
【第1篇】2025活著600字讀書心得怎么寫3150字
____活著600字讀書心得1
平凡,但不平庸。
——題記
活著或死亡都是年輕生命難以駕馭的題目,這薄薄的一本書卻花費(fèi)了我好長(zhǎng)時(shí)間,這讓我更加切身體會(huì)的讀懂了這本書的含義
《活著》從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度導(dǎo)出了一個(gè)普通人平凡但又曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂有特殊的時(shí)代。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)。殺伐以及一系列動(dòng)蕩的的生活,經(jīng)歷了家庭的幸福到衰落,身邊的人陸續(xù)的死去。在他們的一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最后只剩下一頭頭瘦骨嶙又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。
最讓人心痛的莫過(guò)于福貴的兒子抽血過(guò)多死了,那么天真的一個(gè)孩子,遇上了一個(gè)“醫(yī)術(shù)高明”的醫(yī)生,為了救縣長(zhǎng)的老婆,沒(méi)想到那縣長(zhǎng)還是跟他一起飽受戰(zhàn)難的春生。人生最大的痛苦莫過(guò)于此了吧,你總會(huì)面對(duì)到一些不想接受的現(xiàn)實(shí)。
這個(gè)世界確實(shí)不公平,有人可以享盡榮華富貴,而有的人卻只能像福貴一樣面朝黃土背朝天,揮灑著汗血過(guò)完一生,面對(duì)這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也不知道到底該怎么做,我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí),或者依靠努力打破現(xiàn)實(shí),但不管怎樣,我始終希望自己能對(duì)世界友好,因?yàn)槟愫茈y改變世界,但世界改變你卻易如反掌。
回到書本,福貴做到了不被世界改變,就算經(jīng)歷什么大起大落,他總是能無(wú)動(dòng)于衷,依照著自己的意愿進(jìn)行下一步的打算。
世人總說(shuō)“人生之意不如事,十之_”,可是真正有那十之_的卻極少,當(dāng)你開始埋怨世界,有沒(méi)有想過(guò)是自己哪里做錯(cuò)了呢?
活著容易,活成自己喜歡的樣子,不容易。
____活著600字讀書心得2
初讀余華的《活著》,感慨頗深。在這本書中,主人公福貴一直在忍受著,忍受生命賦予他的責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)帶給他的各種苦難和逆境。最后,連唯一的親人苦根也因意外撐死而離他而去時(shí),他在這個(gè)世界上再也沒(méi)有家人了。福貴的一生很悲慘,家道衰落,失去親人,這些常人所不能忍受的苦難發(fā)生在了他的身上。但他沒(méi)有氣餒,依然“活著”,他的活著好像就是在向我們證明的生命到底有多么堅(jiān)韌。更為可貴的是,盡管經(jīng)歷了這么多苦難,他活著也并不僅僅是為了消耗難熬的日子,還有希望、熱愛(ài)和慰藉。
活著這件事向來(lái)不易,家族的衰敗和親人的離去讓福貴難以釋懷卻也無(wú)力回?fù)簦诿鎸?duì)苦難時(shí)的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)于命運(yùn)接二連三的捉弄,他沒(méi)有怨天尤人,相反是自己慢慢消化、獨(dú)自適應(yīng)。這讓我想起那些和福貴一樣經(jīng)受過(guò)苦難卻熱愛(ài)生活的人,作家史鐵生便是之一,失去了雙腿后又被查出尿毒癥,他的人生是艱難的。可他最后卻拿起了一支筆,用羸弱的筆尖勾勒出了生命最真實(shí)的樣子。這群人只是看似在逆來(lái)順受卑微地活著,實(shí)際上并沒(méi)有屈服,而是在用另一種方式反抗著,等待生命的爆發(fā),讓“活著”更有意義。
這本小說(shuō)也將我拉進(jìn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考,庚子初的疫情讓“活著”成為了每一個(gè)人平凡到極致的追求。或許我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到各種各樣的苦難,工作的煩悶,愛(ài)情的失意,家庭的瑣事,無(wú)休止的“難題”,但是無(wú)論如何,我們都應(yīng)該保持樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),嘗試重新接納生活并努力去改變現(xiàn)狀!
畢竟人只活著一次!
____活著600字讀書心得3
喜歡《活著》,始于封面,陷于作者,終于內(nèi)容。讀《活著》,不過(guò)三余月,但初讀時(shí)便被余華的筆調(diào)所吸引,于《活著》他以近乎蒼涼的筆調(diào)述說(shuō)著這樣一個(gè)悲傷的故事,但在蒼涼中又不乏一絲溫暖,我深陷于此,深陷于福貴。尤喜歡福貴在戰(zhàn)場(chǎng)上,于春生所說(shuō):“如果能回去,一定要好好活著。”至今無(wú)法忘懷那一句話。
在余華筆下,福貴的一生是條酒滿了鹽的路,都說(shuō)”上帝關(guān)上了一扇門,定會(huì)為你開扇窗”,可福貴是倒例外,他的一生跌宕起伏,大起大落,千帆過(guò)盡是蒼涼,唯有一老牛相伴,一起走過(guò)那塵土飛揚(yáng)的小道。
但福貴從未放棄過(guò),也許于他人眼中,福貴是那場(chǎng)苦難中的幸存者,但于他自身,他應(yīng)該是幸運(yùn)者,因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了承受苦難。這也是我熱衷于此書的最大原因,讀福貴讓我獲得新生。
五年級(jí)那年冬天,舅舅不幸因車禍離世,全家都悲痛萬(wàn)分。由于家庭原因,我自小便跟舅舅長(zhǎng)大。____年是我人生中最黑暗的一年。那年我失去了生命的光。他的離世,使我的世界一瞬間崩塌,接下來(lái)的那段日子成績(jī)直線下降,經(jīng)常在午夜夢(mèng)中驚醒,醒時(shí)才發(fā)已是淚流滿面。我與世界脫節(jié),想逃離卻又走不了,無(wú)處可逃,無(wú)處可走。看著別人春節(jié)一家其樂(lè)融融,又是止不住的悲傷。盡管后來(lái)有所釋懷,但心里是還有些傷痛。
直至遇見(jiàn)余華,遇見(jiàn)福貴,他教會(huì)了我如何承受苦難。于浩瀚的宇宙,我們不過(guò)一點(diǎn)微光,但我們的力量無(wú)比強(qiáng)大,這就如同成語(yǔ)“千釣一發(fā)”,讓一根發(fā)絲去承擔(dān)千金之重卻仍然不斷。我們要學(xué)會(huì)的使是如何承受苦難,即不反抗,不放棄,任憑時(shí)光淡化傷痕,這便是所謂佛教的釋然,即福貴予我之財(cái)富。
感謝余華,感謝《活著》,讓我明白:舅舅并未離去,他只是先到宇宙替我探路了罷。
____活著600字讀書心得4
余華的《活著》前言中說(shuō)到:“人是為活著本身而活著而不是為了活著之外的任何事物所活著。”看完《活著》女主人公家珍的人生態(tài)度給我留下深刻的印象 。她出于富貴之家不但沒(méi)有嫌棄自己的丈夫反而支撐起苦難的天空沒(méi)有一句怨言挽回丈夫迷途知返的心。她覺(jué)的樣活 著才是真正的活著。在面對(duì)生活的確不幸她從未產(chǎn)生輕生的念頭。女兒的聾啞兒子的意外死亡后來(lái)女兒又難產(chǎn)而死。她總是忍受著默默忍受著。哭過(guò)仍舊堅(jiān)強(qiáng)地活著。 她的人生觀是豁達(dá)的淚水流過(guò)便是堅(jiān)強(qiáng)的活著。丈夫的惡習(xí)沒(méi)有讓她嫌棄總是一心挽回。孩子的死沒(méi)有讓她失去活下 去的確信心。
我覺(jué)的她真的很堅(jiān)強(qiáng)一個(gè)女人能做到這點(diǎn)很不容易。她的確心胸開闊能容納生活中的一切困難。她沒(méi)有被生活的困難所擊潰她依然站著。 其實(shí)活著本來(lái)就是一種幸福了活著是人生的恩賜感恩地活著你才會(huì)覺(jué)的世界如此美好。 我想勇者一定認(rèn)為苦難是對(duì)自己的磨煉活著是少不了苦難的如果都是幸福的活著就失去了不得意義。 家珍絕對(duì)算得上是一個(gè)生活勇者了人們都說(shuō)女子的心是脆弱的往往受不了生活的打擊。可她經(jīng)歷了人生中最大的打擊---兩個(gè)孩子的死可她卻頑強(qiáng)的活下來(lái)了!
沒(méi)有人不佩服她的人生態(tài)度真的太堅(jiān)強(qiáng)了。我想我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種敢于面對(duì)人生的態(tài)度。活著是一種責(zé)任既然上帝賦予我們寶貴的生命我們?yōu)楹尾缓煤谜湎?愛(ài)自己的生命愛(ài)自己的親人堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的困難?雖然說(shuō)人為幸福而活追求幸福是人的一種天 性但困難是人生的重要組成部分是沒(méi)有人可以避免的。所以學(xué)會(huì)面對(duì)人生的困難吧!用樂(lè)觀的人生態(tài)度對(duì)待人生。
____活著600字讀書心得5
《活著》這本書是我從初中開始就很喜歡的一本書,那時(shí)的我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)做一名作家。
作者說(shuō),“一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心寫作,只有內(nèi)心才會(huì)真實(shí)地告訴他,他的自私、他的高尚是多么突出。內(nèi)心讓他真實(shí)地了解自己,一旦了解了自己也就了解了世界。很多年前我就明白了這個(gè)原則,可是要捍衛(wèi)這個(gè)原則必須付出艱辛的勞動(dòng)和長(zhǎng)時(shí)期的痛苦,因?yàn)閮?nèi)心并非時(shí)時(shí)刻刻都是散開的,它更多的時(shí)候倒是封閉起來(lái),于是只有寫作、不停地寫作才能使內(nèi)心敞開,才能使自己置身于發(fā)現(xiàn)之中,就像日出的光芒照亮了黑暗,靈感這時(shí)候才會(huì)突然來(lái)到。”我自己創(chuàng)作的時(shí)候也會(huì)有這種感受,寫作時(shí)常有“書到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)。
這本書剛剛開始看的時(shí)候非常吸引我,我發(fā)現(xiàn)它有一種強(qiáng)大的吸引力,辭藻不華麗,語(yǔ)言很接地氣,比喻也恰到好處,行文舒服,不得不讓人贊嘆。再說(shuō)故事情節(jié),跌宕起伏,最后落得只有富貴活著,緩緩?fù)赋鋈松览怼?/p>
《活著》里的福貴就讓我相信,生活是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法。“活著”兩個(gè)字的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。成年后步入社會(huì),我們需要逐步鍛煉自己的耐受力,一步一個(gè)腳印走下去,一點(diǎn)一滴化解壓力,因?yàn)樗谐赃^(guò)的苦,終會(huì)化成生活饋贈(zèng)的驚喜,讓你在來(lái)日歲月里,成為底氣十足的自己。
這本書教給我很多,經(jīng)典之所以是經(jīng)典,在于它能用最樸實(shí)的語(yǔ)言講出人生的真諦。
____活著600字讀書心得
精選用戶撰寫心得24人覺(jué)得有幫助
寫心得,其實(shí)挺講究方法的。要是想寫好一篇關(guān)于《活著》的讀書心得,就得先把書里的東西琢磨透。這書講的是福貴的一生,從富家子弟到一無(wú)所有,他經(jīng)歷的事太多。所以寫心得的時(shí)候,先別急著下筆,得想清楚自己最被打動(dòng)的地方是什么。
有些人看這本書可能覺(jué)得福貴太慘了,但也有人會(huì)說(shuō),這正是生活的真相。寫心得的時(shí)候,可以把這些想法寫進(jìn)去,但不能光寫感受,還得結(jié)合書里的例子。比如福貴后來(lái)跟老牛說(shuō)話那段,寫心得時(shí)就可以提一下,這是不是反映了他內(nèi)心的孤獨(dú)?不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題,有些話寫出來(lái)可能不太通順,像是“福貴和老牛對(duì)話很感人,讓我想到人有時(shí)候會(huì)跟自己說(shuō)話”。這樣的句子雖然有點(diǎn)亂,但能表達(dá)真實(shí)的想法。
寫心得還有一點(diǎn)要注意,就是不要只抄書里的內(nèi)容。有些人寫心得時(shí)喜歡大段摘錄原文,這樣就顯得沒(méi)誠(chéng)意。應(yīng)該用自己的話去概括,再加入自己的理解。不過(guò)這里有個(gè)小細(xì)節(jié)容易忽略,比如寫到福貴失去親人的痛苦時(shí),可能有人會(huì)直接寫“太可憐了”,但如果能稍微具體點(diǎn),比如提到他是怎么一步步接受現(xiàn)實(shí)的,會(huì)更有深度。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候,最好能聯(lián)系生活實(shí)際。《活著》這本書的意義就在于提醒人們珍惜當(dāng)下,所以寫心得時(shí)不妨想想自己生活中有沒(méi)有類似的經(jīng)歷。比如遇到挫折時(shí)是如何堅(jiān)持下來(lái)的,這個(gè)部分寫出來(lái)會(huì)更有說(shuō)服力。當(dāng)然,這里有個(gè)小地方可能讓人覺(jué)得奇怪,“生活中也有許多不容易,但總歸還是有希望的”,這句話有點(diǎn)模糊,但表達(dá)的是一種積極態(tài)度。
小編友情提醒:
寫心得的時(shí)候字?jǐn)?shù)也要控制好。600字左右比較合適,多了容易啰嗦,少了又可能不夠深入。寫的過(guò)程中,盡量保持思路清晰,不要一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)一會(huì)兒說(shuō)那個(gè)。要是寫完后發(fā)現(xiàn)前后不太連貫,那可能是開頭沒(méi)想明白就匆匆動(dòng)筆了。
【第2篇】余華活著讀書心得2025怎么寫600字
周日晚上,我花了3個(gè)多小時(shí),一口氣讀了一本爸爸的小說(shuō)——《活著》。
合上書以后,我有一種很難受的感覺(jué),想哭卻哭不出,說(shuō)他們可憐但好像又不可憐。
余華是在一位名叫福貴的老人身上,用第一人稱敘述其看似悲慘的一生。地主家兒子福貴好嫖、賭,花光了家里所有的錢,在還債路上又被抓去當(dāng)兵,誤當(dāng)成了國(guó)民黨。幾年戰(zhàn)爭(zhēng)后,死里逃生,逃出來(lái)回到家,發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)死了。接下來(lái)女兒因發(fā)燒耽誤醫(yī)治也變成啞巴了,原本好好的一個(gè)家變得支離破碎。隨著時(shí)間的推移,女兒風(fēng)霞、老婆家珍、女婿二喜、還有外孫苦根也相繼遭遇不幸,這一大家子最后就剩福貴一個(gè)人了,最終跟老牛相依偎。
以多數(shù)人的想法看來(lái),他最后的命運(yùn)一定不是瘋就是自殺。可福貴依然樂(lè)觀地活著,因?yàn)樗朊靼琢艘粋€(gè)道理,這也是全書的亮點(diǎn)所在——活著就有希望。
這本書的作者是余華,本應(yīng)是余華在講述福貴的故事,應(yīng)該使用第三人稱,可作者采用第一人稱,讓人覺(jué)得更加真切,更加理解書中的我,在歷經(jīng)世間滄桑和磨難之后的坦然。
家人一個(gè)接一個(gè)相繼去世,富貴被一次次的打擊,這里面,不僅有活著的真正道理,還有對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。
他沒(méi)有抱怨、仇恨,而是認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天。抱著樂(lè)觀的態(tài)度活著,這才是“活著”的真理。
活著本身就很艱難,延讀生命就得艱難地活著,正因?yàn)楫惓FD難,活著才具有深刻的含義。沒(méi)有比活著更美好的事了,也沒(méi)有比活著更艱難的事了。
活著,就夠了。
精選用戶撰寫心得80人覺(jué)得有幫助
余華的《活著》是一部很特別的小說(shuō),每次看都有不同的感受。剛開始讀的時(shí)候,覺(jué)得這書沒(méi)什么特別的,就是講個(gè)人的事。后來(lái)越讀越覺(jué)得它有意思,特別是里面的人物經(jīng)歷,真是讓人感慨萬(wàn)千。我覺(jué)得寫讀書心得得先讓自己沉浸到書里去,不然寫出來(lái)的東西會(huì)很表面。
這本書里福貴的經(jīng)歷太曲折了,從富家子弟到窮光蛋,再到最后只剩下一頭老牛陪著。他的生活變化太大了,這種轉(zhuǎn)變不是一般人能承受的。寫心得的時(shí)候,我建議大家把自己的想法和書里的故事結(jié)合起來(lái)。比如,看到福貴那么艱難還堅(jiān)持活下去,我就想,要是換作是我,能不能做到?這種對(duì)比就能寫出點(diǎn)東西來(lái)。
寫心得的時(shí)候別光顧著抄書里的內(nèi)容,要多用自己的話來(lái)說(shuō)。有時(shí)候我覺(jué)得自己寫得挺好的,結(jié)果一看才發(fā)現(xiàn)寫得太啰嗦了,根本沒(méi)抓住重點(diǎn)。其實(shí)讀書心得不用寫得太復(fù)雜,簡(jiǎn)單直白反而好。就像我剛才說(shuō)的,把自己的感受寫出來(lái)就行,沒(méi)必要非要弄得很學(xué)術(shù)化。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)發(fā)現(xiàn)自己思路有點(diǎn)亂。比如前幾天我寫心得,本來(lái)想寫福貴的堅(jiān)強(qiáng),結(jié)果寫著寫著就跑題了,寫到了他妻子家珍身上。雖然家珍也很重要,但當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候就覺(jué)得不太對(duì)勁。后來(lái)回過(guò)頭來(lái)看,才發(fā)現(xiàn)這段寫得有點(diǎn)多余。不過(guò)這也提醒我,寫東西的時(shí)候得時(shí)刻注意主線,別東拉西扯。
寫心得還有一個(gè)竅門,就是多留意書里的細(xì)節(jié)。《活著》里有很多細(xì)節(jié)描寫,像福貴第一次賣田地,那場(chǎng)景寫得特別生動(dòng)。把這些細(xì)節(jié)融入自己的心得里,會(huì)讓文章更有說(shuō)服力。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),這時(shí)候可以再翻翻書,補(bǔ)上遺漏的部分。
我覺(jué)得寫心得最重要的是真誠(chéng),把自己真實(shí)的感受寫出來(lái)就好。有些人可能覺(jué)得自己寫得不好,怕別人笑話,其實(shí)大可不必。只要用心寫了,別人看了也會(huì)有共鳴。而且寫心得的過(guò)程也是個(gè)自我提升的機(jī)會(huì),至少讓我對(duì)《活著》有了更深的理解。
【第3篇】活著的讀書心得800字怎么寫4300字
活著的讀書心得800字1
打小時(shí)候《活著》就經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里,電視劇《福貴》,電視劇《活著》還包括余華老師的原著,我都有好好品味過(guò)。每一次回想,都能讓我再一次的回味到那股茶香。
在小學(xué)二年級(jí)時(shí),晚飯后電視上《福貴》就是我最向往的地方,那時(shí)候我就在想:我要也是地主的孩子多好,玩其他人不敢玩的賭搏,對(duì)父親出言不遜也豪無(wú)顧忌。那時(shí)我很羨慕他。但是,后來(lái)他被龍二爺騙花了所有財(cái)產(chǎn),父親也因此氣死。我又大吃一驚。回憶也變的斷斷續(xù)續(xù),只是每天在想為什么“福貴”能承受下來(lái)。到了高中,我接觸到了電影《活著》,一些破碎的記憶碎片又重新粘合在一起了。后面的福貴一下子改頭換面,從地主成了佃農(nóng),但他踏實(shí)肯干硬是靠著五分地活了下來(lái),反而貌似成功的龍二卻因?yàn)樨澚烁毁F的家財(cái)被處死了。后來(lái),我本以為福貴能擁有簡(jiǎn)單幸福與家人享天倫之樂(lè),他卻被拉壯丁上了戰(zhàn)場(chǎng),又神奇般地與另一位重死掙扎的年輕戰(zhàn)友遇上了解放軍回了家與家人團(tuán)圓。然后緊接著的就是兒子,女兒,老婆,孫子,女婿的相繼死亡,還都是他親手埋的!先后經(jīng)歷了土改、人居公社化運(yùn)動(dòng)、文改,最后陪伴著的就是他身旁的那頭花牛。
印象最為深刻的一幕是福貴得知兒子有慶因?yàn)榻o縣長(zhǎng)輸血卻被活活壓榨死,而新縣長(zhǎng)卻是他隨他出生入死的戰(zhàn)友,兒子離奇死亡卻不能手刃仇敵只能憋在心底甚至擔(dān)心老婆接受不了又不敢告知。
他只能默默地親手葬送了至親,然后在“墳”前哭訴,可笑地害怕被發(fā)現(xiàn),兒子墳前竟然沒(méi)有碑,如履平地。種種不可抗拒因素如同巍巍巨山緊緊的壓著他的肩膀,他卻總能站起來(lái),也許他只記著要“活著”。因?yàn)椤盎钪本褪亲畲蟮挠職猓医邮艹惺芤磺袗汉模屗木袢怏w受到雙重打擊的挫折就是最好的證明。
高考后,我再次打開了《活著》,了解到了作者也是從別人那兒打聽(tīng)的故事寫的書。也許“福貴”真實(shí)存在。也許,沒(méi)有并沒(méi)有這個(gè)人。但對(duì)我來(lái)說(shuō)不再重要了,重要的是通過(guò)這本書我深深地明白了一個(gè)道理:活著就是最大的勇氣。
活著的讀書心得800字2
最早接觸《活著》這部作品是跟著外公外婆看由此改編的電視劇。那時(shí)的我,年齡尚小,卻被這部劇吸引了,并且為它哭過(guò)很多次。后來(lái)看了一遍小說(shuō),與電視劇有些出入,但傳達(dá)的主要內(nèi)涵并無(wú)變化。
近來(lái),在健健那里又看到了《活著》這本書,便借來(lái)又重溫了一遍。小說(shuō)主人公富貴年輕時(shí)是地主兒子,用今天的話來(lái)講算是一個(gè)'富二代'.因賭博輸?shù)袅巳康募耶?dāng),淪為一個(gè)貧窮的農(nóng)民,在歷經(jīng)自己的兒子、女兒、女婿、妻子、孫子相繼離世的悲痛后,富貴頑強(qiáng)地活了下來(lái),感悟了一個(gè)人活著的意義。
最令我為之感動(dòng)的是富貴的女人家珍,在家境富裕的時(shí)候,富貴整天在縣里吃喝嫖賭,對(duì)懷有身孕的家珍拳打腳踢。家道中落以后,家珍并未離開富貴,而是不顧父親的反對(duì)抱著剛滿半個(gè)月兒子回到了富貴貧窮的茅屋里。富貴好幾次說(shuō)家珍是個(gè)好女人,娶到他是他這輩子的福氣。他遺憾沒(méi)有讓她過(guò)過(guò)一天好日子,但我想家珍是幸福的,因?yàn)槿兆与m不如以前的富裕,但富貴的心卻落到了她的身上。在家珍臨終前,她對(duì)富貴說(shuō):'若有下輩子,我還嫁給你。'他們是不幸的,看似一無(wú)所有,實(shí)則擁有一切,幸福也許跟錢沒(méi)有關(guān)系,只要一家人的心是在一起的,那么憑借自身的努力,在困苦中也能品味幸福的真諦。最重要的是人的心能不能相偎相依。若能,怎么樣都是幸福的。
富貴從富家公子淪落到中下貧民,又接二連三送走了自己身邊的親人,先是兒子因給縣長(zhǎng)夫人獻(xiàn)血過(guò)多而身亡,接著女兒難產(chǎn)死亡、妻子也終于熬不過(guò)身體因病而逝去,最后女婿與剛滿五歲的小孫子也跟著去了。這個(gè)過(guò)程便是富貴的一生,其中反映出當(dāng)下時(shí)代農(nóng)民的苦難生活。生活是苦的,但幸福好像沒(méi)有缺席。所以余華先生在敘述這個(gè)故事時(shí)采用的是第一人稱。既由富貴在暮年之時(shí)在田埂上向一位年輕人講敘他的一生。余華說(shuō):如果采用第三人稱則有可能使這樣一種人生只有苦難而沒(méi)有幸福了。在夕陽(yáng)斜照的田埂上敘說(shuō)他的苦難人生,如果你覺(jué)得只有苦難,那么你去看看他平和的敘述,你便可以想象他眼神的柔和,然后在他趕著牛兒離去的時(shí)候,感受到他平靜的幸福。人性的光輝與溫暖就在這里彰顯。
活著的讀書心得800字3
《活著》在同事推薦的上看到排名看到的,決定看這本書是名字吸引到了我,挺感謝同事給我的電子稿,花了兩天的時(shí)間讀完。作者余華以一個(gè)旁觀者的角度講述了一個(gè)人一生的故事,故事主人公徐福貴年輕時(shí)是個(gè)闊少爺,他吃喝嫖賭、揮霍奢侈,甚至目中無(wú)人。
在一次賭場(chǎng)上,他輸?shù)袅思依锼械牡兀鳛榈刂麟A級(jí)的土豪,沒(méi)有了地,他什么都不是了,從此以后,福貴一家家道中落、一貧如洗,一夜之間,從大少爺變成了貧農(nóng),但令人驚訝的是,福貴沒(méi)有自暴自棄,他突然變得成熟起來(lái),他帶著母親、妻子、兒女,在簡(jiǎn)陋的平房中過(guò)著艱苦的生活,他開始干苦活、下田耕作、早出晚歸。但生活總是那樣出其不意,令人捉摸不透。在一次回城的路上,福貴不幸被抓去當(dāng)兵,就這樣與家里音訊隔絕了三年,等到他輾轉(zhuǎn)回到家中時(shí),母親已經(jīng)離開了凡間,女兒鳳霞成了啞巴。后來(lái)生活越來(lái)越痛苦,妻子病重,并一步步走向死亡,女兒因產(chǎn)后失血過(guò)多死亡,兒子因獻(xiàn)血過(guò)多死亡,女婿做工時(shí)被板車壓死,就連外孫吃豆子也被噎死了。
福貴的一生,最痛苦的是見(jiàn)證著一個(gè)個(gè)親人的離開,而他還活著,活下來(lái)承受煎熬的孤獨(dú)。之前親人的離世,他還會(huì)痛苦流涕,后來(lái)他麻木了,他變得平靜了,他也明白了,他就是要這樣遭受無(wú)數(shù)次生活的暴擊后仍然繼續(xù)活著。對(duì)老父親老母親幾十年的血脈恩情,對(duì)妻子家珍、女兒鳳霞、兒子有慶十幾年的家庭溫情,對(duì)和孫子相依為命的幾年?duì)攲O情...道不完,訴不盡的感情早已無(wú)聲沉淀,再也激蕩不起他心中任何一道波浪。每一次親人的離開,他能感受得到,是心在割痛,在流血,但卻沒(méi)有了嚎啕大哭,只有飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰任由清風(fēng)刺傷。
人為什么活著?人為了什么而活著?“人,是為活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事物而活著”這段話對(duì)我的觸動(dòng)特別大。
我認(rèn)為,人是為了那短暫的幸福與快樂(lè),就要心甘情愿地去承受一生的痛苦。無(wú)論多么黑暗的谷底,多么低迷的深淵,多么恐懼.無(wú)奈,都不能絕望,因?yàn)榛钪褪窍M;钪瑤Р蛔呤裁矗擦舨幌率裁矗挥性?jīng)在記憶中永存罷了。
生活中不知從什么時(shí)候開始,“活著沒(méi)意思”成了很多年輕人的口頭禪。
當(dāng)工作稍有不順心,生活不盡人意時(shí),就開始自怨自艾、懷疑人生。
但只要讀完《活著》,你就會(huì)明白:任何苦難都只是人生的一種經(jīng)歷,只要勇敢趟過(guò)去,就是成長(zhǎng)。
活著的讀書心得800字4
“活著”就是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊與平庸。
看完余華的《活著》,積蘊(yùn)內(nèi)心的苦痛久久無(wú)法釋懷,一行清淚便很好的詮釋了這本書對(duì)我的深深觸動(dòng)。
我心痛 ,為故事中那個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的孤獨(dú)寂寞的但仍然堅(jiān)強(qiáng)活下去的福貴,為那些遭受罹難被命運(yùn)捉弄不幸死去的福貴的親人,為那頭始終如一緊緊跟隨福貴的老黃牛;我感慨,為何人生之路如此坎坷,卻依舊要背負(fù)著種種傷痛繼續(xù)前行;我懂得,活著的真正意義所在。
余華說(shuō):“活著,是為了活著本身而活著,而不是為了或者之外的任何事物而活著。”經(jīng)歷的越多,徹悟的就越深。
主人公福貴曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn),但是親人并沒(méi)有拋棄他,這令他悔悟。
這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛(ài),有關(guān)懷。
然而妻子得病,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發(fā)生。
福貴親手埋葬了六個(gè)至親,不知命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧還是另外一種懲罰,他活了下來(lái),只他一個(gè)人活了下來(lái),懷揣著思念,忍受著寂寞,經(jīng)歷著孤獨(dú)。
命運(yùn)對(duì)他如此殘酷,一刀一刀的割著他的肉,但他并沒(méi)有被命運(yùn)打倒,因?yàn)樗€有老黃牛,在凄清的歲月中,他和老黃牛有著十分的默契,他把對(duì)親人的思念對(duì)全部寄托在牛的身上。
書中說(shuō):“活著的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,忍受生命賦予人們的責(zé)任。” 在經(jīng)歷了那么多另人難以想象的苦難之后,福貴沒(méi)有聲嘶力竭的吶喊,沒(méi)有痛徹心扉的哭吼,也沒(méi)有自暴自棄的結(jié)束自己的生命,他早已在苦難中學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓,忍受生活賦予他的責(zé)任。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們現(xiàn)在的生活中無(wú)疑也會(huì)有許許多多的困難也挫折,有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受,然而每當(dāng)我想當(dāng)福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì)自慚形穢,覺(jué)得自己與福貴的差距,或許我無(wú)法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華,然而我卻可以通過(guò)對(duì)福貴經(jīng)歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨。
活著的讀書心得800字5
“老人的脊背和牛的一樣黝黑,兩個(gè)進(jìn)入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動(dòng),猶如水面上掀起的波浪”。
細(xì)品余華所著的《活著》后,我想用一句話來(lái)結(jié)束這場(chǎng)曠世之劇,“聚散無(wú)常,落葉安知花開日”。每個(gè)人的故事總不會(huì)順風(fēng)順?biāo)闹械闹魅斯惨朗侨绱恕?/p>
回顧書中福貴的一生,眼前仿佛一片漫漫無(wú)垠的沼澤地,似乎那么平靜。而福貴的親人卻相繼在這里陷下去被吞噬在平靜背后無(wú)盡的黑暗里。一場(chǎng)場(chǎng)生死離別不斷上演,而最后,當(dāng)走出這片沼澤時(shí),只剩福貴孤身一人。回頭望望,當(dāng)初那片埋藏著他無(wú)數(shù)親人,痛苦與愛(ài)的地方,缺口早已愈合,竟完好如初。
他似乎是那么不幸,卻似乎是最幸運(yùn)的。
幸運(yùn)的是,他還活著。而活著,就挺好!
縱使他一直等待,卻始終不被幸福選擇。
縱使他不斷看見(jiàn)希望,卻又眼睜睜地看著死神用無(wú)情的雙手扼殺他的至親,將他的希望之火澆滅,打入絕望的深淵。
縱使苦難總是無(wú)情地接踵而至,突襲而來(lái),擊打在那最溫柔的地方,亦或是滲入那流淌著的紅色的液體里。
他也沒(méi)有放棄,他也沒(méi)有死去。這就是生活啊!
苦難無(wú)法打倒一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者的心,更無(wú)法阻止一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者好好活著。正如眾所周知的海倫凱勒,命運(yùn)如此殘忍地蒙蓋她的雙眼,而她卻奮發(fā)圖強(qiáng),報(bào)之一個(gè)最美的笑臉。
有時(shí)候,學(xué)習(xí)會(huì)讓我厭煩。我想去逃避,面對(duì)著內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)中強(qiáng)烈的“盾”,我不知如何應(yīng)對(duì)。我一面忙著應(yīng)付現(xiàn)實(shí),一面又得不到解脫。有些人認(rèn)為死去是靈魂的解脫,活著是痛苦的折磨。其實(shí),死才是懦者的逃避,才是最無(wú)能的表現(xiàn)。與福貴相比,我們?cè)跄苊鎸?duì)一點(diǎn)坎坷就輕易放棄?人生處處面對(duì)絕境,但高尚的便是置于死地而后生。我們都是一個(gè)個(gè)黑暗中的不倒翁。苦難的風(fēng)總是試圖把我們吹倒在地,再讓我們趴下。
我們要頂風(fēng)沐雨,決不被泥濘擋住去路,決不被暴雨沖散信念,而是堅(jiān)定活著,堅(jiān)決活著,宛如沙漠中的胡楊林,“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不爛”。就像書中的福貴,經(jīng)受過(guò)痛苦的考驗(yàn),生死的錘煉,依然安靜地活著。
一頭老牛,一畝地,余生......
在生命旅途的最后一段路,他們悠悠地走著——“聚散無(wú)常,落葉安知花開日”。誰(shuí)能說(shuō)福貴以后不會(huì)幸福呢?
“老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,我聽(tīng)見(jiàn)老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來(lái),他的歌聲在空曠的傍晚,像風(fēng)一樣飄揚(yáng)。”
活著的讀書心得800字
精選用戶撰寫心得65人覺(jué)得有幫助
讀書是一件挺有意思的事,有些人覺(jué)得書看得越多越好,其實(shí)不然。真正有用的閱讀得花點(diǎn)心思,不是隨便翻翻就算了。有時(shí)候,我拿起一本書,心里想著這次一定要好好讀,結(jié)果翻了幾十頁(yè)就放下了,什么也沒(méi)記住。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),這可能是因?yàn)槲疫x的書不對(duì)胃口,或者當(dāng)時(shí)心情不對(duì)勁。
有時(shí)候?yàn)榱藢懽x書心得,我也會(huì)有點(diǎn)糾結(jié)。寫心得可不是簡(jiǎn)單地把書里的東西復(fù)述一遍,得有自己的想法才行。比如前幾天看一本講歷史的書,里面提到一些古代的戰(zhàn)爭(zhēng)策略,我覺(jué)得挺有意思的。不過(guò)我當(dāng)時(shí)沒(méi)記筆記,后來(lái)想寫心得的時(shí)候,很多細(xì)節(jié)都忘了。這就提醒我,下次看書的時(shí)候得隨手記點(diǎn)東西,哪怕只是幾個(gè)關(guān)鍵詞也好。
寫心得的時(shí)候,語(yǔ)言表達(dá)也很重要。有時(shí)候我想得很清楚,但寫出來(lái)卻亂七八糟,不知道為什么。可能是思路太跳躍了吧。有一次寫心得,我本來(lái)想寫某個(gè)故事給我的啟發(fā),結(jié)果寫著寫著跑題了,寫成了對(duì)書里某個(gè)人物的評(píng)價(jià),最后感覺(jué)東拉西扯,沒(méi)個(gè)重點(diǎn)。所以我覺(jué)得寫東西的時(shí)候得先有個(gè)大概框架,要不然容易偏離主題。
寫心得的時(shí)候,最好別照搬書里的原話太多。要是抄書抄得太明顯,那還不如直接引用算了。我以前寫過(guò)一篇心得,里面引用了不少原文,結(jié)果朋友看了說(shuō):“你這是讀后感還是讀書筆記啊?”從那以后我就注意控制引用的比例,用自己的話說(shuō)出來(lái)才更有意思。
有時(shí)候我會(huì)想,為什么有的人寫心得就能寫得那么好,而我總是寫不好?后來(lái)想想,可能是人家平時(shí)積累得多吧。就像我認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友,他寫心得從來(lái)都不慌,因?yàn)樗綍r(shí)喜歡做摘抄,還會(huì)把書里的關(guān)鍵點(diǎn)整理成卡片。這樣寫的時(shí)候就有東西可寫了,而且還能說(shuō)得頭頭是道。
也不是說(shuō)寫心得就非得完美不可。有時(shí)候我寫完一篇心得,回頭看看,總覺(jué)得這里那里都有毛病,但又懶得改了。反正寫心得的目的不就是記錄自己的想法,只要能表達(dá)出大致的意思就行了。畢竟誰(shuí)也不能保證每次寫的東西都十全十美。
【第4篇】活著的讀書心得1200字怎么寫1200字
這本書是今年我在地壇的書市上和《許三觀賣血記》一塊兒買回來(lái)的。書皮是純紅的,就像書中所述的那個(gè)年代天空的顏色。封底上有作者的一段話:“《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,也互相仇恨,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方;《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的重量,他沒(méi)有斷;《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”
這本書我來(lái)來(lái)回回看了兩三遍,在一些情節(jié)的時(shí)候會(huì)微微笑出來(lái),而在別的某些情節(jié)時(shí),則哭得滿臉是淚。
怎么說(shuō)呢,這本書很真實(shí)吧。真實(shí)得好像這就是你所經(jīng)歷了的事情。充斥著一股子田間的泥土氣味以及那個(gè)年代火一般的味道。
火紅火紅的,燒滿了天,火熱的笑臉,淌下殷紅的滾燙的血。
死這件事情,仿佛已經(jīng)成了平常,但仍那么的揪心。爹從糞缸上掉下來(lái)死了,娘病死了,老全中流彈死了,龍二被槍斃死了,有慶抽血被抽死了,春生上吊死了,鳳霞產(chǎn)后大出血死了,家珍軟骨病死了,二喜被兩排水泥板夾死了,苦根吃豆子撐死了。只剩下福貴一人還活著,和那頭與他同名的老黃牛,在田間共同光著黝黑的脊背種地。
這是一種怎樣的堅(jiān)韌。那么多個(gè)生死關(guān)頭的痛都挺了過(guò)來(lái),那么多個(gè)生離死別的苦又都自己咽下肚去。因?yàn)椋胍钪?/p>
“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。”
文中還有兩個(gè)很是常見(jiàn)的。一個(gè)是笑,一個(gè)是哭。咧著嘴笑了,嗚嗚的哭了。
這兩個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)傻的意味,但顯得又是多么的真實(shí)。笑時(shí)咧著嘴,定是發(fā)自內(nèi)心的笑,苦盡甘來(lái)的笑,甜到心底的笑。也許沒(méi)有聲音,但能想象得出那質(zhì)樸的樣子,眼睛瞇成一條縫,嘴角向耳根咧去,也許還露出幾顆不齊的發(fā)黃的牙。哭時(shí)那嗚嗚的聲音,像一個(gè)孩子那樣,也許是無(wú)助,也許又是喜極而泣,再也許是感慨往昔。
人活著,就要有一個(gè)活著的樣子。我們活下去是為了活著,而不是為了此外一些功利化的夢(mèng)幻化的東西。人也許是個(gè)很脆弱的生命體,面對(duì)殘酷有時(shí)根本無(wú)力抗?fàn)帯5牵擞质且粋€(gè)強(qiáng)大的意念的載體,面對(duì)苦難,如果想要活下去,總是能活下去的,縱然是那么那么的苦。
在絕望中尋找希望,人才有活下去的勇氣。春生是絕望了,自殺了。而福貴心里念著要活著,要和家人好好地在一起,便真的能挺過(guò)來(lái)。命運(yùn)的齒輪一次又一次的碾過(guò),他也曾在生死的邊緣徘徊,也曾料定自己活不長(zhǎng)了。但最終,他承受住了這巨大的苦難,沒(méi)有被碾得支離破碎。而這種經(jīng)歷,雖然悲戚而痛苦,卻被他當(dāng)作了一種寶貝。
人在絕望之時(shí)總是說(shuō)要死了。真的么。死也許是一種逃避,逃避這不敢去承受的苦難。而活,才是真正的勇敢。人活著就是在斗爭(zhēng),生活中的苦難總是有的,只是有的輕到不易察覺(jué),有的重到令人窒息。就看你能不能把這苦難用自己的肩頭扛起來(lái)。如果扛住了,即使全身乃至靈魂都顫顫微微的,那么也就活了。
精選用戶撰寫心得61人覺(jué)得有幫助
寫心得,說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單吧其實(shí)也挺費(fèi)勁的。就拿讀書心得來(lái)說(shuō),很多人會(huì)糾結(jié)到底該怎么下手,尤其是想寫出點(diǎn)新意來(lái)。其實(shí),第一步得把書里的內(nèi)容過(guò)一遍腦子,別光顧著看熱鬧,關(guān)鍵點(diǎn)得抓住。比如某本書講了個(gè)什么故事,它背后的道理是什么,能不能聯(lián)系到自己的生活,這些都是值得琢磨的地方。
寫的時(shí)候,不用太拘泥于形式,想到什么寫什么就行。要是老想著開頭怎么寫、結(jié)尾怎么收,反而容易把自己給繞進(jìn)去。我以前寫的時(shí)候就常犯這種毛病,明明是想表達(dá)一個(gè)想法,結(jié)果寫來(lái)寫去跑題了。比如有一次寫《活著》的心得,本來(lái)是想談?wù)勚魅斯拿\(yùn)多舛,結(jié)果寫著寫著就扯到社會(huì)背景上了,雖然也算有點(diǎn)關(guān)系,但總覺(jué)得差點(diǎn)意思。
寫的時(shí)候最好能結(jié)合點(diǎn)個(gè)人經(jīng)歷。就像《活著》這本書,里面講了很多苦難,如果只是干巴巴地復(fù)述情節(jié),讀者可能很難產(chǎn)生共鳴。但如果能把自己的感受放進(jìn)去,哪怕只是很小的一部分,也會(huì)讓整篇文章更有溫度。當(dāng)然,這個(gè)結(jié)合的過(guò)程也不是一蹴而就的,有時(shí)候需要反復(fù)推敲,甚至改個(gè)好幾遍才能找到那個(gè)平衡點(diǎn)。
說(shuō)到推敲,這事挺有意思的。有時(shí)候覺(jué)得自己寫得挺順溜的,回頭一看才發(fā)現(xiàn)哪里漏了細(xì)節(jié),或者哪句話說(shuō)得不那么通順。比如上次寫的時(shí)候,我就寫了這么一句:“經(jīng)歷了那么多磨難,福貴依然選擇堅(jiān)持。”當(dāng)時(shí)就覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題,后來(lái)仔細(xì)想想,這句其實(shí)可以更具體一點(diǎn),比如補(bǔ)充下他為什么堅(jiān)持,這樣才更有說(shuō)服力。
書寫注意事項(xiàng):
引用也是個(gè)不錯(cuò)的辦法。不是說(shuō)非得大段抄原文,而是可以用一些精煉的話來(lái)點(diǎn)明主題。比如《活著》里那句經(jīng)典的話:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物。”這句話完全可以拎出來(lái)單獨(dú)分析一下,看看它在整本書里的意義,然后再聯(lián)系自己的理解寫下去。
再就是字?jǐn)?shù)的問(wèn)題,有些人覺(jué)得越多越好,其實(shí)不然。該簡(jiǎn)練的地方就得簡(jiǎn)練,別硬湊字?jǐn)?shù)。像我寫心得的時(shí)候,有時(shí)會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)點(diǎn)沒(méi)想明白就一直啰嗦,結(jié)果越寫越亂。所以,寫之前心里得有個(gè)譜,哪些該詳寫,哪些該略過(guò),心里得有數(shù)。
小編友情提醒:
寫完之后別急著發(fā)出去,最好能擱置一段時(shí)間再回來(lái)看。有時(shí)候剛寫完覺(jué)得自己寫得很好,隔幾天再看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不少漏洞。比如有一次寫完《活著》的心得,第二天再看,發(fā)現(xiàn)有幾句表述特別別扭,完全不像自己平時(shí)說(shuō)話的樣子,于是就改了改,這才勉強(qiáng)滿意。
其實(shí)寫心得最重要的是真誠(chéng),只要心里有話說(shuō),不管寫得怎么樣,都不會(huì)太離譜。當(dāng)然,前提是得認(rèn)真讀過(guò)書,不然寫出來(lái)的只能是表面功夫,沒(méi)什么深度。
【第5篇】2025活著讀書心得大全怎么寫5400字
____活著讀書心得大全1
活著,怎么樣地活?為什么而活?這樣的問(wèn)題,只有我在無(wú)聊的時(shí)候,才會(huì)突然從腦子里蹦出來(lái)。可是以我的資質(zhì),實(shí)在是想不透,想不明這么高深的問(wèn)題。
看完了余華的《活著》,這樣的問(wèn)題仿佛有了微微清晰的答案。整篇小說(shuō)給人的感覺(jué)就是平平淡淡的,沒(méi)有華麗的辭藻,每一個(gè)字眼都顯得那么樸實(shí),真摯。
主人公福貴這不尋常的一生,作者余華用近乎冰冷的筆調(diào)娓娓敘說(shuō),而這敘說(shuō)的語(yǔ)氣也是平靜的。
福貴的一生充滿了坎坷,人世間最最凄慘的事情他都接連遇上了。從他敗家,爹娘死后,再到失去兒子,失去妻子,失去女兒,失去女婿,失去外孫。好在到最后,還有一頭老牛陪著他。作者在描寫余華的親人去世的方式的時(shí)候,讓我頓時(shí)覺(jué)得心中一沉的是福貴的兒子在為縣長(zhǎng)的老婆因懷孕大出血,在獻(xiàn)血時(shí)因抽血過(guò)度而死亡的片,所謂的醫(yī)者仁心,竟然在性命攸關(guān)的時(shí)刻,活生生的將一個(gè)孩子抽血抽到嘴唇發(fā)青直到最后沒(méi)了心跳,讓我甚至都感受到孩子死去般的麻木力量。
在看這篇小說(shuō)的時(shí)候,我能隱隱約約感受到那個(gè)時(shí)代的種種悲哀。從煉鋼這一片段,可以凸顯出,人們的無(wú)知。可見(jiàn)作者對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)也是批判的。
每當(dāng)福貴的日子過(guò)得稍微好一點(diǎn)時(shí)候,打擊去不斷的接踵而來(lái),而且死的方式總是那么的突兀。在這樣一個(gè)殘忍的社會(huì)和漸進(jìn)變革的背景下,主人公的生活勇氣令人驚訝。最后的結(jié)局是買了一頭牛和自己相依為伴。可能有些人面對(duì)這樣的事真的是會(huì)找根繩子上吊算了。福貴沒(méi)有這么做,他仍然選擇活下去。他對(duì)生活還有期盼嗎?他的內(nèi)心是如此的強(qiáng)大,在苦根死后,他還安慰自己,說(shuō)家里人全是自己送走的,這樣很踏實(shí)。福貴的有一句話讓我很印象深刻,他說(shuō):“做人還是平常點(diǎn)好,掙這個(gè)掙那個(gè),掙來(lái)掙去賠了自己的命。”他是拿自己跟龍二和春生打比方,他們也只是風(fēng)光了一陣子,到頭來(lái)命都丟了。命,才是最重要的。
我們當(dāng)代人也常常說(shuō),活著才是硬道理!就像余華作者自己說(shuō)的那樣,人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物活著。在如今這個(gè)金錢至上的社會(huì),財(cái)富是越來(lái)越多了,人們卻漸漸的迷失了,人們?cè)絹?lái)越追求物質(zhì),為了錢,為了名,為了利而活,可是,當(dāng)擁有了這些之后,他們還能為什么而活呢?
活著,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻包含這一種對(duì)生命的負(fù)責(zé)。當(dāng)我們從競(jìng)爭(zhēng)中得到生命的那刻起,就已經(jīng)是一種生命。只有活著,你才可以體會(huì)生活的酸甜苦辣,你才可以回顧昨天展望明天,你才可以感受親情、友情、愛(ài)情的溫暖。像福貴那樣,到了年老的時(shí)候,可以靜靜地跟旁人講述自己的過(guò)去點(diǎn)滴……
____活著讀書心得大全2
再讀《活著》,沒(méi)有泣不成聲,只是內(nèi)心籠罩著“欲哭無(wú)淚的壓抑”,讓我無(wú)法呼吸,這種感覺(jué)比酣暢淋漓地大哭一場(chǎng)還要痛苦。生命中脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷,讓我懂得人性的溫情能夠一步步把無(wú)邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。
活著,對(duì)于和平年代的我們來(lái)講是件簡(jiǎn)單、再容易不過(guò)的事情。而在那個(gè)動(dòng)蕩、貧窮的時(shí)代,生活中的無(wú)情和殘酷,遠(yuǎn)比我們想像的更為可怕。
《活著》的內(nèi)容的確是活著,只不過(guò)是活剩一個(gè)人罷了。小說(shuō)的里的人物一個(gè)接一個(gè)死亡,只剩下最該死的福貴。福貴曾是大富大貴的地主家少爺,吃喝嫖賭無(wú)所不干,父親被氣死,母親病死,后來(lái)家終于敗光,成了一個(gè)連活下去都困難的窮光蛋。然而不幸的是,后來(lái),兒女、妻子、女婿也都相繼離去,連那個(gè)可愛(ài)的小孫子苦根,也因吃豆子噎死了自己。最后只剩下兩個(gè)”——福貴和一直陪伴著他的那頭年邁的牛。想起這個(gè)場(chǎng)景,人生是多么凄涼呀。風(fēng)云詭譎的命運(yùn)就像一把鋒利的殺豬刀,悄無(wú)聲息地殺死一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。我無(wú)法釋然,甚至埋怨作者余華,為什么讓福貴一個(gè)人孤獨(dú)地活下來(lái)呢?他有一千次死的機(jī)會(huì),也有一萬(wàn)個(gè)自殺的理由,他給所有的親人送了終,活著還有什么意思呢?壓抑沉重的生活,未免太過(guò)殘忍了。
合上書,我掉進(jìn)思考的黑洞里,千萬(wàn)遍地問(wèn)自己:福貴歷經(jīng)磨難,飽嘗悲苦,為什么還能在夾縫中活著?作為大千世界之一我又為什么活著?這也是我該用一生去回答的問(wèn)題。如果故事的主人公換作是我,早已無(wú)力活下去,沒(méi)有勇氣面對(duì)一次又一次的災(zāi)難。我沒(méi)有辦法像福貴那樣在一個(gè)黃昏的下午,向一個(gè)愿意聆聽(tīng)的陌生人,平靜緩慢地講述自己的那些或美好、或悲傷的回憶,然后再高聲唱出那首古樸的歌謠:“少年在游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”作者余華說(shuō)過(guò):活著是生命本身的要求,也是活著的人的最基本的目的,而不是為活著以外的任何事物而活著。余華為福貴找出了一條活路,那便是忍耐和包容,活著是自然而然的事。
對(duì)于生命,我一直保持著高度的敬畏。在一次課堂上,老師問(wèn)我們怕死嗎?當(dāng)然很多同學(xué)都回答怕死,我對(duì)死亡也充滿了恐懼。但是當(dāng)前為什么有那么多人要自殺?為一點(diǎn)小事要死要活,成績(jī)沒(méi)考好被批評(píng)就跳樓,情緒失控就輕生,受了委屈就離家出走,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而抑郁……活著不快樂(lè),生命便不再延續(xù)了嗎?也有很多的人,為了活著忍受著巨大的痛苦和折磨,活著對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是一條尋找希望,追求幸福的路。
蘇軾說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,人的一生中總有遇到很多挫折和苦難,我們要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)。活著,一切才有希望,才有力量,活著就是一種勝利。
我似乎明白了人為什么而活著,好好活著,真實(shí)地活在當(dāng)下,比什么都強(qiáng),為活著而努力地活著。
____活著讀書心得大全3
當(dāng)代作家余華的作品《活著》演繹的對(duì)活著的理解,在我的心中留下了不可磨滅的印記。當(dāng)我再次翻開這本書時(shí),似乎還能感覺(jué)到夾雜在書頁(yè)里那滄桑和悲哀的味道。
多年后,那個(gè)坐在田埂上的老人,發(fā)梢似乎都帶上了一絲蒼涼。陽(yáng)光映在他已經(jīng)發(fā)白的頭發(fā)上,發(fā)出耀眼的光澤。夕陽(yáng)下他蒼老落寞的背影,已經(jīng)絲毫找不出當(dāng)年春風(fēng)得意的影子。這樣一個(gè)恬淡溫和的老人,誰(shuí)又能想到他的曾經(jīng)?
曾經(jīng)的他——徐福貴,是徐家的闊少爺,在同村人的眼中,可謂是上帝的寵兒,過(guò)著極盡奢華的生活,享受著榮華富貴所帶來(lái)的快意。但是金錢與物質(zhì)的熏陶,往往會(huì)讓人恃寵而驕,迷失自我。福貴沉醉于充斥著銅臭味的賭場(chǎng),沉溺在雜亂不堪的生活中。嗜賭成性的福貴最終輸光了家產(chǎn),不得不過(guò)上普通人平凡而又艱難的生活。福貴的妻子是一個(gè)勤勞又樸實(shí)的人,無(wú)論在任何情況下,她都沒(méi)有離開福貴,可是福貴卻在母親病重時(shí),因?yàn)樽讯”黄入x開了家,過(guò)上了顛沛流離,惶惑不安的生活。槍林彈雨,食不果腹,一層一層的絕望和恐懼使得福貴非常想家。
曾經(jīng),戰(zhàn)場(chǎng)上,作為征用民工的他,被子彈在身后穿梭不止,但又奇跡般地地活了下來(lái)。當(dāng)他歷盡艱辛再次站在自家媳婦家珍的面前時(shí),家珍已經(jīng)老了許多,她眼角溢出的淚水讓人心酸。
對(duì)福貴的人生打擊,正如秋雨一般,接二連三,無(wú)休無(wú)止,使福貴幾乎痛不欲生。兒子有慶,女兒鳳霞的死,再加上一直對(duì)福貴不離不棄的家珍的離開。最終,她的女婿,孫子也相繼死去。福貴親眼見(jiàn)證那么多親人在他身邊死去,而最后只剩下他一個(gè)人,這是什么樣的生活遭遇?
我似乎還能聽(tīng)到風(fēng)中飄蕩著福貴對(duì)老牛的輕聲細(xì)語(yǔ)。結(jié)局悲歡離合散盡,時(shí)間細(xì)數(shù)了他鬢角的白發(fā),磨平了他曾尖銳的棱角,福貴曲折坎坷的一生使人心酸。他的經(jīng)歷發(fā)生在中國(guó)大轉(zhuǎn)折大變化的時(shí)期,那時(shí),人們把幸福看得如此簡(jiǎn)單,吃飽穿暖被人們視為一件最幸福的事。可這樣的幸福卻顯得極其難得,家珍因?yàn)橐恍“衙滓奶酆靡魂囎樱?dāng)時(shí)真的很窮苦!
誰(shuí)不曾活著呢?可是誰(shuí)又能真正了解活著的意義?了解人生的意義?我們都不曾對(duì)活著有深刻的理解,而福貴一步步的蛻變,他一次次痛苦的經(jīng)歷,帶給他的,是對(duì)“活著”最盡然最透徹的感受。可能極少有人再可以像福貴一樣活著了罷,也可能極少有人能比福貴更有資格談活著的真諦了吧?
書中流淌在文字中的純粹與書中刻畫的最鮮活的靈魂,代表的都是不可撼動(dòng)的追求。活著,是可貴的,是幸福的,也是不易的。有人說(shuō),《活著》,是生活最真實(shí)的寫照,我信之,且我還要說(shuō):《活著》是一部用深刻而強(qiáng)大的內(nèi)心繪出來(lái)的作品,它對(duì)“活著”進(jìn)行了最透徹的詮釋。
____活著讀書心得大全4
“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于吶喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。作為一部作品,《活著》講述了一個(gè)人和他的命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情。因?yàn)樗麄兓ハ喔屑ぃ不ハ喑鸷?他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死去時(shí)又一起化作雨水和泥土。
生命的存在一直是人們研究的命題,包括活著的意義,活著的方式,活著的價(jià)值。讀完余華的《活著》,重估生命的價(jià)值,對(duì)生命產(chǎn)生了一種敬畏和珍惜之感。
主人公福貴,這個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的富家少爺因?yàn)槟贻p時(shí)無(wú)所忌憚的胡鬧和為所欲為毀掉了自己和家人一生的幸福,當(dāng)然毀掉這一切的還包括當(dāng)時(shí)的社會(huì)和人們的愚昧。他終于在貧困中覺(jué)悟,也許那并不算遲。可厄運(yùn)的陰影一直追隨著他的腳步,妻離子散,家破人亡,他親手埋葬了自己的六個(gè)親人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特殊眷顧或是另一種懲罰。但是,無(wú)論怎樣,經(jīng)過(guò)了顛簸坎坷之后,福貴依然活著,盡管他是孤獨(dú)的。正如作品的結(jié)尾:“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了,我看到廣闊的土地上坦露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著他們的兒女,土地召喚著黑夜的來(lái)臨”。
作品的結(jié)尾依然符合整部作品冰冷低沉的格調(diào),并沒(méi)有給人以光明的希望,冷冰冰的現(xiàn)實(shí)擺在眼前的時(shí)候,油然而生的竟是對(duì)生命的敬畏和對(duì)生的渴望與追求。正如福貴那樣,無(wú)論發(fā)生什么樣的事情,能活著就是好的,只有經(jīng)歷過(guò)生離死別,世事滄桑才會(huì)知道生命的價(jià)值。
《活著》是一篇讀起來(lái)讓人感到沉重的小說(shuō)。那種只有合上書本才會(huì)感到的隱隱不快,并不是由作品提供的故事的殘酷造成的。畢竟,作品中的亡家,喪妻,喪女以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動(dòng)性。同時(shí),余華也不是一個(gè)具有很強(qiáng)煽情能力的作家,實(shí)際上,渲染這樣的表達(dá)方式是余華一直所不屑的。余華所崇尚的只是敘述,用一種近乎冰冷的筆調(diào)娓娓敘說(shuō)一些其實(shí)并不正常的故事。而所有的情緒就是在這種娓娓敘說(shuō)的過(guò)程中悄悄侵入讀者的閱讀。這樣說(shuō)來(lái),《活著》以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對(duì)生命意義的哲學(xué)追問(wèn)。
余華在作品中寫過(guò)這樣一句話叫我印象很深刻:“生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么”。人的一生,漫長(zhǎng)而艱難,你并不知道會(huì)遇到什么。但是能活著就是好的,活著需要勇氣,是勇氣讓你面對(duì)所有的風(fēng)雨,并且告訴自己,沒(méi)有放棄生命的權(quán)力。要相信,沒(méi)有到不了的明天。若非死別,絕不生離。
____活著讀書心得大全5
余華的小說(shuō)《活著》語(yǔ)言平實(shí)感人,令人深思。
活著,可以理解為以下三種詞性。作為動(dòng)詞,活著的意思就是去活著;作為一個(gè)形容詞,活著表示某個(gè)生物還具有生命;而作為一個(gè)名詞,對(duì)于人來(lái)說(shuō),活著簡(jiǎn)直是一個(gè)無(wú)所不包的課題名稱。從動(dòng)詞到名詞是一個(gè)活著的意義越來(lái)越豐富的、逐漸上升的過(guò)程。
小說(shuō)主人公福貴的家庭上演了一部凄涼、絕望的悲劇。福貴命運(yùn)在戲劇般變化,導(dǎo)致了家庭生活極度拮據(jù),再加上家人一一死亡,這種突如其來(lái)的、接踵而至的打擊讓福貴的家庭一一承擔(dān)。
福貴從一個(gè)闊少爺落魄到一個(gè)佃戶之后窮的叮當(dāng)響。這種身份落差改變家人的人生軌跡,但他們還是在努力的去活著。在去活著的路上,他們也經(jīng)歷了種種幸福。窮人往往志短,他們的生活盼頭總是很低,能夠吃頓飽飯,家人在一起,能精打細(xì)算地計(jì)劃買頭牲口耕田,即書中的小雞到鴨子,羊,牛的理想。這是最為普通最為平淡的理想,也是最真實(shí)的幸福。然而,命運(yùn)是一個(gè)不可預(yù)測(cè)的東西,當(dāng)他們?cè)谶@種幸福沉浸時(shí),家人卻一個(gè)一個(gè)的發(fā)生變故,兒子有慶意外死亡,女兒鳳霞生孩子時(shí)死了,這種子嗣的變故給福貴和妻子家珍給了晴天霹靂,最終家珍也病死,留下了孤獨(dú)的福貴、女婿和外孫。然而,命運(yùn)還是如此狠心地留下了福貴一人孤獨(dú)地活在世上。這種悲劇一幕接連一幕,但命運(yùn)并沒(méi)有消滅這個(gè)家庭,這個(gè)家庭還是努力地去繼續(xù)活著。
為什要去活著?活著就有了生命。個(gè)人有個(gè)人的生命,家庭有家庭的生命。有慶死了,鳳霞死了,沉重的打擊下福貴和妻子為什么沒(méi)有結(jié)束生命?人死了,家還存在,家還要繼續(xù)活著,即便死亡了,死亡的靈魂不能無(wú)家可歸啊,于是死后他們埋在了一起,還是一個(gè)家。也許還有些許其他因素,在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下,生命其實(shí)是一個(gè)很賤的東西,戰(zhàn)亂、饑餓、運(yùn)動(dòng)隨時(shí)都在死人,這雖然給人們?cè)斐闪艘环N對(duì)于死亡的恐懼感,但這種感覺(jué)是他人的死給來(lái)的,并非自己給自己的。其實(shí),環(huán)境也同時(shí)給人帶來(lái)了一種對(duì)生命、尊嚴(yán)的淡忘和麻木,他們忘記了自己還有生命,忘記了自己有靈魂,也就忘記了去掙扎心靈上的東西,于是能夠和別人一個(gè)模式地去活著,不足為奇,這種感覺(jué)是自己給自己的。
雖然福貴不會(huì)去問(wèn)生命的意義是什么?但福貴只是毫無(wú)察覺(jué)的以自己的方
式,在自己的時(shí)代和地點(diǎn)上去回答了這個(gè)活著的問(wèn)題,福貴去活著那是福貴自己對(duì)生命意義的解答。對(duì)于人來(lái)說(shuō),活著,是一個(gè)多么包羅萬(wàn)象,變化多端,高深叵測(cè)名稱。時(shí)代的命運(yùn)往往會(huì)強(qiáng)制的加載在每一個(gè)人的身上,我們常說(shuō)時(shí)代變了,人變了,然而又是每一個(gè)人們共同創(chuàng)造了時(shí)代的命運(yùn)。這種自因自果的,復(fù)雜多變的命運(yùn)的幾乎是我們不能企及的事情。活著雖如此復(fù)雜,我們還得以自己的方式去簡(jiǎn)單地活著,以我們自己的方式,用我們的腳,走完人生的路。
活著的意義就在于去活著。一切思想上的活著其實(shí)不過(guò)是思想實(shí)驗(yàn)。只有去活著才有生命,才能給生命賦予意義。總之,去活著,作為一個(gè)生命的詮釋者,賦予生命意義。
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活著讀書心得大全怎么寫
讀書心得,說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單吧其實(shí)也有點(diǎn)講究。有些人覺(jué)得隨便寫寫就行,但這要是交給領(lǐng)導(dǎo)看,那可就不太好了。既然是寫心得,就得有點(diǎn)干貨,不然別人會(huì)覺(jué)得你敷衍了事。
剛開始得搞清楚書的主題是什么,這本書講了個(gè)什么故事,為什么它能被這么多人捧著讀。像《活著》這樣的書,里面那個(gè)福貴的經(jīng)歷真是讓人唏噓。他從富家少爺變成窮光蛋,還接連失去親人,那種生活上的大起大落,真的讓人感慨。不過(guò),寫心得的時(shí)候不能光復(fù)述情節(jié),得有自己的看法。
寫心得的時(shí)候,最好把自己帶進(jìn)去。就像我第一次看《活著》,就覺(jué)得福貴的命運(yùn)太慘了。但后來(lái)想想,如果是我處在那種環(huán)境里,說(shuō)不定早就崩潰了。所以我就想,人在面對(duì)困難的時(shí)候,是不是得有點(diǎn)韌性?這個(gè)想法就慢慢形成了自己的心得。
有時(shí)候?qū)懶牡靡矔?huì)遇到瓶頸,比如不知道該從哪個(gè)角度入手。這時(shí)候不妨多看看別人的解讀,但別照搬。比如網(wǎng)上有人寫《活著》是反映社會(huì)變遷的,也有人覺(jué)得是在講人性光輝,各有各的道理。但你得找到自己最認(rèn)同的那個(gè)點(diǎn),然后順著這個(gè)思路去寫。
寫心得的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間,就草草了事。比如那天我要交份心得,結(jié)果就匆匆忙忙寫了點(diǎn)感受,回頭一看,感覺(jué)邏輯有點(diǎn)亂。后來(lái)才明白,寫東西還是得沉下心來(lái),不然很容易漏掉一些重要的想法。
寫心得的時(shí)候,書里的細(xì)節(jié)千萬(wàn)不能忽略。像《活著》里那些小細(xì)節(jié),像福貴跟老牛說(shuō)話,這其實(shí)都是作者埋下的伏筆。要是把這些細(xì)節(jié)給忽略了,寫出來(lái)的心得就會(huì)顯得很空洞。所以平時(shí)看書的時(shí)候,最好拿個(gè)筆記本記下一些關(guān)鍵的地方。
有時(shí)候?qū)懶牡眠€會(huì)遇到一個(gè)情況,就是明明心里有很多話想說(shuō),可是一到紙上就變得干巴巴的。這就需要平時(shí)多練練文字表達(dá)能力。比如平時(shí)看到什么好句子,可以試著模仿一下,久而久之,寫心得的時(shí)候就不會(huì)那么費(fèi)勁了。
【第6篇】關(guān)于活著的讀書心得600字左右怎么寫3450字
關(guān)于活著的讀書心得600字左右1
面對(duì)死亡,最痛苦的`不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。
福貴正是這樣一個(gè)可悲的生者,他的一生其實(shí)是幾萬(wàn)萬(wàn)人的縮影,中國(guó)近百年來(lái)經(jīng)歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來(lái),他有著傳奇般的人生,但你絕對(duì)不會(huì)希望擁有那樣的傳奇。
福貴當(dāng)年是個(gè)二世祖,每日揮霍家里的積蓄,不知哪修來(lái)的福氣討了個(gè)賢惠的好老婆,是米行的千金,可福貴依舊吃喝嫖賭,不僅輸光了家產(chǎn),還氣死了爹,老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依,這時(shí)的福貴才第一次體會(huì)到了生活的艱辛,萬(wàn)幸的是,家珍在產(chǎn)下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無(wú)雙至,禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被國(guó)民黨抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸聾啞,兒子雖機(jī)靈活潑,后來(lái)也因?yàn)榭h長(zhǎng)夫人輸血而意外死去。
之后福貴經(jīng)歷種種磨難,鳳霞和其丈夫先后死去,鳳霞產(chǎn)下的一子苦根也沒(méi)有逃過(guò)命運(yùn)的魔爪,最后只剩下福貴一個(gè)人,和一頭與他同名的牛作伴,其中寓意深遠(yuǎn),頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽(yáng)的余暉里,已然垂暮的老人駕著牛漸遠(yuǎn),沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”
合上這本沉重的藍(lán)皮書,淚已濕眼眶,讓我感慨萬(wàn)千的不止是主人公經(jīng)歷的種種悲慘,更因?yàn)樗?jīng)歷了這么多,卻依然卑微地活下來(lái),他所承擔(dān)的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出普通人能夠想象的范圍。
面對(duì)死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。但是,正因?yàn)槿绱耍卟乓鼒?jiān)定地生活,那是因?yàn)樗麄儽池?fù)的,不僅僅是自己的明天。
關(guān)于活著的讀書心得600字左右2
“人為什么而活著?”這是一個(gè)永恒的話題。余華說(shuō):“活著是生命本身的要求,也是活著的人最基本的目的,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”是啊,人是為自己而活,不是為他人活,更不是為了追求榮華富貴,享受所謂的物質(zhì)生活而活,我們活著是對(duì)生命的渴望,更是對(duì)幸福的追求。我是怕死的,因?yàn)槲矣H眼見(jiàn)了親人是如何離去的,那一刻,我不知道該怎樣去形容自己的心情,盡管當(dāng)時(shí)我只有十歲,但從親人們的痛心與悲傷中,我感受到了死亡的可怕,那時(shí)的我開始有了對(duì)生命最真切的渴望。
作家余華在這本書中表現(xiàn)的死亡更讓我震撼,那些或平淡、或慘烈、或失望的死,無(wú)一不讓人思考生的意義。主人公福貴的一生坎坷,遭受了種種不幸,家中破產(chǎn),先后失去父母妻子兒女,他是在死亡的相隨下活著的,接踵而至的死亡將他的生活撕裂得粉碎。但是我認(rèn)為他又是幸運(yùn)的,在那個(gè)漫長(zhǎng)黑暗的時(shí)代,他娶了一個(gè)好妻子,有懂事的孩子,雖然親人相繼逝去,但他樂(lè)觀又堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。活著不是最大的幸運(yùn)嗎?
余華說(shuō)“活著”是一個(gè)充滿力量的詞語(yǔ),它的力量不是叫喊,也不是進(jìn)攻,而是忍受,忍受生命的責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)的幸福或苦難。生活中,總會(huì)聽(tīng)到有人唉聲嘆氣,抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),他們?nèi)淌懿涣松呢?zé)任,所以生活充滿了負(fù)能量,他們只看到了現(xiàn)實(shí)的苦難,卻忘記了現(xiàn)實(shí)給我們的幸福,忘記了活著可以欣賞生活中的多姿多彩,更可以感受到愛(ài)與幸福。讀完這本書,我更加真切的意識(shí)到活著就應(yīng)該珍惜當(dāng)下、活在當(dāng)下,享受美好的每一天,活得有意義,活出精彩,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道明天將會(huì)發(fā)生什么?等到哪一天死亡降臨到自己身上時(shí),后悔也來(lái)不及了。
作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)生活也會(huì)遇到各種困難,有憂傷有失落,但相比富貴,命運(yùn)對(duì)我要慈悲得多。所以我更要好好的活著,只有活著才有希望去享受各種幸福,戰(zhàn)勝困難,享受成功之后所帶來(lái)的喜悅!
關(guān)于活著的讀書心得600字左右3
初讀余華的《活著》,感慨頗深。在這本書中,主人公福貴一直在忍受著,忍受生命賦予他的責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)帶給他的各種苦難和逆境。最后,連唯一的親人苦根也因意外撐死而離他而去時(shí),他在這個(gè)世界上再也沒(méi)有家人了。福貴的一生很悲慘,家道衰落,失去親人,這些常人所不能忍受的苦難發(fā)生在了他的身上。但他沒(méi)有氣餒,依然“活著”,他的活著好像就是在向我們證明的生命到底有多么堅(jiān)韌。更為可貴的是,盡管經(jīng)歷了這么多苦難,他活著也并不僅僅是為了消耗難熬的日子,還有希望、熱愛(ài)和慰藉。
活著這件事向來(lái)不易,家族的衰敗和親人的離去讓福貴難以釋懷卻也無(wú)力回?fù)簦诿鎸?duì)苦難時(shí)的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)于命運(yùn)接二連三的捉弄,他沒(méi)有怨天尤人,相反是自己慢慢消化、獨(dú)自適應(yīng)。這讓我想起那些和福貴一樣經(jīng)受過(guò)苦難卻熱愛(ài)生活的人,作家史鐵生便是之一,失去了雙腿后又被查出尿毒癥,他的人生是艱難的。可他最后卻拿起了一支筆,用羸弱的筆尖勾勒出了生命最真實(shí)的樣子。這群人只是看似在逆來(lái)順受卑微地活著,實(shí)際上并沒(méi)有屈服,而是在用另一種方式反抗著,等待生命的爆發(fā),讓“活著”更有意義。
這本小說(shuō)也將我拉進(jìn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考,庚子初的疫情讓“活著”成為了每一個(gè)人平凡到極致的追求。或許我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到各種各樣的苦難,工作的煩悶,愛(ài)情的失意,家庭的瑣事,無(wú)休止的“難題”,但是無(wú)論如何,我們都應(yīng)該保持樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),嘗試重新接納生活并努力去改變現(xiàn)狀!
畢竟人只活著一次!
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如果我們有更多選擇,就不會(huì)有這么多咄咄逼人的欲望。可是我們只能沿著這條狹窄的小道,麻木地走過(guò)去。不得不說(shuō),這也是一種可悲。
我也懂得做人應(yīng)當(dāng)進(jìn)取樂(lè)觀的處世至理,讀余華的小說(shuō)《活著》,我的人生觀卻沒(méi)有異常大的改變。要說(shuō)收獲,則無(wú)非是在感嘆之余,再一次被提醒:人應(yīng)當(dāng)知足。
我認(rèn)為之所以有一部分人像我一樣沒(méi)事胡思亂想,無(wú)非是因?yàn)槿说能浫酰驗(yàn)槿说牟欢弥悖偸窍胍酶唷?/p>
《圣經(jīng)》中提到:天然人的生命是十分軟弱的,人的體內(nèi)人的成分使人易怒,沖動(dòng),不能自制。這一點(diǎn)我是相信的。人的軟弱,使人應(yīng)對(duì)困境時(shí)往往無(wú)力支撐自我走向新生,使自我陷于泥潭而不能自拔,使自我明知善惡卻無(wú)膽反抗。人若敢地在黑暗的曠野獨(dú)自唱著歌走路,在烈日炙烤的峭壁無(wú)聲地攀爬,在無(wú)橋無(wú)船甚至無(wú)人的野渡泅過(guò)冰冷的河面,充分顯示自我的勇氣與智慧,那么在現(xiàn)實(shí)的世界里,人的日子會(huì)有更合理的安排。
但同時(shí),人又不懂知足。追求太多總是難以得到滿足的。未經(jīng)滄桑的人總是容易在現(xiàn)實(shí)的捆綁中藉著心靈的不滿足幻想著換個(gè)環(huán)境,一味認(rèn)為物質(zhì)的困境使自我忙于無(wú)意義的奔波,無(wú)暇顧及精神享受。于是,在不如意的現(xiàn)實(shí)邊緣,痛苦地理解一襲又襲虛無(wú)的沖擊。卻不曾想到,若真有一天,你活在吃不飽、穿不暖的生活中,過(guò)著看人臉色甚至隨時(shí)可能遭人毒打,隨時(shí)可能朝不夕保的日子,你還會(huì)為以往的生活盡不如意嗎或許那時(shí),更多的便只剩下懊惱和追悔了吧。
生活從來(lái)都不容易。讀了《活著》,我想,理解現(xiàn)實(shí),努力成長(zhǎng),好好活著,活著,活著。
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余華這么說(shuō)他寫作的緣起——“我聽(tīng)到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對(duì)待世界,沒(méi)有一句抱怨的話。這首歌深深打動(dòng)了我,我決定寫下一篇這樣的小說(shuō),就是這篇《活著》。”
拿到這本書,我的內(nèi)心是欣喜的,畢竟這本書足足讓我等了一月有余。之前沒(méi)有了解過(guò)這本書,也不知道是散文、小說(shuō),還是什么,買它只是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)過(guò)它,知道它是余華寫的,它是讓我在疫情期間消磨時(shí)間的一本書。所以,迫不及待地看完了。讀完之后,讓我長(zhǎng)嘆口氣,雖為活著,但卻讓我看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命在緊湊的故事中一個(gè)個(gè)死去。因?yàn)楦YF的吃喝嫖賭敗壞家業(yè),氣死了老爹,老母隨之病死、兒子因救縣長(zhǎng)夫人抽血而死、女兒難產(chǎn)而死、妻子也隨之而去、女婿被鋼板所夾意外慘死、最后唯一的外孫竟在那個(gè)饑餓的噎死了。真不知道是懷著怎樣的心情看完的,本來(lái)所有的事情因他而起,他如果不吃喝嫖賭,結(jié)局是不是又不一樣。他摯愛(ài)的親人一個(gè)個(gè)離他而去,他用不滿老繭、粗擦的、黝黑的手掩埋了所有的親人和內(nèi)心的傷痛,卻還得在死亡的伴隨下活著,這大概就應(yīng)了中國(guó)那句老話,好死不如賴活著。看完之后我在想,世界上真的存在這樣悲慘的人和事兒?jiǎn)?
福貴到最后只剩下人生存的唯一理由——活著。我不知道他到底是如何活著的,只是再想起這本書時(shí),也許剛好在疫情期間,每天能看到很多生死別離的新聞,內(nèi)心有了些許的平靜。現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情,遠(yuǎn)比我們想象的寬廣,而活著,就要擔(dān)當(dāng)更多難以承受的苦痛,這是對(duì)生命最后的敬畏,也是一個(gè)人最柔軟、最純凈的秉性——活著。
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精選用戶撰寫心得96人覺(jué)得有幫助
讀一本好書就像跟一位智者對(duì)話,特別是那些關(guān)于人生哲學(xué)的作品。《活著》這本書我反反復(fù)復(fù)看了好幾遍,每次都有不同的感受。剛開始覺(jué)得福貴的經(jīng)歷太慘了,從富家少爺?shù)揭粺o(wú)所有,簡(jiǎn)直難以置信。可后來(lái)想想,這不就是生活,誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折?書里的每一句話都像是在提醒我們,活著本身就是一種幸福。
記得第一次看的時(shí)候,就被福貴那種樂(lè)觀的態(tài)度打動(dòng)了。他失去了家庭、土地,甚至兒子都沒(méi)能保住,可他還是一天天地活下去。其實(shí)想想,人有時(shí)候挺傻的,明明已經(jīng)夠苦了,卻還想著繼續(xù)撐下去。也許這就是人類的本能,不管遇到什么困難,只要還喘氣就得往前走。
寫作心得這方面,我覺(jué)得最重要的是真實(shí)。不是說(shuō)非要照搬自己的經(jīng)歷,而是要把內(nèi)心的感受寫出來(lái)。就像寫讀后感,如果只是簡(jiǎn)單地復(fù)述情節(jié),那還不如不寫。最好是結(jié)合自身,想想這本書給了你什么啟發(fā)。比如《活著》,它讓我明白,無(wú)論多難,都要堅(jiān)持。當(dāng)然,這個(gè)堅(jiān)持不是盲目地硬抗,而是找到屬于自己的節(jié)奏。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn),語(yǔ)言真的很難表達(dá)想法。比如想形容一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng),翻來(lái)覆去只能想到“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞,特別單調(diào)。這時(shí)就需要換個(gè)角度,用具體的場(chǎng)景或者細(xì)節(jié)去展現(xiàn)。像《活著》里寫福貴種田那段,沒(méi)有直接說(shuō)他有多努力,而是通過(guò)他的動(dòng)作和表情,讓讀者感受到那種韌勁。
還有個(gè)要注意的地方,就是別把話說(shuō)得太滿。有時(shí)候?qū)懙锰^(guò)頭,反而顯得假。比如,“每個(gè)人都應(yīng)該像福貴一樣堅(jiān)強(qiáng)”,這話聽(tīng)著就有點(diǎn)假大空。不如改成,“或許我們可以從福貴身上學(xué)到點(diǎn)什么”。這樣既給讀者留了空間,也讓自己顯得更真誠(chéng)。
書寫注意事項(xiàng):
寫東西的時(shí)候,千萬(wàn)別覺(jué)得自己非得用多么華麗的辭藻。樸實(shí)的語(yǔ)言反而更有力量。像余華的文風(fēng)就很直白,沒(méi)什么花哨的修飾,但讀起來(lái)特別扎心。其實(shí)寫作就跟說(shuō)話一樣,關(guān)鍵是要把想說(shuō)的話清楚地傳達(dá)給別人。
寫到最后,其實(shí)也沒(méi)有什么特別的技巧,就是多讀多練。剛開始可能寫得不好,沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)。就像福貴一樣,即使跌倒了一次又一次,最終還是站起來(lái)了。寫作也是這樣,只要一直寫,總會(huì)進(jìn)步的。
【第7篇】活著讀書心得600字怎么寫2650字
活著讀書心得600字1
“活著”這兩個(gè)字眼對(duì)常人來(lái)說(shuō)平凡得很,但是對(duì)于《活著》這本書中的主人公“富貴”而言,卻意義深刻。
富貴原本是個(gè)富家子弟,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的無(wú)憂生活。他不把父母當(dāng)回事,對(duì)妻子的辛苦勞累不屑一顧。最可惡的是他那吃、喝、嫖、賭的陋習(xí),揮霍光了老一輩留下的所有家產(chǎn)。他的父親也被他氣死了。可是這時(shí)懺悔已經(jīng)來(lái)不及了。從此,他只能過(guò)著一貧如洗的生活,飽受著為生計(jì)而奔波的勞累、苦楚。他怎么也沒(méi)想到命運(yùn)會(huì)一次又一次地捉弄他,讓他的心靈遭受一次次與親人離別的痛苦,最后只剩下了他一個(gè)孤家寡人茍活于世。
生活形成的巨大反差,使福貴努力地重新生活,這位歷經(jīng)滄桑和磨難的老人將苦難消解于自己的忍耐和平靜之中,堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。
生活本身就是一位好老師。是生活漸漸讓游手好閑、薄情寡義的富貴變成了一個(gè)任勞任怨、百折不撓的家里的頂梁柱。如果沒(méi)有經(jīng)歷后面的變故,他可能一輩子也無(wú)法體會(huì)到活著是多么美好和幸運(yùn)。
在每個(gè)人生活的道路上,每一段都是那么刻骨銘心,每一次都讓人大汗淋漓,生容易,活不易。人生的道路,就像波浪形曲線高高低低、起起伏伏。雖然走起來(lái)非常辛苦,但是它卻通向我們?nèi)松腋5牡缆贰V挥信蔬^(guò)那危峰兀立的高峰,越過(guò)那一條條一望無(wú)際的山谷,才能真正體會(huì)到活著的意義。
讓我們以積極樂(lè)觀、自強(qiáng)不息的態(tài)度面對(duì)生活,走好每一段生活的旅程!
活著讀書心得600字2
《活著》的主人公福貴,經(jīng)歷了從青年到中年再到老年的歲月;經(jīng)歷了人一生中的大喜與大悲。他死了爹娘,也喪了兒女。說(shuō)他可憐,也是,也不是。至少,他,還活著。
他曾經(jīng)年少輕狂,賭博輸光了家產(chǎn),從遠(yuǎn)近聞名的徐大地主變成了貧農(nóng)。而取代他的龍二,在解放初期時(shí)就被槍斃了。他這算是撿了一條命嗎?
又曾經(jīng),他被抓去當(dāng)兵,在軍營(yíng)中度過(guò)了好幾度春秋。多少人的生命在可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去,而福貴還是幸免于難,挺到了戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。這又算是撿了一條命嗎?
人活在這個(gè)世界上,究竟是為了什么?為了金錢?為了名利?不!只是為了活著!如果人死了,那還講什么金錢,什么名利啊!你來(lái)了,并沒(méi)有帶來(lái)什么,那你走了,也不能帶去什么。你是清清白白來(lái)的,就得清清白白地走。任何人都是一樣。所以,活著只是為了活著。
雖福貴失去了一雙兒女,還沒(méi)有了溫柔賢惠的妻子家珍,但他還是得活著。從人性的角度上看,他確實(shí)很可憐。但是生活總是這么艱辛、殘酷和神秘莫測(cè)。活著的確很難,他飽受著歲月的風(fēng)吹雨打,但,他還活著!
在生活中,福貴他幾乎一無(wú)所有。在別人眼中看來(lái),他也只是一個(gè)瘋瘋癲癲的糟老頭子。可是他至少還有一樣失去了就再也得不到了的無(wú)價(jià)之寶,那就是——生命!
活著讀書心得600字3
“這本書表面上叫《活著》,可實(shí)際上大家最后都死了。”我一和朋友聊起《活著》這本書的時(shí)候,就會(huì)講這句話。
《活著》這本書給我的閱讀的體驗(yàn)實(shí)在是太諷刺,太戲劇又太過(guò)沉默,還摻雜著一些無(wú)法理解的苦痛,這讓我久久不能釋懷。我跟著福貴看他從一個(gè)愛(ài)好賭博的公子哥變成一貧如洗的窮光蛋,覺(jué)得實(shí)在是活該。可是看到后面,看著他身邊的家珍、有慶、鳳霞……一個(gè)個(gè)死去,看著他一次次受到生活殘酷無(wú)情地打擊,我卻開始在盼了,盼著能它有一個(gè)轉(zhuǎn)折,盼著福貴最后能有一個(gè)被安慰的結(jié)局。可越看后面越?jīng)]有希望,越看后面甚至想:“接下來(lái)福貴也應(yīng)該要死了吧。”
然而出乎意料地,福貴就這么平靜的接受了一切,作為家里最后一個(gè)人默默地活著。看到這個(gè)結(jié)局,我心里的那些郁結(jié)像是和他的歌聲一起,在空曠的傍晚和風(fēng)一樣飄揚(yáng),感覺(jué)也沒(méi)有那么沉重了。回過(guò)神來(lái),是他的活著安慰了我。“活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。”中國(guó)的思想一直是這樣的,沉默,溫婉,不動(dòng)聲色。
我們討厭激進(jìn)地爭(zhēng)執(zhí),暴力地沖突,我覺(jué)得活著本身就是一件幸運(yùn)的事情,其他都顯得不是那么重要。活著本身,就值得讓我們?nèi)セ钪?/p>
活著讀書心得600字4
《活著》這本書主要講述的是福貴的故事。文章敘述了福貴從富家少爺因?yàn)橘€博而輸光家產(chǎn)變成窮人,有外出謀生遇到春生等人,后回家的故事。
故事結(jié)尾只剩下富貴和他的老牛,他們?nèi)詴?huì)繼續(xù)活下去。因?yàn)樗?jīng)歷了這么多事,對(duì)許多事情已經(jīng)看淡了。文章給我留下印象最深刻的地方是春生開車撞死了富貴的兒子,家珍不愿見(jiàn)他,后春生被組織調(diào)查,家珍知道春生過(guò)的也不好,在春生離開富貴家時(shí),家珍對(duì)他說(shuō):“一定要活著,活著。”
人生固然會(huì)遇到一些困難,但是因?yàn)橛辛诉@些困難,我們活得才更加精彩。如果人生總是一帆風(fēng)順,那這樣的人生必然是無(wú)味的,人也會(huì)因此而懈怠。只有在困難中,才會(huì)使人不斷磨礪,不斷進(jìn)步。
文中的龍二因?yàn)橼A了富貴的家產(chǎn)而富裕,但是好日子沒(méi)過(guò)多久,就因?yàn)楦钯Y本主義的尾巴而被槍斃。富貴知道龍二被殺后,心中害怕極了,幸好把家產(chǎn)輸給了龍二,不然被槍斃的可就是自己了。
有時(shí),失去一些東西未嘗不是一件幸運(yùn)的事,富貴正是因?yàn)槭チ思耶a(chǎn),才撿回一條命。失去,是為了更好地獲得。我們不必因?yàn)槭チ耸裁礀|西而悲痛不已,也不必為了得到了什么東西而洋洋得意,得與失都應(yīng)以平常心來(lái)對(duì)待,這樣我們才會(huì)更好地生活,更好地活著。
活著,就應(yīng)該勇敢地去面對(duì)生活中的困難;活著,就應(yīng)該不為了得失而大喜大悲;活著,就要以平常心對(duì)待生活中的人或事;活著,就要充滿對(duì)生活的信心,腳踏實(shí)地地走好生活中的每一步。
活著讀書心得600字5
這本書篇幅不長(zhǎng),大概十二三萬(wàn)字,情節(jié)緊湊,所以一口氣便讀完了紙質(zhì)版。整篇小說(shuō)余華沒(méi)有煽情。每一個(gè)沉重的悲劇都是痛苦的,每個(gè)人都感受到孩子死去般的麻木力量。偶爾有輕松的、優(yōu)美的、善良的時(shí)刻。《活著》是一次殘忍的閱讀。余華不遺余力地展示誤導(dǎo)的命運(yùn)如何摧殘人的生活。
主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的但昔日患難與共的春生,他選擇了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但是誰(shuí)亞無(wú)法拋棄地方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著,只要活著,只為能夠活著。
我們現(xiàn)在的生活中無(wú)疑也會(huì)有許許多多的困難也挫折,有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受,然而每當(dāng)我想當(dāng)福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì)自慚形穢,覺(jué)得自己與福貴的差距,或許我無(wú)法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華,然而我卻可以通過(guò)對(duì)福貴經(jīng)歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨!
無(wú)論怎樣,生活總要繼續(xù)。只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了或者之外的任何事物而活著!
活著讀書心得600字
精選用戶撰寫心得55人覺(jué)得有幫助
寫心得,說(shuō)實(shí)話挺講究個(gè)人習(xí)慣的。有些人喜歡從頭到尾慢慢回憶,有些人則愛(ài)邊看邊記。我就屬于后者,總覺(jué)得手里拿著筆,心里才踏實(shí)。不過(guò)這也有個(gè)毛病,就是有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了,寫著寫著又忘了前面寫了什么。
比如上次看《活著》,我就一邊看一邊劃重點(diǎn)。劃著劃著,忽然想起小時(shí)候奶奶講的故事,越想越覺(jué)得書里的福貴跟奶奶說(shuō)的那個(gè)老漢有點(diǎn)像。結(jié)果這一走神,把“福貴的兒子因?yàn)榘l(fā)高燒死了”給漏掉了,后來(lái)翻回去重看才發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然,這不是說(shuō)做筆記不好,只是提醒一下,要是手速跟不上腦子的速度,最好準(zhǔn)備兩個(gè)本子,一個(gè)專門記筆記,另一個(gè)專門記靈感。
寫心得的時(shí)候千萬(wàn)別太拘泥于格式。有些人非要弄什么開頭結(jié)尾,還非得整得特別正式,結(jié)果把自己搞得很累。其實(shí)只要把自己的感受寫出來(lái)就行,哪怕東一句西一句也沒(méi)關(guān)系。就像我剛才提到的,寫心得就像聊天一樣,想到哪說(shuō)到哪,只要能表達(dá)出自己的想法就好。
不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),要是想寫得更有條理一點(diǎn),可以先把書的大致內(nèi)容過(guò)一遍,看看哪些情節(jié)讓自己印象最深。比如《活著》里福貴的命運(yùn)起伏,真的讓人揪心。每次看到他經(jīng)歷磨難還能堅(jiān)持活下去,我都忍不住想,要是換作自己,能不能做到。所以寫心得的時(shí)候,不妨也想想書里的人物和自己的生活有什么聯(lián)系,這樣寫出來(lái)的內(nèi)容會(huì)更有深度。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候還可以結(jié)合自己的專業(yè)背景。比如我是學(xué)歷史的,所以在寫《活著》的時(shí)候,就會(huì)不由自主地把它放到中國(guó)近現(xiàn)代史的大背景下去看。我覺(jué)得這樣的視角會(huì)讓心得看起來(lái)更立體一些,畢竟每個(gè)人都有自己的角度嘛。不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己對(duì)某些歷史事件的理解還不夠透徹,這就得再去查資料補(bǔ)充一下了。
【第8篇】2025活著的1000字讀書心得怎么寫5450字
____活著的1000字讀書心得1
舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。用這句詩(shī)詞描繪《活著》的主人公富有再恰當(dāng)不過(guò)了。從前的大地主,門前門庭若市,不曾想巨大的宗族被富有一人就義。
周末看完了余華的《活著》,作者以簡(jiǎn)略一般的言語(yǔ)風(fēng)格,用聽(tīng)故事的方法讓主人公將自身閱歷娓娓道來(lái)。為了活著而活著。主人公富有用終身的故事書寫了不論人在哪個(gè)階段都要愛(ài)惜當(dāng)下,活在當(dāng)下。各個(gè)階段都要不斷的尋覓夸姣。
本書敘說(shuō)了主人公富有的終身,年青時(shí)因仗著家庭狀況好,成天游手好閑,尋歡作樂(lè)。還記得富有取了媳婦后常常去逛窯子,讓窯子里的姑娘大模大樣的背著自己回家,路過(guò)老丈人的店肆而毫不諱飾,羞的老丈人每次見(jiàn)到富有就躲起來(lái)。
在這些玩膩了今后沾上了賭博的癮,從此一發(fā)不可收拾,每次去賭博都讓他人詐騙而不自知,身上帶的錢輸光了后就欠債,總算,對(duì)賭的人在得知富有輸光了家里的房子、一百畝土地后沒(méi)有本錢跟他對(duì)賭,便要求完成。愿賭服輸,在父親得知富有輸?shù)艏耶a(chǎn)后身體一蹶不振,很快就去世了。
書中有許多可圈可點(diǎn)的當(dāng)?shù)兀F(xiàn)在一向回旋扭轉(zhuǎn)在我腦海中的是福貴的兒子有慶給鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒獻(xiàn)血時(shí)被活活抽死的場(chǎng)景。我好像看到有慶嘴唇發(fā)烏,臉色鐵青地呢喃著頭暈,我如同接觸到他想要抽出那被醫(yī)師死死抓住的滿是骨頭的手。我好像就在那樣一個(gè)場(chǎng)景中,想要上去幫一把有慶,卻被什么阻擋著,只能眼睜睜看著,心發(fā)憷。
畫面一轉(zhuǎn),是白叟福貴和他的老牛福貴。我看到兩個(gè)福貴相同烏黑的脊背在余暉中發(fā)光,聽(tīng)到白叟用污濁的嗓音在空闊的郊野間響起:少年去游蕩,中年想掘藏,晚年做和尚。整本書以白叟的敘說(shuō)為主,作者和我都是旁聽(tīng)者,坐在下午的山頭上,聽(tīng)白叟靜靜細(xì)數(shù)。正如作者所說(shuō),很少有人能這么具體地?cái)⒄f(shuō)自己的終身,我想這大概是由于福貴這大半輩子都用在回想曩昔了,一個(gè)人守著7個(gè)人的人生,不斷在腦海中放映,不論大小。就像書中有這樣一個(gè)情節(jié),白叟福貴”叱罵”老牛福貴道:”今天有慶,家珍耕了2畝田,苦根還小,也耕了1畝田,你呢,我知道你年歲大了,也就不說(shuō)出來(lái)羞你了。”我不解,巧奪天工這兒就只需一人一牛,哪兒來(lái)的那么多姓名?福貴滿意地解說(shuō)說(shuō),:”假如它(牛)知道只需它在耕耘,就會(huì)偷閑的。”呵,多么風(fēng)趣而憂傷的畫面,其實(shí)福貴和他的牛相同,他們都假想著自己的親人還在,所以歷來(lái)不曾忘掉。
故事的最終,傍晚正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜出人意料了。我看到廣大的土地袒露著健壯的胸膛,那是呼喚的姿勢(shì),就像減少呼喚著她們的兒女,土地呼喚著黑夜降臨。我久久停留在故事中,眼前一瞬間是少年時(shí)盛氣凌人的少爺福貴,一瞬間是得了軟骨癥不能干活而哭泣的家珍,一瞬間又是餓的撐死的苦根。我好像是想要哭出來(lái)的,但卻又覺(jué)得連福貴自己都從未哭泣過(guò),我又在這兒流著誰(shuí)的眼淚呢?
本來(lái),《活著》就是的走運(yùn),亦是的勇氣。
____活著的1000字讀書心得2
人應(yīng)該怎樣活著?在老師的推薦下,我在暑假閱讀了余華創(chuàng)作的《活著》,那質(zhì)樸的語(yǔ)言和近乎光怪陸離的情節(jié)讓我為之折服,使我受到了極大的震撼,如聽(tīng)驚雷,如沐春風(fēng)。
小說(shuō)的講述扣人心弦,讓人為之動(dòng)容。全文以作者與一位名叫富貴的老人的聊天展開,當(dāng)作者和老人見(jiàn)面時(shí),這位老人早已年近八旬,夕陽(yáng)的余暉照在老人黝黑的臉上,似乎每一條皺紋都充滿著滄桑與故事,他將自己的過(guò)去向作者娓娓道來(lái)。老人年輕時(shí)出生于一個(gè)富裕的家庭,他的生命本該大富大貴,然而他卻不思進(jìn)取,憑著父母辛苦打拼來(lái)的財(cái)產(chǎn)肆意揮霍,儼然是因?yàn)閳?zhí)挎子弟,并且在不久之后輸光了家中的所有財(cái)產(chǎn)。他父親在死前為他做了最后一件事——把祖屋和地契賣了,替他還債。終于,福貴在無(wú)盡的懺悔中徹底醒悟了,他開始嘗試著做農(nóng)活,雖然一家人的生活饑寒交迫,但也非常踏實(shí)。
千萬(wàn)不要以為故事到這里就結(jié)束了,如果作者以如此平淡的結(jié)尾收?qǐng)觯撬筒皇怯嗳A了。或許是年老的緣故吧,福貴的母親因經(jīng)受不住苦難的折磨,在與命運(yùn)的抗?fàn)幹腥鍪秩隋?緊接著,他的妻子也得了軟骨病,追隨他的母親去了天堂;而他的兒子則在唯他人輸血時(shí)因失血過(guò)多而死亡;女兒在生下一個(gè)男孩“苦根”后,便一睡不醒。看到這里,我真的很無(wú)奈,很痛惜,而福貴卻仍然在與猙獰大笑的命運(yùn)抗?fàn)幹瑥奈捶艞墶5撬郎癫⑽淳祛櫵炊钏椅ㄒ坏难}苦根在吃東西時(shí)噎死了。
整本書以戲劇性的一幕收尾了,只留下讀者仍在原地呆呆地站著,回想剛剛所受的心靈洗禮,內(nèi)心不盡感慨萬(wàn)千。“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。”作者如是說(shuō)道,是的,是一本充滿血和淚的書,通過(guò)中國(guó)農(nóng)民的生活去告訴人們只要用自己的勇氣和活著的決心來(lái)承受巨大的苦難,一切都會(huì)迎刃而解,就像“千鈞一發(fā)”,用一根頭發(fā)承受三萬(wàn)斤的重量也不會(huì)斷。其實(shí),絕望是不存在的,我本不信,但在看完這本書后,我不得不說(shuō)確實(shí)如此。
福貴的生活方式值得我們學(xué)習(xí),時(shí)間的漫長(zhǎng)與短暫,時(shí)間的動(dòng)蕩與寧?kù)o,在他的一生中非常明顯地體現(xiàn)著,但他用學(xué)會(huì)了適應(yīng)。也許,他的一生悲苦地讓人感到窄若手掌,可是他的一生卻又十分頑強(qiáng),寬若大地。這是個(gè)矛盾的問(wèn)題,福貴在命運(yùn)面前看似弱不禁風(fēng),實(shí)則頑強(qiáng)抵抗,用苦難安慰疲憊至極的心靈。
“活著,他的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受……”,余華在序中這么寫,沒(méi)錯(cuò),面對(duì)命運(yùn),忍受在是最強(qiáng)大的力量,只要活著,就有希望!
看著《活著》紅色的封面,我再次聯(lián)想到命運(yùn)的驚心動(dòng)魄;再次肯定絕望是不存在的;再次感嘆人是為了活著本身而活著,不是為了任何其他繁雜的事物而活著,只有清醒而決絕地活著,才對(duì)得起生命!
____活著的1000字讀書心得3
我想正如余華在自序中所言,如果用第三人稱視角來(lái)講福貴的故事,他的人生除了苦難就是苦難,但余華選了第一人稱視角講福貴的人生,就不只是苦難,反而會(huì)讓讀者收獲很多感動(dòng)、感悟以及活著的信念而不只是感傷。
福貴的一生,是命運(yùn)的意外不斷降臨的一生:年輕時(shí)候吃喝嫖賭賭沒(méi)了家產(chǎn),氣死了爹,懷孕的妻子也被丈人接走。但即使沒(méi)讀到家珍帶著半歲的兒子回來(lái),也知道她必然會(huì)回來(lái)的。雖然作為新時(shí)代的人,看到家珍明知福貴吃喝嫖賭卻從無(wú)怨言甚至有孕在身勸福貴回家還被打且要一個(gè)人走很遠(yuǎn)的夜路回家,會(huì)有些哀其不幸怒其不爭(zhēng)的感覺(jué)。但那是時(shí)代的印記。家珍是福貴前世修來(lái)的福,若是沒(méi)有家珍,福貴也許很早就失去了活著的意義。
看完很感慨,福貴家的意外一個(gè)接一個(gè),余華總是用看似輕描淡寫的筆觸在寫死亡寫意外。幼時(shí)機(jī)靈可愛(ài)的鳳霞因病聾啞,曾被送給他人,好在福貴下定決心再窮也要一家人在一起她才得以回家。因聾啞無(wú)人提親的她羨慕著別人的'出嫁,終于等到了偏頭二喜。她與二喜成婚住在城里,被鄰居接納,很快懷上了自己的孩子。新生命的即將到來(lái),使得《活著》充滿了希望。但意外隨著新生命的到來(lái)還是發(fā)生了。鳳霞的一生就此結(jié)束。縣長(zhǎng)女人生孩子大出血逼著十二三歲的孩子獻(xiàn)血來(lái)救,而鳳霞只能如她那被抽干血的弟弟一般躺在停尸房了。
有慶會(huì)在姐姐被送走的時(shí)候?qū)幵缸约翰簧蠈W(xué)也要姐姐回來(lái),會(huì)一天跑四趟只為了可以割草喂羊,會(huì)把比賽后老師給的糖分給家里人,也會(huì)在知道獻(xiàn)血可以救人的時(shí)候努力站到前面。可這世界最終沒(méi)善待他,他拯救了別人卻犧牲了自己。就那么個(gè)十二三歲的孩子,被抽血致死。看到這里的時(shí)候我在公交車上坐過(guò)了站,心里在咒罵著醫(yī)生、縣長(zhǎng)、縣長(zhǎng)女人,也在咒罵著那個(gè)依然官本位黑暗的時(shí)代。
二喜寧愿不要兒子也要保鳳霞,但命運(yùn)還是奪走了他的鳳霞。他只得背著兒子繼續(xù)活著。記得印象深刻的一句“別人都是看著孩子長(zhǎng)大,他卻只能感受兒子的重量”苦根有重了。即使到現(xiàn)在,也有些人會(huì)因生活的重?fù)?dān)無(wú)奈缺席孩子的成長(zhǎng)。可惜命運(yùn)不止奪走了鳳霞也奪走了他的生命。
苦根原本是個(gè)被父親寵著的孩子,卻在尚不懂得死亡是何意的年紀(jì),就失去了父母只能隨著外公長(zhǎng)大。他小小的年紀(jì)也會(huì)懂得心疼外公,在筐里醒來(lái)會(huì)抱著兩顆菜問(wèn)外公“這樣有沒(méi)有輕一點(diǎn)”。苦難逼著人成長(zhǎng),以前的苦根是那個(gè)說(shuō)著“我不管你的命,我只要麻雀”的孩子。
福貴的一生是幸福的,是因?yàn)橛屑艺洹⒂续P霞、有有慶、有二喜、有苦根,還有一頭叫福貴的老牛。即使這些人都只陪了他一程而已,他已經(jīng)十足幸運(yùn)。甚至,有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得福貴不配得到這些美好,想起福貴年輕時(shí)候的放蕩形骸,正應(yīng)了那句“好人不長(zhǎng)命,禍害遺千年”,但轉(zhuǎn)念一想,也許都是命。家珍、鳳霞、有慶、二喜、苦根有他們的命,他們也是福貴的命。
悲劇就是把美好揉碎了給人看,也揉碎了人心。
____活著的1000字讀書心得4
活著,在語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生活富裕我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。《活著》就是講述了一個(gè)人與命運(yùn)間的友情。
地主少爺福貴,娶了一位溫婉的富家千金家珍,年少荒淫,輸盡家財(cái)千萬(wàn),一貧如洗,爹被氣死。幸得五畝良田以謀生,母親積勞成疾,福貴在求醫(yī)的路上被強(qiáng)征當(dāng) 兵,逃得一命回家。但命運(yùn)并沒(méi)有放過(guò)福貴,母親病死,女兒聾啞,兒子有慶被黑心醫(yī)生抽了過(guò)多的血而死,聾啞的女兒鳳霞幸運(yùn)出嫁,又難產(chǎn)死亡,未同甘卻共苦 的發(fā)妻家珍慟極而亡,女婿二喜做工時(shí)橫死,剩下的唯一親人——孫子苦根又吃豆子撐死了。最后,只剩下一位垂垂老矣的老人伴著一頭同樣喚作福貴的老牛。
《活著》的語(yǔ)言平淡無(wú)奇,仿佛就是是從一位鄉(xiāng)里老農(nóng)口中說(shuō)出而不是一位著名作家。他只是敘述,冷冷地、十分正常地講述了這么一個(gè)并不正常的故事。這種語(yǔ)調(diào),像 外科醫(yī)生手中的手術(shù)刀,冰冷,鋒利,穩(wěn)健,剖析出生活的殘酷,在冷冰冰的敘述中將讀者完全帶入小說(shuō)當(dāng)中——這是那些華麗唯美的文字所做不到的。
余華并不擅長(zhǎng)煽情,這種冷冷地?cái)⑹鍪址ū阍从谒约核f(shuō)的對(duì)一切事物理解之后的超然。所謂超然,應(yīng)是以旁人的眼光來(lái)看待事物,以第三人稱來(lái)敘述,然而余華卻奇怪地選擇了第一人稱并更加得心應(yīng)手。這或許就是《活著》的最大魅力。
余 華奇怪的選擇造就了沉浸于閱讀時(shí),書中情節(jié)如同過(guò)眼云煙,然而一合上書,卻又能在瞬間感受到一種無(wú)法言說(shuō)的悲涼滄桑之感的奇怪現(xiàn)象。于旁人的眼光看來(lái),父 母之死雖是一大哀事,但也尋常,然而極富與極貧的落差,生死一線的煎熬,四次白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,子女發(fā)妻女婿四連過(guò)世的噩耗,垂垂老矣孑然一身的孤 獨(dú),任何一樁落在常人身上便是令人瘋狂的災(zāi)難,因此,旁人看到的只有災(zāi)難。然而以第一人稱敘述,以福貴的眼光來(lái)看,沒(méi)了金錢,親人都在;沒(méi)了自由,思念還 在;沒(méi)了父母妻子女兒女婿,還有孫子。連最后的親人孫子都不在了,他還有一頭相依為命善解人意的老牛。這正是不去想自己得不到和已失去,而關(guān)注自己還擁有 的樂(lè)觀。
佛說(shuō),婆娑世界,眾生皆苦。婆娑即為忍受,這與余華所言活著的真諦恰恰吻合。又有詞云:人生百歲,七十稀少。更除十年孩童小。又十年昏老。都來(lái)五十載,一半被、睡魔分了。那二十五載之中,寧無(wú)些個(gè)煩惱。
由此可見(jiàn),生命中,悲苦是少不了的,活著的意義,就是忍受這些苦痛,認(rèn)真地、靜靜地活著。這是一種態(tài)度,代表著尊敬,對(duì)生命本身的尊敬。一個(gè)尊敬生命的人,就該是被尊敬的,即使他一無(wú)所有。
正如樸實(shí)的老農(nóng)福貴憑著那生的意志而顯得如此偉大。《活著》的偉大之處,也許只在于簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活著二字。
____活著的1000字讀書心得5
平凡、瑣碎的生活重復(fù)地充斥著我們的每一天,隨著歲月的.增長(zhǎng),越來(lái)越多的激情被淡薄,過(guò)往云煙的經(jīng)歷和磨練所體現(xiàn)出來(lái)的是一點(diǎn)點(diǎn)的木訥。真的,好久沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)了。自從無(wú)意間讀了余華的小說(shuō)《活著》,讀完之后呆呆地望著前面,其實(shí)眼前什么也看不進(jìn)去,思潮在盤旋、在撲打,自己被一個(gè)猛浪打到海底,窒息是全部的感受,說(shuō)不出的凄楚。活著?活著是什么?
小說(shuō)以簡(jiǎn)潔詼諧的開場(chǎng)把我吸引進(jìn)來(lái),隨著故事的深入使我心潮起伏欲罷不能。時(shí)時(shí)會(huì)想到,人生怎么會(huì)有如此艱難苦澀?我的心真的在顫抖,我明白一個(gè)人的生命在天地之間是多么的卑微。
輸光了家產(chǎn),使父親含怨而死的富貴站在清冷的街頭,落寞地嚎啕大哭。他妻子家珍被其父接回家,臨去時(shí)那幽怨的一眼,包含了太多的辛酸。看著一個(gè)人由活得瀟灑到活得可悲。后來(lái)當(dāng)苦難和病痛奪走了他的母親、妻子、兒女、女婿及年幼外甥的生命。想象不出,一個(gè)人的一生如何來(lái)承受如此多的苦難和打擊。溫情的時(shí)光是那么的短暫,而活著的含義愈來(lái)愈清晰,苦難才是人生的真相,忍受它,直到終結(jié)。活著不僅僅是呼吸,活著便是一切!人活到老時(shí)需承受喪親之痛,這是何等的備受折磨,福貴沒(méi)能向他的名字一樣有福有貴,在現(xiàn)實(shí)的蹂躪中,福貴堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了,最讓人感動(dòng)的是,主人公在承受了如此多的苦難之后,仍能保持一顆平和、樂(lè)觀的心。真的太不容易了。
人是那么脆弱,又是那么堅(jiān)韌。當(dāng)這兩樣突然一起放在面前,真是有點(diǎn)受不了!什么是真實(shí)的生活?如何看待生活?生活就是如此,給予我們太多的問(wèn)號(hào)和無(wú)奈,象福貴那樣經(jīng)歷了許多而仍然頑強(qiáng)地生存下去,他那時(shí)對(duì)生存其實(shí)并無(wú)明確的認(rèn)識(shí),只是以一種動(dòng)物般的求生本能使他延續(xù)了生命。但他在暮年卻能以一種洞察人生的樂(lè)觀來(lái)對(duì)侍生命,這一點(diǎn)對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一種生活的啟迪。生命能夠承受的重量到底是多少?生命的存在與消逝怎會(huì)如此簡(jiǎn)單、輕易?如雨、如風(fēng),過(guò)了卻不留下任何痕跡。我們多數(shù)人也活著,但僅僅“活著”,這是一件多么悲哀的事。昨天曾將夢(mèng)想抓在手心,今天卻無(wú)奈地任它隨風(fēng)而逝。流走的不只是光陰,還有我們內(nèi)心深處當(dāng)初的執(zhí)著與渴求。沒(méi)有特別的理由,我們就不再努力爭(zhēng)取,就淡然地活著。還不斷地抱怨生活中的不如意。
當(dāng)看完這篇《活著》時(shí),心終于豁然開朗!是啊,我們現(xiàn)在的生活和富貴比起來(lái)不知道好了多少倍,可仍然不滿足,仍然在抱怨世界對(duì)我們不公平,其實(shí)自己受再多的苦和書中比起來(lái)又算得了什么。活著就是福了,珍愛(ài)生命,珍愛(ài)生活!珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
____活著的1000字讀書心得
精選用戶撰寫心得64人覺(jué)得有幫助
寫心得這事,關(guān)鍵得看你寫的是什么書。像那種講歷史的,就得琢磨下作者想表達(dá)什么,是想說(shuō)古代人有多慘還是現(xiàn)代人多幸福。要是小說(shuō)類的,那就得關(guān)注主角的成長(zhǎng)變化,還有那些讓人印象深刻的橋段。
我以前寫過(guò)一本講心理學(xué)的書的心得,當(dāng)時(shí)就想著別光復(fù)述故事,得結(jié)合自己的生活。比如書中提到壓力管理,我就回憶自己最近加班多是不是也有類似的問(wèn)題,這樣寫起來(lái)就有東西了。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了,寫成吐槽公司制度了,后來(lái)又強(qiáng)行扯回來(lái),結(jié)果整段顯得有點(diǎn)亂。
寫的時(shí)候最好能多翻幾遍書,有些細(xì)節(jié)可能第一次看沒(méi)注意到。像是某本書里提到的幾個(gè)經(jīng)典案例,我當(dāng)時(shí)就沒(méi)太在意,后來(lái)寫的時(shí)候才想起來(lái),覺(jué)得挺后悔的。所以建議大家寫前多熟悉下內(nèi)容,不然寫出來(lái)的東西淺顯不說(shuō),還容易漏掉重點(diǎn)。
有些人喜歡剛開始就列提綱,但我總覺(jué)得太死板了。有一次我寫心得,寫著寫著突然想到個(gè)新點(diǎn)子,就把原來(lái)想好的順序打亂了。雖然最后效果還不錯(cuò),但感覺(jué)有點(diǎn)冒險(xiǎn),萬(wàn)一思路斷了就麻煩了。不過(guò),寫心得這事也沒(méi)絕對(duì)的規(guī)矩,怎么順手怎么來(lái)唄。
寫心得別光抄書里的原話,那樣沒(méi)什么意思。可以試著用自己的話說(shuō)一遍,既鍛煉了表達(dá)能力,也能加深理解。當(dāng)然,有時(shí)候想用自己的話表達(dá)某個(gè)復(fù)雜概念還挺難的,這時(shí)候就只能硬著頭皮寫了,寫完再看看能不能讓人看懂。
要是書里有特別打動(dòng)你的地方,不妨多寫幾句。比如某句話讓我瞬間明白了什么叫豁然開朗,那肯定得好好記錄下來(lái)。不過(guò)也有時(shí)候?qū)懼鴮懼涂鋸埩耍岩痪湓挵胃叩饺松芾淼母叨龋仡^一看有點(diǎn)肉麻,但想想算了,畢竟寫心得,真實(shí)感受最重要。


















