第1篇 學(xué)齡指導(dǎo)師崗位職責(zé)
1.認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案
2.每次課前完成備課
3.有耐心有愛(ài)心為6-13歲的孩子上課教孩子們使用樂(lè)高搭建作品 提高孩子們的動(dòng)手能力,抗壓抗挫折能力。并讓孩子分享作品
4.為學(xué)員制作電子版學(xué)員檔案
5.定期跟家長(zhǎng)溝通孩子情況,維護(hù)好客戶(hù)關(guān)系
6.對(duì)課程有創(chuàng)新能力
7.帶學(xué)生參加地區(qū)和全國(guó)的機(jī)器人大賽
8.機(jī)器人等級(jí)考試一級(jí)二級(jí)培訓(xùn)
第2篇 樂(lè)高學(xué)齡指導(dǎo)師崗位職責(zé)
學(xué)齡指導(dǎo)師職責(zé)是,培養(yǎng)孩子通過(guò)用樂(lè)高器材組裝機(jī)器人并對(duì)機(jī)器人進(jìn)行編程,有免費(fèi)培訓(xùn)。課程是以引導(dǎo)的模式授課,指導(dǎo)師負(fù)責(zé)引導(dǎo),孩子自行完成作品并演講,每年會(huì)有大中小型的機(jī)器人比賽。老師每天需要對(duì)課程進(jìn)行備課并進(jìn)行創(chuàng)新。課程主要鍛煉孩子的邏輯思維能力、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力、合作能力的提升。
