
1、暑期專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)踐作為了解本專(zhuān)業(yè)的前景以及對(duì)本專(zhuān)業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對(duì)該專(zhuān)業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)踐。
2、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)知社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的 通過(guò)實(shí)習(xí),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)憑證、帳簿等實(shí)物,并運(yùn)用所掌握的基本會(huì)計(jì)知識(shí)和理論對(duì)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,從而熟練掌握賬戶(hù)和復(fù)試借貸記賬法,編制會(huì)計(jì)報(bào)表等基本技能,明確財(cái)務(wù)工作組織方法及其在企業(yè)管理中的重要地位和作用。為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。
3、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告范文 專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告 院(系): 計(jì)算機(jī)學(xué)院 專(zhuān)業(yè)班級(jí):
4、一、封面:系統(tǒng)一樣式。 二、實(shí)習(xí)目的及意義:言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題。 三、實(shí)習(xí)安排計(jì)劃:主要填寫(xiě)實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、廠(chǎng)家安排及主要內(nèi)容 四、正文 (1)以天為單位,填寫(xiě)實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)教師姓名。 (2)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。 (3)實(shí)習(xí)內(nèi)容:實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:這是重點(diǎn),要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)、鍛煉和提高。 (4)按照實(shí)習(xí)安排,每天為一個(gè)單元,編寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容,可采用日記形式。 (5)不能寫(xiě)成游記或散文形式以及與專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)不相關(guān)內(nèi)容 五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):這是精華,篇幅不少于500字。 要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫(xiě)出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。整體實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容相關(guān),字?jǐn)?shù)不少于2500字。 六、最后是教師評(píng)閱意見(jiàn)及成績(jī),教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律、實(shí)習(xí)效果、報(bào)告編寫(xiě)質(zhì)量等方面給出評(píng)語(yǔ)意見(jiàn),并綜合給出實(shí)習(xí)成績(jī)。 實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年1月4日—20xx年1月8日 實(shí)習(xí)目的:初步了解染整長(zhǎng)加工的常見(jiàn)紡織品及染整加工的基本工藝和染整加工設(shè)備 指導(dǎo)老師: 報(bào)告編寫(xiě): 編寫(xiě)日期:20xx年1月8日 本次專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安排為:1月4日理論學(xué)習(xí),1月5日參觀(guān)紹興第二印染有限公司,1月6日參觀(guān)杭州華泰絲綢印染有限公司。 本次專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次的專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),也是第一次直接體驗(yàn)到本專(zhuān)業(yè)以及本專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境,所以我特別珍惜這次機(jī)會(huì)。1月4日是理論學(xué)習(xí),由王老師和張老師分別介紹了染整廠(chǎng)加工的常見(jiàn)紡織品及染整加工的基本工藝和設(shè)備。一天的理論學(xué)習(xí),有對(duì)過(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí)的復(fù)習(xí),當(dāng)然更多的是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的初步認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。1月5日上午,查閱相關(guān)文獻(xiàn),下午由兩位老師帶隊(duì)參觀(guān)紹興第二印染有限公司。1月6日上午查閱文獻(xiàn)進(jìn)一步了解專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí),下午同樣由兩位老師帶隊(duì)參觀(guān)杭州華泰絲綢印染有限公司。1月7日—8日撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。 通過(guò)兩個(gè)上午的文獻(xiàn)資料的閱讀學(xué)習(xí)、兩個(gè)下午的實(shí)地參觀(guān)學(xué)習(xí)、每個(gè)公司派遣領(lǐng)隊(duì)的介紹以及兩位老師的補(bǔ)充說(shuō)明,我對(duì)染整加工的基本工藝和設(shè)備有了初步的了解。以下就本次專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中印象最深的兩個(gè)紡織品染整加工的工藝流程和所選用的設(shè)備作具體介紹。 (一)棉織物染整工藝流程 ①漂白類(lèi):原布檢驗(yàn)→翻布打印→縫頭→燒毛→(退漿→)煮練→漂白→絲光→復(fù)漂→烘干→上藍(lán)加白一拉幅→后整理→碼剪→包裝。 ②色布類(lèi):原布檢驗(yàn)→翻布打印→縫頭→燒毛→(退漿→)煮練→漂白→絲光→烘干→染色→拉幅→后整理→碼剪→包裝。 ③花布:原布檢驗(yàn)→翻布打印→縫頭→燒毛→(退漿→)煮練→漂白→絲光→烘干→印花→固色→(水洗→)拉幅(上藍(lán)加白)→后整理→碼剪→包裝。 棉織物染整工藝流程的選擇,主要是根據(jù)織物的品種,規(guī)格,成品純棉織物染整工藝流程的選擇,可分為練漂,染色,印花,整理等。 1.練漂 練漂的目的是應(yīng)用化學(xué)和物理機(jī)械作用,除去織物上的雜質(zhì),使織物潔白、柔軟,具有良好的滲透性能,棉織物練漂加工的主要過(guò)程有:原布準(zhǔn)備、燒毛、退漿、煮練、漂白、絲光。 1)原布準(zhǔn)備: 原布準(zhǔn)備包括原布檢驗(yàn)、翻布(分批、分箱、打印)和縫頭。 2)燒毛: 燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀(guān),并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病。 3)退漿: 坯布上的漿料即影響織物的吸水性能,還影響染整產(chǎn)品的質(zhì)量,且會(huì)增加染化藥品的消耗,故在煮練前應(yīng)先去除漿料,這個(gè)過(guò)程叫 退漿。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。 4)煮練: 煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。 5)漂白: 棉織物漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。 6)絲光: 棉織物經(jīng)過(guò)絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對(duì)光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。絲光后,一定要采用沖吸去堿或蒸箱去堿,或平洗地去堿等方法充分去堿,直至織物呈中性。 2.染色 染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過(guò)程。 3.印花 印花是借助于原糊的載體作用,把各種不同的染料或顏料印到織物上,從而獲得有色圖案的加工過(guò)程。棉織物印花一般采用直接印花,主要工藝流程是: 圖案設(shè)計(jì)─→花筒雕刻─︱調(diào)制色漿─︱→印花─→烘干─→蒸化─→平洗─→烘干 4.整理 棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。 5選用設(shè)備 ⑴練漂設(shè)備:燒毛機(jī)、煮練機(jī)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī) ⑵染色設(shè)備:熱熔染色機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。 ⑶印花設(shè)備:平網(wǎng)印花機(jī)、圓網(wǎng)印花機(jī)、滾筒印花機(jī)、蒸化機(jī)、水洗機(jī)、制網(wǎng)設(shè)備。 ⑷整裝設(shè)備:定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。 (二)絲織品印花工藝流程 絲織品染整工藝流程主要包括生絲的精煉、染色、印花和整理四道工序。 1.精煉 將坯綢或生絲放入裝有肥皂(或合成洗滌劑)與純堿(碳酸鈉)的混合溶液內(nèi)進(jìn)行加熱,絲膠加熱后進(jìn)行水解。經(jīng)過(guò)這樣的精煉,脫除絲膠而保存絲朊,并去除了色素、脂、蠟等雜質(zhì),從而取得色澤潔白的絲制品。 2.染色 色澤潔白的坯綢經(jīng)精煉之后,便進(jìn)入染色階段。染色就是使染料和坯綢發(fā)生化學(xué)反應(yīng),讓坯綢染上各種色彩的工藝。目前用于絲織物染料的主要是:酸性染料、活性染料、直接染料與還原染料等。 3.印花 印花是指將染料按照設(shè)計(jì)好的花色印在絲織物上的一種工藝。常用的印花工藝有直印、拔印、防染。 4.整理 絲織品經(jīng)過(guò)精練、染色、印花后,便可以對(duì)織物進(jìn)行最后的整理工作。整理 工藝主要解決前幾道工序遺留的潮濕、皺折、門(mén)幅參差不齊等問(wèn)題,突出絲織物本身柔軟的特性并增加其服用功能。 5.選用設(shè)備 ⑴前處理設(shè)備:退漿機(jī)、退捻機(jī)、堿減量機(jī)、定型機(jī)等。 ⑵染色設(shè)備:溢流染色機(jī)、卷染機(jī)、經(jīng)軸染色機(jī)等。 專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 (三)個(gè)人感想 本次專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),真正讓我對(duì)自己專(zhuān)業(yè)有了飛躍式的了解。之前學(xué)到的知識(shí)只是停留在抽象的概念中,并沒(méi)有具體化的實(shí)物參照或者實(shí)際操作,因此在書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)也只能是“知其然而不知其所以然”,很多實(shí)際的問(wèn)題不只是“理論”,更多在于實(shí)踐。或許我們都會(huì)背某一紡織品的染整加工流程,但是我們知道在具體的操作中要解決哪些問(wèn)題,要遇到什么麻煩嗎?或許我們可以見(jiàn)到一個(gè)設(shè)備就可以叫出它的名字,但是我們知道它在使用過(guò)程中會(huì)有什么缺點(diǎn)暴露出來(lái)嗎?答案都是顯而易見(jiàn)的。所以這次讓我看到這么多從未見(jiàn)過(guò)的染整工序、設(shè)備,真的讓我大開(kāi)眼界,雖然還是對(duì)那些流程一知半解,但是至少比以前知道的多得多了,也明白了自身的不足,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到企業(yè)所要求的本科生應(yīng)有的素質(zhì)。所以更加堅(jiān)定了我的決心,我也比以前更加明確自己的路要往哪兒走了。 這里給老師一點(diǎn)建議吧,如果有可能的話(huà),還是帶同學(xué)們按照染整的工藝流程來(lái)參觀(guān),而不是走到哪看到哪,這樣在學(xué)生腦中還是不能比較系統(tǒng)地了解,而如果按步驟,一步步邊參觀(guān)邊講解,我覺(jué)得效果應(yīng)該會(huì)好很多。
5、目的和意義:為了讓我們把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),深入了解自己的專(zhuān)業(yè),體驗(yàn)作為新聞工的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質(zhì)等實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容,學(xué)校安排我們12新聞班全體同學(xué)進(jìn)行了為期二個(gè)月的認(rèn)知實(shí)習(xí)。
6、暑期專(zhuān)業(yè)認(rèn)知社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 暑期專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)踐作為了解本專(zhuān)業(yè)的前景以及對(duì)本專(zhuān)業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對(duì)該專(zhuān)業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)踐。
7、五月會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)知社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 一、實(shí)踐目的 通過(guò)實(shí)踐,能夠理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)憑證、帳簿等實(shí)物,并運(yùn)用所掌握的基本會(huì)計(jì)知識(shí)和理論對(duì)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,從而熟練掌握賬戶(hù)和復(fù)試借貸記賬法,編制會(huì)計(jì)報(bào)表等基本技能,明確財(cái)務(wù)工作組織方法及其在企業(yè)管理中的重要地位和作用。為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。
8、一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我們就度過(guò)了大一的這段美好時(shí)光,期間,有快樂(lè),有悲傷,有激情,也有過(guò)痛苦,也彷徨過(guò),迷失過(guò),可是我們最后都挺了過(guò)來(lái)。大家都說(shuō)大一是一個(gè)過(guò)渡期,讓我們來(lái)適應(yīng)大學(xué)生活,并摸索出屬于自己的路。是的,我們明白了自己要走的路,知道了該怎樣去安排自己的學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)和休息,明白了怎樣去爭(zhēng)取、去拼搏一個(gè)屬于自己的天地!接下來(lái)的三年里,我們就要按照自己對(duì)人生的打算,走上征程......
9、出去看看才知道自己的眼界有多寬廣,多了解外面的形式與發(fā)展才會(huì)看清自己所屬專(zhuān)就業(yè)前景,才會(huì)知道外面的需求情況,帶著這些認(rèn)知我走近了實(shí)習(xí)的第一步。
10、食品專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告 一、 實(shí)習(xí)目的: 通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。鞏固食品專(zhuān)業(yè)的主要知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。
11、一、實(shí)踐目的 通過(guò)實(shí)踐,能夠理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)憑證、帳簿等實(shí)物,并運(yùn)用所掌握的基本會(huì)計(jì)知識(shí)和理論對(duì)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,從而熟練掌握賬戶(hù)和復(fù)試借貸記賬法,編制會(huì)計(jì)報(bào)表等基本技能,明確財(cái)務(wù)工作組織方法及其在企業(yè)管理中的重要地位和作用。為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。

















