
和諧校園倡議書 篇1
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同學們:
當我們背著書包走進學校時,當我們在綠樹成蔭的校園讀書時,沒有人愿意看到校園里遍地白色垃圾,到處塵土飛揚,也沒有人愿意看到教學樓里污漬斑斑,更沒有人愿意看到明亮的窗戶被灰色掩藏,作為校園的主人,讓我們行動起來,讓我們珍愛美麗的校園環境,讓我們高舉文明守紀 愛校護校的旗幟,用自己的實際行動,為建設美好校園貢獻力量。為更好的做好此項工作,自4月10日起學校開展了百名文明監督志愿者活動,請同學們自覺配合他們的管理,共同努力,共建和諧美麗的校園。同時發出以下倡議:
1、提倡使用禮貌用語,舉止得體。在校園的每一個地方,我們都要做到語言文明,舉止得體;敬老愛幼,關愛同學,幫貧扶困,助人為樂;在教學區不大聲喧嘩,不嬉笑打鬧;在公共場所,不言談污穢,自覺維護公共秩序,上下樓梯靠右行,不擁擠,不起哄,不欺負弱小,不歧視、不鄙視、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同學。
2、提倡講究衛生、保護環境。我們要做到不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個垃圾袋,將垃圾放入垃圾桶。同時,也要講究個人衛生,勤洗澡,勤換衣,保持自身整潔,樹立自身形象。勤洗衣、勤晾曬,保持教室、寢室里空氣流通,防止傳染病的發生;為了小草小樹們的健康成長,我們還要做到不攀花折枝,不踐踏草坪。
3、提倡自覺自律,自強自重。我們要認真學習校規校紀和國家的法律法規,做到知法、懂法、守法,嚴格遵守各項規章制度,愛校如家。上課時認真聽講,不做與學習無關的事,我們要做到虛心接受批評,誠心改正錯誤;堅決做到不破壞紀律,不荒廢時光,不頂撞老師,不遲到,不早退,不曠課,有事及時請假,自覺配戴校徽,著裝符合中學生的特點,樸素大方。不罵人、不打架、不賭博、自覺遵守中學生守則,中學生日常行為規范。
4、提倡愛護公共財物,珍惜水電資源。 我們要做到不亂刻亂畫,不污損墻壁和他人財產,我們要做到節約用電、節約用水,做到隨手關閉自來水籠頭,杜絕長流水、長明燈等不良現象;要節約每一粒糧食和每一分錢,要體會父母的艱辛和不易。另外,還要請同學們保護好學校為大家精心設計的公共設施。
5、提倡珍重健康,珍愛生命。我們要做到不抽煙、不喝酒,不與社會閑散人員來往,自覺遵守學校作息制度,養成良好的生活習慣,崇尚高雅精神生活,提高生活質量,提高做人標準,追求完美人生。
同學們,快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,講文明,倡節約,樹新風,塑形象,努力爭做文明中學生,為創建文明校園,為了我們學校更加美好的明天而努力奮斗!來吧!讓我們一起告別陋習!走向文明的新校園!攜手共創和諧校園,爭做和諧校園的主人!
共建和諧校園——校園安全倡議書
親愛的同學們:
作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們生活態度積極,
求知愿望熱烈,盡情享受充實而快樂的校園生活。然而,生活不可能永遠陽光明媚、
如詩如畫。生活往往有著它殘酷的一面,許多殘酷的事實都是由于不注意安全造成的。
“安全無小事,生命重如山”,我們熱愛生活,更要珍惜生命,不要讓不安全因素來
侵蝕我們的花樣年華。因此我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵
害,提高自護自救能力,保障自我生命和財產安全。 親愛的同學們,為了使我們的人
身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,讓我們攜起手來,自覺學習安全
保護常識,牢固樹立安全意識,堅決做到:
1、遵守寢室管理制度,注意自身和財產安全。不要在宿舍使用“熱的快”、電飯
鍋等大功率電器。
2、養成良好的生活習慣,離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子,管理好個人財物,
注意防盜。若在寢室樓內發現可疑人員,及時向宿舍管理員匯報。
3、不要在宿舍里存放過多現金或貴重物品。手機、電腦、數碼相機等要妥善保管,
防止失竊。
4、一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成
不必要的損失。
5、加強交通安全意識,防止安全事故發生。
6、由于校園內各種人員出入自由,要注意自身財產安全。
7、全面提高個人思想素質,團結同學,和舍友和睦相處。善于化解同學之間的矛盾。
不因小事和同學爭吵,甚至打架斗毆,爭做文明大學生。
8、正確使用網絡資源,堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲,禁止不良網絡信息的傳播。
網上交友慎重,防止被騙。
9、在校外參加打工的同學,不要輕信他人,要提高自我保護意識,注意防騙。
10、在校外就餐時,注意飲食衛生,并切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此發生意外情況。
11、關心身邊同學,留意生活細節,若發現任何不安全因素或隱患,要及時向班主任
老師或有關部門報告。
同學們,生命誠可貴,安全責任大。現在就讓我們從自我做起,從一言一行做起,提
高安全意識,杜絕一切危險隱患,為營造一個安全和諧的生活和學習環境而共同努力!
小學創建和諧校園倡議書
老師們、同學們:
和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和小學生,我們是學校的主人,應該在創建和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,爭當優秀教師,爭做文明學生,共創和諧校園。為此,我校特向全校師生發出以下倡議:
1、樹行風正氣從我做起。教師作為授業傳道解惑的育人使者,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,全校教職工要做學生的表率與楷模,注重愛的教育,愛生如子,關注學生發展;要愛崗敬業,靜思篤行,教學相長。用自己的行動傳播文明的種子,帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立徐家溝小學教師的師德風范,展現我校教育良好行風。
2、遵規守紀從我做起。學校是培養孩子美好心靈的沃土,遵規守紀是我們每個師生的職責。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質修養,都展示著我們校園的精神風貌。因此,每一名師生都應該嚴于律己、恪盡職守,認真遵循教育教學法規,嚴格遵守校規校紀,理直氣壯地抵制損害學校形象的各種行為,爭做文明師生。
3、文明養成從我做起。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,學校的一草一木、一桌一椅,我們每個師生都應該自覺維護,學校的一日常規我們都應該率先垂范。我們要從身邊的點滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環境。
4、告別陋習從我做起。陋習不改,環境難做,要管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰;要管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫涂,不打架斗毆;要管好自己的腿,不亂串教室,不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進入網吧,要養成良好的學習生活習慣,使學校的環境更加優美整潔。
5、團結友善從我做起。社會呼喚愛心,人人需要關愛。幫助別人,幸福自己;關心別人,收獲快樂;送人玫瑰,手有余香。我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,共同營造和諧美好的師生關系、同學關系,共建文明和諧的美好校園,讓我們多一份關愛的人文情懷,多一些包容的時代氣息。
6、人人參與從我做起。告別不良行為,爭做文明師生,重在人人參與。走進文明校園,爭做文明師生。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明和諧校園建設中來,以自己的實際行動呵護我們共同的校園,展示徐家溝小學教育的良好形象。
老師們、同學們,文明的校園,靠我們全體師生共同努力來營造;學校的形象,靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生,靠我們全體教職工率先垂范而培養。創建和諧校園是一項長期的工程,需要我們大家共同的努力,讓我們積極行動起來,做和諧校園的先行者、傳播者、監督者,共同譜寫校園和諧文明的新樂章!
建設和諧校園倡議書
社會需要和諧,大學同樣需要和諧。隨著大同在國內影響力的提高,大同大學的發展也加了快了腳步,推進我校的和諧發展建的設勢在必行。
今年6月5日世界環境日中國的主題是“低碳減排,美好生活”。近年來,環境的惡化引起了人類的自省,低碳環保成為社會普遍熱議的話題。作為當代大學生,對此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的。建設和諧校園,應該將低碳環保進行到底。
節能減排可謂老生常談,可是我們在生活中卻總會看到———在多媒體教室里,即使天色很好,一些同學在看不清屏幕時不是把窗簾拉開,而是索性打開電燈,把明媚的陽光拒之窗外;在水房里,即使水盆中的水足夠使用,個別同學還是將水龍頭大開著,還振振有詞地說,這樣漂洗得干凈。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦;也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水不少企事業單位迫于政府節能減排的壓力,在指標完成不了的情況下,采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況,筆者倡議加大低碳減排工作的落實力度,這樣才不至于落后于其他兄弟院校。
接下來讓我們關注一下白色污染。在禁塑令頒發兩年半以后的今天,塑料袋依然在我校大行其道。據筆者分析,在這些“白色污染重災源”中,小攤處于各種監管的邊緣范圍,因而禁塑效果不佳;而對于學校餐廳,因為飯菜價格便宜,加上就餐座位有限,所以很多同學就選擇用塑料袋把飯裝走吃,導致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺”。記者在走訪一家私營餐廳時,一個勤工助學同學說:“每天在這里把飯菜打包帶走的學生都很多,人們都喜歡方便干凈么。”那么此舉真的可取嗎?據了解,塑料本身含有大量有害成分,尤其在遇熱時甚至會產生不少劇毒物質。當溫度很高的麻辣燙、蓋飯被放進塑料袋中,再被送入口中時,就不只是可口的食物了,恐怕還有巨大的食品安全隱患。在此,筆者呼吁學校相關部門嚴格執行禁塑令,同時也呼吁我校學子,為了個人健康和周圍環境,請拒絕使用一次性塑料袋。
環保低碳的概念范圍其實很廣。我們可以利用大四畢業的機會多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物,這樣不但避免了不必要的資源浪費,還使同學節省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學生,筆者建議學校設立“畢業生舊物銀行”,用以幫助下一年家庭經濟困難的新生。這是一種極其有效的措施,不但表現了同學們的愛心,增強了畢業生對于母校的認同感,還可以支持環保、支持低碳。減少生產就會減少碳排放。我們的一個行動雖不起眼,卻能對低碳環保起到很積極的作用。
建設和諧校園,加強校園的文化軟實力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態迎接國內外游客的檢閱,但只修建復古建筑,蓋起摩天大樓不能真正把一個城市的文化品牌打造出來。目前,市區一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現象還時常可見,甚至還有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學生,我們應該身體力行,積極倡導文明行為,用我們自己的行動感染身邊的人,并將這種文明意識推向大同市,以大學生的社會使命感和責任意識,為推動大同城市文化實力的提升盡自己的一份力量。
隨著雙選會的到來,就業問題再一次擺在我們的面前。我校合并后,學生數量呈逐年攀升態勢,單就我校而言,就業形勢已十分嚴峻。但還有同學叫嚷著空虛無聊,每天無所事事。在此筆者倡議,我校學生要增強憂患意識,每天從早起晨讀做起,多進圖書館,多聽學術講座,以增加自己的知識儲備。這樣,一個更加美好的學習型校園將指日可待,我校的科研、學風將呈現出一個新的面貌。
筆者相信,經過一系列的措施,我校的和諧校園建設終將迎來一個喜人的局面。在不久的將來,一個學風更好、環境更美、學生素質更高的大同大學定會呈現在我們面前。
和諧校園倡議書 篇2
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建設和諧校園倡議書200
“樹文明形象,建和諧校園”文明行為養成教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一,將關系到每個同學的學習和生活,關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新”的培養要求,形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,力爭“校園文明先鋒行”,以杜絕不文明現象為出發點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規章制度,有意識的規范自身的行為,提高自身的素質,明確自身存在的'缺點,努力克服改正。具體倡議如下:
一、同學們要統一思想,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。
二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養,不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定,提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。
四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛生,養成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。
同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。
建設和諧校園倡議書200
親愛的同學們:
方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子圣地。
中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提,沒有了文明,素質就不能保證。大學生作為高素質群體,更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領文明風氣。倡導“文明、健康、科學的生活方式”是我們刻不容緩的職責。為此,我們發出倡議:
一、樹立遠大的人生理想和成才目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時,樹立正確學習觀、成才觀,增強學習動力,激發學習熱情。
二、養成良好的學習、生活習慣,建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念,努力拼搏,嚴謹求實,熟練掌握專業知識和操作技能,形成終身學習的理念。
三、注重個人品德修養,文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長發,不燙發;女生不穿奇裝異服。
四、男女同學,自尊自愛,交往得當,不在公共場合有過分親密的舉動。
五、文明衛生,科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為,杜絕“課桌文化”。養成良好的生活習慣,不抽煙、不酗酒,講究科學飲食。樹立正確的消費觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強者。
六、文明上網,凈化網絡。自覺抵制網絡低俗風氣,凈化網絡環境,正確認識
網絡,科學使用網絡,避免沉溺于網絡。杜絕逃課上網、通宵上網等不良習慣;不瀏覽不健康網頁,不使用不健康內容搜索,積極營造網絡文明新風。 同學們,“天下大事,必行于細”,讓我們從小事做起,從現在做起,踐行
“文明、健康、科學”的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章!
和諧校園倡議書 篇3
閱讀小貼士:篇3共計815個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有138位用戶喜歡。
親愛的同學們:
作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們生活態度積極,
求知愿望熱烈,盡情享受充實而快樂的校園生活。然而,生活不可能永遠陽光明媚、
如詩如畫。生活往往有著它殘酷的一面,許多殘酷的事實都是由于不注意安全造成的。
“安全無小事,生命重如山”,我們熱愛生活,更要珍惜生命,不要讓不安全因素來
侵蝕我們的花樣年華。因此我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵
害,提高自護自救能力,保障自我生命和財產安全。 親愛的同學們,為了使我們的人
身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,讓我們攜起手來,自覺學習安全
保護常識,牢固樹立安全意識,堅決做到:
1、遵守寢室管理制度,注意自身和財產安全。不要在宿舍使用“熱的快”、電飯
鍋等大功率電器。
2、養成良好的生活習慣,離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子,管理好個人財物,
注意防盜。若在寢室樓內發現可疑人員,及時向宿舍管理員匯報。
3、不要在宿舍里存放過多現金或貴重物品。手機、電腦、數碼相機等要妥善保管,
防止失竊。
4、一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成
不必要的損失。
5、加強交通安全意識,防止安全事故發生。
6、由于校園內各種人員出入自由,要注意自身財產安全。
7、全面提高個人思想素質,團結同學,和舍友和睦相處。善于化解同學之間的矛盾。
不因小事和同學爭吵,甚至打架斗毆,爭做文明大學生。
8、正確使用網絡資源,堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲,禁止不良網絡信息的傳播。
網上交友慎重,防止被騙。
9、在校外參加打工的同學,不要輕信他人,要提高自我保護意識,注意防騙。
10、在校外就餐時,注意飲食衛生,并切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此發生意外情況。
1、關心身邊同學,留意生活細節,若發現任何不安全因素或隱患,要及時向班主任
老師或有關部門報告。
同學們,生命誠可貴,安全責任大。現在就讓我們從自我做起,從一言一行做起,提
高安全意識,杜絕一切危險隱患,為營造一個安全和諧的生活和學習環境而共同努力!
和諧校園倡議書 篇4
閱讀小貼士:篇4共計1136個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有165位用戶喜歡。
為了進一步完善安全預警機制,加強對學生的安全教育和管理工作,確保學生安全和校園穩定,希望同學們加強安全防范意識,構建平安和諧校園,為此向廣大同學發出倡議:
一、積極參與安全教育活動,構筑安全思想防線
針對突出的安全事件,學校進一步強化了安全教育措施,開展了一系列富有針對性的管理舉措。但歸根結底,安全教育的主體是我們學生自身,學校安全教育工作的實效還需以同學們的實際行動來檢驗,希望廣大同學能充分認識到安全工作對學校、自身發展的重大意義,積極響應學校的號召,投身到安全教育活動中來,在實際活動中加強安全防范知識的學習和本領的掌握,為自己的未來構筑一條堅實的安全防線。
二、加強宿舍安全防范,重點做好安全防火措施
宿舍是同學們生活、學習、休閑的聚居區,安全問題不容小覷。宿舍安全問題涉及內容廣泛,包括使用違章電器、亂拉電路、校外住宿、晚歸、酗酒、、盜竊、外來人員出入等都有可能引發安全事故,直接威脅到了廣大同學的生命和財產安全,尤其是隨著冬季來臨,天氣干燥,安全用電、宿舍防火問題已成為安全教育工作的重中之重,應引起廣大同學的高度警覺和提防。希望同學們要嚴格遵守學校的有關規章制度要求,在宿舍內嚴禁使用熱得快、電飯煲、電磁爐、電熱毯等大功率電器,不得私拉電路、焚燒廢紙、在宿舍內吸煙,以免發生離開宿舍時,應隨手關掉電器電源開關,如發現安全隱患,應及時上報老師, 做到防患于未然。
三、加強自律自查,消除各種安全隱患
除了上述講到的安全問題外,還有很多存在于校園內外的安全問題需要我們廣大同學加強重視,如人身安全、交通安全、財物安全、網絡安全、食品安全、社交安全等,都和同學們的切身利益息息相關,不容半點馬虎。在人身安全方面,希望同學們不要出入施工場地等帶有安全隱患的場所或進行冒險行動;在交通安全方面,希望同學們嚴格遵守交通規則,遇有車輛時注意避讓,盡量不要騎車帶人;在財物安全方面,希望同學們就寢及宿舍無人時應關好門窗,貴重物品、存折、銀行卡等應妥善保管,嚴防外人入室作案;在網絡安全方面,希望同學們自覺遵守網絡文明規范,不約見陌生網友并做好網絡安全技術防范;在食品安全方面,同學們盡量不要在校外攤點就餐;在社交安全方面,同學們不要輕信陌生人,
也不要隨便向陌生人透漏個人信息。諸此等等,希望同學們能和學校一起從各個 源頭把安全隱患消滅在萌芽之中。
安全事故,其實離我們每個人并不遙遠,而加強防范意識,落實防范措施,做到防患于未然,不僅僅是學校的職責,更應當成為我們每一名學生的必然責任,特別是團員、學生干部更要起到先鋒模范作用,確保學校各項工作順利進行。
希望同學們能積極配合學校工作,牢固樹立安全防范意識,以實際行動為維護良好的校園環境作出自己的貢獻!
保衛處 學生處
后勤服務總公司 校醫院
團 委 學生會
和諧校園倡議書 篇5
閱讀小貼士:篇5共計732個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有186位用戶喜歡。
親愛的同學們:
我校三月文明禮貌月活動的開展,不僅涌現出了許多的好人好事,而且進一步規范了我們的言行,對我們養成良好的行為習慣有著重大的意義。為了鞏固養成教育成果,把這一活動繼續推向深入,提高我們的文明素質,克服不良習慣,追求健康生活,構建和諧校園,我校團委和政教處聯合發出以下倡議,望廣大共青團員帶頭遵照執行:
一、養成良好的學習習慣——不遲到,不早退,不曠課;遵守課堂紀律,按時完成各科作業,考試不弄虛作假。
二、養成良好的衛生習慣——勤理發、勤刷牙、勤洗手、勤換衣、勤掃地,保持室內外整潔;不隨地吐痰,不亂潑臟水,不亂倒垃圾。
三、養成健康的生活情趣——不吸煙,不喝酒,不賭博,不耍朋友;不涂脂抹粉、不戴耳環、戒指和手鏈;不沉溺于網絡,不看不健康的書籍。
四、養成良好的文明禮節——課堂上不玩手機,不打瞌睡,不頂撞老師;自覺排隊就餐;見面相互問好,不喊有侮辱性的綽號;有來賓不圍觀,不起哄。
五、管住自己的嘴——不亂吃零食,不說臟話,不高聲喧嘩。
六、管住自己的手——隨手關燈、關水;不亂扔亂甩,不亂摘亂采;不亂拿亂打,不亂刻亂畫。
七、管住自己的腿——按規定上下樓道和出入校門,不到鐵路上玩耍;不亂踢打公物,更不得向他人動手動腳施以暴力。
親愛的同學們,講文明、樹新風,構建和諧校園目標的實現,優良校風、學風的形成和我們良好行為習慣的養成,都有賴于我們全體共青團員的共同努力和切身履行,按照四養成三管住的要求,讓我們從我做起,從小事做起,從現在做起,爭當校園文明先鋒,做一名合格的中學生。
共青團毛壩初級中學委 員 會
毛 壩 初 級 中 學 政 教 處
二00八年三月二十四日
和諧校園倡議書 篇6
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教室是我們求知的殿堂,校園是我們生活三年的家,您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營造一個和諧文明的家園。在此,昆十四中團委向全校師生發出如下倡議:
1、講文明,樹新風。講話要文明,不吐臟字;不穿奇裝異服,不留怪異發型,不染發不燙發;不佩戴首飾,不吸煙,不喝酒。做文明中學生。
2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑食盒、不隨地吐痰,拒絕課桌文化、廁所文化,不在公共場所大聲喧嘩。
3、自覺維護公共秩序。不在教室和樓道玩球、打鬧,上下樓梯走右邊;校園內不騎車,不亂停放自行車、電動車;出入校門自覺下車,上下學有序離開校園。
4、不私自邀約其他同學外出游玩,放學要按時回家,不夜不歸宿;
5、同學之間發生矛盾,要冷靜,明是非,要理智,做到有理讓人三分;有事找老師,和平協商解決;
6、上學、放學的路上,要注意交通安全,自覺做到不騎車帶人,不逆向行駛,不翻越圍欄。紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,不追逐打鬧,遇到不法傷害及時報警;
7、“感恩父母”,不頂撞父母,不離家出走,不忘父母養育之恩,學會體諒父母;
8、尊敬師長,團結同學,見面互致問好,倡導以人為本,傳承文明,和諧進步。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝。同學們,讓我們從現在起,遵守學校規章制度,樹立保護校園環境的意識以高度的責任感和使命感,勤奮學習,開拓進取,共創和諧校園,為構建社會主義和諧社會作出我們應有的貢獻!
倡議:
20__年__月__日
和諧校園倡議書 篇7
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親愛的同學們:
民以食為天,食以安為先。食品安全問題關系身邊的你我他,需要我們密切關注。為增強全校師生食品安全觀念,營造良好的校園環境,創建和諧美麗校園,現向全校師生發出如下倡議:
一、樹立食品衛生安全意識,提高自我防范能力和自控力。
二、增強自我保護意識。不買不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無質量安全標志的四無食品和過期變質食品。
三、養成良好的飲食習慣。平時多了解健康食品知識,防止急性腸胃炎、腸道傳染病、食物中毒等的發生;不購買流動攤點或小作坊制作的餐飯;減少校外就餐,拒絕外賣食品;堅決抵制價低、質劣的食品。
四、建議同學們盡量到校內食堂用餐。校內食堂由市教育局統一監管,安全性、新鮮性有保障,還有透明廚房app,接受24小時全程監督,菜品三天內留樣。
五、養成良好的衛生習慣。飯前飯后勤洗手,不喝生水,不邊走邊吃,不在教室內吃零食,不亂扔紙屑、包裝袋、飲料瓶、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛生環境。
六、養成良好的生活習慣。加強體育鍛煉,不熬夜,保證充足的休息,不暴飲暴食,不吸煙,不飲酒。
七、樹立和倡導綠色文明意識,保護環境,共創安全、綠色、和諧校園。
八、養成勤儉節約的良好習慣,杜絕浪費,提倡光盤行動。
九、積極參與,形成氛圍,相互監督,互相關愛。
同學們,讓我們積極行動起來,關注健康,增強食品安全意識,養成良好的飲食衛生習慣,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發生,共建健康和諧的校園環境!
倡議人:18機電五一班全體同學
創建和諧校園倡議書范文精選
和諧校園倡議書 篇8
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伴著秋風送爽,迎著丹桂飄香,新學期開始了,美麗聊大也迎來了2024級小萌新們。草木蔥郁,湖光瀲滟,書聲瑯瑯,我們美麗的校園處處煥發著生機活力。學校是我們共同學習生活的家園,是我們追逐夢想實現夢想的沃土。從我們自身做起,從點滴做起,努力增強紀律規矩意識,增強安全防范意識,自覺踐行校園文明公約,共同創建安全和諧溫馨美麗聊大家園,是我們每一位身為聊大人的責任與擔當,是我們每一位有志青年成人成長成才的前提和保障。為此,我們校級學生組織向全校同學發出如下倡議:
一、嚴格遵守校內外交通規則,全力做到平安和諧出行。常言道,道路連著你我他,安全系著千萬家;交通安全心中守,幸福和諧大家有。出行時要牢記校內外交通規則,東西校區往返優先考慮走校內,行走或騎行要靠右,不并排結隊行走或騎行,不騎飛車,不逆行;不在道路上打鬧嬉戲,不在道路上使用輪滑或滑板;行進中,要集中精力,不戴耳機聽音樂、不做手機“低頭族”,騎行時要注意避讓車輛和行人,積極禮讓老弱孕病殘人員優先通行;在桃李橋通行時要減速慢行或推行,杜絕橋上飛車沖行。千里之行始于足下,交通安全從我做起,全力做到安全出行!
二、切實增強安全用電意識,努力做到安全綠色出行。常言道,安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹。吁請同學們務必嚴格遵守消防安全法規,用電安全牢記心間。嚴格執行公安部《關于規范電動車停放充電加強火災防范的通告》、山東省公安廳《電動車消防安全五條禁令》相關規定和學校相關要求,規范電動車停放和充電行為,按規定做到不在建筑內公用走廊、樓梯間、安全出口處等公共區域、不在室內停放電動車或為電動車充電;校內外出行,提倡乘坐公共交通工具或騎用自行車,努力做到綠色出行。嚴格遵守校園樓宇內的用電規則,不在宿舍內使用電水壺、電熱毯、電吹風、電暖寶等大功率用電器,做到人走燈滅電斷;增強消防安全意識,在突發情況下保持鎮定,按預案不騷亂,有序集結到安全區域。
三、努力提高識騙防騙能力,做到理性警惕。積極參加學校防范詐騙宣傳教育活動,不斷強化自身的防范意識,深刻了解如何識別詐騙分子的詐騙手法,辨別真偽,避免上當受騙;謹慎使用個人信息,不隨意填寫和泄露自己和家人親朋的任何信息,與不熟悉或身份不明的人員接觸時,謹慎言行,提高警惕;樹立理性消費觀念,不貪便宜,不謀私利,不輕信花言巧語,警惕兼職刷單詐騙、網絡購物詐騙、網絡游戲詐騙等;一旦發現被詐騙,根據對方留下的手機、qq、微信號碼、銀行卡、支付寶賬號等相關信息,立刻報警處置。
四、積極踐行健康向上行為,做到文明修身。遵守“敬業、博學、求實、創新”的校訓,尊師重道,踏實求學,不逃課、不曠課、不遲到、不早退,誠信考試,杜絕作弊;盡到學生的責任與義務,均衡學業與個人實踐鍛煉,不荒廢學業、不虛度光陰,實現個人價值;同學之間相互理解、相互包容、團結友愛,不攀比、不打架,關心幫助有困難的同學,建立文明和諧的人際關系。
活力校園新氣象,莘莘學子文明風。和諧校園,育人搖籃,成長家園,需要你我共同守護;文明校園,文化殿堂,純凈沃土,需要你我共同努力。讓我們攜起手來,從自身做起,從小事做起,從現在做起,攜手構建安全文明和諧溫馨校園!
和諧校園倡議書 篇9
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社會需要和諧,大學同樣需要和諧。隨著大同在國內影響力的提高,大同大學的發展也加了快了腳步,推進我校的和諧發展建的設勢在必行。
今年6月5日世界環境日中國的主題是“低碳減排,美好生活”。近年來,環境的惡化引起了人類的自省,低碳環保成為社會普遍熱議的話題。作為當代大學生,對此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的。建設和諧校園,應該將低碳環保進行到底。
節能減排可謂老生常談,可是我們在生活中卻總會看到———在多媒體教室里,即使天色很好,一些同學在看不清屏幕時不是把窗簾拉開,而是索性打開電燈,把明媚的陽光拒之窗外;在水房里,即使水盆中的水足夠使用,個別同學還是將水龍頭大開著,還振振有詞地說,這樣漂洗得干凈。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦;也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水不少企事業單位迫于政府節能減排的壓力,在指標完成不了的情況下,采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況,筆者倡議加大低碳減排工作的落實力度,這樣才不至于落后于其他兄弟院校。
接下來讓我們關注一下白色污染。在禁塑令頒發兩年半以后的今天,塑料袋依然在我校大行其道。據筆者分析,在這些“白色污染重災源”中,小攤處于各種監管的邊緣范圍,因而禁塑效果不佳;而對于學校餐廳,因為飯菜價格便宜,加上就餐座位有限,所以很多同學就選擇用塑料袋把飯裝走吃,導致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺”。記者在走訪一家私營餐廳時,一個勤工助學同學說:“每天在這里把飯菜打包帶走的學生都很多,人們都喜歡方便干凈么。”那么此舉真的可取嗎?據了解,塑料本身含有大量有害成分,尤其在遇熱時甚至會產生不少劇毒物質。當溫度很高的麻辣燙、蓋飯被放進塑料袋中,再被送入口中時,就不只是可口的食物了,恐怕還有巨大的食品安全隱患。在此,筆者呼吁學校相關部門嚴格執行禁塑令,同時也呼吁我校學子,為了個人健康和周圍環境,請拒絕使用一次性塑料袋。
環保低碳的概念范圍其實很廣。我們可以利用大四畢業的機會多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物,這樣不但避免了不必要的資源浪費,還使同學節省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學生,筆者建議學校設立“畢業生舊物銀行”,用以幫助下一年家庭經濟困難的新生。這是一種極其有效的措施,不但表現了同學們的愛心,增強了畢業生對于母校的認同感,還可以支持環保、支持低碳。減少生產就會減少碳排放。我們的一個行動雖不起眼,卻能對低碳環保起到很積極的作用。
建設和諧校園,加強校園的文化軟實力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態迎接國內外游客的檢閱,但只修建復古建筑,蓋起摩天大樓不能真正把一個城市的文化品牌打造出來。目前,市區一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現象還時常可見,甚至還有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學生,我們應該身體力行,積極倡導文明行為,用我們自己的行動感染身邊的人,并將這種文明意識推向大同市,以大學生的社會使命感和責任意識,為推動大同城市文化實力的提升盡自己的一份力量。
隨著雙選會的到來,就業問題再一次擺在我們的面前。我校合并后,學生數量呈逐年攀升態勢,單就我校而言,就業形勢已十分嚴峻。但還有同學叫嚷著空虛無聊,每天無所事事。在此筆者倡議,我校學生要增強憂患意識,每天從早起晨讀做起,多進圖書館,多聽學術講座,以增加自己的知識儲備。這樣,一個更加美好的學習型校園將指日可待,我校的科研、學風將呈現出一個新的面貌。
筆者相信,經過一系列的措施,我校的和諧校園建設終將迎來一個喜人的局面。在不久的將來,一個學風更好、環境更美、學生素質更高的大同大學定會呈現在我們面前。
和諧校園倡議書 篇10
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親愛的同學們:
創建安全和諧的校園環境是學校各項工作順利開展的基礎和保障。為營造安全、文明、和諧的學習、工作和生活環境,建設平安校園、文明校園、和諧校園,特向全體同學發出如下倡議。
一、加強理論學習,堅定政治方向加強思想政治學習,提高思想道德修養,堅定政治立場,保持正確的政治方向。強化安全穩定意識,不造謠、不信謠、不傳謠,不參加非法宗教活動和各類非法游行集會活動;嚴格遵守國家相關法律法規,牢固樹立法制觀念,做到知法、懂法、學法、守法;積極學習和踐行社會主義核心價值觀,培養高尚的人格,規范自己的言行,養成良好的文明習慣,樹立良好的精神面貌。
二、增強安全意識,提高防范能力增強安全意識,學習安全知識,提高安全防范能力。強化財產安全意識,時刻做好防盜工作。個人貴重物品和重要證件妥善保管,不留宿外來人員,養成關窗鎖門的良好習慣;加強消防安全知識學習,不在宿舍內使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不隨便焚燒雜物,愛護消防設施;舉止得體,情趣健康,不酗酒,不賭博,不打架斗毆,不攜帶、收藏危險物品,不做任何對自身及他人構成安全隱患的事,時刻提高自我防衛意識;語言文明,禮貌待人,團結同學,尊重他人,共創和諧同學關系。
三、保持樂觀心態,培養高尚情操奮發進取,樂觀向上,積極參與各種健康文明的文體活動,培養高雅情趣。重視心理健康,學習心理健康知識,積極參與心理健康活動,增強心理保健意識和能力;熱愛生活,正確看待挫折,保持心胸開朗,情緒穩定,增強自我調節和自我控制的能力;遇到困擾勇于面對,積極尋求心理輔導,主動排解壓力;同學之間互助互愛,檢視自我,接納他人,善于溝通。
四、珍惜大學生活,端正學風考風共同營造良好的學習氛圍,刻苦學習,潛心鉆研,開拓創新。遵守校規校紀,端正學風、考風,嚴肅考紀,上課不遲到、不早退、不曠課,考試不舞弊、不抄襲;努力學習科學文化知識,積極參加社會實踐,不斷提高自己的專業水平和綜合素質;增強時間觀念,嚴格作息時間,養成良好的生活習慣,珍惜青春,不沉溺網絡,不虛度光陰。
同學們,讓我們攜起手來,從自我做起,從點滴做起,增強安全意識,杜絕一切安全隱患,在校園中形成人人關心安全、人人參與安全、人人重視安全的校園安全文化氛圍,共同維護校園的安全穩定!
倡議人:___
時間:20__年__月__日
和諧校園倡議書 篇11
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創建和諧校園倡議書范文
老師們,同學們:
今天我代表高一年級領導力中學生文明禮儀課題小組在國旗下向大家發起一份倡議:做文明學生,創和諧校園。文明,是一個永恒而又重要的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理———人生因文明而精彩。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。隨著社會的進步,文明日益引起人們的重視,不文明現象開始遭到人們的唾棄。
然而,在中學生之中,存在著許多不文明現象: 校園里地上隨處可見的零食包裝袋,飯堂里吃完飯后不收拾的桌面,見到老師的低頭沉默等等,這些現象在我們的身邊無時無刻都在發生,我們應該警醒起來,要知道:如果我們失去了今天,我們不算失敗,因為明天會再來;如果我們失去了金錢,我們不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;但如果我們失去了文明,我們是徹徹底底的失敗,因為我們已經失去了做人的真諦。
于是我們開設了這個課題,來改善中學生的不文明現象,從身邊的一點一滴開始改善。首先我們小組在校園內進行了一份調查,調查的結果發現,其實大部分的人都有文明的意識,也承認身邊存在著許多不文明現象,也想身邊的不文明現象得到改善。大家都擁有了一致的想法,所以在這里要呼吁大家繼續關注身邊的不文明行為,不做不文明的行為,制止所見的不文明行為,每個人都出一份力去尋找文明,保留住文明的種子,讓它在校園中的每一個角落生根發芽。
尋找文明并不難,但難的是知道什么是文明,什么叫講文明。其實文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中,例如:在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。要做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
同學們,播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過你最美好的人生!讓我們從此擁抱文明,和美德拉手,共建文明校園。
接下來這幾周,我們將陸續在年級里舉辦評選文明禮儀之星的活動,還有文明禮儀從我做起的簽名活動,希望大家能夠踴躍參與到活動中來,我們一起行動起來吧!
倡議人:___
時間:____年__月__日
和諧校園倡議書 篇12
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為了進一步完善安全預警機制,加強對學生的安全教育和管理工作,確保學生安全和校園穩定,希望同學們加強安全防范意識,構建平安和諧校園,為此向廣大同學發出倡議:
一、積極參與安全教育活動,構筑安全思想防線
針對當前突出的安全事件,學校進一步強化了安全教育措施,開展了一系列富有針對性的管理舉措。但歸根結底,安全教育的主體是我們學生自身,學校安全教育工作的實效還需以同學們的實際行動來檢驗,希望廣大同學能充分認識到安全工作對學校、自身發展的重大意義,積極響應學校的號召,投身到安全教育活動中來,在實際活動中加強安全防范知識的學習和本領的掌握,為自己的未來構筑一條堅實的安全防線。
二、加強宿舍安全防范,重點做好安全防火措施
宿舍是同學們生活、學習、休閑的聚居區,安全問題不容小覷。宿舍安全問題涉及內容廣泛,包括使用違章電器、亂拉電路、校外住宿、晚歸、酗酒、賭博、盜竊、外來人員出入等都有可能引發安全事故,直接威脅到了廣大同學的生命和財產安全,尤其是隨著冬季來臨,天氣干燥,安全用電、宿舍防火問題已成為當前安全教育工作的重中之重,應引起廣大同學的高度警覺和提防。希望同學們要嚴格遵守學校的有關規章制度要求,在宿舍內嚴禁使用熱得快、電飯煲、電磁爐、電熱毯等大功率電器,不得私拉電路、焚燒廢紙、在宿舍內吸煙,以免發生離開宿舍時,應隨手關掉電器電源開關,如發現安全隱患,應及時上報老師, 做到防患于未然。
三、加強自律自查,消除各種安全隱患
除了上述講到的安全問題外,還有很多存在于校園內外的安全問題需要我們廣大同學加強重視,如人身安全、交通安全、財物安全、網絡安全、食品安全、社交安全等,都和同學們的切身利益息息相關,不容半點馬虎。在人身安全方面,希望同學們不要出入施工場地等帶有安全隱患的場所或進行冒險行動;在交通安全方面,希望同學們嚴格遵守交通規則,遇有車輛時注意避讓,盡量不要騎車帶人;在財物安全方面,希望同學們就寢及宿舍無人時應關好門窗,貴重物品、存折、銀行卡等應妥善保管,嚴防外人入室作案;在網絡安全方面,希望同學們自覺遵守網絡文明規范,不約見陌生網友并做好網絡安全技術防范;在食品安全方面,同學們盡量不要在校外攤點就餐;在社交安全方面,同學們不要輕信陌生人,
也不要隨便向陌生人透漏個人信息。諸此等等,希望同學們能和學校一起從各個 源頭把安全隱患消滅在萌芽之中。
安全事故,其實離我們每個人并不遙遠,而加強防范意識,落實防范措施,做到防患于未然,不僅僅是學校的職責,更應當成為我們每一名學生的必然責任,特別是團員、學生干部更要起到先鋒模范作用,確保學校各項工作順利進行。
希望同學們能積極配合學校工作,牢固樹立安全防范意識,以實際行動為維護良好的校園環境作出自己的貢獻!
保衛處 學生處
后勤服務總公司 校醫院
團 委 學生會
和諧校園倡議書 篇13
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綠色三中,鳥語花香,環境優美。這里是讀書人的神圣殿堂,但是發生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園,正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優雅、和詣的校園環境需要我們來共同創造,為此,學生會向全校園學生發出建設呼詣校園,爭做文明學生的倡儀,倡儀內容如下:
一.做一個儀容端莊,樸素的人,不染發,燙發,不留怪發,不佩帶首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。
二.做一個語言文明健康的人,不說臟話,不污辱老師,不諷刺挖苦同學,使用文明禮貌用語。
三.做一個舉止得體,大方的人,不隨地吐痰,亂扔垃圾,不故意損壞公物;不在桌面上亂寫亂畫;不損壞花草樹木;不遲到,不早退,曠課;不在教室和樓道內打鬧,喧嘩;不和校外不良青年交友;不與異性同學動作過分親熱。
四.做一個心理健康,豁達的人,不以自我為中心,不用暴力解決同學之間的矛盾,寬厚待人,嚴于律已,遇事不急,笑面人生。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行,讓我們攜起手來共同創建設和詣的校園,爭做文明學生!
___學生會
和諧校園倡議書 篇14
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今天圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護能力”這一主題,學校向全體師生再次發出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的.行駛情況,預防交通事故的發生。
3、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
4、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學們進出,停車時離校門要遠一些。
5、要注意飲食安全 養成良好的個人衛生習慣,嚴防豬流感入侵。預防豬流感必須做到以下幾點:
(1)養成良好的個人衛生習慣、睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養;
(2)勤洗手,尤其是接觸過公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;
(3)打噴嚏和咳嗽的時候應該用紙巾捂住口鼻;
(4)室內保持通風。
同學們、老師們:讓我們積極響應教育部的號召,努力培養公共安全意識,提高自我保護能力,切實保障人身安全,共建和諧校園。
和諧校園倡議書 篇15
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老師們、同學們:
和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和小學生,我們是學校的主人,應該在創建和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,爭當優秀教師,爭做文明學生,共創和諧校園。為此,我校特向全校師生發出以下倡議:
1、樹行風正氣從我做起。教師作為授業傳道解惑的育人使者,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,全校教職工要做學生的表率與楷模,注重愛的教育,愛生如子,關注學生發展;要愛崗敬業,靜思篤行,教學相長。用自己的行動傳播文明的種子,帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立徐家溝小學教師的師德風范,展現我校教育良好行風。
2、遵規守紀從我做起。學校是培養孩子美好心靈的沃土,遵規守紀是我們每個師生的職責。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質修養,都展示著我們校園的精神風貌。因此,每一名師生都應該嚴于律己、恪盡職守,認真遵循教育教學法規,嚴格遵守校規校紀,理直氣壯地抵制損害學校形象的各種行為,爭做文明師生。
3、文明養成從我做起。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,學校的一草一木、一桌一椅,我們每個師生都應該自覺維護,學校的一日常規我們都應該率先垂范。我們要從身邊的點滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環境。
4、告別陋習從我做起。陋習不改,環境難做,要管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰;要管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫涂,不打架斗毆;要管好自己的腿,不亂串教室,不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進入網吧,要養成良好的學習生活習慣,使學校的環境更加優美整潔。
5、團結友善從我做起。社會呼喚愛心,人人需要關愛。幫助別人,幸福自己;關心別人,收獲快樂;送人玫瑰,手有余香。我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,共同營造和諧美好的師生關系、同學關系,共建文明和諧的美好校園,讓我們多一份關愛的人文情懷,多一些包容的時代氣息。
6、人人參與從我做起。告別不良行為,爭做文明師生,重在人人參與。走進文明校園,爭做文明師生。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明和諧校園建設中來,以自己的實際行動呵護我們共同的校園,展示徐家溝小學教育的良好形象。
老師們、同學們,文明的校園,靠我們全體師生共同努力來營造;學校的形象,靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生,靠我們全體教職工率先垂范而培養。創建和諧校園是一項長期的工程,需要我們大家共同的努力,讓我們積極行動起來,做和諧校園的先行者、傳播者、監督者,共同譜寫校園和諧文明的新樂章!














