
【第1篇】2025紅星照耀中國讀書心得600字范文怎么寫1050字
埃德加·斯諾所寫的《紅星照耀中國》描繪了充滿生機與活力的蘇區,描繪了中國共產黨人和紅軍戰士堅韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭,以及他們的領袖人物的偉大而平凡的精神風貌。通過他的描述,我看到了一個此前雖有所了解卻并不熟知的延安根據地。當面對誤解和扭曲,紅色中國的領導人敞開胸襟,熱烈的歡迎這個遠方而來的不速之客。無拘無束的告訴他他們所知道的一切。然后信任地通過這個青年,告訴全世界,在世界東方的戰場上,不起眼的角落里發生的故事
在這里,西北的漫天黃沙沒有了,取而代之的是清新的民主之風;滾滾的硝煙暫時退卻,到處一派欣欣向榮的、軍民一心的生活景象。他們堅定、執著、深邃而不乏快樂和幽默,他們是為了幸福而戰的勇士,他們更是活生生的、與普通人無異的市民。
不同于其他書籍上描寫的民生凋敝,也不同于歷史上謳歌的艱苦卓絕的抗爭,這本書最吸引我的地方是與人民打成一片的優秀中國共產黨領袖、是一群敢愛敢恨,真心的為人民服務的黨員,它深切讓我認識到了共產黨與人民的生活是密不可分的,這種感情源自于對祖國的熱愛人與人之間的和諧相處,互相尊重并堅持這條路走下去。或許這就是中國在黨的領導下在歷史的洪流中日益富強,走向民族復興道路的根本原因。
____年5月12日,整個中國都為之沉默了。在這美麗富饒的土地上,昨天還是一片如花似玉的景象,夏天的勃勃生機剛剛彌漫開來,就被一場突如其來的8。0級大地震毫不留情的摧毀成一望無際的廢墟。數萬人的生命就在那一瞬間一命嗚呼!大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別。 在地震爆發后的當天,年過六旬的溫總理,在第一時間內奔赴抗震救災的第一線。“孩子們挺住,我是溫爺爺。”面對隨時可能發生五六級余震,每一次震動都有可能導致一些斷殘的墻體進一步坍塌滑落。盡管如此,溫總理仍然執意要爬上廢墟堆,親自拿著喇叭湊近縫隙向埋在里面的孩子們喊話。這一刻,我被深深的感動了。這一句普通的話,不僅蘊含著一個長輩對晚輩的關心和關懷,傾注更多的是鼓勵孩子們面對困難的勇氣和樹立戰勝災難的信心,讓他們早日走出災難的陰影。這一句普通的話,不僅是一個爺爺對孫子的疼愛和憐憫,表現出更多的是用溫情去撫慰孩子們受傷的心靈,讓他們重拾親人的溫暖。這一句普通的話,不僅展現出黨和國家的領導人的至愛之情,而蘊藏更多的是,當看到人民遭受苦難時的一種“愛之切”和“痛之切”,想要大聲告訴災區人民一聲,你們不是在孤軍作戰,還有溫總理和全國人民,只要堅持住,就能看到希望的曙光!
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《紅星照耀中國》這本書很多人都讀過,它記錄了很多真實的歷史故事,對了解那段歷史很有幫助。寫心得的話,可以從書里的內容入手,想想那些故事給你留下了什么印象。比如,書中提到的紅軍戰士們,他們面對困難時的那種堅韌不拔的精神,就很值得我們學習。
寫心得的時候,得有自己的理解。比如,書中說紅軍長征途中經歷了很多艱難險阻,這讓我想到現在的生活雖然比那時好多了,但遇到困難時也要有那種堅持到底的決心。還有,書里描述的那些革命先輩,他們的理想和信念特別堅定,這一點對我觸動很大。
寫心得的時候,最好能結合自己的實際情況。比如,書里講到的團結協作精神,這對我們現在的團隊工作也很重要。不過有時候寫的時候,可能會因為一時想不起具體的例子,就隨便寫了點不太貼合實際的情況,這樣其實不太好。寫心得,最好是能用自己的話表達出來,而不是照搬書本上的內容。
寫心得的過程中,可能還會遇到一些小麻煩,像是有些想法明明在腦子里很清楚,可就是不知道怎么用文字表達出來。這種情況就需要多花點時間去琢磨,有時候換個角度思考問題,就能找到合適的表達方式。還有,寫的時候要注意語言通順,不然會讓人看了摸不著頭腦。
心得體會,關鍵是要寫出真情實感。如果只是敷衍了事地寫幾句套話,那意義就不大了。像我剛開始寫的時候,就有點抓不住重點,后來慢慢調整思路才好了一些。寫心得的時候,別忘了多聯系生活實際,這樣才能寫出有深度的東西。
【第2篇】中學生紅星照耀中國讀書心得筆記800字怎么寫1200字
16歲兒子近來偏愛讀史,幾日前將《從沉淪到榮光—抗日戰爭全記錄1931-1945》讀完,我推薦他再讀讀美國記者埃德加?斯諾的著作《紅星照耀中國》。家里現存的那本是17年前我從老家調往寧波經濟技術開發區工作時買的,扉頁寫有“生命旅途,愿智慧之光照耀一生”感言。
書本記述的1936年是中國國內局勢大轉變的關鍵一年:日本依然用高壓手段威脅中國接收廣田三原則,大規模增兵天津和華北,德國和日本簽訂防共協定。戰爭一觸即發,智慧之光何時照耀中國引導全民合力抗戰?帶了當時無法理解的關于革命與戰爭的無數問題,斯諾于六月間由北平出發,經過西安,冒了生命危險,沖破了國民黨以及資本主義世界對中國革命的嚴密的新聞封鎖,進入陜甘寧邊區,成為在紅色區域進行采訪的第一個西方新聞記者。它不僅是一部采訪錄,還是一部詳盡的歷史資料。在誕生后的七十多年里,一直是許多國家的暢銷書,是國外研究中國問題的首選讀物。
斯諾首先在當時蘇區臨時首都保安(即志丹縣)和毛 澤東同志進行長時間的對話,搜集了關于二萬五千里長征的第一手資料。然后,經過長途跋涉,他到達了寧夏南部的預旺縣,這已經是和國民___部隊犬牙交錯的前沿陣地了。最后他冒著炮火,從新折回保安,由保安順利地到了西安。當他回到北平時,正是西安事變爆發前夕。他在北平首先為英美報刊寫了許多篇轟動一時的通訊報道,然后匯編成一本書,書名是《紅星照耀中國》。這是一本真實描述紅色中國的著作,使西方世界第一次了解了中國共產黨。
作者以出色的紀實文學技巧記錄了正在成長中的紅色蘇區一幅幅立體而豐富的影像,描繪了中國共產黨人和紅軍戰士堅忍不拔、英勇卓越的革命斗爭,以及西安事變爆發前夕毛 澤東、周恩來、彭德懷、林伯渠、徐海東等中共領導人對時局的看法以及他們各自的傳奇經歷。除了領導者,斯諾還描寫了許許多多的黎民百姓,從火車上偶遇的老者,到飛奪瀘定橋的敢死隊員,還有穿得破破爛爛、頭上拖著辮子的農民,這些普通人是組成陜北蘇區最真實鮮活的畫面。
“我以前從未見過任何中國青少年有這樣一種人格尊嚴……隨著我更深入蘇區,我發現在這些紅紅臉蛋、歡樂愉快、精神飽滿、忠誠不渝的“紅小鬼”身上,洋溢著一種令人驚奇的青年運動的蓬勃精神。”斯諾看慣了羸弱無助的中國孩子,“紅小鬼”表現出的蓬勃朝氣讓他著迷。隨后接觸的那群歷經二萬五千里長征的紅軍戰士震撼,“有時我幾乎不能相信,只是由于這樣一批堅決的青年,有了一種思想的武裝之后,竟然能夠對南京的千軍萬馬進行了群眾性斗爭達十年之久。”斯諾筆下的蘇區普通百姓活靈活現,真實生動,他們的精神狀態,折射出當時蘊藏在民眾思想里的智慧之光,這是正義的力量,也是中國的希望。
“讀史使人明智”,在中國共產黨建黨九十周年之際,中華民族復興之時,再讀《紅星照耀中國》,不僅讓我們重溫抗日戰爭那段非凡的歷史,領略真實鮮活的紅色中國,更能深刻地理解中國共產黨之所以能奪取中國革命勝利并成功領導中國人民進行社會主義建設的根本原因。
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寫讀書心得其實挺有感觸的,特別是像《紅星照耀中國》這樣的書。我覺得第一步得先把書好好讀一遍,別著急動筆。這本書講的是紅軍長征的事,里頭有很多故事和人物,先搞清楚他們是誰,干了什么,心里有個譜很重要。
我以前寫的時候,總是想把所有感想都記下來,結果就寫得特別亂。后來慢慢摸索出來,最好挑幾個印象最深的地方寫。比如,書中講到紅軍過雪山草地那段,我就覺得特別震撼。那時候就想,要是能像那些戰士一樣勇敢就好了。不過當時寫著寫著,就有點跑題了,寫到了現在年輕人該不該吃苦耐勞這個話題,雖然也挺有意義,但跟書本聯系沒那么緊密。
寫心得的時候,多用點書里的原話會更好。像“紅軍不怕遠征難”這種句子,直接引用不僅顯得有說服力,還能提醒自己這段話是從哪來的。不過我有一次寫的時候,可能太急了,就把“紅軍戰士”寫成了“紅軍戰士們”,雖然意思差不多,但回頭一看確實有點多余。
寫的時候,還可以想想自己的生活。比如讀到書中提到的團結精神,就聯想到學校里同學之間合作完成任務的經歷。這樣寫出來的東西就不會太枯燥。但我記得有一次寫的時候,為了湊字數,硬把一些不相關的事情扯進來,結果整段話讀起來就很別扭,感覺思路突然斷掉了。
書寫注意事項:
書里有些專業名詞,像“游擊戰”之類的,最好稍微解釋一下。不是所有人都對這些很熟悉,簡單說兩句能讓更多人看明白。不過那天寫的時候,我一時忘了“游擊戰”的定義,就隨便寫了個大概意思,結果后來檢查才發現自己漏了一個關鍵點,這可能是平時看書不仔細留下的小遺憾吧。
【第3篇】紅星照耀中國讀書心得范文怎么寫700字
《紅星照耀中國》是一部中國革命的歷史性著作,主要講述了中國共產黨由弱小到強大和中國革命從失敗走向勝利的發展歷程。
在這本書中,最令我難忘的便是紅軍二萬五千里長征的艱辛歷程。20世紀30年代,中國共產黨帶領群眾開展革命武裝斗爭,并逐步建立起革命根據地。而國民黨蔣介石反動派卻一心想要消滅紅軍。1930年5月開始對紅軍根據地展開圍剿。在前四次反圍剿中,紅軍都取得了勝利,可是第五次圍剿,由于博古同志錯誤的思想和指導,把紅軍帶入了絕境。關鍵時候,***等人在江西瑞金舉行一次軍事會議,決定進行撤退轉移,建立新的根據地。紅伍分成了西進、南下兩個縱隊,同時攻打國民黨的防線,打通了向西和向南前進的道路,開始了舉世震驚的二萬五千里長征。
在長征途中,紅軍歷經千辛萬苦,遭受了十分慘重的損失,經歷了強渡大渡河、飛奪瀘定橋、四渡赤水等許多無數次激烈的戰斗,走過了金沙江、雪山、草地等艱難困苦的地方,最終到達了陜北,與陜北紅軍勝利會師,建立了陜北革命根據地。接下來,紅軍要應對的是如何建設好根據地,團結帶領當地老百姓參加革命斗爭的問題。他們對紅軍戰士進行政治教育,創辦紅軍劇社,開展大生產運動,建立蘇維埃社會,不斷發展壯大。
《紅星照耀中國》全面展示了中國共產黨為中華民族解放而做出的不懈努力,他們樂觀向上又甘于奉獻,在艱苦卓絕的困境中奮力拼搏,勇敢探尋著中國前進的方向。這本書里記載的故事和人物所展現出的信念堅定、不怕困難、不怕犧牲、自信樂觀的精神,激勵著我們要進取投入到學習、生活中,給我們留下一筆寶貴的精神財富。
這本書,不僅僅照耀了中國,還照耀了世界,引領我們走向未來。
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寫心得體會其實跟日常聊天挺像的,就是把自己讀完一本書后的想法講出來。比如《紅星照耀中國》,有些人覺得它是一本外國記者寫的書,記錄了紅軍的一些故事。那咱們寫心得的時候,可以從自己的感受出發,說說這本書哪里打動了你。
比如說你看到書里描述紅軍爬雪山過草地,那種艱難勁兒,可能就會想到現在的生活多幸福啊。你可以寫“以前總覺得生活不容易,可一想到那時候的條件,真是沒法比”。這樣的句子看起來有點口語化,但反而顯得真實。
寫的時候,別想著一定要用什么高大上的詞兒,就用自己平時說話的方式就行。要是覺得哪句話說得不夠好,想改一下也是正常的,畢竟不是所有人都能一下寫出特別完美的句子。就像我剛才寫的那段話,其實也有點啰嗦,“那種艱難勁兒”這種表達就有點隨意。
寫心得的時候可以結合自己的經歷。如果書中提到的某個場景讓你想起自己經歷過的事,不妨也寫進去。比如書中講到團結互助,你就可以寫“看到紅軍互相幫助的樣子,讓我想起了大學時候宿舍同學一起復習考試的情景”。這樣寫出來的內容會更有個人色彩。
不過要注意的是,有時候寫著寫著可能會跑題。比如剛開始想寫書里的革命精神,寫著寫著就說到現在的社會現象去了。這種情況其實很正常,寫的時候只要跟著感覺走就好,不用太糾結。
【第4篇】紅星照耀中國讀書心得感想精選范文800字怎么寫1350字
“他好象同中國其他地方的膽怯的農民不屬于一個族類,一雙炯炯有神的快樂的眼睛含著一種挑戰的神情,還有一定的嚇人氣派。”看到這句話,我不禁“噗”的一聲笑出來,一面為這位美國作者如同劉姥姥進大觀園的新奇而笑,一面又為在中國共產黨的領導下人民的“神”而大為震動。迫不及待地向后翻去。
埃德加·斯諾所寫的《紅星照耀中國》描繪了充滿生機與活力的蘇區,描繪了中國共產黨人和紅軍戰士堅韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭,以及他們的領袖人物的偉大而平凡的精神風貌。通過他的描述,我看到了一個此前雖有所了解卻并不熟知的延安根據地。當面對誤解和扭曲,紅色中國的領導人敞開胸襟,熱烈的歡迎這個遠方而來的不速之客。無拘無束的告訴他他們所知道的一切。然后信任地通過這個青年,告訴全世界,在世界東方的戰場上,不起眼的角落里發生的故事
在這里,西北的漫天黃沙沒有了,取而代之的是清新的民主之風;滾滾的硝煙暫時退卻,到處一派欣欣向榮的、軍民一心的生活景象。他們堅定、執著、深邃而不乏快樂和幽默,他們是為了幸福而戰的勇士,他們更是活生生的、與普通人無異的市民。
不同于其他書籍上描寫的民生凋敝,也不同于歷史上謳歌的艱苦卓絕的抗爭,這本書最吸引我的地方是與人民打成一片的優秀中國共產黨領袖、是一群敢愛敢恨,真心的為人民服務的黨員,它深切讓我認識到了共產黨與人民的生活是密不可分的,這種感情源自于對祖國的熱愛人與人之間的和諧相處,互相尊重并堅持這條路走下去。或許這就是中國在黨的領導下在歷史的洪流中日益富強,走向民族復興道路的根本原因。
____年5月12日,整個中國都為之沉默了。在這美麗富饒的土地上,昨天還是一片如花似玉的景象,夏天的勃勃生機剛剛彌漫開來,就被一場突如其來的8。0級大地震毫不留情的摧毀成一望無際的廢墟。數萬人的生命就在那一瞬間一命嗚呼!大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別。 在地震爆發后的當天,年過六旬的溫總理,在第一時間內奔赴抗震救災的第一線。“孩子們挺住,我是溫爺爺。”面對隨時可能發生五六級余震,每一次震動都有可能導致一些斷殘的墻體進一步坍塌滑落。盡管如此,溫總理仍然執意要爬上廢墟堆,親自拿著喇叭湊近縫隙向埋在里面的孩子們喊話。這一刻,我被深深的感動了。這一句普通的話,不僅蘊含著一個長輩對晚輩的關心和關懷,傾注更多的是鼓勵孩子們面對困難的勇氣和樹立戰勝災難的信心,讓他們早日走出災難的陰影。這一句普通的話,不僅是一個爺爺對孫子的疼愛和憐憫,表現出更多的是用溫情去撫慰孩子們受傷的心靈,讓他們重拾親人的溫暖。這一句普通的話,不僅展現出黨和國家的領導人的至愛之情,而蘊藏更多的是,當看到人民遭受苦難時的一種“愛之切”和“痛之切”,想要大聲告訴災區人民一聲,你們不是在孤軍作戰,還有溫總理和全國人民,只要堅持住,就能看到希望的曙光!
中國式平民總理,這個頭銜不僅代表了黨執政為民的理念,更表現了在黨的陽光下,全國人民共同努力,創建一個沒有貴賤、為人舍己、和諧平等的社會。這不正是共產主義所追求的嗎? 今天,當年的戰爭硝煙已經散去,過去留給我們的是深切的追念,但未來只留給我們一個模糊的背影。
未來并非循規蹈矩,而是要我們在黨的陽光下,發揚與民同樂、以群眾為重的優良傳統,用手中的畫筆為和諧、繁榮的社會增光添彩,為大同的理想而執著追求。海闊憑魚躍,天高任鳥飛
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寫讀書心得其實挺有意思,特別是像《紅星照耀中國》這樣的書。開頭得有點想法,不然一上來就空洞洞的,容易顯得沒誠意。我覺得可以從書名開始,稍微聊聊為什么選這本書看,是朋友推薦的還是因為書評吸引的。我第一次看這本書的時候,就被那股子歷史氣息給抓住了,里面講的故事特別生動。
接著就是書里的具體內容了,不用全盤復述,挑幾個印象深刻的地方說說就行。比如說紅軍長征那段,真的太震撼了。當時看到那些戰士在那么惡劣的環境下還能堅持,心里就想著他們到底是怎么做到的。這讓我想到現在的社會,有些人遇到點小困難就退縮,跟那時候的紅軍比起來差遠了。當然,這里頭也可能有個小地方寫錯了,比如把某個地名記混了,但不影響整體理解。
還有就是人物描寫這部分,書里提到的人物都特別鮮活。像毛澤東,他的領導方式和普通人不太一樣,有種獨特的魅力。我當時就在想,如果能跟這樣的人交流一下該多好。不過寫心得的時候,最好別完全照搬書上的原話,用自己的話說出來會更有感覺。有時候寫著寫著可能就會跑題,比如突然想起自己以前的一次經歷,這也正常,寫東西,想到哪寫到哪。
最后就是感受部分了,可以結合自己的生活談一談。像我看完這本書后,就覺得人得有點信仰才行,不然生活就像無根的浮萍。不過有時候也會有一些小問題,比如寫的時候字跡潦草,回頭一看根本看不懂自己寫了什么,這種情況大家應該都有過吧。
【第5篇】讀紅星照耀中國寫讀書心得怎么寫800字
如果以一個美國人的視角來看近代中國的戰爭史是怎么樣的呢?美國記者――埃德加?斯諾給出了答案。
在寒假,我讀完了《紅星照耀中國》,跟隨著斯諾的腳步,我去遍了整個紅色區域,與當時中國工農紅軍的領袖、將領面對面。合上書本,心潮久久未能平靜。在書中我看到了長征過程中紅軍戰士的英勇善戰,不怕犧牲、看到了***的質樸純真,愛軍愛民、看到了周恩來的平易近人,溫和爾雅、看到了彭德懷的率真爽朗、吃苦耐勞……
這本書中最令我記憶深刻的章節是“懸賞兩百萬元的首級”斯諾記述了林彪的一些生平、他在紅軍大學回答問題的情況、以及一些他觀看了紅軍劇社的表演以及采訪紅軍劇社社長危拱之的一些情況。其中紅軍大學中的將士們將敵人的傳單反過來當作筆記,在以窯洞為教室,石頭磚塊為桌椅,石頭泥土糊的墻為黑板,校舍完全不怕轟炸的這樣一座“高等學府”中艱苦學習。為什么紅軍戰士能在這么惡劣的環境下艱苦學習作戰本領呢?那是因為他們都有一個共同的夢想:打敗日本帝國主義,解放全中國。
在七十多年后的今天,我們閱讀著這一本書,現在的我們生長在和平時代,戰爭的硝煙已經散去,但我們通過這一張張薄薄的書頁仿佛回到了那個硝煙彌漫的戰場,仿佛看到了共產黨員為革命勝利流下的滴滴鮮血。仿佛感受到他們無私的品德,如今的我們,也有一個共同的夢想:國家富強,社會穩定,人民幸福,實現中華民族偉大復興的歷史重任,實現富強、民主、文明、和諧的國家。所以,我要學習為中華之崛起而克己奉公的無私,我也要學習他們面對強大敵人不服輸,敢于客服困難的精神。我更要堅定信念,盡力守護祖國,守護這一來之不易的和平!
《紅星照耀中國》這本書使我更深地了解紅軍,了解紅色革命。紅軍戰士用鮮血與生命換來的今天的美好生活,我要珍惜這來之不易的幸福生活,努力學習,為建設一個更加富強、民主、文明、和諧的國家貢獻自己的力量。
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讀《紅星照耀中國》寫讀書心得其實挺講究的,得有自己的體會才行。這本書挺厚實的,內容涉及很多方面,像長征,革命者的經歷什么的,看的時候得留意那些細節,不然抓不住重點。我第一次讀的時候,就有點懵,因為書里提到不少地名和人名,都比較陌生,后來才慢慢理清思路。
寫心得,先得想清楚自己從書中得到什么啟示。比如,書中那些紅軍戰士的故事,他們能堅持下來,靠的就是信念吧。我覺得這點特別值得學,生活中遇到困難,想想他們的故事,心里就踏實多了。不過,有時候寫著寫著會跑題,比如本來想寫長征的意義,結果寫了自己小時候的經歷,這就不對勁了。所以寫的時候得隨時提醒自己別偏題。
還有就是語言的問題,寫心得不一定非要多華麗,平實點就行。記得有一次我寫心得,用了好多復雜的詞,結果自己讀起來都覺得拗口,后來改了改,反而顯得自然些。當然,要是太隨意也不好,畢竟這是讀書心得,不是聊天記錄。關鍵是要把自己的感受表達出來,讓別人也能感受到你的想法。
再來說說結構,不用刻意分開頭、中間、結尾,想怎么寫就怎么寫。比如可以先聊聊印象最深的部分,再談談自己的感悟,最后隨便提點別的東西也行。我有一次寫心得就是這樣,剛開始寫的是關于毛澤東的描述,接著就扯到現在的社會狀況了,雖然有點跳躍,但感覺還挺有意思的。
書里有不少專業術語,像“游擊戰”、“蘇區”之類的,寫心得的時候最好稍微解釋一下,不然讀者可能不太明白。我曾經寫心得就沒解釋這些詞,結果朋友問我是不是專門研究過軍事,弄得我很尷尬。其實解釋一下挺簡單的,比如寫到“游擊戰”的時候,可以說說它的基本概念,這樣大家就懂了。
最后一點,寫心得的時候感情要真摯。書里的內容如果觸動了你,那就大膽寫出來。我寫心得的時候,經常會在某些地方停下來,回想當時的感受,然后再繼續寫。這樣寫出來的內容才有血有肉,不像流水賬似的干巴巴的。
【第6篇】紅星照耀中國讀書心得600字怎么寫650字
我原本以為《紅星照耀中國》和《紅巖》這本書差不多,但讀了之后我才發現并不是那么回事。《紅星照耀中國》的作者是美國的記者埃德加·斯諾所著。
埃德加·斯諾冒著生命危險進入紅區,解決了世人心中的疑問。當我從埃德加·斯諾的筆下得知當時白區人民對紅軍的看法時,我不禁會感到不可思議,甚至有些憤怒,共產黨何時搶劫百姓?何時燒毀房屋了?不過這也是情有可原,畢竟當時國民黨百般刁難共產黨,又怎會讓共產黨的豐功偉績傳入百姓耳中。
雖然陜西的蘇區在開創時期特別艱苦,農民們被沉重的稅錢壓得喘不過氣,但在陜西解放后,百姓與紅軍團結一心,這才使得紅軍得以在國民黨的五次圍剿中獲得突圍,當然,成功突圍的原因還有紅軍詳細而精湛的作戰計劃。
作者又通過介紹紅軍在長征途中,渡過金沙江、大渡河與國民黨作戰的經歷,體現了紅軍戰士們不怕犧牲、奮勇拼搏的英雄氣概。
《紅星照耀中國》一書中令我印象最深刻的便是紅軍讀書識字了,在當時,日本的飛機隨時都會投下原子彈,紅軍與許多紅小鬼卻不害怕,他們照樣讀書,照樣寫字,生活在21世紀的我們既不需要在戰場上拋頭顱、灑熱血,也不需要時刻準備著為國捐軀,我們的幸福生活來之不易,所以我們一定要好好學習,長大后為保衛祖國出一份力。
《紅星照耀中國》是一本經典的紀實文學作品。書中的一切都是真實的,日本捏造事實的行為使中國人民為之憤恨。埃德加·斯諾能在亂世中保持清醒是多么的難能可貴,我尊重他本人,《紅星照耀中國》傳達給我們他的這一種清醒,真實、生動得使我喜歡。
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讀《紅星照耀中國》這本書,不少人想寫點心得,覺得這書挺有意義的。我當初也是這樣,想著得好好琢磨下怎么寫才好。這書講的是紅軍長征的事,當時我就想,不能光復述故事,得有自己的想法。
剛開始看這本書的時候,我注意到里面有很多細節描寫,比如紅軍戰士的生活狀況、他們的裝備情況,還有他們行軍時遇到的困難。這些都能反映當時環境有多惡劣。我感覺寫心得時得把這些點都考慮到,不然就顯得太表面了。不過有時候寫的時候會忘記一些細節,比如我本該提到某個具體場景,結果漏掉了,回頭一看才發現,這就有點尷尬。
寫心得時還要想想自己的感受,不能只停留在敘述層面。比如,看到紅軍過草地那一段,我特別感慨,他們那么艱難還堅持下來了。這種情感要是能表達出來,我覺得心得就生動多了。當然,有時候寫著寫著就會跑題,本來想說感情,結果又扯到別的地方去了,這點得注意一下。
書寫注意事項:
我覺得引用原文很重要,但引用太多又不好。我記得有一次寫心得,引用太多了,后來發現這樣反而沒重點了。所以引用時得挑關鍵的地方,而且引用后還得結合自己的理解去分析。不過有時會忘記這一點,寫著寫著就一股腦地引起來,這就不夠好了。
還有就是語言的問題,寫心得不能太死板,得讓自己看起來像是在聊天一樣。比如可以聊聊自己的看法,也可以談談對某些情節的感受。但有時候我會不小心用錯詞,比如把“英勇”寫成“勇敢”,雖然差別不大,但總覺得不妥當。這可能是平時積累不夠,以后得多留意。
【第7篇】紅星照耀中國個人讀書心得體會800字怎么寫1250字
近日,我重讀經典,內心依舊澎湃不已。整本書以斯諾的第一視角,生動豐富地描述了紅色根據地大大小小的人物與事件,他通過搜集兩萬五千里長征的第一手資料,與革命領導人進行談話,運用文字的力量將這段波瀾壯闊、激情燃燒的歲月鮮活地呈現在我們眼前。
斯諾的語言很平實,他沒有添加過多的修飾性的詞匯或者一些美化的文筆,即使樸實無華,但他筆下的人物卻有血有肉,帶著鮮明的特點。他記錄了一些革命的事跡,如***、周恩來、賀龍、彭德懷、徐海東等,對主要的歷史事件也進行了敘述,如蘇區教育(比如紅軍大學)、人民抗日劇社、長征、西安事變等。正是通過他的文字,我們對國民黨政府的暴行有了更深刻的了解,對橫亙在漫漫長征路上的艱難險阻有了更具象的把握,對立志救民于水火、避免我亡國之禍的革命先驅更加心生敬畏。
斯諾對革命者的描寫狠狠地駁斥了國民黨,他們一直對外宣揚鼓吹共產黨人為“狂熱分子”、“無知土匪”、“強盜”。書中是這樣描述***的:“然而***還是一個精通中國舊學的有成就的學者,他博覽群書,對哲學和歷史有深入地研究,但是對于工作卻事無巨細都一絲不茍,他精力過人,不知疲倦,是一個頗有天才的軍事和政治戰略家。”對周恩來的著墨是“他頭腦冷靜,善于分析推理,講究實際經驗”。“他無私地忠于一種思想和從不承認失敗的不屈不撓精神——這一切似乎都包含在這個紅軍的故事和參加創建紅軍的一個人的故事中。”除此之外,還有黃埔軍校畢業身經百戰、戰無不勝的_;使地主鄉紳聞風而逃的賀龍;九歲離家闖世界十七歲就帶領饑民攻打糧倉的彭德懷;洛浦、徐海東、劉志丹、徐特立、林伯渠、左權等許許多多優秀的領袖……通過他的敘述,我仿佛看到無數仁人志士在戰火紛飛的根據地,用火一般的熱情與鐵一般的意志,百折不撓,自信樂觀地堅持著自己心中那最崇高的革命理想。他們是一群有氣質、有風度、有抱負、有力量的!
一幕幕如畫卷般徐徐展開,雖沒有濃墨重彩的渲染,卻令人激動不已。***夜晚在燈前認真擺弄飛蛾、百姓們“似乎毫不例外地都在從容不迫地從事田間勞動”、硝煙彌漫的戰場上戰士們嘶啞卻嘹亮的吶喊聲,讓我們感受到了一個真實的蘇區、一個充滿生機與活力的部隊、一段令我們自豪與驕傲的歷史。
本書一經發表,就產生了了巨大的反響。它駁斥了國民黨刻意扭曲的宣傳,向世界人民呈現了一個真實的中國革命。成千上萬的中國青年讀完這本書后,紛紛走上了革命道路。即使到了今天,它的影響力依然不曾消減。
斯諾寫道:中國共產黨及其領導的革命事業猶如一顆閃亮的紅星不僅照耀著中國的西北,而且必將照耀全中國,甚至照耀全世界。80年后,正如書中所言,革命事業已經照耀了全中國,而中國也在共產黨的堅強領導下走上了繁榮富強的道路。
當我們坐在明亮的屋子里,當我們心安理得的接受著最完整的教育,當我們還在為各自的人生糾結忙碌著,也許沒有意識到,我們正過著充滿陽光與安定的美好生活。《紅星照耀中國》提醒著我,即使身處和平年代,不要忘記無數革命先驅曾在狼煙四起中橫刀立馬,在民哀國殤之時挺起了民族的脊梁,為了我們今天的幸福生活沖鋒陷陣、赴湯蹈火。
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讀《紅星照耀中國》這樣的書,得有自己的想法。這本書講的是紅軍長征的事,很復雜,不是說翻翻就能明白的。開始讀的時候,得知道背景,不然像無頭蒼蠅似的亂撞。書里的地名特別多,像陜北、瑞金這些地方,都得提前查查,不然看著一堆地名會暈頭轉向。
書中的人物也很多,像毛澤東、朱德這些人,他們做的事都很重要。不過有些人可能名字聽著挺熟悉,但具體干了什么不太清楚。這就得自己動腦子想想,不能光看表面。比如,毛澤東為什么要去井岡山?這背后肯定有原因,得琢磨一下,不然就只是看熱鬧。
書里提到不少戰斗,什么突破封鎖線,四渡赤水之類的。這些事聽起來很震撼,但要是沒點軍事知識,讀起來可能就感覺模糊。所以,邊讀邊想很重要,不然就像隔著一層紗看戲,總覺得缺了點什么。
還有就是,書里的語言有時候挺復雜的,有些話直白點更好理解。比如“為革命事業奮斗終生”這句話,其實可以換成“一輩子跟著革命走”,這樣更接地氣。不過有時候可能寫得有點繞,這可能是作者故意的,好讓我們多花點心思去理解。
讀這本書,最好能結合當時的實際情況。那時候的生活條件很差,糧食不夠吃,衣服也不夠穿,但紅軍還能堅持下來,這是為什么?這得從他們的信念入手,看看他們心里到底裝著什么。如果只是浮于表面,那讀再多也沒用。
有時候,讀完一本書,腦子里的東西挺亂的,這時候得整理一下思路。可以把書里印象最深的地方記下來,想想為什么它讓你印象深刻。這樣不僅能加深記憶,還能學到東西。不過有時候寫著寫著,可能會把“紅軍戰士”寫成“紅軍戰士們”,但意思是一樣的,別太糾結。
【第8篇】紅星照耀中國讀書筆記800字初中怎么寫600字
作者以出色的紀實文學技巧記錄了正在成長中的紅色蘇區一幅幅立體而豐富的影像,描繪了中國_人和紅軍戰士堅忍不拔、英勇卓越的革命斗爭,以及西安事變爆發前夕_、周恩來、彭德懷、林伯渠、徐海東等中共領導人對時局的看法以及他們各自的傳奇經歷。除了,_還描寫了許許多多的黎民百姓,從火車上偶遇的老者,到飛奪瀘定橋的敢死隊員,還有穿得破破爛爛、頭上拖著辮子的農民,這些普通人是組成陜北蘇區最真實鮮活的畫面。
“我以前從未見過任何中國青少年有這樣一種人格尊嚴……隨著我更深入蘇區,我發現在這些紅紅臉蛋、歡樂愉快、精神飽滿、忠誠不渝的“紅小鬼”身上,洋溢著一種令人驚奇的青年運動的蓬勃精神。”_看慣了羸弱無助的中國孩子,“紅小鬼”表現出的蓬勃朝氣讓他著迷。隨后接觸的那群歷經二萬五千里長征的紅軍戰士震撼,“有時我幾乎不能相信,只是由于這樣一批堅決的青年,有了一種思想的武裝之后,竟然能夠對南京的千軍萬馬進行了群眾性斗爭達十年之久。”_筆下的蘇區普通百姓活靈活現,真實生動,他們的精神狀態,折射出當時蘊藏在民眾思想里的智慧之光,這是正義的力量,也是中國的希望。
“讀史使人明智”,在中國_建黨九十周年之際,中華民族復興之時,再讀《紅星照耀中國》,不僅讓我們重溫抗日戰爭那段非凡的歷史,領略真實鮮活的紅色中國,更能深刻地理解中國_之所以能奪取中國革命勝利并成功領導中國人民進行社會主義建設的根本原因。
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寫讀書筆記這事,說實話挺費腦筋的,尤其是像《紅星照耀中國》這樣有點厚重的書。不過,光看書還不行,得把自己的感受寫出來,這一步就難倒了不少人。初中階段寫讀書筆記,一般就是記錄下一些關鍵情節、人物印象,再加點自己的感悟,但要是想寫得像模像樣,也不是件輕松的事。
開頭怎么寫?
很多人不知道怎么開頭,其實不用太復雜,可以直接從書名或者某個印象深刻的情節說起。比如,“《紅星照耀中國》這本書一開頭就把我吸引住了”,這樣簡單一句就能引出主題。接著可以聊聊這本書講了什么,比如它是講紅軍長征的故事,里面提到了很多英雄人物,像毛澤東、朱德這些名字,最好能稍微提一下他們的事跡,這樣顯得有內容。
再來說正文部分,這里最重要的是要把自己的想法表達清楚。有些人喜歡抄書里的句子,但抄多了反而沒什么意義,最好用自己的話概括。比如寫到紅軍過雪山草地的時候,可以說當時環境多么惡劣,戰士們又是怎么克服困難的,然后聯系一下現在的生活,想想我們現在有多幸福。當然,這里可能會有些小差錯,比如把“惡劣”寫成“惡略”,但只要不影響理解就行。
還有就是要注意條理清晰,不要東一句西一句。可以先寫背景介紹,再寫主要事件,最后談感受。比如先簡單介紹一下作者埃德加·斯諾的經歷,再說說他怎么接觸到紅軍的,然后重點描述長征的過程,最后結合當下生活談體會。不過,有時候寫著寫著思路會亂,比如突然想起小時候看過類似題材的電影,就會忍不住多寫幾句,結果跑題了,這就需要回過頭來調整一下。
結尾怎么寫?
其實不用特意去設計,寫到哪兒算哪兒。如果實在不知道怎么結束,就簡單總結一下自己的收獲,比如“讀完這本書,我明白了什么是真正的堅持”。當然,有時候可能會忘記標點符號,比如逗號少打了幾個,但這不影響整體效果。









