報刊策劃書 篇1
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一、摘要：
基于目前市場上的報刊主要結構為文章(占大部分版面)加廣告(占小部分版面)的形式，讀者人群多為社會人士，而他們又是以閱讀文章為主，對報紙上的廣告內容投入的關注度較少，商家投入資金后所達到的廣告宣傳效果并未充分體現。
隨著社會的進步，經濟的快速發展，當代大學生已成為不容忽視的消費群體。本報社經過對市場的認真考察，仔細分析，得出現今在校大學生是具有一定的消費經驗、較高消費能力和極強消費意識的群體。決定創辦一份能更高的體現廣告效益以及品牌形象而又專門針對大學生的報刊，報刊名稱定為《大學生消費指南》。
二、報社簡介：
本報社名稱為大學生消費指南報社，本報社由在校學生和部分老師籌劃組建。
三、大學生消費指南特點及優勢：
1、報刊定位：
我們的口號：大學生自己的報刊
本報刊主要為適合大學生消費的品牌產品以及有較好品牌形象的進修學校進行廣告宣傳。本報刊主要閱讀群體為在校大學生。
2、報刊形式新穎：
本報刊版面主要由廣告構成，對商家的宣傳廣告或品牌廣告進行分類排版(注：廣告設計由商家提供，如希望交由本報社代理設計的另支付設計費用)，報刊前采用目錄索引，方便閱讀者查閱自己所需要的商品信息。報刊以此形式出現，不但能為閱讀者進行消費導航，也能讓商家的廣告信息更大概率的深入到閱讀者的心中。能有力的加深商品在閱讀者心中的品牌形象以及更大程度的為商家發掘出市場潛力。
3、本報優勢：
u一條龍服務，節約商家不必要的資源浪費。刊物印刷、發放全部由我刊負責。
u我刊較單頁傳單更具備可讀性、收藏性和針對性。避免廣告資料的浪費。
4、發行形式：
本報刊初期將采用免費贈送的方式發行。
5、發行面寬，發行量大：
本報刊初期將在東北大學(a、b、c)三個校區以及農業大學，醫科大學，沈陽大學同步發行，報刊將在各校區分別贈送8000到10000份至各學生寢室，基本保證每寢室一份，確保宣傳力度。
6、針對性強：我報主要針對在校大學生，現今的大學生引領著時尚消費的主流，是接受新興事物或產品速度最快的消費群體，而大學生消費群體的數量龐大，等等因素使大學生消費群成為許多商家不可忽視的消費群體甚至是許多產品的主要銷售對象，而這一商家群的定位正是適合大學生消費的品牌產品或有較好品牌形象的進修學校等。所以，我們把本報刊的閱讀群的主要對象定為在校大學生是極有針對性的，也更能帶給商家實際的經濟效益和品牌宣傳效益。
7、信息傳播具有及時有效性：本報刊能保證及時的將商家所提供的宣傳信息提供給消費者。另外，本報刊承諾，所有在本報刊上刊登的廣告內容具有其合法真實性，保證廣告內容真實有效。
8、印刷特點：本資料預計采用8開本，16頁版面，封面銅版紙全彩印，內頁新聞紙(彩英黑白供商家選擇)，有圖有文，內容豐富。
關鍵字：策劃書
四、報社組織構成
本報社暫分策劃部、市場營銷部、人事部、編輯部。由于報社處于成立之初，出于節約資金，精簡人員的考慮，部門分劃仍不完善，這種情況將伴隨報社的成長逐步完善。我們有足夠的能力承擔目前預計的市場任務。
五、市場及市場推廣
本報刊前期把市場定為高校校內，目前已鎖定的市場區域為市區各大高校，這兩個片區的高校學生人口20萬余人。這些高校附近存在大量的在本報刊定位范圍內商家，市場前景廣闊。另外本報刊將隨后擴大報刊的覆蓋面，營造出其在市場中的影響力。
本報刊前期試刊將采用免費贈送的推廣方式，動用本報刊的合作伙伴(目前為各大學創業協會)的力量在校內做廣泛的宣傳，并計劃開展相應的推廣活動(正在緊急策劃中)配合。
六、市場競爭
不可否認，任何行業都存在市場競爭，我們有可能會遇到其它資金以本報刊的形式注入，或者其他有名報社發覺本報刊形式的市場前景開始轉型和本報社競爭。本報社的應付策略為：對商家以誠為本，本報社慎重表明態度：絕不欺詐合作商家也就是我們的客戶，絕不泄露合作商家的商業秘密，盡量滿足商家的合理要求，對老客戶實行長期合作的優惠政策，建立自己的商業網、關系網，增強自身的市場競爭力。對閱讀者保持著報刊本身的高質量特點，增加報刊的可讀性，以最快的速度增大印量，增大覆蓋面和影響力。如有其他無法預計的情況發生，本報社會在最短的時間內決定對策并作出相應的反應。
七、總結
通過以上的策劃分析，可以看出，本報刊具有自身的特點并有一定的市場前景，具有較強的針對性，能給報社本身、合作商家、閱讀報刊的消費者均帶來相應的利益。本報社也有能力保持自身的市場競爭力，能保持和商家長期的合作關系，請不要忽視在校大學生的能力，請相信我們的誠心和實力。我們真誠的歡迎各商家到本報刊登載宣傳廣告，我們再次申明我們的辦刊宗旨是：為消費導航，為商家宣傳。我們再次承諾我們絕不欺詐合作商家，絕不泄露合作商家的商業秘密，盡量滿足合作商家的合作要求，堅持與商家保持長期合作的意向，保證報刊上所刊登的廣告具有及時有效性，保證不有損商家的品牌形象。在此，《大學生消費指南》全體社員期待各商家以同等真誠的態度與我們聯系。
我們的聯系方式為：
策劃部：
瞿先生
楊先生
市場部：
李先生023—65114221
或
八、《大學生消費指南》廣告版價格
廣告類別尺寸(cm)價格(元)
封面整版26385000
封二整版24344200
封三整版24344000
封底整版26384500
扉頁24344200
中間版面
整版24343600
1/22417或12342024
1/41712或12171000
1/8176.來源:5600
條目200
創刊前期一律五折優惠
付款方式：雙方事先簽定協議，待刊物出版之后立即結清所有款項
后附：《當代大學生消費水平調查報告》
《大學生消費指南》策劃部
報刊策劃書 篇2
閱讀小貼士：篇2共計1305個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有298位用戶喜歡。
一、辦刊背景
隨著改革開放以來，我國的綜合國力都有了一個顯著的提高，無論政治、經濟、文化等各方面都取得了顯著的進步，尤其是我國gdp總量已經躍居世界第二，這無疑不讓我們堅信我國的社會主義現代化建設事業將會取得新的更大勝利。“居安思危”，雖然我們取得的成績很大，但是這一過程中也出現了不少問題，特別是農村的教育問題！！！已嚴重性已經越來越受到黨和國家領導人的重視。我們廣大的農民朋友們，一方面為國家的經濟建設的繁榮付出了畢生精力;另一方面生活和各種福利不能得到有效的保障，他們子女的教育不能得到應有尊重。作為未來接班人的小朋友，是祖國的未來，是祖國的希望！！！我們不能造成新的教育斷層！！!我們不能抹殺祖國的希望！！！
作為青春的代言人，作為當代的大學生，祖國未來使命的肩負者，祖國繁榮富強的主力軍，必定擁有一顆愛國愛民、憂國憂民之心，于是我們三農學社常春藤支教隊一直堅持關注農民，關注農村教育!
今天，我們把我們將這半個學期的支教成果整合起來，為廣大有為青年提供一個參考、啟發的平臺！
二、辦刊目的
1. 總結本學期支教成果，展示支教風采！
2. 為后進者提供參考借鑒，激勵有為青年參與其中！
3. 活躍校園文化氛圍，加深校友對農村教育的認識，啟發大家對農村的深層次的思考。
4. 為農村的基礎教育添磚加瓦，貢獻自己力所能及的力量。
三、期刊宗旨
1) 孩子的微笑，就是我們的收獲！
2) 位卑未敢忘支教，費盡籌謀亦自豪！
3) 青春活力獻農村，激情燃燒在山區，開拓支教新天地！
四、 期刊板塊
1) 卷首語
2) 領導寄語（吉安市教育局局長、青原區教育局局長、井岡山大學副校長）。
3) 各支教學校簡介。
4) 常春藤支教隊章程、制度、隊員守則。
5) 支教隊隊員支教心得。
6) 支教隊隊員支教精品教案。
7) 支教隊隊員必學歌曲。
8) 農村現狀理論文章。
9) 優秀青年志愿者簡介。
五、宣傳方案
作為大型消費群體的當代大學生，他們的消費能力早已備受關注，成了眾多商家的目標顧客，然而，如何才能把自己的產品推進校園，被大學生們所接受呢？很多商家都采取了校園宣傳的形式，并收到了不錯的效果，其中最有效也最常用的方式就是贊助社團的活動，通過社團的影響力來達到有效宣傳的目的，井岡山大學現一共有60多家社團，而三農學社是其中最具活力、最具影響的社團之一。我們擁有專業高效的宣傳隊伍，力求達到最佳的宣傳效果。
1．條幅宣傳
條幅宣傳是高校比較特別的一種宣傳方式,事實上,很少有組織可以維持大規模的條幅宣傳,活動期間我們將會在學校內懸掛條幅,增加宣傳力度,使在校大學生都能了解本次活動,更重要的是為商家進行有效宣傳,加深大家對贊助商的了解。
宣傳作用:最為強勢的品牌宣傳方式之一,短期內達到人人皆知的程度,打響您的品牌。
2．海報宣傳
海報宣傳是目前最為普遍的宣傳方式之一,同時它也是最容易被大眾所接受的宣傳方式。活動期間我們將每天在學校張貼宣傳海報,為贊助方進行有效的宣傳,以提高贊助商的影響力。
3、雜志廣告單頁宣傳
通過在本期《常春藤》雜志中夾宣傳單，可以讓大學生在了解知識的同時，加深對商家產品的印象，達到宣傳的目的。另外，我們的《常春藤》是我們隊員的必備手冊，每天早訓及每星期的支教活動我們的隊員必須攜帶《常春藤》進行學習。1 2
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報刊策劃書 篇3
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一、活動背景：為活躍商學院文化氛圍，借著《春蕾》報社這一藥大商院媒體文化平臺，展現藥大學子的文學風采，擴大《春蕾》報對中國藥科大學的影響，特舉辦此活動。
二、主辦單位：中國藥科大學國際醫藥商學院《春蕾》報社
三、活動時間：__年4月
四、活動對象：中國藥科大學江寧校區全體學生
五、征文主題：由主席團商定
六、征文要求：
1、緊扣主題，體裁不限，詩歌除外。
2、題目自擬，內容積極向上，展現當代大學生素質。
3、字數要求：1000以上3000以下。
4、為方便閱評，對來稿有如下要求：
①word文檔：文件名須由“學號+姓名+征文題目”組成，文本內容在前三行附上投稿人的學號、專業、姓名及聯系方式，字體為四號、黑體、加粗；第四行起寫征文題目，字體為二號、黑體、居中；然后寫正文，字體為四號、仿宋；
②手寫稿件格式：稿紙為中國藥科大學專用紙，在前三行要求附上投稿人的學號、姓名及聯系方式，第四行起寫征文題目，然后寫正文，要求跡需工整，卷面整潔，無錯別字；
③來稿須由本人撰寫，不得抄襲，請自留底稿。
七、獎項設置：此次征文設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。分別頒發證書和獎品，獎項明細由主席團商定。
八、活動流程：
一、前期策劃準備： （活動開始前兩周）
1. 由主席團負責確立學生稿件的評審標準，及獎項設置、名額、評審時間、獎勵方式等相關事宜。
2. 文藝版負責確定征文主題及宣傳語，宣傳口號等。
3. 宣傳部負責宣傳噴繪、海報、傳單、橫幅的設計，以及書簽的設計。
4. 排版處負責宣傳噴繪、海報、傳單、橫幅、書簽的制作，并由生活版共同協助完成。
5. 娛樂版負責設計和制作8個投稿箱并在征文活動啟動前兩天在一二食堂和各組團門口設立投稿箱以方便投稿，并建立此次征文征集電子稿件所需的電子郵箱（電子郵箱設立好自動回復，表示收到稿件和對其參與的感謝）。
6. 廣告版負責聯系廣播站，贊助商的協商，以及相關物品的批借（包括擺臺用的桌子、桌布、音響等）。
7. 商苑版負責獎品及招待評委的物品的購買。
8. 學習版負責掃樓宣傳的人員安排帶領工作。
9. 新聞版撰寫交付廣播站宣傳的征文啟事及海報內容。
10.由主席團和策劃部負責邀請各文學社負責人員和各院老師為稿件評稿。
11.宣傳部負責在西祠、博客和校內上公布及更新征文信息。
12.主席團通過老師聯系校團委學工處短信平臺向全體學生宣傳。
13.商苑版和新聞版負責制作一些鮮艷奪目的硬卡片（可以是花朵，樹葉或者其他卡通背景的，并書寫本次征文活動標語），懸掛于食堂樓道以及宿舍路上的樹枝上，達到持續宣傳的效果）。
14.征文活動啟動前兩天，學術版、宣傳部和策劃部負責在二食堂樓面懸掛噴繪，在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼征文宣傳海報，在宿舍樓面懸掛橫幅，并懸掛宣傳卡片）。
二、活動中期：（活動征稿日持續10天）
1.活動開始當天進行擺臺宣傳，在第一、二食堂門口擺臺宣傳活動，鼓勵同學報名參與投稿；當天，春蕾人員身穿《春蕾》報社服，分發宣傳單，向過往同學做簡單的宣傳，并為報名投稿的同學贈送紀念書簽。
2.新聞版負責通過由商院各輔導員將宣傳單和報名表交予各班班長，并鼓勵各班入黨同學積極參與本次活動，并在征稿結束時負責收稿。
3擺臺當天晚上，所有《春蕾》成員依照學習版的人員安排進行掃樓工作。
4.在此期間，生活版、商苑版自行安排時間定時收取投稿箱稿件，交由文藝版，由文藝版負責整理稿件和匿名編排（如需將手寫稿打成電子稿，則由文藝版負責將任務分派給各版部）。
5.投稿截止日期當天由學習版、學術版收集整理電子郵箱稿件，將稿件一并交付文藝版處理。
三、活動后期：（征稿結束后一周內）
1、由《春蕾》相關人員整理稿件，進行匿名編排；評委團對稿件進行初審，選出30%的優秀作品；邀請我院及外院老師對稿件進行復審，選出10%的獲獎作品，最終選出各獎項獲獎作品。
2、舉行頒獎晚會，邀請院級領導，指導老師和院組織同學參加，并由嘉賓為獲獎同學頒獎；《春蕾》提前安排主持人，廣告版邀請禮儀隊，宣傳部邀請菁菁音社、街舞社等社團為頒獎晚會提供節目。
3、次日，宣傳部向全校同學通過海報公布獲獎名單，在近一期報紙文藝版刊登獲獎作品。
4、若資金允許，將優秀作品整理成冊作為紀念。
5、《春蕾》全體人員進行活動總結，整理材料并上報。
九、活動宣傳：
1、前期宣傳
① 征稿前兩天，在二食堂樓面懸掛噴繪，在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼征文宣傳海報。
② 擺臺征稿前兩天，在西祠、博客和校內上公布征文信息，并請學校廣播站和校園資訊平臺發布征文相關信息，告知活動主題及活動時間，以此拉開活動序幕。
③ 擺臺征稿前一天，新聞版通過由輔導員將宣傳單和報名表交予各班班長，并鼓勵各班入黨同學積極參與本次活動，活動中期由《春蕾》新聞版相關負責人向導員收集。
④ 擺臺征稿前一天，印刷3000份印有征文詳細信息的宣傳單進行宿舍宣傳，積極鼓勵同學參與投稿。
⑤ 擺臺征稿前一天，在一、二食堂和各組團門口安置投稿箱，方便學生投稿。
2、中期宣傳
① 在第一食堂和第二食堂門口擺臺宣傳活動，鼓勵同學報名參與投稿；
② 擺臺當天，活動的組織人員身穿《春蕾》報社服，分發宣傳單，向過往同學做簡單的宣傳，并為報名投稿的同學贈送紀念書簽；
③ 擺臺當天可以邀請一些有樂器方面才能的同學進行現場演奏，以達到吸引眼球的效果；
④ 在廣告欄貼若干張小海報，海報（標注活動主題及時間）應突出活動的參與性；
⑤ 商苑版和新聞版負責制作一些鮮艷奪目的硬卡片（可以是花朵，樹葉或者其他卡通背景的，并書寫本次征文活動標語），懸掛于食堂樓道以及宿舍路上的樹枝上，達到持續宣傳的效果）
3、后期宣傳：
① 懸掛橫幅，慶祝活動圓滿結束，以達到更持久的宣傳效果。
② 在我報新聞版報道此項活動，文藝版刊登獲獎作品。
十、擺臺當天人員安排：
1、擺臺當天春蕾空余時間人員在策劃部和宣傳部的帶領下提前進行準備工作。 2、擺臺各版人員安排。
① 一食堂區域
——新聞版負責在前臺登記報名同學的相關信息，并為報名同學分發紀念書簽；
——生活版、學術版、宣傳部和廣告版負責在一食堂區域喊口號和發放宣傳單，并宣傳活動內容，引領同學參與投稿報名；
——宣傳部派一名成員負責拍照工作。
② 二食堂區域
——娛樂版負責在前臺登記報名同學的相關信息，并為報名同學分發紀念書簽；
——文藝版、學習版、商苑版、排版處和策劃部負責在二食堂區域喊口號和發放宣傳單，并宣傳活動內容，引領同學參與投稿報名;
——宣傳部派一名成員負責拍照工作。
3、擺臺結束后，下午前兩節沒課的同學留下清場，整理展板和噴繪，歸還桌子，并打掃場地衛生等。
十一、評分細則：
一、主題內容（30分）——每項滿分6分,不符合扣3分
1、主題是否鮮明,是否具有思想價值和現實意義；（6分）
2、選材能否表現主題,豐富生動；（6分）
3、內容與主題是否統一；（6分）
4、文章題目是否貼切、醒目、簡潔、新穎；（6分）
5、感情是否真摯。（6分）
二、體裁結構（20分）——每項滿分4分,不符合扣2分
1、文體能否確定；（4分）
2、線索脈絡是否清晰；（4分）
3、有無文眼；（4分）
4、層次是否分明、合理；（4分）
5、整體來看,文章布局結構是否嚴謹、自然、完整、勻稱。（4分）
三、語言表達（20分）——不符合每項扣3分
1、語言是否通順流暢、符合邏輯；（7分）
2、寫作技巧運用是否得當；（7分）
3、詳略是否得當；（6分）
四、創新和亮點（30分）——每項滿分10分,不符合扣3分
1、材料構思是否新鮮,見解是否有個性特征；（10分）
2、文章是否有文采；（10分）
3、章法架構是否有獨到之處（10分）
補充:
1.缺題扣3分;
2.錯別字扣分上限為10分，一個錯別字一分；
2.確認為抄襲征文,取消比賽資格;
3.離題征文判35-40分。
十二、注意事項：
1、擺臺時，現場布置、物品保管及打掃均要安排人員及時處理。
2、宣傳工作中，各版人員應團結協作，服從任務分配和調度。
3、征文比賽的評選結果，必須本著公平公正公開的態度。
4、活動結束后，及時總結活動中的經驗教訓，共同成長進步。
5、若因天氣因素，擺臺活動順延一天。
十三、經費預算獎品 證書 海報 橫幅 噴繪 書簽 傳單 裝飾物 簽字筆 其他 暫略
