能結合自己的生活經驗。比如讀到書里的主人公遇到困難，想想自己有沒有類似的經歷，是怎么解決的。這樣寫出來的內容才不會空洞。不過有時候寫著寫著，可能會跑題，這就需要回過頭來看看，是不是偏離了原來的方向。如果實在偏了，不妨刪掉多余的部分，重新聚焦到主題上去。
寫心得不一定要用很正式的語言。用自己習慣的方式表達就行，畢竟這是你的真實感受。但要注意一點，別光顧著抒情，忘了講清楚書里的主要內容。要是只顧著感嘆，而對書本身的內容一筆帶過，那讀者看了也摸不著頭腦。
有時候寫得太快，可能會漏掉一些重要的細節。比如提到某個情節時，忘了交代背景，導致別人看不懂。這種情況就需要多檢查幾遍，確保每個部分都交代清楚了。另外，寫心得也不是一次就能完成的，有時候寫到一半停下來想想，說不定會有新的靈感冒出來。
小編友情提醒：
寫心得其實也是鍛煉自己思維的過程。通過這種方式，不僅能加深對書的理解，還能培養自己的觀察力和表達能力。所以，與其說是寫心得，不如說是在跟書里的內容對話，把自己的想法一點點梳理清楚。
【第3篇】課外書學生讀書心得怎么寫3350字
課外書學生讀書心得1
讀了《西游記》這本書讓我感受到了：
一.做事都要處處留心，小心謹慎，不能粗心大意。比如第三十三章。唐僧聽到了“救命”便上前查看，見一個女了被綁在樹上，剛想救她，卻被悟空攔住了，悟空告訴唐僧那是妖精，可唐僧不信，便把女子救了下來。可是，帶了女子走一段路，女子便露出了真相，變成了一個妖精，乘悟空不注意的時候，把唐僧卷進了無底洞，要唐僧和她成親。
二.做人不能驕傲，要謙虛。比如在第十八章中，金角大王想吃唐僧肉，便叫銀角大王去捉唐僧他們。銀角看見了唐僧他們，就變成了跌傷的道士，大聲呼喊救命，把唐僧師徒四人引誘了過來。銀角說他不能走路了，讓悟空背著他走，悟空認出他是妖怪，背著他就在唐僧后面慢吞吞地走，想找機會把他摔死，孫悟空以為這是妙計肯定行，便自以為是，在心里暗暗自笑，可銀角猜出了他的心思，便使出移山倒海的法術，調來了須彌山，娥眉山，泰山壓住悟空。見悟空不移步，銀角這是才露出本相，掀起狂風，把唐僧，豬八戒和沙和尚卷進洞里。
三.做人不能貪心，貪心對身心不好。八戒看見了兩個童子在吃人參果，饞提口水直流，嚷著讓悟空去摘。悟空來到隔壁，偷走摘果用的金擊子，跑到了后院，很快用金擊子敲下一個果子。不料，果子掉在地上，頓時消失得無影無蹤。悟空生氣地叫出土地神詢問，這才得知：原來，人參果一遇到土就會鉆進去。再打人參果時，悟空就用衣襟兜著，一連打下三個果子。回房后，悟空叫來八戒和沙和尚，一人吃了一個。八戒沒吃夠，又嚷著讓悟空再去摘。這說明八戒是個貪心的人，我們不可以向他學習。
課外書學生讀書心得2
富含行事謀略的《三國演義》，仰慕過《水滸傳》中行俠仗義的英雄豪杰，也深思過《紅樓夢》里盤根錯節的四大家族，但令我記憶最為深刻的還數降妖伏魔、大快人心的《西游記》。它沒有軍事謀略，行俠仗義，四大家族，可他那書中人物上天入地、行空下海、斗妖降魔的故事，在我的小小的心靈中，留下了不可磨滅的印象。
書板《西游記》，里面有圖畫、文字，書中人物個個寫得活靈活現，就像在我們身邊一樣。
孫悟空是一只從仙石中跳出來的石猴。他領著小猴子們進水簾洞，又去東海學藝，學會七十二變，練就一身本領，因為大鬧天宮，孫悟空被壓在五行山下。唐僧西天取經把他救了出來，又收留豬八戒和沙僧，他們師徒四人在路上遇到了不少妖魔鬼怪，有的本領高強，有的詭計多端，他們都想吃唐僧肉來長生不老。孫悟空和師弟們打敗了他們，歷經磨難取得真經。
我來介紹一下人物。孫悟空，雖然有些霸道，還有些驕傲，但是他做事敢作敢當，從不貪生怕死。沙僧，你別看他長著一副兇樣，其實他心地善良。沙僧值得表揚的是，他能化解悟空、八戒和師徒之間的很多矛盾呢!唐僧，你看他長得一表人才，心地善良，可是就是太笨了，人妖不分，常常念那緊箍咒令保護自己的大徒弟孫悟空滿地打滾折騰得死去來，還把他趕回了花果山，隨后自己也吃盡了苦頭。豬八戒這家伙長著豬頭豬腦不說，還好吃懶做，經常向唐僧打孫悟空的小報告，搬弄事非，降妖時還經常被小妖怪們捉弄，真是讓人哭笑不得。
書中沙僧忠誠老實，豬八戒好吃懶做，唐僧沒有主見，一路上全靠機智勇敢的孫悟空。經過九九八十一難，他們取得了成功。在我以后的學習中，要學習他們這種不怕困難敢于斗爭的精神，努力學習，取得好成績。
課外書學生讀書心得3
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄.
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。
課外書學生讀書心得4
《西游記》是我國四大名著之一，是一部婦孺皆知的作品。今年暑假，我拜讀了這部作品，書中離奇、精彩的神話故事令我流連忘返。
本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經，一路上歷盡千辛萬苦，戰勝形形色色的妖魔鬼怪，經歷九九八十一難，最終取得真經，修成正果的故事。贊揚了師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。
讀了這本書，我陷入了沉思。究竟是什么精神使得師徒四人最終修成正果呢?沒錯，是堅持!如果他們沒有堅持不懈，能戰勝白骨精嗎?如果他們沒有堅持不懈，能智取芭蕉扇嗎?如果他們沒有堅持不懈，能在比丘國救出嬰兒嗎?如果他們沒有堅持不懈，能智取紅孩兒嗎?師徒四人明白，只有堅持不懈才能取得勝利。
在我們的生活中，到處都有這樣的例子。就拿我來說吧，在我五歲的時候，學過書法的媽媽的一手好字讓我贊嘆不已，于是我心血來潮，報名參加了書法班的學習。可想練就一手好字哪有那么容易啊，我每天都要聞著臭烘烘的墨汁，練習后還要搓洗臟兮兮的手掌，別提有多難受了!我心里打起了退堂鼓，這時，書桌上的《西游記》吸引了我的目光，我想到了《西游記》里的唐僧師徒，一路上風餐露宿，歷盡了多少艱難險阻，但是他們依然堅持不懈，最終到達西天取得了真經。我做事要有始有終，不能半途而廢，不能碰到一點困難就知難而退，要堅持不懈才能取得勝利。我恍然大悟，打消了退縮的念頭。于是，我加倍努力，認真練習書法。功夫不負有心人，在我的不懈努力下，我終于寫了一手好字，圓了我的書法夢。
每當我想放棄的時候，我總會想到唐僧師徒堅持不懈的精神。是他們，成為我成長路上的好伙伴;是他們，給了我勇氣;是他們，給了我力量;是他們，讓我學會了堅持!
課外書學生讀書心得5
我最喜歡的科幻小說是《西游記》，主要講述唐三藏一行人經歷了九九八十一難，走了十萬八千里去西方天竺國取真經的故事。
在書中有一個我最喜歡的人物，那就是美猴王齊天大圣孫悟空，他曾經大鬧天宮，被神通廣大的如來佛壓在五行山下，唐僧只不過幫他把符咒取下來，讓他重獲自由，可以他卻用了十四年的時間幫唐僧去西天取經，一路上為師父鏟除妖魔鬼怪，保師父平安，但孫悟空的師父唐僧卻經常錯怪自己的徒弟悟空，說他傷天害理，甚至還把他趕走，就拿里面三打白骨精這個故事來說吧，白骨精久聞吃唐僧肉能長生不老，便化成凡人去騙唐僧，幾次都被孫悟空識破打敗了她，而唐僧肉眼凡胎，無法辨別他的偽裝，竟然把孫悟空趕走了，但是悟空卻不計前嫌，在師父快下油鍋之前救回他的性命。
我又想想我自己，對父母“呼風喚雨”，張嘴一個爸爸給我背書包，閉嘴一個媽教我做作業，仿佛父母為我服務就是天經地義，毫無感恩之心。孫悟空這種知恩圖報的精神讓我佩服得五體投地;還有看看目前社會上，有的人不僅不感激對自己有幫助的人還反咬一口，實在太可恨了。
生氣對大家來說也是太尋常不過的事了，但如果我們也能如孫悟空一樣做到寬容大量，那社會也也會一片和諧，孫悟空和師父去取經，這一去就是14年，14個春夏秋冬，無數個包容理解，一次次的寬宏大量，每回都讓令我心生敬意和感動。
看了這本書后，我真是受益非淺，它讓我懂得了“美猴王”美在寬容，“齊天大圣“圣在感恩。
同學們，讓我們與書籍為友，與高尚同行吧。
精選用戶撰寫心得61人覺得有幫助
寫讀書心得其實挺講究方法的，尤其是課外書這種開放性的閱讀材料。剛開始得挑一本感興趣的書，別看那種太難懂的，不然讀著費勁，也沒什么動力去寫心得。選好書后就慢慢讀，遇到覺得有意思的地方可以做個記號，像是精彩片段，或者突然冒出的想法，這都是寫心得的好素材。
讀的時候腦袋里要裝個小雷達，專門捕捉那些讓自己眼前一亮的情節或者人物。比如說某個角色特別逗，或者某個故事轉折讓你摸不著頭腦，這些都是能寫進心得里的點。記得隨時記錄下來，不然時間久了可能忘光了。不過有些時候腦子一熱記了個大概，回頭再看發現寫得亂七八糟，這也正常，慢慢調整就行。
寫心得的時候不用太拘泥于形式，想說什么就寫什么。有人喜歡從頭到尾梳理一遍書的內容，但我覺著這樣太枯燥了。不如挑幾個印象深刻的地方聊聊感受，比如這本書讓我明白了什么道理，或者是哪些地方讓我覺得不合理。要是能聯系下自己的生活就更好了，畢竟讀書的目的就是學以致用嘛。
有時候寫著寫著會跑題，比如本來想說書里的某個情節，結果扯到別的地方去了。這種情況很常見，別急著刪掉，說不定寫著寫著就能找到新思路。不過，有時候寫得太隨意，句子結構就有點亂，像“我看了這本書之后感覺它講了很多東西，但也有不足之處，特別是某些部分我覺得不太明白。”這樣的句子就顯得啰嗦了些。
寫心得的時候最好多用些書里的原話，這樣能讓文章更有說服力。當然，直接抄太多也不是好事，得用自己的話說出來。有時候靈感來了想一口氣寫完，結果寫著寫著才發現前面的觀點和后面矛盾了。遇到這種情況就得回過頭來改改，有時候改得多了，文章就會變得支離破碎。
【第4篇】課外書的小學讀書心得怎么寫3300字
課外書的小學讀書心得1
《西游記》主要講述唐僧師徒四人去西天取經。再取取經的途中，他們遇到了無數的妖魔鬼怪，這些妖魔鬼怪聽說吃了唐僧肉能長生不老，便想盡一切辦法抓唐僧。他多虧有了孫悟空、豬八戒、沙和尚和觀音菩薩、如來佛祖等人的幫助，經歷種種磨難，終于取得了正經的故事。
在《西游記》這部古典名著里，主要人物共有四人：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。他們各有特點：唐僧誠心向佛，極為善良;孫悟空堅強勇敢，敢作敢為;豬八戒自私自利，好吃懶做;沙和尚誠信可靠，十分老實。在這四人中我最喜歡的是孫悟空，他神通廣大，敢作敢為，時時刻刻保護著唐僧、豬八戒還有沙和尚的安全。遇到妖魔鬼怪時，他從來都不心慈手軟，總是能把那些妖魔鬼怪打得個人仰馬翻。如果實在打不過的話，他就會請他的救兵——觀音菩薩來幫忙。只要有了觀音菩薩的幫助，唐僧師徒總是會逢兇化吉、遇難成祥。
《西游記》這本書也教育了人們要團結合作、同心協力的精神。您想想看，如果唐僧不是誠心誠意要取得真經，他罵你還會取到真經嗎?如果孫悟空、豬八戒和沙和尚不是一心要保護唐僧去西天取經，他們還有可能會取到真經嗎?所以，這本書也教育人們要團結互助、同心協力。
以實現生活中每人都要有一本真經去取。學生有學生的真經要取，教師有教學的真經要取，醫生有醫學的真經要取，科學家有科學的真經要取……我們既然有去取得自己職業上的那一本真經的志向，那我們就要向著這個志向出發，不達到目標決不放棄。只有這樣，我們才能有更加輝煌的明天!
課外書的小學讀書心得2
西游記的故事每個人或每個家庭都家喻戶曉。它是我國四大名著之一，講述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚三人保護唐僧西天取經的故事。師徒四人明明清楚的了解取經之路的危險與困難，卻還是初心不改的一路向前在須彌山大雷寺中取得了真經。
他們為什么會取得真經，是因為他們擁有著堅持的力量，像爬山、做某件比較難的事其實都要堅持。那次我和爸爸和媽媽、姐姐、外婆一起爬黃山。
我在山腳下時迫不及待的想上山，眺望著遠處的黃山我驕傲又自信的說：“切，才這么點兒高的山我分分鐘就會把它給爬完。”一旁的外婆說：“鍇鍇，你可不要太驕傲，這個黃山可高了呢!”爸爸和媽媽拿著5瓶水和5根登杖走了過來。我又驕傲道：“就這點高的山，要什么水呀，要什么登山杖呀!”說著說著，我們就上了山。我心中暗想著：才這么點兒高的山，我發誓沒到山頂，我誓不回家。
我走到了山腰才知道了這座山有多高。我氣喘呼呼的走著，我走向爸爸那，委婉的說：“爸爸，我腳有點累了，你能把登山杖給我嗎?”“你前面不是說，就這么點兒高的山么，怎么現在要用了?”隨后爸爸把登山杖給了我。我們爬著爬著，眼前出現了個亭子，爸爸說：“我們不爬了，我怕我爬著爬著暈倒了，你和媽媽爬吧。”
當我們就要到山頂時，我整個人已經精疲力盡了。我的心開始糾結：到底要不要往上爬呢?雖然只有一步之遙，但是我真沒有力氣了，突然從我腦中想起了我在山下發的誓。頓時我的身體里奮走起了一腔熱血，我走了幾步，我就登上了山。
哇!原來從山上看著山下是這么美妙啊!早知道，我早點上來不就是了。
從登黃山中，我悟出了一個道理：不管做什么事，應該都要堅持到底，多吃苦可能后面會有你意想不到非常好的事。
課外書的小學讀書心得3
《西游記》是中國古代四大名著之一，由吳承恩編寫而成，我最喜歡二十七回，尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王。我以前看的是《西游記》漫畫，也聽過《西游記》的簡版，這個暑假，我看了《西游記》的原著，才真正感受到里面的感情。
故事講了：唐僧四人去西天取經的途中，遇到白虎嶺中的一個尸魔白骨精，白骨精為了長生不老，想吃唐僧肉，它變成一位村姑送齋飯，卻被孫悟空識破，被悟空一棒打死。妖精用靈魂出竅逃走了。后來妖怪又變成一位老婦人從山坡里閃出，手拄著拐杖，一步一聲地哭著走來，又被悟空一棒打死。妖精又跑了。妖怪又變成老頭又被悟空識破，統統都被悟空打死。唐僧肉眼凡胎看不出是妖精，又加上豬八戒一再挑撥，不分青紅皂白趕走了孫悟空，還寫下了貶書，最后孫悟空給唐僧拜了一拜就回花果山了。
在三打白骨精中，孫悟空三次識破白骨精的詭計，可見孫悟空的火眼睛睛能看透一切，那金箍棒也威力無窮。在師傅兩次誤會下，忍受緊箍咒也要降妖除魔，在被師傅趕走了情況下，也要拜一下師傅，這最后一拜可以看出孫悟空對師傅的情深意重，我非常喜歡孫悟空這個角色，在我的心中他也是無敵和正義的化身。
我看到唐僧因為分不清善惡對妖怪講慈悲，錯把孫悟空打死的白骨精當成好人，并將孫悟空趕出師門時，我憤恨唐僧真糊涂。
當看到白骨精的三次變化，讓孫悟空和唐僧分開了，可見她是一個狡猾、陰險和善于變化的妖魔，她還抓住了唐僧的善良。
在現實生活中也一樣，大家千萬不要被表面現象和虛情假意所蒙騙，我還從《西游記》這個故事中體會到：只要有堅定的意志和一顆永不放棄、堅持不懈的心，我們就會離目標越來越近，直到實現自己的理想。
課外書的小學讀書心得4
《西游記》是中國四大名著之一，其中的人物特點鮮明，唐僧、八戒、悟空、沙僧已是家喻戶曉的人物，情節曲折離奇，令人百看不厭。
從小就聽人說孫悟空神通廣大，長大后一看卻不以為然。孫悟空多半是自己降服妖怪少，請眾神幫忙除妖多。我們常常講求自力更生!常常鄙視那些借助他人力量的人!總覺得他們靠別人成功――不算好漢!但現在一想，孫悟空的本領確實大，大就大在他能利用外界的力量幫助自己成功。
其實在生活中也有許多事情需要像孫悟空一樣學會利用外界的力量幫助自己，可以讓我們少碰很多壁，少走很多彎路!我曾經看過這樣一個例子：
有一個小男孩，在沙灘上想要移走一塊對他而言是非常巨大的石頭!可惜，他用盡了各種辦法!都沒有移走那塊石頭!就在他坐在沙灘上嚎啕大哭的時候!他的父親走過來問他，為什么不用上他所有的力量!
小男孩哭著說，“爸爸，我用了我所有的力氣，我已經盡力了”
小男孩的爸爸說道“不，你沒有!因為，你沒有請求我的幫助!”說完，小男孩的爸爸彎下腰，輕而易舉的就把那塊對小男孩來說是“巨大”的石頭移走了!
我自己出發生過這樣一件事：一道數學題，百思不得其解。我絞盡腦汁，怎么也解不出。于是捧著數學題去找爸爸。爸爸看后思考了一會兒，用手指著這題目，給我分析了他的思路，我茅塞頓開，很快解出了那道題。
確實，當自己遇到困難時，外界的力量會向你伸出援助之手，這時的你就要有孫悟空的本領，緊緊地抓住這只有力的大手，助自己解決所處的困境。所以，朋友!好好借助你的資源吧!―――借他人之力，助幾成功!
課外書的小學讀書心得5
《西游記》中的人物可謂是家喻戶曉，他們的性格卻是迥然不同——有堅韌不拔又有點兒固執的唐僧，本領高強、性格叛逆的孫悟空，愛貪小便宜卻心地純良可愛的豬八戒，還有忠厚老實、本本分分的沙悟凈。
《西游記》讓我印象最深刻的是孫悟空。
孫悟空是從石頭里孕育而成的，是一只天產石猴。孫悟空為求長生不老，歷經數年拜到菩提法師門下，由于他天資聰穎，學會了七十二變等高深的法術，學成法術后，他拜別師傅，回到了花果山。孫悟空天性放蕩不羈，又在種種原因下向玉帝發出了“皇帝輪流做 ，明年到我家”的狂語，后被如來佛祖關壓在五行山下五百年，直到唐僧的到來。因為唐僧救了他，于是，他歷經重重艱難險阻，一直保護著唐僧到了西天，修成正果。
讀完書后，我并未感到孫悟空任何的喜悅，反而讀出了他的凄涼和孤獨。是的，孫悟空是本領高強，近乎無所不能的。但，他一直很孤獨。一直以來——在被關壓在山下的五百年，他不曾有過一個聽他說話的知己;取經路上，他一次次的獨自面對著危險，他一次次被誤解，一次次被唐僧驅趕，所有的苦楚與委屈無人傾聽，他也無法說出口，因為他是孫悟空，無所不能、天生嘻嘻哈哈的孫悟空，在困難時，沒有人伸出援手，他只能去求他人幫助，他從一個放蕩不羈的猴王變成了一個充當“救火隊員”的角色。一次次的懇求，是他一次次被粉碎的尊嚴;一次次的驅趕，是他無法消失的傷疤。修成正果后，也沒人傾聽他的心事吧，唐僧?他是旃檀功德佛，過于迂腐了點兒;豬八戒?他是凈壇使者，正忙著享受吧;沙悟凈?他是金身羅漢，可以傾聽自己的心聲，卻無法安撫他一絲一毫的傷疤。
幾百年過去了，孫悟空也應該還是孤身一人吧。
精選用戶撰寫心得82人覺得有幫助
寫讀書心得其實挺有感觸的，特別是小學階段，這能幫助咱們把書里的東西記得更牢。像我小時候就喜歡看《西游記》，每次看完都會忍不住想跟同學聊聊。我覺得寫心得最重要的是先搞清楚書的大意，就像吃東西一樣，先得嘗嘗味道，知道它是甜的還是咸的。
先找個安靜的地方坐下來，把書拿出來翻一翻，想想里面講了什么。比如那本《夏洛的網》，它講的是友誼的故事，我當時就覺得特別感動，就想著怎么把這份感動寫出來。可以試著把自己覺得最有趣的情節挑出來，說說為什么覺得有意思，這就好比是吃了一頓飯，得挑幾個菜夸一夸。
還有就是，寫的時候別太拘謹，就像平時聊天那樣就行。要是覺得某個地方特別打動你，就多寫幾句。我以前寫《魯濱遜漂流記》的時候，就特別佩服他一個人在荒島上生存下來，就寫了他是怎么克服困難的，還說要是我可能早就放棄了。
不過有時候寫著寫著會發現自己寫偏了，比如本來想寫這本書教會了什么道理，結果寫著寫著就變成了復述故事。這種情況也沒關系，回頭看看哪里不對勁，改過來就好。還有，記得用點自己的話來說，不用非得照搬書里的原話，這樣寫出來的才真實。
有時候也會遇到一些麻煩，像是不知道該怎么開頭，這時候不妨從一個簡單的感受開始，比如說“這本書讓我想起了……”之類的。還有，寫完后最好能放一會兒再看一遍，說不定會有新的想法冒出來。
寫心得這件事，其實就是在跟書交朋友，只要用心去體會，就不會太難。當然，如果實在覺得沒什么好寫的，也可以問問別人的意見，看看他們有沒有不一樣的看法，這樣也能學到不少新東西呢。
【第5篇】最新課外書讀書心得書評怎么寫3100字
最新課外書讀書心得書評1
每當我翻開西游記時總有些不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但時至今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經典大作品，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑友誼的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會形象。現在我看來，他曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，都是一一自由。
在經歷了只復一日個性受約書的日子，都向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，闖龍宮，闖地獄，在花果山槍上王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由狀態。孫悟空的品質中最突出的就是向往自由，它始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由，這樣一個鮮活的形象給予了作者一種追求的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束，盡管包圍著我們的是這個受約束的世界，但是我們可以認內新盡量變得寬闊而幽深，讓他能夠無邊無際，包容天地。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻目得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對于精神和自由的需求卻無端被抹殺了，總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。
在歷盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們的渴望的自由精神……我我更明白為什么它能傳承至今了。
最新課外書讀書心得書評2
這個暑假，媽媽給我買了西游記這本書。我也是經過老師的推薦才看的這本書。真后悔沒有早一點看。
這本書講的是石頭里蹦出了一只猴子，他去拜師學藝，師傅給他取法名叫孫悟空。沒過多久，孫悟空就學了一身的好本領，可是因為他在其他弟子面前顯擺自己的法術，師父叫他從哪兒來就回哪兒去。
學了一身的好本領，悟空決定去找一件適合自己的兵器，于是他就去了水晶宮，拿了當年大禹測量水深的一根鐵柱金箍棒。有一次，他想知道金箍棒到底有多高，結果觸犯了天庭，大鬧天宮，吃仙丹喝御酒，最后被如來佛祖壓在了五行山下。
五百年后，唐三藏俸東土大唐皇帝之命去西天取經。路上，他解救了孫悟空，遇上了白龍馬、豬八戒豬悟能、沙和尚沙悟凈。一路上風餐露宿，打敗了不少妖怪。我一向最深刻的就是三打白骨精了。白骨精為了能吃上唐僧肉，第一次變成了一位給丈夫送飯的好心婦女，第二次變成了一個找女兒的老婆婆，第三次變成了一個找老婆婆的老爺爺，但這都逃不過孫悟空的火眼晶晶，把他們都打死了。唐僧是凡胎肉眼，看不出妖魔鬼怪，認為孫悟空打死了凡人，就把他趕出了隊伍，并發誓再也沒有孫悟空這個徒弟。孫悟空無奈之下回到了花果山。師徒三人走了沒多久就遇上了妖怪，唐僧被抓，豬八戒千方百計請孫悟空去救師傅，孫悟空裝著說：“師傅不是說你們倆也能降妖嗎?”八戒說：“猴哥，你不能放下我們不管呀。”悟空嘴上是這么說，心里想：我要是再這么裝下去師傅就要被吃了。于是他打斷八戒的話，架著筋斗云去就了師傅降了妖怪，最后他們又走在了一起。通過他們的努力，到了西天，取了真經。
孫悟空的智勇雙全。豬悟能的心地善良。沙悟凈的任勞任怨，唐僧的心慈面軟都值得我們學習。
最新課外書讀書心得書評3
今年暑假我閱讀了《西游記》這本長篇小說，這本長篇小說是由明代小說家吳承恩所著，同時它也是我國的四大名著之一，這本長篇小說詳寫了唐朝的一個神話故事，而小說里的中心及主要人物則是：孫悟空，豬八戒，沙悟凈和他們的師傅唐僧。在這本長篇小說中這師徒四人一起經歷了佛祖給他們安排的九九八十一難，最終為大唐取得了真經，這四人也終修成了正果。下面就由我來給大家介紹一下我所認識到得《西游記》中的這四個中心人物。
首先是孫悟空，他是唐僧的大徒弟，也是這四人中法術最高的，他有一顆正直的心，也很樂于助人，還有著火眼金睛，神通廣大，能夠七十二變，每次都是由他把師傅唐僧從險境中營救出來的。
再就是豬八戒了，他原本可是天蓬元帥，可誰知卻是因為輕薄了嫦娥而被貶下凡，在取經的路途中，他雖然總幫倒忙，也時常會有怨言，不過卻是不可缺少的一員。
三弟沙悟凈樸實厚道，一般承擔干重活或看護師父唐僧之類的任務，他善于在水底營救師父唐僧，這是他的優點，因為孫悟空和豬八戒都不擅長下水。
而最后一個人，也就是以上三人的師父——唐僧，則是一個尊師重道的和尚，而且整個故事的起因也是因為他收大唐皇帝之托要西天取經造福民眾才發生的。他總是對他的徒弟傳授道義之說，為人善良，卻因為他可以使人長生不老而屢屢被抓，最后總要三個徒弟去救他。
這師徒四人各有優缺點，但他們努力的克服了缺點，團結在了一起，最終取得了真經。《西游記》這本小說讓我們知道人生總要經過磨難和困難，當你克服之后，就會得到一條康莊大道。
最新課外書讀書心得書評4
這個暑假我閱讀了中國古代四大名著之一《西游記》。《西游記》主要講述了唐僧師徒四人在取經過程中經歷了九九八十一難，他們堅持不懈，用智慧戰勝困難，最后取得了真經的故事。整個故事情節跌宕起伏，不管是誰看了都會被它那“魅力”吸引。
讀后，我沉思了很長時間。他們師徒怎能通過九九八十一難呢?難道是他們有神奇的法力?不，是因為他們遇到困難不低頭，他們堅持不懈。有一次，唐僧被白骨精抓捕了，白骨精準備吃唐僧肉時，唐僧并沒有屈服，他內心充滿期望,結果他徒弟想辦法救了他。在這種絕望關頭，我想換成是我的話，說不定早就退縮，放棄了，更不用說懷有什么希望了。書中，孫悟空智慧超人，有一次，他遇見一位妖精化身老奶奶，一眼便識破了，他拿起金箍棒揮打。可是，師傅卻認為他無理，用緊箍咒懲罰他，趕他回花果山。孫悟空卻堅持除害，直到妖怪露出了原形為止。我想：要是換成是一般的人，這種好心不得好報的事，才不愿意去做呢，說不定早就打退堂鼓了。他們師徒四人就是這樣一次次遇到困難用智慧去挑戰，朝著自己的目標前進。
現實生活中戰勝困難取得勝利的人很多。如：張海迪，她雖然癱瘓，但是她仍然沒有向命運低頭，沒有向困難屈服，勇往直前，最后她成功了!再想想自己，在學習中遇到了問題不是認真思考，而是想到去查百度，問媽媽。平時上堂體育課都要叫苦叫累。這樣怎么能取得好的成績呢?
讀了這本書，我懂得了，要想到達成功的彼岸，必須面對困難，勇敢地戰勝困難，堅持到底，才能取得勝利!
最新課外書讀書心得書評5
我在假期中讀了一本《狐貍的錢袋》的課外書，我被書中的故事情節深深的吸引住了。
書中講述的是小狐貍阿南的經歷。小狐貍阿南經常往忘事，他不能像其他狐貍一樣記住咒語，當不了一個魔法師，不了人類他感到非常苦惱。有一天，他碰到了在森林里迷路的阿旺爺爺，從此以后，阿南就和阿旺爺爺一起賣烏冬面，阿旺爺爺做面，阿南端面，阿旺爺爺為了阿南還給面起了一個新的名字“阿南烏冬面”，“阿南烏冬面”賣的非常好，但是，阿南還是和以前一樣經常忘事，雖然他的錢袋的錢不多，但是看到人們這么喜歡吃烏冬面，他仍然很。不知道從什么時間開始，阿旺爺爺變的經常忘事了，為了照顧爺爺，阿南鍛煉學習做烏冬面，努力讓自己記住爺爺交給自己的東西，克服忘事的習慣，克服重重，最終做成了自己的“阿南烏冬面”，阿南的錢袋鼓鼓的了，但他仍喜歡掛他的舊錢袋，沒事的時候就拿出那朵干枯的波斯菊，他和爺爺在一起相依為命的日子。
通過這本書我明白了，做任何事情都要自信，有毅力，遇到困難不能退縮，堅定自己的目標，要堅持不懈的努力。人與人相處要有，要關心他人，有兩件東西比金錢更，那就是和愛。愛，讓我們變得更美好。
精選用戶撰寫心得27人覺得有幫助
寫心得書評其實挺有感觸的，特別是對于喜歡看書的人來說。剛開始寫的時候，可能覺得無從下手，畢竟一本書內容那么多，想說的也多。不過，寫心得書評不是要把整本書復述一遍，而是抓住讓你印象最深的部分，用自己的話講出來。
記得上次看一本小說，主角的經歷讓我特別感慨。我就想著，可以從他的成長經歷入手，談談他是怎么一步步克服困難的。寫的時候，先把書名、作者這些基本信息放前面，這樣顯得專業一些。接著就是說說自己為什么選擇這本書，是因為封面吸引人，還是朋友推薦的。這部分不用太長，點到為止就行。
然后就是重點了，分享感受。可以挑幾個場景描述一下，尤其是那些讓你感動或者思考的地方。比如說某個情節，當時就覺得自己好像也在現場一樣，那種感覺真的很奇妙。用詞上不用太復雜，平實點就好，就像跟朋友聊天似的。
不過有時候寫著寫著會跑題，這很正常。寫的時候要時不時回頭看看是不是偏離主題了。如果發現自己寫了好多跟書無關的東西，就趕緊拉回來。還有，寫完別急著發出去，過幾天再看一遍，說不定能發現新的角度或者錯別字什么的。
寫心得書評還要有點自己的想法，不能光抄別人的觀點。就算是引用別人的話，也要用自己的方式表達出來。比如有人說過一句話很經典，你可以先復述下原話，然后再結合書里的內容分析一下。這樣既尊重了原作者，也能展示你的理解力。
書評，長短無所謂，關鍵是真實。要是真的被書打動了，哪怕只是一句話，也能寫出不錯的感想。當然，寫的時候別忘了帶上點個人情感，這樣讀起來才更有味道。
【第6篇】2年級課外書讀書心得體會怎么寫600字
2年級課外書讀書心得體會
《海倫凱勒》讀書筆記
海倫凱勒于公元一八八零年出生，原本有個快樂的童年迎接他。可是，他剛滿周歲時卻得了一種很難醫治的病，從此以后，他又瞎又啞又聾，非常痛苦。
她從小在黑暗中長大。爸爸媽媽經過討論后，提早讓他受教育。在她的家教-蘇利文老師的輔導、教育之下，學到很多東西，例如：摸點字卡等。十三歲時，她進入女子中學。蘇利文老師陪她一起上課，后來，她終于克服困難，完成學業。
海倫凱勒的事跡告訴我們，要持之以恒，不要半途而廢，更不要自暴自棄。
星期五的時候，我們上了一節兒課叫《海倫凱勒》。她是個雙目失明、雙耳失聰的女孩，雖然海倫再也看不見那有聲有色的世界，但是她的心中卻有一雙隱形的翅膀使她堅強，也正因為這樣海倫才有了今天這樣的成就。
其實，每個人心中都有一雙隱形的翅膀。當我們遇到困難時，就要像海倫那樣堅強起來。困難不可怕，只要堅強起來便可克服，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
當面對挑戰時，要想海倫那樣站起來去勇敢挑戰。勇敢的翅膀讓我們不再害怕，不再恐懼。
精選用戶撰寫心得80人覺得有幫助
寫心得，說實話剛開始我也不太明白到底該怎么弄。后來慢慢琢磨出來一些門道，今天就分享下自己的想法。
先說選書，二年級孩子讀物其實挺多的，像什么《安徒生童話》《格林童話》，還有楊紅櫻那些校園故事之類的。選書的時候別光看封面花哨不花哨，得挑內容有趣又能學到東西的。像我兒子就特別喜歡那種帶圖的書，一看見圖畫就停不下來。
寫心得這事，我覺得得從書里找點讓自己印象深的地方。比如說某個人物特別勇敢，或者某個情節讓自己笑個不停。然后，就用自己的話說說為什么覺得好。不過有時候腦子一熱，寫的時候可能就忘了條理，寫著寫著跑題了。就像上次我寫的時候，本來想講主角為什么能克服困難，結果寫到一半突然想起自己小時候也遇到過類似的事，就開始扯遠了。
還有就是，寫的時候最好帶上自己的感受。要是覺得某個地方很搞笑，就寫出來為什么覺得好笑；要是某個橋段讓自己感動，也要記下來為什么感動。不過有時候寫著寫著，情緒一上來，字跡都變得潦草了，感覺像是趕工一樣，這事可要注意。
書寫注意事項：
寫心得不是單純復述故事。如果只是把書里的內容原原本本搬過來，那沒什么意義。得有自己的理解，哪怕理解得不太全面也沒關系。有時候寫著寫著，會發現自己對某些事情的看法變了，這就對啦。不過有時候寫著寫著，可能就會忘記之前想表達什么了，這時候就得停下來想想，是不是偏離主題了。
小編友情提醒：
寫完之后最好能檢查一下。看看有沒有錯別字，句子通不通順。有時候寫著寫著，可能會漏掉一個字，或者多打了個標點符號，這些小地方都得留心。不過有時候忙起來，就顧不上那么多了，總覺得寫完就完事了，這樣不太好。
【第7篇】小學生課外閱讀讀書心得范文怎么寫650字
我相信提起海倫·凱勒，你一定有許多話要說吧!她一定給你留下了深刻的印象吧!
海倫凱勒是一位殘疾女性，但她卻煉造了她美好的人生。她是美國著名的殘疾人社會活動家。她在美國出生的第十九個月，一場突如其來的疾病奪走了她的視力和聽力，使她一生處在黑暗與無聲的世界里。在常人難以想象的黑暗以及無比寂寞的生活中，但在安妮蘇利文老師的支持，鼓勵以及幫助下，在原本市區對生命自信，而重新點燃了生命之火。她以堅強的毅力克服失明的痛苦，和耳聾的重重障礙，積極投入到快樂學習、生命和生活中。
還記得嗎?四年級時我們學習一一篇課文《生命，生命》她以一粒種子在沒有泥土下堅強生長，以自己擁有獨一無二的心跳……來安慰自己要好好或下去!也鼓勵我們生命是一去不復返來激發我們對生命熱愛，由于海倫在盲人福利事業中的無私奉獻1959年，年輕的聯合國為她舉行了一場盛大的表彰儀式，向她致以崇高的敬意。而在這背后你知道海倫凱勒是怎樣和外界交談的嗎?她在10歲左右才可以開口說一下簡單生活中的語言，而她是聽不見的，別人要說什么，要用手指寫在她的手上，讓她知道你想說些什么。如此艱難的生活可她還是堅持了下來。你知道她活了幾個年頭嗎?是個讓人意象不到的答案。她竟活了87個年頭。
知道1967年，海倫是在來的無能為力了。也就是在這一年，這個在黑暗中終生奮斗的她，停止了呼吸，平靜的離開了人世。人們是這樣評價這位女性的，她的一生都在向世界證明：“殘疾”并不等于“無能”!
如此堅強的人，難道不值得我們欣賞嗎?
精選用戶撰寫心得100人覺得有幫助
寫讀書心得這事，說起來其實挺有意思的。不少家長朋友都希望孩子能多看書，尤其是課外書，這當然是好事。不過，讓孩子寫讀書心得的時候，就有點難了。好多家長覺得，寫心得就是把書里的故事復述一遍，可這樣寫出來的東西，總覺得少了點什么。
我覺得呀，寫讀書心得得從孩子的感受出發。他們讀完一本書，心里肯定有些想法，不管是喜歡哪個角色，還是被某個情節打動，這些都是可以寫下來的。比如有次我輔導一個三年級的小朋友寫《夏洛的網》，他特別喜歡夏洛這個蜘蛛，我就讓他把為什么喜歡夏洛寫下來，還讓他想想要是自己是威爾伯，會怎么感謝夏洛。
寫心得不一定非要長篇大論。有時候一句話就能點到關鍵。比如有個五年級的學生看了《窗邊的小豆豆》，他說：“小豆豆的學校真有趣，要是我的學校也能這樣就好了。”這句話就挺好，簡單明了，還能看出他對自由教育環境的向往。
不過，寫心得的時候，有些地方容易出問題。比如，有的孩子寫得太籠統，像“這本書很好看”這樣的話，雖然沒錯，但沒什么說服力。這就需要引導他們具體說說好在哪里，比如書中的人物有什么特點，情節有沒有讓他們感到驚訝之類的。
書寫注意事項：
寫心得時還要注意語言表達。有些孩子平時說話挺生動的，但一動筆就變得死板。比如有個四年級的孩子寫《小王子》，本來想表達小王子很孤單，結果寫成了“小王子一個人住在沙漠里很寂寞”。這樣的句子讀起來就有點別扭。所以，平時得多鼓勵孩子用自己習慣的方式去表達。
【第8篇】課外書的讀書心得總結怎么寫900字
當我初次閱讀《哈利·波特》這部作品時，只是普通地認為這只不過是一個小魔法師在學校開心的生活罷了，所以就帶著無所謂的態度看了下去。可是，在接下來的情節中，我看見了哈利所背負著的東西，他有著一般人無法想象的痛苦回憶，當他還是個嬰兒時，就目睹了自己的父母被殺害，他的母親為了保護他施出了古老的魔法，只讓伏地魔在哈利的額頭上留下了一個傷疤。
因此，哈利便在魔法界成為了一個“名人”，但我想哈利絕不會認為這是件好事。哈利在費農姨夫家長期受到讓人忍無可忍的待遇，只有當他回到霍格沃茲，他才是快樂的，因為有赫敏、羅恩、鄧不利多等等一切關心他的人們。哈利背負著許多東西：父母被殺害的仇恨，朋友對自己的關心，小天狼星、鄧不利多等長輩的關懷與期待，保護自己在乎的人的心情……
這一切都是因為愛吧!因為愛，哈利才能拒絕伏地魔以魔法石為條件讓自己的父母復活，即使再也見不到自己日思夜想的父母;因為愛，哈利才會不顧危險地進入密室去救金妮，破滅伏地魔的陰謀;因為愛，哈利才會拼命保護小天狼星，面對成百的攝魂怪;因為愛，哈利才能想象著和父母、小天狼星一起生活的場景而使出守護神咒，趕走成百的攝魂怪，即使那樣的場景永遠也不可能實現……雖然從未體驗過父母的愛的哈利經歷了無數的挫折，但是他的身邊總有著那一群朋友支持著他，他們給予他的友情成為了他打敗黑魔法的動力之一。而在這些經歷中，他也逐漸了解自己的父母，了解到父母為了救他而付出了多大的犧牲，所以，友情溫暖了他，而親情卻給了他強大的力量，這就是愛吧!
眼看著時間一點一滴地流逝，小哈利也逐漸成長起來，盡管哈利被別的同學懷疑過是“蛇語者”的繼承人，被別人嘲笑過、諷刺過、挖苦過，羅恩、赫敏也從未離開過他，他們更加努力地去尋求謎底，一起面對危險。朋友，成為了他生命中不可缺少的一部分：他們一起去保護魔法石，共同面對密室中的危機，結伴去營救無辜的小天狼星·布萊克，以及挑戰伏地魔等一群黑魔法師。哈利的.力量因為友情而更加強大，更加閃光。
親情，友情，這就是哈利心中最為光亮，最寶貴的兩樣。
愛，永恒的主題。哈利·波特的故事，永不結束。
精選用戶撰寫心得20人覺得有幫助
寫讀書心得確實是個挺有意思的事，尤其是讀課外書的時候。這不光能讓你回顧書里的內容，還能幫自己理清思路，說不定還能學到點新東西。
剛開始，得先挑一本感興趣的書看。要是隨便抓本書就看，那寫起來可能就沒什么感覺了。當然，有時候也會遇到那種看起來不太起眼的書，結果越看越有意思。這就好比吃東西，剛開始聞著沒什么味道，一嘗才發現還挺香。
讀完書后，先別急著動筆，可以先在腦子里過一遍。想想書里最吸引自己的地方是什么，是人物性格，還是故事發展？有時候一個特別的小細節也能讓人印象深刻。比如說《小王子》里那個玫瑰花，表面上看就是一朵普通的花，可背后藏著的卻是主人公對感情的思考。
然后就可以開始寫了。開頭，不用太復雜，簡單說說自己為什么選這本書就行。比如“最近看了本叫《海底兩萬里》的書，覺得挺有意思的。”接著就把書里印象最深的地方拿出來聊聊，還可以結合下自己的生活經驗。要是書里提到的知識點對自己也有啟發，不妨提一提。
不過有時候寫著寫著會發現自己記不太清楚具體的情節了。這就需要回去翻翻書，或者在網上找找資料補補課。但千萬別偷懶，不然寫出來的東西可能就會顯得空洞。
寫的過程中，有時候會突然冒出個想法，覺得某個地方可以換個角度理解。比如《魯濱遜漂流記》里，魯濱遜一個人在島上生存下來的故事，有人會覺得這是冒險精神的體現，也有人會想是不是反映了人類適應環境的能力。這兩種看法都挺有道理，寫的時候可以根據自己的理解去發揮。
寫的時候要注意語言表達，別寫得太死板。如果老是用一些固定句式，讀起來就會很枯燥。可以試試多用些比喻之類的修辭手法，讓文字更生動。當然，比喻也不能亂用，不然可能會讓人摸不著頭腦。
小編友情提醒：
寫完之后最好能放一放，過幾天再拿出來看看。這樣既能檢查一下有沒有明顯的錯誤，也能讓自己重新審視一遍內容。要是發現哪里寫得不夠好，可以稍微修改一下。畢竟誰也不想寫出來的東西漏洞百出吧。
其實寫讀書心得這事，說難也不難，關鍵是要用心去體會書里的內容。要是連自己都不感興趣，那寫出來的內容肯定也不會讓人覺得精彩。
