【第1篇】詩經(jīng)讀書心得體會怎么寫1800字
如在情人節(jié)，你收到的不是玫瑰花，而是一捧草，那草是城市里的人很難看到的蘆葦。蘆花輕揚(yáng)，隨風(fēng)搖曳。啊，親愛的，先別忙著皺眉疑惑，你耐心找找，在那捧柔韌的草莖處，應(yīng)該會有一張寫了字的紙：“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”蒹葭，是的，你收到的蘆花就是那最著名的愛情草。這草在花店里是買不到的，甚至在城中都很難發(fā)現(xiàn)它的影子。兩千多年的那個(gè)癡情男子早就告訴我們了，那是生長在河岸旁的一種迷離的植物，如同生長在愛情和理想的彼岸。如果，如果，你真的收到了它，那就給他一個(gè)微笑吧，哪怕你也如水之湄的那個(gè)女子，雖然并不一定愛，但在他的追求中你自有了不同尋常的美。這就是愛情的力量，它可以讓所有平凡的事物煥發(fā)神采，如同讓一株蘆葦變成古往今來最風(fēng)致最耐人尋味的植物，只要我們是以愛的名義。“蒹葭凄凄，白露未晞。蒹葭采采，白露未已。”蒹葭兩個(gè)字的發(fā)音是那么平靜淡然，但有了后面的蒼蒼，凄凄，瞬間把感情渲染得一片水意氤氳，山高水長。這個(gè)男子似乎不同于《詩經(jīng)》中其他人，他是詩意的理想的，那水中央的夢中伊人比之具體的愛戀對象，更象心中的一個(gè)美好境界。
在《詩經(jīng)》《楚辭》這兩大中國文學(xué)的發(fā)端鼻祖中，我們很少看到后世詩人們最常愛的花，而只是草木。自由生長的草木猶如大地伸出的觸角，曲折蜿蜒，綿延不息。歌之詠之如同古人自然的生活。《楚辭》是士大夫所作，詠物言志寄托情懷，他們不需親自下田，只把農(nóng)人采摘下來的香草制成的香囊配帶在身上，香草美人喻君子，雜草惡木似小人，但詞意深奧，如果破不了文字障，詩人的內(nèi)心很難親近。相比之下，《詩經(jīng)》中的草木要來得自然生動得多，勞作中的人們身邊有什么就唱什么。草木在這里更多地被真實(shí)地還原，自然地詠唱。
彼采葛兮，一日不見，如三秋兮。
彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮。
彼采艾兮，一日不見，如三歲兮。
你在那邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上采葛草嗎?藤莖蔓生糾纏不解，就如我一日不見你啊，好象過了三年。你在那邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上采蕭艾嗎?濃郁的香氣在山間蔓延，就如你的氣息啊，讓我懷念。采摘通常應(yīng)該是女子的事情，那么想念的人應(yīng)該是一個(gè)男子了。葛是那時(shí)候一種最常見的經(jīng)濟(jì)作物，人們拿它織成葛布做成衣服。但葛藤最是纏綿，長的可達(dá)十多米，莖葉交錯(cuò)攀爬，《楚辭》中也有“葛蔓蔓”的說法。蕭艾在古詩中經(jīng)常被一起提到，那是一種極易蔓生的帶著濃郁香氣的草，古人常采集它的枝葉，曬干后混合動物的油脂，做成今天寺廟中燃的香燭一樣的東西，用于祭祀。勞動和生活就是這樣密不可分，他們的感情不是水上的浮萍，不是天邊的游云，是生長在山間的藤蔓，摘不完剪不斷;是彌漫在周圍的每一縷味道，呼吸空氣就是呼吸你。顧隨先生說，《詩經(jīng)》中寫愉快少，寫憂傷多。離亂之音中慌年懷人，更是有別樣的心憂。
采采卷耳，不盈頃筐。嗟我懷人，寘彼周行。這又是一個(gè)正在采摘的女子，這次她采摘的是卷耳，這是一種葉子上有小鋸齒，果實(shí)上長滿了到鉤小刺的野菜。春秋時(shí)期，種子附著在牛羊毛上由邊疆傳入中土。蒼耳到處可見，無法想象這樣的尖銳的植物在饑慌的時(shí)候是重要的充饑。女人們采集它的嫩葉，在水中反復(fù)地煮，直到去掉它的苦味。那是慌年才不得不食的草。在這樣的艱苦的時(shí)候，男人還在遠(yuǎn)方打仗，站在高高的山崗上，眺望他回來的方向，身體的饑餓內(nèi)心的思念讓人如何捱過歲月。這首詩的第二、三章?lián)Q了角色，變成男子的口吻，也好象是女子想象中的他：“陟彼崔嵬，我馬虺隤。我姑酌彼金櫑，維以不永懷。陟彼高岡，我馬玄黃。我姑酌彼兕觥，維以不永傷。”馬兒都已眼發(fā)花，腿搖晃，如何才能不想家。
《詩經(jīng)》最著名的一道野菜應(yīng)該算是《采薇》中的薇了。“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。”說它著名因?yàn)樗簿褪谴竺ΧΦ摹安赊笔钻柹健敝心莻€(gè)野菜。薇菜也叫薇霍，也就是野豌豆，歷來為貧者所食，伯夷和叔齊在商亡后隱居首陽山，身無一技之長，抵死不吃周武王送來的糧食，采薇為食。被一個(gè)搗蛋的女子看到，說這野菜也是周地植物，你們?yōu)槭裁匆阅?結(jié)果終于是餓死了。好象這樣不識大局冥頑不靈的人并不值得同情。《采薇》中遠(yuǎn)別家人的戍邊兵士在歸途的風(fēng)雨霜雪中想起采薇的人，此時(shí)薇不單是賴以生存的食物，更是一種節(jié)令更替的象征，當(dāng)野豌豆紫色的花在眼底花開花謝，歸鄉(xiāng)之期也一延再延。“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀!”《采薇》中的最后一章歷來被認(rèn)為是中國古詩中最美的片段。激烈的戰(zhàn)爭終將結(jié)束，回鄉(xiāng)路上饑腸碌碌的小兵，心中的哀是大哀。
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寫詩經(jīng)讀書心得體會其實(shí)并不難，只要掌握幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行。剛開始得先把書讀透，這一步很重要，不然寫出來的東西空洞無物。詩經(jīng)里的東西比較古老，有些地方不太好懂，所以多查資料是必要的，這樣不僅能加深理解，還能讓自己在寫的時(shí)候更有底氣。
寫的時(shí)候最好能結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，這樣會顯得真實(shí)些。比如，看到詩經(jīng)里描述的一些場景，可以想想自己有沒有類似的經(jīng)歷，再把這種感受寫進(jìn)去。當(dāng)然，要是能找到一些特別的切入點(diǎn)就更好了，比如可以從詩經(jīng)中的某個(gè)章節(jié)入手，分析它背后的文化意義，再談?wù)剛€(gè)人的看法。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁X得有些內(nèi)容不好組織，這時(shí)候不妨停下來想一想，換個(gè)角度看看能不能找到新的思路。還有就是，別光顧著抄書本上的內(nèi)容，要把重點(diǎn)放在自己的感悟上，畢竟這是自己的體會，不是簡單的復(fù)述。
記得有一次寫心得體會，因?yàn)樘庇谇蟪桑Y(jié)果把一些重要的細(xì)節(jié)給忽略了，導(dǎo)致后來越寫越吃力。后來靜下心來重新梳理了一下思路，才慢慢理順了。所以，寫東西的時(shí)候一定要保持耐心，不能急躁。
書寫注意事項(xiàng)：
字?jǐn)?shù)上不用太刻意控制，只要能把想表達(dá)的意思都說清楚就行。不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁茴}，這點(diǎn)需要注意。還有，引用一些經(jīng)典的句子是很不錯(cuò)的，但要注意不要太多，否則會顯得堆砌，反而影響整體效果。
【第2篇】初中生詩經(jīng)讀書心得怎么寫900字
中國是四大文明古國之一，古印度、古埃及、古巴比倫這三個(gè)古國文明早已衰落并消失，只有古中國文明保留了下來，并得到了發(fā)展，在經(jīng)過長期歷史積后淀形成了今天中華文化，因此中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。而在這無邊中華文化大海中，有一顆金子之重在閃閃發(fā)光，不曾黯淡，那就是——《詩經(jīng)》。
《詩經(jīng)》是我國第一部詩經(jīng)總集。現(xiàn)存《詩經(jīng)》共收錄詩歌305篇，包括西周初年都春秋中葉共500余年名歌和朝廟樂章，傳統(tǒng)上分為風(fēng)、雅、頌三類。西周到春秋中葉民風(fēng)較為開放，人們一般都用詩歌直白表達(dá)自己最真實(shí)情感，因此從《詩經(jīng)》中可以窺得當(dāng)時(shí)民風(fēng)民情。其中最為人們所喜歡是他愛情詩。
《關(guān)雎》是為人們所主旨一首詩，“窈窕淑女，君子好逑”，美好女子是青年好妻子，為此青年“琴瑟友之”、“鐘鼓樂之”，結(jié)果“求之不得，寤寐思服”、“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”。這首是描述了一個(gè)男子為追求心愛美好女子使勁渾身解數(shù)，表達(dá)了男女之間最為純潔愛情。類似表達(dá)純潔愛情詩歌還有《靜女》、《木瓜》等，當(dāng)然愛情不都是美好，因此也有《氓》這類怨婦詩。
“昔我往矣，楊柳依依。今我來歸，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀”，這幾句詩出自《采薇》。男子很早就去戍邊守關(guān)，邊關(guān)軍旅生活是艱苦，性命沒有保障、生活條件差這些都是其次，更為難過是無邊無際孤獨(dú)，在邊關(guān)沒人慰問、沒人關(guān)心、沒有家人消息，心是空!等到終于可以回家時(shí)，一切已經(jīng)物是人非，自己也不再年輕，心情是沉重，開頭幾句試形容就是他心情。這首詩寫出了廣大將士戍邊辛酸。
“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙……”，這幾句詩相信大家都很熟悉，他們都出自《鹿鳴》。《鹿鳴》是一首燕饗詩，帶有一定政治色彩，主人向嘉賓或君主表達(dá)自己熱情和謝意，以及向人示好，暗示自己忠誠。因此詩也是一種政治工具。
《詩經(jīng)》中還有其他主題，在此就比一一舉例列舉。《詩經(jīng)》無論在政治、經(jīng)濟(jì)、文化，還是歷史、社會等方面都有重要意義，是中華文化寶貴精神文化財(cái)富。孔子曾經(jīng)說過，“不學(xué)詩，無以言”，因此教育部門應(yīng)該把，《詩經(jīng)》中更多詩歌以各種形式編入教材，讓學(xué)生們從小學(xué)習(xí)，讓他們充分了解其中深刻思想性，提高學(xué)生們思想深度。
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初中生寫詩經(jīng)讀書心得，其實(shí)跟寫其他書的心得差不多，就是把自己的感受寫出來。不過，寫詩經(jīng)這類古文經(jīng)典，得有點(diǎn)特別的注意點(diǎn)。比方說，《詩經(jīng)》里的句子有時(shí)候不太好懂，像那些“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”之類的句子，如果完全搞不懂它的意思，就別硬套自己的理解了。可以先查查注釋，或者問問老師，弄清楚再動筆。
寫心得的時(shí)候，可以想想《詩經(jīng)》里哪些地方讓自己印象最深。有些人喜歡里面的情感表達(dá)，比如男女之間的愛情故事，有些人可能覺得那些農(nóng)耕生活很有趣。把自己覺得有意思的地方寫下來就行，不用太拘泥于格式。不過這里有個(gè)小提醒，寫的時(shí)候要注意句子通順，不然會顯得很亂。像我有一次寫心得，就因?yàn)闆]好好檢查，結(jié)果把“國風(fēng)”寫成了“國封”，雖然知道是筆誤，但當(dāng)時(shí)也沒改過來。
還有個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就是不要光抄書上的解釋。雖然《詩經(jīng)》里的句子很有韻味，但如果只是照搬別人的話，就沒什么新意了。可以試著用自己的話去描述，哪怕說得不太專業(yè)也沒關(guān)系。就像我那次寫的時(shí)候，想表達(dá)《關(guān)雎》里的那種美好感情，就用了“心里甜甜的”這樣簡單的說法，雖然不正式，但感覺還挺貼切的。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，最好能結(jié)合一下自己的生活。比如看到《黍離》里描寫離別的場景，就可以想想自己有沒有類似的經(jīng)歷。這樣寫出來的文章才更有溫度。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷茴}，這也很正常。記得有一次寫心得，本來想講《采薇》里的思鄉(xiāng)之情，結(jié)果不知不覺寫到了學(xué)校的運(yùn)動會，雖然有點(diǎn)偏題，但倒也挺有意思的。
【第3篇】小學(xué)生詩經(jīng)讀書心得體會怎么寫850字
《 詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，共有305 首詩，按內(nèi)容可分為“風(fēng)”，“ 雅”，“ 頌”三部分，“ 風(fēng)”和“雅”更貼近普通百姓，其內(nèi)容更加通俗易懂。
我最喜愛的一首詩是《蒹葭》，全稱《國風(fēng)。秦風(fēng)。蒹葭》。全詩共有三段，皆以起興開頭。
全詩描繪了一位年輕人為了追求河那邊的“伊人”而不顧道路險(xiǎn)阻的情景。
首句“蒹葭蒼茫，白露為霜”給人一種清新的感覺，無須過多的修飾，就能讓人遐想萬千。次句“所謂伊人，在水一方”適時(shí)地點(diǎn)出了年輕人已被“伊人”所吸引，同時(shí)暗示路途遙遠(yuǎn)。第三句“溯洄從之，道路且長”表明了追求過程的艱辛。第四句“溯游從之，宛在水中央”寫出了年輕人認(rèn)為“伊人”渴望不可及的心理。
追尋“伊人”的過程是一個(gè)漫長而又艱難的過程，但年輕人卻始終執(zhí)著地前進(jìn)著，一種被稱為愛的感情鞭策他努力，給予他克服困難的勇氣，因?yàn)樾睦镉心悖俅蟮娘L(fēng)雨也不畏懼，因?yàn)樾睦镉心悖嘁稽c(diǎn)也愿意，愛情的力量總是不可估量，它能夠讓你傾盡全力，即使失敗也不后悔。
如果僅僅是為了贊美愛情，那么此文不寫也罷，但那“伊人”不也可以被喻為夢想，目標(biāo)嗎?這是望深層次想，拋開表面的愛情來看，又有哪一點(diǎn)不吻合呢? 夢想總是在彼岸，總是在那遙遠(yuǎn)的地方，你不知道自己是否會成功，但你渴望走上那條追夢之路，即使路上滿是荊棘，即使伴隨你的常常是狂風(fēng)暴雨，但那又有什么關(guān)系呢?心中的信念一直都在，前進(jìn)的動力依然十足，有這些就足夠了，它不會讓你中途退出或是倒在路上一蹶不振，擁有它們，你就會一直堅(jiān)持下去，對嗎?
這是《蒹葭》給予我的啟示，而《蒹葭》又僅僅是《詩經(jīng)》中的一首，如果我們能細(xì)細(xì)研究每一首詩的內(nèi)涵，取其精華，雖然會耗費(fèi)一定的時(shí)間和精力，但那將是一件很有意義的事。
有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)古代文化會讓國家停止不前，那可是大錯(cuò)特錯(cuò)了，除去科技的進(jìn)步外，對比古今作品，反倒覺得很多現(xiàn)代文章比不上那短短的幾十字古文，現(xiàn)在不少人追求快餐文化，靜不下心來，使得傳統(tǒng)的中國文學(xué)底蘊(yùn)正逐漸流失。所以，我真的很希望大家能在空閑時(shí)間多讀一讀那些流傳了幾千年的名家作品，讀一讀真正的中華經(jīng)典。
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寫心得，特別是關(guān)于像《詩經(jīng)》這樣的古書，跟小孩子一塊兒琢磨的話，還真得有點(diǎn)講究。不是說非要照著什么格式來，但心里得有個(gè)譜。先別急著下筆，先把書里的內(nèi)容多看幾遍，哪怕只是挑著念念也好。《詩經(jīng)》里頭有不少故事，講的是古人那時(shí)候的生活，還有他們的情感，孩子要是能從里面找到些共鳴，那寫起來就順當(dāng)了。
像我家孩子剛開始寫的時(shí)候，總是想把每個(gè)字都記下來，結(jié)果越寫越亂。后來我就讓他別想著全盤掌握，就挑印象深的說。比如，《關(guān)雎》里頭那個(gè)小伙子喜歡姑娘的事，孩子覺得特別有趣，就順著這個(gè)思路寫了。他寫的時(shí)候，腦子里想著那個(gè)畫面，寫著寫著就有了感覺。不過這過程中，他自己也犯了些小糊涂，比如把“關(guān)關(guān)雎鳩”記成了“關(guān)關(guān)雎鳩”，雖然沒錯(cuò)，但總覺得怪怪的，他自己回頭才發(fā)現(xiàn)。這事倒提醒我，寫的時(shí)候別太較真，想不起來的地方可以稍微改動一下，只要大意沒錯(cuò)就行。
寫心得的時(shí)候，最好能帶上點(diǎn)自己的想法。就像孩子寫到《蒹葭》那首詩的時(shí)候，他說他覺得那個(gè)追求者特別執(zhí)著，每天都在河邊找心上人，哪怕路遠(yuǎn)水寒也不怕。他就從這里延伸開去，說了說自己在學(xué)校里遇到的一些類似的事情，比如好朋友搬家了，他很舍不得，但還是會經(jīng)常聯(lián)系。這樣寫出來的東西就鮮活了，不像那種干巴巴的摘抄本。
再就是，寫的時(shí)候可以不用太拘泥于形式。有些孩子可能覺得開頭得說點(diǎn)什么，中間得講點(diǎn)什么，最后得總結(jié)點(diǎn)什么，其實(shí)沒那么復(fù)雜。我見過一個(gè)孩子的作品，前半部分是在回憶自己第一次讀《詩經(jīng)》的感受，后半部分就開始講自己喜歡哪首詩，為什么喜歡，最后還畫了個(gè)小插圖，還挺有意思的。當(dāng)然，他自己也承認(rèn)，那段話寫得有點(diǎn)啰嗦，后來改了好多次才滿意。不過這正是個(gè)好現(xiàn)象，說明他在用心琢磨。
其實(shí)寫心得最重要的是把自己的感受表達(dá)出來，至于那些專業(yè)術(shù)語什么的，用不上就不用。像《詩經(jīng)》這類書，孩子能從中體會到古人的情感，就已經(jīng)很好了。要是還能結(jié)合自己的生活，那就更棒了。當(dāng)然，孩子寫的時(shí)候也可能出現(xiàn)一些小問題，比如句子不通順，詞語搭配不太恰當(dāng)之類的，但這都是正常現(xiàn)象，慢慢來就好。
【第4篇】關(guān)于詩經(jīng)讀書心得怎么寫750字
幾千年來，華夏大地孕育出了燦爛的詩歌文化。秦漢之時(shí)，漢賦辭藻極盡華麗，樂府?dāng)⑹率帤饣啬c。唐宋之際，有謫仙人的浪漫瀟灑，也有杜少陵的憂世傷民，有蘇東坡的豪氣萬丈，也有柳三變的醉心繁華，淺酌低唱。華夏文明里，詩書代代相傳，而這一切，都有一個(gè)共同的源頭：《詩經(jīng)》。兩千多年前，中原人煙稀少的曠野中，純樸的先秦百姓的興之所至，放聲高歌;嘉賓集聚的歡樂宴席上，所奏之樂悠揚(yáng)清雅;伴隨著繁瑣周禮的肅穆頌歌在莊重古樸的廟堂奏響。他們所歌之詞便是《詩經(jīng)》的來源。周代的先民們把漢字的音韻之美以詩的形式傳之后世，同時(shí)傳承的，還有那精煉文字中深厚的文化土壤。
“百善孝為先”，孝之道，源遠(yuǎn)流長。尋根溯源,《詩經(jīng)》中便有很多相關(guān)詩句。《蓼莪》里“哀哀父母，生我劬勞。”“欲報(bào)之德，昊天罔極”，道盡了孩子對父母養(yǎng)育之恩的體察與感激。《凱風(fēng)》中“凱風(fēng)自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞。”則以吹自南方的和暖之風(fēng)起興，把尚在幼年的孩子比作“棘心”即幼小的酸棗樹。小棗樹在南風(fēng)的吹拂下茁壯成長，就像母親用溫暖的愛撫育我們長大一般。如今，當(dāng)我們吟詠起這優(yōu)美的詩句，腦海里也不禁會浮現(xiàn)這樣的畫面：蹣跚學(xué)步的幼兒身邊，總少不了父母溫暖而有力的大手保護(hù);成長的路途中遇到挫折，總少不了父母的安慰與鼓勵(lì);當(dāng)孩子長大，即將遠(yuǎn)行，總少不了父母的擔(dān)憂與叮囑。光陰荏苒，孩子從柔嫩的樹苗長成參天喬木;歲月如梭，卻也使父母滄桑了臉龐，花白了鬢發(fā)。自《詩經(jīng)》始，歷經(jīng)千年，一代代的父母對他們的子女付出無私的愛，歷經(jīng)千年，一代代的中華兒女亦在感嘆：“欲報(bào)之德，昊天罔極”
《詩經(jīng)》中父母子女間的溫情體現(xiàn)了先民們對世間美好情感的歌頌。然而許多美好不能長久，因?yàn)樗偙蛔飷捍蚱啤潜闶菓?zhàn)爭。
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寫詩經(jīng)讀書心得這件事，其實(shí)跟讀別的書不一樣。詩經(jīng)里的東西有些老，但很有味道，就像那壇陳年老酒。剛開始讀的時(shí)候，可能會覺得那些古文晦澀難懂，特別是那些押韻的地方，不是一下子就能明白的。不過，讀多了，就會慢慢咂摸出點(diǎn)意思來。
我以前讀詩經(jīng)的時(shí)候，就喜歡挑自己感興趣的篇章看，比如《關(guān)雎》，《蒹葭》之類的。每次讀完，都會想想里面講的是什么故事。有時(shí)候，我會試著用自己的話說出來，這樣既能加深印象，也能練練自己的表達(dá)能力。當(dāng)然了，說的時(shí)候不一定能說得特別準(zhǔn)確，畢竟我是凡人，理解得難免會有偏差。
還有一點(diǎn)要注意，就是不要光盯著字面意思，詩經(jīng)里很多地方藏著深意。有時(shí)候一個(gè)詞可能有好幾種解釋，這時(shí)候就得靠自己去揣摩了。比如說“君子于役”，這句詩很多人解讀都不一樣，有人說是丈夫在外打仗，有人說是出門謀生，各有各的道理。所以，寫心得的時(shí)候，不妨把自己的想法寫進(jìn)去，哪怕別人可能不同意。
寫心得的時(shí)候，最好多翻翻注釋書，這很重要。我自己習(xí)慣先弄清楚每個(gè)字的意思，再結(jié)合整首詩的大意，不然寫出來的體會就空洞了。不過，有時(shí)候翻注釋書看得太投入，反而會把自己繞進(jìn)去，寫心得時(shí)思路就亂了。這種情況我也遇到過，明明想寫某首詩的感受，結(jié)果寫著寫著就跑題了，寫成了對注釋的分析。
詩經(jīng)里的內(nèi)容博大精深，寫心得的時(shí)候，可以結(jié)合歷史背景，這樣更有深度。比如春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會風(fēng)貌，就能幫助理解詩經(jīng)里的很多內(nèi)容。不過這個(gè)背景也不是隨便套用的，得找到和詩作相關(guān)的部分才行。有時(shí)候我會翻閱一些歷史書籍，看看當(dāng)時(shí)人們的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣，這樣寫起來才不會顯得太突兀。
【第5篇】個(gè)人詩經(jīng)讀書心得怎么寫900字
“窈窕淑女，君子好逑。”這千古傳誦的佳句，讓我第一次認(rèn)識《詩經(jīng)》。閱讀之后，不禁被它那清新、高雅、和諧、神秘的氣質(zhì)所吸引，愛不釋手。
“一日不見，如三秋兮。”是戀愛中人的典型心態(tài);“執(zhí)子之手，與子偕老。”這是一位厭戰(zhàn)思妻士兵的內(nèi)心獨(dú)白。“豈不懷歸，是用作歌，將母來諗。”是征人對父母深深的思念;“誰謂河廣，一葦杭之。”是身在衛(wèi)國的宋國人的思鄉(xiāng)之作;“所謂伊人，在水一方。”含蓄地表達(dá)出詩人對某種可望而不可求的理想的追求。
“淡彼兩髦，實(shí)維我儀，之死矢靡它。”生動地展示了一名堅(jiān)貞不屈的女子誓死捍衛(wèi)自己愛情的決心;“雖速我獄，亦不女從。”是一位女性對逼他從婚的貴人的斬釘截鐵的答復(fù)。
“勿剪勿拜，召伯所說。”是人民愛屋及烏，對有德政的召伯的遺跡的珍重;“民之罔極，職涼善背。”是詩人對昏庸腐敗的統(tǒng)治的博大、崇高、深沉的憂患。“碩鼠碩鼠，無食我黍。”是人民不堪剝削壓榨，忍無可忍，幻想投奔“樂土”的詩。
睿智、沉靜，是詩人的性格，含蓄，樸素而又精致，是詩的語言，詩人用詩的形式，抒寫的卻是他們并不平靜的心靈。對愛的自主追求，對自由的渴望，對正義的崇奉……每一種感情都是如此的強(qiáng)烈，如此的真切;每一顆心都是如此的善良，如此的虔誠。
閱讀《詩經(jīng)》，我看不到古時(shí)人們的閉塞，愚昧與保守，我看到的盡是愛，智慧，自然，希望與陽光。一切美好的詞匯，美好的事物，美好的情感……充溢著每一首詩。那么和諧，那么執(zhí)著，那么崇高，那么圣潔，每一首詩都是一首動聽的歌，每一首詩都是一個(gè)真實(shí)的故事，每一首詩都擁有一個(gè)美麗而高尚的靈魂。
昔日雄霸天下的帝國已化為云煙;當(dāng)年國色天香的羅裙已散入黃土……今天，真正觸動我的情感與靈魂的不是幾件博物館里的文物，而是那些經(jīng)久不滅的人的故事。一首首清新而高雅的詩，講述著一個(gè)個(gè)動人的故事。我仿佛被帶到了遙遠(yuǎn)的國度，歷史又重新展現(xiàn)在我的眼前：恍恍惚惚，若隱若現(xiàn)，神秘而悠遠(yuǎn)……我仿佛聽到了來自遠(yuǎn)古的聲音，隱隱約約，斷斷續(xù)續(xù)，仿佛要告訴我什么……也許是歷史，也許是故事，也許是未來，也許是別的什么。
愛，自由，正義，是《詩經(jīng)》永恒的主題，這也是生命永恒的主題。閉上眼睛，用心靜靜地聆聽，你可以聽得到——那來自遠(yuǎn)古的心靈的呼喚。
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寫個(gè)人詩經(jīng)讀書心得其實(shí)挺有意思的。剛開始得選好自己感興趣的篇章，像《關(guān)雎》，《蒹葭》，這些都挺有名氣的。挑好了就得多讀幾遍，最好能背下來幾句，這樣寫的時(shí)候有底氣。接著就該想想自己的感受了，比如《關(guān)雎》里的愛情觀是不是特別純粹，或者是《蒹葭》那種朦朧美怎么打動人的。
記得小時(shí)候老師教過詩經(jīng)，說它是中國最早的詩歌總集。現(xiàn)在再看，才發(fā)現(xiàn)里面好多東西都能聯(lián)系到生活。比如說《桃夭》，看到新娘子嫁人那場景，就想起朋友結(jié)婚時(shí)的熱鬧勁兒。還有《鹿鳴》，宴會上大家歡聚一堂的畫面感很強(qiáng)，好像自己也在場似的。
寫的時(shí)候別太拘泥于格式，想到什么寫什么就行。有時(shí)候靈感來了，可能一段話就出來了。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷茴}，比如本來想講《采薇》里的思鄉(xiāng)情，結(jié)果寫著寫著開始感嘆戰(zhàn)爭的殘酷了。這也沒關(guān)系，反正詩經(jīng)本身就挺多面的，隨便聊聊都可以。
有些人喜歡引用原文，覺得這樣更有說服力。但我建議不用太多，畢竟不是做學(xué)術(shù)研究。偶爾引用兩句點(diǎn)明主題就好，不然看著像論文似的。當(dāng)然，要是自己對某些字詞的理解特別深刻，也可以稍微提一下，但別太啰嗦。
詩經(jīng)里有不少難懂的地方，像是古漢語那些詞義。如果實(shí)在搞不清，就跳過去唄，重點(diǎn)還是在于自己的感悟。要是非得弄明白不可，可以查查資料，或者問問學(xué)中文的朋友。不過有時(shí)候也別太較真，有些地方本來就眾說紛紜，沒必要糾結(jié)。
寫完之后最好放一放，隔幾天再看看。有時(shí)候第一感覺挺好，過兩天再讀卻發(fā)現(xiàn)漏洞百出。當(dāng)然，也有可能越看越滿意，那就說明這篇心得寫得還行。要是有人愿意分享的話，還可以發(fā)到朋友圈之類的，聽聽朋友們的意見。不過別太在意別人的看法，關(guān)鍵是自己有沒有收獲。
【第6篇】最新詩經(jīng)讀書心得800字怎么寫1000字
每個(gè)人都有詩性，都沉睡在慢慢的閱讀路上，等待被喚醒。而《詩經(jīng)》就叩響了我通往詩意世界的大門。
《詩經(jīng)》猶如中國的《圣經(jīng)》，雖一篇短短數(shù)十字卻承載了深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，經(jīng)得起時(shí)間的推敲。王小波說過：“人光有此生此世是不夠的，還應(yīng)該有一個(gè)詩意的世界。”
初識《詩經(jīng)》，緣于一部電視劇，劇名已忘，但那主角，他所吟的《關(guān)雎》卻深印腦海。
翩翩一公子，踱步橋上，手持折扇，抹額垂下，眼含笑意，一邊搖頭一邊吟誦著：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”笑聲沉醉，仿佛在撫摸著沉醉在春風(fēng)里的柳枝。那一景，朦朦朧朧，卻讓我的筆端開始有了一絲畫意。
再見《詩經(jīng)》，是在一堂語文課上，老師講解“死生契闊，與子成說，執(zhí)子之手，與子偕老。”僅一句，十六字，誓言，依稀看見了兩鬢霜華，相互依偎，那么美好，那么讓人神往。那一刻，清清晰晰地，給我的文字添上了一分詩情。
而今，深交《詩經(jīng)》，是在背誦“我愛記詩詞”時(shí)，邂逅了“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家……”簡短的詩詞，飽含的深切祝愿，讓我動容，古人真情流露那么樸實(shí)，又那么雅致。
于是，我便買了一本《詩經(jīng)》，閑時(shí)讀讀品品。讀來，發(fā)現(xiàn)《詩經(jīng)》的作者大多都是佚名的，為什么呢?疑惑在我腦海中盤旋，促使我順著詩句，浮想聯(lián)翩……
“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”我好像聽見了來自一位久經(jīng)沙場，身體千瘡百孔的戰(zhàn)士，豪飲一壇濁酒后略帶醉意的嘶吼。“青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音?”讓我仿佛看見了一個(gè)站在城墻上，穿一身素衣，青絲舞動，望穿秋水，卻不見意中人的女子，低低吟著“一日不見，如三月兮……”'七月流火，九月授衣……'使我領(lǐng)略了一幅人民繁重勞作的風(fēng)俗畫，她們勞累的神態(tài)好像在哭吟著一段沉重的歷史……
這么看來，當(dāng)時(shí)不論身份地位，誰都可以借詩來抒發(fā)自己的感受。而現(xiàn)今，我們的詩意，哪里去了?
這一角，大多拿著手機(jī)，那一角，大多敲擊著鍵盤，都沉醉在忙碌中，忙著追求金迷紙醉的生活，忙著捕捉燈紅酒綠的.喧囂，獨(dú)獨(dú)拋棄了那份本應(yīng)在骨子里的詩意，在快節(jié)奏的生活里迷失了自我。
我想，可否靜下心來，慢慢翻閱一本《詩經(jīng)》，傾聽來自古代民間那些樸實(shí)無華的勞動者的故事，勞動與愛情、戰(zhàn)爭與徭役、壓迫與反抗、風(fēng)俗與婚姻、祭祖與宴會等方方面面……都在《詩經(jīng)》中淺淺吟唱。
愿《詩經(jīng)》的墨香能浸透每位讀者的靈魂，永遠(yuǎn)憧憬著“詩和遠(yuǎn)方”，尋找生活中的詩意。
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最近在看《詩經(jīng)》，想寫點(diǎn)心得，但又怕寫得不夠好。其實(shí)寫心得這事，要是真想寫好，就得先弄明白自己為什么要看這本書，還有它到底講了什么。
我剛開始覺得《詩經(jīng)》就是古人的詩集，挺枯燥的，后來才知道，它不僅是詩歌那么簡單。里面好多內(nèi)容都跟當(dāng)時(shí)的社會生活掛鉤，什么祭祀，婚嫁，勞動，都能在里面找到影子。比如那首《關(guān)雎》，大家都熟悉，說的就是小伙子對姑娘的思念，簡單直白，但感情特別真摯。不過我第一次讀的時(shí)候，還以為是寫朋友之間的友情，后來才明白是愛情，真是有點(diǎn)尷尬。
寫心得的時(shí)候，我覺得最好別太死板，照著書逐字逐句地分析。那樣寫出來的東西，既沒意思也沒新意。我倒建議先想想自己讀完后有什么直觀的感受，是感動了，還是困惑了，還是覺得很好笑。比如《采薇》這首詩，表面上是在講士兵歸鄉(xiāng)的故事，但讀著讀著，你會發(fā)現(xiàn)里面藏著對戰(zhàn)爭的厭惡。我當(dāng)時(shí)就想著，古代打仗多苦，那些士兵回家后還能寫出這么美的詩，真的很不容易。
寫心得不是光憑感覺就行的。如果只是隨隨便便地抒發(fā)感想，別人看了也不明白你在說什么。所以，得稍微整理一下思路。比如，《詩經(jīng)》里的很多篇章都有重復(fù)的部分，像是“風(fēng)、雅、頌”。我最開始搞不清它們的區(qū)別，后來查了資料才知道，“風(fēng)”是民間歌謠，“雅”是宮廷樂歌，“頌”是宗廟祭祀用的音樂。明白了這些，寫心得的時(shí)候就能更有條理一些。
不過，寫心得的時(shí)候也得注意節(jié)奏。有時(shí)候?qū)懙锰绷耍菀装丫渥訉懙脕y七八糟。像我有一次寫心得，因?yàn)橼s時(shí)間，就隨手寫了兩句：“《詩經(jīng)》里的詩都是古人寫的，寫得很美，很感人。”現(xiàn)在想想，這兩句話確實(shí)沒什么深度，但當(dāng)時(shí)腦子一熱就寫出來了。其實(shí)可以改得更好，比如把“寫得很美，很感人”換成具體的例子，這樣會更有說服力。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷。畢竟每個(gè)人讀同一本書的感受都不一樣。像我讀《詩經(jīng)》的時(shí)候，就會想起小時(shí)候聽奶奶講故事的情景。她講的那些故事，有些就跟《詩經(jīng)》里的內(nèi)容差不多。那時(shí)候就覺得奇怪，為什么奶奶知道這么多事，后來才明白，原來這些東西早就藏在我們的文化里。
【第7篇】最新詩經(jīng)讀書心得感悟怎么寫550字
也許是古代社會沒有當(dāng)今世界紛亂復(fù)雜，也許是古人心中有一絲的純美，仿佛什么也無須遮掩，沒有粉飾，沒有忸怩，沒有故作姿態(tài)……那些四字的句子，是一顆顆袒蕩于天地之間的赤子之心，可以幫助你尋回那個(gè)還沒有受到任何污染和傷害的最初的自己，在自然中純潔、甜美地微笑著。
讀著這些深澀難懂的文字，可以自由自在地聽從自己的心靈隨著那些句子浮想聯(lián)翩。恍惚間，我覺得自己連這身體，都被這清新之風(fēng)浸潤得輕靈起來，或許連《牡丹亭》里的杜麗娘聽了“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”這般清雅溫潤的言語，也會步出閨閣羞怯張望，看看那園子里的嫵媚春光。
這樣的一卷書，念著念著，仿佛回到兒時(shí)心境，內(nèi)心有如頭頂湛藍(lán)的天空，廣闊遼遠(yuǎn)，深邃不可觸摸。此時(shí)人不再徘徊糾纏于俗事之中，時(shí)光可以這樣從紙頁間流過，就很幸福。
遇見《詩經(jīng)》，是這秋天里最美的邂逅。因?yàn)闊o論是唐詩的華麗，還是宋詞的精致，在我看來都抵不過《關(guān)睢》《蒹葭》《子衿》給我的震撼。那種質(zhì)樸，那種清新，那種深沉，直抵心間，無可比擬。
遇見《詩經(jīng)》，是這十月天里，最美的邂逅。詩是對生活的歌唱、吟詠，在創(chuàng)作與歌詠間享受了美感，升華了人性，使人得到了自由。在《詩經(jīng)》里我親見了《桃夭》的繁華，《出車》的深沉，似乎是真的回到遙遠(yuǎn)的古代。
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寫詩經(jīng)讀書心得其實(shí)挺有意思的。剛開始得選幾首詩讀，別急著全看，挑幾個(gè)感興趣的章節(jié)慢慢啃。《關(guān)雎》《蒹葭》什么的都很經(jīng)典，反復(fù)讀能咂摸出不少味道。我第一次讀《關(guān)雎》，覺得挺浪漫，后來越讀越覺得它藏著不少人生道理。不過有時(shí)候會有點(diǎn)繞，比如“窈窕淑女，君子好逑”這句，初讀還以為是在夸人，細(xì)品才明白是一種追求理想狀態(tài)的感覺。
寫心得的時(shí)候，光有感想還不夠，最好結(jié)合點(diǎn)背景知識。比如說《關(guān)雎》里提到的“琴瑟友之”，這可不是現(xiàn)代意義上的樂器合奏，古代琴瑟象征和諧美滿。要是不了解這個(gè)，寫心得就容易跑偏。還有《蒹葭》里的“所謂伊人，在水一方”，很多人以為是在寫愛情，其實(shí)也可以理解為一種追求理想的隱喻。不過當(dāng)時(shí)我寫的時(shí)候沒太留意這些，只顧著抒情，結(jié)果有些地方寫得比較空泛。
書讀多了，心得也得有點(diǎn)深度。可以試著從自己的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，想想詩經(jīng)里的東西怎么跟當(dāng)下掛鉤。像《采薇》里講到的“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏”，這種離別的意境，放在現(xiàn)在也適用。不過我當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候，可能因?yàn)橼s時(shí)間，就把這段匆匆?guī)н^，現(xiàn)在想想有點(diǎn)可惜。
還有一點(diǎn)，寫心得時(shí)千萬別把自己局限在既定框架里。有些人寫心得喜歡列個(gè)提綱，但我建議隨心寫，想到哪兒寫到哪兒。這樣反而能讓文章更生動。當(dāng)然，這也容易導(dǎo)致結(jié)構(gòu)松散，比如我上次寫心得，寫著寫著就扯到別的事情上去，最后自己都快搞混了。不過還好沒偏離主題太多，不然就尷尬了。
小編友情提醒：
寫心得的時(shí)候最好多翻翻資料，尤其是那些注釋類的東西。有時(shí)候原文的意思很模糊，靠注解能幫你找到正確的方向。不過我當(dāng)時(shí)就沒太重視這一點(diǎn)，結(jié)果寫出來的東西有些地方解讀得不太準(zhǔn)確，回頭一看才發(fā)現(xiàn)自己理解錯(cuò)了。
【第8篇】詩經(jīng)讀書心得體會600字怎么寫900字
《詩經(jīng)》我每一次品味，讀過之后，頌過之后，咀嚼過之后，一次次發(fā)現(xiàn)它的美好永遠(yuǎn)是那樣甘甜爽口仿佛是巍峨山泉圣水，《詩經(jīng)》她恰如萬年的醞釀，仍然有一種清澈凜冽透骨的美。常常被《詩經(jīng)》表達(dá)的那種和諧，那種執(zhí)著，那種崇高，那種圣潔詩歌文字里的純凈所感動吸引!如是帶著新鮮、好奇的心情，我都會為書中氤氳著的靈秀之氣所傾倒，漫步于《詩經(jīng)》的海洋中，我所感受到的，是淡然，是恬靜，是一種無法抗拒的飄逸之美;輕頌《詩經(jīng)》，口中吟出的是一首首雅俗共賞的曲調(diào)，遠(yuǎn)離塵世喧囂之后洗凈鉛華，如此的無與倫比、令人心醉。
昨晚，我再次捧起《詩經(jīng)》欲望總會占領(lǐng)人心的某些領(lǐng)域，毫放是外骨，憂傷才是靈魂，思無邪只不過是在陶冶上次未完成的夢，她能讓你懂得如何把今后人生歲月完成的更完美……每次讀后，我都要拿起筆做筆記，因?yàn)樵娊?jīng)這本書濃縮了太多太多世人的思潮與智慧。每次讀后，我總會潸然落淚……輕輕咀嚼書中那不可言狀的美好，那一句句一行行，都如同行云流水般浮現(xiàn)在我眼前，縈繞在我耳邊。《詩經(jīng)》中的詩歌沒有刻意的雕鑿，都只是用平實(shí)的筆寫下一些平實(shí)的事與情感，然而卻仿佛玉璞天成，真如宋玉所說：“增之一分則太長，減之一分則太短”。以前老師說過《詩經(jīng)》是各地民歌匯集而成，當(dāng)時(shí)覺得實(shí)在是不可思議，這樣如同仙露瓊漿般的藝術(shù)品竟然都是古代先民即興而作的民歌，可以想象我們的祖先是多么的偉大，多么的令人敬佩。我們應(yīng)該感謝我們的祖先，是他們給我們留下了那么多傳唱不息的歌聲，是他們給我們開創(chuàng)了如此令人回味不盡的精神泉源，我們有什么理由不珍愛祖先留下來的如此豐厚的精神財(cái)富呢?
說《詩經(jīng)》就定然不能不說《關(guān)雎》，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”，相信這句是很多人第一次讀到的也是最為人熟知的一句詩經(jīng)經(jīng)典了，在我們青澀的年華里，多少人曾經(jīng)為這一句而迷醉沉吟，憧憬著那些與愛情有關(guān)的字句篇章。事實(shí)上，《關(guān)雎》還是《詩經(jīng)》的第一篇，少時(shí)學(xué)《關(guān)雎》，記得老師只是不停地給大家講解著其中所運(yùn)用的修辭手法如賦比興之類云云，今時(shí)今日，那些修辭手法大部分都早已忘記，然而誦讀詩文時(shí)抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)和同學(xué)們懵懵懂懂的笑聲，我們永遠(yuǎn)無法忘懷。
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寫詩經(jīng)讀書心得體會其實(shí)挺講究方法的，得結(jié)合自己的理解去發(fā)揮。剛開始別急著下筆，先把書多翻幾遍，特別是那些反復(fù)出現(xiàn)的句子，像是“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”這樣的，琢磨琢磨它為什么這么有名。我第一次看的時(shí)候，就覺得這開頭有點(diǎn)繞，但后來慢慢明白了，這可能是古人想表達(dá)一種和諧美吧。要是能聯(lián)系到生活里的場景就更好了，比如朋友聚會，大家談笑風(fēng)生的那種感覺。
寫的時(shí)候要注意，不能光抄書上的解釋，得有自己的感悟。有時(shí)候靈感來了，可能就會蹦出一些想法，像我有一次看到“執(zhí)子之手，與子偕老”，腦海里突然閃過小時(shí)候爺爺奶奶牽手散步的畫面，當(dāng)時(shí)就特別感動。把這些感受記下來，寫出來就不會太枯燥。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷茴}，比如本來想說愛情觀，結(jié)果扯到友情去了，這種情況就稍微調(diào)整一下方向就行。
書里有些章節(jié)比較晦澀，像《小雅·鹿鳴》，剛開始看時(shí)覺得好難懂，后來請教了個(gè)學(xué)古典文學(xué)的朋友，他說這是宴會上的樂歌，頓時(shí)就有點(diǎn)頭緒了。所以，遇到不明白的地方，不妨問問行家，或者自己多查資料。不過，有時(shí)候自己查資料會發(fā)現(xiàn)很多說法都不一樣，這時(shí)候就得自己判斷哪個(gè)更有道理，畢竟每個(gè)人的理解都不盡相同。
還有個(gè)需要注意的小地方，就是寫的時(shí)候別總是用特別正式的詞兒，偶爾穿插點(diǎn)口語化的表達(dá)會更生動。就像我寫的時(shí)候，有時(shí)會用“哎呀”之類的詞，雖然有點(diǎn)隨意，但能讓文章看起來沒那么死板。不過這樣寫也有風(fēng)險(xiǎn)，萬一碰上特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟赡軙X得不夠莊重，所以這個(gè)度得自己把握。
小編友情提醒：
記得帶上點(diǎn)個(gè)人的情感色彩。詩經(jīng)里有很多故事，像戰(zhàn)爭啊、思鄉(xiāng)啊之類的，如果能把這些情感融入進(jìn)去，寫出的東西就更有溫度了。比如講到思鄉(xiāng)，可以想想自己離家在外的時(shí)候，那種想念親人的心情，這樣寫出來的體會才真實(shí)。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙┑魳?biāo)點(diǎn)符號，或者忘記檢查錯(cuò)別字，這些都是正常的，回頭再改就是了。
