
【第1篇】2025水滸傳讀書心得范文怎么寫4800字
____水滸傳讀書心得范文1
今年暑假,我花了兩個月的時間讀完了四大名著之一的《水滸傳》,它產生于元末明初,是我國第一部以農民起義為題材的長篇章回小說,作者就是路人皆知的作家施耐庵。
人物形象的塑造能寫出復雜的性格內容,人物性格的形成有環境的依據,同時隨生活環境的變化而發展。人物形象帶有理想色彩,同時又深深地扎根于生活的土壤之中。如魯莽的黑旋風李逵,樸實、性急的花和尚魯智深;打虎英雄武松、浪里白條張順等等,還有一種就是官員、教頭之類的社會地位高等的人物,他們因為遭到官府一些奸臣的迫害而不得不起義,其中林沖就是典范。當時起義的人對統治階級的剝削壓迫感受最深。朝廷腐敗,官員貪得無厭、壓迫百姓,將一個個好漢逼上梁山,我自然就對當時的封建社會統治感到反感和憤怒!
施耐庵對于這些英雄人物,予以充分的肯定和熱情的謳歌,歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動,也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。
作者對這些英雄人物的贊揚,完全是出自內心的熱愛。作品歌頌這樣一批被統治階級視為所謂“殺人放火”的強盜、朝廷的叛逆,一些所謂“不赦”的罪人,把他們寫得如此光輝動人,可敬可愛,這顯示了作者的膽識和正義感情。與此相反,作者對于統治階級的人物,則將他們寫得丑惡不堪,和梁山英雄形成鮮明的對比。從而啟發人們去愛什么人,恨什么人。_評論《水滸傳》“無美不歸綠林,無惡不歸朝廷。”不管金圣嘆主觀動機如何,這句話卻確實說明了施耐庵的思想傾向和《水滸傳》的深刻社會意義。讓我們明白了怎樣的人才是值得我們敬佩的!
在起義軍中,最講究的'就是“忠義”二字,一百單八將每個都是為了山寨死而后已,不過這一百八人更追求忠,尤其是及時雨宋江,他時時刻刻都盼望著朝廷早日招安,就連酒后吟詩也道:“忠心愿,平虜保國安民。日月常懸忠烈膽,風塵障卻奸邪目。望天王將詔早招安,心方足。”宋江他們一伙人都是為了“替天行道”,只反朝廷、官府中的奸臣、而不反皇帝,他們并不希望統治,只是盼望早日為國家效力,而這也是這一百單八將名送黃泉的主要原因。
當讀完水滸傳,我被他們的勇氣所震撼了,我膽小,我一個人不敢走夜路,我自知不如,他們為理想百折不撓,勇往直前,忘我的精神值得我們敬佩,值得我們傳頌,我遇到困難容易灰心喪氣,無地自容……
他們打著“替天行道”的旗號去拯救國家,去復仇,雖然失敗了,但他們的精神,仍然值得我們去歌頌,去傳唱。這一百零八位英雄豪杰,在我心中:俺們是替天行道的天神,是劫富濟貧的好漢,更是我們歷史上的好漢!
____水滸傳讀書心得范文2
《水滸傳》這本書講述了北宋末期,宋江、晁蓋等人建立水滸寨,與江湖好漢們結為兄弟,一同上山聚義。由于晁蓋在曾頭市中箭,宋江成為寨主。他們受了招安,向北宋朝廷投降。經過平王慶、田虎,消滅方臘后,一百零八位好漢僅剩二十七位。余下的人卻被奸臣迫害,這隊轟轟烈烈的起義軍竟落了個悲壯的下場。
讀了《水滸傳》后,我認為宋江這個山寨之主,有三點做的不是很好。
其一,宋江投降招安的綱領路線,不是一條好路線。
北宋小朝廷是一個十分昏庸腐敗的王朝。不僅這個“君”是昏君,天子的手下寵臣,還全都是奸臣,陷害忠良,重用小人。宋江若投降,后果就會使被奸臣陷害,只能落得一個“飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”的下場。若是像李逵一樣,嚷嚷著“奪位當皇帝”,以宋江的軍事力量,有可能成功,但他與方臘,卻不免會有一場惡戰。想當皇帝的,又會有好幾個,但皇帝位子只有一個。怎么辦?那就只好打!打到剩一個為止。然而,宋江卻沒有當皇帝的魄力,他便只好選擇了投降。投降又有什么好處呢?無非就是想青史留名嘛!如果當好了皇帝,國泰民安,救民眾于水深火熱之中,百姓還會感激你的!
其二,宋江把“忠孝節義”四字看得過重,導致他起義失敗。
自從孔子主張道學后,“忠孝節義”四字已經變得比生命還重要了。然而,古話說得好:物極必反。“忠孝節義”泛濫的背后,禁錮了不少人才的思想,演繹了不少悲劇故事,不少人被活活“憋”死。“只要聽話的飯桶,不要叛逆的人才”,成了封建主義者的宗旨。宋江也走不出這個“老框架”,當了以“忠孝節義”為代表的封建思想的犧牲者。歷史上,當了皇帝,成就霸業的人,都不怎么講“忠孝節義”。例如隋朝的開國皇帝——楊堅,置自己的女婿的兒子——周靜帝的生死而不管,還將他殺害,并沒有什么道學精神。“忠孝節義”可以用,但也要注意用法與輕重。如果像宋江這樣用,死心塌地的投降招安,那就是“愚忠”。宋江只是梁山泊中的一個小小草寇,就把“忠孝節義”放得如此高,豈不犯傻?
其三,宋江打方臘,是一個極大的錯誤。
打仗有兩個目的:第一,擴大自己的地盤,充實自己的兵馬;第二,使別人降服自己。如果像宋江打方臘,人馬從一百零八人減到二十七人,帶著一群殘兵敗將,跑回去領賞,那就是拿自己的隊伍開玩笑。打方臘,實質上也是從招安開始的。投降,相當于去當朝廷的走狗。走狗的任務,就是幫獵人逮獵物。以盜治盜,這種慣用伎倆,宋江竟糊涂到看不出來?
宋江犯的以上三個錯誤,基本上就是他起義失敗的原因。如果一味地只知道像綿羊一般,任由奸臣們這批狼宰割,除了兔死狗烹這個下場外,別無選擇。
____水滸傳讀書心得范文3
在這個暑假里我讀了我國古典四大名著之一的《水滸傳》讀后不禁感慨萬千。這本書內容就像一顆古樹般根系,繁多但卻又雜而不亂,井然有序。這讓我不得不佩服作者的技藝高超。
這本書給我們介紹了一百零八位英雄好漢的故事,同時也揭露了當時社會的昏暗,以及當朝的昏庸和無能。在讀完后我們不禁為梁山好漢們嘆息,也讓我產生了一個疑問“為什么梁山好漢們要接受招安呢?”
當梁山一百零八好漢梁山大聚義時梁山泊的實力達到了頂峰。于是梁山好漢四處攻打州縣。即使是朝廷也不敢與之抗衡。但正當一切都在向好的方向發展時,宋江——梁山的頭把交椅,卻做出了一個讓人無法理解的舉動,他居然接受了招安。也正是這個舉動最終導致了梁山的滅亡。
對此我也有著自己的一些觀點。
首先宋江自己在造反之前是一個押司。也可以算地方的小官了,他拿著朝廷給予俸祿。日子過得還不錯。我想要不是顧及兄弟之間的情誼,他也不會落草為寇的。所以在招安這件事情上他可能就有點徇私的味道在里面。而且在梁山好漢里也有好多像宋江一樣的本是朝廷命官的人,所以其結果就不言而喻了。
其次,宋江是一個重孝道的人。他的父親在生前就一直教導他:“做人要堂堂正正,不能落草為寇。否則就對不起家人。”所以在宋江發配往滄州時以死威脅其他梁山好漢不讓它落草。所以我認為上梁山之后他的良心一直是受譴責的,所以在招安這個契機下他選擇了解脫。這可能就是松江的人生觀所指引的吧
還有,宋江是一個文化人,這從他寫詩就可以看出來。歷代以來受孔、孟之道的熏陶文人都渴望建功立業,光宗耀祖。我覺的宋江可能也不例外。
最后,宋江其實還是一個十分重義氣的人。這從他冒著生命危險去通知晁蓋就尅一看出來。在他的腦海中招安就是朝廷屈服的表現,他認為只要朝廷屈服自己和兄弟們下是就可以過上好日子,就可以豐衣足食。我想也可能也是松江接受招安的原因吧。
“水滸”其實是一個世界,在這個世界里,沒有歡聲笑語,也沒有姹紫嫣紅。有的只是那刀光劍影,兄弟義氣,蕩氣回腸的江湖。一聲“兄弟”的呼喚就決定了這一生的悲劇,就決定了這一群人的悲劇,也注定了那個時代的悲劇。
____水滸傳讀書心得范文4
《水滸傳》,輾轉幾百年,那一個個生動的人物形象,那一個個多彩的江湖之事、在神州大地上廣為流傳。看到以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事印在我腦海里揮之不去。
不讀《水滸傳》的人,都知道武松這個人,堂堂七尺大漢,為人忠義,是個典型的俠義之士。武松的哥哥武大郎是個相貌丑陋的人,而武松并不嫌棄他的哥哥,在經受了嫂嫂潘金蓮的誘惑之后,并不為之動容,反而大大教訓了潘金蓮可見他是個正直的人。后來得知自己哥哥的死訊之后,有知道了其中的原委,便殺了潘金蓮和西門慶,這不就是忠義的表現嗎?后武松被押到安平寨,不予錢兩給差撥和管營,可見他為人率真,施恩要免了他的100殺威棒時,武松還不同意,后得知施恩的酒店被蔣門神給所奪了去,二話不說,掄起拳頭就打蔣門神,這難道就不是俠義的表現嗎?
還有林沖,他能忍,忍辱負重、忍氣吞聲、不敢反抗。對朝廷忠心耿耿,一直安分守己,循規蹈矩,后來是在走投無路的情況之下才上的梁山,這不就是古代上層被逼造反的典型嗎?
這許許多多的好漢聚集在梁山上,打著替天還道的黃巾旗,理應勝利,可是后來卻走向了失敗,這是為什么了嗎,那就是宋江的過錯了。
宋江在一開始水滸傳中寫的就是好漢們的榜樣,一說到及時雨宋江,便能聯想到黑面小三藍,他散盡家財,接濟他人的實際,為人身份中醫和孝順。他的老父親宋太公叫宋江不要落草梁山泊,宋江因為小幅,于是停了,課后老被留置債搜哦比,才上梁山,后聚集一百單八將,可是宋江一味的要招安,最終是梁山好漢一個個的死去,雖不能講責任全部推給宋江,可是宋江太愚昧了,當時朝廷奸臣當道,皇帝被奸臣蒙蔽了雙眼,人有奸臣左右,而宋江、盧俊義等人一味重案追究功名利祿忽略了奸臣當道的情況,走向失敗。
然則為何要接受招安?我認為,這是由當時的社會風氣所造成的。當時社會宣揚“三綱”,即“君為臣綱”、“父為子綱”、“夫為妻綱”,宋江便是這種思想的產物。宋江一直稱北宋的皇帝為“圣上”,可見在封建觀念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。高俅到來他親自下山迎接并在談判中保護其不被梁山好漢追殺,以致氣死林沖。他一直認為走與統治者的合作才是“正道”他鄙視自己和兄弟們“落草為寇”。最終為維護“兄弟們的名聲”將苦心經營的水泊梁山交給朝廷,這便是他招安的源頭之由,這也預示著起義的不戰而敗。
____水滸傳讀書心得范文5
《水滸傳》是中國史上第一部用白話文寫成的成篇小說。這個假期我隨各位梁山泊的英雄深刻的體會了一番。
《水滸傳》里的一百多個人物都刻畫得十分傳神,性格鮮明。每個人都有其不同特性,語言、舉止都與其身份、地位十分貼切。而讀者們更可以從書中人物的一言一行、一舉一動中深刻地感受到他們的獨特個性。例如:“花和尚”魯智深,他得知鄭屠欺負金翠蓮父女,主動幫助金氏父女逃跑,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個粗中有細,性格暴躁路見不平拔刀相助的真漢子。
水滸一百零八將,我記憶最深刻的是“智多星吳用”。吳用為晁蓋獻計,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進。真不愧為“智多星”呀!
《水滸傳》故事情節曲折有趣,事態的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。還當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。
他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負他,他忠心不負朝廷。
為了朋友兄弟,他們赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。這說起來容易,做起來卻難于登天。而梁山好漢個個義膽包天
《水滸傳》也同時反映出了北宋的政治和社會的、混亂。因此在書中我們經常可以看見官員和壓迫百姓的事實,表現出了當時百姓的有苦無處伸張的現象。而宋江等人和當朝政府官員對抗,替百姓出怨氣,就又表現出了此書的又一個中心思想:——水能載舟,亦能覆舟。
梁山好漢是傳奇式的理想化人物,他們或勇武過人,或智謀超群,或身具異能,而做事光明磊落、敢做敢當是他們共同的特點。因為《水滸傳》中的這些傳奇式的英雄人物對讀者來說是吸引人的,所以《水滸傳》才這樣廣受讀者們的好評。
____水滸傳讀書心得范文
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寫心得,說到底還是要自己琢磨才行。《水滸傳》這書大家都曉得,里頭故事多,人物也復雜,寫心得的時候,就別光想著把情節復述一遍了。得從自己的理解出發,比如林沖被逼上梁山這段,要是換做別人,可能早就妥協了,可他沒,這就值得想想為什么。寫的時候,心里得有個方向,是想談人物性格,還是講講當時的社會背景?
有時候寫著寫著,會發現自己思路亂了。比方說我剛開始想寫魯智深,覺得他夠仗義,可寫著寫著又跑到了武松身上,這中間就需要調整一下。寫心得不是照搬書里的東西,而是要把書里學到的東西用自己的話說出來。如果老是抄書上的句子,那寫出來的東西就沒什么意思了。
還有一點要注意,寫心得的時候,情緒得跟得上。像宋江這個人,表面上忠君愛國,其實內心挺糾結的。寫到他這部分,就得把自己當成他,體會他的心情。要是寫得太過平淡,就像一杯白開水,沒什么味道。當然了,寫的時候也別太用力,不然容易跑題。
書里有些細節,比如武松打虎那段,很多人喜歡拿來說事。寫心得的時候,可以結合自己的感受去寫,而不是一味地夸他勇敢。這樣寫出來的內容才會有血有肉。不過,有時候寫著寫著,可能會把“武松”寫成“武大郎”,雖然名字有點像,但意思差遠了,要是沒留意,就容易出錯。
寫心得這事,說難也不難,說容易也不容易。關鍵是要有自己的想法,把自己的感受寫進去。要是光看別人的寫法,自己不動腦筋,那就寫不好。就像有些人寫魯智深時,只寫了他愛喝酒吃肉,卻沒提到他心腸好,這就有點可惜了。所以寫心得的時候,要多想想,多看看,這樣才能寫出點門道來。
【第2篇】2025水滸傳讀書心得500字怎么寫4100字
____水滸傳讀書心得500字1
寒假里,我讀了一本《水滸傳》,令我感慨萬千。
水滸傳具體生動地描寫了以宋江為首的農民起義的發生、發展直至失敗的整個過程,揭露了封建社會的黑暗腐朽和統治階級的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動,他們不占城池,出榜安民,異姓一家,塑造了一大批梁山泊好漢忠義,替天行道的光輝形象。
在風雨飄搖的北宋末期,梁山泊好漢忠君報國,為民除害,著實令人欽佩。比如一百單八將中的宋江,江湖上人稱他為山東及時雨宋押司,他深明大義,急盼招安,愿為國家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時,他十分悲傷,幾次要哭昏過去,每日都會領眾舉哀,遵從晁天王遺言,發誓要帶領好漢們,活捉敵人史文恭,為晁蓋報仇,在不斷地努力下,他做到了。他軍法嚴明,宋江手下的軍校因為酒肉少而殺了廂官,宋江哭著命他痛飲一醉自縊而死,而后,他顧著梁山泊時的恩情,盛棺安葬,他真是一個有情有義,愛憎分明的好官。
而反過來呢,以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨,高俅身為殿帥府太尉,本應報效朝廷,而他卻因為寵溺養子,使計拿下教頭林沖,刺配滄州道,險些被防送公人董超和薛霸結果了性命。在三敗梁山泊時,他被活捉上山后向宋江保證會向天子重奏招安一事,而后卻轉面無恩,連日稱病,不敢上朝,又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中,讓他們中毒身亡。這樣一個奸詐小人沒有被天子加上罪名,令人可憂可悲。
現在的社會不再是過去那個腐朽衰落的封建王朝,而是科技文化蓬勃發展的新社會,我們身為祖國的花朵,應該沿著中華民族的優良傳統,肩負起未來的重任,為理想勇敢前進。而書中的梁山好漢的英雄主義精神和團結的精神值得我們學習,它成為我們積極向上成長的新動力。《水滸傳》在我遇到困難時使我想到梁山好漢們在遭到朝廷的討伐時攜手共進,積極出力的事跡。在我孤獨無助的時候梁山好漢仿佛變成我的指路人,告訴我要對朋友熱情主動。
讀過《水滸傳》后,我仿佛被注入了正義的能量,它恰如一首史詩,為我們展示了當年的國勢特征和民俗風情,但它為我們傳達的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。
____水滸傳讀書心得500字2
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,忠、義二字在我腦海里
一個“義”字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。
讀完《水滸傳》,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景,真是讓我心馳神往,回味無窮呀!
____水滸傳讀書心得500字3
今天我讀了《水滸傳》,知道里面的主人公是宋江,水滸傳上寫了宋江和一百零八名好漢一次次打敗霸主和惡霸,有魯智深打敗的鎮關西,武松醉打蔣門神,楊志賣刀殺了牛兒,這些壞蛋和惡霸最終還是被殺死了,有的霸主仗著自己家有錢或是當官,到處胡作非為。
在水滸傳里,宋江是出了名的人,他開始是獨自一人,在一個地方認識了武松,武松后來到了梁山泊,梁山泊的原寨主沒有熱烈招待他,可晁蓋等人逃到梁山泊,梁山泊的原寨主卻熱烈招待他們,武松很氣憤,便殺了原寨主,以后,梁山泊寨主便是晁蓋,晁蓋便坐了第一把交椅。
后來宋江來到梁山泊,再三推辭,做了第二把交椅,再打曾頭市的時候,晁蓋因氣憤曾頭市的人教小孩兒罵他們,親自帶兵打曾頭市,不想被曾頭市的人用毒箭射中腦袋,回梁山泊中毒而死,晁蓋死后宋江派吳用上山請盧俊義,請盧俊義下山后,在宋江和盧俊義的領導下,打了幾場勝仗,打敗了曾頭市。
從此,梁山泊的人由宋江和盧俊義帶領,盧俊義坐了第一把交椅,宋江做了第二把交椅,吳用做了第三把交椅,再往后的一百零五位人按年齡大小來排列,大的排在前,小的排在后。《水滸傳》就結束了。
我最喜歡《水滸傳》中的李逵,他拿著兩個大板斧,挺威風,他比武松還厲害,武松打死的是一只老虎,李逵一下打死四只老虎。
____水滸傳讀書心得500字4
今天我看完了水滸傳的第三十回,使我獲益匪淺,與大伙兒簡潔明了的溝通交流一下。
說起這五回里要我最很感興趣的是哪一回那么就非第29回施恩重霸孟州道武松醉打蔣門神莫數了,在這里一回中創作者對武松與蔣門神的描繪十分細致,例如蔣門神:“那廝不專長大,原先有一身好本領,促使好槍棒;拽拳飛腳,相撲為最。自言過其實言道:三年上泰岳爭交,不曾有對;四海之內沒我一般的了!因而來奪小弟的路面。小兄弟不肯使他,吃這廝一頓手腳打了,2個月起不能床。”
武松此生最是聲望心地善良,專愛伸張正義,聽了以后,不聞不問身體狀況,馬上要前往。到快活林,先是有心找茬兒,接著將蔣門神的媳婦一下子丟進酒壇子里。那酒保,“提”過一個來,雙手“揪”住,也望大酒缸里只一“丟”,都裝在了酒缸里了。另一個酒保,也落個個一樣的運勢。可以說打得酣暢淋漓!蔣門神來了之后,你看一下武松:“說時遲那時快,那時快;武松先把兩個握拳去蔣門神面部虛影一影,猛地回身便走。
蔣門神大怒,搶將來,被武松一飛踢飛起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下。真有點兒魯提轄拳打鎮關西的覺得。可是與魯智深不一樣的事,武松較為明智,沒把人擊敗,武松原本就相關司在身,在被一個簡直殺頭的罪!
____水滸傳讀書心得500字5
讀了這回梁山泊林沖落草,汴京城楊志賣刀,林沖對我的沖擊都是深切的,梁山好漢了一半本性都要從林沖來發掘,來體現。林沖來到梁山之后,白衣秀士王倫小人見識,容不下林沖這一條好漢,非要林沖拿什么“頭名狀”來,林沖豈是那鐵石心腸的無義之徒,三日拿不到頭名狀就將被王倫趕下山去,就在這最后時刻,卻與另一條好漢青面獸揚志得遇,好一場英雄會,殺了個天昏地暗,不分上下,正是英雄惜別英雄,不打不成交,一場虎斗,成全了一對英雄情義。
可是小人王倫非但不醒悟,心里更懷了芥蒂。可憐林沖英雄血性,殺掉惡賊,剛剛沖出道德的匡束,一片赤誠來投奔,卻遭遇了一盆冷水,這且不說,關鍵是看到揚志,一條好漢,仍有一個自由之身,可以自由地行走天地之間,光明磊落,堂堂丈夫,而自己也曾是八十萬禁軍教頭,而今卻不得不寄人籬下,看人嘴臉,有家歸不得,有苦無人訴,一想到這個,不免感慨萬千,百感交集,看著揚志上船將去,剛剛結識了一個知己之士,卻轉眼又要離去,能不傷懷?
實實感人!有時想想,人那,究竟怎樣的生活才能無憂無愁,無煩無慮呢?即如智深,毫氣沖天,一身剛直,俠肝義膽,快人快語,多么可愛。為什么林沖就不能這樣?為什么林沖就要顧慮重重?其實,人還是要看開一些才是,大碗喝酒,大塊吃肉,直言快語也是一生,為什么要瞻前顧后,處處小心,處處在意呢?
____水滸傳讀書心得500字6
前些天,我讀了《水滸傳》,水泊梁山那替天行道的大旗,那一百零八將栩栩如生的性格長久的留在我的腦海里,但我最喜歡的還是林沖,最可憐的就是宋江。
林沖這個人有兩個特點:一是忍;二是狠。高衙內欺辱他的妻子,他忍了;誘他進白虎堂,判他去充軍,他忍了;解差用開水燙他,甚至要殺他,他忍了;從八十萬禁軍教頭到看守草料場,他忍了。他忍,是因為他對朝廷還存有幻想。當到了“風雪山神廟”時,幻想破滅了,他忍無可忍了,大開殺戒,一口氣殺了六個人。投奔梁山,王倫不肯收留,他忍了,寄人籬下,當晁蓋上山時,他又忍無可忍了,殺了王倫,體現了一個“狠”字。
在說宋江,他從來就是腳踩兩只船,對朝廷充滿幻想,總以“給兄弟們一個好的出路”給自己留條后路,于是,聚義廳變成忠義堂,人人得而誅之奸臣高俅倒成了座上客,導致林沖氣的吐血,他接受招安的日子,也是林沖吐血身亡的日子。接著,他又征討同樣是起義軍的方臘,結果兄弟們是死的死、亡的亡。最后朝廷對他還是不放心,賜他自盡,他臨死還帶上李逵。可謂可憐、可悲,令人心生厭惡。因此,我喜歡豪爽、仗義、百折不回的武松、魯達,以及對朝廷徹底死心的林沖。討厭和宋江一路貨色的吳用,盧俊義。
總之,我喜歡著本書,那栩栩如生的一百零八人將伴我同行,這就是我讀《水滸傳》后的一點感受!
____水滸傳讀書心得500字7
施耐庵所著的《水滸傳》是我國古典小說四大名著,它講述了北宋徽宗年間,以宋江為首的一百零八位好漢被逼上梁山,打起“替天行道”的旗號除暴安良起義的故事。但可惜,他們只反權奸不反皇權和朝廷。宋江,雖是頭領,卻不顧眾人反對,最后受朝廷招安。一百零八位好漢最后歸隱的歸隱,出家的出家,慘死的慘死。
合上這本書,我的心情,是悲痛和憤懣。
我最大的感受是:做任何事情,應該針對不同的情況作出正確的選擇。
是啊,不正確的選擇讓昔日威風凜凜的梁山泊毀于一旦。設想,如果當初宋江沒有錯誤地決定受朝廷招安,而是繼續做著除暴安良的事業,雖然草莽名聲,但一百零八位好漢的結局也許不會這樣悲慘?
《水滸傳》這本書,其實也對我們的現實生活有著智慧啟示。
小朋友面對糖果的誘惑,選擇不正確,可能被拐騙,導致家庭破碎;青少年面對電腦的吸引,選擇不正確,致使沉溺其中不能自拔;老年人面對騙子的花言巧語,選擇不正確,可能讓自己省吃儉用一輩子積攢起來的錢物被騙一空……這些,足以說明人們在社會生活中做出正確的選擇多么重要。
小鳥不貪嘴,可以免去多少危險;人類不大興土木,可以存活多少森林;科學家不研究毀滅性武器,可以讓地球減少多少危機……正確地選擇很重要,這是《水滸傳》給我最深刻的啟示。
精選用戶撰寫心得54人覺得有幫助
寫心得,說實話挺費腦子的,尤其是像《水滸傳》這種老書,很多人看的時候覺得挺熱鬧,真要寫體會,就有點撓頭了。不過,要是平時對這書里的角色和故事有點想法,寫起來就不會那么難。
比如說林沖那條線,從剛開始的忍氣吞聲到后來被逼上梁山,這中間的變化挺值得琢磨。有些人可能就覺得他太窩囊,可換個角度看,他其實是在夾縫里求生存。寫心得的時候,就可以從這里入手,把自己怎么看這段故事寫出來。當然,寫的時候別光顧著感慨,最好能結合點背景,像當時的社會環境什么的,這樣看起來更有深度。
還有武松這條線,他打虎那段大家都熟悉,寫心得時可以多想想為什么他敢一個人去打虎。有人說他是英雄膽大,也有人覺得他是被逼無奈。我覺得這兩種說法都有道理,寫的時候可以兩邊都提一下,再談談自己的看法。不過有時候寫著寫著,可能會把“社會風氣”寫成“社會風向”,雖然差不太多,但總覺得有點別扭。
書寫注意事項:
寫心得別光盯著主要人物,那些配角也很有意思。像李逵,他性格直爽,說話做事都不太講究,但這正是他的魅力所在。寫的時候可以想想他那些看似莽撞的行為背后有沒有什么深層次的原因,這樣文章就會顯得不那么單薄。不過有時候會不小心把“背后”寫成“背厚”,雖然不影響理解,但回頭一看會覺得有點奇怪。
小編友情提醒:
寫心得的時候,別忘了加入一點自己的感受。畢竟不是寫論文,沒必要搞得特別嚴肅。像我剛才說的這些,都是平時看書時隨便一想就能寫出來的。當然,要是能多看看別人的解讀,思路會更開闊一些。不過有時候寫著寫著,可能會把“開闊”寫成“開擴”,雖然意思沒變,但總覺得有點怪怪的。
【第3篇】精選有關水滸傳讀書心得感悟怎么寫4200字
《水滸傳》是一部描寫古代農民起義的長篇小說,形象地描繪了一場農民起義從發生至失敗的全過程。下面是小編為大家分享的幾篇關于水滸傳讀書心得的范文!
精選有關水滸傳讀書心得感悟篇一
不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業游名的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。
雖然說現在仍離內行很遠,不料卻也看出一點門道。
魯達何以成五臺山和尚?
俗話說不在高,有仙則名。五臺山是四大佛教名山之一,五臺山的和尚當然并不是什么人都能做得的,何況象魯達這樣有命案在身兇犯?看過《水滸》的人都知道魯提轄拳打鎮關西、大鬧五臺山的故事,至于他如何做了名山古剎的大和尚,不細心看還未必看得明白。
魯達三拳打死鄭屠之后便 亡命天涯,一日,在代州雁門縣的十字街頭正好遇上了他曾搭救過的金老,金老的女兒嫁給了雁門的大財主趙員外,趙員外既然取金老的女兒,魯達自然成了他的大恩人,受人滴水之恩,當涌泉相報。這趙員外和五臺山的關系非同一般,寺里的智真長老是他的弟兄,而且他祖上便曾舍錢在寺里,是寺里的大施主。趙員外還曾向寺里買了一個名額,寺里曾許過愿讓他剃度一僧。于是,趙員外就把這名額給了魯達,有了名額還不夠,趙員外還向寺里繳納一筆'集資費',那集資費便是趙員外帶魯達上山見智真長老時特意準備的一擔'段匹禮物'。如果沒有趙員外的一個名額和一擔集資費,魯達便有天大的本事也進不了五臺山山門,更不會成為后來大名鼎鼎的花和尚魯智深了。
精選有關水滸傳讀書心得感悟篇二
《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱'中國四大名著'.《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡.它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生, 發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是'官逼民反'.
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取'生辰綱'的行動,從而上了梁山.解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的.魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草.武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統治階級進行沖擊.他是從血的教訓中覺醒過來的.
水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是'智多星吳用'和 '天孤星花和尚魯智深'.'智多星吳用'幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊.宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深.一生屢出奇謀,屢建戰功.受招安被封為武勝軍承宣使.宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起.真不愧為'智多星'呀! '天孤星花和尚魯智深' 是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物.他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵.
讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書.
精選有關水滸傳讀書心得感悟篇三
讀完《水滸傳》,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。 忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個忠字,但是,卻很少有人能夠做到一個義字。 一個義字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個義字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個義字。
由此可見,一個義字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。 義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。在現實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生,但義字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝。 一個人,可以不相信神,卻不可以不相信神圣。
當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份神圣,用自己的雙手去維護這一份神圣。
精選有關水滸傳讀書心得感悟篇四
《水滸傳》是我國的四大名著之一,想必大家都讀過吧!
在《水滸傳》里的人物有魯達(魯智深).武松.宋江.柴進.李逵......
在《水滸傳》當中的魯達,武藝高強,粗武鋼勇,他的武器是兩把斧子。而且他十分愛吃狗肉。甚至有一次,魯達要鎮關西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細末。鎮關西明白魯達來學自己晦氣。不愿干,魯達便把兩包肉末朝鎮關西砸了過去。鎮關西惱羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向魯達,魯達逃到街上。鎮關西追來,魯達就順勢按住他的左腳把他踢倒。
魯達踏住他胸脯罵道:“你一個操刀屠戶,竟然稱鎮關西,欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳,就把鎮關西打得出氣沒有進氣了。
武松是一個硬漢,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。這一天,武松搖搖晃晃上山,見一塊大青石,便在那大石上休息了一會,這時忽有狂風刮來。武松心疑,又聽得背后撲的一聲,回頭去卻見一只吊眼白額大蟲(老虎),已落在背后!武松急忙一閃,閃到了老虎背后。大蟲見沒撲著武松,便前爪一搭地下,猛吼一聲,把虎尾一甩,武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時,雙手掄起哨棒,盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹杈,哨棒一截兩半。大蟲咆哮,再次撲來,武松丟了半截棒,赤手空拳就勢按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按,又舉起拳頭猛擊“大蟲”頭部,終于把“大蟲”打癱了。
李逵是沂水縣人,再戴宗手下當小牢子。《真假李逵》是一個很好的例子。李逵那天路過樹林子,忽見有人涂黑了臉,拿了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝道:“你是什么人敢攔老爺去路?”那人說是“李逵”。李逵大笑,操起樸刀去戰假李逵,假李逵擋不住想逃,屁股已挨了樸刀,李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說:“老爺才是黑旋風!”然后挺著胸脯走了。
讀了《水滸傳》這部長篇小說,我仿佛認識了108個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了:我們一定要學那些正直、行善的人,不能學那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好:勿已善小而不為,勿以惡小而為之。
精選有關水滸傳讀書心得感悟篇五
這個暑假雖然忙著實踐活動,但也留出點時間看了看《水滸傳》 這本名著。這是我第二次看,也算作是一次溫習吧。我又有了新的感 受,特寫下。
記得《水滸傳》有個關鍵人物宋江,作為梁山泊領袖的宋江,他 的思想和行動,關系著整個梁山事業的興衰和存亡。宋江出身于小地 主家庭,“自幼曾攻經史”,養成“忠孝”觀念,后來在縣里作了押司, 對于衙門里公事和官府的應酬,十分熟悉。他雖是官府中人,卻又喜 歡結交江湖上得好漢,對下層人民也富有同情心,在江湖上享有“及 時雨”的美名。這種特殊情懷,形成了他思想性格的兩面性,一方面 他要作個忠臣孝子;另一方面,在同江湖人士的接觸中,使他較多地 了解下層人民的苦難和愿望,又成為仗義扶危、同情勞動人民對官府 的反抗行為的人物。在宋江上梁山之前,他對人民的造反,只是抱著 同情態度,或在某種程度上,在行動上作一點有限的支持。從他思想 精神上說,他是不愿投身到造反行列里,后來上梁山是諸多原因造成 的。他是一個深有謀略的人物,決不甘心長久屈居于下僚,他原本希 望靠他的才能能夠“為國立功”,作出一番事業來。但當時朝政黑暗, 奸臣當道,一些能人之士無法施展自己的抱負。恰在這時宋江又犯了 殺人罪,流配到江州,又因醉后題了反詩,被江州知府拿住,問成死 罪, 靠梁山好漢的搭救, 才得以保全性命。
此時, 宋江才決意上梁山。
宋江有組織才能,善于團結人,加上他在江湖上的聲譽,這樣就 有大批好漢隨他上山,壯大了山寨力量,給山寨事業帶來了一番興旺 發達的氣象。
梁山起義軍在他的領導和指揮之下, 接連打了許多勝仗, 給予一些貪官污吏以嚴重的打擊和懲罰,并且震動了朝廷,這些勝利 都是和宋江的功勞分不開的。但由于他忠孝觀念根深柢固,雖造了反 而這種觀念并未改變,這就伏下了他日后接受招安的契機。在與官軍 對陣中,他總是想到如何為日后的招安預留地步。就這樣,梁山起義 軍的力量越強大,梁山的事業越興旺,也就越為宋江的受招安積累了 資本。他終于在兩贏童貫、三敗高俅,打得朝廷軍隊大敗之后,光榮 體面地受了招安,而把梁山起義事業斷送。宋江投降之后,又奉朝廷 之命去鎮壓方臘起義軍。
精選用戶撰寫心得80人覺得有幫助
讀《水滸傳》的時候,很多人會想怎么寫出自己的感受。這書里的故事多,人物也復雜,所以寫心得時得好好琢磨。先想想書里哪個情節打動你,比如林沖被逼上梁山,那場景特別讓人揪心。你可以從這里開始,說說為什么覺得林沖可憐,他本來生活挺好的,結果被陷害,一步步走到山上。
接著可以聊聊宋江這個人,他很聰明,也很講義氣。不過有時候他的決定也讓人有點納悶,像接受招安這件事。當時大家都快過上好日子了,他卻突然決定投降朝廷。你可以寫寫自己怎么看這個選擇,是不是覺得他背叛了兄弟們,還是認為這是條出路。用點書里的例子,這樣更有說服力。
還有就是那些打斗場面,寫心得時別忘了提一提。像武松打虎那段,多精彩啊!可以描述下當時的緊張氣氛,說說武松為什么能成功,是他力氣大還是運氣好?其實這些都跟性格有關,武松膽子大,敢冒險,所以才能活下來。
寫心得不是光復述故事就行。要加上自己的想法,就像看別人下棋,你覺得哪步走錯了,為什么錯。寫心得也一樣,看到某個人物做事情,你心里有什么看法就大膽寫出來。要是覺得某個人太沖動了,也可以分析下他為什么這么急躁,是不是環境逼的。
不過有時候寫心得會遇到麻煩,比如記不清某些細節。這時候可以翻翻書,找到原話,照著抄一段也沒關系,關鍵是用自己的話說說理解。比如寫魯智深倒拔垂楊柳,可以說說為什么覺得他這么厲害,是不是因為力氣大,還是因為他性格豪爽。
【第4篇】最新水滸傳讀書心得體會怎么寫3050字
最新《水滸傳》讀書心得體會1
《水滸傳》是施耐庵所寫,講述了梁山泊一百零八將的故事,其中情節曲折,充滿了蕩氣回腸的英雄氣概。梁山泊一直劫富濟貧,同時也為朝廷作出了貢獻,但最后卻被奸臣所害,以悲劇收場,讓人可歌可泣。
我最喜歡的人物是宋江。他是眾好漢的頭領,綽號及時雨。他忠肝義膽,為救其他好漢,赴湯蹈火,在所不辭。他為人低調,總能率領眾好漢打勝仗,是一位不可多得的好元帥。
我最喜歡的故事是《宋江大鬧少華山》,這里講述了宋江等人為了救出史進和魯智深,想盡辦法大鬧了華州,終于救出了魯智深和史進。這里體現了宋江為兄弟兩肋插刀的俠義衷腸。
宋江不僅看重兄弟情義,而且還謙虛謹慎,對兄弟們從不吝嗇。有一回,宋江得了彭玘和凌振兩員大將,在山寨里用大炮打到了山寨外,獲了全勝。而宋江卻沒有沾沾自喜,只是擺了慶功宴,犒賞了眾好漢后,就立即像戰斗時那樣認真。這就是為什么宋江能有李逵等對他忠心耿耿的將士,為什么梁山泊總能打勝仗。再想想我,雖不惜財,卻很驕傲。優一次,我考試得了100分,便十分得意,到處“宣傳”,結果到第二次考試,一敗涂地。我要向宋江學習他謙虛謹慎的態度。
《水滸傳》中還有許多其他的人物我也很喜歡。比如足智多謀的智多星吳用,英勇善戰的霹靂火秦明,膽識過人的行者武松……
“路見不平一聲吼,該出手時就出手……”這一百零八將給了我太多的感悟。
最新《水滸傳》讀書心得體會2
開學初,我讀了《水滸傳》一書。《水滸傳》是明朝施耐庵的作品,他妙筆生花地寫下了108個栩栩如生的英雄人物,把人物的性格特點描繪的淋漓盡致,讓我打心底里兒無比敬佩。
宋江和小旋風柴進的仗義疏財,武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。魯智深的行俠仗義等等,這些英勇的人都好像就是我們身邊的人。
其中,我最喜歡的就是魯智深了,因為自從看了他“拳打鎮關西”的事跡,我就被他深深的吸引了。
“拳打鎮關西”講述的是魯智深當提轄的時候,在路上巧遇史進,后遇史進的師父李忠,于是三人結伴喝酒,正聊得盡興,忽傳來有人啼哭,魯達嫌煩,便叫人將啼哭之人叫上,原來是賣場的父女,女兒告訴魯達,他們受到了鎮關西的欺凌與壓迫,現在還要還子虛烏有的錢。魯達聽后大怒,便送錢給那父女倆,讓她們先走,然后自己去找鎮關西,先是找鎮關西麻煩,然后兩人打了起來,魯達三拳便將那惡人解決了……
哇!看完之后可真是大快人心啊!罪惡之人終究不會有好下場的。
這《水滸傳》的人物,哪一個不是嫉惡如仇呢?由于作者特殊的思路,把這些故事寫的跌宕起伏,仿佛身臨其境,總會讓我覺得書中的人物就是我的好朋友,我們一起去與邪惡作斗爭,堅持正義,追求光明。
《水滸傳》同時揭露了當時社會的黑暗,不愧為中國四大古典名著之一啊!
最新《水滸傳》讀書心得體會3
《水滸傳》中所描繪的108位英雄好漢,雖說是曾經盛極一時,可由于他們分別來自各種不同的階層,彼此上梁山的目的和動機也各有不同,加上梁山的老大宋江希望能憑借梁山這股力量,作為和朝廷討價還價的資本,以實現自己“升官發財,光宗耀祖”的人生追求。盡管梁山也有少許如李逵、阮氏三雄這樣的貧苦農民出身的好漢,反對“招安”,希望能夠有朝一日改朝換代,可由于沒有掌握主要的領導權,起不了很大的作用。因此,被朝廷“招安”利用,最后落個“兔死狗烹”的悲劇結局就可想而知了。
宋江率梁山眾好漢接受朝廷的招安后,為了表達忠心,竟然充當了鎮壓另一支農民武裝——方臘農民起義軍的急先鋒,幾經鏖戰,可嘆那一百零八位好漢,只余下27人隨他班師回朝。即使這樣,滿以為從此可以論功行賞,向朝廷乞討到個一官半職的宋江,盡管如愿得到了皇帝賞賜的官位,由于當權者擔心他們“賊心不死”,有朝一日還會再度造反,以賞賜御酒為名,將他和吳用等主要頭領毒殺。即使像盧俊儀這種地主豪紳出身的頭領也不放過,也以賞賜“御膳”為名暗下水銀以其中,使他因水銀中毒而“溺水身亡”。
盡管這本書的作者是站在封建地主階級的立場上來寫這本小說的。小說對宋江的招安,極盡美化渲染,對宋朝的主要當權者一力庇護,把一切責任都歸咎于蔡京、童貫、高俅、楊戩這“四大奸臣”。我們從小說的字里行間,還是能看到封建統治的無能和罪惡。試想,如果沒有皇帝的默許并充當這“四大奸臣”的后臺,這四大奸臣何以能如此橫行?我覺得,要想不再被“逼上梁山”,要想改變自己的生活命運,“招安”顯然是沒有出路的,只有推翻那種腐朽的統治制度才是農民起義的唯一出路。
最新《水滸傳》讀書心得體會4
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事,讀《水滸傳》有感500字。讀完全書,忠、義二字在我腦海里揮之不去。
忠,是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子侮辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。
義,包括了兩個方面:一百零八個好漢為兄弟朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,這是義;為人民除暴安良,出生入死,也是義。要無愧于“義”字,要有相當的勇氣,甚至要有一命換一命的決心。
能做到“義”的人,就是一個精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了“義”字,為了真理就可以奮不顧身了。一個不信奉“義”字的人,是不會理解這些的。
除了敬佩故事中體現的忠、義二字之外,我對故事中的一些情景還略感不仁。武松,他為兄報仇,殺了嫂嫂與西門慶;還有他血濺鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連看馬的也不放過……畢竟是一條人命,人的生命是多么寶貴啊,即使他嫂嫂做了出軌的事情,也不必用性命以償吧。還有那看馬的老頭與武松無怨無仇,有這樣濫殺無辜的必要嗎?
故事里體現的忠、義二字固然可歌可泣,但是,在現在的法制社會里,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此,由于時代的變遷,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可盲目地學習其中的處事方法。
最新《水滸傳》讀書心得體會5
四大名著之一的水滸傳,是我最愛的書之一。它講述了一百零八位好漢從被逼上梁山落草為寇,到宋江招安,南征北戰死傷無計,最后被奸人所害被毒酒賜死,剩下的也隱居了。
其中我最喜歡的好漢是,宋江和林沖。宋江一門心思的正直為國,他為人友善,大氣不拘小節。不計較李奎好賭,還借給他錢。雖說他有些唐僧一樣的一根筋,但正直的心讓我很佩服。林沖,是一個勇敢正直的人,他一而再再而三的選擇去伏法律,但看到世道的黑暗之后他不再相信朝廷了。
我覺得最好笑的好漢,一定是李逵了。他大大咧咧,做事不顧后果,但他重情重義。他到處闖禍,他做事不計后果不考慮的習慣造成了他一次又一次的惹事,救宋江時別人都說,別傷人把官兵就好,但李逵一股腦往前殺。有種人擋殺人佛擋殺佛的感覺,但他重情重義為兄弟不顧一切的義氣讓我佩服。他的毛病也帶來了后果。他在帶老母親回梁山時因為走小路,再去找水喝時老母親因為瞎了所以被老虎吃了。李逵是萬分后悔把老虎一窩全殺了。
這本書最為人知的一個片段也就是武松打虎了。武松在景陽岡打虎,三碗不過崗。這都是大家熟悉的詞語。武松是一個勇敢,面對困難無所畏懼的人。面對老虎很快站定,冷靜應對。
這本書最大的轉折點,就是招安。自從宋江招安之后,這支隊伍的性質發生了改變,從正義的反賊成了朝廷的正規軍。但兄弟們也在一次一次的戰爭中死去。我一開始不理解為什么這么做,但了解宋江之后,我覺得這對于宋江來說這可能是一種固執的相信自己可以改變,其實所有人都知道官場黑暗。但宋江一味相信正道。但他這種信念是值得我們學習的。
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寫心得體會其實挺講究個人經驗和感受的,要是想寫出點名堂,就得先搞清楚自己到底想表達什么。像我最近看《水滸傳》,就想寫下自己的想法。剛開始覺得那些梁山好漢挺義氣,后來又覺得他們也有點沖動。這書里頭的人物,林沖就特別有意思,他先是忍著,最后忍不住了才反。這種性格轉變就值得琢磨一下。
寫的時候,可以把自己印象深的地方挑出來,像武松打虎那一段,多讀幾遍就能體會到那種緊張勁兒。還有就是,每個人物背后都有故事,宋江為什么要招安?這得結合當時的社會背景去理解。不過有時候寫著寫著會跑題,比如寫著寫著就開始感慨人生,這就有點偏離主題了。
要是想讓文章更有層次感,可以先梳理下思路,比如先說說開頭吸引你的地方,再聊聊中間讓你糾結的部分,最后談談結尾的感受。當然,這個順序也不是死板的,可以根據自己的心情調整。有時候寫著寫著就忘了之前的計劃,這也是常事。
寫的時候最好能結合生活實際,就像書里的忠義精神,放到今天來看,其實也可以借鑒。不過有時候會因為一時激動,把話說得太絕對,比如說“所有人都應該這樣”,這就有點片面了。還有些時候,為了湊字數,可能會寫一些不太相關的東西,這就顯得多余了。
寫完之后別急著交稿,過幾天再看看,說不定能發現不少問題。比如有一次我就寫了半天,回頭一看,有些句子太啰嗦了,意思都重復了好幾遍,真是浪費時間。還有些地方用詞不當,比如把“豪爽”寫成了“豪放”,雖然差別不大,但總覺得怪怪的。
寫心得體會最重要的是真實,把自己心里的想法掏出來就行。要是老想著要寫得多好,反而會束手束腳。不過有時候寫著寫著就會陷入一種模式,比如總是用“但是”開頭,這就有點單調了。還有些人喜歡用復雜句子,結果讀起來費勁,這也需要注意。
【第5篇】2025年水滸傳讀書心得優秀范文怎么寫650字
《水滸傳》是中國古典小說中最負盛名的四部著作之一,在我國白話文學的發展,具有里程碑的意義。清代文藝批評家臥虎浪士言:“我國小說,汗牛充棟,而其尤甚,莫如《水滸傳》,《紅樓夢》。”《水滸傳》也被列入“六才子書”中。由此可見,此書的地位是如此之高。
一談到水滸傳,最能概括全書的兩字為“忠義”,說到忠字,宋江等人曾多次渴望招安,而朝廷卻被_臣閉塞賢路,直到第三次招安才成功。在這期間,無論宋江手下發了多少脾氣,宋江始終忠心不改。宋江奉詔破遼時,遼國招安是給予了更加豐厚的條件,而宋江猶舊是忠于祖國,最后直至被人下了毒,也擔心李逵反叛朝廷,壞了梁山泊替天行道的忠義之名,與李逵飲下了毒酒,誠可謂忠心不改啊!
說到仁義,水滸傳中常見的就是劫法場,兄弟們一個個舍生忘死的去救兄弟,往往為了救一兩個兄弟就全體出動,就像“三打祝家莊”,“劫法場救宋江”。另外,好漢們在救出兄弟同時還不忘將官府的錢財洗劫一空,然后將其中一些給老百姓,讓他們也過的好點。不僅對兄弟如此仁義,而且對百姓也如此仁義。水滸傳全書每個章節都洋溢著一種深深的義氣,像魯智深打鎮關西解救不相識的金氏父女;桃花村痛打搶親的小霸王周通;大鬧野豬林解救林沖。像石秀只身去大名府法場救盧俊義這些篇章無不體現出了梁山好漢義氣。最后宋江,李逵被毒死在了蓼兒洼,吳用和花榮兩人念在義上,恩義難舍,雙雙吊死在了樹上,這都是義啊!
這才是忠,這才是義,這就是水滸的忠義,正因有了忠義,水滸才是美好的!
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寫讀書心得其實挺有感觸的,尤其是像《水滸傳》這樣的經典。開始的時候得好好想想這本書到底講了什么,林沖為什么被逼上梁山,宋江又是怎么當上頭領的,這些問題都要想清楚。記得先別急著下筆,先把書里的主要人物和情節過一遍腦子,這樣寫起來才不會亂。
我以前寫的時候,有時候會把武松打虎的故事和李逵殺虎的事情弄混,這可能是看多了就記不太準。寫的時候得注意別張冠李戴,不然讀者會覺得你沒認真看。還有就是,魯智深拳打鎮關西那段,很多人可能覺得他脾氣暴躁,但實際上他也有自己的堅持,這點要寫出來才能讓人明白他的性格。
有些人寫心得會糾結用什么詞,生怕顯得太土氣或者太花哨。我覺得不用太擔心這個,關鍵是要用自己的話說。比如說形容吳用的智慧,直接說他很聰明就行,沒必要非要找些高大上的詞。不過有時候也會犯點小錯,比如把“吳用”寫成“無用”,這不是故意的,只是寫得太快就錯了。
寫心得的時候,也可以聊聊個人感受,像書中那些兄弟情義,現在看來還是很打動人的。我有一次寫到林沖和魯智深的關系時,心里想著他們的友誼多么難得,結果一不小心把“魯智深”寫成了“魯大深”,這不是刻意的,就是一時疏忽。這類小問題平時注意一下就好,別太糾結。
書寫注意事項:
寫心得最好能結合生活,比如從書中學到的東西能不能用到現實中。像宋江的領導能力,雖然他是虛構的人物,但其中的道理還是有用的。我寫到這里時,突然想起單位開會時的情景,感覺宋江處理事情的方式還挺值得借鑒的。不過當時寫得有點急,把“借鑒”寫成了“借劍”,雖然意思差不多,但回頭一看才發現不對勁。
【第6篇】2025水滸傳讀后感讀書心得500字-最新水滸傳讀后感怎么寫950字
水滸一百零八個好漢,個個都被—逼上梁山,深感宋江義重,皆留下來效忠宋江,后來受招安后,破大遼,收田虎、王慶、方臘等賊人。從破大遼一百零八個人個個生還到最后收方臘只剩三十六個,最后面見皇上的也只有二十七個。可是他們為國家換來太平后,朝廷卻奸臣當道,最后個個都死了,神聚蓼兒洼。
宋江等人的命運是悲慘的,可這一百零八人中也有不少到最后得以安享天年的。比如公孫勝、李竣武松、柴進等。他們大都是在完成大業后,急流勇退,沒有做官,不受奸臣迫—害,以致他們都快樂的、舒心地生活著。相比起宋江、盧俊義他們都被藥酒害死,他們的命運不就好很多了。其實人生需要的也是這種能夠急流勇退的精神。
急流勇退,需要的是對功名利祿的舍棄,對平靜生活的向往,還要有自知之明,知道當前局勢,知道該退時就退,知道退一步海闊天空。而有的人在最高點卻不退下來以致于喪失生命。韓信就是個很好的例子,劉邦的天下大部分都是韓信打下的,但是韓信的功勞實在是太大了,功高震主,最后被呂后殺害,像這樣的例子還有很多,這邊就不一一指出了。
而適時的退卻卻能讓自己獲得更多。張良大力輔佐劉邦,為劉邦完成統一大業奠定了堅實的基礎,劉邦稱他“運籌帷幄之中,決勝千里之外”。當天下已定,四海歸心時,也正是他該享受容華富貴的時候了,可是,在劉邦預備賜予他五千戶時,張良卻斷然拒絕,放棄功名利祿,請求作一個小小的留侯。他曾說道:“今以三寸舌為帝者師,封萬戶,位列侯,此布衣之極,于良足矣。愿棄人間事,欲從赤松子(傳說中的仙人)游。”他看到帝業建成后君臣之間的“難處”,欲從“虛詭”逃脫殘酷的社會現實,欲以退讓來避免重復歷史的悲劇。事實的確如此,隨著劉邦皇位的漸次穩固,張良逐步從“帝者師”退居“帝者賓”的地位,遵循著可有可無、時進時止的處事準則。在漢初消滅異姓王侯的殘酷斗爭中,張良極少參與謀劃。在西漢皇室的明爭暗斗中,張良也恪守“疏不間親”的遺訓。功成身退,是張良的選擇,盡管身后投來的是驚異的目光,但事實證實,他的選擇是對的,“狡兔死,獵狗烹”,不久,韓信被斬,彭越被殺,而張良得以保全。他放棄了暫時的功名,安享晚年,張良的機智謀劃、文韜武略流傳百世,千古流芳。
可見急流勇退是多么有聰明的一個選擇啊,物極必反,當人們在最高處的時候適時地退下來,不僅不會對個人的利益有影響還會讓自己的生活更美好。
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讀《水滸傳》這部書的時候,我真是感慨萬千啊。這書里的故事真叫一個精彩,尤其是那些英雄好漢們,個個都是有血有肉,讓人過目難忘。林沖那遭遇,實在叫人同情,他本來是八十萬禁軍教頭,日子過得挺好的,結果被高俅父子陷害,一路逃亡,最后上了梁山。他的經歷告訴我們,人在江湖漂,哪能不挨刀?
說到梁山好漢,不得不提魯智深,這和尚可太有意思了。他力大無窮,脾氣也火爆,三拳就打死了鎮關西,還為救金翠蓮父女豁出去了。他那種路見不平一聲吼的精神,真值得我們學習。不過,有時候寫這種感想,可能會不小心把一些細節搞混了,比如把魯智深的外號寫錯了,但這都是小事,不影響理解他的人物形象。
書中還有很多斗智斗勇的情節,比如武松打虎那段,看得人心驚膽戰。武松喝酒壯膽,然后赤手空拳打死老虎,這樣的勇氣可不是人人都有的。還有吳用這個角色,他足智多謀,出謀劃策特別厲害,梁山好多行動都離不開他。只是有時候寫著寫著,可能會把吳用的計策描述得有點模糊,但這不影響理解他是個多么聰明的角色。
其實讀這本書,還能學到不少做人做事的道理。比如宋江,他仗義疏財,待人真誠,雖然最后結局不太好,但他的為人處世還是值得借鑒的。當然,有時候寫心得的時候,可能會忘記一些具體情節,比如忘了宋江是怎么當上梁山泊老大之類的,不過只要抓住核心思想就行。
【第7篇】2025水滸傳的讀書心得大全怎么寫3450字
____水滸傳的讀書心得大全1
《水滸傳》一本讓人耳熟能詳的書,今天我就閱讀了《水滸傳》中的一個非常經典的故事。
武松在景陽岡前找到了一個酒店,那里的酒香醉迷人,武松喝了十八碗并不聽店家的勸告向有老虎的景陽岡走去。看到這兒我不免擔心起來:武松只身一人,還喝醉了酒,并向有老虎的景陽岡走去,這怎樣得了。縱使武松再大膽也斗不過老虎呀!
在路上果然遇到了一只老虎,武松使盡平生的力氣終于把老虎打死了。看完后我不禁松了一口氣,武松這一代英雄好歹沒死在虎口下。我這時在為武松的勇猛感到佩服,空手打死虎,也為武松的固執感到挽惜。
在當代社會中,人們具備的更應該是深厚的文化素質,而不是在武力方面有巨大的造就。現在人們所提倡的“勇”和“猛”已不是以前的“勇猛”。現在的“勇”指的是面對小偷要不慌張,與強盜對陣時要冷靜,是在生活中敢于面對每一件事情,不膽怯,不懦弱,要有勇氣。
現在的“猛”指的是熱血戰士們在沙場上的飛揚,在武館里的決斗,在馬拉松賽道的飛馳,也是在警察捉捕小偷時的英姿,萬馬奔騰的宏偉,長江的奔騰,瀑布的飛瀉,老虎的怒吼,一切有力的動體。
在以前,只要打架好就叫“勇猛”。這雖不叫野蠻,最多就是類似野蠻的文明。武松的勇猛雖是蠻勁,但那也算是為民除害的英雄。每人都想有萬夫不擋的勇猛,但那也是一種血腥的殺戮。我們提倡的是人文的勇猛,現代的勇猛。
它是機智、力量與勇氣的完美結合后的產物。它沒有融入血腥和殺戮,也沒有添加野蠻和暴力,它是健康與純潔的。它是在生活中的每一件小事里體會出來的。它不需要武松似的打斗,不需要關羽的武力,只需要一個純真的自我和要求。
現代的勇猛是你我的目標,讓我們一起朝新一代的勇猛前進!
____水滸傳的讀書心得大全2
這幾天我終于閱讀完了《水滸傳》,四大名著中我最喜歡的書就是這本書。它栩栩如生的描寫了一百零八名英雄好漢。忠、義、孝、是他們的品德。
雖然梁山好漢與朝廷作對,被稱為草寇,但他們也是迫不得已才被逼上梁山,他們上梁山主要有兩個原因:
第一:他們已經看出朝廷的腐敗,不可能一直在朝廷做官,而且一定會有賊寇反對朝廷。
第二:他們都被客觀形勢所迫,逼上梁山。比如豹子頭林沖本來是東京八十萬禁軍教頭,后來被陸虞侯、高俅、高衙內等人陷害,要不是魯智深救他,林沖就被害死了,所以被逼上梁山。武松本來在陽谷縣當都頭,由于哥哥被西門慶、潘金蓮、王婆等人害死,去官府報案,結果知縣不領案,武松只好親手殺了西門慶和潘金蓮。后來醉打蔣門神,又被張都監陷害,也被逼上梁山。呼延灼、關勝、董平、張清等大將也被打敗逼上梁山……
但是我認為宋江不應該接受招安,因為本來朝廷就腐敗,好漢們應該與朝廷戰到底,讓朝廷明白不是土匪壞,而是自己的國家管理的不好,如果朝廷不腐敗,重用人才,安撫老百姓,每個做官的都做清官,不陷害別人,就不會有土匪了。如果朝廷在認識不到自己的錯誤,就和朝廷拼到底,徹底打敗大宋朝。可如果接受了招安,就是自投羅網,被朝廷利用,既不能讓朝廷意識到錯誤,還要被方臘那群真正的賊寇打得生存無幾。
梁山好漢的忠、義、孝等優點是非常值得我們學習的,宋江之所以稱為及時雨孝義黑三郎呼保義是因為他寬宏大度,樂于助人,是個大孝子。還有魯智深野豬林救林沖,武松替哥哥報仇,武松血濺鴛鴦樓并寫上“殺人者打虎武松也”,宋江接父,李逵下山接母并孤身殺四虎等故事充分表達了梁山好漢孝順、忠心耿耿、為兄弟兩肋插刀、路見不平拔刀相助,做事敢作敢當等英雄品質。我喜歡魯智深的講義氣,喜歡武松的敢作敢當,喜歡李逵的粗中有細,更喜歡梁山好漢的忠、義、孝。《水滸傳》真是一本必讀的名著。
____水滸傳的讀書心得大全3
《水滸傳》中所描繪的108位英雄好漢,雖說是曾經盛極一時,可由于他們分別來自各種不同的階層,彼此上梁山的目的和動機也各有不同,加上梁山的老大宋江希望能憑借梁山這股力量,作為和朝廷討價還價的資本,以實現自己“升官發財,光宗耀祖”的人生追求。盡管梁山也有少許如李逵、阮氏三雄這樣的貧苦農民出身的好漢,反對“招安”,希望能夠有朝一日改朝換代,可由于沒有掌握主要的領導權,起不了很大的作用。因此,被朝廷“招安”利用,最后落個“兔死狗烹”的悲劇結局就可想而知了。
宋江率梁山眾好漢接受朝廷的招安后,為了表達對統治者的忠心,竟然充當了鎮壓另一支農民武裝——方臘農民起義軍的急先鋒,幾經鏖戰,可嘆那一百零八位好漢,只余下27人隨他班師回朝。即使這樣,滿以為從此可以論功行賞,向朝廷乞討到個一官半職的宋江,盡管如愿得到了皇帝賞賜的官位,由于當權者擔心他們“賊心不死”,有朝一日還會再度造反,以賞賜御酒為名,將他和吳用等主要頭領毒殺。即使像盧俊儀這種地主豪紳出身的頭領也不放過,也以賞賜“御膳”為名暗下水銀以其中,使他因水銀中毒而“溺水身亡”。
盡管本書的作者是站在封建地主階級的立場上來寫這本小說的。小說對宋江的招安,極盡美化渲染,對宋朝的主要當權者一力庇護,把一切責任都歸咎于蔡京、童貫、高俅、楊戩這“四大奸臣”。我們從小說的字里行間,還是能看到封建統治的腐敗和罪惡。試想,如果沒有皇帝的默許并充當這“四大奸臣”的后臺,這四大奸臣何以能如此橫行?我覺得,要想不再被“逼上梁山”,要想改變自己的生活命運,“招安”顯然是沒有出路的,只有推翻那種腐朽的統治制度才是農民起義的唯一出路。
____水滸傳的讀書心得大全4
《水滸傳》是我國古代四大名著之一,塑造了一百零八名好漢:性格剛烈的武松、足智多謀的吳用、豹子頭林沖……都給我留下了十分深刻的印象,故事情節引人入勝,深深地吸引著我。
在沒看《水滸傳》之前,我便從老人們口中得知武松打虎的故事。光聽就能看出武松的能耐。“景崗山武松打虎”,這一章節內容是說武松要過景陽岡,當時他正在店里喝酒,小二說,前方景陽岡上有只大蟲。大蟲?看到這里,我便在想:大蟲有什么的,難不成比人還大嗎?哦,原來大蟲在古代就是老虎的意思。武松與大蟲斗得猛烈,一跳,一撲。這只大蟲平日吃人無數,武松可是做了件好事。
再來談談“智多星”吳用吧,這號人物的名字我可是記憶深刻。語文老師曾經在課堂上講了許多歷史故事,唯獨這位老兄的名字使我感到有趣。老師說,吳用智取生辰綱,腦子聰明著呢!當同學們聽到“無用”時都笑了。為了劫下蔡太師慶生辰的不義之財,劉唐、白勝等人邀來吳用想辦法。協商后,吳用先后請了妧家三兄弟和公孫勝。隨后這七人專等時機,劫取那十萬貫金珠財物。
豹子頭林沖,他一開始逆來順受,但最后走上反抗道路。林沖被奸人陷害后發配滄州。在途中,兩個隨同小吏受命暗殺林沖,正好被魯智深搭救,而林沖卻為他們求情,不取其性命。在之后,陸虞侯火燒草料場,使林沖對朝廷喪失希望,選擇雪夜上梁山……
八方來此相聚,異性親如一家,患難相依,生死與共……心情肝膽,忠誠信義并無差。地方四五百里,英雄一百零八人。上梁山,各有一條坎路;說水滸,且聽世人論短長。
____水滸傳的讀書心得大全5
我從小就喜歡看小說,尤其是對《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等書,很感興趣,可以說是百看不厭。現在就單講《水滸傳》。
讀完了水滸傳,我認為這本書有三大好處。
第一點,也是最引人入勝的一點,就是書中那一百單八將。人物雖稱不上個個性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順水性奇佳、智多星吳用文武雙全、還有入云龍公孫勝令人聞風喪膽的魔法,哪一個不是人中奇才?有人說《水滸傳》里108將是勉強湊齊的,就是為了湊傳說中的108星。可如果要是真這樣寫,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。
第二點就是《水滸傳》中對劇情的刻畫描述。《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江奉招破大遼到微宗皇帝夢游梁山伯,中間事情的繁瑣,人物眾多。可作者施耐庵在寫作方面,可以說是游刃有余,由不得你不繼續往下看。仿佛自己到了真實的故事中去了一般,真是讓人嘆服。
第三點我要說的是《水滸傳》對于歷史的記述。我認為,這樣一個類似于“神話”的故事,可對當時民不聊生、外敵入侵、軍隊戰斗力下降的社會表現從一個特殊的角度進行了分析。大家想,如果國家太平、人民生活舒適;如果徽宗皇帝向唐明皇一樣,那么怎么會有數萬好漢奮勇起義?但有一點我不明白,宋江為什么不推翻宋朝,自己做皇帝。而要投降宋朝,做宋朝的奴才。不明白!不明白!看來,水滸傳不止是一本有意思的小說,更是一本反映當時社會和政府腐敗的歷史書。
《水滸傳》里雖然有一些是虛構的,但這本書不僅可以聯系現代的社會,還寫出了古代政府的腐敗。
《水滸傳》真是一本好書呀!
____水滸傳的讀書心得大全
精選用戶撰寫心得98人覺得有幫助
寫讀書心得其實挺講究的,不是隨便抄幾段就完事了。比如讀《水滸傳》,得先看透那些英雄好漢的行事方式,他們的性格、經歷,還有背后的社會背景。如果只是泛泛而談,那寫出來的東西就沒什么深度。我以前也試過直接套用別人的套路,結果寫出來的就像流水賬一樣。
書里的魯智深倒是很值得琢磨。他性格直爽,但也不是沒有心機,像那次大鬧五臺山,表面上是沖動,實際上也是在表達不滿。寫的時候,可以試著從他的行為分析入手,說說為什么他會那樣做,這樣寫起來就不會太空洞。不過有時候會犯一個毛病,就是把重點放在人物外貌描述上,反而忽略了深層次的東西,這可能是沒搞清楚重點在哪。
寫心得的時候,多聯系自己的生活經驗會更好。比如看到武松打虎那段,就會想到勇氣,不只是靠蠻力,還得有點智慧。要是只講武松多么厲害,那就顯得太表面化了。話說回來,有時候寫著寫著會忘記自己想表達什么,思路亂了,結果寫了半天也沒說到點子上。這種情況多半是因為沒提前理清頭緒。
書中那些官府的腐敗現象也很有意思。林沖的經歷就是一個很好的例子,他本來安分守己,最后卻被逼上梁山。寫這部分時,可以結合當時的社會環境去探討,為什么會出現這樣的情況。不過有時候會因為太專注于細節,反而把整體的脈絡給弄模糊了,這就需要在動筆前好好規劃一下。
書寫注意事項:
引用原文的時候別太多,不然就成了摘抄本。像李逵這種人物,他的粗俗和忠誠都很鮮明,寫的時候可以抓住這一點展開,但要注意別光顧著講笑話似的描述,還是要挖掘背后的內涵。有時候寫著寫著,可能不知不覺就把重點偏移了,這大概是因為自己對材料理解得還不夠透徹。
【第8篇】學生的水滸傳讀書心得感悟怎么寫400字
說到《水滸傳》,你們肯定都會不由自主的想到武松、宋江、吳用、花榮這些鮮明的人物形象。《水滸傳》是施耐庵根據自己的生活和北宋農民大起義而寫成的一部著作。《水滸傳》這本書中有很多栩栩如生的人物,比
如說性格剛烈的武松、逆來順受的林沖、反抗精神的李逵等等,他們都給我留下了十分深刻的印象。
《水滸傳》里的故事引人入勝。就光看題目吧:王教頭私走延安府、九紋龍大鬧史家村、魯提轄拳打鎮關西……我看了一遍又一遍,怎么也看不夠。先來看看《花和尚倒拔垂楊柳》,里面的主人公魯智深趁著酒興為了把
烏鴉趕走把一棵綠楊樹都連根拔起了!再來看看這篇《魯提轄拳打鎮關西》,在這篇故事里,魯達他竟然三拳打死了鎮屠鎮關西!他不要命啦!
在這本《水滸傳》中,大大小小的故事深深地吸引著我們。正是這些藝術成就,使《水滸傳》成為了我國古代四大文學名著之一。
讀了《水滸傳》,我長了不少見識,懂得了許多道理。《水滸傳》我愛你!!!
精選用戶撰寫心得75人覺得有幫助
寫讀書心得,剛開始我是有點摸不著頭腦的。《水滸傳》這本書,里面的人物多得讓人頭大,什么宋江,林沖,武松,個個都挺有名的。要是想把感想寫好,就得先搞清楚這些人物的關系,不然寫起來就亂七八糟了。不過有時候會犯迷糊,比如把林沖和魯智深搞混,覺得他們倆長得差不多,結果后來才發現不是那么回事。
寫的時候,我覺得最好是從自己的感受出發。比如看到武松打虎那一段,我就特別佩服他,覺得他膽子真大,比那些只會喊口號的強多了。再比如宋江這個人,我覺得他太圓滑了,有時候為了利益就妥協,這樣的性格其實挺現實的,但在書里看起來就沒那么討喜。不過有時候寫著寫著,思路就跑偏了,寫到后來竟然在想宋江是不是該找個心理醫生聊聊。
書里的故事挺復雜的,像官逼民反那段,看得我心里很不是滋味。梁山好漢們被逼得沒辦法才造反,這事想想挺沉重的。寫心得的時候,我就會把這種情緒帶進去,說說自己的看法。當然,有時候寫著寫著就忘了初衷,本來想說梁山好漢們的無奈,結果突然扯到了官府的腐敗,雖然也算相關,但總覺得寫得有點散。
還有就是細節的問題,書里很多情節都很有意思。比如說李逵砍柴那段,我覺得寫得特別生動,好像真的能看到他在山里揮舞斧頭的樣子。寫心得的時候,就可以抓住這種細節發揮一下,說說為什么這段寫得好,或者它讓我想起了什么類似的事情。不過有時候會寫得啰嗦,比如把李逵砍柴的過程描述得太詳細,結果讀者可能都看煩了。


















