
【第1篇】2025水滸傳的800字讀書(shū)心得怎么寫(xiě)4200字
____水滸傳的800字讀書(shū)心得1
今天,我又讀了《水滸傳》第四十七回,其題曰:撲天雕雙修生死書(shū),宋公明一打朱家莊。
本回主要講述的是:杜興介紹祝、扈、李三莊誓盟共拒梁山以及李家莊莊主李應(yīng),李應(yīng)修書(shū)去朱家莊取時(shí)遷,被朱氏三杰臭罵一頓,扯了書(shū)札。李應(yīng)與祝彪在獨(dú)龍岡交鋒,被射中臂膀,楊雄、石秀回梁山搬救兵。宋江帶兩路人馬到獨(dú)龍山安寨,派石秀、楊林探路,石秀在酒店遇到鐘離老人,問(wèn)了盤(pán)陀路,方知白楊樹(shù)便轉(zhuǎn)彎才是活路,否則都是死路。楊林不知盤(pán)陀路被捉。宋江不見(jiàn)石秀、楊林,急于救人,殺奔祝家莊中計(jì)被圍。
雖然石秀綽號(hào)“拼命三郎”,可從本回中我們可以看出,石秀并不是一個(gè)只會(huì)用蠻力的人。他不僅武藝高強(qiáng),且通曉人情世理,是個(gè)頭腦靈活,會(huì)運(yùn)用智慧思考問(wèn)題,解決問(wèn)題的人。他不像楊林一樣只知道自己琢磨路徑,卻因此露出了破綻,被人捉住。他懂得問(wèn)知情人,問(wèn)好人,能用最簡(jiǎn)單的方法最快得到答案,既不傷害自己,又不破壞大局,這樣一個(gè)石秀,是不是很聰明很厲害呢?難怪連金圣嘆都不禁贊嘆道:“石秀,機(jī)警之極。”其實(shí),在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,當(dāng)自己苦思冥想一道難題卻始終不知方法,不曉答案時(shí),不妨虛心地向身邊知情人士請(qǐng)教,再加以理解鞏固。這樣,不僅避免了錯(cuò)誤的發(fā)生,還能在得到答案的同時(shí),學(xué)會(huì)這種類型的題目,保證下一次的成功,何樂(lè)而不為呢?
看完這本書(shū),我覺(jué)得只有一個(gè)字形容:義。這108位好漢從陌生人走到一起,一起起義,可謂是出生入死的好兄弟。他們?yōu)樾值軆衫卟宓?,我為他們身上的這種忠義精神而感動(dòng)。
反觀我們社會(huì)上,有多少個(gè)人能夠做到“義”這個(gè)字?
義,可以說(shuō)是正義。但這社會(huì)上還有多少正義的存在呢?許多的人眼睛都被金錢所蒙蔽。受賄賂的貪官,只是為了錢,正義在哪里?自己跌在街道上的老人,被好心人扶一把卻誣賴對(duì)方推他,只是為了錢,正義在哪里?
如今,這個(gè)社會(huì)上的正義感真是太少太少,人情太過(guò)涼薄。
現(xiàn)在的社會(huì)正義感太少了,我希望人們能把那僅存的正義感給守護(hù)好,并且能夠把這“義”一字給發(fā)揚(yáng)光大。
____水滸傳的800字讀書(shū)心得2
這個(gè)寒假,我讀完了《水滸傳》這本書(shū)。《水滸傳》是我國(guó)的四大名著之一,是中華文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。讀完后,我感觸很深,領(lǐng)悟到很多很多??
本書(shū)生動(dòng)形象地描寫(xiě)了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,剿滅叛黨,最后卻遭迫害,導(dǎo)致農(nóng)民起義失敗的故事。
本書(shū)塑造了許多梁山好漢的英雄形象,揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,贊頌了梁山好漢們的敢于反抗的大無(wú)畏精神,給我留下了深刻的印象。比如,書(shū)中的魯智深是一個(gè)講義氣,好打抱不平,粗中有細(xì)的武俠人物,他拳打鎮(zhèn)關(guān)西,大鬧五臺(tái)山,大鬧野豬林等故事,無(wú)不體現(xiàn)出他的勇敢和智慧。而書(shū)中最讓我印象深刻的英雄形象則是武松。武松打虎,怒殺潘金蓮,斗殺西門(mén)慶??,這些故事將一個(gè)武藝高強(qiáng),敢于反抗,機(jī)智勇敢的人物展現(xiàn)得淋漓盡致。本書(shū)描寫(xiě)的梁山好漢個(gè)個(gè)機(jī)智、勇敢、深明大義,具有強(qiáng)烈的正義感。他們的這些精神值得我們欽佩,也值得我們學(xué)習(xí)。
《水滸傳》這本書(shū)讓我們看到了封建社會(huì)的腐朽。書(shū)中描寫(xiě)的高俅是封建統(tǒng)治階級(jí)的一個(gè)代表人物。他與地方貪官相勾結(jié),把持朝政,陷害忠良,橫征暴斂,
無(wú)惡不作,給普通百姓帶來(lái)了深重災(zāi)難。就因?yàn)楦哐脙?nèi)看上了林沖的妻子,身為太尉的高俅便設(shè)下毒計(jì),將林沖發(fā)配到滄州;他為了陷害林沖,還派人到滄州火燒了大軍草料場(chǎng)?!端疂G傳》這本書(shū)讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,讓我知道了當(dāng)時(shí)封建統(tǒng)治者是多么殘忍、邪惡。如今,已不是封建社會(huì)?,F(xiàn)在,國(guó)家繁榮昌盛,社會(huì)和諧,人們過(guò)上了幸福的.生活。我想,我們應(yīng)該把握好現(xiàn)在的每一分,每一秒,珍惜現(xiàn)在幸福美好的生活。
我們知道,在封建統(tǒng)治者看來(lái),造反是天大的罪過(guò)。造反者如果被捉住,就免不了命喪黃泉。所以在封建社會(huì),即使國(guó)家到了民不聊生的地步,也沒(méi)有人敢造反??杀緯?shū)描寫(xiě)的英雄好漢們面對(duì)統(tǒng)治者卻沒(méi)有絲毫畏懼。他們?cè)诜饨ńy(tǒng)治者面前不屈不撓,勇于抗?fàn)?,?jiān)持反抗封建統(tǒng)治。醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦,林教頭風(fēng)雪山神廟等故事體現(xiàn)出他們堅(jiān)決反抗封建統(tǒng)治的決心。他們這種精神值得我們鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì),仍有一些腐蝕的官員,他們依靠手中的權(quán)力,欺壓百姓,搜刮百姓錢財(cái)。我們要像《水滸傳》中的英雄好漢一樣,敢于反抗,絕不能縱容他們。我想只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。
____水滸傳的800字讀書(shū)心得3
每個(gè)人心目中的好書(shū)是不—樣的,我希望我們每個(gè)人都能找到自己喜愛(ài)的,有意義的好書(shū)?!端疂G傳》是—部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”?!端疂G傳》它真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。
《水滸傳》寫(xiě)英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這—點(diǎn)上,許多人是共同的。是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。
水滸—百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗—起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深?!鷮页銎嬷\,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮—同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在—起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是—位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出—副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書(shū)我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的—面。
____水滸傳的800字讀書(shū)心得4
水滸傳是我國(guó)四大名著之一,我借助這個(gè)假期讀完了這本描寫(xiě)人物的性情鮮明的名著給讀完了,讀后感嘆到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入勝,令我興奮不已!
我被里面的情節(jié)給深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家對(duì)宋江的看法便不全相同,現(xiàn)在我來(lái)品一品他吧。
宋江自幼讀儒家書(shū),受傳統(tǒng)教育,走入社會(huì)在縣衙中做押司(小吏),刀筆精通。他的出身經(jīng)歷和性格,使他了解和體驗(yàn)百姓的痛苦,有正義感,養(yǎng)成一種辦事謹(jǐn)小慎微、隨機(jī)應(yīng)變,喜歡玩權(quán)術(shù)。因?yàn)樗诠俑涡±簦?,有遵守法度的?xí)慣。宋江到梁山泊以后,他處理問(wèn)題比較周全,有人說(shuō)他虛偽、玩權(quán)術(shù),這是他處理問(wèn)題的一種手段。如俘獲霹靂火秦明,讓位盧俊義等。他犯罪后衙門(mén)給他戴上枷,別人把枷打開(kāi)時(shí),他說(shuō)不能,這是國(guó)家的法度。
宋江上梁山前是一位仗義英雄,義放晁蓋,當(dāng)法與義發(fā)生矛盾時(shí),宋江就不顧法度了。他對(duì)梁山的事業(yè)有一定的貢獻(xiàn),他為了梁山好漢在忍無(wú)可忍的情況下殺了閻婆惜。
宋江上梁山后,成為義軍的首領(lǐng)。他自己說(shuō)在文武方面并無(wú)過(guò)人之處,為什么還能當(dāng)梁山泊的首領(lǐng)呢?這是由于宋江有以下優(yōu)勢(shì):仗義疏財(cái),在江湖中有一定的號(hào)召力;關(guān)懷兄弟,兄弟遇難設(shè)法相救;有一定的組織和軍事指揮才能,如三打祝家莊戰(zhàn)役,他注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從調(diào)查虛實(shí)入手,又拆散祝家莊與其他二家聯(lián)盟等。
受招安以后,宋江成為了一個(gè)朝廷的忠臣。他的思想是為國(guó)家出力,保人民平安。晁蓋死后,宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”,這對(duì)起義軍來(lái)說(shuō)是一件重要的`事情,是《水滸傳》中宋江的一大關(guān)鍵。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護(hù)國(guó)”,他也由起義軍首領(lǐng)走到服從朝廷的順臣。這時(shí),宋江的思想是:我是熱愛(ài)國(guó)家的,皇帝代表國(guó)家,朝廷不負(fù)我,我不負(fù)朝廷。他不聽(tīng)吳用等好漢的勸阻,去征起義軍領(lǐng)袖方臘,打得十分慘烈。
悲劇的結(jié)局。宋江帶領(lǐng)眾人征方臘以后,原本的108位好漢還剩下27個(gè),其余的不是犧牲就是出走了,而朝廷并不信任他,對(duì)他加害致死。宋江一生是曲折的,先是仗義英雄,梁山首領(lǐng),招安后成為朝廷忠臣,最后是悲慘的結(jié)局。
____水滸傳的800字讀書(shū)心得5
《水滸傳》時(shí)我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,成書(shū)于元末明初,是一部描述和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純粹的白話,到達(dá)了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說(shuō)創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位,對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。
《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程,它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫(xiě)了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。
《水滸傳》充滿了“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)透過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)?、民不聊生的社?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍好處。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門(mén)慶、蔣門(mén)神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)反面的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。
水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫(xiě)成的長(zhǎng)篇小說(shuō),它標(biāo)志著古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟?!端疂G傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無(wú)論寫(xiě)人敘事,還是描景狀物,其語(yǔ)言或細(xì)膩,或簡(jiǎn)潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中,《水滸傳》是運(yùn)用日常口語(yǔ)到達(dá)爐火純青藝術(shù)境界的典范。
《水滸傳》不僅僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)。
____水滸傳的800字讀書(shū)心得
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寫(xiě)心得,說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單,其實(shí)也挺費(fèi)腦子。尤其是像《水滸傳》這種老書(shū),很多人看的時(shí)候可能覺(jué)得挺熱鬧,真到寫(xiě)心得的時(shí)候,就有點(diǎn)摸不著頭腦了。
先得找個(gè)方向,別上來(lái)就空談。你可以從人物入手,林沖,武松,這些人各有各的性格,林沖的忍耐,武松的剛烈,都挺有意思的。當(dāng)然,也不能光說(shuō)他們的性格,得結(jié)合故事發(fā)展來(lái)看。比如林沖剛開(kāi)始那么老實(shí)巴交的一個(gè)人,到最后被逼上梁山,這里面的轉(zhuǎn)變就值得琢磨。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)把“林沖”寫(xiě)成“魯智深”,雖然名字差不太多,但意思就不一樣了。這事得留心點(diǎn)。
還有就是,寫(xiě)心得不能只盯著主角,配角也很重要。像李逵這人,看著粗俗,但他的直率挺招人喜歡。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候,可能一不小心就把“李逵”寫(xiě)成“李俊”,其實(shí)這兩個(gè)都是好角色,只是性格差別大。所以寫(xiě)的時(shí)候得仔細(xì)看看書(shū),別搞混了。
再說(shuō)了,《水滸傳》里的江湖規(guī)矩也是一大看點(diǎn)。什么結(jié)義,報(bào)仇,這些東西放在現(xiàn)在看來(lái)可能有點(diǎn)夸張,但在當(dāng)時(shí)那個(gè)環(huán)境里,這就是一種文化。要是能結(jié)合這些規(guī)矩,把心里的想法寫(xiě)出來(lái),那心得肯定不會(huì)太單薄。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)把“江湖規(guī)矩”寫(xiě)成“江湖規(guī)則”,雖然差不太多,但用詞上還是要注意一下。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得的時(shí)候,最好能帶點(diǎn)自己的感受。比如看到宋江招安那段,有些人會(huì)覺(jué)得他太軟弱,但換個(gè)角度看,他可能是想給兄弟們一條活路。寫(xiě)的時(shí)候,心里得有自己的想法,別光跟著別人走。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)把“宋江”寫(xiě)成“宋青”,雖然名字有點(diǎn)像,但意思完全不同,這事得好好留意。
小編友情提醒:
寫(xiě)心得的時(shí)候,別忘了書(shū)里的細(xì)節(jié)。像三打祝家莊,這事看起來(lái)簡(jiǎn)單,但背后藏著不少門(mén)道。要是能把這些細(xì)節(jié)寫(xiě)進(jìn)去,心得就更有說(shuō)服力了。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)把“三打祝家莊”寫(xiě)成“三打祝家樓”,雖然差不太多,但還是得小心點(diǎn)。
【第2篇】初一水滸傳的讀書(shū)心得怎么寫(xiě)3700字
《水滸傳》也是漢語(yǔ)文學(xué)中最具備史詩(shī)特征的作品之一。是中國(guó)歷史上最早用白話文寫(xiě)成的章回小說(shuō)之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口,對(duì)中國(guó)乃至東亞的敘事文學(xué)都有極其深遠(yuǎn)的影響。以下是小編整理的初一水滸傳的讀書(shū)心得,歡迎閱讀分享。
初一水滸傳的讀書(shū)心得1
暑假里,我讀完了中國(guó)四大名著之一《水滸傳》,作者施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫(xiě)成的一部偉大的小說(shuō)。小說(shuō)傾向鮮明地描寫(xiě)了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng),概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。
這本書(shū)塑造了一百零八單好漢,其中給我印象最深的還是能在水里行走自如的張順,宋公明還是在張順與硬漢李逵的吵架中找到了他,當(dāng)時(shí)的張順,長(zhǎng)著一身雪練似的白肉,在水里能一氣游四五十里,水底下伏得七天七夜,游在水里像一根白條,更有一身好武藝,故人稱“浪里白條”,后來(lái)經(jīng)宋公明(宋江)的再三邀請(qǐng),終于決定加入梁山泊好漢,于是,他便成了梁山泊好漢的水下將軍。
張順有智有謀,神勇無(wú)比,有一次,山寨為了去救牢里面的兄弟,可是燕城易守難攻,只有走水路了,張順與一個(gè)習(xí)水性的小嘍羅一同前去打探情報(bào)回來(lái),路上雪花飄飛,很快就到了人的大腿處,張順在寒冷的水里頂風(fēng)游著,為了救出兄弟們,一有情況馬上向三位首領(lǐng)匯報(bào)。還有一次,宋江因被人陷害而被抓入牢內(nèi),患了一身疾病,只有名醫(yī)安道全才能治這種病,張順又連夜趕路,途中又結(jié)識(shí)了“活閃婆”王定六,請(qǐng)到名醫(yī),急速趕回梁山泊為宋江治病。
《水滸傳》不僅是中國(guó)長(zhǎng)篇史詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者,也是此后繼之而起的描寫(xiě)歷代農(nóng)民起義的章回演義體小說(shuō)都未能達(dá)到的光輝典范。
初一水滸傳的讀書(shū)心得2
《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。《水滸傳》是我國(guó)第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō),它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,熱情地歌頌了農(nóng)民的革命斗爭(zhēng)。它不僅僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時(shí)也描述了一個(gè)個(gè)劫富擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得無(wú)法再生活下去,走投無(wú)路,只好走上反抗的道路。透過(guò)閱讀《水滸傳》不僅僅讓我對(duì)封建社會(huì)有了更本質(zhì)的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往啊!他們就好比劉備、諸葛亮、關(guān)羽、孫悟空……一般,是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象。全書(shū)中最讓我記憶猶新的,還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了。
話說(shuō)武松離了“三碗但是岡”后,便直奔景陽(yáng)岡。走了一里多路,武松便覺(jué)得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉了眼要睡,忽然從亂樹(shù)叢中躥出一只吊睛白額大虎來(lái)。武松見(jiàn)了,頓時(shí)驚出一身冷汗,酒也醒了一大半,從青石上翻身跳下,抄起哨捧,閃在旁邊。那老虎把兩只前爪在地上略按一下,縱身一撲,武松急忙閃到一邊,老虎見(jiàn)捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都讓機(jī)靈的武松閃過(guò)了。那老虎正準(zhǔn)備再次攻擊,武松連忙掄起哨棒,從空中劈下,誰(shuí)知只打到了一棵樹(shù)上,哨捧斷成了兩截。這一下,激得老虎向武松猛撲過(guò)來(lái),武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會(huì)兒,老虎就只剩下一口氣了,五官里全部是血,武松又到樹(shù)邊拾起半截哨棒,回來(lái)又打了一二百下,直到老虎一絲氣也沒(méi)有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣,才走下岡子去。
《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅。
初一水滸傳的讀書(shū)心得3
我從小就喜歡看小說(shuō),尤其是對(duì)《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等書(shū),很感興趣,可以說(shuō)是百看不厭。現(xiàn)在就單講《水滸傳》。
讀完了水滸傳,我認(rèn)為這本書(shū)有三大好處。
第一點(diǎn),也是最引人入勝的一點(diǎn),就是書(shū)中那一百單八將。人物雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順?biāo)云婕选⒅嵌嘈菂怯梦奈潆p全、還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法,哪一個(gè)不是人中奇才?有人說(shuō)《水滸傳》里108將是勉強(qiáng)湊齊的,就是為了湊傳說(shuō)中的108星??扇绻钦孢@樣寫(xiě),那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。
第二點(diǎn)就是《水滸傳》中對(duì)劇情的刻畫(huà)描述。《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江奉招破大遼到微宗皇帝夢(mèng)游梁山伯,中間事情的繁瑣,人物眾多??勺髡呤┠外衷趯?xiě)作方面,可以說(shuō)是游刃有余,由不得你不繼續(xù)往下看。仿佛自己到了真實(shí)的故事中去了一般,真是讓人嘆服。
第三點(diǎn)我要說(shuō)的是《水滸傳》對(duì)于歷史的記述。我認(rèn)為,這樣一個(gè)類似于“神話”的故事,可對(duì)當(dāng)時(shí)民不聊生、外敵入侵、軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的社會(huì)表現(xiàn)從一個(gè)特殊的角度進(jìn)行了分析。大家想,如果國(guó)家太平、人民生活舒適;如果徽宗皇帝向唐明皇一樣,那么怎么會(huì)有數(shù)萬(wàn)好漢奮勇起義?但有一點(diǎn)我不明白,宋江為什么不推翻宋朝,自己做皇帝。而要投降宋朝,做宋朝的奴才。不明白!不明白!看來(lái),水滸傳不止是一本有意思的小說(shuō),更是一本反映當(dāng)時(shí)社會(huì)和政府腐敗的歷史書(shū)。
《水滸傳》里雖然有一些是虛構(gòu)的,但這本書(shū)不僅可以聯(lián)系現(xiàn)代的社會(huì),還寫(xiě)出了古代政府的腐敗。
《水滸傳》真是一本好書(shū)呀!
初一水滸傳的讀書(shū)心得4
《水滸傳》作為四大名著之一。不僅是記錄宋江等人征戰(zhàn)的故事,更包含了作者對(duì)宋江愛(ài)國(guó)卻被奸邪小人陷害的惋惜,對(duì)宋朝無(wú)能的惋惜,同時(shí)也記載下了古人生活的場(chǎng)景,細(xì)致入微,讓人從中體悟到治人、治事、治國(guó)的道理。
《水滸傳》的主人公是宋江。主要記敘宋江、盧俊義、吳用等人幾經(jīng)周轉(zhuǎn)被朝廷招安,為朝廷四處征戰(zhàn)最后被奸邪小人陷害的故事。在兄弟之間的熱血之中包含著忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。在《水滸傳》的所有人物當(dāng)中,宋江是最令我欽佩的。宋江為官清廉,一開(kāi)始,在他擔(dān)任的官位上,他做出了很好的成績(jī),造福百姓,并且沒(méi)有一點(diǎn)大官人的架子,且他對(duì)國(guó)家極為忠誠(chéng),最后他被迫逼上梁山是因?yàn)楸黄葰⒑﹂惼畔?,但也是因?yàn)檫@份過(guò)度的忠誠(chéng),讓他即使明白是小人給自己下毒,仍然接受事實(shí),為《水滸傳》添加了悲壯的一筆。
在宋江身上令我感觸最深的情節(jié)莫過(guò)于遼國(guó)國(guó)王派人勸宋江降時(shí),宋江假降的情節(jié)。在宋江假降之后,吳用對(duì)他說(shuō):“勸降的人說(shuō)的是對(duì)的,像我們這樣的人,繼續(xù)留在宋朝結(jié)果無(wú)非兩個(gè):賜死或者流放,朝中的奸臣不可能容得下我們,倒不如投降遼國(guó)算了,逍遙自在豈不好嗎?”宋江的回話大致可以這樣翻譯:“我身為大宋的臣,死為大宋的魂,宋朝可以負(fù)我,我絕不負(fù)宋朝。”說(shuō)完,他竟默默流淚,明知前方就是忠誠(chéng)的懸崖,他卻仍然要跳進(jìn)去,這份對(duì)國(guó)家的赤誠(chéng)足可以驚天地泣鬼神!
《水滸傳》中除了宋江,剩余的英雄也是五花八門(mén),有足智多謀的智多星吳用,好殺卻孝順的黑旋風(fēng)李逵,生性灑脫的花和尚魯智深……其實(shí),在《水滸傳》中我認(rèn)為刻畫(huà)最成功的非魯智深莫屬,這里的成功不是家財(cái)萬(wàn)貫,也不是封妻蔭子,而是隨心所欲的活著。早期的魯智深是一個(gè)小官,卻最愛(ài)行俠仗義,曾經(jīng)拳打鎮(zhèn)關(guān)西,即使后來(lái)出家寺廟也無(wú)視寺規(guī),經(jīng)常下山喝酒,還打同寺的僧人。甚至再后來(lái)成為梁山泊的步兵頭領(lǐng)后也常請(qǐng)戰(zhàn),可以說(shuō)是不怕任何人。表面上看魯智深是魯莽,但你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他做事都有一個(gè)共同特征——正氣率真。這才是大智若愚的表現(xiàn)!魯智深最后也是“聽(tīng)潮而圓,見(jiàn)信而寂”在海邊聽(tīng)著潮聲而死,多么浪漫呀!我也希望自己能夠活得那么灑脫。
初一水滸傳的讀書(shū)心得5
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,是明朝的施耐庵和羅貫中合作的一部巨作。書(shū)中的故事反映了宋王朝的黑暗,同時(shí)也創(chuàng)造出了許多的英雄人物,比如“青面獸”楊志、“花和尚”魯智深、“行者”武松等等。其中,我最喜歡的就是“花和尚”魯智深。
“花和尚”魯智深見(jiàn)義勇為,很仗義,還樂(lè)于助人。他曾在渭州地界仗義地救了金翠蓮,然后,魯智深聽(tīng)了金翠蓮他們的描述,就猜出是鄭屠干的。他和朋友湊了些錢財(cái)給父女二人,讓他們拿路費(fèi)回東京老家去。之后,魯智深想出一個(gè)妙計(jì)對(duì)付鄭屠。第二天一早,魯智深就到鄭屠的肉鋪店去,說(shuō)是隨相公的命令,要十斤精肉,肥肉、軟骨都切成臊子。兩人講著講著,魯智深就火了起來(lái),一拍桌子,把包好的臊子直接扔了出去,然后兩個(gè)就開(kāi)始打起來(lái)。魯智深一個(gè)不小心三拳把鄭屠打死了,他怕被揭發(fā),一溜煙逃走了。
魯智深還很聰明,力大無(wú)窮。他逃到東京的一所廟宇當(dāng)和尚,當(dāng)時(shí)他在掌管菜園子,不料碰上幾個(gè)潑皮,被潑皮們暗算。
一天,潑皮們?nèi)ゲ藞@向魯智深贈(zèng)水果和肉,他們走到魯智深的面前,便下跪在地,雙手偷偷地伸出,想把魯智深的雙腿抬起。魯智深轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,想了想,就把他們的詭計(jì)給識(shí)破了。魯智深把兩個(gè)領(lǐng)頭的潑皮一腳踢到糞坑里。從那以后,眾潑皮都買些東西過(guò)來(lái)討好魯智深。宴會(huì)開(kāi)始了,樹(shù)上的烏鴉一直在叫,很煩人。魯智深便擼起袖子,將這顆柳樹(shù)連根帶泥地拔出來(lái),在空中轉(zhuǎn)了幾圈,嚇得烏鴉媽媽急忙帶著孩子飛走。
這幾個(gè)故事,讓我覺(jué)得魯智深不但力大無(wú)窮,而且是一個(gè)見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人的英雄。我也要向魯智深學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人的精神。
讀了這本書(shū),我了解了古代的歷史,了解了《水滸傳》英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這是一本耐人尋味的書(shū)。
初一水滸傳的讀書(shū)心得
精選用戶撰寫(xiě)心得75人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)心得這件事,說(shuō)起來(lái)不算太難,但也挺講究方法。要是想寫(xiě)好《水滸傳》這本名著的讀書(shū)心得,就得先把書(shū)好好讀完。很多人以為隨便翻幾頁(yè)就能寫(xiě)心得,其實(shí)不然。書(shū)里的梁山好漢一個(gè)個(gè)性格鮮明,像魯智深的豪爽,林沖的隱忍,吳用的機(jī)智,這些都是值得琢磨的地方。
有些人可能覺(jué)得記筆記麻煩,但記筆記真的很重要。比如,讀到武松打虎那段,就該想想為什么武松敢一個(gè)人去打虎,是不是因?yàn)樗懽哟?,還是因?yàn)閯e的原因。把這些想法記下來(lái),等到寫(xiě)心得的時(shí)候,就不會(huì)覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)了。
寫(xiě)心得的時(shí)候,不要光顧著復(fù)述故事,得有自己的看法。就像宋江招安這件事,有人覺(jué)得是對(duì)的,有人覺(jué)得不對(duì)。你可以站在某一方發(fā)表意見(jiàn),但別忘了給理由。要是沒(méi)理由,別人會(huì)說(shuō)你是在瞎扯。
有時(shí)候,寫(xiě)心得會(huì)遇到瓶頸,不知道從哪下筆。這時(shí)候不妨換個(gè)思路,想想書(shū)里有沒(méi)有讓你印象特別深刻的情節(jié)。比如林沖被逼上梁山這一段,完全可以圍繞這個(gè)展開(kāi),聊聊當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,再談?wù)劻譀_的選擇對(duì)你有什么啟發(fā)。
寫(xiě)心得也不是一蹴而就的事。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,突然冒出個(gè)新點(diǎn)子,這就得趕緊記下來(lái),別讓它溜走。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)犯糊涂,比如把人物的名字寫(xiě)混了,這種情況也正常,不用太擔(dān)心。
小編友情提醒:
寫(xiě)完之后最好能回頭看看,檢查一下有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。要是時(shí)間允許的話,還可以問(wèn)問(wèn)別人的意見(jiàn),聽(tīng)聽(tīng)他們的看法。這樣既能學(xué)到東西,也能讓自己多一個(gè)角度審視自己的作品。
【第3篇】水滸傳讀書(shū)心得600字以上怎么寫(xiě)950字
俗話說(shuō),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。就在今年暑假,媽媽為了讓我增加閱讀量,提高寫(xiě)作水平,給我買了一本書(shū),那就是我朝思暮想的四大名著之一《水滸傳》。
一買回家,我就如饑似渴地讀了起來(lái)。我被書(shū)里的故事情節(jié)深深吸引了。一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的英雄人物展現(xiàn)在我的眼前,有性格剛烈的黑旋風(fēng)李逵、莽撞的花和尚魯智深、路見(jiàn)不平,拔刀相助的行者武松、神機(jī)妙算的智多星吳用、武藝高強(qiáng)的玉麒麟盧俊義、精明能干的拼命三郎石秀、排兵布陣的神機(jī)軍師朱武、槍法出眾的豹子頭林沖、精通炮法的轟天雷凌振、筑建城垣的九尾龜陶宗旺……
這本書(shū)主要寫(xiě)宋江等一百零八個(gè)好漢打家劫舍,劫富濟(jì)貧的故事,后受招安,受職先鋒,打遼國(guó)、擊田虎、征王慶、伐方臘成功后,許多英雄被高俅陷害而死。我對(duì)梁山好漢由衷的敬佩,對(duì)高俅、童貫、蔡京之流的奸臣無(wú)比痛恨。
梁山好漢中,我最喜歡的是天閑星入云龍公孫勝,他不僅能騰云駕霧,而且能呼風(fēng)喚雨,精通法術(shù),在梁山排行第四。公孫勝曾破過(guò)高廉、喬道清、馬靈等人的法術(shù)。擺起陣法,無(wú)人能敵。在打遼國(guó)時(shí),還用這法,讓兀顏統(tǒng)軍的大將束手就擒。我對(duì)他真是佩服得無(wú)體投地。
在《水滸傳》中,我既喜歡公孫勝,也喜歡方臘的猛將石寶。石寶武藝高強(qiáng),慣使流星錘,一把劈風(fēng)刀也神出鬼沒(méi)。有一次,他和天空星急先鋒索超相持,兩個(gè)更不打話,斗了二十回合,不分勝負(fù),突然,石寶用流星錘打?qū)?lái),索超措手不及被打死于馬下。鄧飛大怒,揮舞鐵鏈來(lái)戰(zhàn),石寶和鄧飛過(guò)招十合,鄧飛力怯,被劈死于馬下。還有一次,李逵、鮑旭、項(xiàng)充、李袞四將敵石寶,石寶不戰(zhàn),李逵剛休息,石寶就沖上來(lái),揮起劈風(fēng)刀將鮑旭斬為兩段。瞧!石寶武藝多高強(qiáng),我多想拜他為師呀!
《水滸傳》中的梁山好漢只反貪官,不反皇帝,一直以“忠義”兩字為主,忠的代表是宋江、盧俊義,義的是代表是李逵、魯智深。宋江以忠義而深受梁山好漢的擁護(hù),我卻認(rèn)為這是愚忠,***說(shuō)過(guò),宋江被招安后,成了朝廷鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的工具,成了一把夜壺,人要用就用,用不著,誰(shuí)都說(shuō)臟。宋江真不該投奔朝廷,最后落得可悲的下場(chǎng),使梁山兄弟也受到連累??粗荷胶脻h一個(gè)個(gè)倒下,我心里有說(shuō)不出的難受。
讀了《水滸傳》這本書(shū),我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神,懂得了許多做人的道理,這不愧是我國(guó)的四大名著之一。
精選用戶撰寫(xiě)心得72人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)心得其實(shí)是個(gè)挺有意思的事,特別是像《水滸傳》這樣的經(jīng)典名著。書(shū)里的故事老早就刻在腦海里了,可真動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)候,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。剛開(kāi)始,我也是照著網(wǎng)上那些范文去套,結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容特別死板,像是應(yīng)付差事。后來(lái)才明白,得從自己的感受出發(fā)。
讀《水滸傳》的時(shí)候,最讓我印象深刻的當(dāng)然是梁山好漢們的性格。像魯智深那種直爽又仗義的性格,真的讓人佩服。不過(guò)寫(xiě)心得的時(shí)候,光夸他們還不夠,得想想為什么喜歡這種性格。我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)卡殼,后來(lái)靈機(jī)一動(dòng),試著把自己放到他們的處境里去想,比如要是我是魯智深,遇到欺負(fù)弱小的事情會(huì)怎么做?這么一想,思路就打開(kāi)了。
寫(xiě)心得的時(shí)候,最好能結(jié)合具體的情節(jié)。比如林沖被陷害那段,他忍氣吞聲到最后實(shí)在忍不住才上了梁山。我覺(jué)得這事挺現(xiàn)實(shí)的,生活中很多人可能都經(jīng)歷過(guò)類似的事。寫(xiě)到這里,我就會(huì)多琢磨一下林沖的心理變化,而不是單純地描述情節(jié)。這樣寫(xiě)出來(lái)的東西才有血有肉,不是干巴巴的概述。
還有個(gè)技巧就是不要局限于書(shū)本本身,可以聯(lián)系下自己的生活。就像宋江那么講義氣,他在江湖上的口碑很好,但其實(shí)也有爭(zhēng)議。我就想,如果換成現(xiàn)在,他會(huì)不會(huì)因?yàn)槟承┬袨楸蝗速|(zhì)疑?這種聯(lián)想能讓心得顯得更有深度,也不會(huì)顯得太單調(diào)。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,難免會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題。比如有一次我寫(xiě)到武松打虎那一段,本來(lái)想表達(dá)武松的勇敢,結(jié)果寫(xiě)成了“武松的力氣大得驚人”。這句話雖然沒(méi)什么大問(wèn)題,但回頭一看總覺(jué)得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。后來(lái)改成了“武松的勇猛無(wú)人能敵”,感覺(jué)就好多了。
寫(xiě)心得還有一個(gè)要注意的地方,就是不要一味堆砌華麗的辭藻。像我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,總想著要用些高級(jí)詞匯,結(jié)果反而讓自己越寫(xiě)越別扭。后來(lái)我調(diào)整了一下,盡量用平實(shí)的語(yǔ)言,把心里的想法表達(dá)清楚就行。畢竟寫(xiě)心得是為了記錄自己的感悟,不是為了炫耀文采。
其實(shí)寫(xiě)心得沒(méi)有固定套路,只要用心去體會(huì)書(shū)中的內(nèi)容,結(jié)合自己的理解,就能寫(xiě)出不一樣的東西。有時(shí)候靈感來(lái)了,隨便記下幾句都很珍貴。比如我有一次突然想到,“梁山好漢聚在一起,是不是也像一個(gè)大家庭?”這句話后來(lái)就直接寫(xiě)進(jìn)了心得里,感覺(jué)特別貼切。
【第4篇】2025水滸傳讀書(shū)心得怎么寫(xiě)850字
我重溫了一遍四大名著之一的《水滸傳》,之前我囫圇吞棗的瀏覽了一遍,只是一晃而過(guò),沒(méi)記住些什么。
書(shū)中最讓我記憶深刻的人物有三個(gè)宋江、武松、李逵。“及時(shí)雨”宋江名不虛傳,他救濟(jì)了許多英雄好漢,并與之結(jié)實(shí),他有許多朋友、兄弟。但他膽小怕死,對(duì)他的印象不是很好,但深刻。
武松是一個(gè)眾人皆知的打虎英雄,身材魁梧、身體健壯。他赤手空拳地在景陽(yáng)岡打虎,讓他贏得了深廣的聲譽(yù),也讓他獲得了都頭之職。在店里喝酒時(shí)的“英姿”體會(huì)到了武松的豪爽;獨(dú)自一人面對(duì)兇惡殘忍的猛虎體會(huì)到了武松的英雄氣概;打敗猛虎、取得勝利,體會(huì)到了武松的武功沒(méi)有白練。武松為了他哥哥——武大郎,他殺死了可惡的潘金蓮和西門(mén)慶,能感受到武松在兄弟之間很仗義。雖然犯下了滔天大罪,但是他并沒(méi)有逃避、推卸責(zé)任、茍且偷生,而是去自首了,能感受到他敢于擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)任。他殺了蔣門(mén)神、張都監(jiān)和張團(tuán)練等人,在墻壁上寫(xiě)著:殺人者,打虎武松也!這里也突顯出了武松敢作敢當(dāng)?shù)牧己闷返?,可這一次,他并沒(méi)有去衙門(mén)自首,而是選擇了上梁山。武松一生光明磊落、敢作敢為,是一個(gè)賦予了正義感和反抗的精神的人。盡管他曾經(jīng)也被利用過(guò),但是最終還是從殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中,從迷失的自我當(dāng)中慢慢地醒悟過(guò)來(lái),一步一步地克服自己的不足和弱點(diǎn),漸漸走向成熟。
李逵是一個(gè)重情重義的漢子,他誓死追隨宋江,毫無(wú)怨言。他對(duì)他的母親特別孝順,母親被老虎吃的死無(wú)全尸,他一怒之下便殺死了四只兇猛的大老虎,我深深地感受到了他的孝順。
《水滸傳》中數(shù)名英雄豪杰都是被當(dāng)時(shí)朝廷所逼迫而上梁山,朝廷的昏庸無(wú)能連累了他們。多數(shù)英雄都因?yàn)楸粰?quán)勢(shì)壓迫,亂加以罪名才逃到梁山的。北宋末年,奸臣當(dāng)?shù)馈⒐俦泼穹?,慘不忍睹。
書(shū)中一開(kāi)始寫(xiě)了魯智深、林沖等人富有傳奇色彩的落草故事。之后,以智取生辰綱為開(kāi)端,個(gè)人的反抗逐漸變成了群體抗?fàn)帯W詮年松w坐了頭把交椅,梁山泊就變成了“不怕官司不怕天”的好漢天堂了。
這本書(shū)讓我多多少少知道了一些歷史故事,從三十六人到一百零八人,經(jīng)歷了許多轉(zhuǎn)變,讓我嘆為觀止。書(shū)中人物的良好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
精選用戶撰寫(xiě)心得57人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得,要是想寫(xiě)出點(diǎn)門(mén)道來(lái),得先摸清楚書(shū)里的脈絡(luò),就像《水滸傳》這樣的大部頭,里面的人物、故事線多得很,不梳理一下很容易搞混。我第一次看的時(shí)候,就老記不住誰(shuí)是誰(shuí),后來(lái)干脆列了個(gè)表,把主要人物的名字、綽號(hào)、性格特點(diǎn)都記下來(lái)了,這樣寫(xiě)心得的時(shí)候就有東西可寫(xiě)了。
寫(xiě)心得的時(shí)候,別光抄書(shū)里的內(nèi)容,得有自己的想法。比如,《水滸傳》里那些英雄好漢,他們?yōu)槭裁淳墼谝黄??是因?yàn)橹就篮蠁幔课铱次幢?,有些人是為了?bào)仇,有些人是為了混口飯吃,還有些人純粹是被逼無(wú)奈才上了梁山。把這些人的動(dòng)機(jī)寫(xiě)出來(lái),就能看出點(diǎn)門(mén)道了。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候得注意,別光顧著分析,忘了聯(lián)系自己的生活,不然就成了紙上談兵。
其實(shí)寫(xiě)心得這事,關(guān)鍵在于平時(shí)的積累。要是平時(shí)沒(méi)好好看書(shū),到了寫(xiě)心得的時(shí)候就會(huì)抓瞎。我記得有一次,領(lǐng)導(dǎo)讓我寫(xiě)個(gè)心得,我一時(shí)慌了神,結(jié)果東拼西湊了一通,自己都覺(jué)得沒(méi)勁。后來(lái)想想,還是得多下功夫才行。像《水滸傳》這樣的書(shū),里面的故事和人物關(guān)系都很復(fù)雜,得花時(shí)間去琢磨。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思路有點(diǎn)亂。比如剛才提到的那些英雄好漢,他們的性格和行為有時(shí)候挺矛盾的。像李逵,他是個(gè)直脾氣,但有時(shí)候又顯得特別沖動(dòng),做事不顧后果。寫(xiě)心得的時(shí)候,就得把這些矛盾的地方點(diǎn)出來(lái),不然就顯得膚淺了。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能就會(huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“梁山泊”寫(xiě)成“梁山坡”,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。
寫(xiě)心得還有一點(diǎn)要注意,就是別太死板。像《水滸傳》這樣的書(shū),里面有些情節(jié)挺幽默的,像魯智深倒拔垂楊柳那段,就很有喜劇效果。寫(xiě)心得的時(shí)候,可以適當(dāng)加入一些自己的感受,別光是一味地分析。要是寫(xiě)得太嚴(yán)肅,反而會(huì)讓人心情壓抑,畢竟讀書(shū)是一件開(kāi)心的事,不是嗎?
【第5篇】書(shū)籍水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)3350字
書(shū)籍《水滸傳》讀書(shū)心得體會(huì)1
星期六,所有作業(yè)完成以后,我近不急待地捧起前天老媽送給我的四大名著之一《水滸傳》津津有味地讀了起來(lái)。
一開(kāi)始,覺(jué)得“水滸傳”這個(gè)名字不夠吸引人,不好看,可是,我只看了幾行就愛(ài)不釋手了,這本《水滸傳》是中國(guó)歷史上每一部描寫(xiě)農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō),里面一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,牢牢地吸引著我的眼球。這本小說(shuō)是元末明初的施耐庵寫(xiě)的。
這本書(shū)主要寫(xiě)宋朝統(tǒng)治者腐朽兇殘,太尉高裘原本是個(gè)無(wú)賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),讓他當(dāng)了太尉,從此,他更加無(wú)賴,無(wú)惡不做,他的獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為得取八十萬(wàn)進(jìn)軍教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)入軍事重地—白虎堂,把林沖充軍,還想在半路把他殺死,幸好花和尚魯智深路見(jiàn)不平拔刀相助,才把林沖從死里救了出來(lái),就這樣,林沖和魯智深都投奔梁山。
打虎英雄武松因?yàn)槲鏖T(mén)慶勾結(jié)他的嫂子潘金蓮設(shè)計(jì)害死他的大哥武大朗,為了給大哥報(bào)仇,他也被逼上梁山。
此外,還有宋江、馬扈娘、吳用等一百零八名好漢相繼被腐朽的官僚逼上了梁山。他們?nèi)×x旗,打著“替天行道,劫富濟(jì)貧”的口號(hào),打遍大江南北,替貧苦的人民找回公道,沉重地打擊了統(tǒng)治者的囂張氣焰。贊揚(yáng)了眾好漢的神勇斗智,干出了一翻轟轟烈烈地大事業(yè)。讀完了這本書(shū),讓我知道了“得道者多助,失道者寡助”的道理。
書(shū)籍《水滸傳》讀書(shū)心得體會(huì)2
中國(guó)文化,博大精深,如宇宙般奧妙神秘。而四大古典名著就好比這宇宙中的四顆明星,而《水滸傳》是其中不可缺少的獨(dú)特的一部分。
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡(jiǎn)稱《水滸》,作于元末明初,是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫(xiě)成的章回小說(shuō),作者施耐庵。他筆下的水滸深刻反映廣闊的社會(huì)生活,和當(dāng)時(shí)社會(huì)的眼光不同。在歷代封建專制統(tǒng)治者眼中,造反都是大逆不道的,“造反”者都是殺人放火、抗拒朝廷的叛徒壞蛋。但他卻反其道而行,為那些所謂“造反”者樹(shù)碑立傳,并渲染他們豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉,使他們成為讀者心目中的英雄人物。
他還創(chuàng)作出了許許多多的英雄人物,如:武松、林沖、魯智深等一百單八將,在其中,我最喜歡的一個(gè)將領(lǐng)便是黑旋風(fēng)李逵了。
李逵生性急躁卻正義忠心,同時(shí)也很有孝心。我還記得當(dāng)李逵誤以為是宋江強(qiáng)搶了劉太公的女兒時(shí),李逵萬(wàn)分憤怒,跑回梁山泊,還砍倒了“替天行道”的杏黃旗,要拿宋江問(wèn)罪。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)宋江是被賊人誣陷時(shí),他負(fù)荊請(qǐng)罪,并救回劉太公的女兒,殺死牛頭人賊人。從這件事,我看出李逵的急躁正直的個(gè)性。而在他為母取水后發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)死于虎口,氣得李逵一舉殺死四只老虎(包括兩只小虎),為母報(bào)仇。這件事又看出他對(duì)母親的孝。
從這些好漢的身上,我學(xué)到了許多。正義、忠心是一個(gè)人不可或缺的品質(zhì)。而這些好漢們身上所散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特的個(gè)人魅力更吸引著我們,給予我們榜樣的力量。從對(duì)整個(gè)故事發(fā)生的年代、高俅等小人的囂張也可對(duì)我們建設(shè)未來(lái)完美城市帶給了反面素材,值得我們?nèi)ニ伎?、去探究?/p>
書(shū)籍《水滸傳》讀書(shū)心得體會(huì)3
暑假里,我讀完了中國(guó)古典名著之一的《水滸傳》,這本書(shū)既悲壯豪邁,又發(fā)人省醒。
這本書(shū)描寫(xiě)了宋江等一百零八將從被逼上水泊梁山再到起義軍發(fā)展全盛,然后被招安,接著又為官府南征北戰(zhàn),最終卻被奸臣童貫、蔡京等人所害的故事。
這部小說(shuō)令我蕩氣回腸,這些梁山好漢個(gè)個(gè)勇猛無(wú)比,可最終卻被奸臣所害。我想,這些奸臣著實(shí)可恨,他們只知道討好宋徽宗,還要陷害梁山好漢。但這些奸臣卻沒(méi)有得到報(bào)應(yīng),我只能說(shuō),那個(gè)時(shí)代的皇帝太昏庸了!
這類的事情實(shí)在是太多了。就拿明朝中葉的大忠臣于謙來(lái)說(shuō)。于謙任官時(shí),明朝皇帝明英宗給蒙古的一支——瓦勒族擒了去。于謙十分英勇,率領(lǐng)軍隊(duì)和瓦勒浴血奮戰(zhàn)了很久??偹惆淹呃遮s走,將明英宗救出。誰(shuí)知明英宗回來(lái)后,因?yàn)橛谥t在其間又立了個(gè)明代宗,再加上宦官的挑撥,明英宗竟殺了于謙。
通過(guò)這些事,我覺(jué)得在古代尤其是奸臣當(dāng)?shù)?、君主昏庸的年代,那些大忠臣往往都?huì)被陷害而亡。從戰(zhàn)國(guó)的商鞅到宋代的岳飛,再到明代的于謙,無(wú)一不是被奸臣害死的!
書(shū)籍《水滸傳》讀書(shū)心得體會(huì)4
讀了《水滸傳》這一本厚厚書(shū)之后,最大的感受便是書(shū)中的英雄們的那種豪情壯義,忠義兩全?!端疂G傳》一書(shū)記敘了以宋江為頭的108好漢從被逼無(wú)奈聚義梁山泊,到被朝廷招安,再到為宋破遼兵,最后遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),在我腦海中印下了兩個(gè)字:忠、義。
一個(gè)“忠”字就包含了對(duì)自己的國(guó)家、親人、朋友的盡心竭力,鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下,仍然只效忠于自己的國(guó)家,可謂是忠心耿耿;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,應(yīng)對(duì)高俅之子的調(diào)戲?qū)幩啦磺詈笊系踝詺?,這也是忠的表現(xiàn)。
“義”字包含了很多資料,108個(gè)好漢為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,這就是義;為人民、國(guó)家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個(gè)英雄中,我認(rèn)為最能做到“義”的是一個(gè)黑大漢,他雖生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但是他路見(jiàn)不平就拔“斧”相助的精神,令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。他有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在,所以我們也就應(yīng)有義氣,擁有強(qiáng)烈的正義感,為了正義,為了真理能奮不顧身。
書(shū)籍《水滸傳》讀書(shū)心得體會(huì)5
《水滸傳》是我國(guó)古代,也是世界文學(xué)罕有的一部描寫(xiě)農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),它的產(chǎn)生,跟我國(guó)文學(xué)史上許多家喻戶曉、為人民喜愛(ài)的名著一樣,是有進(jìn)步思想的文人作者采取民間流傳的群眾創(chuàng)作,加工再創(chuàng)作而成的。
北宋末,宋江等一百單八人揭竿起義。到了南宋,在民—族—矛—盾和階級(jí)斗爭(zhēng)持續(xù)劇烈發(fā)展的歷史背景下,這些起義英雄為人民群眾傾心愛(ài)慕,廣泛流傳,以致紛紛起而效尤。北宋腐朽政權(quán)面對(duì)嚴(yán)重“內(nèi)憂外患”,一貫對(duì)外屈降,對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)—壓。鎮(zhèn)—壓了內(nèi)部,才可以偷生茍安混下去。但這個(gè)政權(quán)“民窮、財(cái)匱、兵弱、士大夫無(wú)恥”,他們哪有力量“安內(nèi)”?說(shuō)宋江在京東起事,宋徽宗此時(shí)對(duì)蠢蠢欲動(dòng)的金國(guó)視而不理,卻唯獨(dú)想拔出宋江這眼中尖丁,不久,北宋亡國(guó)了。南宋統(tǒng)治者是更加無(wú)恥的投降主義者,而當(dāng)時(shí)南北廣大人民群眾對(duì)金統(tǒng)治者侵?jǐn)_是堅(jiān)決抗戰(zhàn)的。他們一批批建立山寨水寨,對(duì)金反侵略、反擴(kuò)張,對(duì)宋反投降、反壓迫;與南宋統(tǒng)治者相對(duì)立,形成大是大非黑白分明的陣線。茍延殘喘的南宋統(tǒng)治者處此局勢(shì),當(dāng)年侯蒙的獻(xiàn)策“不若赦江,使討方臘以自贖”自然而然成為他們“安內(nèi)”最好的政策。
宋江等一百單八人聚義梁山,受招安征方臘的事,在民間流傳了幾百年。人們痛罵誤國(guó)的奸臣賊子,比照之下,對(duì)巨盜宋江之流深表敬慕和贊賞。贊說(shuō)其:“不假稱王,而呼保義,豈若狂卓”。
《水滸》以至史事是有必要的。這一百單八人,每人都有別號(hào)和姓名,而且有性格和故事。關(guān)于水滸故事部分,有花石綱、楊志賣刀、取生辰綱、晁蓋落草、宋江殺惜上山以及受招安、征方臘、封節(jié)度使等段子,所記情節(jié)曲折,人物豐富,性格生動(dòng)。人物故事發(fā)展起來(lái)了連接緊密,流暢自然。這些都是從南宋百多年來(lái)所謂“街談巷議”,慢慢積累起來(lái),而后被采取過(guò)來(lái),經(jīng)作者深度加工,成為這流傳百年的名著。
在《水滸》中,一個(gè)個(gè)英雄形象都創(chuàng)造成深刻的社會(huì)典型,他們通過(guò)斗爭(zhēng)和考驗(yàn)而走向革命,最后把自己無(wú)保留地融合在農(nóng)民革命的洪流里,這就是水滸英雄逼上梁山的道路。在水滸英雄中,一些人物出身于中上層階級(jí),滿心指望為封建朝廷出力,以期博得個(gè)封妻蔭子,這本來(lái)是一種封建的正統(tǒng)愿望。可是,在腐朽的趙氏王朝的沒(méi)落年代里,全部政權(quán)都掌握在排除異己的“六賊”集團(tuán)手中,就是這樣一部分文官武將的“忠心”的“正統(tǒng)”的愿望,也都難以實(shí)現(xiàn)。像關(guān)勝、呼延灼、秦明等人做夢(mèng)也想不到“背反朝廷”,去梁山落草??墒牵诜饨ńy(tǒng)治階級(jí)與農(nóng)民義軍的尖銳的矛盾里,作為維護(hù)封建政權(quán)的“打手”,他們不可避免的命運(yùn),就是要把生命卷入到這場(chǎng)你死我活的斗爭(zhēng)里。而正義是在農(nóng)民義軍方面?!端疂G傳》為廣大讀者展示一個(gè)別樣精彩而真實(shí)的宋代社會(huì)。
《水滸傳》是“英雄傳奇”的開(kāi)山之作,是中國(guó)最杰出的古典長(zhǎng)篇白話小說(shuō)之一。數(shù)百年來(lái),風(fēng)行宇內(nèi),雖屢遭禁毀,仍然保持著長(zhǎng)久的生命力。其思想之偉大,見(jiàn)地之超遠(yuǎn),為古今人不能及也。”《水滸》抒發(fā)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的感想,文筆從容、蘊(yùn)藉,饒有趣味。
精選用戶撰寫(xiě)心得33人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì),特別是讀完《水滸傳》后想把自己的感受寫(xiě)出來(lái),這得有點(diǎn)想法才行。有些人寫(xiě)的時(shí)候東拼西湊,結(jié)果就像亂燉一樣沒(méi)個(gè)頭緒。其實(shí),寫(xiě)之前得先把書(shū)里的主要人物理清楚,像宋江、武松這些人,他們各自的性格特點(diǎn)是什么,為什么會(huì)走到一起,這些都是關(guān)鍵點(diǎn)。不過(guò)要是光寫(xiě)這些就太單調(diào)了,還得想想自己從中得到什么啟發(fā),比如忠義、江湖道義之類的。
我第一次寫(xiě)讀書(shū)心得時(shí)就差點(diǎn)跑偏,只顧著復(fù)述故事了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這不對(duì)勁。寫(xiě)心得最重要的是結(jié)合自己的理解,而不是單純講情節(jié)。比方說(shuō),林沖的經(jīng)歷挺坎坷的,從一個(gè)好端端的八十萬(wàn)禁軍教頭到被逼上梁山,這里面反映了很多社會(huì)問(wèn)題。如果能聯(lián)系下現(xiàn)實(shí),說(shuō)不定還能寫(xiě)出點(diǎn)新意來(lái)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易忘掉初衷,把重點(diǎn)搞錯(cuò)了,比如老是糾結(jié)于某個(gè)人物的小細(xì)節(jié),反而忽略了整體感悟。
寫(xiě)這類東西時(shí),語(yǔ)言不用太華麗,平實(shí)一點(diǎn)就行。但要注意,別一開(kāi)口就大段引用原文,這樣顯得很沒(méi)誠(chéng)意。適當(dāng)?shù)母爬ê吞釤挷攀峭醯?。?dāng)然,也不是說(shuō)完全不能引,偶爾用幾個(gè)經(jīng)典片段來(lái)支撐觀點(diǎn)還是不錯(cuò)的。不過(guò)有時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間,草草寫(xiě)幾句就算完事了,這樣的心得肯定沒(méi)什么深度。還有一點(diǎn)要注意,感情要真摯,不然讀者一眼就能看出來(lái)你在敷衍。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得的時(shí)候最好多翻翻筆記,那些隨手記下的感想往往很有價(jià)值。有時(shí)候靈感來(lái)了,可能一下子蹦出好多想法,這時(shí)候得趕緊記下來(lái),不然轉(zhuǎn)眼就忘了。還有就是,寫(xiě)的時(shí)候不要怕啰嗦,只要覺(jué)得有用,該展開(kāi)的地方就得展開(kāi),畢竟這是自己的體會(huì)嘛。只是有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn)思路有點(diǎn)亂,這時(shí)候就需要停下來(lái)好好整理一下。
心得體會(huì),每個(gè)人的感受都不一樣。有的人喜歡從歷史背景入手,有的人則更關(guān)注人物心理變化。我覺(jué)得最重要的是找到適合自己的角度,這樣才能寫(xiě)出有個(gè)性的東西。不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)忘記最初的目的,結(jié)果越寫(xiě)越偏離主題,這可能是最常遇到的問(wèn)題了。
【第6篇】2025水滸傳600字讀書(shū)心得怎么寫(xiě)3200字
____水滸傳600字讀書(shū)心得1
“看水滸風(fēng)云,品英雄氣概。一百零八位好漢梁山聚義,一百二十回傳奇精妙絕辟。揮舞槍棒直爽豪氣,好漢情義驚天動(dòng)地。水滸傳,精辟!”
水滸傳真的是一本好書(shū),書(shū)中塑造了許多英雄都讓我佩服不已,不過(guò)最喜歡的還得說(shuō)“智多星吳勇”和“花和尚魯智深”。吳用真不愧稱得上是智多星,他的腦袋里仿佛裝滿了無(wú)數(shù)種方案和策略,每次晁天王或宋公明有什么事,他大多都能幫上一把,而且每次的計(jì)策好像都那么好,人手安排都很妥當(dāng),事物分配也很合理,不得不叫人佩服。還有那花和尚魯智深,長(zhǎng)得高大壯猛,力氣極大,為人憨厚直爽講義氣,好打抱不平,聲張正義,有著一身好武功,使得好槍棒,他曾為正義拳打鎮(zhèn)關(guān)西,曾揮手倒拔垂楊柳,鬧過(guò)桃花村,打過(guò)二龍山,身上總是充滿豪氣,讓我極其贊賞,這個(gè)好漢值得我敬佩。
當(dāng)然了,書(shū)中還有一些有才干的人,像豹子頭林沖,九紋龍是史大郎,入云龍公孫勝等,個(gè)個(gè)都有武,個(gè)個(gè)都有才。
書(shū)中還有許多的傳奇故事,讓我身臨其境的精彩畫(huà)面,就如那一次林沖棒打洪教頭。話說(shuō),當(dāng)時(shí)于柴進(jìn)府上,正屬明月照廳堂之時(shí),兩人拿了棍棒以一錠銀為注。洪教頭想要爭(zhēng)得那大銀子,又怕輸了銳氣,拿棒來(lái)盡心使個(gè)旗鼓,吐個(gè)門(mén)戶,喚作“把火燒天勢(shì)”。林沖也不甘示弱,使了個(gè)“拔草尋蛇勢(shì)”。接著,兩人你一棒我一棍地打了起來(lái)。打了幾個(gè)回合后,林沖見(jiàn)他腳步以亂了,便把棒從地上一跳。頭臁兒骨上,撇了棒,撲地倒了,洪教頭輸了。說(shuō)實(shí)話這幾下打的真叫好,精彩,我看過(guò)后超敬佩林沖,有一身這么好的功夫,要是我能穿越,一定認(rèn)他做師傅,讓他教我。
讀了《水滸傳》,讓我心有感觸!回想起來(lái),真是太佩服那些英雄好漢了!
____水滸傳600字讀書(shū)心得2
《水滸傳》這本書(shū)我已經(jīng)看了三四遍了,在別人眼里看來(lái)這是傻看,但是,我被這本書(shū)的故事情節(jié)給深深吸引住了,一百單八將的每個(gè)人的性格特點(diǎn)各不相同,如百發(fā)百中的小李廣花榮、仗義疏財(cái)?shù)幕ê蜕恤斨巧睢易钕矚g的還是軍師吳用,他足智多謀,遇事沉穩(wěn),總是用正確的方法做正確的事。
在智取十萬(wàn)生辰綱這筆財(cái)富時(shí),吳用和其他六位頭領(lǐng)設(shè)計(jì)在酒里下蒙藥,把楊志的部隊(duì)麻倒,沒(méi)用武力就輕輕松松地把這筆大財(cái)富給奪了過(guò)來(lái)。
吳用遇到困難時(shí)沉著、冷靜;而我遇到困難時(shí),直接向別人求助。有一次,我在做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,沒(méi)經(jīng)過(guò)思考就直接去問(wèn)爸爸,爸爸問(wèn)我:“你思考了沒(méi)有?”“沒(méi)有。”爸爸聽(tīng)了,臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“你現(xiàn)在就去認(rèn)真思考,實(shí)在想不出再來(lái)問(wèn)我?!薄爸懒恕!蔽以诜块g里認(rèn)認(rèn)真真地思考了那道題,結(jié)果一下子就寫(xiě)出了答案。
吳用做事時(shí)總是三思而后行;而我做事時(shí)總是猛沖猛闖,經(jīng)常闖禍。有一次,表妹在做題時(shí),有幾道不會(huì),就叫我跟她講解,我那時(shí)候想看電視,就幫她寫(xiě)上了答案,結(jié)果表妹考試考到了類似的題目,表妹不會(huì)做,結(jié)果就考砸了?;丶液?,表妹抱怨我沒(méi)跟她講解。事后,媽媽知道了,把我狠狠地批評(píng)了一頓。
當(dāng)我了解了吳用后,我就明白了一個(gè)道理:遇事一定要沉著、冷靜,三思而后行,用正確的方法做正確的事。
《水滸傳》這本書(shū)讓我受益匪淺,使我懂得:在人生道路上有著許許多多的磕磕絆絆,當(dāng)你遇到磕磕絆絆的時(shí)候,就應(yīng)該冷靜下來(lái),尋找問(wèn)題的根源,用正確的方法處理。
____水滸傳600字讀書(shū)心得3
我國(guó)的四大名著《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》中,我最喜歡的是施耐庵的《水滸傳》這部書(shū)。
《水滸傳》寫(xiě)了一場(chǎng)包括各個(gè)階層百姓在內(nèi)的武裝斗爭(zhēng),這場(chǎng)斗爭(zhēng)的.起因是亂自上作、大批英雄豪杰報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),聚集梁山,最后盡忠殉義。這本書(shū)里有一百零八位英雄,他們先后與朝廷勢(shì)不兩立,和朝廷做抗?fàn)?。他們不怕困難,不懼犧牲。特別在《梁山英雄舍命平叛亂》這一回,梁山英雄被招安,在路上,一百零八將只剩下三十六位了,因?yàn)樵诼飞弦椒脚D、徐寧、宣贊等人,發(fā)生了一次次的爭(zhēng)斗,犧牲了很多的人。李俊、童威、童猛等人各奔東西,只剩下一部人又被奸細(xì)害死了。
這一百零八將里面我最喜歡混江龍李俊。他是一位水軍頭領(lǐng),能在水里呆很長(zhǎng)時(shí)間,而且游泳速度非??欤@就是我喜歡他的原因。他曾立了不少功勞,比如他用他的水下功夫,多次將敵軍頭領(lǐng)捉住;又多次從水里進(jìn)攻,來(lái)個(gè)趁其不備,消滅敵人??墒呛髞?lái),他不愿意做官,就和童威、童猛去了他們剛結(jié)拜的兄弟費(fèi)保處,從此逍遙自在。
《水滸傳》真是一本好書(shū)。它講的就是當(dāng)時(shí)朝廷的腐朽,農(nóng)民起義的始末,塑造了李逵、武松等英雄形象。那一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類,與他們展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!每次故事不論勝利與失敗都很精彩。吳用的超人智慧,宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來(lái),可是因?yàn)樗谓囊淮握邪?,讓這支隊(duì)伍變得七零八落。如果沒(méi)有那次招安,那他們就能除掉奸細(xì),大獲全勝了。
讀了這本書(shū)我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐朽的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書(shū)。
____水滸傳600字讀書(shū)心得4
每個(gè)人的心中都藏著一本好書(shū),而我心中的那本好書(shū)就是《水滸傳》。
《水滸傳》與《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》并稱“中國(guó)古典四大名著”。書(shū)中生動(dòng)形象地再現(xiàn)了宋代農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展和失敗的全過(guò)程,還通過(guò)精彩的描述,讓我們知道造成農(nóng)民起義的根本原因是朝廷的腐敗、封建統(tǒng)治的黑暗,民不得不反。
水滸“一百零八將”里,我印象最深的還是“智多星”吳用和“花和尚”魯智深這一文一武兩個(gè)形象。軍師吳用自從上了梁山,就一直為眾位兄弟出謀劃策:《智取生辰綱》中,他設(shè)計(jì)用藥把楊志他們迷倒,輕而易舉地就把梁中書(shū)送給蔡太師的金銀財(cái)寶奪走,看了實(shí)在大快人心,要知道,那可是梁中書(shū)從老百姓那兒搜刮而來(lái)的不義之財(cái);潯陽(yáng)樓上,宋江因喝醉酒寫(xiě)了莫須有的“反詩(shī)”而被抓入獄,押到刑場(chǎng)正要斬頭時(shí),又是吳用領(lǐng)人喬裝打扮舍命劫刑場(chǎng),才把宋江從“鬼門(mén)關(guān)”里給救了出來(lái)。
再說(shuō)魯智深,單單“倒拔垂楊柳”的神力就已經(jīng)讓我佩服得五體投地。雖說(shuō)他過(guò)于直率和魯莽,有時(shí)候腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái),總是喊打喊殺,但他能夠救百姓于水火之中。他聽(tīng)說(shuō)金氏婦女被鎮(zhèn)關(guān)西欺負(fù)時(shí),義不容辭“拔刀相助”,三拳結(jié)果了賣肉的鄭屠,為民除了害。因?yàn)闅⒘巳?盡管是個(gè)壞人),官府通緝他,他迫不得已離開(kāi)渭州,躲到五臺(tái)山避難,要不是為了別人,他何以至此?
這一百零八位英雄好漢身上都有這樣的共同點(diǎn),那就是“忠”和“義”。他們除惡懲奸,替天行道,絕不背叛,這讓我想起了秦檜等賣國(guó)賊,他們與梁山好漢相比簡(jiǎn)直是天壤之別。雖然書(shū)中不少人物是虛構(gòu)的,但在我心里,他們都是響當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F漢子,頂天立地的大英雄。
____水滸傳600字讀書(shū)心得5
最近一段時(shí)間,我都在讀一本書(shū),這本書(shū)就是《水滸傳》。
《水滸傳》的作者是明朝的著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)家施耐庵編寫(xiě)的,它和《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)的四大名著,這本書(shū)是以宋江起義為主要依據(jù),其中一共有108位英雄好漢,如呼保義宋江、智多星吳用、豹子頭林沖、黑旋風(fēng)李逵、花和尚魯智深、行者武松……
我不僅記了人物,還摘抄了一些精彩片段。
那大蟲(chóng)望著洪太尉,左盤(pán)右旋,咆哮了一回,托地望后山坡下跳了去。洪太尉倒在樹(shù)根底下,唬的三十六個(gè)牙齒捉對(duì)兒廝打,那心頭一似十五個(gè)吊桶,七上八落的響,渾身卻如重風(fēng)麻木,兩腿一似斗敗公雞,口里連聲叫苦。大蟲(chóng)去了一盞茶時(shí),方才爬將起來(lái),再收拾地上香爐,還把龍香燒著,再上山來(lái),務(wù)要尋見(jiàn)天師。又行過(guò)三五十步,口里嘆了數(shù)口氣,怨道:“皇帝御限差俺來(lái)這里,教我受這場(chǎng)驚恐?!闭f(shuō)猶未了,只覺(jué)得那里又一陣風(fēng),吹得毒氣直沖將來(lái),太尉定睛看時(shí),山邊竹藤里簌簌地響,搶出一條吊桶大小雪花也似蛇來(lái)。太尉見(jiàn)了,又吃一驚,撇了手爐,叫一聲:“我今番死也!”往后便倒在盤(pán)陀石邊。微閃開(kāi)眼來(lái)看那蛇時(shí),但見(jiàn):昂首驚飆起,掣目電光生。動(dòng)蕩則折峽倒岡,呼吸則吹云吐霧。鱗甲亂分千片玉,尾梢斜卷一堆銀。
我感受到:這個(gè)小天師道行竟是非常,就像我們的學(xué)習(xí),你只有上課好好聽(tīng)講才能學(xué)習(xí)好,你如果成天上課“睡大覺(jué)”就什么事情也干不好。我喜歡《水滸傳》這本書(shū),它讓我們更了解中國(guó)的文化財(cái)產(chǎn),我以后要多讀《水滸傳》這本書(shū)。
____水滸傳600字讀書(shū)心得
精選用戶撰寫(xiě)心得36人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得這事,拿《水滸傳》來(lái)說(shuō),它里面的人物多,故事也復(fù)雜,寫(xiě)心得要是沒(méi)點(diǎn)準(zhǔn)備,容易寫(xiě)著寫(xiě)著就跑題了。我以前寫(xiě)的時(shí)候,就因?yàn)闆](méi)好好規(guī)劃,結(jié)果寫(xiě)成了流水賬,只顧著把故事復(fù)述一遍,最后什么也沒(méi)說(shuō)清楚。
寫(xiě)心得前得想清楚,你是想從人物入手,還是想分析一下故事情節(jié)的發(fā)展。比如說(shuō)林沖的經(jīng)歷,他從一個(gè)受人尊敬的軍官變成落草為寇,這里面就有不少值得琢磨的地方。如果只是一味地感慨他可憐,那就不夠深入了。我曾經(jīng)寫(xiě)到他被逼上梁山那段,當(dāng)時(shí)腦子一熱,就直接說(shuō)他可憐死了,現(xiàn)在想想,這就像沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦似的。
還有就是語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題。寫(xiě)心得時(shí),最好別太依賴那些華麗的辭藻,不然看著就假大空。記得有一次我寫(xiě)心得,用了好多形容詞,結(jié)果自己都看不下去了。后來(lái)改成了樸實(shí)點(diǎn)的寫(xiě)法,反而感覺(jué)順多了。當(dāng)然,也不是說(shuō)完全不用修飾詞,但得恰到好處,不然就顯得不真實(shí)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
心得,最好是結(jié)合自己的理解去寫(xiě)。像《水滸傳》這樣的書(shū),每個(gè)人的感受都不一樣。有人覺(jué)得好漢們講義氣很值得學(xué)習(xí),有人卻覺(jué)得他們太過(guò)沖動(dòng),做事不計(jì)后果。我就見(jiàn)過(guò)有人寫(xiě)心得,把宋江的招安說(shuō)成是英雄氣短,可我覺(jué)得他這么做也有他的難處,畢竟那時(shí)候的環(huán)境跟現(xiàn)在不一樣。
再就是注意篇幅,600字這個(gè)長(zhǎng)度,既不能太啰嗦,也不能太簡(jiǎn)略。太啰嗦的話,容易讓人覺(jué)得你在湊字?jǐn)?shù),太簡(jiǎn)略又怕表達(dá)不清楚。我寫(xiě)心得的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)先把大綱列出來(lái),比如先寫(xiě)人物分析,再寫(xiě)情節(jié)感悟,最后再提一下個(gè)人感受。不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就忘了順序,結(jié)果前后顛倒了,自己回頭一看才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。
【第7篇】水滸傳讀書(shū)個(gè)人心得感悟500字怎么寫(xiě)3900字
《水滸傳》讀書(shū)個(gè)人心得感悟500字1
今天我看完了水滸傳的第三十回,使我獲益匪淺,與大伙兒簡(jiǎn)潔明了的溝通交流一下。
說(shuō)起這五回里要我最很感興趣的是哪一回那么就非第29回施恩重霸孟州道武松醉打蔣門(mén)神莫數(shù)了,在這里一回中創(chuàng)作者對(duì)武松與蔣門(mén)神的描繪十分細(xì)致,例如蔣門(mén)神:“那廝不專長(zhǎng)大,原先有一身好本領(lǐng),促使好槍棒;拽拳飛腳,相撲為最。自言過(guò)其實(shí)言道:三年上泰岳爭(zhēng)交,不曾有對(duì);四海之內(nèi)沒(méi)我一般的了!因而來(lái)奪小弟的路面。小兄弟不肯使他,吃這廝一頓手腳打了,2個(gè)月起不能床?!?/p>
武松此生最是聲望心地善良,專愛(ài)伸張正義,聽(tīng)了以后,不聞不問(wèn)身體狀況,馬上要前往。到快活林,先是有心找茬兒,接著將蔣門(mén)神的媳婦一下子丟進(jìn)酒壇子里。那酒保,“提”過(guò)一個(gè)來(lái),雙手“揪”住,也望大酒缸里只一“丟”,都裝在了酒缸里了。另一個(gè)酒保,也落個(gè)個(gè)一樣的運(yùn)勢(shì)??梢哉f(shuō)打得酣暢淋漓!蔣門(mén)神來(lái)了之后,你看一下武松:“說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,那時(shí)快;武松先把兩個(gè)握拳去蔣門(mén)神面部虛影一影,猛地回身便走。
蔣門(mén)神大怒,搶將來(lái),被武松一飛踢飛起,踢中蔣門(mén)神小腹上,雙手按了,便蹲下。真有點(diǎn)兒魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西的覺(jué)得。可是與魯智深不一樣的事,武松較為明智,沒(méi)把人擊敗,武松原本就相關(guān)司在身,在被一個(gè)簡(jiǎn)直殺頭的罪!
《水滸傳》讀書(shū)個(gè)人心得感悟500字2
武松到三碗不過(guò)崗的酒店餐廳里喝過(guò)十八碗酒,武松付了錢回身要走時(shí),店小二攔下武松講到:客官,岡上面有一只大老虎,假如你來(lái)到它會(huì)將你吃完。
卟壞槳肜鋃嗦房醇?蛔?尋藶淶納繳衩恚?淥勺叩矯砬埃??餉礱趴諤?乓徽龐⌒虐裎模?急缸?砘氐驕頻昀鍶ィ?南耄?我回來(lái)時(shí),店小二毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)恥笑我,因此我想把老虎打死了才可以回來(lái),那樣就不容易被恥笑。
突然,進(jìn)行一陣狂風(fēng),落葉亂飛,風(fēng)之后,只聽(tīng)到亂樹(shù)身后撲的一響聲,跳出來(lái)一只睛白額的老虎來(lái)。
武松見(jiàn)了,叫聲:呵呀!從青石上翻將出來(lái),便舉起那一條梢棒在手上,閃在青石邊。那老虎又饑又渴,見(jiàn)了武松,急不可耐地把二只前爪在地面上按一按,當(dāng)我們見(jiàn)到那老虎捉人僅僅一撲、一掀、一剪,氣性先自沒(méi)有了一半,而武松應(yīng)對(duì)這三招僅僅三次避開(kāi),我認(rèn)為武松好聰慧。
那老虎怒吼著,性發(fā)起來(lái)。這時(shí)候,我真為武松擔(dān)憂,之后沒(méi)想武松竟然把老虎打死了,我真欽佩武松。
我覺(jué)得向武松那般很英勇,機(jī)敏,我遭受的啟迪是:我之前見(jiàn)到艱難就擔(dān)心,特想躲,如今我想向武松那般英勇、機(jī)敏,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的層面上,也是有艱難的情況下,如同一只攔路虎遮擋了我還在學(xué)習(xí)方面上的思索,因此我想向武松那般擊敗遮擋我學(xué)習(xí)方面的攔路虎。
《水滸傳》讀書(shū)個(gè)人心得感悟500字3
八百里水泊梁山,英雄聚義;眾豪杰一百單八,替天行道?!@就是元末明初的作家施耐庵用其畢生精力寫(xiě)就的傳奇《水滸傳》。每當(dāng)我捧起這本書(shū)時(shí),就會(huì)心潮彭湃,思緒激昂,有兩個(gè)大大“?”縈繞在腦海中:何為英雄?英雄為何?兄弟義氣,英雄之性情也!兒女情長(zhǎng)乃私情也;盡忠報(bào)國(guó)乃豪情也;惟獨(dú)兄弟義氣,才為英雄之真性情也。
《水滸傳》中的108將正是抱著“四海之內(nèi)皆兄弟,天下皆為一家人”的信念,共赴梁山,聚眾起義。武松打蔣門(mén)神,血濺鴛鴦樓,正是出于兄弟情義;魯智深野豬林救林沖,更是為兄弟不惜上刀山,下火海;晁蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱,兄弟們團(tuán)結(jié)一心,同甘共苦,終成大事;有“及時(shí)雨”雅稱的宋江,更是想兄弟之所想,急兄弟之所急,救兄弟于水深火熱之中,而從不顧己。兄弟情深如此,怎不為英雄?
一部《水滸傳》可歌可泣地道出了英雄豪杰之性情:兄弟義氣、國(guó)家忠義。替天行道,英雄之信念也!
梁山英雄們正是秉承了古人所說(shuō)的:“大丈夫生天地間,應(yīng)以天下為己任,終生不移?!绷荷接⑿蹅兣e起“替天行道”的大旗,殺富濟(jì)貧,乃真英雄也!梁山好漢個(gè)個(gè)集正義和公理于一身,他們疾惡如仇、除暴安良,所作所為,人們無(wú)不拍手稱快。魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西,為的是解救金氏父女;晁蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱,為的是接濟(jì)貧困。
讀完《水滸傳》,我的耳邊久久回響著歌星劉歡那高亢激昂的歌聲……
《水滸傳》讀書(shū)個(gè)人心得感悟500字4
《水滸傳》這本書(shū)我想大多數(shù)人都熟悉吧!它是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),成功的塑造了一百零八個(gè)英雄好漢的形象,如宋江,林沖、李逵、武松、魯智深……
現(xiàn)在就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)其中的一兩件事吧。魯智深偶爾結(jié)識(shí)了東京八十萬(wàn)禁軍教頭,兩人甚為投機(jī)。當(dāng)朝權(quán)臣高太尉之子高衙內(nèi),想要把林沖的娘子搶過(guò)來(lái)給自己當(dāng)娘子,便設(shè)計(jì)陷害林沖,林沖不小心,進(jìn)了白虎堂,將他發(fā)配滄州,并企圖在途中殺掉林沖。多虧魯智深一路暗中護(hù)送,才化險(xiǎn)為夷。林沖發(fā)配到滄州后,在忍無(wú)可忍的情況下手刃仇人,上了梁山。
山附近有一個(gè)當(dāng)保正的晁蓋,得悉權(quán)臣蔡京女婿、大名府知府梁中書(shū)派楊志押送生辰綱上京,便由吳用設(shè)計(jì),約集了三阮兄等共計(jì)七人,在黃泥崗劫了生辰綱,投奔梁山。楊志丟了生辰綱,不能回去交差,就與魯智深會(huì)合,占了二龍山。最后,梁山總共擁有一百零八個(gè)頭領(lǐng),排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次。
這不是一部簡(jiǎn)單的記敘人物的小說(shuō),而是一本反應(yīng)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的史書(shū)。我不想對(duì)這本書(shū)評(píng)價(jià)太多,以我淺薄知識(shí),寫(xiě)出的評(píng)價(jià)也只會(huì)是膚淺無(wú)用的文字,我只是想表達(dá)我對(duì)人類文學(xué)的一種敬畏之情。在浩渺的宇宙中,文學(xué)這片記載著人類成長(zhǎng)的沃土,值得我們駐足;名著這些蒼天大樹(shù),更值得我們?yōu)橹畠A倒……
《水滸傳》讀書(shū)個(gè)人心得感悟500字5
《水滸轉(zhuǎn)》里有許多讓人覺(jué)得荒唐而又悲慘的故事,好漢林沖被奸佞誣陷卻無(wú)處伸冤;曹蓋等人在綠林打劫的卻被稱為好漢;英雄魯智深行俠仗義卻落得個(gè)落荒逃跑的命運(yùn);粗莽漢李逵這種濫殺無(wú)辜的人也能在江湖中立足;梁山好漢本以占山為王,且力量足以和朝頂對(duì)抗,為何還要替朝廷出力,導(dǎo)致最后梁山落了個(gè)凄涼的結(jié)局……
我困惑不解,不明白為何會(huì)發(fā)生這樣的事,也許是做虛構(gòu)的,但為何作者要這樣落筆呢?我在疑惑之余,也被里面的故事情節(jié)深深得吸引,我廢寢忘食、夜以繼日得讀完水滸傳,讀到第三遍時(shí),才明白作者的深意。
讀完水滸傳,我才明白了其中的“荒唐”。這些荒唐,是當(dāng)時(shí)那個(gè)朝綱腐敗、民不聊生的社會(huì)造成的。正是朝廷腐敗、徽宗昏庸、小人當(dāng)?shù)?,才有了好漢林沖被高衙內(nèi)和好友設(shè)計(jì)陷害,流放路上受盡折磨,幾次三番地遇險(xiǎn),差點(diǎn)丟了性命;正是當(dāng)時(shí)社會(huì)民不聊生,老百姓處于水生火熱之中,才有人打著“劫富濟(jì)貧”的旗號(hào)搶劫官府、富商,并受到尊重;正是那個(gè)社會(huì)朝廷力量日益變?nèi)?,遭遇?nèi)憂外患的局面,才有各地好漢揭竿而起、占山為王,與朝廷作對(duì)。
這是不是就是那個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),那個(gè)時(shí)候的強(qiáng)權(quán)政治使得忠君報(bào)國(guó)的成為主流思想,即使這并不是最好的選擇。才導(dǎo)致了宋江掌權(quán)后,要把梁山這艘船駛向朝廷,像皇帝靠岸。但是那個(gè)奸佞當(dāng)?shù)赖某ⅰ⒒栌篃o(wú)能的皇帝卻不是梁山的港灣,所以,梁山最終被小人所滅,真是嗚呼哀哉!悲哉!
《水滸傳》讀書(shū)個(gè)人心得感悟500字6
四大名著之一的《水滸傳》又被我看完了一遍。這回我慢慢地讀,明白了很多道理。不必說(shuō)及時(shí)雨和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳、吳用的足智多謀。單說(shuō)魯莽粗野的李逵,這廝頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事,總是說(shuō)罵打在一塊兒,結(jié)果還差點(diǎn)不是傻笑就是大笑,但是他卻又有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,這一點(diǎn)尤其。試想,假如讓他們來(lái)到我們身邊,相信沒(méi)有人能有他這樣的魅力。
這不是因?yàn)樗南嗝?,也不是因?yàn)樗卸嗝纯嗟纳聿?,更不?huì)是他有大把的財(cái)富。就一點(diǎn),那就是他在那別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要了。我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友,甚至親人,都少了一份親情,少了一份哥們兒友情。我清楚的記得,在我少不更事的時(shí)候,經(jīng)常的到鄰居家吃東西,沒(méi)有禮節(jié),沒(méi)有拘束,只有歡樂(lè)。鄰居家的現(xiàn)在現(xiàn)在和我的感情和原來(lái)一樣好。只不過(guò)由于我們家搬家了,所以現(xiàn)在中間那對(duì)于來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)的,就像一條河,讓我和原來(lái)的鄰居的感情隔在了河的兩岸。我們的很自然地少了一份愛(ài),一份極其重要的愛(ài)——一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,或者只是一個(gè)會(huì)心的微笑就能讓人喜笑顏開(kāi)就讓人感到木親般的關(guān)懷。
不要太吝嗇,一句問(wèn)候、一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,卻能讓你的人格得到。
《水滸傳》讀書(shū)個(gè)人心得感悟500字7
寒假里,我有幸閱讀了元末明初作家施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》。這本書(shū)令我受益匪淺。
《水滸傳》這本書(shū)講述的是北宋山東梁山泊以宋江為首的綠林好漢,由被迫落草到發(fā)展壯大,直至受到朝廷招安后東征西討的故事。這本書(shū)充分挖掘了“官迫民反”的起義根源。書(shū)中擁有許多膾炙人口的故事情節(jié),如:三打祝家莊、風(fēng)雪山神廟、景陽(yáng)岡打虎等等,它們都淋漓盡致地表現(xiàn)出梁山好漢的英雄氣概。
讀完了這本書(shū)后,我從中發(fā)現(xiàn)了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。
首先,值得我們學(xué)習(xí)的是梁山好漢們團(tuán)結(jié)一致的精神。大多數(shù)時(shí)候,梁山好漢們都不是在孤軍奮戰(zhàn),而是團(tuán)結(jié)一致共同面對(duì)困難。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要學(xué)習(xí)這種團(tuán)結(jié)一致的精神。平時(shí)在學(xué)習(xí)上,我們也許會(huì)遇到不會(huì)做的難題,單靠一個(gè)人可能解決不了,如果幾個(gè)人一起來(lái)思考,共同應(yīng)對(duì)。難題就會(huì)迎刃而解了。
其次,我們還要學(xué)習(xí)梁山好漢們的那種正義之心。他們的正義之心也是我讀《水滸傳》時(shí)感受最深的一點(diǎn)。讀過(guò)《水滸傳》的同學(xué)也許都知道,梁山好漢會(huì)經(jīng)常打擊豪強(qiáng),為民除害。因此,他們的正義之行都被百姓們所記著。也許在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不能像他們一樣做一些除暴安良的大事,但我們可以做一些小的善事,比如:義務(wù)幫助老人,為災(zāi)區(qū)捐款、關(guān)愛(ài)留守兒童……
當(dāng)然,這本書(shū)中值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)還有很多。在此,我就不多說(shuō)了??偟膩?lái)說(shuō),《水滸傳》這本書(shū)非常精彩。我希望大家去讀一讀。
精選用戶撰寫(xiě)心得84人覺(jué)得有幫助
讀《水滸傳》的時(shí)候,腦子里老是蹦出各種想法。這書(shū)到底怎么寫(xiě)?剛開(kāi)始覺(jué)得挺難的,后來(lái)想想,其實(shí)也沒(méi)那么復(fù)雜。開(kāi)頭可以隨便聊聊背景,比如這本書(shū)講的是什么,大概是什么時(shí)候的事,這一步很重要。要是開(kāi)頭就亂套了,后面可能就沒(méi)人愿意看下去。
寫(xiě)心得,得有點(diǎn)自己的東西,不能光抄書(shū)里的內(nèi)容。比如說(shuō)林沖的故事,他從一個(gè)官老爺變成梁山好漢的過(guò)程,這里面肯定有什么值得說(shuō)的。我感覺(jué)他就是被逼無(wú)奈才走上這條路的,這個(gè)點(diǎn)可以好好挖掘一下。還有武松打虎那段,很多人寫(xiě)心得都會(huì)提到,但我倒覺(jué)得不如去琢磨琢磨他后來(lái)怎么一步步變壞的,這個(gè)更有意思。
寫(xiě),心里得有點(diǎn)譜,不能想到哪兒寫(xiě)到哪兒。要是沒(méi)準(zhǔn)備清楚,寫(xiě)著寫(xiě)著就跑題了。我就見(jiàn)過(guò)有人寫(xiě)心得,寫(xiě)著寫(xiě)著就開(kāi)始感慨人生了,結(jié)果和書(shū)本沒(méi)什么關(guān)系。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,思路突然拐彎也是常事,只要?jiǎng)e太離譜就行。
書(shū)里的人物特別多,每個(gè)人都有自己的性格,這點(diǎn)得注意。像李逵,他脾氣暴躁,但心地不壞。寫(xiě)心得的時(shí)候,可以把他的性格特點(diǎn)拿出來(lái)分析一下,這樣能讓文章顯得豐富些。當(dāng)然,也不是說(shuō)非得挑大人物寫(xiě),那些小配角說(shuō)不定也有亮點(diǎn),就看你能不能找出來(lái)了。
寫(xiě)心得的時(shí)候,語(yǔ)言最好能生動(dòng)點(diǎn)。如果只是干巴巴地說(shuō)道理,那誰(shuí)愛(ài)看啊。比如可以形容一下魯智深的豪爽勁兒,或者宋江的機(jī)靈勁兒,用一些形象化的詞兒,讀者聽(tīng)著就容易入戲。不過(guò)有時(shí)候詞窮了,也別急著找特別復(fù)雜的詞兒湊數(shù),簡(jiǎn)單直白反而更容易打動(dòng)人心。
不過(guò),寫(xiě)心得這事,有時(shí)候也會(huì)遇到卡殼的時(shí)候。有時(shí)候明明知道有話想說(shuō),可就是不知道該怎么表達(dá)。這時(shí)候就得多翻翻書(shū),看看有沒(méi)有靈感。有時(shí)候一段對(duì)話,或者一個(gè)小細(xì)節(jié),就能讓你找到突破口。但千萬(wàn)不能胡編亂造,那樣會(huì)顯得很假。
【第8篇】水滸傳的讀書(shū)心得個(gè)人范文怎么寫(xiě)4800字
《水滸傳》的讀書(shū)心得個(gè)人范文1
在《水滸傳》里面扈三娘算得上一個(gè)很出眾的人物,不用說(shuō)那勇冠三軍的武藝,英姿颯爽,英氣逼人的氣勢(shì),就那一張漂亮的臉蛋也已經(jīng)很出眾了。
但她依然逃不過(guò)求生的欲望,即使受盡屈辱,生存在仇人威嚇之下,她也沒(méi)有反抗,因?yàn)樗牖钪?。估?jì)她的思想就是我們市井小民的思想:好死不如賴活著。
如果只是被捉上了梁山那就罷了,技不如人,林沖是活捉了她,不過(guò)也沒(méi)什么不好意思的,林沖可是五虎將里面名列前茅的人物,別說(shuō)一個(gè)女人,就當(dāng)時(shí)的山大王們十個(gè)八個(gè)在林沖面前也只有挨打的份。但扈三娘和梁山有著不共戴天的仇恨?。簻玳T(mén)之仇,殺夫之仇,被逼迫著嫁給品質(zhì)惡略的矮矬丑等,我們具體看看都有那些不可調(diào)和的仇恨。
一,當(dāng)扈三娘輕松打敗了那個(gè)卑鄙無(wú)恥的王英之后,本來(lái)想活捉宋江,不料被路邊殺出的林沖活捉,這也算夠倒霉了,也許這就是宋江設(shè)置的計(jì)謀,把自己當(dāng)做魚(yú)餌而已。
但已經(jīng)投降的扈三娘的家人卻沒(méi)有得到任何的保護(hù),甚至被全家滅門(mén)。估計(jì)有的人把所有責(zé)任都拋給了李逵,說(shuō)李逵是個(gè)大老粗,其實(shí)大家想想,有那個(gè)人有膽量把正要招降的將領(lǐng)家滿門(mén)殺害,那還投降個(gè)啥呢!只能結(jié)下了深仇大恨。然而扈三娘卻很聽(tīng)話,因?yàn)樗雷约焊艺f(shuō)半個(gè)不字,就會(huì)小命不保,她想活著啊,只能說(shuō)她是貪生怕死罷了。
二,殺夫之仇,祝彪是扈三娘的未婚夫,已經(jīng)被活捉了的他卻被李逵一斧子砍死,這不但是殺俘虜,而且是殺自己人的未婚夫,這不是欺負(fù)人嗎?
但扈三娘繼續(xù)忍受著殺夫之痛,并且殺夫的仇人就在自己眼前,而且很活躍,很得意。為了生存,她也只能裝作看不見(jiàn),說(shuō)不定還要喊一聲仇人鐵牛大哥呢,這是何等的恥辱啊,但貪生怕死的扈三娘卻慢慢習(xí)慣了。
三,被迫嫁給王英,這個(gè)王英本來(lái)就是個(gè)地痞流氓,好色之徒,本事不大但天生變色龍性格,也是宋江的一條狗。曾經(jīng)吃人心肝,這種人和低級(jí)動(dòng)物有什么區(qū)別嗎?
王英曾經(jīng)為了劉高的老婆,想要?dú)⒌糇约旱慕Y(jié)義大哥燕順,你說(shuō)這種重色輕友的人誰(shuí)能信任他呢?但宋江信任他,因?yàn)橥跤⒂挟?dāng)哈巴狗的潛質(zhì),見(jiàn)奶就是娘的性格,宋江可以給王英扔骨頭啊,王英是狗吃了骨頭就要幫宋江去咬人啊。
結(jié)果扈三娘就當(dāng)了一根骨頭,被扔給了王英這條狗,宋江哈哈哈大笑,感覺(jué)自己干的很完美啊。
然而,在深仇大恨面前,扈三娘沒(méi)有一點(diǎn)報(bào)仇的意思,在仇人面前還要喊對(duì)方哥哥,雖然這個(gè)結(jié)局讓人有點(diǎn)為扈三娘感覺(jué)不值,但無(wú)奈扈三娘天生貪生怕死,為了生存尊嚴(yán)在她眼里已經(jīng)不算什么了。
《水滸傳》的讀書(shū)心得個(gè)人范文2
《水滸傳》,這部傳世經(jīng)典,中國(guó)四大名著之一,讀后我頗有感悟,我更感受到一百零八位好漢們無(wú)悔。
《水滸傳》的思想內(nèi)容極其豐富。
第一,它揭露封建統(tǒng)治的罪惡,挖出農(nóng)民起義的根源。書(shū)中的高俅,是個(gè)不務(wù)正業(yè)破落戶子弟,緊緊踢得一腳好球,就得到皇帝的賞識(shí),沒(méi)過(guò)半年,就當(dāng)上了殿帥府太尉。于是他開(kāi)始依仗皇權(quán),開(kāi)始迫害忠良,與蔡京,童貫相互勾結(jié)。他們幾個(gè)人開(kāi)始狼狽為奸,又把持朝政,無(wú)惡不作,而且書(shū)中的大官小吏,全是他的狐朋狗友,他們一起殘害百姓,使得人民暗無(wú)天日。天下百姓,民不聊生。真可謂“官逼民返,民不得不反”。就是在這樣的背景下,才有了這場(chǎng)聲勢(shì)浩蕩的農(nóng)民起義。這么腐敗的朝廷,必定會(huì)被推翻。但宋徽宗卻被蒙在鼓里,這讓我想起歷代王朝的宦官與外戚交替政權(quán),最終必定沒(méi)好下場(chǎng)。
第二,《水滸傳》人物形象塑造很成功。如豁達(dá)魯莽的魯智深,他愛(ài)打抱不平,但又考慮后果,深沉穩(wěn)健的林沖,情深義重。本領(lǐng)高強(qiáng)的武松,為哥哥武大郎報(bào)仇,殺了潘金蓮和西門(mén)慶,然后去自首,可見(jiàn)武松十分重情義;單純狂野丶有孝心得李逵,看到自己的母親被老虎吃了,便殺了一窩老虎;還有足智多謀的吳用等,這些好漢英雄集正義和公理于一身,疾惡如仇丶除暴安良,劫富濟(jì)貧丶伸張正義丶懲惡揚(yáng)善。個(gè)個(gè)栩栩如生丶活靈活現(xiàn)。
第三,小說(shuō)還生動(dòng)細(xì)致描寫(xiě)農(nóng)民起義如何由個(gè)人的零散的反抗到小規(guī)模的聯(lián)合抗?fàn)?,直到形成?qiáng)大的起義隊(duì)伍,一百零八位英雄好漢聚集梁山,在聚義廳前豎起替天行道的大旗。
第四,《水滸傳》寫(xiě)出了起義的悲慘結(jié)局,揭示了失敗的原因。宋江上山以后,因?yàn)樗麡?lè)善好施,生性善良,被眾人推舉為首領(lǐng),本想梁山好漢能就此替天行道,行義天下,可誰(shuí)知朝廷的一紙招安文書(shū),讓宋江不顧眾英雄反對(duì),一意孤行,扛起“順天”“護(hù)天”的大旗接受招安,為朝廷南征北戰(zhàn),立下赫赫戰(zhàn)功,但也因此付出慘痛代價(jià),斷送農(nóng)民的前程,釀成梁山英雄好漢的悲劇。
最后宋江還是死在高俅手上,“道高一尺,魔高一丈”高俅殺死了他礙眼的好漢,能開(kāi)始他接下來(lái)的計(jì)劃。
梁山一百零八好漢全是好樣的,他們也希望為國(guó)效力,死而不悔;他們也希望殺奸臣,讓老百姓不再受殘害;他們更希望干一番大事業(yè),讓天下統(tǒng)一,百姓幸福,但他們卻死于沙場(chǎng),死于奸臣之手。但他們相信,一定會(huì)有人替他們做。整本書(shū)告訴我他們無(wú)悔!
《水滸傳》的讀書(shū)心得個(gè)人范文3
水滸傳無(wú)疑是中國(guó)的經(jīng)典名著,其中的108位好漢可謂是各顯神通,他們都給我留下了極其深刻的印象。
水滸傳中的108位好漢中,他們都有著自己獨(dú)特的本領(lǐng),在自己所處的時(shí)代里混出了自己的一片天地,在江湖上都有自己小小的地位,這些好漢中每位都有著讓我們羨慕,被后人贊賞的一方在這位好漢中,他們的行為事跡也深深的影響著我們這些好漢,讓我最羨慕的就是武松,他最出名的世界無(wú)疑是打虎,他的果敢智勇雙全的精神不得讓我驚嘆一天,他來(lái)到一個(gè)名為三碗不過(guò)崗的酒店喝酒,他喝了三碗,過(guò)后天色又正晚,本想著要走這時(shí)店里的小二把他攔下說(shuō)山中有老虎這么晚了要過(guò)港很危險(xiǎn)的曾經(jīng)有個(gè)人就被老虎咬死過(guò),武松聽(tīng)了不信店小二的話,收拾好自己的行囊便揚(yáng)長(zhǎng)而去,當(dāng)他上到山崗時(shí),周圍一片寂靜,不時(shí)還有些涼風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)陰森森的,武松心里不經(jīng)有了幾分害怕,忽然一個(gè)龐然大物跳了出來(lái),果真是一只大老虎,武松便退后了小幾步,這時(shí)老虎一跳正要跳向武松,武松一閃帶老虎落地后,武松后生一棍擊中老虎的頭部,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的打斗,最終將老虎制服了。
武松的果敢,志都志勇的精神一直激勵(lì)了我成長(zhǎng),當(dāng)我遇到了困難時(shí),我不再像以前的那樣擺設(shè),我會(huì)學(xué)著像武松一樣的果敢,不再猶豫,自動(dòng)自由的去解決問(wèn)題,他的精神也深深的影響著我的學(xué)習(xí),對(duì)我的學(xué)習(xí)有潛移默化的作用,特別是對(duì)我的數(shù)學(xué),我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)因?yàn)槲渌啥兊酶訌?qiáng)大,現(xiàn)在高中的數(shù)學(xué)都是比較難的,因?yàn)槊恳坏李}他都會(huì)有融合你學(xué)過(guò)的所有知識(shí),所以它的難題就會(huì)有大大的加深,其實(shí)我們并不需要去害怕恐懼它,我們應(yīng)該像武松一樣要果斷對(duì)待題目,要向智斗智勇,我們做題時(shí)要做到膽要大心要寬,腦子要轉(zhuǎn)得快心要靜,所謂膽大就是不畏懼,題目有多難嘗試著去解決,心要寬就是在遇到難題的時(shí)候,不要著急,慢慢的去想,腦子要轉(zhuǎn)得快,就是要把你所學(xué)的知識(shí)結(jié)合到題目上,到底要運(yùn)用哪些知識(shí),要大家自己考慮,心要靜,就是在解題的時(shí)候,一個(gè)方法行不通就要懂得變通,而不能只用一種方法這是很難做到正確的,就算做到正確了,那也花費(fèi)了非常多的時(shí)間,這樣就沒(méi)有什么難題是你解決不了的了。
水滸傳對(duì)我的生活學(xué)習(xí)存在著深深的影響,我愿意水滸傳伴我一生,我愿意中國(guó)經(jīng)典的名著伴我一生,我們讀這些名著是了解古人所寫(xiě)的那些故事,提升自己的感受能力。
《水滸傳》的讀書(shū)心得個(gè)人范文4
當(dāng)我翻開(kāi)《水滸傳》這本書(shū)時(shí),便被作者巧妙的構(gòu)思、生動(dòng)的語(yǔ)言和生動(dòng)有趣的情節(jié)吸引了。本書(shū)講述了一百零八位身懷絕技的好漢,由于種種原因,被逼上梁山,反抗朝廷,后來(lái)受朝廷招安,大破遼軍,立下了汗馬功勞,最終卻遭人陷害的故事。本書(shū)情節(jié)跌宕起伏,讓讀者的心也隨著情節(jié)的發(fā)展起起落落,但最后的結(jié)局太悲慘,不禁讓人唏噓感嘆。
這本書(shū)的可貴之處在于一百零八將身上那英勇、機(jī)智、正義的精神。我最喜歡的是小李廣花榮。他極重義氣,為了救宋江,連副知寨也不做了,完全拋棄了自己的政治前途;他是一位仁義之士,當(dāng)劉高派一二百人去花榮寨里奪人時(shí),花榮并沒(méi)有濫殺無(wú)辜,而是以技嚇人,讓他們知難而退,免遭不測(cè);他箭法超群,用神箭嚇退了千軍萬(wàn)馬,護(hù)宋江周全;他足智多謀,遇事沉著冷靜,面對(duì)秦明這位勁敵,他并沒(méi)有正面抵抗,而是略施小計(jì),讓秦明敗在自己手下,并歸順梁山。他是一位典型的氣質(zhì)型英雄。與武松相比,花榮則顯儒雅,帥氣十足。
我本人在生活中與花榮也有許多相同點(diǎn),當(dāng)同學(xué)們口袋空空時(shí),我會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手;當(dāng)同學(xué)們犯了錯(cuò)誤時(shí),我不會(huì)責(zé)罰他們,我會(huì)詢問(wèn)原因,告訴他們下次怎么做;我會(huì)努力學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光。但與花榮相比,我在生活中遇到麻煩時(shí)總是心煩意亂,從來(lái)沒(méi)有靜下心來(lái),冷靜思考,所以麻煩總是越來(lái)越麻煩。而花榮遇到麻煩,總是沉著冷靜,麻煩自然就迎刃而解了,這點(diǎn)是我應(yīng)向花榮學(xué)習(xí)的。
我最討厭的是宦官高俅,他油嘴滑舌,阿諛?lè)畛?,在皇帝面前陷害忠臣,最終將宋江等人置于死地;他縱容自己的妻弟搶劫百姓的錢財(cái),調(diào)戲、霸占良家女子。妻弟搶了八十萬(wàn)禁軍教頭林沖的妻子后,他不僅不怪,反而想置林沖于死地,使林沖險(xiǎn)些喪命;他無(wú)惡不作,害得整個(gè)朝廷烏煙瘴氣,百姓生活萬(wàn)分煎熬。他可謂是一個(gè)無(wú)惡不做、禍國(guó)殃民、惡貫滿盈、老奸巨猾的小人。我們要學(xué)習(xí)一百零八將的好精神,也防止自己身上出現(xiàn)一些小人行為。
這本書(shū)的功巧妙之處也在于作者巧妙的構(gòu)思與強(qiáng)大文字功底,本書(shū)故事一環(huán)套一環(huán),沒(méi)有一絲累贅和拖沓,讓人身臨其境,如此神來(lái)之筆,令人嘆服。
《水滸傳》在文學(xué)領(lǐng)域中取得了巨大成就,博爾赫斯說(shuō)過(guò):“《水滸傳》的情節(jié)有史詩(shī)般的廣闊,與西班牙17世紀(jì)的‘流浪漢小說(shuō)’有異曲同工之妙”。當(dāng)然,我們?cè)谧x這本書(shū)時(shí),應(yīng)取其精華,去其糟粕。
《水滸傳》的讀書(shū)心得個(gè)人范文5
《水滸傳》是一本與《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》并列為中國(guó)四大名著的好書(shū),正如黃老師所言,很有細(xì)讀的必要。
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,其作者究竟是誰(shuí)?我查閱了有關(guān)資料,居然有三種說(shuō)法,但大多數(shù)人認(rèn)為是元末清初的小說(shuō)家施耐庵。
全書(shū)描寫(xiě)了北宋末年,宋江帶領(lǐng)108位英雄好漢,聚義梁山,替天行道的故事。這本書(shū)也是中國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。其中前七十回,講述了落魄子弟高俅因?yàn)樘叩煤悯砭隙换杈鉃榈顜浉尽T谒贿z余力地陷害和打擊下,眾多好漢如林沖,關(guān)勝等為求活路,紛紛落草梁山泊。在以高俅____的朋友圈中,聚集了一些貪官污吏,結(jié)黨營(yíng)私,狼狽為奸。這部分內(nèi)容抨擊了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的昏聵與殘暴,歌頌了起義英雄的反抗行為。后三十回,主要寫(xiě)的是招安與招安后的事情,這部分讓我看得有些郁悶,不再贅述。
在看這本書(shū)時(shí),我被其生動(dòng)的情節(jié)所吸引,腦中不禁浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面……想象著武松在'三碗不過(guò)崗'酒肆喝酒時(shí)的豪邁,想象著酒后上景陽(yáng)崗打虎的霸氣,蕩氣回腸,心向往之。書(shū)中還有很多玄幻的東西,像公孫勝的師傅羅真人被李逵斧劈了數(shù)斧頭,居然不死。還有入什么入云龍斗法破高廉等等,都讓我目眩神迷。當(dāng)然,最讓我佩服的不是宋江的忠義,而是梁山泊的眾好漢的兄弟情深。他們出身不同,不是親兄弟,卻勝似親兄弟。
這不由地讓我想到,在現(xiàn)實(shí)生活中,人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)利益,爾虞我詐,翻臉成仇。君不見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)上到處充斥著這些新聞:某某公司職員私自使用權(quán)力,挪用公款;某某官員不顧黨紀(jì)國(guó)法,接受賄賂被雙開(kāi)……不勝枚舉啊。
當(dāng)然,有些人黯淡了人性的光輝,總有些人再次點(diǎn)亮人性的光輝。杭州最美媽媽吳菊萍毅然張開(kāi)手臂接下從 0樓墜落的嬰兒,自己卻失去了一條臂膀,在記者訪問(wèn)時(shí),卻只是安然地回答著:'這只是下意識(shí)地動(dòng)作,若是換了別人也會(huì)這么做的。'她失去了一條臂膀,換回了一條生命,她也是幸福的,但為何上面的路人連一通電話也不愿意打,更何談最美二字。不錯(cuò),吳菊萍是名副其實(shí)的最美媽媽,她的人性是美好的,絢麗的。若是水滸傳之中的人物也一定會(huì)這么做的。
合上《水滸傳》,書(shū)中的章節(jié)似壯美的圖畫(huà)在眼前徐徐浮現(xiàn),忘不了那些人物所表達(dá)出對(duì)世間弱小的同情憐憫。水滸傳,又何嘗不是一個(gè)詮釋真善美、假丑惡的傳奇。
《水滸傳》,確實(shí)是一本好書(shū),值得一讀再讀!
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讀《水滸傳》這類經(jīng)典小說(shuō),心里總有許多感觸。每次翻閱,總覺(jué)得書(shū)里的故事好像就在身邊發(fā)生。這書(shū)里的人物形象鮮明,比如魯智深,他性格豪爽又重情義,為朋友兩肋插刀的事干了不少。他拳打鎮(zhèn)關(guān)西那段寫(xiě)得特別生動(dòng),仿佛能看到那個(gè)場(chǎng)景就在眼前。還有林沖,他的遭遇讓人同情,從剛開(kāi)始忍氣吞聲到最后不得不反抗,這一路走來(lái)太不容易了。
寫(xiě)讀書(shū)心得的時(shí)候,可以從人物入手,描述一下他們給你留下的印象。像武松,他打虎那章節(jié)就值得好好琢磨,能感受到他的勇氣和力量。不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候,得把看到的東西用自己的話說(shuō)出來(lái),別光抄書(shū)里的原話。要是只照搬原文,那就沒(méi)什么意義了。記得要結(jié)合自己的理解,把書(shū)中情節(jié)用自己的話重新組織一遍。
說(shuō)到寫(xiě)心得,還可以談?wù)剷?shū)中的情節(jié)發(fā)展?!端疂G傳》里梁山好漢聚義的過(guò)程挺復(fù)雜的,每個(gè)人都有自己的故事。把這些故事串聯(lián)起來(lái),看看它們是怎么推動(dòng)整個(gè)劇情發(fā)展的。比如宋江這個(gè)人,他招安的態(tài)度一直很糾結(jié),這對(duì)他后來(lái)的命運(yùn)影響很大。寫(xiě)的時(shí)候可以多想想這些關(guān)鍵點(diǎn),這樣文章才不會(huì)顯得空洞。
有時(shí)候?qū)懶牡脮?huì)遇到一些困難,比如不知道怎么開(kāi)頭。其實(shí)可以先隨便寫(xiě)點(diǎn)感受,然后再慢慢整理思路。不過(guò)要注意的是,開(kāi)頭最好簡(jiǎn)短一點(diǎn),別啰嗦太多。如果開(kāi)頭寫(xiě)得太復(fù)雜,后面可能就不好收尾了。寫(xiě)的過(guò)程中,可以隨時(shí)調(diào)整順序,想寫(xiě)哪里就寫(xiě)哪里,不用拘泥于某種格式。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得的時(shí)候,別忘了加入自己的想法。就像對(duì)書(shū)中某些情節(jié)的看法,或者對(duì)人物行為的理解。這樣的內(nèi)容會(huì)讓文章更真實(shí),更有說(shuō)服力。當(dāng)然,寫(xiě)完之后最好檢查一下,看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)漏掉一些小問(wèn)題,比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒(méi)打?qū)?,或者個(gè)別字寫(xiě)錯(cuò)了,這種事情誰(shuí)都有可能碰到。


















