
【第1篇】西游記第一章的讀書(shū)心得怎么寫(xiě)2450字
西游記第一章的讀書(shū)心得1
一說(shuō)到《西游記》,就想起了齊天大圣——孫悟空。沒(méi)錯(cuò),這部名著就是以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取我國(guó)四大名經(jīng)為線索,一路上跟妖魔鬼怪和惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng),經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。其實(shí)讓我最佩服的不是孫悟空,而是在西游記里個(gè)性里最不鮮明的沙僧。為什么呢?你認(rèn)真想想,他是不是埋頭苦干、安分守己、循規(guī)蹈矩、馴順?lè)摹⒚髡鼙I恚憩F(xiàn)了中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。再想想我們自己,看到同學(xué)跌倒,第一反應(yīng)不是去幫助他,而是一哄而笑,對(duì)朋友沒(méi)有信任,沒(méi)有真誠(chéng),人際關(guān)系日夜下降。
仔細(xì)對(duì)比,我們是不是還有很多缺點(diǎn)需要改正,所以我們一定要學(xué)習(xí)唐僧的義無(wú)反顧,努力打造完美自我,營(yíng)建美好世界。向西游記里的人物學(xué)習(xí)!這讓我感悟極大,使我明白了許多:團(tuán)結(jié)就是力量,對(duì)忠誠(chéng)于自己的朋友給予信任;要有唐僧的義無(wú)反顧,慈悲為懷;要有孫悟空的敢于反抗,助人為樂(lè);要有豬八戒的忠心耿耿,有小聰明;要有沙僧的老實(shí)善良,該書(shū)主要寫(xiě)了玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v盡千辛萬(wàn)苦,跋山涉水,經(jīng)過(guò)九九八十一難的磨練,終于,取得了真經(jīng)。默默奉獻(xiàn)。
可是我們不能學(xué)唐僧的軟弱,孫悟空的狂妄,豬八戒的好吃,好占小便宜,《西游記》中的孫悟空具有七十二變、火眼金睛的本事,還有東海的定海神針—如意金箍棒做武器,別提有多厲害了!連玉皇大帝見(jiàn)了他,也讓他三分呢!不知有多少男孩子想變成孫悟空。更令人佩服的是孫悟空那對(duì)師傅忠心耿耿的精神,難道不是更值得我們學(xué)習(xí)的嗎?
西游記第一章的讀書(shū)心得2
今年暑假,爸爸給我買(mǎi)了本兒童版的《西游記》。拿到《西游記》這本書(shū),我既高興又歡喜。因?yàn)槲以缇吐?tīng)說(shuō)《西游記》是四大名著之一,并且是令人百看不厭的書(shū)。我迫不及待地打開(kāi)這個(gè)本心愛(ài)的書(shū),他是明朝的吳承恩寫(xiě)的。書(shū)里的主人公有四個(gè):一心向善的唐僧,機(jī)智勇敢的孫悟空,貪財(cái)好色但不缺善心的豬八戒,還有忠厚老實(shí)的沙僧。
唐僧一心向佛,一心向善,為了求取真經(jīng)甘愿犧牲,孫悟空機(jī)智勇敢,簡(jiǎn)直就是我的偶像,因?yàn)樗衅呤阕兓胱兪裁淳妥兪裁矗疫€是妖怪的克星,豬八戒雖然貪財(cái)好色,但是他對(duì)唐僧一心不二,塑造出一副憨態(tài)可掬的形象,沙僧對(duì)唐僧可算是忠心耿耿了。他們師徒四人為求取真經(jīng),經(jīng)過(guò)九九八十一難而求得到真經(jīng)。
唐僧師徒四人堅(jiān)定執(zhí)著的信念深深地打動(dòng)了我,他們?cè)谌〗?jīng)的路上不管遇到多么大的艱難險(xiǎn)阻,為求得真經(jīng),他們都不氣餒不灰心,堅(jiān)定信心地往前走。而我呢,就缺少他們這樣的決心與毅力,遇到困難就畏縮不前,干事情也總是經(jīng)常是半途而廢,虎頭蛇尾。假如我能把一件事情做完,即使我做的不好,但我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種收獲呀!因?yàn)槲遗Φ娜プ隽耍覉?jiān)持做到底了。
《西游記》這本書(shū)讓我感觸很深,它啟示我無(wú)論做什么事情,無(wú)論遇到什么樣的困難,都要持之以恒地堅(jiān)持做下去,那樣一定會(huì)成功的。
西游記第一章的讀書(shū)心得3
西游記是一部神話(huà)小說(shuō),它栩栩如生的描寫(xiě)了一批具有特色的人物形象:愛(ài)抱打不平的孫悟空:好吃懶做的豬八戒:生性豁達(dá)的沙僧:濟(jì)世為懷的唐僧:行善濟(jì)貧的觀音:法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖:
其中我最喜歡里面的孫悟空,它是一個(gè)驚天地,泣鬼神的人,它敢作敢當(dāng),敢愛(ài)敢恨,又不失機(jī)靈可愛(ài),我可喜歡他了!
其中我最喜歡的一章就是:第十八章,真假孫悟空。有幾個(gè)強(qiáng)盜,想搶錢(qián),可唐僧沒(méi)有錢(qián),悟空看見(jiàn)了就去打他們,可被兩個(gè)強(qiáng)盜擋住了,孫悟空把他們打死了,結(jié)果悟空被唐僧趕走了,過(guò)來(lái)一會(huì)悟空打暈了唐僧,回到了花果山,發(fā)現(xiàn)居然出現(xiàn)了兩個(gè)孫悟空,兩個(gè)人打了幾場(chǎng),誰(shuí)也奈何不了誰(shuí),于是便道了佛祖哪里,想讓佛祖分出真假,佛祖不服眾望把假的那個(gè)孫悟空給收了。
這本書(shū)我看的非常入迷,我吃飯前看,睡覺(jué)前看,有時(shí)媽媽叫我三四遍我才過(guò)去吃飯,有次走路時(shí)候看還不小心撞到了頭。
我家里有許許多多的書(shū),可我最喜歡看的就是這本中國(guó)燦爛文化中的一顆明珠西游記,它充滿(mǎn)幻想、富有傳奇色彩,給我一種身臨其境的感覺(jué),百讀不厭。
我一定會(huì)好好閱讀的,我要好好向唐僧師徒四人學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,讓我明白了做事要有耐心。
西游記第一章的讀書(shū)心得4
朋友,你是否讀過(guò)我國(guó)的四大名著——羅貫中的《三國(guó)演義》,施耐庵的《水滸傳》,吳承恩的《西游記》,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,在這四大名著之中,我最喜歡的便是那令人回味無(wú)窮的精彩《西游記》。
《西游記》中的人物個(gè)個(gè)都吸引人,我每個(gè)都喜歡。孫悟空——挺讓人佩服的。有著充滿(mǎn)智慧和勇敢的頭腦;有著變化萬(wàn)千的神力,能上天下海,穿墻越壁;有著比牛人還牛的速度,一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里,牛啊;有著能辨認(rèn)是人是妖的火眼金睛;有著……如果孫悟空在人間,那它早破迪斯尼世界記錄了。豬八戒——說(shuō)起這一頭笨豬啊,簡(jiǎn)直笨得出了名!它的本事可比孫悟空有著十萬(wàn)八千里的差距,它渾身都是壞毛病:貪吃,貪睡,貪圖美色……但漸漸的反而還覺(jué)得它挺逗人的。沙僧和白龍馬——它們默默無(wú)聞,任勞任怨,真令人敬佩!唐僧——要說(shuō)這個(gè)唐僧啊,不知是喜歡他呢?還是恨他?看著《三打白骨精》那章,我就十分,非常,很生氣!孫悟空有著火眼金睛,能分辨妖魔鬼怪,可是這個(gè)唐僧笨到家門(mén)口了,不相信孫悟空就算了,竟然還把他趕回了花果山,這個(gè)不分青紅皂白的唐僧真氣人哪!
《西游記》是一部名著,一本能給激勵(lì)學(xué)習(xí)的好書(shū)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)書(shū)中人物的優(yōu)點(diǎn)!
西游記第一章的讀書(shū)心得5
《西游記》是我國(guó)明代偉大小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的,被譽(yù)為中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。
本書(shū)根據(jù)南宋話(huà)本《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話(huà)》,名間流傳的唐僧取經(jīng)的故事和一些平話(huà)、雜劇綜合加工、大膽想象,創(chuàng)造而成。本書(shū)主要歌頌了孫悟空同邪惡和困難作斗爭(zhēng)的勇敢、堅(jiān)毅;同時(shí)表現(xiàn)了唐僧的仁慈、怯懦、迂腐;豬八戒的憨厚、自私、可笑。作品運(yùn)用積極浪漫主義的創(chuàng)作方法,描繪出神奇的幻想圖畫(huà),反映了人民的理想、意志和愿望。故事離奇曲折、變化多端,人物形象活靈活現(xiàn),語(yǔ)言生動(dòng)詼諧,是我國(guó)青少年最優(yōu)秀的讀物之一。
愿這本《西游記》能夠成為少年兒童的閱讀精品,豐富我們的精神世界,是大家都能真切的感受到古典文學(xué)的.無(wú)窮魅力。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得34人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)心得其實(shí)是個(gè)挺有意思的事,尤其是像《西游記》這樣的經(jīng)典書(shū)。開(kāi)頭的話(huà),得先想想這本書(shū)給你的第一印象是什么,就像孫悟空剛從石頭蹦出來(lái)一樣,給人的感覺(jué)很特別。你可以從書(shū)里的場(chǎng)景、人物開(kāi)始,比如唐僧的慈悲,豬八戒的懶惰,還有孫悟空的機(jī)靈,這都是很鮮明的個(gè)性。
接著,試著去琢磨一下故事背后的意思,不是說(shuō)非要深挖什么大道理,就是想想為什么作者會(huì)這么寫(xiě)。比如,為什么孫悟空老是被壓在五指山下?這跟他的性格有什么關(guān)系?還有,為什么唐僧一路上那么執(zhí)著?是不是因?yàn)樗睦镅b著信念?這些都是可以聊聊的地方。
不過(guò),寫(xiě)的時(shí)候別太死板,不用非要按照順序來(lái)。就像取經(jīng)路上那些妖怪,有的是真壞,有的可能是被冤枉的。你要是覺(jué)得某個(gè)妖怪的形象特別生動(dòng),完全可以多花點(diǎn)筆墨寫(xiě)寫(xiě)他。記得用上一些成語(yǔ)什么的,像“神通廣大”、“心懷叵測(cè)”之類(lèi)的,這樣顯得有文化。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)寫(xiě)到一個(gè)地方突然卡住,這時(shí)候不妨停下來(lái)想想別的事,說(shuō)不定靈感就來(lái)了。比如我在寫(xiě)這篇心得的時(shí)候,就差點(diǎn)把“西天取經(jīng)”寫(xiě)成“東天取經(jīng)”,好在及時(shí)改過(guò)來(lái)了。這種事情偶爾發(fā)生也沒(méi)什么大不了的,只要不影響整體就行。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)東西的時(shí)候別怕啰嗦,該展開(kāi)的時(shí)候就展開(kāi)。像孫悟空鬧天宮那段,光是想象就能寫(xiě)出好多內(nèi)容。但也要記得控制篇幅,別寫(xiě)了半天只說(shuō)了個(gè)開(kāi)頭。還有,如果能結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,寫(xiě)起來(lái)會(huì)更有味道。比如遇到困難的時(shí)候,是不是也能像唐僧那樣堅(jiān)持到底?
小編友情提醒:
寫(xiě)完后最好能回過(guò)頭看看,檢查一下有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。當(dāng)然,有時(shí)候忙起來(lái)也可能顧不上這些細(xì)節(jié),但只要不影響理解就好。畢竟寫(xiě)心得是為了表達(dá)自己的想法,而不是為了追求完美。
【第2篇】西游記讀書(shū)心得感慨書(shū)評(píng)怎么寫(xiě)3850字
《西游記》讀書(shū)心得感慨書(shū)評(píng)1
《西游記》是中國(guó)四大名著之一,我為《西游記》驕傲,也為我的祖國(guó)自豪。在明代小說(shuō)家吳承恩的筆下,每一個(gè)人物都那樣栩栩如生,讓我百看不厭。
每次讀完西游記,唐僧師徒四人在我的腦海中就有了不同的位置,我喜歡三個(gè)可愛(ài)的徒弟,卻惟獨(dú)厭惡一本正經(jīng)的唐僧。
孫悟空神通廣大,七十二變出神入化,上天入地?zé)o所不能,他對(duì)師父的忠心,對(duì)師弟的負(fù)責(zé)更是日月可鑒。他頑皮好動(dòng),脾氣倔強(qiáng),暴躁易怒,可這些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)結(jié)合,才有這樣一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、人見(jiàn)人愛(ài)的孫悟空。他執(zhí)著、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信、寬容、善良……孫悟空,你不愧是與天同齊的“齊天大圣”,也不愧是我心中的英雄!
豬八戒好吃懶做、貪杯好色,還傻里傻氣的,可他很善良,也傻的可愛(ài)。很多人都說(shuō)他沒(méi)用,可他在取經(jīng)途中也是功不可沒(méi)的。他沒(méi)有孫悟空的神通廣大,沒(méi)有沙僧的勤奮老實(shí),可他卻有自己的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,這份快樂(lè)的純真之心使他可愛(ài),也使我喜愛(ài)!
沙僧沒(méi)有孫悟空的缺點(diǎn),沒(méi)有豬八戒的優(yōu)點(diǎn),可他卻是我最喜愛(ài)的人物。他忠厚老實(shí),尊敬師父,敬重師兄。有妖怪來(lái)犯時(shí),他總是義不容辭,這份勇敢怎能不讓人喜愛(ài)?不管何時(shí),他總是默默奉獻(xiàn)他的力量,最重最苦的活永遠(yuǎn)由他承擔(dān),這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢?這樣一個(gè)任勞任怨的人怎能不讓我喜愛(ài)呢?
唐僧貴為三個(gè)好徒弟的師父,自然有他與眾不同、可圈可點(diǎn)的地方,善良慈悲是他的心,可我卻厭惡他。他抱著普度眾生的艱巨任務(wù)踏上取經(jīng)之路。可就因?yàn)樗^的善良,對(duì)任何人都深信不疑,多少次死里逃生。孫悟空拼死相救,可他卻是非不分,顛倒黑白,聽(tīng)信豬八戒的挑撥離間,多次將悟空逐出師門(mén),這樣一個(gè)不明是非的人怎能讓我喜歡?他一本正經(jīng)地誦經(jīng)念佛,可連最基本得人心都無(wú)法看透,他有什么資格談普度眾生呢?我厭惡他。
吳承恩真是一個(gè)聰明的人,他用心血編寫(xiě)了《西游記》——一部讓使人贊嘆的偉大著作,《西游記》向世界證明了中國(guó)的強(qiáng)大,證明了中國(guó)人的智慧,這一部經(jīng)典之作為中國(guó)增光添彩。
我喜歡《西游記》,也喜歡你——我的祖國(guó)。我為我是中國(guó)人而驕傲,我想對(duì)著祖國(guó)的藍(lán)天吶喊:我愛(ài)我的祖國(guó)!
《西游記》讀書(shū)心得感慨書(shū)評(píng)2
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,也是最為優(yōu)秀的神話(huà)小說(shuō),深受人們喜愛(ài)。近日,我又在網(wǎng)上讀了文言文版的,獲益匪淺啊。
這《西游記》啊,可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子,一般是圖個(gè)新鮮,或者是看看里面孫悟空的神氣,并沒(méi)有領(lǐng)悟其中的真諦。我這次看,與以往可謂是天差地別啊,對(duì)其中的一些道理,也算是有深刻領(lǐng)悟吧。
《西游記》講的是唐僧師徒到西天去取經(jīng),一路經(jīng)歷了九九八十一難,最后獲取了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝,風(fēng)趣生動(dòng),但雖如此,在其中也包含了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種看法。他諷刺了當(dāng)時(shí)朝政的腐敗無(wú)能,其實(shí),在我們所看到的取經(jīng)途中,有許多的妖精都與天上和地下有密切的聯(lián)系,這樣說(shuō)來(lái),無(wú)論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下,有隱藏著丑惡,神仙也不例外,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)明王朝統(tǒng)治的腐敗,作者為此憤怒不已。不過(guò),在這種情況下,在我們眼前出現(xiàn)一個(gè)不受約束,敢于斗爭(zhēng)的一個(gè)不屈人物,那就是孫悟空!一個(gè)鮮活的人物!他從石頭里蹦出,對(duì)世間何事都有探索的好奇心,但對(duì)于玉帝要捉拿他,卻絕不屈服,還“大鬧天宮”,不過(guò)有時(shí)也有些任性,作者再借這樣一個(gè)人物來(lái)進(jìn)行對(duì)比,更加揭露了當(dāng)時(shí)的腐敗無(wú)能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關(guān)系,不是有一些妖怪就借自己是天上是某某神仙的坐騎或是拿了天上某某寶物,就在人間為非作歹呢!我想這些人間的官員也不過(guò)如此吧,借自己身后有大人物給自己撐腰,就為非作歹,魚(yú)肉百姓,導(dǎo)致了朝政的腐敗以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)不景氣。
雖然如此,但唐僧師徒四人在途中對(duì)那些所遇到的妖魔鬼怪時(shí)的不所畏懼的精神也深深打動(dòng)了我,由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心,不畏艱險(xiǎn),不貪圖榮華富貴,最后終于如愿以?xún)敚〉昧苏娼?jīng)。我想,我們?cè)谏钪幸惨粯樱徽撚龅绞裁礃拥睦щy,都不要輕易放棄,可不能像豬八戒有時(shí)那樣喊散伙,只要堅(jiān)持,我們就能戰(zhàn)勝困難,取得勝利的!雖然在取得成功的過(guò)程中會(huì)遭遇許多磨難,但是這樣更能磨練我們的意志力,使我們得到鍛煉,所以,一定要勇往直前,不畏艱險(xiǎn)!
《西游記》讀書(shū)心得感慨書(shū)評(píng)3
閱過(guò)許多古色古香的文學(xué)名著,有些如蜻蜓點(diǎn)水一樣很快就忘記了,唯有這一部——《西游記》依然深深地刻在腦子里。
初次接觸《西游記》,是在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,從大人們口中的故事里。那是一個(gè)講唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人前往西天取經(jīng),一路上披荊斬棘、降妖伏魔,歷盡九九八十一難,終于修成正果的故事。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為唐三藏代表善良,孫悟空代表機(jī)靈,豬八戒代表可愛(ài),沙和尚代表老實(shí)。我想,那么讓我去取也是可以的啊。
我小時(shí)候的想法并沒(méi)有錯(cuò),可是當(dāng)我再次重溫,我并不這樣想,我更注重的是它的前因后果——為什么他們會(huì)去取經(jīng)?為什么他們能勝利能成功?我想,一定是因?yàn)樗麄兪怯赂业摹km然唐三藏給人一種懦弱無(wú)能的感覺(jué),豬八戒給人一種貪生怕死的感覺(jué);只有孫悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事實(shí)并不是這樣,如果他們并不都是勇敢的,那他們還會(huì)一起去,一起勝利而歸嗎?是的,只有勇敢才能取得勝利。
當(dāng)今世界,勝利已經(jīng)成為每一個(gè)人追求的目標(biāo),可是大部分人都只是麻木追求,絲毫沒(méi)有注意到勝利者應(yīng)該是一個(gè)怎樣的人。就這樣,膽小怕事的人遇到機(jī)會(huì)不去闖練,就知道每天把勝利掛在嘴邊,直到離勝利越來(lái)越遠(yuǎn);相反,而那些勇敢無(wú)畏、勇往直前的人,就算他們不在乎勝利,但他們永遠(yuǎn)是勝利的。由此可見(jiàn),勝利的曙光只屬于勇敢者。
《西游記》讀書(shū)心得感慨書(shū)評(píng)4
《西游記》是一部長(zhǎng)篇章回體神魔小說(shuō),這部小說(shuō)記載了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一難,最后戰(zhàn)勝困難取到真經(jīng)的故事。
師徒中最忠厚的是沙僧,他忠厚老實(shí),一路上為師徒西行背行禮,任勞任怨,謹(jǐn)守會(huì)佛門(mén)戒律,踏踏實(shí)實(shí)的一心跟隨師傅取到真經(jīng),他的決心讓人感嘆不已,修成“金羅汗”。
豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,為人貪婪。他遇到困難時(shí)只會(huì)退縮,可是他聰明,18集時(shí)孫悟空被唐僧貶走后被妖抓去,八戒用激將法把孫悟空激了回來(lái),孫悟空打敗妖怪,獲得唐僧原諒,又回到唐僧身邊一路西行,要取回真經(jīng),豬八戒的角色又讓故事回到正路,這顯出豬八戒的機(jī)智聰明。取經(jīng)成功后豬八戒成了“天篷元帥”。
唐僧,就是啰唆,可是他是個(gè)善良的苦行僧,就連身上爬的小蟲(chóng)也不愿打死,把它放生。取經(jīng)路上不辭艱苦,意志堅(jiān)定,不為財(cái)色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅(jiān)韌不拔的精神,終修成正果,為大唐佛教做出了貢獻(xiàn),后帶回經(jīng)書(shū),成為了“旃檀功德佛”。
孫悟空是一個(gè)勇敢,敢斗,天不怕地不怕的人,與至高至尊的玉皇大帝也敢斗,愣是叫響了“齊天大圣”的美名,與妖魔鬼怪敢斗,練就的火眼金睛不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下絕不對(duì)妖魔留情,與一切困難作斗爭(zhēng),絕不退讓低頭,這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目,英勇好斗的神話(huà)英雄,成為了名副其實(shí)的“斗戰(zhàn)勝佛”。
《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容,藝術(shù)上也有成就。它有豐富的藝術(shù)想象,生動(dòng)曲折的故事,栩栩如生的人物形象,幽默的語(yǔ)言,構(gòu)筑了一座具有特色的藝術(shù),神鬼妖魔的形象讓人回味無(wú)窮,走過(guò)了十萬(wàn)八千里的大江南北,歷經(jīng)了一十四遍寒暑的意力讓我驚訝。它讓我領(lǐng)悟到,任何事絕非易事,唐僧師徒取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難。正象我們的人生,在面對(duì)大大小小的困難,挫折時(shí),我們要勇于戰(zhàn)勝困難,要經(jīng)過(guò)努力,才能見(jiàn)彩虹。
我相信每個(gè)人都會(huì)從《西游記》中得到屬于自己的收獲,而《西游記》這部國(guó)學(xué)經(jīng)典也會(huì)在歷史的滾滾長(zhǎng)河中熠熠生輝。
《西游記》讀書(shū)心得感慨書(shū)評(píng)5
“三打白骨精”“大鬧天宮”“真假美猴王”······這些膾炙人口的故事都來(lái)自中國(guó)古典文學(xué)名著《西游記》。這部書(shū)曾被改編為多個(gè)版本的電視劇,也被多個(gè)電視臺(tái)反復(fù)播放過(guò)許多遍,然而,從小時(shí)到現(xiàn)在,我仍是它的忠實(shí)粉絲。如今上了初中,在必讀書(shū)中我又找到了它熟悉的身影,于是我便在書(shū)籍中重溫著一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事、驚心的情節(jié),這一遍過(guò)后,我感到文字表達(dá)的精巧準(zhǔn)確往往是視覺(jué)上感受不到的。而作者那刻畫(huà)人物的深厚功底與奇妙的想象更是讓我贊嘆不已。
其中的奧妙在于以人性為主,靈異性、動(dòng)物性都附著于人性之上,融合于人性之中。其中最成功的當(dāng)要數(shù)孫悟空和豬八戒了。孫悟空的表層特征是猴性——輕捷,輕敏,急躁,活潑可愛(ài),······又有七十二般變化,筋斗云十萬(wàn)八千里,金箍棒任意伸縮,毫毛可布千萬(wàn)猴陣,這些靈異性曾使許多人兒時(shí)都為之向往;但是,孫悟空最值得我們欣賞的還是他的精神方面。
首先,它具有不怕任何困難、總是樂(lè)觀向前的精神一定是我們不可否認(rèn)的,這些在細(xì)節(jié)都是可以看出來(lái)的;罷官后應(yīng)對(duì)十萬(wàn)天兵天將的沉著、心師傅屢次被抓走后的淡定、理智,這些事件中其他人物神態(tài)、心理、和動(dòng)作的襯托都使得他的這一性格更加深入人心。其次,他的忠心耿耿也是令人敬佩的——在被唐僧誤會(huì)后,雖然表面上與師傅的關(guān)系已經(jīng)決裂了,可是一次次良心的驅(qū)使,都讓他冰釋前嫌,再次與師傅重歸于好,這邊是一個(gè)方面。再就是在名利與美女的誘惑下,他不為所動(dòng),只一心保唐僧西天取經(jīng),相比之下,豬八戒的貪婪、意志不堅(jiān)就成為了書(shū)中不可缺少的歡樂(lè)元素。
再說(shuō)唐僧,他給予人們的形象就是沒(méi)有主見(jiàn),說(shuō)話(huà)啰嗦,其實(shí),設(shè)個(gè)人物也有好的一面,那就是一心一意地要到西天“拜佛求經(jīng)”這種堅(jiān)定是一刻都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)的;他也十分的善良——這既是個(gè)缺點(diǎn)又是個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
“有缺點(diǎn)有優(yōu)點(diǎn)”這便是吳承恩在人物性格描寫(xiě)上的一個(gè)小處理;把動(dòng)物徹底擬人化,這也是一個(gè)巨大的創(chuàng)新。通過(guò)這兩點(diǎn),我們可以看出全書(shū)在規(guī)劃情節(jié)時(shí)還在人物的刻畫(huà)上花了許多功夫。因?yàn)檫@兩點(diǎn),誕生了我筆下的這篇文章。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得65人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)心得,得先把書(shū)看明白。《西游記》這書(shū)大家都熟悉,但真要想寫(xiě)點(diǎn)感悟,就得先琢磨它到底講了什么。書(shū)里唐僧師徒四人取經(jīng)路上遇到各種妖魔鬼怪,每個(gè)妖怪背后都有故事,就像人生中會(huì)遇到形形色色的人,有的是考驗(yàn),有的則是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
寫(xiě)心得時(shí),別光顧著復(fù)述情節(jié),要結(jié)合自己的理解去挖掘。比如孫悟空這個(gè)角色,他身上既有忠誠(chéng)又有叛逆,他的成長(zhǎng)歷程挺值得借鑒。不過(guò),有些人可能會(huì)覺(jué)得寫(xiě)心得就是照搬書(shū)里的事例,這樣寫(xiě)出來(lái)的東西就空洞無(wú)味了。真正用心寫(xiě)的,應(yīng)該是從書(shū)里得到啟發(fā),再聯(lián)系到自己的生活和工作。像我曾經(jīng)遇到一個(gè)難題,當(dāng)時(shí)感覺(jué)特別無(wú)助,后來(lái)想起孫悟空面對(duì)困難時(shí)那種迎難而上的勁頭,心里就好受多了。
還有就是語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能就會(huì)出現(xiàn)一些不太通順的地方。比如我剛才想說(shuō)“聯(lián)系到實(shí)際生活和工作”,結(jié)果一不小心寫(xiě)成了“聯(lián)系到生活和實(shí)際工作”。這樣的小問(wèn)題其實(shí)不影響整體的意思,但確實(shí)會(huì)讓文章顯得不夠精致。不過(guò),寫(xiě)東西,誰(shuí)能保證一字一句都完美無(wú)缺?
寫(xiě)書(shū)評(píng)的時(shí)候,還可以加入一點(diǎn)對(duì)書(shū)中細(xì)節(jié)的分析。比如《西游記》里很多章節(jié)都有象征意義,像火焰山那段,表面上看是解決物理障礙,實(shí)際上也可以理解為克服內(nèi)心的恐懼。當(dāng)然,寫(xiě)這些內(nèi)容的時(shí)候,不能太死板,最好能讓讀者覺(jué)得你是在分享經(jīng)歷而不是單純講道理。要是寫(xiě)得太嚴(yán)肅,反而會(huì)讓人提不起興趣。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得時(shí)還要注意情緒的把控。有時(shí)候讀完一本書(shū),內(nèi)心會(huì)涌起很多復(fù)雜的情緒,把這些真實(shí)的情感融入文字中,能讓文章更有感染力。比如說(shuō)看到白骨精那段,很多人會(huì)覺(jué)得遺憾甚至憤怒,但如果能把自己的感受寫(xiě)出來(lái),說(shuō)不定就能引發(fā)共鳴。
【第3篇】2025西游記的讀書(shū)心得范文怎么寫(xiě)4450字
____西游記的讀書(shū)心得范文1
提起《西游記》,大家并不陌生,每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情,小時(shí)候讀它,為其人物的形象所吸引,有趣,搞笑。現(xiàn)在在翻讀,其中真情的流露和色彩斑斕的童話(huà)世界亦是不變。
這是一部舉世聞名的經(jīng)典大作,每個(gè)人在解讀西游記都有不一樣的收獲。有的人喜歡里面的人物形象,有的人研究其寫(xiě)作的背景,有的人喜歡它瑰麗的整體形象,但現(xiàn)在細(xì)讀以后,我覺(jué)得更多的是里面的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)故事。那種渴望不可及的自由生活讓我感觸頗深。
《西游記》塑造了四個(gè)人的人物形象,唐僧——誠(chéng)心向佛,頑固執(zhí)著;孫悟空——正義大膽,本領(lǐng)高超,豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良,安于天命。每個(gè)人物形象形成鮮明的對(duì)比,這也是作者的技藝高超之處,這也讓我佩服不已。
《西游記》講述了師徒四人西天取經(jīng)的神話(huà)故事。寫(xiě)他們經(jīng)歷了八十一難最后修成正果,而印象最深的是孫悟空形象貫穿于整體故事之中,孫悟空這個(gè)形象激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往——對(duì)徹底的自由的向往,他辨清人妖,不受人間王位的約束,闖龍宮,在花果山稱(chēng)王,可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人生擺脫一切束縛的完全自由的狀態(tài)。在我看來(lái)孫悟空就是自由的化身他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)是向往自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予我們向往自由,追求自由的勇氣!
當(dāng)下,對(duì)于大多數(shù)年輕人來(lái)講,安于現(xiàn)狀的精神磨滅了人的斗志,這種精神很可怕。她們沒(méi)有奮斗的目標(biāo),不知道自己追求什么,每天過(guò)著無(wú)所事是的生活,不能做到孫悟空的那種自由的向往,長(zhǎng)期處于拘泥一個(gè)點(diǎn)的狀態(tài),太滿(mǎn)足于當(dāng)下的一切,遇到挫折就逃脫,躲避。
就取最貼切的例子來(lái)說(shuō),我們大學(xué)生,從小學(xué)到高中拘泥于各種考試,以分?jǐn)?shù)論天下,排名定成敗一直沉浸于腦海之中,我們的個(gè)性,自由得不到發(fā)展。來(lái)到了大學(xué),很多很多都不一樣,聽(tīng)過(guò)的最多的一句話(huà)就是一切靠自己,這樣我們的個(gè)性可以發(fā)展,因?yàn)榇髮W(xué)的平臺(tái)是很廣闊的。我們可以有著悟空追求自由的那種精神,對(duì)自由的向往,而并不是拘泥于高中的那種約束的生活,我們可以發(fā)展自己的個(gè)性。
合上此書(shū),腦海中浮現(xiàn)出許多各具特色的人物形象,但是孫悟空的形象依舊是那樣記憶猶新。追求自由,向往自由的這種精神是我們做事情的動(dòng)力。
____西游記的讀書(shū)心得范文2
我從小就喜歡《西游記》中的孫悟空,但不知道為什么。長(zhǎng)大后,我明白了,我喜歡的是他那種不知道什么是垂頭喪氣,永不服輸?shù)陌簱P(yáng)的樂(lè)觀精神。
《西游記》中,對(duì)孫悟空的樂(lè)觀,有不少描寫(xiě)。比如,在盤(pán)絲洞,七個(gè)女妖已經(jīng)捉住唐僧,算計(jì)要蒸吃他,孫悟空這時(shí)在一旁偷笑“這些妖精,好沒(méi)算計(jì),煮還省些柴火,怎好蒸吃?”他對(duì)自己的力量是多么自信,竟可以如此樂(lè)觀。還有,在獅駝國(guó),那三個(gè)老妖已經(jīng)將他們師徒四人捉住,準(zhǔn)備蒸吃,沙僧愁眉苦臉,八戒抓耳撓腮,三藏哭哭啼啼,孫悟空卻微微一笑,說(shuō):“待我看看這是雛兒妖精,還是把式妖精。”等他聽(tīng)到老妖說(shuō)八戒不好蒸放在底下一格蒸籠時(shí),笑笑說(shuō):“莫怕,是雛兒妖精。”哈!老孫不但很樂(lè)觀,物理學(xué)的也不錯(cuò)嗎!
他的樂(lè)觀,我覺(jué)得和他的能力有很大關(guān)系。遙想當(dāng)年,齊天大圣大鬧天宮,十萬(wàn)天兵天將之中沒(méi)一個(gè)對(duì)手。瞪著一雙不白不黑的火眼金睛,拿著一根不長(zhǎng)不短的金箍棒,九天之上任他歪。在陪唐僧上西天的路上,就算遇到再大的困難,他也一定會(huì)上天下地,尋遍諸神,把問(wèn)題解決。幾乎沒(méi)有他解決不了的問(wèn)題,有這么強(qiáng)的實(shí)力,當(dāng)然不知道什么是垂頭喪氣了!
說(shuō)到樂(lè)觀和實(shí)力,在《水滸傳》中,有一個(gè)人物,和孫悟空很像,他就是魯智深。在桃花莊上,小霸王周通想娶劉老太公的女兒,老魯用計(jì)把他打跑后,全莊上下都喊“苦也,苦也”,魯智深卻樂(lè)觀地說(shuō):“俺死也不走。”一個(gè)人上了桃花山,交流中一點(diǎn)也沒(méi)有低三下四的語(yǔ)氣。因?yàn)樗欣恚袑?shí)力。當(dāng)然自信而樂(lè)觀啊!
樂(lè)觀,是漫漫長(zhǎng)夜中的一盞明燈;樂(lè)觀,是茫茫沙海中的一眼清泉;讓我們樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難吧!
____西游記的讀書(shū)心得范文3
《西游記》是我國(guó)四大名著之一 ,這是一部由吳承恩編寫(xiě)的章回體小說(shuō) ,這本書(shū)主要寫(xiě)了唐僧師徒四人在取經(jīng)路上經(jīng)歷了 九九八十一劫難 ,但是在孫悟空,豬八戒,沙和尚的保護(hù)下,最終取得了真經(jīng) 。在這些主要人物中,我最喜歡孫悟空,孫悟空神通廣大,精明勇敢, 干勁十足,擁有七十二般變化,一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里的筋斗云,他的武器就是被稱(chēng)為定海神針的如意金箍棒 。
在取經(jīng)路上,師徒四人經(jīng)歷了許多磨難,但是當(dāng)我讀到三大白骨精那一回時(shí),卻讓我難以忘記 。
唐僧師徒走到一座山下,唐僧和豬八戒 ,沙和尚都感到饑餓,孫悟空看周?chē)拿姝h(huán)山,定有妖怪,所以孫悟空在周?chē)媒鸸堪舢?huà)了一個(gè)圈兒, 你們可別小看了這個(gè)圈,這圈任何妖魔鬼怪都靠近不了, 孫悟空讓唐僧他們走進(jìn)圈里,孫悟空 臨走時(shí)還特別囑咐唐僧他們千萬(wàn)不要出來(lái),孫悟空剛走沒(méi)多久 ,就來(lái)了一個(gè)女子, 這個(gè)女子口口聲聲說(shuō)是給自己丈夫來(lái)送飯的,但背地里還是妖怪所變來(lái)吃唐僧肉的,她正想走進(jìn)圈里, 但被孫悟空畫(huà)的圈 傷到了,就在這時(shí),孫悟空摘桃回來(lái)了, 他火眼金睛一看知道了他是妖怪 ,便一棒把她打死了,唐僧立刻怒罵孫悟空:“你怎么能無(wú)緣無(wú)故的傷人 ”。孫悟空立馬解釋道他是妖怪 ,唐僧不信,孫悟空立馬向師父求情,唐僧便暫且饒了他一回,并囑咐他再也不要這樣,孫悟空答應(yīng)了 唐僧在那位死去的“女子 ”身邊默哀三分鐘 ,不一會(huì)兒,來(lái)了一位 “老太太 ”,當(dāng)然她也是妖怪變的, 孫悟空又一眼看出了她是妖怪,一棒打死了她 ,唐僧立馬念起了緊箍咒 孫悟空痛的在地下直打滾,立刻給師父跪下求情,唐僧只好再原諒他一次 ,并向他說(shuō)“你如果再亂殺無(wú)辜,我定將你趕回花果山。”孫悟空立刻點(diǎn)點(diǎn)頭, 就這樣 ,唐僧師徒四人又向前走了走, 看見(jiàn)前面有一座茅草屋 ,一位“老公公”正在那念經(jīng),孫悟空一眼看出了他是妖怪變的, 想要打死他, 那位“老公公”跑到了唐僧后面 唐僧說(shuō) :“悟空,你怎么又亂殺無(wú)辜 ”,那位“老公公 ”最終還是被孫悟空打死了 ,唐僧發(fā)誓這一次一定要趕走孫悟空 ,無(wú)論孫悟空怎么求情,他也不肯收留他,孫悟空臨走時(shí)囑咐豬八戒和沙和尚 一定要保護(hù)好師父,孫悟空回花果山去了 ,唐僧 他們往前走了一段,就被妖怪抓住了,唐僧此時(shí)后悔極了,他后悔趕走了孫悟空。
三打白骨精的這個(gè)故事告訴我們,人不能弄相貌討論,正好應(yīng)了那句話(huà):“人不可貌相,海水不可斗量 ”。
____西游記的讀書(shū)心得范文4
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。”讀書(shū)的'好處良多,讀一部名著更是令人終身受益。今天,我就來(lái)分享一下我與《西游記》。
《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一。作者是明代的吳承恩。主要講唐僧師徒四人歷盡千辛萬(wàn)苦。經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于到西天取回真經(jīng)的故事。這本書(shū)真不愧是名著,令人百讀不厭。
《西游記》中最讓我敬佩的人物是孫悟空,他不僅武藝高強(qiáng),神通廣大,而且還十分勇敢堅(jiān)強(qiáng)。在我心中他就是永不言敗的英雄。
一想到他的堅(jiān)強(qiáng),我的眼前就浮現(xiàn)出悟空被關(guān)在煉丹爐里的情景。雖然他有多種武藝,金剛不壞之身,但煉爐也是有法力的神器,那極度的高溫,仿佛要就燒焦他的皮毛,燒化他的骨頭,他苦苦掙扎,使盡自己渾身法術(shù)與那熔爐的高溫抗衡。他咬著牙用他的堅(jiān)強(qiáng)意志硬撐著堅(jiān)持了七七四十九天。
每每想到這個(gè)畫(huà)面,我都會(huì)想到我五歲那年登云臺(tái)山茱萸峰的情景。
那是一個(gè)晴朗的周末,爸爸媽媽帶我去焦作云臺(tái)山游玩。隨著人流來(lái)到山腳下,但見(jiàn):石崖高萬(wàn)丈,山大接青霄。根連地厚,峰插天高。我一看到山高的直沖云霄,心中瞬間便有些膽怯,還沒(méi)開(kāi)始爬山就產(chǎn)生了退縮的念頭。媽媽溫和的鼓勵(lì)我:“山頂有許多山腳下看不到的美景,你不去看看嗎?”我這才欣然答應(yīng)了,快速的沿著石階上山去。大約爬了有一半兒高度,我已經(jīng)累的走不動(dòng)了。就蹲下來(lái)不走了,壞情緒來(lái)了,皺著眉毛對(duì)媽媽大喊:“我不要爬了,我要下山。”說(shuō)著說(shuō)著委屈的淚落在了腳下的石階上,媽媽溫柔的把我摟在懷里,安慰道:“來(lái),坐到這里,咱歇一會(huì)兒再爬。”“不不,我就要下山,這山太高了,我爬不上去。”我說(shuō)著說(shuō)著哇哇大哭起來(lái)。爸爸過(guò)來(lái)?yè)崦业念^勸道:“兒子,我們已經(jīng)爬了這么高,如果現(xiàn)在下山,就等于前功盡棄。之前的努力就白費(fèi)了,你是個(gè)小男子漢,我相信你能堅(jiān)持下去!”爸爸的話(huà)給了我爬山的動(dòng)力和勇氣,最后在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于爬上了云臺(tái)山最高峰,海拔高達(dá)1297。6m的茱萸峰。那一刻我無(wú)比的自豪,讓我體會(huì)到了山頂上“一覽眾山小的感覺(jué)”!
現(xiàn)在的我不比五年前的我!特別是在拜讀了《西游記》之后,孫悟空一路斬妖除魔,不怕困難,永不退縮的精神鼓舞著我,他那果斷,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的意志時(shí)刻激勵(lì)著我。讓我明白,人生或許會(huì)遇到的困難,不止九九八十一難,但只要堅(jiān)持強(qiáng)勇敢,努力克服,永不言棄,最后一定能成功!
____西游記的讀書(shū)心得范文5
《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)史上從古至今,家喻戶(hù)曉的。他與《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》合稱(chēng)“四大名著”。
作者吳承恩用栩栩如生的筆墨生動(dòng)的描寫(xiě)了一批各具特色的人物:愛(ài)打抱不平的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,救苦救難的觀音菩薩,慈悲心善的唐僧,忠心耿耿的沙和尚,法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖……書(shū)中充滿(mǎn)幻想的故事情節(jié)令我過(guò)目難忘:大鬧天宮,三打白骨精,智斗二郎神,真假孫悟空,孫悟空當(dāng)醫(yī)生等等。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中是根本就不存在的,但是在作者筆下是寫(xiě)的那樣精彩,仿佛讓人身臨其境。在眾多故事中我最喜歡《三打白骨精》這一章節(jié)。《三打白骨精》主要講述了白骨精聽(tīng)聞唐僧來(lái)了,為了吃了他,先變成了貌美的村姑,給唐僧師徒送飯,接著變成了八旬老婦人,尋找自己的女兒,最后變成了白發(fā)老人,尋找老伴和女兒,結(jié)果一次次被孫悟空識(shí)破,三次怒打白骨精。雖然白骨精詭計(jì)多端,但還是敵不過(guò)神通廣大,機(jī)智勇敢的孫悟空,終究命喪金箍棒下。唐僧他善惡不分,錯(cuò)怪了孫悟空,將他趕回了花果山。在《西游記》中,最吸引我的就是神通廣大的“齊天大圣”孫悟空。他不僅會(huì)七十二變,還有一雙火眼金睛,能分辨人或妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下汗馬功勞;但是,如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí)憨厚,善于水性的沙僧助陣,孫怙空在水中捉妖也就不那么順利了;豬八戒雖然貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,力大無(wú)比的他也是孫悟空捉妖的好幫手;唐僧雖不懂人情世敵。但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了上天,最終經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉谜娼?jīng)。看完了《西游記》,我決定要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn),勇往直前,積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辨是非,才能撕破一切偽裝的畫(huà)皮。《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事,唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,才取得真經(jīng)。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗不是一種困難呢?我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué),經(jīng)歷的種種考驗(yàn)又何嘗僅僅是九九八十一難呢?只有戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,才能取得了不起的成就。
這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功的道理。讀《西游記》真是讓我受益匪淺啊!我們一定要好好學(xué)習(xí)唐僧師徒四人的精神,品質(zhì),才能不斷完善自己,使自己變的更好!
____西游記的讀書(shū)心得范文
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得94人覺(jué)得有幫助
說(shuō)到寫(xiě)心得,這事要是真想寫(xiě)出點(diǎn)門(mén)道來(lái),得先把書(shū)好好啃透。就拿《西游記》來(lái)說(shuō),光看個(gè)熱鬧不行,得琢磨里頭那些人物的脾性,孫悟空為什么老愛(ài)耍猴脾氣?唐僧為什么總那么迂腐?豬八戒又為什么老想著偷懶?
有時(shí)候靈感來(lái)了,寫(xiě)起來(lái)還挺順。比如可以先挑幾個(gè)印象深的情節(jié),像三打白骨精那回,寫(xiě)寫(xiě)當(dāng)時(shí)心里怎么想的。不過(guò)別急著下結(jié)論,得把當(dāng)時(shí)的感受掏出來(lái),像白骨精使的那些花招,是不是有點(diǎn)像生活里的小陷阱?但千萬(wàn)別忘了,寫(xiě)的時(shí)候要把自己的情緒帶進(jìn)去,不然看著就干巴巴的。
書(shū)里那些對(duì)話(huà)挺有意思,尤其是悟空跟師父斗嘴那段。寫(xiě)的時(shí)候不妨試著用自己的話(huà)復(fù)述一下,這樣既能加深理解,也能讓文章更有生氣。當(dāng)然,寫(xiě)心得不是單純地抄書(shū),得有自己的想法,就像你覺(jué)得沙和尚為什么一直默默干活,是不是因?yàn)樗X(jué)得既然答應(yīng)了,就得負(fù)責(zé)到底?
寫(xiě)心得的時(shí)候,有時(shí)會(huì)遇到卡殼。比如剛開(kāi)頭還行,寫(xiě)著寫(xiě)著就亂了套,這可能是思路沒(méi)理清楚。這時(shí)候可以停下來(lái)想想,是不是該換個(gè)角度?像可以從師徒四人的性格差異入手,講講他們是怎么互補(bǔ)的。不過(guò)這里頭有個(gè)小問(wèn)題,有時(shí)候會(huì)不小心把“互補(bǔ)”寫(xiě)成“補(bǔ)充”,乍一看沒(méi)什么區(qū)別,但細(xì)品就有差別了。
寫(xiě)心得還有一點(diǎn)要注意,別太死板。如果能穿插些小故事,效果會(huì)好很多。比如寫(xiě)到孫悟空大鬧天宮時(shí),不妨聊聊自己小時(shí)候聽(tīng)這些故事的感受,這樣既真實(shí)又有溫度。但要注意,這里可能有個(gè)小疏忽,比如把“小時(shí)候”寫(xiě)成“小的時(shí)候”,雖然不影響理解,但仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。
其實(shí)寫(xiě)心得最重要的是誠(chéng)懇,把自己的真心話(huà)掏出來(lái)。如果只是敷衍了事,那就沒(méi)什么意義了。記得以前看過(guò)一篇文章,作者寫(xiě)到孫悟空被壓五行山那段,說(shuō)自己突然明白了什么叫責(zé)任。這種感悟很珍貴,寫(xiě)出來(lái)能讓人感同身受。
寫(xiě)心得不能光靠靈感,平時(shí)得多積累。像碰到類(lèi)似的故事,就隨手記下來(lái),說(shuō)不定哪天就能用上。不過(guò)這里頭可能有個(gè)小失誤,比如把“隨手記下來(lái)”寫(xiě)成“隨手記上去”,雖然意思差不多,但總覺(jué)得怪怪的。
小編友情提醒:
寫(xiě)心得的時(shí)候,別太糾結(jié)于形式。只要心里有東西想表達(dá),自然就能寫(xiě)出一篇不錯(cuò)的文章。
【第4篇】西游記讀書(shū)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)450字
《西游記》是四大名著之一,也是一本神話(huà)傳說(shuō),那些引人入勝的故事讓人讀起來(lái)就舍不得放下。我?guī)缀跏且豢跉庾x完的,心中感慨萬(wàn)分。
書(shū)中主要講述了唐僧四師徒在去取經(jīng)過(guò)程中經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得了真經(jīng),個(gè)個(gè)修成了正果。我最喜歡孫悟空了。他神通廣大,有著火眼金睛,樂(lè)于助人。每次唐僧遇到危險(xiǎn),都是孫悟空救出的唐僧,并且孫悟空這個(gè)人物描寫(xiě)得最為細(xì)致,從石猴出世到大鬧天空再到修成正果,無(wú)論是三打白骨精還是收八戒,降沙僧,都是這本書(shū)的精華。唐僧善良有愛(ài)心,豬八戒雖懶卻為取經(jīng)做了貢獻(xiàn),沙僧老實(shí)勤勞肯干,這些人物都各有各的特點(diǎn),被作者吳承恩寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。
師徒四人各有各的長(zhǎng)處和短處,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,改正自己的不足,努力成為一個(gè)完美的人。
《西游記》中,他們師徒四人遇到的危險(xiǎn)就像我們?nèi)松飞嫌龅降拇煺垡粯印_@本書(shū)告訴我們,人生中有許多困難,有些困難光靠我們一人也許解決不了,需要和朋友一起分擔(dān),克服困難,鍛煉自己堅(jiān)定以及永不后退的信念!
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讀《西游記》這樣的經(jīng)典書(shū),得有自己的想法。剛開(kāi)始,最好多看看書(shū)評(píng)什么的,心里有個(gè)底。這書(shū)可不是光看熱鬧就行,里面學(xué)問(wèn)可深了。孫悟空為什么能鬧天宮?唐僧為什么總被妖怪抓?這些問(wèn)題都值得琢磨。其實(shí),光是人物形象就夠研究一陣子的,每個(gè)角色都有自己的性格和命運(yùn)。
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,別急著下結(jié)論。比如我看到有人提到豬八戒,覺(jué)得他貪吃懶做,可仔細(xì)想想,他也有可愛(ài)的地方。要是照本宣科地寫(xiě),就太沒(méi)意思了。寫(xiě)的時(shí)候,可以結(jié)合生活,比如工作里遇到困難,是不是也能像唐僧師徒那樣堅(jiān)持到底?當(dāng)然,有時(shí)候?qū)憱|西會(huì)跑題,寫(xiě)著寫(xiě)著就忘了初衷,這個(gè)要注意。
書(shū)里好多地方寫(xiě)得特別精彩,像火焰山那段,那火可真夠厲害的。要是換成現(xiàn)在,估計(jì)就是個(gè)環(huán)保問(wèn)題了。寫(xiě)的時(shí)候,可以挑這些有意思的情節(jié)展開(kāi),但別太啰嗦。有時(shí)候自己寫(xiě)著寫(xiě)著,就會(huì)把一些細(xì)節(jié)搞混,比如把哪個(gè)妖怪的名字記錯(cuò)了,這種事挺常見(jiàn)的。不過(guò)只要大意沒(méi)錯(cuò),問(wèn)題不大。
寫(xiě)的時(shí)候別光顧著抒情,得有點(diǎn)干貨。像白龍馬為什么默默奉獻(xiàn)?這個(gè)問(wèn)題就可以好好分析一下。書(shū)里的對(duì)話(huà)也挺有意思的,有時(shí)候一句話(huà)就能看出一個(gè)人的性格。不過(guò),寫(xiě)心得的時(shí)候別一股腦兒全抄進(jìn)去,得用自己的話(huà)說(shuō),不然就成了摘抄本了。
【第5篇】最新西游記800字讀書(shū)筆記優(yōu)秀范文怎么寫(xiě)900字
當(dāng)我還很小的時(shí)候,我就聽(tīng)媽媽爸爸給我講《西游記》里的故事,我第一次聽(tīng)到的故事好像是“大鬧天宮”,會(huì)七十二變的孫悟空,把神仙們個(gè)個(gè)都打得暈頭轉(zhuǎn)向,從此《西游記》就在我幼小的心靈里扎下了根。后來(lái)我長(zhǎng)大了一些了,媽媽給我買(mǎi)了拼音版的《西游記》,我就邊看電視版的《西游記》,一邊看。真是太神奇了!孫悟空能有七十二變 ,一會(huì)變成赤腳大仙,一會(huì)又變出瞌睡蟲(chóng)迷倒妖怪,讓唐僧一次次死里逃生;好吃懶做的八戒雖然一路上嚷著分行李,回高老莊,但也會(huì)三十六變,跟隨孫悟空降妖除魔……在取經(jīng)路上,沙和尚一次又一次的充當(dāng)和事佬,吳承恩把每個(gè)人物都寫(xiě)“活”了!電視版、動(dòng)畫(huà)版以及原著版的西游記都是我的最?lèi)?ài)。那時(shí)候,一聽(tīng)到西游記的片頭曲就不免就興奮一陣,趕緊坐到電視機(jī)前看。
《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一,它是由明朝的吳承恩所編寫(xiě)的。吳承恩的家鄉(xiāng)流傳著許多神話(huà)故事,小時(shí)候的吳承恩特別喜歡聽(tīng)這些神話(huà)故事,日積月累的,他對(duì)神話(huà)的感情也越來(lái)越濃了。除了小時(shí)候神話(huà)的熏陶,后來(lái)他的接連兩次落榜,對(duì)吳承恩的打擊是沉重的,孫悟空大鬧天宮的那一聲“玉帝不會(huì)用人”就是他對(duì)朝廷的一種吶喊,孫悟空就是吳承恩想象中的自己。如此種種,一部千古流傳的名著——《西游記》就此誕生了。
《西游記》中還有許多深刻的道理。話(huà)說(shuō)卷簾大將被貶下凡后,在流沙河為妖。脖子上有九個(gè)骷髏,這是九個(gè)取經(jīng)人的骷髏,在這流沙河中只有這九個(gè)骷髏浮在水面。細(xì)細(xì)觀察,其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),作者想表達(dá)的意思是“久經(jīng)”,這時(shí)就已經(jīng)影射出后面的的內(nèi)容,并告訴人們,唯有堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨方能修成正果,取得最終的成功。
這次讀完了《西游記》都感覺(jué)十分親切,仿佛自己也在那取經(jīng)路上,雖然《西游記》是中國(guó)古代四大名著中最淺薄的一本,但它帶給我們的快樂(lè)卻是最多的。我從心底里喜歡《西游記》,它伴隨我度過(guò)我的童年,帶我遨游神話(huà)世界,讓我受益匪淺。
經(jīng)典的東西往往能伴隨我們的成長(zhǎng),《西游記》伴隨了我爺爺奶奶一代,爸爸媽媽一代,現(xiàn)在又伴隨了我這一代。現(xiàn)在許多時(shí)尚的東西可以討人一時(shí)的歡喜,但唯有經(jīng)典經(jīng)過(guò)了歲月的洗刷,才能永遠(yuǎn)伴隨我們的成長(zhǎng)。
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寫(xiě)讀書(shū)筆記這事,得從書(shū)本本身入手。《西游記》這書(shū),大伙兒都曉得,里面妖魔鬼怪多得很,唐僧師徒四人一路西天取經(jīng),那經(jīng)歷可不是一般的復(fù)雜。要是想寫(xiě)好關(guān)于它的讀書(shū)筆記,第一步就得把書(shū)里的故事捋清楚。比如孫悟空,他從石頭里蹦出來(lái)的,本事大得很,可是后來(lái)為什么會(huì)跟著唐僧走,這里面的道理就值得琢磨。
寫(xiě)筆記的時(shí)候,最好能把自己看這本書(shū)的感受寫(xiě)進(jìn)去。比如,我看完后就覺(jué)得,唐僧其實(shí)挺不容易的,一路上既要防備妖怪,還得管教徒弟。他的性格溫和,但有時(shí)候也顯得有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷。這一點(diǎn),跟現(xiàn)實(shí)生活里的某些領(lǐng)導(dǎo)好像,太講究和氣了反而不好使。不過(guò),這也可能是作者吳承恩故意這么寫(xiě)的,畢竟小說(shuō),總得有些戲劇性的安排。
還有個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),就是要把書(shū)里的細(xì)節(jié)記下來(lái)。像白骨精那章節(jié),她三變?nèi)_,每次都有不同的偽裝。要是沒(méi)仔細(xì)讀,很容易忽略掉一些重要情節(jié)。我在寫(xiě)筆記時(shí),就專(zhuān)門(mén)拿出一張紙,把那些關(guān)鍵場(chǎng)景都列出來(lái),這樣回頭找起來(lái)方便。當(dāng)然,記的時(shí)候別光抄原文,最好用自己的話(huà)復(fù)述一遍,這樣才算是真正理解了。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些角色產(chǎn)生了特別的看法。比如豬八戒,很多人覺(jué)得他懶惰又貪吃,但我倒覺(jué)得他挺可愛(ài)的。他嘴上說(shuō)不想取經(jīng),實(shí)際上還是跟上了隊(duì)伍。而且,他那種幽默感,總能在緊張的情節(jié)里帶來(lái)一點(diǎn)輕松。如果把這些想法寫(xiě)進(jìn)筆記里,別人看了說(shuō)不定也會(huì)有共鳴。
寫(xiě)筆記的時(shí)候,也別忘了結(jié)合自己的生活去聯(lián)想。就像沙僧,他一路上挑著擔(dān)子,默默無(wú)聞地干活,雖然沒(méi)什么突出表現(xiàn),但沒(méi)有他就少了個(gè)重要的支撐。想想咱們工作里頭,是不是也有這樣的同事?他們可能不出風(fēng)頭,但缺了他們還真不行。把這些感悟?qū)懴聛?lái),筆記就會(huì)變得更有深度。
不過(guò),寫(xiě)筆記的時(shí)候也得注意些小問(wèn)題。有時(shí)候字寫(xiě)得太快,就把“菩提老祖”寫(xiě)成“菩提老祖爺”了,雖然意思差不多,但看起來(lái)總覺(jué)得怪怪的。還有一次,我本來(lái)想寫(xiě)“孫悟空被壓在五指山下五百年”,結(jié)果一不留神寫(xiě)成了“五百天”,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)差錯(cuò)。所以,寫(xiě)的時(shí)候得留點(diǎn)心,不然自己回頭翻看的時(shí)候都要懷疑是不是自己看錯(cuò)了。
【第6篇】西游記的600字讀書(shū)心得范文怎么寫(xiě)700字
泱泱大國(guó)五千載,中國(guó)的古典四大名著家喻戶(hù)曉。而四大名著中,最使我刻骨銘心的便是《西游記》。
《西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫(xiě)的人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西游記》中聰明伶俐的孫悟空。
孫悟空乃東勝神洲敖來(lái)國(guó)花果山水簾洞人氏,經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化,成為唐僧的徒弟,與唐僧一同去西天取經(jīng)。一路上,他降妖除怪,立了不少大功。這是我喜歡他的原因之一。孫悟空對(duì)師父可謂是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物,他第一個(gè)想到的不是自己,而是師父。一路上,他保護(hù)師父,斬妖除魔。為了救師父,他不惜冒犯天條。他憑借著自己聰明的才智,與妖怪勾心斗角,最終成為妖怪們懼怕的對(duì)手。孫悟空充滿(mǎn)凜然正氣。一次,他來(lái)到了一個(gè)國(guó)度,那個(gè)國(guó)家遲遲不下雨,人們的生活越來(lái)越艱辛。為此,他與豬八戒來(lái)到天宮,攪得天宮里一片混亂。最終,玉帝勉強(qiáng)答應(yīng)給那個(gè)地方下雨。從此,那個(gè)國(guó)家的人們過(guò)上了幸福的生活。
有時(shí)候,孫悟空也會(huì)與師父有點(diǎn)小摩擦。可我認(rèn)為這些事歸根結(jié)底都是唐僧的錯(cuò)。就因?yàn)閷O悟空把一群強(qiáng)盜殺死了,唐僧就要孫悟空走,而且這輩子再也別做他的徒弟。這時(shí)候,孫悟空只能再三懇求師父把他留下。可唐僧就是這么狠心,孫悟空只能深情地和唐僧告別,獨(dú)自回花果山了。少了孫悟空,就少了一個(gè)保護(hù)唐僧的人。不久,唐僧被妖怪捉去,豬八戒便請(qǐng)孫悟空回來(lái),救出了師父。從此,師徒倆的關(guān)系越來(lái)越融洽,兩人的摩擦也漸漸減少了。
《西游記》是中國(guó)文化歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠。每當(dāng)讀起它,我的心里就很快樂(lè),很充實(shí)。同學(xué)們,能告訴我,你們最喜歡的《西游記》人物是誰(shuí)嗎?
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《西游記》這本書(shū)大家都很熟悉,很多人想寫(xiě)讀書(shū)心得,卻不知道從哪里下手。其實(shí)寫(xiě)心得是有技巧的,先得把書(shū)好好讀一遍,別急著動(dòng)筆。我第一次讀《西游記》的時(shí)候,只顧著看熱鬧,后來(lái)靜下心來(lái)細(xì)讀,才發(fā)現(xiàn)里面學(xué)問(wèn)大著呢。唐僧師徒四人一路上遇到不少妖魔鬼怪,每個(gè)妖怪背后都有故事,就像生活里有些人看似普通,其實(shí)藏著很多秘密。
寫(xiě)心得的時(shí)候,可以把自己印象最深的情節(jié)挑出來(lái)寫(xiě),比如孫悟空三打白骨精那一段,他為什么會(huì)惹師父生氣?是不是因?yàn)樘珱_動(dòng)了?還有豬八戒貪吃懶做,但也挺可愛(ài)的。我覺(jué)得寫(xiě)心得不用拘泥于形式,想到什么就寫(xiě)什么,只要能表達(dá)自己的想法就行。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候腦子得清醒點(diǎn),不然寫(xiě)著寫(xiě)著就跑題了。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,自己也會(huì)被書(shū)里的故事吸引,忘記初衷。
寫(xiě)心得的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷,這樣寫(xiě)出的東西才真實(shí)。有一次我去旅游,路上遇到點(diǎn)麻煩,當(dāng)時(shí)就想起了唐僧師徒,他們一路上也是困難重重啊。不過(guò),有時(shí)候?qū)懶牡脮?huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“孫悟空”寫(xiě)成“孫行者”,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。還有一次寫(xiě)到“火焰山”那段,一時(shí)沒(méi)注意,把“芭蕉扇”寫(xiě)成了“蒲扇”,真是不應(yīng)該。不過(guò)這都是小事,不影響整體效果。
心得寫(xiě)完后,最好放一放再看看,有時(shí)候過(guò)幾天回頭讀,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的想法有些幼稚。寫(xiě)心得不是為了應(yīng)付別人,而是為了讓自己對(duì)書(shū)有更深的理解。寫(xiě)的過(guò)程也是個(gè)自我反思的機(jī)會(huì),看看自己是不是也能像唐僧那樣堅(jiān)定目標(biāo),不畏艱難。要是覺(jué)得自己寫(xiě)得不好,也不用灰心,多寫(xiě)幾次就會(huì)進(jìn)步。
【第7篇】初中西游記讀書(shū)心得怎么寫(xiě)7450字
初中西游記讀書(shū)心得1
最近利用假期時(shí)間我讀了《西游記》這本書(shū),書(shū)中精彩的故事情節(jié)深深吸引了我。這本書(shū)主要講述了美猴王孫悟空大鬧天宮、偷吃王母娘娘的蟠桃和玉帝的仙丹,最后被如來(lái)壓在五行山下,最后在觀音菩薩指引下和唐僧、豬八戒、沙僧一路經(jīng)歷九九八十一難,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,堅(jiān)持不懈,最后取得真經(jīng)的故事。
其中《三大白骨精》讓我感觸尤深。那一天,唐僧師徒來(lái)到一個(gè)崇山峻嶺之地,妖精白骨精先是變成小姑娘,被火眼金睛的孫悟空識(shí)破,舉棍就打,救下師父,可唐僧人妖不分,反倒怪孫悟空濫殺無(wú)辜,念咒語(yǔ)讓孫悟空頭疼得滿(mǎn)地翻滾。隨后白骨精又變成老太婆和老頭,來(lái)繼續(xù)挑撥是非,目的就是讓唐僧趕走孫悟空,好吃掉唐僧,達(dá)到長(zhǎng)生不老的目的。后來(lái)唐僧相信了妖精的話(huà),把孫悟空趕走了,卻被白骨精捉住。最后還是孫悟空不計(jì)前嫌,救了唐僧和豬八戒、沙僧。
讀到這里,我不禁對(duì)孫悟空產(chǎn)生了敬意。孫悟空忠心耿耿,他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持值得我們好好學(xué)習(xí)。盡管一直被唐僧誤解,但是沒(méi)有輕言放棄,這種對(duì)正義,對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的精神怎能不讓人敬佩?在我們現(xiàn)實(shí)生活中,就缺乏像孫悟空這樣的人。有的人看見(jiàn)小偷在偷東西,她本想揭發(fā),可是被小偷惡狠狠地眼神嚇到了,任由小偷為非做歹。如果我們都有孫悟空那樣的勇氣,這社會(huì)就安定了。在我國(guó)古代,像孫悟空這樣的人也不少,如司馬遷,用盡一生為大漢奉獻(xiàn),一生卻很悲慘,盡管命運(yùn)給他的都是磨難,他卻仍然堅(jiān)持夢(mèng)想,在獄中寫(xiě)下傳世名著《史記》。
《西游記》不愧為中國(guó)四大名著之一,書(shū)里面不僅有對(duì)不同人物的細(xì)致描寫(xiě)與鮮明對(duì)比,也有許多優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。讀西游記,贊孫悟空精神魅力,笑豬八戒好吃懶做,責(zé)唐僧黑白不分,嘆沙僧忠厚樸實(shí),也學(xué)到了很多做人做事的道理。這便是讀書(shū)的收獲。
同學(xué)們,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,多讀書(shū),讀好書(shū),努力加油吧!
初中西游記讀書(shū)心得2
詼諧有趣的《西游記》,是一部家喻戶(hù)曉的古典傳奇神話(huà)小說(shuō),它陪伴著一代又一代的兒童度過(guò)童年。從我開(kāi)始接觸電視,《西游記》就是我看的第一部動(dòng)畫(huà)片。
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成。一提到《西游記》,自然而然就會(huì)想到去西天取經(jīng)的唐僧師徒四人:誠(chéng)實(shí)善良、一心向佛的唐僧,懶惰滑稽的“呆子”豬八戒,憨厚老實(shí)、任勞任怨的沙和尚,每個(gè)人物都妙趣橫生,精彩絕倫,栩栩如生。
細(xì)心的你一定會(huì)問(wèn):“悟空呢?”哈哈,現(xiàn)在我就把悟空請(qǐng)上來(lái):大名鼎鼎的“美猴王”,威名顯赫的“齊天大圣”,是《西游記》中最重要的人物,也是我們小朋友最喜歡和最崇拜的角色。勇敢機(jī)智,武功高強(qiáng),狹義嫉惡,是悟空的真實(shí)寫(xiě)照。
《西游記》的第六章,是我最喜歡的一個(gè)章節(jié)———孫悟空大鬧天宮。調(diào)皮的悟空偷吃蟠桃,困住七仙女,還偷吃了造酒仙官的玉液瓊漿,把太上老君的九轉(zhuǎn)金丹偷了個(gè)精光。玉皇大帝火冒三丈,便派眾神捉拿悟空。美猴王雄赳赳氣昂昂地率領(lǐng)著群猴迎敵。面對(duì)眾神眾將,悟空絲毫不懼,把金箍棒舞得像漫天的流星,快得如飛云掣電,很快,眾神眾將便一個(gè)個(gè)敗陣而逃。
但是武功高強(qiáng)的悟空最終還是寡不敵眾,被二郎神擒拿歸案。小時(shí)候,看到這里,我郁郁寡歡,百思不得其解,悟空竟然也有失敗的時(shí)候?他不是齊天大圣嗎?于是爸爸媽媽告訴我,并非人人天生就可以神通廣大,即使是悟空,也需要不斷的學(xué)習(xí)和錘煉,才能夠練就一身降妖伏魔的好本領(lǐng)。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,這是我從《西游記》中學(xué)到的道理。
勤勤懇懇的唐僧,告訴我無(wú)論做什么事情,都要一心一意,勇往直前,堅(jiān)持到底,從不言放棄;任勞任怨的沙和尚,告訴我為人處世要踏實(shí)穩(wěn)重,勇挑重?fù)?dān);即使是好吃懶惰的八戒,他樂(lè)觀的心態(tài),也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的。
感謝陪伴我成長(zhǎng)的《西游記》,讓我在成長(zhǎng)的道路上,走得更堅(jiān)定更踏實(shí)更快樂(lè)!
初中西游記讀書(shū)心得3
《西游記》就是中國(guó)四大名著之一,里面的人物有孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚,最搞笑的兩個(gè)人物就是孫悟空和豬八戒啦!
孫悟空,又名美猴王、齊天大圣。孫悟空就是花果山靈石孕育,大鬧天宮,自封為齊天大圣,被如來(lái)佛祖壓制于五行山下,無(wú)法行動(dòng)。五百年后唐僧西天取經(jīng),飄過(guò)五行山,救下孫悟空。孫悟空很感激,經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)撥,拜唐僧為師,同往西天取經(jīng)。孫悟空性格聰明、活潑,勇敢、敢于反抗,在中國(guó)文化中已經(jīng)成為機(jī)智與勇敢的化身。
豬八戒,又名豬悟能,也就是個(gè)呆子。原為天宮中的天蓬元帥,之后,被罰下人間。但投了豬胎,長(zhǎng)成了豬臉人身的形狀。豬八戒雖好吃懶做,卻就是孫悟空的左膀右臂。雖然自私,卻討人喜歡,對(duì)師傅也就是很忠誠(chéng)。豬八戒的兵器就是九齒釘鈀,只會(huì)三十六種變化。
他倆就是唐僧之徒,沙和尚也就是唐僧之徒。
沙和尚,又名沙悟凈、沙僧。原為天宮中的卷簾大將,因在蟠桃會(huì)上打碎了琉璃盞,惹怒王母娘娘,被扁入人間,在流沙河當(dāng)塘虱精,因他最后拜唐僧為師,一路上任勞任怨,負(fù)責(zé)挑擔(dān)。使用的兵器就是降妖寶杖。取經(jīng)后被封為金身羅漢。
他們師徒四人組成了西天取經(jīng)的團(tuán)隊(duì),他們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,很團(tuán)結(jié),他們克服了重重困難和挫折。此刻我明白了,為了尋找、追求、實(shí)現(xiàn)一個(gè)完美的理想和目標(biāo),為了完成一項(xiàng)偉大的事業(yè),必然會(huì)遇上或多或少的、或大或小的、各種各樣的困難和挫折,務(wù)必去頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這些困難,克服這些挫折。
初中西游記讀書(shū)心得4
我讀了《西游記》這本書(shū),最喜歡孫悟空了。他會(huì)騰云駕霧,一個(gè)筋斗云能翻十萬(wàn)八千里。還會(huì)七十二般變化,他的金箍棒更就是厲害。他和他的師弟豬八戒、沙和尚幫忙他的師傅唐僧去西天取經(jīng),一路上降妖除魔,對(duì)唐僧忠心耿耿耿,經(jīng)歷了九九八十一難,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才到達(dá)了西天取得了真經(jīng)。
透過(guò)讀《西游記》我懂得了在實(shí)際生活中,要想辦成一件大事也不就是那么容易的。要想成功也需要克服很多困難。
初中西游記讀書(shū)心得5
讀完整部《西游記》,我滿(mǎn)腦盡就是孫悟空的感恩之情,細(xì)細(xì)想來(lái),父母不就就是自我的師父,而我不就就是那個(gè)天不怕地不怕的孫猴子嗎?父母生我養(yǎng)我,不正就是師父助悟空脫離苦海嗎?細(xì)細(xì)想來(lái),父母的每一次幫忙都就是一份愛(ài),助我成功。每一次的幫忙都就是發(fā)自肺腑的,每一次的提醒都就是源自?xún)?nèi)心的。我也才曾有幾分感激,但更多的就是認(rèn)為這只就是他們就應(yīng)做的,很少真正的感恩,但小時(shí)候的有些事令我今生難忘:
那就是一個(gè)風(fēng)雨夜,我突發(fā)高燒,媽媽抱我攔下一輛三輪車(chē),我當(dāng)時(shí)全身發(fā)熱,唯獨(dú)臉被風(fēng)吹的冷,媽媽把我放在坐墊上,用身體擋住風(fēng),到醫(yī)院掛號(hào),看病,拿藥,做完這些事把她也累壞了,躺在椅子上睡著了。我看在心里,胸中那顆感恩的心也在跳動(dòng)。那時(shí)的我小,胸中滿(mǎn)腔感動(dòng)寫(xiě)不出,此刻的我大了,我要用手中的筆寫(xiě)出我的心聲,父母的愛(ài)感動(dòng)著我,也呵護(hù)著我。父母不管何時(shí)那燦爛的笑容,就是我最感動(dòng)的。他們教會(huì)了我樂(lè)觀,教會(huì)了如何正視挫折。讓我敢于應(yīng)對(duì),敢于承擔(dān),使我開(kāi)心快樂(lè)度過(guò)每一天。細(xì)細(xì)想來(lái),生活中還有許多許多幫忙過(guò)我的人,我也就應(yīng)要感謝他們。
《西游記》就是一部讓我學(xué)會(huì)感恩的書(shū),我也感謝吳承恩寫(xiě)了這部書(shū)。
初中西游記讀書(shū)心得6
《西游記》就是一部神魔長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),這部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰(zhàn)了八十一種的困難,還受了許多傷呢……
師徒四人最忠厚的就是沙僧,他忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。
豬八戒,大家都明白,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時(shí),只想著退縮。他取到真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓自我下凡來(lái)玩呢!別忘了,他就就是這樣被玉帝貶下凡來(lái)的。
孫悟空最大的特點(diǎn)就是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他必須會(huì)想辦法救出師父。他就是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
唐僧就就是啰嗦但就是就是個(gè)善良閔誠(chéng)的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),但有昏庸頑固,就是非不分。意志堅(jiān)強(qiáng),慈悲善良。就是一個(gè)虔誠(chéng)執(zhí)著的佛教徒,在取經(jīng)的過(guò)程中堅(jiān)定,從不懈怠動(dòng)搖,不為財(cái)色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅(jiān)韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽(tīng)偏信。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全就是玄虛離奇的。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗僅僅就是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正就是他們互相幫忙,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,務(wù)必大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功的道理
初中西游記讀書(shū)心得7
寒假期間,我看了一本課外書(shū)——《西游記》,的確讓我受益匪淺。《西游記》的資料豐富多彩。這本書(shū)講述了唐僧師徒去西天取經(jīng)、一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得了真經(jīng)的故事。
其中的四個(gè)人,一是唐僧,他心地善良,誠(chéng)心向佛。二是孫悟空,他形義大膽,所有的妖怪都怕他。三是豬八戒,他憨厚可愛(ài),貪財(cái)好色,但是不缺乏善心。第四個(gè)是沙和尚,他敦厚老實(shí)。其中我最喜歡孫悟空,因?yàn)樵跁?shū)中孫悟空不僅僅有七十二變,而且武藝十分高強(qiáng),腦子很聰明,眼睛一轉(zhuǎn)總能想出好辦法,在關(guān)鍵時(shí)刻總是他救了大家。他就是是只機(jī)靈,聰明,可愛(ài)的小猴子,一高興起來(lái)就上竄下跳的,兩手在胸前直繞花。我覺(jué)得唐僧沒(méi)什么本事卻還是師傅,在故事里他出力最少,但最后功勞卻最打,我覺(jué)得對(duì)孫悟空來(lái)說(shuō)很不公平。
其中三打白骨精的故事最令我氣憤。白骨精為了吃到唐僧肉就變成了村姑,老太婆,老頭,可逃但是孫吾空的火眼睛睛,把他們?nèi)蛩懒耍商粕詾閷O悟空殺了人,于是把他趕走了。
孫悟空可真可憐啊!他被師傅冤枉,自我十分的悲哀,為什么唐僧那么不相信孫悟空,我覺(jué)的唐僧做的一點(diǎn)也不對(duì),他不分清紅皂白就趕走孫悟空,要是我是他,我就相信孫悟空,信認(rèn)他不會(huì)殺人,誰(shuí)讓唐僧只是凡夫俗子呢!雖然孫悟空被逼離開(kāi)了,可他心里還是放不下師師傅。當(dāng)聽(tīng)豬八戒聽(tīng)說(shuō)師傅被妖怪變成啦老虎,他立刻就去就師傅。之后他們和好如初。我覺(jué)得孫悟空十分有情有義的猴子,雖然被人冤枉了他,可他并沒(méi)有恨那個(gè)人。一路上他保護(hù)師傅,默默無(wú)聞的付出辛苦,他們可真勇敢啊!我就應(yīng)向他們學(xué)習(xí)。
我要做一個(gè)勇敢,默默無(wú)聞,付出辛苦,不半途而廢的人。
初中西游記讀書(shū)心得8
當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不一樣的情緒。它在四大名著中,就是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又搞笑。但今時(shí)今日,不變的就是那光怪陸離,色彩斑斕的神話(huà)世界,我的'領(lǐng)悟卻變了。
這就是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不一樣的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就就是——自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱(chēng)王。能夠說(shuō)已經(jīng)到達(dá)人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也就是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在此刻,即使就是將來(lái),完全的自由終究就是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的就是個(gè)受約束的世界,但我們能夠讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。總之,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
初中西游記讀書(shū)心得9
從小到大,我讀過(guò)很多回《西游記》,第一次讀時(shí),純粹就是為了它曲折搞笑的情節(jié);之后再讀,對(duì)書(shū)中的各個(gè)人物的性格和行為就有了一些看法。
《西游記》中我最喜歡的就是孫悟空,喜歡他的善良、調(diào)皮、機(jī)靈、法力無(wú)邊、對(duì)各天神說(shuō)話(huà)時(shí)的直率、打妖怪時(shí)的執(zhí)著(尤其就是在三打白骨精那一回)和對(duì)兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼。在唐僧師徒四人中,孫悟空經(jīng)常第一個(gè)發(fā)現(xiàn)妖怪,但就是他的師傅唐僧卻總就是輕易地被那些裝扮成好人的妖怪欺騙,而對(duì)打死妖怪的悟空念緊箍咒懲罰,甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘,但還就是聽(tīng)?zhēng)煾档脑?huà),沒(méi)有死皮賴(lài)臉地跟著師傅。但就是當(dāng)八戒又來(lái)找他幫忙時(shí),他一聽(tīng)到師傅有難,就不記前嫌、義無(wú)返顧地跑去救師傅,沒(méi)有半句怨言。他雖然天生比較沖動(dòng),性格比較火爆,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而殺生,但就是在我看來(lái),那些人都就是罪有應(yīng)得的,都就是些殺人無(wú)數(shù)的強(qiáng)盜啊,暴君啊等等,但就是相信佛教的唐僧卻不信,他不管怎樣樣都不讓悟空殺人,卻不去管那些惡人去害人,我總就是覺(jué)得悟空很冤枉。唐僧在他們師徒四人中就是讓我比較難以理解的人,他總就是被妖怪抓走。在師徒四人之中,他總就是帶來(lái)麻煩,沒(méi)有什么本事,只明白念南無(wú)阿彌陀佛,有時(shí)還會(huì)添亂,要就是沒(méi)有悟空,我想,他必須已經(jīng)去另外一個(gè)西天了。
初中西游記讀書(shū)心得10
西游取經(jīng)路上,師徒四人經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,歡笑著,又悲傷著。
猶記得去年讀著原著,那著名的章節(jié),師徒四人經(jīng)受白骨精的三番糾纏,在無(wú)知的唐僧地阻攔下,驚險(xiǎn)地從危崖的邊際逃了出來(lái)。而唐僧卻不自知,只是悲憤于孫悟空殺死了三個(gè)生靈,而將他逐出師門(mén)。悟空萬(wàn)分不舍,因?yàn)橛忠淮伪蛔约旱膸煾岗s走,十分傷心,想要解釋?zhuān)魏翁粕譀Q絕,最后堅(jiān)持著叩拜告辭,卻十分留戀過(guò)往。
這場(chǎng)景雖不至于算催人淚下,但也令人胸口發(fā)悶,郁郁不解。
這樣的悲歡離合一幕幕上演,最終“圓滿(mǎn)”的回歸,也是因?yàn)槟承└星榈牡糯俪傻摹L粕木让魑蚩赵缫堰€清,而悟空在昔日的情分被師父親手?jǐn)財(cái)嗪螅廊蝗蝿谌卧梗诼?tīng)聞師父的處境危險(xiǎn)時(shí),還是決然營(yíng)救,并且卑微地懇求原諒。相比之下,唐僧的“原諒”“不計(jì)前嫌”倒顯得有些諷刺了。悟空對(duì)于這本不該有的“原諒”反而歡欣雀躍,誠(chéng)懇地接受。三打白骨精的故事,如果沒(méi)了這一段師徒訣別,也許不會(huì)有那么著名。孫悟空對(duì)唐僧的殷切態(tài)度,讓人感傷。孫悟空似乎從頭到尾,對(duì)于這種被誤解的情況都不怎么為自己辯解,反而默默承受指責(zé),并且懇求原諒,對(duì)于師徒情分十分珍惜維護(hù)。他為唐僧瞻前顧后,細(xì)心體貼地照料著,若沒(méi)有了他的細(xì)膩,也許唐僧的生活會(huì)在八戒以及沙僧的遲鈍或無(wú)視下過(guò)得非常艱難。就算他精神上仍不會(huì)放棄西行,但身體遲早會(huì)承受不住的。
這一章,令人憂(yōu)愁,又引人思考。佛家講究慈悲于天下萬(wàn)物,唐僧的慈悲為懷,也許只是因?yàn)槠兴_心腸。但對(duì)一人的慈悲,有時(shí)會(huì)變?yōu)閷?duì)另一人的傷害。千里搭長(zhǎng)棚,沒(méi)有個(gè)不散的筵席。不知成佛之后,這對(duì)師徒之間還會(huì)不會(huì)再保有情誼。也許悟空的回歸,這圓滿(mǎn)的結(jié)局,只是作書(shū)人一廂情愿的故事罷了。
所以我們這些成不了佛的凡人,對(duì)于每一份情誼,更應(yīng)該懂得,并且小心翼翼地珍惜。不然那些來(lái)之不易的感情,可能會(huì)被無(wú)意間的一個(gè)舉動(dòng)擊碎,落得個(gè)悲劇的下場(chǎng)。
初中西游記讀書(shū)心得11
“金猴奮起千金棒,玉宇澄清萬(wàn)里埃。”毛主席的這寥寥幾字,就將一個(gè)敢于戰(zhàn)天斗地、橫掃一切邪惡勢(shì)力的孫悟空形象描寫(xiě)的清清楚楚,明明白白。今天,我就讀完了被譽(yù)為中國(guó)四大名著中主人公是孫悟空的《西游記》。
正如大家知道的那樣,《西游記》是一部講述唐三藏、豬八戒、沙和尚和大家最熟悉的孫悟空去西天取經(jīng)的神魔小說(shuō),雖說(shuō)路途中經(jīng)歷的九九八十一難、豬八戒、沙和尚、孫悟空是假,可這唐玄最可是確有其人,去西方取經(jīng)也是確有其事:在近1400年前,這位中國(guó)僧人不畏艱險(xiǎn),跋涉數(shù)萬(wàn)公里,歷時(shí)17年,進(jìn)行了一次偉大的文化之旅。他為后人留下了豐富的思想和文化遺產(chǎn),并成為中印文化交流的象征。他游歷新疆、中亞、印度一帶的真實(shí)故事,別具魅力。
提起一本書(shū),就不得不提起那本書(shū)的作者,能寫(xiě)出一本膾炙人口的書(shū),作者就一定也非常優(yōu)秀,就像《西游記》的作者吳承恩一樣:吳承恩(約1500~1582),字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人,明代小說(shuō)家。江蘇漣水人,后徙淮安山陽(yáng)(今江蘇淮安)。
吳承恩出身于一個(gè)世代書(shū)香而后敗落為小商人的家庭。自幼敏慧,又好學(xué)習(xí),博覽群書(shū),年輕時(shí)即受到督學(xué)使者的贊揚(yáng),以文名著于鄉(xiāng)里。他好奇聞,閱讀大量的野言稗史,受到民間文學(xué)的積極影響;又喜讀“善模寫(xiě)物情”的唐人《傳奇》,從中吸取營(yíng)養(yǎng)。這對(duì)他《西游記》的創(chuàng)作有著重要意義。
《西游記》的內(nèi)容不僅很優(yōu)秀,而且內(nèi)容也是中國(guó)古典小說(shuō)中最龐雜的,它融合了佛、道、儒三家的思想和內(nèi)容,佛、道兩教的仙人們同時(shí)上場(chǎng),才演繹了這部經(jīng)久不衰的傳世著作《西游記》。
讀完這個(gè)故事,我突然從中明白了一個(gè)道理:為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想和目標(biāo),為了完成一項(xiàng)偉大的事業(yè),,途中定會(huì)遇到一些困難,只有頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝困難,客服挫折,才能實(shí)現(xiàn)美好的理想達(dá)到目標(biāo),完成偉大的事業(yè)。
你也來(lái)讀讀吧!說(shuō)不定可以懂得更多的道理呢!
初中西游記讀書(shū)心得12
寒假期間,我讀了吳承恩的著作《西游記》,頗有感慨,也領(lǐng)悟了不少的人生道理。
小時(shí)候看《西游記》電視劇,印象最深的便就是三打白骨精。此刻讀起原版西游記,竟別有一番趣味,書(shū)中的情景,更為生動(dòng)豐富。讀西游記時(shí),仿佛回到了那個(gè)情景,讀書(shū)比看電視更富有情趣,更多了一些自我的想象空間,與之前的西游記有些不一樣。
《西游記》中的四個(gè)主人公給我截然不一樣的印象。唐僧就是一個(gè)老實(shí)憨厚的和尚,往往被妖精騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還要怪罪自我的徒弟,正就是因?yàn)樗兴_心腸,所以屢屢被捉。而孫悟空則就是一個(gè)活潑好動(dòng),沉不住氣的猴子。他武藝精通,為保唐僧西天取經(jīng),費(fèi)盡心思,忠心耿耿。豬八戒好吃懶做,貪圖美色,但有時(shí)也懂得知錯(cuò)就改,關(guān)鍵時(shí)刻能奮手相救。沙僧則就是默默無(wú)聞,任勞任怨,雖然在隊(duì)伍中很不起眼,挑著擔(dān)子,但就是往往在關(guān)鍵時(shí)刻起著重要作用。
唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗刷,命運(yùn)的折磨。曾多次經(jīng)歷生死關(guān)頭。唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一次磨難后,讓我看到了他們具有不畏艱險(xiǎn),敢于拼搏,淡泊名利,團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)隊(duì)精神,正就是因?yàn)橛羞@種值得佩服的精神,他們才能取得真經(jīng),修成正果。
書(shū),就是人這一生中必不可缺的一部分。書(shū)就是精神食糧,我們需要用精神食糧來(lái)補(bǔ)充大腦,不斷的更新自我的理念。讀書(shū),更就是我最大的樂(lè)趣。
讀書(shū),使我的生活充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)。
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《初中西游記讀書(shū)心得怎么寫(xiě)》
《西游記》作為中國(guó)古典四大名著之一,對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),既是文學(xué)熏陶也是文化傳承的重要部分。寫(xiě)好一篇關(guān)于它的讀書(shū)心得,其實(shí)并不復(fù)雜,但也不是隨便寫(xiě)寫(xiě)就行。這需要一些技巧和對(duì)書(shū)本內(nèi)容的理解。
記得小時(shí)候第一次看《西游記》,就被那跌宕起伏的情節(jié)吸引住了。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大,才意識(shí)到書(shū)中不僅僅有打打殺殺的故事,還有許多值得深思的道理。比如唐僧師徒四人性格迥異,但最終能走到一起,靠的就是團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。如果單靠某個(gè)人的力量,恐怕早就被妖怪吃掉了。這個(gè)道理放到現(xiàn)實(shí)生活里也適用,我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只有相互幫助才能完成目標(biāo)。
不過(guò),寫(xiě)讀書(shū)心得的時(shí)候,很多人會(huì)糾結(jié)于到底該從哪個(gè)角度入手。有人喜歡講情節(jié),有人喜歡談人物,還有人喜歡分析背后的寓意。我覺(jué)得關(guān)鍵是要找到自己最感興趣的部分。比如,我喜歡孫悟空,他那種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、永不言敗的性格特別讓我佩服。所以我的心得就著重寫(xiě)了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,以及面對(duì)困難時(shí)的那種無(wú)畏精神。當(dāng)然,寫(xiě)這類(lèi)東西的時(shí)候,光有感受還不夠,最好能結(jié)合具體的事例來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。像孫悟空三借芭蕉扇那段,就是他勇敢面對(duì)困難的經(jīng)典案例。
寫(xiě)讀書(shū)心得的時(shí)候,也得注意表達(dá)方式。有時(shí)候詞句不通順,或者邏輯有些跳躍,反而能讓文章顯得真實(shí)。就像我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,作者寫(xiě)到:“孫悟空一路上降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。”這里“九九八十一難”說(shuō)得倒是沒(méi)錯(cuò),但緊接著又說(shuō)“真經(jīng)拿到了,大家就都幸福了。”這就有點(diǎn)問(wèn)題了,因?yàn)槿〉秸娼?jīng)只是開(kāi)始,后面還有很多事要做呢。這種小瑕疵并不會(huì)影響整體效果,反而會(huì)讓文章更接地氣。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得的時(shí)候,還可以適當(dāng)引用原著中的句子。這樣不僅能讓文章更有說(shuō)服力,也能展現(xiàn)出你對(duì)書(shū)本的熟悉程度。不過(guò)引用的時(shí)候要注意控制數(shù)量,別整段抄下來(lái),那樣就成了摘抄而不是心得了。像我寫(xiě)的時(shí)候,就只挑了幾個(gè)經(jīng)典的片段,比如“人之初,性本善”之類(lèi)的句子,用來(lái)佐證自己的想法。
【第8篇】西游記第14回合讀書(shū)心得怎么寫(xiě)2900字
西游記第14回合讀書(shū)心得1
《西游記》這本書(shū)把一個(gè)從石頭里“蹦”出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生,寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚。作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿(mǎn)的取回真經(jīng)。
從小到大,我讀過(guò)無(wú)數(shù)次《西游記》,小時(shí)候讀《西游記》純粹是為了它曲折有趣的情節(jié)。光陰飛逝我慢慢長(zhǎng)大,但是西游記并不會(huì)因?yàn)槲业哪挲g增長(zhǎng)而被我厭倦,我還是那么的愛(ài)看。當(dāng)然,長(zhǎng)大后,我就對(duì)書(shū)中的各個(gè)人物的性格和行為就有了一些看法。我對(duì)其中的各個(gè)角色的性格和曲折有趣情節(jié)可以說(shuō)是耳熟能詳,但真正品讀整本書(shū),卻是近段時(shí)間的事情。因?yàn)槲以?jīng)認(rèn)為,看電視劇多好啊,既簡(jiǎn)單易懂,又有充分的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受,何必拿起一本厚厚的書(shū)去鉆那些自己不懂得文字。現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)了,一樣的故事,一樣的人物,書(shū)中比電視劇更精彩更扣人心弦,讓人恍若進(jìn)入了一個(gè)光怪陸離、色彩斑斕的神話(huà)世界,全然忘記了身外的世界。
《西游記》是經(jīng)久不衰的大作,它創(chuàng)造了我國(guó)乃至世界上神話(huà)小說(shuō)的巔峰,不愧為我國(guó)四大名著之一。
西游記第14回合讀書(shū)心得2
《西游記》是一部神話(huà)小說(shuō),小說(shuō)栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象:愛(ài)打抱不平的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒、救苦救難的觀音菩薩、神力無(wú)邊的如來(lái)佛祖。其中最具有特色的是一個(gè)驚天地,動(dòng)鬼神的人物形象――齊天大圣孫悟空,敢作敢當(dāng),敢愛(ài)敢恨,又不是機(jī)靈可愛(ài),深受讀者的歡迎。
書(shū)中充滿(mǎn)幻想的故事情節(jié):大鬧天宮、三打白骨精、智斗二狼神等,雖然在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的,但作者筆下那精彩的打斗場(chǎng)面卻能讓您身臨其境,只要你翻開(kāi)它,一切的一切將深深地吸引著你。
西游記第14回合讀書(shū)心得3
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,主要講述了:唐僧師徒經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于到達(dá)西天取得真經(jīng)。他們擁有堅(jiān)韌不拔的毅力,才能成功。
以前的我并沒(méi)有這樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力,所以我做事總是半途而廢。比如說(shuō)學(xué)鋼琴,我覺(jué)得鋼琴太枯燥了。所以,我放棄了鋼琴。三年級(jí)時(shí),我又學(xué)習(xí)葫蘆絲,每每遇到困難時(shí),我就會(huì)想起《西游記》中唐僧師徒的毅力,他們遇到這么多困難都沒(méi)有放棄、退縮,我遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了,我要向他們學(xué)習(xí)!
很少人能夠真正擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,但它卻是最美好的品質(zhì)!比如說(shuō)《史記》的作者司馬遷,他就真正擁有了這美好的品質(zhì)――毅力!司馬遷曾經(jīng)被打入大牢,受了很多肉體和精神上的折磨,但他并沒(méi)有選擇死亡,而是忍辱負(fù)重的活了下來(lái),并用驚人的毅力寫(xiě)出了《史記》這本名著。
看那!這就是毅力!堅(jiān)韌不拔的毅力!做什么事情都要擁有毅力,那樣才能成功;要是沒(méi)有毅力就會(huì)一事無(wú)成!毅力,使生命中不可缺少的一部分,是人生中不可缺少的優(yōu)秀品質(zhì)!
西游記第14回合讀書(shū)心得4
《西游記》其中有聰明勇敢的孫悟空,有心地善良的唐僧,有貪吃貪睡的豬八戒,有忠實(shí)憨厚的沙僧。其中,我最佩服孫悟空。它是一部老少皆宜的神話(huà)故事。它講了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,去西天取真經(jīng)的故事。其中的內(nèi)容充滿(mǎn)了離奇而精彩,每當(dāng)想起《西游記》,就會(huì)情不自禁地溶入到精彩的情節(jié)當(dāng)中…
在我很小時(shí)候,我就問(wèn)媽媽?zhuān)拔沂菑哪睦飦?lái)的。”媽媽總是笑了一笑,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的。”我想,每個(gè)媽媽都會(huì)給自己的孩子同樣的答案,這時(shí)我就想起了,《西游記》里面的孫悟空,他也是從石頭里蹦出來(lái)的,所以說(shuō)我們都是孫悟空了。
這個(gè)寒假,我們老師叫我們寫(xiě)一篇《西游記》的讀后感,所以我捧著一本《西游記》的連環(huán)書(shū)籍,就津津有味地看了起來(lái),當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我就會(huì)為他喝彩;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也依然慧去救唐僧,我也會(huì)為他打抱不平的,氣得我氣喘吁吁的,因?yàn)槲抑溃?dāng)時(shí)的我就好像是孫悟空一樣。
唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的路上,一共遇到了九九八十一難。也就好像我們成長(zhǎng)道路上的酸甜苦辣。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利。“工夫不負(fù)有心人”這句話(huà)用在他們身上合適,用在我們身上也很合適,而我們只要不怕困難,堅(jiān)持到底,也會(huì)取得好的成績(jī)。
所以,上學(xué)就像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),機(jī)智多謀。唐僧心地善良,為人厚道,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦,那一定會(huì)取得成功。
“三打白骨精”這個(gè)故事很讓我感動(dòng)。白骨精先變成一個(gè)姑娘,被孫悟空識(shí)破了。她又變成了一個(gè)年過(guò)半百的老婆婆,有被孫悟空識(shí)破了。最后又變成了年過(guò)七尋得老頭兒,還是被孫悟空的“火眼金睛”看出來(lái)了。孫悟空一連打死三個(gè)人,唐僧把他趕走了。讀到這兒,我十分感動(dòng),孫悟空不怕被唐僧責(zé)怪,也要保護(hù)唐僧。而且我還很佩服孫悟空的聰明。
我一定要學(xué)習(xí)孫悟空的聰明勇敢,長(zhǎng)大后為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量。
西游記第14回合讀書(shū)心得5
《西游記》相信大家都不會(huì)陌生,里面的一些情節(jié)大家也都耳熟能詳,光聽(tīng)一個(gè)開(kāi)頭就知道下面的情節(jié)。
但是大部分人看的都是白話(huà)文版的《西游記》,其實(shí),原著版的《西游記》更加精彩。原著的一些場(chǎng)景描寫(xiě)十分生動(dòng)精彩。比如“金光萬(wàn)道滾紅霓,瑞氣千條噴紫霧。只見(jiàn)那南天門(mén),碧沉沉,琉璃造就;明晃晃,寶玉妝成,琉璃盤(pán)內(nèi),放許多重重疊疊太乙丹;瑪瑙瓶中,插幾枝彎彎曲曲珊瑚樹(shù)。”它采用了虛實(shí)結(jié)合的手法,把南天門(mén)形象地展現(xiàn)在讀者面前。它的人物描寫(xiě)也刻畫(huà)地入木三分。比如:“豬八戒村愚,把長(zhǎng)嘴掬一掬,叫道:讓路!讓路!“這里就寫(xiě)出了豬八戒的不拘小節(jié),沒(méi)禮貌。也正是這一處處細(xì)節(jié)描寫(xiě),使人物形象變得更加鮮明。
在這本書(shū)中,我喜歡的人物有很多,但是我最喜歡的人物,還是那神通廣大的孫悟空。從他一出生時(shí),他就如此地不同凡響:當(dāng)那塊“孕育”他的石頭裂開(kāi)時(shí),頓時(shí)金光四射,連身在天宮的玉帝都被嚇了一跳,急忙派順風(fēng)耳和千里眼去看看發(fā)生了什么。他似乎是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小孩,幾乎每一回都有他那頑皮的言行舉止。當(dāng)然,他也十分聰明,當(dāng)初如果他不夠聰明的話(huà),那他也不會(huì)聽(tīng)懂菩提祖師的暗語(yǔ),也就不會(huì)成為菩提祖師的關(guān)門(mén)弟子,更不會(huì)學(xué)到那么多本領(lǐng)了。他還十分忠誠(chéng),對(duì)唐僧始終在保護(hù)他。雖然在三打白骨精時(shí)遭到陷害,被唐僧趕出取經(jīng)的隊(duì)伍,但得知唐僧一行遇到危險(xiǎn)時(shí)他還是挺身而出,打敗了妖精,救出了唐僧。
在現(xiàn)實(shí)中,也的確有人去取經(jīng),而且唐僧的原型就是他,他就是玄奘。他是奉唐太祖之命去西域也就是現(xiàn)在的印度去取經(jīng)。只不過(guò)他可沒(méi)遇到孫悟空豬八戒和沙僧,一路上都是他一個(gè)人。那些妖精啊什么的都是作者想象出來(lái)的。
最后,吳承恩為什么會(huì)寫(xiě)這本小說(shuō)呢?其實(shí)這也與他生活的那個(gè)時(shí)代有著密不可分的關(guān)系,他生活在明朝中后期,國(guó)勢(shì)雖然強(qiáng)盛,可也有種.種弊端:宦官當(dāng)權(quán),人民生活困苦等。于是,他就想要用《西游記》這本書(shū)來(lái)表達(dá)自己對(duì)理想生活的向往。所以,我們可以發(fā)現(xiàn)《西游記》中的人物都可以與當(dāng)時(shí)的人聯(lián)系起來(lái)。
這就是我關(guān)于《西游記》的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得38人覺(jué)得有幫助
讀《西游記》第十四回的時(shí)候,心里頭真是感慨萬(wàn)千啊。這一回里唐僧被妖怪抓走,孫悟空使出渾身解數(shù)去救師父。這書(shū)里頭好多地方都挺有意思,不過(guò)有些人可能覺(jué)得孫悟空太厲害了,一路上打打殺殺的,這樣寫(xiě)是不是有點(diǎn)不太合適?但我覺(jué)得這正是吳承恩老先生的高明之處,他通過(guò)這些情節(jié)告訴我們,有時(shí)候光靠武力解決不了問(wèn)題,還得動(dòng)腦子。
說(shuō)到寫(xiě)讀書(shū)心得,其實(shí)每個(gè)人的感受都不一樣。我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候就特別糾結(jié),到底該怎么寫(xiě)才好?后來(lái)想明白了,關(guān)鍵是要把自己真實(shí)的想法寫(xiě)出來(lái)。比如這一回,我就想表達(dá)一下對(duì)孫悟空那種機(jī)智的佩服。他在跟妖怪斗智斗勇的時(shí)候,先是假裝不知道妖怪的底細(xì),然后又故意說(shuō)些好話(huà),最后才動(dòng)手。這樣的處理方式既保住了師父,也沒(méi)讓自己陷入危險(xiǎn)。我覺(jué)得這就是一種智慧,值得我們學(xué)習(xí)。
不過(guò),寫(xiě)心得的時(shí)候也有需要注意的地方。比如,不能光抄書(shū)里的內(nèi)容,得有自己的理解。像這一回,如果只是把孫悟空怎么打敗妖怪的過(guò)程復(fù)述一遍,那就不算心得了。得想想這個(gè)故事背后有什么道理,對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活有沒(méi)有啟發(fā)。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)跑題,比如本來(lái)想談孫悟空的智慧,結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著就開(kāi)始分析唐僧的性格了,這種情況也是常有的事。
還有就是語(yǔ)言的問(wèn)題,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問(wèn)題。比如昨天寫(xiě)的時(shí)候,我原本想寫(xiě)“孫悟空的神通廣大讓人敬佩”,寫(xiě)完一看,哎呀,好像“神通廣大”這個(gè)詞用得有點(diǎn)重復(fù)了,前面已經(jīng)提到過(guò)了。所以寫(xiě)的時(shí)候要注意檢查一下,看看有沒(méi)有類(lèi)似的重復(fù)或者啰嗦的地方。不過(guò)也不是說(shuō)非得改過(guò)來(lái)不可,畢竟人,誰(shuí)還沒(méi)個(gè)小失誤?


















