
【第1篇】三國演義學(xué)生讀書心得八百字怎么寫450字
《三國演義》這本書相信大家都知道,它主要講了:東漢、魏、鐲、吳、西晉,是五個(gè)王朝。曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)雄才大略的領(lǐng)導(dǎo)者。這是個(gè)號(hào)稱“三國”的時(shí)代,干戈處處,戰(zhàn)火四起。 。 。 。 。 。 粗魯?shù)膹堬w、神勇的關(guān)羽、暴躁的孫堅(jiān)、詭詐的曹操。 。 。 。 。 。
其中我最佩服關(guān)云長,刮骨療毒這個(gè)故事說的就了他。在與吳軍大戰(zhàn)中,他中了一直毒箭,華佗要幫他把箭取出來,說打麻藥就不疼了,但關(guān)云長為了打仗時(shí)能保持清醒,忍著痛不打麻藥。開刀時(shí)華佗劃開關(guān)云長的膀子,取出毒箭用刀刮去留在骨頭上的毒,然后縫上。旁邊的人看呆了,而關(guān)云長卻依舊喝酒下棋,談笑風(fēng)生,好像刮的不是他的骨頭一樣,他這種以大局為重,非常人的忍耐性讓我佩服不已!與關(guān)云長相反,我很討厭董卓。在大戰(zhàn)中,他逃到洛陽,殺了有錢人拿走財(cái)寶,又拿干兒子呂布換了一些錢,最終被氣憤的呂布一刀殺了。這種唯利是圖的小人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
《三國演義》中還有很多值得我們學(xué)習(xí)的人物,我就不一一介紹了,如果有興趣,可以自己讀一讀,會(huì)有意想不到的收獲哦!
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寫讀書心得,特別是像《三國演義》這樣的名著,剛開始就得想清楚自己想表達(dá)什么。有些人覺得看這本書就是看故事,劉備怎么打天下,諸葛亮多聰明,但其實(shí)它背后有很多東西值得琢磨。像關(guān)羽那種忠義精神,很多人覺得是理想化的,可放到當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景里,這種忠誠就特別重要了。
寫的時(shí)候,得把自己當(dāng)個(gè)評(píng)論家。比如你讀到曹操跟袁紹打仗那段,那場(chǎng)面挺震撼的吧?寫的時(shí)候可以想想,為什么曹操能以少勝多?是不是因?yàn)樗兄\略?這可不是隨隨便便就能做到的。不過有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)小偏差,比如說寫到“曹軍用火攻大敗袁軍”,這里頭可能就會(huì)漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn),像是天氣因素,或者曹操事先做了哪些準(zhǔn)備。這就提醒咱們,寫東西的時(shí)候不能光看表面,得深挖一下。
《三國演義》里的人物關(guān)系很復(fù)雜,像孫權(quán)和劉備聯(lián)盟又反目,這種情節(jié)寫心得時(shí)也得提一提。不是說要照搬書里的描述,而是用自己的話說說為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況。當(dāng)然,寫的時(shí)候別忘了結(jié)合自己的理解,不能太死板,不然別人看了會(huì)覺得枯燥無味。
有時(shí)候?qū)懶牡靡矔?huì)遇到卡殼的情況,比如不知道從哪里下手。這時(shí)候不妨先列個(gè)提綱,先把想寫的內(nèi)容大致理清楚。比如說開頭可以從自己為什么喜歡《三國演義》說起,中間分析幾個(gè)經(jīng)典橋段,最后談?wù)勛约簩W(xué)到了什么。不過千萬要注意,千萬別寫得太啰嗦,不然讀者看著費(fèi)勁。
書里有些地方挺難懂的,比如古文翻譯過來的那些對(duì)話,有時(shí)候字面意思跟實(shí)際含義差挺遠(yuǎn)的。像諸葛亮舌戰(zhàn)群儒那段,表面上看是在辯論,實(shí)際上是在試探對(duì)方虛實(shí)。寫心得時(shí)如果沒搞明白這點(diǎn),很容易跑偏。所以看書的時(shí)候一定要多查資料,弄清楚每個(gè)細(xì)節(jié)背后的意思。
【第2篇】三國演義一至四章讀書心得怎么寫300字
《三國演義》這本書是根據(jù)史書《三國志》改編的,作者是小說作家羅貫中,所以書中的人物在歷史上都是真實(shí)存在的,但因?yàn)槭切≌f,故事經(jīng)過了作者的再工。
書里把許多人物描寫得活靈活現(xiàn),如:勇猛善戰(zhàn)的張飛和趙云,義薄云天、寧死不降的關(guān)羽,愛民如子的劉備,神機(jī)妙算的臥龍先生諸葛亮和鳳雛先生龐統(tǒng)等等。整本書圍繞了三國的君主曹操、劉備、孫權(quán)的斗爭來寫的。他們都自立為帝,想平定天下,斗了個(gè)你死我活,結(jié)果卻被晉王司馬炎統(tǒng)一了。
看完這本書,里面的英雄人物好像就浮現(xiàn)在我眼前,我從書里學(xué)到了很多很多,從這些個(gè)性鮮明的英雄人物身上也學(xué)到了很多很多。
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寫讀書心得,尤其是像《三國演義》這樣的經(jīng)典,得有點(diǎn)講究。開頭,可以從整體印象說起,比如讀了前四章,感覺這書講的是亂世英雄的事,可又不止是英雄那么簡單。開頭別太死板,可以隨意點(diǎn),說說你為什么想看這本書,可能是朋友推薦,也可能是覺得名字聽著威武。
接著就該聊聊具體內(nèi)容了。第一章到第四章,講的什么?劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,這是個(gè)很經(jīng)典的情節(jié)。當(dāng)時(shí)看的時(shí)候,心里想著這三人真夠義氣,一個(gè)賣草鞋的,一個(gè)殺豬的,一個(gè)做小生意的,愣是湊一塊兒干大事。不過這里有個(gè)地方寫得有點(diǎn)模糊,就是他們?yōu)槭裁捶且l(fā)誓說同生共死,這誓言到底有多重要?是不是有點(diǎn)太理想化了?這值得琢磨一下。
再往后,董卓進(jìn)京,朝廷里亂成一團(tuán),呂布跟貂蟬的故事也開始冒頭了。這部分得注意,呂布這個(gè)人,表面上看挺厲害,其實(shí)是個(gè)墻頭草。他一會(huì)兒跟著這邊,一會(huì)兒跟著那邊,最后還害死了丁原和董卓。這事讓我想到,做人不能這么沒原則,遇到事情得有自己的立場(chǎng)。不過這里寫的時(shí)候,可能稍微有點(diǎn)啰嗦,那些打斗場(chǎng)面描寫的詞用得太多,有點(diǎn)讓人記不住重點(diǎn)。
還有就是關(guān)羽的表現(xiàn),他過五關(guān)斬六將那幾場(chǎng)戲,寫得真是精彩。不過這里有個(gè)小問題,關(guān)羽的形象刻畫得太過完美,幾乎沒缺點(diǎn),這反而讓人覺得不太真實(shí)。現(xiàn)實(shí)中哪有人一點(diǎn)毛病都沒有?這可能是作者為了讓關(guān)羽顯得更厲害故意這么寫的吧。
小編友情提醒:
寫心得的時(shí)候,可以談?wù)勛约旱母惺堋1热缱x完這幾章,覺得歷史上的英雄人物并不是那么簡單的,他們也有矛盾、掙扎。但話說回來,有些人寫東西時(shí)喜歡堆砌華麗辭藻,結(jié)果反而讓文章變得空洞,這點(diǎn)需要注意。
寫心得,不用太拘泥于形式,想寫什么就寫什么,只要能表達(dá)出自己的想法就行。要是寫得太死板,反倒失去了寫心得的意義。
【第3篇】三國演義第45回讀書心得怎么寫2200字
三國演義第45回讀書心得1
三國時(shí)期,天下三分,魏蜀吳三國鼎力。到底誰能在亂世中脫穎而出呢?雖然劉備有諸多賢才相助,如神機(jī)妙算的諸葛亮,忠心英勇的趙云,魯莽勇敢的張飛......但由于他最后的意氣用事,也造成了他最后的失敗。而曹操雖然沒有什么能人異士的相助,但他憑借自己獨(dú)特的才華,他成為了最后的一個(gè)贏家,因?yàn)樗晒魯×耸窈蛥牵匦陆y(tǒng)一了天下。
從中我也學(xué)到了許多,要成大事者,不能總依靠別的人的幫助,而自己卻并沒有什么真才實(shí)學(xué),否則,我們就會(huì)和劉備最后的結(jié)局一樣,只能悲哀的將自己的愿望寄托給下一代。即使身邊有許多人的支持與幫助,但最終也會(huì)因?yàn)樽陨淼脑颍⒉荒茏龀鍪裁创蟮氖虑閬恚荒苡粲舳K。
三國演義第45回讀書心得2
《三國演義》寫了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結(jié)義到三國歸晉的經(jīng)歷。書中的黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下和三國歸晉,讀來無不使人不忍釋卷,黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始的,同時(shí)三國的明爭暗斗也從這里拉開序幕。在三國武將如林、謀士如雨,我最看重一個(gè)人——曹操。雖說諸葛亮用計(jì)出神入化,不過他沒有曹操豪邁的詩情,也沒有曹操嚴(yán)明的軍紀(jì),更沒有曹操作戰(zhàn)時(shí)的狠、勇猛。曹操兵多糧足,大名威震江東,可謂談得上豪杰也。所以說曹操乃是我心目中的大英雄。
曹操雖未能一統(tǒng)天下,但也在群雄中爭得一席之地。我如果生在那時(shí),一定和他結(jié)交,并和他豪飲美酒,笑看天下英雄,暢談統(tǒng)一中原的霸業(yè),給他出謀劃策,那就太痛快了。
三國演義第45回讀書心得3
讀了三國演義后,我知道三國演義里有很多英雄俠士,做了很多事。有的事讓我悲傷,有的事讓我歡喜……所以,我把各個(gè)英雄的外貌、性格做了以下分析。
我覺得劉備長得很丑。雙耳過肩,雙手過膝。而且他還很自私自利,我們老師還常說劉備是長跑加短跑健將呢。
我覺得張飛五大三粗、大手大腳的。長得滿臉橫肉,說話粗聲粗氣,對(duì)手下很暴躁。胡子長得滿臉都是,滿臉都是,像一個(gè)長毛怪。
我覺得諸葛亮是一個(gè)頭腦聰明,四肢部發(fā)達(dá)的人,諸葛亮還是一個(gè)有良心的人,比如在渡瀘水的時(shí)候孟獲要?dú)⑷祟^祭河神,河水才會(huì)退下來,諸葛亮不要?dú)⑷耍谑蔷桶讶嗟拿胬锇猓谕饪躺先祟^的樣子。
我覺得生活在戰(zhàn)爭時(shí)期的人命很苦,我太同情他們了,當(dāng)然打仗的人更苦。
三國演義第45回讀書心得4
今天,我讀了三國演義這本書。這本書主要講了公元三世紀(jì)以曹操,劉備,孫權(quán)為首的魏,蜀,吳三個(gè)國家之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會(huì)歷史背景下,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜的政治軍事斗爭。
在三國演義中我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算,忠君愛民的諸葛亮;仁慈善良,懷抱大志的劉備和奸詐狡猾的曹操。
在三國演義中我最喜歡劉備,因?yàn)樗松朴茫Y賢下士而且還很仁慈。三國演義中對(duì)有關(guān)劉備的故事有很多如:桃園三結(jié)義,三英戰(zhàn)呂布,煮酒論英雄和三顧茅廬等。
多讀書,讀好書,對(duì)我們是只有好處沒有壞處的。
三國演義第45回讀書心得5
我最后將古典名著《三國演義》讀完了。《三國演義》,也稱《三國志通俗演義》或《三國志演義》,是一部長篇?dú)v史小說,流傳極廣,影響很大。《三國演義》取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史,從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年),黃巾起義開始,一向敘寫到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止,差不多一個(gè)世紀(jì)。讀完了這本書給我印象最深的是其中的人物形象。
《三國演義》中有名有姓的人物共有1191人,其中武將436人,文官等128人,其它176人。其中給我印象最深的是智圣諸亮和常山趙子龍。
我十分敬佩諸葛亮,因?yàn)樗┎废戎鲜氯缟瘛⒂帽鴦偕瘛⑸现煳摹⑾轮乩怼⑸朴谟萌恕⑸朴谥螄侵腔鄣幕怼K赃@樣,是由于他對(duì)具體狀況善于進(jìn)行調(diào)查、分析的結(jié)果。如在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰(zhàn)斗中,諸葛亮事先實(shí)地觀察地形,調(diào)查對(duì)方兵力部署,根據(jù)地形和客觀實(shí)際狀況,制定了有利的作戰(zhàn)方案,才“簡單”擊敗了敵人。又如諸葛亮敢于使用“空城”,就是因?yàn)樗麑?duì)敵方將領(lǐng)的狀況作了分析,諸葛亮明白司馬懿對(duì)自己“生平謹(jǐn)慎,必不弄險(xiǎn)”,從而利用馬懿對(duì)自己長期構(gòu)成的認(rèn)識(shí),采用了十分“弄險(xiǎn)”的疑兵之計(jì),解除了危機(jī)。從這些地方能夠看到,諸葛亮的正確決定,是在他長期實(shí)踐的基礎(chǔ)上構(gòu)成的。當(dāng)我讀到那里,我不禁為諸葛亮提心吊膽,如果司馬懿打進(jìn)來怎樣辦呢當(dāng)看完之后我村不住為諸葛亮捏了一把汗,我對(duì)他的膽識(shí)和自信十分佩服。
我也十分敬佩趙云的勇敢和忠心。在長坂坡他為救后主,七進(jìn)七出。這充分體現(xiàn)了他的勇敢和忠心。有詩曰:“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍。”這正是他赤膽忠心的生動(dòng)寫照!你明白嗎在漢水時(shí),黃忠、張著被魏軍圍住,趙云前往救援。他挺槍驟馬,殺入重圍,左沖右突,如入無人之境。那槍渾身上下,若舞梨花;遍體紛紛,如飄瑞雪。趙云救出黃忠和張著回到營中。曹操親率大軍而來,趙云只身在外;威風(fēng)凜凜嚇得曹軍不敢向前,最后趙云與埋伏的士兵一齊進(jìn)攻打敗了曹操。有詩贊曰:“昔日戰(zhàn)長坂,威風(fēng)猶未減。突陣顯英雄,被圍施勇敢。鬼哭與神號(hào),天驚并地慘:常山趙子龍,一身都是膽!”每次讀到這,我全身熱血沸騰,就好像和趙云并肩作戰(zhàn)一樣,沉浸在戰(zhàn)斗的氛圍里。他的勇敢只有一句話能形容----常山趙子龍渾身。
有句話是這樣說的,“男人看‘三國’,女不看‘西廂’”。我認(rèn)為是男人就要讀《三國演義》;因?yàn)椤度龂萘x》能夠讓我們學(xué)習(xí)到其中人物的優(yōu)點(diǎn),如諸葛亮的智慧,趙云的勇敢,也能夠引以為鑒,如馬謖驕傲自大、紙上談兵失街亭,曹操諱疾忌醫(yī)最終病死。這樣一部能夠?qū)W習(xí)、借鑒的好書,我們能不讀嗎
精選用戶撰寫心得72人覺得有幫助
《三國演義》第45回講的是周瑜設(shè)計(jì)黃蓋受刑,闞澤替黃蓋送詐降書給曹操,最終黃蓋成功詐降。這一回情節(jié)緊湊,人物形象鮮明,寫讀書心得可以從以下幾個(gè)方面入手。
剛開始讀到周瑜和黃蓋商議苦肉計(jì)的時(shí)候,我就覺得特別有意思。古代打仗講究策略,這苦肉計(jì)不僅體現(xiàn)了周瑜的智謀,也展現(xiàn)了黃蓋的忠誠。不過這段情節(jié)讓我想到現(xiàn)在職場(chǎng)上的一些事情,有時(shí)候?yàn)榱诉_(dá)成目標(biāo),也需要一些犧牲精神。當(dāng)然,黃蓋的犧牲比職場(chǎng)上的壓力大得多,畢竟挨打可不是鬧著玩的。不過當(dāng)時(shí)看到黃蓋被打得皮開肉綻,心里還是挺震撼的。這種描寫很生動(dòng),讓人仿佛能看到那血淋淋的一幕。
接著就是闞澤送詐降書的情節(jié)了。闞澤是個(gè)聰明人,他裝作害怕的樣子,又故意表現(xiàn)得胸有成竹,把曹操給騙過去了。這個(gè)細(xì)節(jié)讓我想到現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)候我們也要學(xué)會(huì)偽裝自己,這樣才能保護(hù)好自己。不過闞澤的做法也有點(diǎn)冒險(xiǎn),萬一被識(shí)破了后果不堪設(shè)想。但他成功了,這讓我明白有時(shí)候冒險(xiǎn)也是有必要的,關(guān)鍵是要有足夠的把握。
再說到曹操那邊,他收到詐降書后竟然相信了,這有點(diǎn)讓人難以置信。其實(shí)想想也是,當(dāng)時(shí)東吳那邊確實(shí)有不少人想要投降,曹操也沒想到黃蓋會(huì)來這么一出。這也提醒我們,面對(duì)復(fù)雜的情況時(shí),不能光憑表面現(xiàn)象就下結(jié)論,還是要多留個(gè)心眼兒。
【第4篇】三國演義1000字讀書心得怎么寫5550字
三國演義1000字讀書心得1
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”明代楊慎的`這一句詞,甚為豪邁、悲壯,其中有大英雄功成名就后的失落、孤獨(dú)感,又含高山隱士對(duì)名利的澹泊、輕視。臨江豪邁的英世偉業(yè)的消逝,像滾滾長江一樣,洶涌東逝,不可拒,空留偉業(yè)。同時(shí),這一句詞亦是對(duì)三國英雄好漢的一句最真實(shí)的評(píng)論。
《三國演義》中,有許許多多精彩的、讓人讀著讀著就會(huì)感覺身臨其境的故事,例如:宴桃園豪杰三結(jié)義斬黃巾英雄首立功、曹操煮酒論英雄關(guān)公賺城斬車胄等等,都是些膾炙人口的故事。
《三國演義》中的人物也是個(gè)個(gè)不非凡:老奸巨猾的曹操、禮賢下士的劉備、忠勇雙全的關(guān)羽、神機(jī)妙算的諸葛亮、粗中有細(xì)的張飛、有勇無謀的呂布……我最喜歡的是三顧茅廬的劉備,因?yàn)樗撕蜕啤⒅厍檎x、為求得一個(gè)肯為他出謀劃策的人而不惜“三顧茅廬”……
當(dāng)然,最初看這本書的時(shí)候,是抱著“劉備必勝!蜀國一統(tǒng)天下。”的念頭來看的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺得,孫權(quán)雖然有周瑜來輔佐他,但是,孫權(quán)畢竟有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷,難成大統(tǒng);曹操生性多疑,為人奸詐,我不看好他,所以,理所當(dāng)然的,我會(huì)認(rèn)為條件較好的劉備會(huì)一統(tǒng)天下,江山從此開始姓劉。
可是,事實(shí)總是那么的殘酷。
當(dāng)我讀到《斬黃巾英雄首立功》的時(shí)候,我在心里默默地為劉備、關(guān)羽、張飛三人叫好,心想,這回,三兄弟立了這么大的功,肯定可以謀一個(gè)較高的官職來做,至少,也是五品往上,但是,事實(shí)又一次的讓我失望了。
劉備三兄弟雖然謀到了一個(gè)官職,但是,那個(gè)官職也太小了點(diǎn),只是一個(gè)小小的縣尉,我真為他們叫不公,明明立功的是劉備三人,可是,他們的好處卻是那么的小。不過,后來想想,在當(dāng)時(shí),皇帝不問朝事,董卓專政,那亂世將臨的時(shí)候,能謀個(gè)縣尉做做,就已經(jīng)很不錯(cuò)了。誰讓劉備生不逢時(shí)呢?
當(dāng)我讀到《云長溫酒斬華雄》和《漢壽侯五關(guān)斬六將》的時(shí)候,我深深地為關(guān)羽的英勇而折服,同時(shí)也為曹操而惋惜,這么一個(gè)忠勇雙全的將領(lǐng),不是他的,而是劉備的,因而,我也特別的羨慕劉備,有這么一個(gè)將領(lǐng)兼好兄弟好哥們,任誰,誰不羨慕呢?
當(dāng)我讀到《空城計(jì)》時(shí),我又為了諸葛亮的才智而再一次折服,又一次地羨慕劉備,因?yàn)椋幸粋€(gè)可以為他生為他死的好軍師!
當(dāng)我讀到《燒藤甲七擒孟獲》的時(shí)候,我再一次地為諸葛亮的智慧而折服,而羨慕劉備,知道用心機(jī)來令孟獲從心底上服從諸葛亮,甘愿為他所調(diào)遣。
《三國演義》里,還寫了“三絕”,分別為:曹操的“奸絕”——奸詐過人;關(guān)羽的“義絕”——義重如山;孔明的“智絕”——機(jī)智過人。
當(dāng)然,《三國演義》里,還有許多精妙絕倫的故事,這些故事,把一個(gè)個(gè)三國人物寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn),令人讀了,在不知不覺中,也沉迷于此,跟著里面的人物一起悲憤,一起快樂,一起焦急……
話說天下大勢(shì),分久必和,和久必分……
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。
白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
三國演義1000字讀書心得2
從《三國演義》里,我看到了一幕幕精彩的好戲:劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,劉備三顧茅廬,諸葛亮草船借箭,火燒赤壁,火燒新野,火燒博望,空城計(jì),關(guān)羽過五關(guān)斬六將,水淹七軍......這些動(dòng)人的故事真讓人拍案叫絕!
每一出好戲都有精彩的主角,每一個(gè)主角都有鮮明的個(gè)性。比如:諸葛亮的神機(jī)妙算,劉備的愛民如子,曹操的陰險(xiǎn)多疑,司馬懿的自作聰明,張飛的粗中有細(xì),關(guān)羽的忠貞仁義,周瑜的嫉賢妒能,魯肅的忠厚善良......每一個(gè)人物都被羅貫中刻畫的栩栩如生,淋漓盡致,如一幅幅動(dòng)人的畫卷,讓人看后贊不絕口!
今天,我要重點(diǎn)說一說劉備和曹操。劉備是蜀國皇帝,是羅貫中心中的正統(tǒng);而曹操是魏國的皇帝,同時(shí)也是作者要故意貶低的角色。此二人曾經(jīng)“青梅煮酒論英雄”,曹孟德認(rèn)為當(dāng)時(shí)天下只有劉備和他才是真英雄,其他的人均是無名之輩。劉備是漢室宗親,曹操是漢室之后,他們給后人留下了不同的印象,我對(duì)這兩人的看法也大相徑庭。
曹操奸詐多疑,心狠手辣。諸葛亮根據(jù)他的弱點(diǎn)火燒赤壁、火燒新野、火燒博望,三把大火燒的曹操如驚弓之鳥,談虎色變,聞風(fēng)喪膽。曹操曾經(jīng)說過:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。從中不難看出他是何等心狠手辣,就連自己的救命恩人也不放過,真是恩將仇報(bào),禽獸不如。他還心胸狹窄,嫉賢妒能,從而導(dǎo)致了一個(gè)個(gè)名士之死:許攸多才,曹操曾赤腳迎許攸,但后來發(fā)現(xiàn)他驕傲狂妄,目中無人,就借刀殺人,除掉許攸而后快。楊修是曹操肚中的蛔蟲,知道他的心腹事,只是偶爾的和他開開小玩笑,最終卻招來了殺身之禍。神醫(yī)華佗是真心真意的為曹操看腦病,他卻以為華佗是關(guān)羽的朋友,有意陷害她,不問青紅皂白就殺掉了一代名醫(yī)。曹操做的錯(cuò)事真是比比皆是,這一個(gè)個(gè)充滿血腥的故事讓他的很多將士都心驚膽寒,敬而遠(yuǎn)之。就連徐庶這樣的名士進(jìn)曹營后也是一言不發(fā)。
再看看劉備,論才智,他可能沒有曹操聰明;論謀略,他可能沒有曹操出色;論武功,他可能沒有曹操高強(qiáng)。但他心系天下,心胸寬廣。桃園三結(jié)義,劉關(guān)張?jiān)S下了“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”的誓言,劉備對(duì)關(guān)羽、張飛更是噓寒問暖,關(guān)懷備至,使關(guān)張心甘情愿地為他赴湯蹈火,在所不辭;劉備三請(qǐng)諸葛亮,以誠相待,風(fēng)雨無阻,這讓諸葛亮無限感激,同意輔佐劉備干一番轟轟烈烈的大事業(yè);他三讓徐州,心胸坦蕩,不乘人之危,不愧為真君子!劉備摔阿斗的故事更是婦孺皆知,從中不難看出他愛惜人才,知人善任;他不以貌取人,禮賢下士,正因?yàn)檫@樣張松才心甘情愿地把原來要獻(xiàn)給曹操的西川地圖獻(xiàn)給了劉備。這樣的明君誰不喜歡?這樣的皇帝誰不愛戴? 這也是蜀國由弱到強(qiáng),由小到大的主要原因。
《三國演義》不愧為我國四大古典名著之一!我每讀一遍都有不同的感想,都有很大的收獲。從一個(gè)個(gè)故事中,我得到了很多的啟示:生活中我們不要為得到一點(diǎn)點(diǎn)小便宜就沾沾自喜,得意忘形;工作中不要為一點(diǎn)點(diǎn)成績就驕傲自滿,自命不凡;人生中不要為一點(diǎn)點(diǎn)失意就耿耿于懷,怨天尤人。
法國作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空還廣闊的就是人的心靈。”清代民族英雄林則徐也曾經(jīng)說過:“海納百川,有容乃大”。俗話說得好:“宰相肚子能撐船”。那就讓我們做一個(gè)心胸寬闊的人吧!
三國演義1000字讀書心得3
“功蓋分三國,名成八陣圖。”諸葛亮用他的智慧詮釋了什么是忠誠。
為覓明君,他不惜身臥草廬,諸葛亮上知天文,下曉地理,雖身在草廬之中,卻有”天下三分“之識(shí)。也只有在劉備這樣愛才惜才用才的人那里,才有諸葛亮的用武之地;也正是劉備的三顧茅廬,得到諸葛亮這樣興扶蜀漢大業(yè)的忠誠烈士。
為報(bào)明君,他站場(chǎng)大展才華。赤壁之戰(zhàn),諸葛亮終于等來了一個(gè)施展智慧的.舞臺(tái),面對(duì)周瑜的再三刁難,諸葛亮應(yīng)對(duì)自如;面對(duì)曹操試圖統(tǒng)一全國的狼子野心,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,孫劉聯(lián)合抗曹的戰(zhàn)略;借東風(fēng),讓一向狂妄自大的曹操終于因赤壁大敗二不敢擅自南下,不敢輕易把爪牙對(duì)準(zhǔn)蜀吳兩國。三氣周瑜,氣死王朗,他憑借三寸不爛之舌贏了最終的勝利;據(jù)荊州,取西川,孔明在一步步的向勝利靠近。
為了蜀漢,雖然劉備已死,他卻依然擔(dān)起了興復(fù)蜀漢的大業(yè),隨著張關(guān)相繼死去,劉備也在白帝城托孤。雖然蜀國已不再如昔日一般強(qiáng)盛,在逐漸走向衰敗,可孔明依舊在做最后的抵抗。七擒孟獲,孔明平定南蠻;空城退敵,孔明讓司馬懿望塵莫及;六出祁山,孔明把一生都獻(xiàn)給了蜀漢大業(yè),他在用自己的堅(jiān)持來詮釋忠誠,他在用行動(dòng)回報(bào)劉備。
孔明是無私的,他大可把皇位奪過來,自己掌握大權(quán),可他沒有;孔明是公平的,他并沒有包庇一兵一卒,更不用說對(duì)待自己,當(dāng)犯錯(cuò)時(shí),他毅然決定辭相,為的是公正的;孔明是忠誠的,他雖然死了,卻仍在做著貢獻(xiàn)。
星墜五丈原,孔明歸天了,但臨終前,孔明的心還在想著退敵,興蜀。他把他還能教的都交給了姜維,更是口授妙計(jì)與馬岱,司馬懿大軍殺來,姜維用孔明臨終前授予的妙計(jì),用諸葛亮的雕像,嚇得司馬懿倉惶而逃,便有了“諸葛亮嚇走活仲達(dá)”的歷史典故,讓司馬懿事后不得不感嘆:“吾能料其生,不能料其死矣!”更有那腦后生反骨的魏延,見孔明已死,終于原形畢露了,舉兵造反,最終還是被假意歸順的馬岱一刀結(jié)果了性命,成為了刀下亡魂。鞠躬盡瘁,死而后已,孔明還在用自己的方式為蜀漢大業(yè)出力。
六出祁山,卻都無功而返;名成八陣,智慧成就了忠誠;面對(duì)困境,毅然遞《出師表》,他的堅(jiān)持與恒心成就了蜀漢。
雖然蜀漢輸了,但諸葛亮勝利了,他用“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神贏得了世人的尊敬,贏得了對(duì)手的尊敬。
三國演義1000字讀書心得4
今天,我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺,《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講評(píng)了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像'滔滔長江東逝水…'這一類到處頌揚(yáng)的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:'話說全國大勢(shì),分久必合,合久必分。'這句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢…書中還有上百個(gè)人士、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人士,來論述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,沒有能力之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,宇量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個(gè)萬分態(tài)。這些個(gè)人士給了我很深的教誨。雖有這些個(gè)人士,但最令我有所感觸感染的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人士。
下印象最深的人士之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,厥后又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主動(dòng)靜,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,并且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的'方法也極簡單:'鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀',厥后加上'赤兔馬',又讀過《年齡》,刮骨療毒不憚疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得全國無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要藎臣,需要一個(gè)可以或許鞠躬盡瘁、死而后已的藎臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,并且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些個(gè)是常人所想不到的。我本認(rèn)為這類人應(yīng)該相貌不凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
現(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,有多是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的氣量寬宏,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的全國就承平了。厥后又發(fā)明劉備也不是一般人士,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的全國也承平了。目光短淺,宇量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。曹操還是個(gè)實(shí)干家,曾謀殺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些個(gè)使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感觸感染,他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國演義1000字讀書心得5
我用一個(gè)寒假的時(shí)間讀完了《三國演義》。這本書是羅貫中根據(jù)《三國志》改編的,主要講了劉備、曹操、孫權(quán)三分天下的故事。在以前讀少兒版的《三國演義》的時(shí)候,我只覺得曹操很奸詐,很不喜歡他。但是讀完原著以后,我對(duì)他的認(rèn)識(shí)有了“180°的大轉(zhuǎn)彎”,覺得他身上也許多多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
曹操不管遇到什么事情,都樂觀對(duì)待。在曹操打敗仗后走華容道時(shí),他在每一個(gè)險(xiǎn)要的關(guān)卡都笑諸葛亮沒有想周全。但是在他每一次笑完之后,都會(huì)出現(xiàn)一員大將,將他打的落花流水。雖然自己在最后因?yàn)殛P(guān)羽的忠義而放了他,但只能說算他走運(yùn)。在華容道上,曹操差點(diǎn)喪命,也折了很多兵馬,但是他并沒有灰心喪氣,認(rèn)為敗兵乃兵家常事,非常樂觀。正是因?yàn)檫@份樂觀,才使得他在每一次失敗后都東山再起,贏得一分天下。
曹操一生非常愛人才。曹操在長坂坡之戰(zhàn)中不讓手下傷害趙云,只擒住他,是因?yàn)樗胧辗w云,讓他為自己效力。曹操為了讓徐庶成為自己的謀士,也費(fèi)了不少心思。曹操知道徐庶是一個(gè)孝子,父親自幼去世,便處處都聽母親的。曹操便先把徐庶的母親請(qǐng)來,然后每天給她送禮,徐母便寫信答謝,然后曹操再讓手下模仿徐母的字跡,給徐庶寫信,叫他來為曹操效力。這兩件事說明了曹操非常喜歡有才華的人,即使以前曾是敵人也無所謂,所以很多能人都聚集到了曹操的帳下,使得自己的隊(duì)伍漸漸壯大了起來。
曹操身上雖然有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,但是他也有很多缺點(diǎn)。
曹操非常多疑,不聽取別人的勸告。曹操在晚年腦袋里長了一個(gè)瘤子,經(jīng)常頭疼,并且疼起來就生不如死,很多名醫(yī)都束手無策。這時(shí)曹操請(qǐng)神醫(yī)華佗為自己醫(yī)治,華佗說要用鋒利的斧頭把腦殼撬開,然后去除腦瘤。這也就是開顱手術(shù),現(xiàn)在說來很平常,但是在古代沒有這樣的醫(yī)治方法,也只有神醫(yī)華佗可以做。但是曹操認(rèn)為華佗要害他,就放到監(jiān)獄里嚴(yán)刑拷打,華佗年邁,便死在了獄中,不久曹操也死了。雖然曹操的多疑讓他打了許多勝仗,但是也誤殺了許多能人,還把自己的命搭上了。
曹操特別的奸詐。曹操在刺殺董卓失敗的情況下,與陳宮一起逃難到了父親的好友呂伯奢家里。晚上呂伯奢到遠(yuǎn)處去打酒,家里人則準(zhǔn)備殺豬招待他們,正當(dāng)他們磨刀商量怎么殺豬的時(shí)候,被曹操聽見了,以為要?dú)⑺缓髿⒘藚尾菀患依闲 T俸髞恚綇N房里看見了綁在門上了豬和一鍋開水,才恍然大悟,是主人要?dú)⒇i款待他。這時(shí)他逃出呂伯奢家中,正與打酒回來的呂伯奢相遇,也將他殺死。與曹操同行的陳宮憤怒不已,棄他而去,而曹操卻說:“寧教天下人負(fù)我,休叫我負(fù)天下人”。
曹操的性格是復(fù)雜的,他的性格決定了他的成敗,使他與劉備、孫權(quán)、三分天下。
三國演義1000字讀書心得
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寫讀書心得這事,關(guān)鍵是要真讀、真想、真寫。《三國演義》這樣的經(jīng)典,頭一回看可能覺得亂哄哄的,一會(huì)兒東漢末年,一會(huì)兒群雄逐鹿,要是沒個(gè)準(zhǔn)備,光顧著記人名了,結(jié)果什么也沒記住。我第一次看的時(shí)候就迷糊了,劉備、關(guān)羽、張飛好歹還能跟得上,那曹操、孫權(quán)、諸葛亮一大堆名字,實(shí)在分不清誰是誰。后來才知道,得邊看邊整理,像做個(gè)簡表什么的,把主要人物的關(guān)系畫出來,不然腦袋里一團(tuán)漿糊。
寫心得,最重要的就是別照搬書里的內(nèi)容。要是只是復(fù)述故事,那等于白讀了。要從里面挑點(diǎn)能讓自己有感觸的地方,比如為什么關(guān)羽那么講義氣,最后卻敗走麥城?他是不是太倔了?又或者諸葛亮為什么明知不可為而為之?是忠臣本分還是太過自負(fù)?這些問題一想,思路就出來了。不過寫的時(shí)候也要注意,別光顧著抒情,得有點(diǎn)自己的理解,不然就成了讀后感而不是心得了。
寫的時(shí)候語言要自然,別刻意去堆砌華麗的詞藻。像我以前寫東西,老愛用些大詞兒,結(jié)果一看就覺得不像話。記得有一次寫心得,把“草船借箭”那段寫得跟詩一樣,結(jié)果老師說太浮夸,反而沒抓住重點(diǎn)。后來想想也是,寫東西,自己看著舒服就行,沒必要非要迎合別人的眼光。
書寫注意事項(xiàng):
讀書心得不是單純地記筆記,它得有自己的想法。像《三國演義》里那些謀略計(jì)策,有些人就專門研究這個(gè),但我個(gè)人覺得,與其糾結(jié)這些,不如多想想人性。比如呂布那么厲害,為什么最后落得個(gè)被殺的下場(chǎng)?還不是因?yàn)榉磸?fù)無常,誰信他都不踏實(shí)。所以寫心得的時(shí)候,可以從這些角度切入,這樣既不會(huì)跑題,又能寫出點(diǎn)新意。
不過也有時(shí)候會(huì)遇到卡殼的情況,寫著寫著突然不知道該寫什么了。這種情況最頭疼,特別是時(shí)間緊的時(shí)候,急得直冒汗。有一次為了趕交稿,我就隨便寫了點(diǎn),結(jié)果回頭一看,自己都看不下去。后來才明白,寫東西不能趕,哪怕慢一點(diǎn),也得保證質(zhì)量。不然寫出來的內(nèi)容空洞無物,還不如不寫。
最后要說的是,寫心得不能光靠臨陣磨槍。平時(shí)得多積累點(diǎn)素材,像一些歷史背景、人物關(guān)系之類的,最好能提前搞清楚。不然到時(shí)候一邊寫一邊查資料,效率低不說,還容易寫得雜亂無章。就像我剛開始寫的時(shí)候,總是邊寫邊翻書,結(jié)果寫出來的內(nèi)容七零八碎,自己都覺得尷尬。所以,準(zhǔn)備工作很重要,提前做好功課,寫起來就輕松多了。
【第5篇】三國演義第五章的讀書心得怎么寫500字
今年暑假,我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,后來經(jīng)過劉備的真誠邀請(qǐng),才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會(huì)成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等等。
第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢(shì)不可擋呀!
第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽勸告,導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營,西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!
暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補(bǔ)短,移多補(bǔ)少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!
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寫讀書心得,說實(shí)話挺有意思的。《三國演義》第五章講了不少事,關(guān)羽溫酒斬華雄那事特別提神。其實(shí)寫心得不是光復(fù)述情節(jié)就行,得有自己的看法。像關(guān)羽這人,武藝高強(qiáng)不說,還很有氣場(chǎng)。當(dāng)時(shí)他主動(dòng)請(qǐng)纓去打華雄,旁人都覺得不靠譜,但他一出手就解決了問題。寫心得的時(shí)候,可以從這里入手,說說為什么關(guān)羽敢站出來,是不是性格使然。
有時(shí)候看小說,總覺得有些情節(jié)處理得不太一樣。比如書中寫到關(guān)羽斬了華雄后,諸侯們對(duì)他刮目相看,但也有點(diǎn)覺得他們反應(yīng)慢半拍。如果換做別人,可能早就搶著表現(xiàn)了,但關(guān)羽好像沒什么多余動(dòng)作,這就有點(diǎn)意思。寫心得的時(shí)候,不妨琢磨琢磨這些細(xì)節(jié),看看能不能看出點(diǎn)門道。
還有就是,寫心得別光顧著感慨英雄事跡。有時(shí)候也得想想背后的東西,比如說當(dāng)時(shí)的政治環(huán)境。劉備、關(guān)羽、張飛三人結(jié)拜那會(huì)兒,大家都是兄弟情深的樣子,但其實(shí)背后可能也有各自的考量。寫的時(shí)候可以把這些想法放進(jìn)去,這樣文章就不會(huì)太單薄。
不過有時(shí)候?qū)懶牡茫y免會(huì)有詞窮的時(shí)候。比如說形容一個(gè)人厲害,除了用“英勇”“威猛”之外,實(shí)在想不出別的詞了。這種情況其實(shí)挺正常的,不用太糾結(jié)。寫的時(shí)候就順著思路往下走,遇到卡殼的地方就換個(gè)角度想,說不定能蹦出新想法。
再比如寫到關(guān)羽的忠義時(shí),可能會(huì)下意識(shí)地用一些比較書面化的詞。像“忠誠”“大義凜然”之類的,雖然沒錯(cuò),但讀起來總覺得少了點(diǎn)生氣。這時(shí)候可以試著用些口語化的表達(dá),把那種感覺寫出來。畢竟寫心得,又不是寫論文,太死板反而不好。
【第6篇】三國演義讀書心得分享怎么寫450字
《三國演義》是四大名著之一,是大人們愛看的小說。我不喜歡看,但自從我們學(xué)了《草船借箭》這一課的時(shí)候,我懂了:原來《三國演義》是這么的吸引人,一章一個(gè)計(jì)策,我像一匹餓狼貪婪的讀著。
《三國演義》中細(xì)致的展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事、政治斗爭。而且以曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、張飛等藝術(shù)典型的這些數(shù)百了的藝術(shù)形象。疑心重重的曹操;碌碌無為的劉備;無能的孫權(quán);神機(jī)妙算的諸葛亮;忠心耿耿的關(guān)羽;有勇無謀的張飛;心胸狹窄的周瑜等一些人物性格。
很多同學(xué)都敬佩諸葛亮,是的,我也敬佩,但我更敬佩關(guān)羽。他說一不二,對(duì)自己的大哥赤膽忠心。在《身在曹營心在漢》中講了關(guān)羽無奈投奔了曹操,還一直念念不忘著自己的結(jié)拜大哥——?jiǎng)洹_@也正體現(xiàn)了關(guān)羽很忠,他的內(nèi)心里有一種信義感。誰又何以不敬佩他呢?
幾百年來,《三國演義》廣泛流傳,越來越多的人來閱讀。《三國演義》出場(chǎng)約有400個(gè)人物再一起繪成的長篇小說,它是zui具有深遠(yuǎn)影響的巨著之一。
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寫讀書心得,得從書本的內(nèi)容出發(fā),結(jié)合自己的理解慢慢琢磨。《三國演義》里頭那些人物,個(gè)個(gè)都有血有肉,像曹操,他那種霸氣,不是誰都能學(xué)得來的。寫心得的時(shí)候,你可以先挑幾個(gè)印象深刻的情節(jié),比如赤壁之戰(zhàn),這事復(fù)雜得很,火攻背后還有好多門道,諸葛亮的計(jì)謀是一部分,周瑜的心思也不能忽略。把這些細(xì)節(jié)理清楚,寫下來才不會(huì)空洞。
《三國演義》里的忠義特別講究,關(guān)羽就是個(gè)代表。他在曹營的時(shí)候,盡管待遇優(yōu)厚,心里卻一直惦記著劉備。這事要是寫進(jìn)心得,可以從他的選擇說起,為什么他寧愿過苦日子也不背叛兄弟。這樣的分析能讓人看到你的思路,也顯得你下了功夫。不過,這里有個(gè)小地方要注意,有些人可能覺得關(guān)羽有點(diǎn)死板,但這正是他性格的一部分,寫心得時(shí)最好別輕易下定論。
當(dāng)然了,寫心得不能光講書里的東西,還得聯(lián)系實(shí)際。比如,你從關(guān)羽的忠誠中學(xué)到什么?是不是該對(duì)自己的承諾更認(rèn)真些?這類想法一加上去,心得就活了。不過有時(shí)候人會(huì)忘記,書里的人物雖然精彩,但現(xiàn)實(shí)里可沒有那么單純。比如有人可能覺得劉備處處受欺負(fù),其實(shí)仔細(xì)想想,他也有自己的考量。
說到這兒,還得提醒一下,寫心得別太著急,慢慢來。有時(shí)候?qū)懼鴮懼銜?huì)發(fā)現(xiàn)新角度。比如剛開始你覺得張飛脾氣暴躁,后來卻發(fā)現(xiàn)他也有細(xì)膩的一面,這樣突然的領(lǐng)悟會(huì)讓心得更有意思。當(dāng)然,要是寫著寫著發(fā)現(xiàn)寫偏題了,也沒關(guān)系,回頭再調(diào)整就行。不過,偶爾寫得啰嗦點(diǎn)也正常,畢竟每個(gè)人寫東西的習(xí)慣不一樣。
【第7篇】三國演義教師讀書心得怎么寫2000字
《三國演義》教師讀書心得1
這個(gè)暑假里我讀了《三國演義》這本書,讓我受益匪淺。
《三國演義》是中國古代四大名著之一,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。書中寫的劉禪,呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,周瑜,魯肅,張飛、許褚、典韋,這些人物給我的印象很是深刻。書中給我印象最深的是關(guān)羽,因?yàn)樗禎h不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,溫酒斬華雄中這些故事都是耳熟能詳?shù)模液芘宸P(guān)羽能殺掉那么多厲害的人。三國里最有智謀的非諸葛亮不可,因?yàn)橹T葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,七星燈,以空城計(jì)退司馬懿,以錦囊妙計(jì)殺魏延,這些是常人所想不到的,所以諸葛亮讓我很佩服。
曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備這使我感到了曹操的大度。周瑜眼中只有諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立,周瑜還說:“只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。”后來周瑜又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,想把劉備留在東吳,東吳的天下也太平了。我感覺周瑜氣量狹小,不像一個(gè)英雄。劉備很重視人才,起初趙云并不是劉備手下的大將,但他仍十分器重趙云,幾次留他后,他終于歸到了劉備門下。后來,多虧趙云單槍匹馬從曹營救出了阿斗,才使阿斗脫險(xiǎn)。所以這些事例讓我知道劉備很重視人才,趙云對(duì)劉備很忠誠。
《三國演義》讓我學(xué)到:要善于聽取別人的意見,曹操赤壁之戰(zhàn)之所以會(huì)敗,我覺得還是因?yàn)椴懿贈(zèng)]有聽取并接受別人的意見,所以讓我知道一定要聽取別人的意見。三國給了我許多啟發(fā),也讓我開始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行。
《三國演義》中形形色色的人物千姿百態(tài),各長有短,總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受。讓我知道了,人有所長,必有所短,不應(yīng)以善小而不為,以惡小而為之的道理。這真是一本值得品讀的書啊!
《三國演義》教師讀書心得2
一天,我讀了《三國演義》,里面的人物使我深有感觸。
《三國演義》是一部我國古代著名的長篇小說,被譽(yù)為我國古典文學(xué)四大名著之一。書中塑造了許多個(gè)性鮮明的人,有:神機(jī)妙算的諸葛亮,兄弟親情深的張飛,求賢若渴的劉備,智勇超群的馬超,忠貞不渝的`關(guān)羽,渾身是膽的趙云,詭計(jì)多端的曹操……
其中,最令我印象深刻的人物是劉備,因?yàn)閯錇榱俗约哼_(dá)到統(tǒng)一中國的大業(yè),不惜一切代價(jià),三番五次地去拜訪諸葛亮,終于在第三次的時(shí)候拜訪到了諸葛亮,與他共商大計(jì)。令我敬佩的是他那不厭其煩的態(tài)度。
通過以上的閱讀,我懂得了許多知識(shí)。
《三國演義》教師讀書心得3
我讀了小說《三國演義》,讀了一遍。我和爸爸一起看了《三國演義》動(dòng)畫片,看了好多遍。這里,我就要說說我喜歡的人物和我不喜歡的人物。我每個(gè)說5個(gè)吧。
我喜歡趙云,因?yàn)樗粋€(gè)人能打過十萬大軍。還有馬超,因?yàn)樗⒂聼o比。還有劉備,因?yàn)樗泻芏啻髮ⅰ_€有關(guān)羽,因?yàn)樗苡赂摇_€有張飛,因?yàn)樗米约旱亩烫幈葎e人的長處。
我不喜歡的有呂布,因?yàn)樗麣⒘俗约旱膬蓚€(gè)干爹。還有姜維,因?yàn)樗且粋€(gè)很聰明的人,但大事完成不了任務(wù),就自殺了。還有張飛,很喜歡喝酒,但喝完就打士兵。還有劉備,因?yàn)樗还茏约旱娜耍还軇e人的人。還有關(guān)羽,因?yàn)樗撇黄饎e人。
《三國演義》教師讀書心得4
《三國演義》是一部經(jīng)典著作,我非常喜歡這部小說。里面的人物也是形形色色,我最喜歡的就是關(guān)羽這個(gè)人物。他跟劉備,張飛桃園結(jié)義,一直和自己的主公出生入死,后來雖被曹操所擒,曹操對(duì)他可謂是無微不至。但他始終不忘當(dāng)年結(jié)義的誓言,人在曹營心在汗。
關(guān)羽除了忠心之外,那一身的功夫也是世間少有,手持一把偃月長刀,杯酒斬華雄,斬顏良,誅文丑,過五關(guān),斬六將,可謂是無人能敵。垮下赤兔馬更是日行千里。不過此人過于傲氣。不懂得謙虛。最后就是因?yàn)樗陌翚猓粬|吳大將呂蒙所殺。下場(chǎng)很悲慘。 就是因?yàn)殛P(guān)羽的忠義一直被世人傳誦至今,我們要學(xué)習(xí)關(guān)羽的忠義,做人還是要學(xué)會(huì)謙虛,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
《三國演義》教師讀書心得5
今天,我不厭其煩的有讀了一遍《三國演義》我清楚的感覺,每一遍品味,就像酷酒一樣感覺也會(huì)越來約有滋味,越來越醇厚。
他里面有各種傳奇人物:趙云,諸葛亮,劉備,關(guān)羽……每一個(gè)人物都有自己鮮明的特點(diǎn)。我印象深刻的趙云單騎救幼主,他對(duì)劉備忠心耿耿,為了保護(hù)劉備的血肉,拼死殺敵,勇往直前,冒死救幼主,這不是那時(shí)世界難能可貴的精神么?
還有令我感觸更深的一段劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇,盡然領(lǐng)了他的所有人,去跟東吳決一死戰(zhàn),最后被一把火燒了幾十萬大軍,這不僅僅是無視生命,更重要的是告訴我們?yōu)榱艘粫r(shí)仇恨毀了一生,這值得嗎?
我緩緩合上書,低頭沉思著,現(xiàn)在的世界,不也像那樣變幻不常嗎?
《三國演義》教師讀書心得(通用)
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《三國演義》作為中國古典四大名著之一,內(nèi)容博大精深,涉及歷史、軍事、謀略等多個(gè)領(lǐng)域,對(duì)于教師來說,閱讀此書不僅能提升個(gè)人修養(yǎng),還能為教學(xué)工作帶來諸多啟發(fā)。那么,如何寫出一篇有深度的《三國演義》讀書心得?
寫這類心得,第一步是要熟悉全書內(nèi)容,這需要花費(fèi)一定時(shí)間通讀一遍。不過很多人容易忽略的是,讀的時(shí)候最好準(zhǔn)備一支筆和一個(gè)筆記本,遇到印象深刻的情節(jié)或人物,隨手記下來。比如關(guān)羽過五關(guān)斬六將時(shí)的英勇無畏,諸葛亮草船借箭時(shí)的機(jī)智靈活,這些都可以成為后續(xù)寫作的素材。當(dāng)然,記筆記的時(shí)候,有些人可能會(huì)寫得比較潦草,導(dǎo)致后來整理起來費(fèi)勁,這就需要注意一下。
第二步是結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)歷,思考書中情節(jié)與現(xiàn)實(shí)教育工作的聯(lián)系。例如,劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山的故事,就能聯(lián)想到現(xiàn)代教育中如何吸引優(yōu)秀人才加入團(tuán)隊(duì)。不過有些老師可能習(xí)慣于從書本到書本,忽視了實(shí)際應(yīng)用,這樣就容易寫得空洞乏味。比如單純描述劉備多么誠心誠意,而沒有結(jié)合自己的教學(xué)案例,這樣的文章就顯得單薄了些。
第三步是選取幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)深入挖掘。可以選擇一個(gè)角度,比如從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的角度分析曹操的用人之道,或者從團(tuán)隊(duì)建設(shè)的角度探討孫權(quán)如何維持江東基業(yè)。這里需要注意的是,選擇的角度不宜太多,否則會(huì)顯得雜亂無章。而且在闡述過程中,有些人可能會(huì)因?yàn)榧庇诒磉_(dá)自己的想法,結(jié)果語句組織得不太順暢,比如“孫權(quán)善于聽取下屬意見,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),但在具體實(shí)施時(shí),他也有不足之處,比如……”,這樣的句子就有點(diǎn)啰嗦了。
小編友情提醒:
別忘了加入一些個(gè)人感悟。可以談?wù)勍ㄟ^閱讀《三國演義》,自己對(duì)人生有了哪些新的認(rèn)識(shí),比如明白了堅(jiān)持的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。不過有些人可能在這里會(huì)陷入空泛議論,缺乏具體的例子支撐,這樣就容易讓讀者覺得不夠真實(shí)可信。比如“讀完這本書后,我深刻體會(huì)到堅(jiān)持的意義,就像我在教學(xué)中遇到困難時(shí),也要像劉備那樣堅(jiān)持不懈”,這樣的表述就顯得有些生硬。
【第8篇】三國演義讀書學(xué)習(xí)心得怎么寫750字
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”每次聽到這首歌,我就心潮澎湃。《三國演義》是我百看不厭的一部名著,它不僅讓我了解了許多驚險(xiǎn)曲折的故事,還讓我認(rèn)識(shí)了不少個(gè)性鮮明的英雄。
說起趙云,也就是常山趙子龍,大家肯定很耳熟。從“單騎救主”、“截江救阿斗”足可以看出他對(duì)劉備的忠心耿耿。再加上他具有武藝高強(qiáng)、正義凜然的英雄本色,難怪劉備說他“渾身是膽”“乃真丈夫也”。他實(shí)在是一個(gè)有情有義的硬漢子!
再說關(guān)羽,此人在《三國演義》中是一個(gè)典型的忠勇人物。因?yàn)樗装l(fā)長二尺,一副相貌堂堂、威風(fēng)凜凜的樣子,所以被人們譽(yù)為“美髯公”。他不僅是個(gè)美男子,還是劉備集團(tuán)的得力干將。不管是“身在曹營心在漢”,還是“千里走單騎”,都能反映出他對(duì)劉備的赤膽忠心。他真是個(gè)頂天立地的男子漢!
提到劉備,在作者眼里,他是個(gè)“亂世梟雄”,但在我眼里,他只不過是個(gè)“膽小怕事”的人。雖說在“青梅煮酒論英雄”中體現(xiàn)了他的遇事老練,工于心計(jì),但他為了一個(gè)“義”字,不聽眾將的忠告,竟大動(dòng)干戈,率領(lǐng)七十五萬大軍,草率伐吳,最后被陸遜用火攻破,最終蜀軍全軍覆沒。讀到這里,我真為他的這種行為感到惋惜!
談起諸葛亮,他可謂是書中最具光彩的英雄人物。他憑借自己的絕頂聰明,成功運(yùn)用了“借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、巧擺八陣圖、空城計(jì)、七星燈”等一系列妙計(jì)。為了報(bào)答劉備的知遇之恩和托孤之重,他安居平五路,七擒孟獲,六出祁山,雖說他滅魏吞吳統(tǒng)一天下的雄心沒有成功,但是他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神已經(jīng)流芳百世。他永遠(yuǎn)是后人敬仰并崇拜的偉丈夫!
反復(fù)品讀《三國演義》這部歷史小說,不但豐富了我的歷史文化知識(shí),而且提高了我的個(gè)人道德修養(yǎng),更重要的是,從書中的眾多英雄身上,我懂得了“英雄”的真正含義———為人誠信、機(jī)智勇敢、胸懷天下、無私奉獻(xiàn)。
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讀《三國演義》的時(shí)候,很多人想把自己的感受寫下來,這其實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的習(xí)慣。寫讀書心得不是照搬書里的內(nèi)容,也不是單純復(fù)述情節(jié),而是結(jié)合自己的理解去表達(dá)想法。比如,你可以從人物的角度出發(fā),想想劉備、關(guān)羽、張飛三人結(jié)拜的情節(jié)為什么讓人印象深刻,是因?yàn)樗麄兊男值芮檎x打動(dòng)了你,還是覺得這種義氣在現(xiàn)代社會(huì)很難見到?
寫的時(shí)候可以先挑幾個(gè)印象最深的地方,比如赤壁之戰(zhàn),當(dāng)時(shí)周瑜和諸葛亮聯(lián)手對(duì)付曹操,場(chǎng)面特別宏大。你可以試著分析下為什么這場(chǎng)戰(zhàn)斗這么關(guān)鍵,是不是因?yàn)椴懿俦μ啵噪p方都得動(dòng)腦筋想辦法。要是寫到這里,就隨便說說,不用太正式。
還有就是關(guān)于諸葛亮,他聰明過人,常常能料事如神。不過有時(shí)候也會(huì)有意外情況,比如街亭失守那次,明明派出去的馬謖應(yīng)該很靠譜的,結(jié)果還是出了岔子。這里就可以寫寫自己對(duì)這件事的看法,是馬謖太自負(fù)了,還是諸葛亮用人不當(dāng)?
寫心得的時(shí)候,最好能把書里的內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來。比如現(xiàn)在的企業(yè)管理,是不是也有類似的情況,需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成任務(wù)。要是沒寫到這一步,就總覺得少了點(diǎn)什么。
寫東西的時(shí)候別太拘泥于形式,想到什么就寫什么,這樣反而可能寫出有意思的東西。有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些細(xì)節(jié)有了新的認(rèn)識(shí),這就挺好的。不過,寫完后最好自己多讀幾遍,看看有沒有不通順的地方,比如句子太長了,一口氣讀不完,或者某個(gè)地方邏輯有點(diǎn)亂,這樣讀起來就費(fèi)勁了。
寫心得最重要的是真誠,把自己真實(shí)的感受寫出來就好。要是寫得太過刻意,反而會(huì)顯得不自然。比如有些人為了顯得深刻,故意堆砌一些大詞兒,結(jié)果反倒弄巧成拙。


















