【第1篇】故鄉(xiāng)讀書(shū)心得個(gè)人書(shū)評(píng)怎么寫(xiě)3050字
《故鄉(xiāng)》讀書(shū)心得個(gè)人書(shū)評(píng)1
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，它的名字叫《故鄉(xiāng)》。這本書(shū)是由著名作家魯迅寫(xiě)的，書(shū)中有很多精彩的故事：由著名白話(huà)文《狂人日記》，還有著名小說(shuō)《阿q正傳》，而令我最欣賞的，便是新編小說(shuō)《奔月》。
《奔月》這個(gè)故事，主要寫(xiě)的，不是嫦娥，而是她的丈夫后羿的故事。它沒(méi)有贊揚(yáng)后羿的功績(jī)，而是續(xù)寫(xiě)了他的婚后生活。
后羿的婚后生活，十分艱苦。因?yàn)殚L(zhǎng)期的大量捕獵，最后只剩下了烏鴉、麻雀等小鳥(niǎo)。因此，后羿一家只得餐餐吃烏鴉炸醬面。為此，妻子嫦娥經(jīng)常白眼兒他，除了家人外，大家?guī)缀跻阉洝Ｎ矣X(jué)得，后羿現(xiàn)在的生活真算得上是“英雄無(wú)用武之地”了。同時(shí)，我也覺(jué)得后羿十分可憐，因?yàn)樗刻鞄缀醪怀栽顼埦腿ゴ颢C了，而給他的回報(bào)卻是幾匹老烏鴉;回到家里，他還要受妻子的埋怨和白眼兒，他的生活真算得上是“苦不堪言”。后來(lái)，他的弟子逢蒙又在外造謠，竟說(shuō)九個(gè)太陽(yáng)是他逢蒙射下的。后來(lái)，他又出去打獵，結(jié)果誤傷了老太婆的黑母雞。老太婆硬讓他賠，還問(wèn)了他是誰(shuí)。后羿說(shuō)，他就是射日英雄。老太婆聽(tīng)過(guò)了逢蒙的造謠，自然不信后羿，不僅把后羿罵了一頓，又讓他賠十個(gè)炊餅。看到這里，我真是義憤填膺，覺(jué)得自己仿佛變成了后羿，賠了炊餅又挨了罵，心中無(wú)比失落。
后來(lái)，那個(gè)老婆子把黑母雞給了后羿也答應(yīng)用十個(gè)炊餅來(lái)交換。這下，我心中的不滿(mǎn)情緒總算減輕了一些。
正當(dāng)后羿帶著黑母雞回到家時(shí)，他的妻子嫦娥卻不見(jiàn)了。后羿驚慌無(wú)比，馬上差人去找，折騰了半天，后羿才知道：原來(lái)是妻子不想再過(guò)這樣的生活，吃了法師給他的仙藥，去了月亮。接著，后羿便心痛不已。我也為后羿傷心，因?yàn)樗牡茏油髫?fù)義，妻子背信棄義，人們將他淡忘。我相信，現(xiàn)在他的心也是落寞、疲倦的了。這也許就是一個(gè)英雄的悲劇吧。
當(dāng)我讀完這個(gè)故事時(shí)，心中涌起的是一種凄涼。同時(shí)，我也品嘗了一個(gè)人一生的苦與難。我也懂得了什么叫背信棄義，什么叫忘恩負(fù)義，在這時(shí)，我的心靈也在文學(xué)的魅力中受到了洗禮，得到了人生真諦的升華。
《故鄉(xiāng)》讀書(shū)心得個(gè)人書(shū)評(píng)2
《故鄉(xiāng)》是大作家魯迅先生寫(xiě)的，當(dāng)時(shí)是1921年，魯迅先生四十一歲。在《故鄉(xiāng)》中，魯迅先生巧妙地通過(guò)人物描寫(xiě)，來(lái)反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)，閏土就是人物之一。小說(shuō)中寫(xiě)了兩種不同的閏土形象。少年時(shí)，閏土有著紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，天真、熱情、善良、純樸、活潑。但時(shí)隔30年，閏土卻變成這樣：先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅……他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著……那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。
僅僅30年，閏土就從一個(gè)活潑勇敢的少年變成了木訥、瑟縮的農(nóng)民，變化的原因，文中也有交待：“多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個(gè)木偶人了。”通過(guò)閏土的人物描寫(xiě)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和農(nóng)民的悲慘生活狀態(tài)。
現(xiàn)在，我們國(guó)家取消了農(nóng)業(yè)稅，還給農(nóng)民發(fā)放各種補(bǔ)貼，鼓勵(lì)農(nóng)民多種田。農(nóng)民種田也用上了各種現(xiàn)代化的機(jī)械：播種機(jī)、收割機(jī)，減輕了農(nóng)民的體力勞動(dòng)，以前要人干好幾天的活兒現(xiàn)在半天就能干完。農(nóng)民的命運(yùn)再也不會(huì)象閏土那樣了。但是，還有一些地方，一些貪官把政府補(bǔ)貼給農(nóng)民的錢(qián)偷偷裝進(jìn)自己的腰包，還有一些地方官向農(nóng)民亂攤派，用各種理由增加農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。我希望國(guó)家政府部門(mén)管一管這些貪官污吏，再也不要出現(xiàn)魯迅筆下的閏土了。
《故鄉(xiāng)》讀書(shū)心得個(gè)人書(shū)評(píng)3
魯迅寫(xiě)的《故鄉(xiāng)》，講述了他與閏土小時(shí)候的一些事情。讀了《故鄉(xiāng)》我深深地感受到了魯迅與閏土深深的友情。雖然認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但友誼已經(jīng)十分的深厚了!閏土?xí)而B(niǎo)、看瓜!閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都是魯迅往常的朋友所不明白的。他們都和魯迅一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。在和閏土的交往中，魯迅學(xué)到了不少新鮮的知識(shí)，得到了不少的樂(lè)趣，所以魯迅在那段時(shí)間很快樂(lè)，可正月過(guò)了，閏土務(wù)必回家。一開(kāi)始，他們還相互送了幾次禮物，但之后再也沒(méi)有見(jiàn)面。我明白了:快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，只有好好珍惜時(shí)間，快樂(lè)才是永遠(yuǎn)的。
可過(guò)去不懂事的我，卻不懂好好珍惜時(shí)間，常常浪費(fèi)時(shí)間。有一次，晚上有一個(gè)十分好看的電視，我想:機(jī)不可失。就看了起來(lái)，從7點(diǎn)鐘看到9點(diǎn)，看完了才想到作業(yè)沒(méi)做完，只好匆匆忙忙做起了作業(yè)，那晚拖到好晚才睡覺(jué)。第二天早上要奶奶叫了好久才能起床，結(jié)果那天上學(xué)遲到了。從此，我一向把作業(yè)最早做完，然后再做其他就應(yīng)做的事。
魯迅先生以前說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。瞧，這就是魯迅先生的名言。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句諺語(yǔ)大家就應(yīng)不陌生吧。也告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，珍惜眼前幸福的生活。
《故鄉(xiāng)》讀書(shū)心得個(gè)人書(shū)評(píng)4
“深藍(lán)色的天空中掛著一輪金色的滿(mǎn)月。下面是海邊的沙子。有無(wú)盡的綠色西瓜。與此同時(shí)，有一個(gè)十一二歲的男孩，手里拿著一枚銀戒指和一把鋼叉。他想盡辦法去刺一匹馬，但猴子扭動(dòng)身體，從他的胯下跑開(kāi)了……”
這小子是飛躍土。《故鄉(xiāng)》認(rèn)識(shí)魯迅。當(dāng)時(shí)這個(gè)健康可愛(ài)的紫圓臉銀領(lǐng)男生給我留下了很深的印象。他告訴了作者，也告訴了我們他奇怪的知識(shí)：角雞、跳魚(yú)、貝殼、肉……他和作者愉快地交談，天真地笑著，一起肆無(wú)忌憚地玩耍。
然而二十年過(guò)去了，閏土已經(jīng)不是以前的閏土了。歲月在他的臉上和手上留下了滄桑的痕跡。他健康的圓臉，以前是紫色的，現(xiàn)在是灰黃色的;紅紅圓圓的手現(xiàn)在又粗又笨又裂，看起來(lái)像松樹(shù)皮。最重要的是，看到魯迅之后，第一聲吶喊就出來(lái)了，原來(lái)是“大師”!
他們?cè)?jīng)是兄弟，現(xiàn)在有了截然不同的主仆，就因?yàn)椤爱?dāng)時(shí)還是孩子，不懂事”?二十年的改變，讓他從一個(gè)勇敢足智多謀的小男孩變成了一個(gè)庸俗卑躬屈膝的仆人。是什么讓他變化這么大?是貧窮嗎?還是所謂的“長(zhǎng)大了”?或者.
應(yīng)該是當(dāng)時(shí)的社會(huì)。正是當(dāng)時(shí)的種種壓力，讓一個(gè)天真、自由、快樂(lè)的少年變成了一個(gè)眼神呆滯、目光怔怔的農(nóng)民。躍土是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影，庸俗，麻木。
文末，魯迅的侄子洪二和潤(rùn)土的第五個(gè)孩子在一起玩得很開(kāi)心，就像20年前魯迅和潤(rùn)土一樣。這不就是魯迅和潤(rùn)土小時(shí)候嗎!但是他們長(zhǎng)大了，會(huì)不會(huì)和現(xiàn)在一樣，隔著一層厚厚的悲傷的身份膜?
《故鄉(xiāng)》讀書(shū)心得個(gè)人書(shū)評(píng)5
作者對(duì)“故鄉(xiāng)”的感情不僅僅是人與人之間一般的感情，同時(shí)還是帶有個(gè)人色彩的特殊感情。在對(duì)“故鄉(xiāng)”沒(méi)有任何理性的思考之前，一個(gè)人就已經(jīng)與它有了“剪不斷，理還亂”的精神聯(lián)系。童年、少年與“故鄉(xiāng)”建立起的這種精神聯(lián)系是一個(gè)人一生也不可能完全擺脫的。
后來(lái)的印象不論多么強(qiáng)烈都只是在這樣一個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)生的，而不可能完全擺脫開(kāi)這種感情的藤蔓。具體到《故鄉(xiāng)》這篇小說(shuō)中來(lái)說(shuō)，“我”對(duì)“故鄉(xiāng)”現(xiàn)實(shí)的所有感受都是在少年時(shí)已經(jīng)產(chǎn)生的感情關(guān)系的基礎(chǔ)上發(fā)生的。“我”已經(jīng)不可能忘掉少年閏土那可愛(ài)的形象，已經(jīng)不可能完全忘掉少年時(shí)形成的那個(gè)美好故鄉(xiāng)的回憶。此后的感受和印象是同少年時(shí)形成的這種印象疊加膠合在一起的。這就形成了多種情感的匯合、混合和化合。
這樣的感情不是單純的，而是復(fù)雜的;不是色彩鮮明的，而是渾濁不清的。這樣的感情是一種哭不出來(lái)也笑不出來(lái)的感情，不是通過(guò)抒情的語(yǔ)言就可以表達(dá)清楚的。它要從心靈中一絲一絲地往外抽，慌不得也急不得。它需要時(shí)間，需要長(zhǎng)度，需要讓讀者會(huì)慢慢地咀嚼、慢慢地感受和體驗(yàn)。這種沒(méi)有鮮明色彩而又復(fù)雜的情感，在我們的感受中就是憂(yōu)郁。
憂(yōu)郁是一種說(shuō)不清、道不明的情感和情緒，是一種不強(qiáng)烈們又輕易擺脫不掉的悠長(zhǎng)而又悠長(zhǎng)的情感和情緒的狀態(tài)。《故鄉(xiāng)》表現(xiàn)出來(lái)的是一種憂(yōu)郁的美，憂(yōu)郁是悠長(zhǎng)的，這種美也是悠長(zhǎng)的。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得47人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)心得和個(gè)人書(shū)評(píng)其實(shí)挺講究技巧的，尤其是想寫(xiě)出點(diǎn)味道來(lái)。剛開(kāi)始，得弄清楚這本書(shū)到底講什么，是那種專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的書(shū)，還是偏向生活類(lèi)的。如果是專(zhuān)業(yè)類(lèi)的，那就要多翻翻相關(guān)的資料，把背景搞明白，不然寫(xiě)出來(lái)的東西容易跑偏。
寫(xiě)的時(shí)候，別急著下結(jié)論，先把自己的感受記錄下來(lái)。比如說(shuō)看到某個(gè)情節(jié)特別打動(dòng)自己，就隨手記下來(lái)，想想為什么會(huì)這樣。要是遇到不太理解的地方，也可以查查資料，這不僅能加深理解，還能給書(shū)評(píng)增添點(diǎn)深度。
要是想讓書(shū)評(píng)更有吸引力，可以試著從不同的角度去切入。比如可以從人物性格出發(fā)，聊聊主角為什么這么招人喜歡，或者是從書(shū)中提到的一些理念入手，談?wù)勊鼘?duì)自己生活的影響。當(dāng)然，這里頭要是能摻雜些自己的經(jīng)歷就更好了，畢竟親身經(jīng)歷最能打動(dòng)人。
還有哦，寫(xiě)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的節(jié)奏感，太死板的話(huà)容易讓人看煩。偶爾用點(diǎn)幽默的表達(dá)方式，能讓整篇文章鮮活不少。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能就會(huì)忘記前面寫(xiě)了什么，這時(shí)候最好回頭看看，不然前后內(nèi)容可能就不搭調(diào)了。
書(shū)評(píng)，內(nèi)容要真實(shí)，不能為了湊字?jǐn)?shù)瞎編亂造。如果實(shí)在覺(jué)得某部分寫(xiě)得不太好，那就干脆刪掉重寫(xiě)，省得影響整體效果。另外，引用書(shū)里的句子時(shí)，記得要標(biāo)明出處，這樣既顯得認(rèn)真，也能避免不必要的麻煩。
【第2篇】故鄉(xiāng)讀書(shū)心得領(lǐng)悟怎么寫(xiě)3350字
《故鄉(xiāng)》讀書(shū)心得領(lǐng)悟1
合上《故鄉(xiāng)》，我回憶起來(lái)，這真是一部令人肅然起敬的作品，字里行間都充溢著魯迅先生對(duì)封建主義的痛恨，對(duì)窮苦但淳樸的人民的關(guān)愛(ài)，以及對(duì)樸實(shí)百姓善良人格的.贊揚(yáng)。
《故鄉(xiāng)》中有一處地方最令我的心顫動(dòng)。兒時(shí)，閏土是“我”從小一起玩的好友，雖然那時(shí)“我”是少爺，他是幫工，魯迅與閏土之間純真的友誼令我羨慕。少時(shí)的閏土活潑天真，善良可愛(ài)，與魯迅志同道合：看瓜刺猹、雪地捕鳥(niǎo)……
長(zhǎng)大后，物是人非……魯迅和閏土間卻有了一層厚厚的隔閡，是時(shí)間的刀無(wú)情地砍斷了童真，閏土與魯迅見(jiàn)面時(shí)，他開(kāi)口第一句就是“老爺”，我頓時(shí)愣了。想必魯迅先生也十分難過(guò)，少年時(shí)代那無(wú)比純真的友誼已無(wú)影無(wú)蹤……這個(gè)世界是灰色的，人們失去了活力，沒(méi)有了生活原有的色彩。而與魯迅先生和閏土童年的經(jīng)歷卻充滿(mǎn)活力與希望，現(xiàn)在與過(guò)去;少年的閏土與成年的閏土;以前的我和現(xiàn)在的我，一切都已不再美好。
《故鄉(xiāng)》是魯迅先生的一部不朽之作，濃郁的色調(diào)傳達(dá)出悲哀和無(wú)限的傷感讀著讀著，我不禁潸然淚下。
每次讀了《故鄉(xiāng)》的感受都不一樣。在閱讀中，我深深地感受到魯迅先生振興中華，反對(duì)封建的遠(yuǎn)大抱負(fù)和理想，他揮動(dòng)手中的筆，與封建主義展開(kāi)了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，他像英雄一樣，把中華人民從懸崖邊拉了回來(lái)，一股浩然正氣改變了國(guó)民精神，改變了人們的思想!我們21世紀(jì)的青年也要像魯迅先生一樣，浩然正氣心中存，以筆代伐，戰(zhàn)斗一生!
魯迅先生被中華人民稱(chēng)為“民族魂”，這是受之無(wú)愧的!魯迅先生一身浩然正氣，為了祖國(guó)，為了民族，頑強(qiáng)奮斗，我們雖然不能像他一樣為中華民族做出那樣大的貢獻(xiàn)，但也要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)祖國(guó)的好少年，我想，這就是魯迅先生所希望的吧!
《故鄉(xiāng)》讀書(shū)心得領(lǐng)悟2
從魯迅的《故鄉(xiāng)》中，我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。童年的魯迅，仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼，豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使，生活艱辛但充滿(mǎn)快樂(lè)。閏土的童年必須要看瓜田，但他自由、快樂(lè)。魯迅的童年雖豐衣足食，但他只能悲哀地念著“之乎者也”。
閏土還可以去做無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事，看無(wú)邊無(wú)際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。沒(méi)有了自由，多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!可那畢竟是幾十年前的封建社會(huì)，離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長(zhǎng)而浩瀚的一段歷史。可是，到了現(xiàn)在的社會(huì)，(.)大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年：束縛。
我覺(jué)得束縛再加上比較再加上無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)，與監(jiān)獄相比也已經(jīng)只
有毫厘之差了。作為社會(huì)未來(lái)的新動(dòng)力，我們的生存狀態(tài)難道沒(méi)有理由受到關(guān)注嗎?大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好，就是一個(gè)孩子的全部，可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。我們需要自由，我們要親身經(jīng)歷，我們也要知道許多新鮮事，我們要一個(gè)快樂(lè)的童年，我們要逃離束縛!
《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說(shuō)集，是世界的名著，這本書(shū)中有些文章是我們非常熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》，《藥》，《孔乙己》。在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷，在日本的首都東京留學(xué)時(shí)，看到和聽(tīng)到當(dāng)時(shí)中國(guó)人民的麻木不仁從而使魯迅先生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)蘇醒。當(dāng)然，在《吶喊》這本書(shū)中，像這樣的文章還有許許多多，魯迅先生寫(xiě)這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民看了以后，能夠清醒過(guò)來(lái)。
《故鄉(xiāng)》讀書(shū)心得領(lǐng)悟3
《故鄉(xiāng)》讀后感一天，我讀了魯迅的散文《故鄉(xiāng)》。
《故鄉(xiāng)》通過(guò)“我”回故鄉(xiāng)的所見(jiàn)所聞，描述了舊中國(guó)農(nóng)村破產(chǎn)的真實(shí)面貌。“我冒著嚴(yán)寒，回到相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。 時(shí)候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從蓬隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒(méi)有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來(lái)了。” 我體會(huì)到，我舊中國(guó)的故鄉(xiāng)跟魯迅的故鄉(xiāng)簡(jiǎn)直是地獄，我現(xiàn)在的故鄉(xiāng)是天堂了。我的故鄉(xiāng)五行齊全：金，我們的故鄉(xiāng)一片繁榮的景象，到處高樓大夏，馬路公路縱橫交錯(cuò)，各種各樣的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往;人們過(guò)著美好的生活;過(guò)去的“萬(wàn)戶(hù)蕭索鬼唱歌”的故鄉(xiāng)成為了“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)。
有文化公園，還有南丹山，公園里馬路旁都有花草樹(shù)木，是一個(gè)花的世界。水，我們的故鄉(xiāng)是三江匯合的地方，分別有大名鼎鼎的西江和北江，水資源豐富，聞名的健力寶、百威啤酒、青島啤酒、紅牛、可口可樂(lè)等飲料在這里生產(chǎn)，是飲料名鎮(zhèn)。火，我們故鄉(xiāng)一排排電桿林立，煤氣管道通到各家各戶(hù)給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了極大方便。土，我們的故鄉(xiāng)有肥沃的土地，生產(chǎn)出有名的三水黑皮冬瓜、雪梨瓜，是魚(yú)米之鄉(xiāng)。我們的故鄉(xiāng)美如畫(huà)，我們要愛(ài)惜我們的故鄉(xiāng)。
魯迅的名言：
1、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
2、小的時(shí)候，不把他當(dāng)人，大了以后也做不了人。
3、發(fā)思古之幽情，往往為了現(xiàn)在。
4、改造自己，總比禁止別人來(lái)的難。
5、其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。
《故鄉(xiāng)》讀書(shū)心得領(lǐng)悟4
我學(xué)習(xí)了一本魯迅的作品——《故鄉(xiāng)》。故鄉(xiāng)主要由兩部分組成，第一部分講述的是魯迅對(duì)童年往事的回憶，魯迅先生用純樸的語(yǔ)句的刻畫(huà)了自己難以忘卻的人物形象及其特點(diǎn)。第二部分講魯迅的著名小說(shuō)，其中便有家喻戶(hù)曉的《阿q正傳》，更有婦孺皆知的《孔乙己》。
故鄉(xiāng)以少年閏土的形象為中心，描繪了令少年神往的境地：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，月下是海邊的沙地，種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。少年閏土有一副“紫色”的圓臉，脖子上帶著“明晃晃”的“銀白”色項(xiàng)圈，海邊有五色貝殼，“紅的綠的”都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀(guān)音手也有，還有各種顏色的鳥(niǎo)類(lèi)：稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背……在這里，沒(méi)有一種色彩不是鮮艷的，明麗的，任何兩種色彩之間的對(duì)比都是鮮明的，它們構(gòu)成的是一幅“神異”的圖畫(huà)，一個(gè)五彩繽紛的世界。“一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。”、“月亮底下，你聽(tīng)，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”它幽靜而不沉悶，活潑而不雜亂。靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，和諧自然，是一個(gè)令人心曠神怡的世界。
看完《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)的豆腐西施還有劇中主人公從小一起玩到大的西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見(jiàn)到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情，從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木，在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形，當(dāng)然在吶喊這本書(shū)中，像這樣的文章還有很多，魯迅寫(xiě)這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人看了以后能夠清醒過(guò)來(lái)，激勵(lì)半夢(mèng)半醒的國(guó)人，用還有指責(zé)和批評(píng)的語(yǔ)言說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，急切希望沉睡的國(guó)人早日蘇醒，重整我中華雄威!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間 。
《故鄉(xiāng)》讀書(shū)心得領(lǐng)悟5
故鄉(xiāng)是什么味道的?是甜蜜的或是苦澀的?是夢(mèng)幻的還是虛無(wú)縹緲的?故鄉(xiāng)的情，故鄉(xiāng)的味道是復(fù)雜的，魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中這樣告訴我。對(duì)!是復(fù)雜的!
故鄉(xiāng)是甜蜜的!
有著高大寬闊的大院，有著快樂(lè)的生活，有著良好的家境，有著美麗的山水，還有一段快樂(lè)的回憶——我對(duì)閏土兒時(shí)干練、憨厚、英武不凡的印象，和那去之不來(lái)的快樂(lè)相處的時(shí)光。聽(tīng)他講雪地捕鳥(niǎo)的技巧;聽(tīng)他說(shuō)潮汛時(shí)看跳魚(yú)兒的樂(lè)趣;聽(tīng)他講夜里管瓜刺猹時(shí)的激情和猹的狡詐;聽(tīng)他說(shuō)沙灘拾貝時(shí)興奮、歡快的心情;聽(tīng)他為魯迅描繪的那一幅幅美麗的畫(huà)卷……
可是，現(xiàn)在一切都變了，變得復(fù)雜了，變得陌生又飄渺了……
魯迅從兩千余里之外，冒著嚴(yán)寒，要回到別了二十多年的故鄉(xiāng)去，冷風(fēng)拍著船體，吹進(jìn)船艙里，沒(méi)有一絲活氣的村莊在魯迅眼里被完整地勾繪出來(lái)。
一切都是陌生的。
故鄉(xiāng)又是陌生、飄渺的。
蕭條的街道頂替了往日的熱鬧，在瓦楞上顫抖的枯草、凄涼荒蕪的老屋，記憶中故鄉(xiāng)一切不返，魯迅迎來(lái)了一個(gè)陌生的故鄉(xiāng)、鄰居，以及一個(gè)陌生的、不同往日的閏土，時(shí)光的洗浴，讓魯迅和閏土間多了一道無(wú)法逾越的障礙。深藍(lán)天空下，站在瓜地里的那個(gè)少年的身影變得模糊，刻薄的鄰居說(shuō)著刁鉆的話(huà)，這一切讓魯迅心里多了一道悲哀的傷痕。
船在開(kāi)，景在移，魯迅在文中最后部分離開(kāi)了故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)情是復(fù)雜的，既甜蜜，又陌生。對(duì)故鄉(xiāng)，大家都有一份難以說(shuō)明的故鄉(xiāng)情。對(duì)故鄉(xiāng)，魯迅選擇了封存，封存在他的回憶里;對(duì)故鄉(xiāng)，魯迅抒發(fā)了他悲哀又憐情的愁苦之情，抒發(fā)了他向往股權(quán)的美好，回憶了曾經(jīng)擁有的甜蜜的沉醉之情。對(duì)于告別了故鄉(xiāng)，奔向未來(lái)的他，一句“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人太多了，便成了路”就寫(xiě)出他對(duì)希望的期待……
月是故鄉(xiāng)明!讀了《故鄉(xiāng)》的你我，是否也沉浸在那朦朧的故鄉(xiāng)情中呢?
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得88人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得，要是真想寫(xiě)出點(diǎn)東西來(lái)，得先把書(shū)好好看一遍，別走馬觀(guān)花似的翻幾頁(yè)就完事。有些人讀書(shū)太快，結(jié)果什么也沒(méi)記住，回頭寫(xiě)心得就只能東拼西湊，那肯定不行。我以前也這樣，一本書(shū)沒(méi)看完就急著寫(xiě)，結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容空洞得很，像是敷衍了事。
寫(xiě)心得的時(shí)候，最好能帶著問(wèn)題去讀，心里裝著幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。比如這本書(shū)講了什么，它講的東西對(duì)自己有沒(méi)有啟發(fā)，能不能跟自己的生活扯上點(diǎn)關(guān)系。如果書(shū)里有特別打動(dòng)自己的地方，就該多留意一下，記下來(lái)，這樣寫(xiě)起來(lái)才有話(huà)可說(shuō)。要是覺(jué)得整本書(shū)都挺好的，那就挑印象最深的地方下手，不要貪多，貪多反而容易亂。
記得有一次，我讀一本關(guān)于歷史的書(shū)，里面有個(gè)小故事讓我印象特別深刻。當(dāng)時(shí)我就想，這故事要是放在現(xiàn)代會(huì)是什么樣？于是我就順著這個(gè)思路寫(xiě)了下去。寫(xiě)的時(shí)候不用太拘泥于形式，想到什么就寫(xiě)什么，只要自己覺(jué)得順暢就行。當(dāng)然，也不能瞎寫(xiě)，得有點(diǎn)章法，不然別人看了會(huì)一頭霧水。
寫(xiě)心得的時(shí)候，千萬(wàn)別照搬書(shū)里的原話(huà)太多。要是整篇都是摘抄，那還不如直接把書(shū)名發(fā)出來(lái)算了。用自己的話(huà)說(shuō)出來(lái)，哪怕語(yǔ)言不太精致，也是真情實(shí)感。有時(shí)候?qū)懙锰ㄉ诜炊缓茫吘剐牡茫饕潜磉_(dá)自己的想法，不是炫耀文采。
不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到卡殼的情況，寫(xiě)著寫(xiě)著突然不知道往下寫(xiě)了。這時(shí)候可以暫時(shí)放下書(shū)，去散散步或者做點(diǎn)別的事情，等腦子清醒了再回來(lái)寫(xiě)。有時(shí)候靈感就是在不經(jīng)意間冒出來(lái)的。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)犯迷糊，明明記得書(shū)中某個(gè)細(xì)節(jié)很重要，可就是想不起具體位置了，這種時(shí)候就只能再去翻書(shū)找找。
寫(xiě)心得其實(shí)是個(gè)慢慢摸索的過(guò)程，剛開(kāi)始可能寫(xiě)得不太好，但寫(xiě)多了就會(huì)找到感覺(jué)。我覺(jué)得最重要的是保持真實(shí)，不要為了迎合別人的標(biāo)準(zhǔn)去扭曲自己的想法。寫(xiě)心得不是考試，沒(méi)必要追求完美，只要能把內(nèi)心的感受表達(dá)清楚就夠了。
【第3篇】魯迅故鄉(xiāng)讀書(shū)筆記范文怎么寫(xiě)700字
讀過(guò)魯迅的《故鄉(xiāng)》，先生所描寫(xiě)的故鄉(xiāng)也許并不美麗，也就是這并不美麗的故鄉(xiāng)，寄托著先生的希望。“我想：希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路：其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。”我的故鄉(xiāng)，同樣也寄托著我的希望。
伴著長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)?guó)Q，汽車(chē)鉆進(jìn)了一片濃霧。
故鄉(xiāng)的晨曦躲在一片遠(yuǎn)山中，從密密的山路一直飄到了沉睡的荒地上。它喚起了石橋上的塵埃，它驅(qū)散了一夜的靜謐，它的云霧彌漫在隱約的紗衣下，綻放出了羞澀的微笑。
在這片微笑下，我看不到閃爍的霓虹燈，聽(tīng)不到車(chē)水馬龍的喧嘩。這里是那么清寧、清靜與恬靜。井臺(tái)咯吱咯吱地呻吟，牛羊脖子上的鈴鐺叮當(dāng)作響，田野溝壑梯梯坎坎縱橫交錯(cuò)，如家鄉(xiāng)老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
土豆、紅薯和自家腌制的咸蘿卜處處飄香。鐵環(huán)中偶爾濺起的泥土撲在農(nóng)家小孩燦爛的笑臉上，這一切是那么和諧。既柔弱但又堅(jiān)硬得容不下絲毫的破壞。
石階的盡頭延伸到樹(shù)林的深處。這是一條多么幽深的石階，上面或許沾染了少許青苔，但抹不掉家鄉(xiāng)人走過(guò)的無(wú)數(shù)親切的腳印，無(wú)數(shù)艱辛的汗水。
涓涓的流水似乎永不干涸。細(xì)流沖刷著河底堅(jiān)硬的河石，但河石仿佛蘊(yùn)育著大山的雄偉沉默，永遠(yuǎn)地沉思在細(xì)流的撞擊中，年復(fù)一年。
故鄉(xiāng)普通得如同飲食中的小白菜，它既沒(méi)有桃花滿(mǎn)山的艷麗，也沒(méi)有遠(yuǎn)飄萬(wàn)里的果香。但它在我的心中卻有說(shuō)不出的神秘，為什么井中的水總是那么甘甜?為什么那位啞巴老奶奶繡的花衣總是那么漂亮?為什么這里的小米飯總是那樣香甜?為什么故鄉(xiāng)人總是那么淳樸與親切?
我不明白大山下孕育著怎樣堅(jiān)挺的脊梁，但我明白地底下涌動(dòng)著無(wú)比熱情的土壤。我不明白天空下隱藏著多么善良的愿望，但我明白溪流中流淌著永不言敗的精神!
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得60人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)筆記這事，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻得花點(diǎn)心思。像魯迅故鄉(xiāng)這樣的主題，很多人想學(xué)著寫(xiě)個(gè)像樣的讀書(shū)筆記，可一動(dòng)筆就抓瞎。其實(shí)，寫(xiě)讀書(shū)筆記不是照搬書(shū)里的內(nèi)容，也不是簡(jiǎn)單復(fù)述故事，它得有自己的東西。
開(kāi)始寫(xiě)之前，先把書(shū)好好讀一遍，別急著下筆。有些人剛翻幾頁(yè)就開(kāi)寫(xiě)，結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的筆記空洞無(wú)物。讀的時(shí)候多留意那些讓你印象深刻的細(xì)節(jié)，比如魯迅筆下的紹興水鄉(xiāng)，那種靜謐又帶著點(diǎn)壓抑的感覺(jué)，這是他家鄉(xiāng)獨(dú)特的氛圍。如果只盯著故事情節(jié)，忽略了背后的情感，筆記肯定寫(xiě)不好。
接著就是整理思路了。可以試著從幾個(gè)角度切入，像人物描寫(xiě)，環(huán)境刻畫(huà)，還有作者想要表達(dá)的思想。比如魯迅對(duì)故鄉(xiāng)的態(tài)度，既有懷念又有批判，這中間的復(fù)雜情緒就得琢磨透。要是直接抄幾句原文放進(jìn)去，那叫摘錄，不算真正的讀書(shū)筆記。
寫(xiě)的時(shí)候要注意語(yǔ)言。既然是讀書(shū)筆記，當(dāng)然得用自己的話(huà)來(lái)說(shuō)。有些人喜歡用特別華麗的辭藻，覺(jué)得這樣顯得高大上，其實(shí)不然。簡(jiǎn)單直白反而能讓別人明白你的想法。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易跑題，寫(xiě)著寫(xiě)著就把重點(diǎn)給忘了，這種情況得小心。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
書(shū)里有些地方可能不太好理解，特別是老舍的行文方式，有時(shí)候看似輕松，實(shí)則藏著深意。這時(shí)候不妨多查查資料，看看別人是怎么解讀的，但千萬(wàn)別照搬，稍微改頭換面變成自己的理解就好。
最后一點(diǎn)，寫(xiě)完別急著收尾，回頭再看看有沒(méi)有遺漏的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就忘了自己的初衷，結(jié)果寫(xiě)了半天跟主題沒(méi)太大關(guān)系。這一步很重要，能幫你把整篇筆記梳理得更有條理。
其實(shí)寫(xiě)讀書(shū)筆記就是這么回事，沒(méi)有固定模式，也沒(méi)有什么捷徑。關(guān)鍵是用心去讀，用心去寫(xiě)，慢慢摸索出適合自己的方法。
【第4篇】魯迅故鄉(xiāng)讀書(shū)心得范文怎么寫(xiě)400字
《故鄉(xiāng)》是魯迅先生的一篇《魯迅》名作。
看完《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)的豆腐西施還有劇中主人公從小一起玩到大的西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見(jiàn)到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情，從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木，在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形，當(dāng)然在吶喊這本書(shū)中，像這樣的文章還有很多，魯迅寫(xiě)這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人看了以后能夠清醒過(guò)來(lái)，激勵(lì)半夢(mèng)半醒的國(guó)人，用還有指責(zé)和批評(píng)的語(yǔ)言說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的`黑暗，急切希望沉睡的國(guó)人早日蘇醒，重整我中華雄威!
做為一名中學(xué)生，我應(yīng)學(xué)習(xí)他做事一絲不茍，他的每字每句時(shí)刻在啟示我：大千世界有著深刻的道理，豐富的知識(shí)，高尚的道德。在現(xiàn)在如此優(yōu)越的條件下，我應(yīng)該抓住機(jī)遇，不斷學(xué)習(xí)總結(jié)虛心向同學(xué)請(qǐng)教，從一點(diǎn)一滴做起，克服一切困難，敢于面對(duì)一切挑戰(zhàn)，早日挑起大梁。
他寫(xiě)作的目的是喚醒我們封建社會(huì)里的那些知識(shí)分子。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得35人覺(jué)得有幫助
說(shuō)到魯迅故鄉(xiāng)讀書(shū)心得，很多人第一反應(yīng)就是找范文照搬。其實(shí)這事得從頭說(shuō)起，讀魯迅的作品，尤其是關(guān)于故鄉(xiāng)的部分，剛開(kāi)始覺(jué)得挺難懂的，總覺(jué)得他寫(xiě)得深沉，像那種老樹(shù)根似的，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的。后來(lái)慢慢琢磨，才明白他是在講自己的經(jīng)歷，也講了一種普遍的情感。
記得有一次，我翻著《故鄉(xiāng)》，看到閏土那一段，當(dāng)時(shí)心里還挺復(fù)雜。書(shū)里說(shuō)閏土小時(shí)候和魯迅玩得很好，可長(zhǎng)大后就變得生疏了。當(dāng)時(shí)我就想，這人與人之間的距離感是怎么回事？是不是生活把人都改變了？這種感覺(jué)特別真實(shí)，就像身邊有些人，小時(shí)候一起瘋玩，長(zhǎng)大了見(jiàn)面卻不知道說(shuō)什么好。我覺(jué)得這就是魯迅厲害的地方，他能把這種變化寫(xiě)得那么細(xì)膩，讓你讀的時(shí)候忍不住去想自己身邊的事。
不過(guò)寫(xiě)心得的時(shí)候，千萬(wàn)別急著下結(jié)論。就像寫(xiě)東西一樣，得先把感受記下來(lái)，再慢慢整理思路。有些人可能上來(lái)就寫(xiě)“魯迅通過(guò)閏土表達(dá)了什么”，這樣太直白了。其實(shí)可以先想想自己讀完的感受，比如那段關(guān)于雪地捕鳥(niǎo)的描寫(xiě)，是不是讓你想起了小時(shí)候的某些趣事？把這些零散的想法記錄下來(lái)，再試著組織一下，就會(huì)順暢很多。
寫(xiě)心得的時(shí)候也可能遇到點(diǎn)小麻煩。比如有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，突然忘了之前想表達(dá)的重點(diǎn)，結(jié)果繞來(lái)繞去把自己都繞暈了。這種情況發(fā)生過(guò)好幾次，特別是當(dāng)腦子里裝了太多想法的時(shí)候。所以建議大家寫(xiě)之前最好列個(gè)提綱，哪怕很簡(jiǎn)單，只要能提醒自己就行。
寫(xiě)心得的時(shí)候語(yǔ)言不用太花哨。有些人喜歡用一些高大上的詞匯，結(jié)果反而顯得空洞。其實(shí)用自己的話(huà)把想法說(shuō)出來(lái)就好，比如看到閏土的遭遇，可以寫(xiě)“那時(shí)候的人為什么活得這么苦？”這樣的問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，但其實(shí)很能引發(fā)思考。而且寫(xiě)的時(shí)候要注意細(xì)節(jié)，像魯迅提到的那些景物描寫(xiě)，像是“瓦楞上許多枯草的斷莖當(dāng)風(fēng)抖著”，這種畫(huà)面感很強(qiáng)，寫(xiě)心得的時(shí)候可以結(jié)合自己的理解多聊聊。
【第5篇】讀完故鄉(xiāng)的讀書(shū)心得850字怎么寫(xiě)650字
寒假中，我接著空余的時(shí)間讀了《故鄉(xiāng)》，讀完《故鄉(xiāng)》后，我頗有感觸。
《故鄉(xiāng)》這篇小說(shuō)講的是魯迅因?yàn)榘峒一氐搅俗约弘x別了二十余年的故鄉(xiāng)。在故鄉(xiāng)中見(jiàn)到了閏土、楊二嫂等人，感到閏土變得麻木了，楊二嫂變得刻薄了，一切都變了。最后，作者在回去的船上想到“希望本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。正如這地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路。”
在《故鄉(xiāng)》里讓我感觸最深的人就是閏土，在六年級(jí)上學(xué)期里，我們?cè)鴮W(xué)過(guò)《少年閏土》一文，我們學(xué)過(guò)的少年閏土見(jiàn)多識(shí)廣，活波開(kāi)朗而又機(jī)智勇敢，并且還會(huì)看瓜刺猹、雪地捕鳥(niǎo)等技能，是魯迅先生的偶像;而我看完《故鄉(xiāng)》，里面的中年閏土真是讓我大跌眼鏡，中年時(shí)的閏土的臉已經(jīng)灰黃，手又粗又笨，像是松樹(shù)皮。兒時(shí)的閏土和中年的閏土形成了鮮明的對(duì)比。最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，最自由自在的，你看魯迅和閏土小的時(shí)候是多么好的朋友啊!可等他們長(zhǎng)大之后之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我分析是因?yàn)樾〉臅r(shí)候不用挑起家庭的重?fù)?dān)，可是現(xiàn)在閏土長(zhǎng)大了，閏土必須挑起家庭的重任，體會(huì)生活的艱辛了，加上那時(shí)“人吃人”的社會(huì)，閏土已經(jīng)被逼的，被壓迫的麻木了，已經(jīng)對(duì)生活沒(méi)有過(guò)多的期望了，所以他和魯迅先生之間就隔了一層可悲的厚障壁了。想到這里，我才意識(shí)到舊社會(huì)的黑暗，意識(shí)到舊社會(huì)是多么的可怕了。我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活比舊社會(huì)要好的多。
所以，我們應(yīng)該更加地珍惜今天的生活，要有一顆責(zé)任心，趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)做出自己的.微薄之力!
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得29人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)心得這事，有些人寫(xiě)心得就像流水賬，把書(shū)里的內(nèi)容照搬一遍，這樣就不好了。真正好的心得得有自己的理解，不能光復(fù)述書(shū)本上的東西。
記得有一次看《故鄉(xiāng)》，剛開(kāi)始覺(jué)得挺枯燥的，后來(lái)越看越有意思。書(shū)里的人物描寫(xiě)特別生動(dòng)，比如閏土的形象就刻畫(huà)得很到位。寫(xiě)心得的時(shí)候，你可以先想想書(shū)里哪個(gè)地方最打動(dòng)你，是人物的命運(yùn)還是故事情節(jié)的發(fā)展。如果能結(jié)合自己的生活經(jīng)歷去寫(xiě)會(huì)更好，這樣顯得真實(shí)。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路就亂了，比如開(kāi)頭想寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)對(duì)人物的影響，寫(xiě)著寫(xiě)著又扯到人物性格分析上去了。這種情況就需要理清思路，不然容易跑題。寫(xiě)心得時(shí)最好有個(gè)大概框架，心里清楚要表達(dá)什么就行，不用太死板。
用詞方面也要注意，別老是用那些大而空的詞，像“偉大”“崇高”這樣的。用具體的例子支撐觀(guān)點(diǎn)才更有說(shuō)服力。比如《故鄉(xiāng)》里閏土的變化就可以從他的外貌、語(yǔ)言等方面入手，這樣文章就不會(huì)顯得空洞。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)書(shū)的理解更深了。像《故鄉(xiāng)》這樣的作品，表面上看是講個(gè)人命運(yùn)，其實(shí)背后反映的是社會(huì)問(wèn)題。寫(xiě)心得時(shí)不妨多想想作者想傳達(dá)的思想，這會(huì)讓你的文章更有深度。
寫(xiě)心得也不是一蹴而就的事，可能需要反復(fù)修改。有時(shí)候改著改著就發(fā)現(xiàn)原來(lái)的想法不對(duì)，那就得重新調(diào)整。這個(gè)過(guò)程挺磨人的，但只要堅(jiān)持下來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)不一樣。
【第6篇】故鄉(xiāng)讀書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)1000字
魯迅在他的《故鄉(xiāng)》一文中描述了一個(gè)他和閏土美好的童年，令人無(wú)限向往，但其結(jié)局卻顯得很悲慘，兩個(gè)原本友誼很深的孩子，竟變成了一對(duì)熟悉的“陌生人”。讀了這篇文章后，我才明白了：原來(lái)時(shí)間可以撕碎兩個(gè)人的友誼。
歷史總是不斷地重演著，我和我的好朋友張凡不正好與魯迅和閏土一樣嗎?
總以為我們的友誼堅(jiān)如磐石，深比大洋。現(xiàn)在看來(lái)，那只是我們年幼時(shí)的幻想罷了。
我和張凡年齡差不多。小時(shí)候，我經(jīng)常和他一起在村子里亂逛，我們會(huì)為在一起捅掉了一個(gè)馬蜂窩而高興。我們也經(jīng)常一起爬到桑樹(shù)上，盡情地享受著桑棗的美味，直到嘴唇、牙齒變?yōu)樽仙珵橹梗@時(shí)我們會(huì)望著對(duì)方紫色的嘴唇而大笑。我們也常常在一起分享個(gè)人的小秘密，比如，他曾經(jīng)告訴我他“喜歡”的女生的名字，我也告訴了他我“喜歡”的女生的姓名。到現(xiàn)在，我想恐怕仍是只有我們兩個(gè)人知道這兩個(gè)女生的名字，我不確定他現(xiàn)在是否還記得這件事。我們也曾發(fā)生過(guò)小矛盾，但不超過(guò)幾小時(shí)便和好了。在這七年的時(shí)光里，我們像親兄弟一般，他到哪里，我就到哪里。總之，有他的地方便有我。
到了初中后，我和他的關(guān)系發(fā)生了急劇的改變。也許是我有了自己的目標(biāo)，只顧著學(xué)習(xí)，放假時(shí)也很少到他家去，一個(gè)人在家里看書(shū)，做作業(yè)，漸漸地疏遠(yuǎn)了他，也許是我們都長(zhǎng)大了、成熟了。我們?cè)僖膊粫?huì)兩個(gè)人在一起，因?yàn)槟鞘切『⒆硬抛龅氖虑椋鞘抢速M(fèi)時(shí)間，我們?cè)僖膊粫?huì)將自己的小秘密告訴對(duì)方了，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了將心靈半敞著來(lái)面對(duì)對(duì)方，我們會(huì)覺(jué)得將自己的秘密封存在自己心里比較好一些。隨著時(shí)間的推移，我和他在一起的時(shí)間越來(lái)越少了，去年寒假，我和他僅見(jiàn)過(guò)一次面，當(dāng)我們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí)，我們也和閏土一樣恭敬起來(lái)了，當(dāng)他說(shuō)起一些學(xué)校的事情的時(shí)候，我只是隨著笑幾聲，那種笑仿佛是完成命令式的笑，不到一個(gè)小時(shí)，我們要說(shuō)的都說(shuō)完了，仿佛再也沒(méi)有什么可聊的了。從那次見(jiàn)面后，我到現(xiàn)在也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他一面了。童年時(shí)的那種歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面已蕩然無(wú)存。我很想和他恢復(fù)到小學(xué)時(shí)那種親密的關(guān)系，但仿佛就像一切都已經(jīng)注定好了的一樣，我和他走在已設(shè)定好的路上，他向東，我向西，我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。如果命運(yùn)可以由自己選擇的話(huà)，我愿和他永遠(yuǎn)停留在小學(xué)那段時(shí)光里，我真的不想看到七八年的友誼就這樣結(jié)束了。
我不敢想象，十年、二十年后，我們的關(guān)系會(huì)變得怎樣……
的確，時(shí)間可以撕碎兩個(gè)人的友誼，這是我讀《故鄉(xiāng)》后的感悟。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得89人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì)，其實(shí)跟寫(xiě)別的文章不太一樣。它不是那種純理論的東西，也不是那種干巴巴的數(shù)據(jù)堆砌。寫(xiě)心得體會(huì)最重要的是把自己真實(shí)的想法表達(dá)出來(lái)，把自己的感受和理解傳遞給讀者。所以開(kāi)頭的時(shí)候，你可以先想想自己為什么想寫(xiě)這個(gè)，是有什么特別的感受，還是覺(jué)得這本書(shū)對(duì)自己很重要。
比如說(shuō)寫(xiě)關(guān)于《故鄉(xiāng)》的讀書(shū)心得，你就得先回顧一下書(shū)里的主要內(nèi)容。《故鄉(xiāng)》里講了很多事情，像閏土的變化，楊二嫂的變化，還有魯迅先生對(duì)故鄉(xiāng)的一些看法。這些東西都是值得深思的點(diǎn)。寫(xiě)的時(shí)候，可以從自己的生活出發(fā)，想想自己有沒(méi)有類(lèi)似的經(jīng)歷，這樣寫(xiě)起來(lái)會(huì)更有感觸。
寫(xiě)的過(guò)程中，要注意語(yǔ)言的流暢性，別一不小心就寫(xiě)成了流水賬。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)把一些細(xì)節(jié)忘掉，這時(shí)候就要停下來(lái)想想，剛才提到的那個(gè)地方是不是漏掉了什么重要的部分。比如寫(xiě)到閏土的時(shí)候，可能就會(huì)想到他的童年和現(xiàn)在對(duì)比有多么大，這中間的變化是什么導(dǎo)致的，這些都是可以深入探討的地方。
寫(xiě)心得的時(shí)候，別光顧著說(shuō)書(shū)里的事，也要結(jié)合自己的實(shí)際情況。如果只是單純復(fù)述書(shū)里的內(nèi)容，那就不叫心得了。比如書(shū)里提到的那些人物的命運(yùn)，你可以想想他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，再聯(lián)系到自己的生活，看看自己有沒(méi)有遇到過(guò)類(lèi)似的情況，這樣寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容才會(huì)更加生動(dòng)。
有時(shí)候?qū)懶牡每赡軙?huì)遇到卡殼的時(shí)候，不知道該怎么繼續(xù)下去。這個(gè)時(shí)候不妨停下來(lái)休息一下，換個(gè)角度想想。比如從書(shū)里的某個(gè)情節(jié)入手，重新審視一下自己的想法。有時(shí)候靈感就是這樣來(lái)的，不經(jīng)意間就冒出來(lái)了。
【第7篇】月是故鄉(xiāng)明讀書(shū)心得體會(huì)精選怎么寫(xiě)500字
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”汾河的水與空中的那一輪明月交相輝映，散發(fā)著一種清淡的香氣，伴著河水中月亮的倒影，在寂靜的空中久久不散……
我想到了記憶中的故鄉(xiāng)，一條小河旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草，在綠草中點(diǎn)綴著幾朵忽隱忽現(xiàn)的小花。我坐在那棵大柳樹(shù)旁，抬頭仰望月空，此時(shí)，它是那樣的幽靜。
皎潔的月光悄悄灑向人間，它身披銀紗，為大地萬(wàn)物撒上一層白燦燦的銀色，光彩奪目，好像仙境一般。月亮是凄涼的，在寂靜的夜空中，孤獨(dú)地望著人間。
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”“床前明月光，疑是地上霜。”等等優(yōu)美的詩(shī)句不正是表達(dá)古代詩(shī)人對(duì)月亮的情思。月光如水，情深如詩(shī)，在清涼的月光下，我靜靜的沉思著……
月兒，像一位溫柔的母親，靜靜的陪伴著我，失落和焦慮一刻間煙消云散。
月光如畫(huà)，它是多么的美麗，筆畫(huà)都難以描繪出她的漂亮，月亮如歌，它猶如一個(gè)五線(xiàn)譜，裝飾著一個(gè)個(gè)如音符的星星，譜成了一首又一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
看著潔白的月亮，想起了月亮上的嫦娥娘娘，她抱著玉兔，看著遠(yuǎn)在人間的后羿，聽(tīng)著吳剛的一聲聲砍樹(shù)聲，每發(fā)出一聲，就又過(guò)了一個(gè)夜晚。他不停砍著，不知經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬。
月亮，美輪美奐，散發(fā)著多少童年記憶，記載著多少美好的回憶!
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得43人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)，說(shuō)實(shí)話(huà)剛開(kāi)始我也不太明白到底該怎么弄。后來(lái)慢慢琢磨出來(lái)一些門(mén)道，就試著寫(xiě)了幾篇，效果還不錯(cuò)。不過(guò)這里頭學(xué)問(wèn)可大了，不是說(shuō)照著書(shū)本抄幾句感悟就行。
比如《月是故鄉(xiāng)明》這本書(shū)，很多人覺(jué)得它寫(xiě)得挺好，但真讓你寫(xiě)心得，可能就有點(diǎn)懵。我的建議是先別急著動(dòng)筆，先把書(shū)好好讀一遍，心里有個(gè)底兒。然后想想書(shū)里的故事或者道理對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么，是不是能聯(lián)系到自己的生活經(jīng)歷？要是能扯上點(diǎn)個(gè)人感受，那文章就有血有肉了。
不過(guò)，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思路斷了，這時(shí)候別慌，換個(gè)角度繼續(xù)想。比如可以從書(shū)中的人物性格出發(fā)，分析一下他們?yōu)槭裁磿?huì)這么做，這跟現(xiàn)實(shí)生活中的人有沒(méi)有相似的地方？這樣寫(xiě)起來(lái)就容易多了。當(dāng)然，寫(xiě)的時(shí)候最好能引用幾句話(huà)，這樣顯得更有說(shuō)服力，但引用太多反而不好，畢竟你是寫(xiě)心得不是復(fù)述原文。
寫(xiě)心得的時(shí)候要注意語(yǔ)言不要太平淡，適當(dāng)用點(diǎn)修辭手法會(huì)讓文章更有吸引力。像比喻、排比這些都可以試試，但別太過(guò)火，不然就顯得刻意了。有時(shí)候一句話(huà)說(shuō)得太直白，反而會(huì)讓人提不起興趣，所以稍微拐個(gè)彎兒表達(dá)意思更好。
記得有一次我寫(xiě)心得，本來(lái)想得很清楚，結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著就把“故鄉(xiāng)”寫(xiě)成了“家鄉(xiāng)”，自己都沒(méi)注意到，后來(lái)朋友提醒才改過(guò)來(lái)。這種事情偶爾發(fā)生也正常，關(guān)鍵是寫(xiě)完后多檢查幾遍，確保沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)心得的時(shí)候最好結(jié)合自己的真實(shí)想法，哪怕觀(guān)點(diǎn)有些偏激也沒(méi)關(guān)系，只要言之有理就行。要是老是擔(dān)心別人怎么看，就容易寫(xiě)得四平八穩(wěn)，反而沒(méi)什么特色。當(dāng)然，如果你覺(jué)得自己寫(xiě)的特別差勁，也可以多看看別人的優(yōu)秀作品，學(xué)學(xué)人家是怎么組織語(yǔ)言的，但千萬(wàn)別完全照搬，那樣就沒(méi)意思了。
最后要說(shuō)的是，寫(xiě)心得這件事其實(shí)沒(méi)什么捷徑，多寫(xiě)多練才是王道。剛開(kāi)始可能會(huì)覺(jué)得挺難的，但堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也沒(méi)那么復(fù)雜。關(guān)鍵是要用心去體會(huì)書(shū)中的內(nèi)容，然后用自己的方式把它表達(dá)出來(lái)。
【第8篇】故鄉(xiāng)讀書(shū)心得體會(huì)800字怎么寫(xiě)1100字
在我看來(lái)，故鄉(xiāng)不是一個(gè)地點(diǎn)，而是一種感覺(jué)，一種親切的感覺(jué)。而在魯迅先生的筆下，他的故鄉(xiāng)是一個(gè)舞臺(tái)，演繹三種人生。或許在今天看來(lái)，魯迅半白半文的風(fēng)格，是讓人很生澀的。但我相信，魯迅在那個(gè)時(shí)候，一定是用世俗的語(yǔ)言在講一個(gè)世俗的故事，在告訴世人，人是怎么變成鬼的。
首先說(shuō)到閏土，閏土作為一個(gè)主要人物，他就是一個(gè)中國(guó)農(nóng)民的代表。閏土是個(gè)好同志，他從不覺(jué)得世間有多黑暗，他只是覺(jué)得是上天要讓他去種田、去受難。所以他要拜神，他和許多農(nóng)民一樣，信天勝過(guò)信自己。就連造反也要有個(gè)人來(lái)說(shuō)“此乃天意”。黃巾軍、白蓮教、天地會(huì)，這些起義軍無(wú)不打著替天行道的旗號(hào)。閏土同志的少年多美好!抓鳥(niǎo)、看西瓜、拾貝殼，很美好的生活。但長(zhǎng)大以后的閏土呢?多災(zāi)多難，生活灰暗得就像一口破鍋。所幸他沒(méi)有像祥子一樣把破鍋給摔了。這又是怎樣不幸!從少年英姿到中年怯懦。我們可以想象，一個(gè)人到底要受多少罪，才能從一個(gè)活人變成一塊走肉?這不是因?yàn)槭澜绲暮诎担侨诵缘暮诎怠Ｄ鎭?lái)順liuxue86.com受代替了勇氣，小偷小摸代替了正直，拜天拜地代替了自信。一個(gè)閏土的麻木或許不算什么，但千萬(wàn)個(gè)閏土的麻木不仁又會(huì)是怎樣的悲劇?千年封建，鎮(zhèn)壓了中國(guó)農(nóng)民的反抗與信仰。拜神!?拜神又有何用?!殊不知天道即人道，天意即人心?壓在閏土們頭上的山正是他們的麻木。倘若人人反抗，閏土又怎會(huì)成為一個(gè)悲劇?
而楊二嫂則不是悲劇了，她的生活無(wú)疑是場(chǎng)喜劇了。她無(wú)疑是《故鄉(xiāng)》中最有喜感的一個(gè)人物了。無(wú)論是語(yǔ)言、動(dòng)作還是經(jīng)歷都像人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的鄉(xiāng)村電視劇中的反面角色。不但令人反感還令人可笑。讀“阿呀阿呀??”的時(shí)候，差點(diǎn)笑翻。魯迅這貨絕對(duì)不是人民藝術(shù)家，起碼余秋雨、巴金、冰心這些藝術(shù)家們絕不會(huì)用這樣的筆調(diào)，用個(gè)“哼哼”就已經(jīng)翻了天，他們絕不讓這樣的“阿呀阿呀”進(jìn)入他們的生活。他們甚至要對(duì)魯迅豎起人民藝術(shù)的中指。讓我怎么說(shuō)呢?他們把魯迅的東西割掉了，我相信魯迅一定不會(huì)認(rèn)為自己的東西僅僅只有《故鄉(xiāng)》那么長(zhǎng)。而楊二嫂作為魯迅“冷酷形象”的一大敗筆，她絕不是只是一個(gè)笑話(huà)，她還是個(gè)符號(hào)，代表了無(wú)數(shù)市井小民。或許她唯利是圖造謠生事，但在文中魯迅并沒(méi)有呵斥她，也沒(méi)有對(duì)她說(shuō)：“楊二嫂，你不能這樣，你要講八榮八恥，你要五講四美??。”為什么?或許在魯迅看來(lái)，市井小民就是如此，不殺人放火，不陷害他人。所謂天下熙熙皆為利來(lái)，天下攮攮皆為利往。我們不可能讓每一個(gè)人都成為圣。貪點(diǎn)小便宜，嚼點(diǎn)小舌頭，又何妨?這才是真正的世俗。因此楊二嫂會(huì)一直存在，對(duì)于這種人，不理即是，又何必批判?
而《故鄉(xiāng)》中最大的悲劇，莫過(guò)于失去故鄉(xiāng)這個(gè)美好地方的“我”。其實(shí)故鄉(xiāng)沒(méi)變，變得只是“我”心中的一些觀(guān)念罷了。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得84人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì)其實(shí)挺講究技巧的，特別是像寫(xiě)關(guān)于故鄉(xiāng)讀書(shū)這類(lèi)主題的心得體會(huì)，關(guān)鍵是要能把自己的感受和書(shū)本上的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)。比如你讀了一本關(guān)于故鄉(xiāng)的小說(shuō)，那就要想想書(shū)里的故事是不是讓你想起了自己的家鄉(xiāng)，有沒(méi)有觸動(dòng)到你心里最柔軟的地方。
剛開(kāi)始，先別急著下筆，多翻翻書(shū)，把那些印象深刻的情節(jié)找出來(lái)，尤其是那些讓你特別有感觸的句子。記得我以前寫(xiě)的時(shí)候，就喜歡把覺(jué)得重要的段落抄下來(lái)，這樣寫(xiě)的時(shí)候就有東西可寫(xiě)了。當(dāng)然，也不是說(shuō)照搬照抄，而是用自己的話(huà)去復(fù)述，這樣才能顯得真實(shí)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些想法突然冒出來(lái)，這時(shí)候就順著思路寫(xiě)下去，不要刻意去限制自己。
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷。比如書(shū)里提到某個(gè)場(chǎng)景，你就想想自己有沒(méi)有類(lèi)似的經(jīng)歷，然后把兩者對(duì)比一下，這樣寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容會(huì)更有深度。比如說(shuō)書(shū)里描寫(xiě)的故鄉(xiāng)的田野，你可以回憶一下小時(shí)候在田野里玩耍的場(chǎng)景，那時(shí)候的心情和現(xiàn)在看書(shū)時(shí)的感受有什么不同，把這些都寫(xiě)進(jìn)去，就顯得特別有味道了。
不過(guò)，寫(xiě)的過(guò)程中可能會(huì)遇到一些小問(wèn)題，像是某個(gè)詞想不起來(lái)怎么寫(xiě)，或者句子寫(xiě)得有點(diǎn)啰嗦。遇到這種情況不用太緊張，先寫(xiě)完再說(shuō)，寫(xiě)完以后回頭看看哪里需要修改就行。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，突然冒出個(gè)靈感，就把剛才寫(xiě)的改一改，這都是正常現(xiàn)象。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候，字?jǐn)?shù)控制也很重要。如果寫(xiě)得太短，可能表達(dá)不出你的想法；寫(xiě)得太長(zhǎng)，又容易顯得冗雜。所以要把握好分寸，把重點(diǎn)突出出來(lái)，讓讀者一眼就能抓住你的核心思想。比如可以先寫(xiě)自己對(duì)這本書(shū)的整體印象，然后再具體講幾個(gè)讓自己印象深刻的片段，最后再談?wù)剰闹械玫降母形颍@樣的結(jié)構(gòu)就很合適。
