【第1篇】三國演義讀書心得700字怎么寫1000字
不羈的人生
——《三國演義》讀后感
觀千里山川，望萬里江河，數風流英雄，嘆不羈人生。今生今世，吾有幸與“三國”相伴，足矣！
在作者羅貫中的指引下，我來到了那夢幻的三國，它以機智的謀劃、雄偉的大義、率性的豪爽與適時的忍讓，向我詮釋了三國英雄們的不羈人生，給予了我無盡的成長財富。
《三國演義》，讓我懂得了謀劃。諸葛亮乃蜀國名相，曾舌戰群儒，火燒赤壁，六出祁山，七擒孟獲。他赤膽忠心，足智多謀，曾協劉備奪荊州，取西蜀，得漢中，后先主離世，又秉承主公遺志，平內亂，掃外患。令眾多敵將聞風喪膽。他讓我明白，人生如棋局，在下棋時應提前做好規劃，面面俱到，步步為營，但同時也要隨機應變，冷靜分析，更要堅定信念，不忘初心。這是諸葛亮神機妙算的不羈人生。
《三國演義》，教會了我大義，紅面長髯丹鳳眼，臥蠶眉，這，就是武圣關羽。他英勇無敵，重情重義，先為破黃巾參軍，與劉張二人桃園結義，后為尋兄長，過五關，走單騎，創出了千里走單騎的傳奇，再后來，他為報昔日之恩，在華容道義釋曹操，最后以兄長之令，據守荊州，不幸戰亡。他以血與傷——這傷痕累累的榮譽向人們證明，人生在世，道義為先，同時，也讓我倍加珍惜與朋友之間的深厚友誼。這是關羽重情重義的不羈人生。
《三國演義》，使我收獲了豪爽。在這本書中，張飛是一個智勇過人，率性灑脫的英雄人物。他忠誠善良，性情豪爽，輕松自在，隨性而為。他曾屢次主動請命殺敵，連立戰功，卻因兄長遭人殺害，而急欲復仇，亡命于小人之手。在他身上，我看到了一種現代人的縮影。他們做事直率坦蕩，灑脫豪爽，從不偷奸耍滑，拐彎抹角，給我無限啟示。這是張飛率性灑脫的不羈人生。
《三國演義》，令我學會了忍讓。說起諸葛亮，自然就會想到他的勁敵司馬懿，也不禁會想起他們交戰之事。其中有一次，司馬懿退守城中，諸葛亮派人去城墻前連罵數日，并送婦女服裝去羞辱他，他卻坦然笑之，依舊堅守不出。他用親身經歷教會了我做人要學會忍讓，不應置一時之氣，壞一世之名。“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空”。這是司馬懿深謀遠慮，忍讓大度的不羈人生。
謝謝你，《三國演義》，你教會了我如何在苦難與挫折中展現自己的不羈人生。你如同黑夜中的燈塔，在冥冥中為我指引方向，你如同博大的天空，用四季風雨使我茁壯成長。
我相信，在你的陪伴與幫助下，我的人生定將歲歲陽光，步步輝煌。
精選用戶撰寫心得45人覺得有幫助
寫讀書心得其實挺有意思，特別是像《三國演義》這樣內容豐富的書。開頭得有點想法，別太死板，就從自己的感受入手。我頭一回看這本書的時候，就被那些人物給迷住了，像劉備、曹操、諸葛亮，每個人都有自己的特色。寫的時候可以聊聊自己印象最深的角色，說說為什么喜歡他，這個方法不錯。
不過有時候寫心得容易跑題，比如我剛開始想寫關羽的忠義，寫著寫著就扯到呂布的反復無常上去了。這事有點麻煩，因為心想要點明確才行。寫的時候最好有個大致方向，比如圍繞一個主題展開，像戰爭策略、人物性格之類的。要是寫得太散，最后可能什么都沒說清楚。
書中提到的很多計謀特別值得琢磨，像草船借箭、空城計什么的，都是經典橋段。寫心得時不妨把這些拿出來分析一下，講講它們為什么能成功。當然了，有些地方理解起來可能不太容易，像古代的一些官職制度，要是不懂的話很容易搞混。我就曾經把“刺史”和“太守”弄錯了，還以為是一回事，后來查了資料才知道差別還挺大。
還有就是語言表達的問題，有時候寫得太過書面化，反而顯得生硬。像我第一次寫的時候，用了好多成語，結果讀起來像背課文一樣。后來改了改，多用些口語化的句子，感覺就好多了。不過偶爾也會出現一些小問題，比如把“卻說”寫成“去說”，雖然意思差不多，但總覺得怪怪的。
寫心得時還可以結合生活實際，想想這些故事對我們現在有什么啟發。比如說諸葛亮的謹慎細致，放在工作中也是個優點。但有時候會忘記這一點，只顧著講故事而忽略了聯系現實，這就有點本末倒置了。另外，書里的細節也得留意，像赤壁之戰那段，火攻的細節描寫很精彩，要是能寫出自己的感悟，會更有深度。
【第2篇】三國演義的讀書心得800字左右怎么寫4150字
三國演義的讀書心得800字左右1
世界著名文學家莎士比亞曾經說過這樣一句話：“書籍是全世界的營養品。”的確，看書能帶給我們許多好處。它能讓我們開拓視野，讓我們豐富感情，讓我們增長知識等等。在我看過的書中，《三國演義》印象最深，它里面的故事《火燒連營》更是讓我深有感觸，得到人生的啟示。
《火燒連營》主要講了在三國時期，蜀國的皇帝劉備因為東吳殺死了自己的結拜兄弟關羽和張飛，心生悲憤，于是就一賭氣率領七十五萬大軍進攻東吳。但由于扎營不當和氣候問題，被東吳的軍師陸遜用火攻，導致蜀國的軍隊火燒連營，幾乎全軍覆沒。
讀了《火燒連營》，我深有感觸，不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍，為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉，多悲慘啊!本來，蜀國糧食充足、兵多將廣、實力強大，文有臥龍鳳雛，武有五虎猛將，完全有能力統一天下。但由于劉皇叔的沖動，讓怒氣沖昏了頭，不聽手下的勸告，氣沖沖地去攻打東吳，結果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰沙場多年的.劉皇叔居然被一介書生打敗，而且輸得那么慘，這對劉皇叔來說是多大的恥辱啊!自從那一仗后，蜀國便因小失大，不但沒能報到仇，而且開始走向下坡路，成了三國中實力最弱的一國，多可惜啊!劉皇叔的沖動導致了他的蜀國敗北!
讀了《火燒連營》，我又不禁想到了自己，自己不也有過因小失大的事情嗎?
記得小時候，我有一個好朋友，名叫李力。有一天，下課后，我和李力各自拿出了自己制作的小木船來玩。在玩的時候，李力不小心撞了我一下，我手中的小木船立刻飛了出去，裂開兩半。我頓時火冒三丈，不聽李力的解釋，一把奪過他的小木船摔在地上，變成兩半。李力看后，憤怒地對我說：“我以后沒你這個朋友!”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后，我們便沒有再說過話了。
現在回想起來，我十分后悔，后悔自己當初沖動用事，因小失大;后悔自己因為一個小木船而失去了一個好朋友;后悔自己因為一次吵鬧而失去了一段珍貴的友誼。
讀了《火燒連營》，我懂得了一個做人的道理：做人不要因小失大，沖動用事，要能屈能伸，否則，你將失去更多更多。
三國演義的讀書心得800字左右2
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受。
在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰。我還明白了俗語三個臭皮匠，賽過諸葛亮，周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。、肚子在唱空城計。的含義。
在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪
在小學高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的.諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。
三國演義的讀書心得800字左右3
三分天下,天下由來久分必合，久合必分，這是茫茫宇宙間的定律。天時不如地利，地利不如人和，人和不如計算，這誰占有這些優勢，誰勝算的幾率就高。曹魏占天時，孫吳占地利和人和，劉蜀占人和和計算，也許是各自割據爭斗的最大資本了。
寫書的人，往往是在特定的時期寫下歷史的，這本三國傳也不例外，也就是最初的三國志，國人都能朗朗上口情節內容，四大名作之一的歷史故事婦孺皆知，也是很有歷史參考價值，休閑娛樂價值，而其中的故事內容有移花接木之嫌，偏劉憎曹更是作者所在時期的局限，現今社會也可以給三國人物一個公正的評論，不能跟著作者的故事情節起起伏伏誰是誰非，而歪曲了真正歷史的真相。 天下三分，寫書的人是跟著當時的東漢后期動蕩不安社會漸趨混亂，而基于劉室最高的皇帝無能為力之天下將打亂，恰好有位皇帝的叔叔劉皇叔收拾殘局，先有黃巢的黃巾軍起義四起，北方袁術袁紹勢力強大，后曹操率軍收服北方，。再南方長江下游的東吳孫堅孫權也是有軍事實力的， 這是曹操統一中原的絆腳石，欲掃平之而后快，然西蜀國劉皇叔軍事勢力較小，地盤也小，所幸有諸葛先生輔助，搖扇撫琴神機妙算人人皆知。聯盟東吳同抗曹魏，引出了很多的故事草船借箭，火燒赤壁，其實這就是移花接木的張冠李戴隨時可見，區區50多年間的三國紛爭孰是孰非，是非顛倒不計其數。其中緣由各位從各途徑探索方知結果。
本人觀點是，曹操是英雄。歷來在人們的臺戲，說書，鼔詞中他是奸雄即英雄，手下大將最多，軍事實力最強，而劉備只會吃敗仗的無能領導者，哭是他的強項，是他的專利，但也能哭出個悲情來，現實中人們可以理解他，諸葛我不想說多，想必大家都知道是一個怎么樣的人，老是用計謀就是狡詐的表現，難過現實中有很多人奉他為偶像，何況草船借箭的人是孫權，這是寫書的給他貼金。關羽是忠心耿耿的一員大將，張飛桃園三結義是排名最后，有勇無謀的。孫權大有武功，周瑜才智可比諸葛，但寫書說他氣量狹小，給氣死的，這也是偏見。
武功最好的是認賊作父的呂布，他是整個人物里人品最差的大將，最見利忘義。
三國演義的讀書心得800字左右4
《三國演義》，那淋漓盡致的情節、拍案叫絕地計謀，還是余音繞梁，豐富的句子、富有表達性的好詞佳句，都深深在我腦子里扎了根。
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮. 被稱為是儒家倫理型的理想人物，他的“才“.“學“.“識“都注入了“仁政“的道德內容，他有獨特的人格，擇梧而棲，擇主而事，他盡忠于劉備，盡忠于蜀漢，最后中獻身于統一的大業中.“受任于敗軍之際，奉命于危難之間“隨著蜀漢的衰亡悲劇，他也成了悲劇人物!
再說關羽，他也是留下印象最深的人物之一，他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的`忠啊。
還有猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。
總而言之，《三國演義》可以說是四大名著中的精品小說。作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘，而且采用了沿線索來記敘的文學手法。它的社會影響，遠遠超過了它的文學價值。它留給我們青少年，乃至于整個中華民族的意義是深遠的。
學習三國演義，我們就應該學習古代人的長處，借鑒他們的做法，更好的完善自己，做一個對現代社會有用的人。
三國演義的讀書心得800字左右5
相信大家都認識諸葛亮吧，他是一個足智多謀、神機妙算的人，在《三國演義》這本書中，他是為劉備出謀劃策的軍師。他料事如神，在每回故事中都起著相當重要的作用。我相信大家都迫不及待了吧。現在，我們便可以懷著神圣而崇高的心情翻開這本歷史悠遠的書了。
剛翻開書，便看見開頭那神圣的'名言：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……這也肯定了我看這本書的心態。《三國演義》是一部斷代的歷史小說。作者羅貫中以自己機智的思想，把每個人物都刻畫得栩栩如生，容許更多夸張、虛構、無中生有，化不可能為可能，幾乎可以說是使作者得到解放，從必然王國走到自由王國。
大家肯定還記得《草船借箭》的故事吧。對，這就是《三國演義》中第四十六回“用奇謀孔明借箭，獻秘計黃蓋受刑”。
周瑜欲害諸葛亮，故意讓諸葛亮在三日內造出十萬支箭。諸葛亮算定三日后有大霧，乘草船帶魯肅前去曹營水寨，曹操下令放箭，十萬支箭全部射在了草船上。黃蓋為了周瑜火攻之計成功，決定用苦肉計騙過曹營細作，然后前去詐降。
這一回我看了有好多次，可每次看都有不同的感覺，每次看都記憶猶新，每次看都有不同的感受，使我感受深刻：周瑜是那樣的小心眼，是那樣嫉妒諸葛亮;而諸葛亮卻那樣的鎮定自若，神機妙算，面對周瑜的刁難，他只是機智的面對，連魯肅也不得不佩服諸葛亮的才干和正直。這也正是我喜歡諸葛亮的原因，這也正是我以諸葛亮為榜樣的原因，了解了諸葛亮，也使我真正體會到“鞠躬盡瘁，死而后已”這句話深刻的含義。
在赤壁決戰中，曹操在有利形勢下，輕敵自負，指揮失誤，終致戰敗。孫權、劉備在強敵進逼關頭，結盟抗戰，揚水戰之長，巧用火攻，終以弱勝強。此戰為日后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎。
這一幕幕驚天地、泣鬼神的畫面，使我感受深刻，三個國家的戰爭，各隊軍馬奮力抗戰，排山倒海，勢不可當。
這是一個英雄輩出、驚心動魄的世界，這是一個從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云，看完這本書，我感受深刻，并想告訴還沒有看這本書的人，請你一定要一絲不茍的去看，故事中的情節連綿起伏，并用心去細細品味。
三國演義的讀書心得800字左右
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讀《三國演義》的時候，我剛開始覺得挺難進入狀態的，因為書里人物太多，名字又復雜。不過慢慢看下來，就覺得特別有意思了。書里的故事講得挺生動，尤其是那些打仗的情節，看得人熱血沸騰。比如赤壁之戰那段，周瑜和諸葛亮聯手對付曹操，那場面簡直太精彩了。我覺得寫這類歷史小說，最重要的就是要把每個角色的性格特點寫清楚，這樣才能讓讀者記得住。
說到寫心得，我覺得可以從幾個方面入手。一個是感受最深的情節，像我剛才提到的赤壁之戰，就讓我印象深刻。還有就是對主要人物的看法，像劉備仁德，關羽忠義，張飛直爽，每個人物都有自己的閃光點。不過有時候寫著寫著，會發現自己記錯了某些細節，比如把某個事件發生的時間搞混了，這種時候就得回頭查查原著，別急著下結論。
書中有很多關于謀略的內容，這也是吸引我的地方之一。像司馬懿那種老謀深算的角色，他的計策常常讓人防不勝防。我覺得寫心得時，也可以結合一些生活中的例子，這樣更容易引起共鳴。比如，遇到困難時，是不是也能像諸葛亮那樣冷靜分析，找到解決問題的辦法？
寫心得的時候，最好能多看看別人的見解，這樣可以拓寬思路。不過有時候會發現，別人的觀點和自己想的不太一樣，這很正常。關鍵是要有自己的理解，而不是一味地跟著別人走。比如有人認為關羽太過驕傲自大，但我個人覺得他的傲氣更多是因為自信，而且他對自己兄弟的忠誠值得敬佩。
讀完一本書，如果能寫出點東西來，也是一種收獲。不過有時候寫著寫著，可能會跑題，這是需要注意的。比如本來想寫關于劉備的故事，結果越寫越偏到趙云身上去了，這就不太好。所以寫之前最好有個大致的框架，心里有個數，這樣就不會偏離主題太遠。
【第3篇】三國演義讀書心得體會500字怎么寫550字
淡泊明志 鞠躬盡瘁
——《三國演義》
《三國演義》主要講述東漢末年圍繞魏、蜀、吳三國展開的復雜的政治軍事斗爭，在廣闊的歷史背景下，展現了一幕幕波瀾壯闊的畫面。本書生動地描繪了許多人物形象：蜀國一方的諸葛亮、劉備、關羽、張飛、姜維；魏國一方的曹操、典韋、許褚、張遼；吳國一方的孫權、周瑜等等。
書中讓我印象最深，也是我最崇拜的人是諸葛亮，他滿腹經綸、足智多謀、用兵如神。諸葛亮先生可以夜觀天象，預測氣候，幾乎達到“呼風喚雨”的程度。他還能常常猜到別人的心思，并因此幫助主公排憂解難，或者對敵方采用相應的計策。除了這些，我特別崇敬諸葛亮先生的人品。他淡泊名利、清正廉潔，就像他教導兒子的《誡子書》中所說的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。他自從跟隨劉備以后，兢兢業業、任勞任怨，不知疲倦地操勞著，即使重病臥床、到了生命的最后時刻，還在盡力做好他能做的事，直到他病死在五丈原前線戰場。真可謂“鞠躬盡瘁、死而后已”！
作為新時代的少先隊員，我們不但要努力學習科學文化知識，成為像諸葛亮一樣滿腹經綸的有用人才，更要向諸葛亮學習那種淡泊明志、鞠躬盡瘁的高尚品德，為我們的班級、學校和社會做出無私奉獻。這樣我們未來的祖國才能發展得越來越美好。
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讀《三國演義》的時候，剛開始覺得挺復雜，人物名字多得記不住，光是開頭那段群雄割據就看得有點暈頭轉向。后來慢慢看下去，才明白這書講的是那些英雄怎么斗智斗勇，最后誰也沒能獨占天下。其實寫心得的話，關鍵是要把自己怎么看這本書的，還有看后有什么想法寫出來。要是想寫得好一點，就得先理清思路，不然寫著寫著就亂了。
我剛開始寫心得的時候，總是想把每個細節都寫進去，結果越寫越長，最后自己都不太滿意。后來才發現，寫心得不用面面俱到，挑幾個印象最深的地方說說就行了。比如說關羽的忠義，曹操的狡猾，諸葛亮的智慧，這些都是大家公認的。如果能把這些點抓住，再結合自己的理解，寫出來的感受就會更有深度。
寫心得也不能光靠回憶書里的內容，還得加上自己的思考。像我有一次寫心得時，就忘了在結尾處點一下題，結果感覺少了點東西。還有一次，我把“草船借箭”這個故事寫成了“草船借刀”，雖然知道這是個筆誤，但當時沒發現，等到交上去之后才反應過來。這種事情偶爾發生也沒什么大不了的，只要下次注意就行。
我覺得寫心得最重要的是真實，別管它是不是完美無缺。有時候寫得太拘謹反而會讓自己陷入困境。比如我曾經為了追求語言優美，用了好多華麗的辭藻，結果整篇文章看起來空洞無物，根本沒表達出自己的真實感受。后來我就改了策略，用平實的語言去描述，反而收到了不錯的效果。
寫心得的時候，還可以適當引用書里的經典臺詞，這樣既能增加文章的說服力，也能讓讀者更容易理解你的觀點。不過要注意的是，引用不是越多越好，多了反而顯得啰嗦。我有一次寫心得時，一口氣引用了好幾句，結果自己都覺得煩了，讀者看了估計也一樣。
最后要說的是，寫心得是個不斷練習的過程。剛開始寫的時候可能不太順手，但只要堅持下來，慢慢地就會找到屬于自己的風格。就像看書一樣，每個人的感悟都不一樣，所以寫出來的心得也會千差萬別。希望我的這些碎碎念能對你有所幫助吧。
【第4篇】三國演義大戰葭萌關的讀書心得怎么寫1600字
三國演義大戰葭萌關的讀書心得1
今天，我讀了三國演義這本書。這本書主要講了公元三世紀以曹操，劉備，孫權為首的魏，蜀，吳三個國家之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會歷史背景下，展示出那個時代尖銳復雜的政治軍事斗爭。
在三國演義中我認識了神機妙算，忠君愛民的諸葛亮;仁慈善良，懷抱大志的劉備和奸詐狡猾的曹操。
在三國演義中我最喜歡劉備，因為他知人善用，禮賢下士而且還很仁慈。三國演義中對有關劉備的故事有很多如：桃園三結義，三英戰呂布，煮酒論英雄和三顧茅廬等。
多讀書，讀好書，對我們是只有好處沒有壞處的。
三國演義大戰葭萌關的讀書心得2
三國演義講的是劉、孫、曹三家之爭，三國演義里面寫了劉備、曹操、張飛、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽等英雄人物。
書中一個個性格鮮明的人物形象，一出出驚心動魄的生死角逐，都讓人回味無窮、驚嘆萬分：奸猾狡詐的曹操，為何在華容道上狼狽鼠竄?足智多謀的諸葛亮怎樣以一座空城抵擋住了十萬大軍的進攻?
此書教我們矯正身姿，讓你行得正，走的遠。
三國演義大戰葭萌關的讀書心得3
我曾佩服過一代英雄劉備。他雖然不是最后成功的人，但他確實是最聰明的人。為求一賢士，他不顧兄弟勸說，三顧茅廬請諸葛亮出山，為脫離曹操，與曹操青梅煮酒論英雄，更顯出他的聰明才智，為了讓趙云留在自己身邊，他摔兒子以表自己對他的珍惜。劉備確確實實是一個圣明聰穎的君主，只可惜他沒有好好地教育自己的后代。
《三國演義》是一本神奇的書，書中的每一個人都像是活起來似的——他們的人物性格太過鮮明，也太過典型。或許《三國演義》所承載的，并不是一個群英薈萃的故事，更多的是一個時代的特點與精髓。
我們生活中也有著太多太多這樣的人，他們可能會有曹操的奸詐，諸葛亮的聰慧，關羽的義氣，張飛的豪爽，周瑜的小肚雞腸……但不管怎樣，這些明快突出的性格特點也構成了我們賴以生存的社會，哪一種元素都必不可少。
讀一本好書，不僅僅是要讀透它，更重要的是要盡自己所能去參透作者藏在這本書背后的，那筆寶貴的精神財富。或許有一天你放下書本，閉上雙眼細細琢磨的時候，你就會驚異地發現，一個栩栩如生的社會，正誕生在你的眼前。
三國演義大戰葭萌關的讀書心得4
暑假里，我讀了四大名著之一的《三國演義》使我受益匪淺。《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
三國演義大戰葭萌關的讀書心得5
通過讀《三國演義》，使我知道了諸葛亮字孔明，南陽人氏，人稱臥龍先生。劉備“三顧茅廬” 將他請出山后，他通過自己的聰明才智，輔佐劉備最終建立蜀國。在我心中，諸葛亮是一個十分了不起的人，我非常敬佩他。
諸葛亮這所以在我心中占有這么大的位置，是因為他是一個足智多謀的軍事家。草船借箭和空城計，充分顯示出他的大智大勇，以少勝多的軍事才能。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發明家。他為農民更方便省力地灌溉農田，發明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸的困難，他發明了木牛流馬。
諸葛亮也是一位卓越的政治家。他最先向劉備提出“三分天下”的政治建議，并通過他的聯吳攻魏等策略，最終輔佐劉備最終建立蜀國。他又采取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。
諸葛亮，這位有著輝煌成就的軍事家、發明家、政治家、文學家，難道不值得我們敬佩嗎?
精選用戶撰寫心得74人覺得有幫助
讀《三國演義》里的“大戰葭萌關”這一章節，首先要明白故事背景。劉備占據益州后，張飛鎮守閬中。張飛脾氣暴躁，手下將士稍有差池便遭責罰，時間久了，眾將心中不滿。魏延就利用這一點，煽動眾人叛變，打算獻城投降曹操。這事被張飛知道后，魏延倉皇逃走，投奔了劉璋。
寫心得時，得把人物性格刻畫出來。張飛勇猛但急躁，這一點在葭萌關表現得很明顯。他因為一時沖動打了部下，結果差點釀成大禍。這事提醒我們做事不能光憑意氣用事，否則會帶來麻煩。當然，張飛也不是一無是處，他能迅速察覺魏延的陰謀，這說明他對局勢還是有一定掌控能力的。
不過有時候寫心得，容易忽略一些細節。比如，有人只顧著寫張飛的性格特點，卻忘了聯系到整個情節發展。這樣寫就顯得單薄了些。其實，寫心得的時候，不僅要分析人物，還得結合故事情節去理解，這樣才能寫出深度。
書寫注意事項：
寫心得時還可以從歷史角度出發。《三國演義》雖然是小說，但其中很多情節來源于歷史事實。比如葭萌關之戰，歷史上確有其事。通過了解這段歷史背景，有助于更全面地認識這場戰爭的意義。如果只是單純看小說，可能就忽略了背后的文化價值。
有些人寫心得喜歡堆砌辭藻，反而顯得空洞。寫這類文章，語言要樸實自然。就像描述張飛和魏延的沖突，不需要用多么華麗的詞句，把事情經過講清楚就行。畢竟，關鍵是要把自己的感受表達出來，而不是追求表面的優美。
小編友情提醒：
寫心得時別忘了融入自己的想法。比如你覺得張飛的處理方式有哪些值得借鑒的地方，又有哪些不足之處。這樣的文章才更有說服力。不過要注意的是，不要一味批評，也要看到別人身上的閃光點。這樣才能寫出有分寸的心得體會。
【第5篇】三國演義讀書心得感想體會怎么寫2750字
《三國演義》讀書心得感想體會1
我愛讀書，尤其是那些厚厚的名著。我讀書，不光看故事情節，更喜歡給它“挑刺”。這不在“刮骨療毒”這一節中又找到了與事實不符的地方。
《三國演義》第七十五回“關云長刮骨療毒，呂子明白衣渡江”中寫道：關羽臂受毒箭，請神醫華佗為其剖臂醫治。其間關羽則與將士對弈飲酒，面不改色，談笑風聲……
但據我搜集的資料所證，為關羽刮骨療毒的，并不是華佗。《三國志?蜀書?關羽傳》載：“羽嘗為流矢所中，貫其左臂，后創雖愈，每至陰雨，骨長疼痛。醫曰：“矢鏃有毒，毒入于骨，當破臂作創，刮骨去毒，然后此患乃除耳”。羽便伸臂令醫劈之。時羽適請諸將飲食相對，臂血流漓，盈于盤器，而羽割灸引酒，言笑自若。雖然沒有明確說明“關羽刮骨聊毒|的具體時間，但記述了此事發生在建安十九年{214年}劉備自領益州牧和建安十四年(219年)劉備自稱漢中王之間。但據《三國志?魏書?方技傳》在建安十三年(208年)之前，華佗就被曹操召到身邊為其醫治頭疾。
建安十三年，華佗被曹操怒殺。華佗之死在關羽“刮骨療毒”之前七、八年，所以不可能為關羽治傷。故事早已隨滾滾逝去的長江水遠去，我們不必再追究誰為關羽醫治的，但關公“刮骨療毒”這一故事深入人心，英勇形象卻深深印在了每個人的心里，永遠激勵著每一個人。
《三國演義》讀書心得感想體會2
大家都知道《三國演義》是一本名著，但是大多數人在看《三國演義》時候，總會被那兵戎相見、刀光劍影的場面所吸引，可《三國演義》當中還有一大看點那就是對人物內心世界的細膩、微妙的描寫。比如，曹操，有人評價他是奸詐的小人，而我認為，用亂世奸雄來稱呼他是最恰當不過得了，因為曹操雖說在做人方面毫無可取之處，而且讓人感覺很不厚道，不憨實，十分地奸詐，但此人求賢若渴、愛惜人才這一點是非常值得我們學習的。
另外，在看了多遍《三國演義》之后，我還真找到了一個讓我仰慕、敬佩，覺得幾乎十全十美的人——趙云。他不僅是三國中呂布死后武藝最為高強之人，而且其義薄云天也能比關羽差不了多少，，并且他比其它的三國名將還多了一個優點：有謀略，知輕重緩急。有一點就可以證明：在《三國演義》的后半部分，關羽、張飛相繼死去，劉備決意要伐吳，為兄弟報仇。但趙云卻勸說：“我們應認準我們的大敵——魏國，不應該轉移目標去伐吳。劉備不聽，即大敗，最后還在白帝城把他那個被趙云救下的兒子托孤給了諸葛亮。盡管作者有一百個不愿，可歷史就是歷史，是無論如何也改變不了的。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，淘盡的是前人的英雄事跡，淘不盡的是后人的英雄情結。《三國演義》是一部英雄的史詩，也是千百年來中國人民英雄情結的產物。雖然結局有些悲涼，但其中的正面人物是永遠值得我們學習的，你也趕緊找來讀一讀吧!
《三國演義》讀書心得感想體會3
詞曰：遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
這首詞刻畫了一副文武雙全的周瑜形象。年輕的周瑜，英俊瀟灑，胸懷韜略，足智多謀，是《三國演義》中明星級青春偶像代表。周瑜最杰出的成就體現在赤壁之戰中。東吳年輕的水師都督周瑜統帥五萬軍隊，在長江邊上的赤壁抗擊號稱雄師百萬的曹軍，他不畏強敵，團結官兵，不斷使用反間計、苦肉計、連環計等奇謀計策，再利用火攻，徹底擊潰曹軍，讓曹操僅率幾百人逃竄，一舉成就了他在《三國演義》中名將的地位，為《三國演義》中吳國的建立與鞏固立下了汗馬功勞。
然而，《三國演義》中周瑜卻以悲劇結尾。赤壁之戰后，周瑜不顧吳蜀聯盟，連連使出美人計、假途滅虢等計策，想從蜀國奪取荊州和南郡。然而，他這些看似高明的計策卻被技高一籌的諸葛亮看破，步步被動，招招失利，落得“賠了夫人又折兵”，最后只能高喊“既生瑜何生亮”含恨而死。周瑜雖然年輕有為，才華出眾，但他的教訓給人尤為深刻。他不顧大局，心胸狹窄，嫉賢妒能，最后反而害了自己。如果他心胸能平和一些，多多忍讓，能以吳蜀聯盟的大局為重，至少他不會那么年輕就死去。反觀后來的司馬懿，他雖然才能不及諸葛亮，但他能從容接受諸葛亮送給他婦女服裝表示怯戰的侮辱，堅持持久戰，同諸葛亮斗智斗勇，以時間換取了最終的勝利。
因此，在現實生活和學習中，我們切忌再犯周瑜那樣類似的錯誤。
《三國演義》讀書心得感想體會4
近期，我看完了《三國演義》。這本書描寫了很多英雄豪杰，有孔明、劉玄德、關云長、張翼德、曹孟德、周瑜等等。
先說說周瑜吧!他一把火燒得曹操聞風喪膽。不過，周瑜是個心胸狹窄的人，容不下比他高明的孔明。周瑜幾次想害他，但孔明神機妙算，每次都他巧妙地逃脫了。有一次，周瑜命令孔明監造10萬支箭，但孔明玩了個小花樣，用“草船借箭”的辦法，從曹操那兒“借”到十萬支箭，順利地完成了任務，讓周瑜無可奈何、自嘆不如。
再說說曹孟德吧。雖然他有很多次被諸葛亮打敗了，但是他有一個優點，就是能善于聽取別人的意見，這一點值得我們學習。
劉備，也是我喜歡的人物。自從得到了孔明的輔佐，就一直聽取孔明的意見，不過，劉備征吳這件事沒有聽孔明的，最后失敗得很慘。
孔明，那可是我最喜歡最崇拜的人物。他神機妙算，用兵如神，總能想出好的辦法來對付敵人。
羅貫中的《三國演義》、曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》被我們稱為四大名著，但在我的眼中，他們還是我國古典文學中四座最高的山峰，里面有著很多很美麗的風景。閱讀這些書，能讓我們經歷一次次驚心動魄的旅程，讓我們一起走進書中，好好感受這些美妙地風景吧!
《三國演義》讀書心得感想體會5
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，在讀一年級的時候，我看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事。這學期假期，我讀的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
《三國演義》中，我最喜歡的一篇是草船借箭，主要寫了周瑜千方百計想謀害諸葛亮，于是逼迫諸葛亮立軍令狀：三天之內造十萬支箭。在第三天夜里，諸葛亮上了草船向曹營駛去，不一會兒，船上已經射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個故事讓我們知道了諸葛亮戰斗時的足智多謀：借助別人的勢力來擴大自己的軍隊。其實，在我們的生活中，凡事都要經過深思熟慮后再做決定，不能果斷行事。雖然以前沒有什么高科技，但是人們靠智慧和雙手戰勝了敵人。
書中的人物多少年來被人們稱頌，他的故事讓幾代人讀了又讀，如今，已不再是戰火硝煙的年代，但他們的智慧、勤勞、民族責任感值得我們學習。它還讓我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事。還要刻苦學習，立志做一個學識淵博、智勇雙全的人，成為國家的有用人才!
精選用戶撰寫心得79人覺得有幫助
寫讀書心得其實挺有感觸的，特別是像《三國演義》這樣的書，里面人物多，故事復雜。剛開始得理清頭緒，不然寫的時候容易亂。書里的曹操、劉備、孫權，每個人都有自己的性格和策略。我覺得寫心得時，可以先想想哪個角色最吸引你，為什么喜歡他。
記得上次我寫的時候，就想著關羽那么忠義，讓人佩服。不過寫的時候也遇到點小麻煩，比如有時候想表達一個意思，卻用了不太合適的詞，結果自己回頭一看才發現不對勁。比如本來想說“關羽武藝高強”，一時手快寫成了“關羽武功蓋世”，雖然差別不大，但總覺得別扭。
還有就是情節方面，像赤壁之戰那段，火攻的場面特別震撼。寫的時候就得注意細節，不然可能漏掉關鍵的地方。像周瑜怎么謀劃的，諸葛亮怎么借東風之類的，都得稍微提一下。但有時候寫著寫著，思路就飄了，結果把重點給忘了。
書寫注意事項：
書里很多成語和典故，寫心得時最好能用上幾個。像“望梅止渴”、“草船借箭”，這些都是耳熟能詳的故事。不過有時候也會犯點小錯，比如把“草船借箭”寫成“草船借箭”，其實沒差多少，但仔細看還是有點不一樣。
寫心得時，還可以結合下自己的理解。比如覺得劉備雖然出身寒微，但他的仁德確實打動人心。當然，有時候寫得太投入，句子就變得啰嗦了，比如“劉備的仁德不僅體現在他對百姓的關心上，還表現在他對待部下的態度上”，這樣寫雖然通順，但感覺太長了。
【第6篇】關于三國演義讀書心得怎么寫450字
最近我看了《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義到三國歸晉一共經歷了五個時期，是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(官渡之戰，赤壁之戰)，三分天下和天下歸晉。
《三國演義》在我心中是一本飽含人生哲理的巨作。我最崇拜的是諸葛亮，從火燒新野、罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也不是沒有失誤，比如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。而猛將張飛，長坡橋單騎救主、智奪瓦口、義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，無故鞭打士兵，導致自己被手下的兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。
我們沒有理由不讓別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜。
精選用戶撰寫心得16人覺得有幫助
寫讀書心得其實挺講究的，尤其是像《三國演義》這種經典名著，它里面的人物關系復雜，故事也多，想寫好心得不容易。我剛開始寫的時候，就老是抓不住重點，東一句西一句，后來慢慢摸索出來一些門道。
先得弄清楚書里的主要人物，像劉備、關羽、張飛這三兄弟的關系就不能搞混了。還有曹操，他是個很復雜的人物，有時候壞得很徹底，但有時候又顯得挺有人情味。我就試著把他們之間的互動寫下來，比如劉備剛開始是靠賣草鞋起家的，這跟他的性格有很大關系，寫心得的時候就把這一點提出來。
再就是情節，書里打仗的部分特別多，得挑幾個重要的戰役說說。像赤壁之戰，那場面真是壯觀，火燒連營什么的，我當時看的時候就覺得特別震撼，寫心得的時候就把這種感覺寫進去，說說為什么覺得這場仗打得精彩。
不過有時候會遇到問題，比如記不清某些細節，像某個人物在哪次戰斗中死了之類的。這就得翻翻書，不然寫出來的內容就會有點亂。有一次我就因為記錯了時間線，差點把兩個不相關的事情扯到一塊兒去了，后來才發現問題，趕緊改過來。
還有就是語言的問題，有時候想表達的意思跟寫出來的不太一樣。比如我想說諸葛亮神機妙算，結果寫成了他“總是能猜到敵人的心思”，聽起來就很別扭。所以寫的時候得反復看看，是不是自己想表達的意思都傳達出去了。
我覺得寫心得最重要的是要有自己的想法，不能光是復述書里的內容。像我寫的時候，就喜歡結合現在的生活去想，比如關羽那么重義氣，要是放在今天，會不會太死板啊？這樣的思考能讓心得更有深度。
不過也有時候會寫得太過頭，比如把書里的對話全抄一遍，結果洋洋灑灑寫了好多頁，自己都覺得啰嗦。后來才明白，心得不是復述故事，關鍵是要有自己的感悟。
【第7篇】2025三國演義精彩的讀書心得怎么寫5050字
三國演義讀書心得1
群雄割據是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰爭.
再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了,最主要的我想談談自己對三國演義的一些認識和看法.
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰中,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄.
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了'唯才是舉'的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的.有鑒于此,曹操立足現實,指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用.后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復強調他在用人上'唯才是舉'的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關系,只要真有才能就行.經過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況.而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代.袁紹失敗后,陳琳歸降曹操.曹操問他說:'你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪.曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他.
曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句'今北方仍由我所據',并且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度.曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇.
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界，三國演義讀后感，讀(來源好范 文網：www.haoword.com)后感《三國演義讀后感》。 故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。 可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人(笑逐言開)恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢? 有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢?
如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。 再談談國家，魏，曾經煊赫一時;蜀，曾經功成不居;吳，曾經名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權，稱霸江東。 如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。
他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛;龐統、姜維、徐庶等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統水兵。不過他太過于嫉妒，死時年盡二十六歲。 從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。 每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細(的)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。當我們羨慕地看著別人成功時，往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心說的： 成功的花。 人們只驚幕她現時的明艷! 然而當初她的芽兒， 浸透了奮斗的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨!
三國演義讀書心得2
已經忘記了上次翻開三國是什么時候了。一年前?還是兩年前?多少有些記不清楚了，仿佛這個給我打開中國歷史大門，點燃我對歷史興趣的書籍不曾看過一樣。從最開始的圖畫版本，再到純文字描述，再到文言文描述，一步步的深入，還記得那個時候自己是多么的喜悅。就好像站在旁邊看著劉皇叔與曹阿瞞煮酒論英雄，看著關二爺過五關斬六將，看著諸葛滿面滄桑無奈的病死五丈原。如今想來，感慨萬千。那個世界離我已經很遠了，但是而今回味卻仿佛從未離開。所以呢，想寫一篇真正的讀后感，就像為那段璀璨的大爭之世浮上一大白。
大漢，這個朝代有多偉大實在不容贅述。它是當時世界上最強大的國家，是中國歷史上最強硬的國家。漢武帝用他一生的征戰給這個土地上的人民留下了暴虐的基因，無數年的戰爭無數次的勝利給了這個民族回味至今的驕傲自豪。這個朝代的歷史留下了太多太多的豪言壯語。“凡江河所至，日月所照，皆為漢土”漢宣帝劉病已自豪的將整個已知世界納為版圖。陳湯遠赴千里，將單于的頭顱拿下“敢明犯大漢天威者，雖遠必誅”的霸道直至今天仍然為人傳誦。但是，物極必反，盛極而衰。天下大勢本就是分分合合，兩漢四百年，也終究要落下帷幕了。
三國演義的敘事巧妙而有內涵。或者說歷史的發展本來就具有戲劇性。第一章，國家大義與江湖俠義便清楚的展現出來。關羽路見不平，拔刀相助，而不顧日后的顛沛流離。劉備漢室宗親，雖以織草鞋為生，但‘位卑未敢忘憂國’始終以國家大事，漢室復興為己任。而張飛，雖是一殺豬戶，但是胸懷四海，為人光明磊落。三人的偶然相遇，卻仿佛是歷史安排的必然，在那漫天飄落的桃花下，許下了一個跨越歷史的諾言。直到現在，每每讀到此處，我都不禁感嘆命運的奧妙，倘若這三人沒有遇到，或者說沒有結拜，那漢末的江山會少多少精彩，華夏的歷史又會少多少的璀璨!
三國演義讀書心得3
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。
如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。
這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現實生活中，我們不要忠義，也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧!
三國演義讀書心得4
讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描述資料，講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事，刻畫了近200個人物形象。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不各具其態。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，之后又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最終還是回來了，不但仍算忠，并且還要算一種難得可貴的忠。
國家的統治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，并且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七縱孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，可是他沒有殺劉備，雖然劉備是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中僅有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。之后又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操構成了鮮明的比較。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等
《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
三國演義讀書心得5
《三國演義》記敘了東漢末年至西漢之間，以劉備、曹操、孫權為首的三個軍事集團，為了獨霸天下以至沙場廝殺的戰亂時期。其中有許多個性鮮明的英雄人物：獨霸一方、窺伺天下的亂世梟雄;解民倒懸、廣施仁政的一代義主;橫刀立馬、勇猛絕倫的威猛大將;運籌帷幄、足智多謀的軍師謀士……然而，在這個人才云集的時代里，讓我印象最深的，便是那赤膽忠誠的諸葛亮。
“鞠躬盡瘁，死而后已”是諸葛亮的寫照;“受命于敗軍之際，奉命于危難之間”，從此，他義無反顧地追隨劉備;面對東吳的盛邀，他斷然拒絕;白帝托孤，他全心全意輔佐劉禪;他“六出祁山”，只是為了興復漢室;上表《出師表》，表達了他對蜀漢政權的赤膽忠誠。諸葛亮的忠誠深深打動了我，令我敬佩不已。
從古至今，忠誠一直受到人們的敬仰。屈原的投江自盡，以身殉國，是忠誠;荊軻的“風蕭蕭兮易水寒，壯士兮一去不復還”，是忠誠;趙子龍亂軍救主，一身膽也，是忠誠;魏征敢于直言，向李世民進諫兩百多次，是忠誠;岳飛的“精忠報國”，是忠誠;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，是忠誠……忠誠是一種美德，值得我們去學習它，歌頌它，傳揚它!
大家耳熟能詳的“兩彈”元勛——鄧稼先，因為忠誠，他先身士卒;因為忠誠，他不怕犧牲;因為忠誠，他“鞠躬盡瘁，死而后已”;因為忠誠，他把自己寶貴的生命獻給了國家!雖然只有平凡的工作，但他卻家喻戶曉，受到全國人民的敬仰，就是因為忠誠。有了對國家的忠誠，他才用盡一生精力研究‘‘兩彈’’，為國家做出了巨大貢獻。可見，忠誠對人們成就一番事業，也是十分重要的。
現在的社會，人們的物質享受多了，像金錢、權力、名譽等利益，深深誘惑著人們。有些人為了追求個人利益，從而不擇手段達到目的，違背了做人的基本道德，只要有利可圖，就將忠誠拋之腦后。這樣的人，往往只能享受一時的利益，最終的下場都是身敗名裂。
忠誠，自古以來就是中華民族的傳統美德，流逝的時光，社會改變，漸漸銷蝕了忠誠的光芒。青少年是民族的未來肩負著民族騰飛的的重任，我們要時刻提醒自己，不能違背忠誠，要使忠誠永放光芒。
忠誠，是青春沖刺的諾言，是生命履行的責任，是安身立業的根本，更是人生路上不可缺少的品質。讓我們做一個忠誠的人，一個忠于學業、事業的人，一個忠于社會和國家的人!
精選用戶撰寫心得77人覺得有幫助
寫一篇關于《三國演義》的讀書心得其實挺有感觸的，關鍵是要把自己看這本書的感受表達出來。比如開頭可以從書里的某個情節開始，像是劉備初見諸葛亮那段，說說當時怎么想的，是佩服還是覺得有趣，這能吸引人繼續往下看。記得要結合自己的理解去寫，不要照搬書里的原文，用自己的話說就好。
說到寫心得，多留意書中的細節很重要。像關羽過五關斬六將這部分，可以想想關羽的性格是不是很剛毅，這樣的人物描寫是不是讓你印象深刻。如果覺得某個人物特別有魅力，就試著分析下為什么，可能是他做的事情讓你覺得真實，或者是他的某種品質打動了你。
寫的時候要注意語句通順，但也不要太追求完美，偶爾有點小瑕疵也沒關系，比如把“他一心想輔佐明主”寫成“他一心輔佐明主”，這樣反而顯得更自然。還有就是不要怕用一些專業點的詞，像“謀略”“忠義”之類的，這樣能讓文章看起來更有深度。
書寫注意事項：
可以試著從不同的角度去寫，不只是人物，還可以寫寫書中的戰爭場面，像赤壁之戰那樣的大場面，想想那種氣勢磅礴的感覺，再聯系下歷史背景，這樣寫出來的內容會豐富不少。當然，寫的時候別忘了融入自己的感受，畢竟每個人看這本書都會有不一樣的體會。
小編友情提醒：
寫完后不妨放一放，隔幾天再拿出來看看，有時候新的想法就會冒出來，這時候可以補充進去。這樣反復幾次，一篇有自己特色的讀書心得就差不多成型了。
【第8篇】三國演義讀書心得范本怎么寫700字
今天，我成功地讀完了《三國演義》本篇小說主要從黃巾起義，終于到了西晉統一，以魏，蜀，吳三國的興亡為線索，描繪了三國時期尖銳復雜的統治軍事斗爭。
書中用大量篇幅描寫了幾次大戰役，如袁，曹官渡之戰，魏，蜀，吳赤壁之戰。每次戰役各有特色。作者成功的塑造了一些個性鮮明，栩栩如生的藝術形象，生動突出了人物的性格特征。
《三國演義》里有好多好多的英雄：劉備，關羽，張飛，曹操，諸葛亮……其中，我最喜歡里面的諸葛亮。
他知天文、曉地理、識人心，他神機妙算、足智多謀，《三國演義》中一個非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三國時期杰出的政治家、文學家，人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出了“聯吳抗曹，據有荊益，三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之思，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最后病逝于北伐前線五義原。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的
從這本名著的時候我還收集了許多歇后語：劉備摔孩子———收買人心關公赴會——單刀直入張飛吃豆芽———小菜一碟三個臭皮匠——頂個諸葛亮曹操下江南——來得兇，敗得慘周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨司馬昭之心——路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進京——來者不善許褚斗馬超——赤膊上陣阿斗的江山——白送”。
最后，我要說，《三國演義》不僅讓我開了眼界，還告訴了我許多小知識和做人的道理，真是一舉三得呀!
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寫心得這事，關鍵在于你要真用心去琢磨書里的東西。《三國演義》大家都曉得，里面人物多，故事復雜。要是想寫好關于它的讀書心得，得先理清楚自己的思路。
剛開始，我覺得可以從人物入手。比如說關羽，他忠義雙全，是個很鮮明的形象。讀的時候，我就想著如果換作是我，能不能做到像他那樣堅守信念。這念頭一冒出來，就忍不住往下寫了。當然，寫的時候不能光顧著感慨，得結合書里的具體情節。像關羽過五關斬六將那段，那股子拼勁兒，確實讓人佩服。不過有時候寫著寫著，就會跑題，比如會突然想起小時候看電視劇的情節，這就有點麻煩了。寫心得，得時刻提醒自己別偏離主線。
還有個辦法，就是從歷史的角度去看。《三國演義》雖然是小說，但它是基于真實歷史改編的。所以可以試著分析一下，書中哪些地方符合史實，哪些又是作者為了增加戲劇效果虛構出來的。這個過程挺有意思的，能學到不少東西。不過有時候會記不住某些細節，這時候就得翻書查資料，不然寫出來的東西就顯得底氣不足了。
書寫注意事項：
寫心得的時候，最好把自己代入進去。就像諸葛亮草船借箭，那種機智聰明，不是人人都有的。我寫到這里的時候，心里就在想，要是我處在那個位置，會不會做出同樣的決定。這樣寫出來的心得就不會太枯燥，而是帶點個人色彩。不過也有時候，寫著寫著就把自己的想法扯得太遠，跟書本身的關系不大了，這就需要回過頭來調整一下方向。
其實心得，沒有固定格式。有人喜歡條理清晰地列幾點，有人則喜歡隨心所欲地抒發感受。我覺得后者更有趣，因為可以自由發揮。不過要注意的是，別把抒情變成無病呻吟。有時候寫著寫著，情緒上來，就容易寫些空洞的話，像什么“多么偉大的英雄啊”之類的，這就沒什么意義了。寫心得最重要的是要有自己的見解，而不是一味地跟著別人的感覺走。
