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      三國演義的讀書心得個(gè)人領(lǐng)會(huì)怎么寫(精選8篇)

      發(fā)布時(shí)間:2026-01-14 10:20:02 查看人數(shù):79

      三國演義的讀書心得個(gè)人領(lǐng)會(huì)

      【第1篇】三國演義的讀書心得個(gè)人領(lǐng)會(huì)怎么寫4550字

      《三國演義》的讀書心得個(gè)人領(lǐng)會(huì)1

      《三國演義》是一本杰出的古典小說,經(jīng)由羅貫中之筆。書中描寫了從東漢靈帝到晉武帝一統(tǒng)天下的故事。著近百年的政治集團(tuán)相互爭斗,給百姓造成的災(zāi)難,在這本書中充分地體現(xiàn)出來。塑造了數(shù)以百計(jì)地歷史人物,最為著名的有:仁君劉玄德,義絕關(guān)云長,智絕孔明和奸絕曹操。

      我認(rèn)為這數(shù)百種人物形象中,奸絕曹操最為經(jīng)典,他集多疑、殘忍、狡詐、虛懷若谷、克制自我、體恤民情、團(tuán)結(jié)部下為一體。“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”是對他最真實(shí)德寫照。如:他殺了呂伯奢全家只因?yàn)樗麘岩蓺⑴5膮尾菀侥盟5珰埲潭侄嘁傻乃麉s能夠體恤民情,在一次行軍中,下令全軍不許踩踏農(nóng)田,當(dāng)時(shí)正是秋收時(shí)節(jié)。他也能夠知人善用,廣納閑士,當(dāng)關(guān)羽投降以后,曹操用赤兔馬、錢財(cái)換取了關(guān)羽的忠心。同樣,曹操知道司馬氏日后一定會(huì)威脅到自己后代子孫便棄置不用,但最終他不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了,司馬炎費(fèi)了曹奐,自立為帝。有詩為證“魏吞漢室晉吞曹”上演了一出螳螂捕蟬黃雀在后的好戲。

      曹操不僅是一個(gè)奸雄,他還是一個(gè)文學(xué)家、軍事家。他的很多詩句都很著名,比如“老驥伏櫪,志在千里”等。作為一個(gè)軍事家,他葉枝到行軍作戰(zhàn)糧草為上的道理,在書中,他先搶或是燒了敵人的糧草然后再作戰(zhàn),這樣他往往會(huì)取得勝利。

      在三國中我最喜歡諸葛亮,他的智謀和鞠躬盡瘁死而后已的精神讓我更為敬佩。他在吳國舌戰(zhàn)群儒,說服孫權(quán)共同抗擊曹操。如果要將三國兵器排名的話,第一名的不是關(guān)羽的青龍偃月刀,也不是呂布的方天畫戟,而該是諸葛亮的智謀,他將曹操的一員老將說死馬上,又七擒孟獲,他所制造的木牛流馬更是一絕。同時(shí)他還有豐富的天文地理知識(shí),從他借東風(fēng)和草船借箭可以看出來。至于他的鞠躬盡瘁死而后已在斬魏延的戰(zhàn)役中則體現(xiàn)地淋漓盡致。但是諸葛亮再怎么料事如神,他還是人,詩人就有犯錯(cuò)誤地時(shí)候。再伐魏時(shí),他重用了書呆子馬謖,造成街亭失守。這也使得他的形象更加豐富。

      同時(shí),《三國演義》再戰(zhàn)爭描寫方面可謂時(shí)氣勢磅礴,如赤壁之戰(zhàn)。小說不僅寫戰(zhàn)爭也寫了政治斗爭和外交,使得全書更加豐富。

      《三國演義》是中華文化瑰寶,也有其消極的一面,因此我們要取其精華,去其糟粕。

      《三國演義》的讀書心得個(gè)人領(lǐng)會(huì)2

      三國演義大家并不陌生吧,他可是家喻戶曉的四大名著之一啊。而每個(gè)人心中都有經(jīng)典,我心中的經(jīng)典就是三國演義。

      三國演義中,主要講述了這樣的故事:東漢末年,漢靈帝腐敗無能,老百姓們抱怨連連,于是就引起了歷史上有名的黃巾起義。而三國演義就是講了黃巾起義引發(fā)的一系列故事。在三國演義中,有許多人物,如:知人善任的劉備,足智多謀的諸葛亮,生性多疑的曹操,沉著冷靜的孫權(quán)……這些人為我們譜寫了一個(gè)又一個(gè)的悲歡離合、生死較量。

      在三國演義里的故事中,我最喜歡的故事就是火燒赤壁了。因?yàn)樵谶@個(gè)故事中諸葛亮顯得更機(jī)智了,黃蓋也體現(xiàn)出了他忠誠、勇敢的高尚品質(zhì),諸葛亮和周瑜都想到了用火攻曹營,隨后周瑜在眾大臣前打黃蓋,然后黃蓋假裝向曹操投降,諸葛亮又請法師作了個(gè)法,要求后天刮東風(fēng),而到了后天,黃蓋帶來了二十條船放火燒了曹營,這時(shí)又刮起了東風(fēng),使火勢越來越大。你是不是也覺得這個(gè)計(jì)謀很完美呢?可是我并不覺得這個(gè)計(jì)劃天衣無縫,因?yàn)楫?dāng)時(shí)曹操再謹(jǐn)慎一點(diǎn),也許就不會(huì)造成這樣大的損失了,這太使我感到惋惜了!

      我雖然最喜歡的故事是火燒赤壁,但是給我最大感觸的是諸葛亮氣死周瑜的故事。也許你們不知道,其實(shí)周瑜是中了毒箭,命雖然保住了,但是就是不能生氣。諸葛亮一共氣了周瑜三次,而我在第一次看見周瑜生氣時(shí)我就覺得不值得了,他明明知道自己不能生氣還偏偏和自己過不去,凡事都要看開點(diǎn),氣壞了自己的身體還不是自己的損失?如果周瑜把一切切都抓得那么緊,到頭來還不是在增加自己的負(fù)擔(dān)?在周瑜在死前,大喝一聲:“既生瑜,何生亮。”可見周瑜含怨而死,死時(shí)只有36歲。我可真替周瑜感到可惜。

      這場“游戲”的結(jié)局是魏、蜀、吳三國統(tǒng)一了。可是,在我看來,這場游戲并沒有最后的贏家,因?yàn)樗麄冊跔栍菸以p的過程中都有在身體或心靈都有所損失。他們爭皇位太像皇宮中的妃子們勾心斗角了,只不過皇宮中的妃子們每天是想著怎么討皇上的歡心,當(dāng)上皇后;而他們則是想著怎么打敗對手,當(dāng)上皇上。

      三國演義給我?guī)砹颂嗵喔杏|了,讓我明白了人世間的許多真諦。如果你也要選擇一本經(jīng)典來讀的話,你也來看三國演義吧!讓我們一起誦讀經(jīng)典,感悟成長!

      《三國演義》的讀書心得個(gè)人領(lǐng)會(huì)3

      讀了《三國演義》這本書,使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭,這本書從東漢末年一向?qū)懙綍x朝那個(gè)時(shí)代。書中有幾個(gè)人物讓我對他們產(chǎn)生了很深的感受。

      首先是劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受,他十分重情義,也很有愛心,也十分的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,必須要攻打吳國,導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽從諸葛亮的話,就必須能聯(lián)吳抗曹。

      然后是關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說:千里走單騎、過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì)合,便不遠(yuǎn)千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準(zhǔn)備要?dú)⑺缓笥挚匆娝鷶撤酱蛘蹋@才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一齊去找劉備,最后最后與劉備會(huì)合,想象著那令人激動(dòng)的場面,真為他們而高興!在書中描述關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡直是無人能敵!

      最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說:當(dāng)這天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關(guān)。他在統(tǒng)一魏國時(shí),能夠說是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無不能夠統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是正因周瑜的一個(gè)小計(jì)策,而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④姡矊?dǎo)致了他們沒有好的水軍將領(lǐng),也沒能識(shí)破龐統(tǒng)為他帶給的連環(huán)計(jì),結(jié)果大敗而歸,全軍覆沒。

      透過這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關(guān)羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不好多疑。我們只要取長補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。

      《三國演義》的讀書心得個(gè)人領(lǐng)會(huì)4

      《三國演義》透過描述了東漢末年魏·蜀·吳三國的爭霸之事,體現(xiàn)了天下大勢久分必合,合久必分的真理,讀完全書,掩卷長思,最吸引我的還是書中的人物。

      自古以來,得民心者得天下,就如《隆中對》中所說,曹操挾天子以令諸侯,孫權(quán)具有江東三世,劉備憑何能與他們爭強(qiáng),除了一個(gè)大漢皇叔的身份,他也但是是一個(gè)小老百姓罷了。憑什么能讓百姓歸心,憑什么能讓臥龍,鳳雛盡為他所用,原因只在人心二字。正因他對百姓好,寧天下人負(fù)我,我也不負(fù)天下人,寧日行十里也不棄百姓于不顧,因此百姓愿意跟著他。正因他待手下好,思賢若渴禮賢下士,三顧茅廬就是最好的證明,因此能讓諸葛亮和手下諸位將領(lǐng)為他鞠躬盡瘁,死而后已。一切皆因他的仁愛。

      劉備是仁的代表。

      相較劉備,我則更偏愛諸葛亮,羽扇綸巾,八尺男兒,僅二十七歲之齡就擁有安邦定國之才,三國中的`孔明實(shí)在是一個(gè)讓人無法不著迷的人物。未出茅廬而知天下三分·博望用兵·舌戰(zhàn)群儒·巧借東風(fēng)·平定荊益·七擒孟獲······自他在這本書中出現(xiàn),所成就的每一件事都可被千古傳誦。更難得的是他的忠心,為報(bào)劉備知遇之恩,他鞠躬盡瘁,死而后已,事事親力親為,即使明知后主昏庸無能,他也不取而代之,反而是更盡心竭力的興復(fù)漢室。他出山時(shí)曾說待功成之后必當(dāng)歸隱,但最后卻在五丈原丟了性命,有一首詩曾嘆“身未升騰思退步,功成應(yīng)憶去時(shí)言。只因先主叮嚀后,星落秋風(fēng)五丈原。”正正因他這些品質(zhì),因此我分外敬重他。白居易贊他”托孤既受殷勤禮,報(bào)國還傾忠義心“。

      雖然他沒有成功扭轉(zhuǎn)三國歸晉的結(jié)局,但他已成功改變了三國,沒有他,就沒有這個(gè)我心中的三國。

      諸葛亮是智的化身。

      憑心而論,其實(shí)我并不欣賞關(guān)羽其人,他的傲慢,他的自視清高,都讓我無法從心里尊敬這個(gè)被萬人景仰的關(guān)公。但他的義是我所不能否認(rèn)的。他能夠?yàn)榱诵值苤x放下高官厚祿,過五關(guān)斬六將,只為和兄長并肩作戰(zhàn)。他也能為了以前的恩義,冒著砍頭的危險(xiǎn),華容道義釋曹操。

      關(guān)羽是義的詮釋。

      三國中的人物各有千秋,正是他們構(gòu)筑了這段傳奇,讓無數(shù)人沉醉其中。

      《三國演義》的讀書心得個(gè)人領(lǐng)會(huì)5

      我終于將古典名著《三國演義》讀完了。《三國演義》,也稱《三國志通俗演義》或《三國志演義》,是一部長篇?dú)v史小說,流傳極廣,影響很大。《三國演義》取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史,從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年),黃巾起義開始,一直敘寫到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止,差不多一個(gè)世紀(jì)。讀完了這本書給我印象最深的是其中的人物形象。

      《三國演義》中有名有姓的人物共有1191人,其中武將436人,文官等128人,其它176人。其中給我印象最深的是智圣諸亮和常山趙子龍。

      我非常敬佩諸葛亮,因?yàn)樗┎废戎鲜氯缟瘛⒂帽鴦偕瘛⑸现煳摹⑾轮乩怼⑸朴谟萌恕⑸朴谥螄侵腔鄣幕怼K赃@樣,是由于他對具體情況善于進(jìn)行調(diào)查、分析的結(jié)果。如在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰(zhàn)斗中,諸葛亮事先實(shí)地觀察地形,調(diào)查對方兵力部書,根據(jù)地形和客觀實(shí)際情況,制定了有利的作戰(zhàn)方案,才“輕松”擊敗了敵人。又如諸葛亮敢于使用“空城”,就是因?yàn)樗麑撤綄㈩I(lǐng)的情況作了分析,諸葛亮知道司馬懿對自己“生平謹(jǐn)慎,必不弄險(xiǎn)”,從而利用馬懿對自己長期形成的認(rèn)識(shí),采用了十分“弄險(xiǎn)”的疑兵之計(jì),解除了危機(jī)。從這些地方可以看到,諸葛亮的正確判斷,是在他長期實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的。當(dāng)我讀到這里,我不禁為諸葛亮提心吊膽,如果司馬懿打進(jìn)來怎么辦呢?當(dāng)看完之后我村不住為諸葛亮捏了一把汗,我對他的膽識(shí)和自信非常佩服。

      我也非常敬佩趙云的勇敢和忠心。在長坂坡他為救后主,七進(jìn)七出。這充分體現(xiàn)了他的勇敢和忠心。有詩曰:“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍。”這正是他赤膽忠心的生動(dòng)寫照!你知道嗎?在漢水時(shí),黃忠、張著被魏軍圍住,趙云前往救援。他挺槍驟馬,殺入重圍,左沖右突,如入無人之境。那槍渾身上下,若舞梨花;遍體紛紛,如飄瑞雪。趙云救出黃忠和張著回到營中。曹操親率大軍而來,趙云只身在外;威風(fēng)凜凜嚇得曹軍不敢向前,最后趙云與埋伏的士兵一起進(jìn)攻打敗了曹操。有詩贊曰:“昔日戰(zhàn)長坂,威風(fēng)猶未減。突陣顯英雄,被圍施勇敢。鬼哭與神號,天驚并地慘:常山趙子龍,一身都是膽!”每次讀到這,我全身熱血沸騰,就好像和趙云并肩作戰(zhàn)一樣,沉浸在戰(zhàn)斗的氛圍里。他的勇敢只有一句話能形容——常山趙子龍渾身。

      有句話是這樣說的,“男人看‘三國’,女不看‘西廂’”。我認(rèn)為是男人就要讀《三國演義》;因?yàn)椤度龂萘x》可以讓我們學(xué)習(xí)到其中人物的優(yōu)點(diǎn),如諸葛亮的智慧,趙云的勇敢,也可以引以為鑒,如馬謖驕傲自大、紙上談兵失街亭,曹操諱疾忌醫(yī)最終病死。這樣一部可以學(xué)習(xí)、借鑒的好書,我們能不讀嗎?

      精選用戶撰寫心得16人覺得有幫助

      讀《三國演義》的時(shí)候,我剛開始就被書里的故事吸引住了。那些英雄人物,什么劉備、關(guān)羽、張飛,還有曹操、孫權(quán)他們,每個(gè)都特別鮮明。我最佩服的就是諸葛亮了,他太聰明了,什么事都能想得清清楚楚,草船借箭、空城計(jì)這些故事我都覺得特別精彩。不過有時(shí)候看多了,也會(huì)覺得有點(diǎn)復(fù)雜,因?yàn)槔锩婧枚嗍虑槎嫉米聊グ胩觳拍苊靼住?/p>

      其實(shí)寫讀書心得也沒什么特別的竅門,就是把自己讀完后的感受寫出來就行。我剛開始寫的時(shí)候,總覺得應(yīng)該把書里所有的大事件都記下來,結(jié)果寫著寫著就發(fā)現(xiàn)自己思路亂了。后來慢慢學(xué)著只挑印象最深的地方寫,這樣反而輕松不少。像《三國演義》,我就寫了關(guān)于諸葛亮的一些想法,因?yàn)樗_實(shí)讓我印象特別深。還有就是,寫的時(shí)候別光顧著抄書里的內(nèi)容,要把自己的理解也放進(jìn)去。比如我看到草船借箭那段,就覺得諸葛亮真厲害,不光膽子大,腦子也好使,這可能就是他成功的原因吧。

      寫東西的時(shí)候也得注意語言,不然會(huì)顯得很啰嗦。像開頭那段話,我本來想說得很簡單,但寫著寫著就有點(diǎn)長了。我覺得寫讀書心得的時(shí)候,最好一句話就把意思表達(dá)清楚,不要繞來繞去。另外,別忘了加上一些細(xì)節(jié),這樣讀起來才不會(huì)那么枯燥。像我寫諸葛亮的時(shí)候,就提到了他用的計(jì)策,還說了為什么我覺得他牛,這就讓整篇文章看起來有血有肉的。

      有時(shí)候我也挺糾結(jié)的,不知道該寫得多詳細(xì)。有一次我寫的時(shí)候,想把關(guān)羽的事跡全寫一遍,結(jié)果寫了好幾頁還沒寫完,最后只能刪掉一部分。所以我覺得寫東西的時(shí)候,重點(diǎn)還是要突出,別什么都想寫進(jìn)去,不然讀者看了也會(huì)累。還有,寫的時(shí)候最好能結(jié)合點(diǎn)歷史知識(shí),這樣能讓心得更有說服力。比如我知道劉備是漢室宗親,這就能解釋為什么他剛開始就有號召力,要是不知道這個(gè)背景,寫出來的感受就會(huì)差很多。

      【第2篇】三國演義26到50回讀書心得怎么寫450字

      《三國演義》是中國四大名著的其中之一,主要描寫了東漢末年和整個(gè)三國時(shí)代,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭,展示了那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突。是歷史演義的經(jīng)典之作。

      《三國演義》中,我最喜歡的一篇是草船借箭,主要寫了周瑜千方百計(jì)想謀害諸葛亮,于是逼迫諸葛亮立軍令狀:三天之內(nèi)造十萬支箭。在第三天夜里,諸葛亮上了草船向曹營駛?cè)ィ灰粫?huì)兒,船上已經(jīng)射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個(gè)故事讓我們知道了諸葛亮戰(zhàn)斗時(shí)的足智多謀:借助別人的勢力來擴(kuò)大自己的軍隊(duì)。其實(shí),在我們的生活中,凡事都要經(jīng)過深思熟慮后再做決定,不能果斷行事。雖然以前沒有什么高科技,但是人們靠智慧和雙手戰(zhàn)勝了敵人,一雙雙兵器都是靠人們的手工打造的,說明當(dāng)時(shí)的人們?yōu)閲颐褡宓那巴局搿?/p>

      《三國演義》中的人物多少年來被人們稱頌,他的故事讓幾代人讀了又讀,如今,已不再是戰(zhàn)火硝煙的年代,但他們的智慧、勤勞、民族責(zé)任感讓我們一代又一代的傳承。

      精選用戶撰寫心得23人覺得有幫助

      寫讀書心得其實(shí)沒那么復(fù)雜,關(guān)鍵是要有自己的感受。《三國演義》從第26回到第50回,講了不少故事,像關(guān)羽過五關(guān)斬六將什么的,都挺精彩的。寫的時(shí)候得先回憶下書里的主要情節(jié),別光記住了關(guān)羽厲害,還要想想背后的原因。比如為什么他能成功突圍,這跟他的性格和當(dāng)時(shí)的局勢都有關(guān)系。

      不過有些人寫心得就容易跑偏,光抄書里的內(nèi)容,像什么“話說天下大勢,分久必合,合久必分”之類的,這可不行。真正的體會(huì)是要結(jié)合自己的理解去寫。可以試著從人物的角度去分析,像劉備為什么能一直堅(jiān)持理想,雖然中間吃了不少虧,但他始終沒放棄。還有曹操,他的策略變化也很值得琢磨,有時(shí)候看似強(qiáng)硬,實(shí)際上也在調(diào)整。

      寫的時(shí)候不用太拘謹(jǐn),把自己看這本書時(shí)的感受寫出來就好。有些人可能覺得讀書心得就得正經(jīng)八百的,其實(shí)不然。比如看到關(guān)羽獨(dú)自一人殺出重圍那一段,心里是不是特別佩服?這種感覺完全可以寫進(jìn)去。要是只顧著復(fù)述故事,那寫出來的就只是流水賬了。

      不過也有需要注意的地方,比如記得要把人物的關(guān)系梳理清楚。張飛和劉備的關(guān)系,還有諸葛亮出謀劃策的那些計(jì)謀,這些都需要理順。有時(shí)候?qū)懙锰珌y,讀者會(huì)搞不清楚重點(diǎn)在哪。另外,別忘了帶點(diǎn)個(gè)人的情感進(jìn)去,不是說非要煽情,而是要讓別人能感受到你對這段歷史的認(rèn)同或者質(zhì)疑。

      還有一點(diǎn),寫心得的時(shí)候別光想著把所有內(nèi)容都塞進(jìn)去。有些細(xì)節(jié)可以省略,重點(diǎn)放在讓你印象最深的部分。像趙云單騎救主那段,肯定有人會(huì)著重寫,但如果大家都寫這個(gè),那你就得找別的角度,不然就顯得太平常了。寫的時(shí)候多想想自己為什么對這部分感興趣,這樣寫出來的內(nèi)容才會(huì)有新意。

      【第3篇】三國演義讀書有感優(yōu)秀范文怎么寫600字

      《三國演義》對大家來說并不陌生,里面出現(xiàn)了許許多多的英雄人物,比如說:張飛、關(guān)羽、劉備、趙云、諸葛亮等等。在里面,大家也許最喜歡的就是諸葛亮,他精通天文地理,能夠知道別人心里想著什么,非常厲害。

      但我不喜歡諸葛亮,因?yàn)樗切├碚摱际强坑^看天氣氣象而得來的,不是真本事。我喜歡關(guān)羽。關(guān)羽過五關(guān)斬六將、溫酒斬華雄,還有水淹七軍。這些都是關(guān)羽最精彩的故事。他不僅有智慧,還有很強(qiáng)的武力。他在找劉備的時(shí)候,得向曹操告辭,但是他不知道要有通行證才能過去,所以他過了五個(gè)關(guān)口,殺了六個(gè)將領(lǐng)。這令我很震驚。關(guān)于他也很講義氣。在華容小道上,曹操本來是要敗在他手里的,但是因?yàn)椴懿僖郧皩λ芎茫质且粋€(gè)很講義氣的人,所以關(guān)羽就沒有殺了他。

      你說誰會(huì)這個(gè)樣子,放棄了一個(gè)好的機(jī)會(huì)不去捉敵人,反而因?yàn)椤傲x氣”這兩個(gè)字而放棄了一個(gè)好機(jī)會(huì),正因?yàn)殛P(guān)羽很講義氣,我才喜歡他。我最不喜歡的人是劉備的大兒子劉禪。在大敵當(dāng)前的情況下,他竟然聽信奸臣的話,不管國家大事,只飲酒取樂,等敵軍兵臨城下的時(shí)候竟然投降了。

      投降了也罷,沒想到他在魏國看蜀國的歌舞表演的時(shí)候竟然還很高興,其他蜀國大臣的眼淚都嘩啦啦地流了出來,他竟然還沒有一絲傷心難過的神情!果真是個(gè)樂不思蜀的!蜀國有他這種人真是悲慘啊!《三國演義》這本書展現(xiàn)了一幅精彩紛呈的歷史畫卷,里面有很多故事讓我百看不厭,這本書還讓我學(xué)到了許多道理,真是受益匪淺!

      精選用戶撰寫心得22人覺得有幫助

      讀《三國演義》這本書的時(shí)候,不少人想寫出點(diǎn)心得體會(huì),這事關(guān)鍵在于能不能抓住書里的精髓,用自己的話講出來。有些人覺得寫心得就是抄幾句原文,再套個(gè)模板,其實(shí)這樣沒什么意義。真正的好心得得有自己的思考。

      記得第一次看《三國演義》,就被里面的權(quán)謀和人物吸引住了。諸葛亮的智慧讓人佩服,曹操的霸氣也叫人印象深刻。不過,要想把這種感受寫下來,可不是那么容易的事。光是把人物羅列一遍,那算不上心得。得琢磨一下,為什么這些人能成大事,他們的行為背后有什么邏輯。

      比如關(guān)羽,他忠義無雙,但也有剛愎自用的地方。如果單純贊美他的忠義,就有點(diǎn)片面了。應(yīng)該結(jié)合他的性格,想想他為什么會(huì)失敗。這樣的分析才更有深度。當(dāng)然,寫的時(shí)候別忘了把心里的想法理清楚,不然寫出來的文字就會(huì)亂七八糟。

      書里的很多情節(jié)特別精彩,像赤壁之戰(zhàn)那種大場面,讀的時(shí)候熱血沸騰。可是要把這些感覺表達(dá)出來,就得找到合適的詞兒。有時(shí)候靈感來了,一氣呵成最好;要是卡殼了,不妨換個(gè)角度重新審視那段故事。不要怕反復(fù)修改,畢竟好文章都是改出來的。

      說到這兒,有個(gè)小提醒。有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)因?yàn)樘倍┑粢恍┲匾倪B接詞,導(dǎo)致句子不通順。比如“劉備三顧茅廬請諸葛亮出山”,接著突然跳到“赤壁之戰(zhàn)”,中間少了點(diǎn)鋪墊,讀起來就會(huì)覺得突兀。遇到這種情況,多檢查幾遍就能發(fā)現(xiàn)。

      【第4篇】三國演義讀書心得700字怎么寫1000字

      不羈的人生

      ——《三國演義》讀后感

      觀千里山川,望萬里江河,數(shù)風(fēng)流英雄,嘆不羈人生。今生今世,吾有幸與“三國”相伴,足矣!

      在作者羅貫中的指引下,我來到了那夢幻的三國,它以機(jī)智的謀劃、雄偉的大義、率性的豪爽與適時(shí)的忍讓,向我詮釋了三國英雄們的不羈人生,給予了我無盡的成長財(cái)富。

      《三國演義》,讓我懂得了謀劃。諸葛亮乃蜀國名相,曾舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁,六出祁山,七擒孟獲。他赤膽忠心,足智多謀,曾協(xié)劉備奪荊州,取西蜀,得漢中,后先主離世,又秉承主公遺志,平內(nèi)亂,掃外患。令眾多敵將聞風(fēng)喪膽。他讓我明白,人生如棋局,在下棋時(shí)應(yīng)提前做好規(guī)劃,面面俱到,步步為營,但同時(shí)也要隨機(jī)應(yīng)變,冷靜分析,更要堅(jiān)定信念,不忘初心。這是諸葛亮神機(jī)妙算的不羈人生。

      《三國演義》,教會(huì)了我大義,紅面長髯丹鳳眼,臥蠶眉,這,就是武圣關(guān)羽。他英勇無敵,重情重義,先為破黃巾參軍,與劉張二人桃園結(jié)義,后為尋兄長,過五關(guān),走單騎,創(chuàng)出了千里走單騎的傳奇,再后來,他為報(bào)昔日之恩,在華容道義釋曹操,最后以兄長之令,據(jù)守荊州,不幸戰(zhàn)亡。他以血與傷——這傷痕累累的榮譽(yù)向人們證明,人生在世,道義為先,同時(shí),也讓我倍加珍惜與朋友之間的深厚友誼。這是關(guān)羽重情重義的不羈人生。

      《三國演義》,使我收獲了豪爽。在這本書中,張飛是一個(gè)智勇過人,率性灑脫的英雄人物。他忠誠善良,性情豪爽,輕松自在,隨性而為。他曾屢次主動(dòng)請命殺敵,連立戰(zhàn)功,卻因兄長遭人殺害,而急欲復(fù)仇,亡命于小人之手。在他身上,我看到了一種現(xiàn)代人的縮影。他們做事直率坦蕩,灑脫豪爽,從不偷奸耍滑,拐彎抹角,給我無限啟示。這是張飛率性灑脫的不羈人生。

      《三國演義》,令我學(xué)會(huì)了忍讓。說起諸葛亮,自然就會(huì)想到他的勁敵司馬懿,也不禁會(huì)想起他們交戰(zhàn)之事。其中有一次,司馬懿退守城中,諸葛亮派人去城墻前連罵數(shù)日,并送婦女服裝去羞辱他,他卻坦然笑之,依舊堅(jiān)守不出。他用親身經(jīng)歷教會(huì)了我做人要學(xué)會(huì)忍讓,不應(yīng)置一時(shí)之氣,壞一世之名。“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空”。這是司馬懿深謀遠(yuǎn)慮,忍讓大度的不羈人生。

      謝謝你,《三國演義》,你教會(huì)了我如何在苦難與挫折中展現(xiàn)自己的不羈人生。你如同黑夜中的燈塔,在冥冥中為我指引方向,你如同博大的天空,用四季風(fēng)雨使我茁壯成長。

      我相信,在你的陪伴與幫助下,我的人生定將歲歲陽光,步步輝煌。

      精選用戶撰寫心得45人覺得有幫助

      寫讀書心得其實(shí)挺有意思,特別是像《三國演義》這樣內(nèi)容豐富的書。開頭得有點(diǎn)想法,別太死板,就從自己的感受入手。我頭一回看這本書的時(shí)候,就被那些人物給迷住了,像劉備、曹操、諸葛亮,每個(gè)人都有自己的特色。寫的時(shí)候可以聊聊自己印象最深的角色,說說為什么喜歡他,這個(gè)方法不錯(cuò)。

      不過有時(shí)候?qū)懶牡萌菀着茴},比如我剛開始想寫關(guān)羽的忠義,寫著寫著就扯到呂布的反復(fù)無常上去了。這事有點(diǎn)麻煩,因?yàn)樾南胍c(diǎn)明確才行。寫的時(shí)候最好有個(gè)大致方向,比如圍繞一個(gè)主題展開,像戰(zhàn)爭策略、人物性格之類的。要是寫得太散,最后可能什么都沒說清楚。

      書中提到的很多計(jì)謀特別值得琢磨,像草船借箭、空城計(jì)什么的,都是經(jīng)典橋段。寫心得時(shí)不妨把這些拿出來分析一下,講講它們?yōu)槭裁茨艹晒Α.?dāng)然了,有些地方理解起來可能不太容易,像古代的一些官職制度,要是不懂的話很容易搞混。我就曾經(jīng)把“刺史”和“太守”弄錯(cuò)了,還以為是一回事,后來查了資料才知道差別還挺大。

      還有就是語言表達(dá)的問題,有時(shí)候?qū)懙锰^書面化,反而顯得生硬。像我第一次寫的時(shí)候,用了好多成語,結(jié)果讀起來像背課文一樣。后來改了改,多用些口語化的句子,感覺就好多了。不過偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些小問題,比如把“卻說”寫成“去說”,雖然意思差不多,但總覺得怪怪的。

      寫心得時(shí)還可以結(jié)合生活實(shí)際,想想這些故事對我們現(xiàn)在有什么啟發(fā)。比如說諸葛亮的謹(jǐn)慎細(xì)致,放在工作中也是個(gè)優(yōu)點(diǎn)。但有時(shí)候會(huì)忘記這一點(diǎn),只顧著講故事而忽略了聯(lián)系現(xiàn)實(shí),這就有點(diǎn)本末倒置了。另外,書里的細(xì)節(jié)也得留意,像赤壁之戰(zhàn)那段,火攻的細(xì)節(jié)描寫很精彩,要是能寫出自己的感悟,會(huì)更有深度。

      【第5篇】四大名著三國演義讀書筆記范文2025怎么寫800字

      《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。

      在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨。”、“肚子在唱空城計(jì)。”……的含義。

      在小學(xué),我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇?dú)v史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

      在初中,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

      而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

      隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

      精選用戶撰寫心得54人覺得有幫助

      關(guān)于《三國演義》的讀書筆記,其實(shí)不用太拘泥于形式,大家可以根據(jù)自己的理解去寫。剛開始的時(shí)候,我也是照著別人的樣子抄作業(yè),后來才發(fā)現(xiàn)這樣沒什么意義。真正的筆記,得是你自己看過書后的心得,比如看到關(guān)羽溫酒斬華雄那段,你可以想想為什么關(guān)羽敢一個(gè)人單挑那么多敵人,是不是因?yàn)樗械讱猓炕蛘呤菑膭e的角度想,比如當(dāng)時(shí)其他將領(lǐng)為什么沒上去幫忙?

      再比如諸葛亮草船借箭那一段,很多人覺得他很聰明,但我覺得也可以從另一個(gè)角度看,如果當(dāng)時(shí)東吳沒有那么多人愿意配合他,事情會(huì)不會(huì)就搞砸了?還有就是劉備三顧茅廬的事情,這事要是換個(gè)性格急躁點(diǎn)的人,可能早就放棄了,所以這也算是一種堅(jiān)持吧。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑偏,比如我有一次寫到關(guān)羽的時(shí)候,本來想說他忠義,結(jié)果寫成了“忠義天下第一”,一看就覺得有點(diǎn)畫蛇添足。

      寫讀書筆記的時(shí)候,最好能結(jié)合一些歷史背景,像赤壁之戰(zhàn),你就得知道那時(shí)候曹操有多強(qiáng),孫劉兩家又是如何聯(lián)合起來對抗他的。這樣寫出來的東西才不會(huì)空洞。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼约阂矔?huì)忘記重點(diǎn),就像我有一次寫到黃蓋詐降的時(shí)候,突然開始糾結(jié)黃蓋是不是真的想投降,結(jié)果把自己繞進(jìn)去了。

      書寫注意事項(xiàng):

      書里的人物對話也值得琢磨,像曹操說過的那些話,很多都是反話,表面上夸你,實(shí)際上是在挖苦你。像他跟荀彧聊天時(shí)那種若即若離的態(tài)度,就很考驗(yàn)人的理解能力。有時(shí)候?qū)懝P記的時(shí)候,我會(huì)先把這段對話抄下來,然后再慢慢分析,這樣既鍛煉了記憶力,也能加深印象。

      小編友情提醒:

      寫讀書筆記別給自己太大壓力,有時(shí)候靈光一現(xiàn)的東西反而更好。比如有一次我寫到馬超的時(shí)候,突然想到一個(gè)問題:為什么馬超那么厲害,最后卻沒能成就大事?當(dāng)時(shí)我腦子一熱就寫了很多想法,雖然現(xiàn)在回頭看有些地方可能不太嚴(yán)謹(jǐn),但至少當(dāng)時(shí)是真心實(shí)意地在思考這個(gè)問題。

      【第6篇】三國演義的各回讀書心得怎么寫300字

      “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。……”翻開《三國演義》,我就被它深深地吸引住了。治世能臣劉備;亂世奸雄曹操;料事如神的諸葛亮;忠心耿耿的趙云;生性粗魯?shù)膹堬w……這些個(gè)性鮮明的人物讓我牽腸掛肚,唯恐其遭遇不測。跌宕起伏的故事情節(jié)讓我也仿佛鉆進(jìn)了那本書里,與劉備一起商議軍機(jī),與關(guān)公并肩作戰(zhàn)。

      諸葛孔明,這個(gè)直到第三十六回才隱約出現(xiàn)的人物最讓我敬佩。他初出茅廬,火燒新野,舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁,三氣周瑜,燒得曹軍膽戰(zhàn)心寒,說得東吳啞口無言……他的勇敢與智慧已在我的心頭印下了一個(gè)深深的烙印。

      合上《三國演義》,讀完這段精彩的歷史,可我始終忘不了那些謀臣武將的精彩故事。

      精選用戶撰寫心得94人覺得有幫助

      寫讀書心得,說起來挺簡單的,但真要?jiǎng)庸P的時(shí)候,很多人就傻眼了。尤其像《三國演義》這種書,人物多,故事復(fù)雜,要是沒點(diǎn)技巧,寫出來的內(nèi)容可能就流于表面,沒什么深度。

      剛開始,得先把書里的主要情節(jié)理清楚,比如說劉備從一個(gè)賣草鞋的起家,到后來跟曹操、孫權(quán)三分天下,這個(gè)過程肯定不是一帆風(fēng)順的。讀的時(shí)候得留心每個(gè)細(xì)節(jié),像關(guān)羽過五關(guān)斬六將那段,為什么他那么堅(jiān)決?其實(shí)背后有他的忠義觀念作祟,這就可以作為心得的一部分。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把“忠義”寫成“忠誠”,雖然不影響大意,但仔細(xì)看的話會(huì)發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁。

      還有就是人物性格的分析,諸葛亮是個(gè)很關(guān)鍵的角色,他的智慧毋庸置疑,但也有失策的時(shí)候,像街亭之戰(zhàn)就出了差錯(cuò)。這里就可以結(jié)合自己的理解,談?wù)劄槭裁磿?huì)出現(xiàn)這樣的情況。不過有時(shí)候會(huì)因?yàn)橛洸磺寰唧w的情節(jié),結(jié)果把街亭之戰(zhàn)的背景寫岔了,導(dǎo)致前后邏輯有點(diǎn)亂。

      書寫注意事項(xiàng):

      寫心得的時(shí)候,別光顧著抄書里的原文,得有自己的想法。比如赤壁之戰(zhàn),周瑜和黃蓋用了苦肉計(jì),這事怎么看都有點(diǎn)冒險(xiǎn)成分,換成別人可能早就被識(shí)破了。如果能結(jié)合現(xiàn)代管理學(xué)的知識(shí),把這當(dāng)成一種策略手段來分析,說不定還能寫出新意。不過寫到這里的時(shí)候,可能會(huì)忘記用“策略手段”這個(gè)詞,直接寫成“辦法”,這樣就顯得有點(diǎn)口語化了。

      寫心得最重要的是真誠,不要為了湊字?jǐn)?shù)去胡編亂造。有時(shí)候靈感來了,隨手記下一些感想,回頭整理一下也能成篇。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸吠蝗粩嗔耍碗S便找個(gè)理由搪塞過去,結(jié)果前后銜接不上,這就要多花點(diǎn)時(shí)間調(diào)整。

      【第7篇】三國演義讀書心得范本怎么寫700字

      今天,我成功地讀完了《三國演義》本篇小說主要從黃巾起義,終于到了西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國的興亡為線索,描繪了三國時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭。

      書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。

      《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮……其中,我最喜歡里面的諸葛亮。

      他知天文、曉地理、識(shí)人心,他神機(jī)妙算、足智多謀,《三國演義》中一個(gè)非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹(jǐn)慎、濟(jì)匯愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹,據(jù)有荊益,三分天下”的隆中對策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之思,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線五義原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的

      從這本名著的時(shí)候我還收集了許多歇后語:劉備摔孩子———收買人心關(guān)公赴會(huì)——單刀直入張飛吃豆芽———小菜一碟三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮曹操下江南——來得兇,敗得慘周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨司馬昭之心——路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進(jìn)京——來者不善許褚斗馬超——赤膊上陣阿斗的江山——白送”。

      最后,我要說,《三國演義》不僅讓我開了眼界,還告訴了我許多小知識(shí)和做人的道理,真是一舉三得呀!

      精選用戶撰寫心得91人覺得有幫助

      寫心得這事,關(guān)鍵在于你要真用心去琢磨書里的東西。《三國演義》大家都曉得,里面人物多,故事復(fù)雜。要是想寫好關(guān)于它的讀書心得,得先理清楚自己的思路。

      剛開始,我覺得可以從人物入手。比如說關(guān)羽,他忠義雙全,是個(gè)很鮮明的形象。讀的時(shí)候,我就想著如果換作是我,能不能做到像他那樣堅(jiān)守信念。這念頭一冒出來,就忍不住往下寫了。當(dāng)然,寫的時(shí)候不能光顧著感慨,得結(jié)合書里的具體情節(jié)。像關(guān)羽過五關(guān)斬六將那段,那股子拼勁兒,確實(shí)讓人佩服。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,比如會(huì)突然想起小時(shí)候看電視劇的情節(jié),這就有點(diǎn)麻煩了。寫心得,得時(shí)刻提醒自己別偏離主線。

      還有個(gè)辦法,就是從歷史的角度去看。《三國演義》雖然是小說,但它是基于真實(shí)歷史改編的。所以可以試著分析一下,書中哪些地方符合史實(shí),哪些又是作者為了增加戲劇效果虛構(gòu)出來的。這個(gè)過程挺有意思的,能學(xué)到不少東西。不過有時(shí)候會(huì)記不住某些細(xì)節(jié),這時(shí)候就得翻書查資料,不然寫出來的東西就顯得底氣不足了。

      書寫注意事項(xiàng):

      寫心得的時(shí)候,最好把自己代入進(jìn)去。就像諸葛亮草船借箭,那種機(jī)智聰明,不是人人都有的。我寫到這里的時(shí)候,心里就在想,要是我處在那個(gè)位置,會(huì)不會(huì)做出同樣的決定。這樣寫出來的心得就不會(huì)太枯燥,而是帶點(diǎn)個(gè)人色彩。不過也有時(shí)候,寫著寫著就把自己的想法扯得太遠(yuǎn),跟書本身的關(guān)系不大了,這就需要回過頭來調(diào)整一下方向。

      其實(shí)心得,沒有固定格式。有人喜歡條理清晰地列幾點(diǎn),有人則喜歡隨心所欲地抒發(fā)感受。我覺得后者更有趣,因?yàn)榭梢宰杂砂l(fā)揮。不過要注意的是,別把抒情變成無病呻吟。有時(shí)候?qū)懼鴮懼榫w上來,就容易寫些空洞的話,像什么“多么偉大的英雄啊”之類的,這就沒什么意義了。寫心得最重要的是要有自己的見解,而不是一味地跟著別人的感覺走。

      【第8篇】個(gè)人讀書心得三國演義心得怎么寫800字

      滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢;古今多少事,都付笑談中。這首流傳千古的詩乃是北宋大文豪蘇軾的《水調(diào)歌頭》。回想中國華夏古韻的歷史,大多“分久必合,合久必分”,我似乎感覺到承載著一個(gè)朝代的凝重歷史車輪滾滾駛來。終于,在元朝明初,一個(gè)人——羅貫中用筆演繹了那段歷史,也因此成就了自己。

      《三國演義》是我國歷史上第一部長篇小說,它將歷史事實(shí)與藝術(shù)虛構(gòu)的手法融為一體,開創(chuàng)了長篇小說一派的先河,在我國小說發(fā)展史上占據(jù)重要地位。品讀三國,掩卷凝思,一個(gè)個(gè)英杰才俊在我腦海中翻騰:一方霸主如曹操、孫權(quán)、劉備、袁紹;博學(xué)多才的諸葛亮、龐統(tǒng)、徐庶、張昭;驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠、呂布等等。這些人或奸詐,或忠厚,或暴躁,或機(jī)智,形態(tài)各異,不勝枚舉,他們身上的英雄氣概渲染著一代又一代雄健的國民,久久難以消逝。展開三國風(fēng)云歷史,最值得一提的要數(shù)聞名遐邇的“赤壁之戰(zhàn)”。精彩的草船借箭突顯諸葛軍師“上至天文,下至歷史”的神才謀略;周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨,赤膽忠心的大將黃蓋為保全大局,不惜上演苦肉計(jì),假降曹操,為火燒赤壁告捷打下頭陣;還有風(fēng)流倜儻的大都督周瑜,雖足智多謀、英姿勃發(fā),只可惜心胸狹窄,最后大業(yè)未成身先去,活活氣死在江東。

      《三國演義》能夠成為中國四大名著之一,被列入華夏歷史文化的瑰寶,除了其在文學(xué)上不菲的價(jià)值之外,它通篇所詮釋的一個(gè)“義”字才是令其流芳百世的靈魂所在。“桃園三結(jié)義”的兄弟情義,諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的君臣忠義,義薄云天的關(guān)云長“溫酒斬華雄”“華容道義釋曹操”,各路英雄、各種英才都在“義”中盡抒情懷。“義”作為中國儒家所稱頌的古人做人的基本美德之一,在當(dāng)今越來越注重現(xiàn)實(shí)的社會(huì)更是難能可貴了。《三國演義》是一路英雄演繹的千古絕唱!

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      寫讀書心得,得從自己的感受出發(fā),不能照搬別人的套路。比如看《三國演義》,很多人覺得諸葛亮神機(jī)妙算,其實(shí)換個(gè)角度看,他也有無奈的時(shí)候。像街亭一戰(zhàn),明明知道馬謖不靠譜,還派他去守,結(jié)果吃了敗仗。這事要是換了別人寫,可能只說諸葛亮厲害,但我注意到的是,他也有決策失誤的時(shí)候。

      書里的角色各有各的性格,曹操奸詐歸奸詐,但他的謀略確實(shí)一流。劉備仁義,可有時(shí)候也顯得優(yōu)柔寡斷。我覺得寫心得時(shí),可以把這些人物的特點(diǎn)拎出來聊聊,但別光顧著復(fù)述故事。我以前寫過一篇,就提到了關(guān)羽的忠義,但也說了他剛愎自用的一面。這樣寫,既顯得有深度,又不像流水賬。

      寫心得,得有點(diǎn)自己的見解。有些人喜歡把書中情節(jié)背下來,再照本宣科地抄到紙上,這不是重點(diǎn)。關(guān)鍵是要結(jié)合現(xiàn)實(shí),想想這些歷史人物的行為對我們現(xiàn)在有什么啟發(fā)。比如呂布那么勇猛,卻三姓家奴,這就告訴我們忠誠的重要性。當(dāng)然了,有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題,這很正常,別太較真,跟著感覺走就行。

      還有個(gè)竅門,就是多用點(diǎn)成語。畢竟《三國演義》里成語特別多,“草船借箭”、“望梅止渴”之類的,隨手就能拿來用。不過有時(shí)候也會(huì)鬧笑話,比如有一次我寫“士別三日當(dāng)刮目相待”,本來想表達(dá)人要進(jìn)步的意思,結(jié)果被同學(xué)笑話說這是說別人變壞了吧。這種事誰沒經(jīng)歷過?

      心得,字?jǐn)?shù)不用太多,關(guān)鍵要把自己的理解寫清楚。要是覺得沒什么好寫的,可以試著問幾個(gè)問題,比如為什么劉備能成大事,而袁紹不行?這些問題一展開,思路就來了。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)忘記初衷,寫著寫著就變成吐槽了,這也正常,慢慢調(diào)整就好。

      三國演義的讀書心得個(gè)人領(lǐng)會(huì)怎么寫(精選8篇)

      讀《三國演義》的時(shí)候,我剛開始就被書里的故事吸引住了。那些英雄人物,什么劉備、關(guān)羽、張飛,還有曹操、孫權(quán)他們,每個(gè)都特別鮮明。我最佩服的就是諸葛亮了,他太聰明了,什么事都能想得清清楚楚,草船借箭、空城計(jì)這些故事我都覺得特別精彩。不過有時(shí)候看多了,也會(huì)覺得有點(diǎn)復(fù)雜,因?yàn)槔锩婧?
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