第1篇 學校管理小學班級安全管理制度
小學班級安全管理制度
班級安全管理制度
為進一步增強師生安全意識，確保班級公物和學生的人身安全，制定本制度。
1、班主任要做好班級學生安全教育和管理工作。
、2、班主任要對學生進行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發生。
3、班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發生問題要及時報告有關部門維修，并告之學生注意安全。
4、班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，并采取積極有效的預防措施，要教育學生注意安全。
5、班主任要每天檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的學生家長取得聯系。
6、學生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。
7、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
8、學生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發的出門證，方可出校門。
9、上課期間禁止學生會客。
如遇公安機關來校約見學生，一般情況下，必須班主任或保衛干部在場，陪同詢問。
公安機關要將學生帶離學校，必須向校領導匯報，并同通知學生家長，方可將學生帶離學校。
10、學生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生。
第2篇 學校安全防范制度
1．安全保衛處職責
(1)負責保護學校校舍設備、財產和師生的安全。
(2)負責防火、防盜、防毒、防污染、防事故。
(3)與有關部門聯系配合，安排值勤、值班。
(4)制訂安全防范公約，檢查安全設施，發現隱患及時采取有效措施。
2．安全防范措施和制度
(1)措施
①每天由一名領導帶班，6名教師和10名學生值日。
②堅持星期日和節假日值班制度，星期六和星期天由校領導輪流值日，節假日由領導帶班，每天安排1名教師值班。
③每年定期對學校的安全工作進行檢查，每學期開學初和期末各進行一次，并采取相應措施，及時消除隱患。
(2)防火制度
①任何人不準隨意將易燃、易爆物品帶入學校。特殊情況確需帶入的，必須經有關領導批準，并采取確實可行的措施，妥善保管好物品。
②任何人不準隨意拆裝電器設施，玩弄電線。
③任何人不準使用電爐取暖、煮飯等，嚴防火災。
(3)防事故制度
①教職員工要嚴格履行自己的職責，嚴防各種事故發生。
②全校工作人員，要通力合作，及時消除各種事故隱患。發生事故，要及時報告并采取措施。
(4)防盜制度
①各教室、辦公室都須有防盜門鎖，要隨手關門、鎖門。
②各室、各班都必須保管好室內財產和個人錢物。貴重物品不得隨意帶入學校存放。
③財務室、重要庫房，都必須具備有效的防盜措施。現金、票據、賬簿都必須按規定存人保險柜，數額較大的現金，必須送銀行。
④送取現金，必須有兩個以上財務人員共同去銀行辦理，絕不允許單人送取千元以上的現金，否則，—旦丟失或發生意外，責任由承辦人自負。
第3篇 鄉中心某小學學校安全管理制度
鄉中心小學學校安全管理制度
為確保學生在校的一切安全,保證學生身心健康發展和學校教育教學工作的有序進行,特制定以下安全管理制度。
一、大門安全管理制度:
1、上課期間,鎖住學校大門,嚴禁閑人自由進出校園和學生課間走出校門。
2、放學時值周領導及值日教師要在大門旁維護安全秩序,嚴禁學生騎車出校門。
二、課堂教學制度:
1、每堂課的科任教師是當堂課的安全第一責任人。
2、嚴禁體罰和變相體罰學生。
3、嚴禁擅自脫離課堂及不按要求進行教學。
4、班主任及授課教師每一節課前要進行點名,如發現學生無故不上課,應在第一時間內通知到學生家長。
三、設備設施檢查制度:
1、值周領導每期要檢查設備設施情況,并做好記錄。
2、全體教職工要關注存在在身邊的安全隱患,及時向學校領導匯報。
四、飲水安全制度:
1、班主任及授課教師要求學生自帶水。
2、教育學生不得飲用不干凈的或水質差的水。
五、課間管理制度:
1、值周教師必須加強課間巡視工作,并做好記錄。
2、班主任要加強班干部監管同學的課間行為,不亂扔紙屑、果皮、營養餐袋、并教育學生課間不攀高、不跳臺階、不在樓梯口追跑、上廁所不擁擠、不做危險性游戲,不亂涂亂畫等。
3、嚴禁學生課間擅自出校園。
六、*活動安全制度:
1、學校舉行大型校內外活動,班主任及授課教師要及時引領學生到場。
2、開展大掃除、義務勞動等活動時,教師必須在場參與,布置學生力所能及的工作。
七、物品放置安全制度:
1、嚴禁學生攜帶銳器、危險器具進校園,一經發現班主任及授課教師要立即沒收。
2、嚴禁學生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動課。
八、用電安全制度:
1、對學生進行用電安全常識的教育,班主任及授課教師要教育學生不準隨意觸摸電源和線頭等、發現破損或危險要及時處理。
2、教學過程中教師不要隨意讓學生做開啟電源等工作。
3、教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等安全。
注:以上八項安全管理制度,全體教師務必高度重視,認真執行,否者后果自負!!
第4篇 某小學學校安全隱患排查整改制度
小學學校安全隱患排查整改制度
為保證學校教育教學的正常秩序,保證師生人身安全和學校財產安全,切實抓好安全工作,根除安全隱患,特制訂本制度。
1、建立學校安全隱患臺賬,是加強學校安全管理工作的重要制度,是落實科學發展觀、體現以人為本、均衡教育發展的一項重要舉措,是構建和諧平安校園的重要內容。其目的在于從制度上保證學校安全管理工作的領導、部門責任的落實,安全隱患整治工作的跟蹤問效和責任追究,有計劃、有步驟地消除學校安全隱患,有效防止學校安全事故的發生,推動學校和諧、持續、健康發展。
2、學校安全隱患排查工作,由學校安全工作領導小組按有關規定安排專人排查;各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責任感、使命感,按有關安全規章及學校規定高質量完成工作任務、責任目標。
3、學校安全管理臺賬是一項系統性工程,有人員機構、檢查資料、管理制度、工作措施、文件、會議紀要、整治報告單和整改通知書等構成。
4、根據學校實際情況,一般應安排排查以下部位,并明確排查責任人:
(1)校舍安全隱患排查;
(2)食物、飲用水安全檢查;
(3)用電及消防安全隱患排查;
(4)體育器材安全隱患排查;
(5)校園及周邊安全隱患排查;
(6)其他安全隱患排查(欄桿、書架及其他公共設施)。
5、安全隱患排查人員,又不是安全管理責任人,因此消除安全隱患的重點是做好安全防范工作,要根據各崗位的特點,想法保證學校設施設備、食品、飲用水的安全性。
6、排查工作采用輪流密集排查方式進行,排查人員根據排查對象的特征確定排查時間。
7、排查責任人在排查時要認真仔細,不能有任何疏漏,除不可抗原因外,出現安全事故,追究排查責任人的責任。
8、排查責任人在排查時要作好記錄,有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患,不能應急的應及時提出處理方案,交由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告。
9、具體負責學校安全工作的副校長必須制訂好相關的安全管理制度,做好檢查督促工作;政教主任負責學生安全教育和安全管理,并收集好有關資料;總務主任負責安全隱患的排查與排除。未履行好自己的職責,造成安全事故的,由責任人直接負責。
10、及時排查、整改安全隱患和不穩定因素,維護保養設施設備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況,在安全隱患部位及易發生危險的地方設立安全警示標志。對本單位的重大危險源實施有效監控。堅持安全隱患和不穩定因素排查、整改月報告制度,學校要將當月安全隱患排查、整改情況報上級教育行政部門。
11、學校對排查出來的各類安全隱患要進行登記,建立臺賬,并制定隱患和不穩定因素整改措施,明確整改責任人和時間,嚴格落實'五個一'包靠工作制度(即一個問題、一名領導、一套班子、一個方案、一抓到底)及時進行整改。如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的,要及時向上級教育行政部門或當地政府報告。
第5篇 小學學校微機室安全管理制度
小學(學校)微機室安全管理制度
為強化安全防范意識,嚴格上機操作程序,確保微機室設備和師生人身安全,制定本制度。
1、微機室要安裝防盜門、防盜鐵柵欄,鑰匙由專人負責,并確保應急時,人員能安全撤離。
2、室內電源線路布置要科學規范,要定期檢查,保證通風性能良好,要有防火、防盜、防靜電、防雷擊設備。
3、嚴格執行上機操作程序,嚴禁隨意搬動機器,打開機蓋或插接各種電源,嚴禁將書包及危險品帶入機房,嚴禁吸煙,使用明火。
4、每堂棵都要定人定機,并有記錄。杜絕室內無教室指導,學生自行操作的現象,任課教師與微機室管理員要做好檢查、簽字交接工作。
5、微機室管理人員要定期檢查消防器材、防盜、防雷擊等設施,作好通風防潮、防火、防盜、防靜電、防雷擊、安全用電工作。下班時要檢查報警電源是否插好,關閉電源,門窗落鎖,方可離去。
6、嚴禁在微機室內會客和存放易燃、易爆、有毒、有害等危險物品。
7、明確安全管理責任,課堂由教師實施管理,其余時間由管理員負責。發生安全事故,要查明原因,視情節輕重,給予責任人相應處理,情節嚴重者,交公安司法部門處理。
第6篇 f中學學校安全管理制度
第一中學學校安全管理制度
安全工作責任制度
學校安全實行一把手負責制,按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,層層落實安全工作責任制,嚴格實行校長包校、中層干部包年級、班主任包班、任課教師包課堂制度。學校各辦公室按職能負責所管理的部門及轄區的安全工作。每學年初,學校、班級、教職工層層簽定安全責任書,就學校安全目標、安全職責、安全教育、安全管理等方面明確責任。
安全工作教育制度
學校聘請公安、交通、衛生、消防等部門專業人員到學校上安全教育課,保證安全教育的正確性和規范性,并加強師生的安全教育,提高師生的安全意識和自我保護能力。教職工要堅持“預防為主”的方針,根據季節、形勢、環境的變化及學生的年齡特點,確定相應的安全教育內容,制定切實可行的教育計劃,有重點、有針對性地對學生進行安全知識教育。每學期開學初、學期中、放假前要集中進行三次安全教育,平時要結合校會、班會、課堂教學滲透安全教育。要組織學生學習《中小學安全知識讀本》、《學校安全工作須知》及各種安全法律法規。要利用“安全教育日”和“安全生產月”等突出教育主題,組織開展形式多樣的教育活動,提高安全教育效果。
安全工作管理制度
班級(或部門)安全管理是班級(或部門)管理工作的重要內容。班級(或部門)要健全和完善各項管理制度,明確各類管理人員的職責,做到安全工作事事有人管、時時有人抓。
1、加強學生“一日安全常規”管理。對學生上學、放學及在?；顒用總€環節提出安全要求,對有可能發生安全事故的重點環節確定專人負責,進行重點監控,確保學生安全。
2、加強校舍安全管理。班級(或部門)要確定檢查人員,定期和不定期檢查所使用校舍,做好記錄,發現問題及時解決、及時報告、立即整修。
3、加強交通安全管理。班級(或部門)在學生上學、放學時要加強重要地段、重要位置的監管,并實行護送制,嚴禁學校搭乘摩托車,杜絕未滿12周歲的學生騎自行車。
4、加強消防安全管理。班級(或部門)要密切配合學校及公安消防部門做好校園內消防安全工作。學生密集場所的安全出口、疏散通道要保持暢通。要加強學生用火、用電、用氣等的安全教育,嚴禁學生私拉電線、私用電器等的監督管理。
5、加強飲食衛生安全管理。按照教育部、衛生部《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》要求,加強學校食品衛生工作。學校加強食堂工作人員管理,嚴禁外人隨便出入食堂。建立食品、原料采購、運輸、儲存、加工、銷售安全管理制度,嚴把各個環節,嚴格操作規范,嚴防食物中毒事件發生。加強食堂基礎設施建設,配備消毒、防蠅、防鼠等必要的設備。用水符合國家規定的飲用水標準。炊事人員定期查體,取得衛生防疫部門的健康合格證后方可上崗。嚴禁個體商販、學校內部職工及家屬在校內經營小食品、冷飲及飯菜。班級(或部門)教育學生不得隨意到校外飲食攤點就餐。
6、加強學生健康安全管理。學校加強衛生基礎設施建設。班級(或部門)要強化學生常見病和傳染病的預防工作,定期對學生進行健康檢查,并建立學生健康檔案。
7、加強學校周邊環境治安安全管理。學校要與綜治辦、公安、工商、交通等部門密切配合,加強學校周邊環境治理及學校安全保衛工作。班級(或部門)要教育學生不進入電子游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網吧等。學校保衛人員要晝夜值班、巡邏等。
8、加強教育教學安全管理。學校教職工要遵守職業道德規范,關心愛護學生,尊重學生人格。嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁役使或變相役使學生。認真落實《中小學教育教學管理的有關規定》,規范辦學行為,減輕課業負擔,努力創造有利于青少年身心健康發展的環境,促進學生主動、活潑、健康發展。班級(或部門)要加強心理健康教育工作,及時化解學生的心理問題。
大型活動審批制度
班級(或部門)組織的大型集體活動必須報學校審批,審批報告要附有安全應急預案。活動前,要對活動場所進行安全檢查,對學生進行安全和紀律教育?；顒舆^程中,要加強對現場的管理,防止意外事故發生。禁止組織學生參加商業性慶典活動和一般性慶典活動。確需學生參加的大型慶典活動,必須學校及教育局批準。
安全工作報告制度
班級(或部門)要加強安全隱患及事故的排查、報告工作。按照《教育部關于加強學校事故報告工作的通知》要求,確定專人負責。學生發生食物中毒、傳染病流行、安全事故及非正常死亡等,應及時做好安全記錄,以及補救措施,并向學校報告具體情況。
安全工作檢查制度
學校每學期至少組織兩次安全工作綜合檢查,專項檢查不定期進行。檢查依據《教育部中小學安全工作暫行規定》(試行)的要求進行。集中檢查時,學校制定檢查提綱。日常檢查,學校采取不打招呼、隨時抽查的方式進行。
學校檢查結束后,填寫檢查情況記錄表,并現場反饋檢查情況。受檢班級(或部門)負責人在檢查記錄表上簽字。學校對發現的問題建立跟蹤檔案,限期整改。
安全工作考核制度
學校建立安全工作考核制度,把安全工作列入班級(或部門)管理和評估的重要內容。對思想重視、制度健全、工作卓有成效的教職工,每學年在績效工資中獎勵100.00元;對忽視安全工作,玩忽職守,釀成重大安全事故的責任人,要嚴肅查處。凡發生安全事故的班級(或部門)一律取消本年度評選任何先進的資格。按照《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》,追究有關責任人的責任,觸犯法律的,一并追究刑事責任。
第7篇 學校實驗室、實訓場所安全管理制度
實驗室、實訓場所是學生技能訓練的場所,進行現場教學和實驗教學的課堂;是辦好學校的基本條件之一。為了加強學校實訓場所、實驗室的建設和管理,保障學校的教學質量,提高辦學效益,特制訂本制度。
一、基本任務
1.依據學校的規劃和上級的有關要求,負責實訓室、實驗室的建設和管理工作。
2.根據實訓大綱和實施教學計劃的規定,編寫相應的實訓、實驗指導書和考核大綱;編制教學計劃并承擔相應的實訓、實驗教學任務。
3.積極創造條件,承擔校內、外的培訓任務。
二、管理與建設
1.全校的所有實訓場所、實驗室均在學校主管教學的副校長領導下,由學校指定部門負責管理。
2.實訓場所、實驗室的建設和改造必須以學校的建設規劃為依據,在各部的協同配合下,由學校指定部門組織實施。
3.實訓場所、實驗室的儀器、設備管理應按《職業技術學校設備、儀器管理制度》嚴格執行。
4.要在保衛部門的監督指導下,做好實訓場所、實驗室的安全、防火、保密工作。實訓室、實驗室內嚴禁吸煙。非工作人員不得進入實訓室、實驗室。對外單位人員進入實訓室、實驗室,須事先報告學校有關部門領導批準。
5.安全防范和勞動保護設施要齊全,任何人不得以任何借口挪用。實訓后,要切斷電源、關窗鎖門。發現隱患要及時報告主管部門。
6.要嚴格執行國家有關技安和工業衛生的規定;對易發生危害的物品,要有明顯標記,嚴防人身、設備事故發生。
7.要嚴格執行國家有關技安和工業衛生的規定;對易發生危害的物品,要有明顯標記,嚴防人身、設備事故發生。
8.加強文明建設,提高管理水平,改善育人環境,做到凈化、美化、規范化。即:凈化,要做到墻面、門窗、桌椅面光潔;室內無拉圾、無蜘蛛網;每日小掃,每周大掃;美化,要做到布置合理,儀器設備擺放整齊,方便教學;有一定的學術研究氣氛,并注意適當美化環境;規范化,要做到儀器、設備、工具的賬物卡三統一;儀器柜內物品擺放整齊,其名稱、規格、數量等標識清楚;操作規程和有關制度要上墻公布,常用的專業實驗、實訓術語也可精要上墻以利于學生實驗實訓。
三、實訓教學
1.實訓教學是集中對學生進行專項技能訓練的實踐性教學環節。
2.實訓教學的基本任務是:根據大綱的要求,對學生的某一專項技能進行規范而嚴格的訓練,達到規定的標準。
3.實訓教學必須有實訓大綱、實訓指導書,并在實訓開始將相關實訓資料前發到學生手中。
4.實訓前,指導教師應制定符合教學大綱要求的實訓計劃和詳細的進程安排。認真備課,教學要有教案,并在設備、儀器、工具、材料等方面,作好充分而細致的準備。
5.實訓過程中,參加指導的教師應做到認真負責,耐心細致。凡遲到、提前下課、無教師指導等,按學校的有關教學違紀或教學事故處理。
6. 要根據學生實訓成績評定辦法制定相應的成績評分標準,對實訓的全過程進行綜合的考核。
四、實驗課教學
1.實驗課教學是配合理論課教學而設置的實踐性教學環節。
2.實驗教學基本任務:對學生切實加強基本實驗方法和技能的訓練;使學生掌握科學實驗能力和現代實驗方法。通過實驗培養學生理論聯系實際的學風,嚴謹的科學態度,分析問題、解決問題及創新的能力。
3.學生進入實驗室必須嚴格執行實驗室有關規章制度,教師要經常結合實驗,教育學生注意安全愛護公物,節約水電和節約實驗用品,逐步培養他們勤儉節約的作風,樹立尊重教師的勞動,講究文明禮貌的高尚品德。
4.實驗課的教學組織與具體要求為。實驗任課教師根據各部報送的實驗開設要求,在期末制定下學期實驗計劃,經各教務處批準。實驗課要嚴格按照教學大綱進行,任課老師不得隨意減少實驗項目;每項實驗均應編有實驗指導書或實驗講義。編制實驗指導書時應注意培養學生設計實驗方法和的能力。無實驗指導書不得進行實驗;各實驗室根據實驗計劃、實驗指導書或實驗講義、做好儀器設備、器材、消耗品、工具等一切準備工作,并積極創造條件,增加學生動手操作的機會。在每個實驗開出前,應該進行預做;按計劃開出實驗課。上課時,要認真清查到課人數,對學生進行嚴格考勤。實驗課授課過程包括:實驗講解、示范操作、巡回指導、布置作業等。教師的指導應簡明扼要,講清重點和實驗中的關鍵問題,讓學生多獨立思考,獨立操作,對學生進行基本實驗技能的訓練,培養動手能力,盡量讓每個學生都能動手;教師應檢查學生的實驗記錄,指導學生按規定的格式和內容獨立寫出實驗報告。教師對學生應嚴格要求,對實驗操作馬虎、結果錯誤或實驗報告不符合要求的學生,可責令其重做實驗或重寫報告;實驗完畢后,及時檢查數據并督促學生整理好儀器、設備、工具,教師還應親自檢查是否有丟失、損壞。注意并做好關好門,切斷電源、水源等安全工作;.實訓實驗教師認真批閱學生實驗報告,并登記實驗成績;每次實驗后,實驗教師應按要求實事求是地填寫《實驗教學日志》,并定期報教務處核查。
第8篇 學校安全宣傳教育培訓制度
為了不斷提高全校師生的安全意識，掌握安全的法律、法規，使大家用法律保護自己的合法權益，安全領導小組應采取多種形式加強安全教育培訓。特制定本制度：
一、學校應將安全教育納入教育教學計劃,針對不同年齡學生的特點,通過校報,板報,主題班會等多種形式開展經常性的安全宣傳教育.
二、要在新生入學后,放假前集中進行安全教育,并根據環境,季節進行防盜,防搶,防騙,防火,防病,防溺水,防雷擊,防植物和藥物食物中毒,交通事故等安全教育.
三、學校每年開展不少于一次的針對防火、防震等自然災害的應急,逃生,自救演練,提高師生安全防范能力.
四、安全領導小組每月組織一次安全教育、培訓和業務學習，增強安全意識，提高自救能力。
第9篇 某學校安全隱患排查制度
為了進一步加強和改進小學安全工作，維護小學正常的教學秩序，保障廣大師生生命財產安全，確保各種不安全因素的發生，特制定以下安全隱患排查整治制度：
一、每學年開學前，放寒暑假、節假日前，必須開展全校性的安全大檢查。
二、小學每月必須進行一次安全自查工作。在自查的過程中，如發現問題，要及時以文字形式報告到相關部門，以便得到及時處理。
三、每學年安全員對校屬各單位開展不少于三次不定期的安全隱患排查工作，對有問題需要整改的部門單位，下發整改通知書，責令其限期整改，本部門單位解決不了的上報到相關部門解決。
四、對小學食堂、小賣部、小吃店、生活飲用水源的衛生情況，每周進行一次檢查;對食堂人員未取得健康證明的不得上崗。
五、消防隱患排查工作每月不少于一次，有易燃易爆危險化學物品要嚴格按照《中華人民共和國消防法》和我校的《消防安全管理實施辦法》的有關規定加以實行。
六、對存在重大隱患的必須及時提出整改計劃、整改方案，認真組織實施，確保按期完成。同時整治完成后，要組織有關人員驗收，不符合規定要求的，不能投入使用。
七、每次排查時，排查人員不得少于三人，且必須有安全知識和排查能力的人擔任。
八、在排查的過程中，如果遇到不能下結論的問題應請有關部門，專家進行鑒定，以防事故發生。
九、不認真嚴格執行此排查制度的，實行領導責任追憲制。
第10篇 學校與有關部門安全工作協調制度
學校與有關部門的安全工作協調制度
學校與有關部門是保持學校正常教育教學秩序的基礎性工作,是關系到一方社會穩定的大事。按照《*中央國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》和《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建議的若干意見》及全力構建和諧社會工作目標要求,為做好學校與有關部門安全協調工作,為學校教育教學創設良好的環境,保證師生人身和財產安全,創建“和諧校園,”特制定本制度。
一、加強思想道德和法制宣傳教育,全面加強對教職員工的思想政治教育和法制工作,強化師德教育,提高教職工的思想政治水平、法制意識和師德修養水平,提高防范能力。
二、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點,積極開展法制教育和依法治校工作,發揮法制副校長的作用,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。
三、加強相關信息的收集,處理群眾來信來訪工作。對本校的矛盾糾紛及突出問題,快速反應,正確疏導,認真調處,杜絕“三訪”(集體訪、越級訪、重復訪)現象。
四、加強綜治宣傳工作,建立健全綜治工作檔案。學校要做好綜治宣傳工作,不定期的向上級有關單位和刊物報送本單位綜治工作的信息等。學校要建立健全綜治檔案(主要包括綜治組織、綜治宣傳、安全防范、檢查落實四類),做好檔案資料的整理收集工作,及時地收集與整理本佼的綜治活動資料,規范歸類。
五、加強與公安部門的聯系與協調,做好校園周邊出租屋、流動人口和暫住人口管理,及時排查各類治安隱患;加強學校周邊的巡邏控制和治安管理,嚴厲打擊校園周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力以及侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動。
六、加強與交警部門的聯系與協調,做好合理規劃;完善校園周邊交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設施;強化學校的交通安全管理,加強交通安全教育,提高師生的交通安全防范意識;同時,維護好學校大門口周圍的交通秩序。
七、加強與消防部門的聯系與協調,建立消防宣傳教育培訓聯動機制。積極推進消防宣傳“進學校、進家庭”工作,大力普及消防知識。將消防知識納入學校教學內容。
八、加強與司法部門的聯系與協調,加強對中小學生的法制教育,規范法制副校長的選聘、培訓工作,及時為師生提供法律咨詢,并積極參與調解學校及周邊地區存在的矛盾糾紛。
九、加強與工商部門的聯系與協調,做好校園周邊市場的監督管理,查處取締學校及周邊的無照經營商販、攤點及“三無”商品。
十、加強與文化部門的聯系與協調,做好校園周邊的文化、娛樂場所的監督管理,取締各種涉*、淫穢、色情、暴力內容的文化經營活動;要加強對學校及周邊音像制品市場的清理整頓,依法取締非法經營,堅決杜絕學校200米以內有網吧出現。
十一、加強與衛生部門的聯系與協調,做好校園周邊飲食店和攤點的監督管理以及傳染病的監控,做好對周邊小飯桌衛生防疫的監督檢查,確保食品衛生安全;要大力開展愛國衛生運動,預防各類傳染疾病進入校園。
十二、加強與城管部門的聯系與協調,責查處各種違法攤點,取締各種無證無照流動商販。
第11篇 學校汽車實訓室安全管理制度
機電學校汽車實訓室安全管理制度
為加強實訓基地管理,確保實訓基地文明生產、文明實訓,展現實訓基地良好的形象,特制定本制度。
1、實習、實訓學生進入車間時,必須佩帶工作證,衣冠整潔,不打赤腳,不穿拖鞋,不光背赤膊,注意個人形象。
2、遵守各種規章制度,敬業樂業,勤奮工作,服從工作安排。
3、嚴格按設備的操作規程進行操作和生產,機械設備必須專人操作。
4、不亂接電源,未經管理人員許可不使用其它用電設施。
5、愛護公物,小心使用機器設備、工具、物料,不盜竊、不貪污或故意損壞財物。
6、開源節流,節約用水、用電,嚴禁浪費公物和公物私用。
7、講文明,不說臟話、粗話,不打架、不吸煙、不隨地吐痰、不酗酒鬧事。
8、講究衛生,勤打掃,保持車間環境和個人衛生。不亂扔雜物,不亂涂亂畫。
9、生產或實訓期間,忠于職守,不消極怠工,不串崗,不吃零食,不打鬧嬉戲,盡職盡責做好本職工作。
10、維護基地形象,敢于同有損基地形象和利益的行為
11、工作前應檢查所使用的工具是否完整無損,施工中工具必須擺放整齊,不得隨地亂放。工作完畢應清點檢查并擦干凈工具,按要求把工具放入工具車或工具箱內。
12、拆裝零部件時,必須使用合適工具或專用工具,正確的使用工具,切忌蠻干、不得用硬物、手錘直接敲擊零件:零件拆卸完畢應按一定順序整齊擺放,不得隨地堆放。
13、廢油應倒入指定的廢油收集桶,不得隨地倒流或倒入排水溝內,以防廢油污染。
14、修維作業時應注意保護汽車漆面光澤,地毯及座位要使用保護墊布、座位套以保持修理車輛的整潔。
15、在車上修理作業及用汽油清潔零件時不得吸煙,不準在車間內燒烘火花塞或點燃噴燈等。
16、用千斤頂進行底盤作業時,必須選擇平坦、堅實場地并用三角木將前后輪塞穩,然后用安全凳按車型規定支撐穩固,嚴禁單純用千斤頂頂起車輛在車底作業。
17、修配過程中應認真檢查原件或更換件是否合乎技術要求,并嚴格按修理技術規范精心進行施工和檢查調試
汽車實訓室
第12篇 學校安全技防設施管理維護制度
為進一步完善安全技防設施，保障廣大師生人身、財產安全，構建社會主義和諧校園，針對我校實際情況，制定本規定。
第一條 學校根據安全管理需要，在上級調撥的基礎上自行購置，安裝和配備必要的技防設備和用具。
目前主要配備的技防設備：
1. 視頻安防監控系統：在學校大門、側門等出入口，教學樓上、校園內學生活動區域內安裝錄像監控設備。
2．防盜報警系統：在檔案室、專用教室、校長室、財務室等安裝入侵探測器。
3．110緊急報警裝置：門衛室、校長室安裝與區域報警中心聯網的報警按鈕。
4．消防栓、滅火器等消防設施。
第二條 對安裝的技防系統嚴格進行管理，確保其發揮有效防范作用。
（一）已經建成安裝的技防系統，應當保證系統正常運行，不得隨意中斷。
（二）技防系統所記錄的圖像信息資料及其他相關記錄資料，留存時間不得少于15日；治安重點單位、要害部位的圖像信息資料及其他相關記錄資料，留存時間不得少于30日。
（三）不得擅自刪除、修改技防產品、系統的運行程序和記錄；
（四）不得擅自改變技防系統的用途和范圍；
（五）不得泄露技防系統的秘密；
（六）不得干擾、妨礙技防系統的正常使用；
（七）不得利用技防產品或技防系統侵犯他人的合法權益。
第三條 使用技防系統，應當遵守以下規定：
（一）建立專人管理制度，機柜應上鎖，鑰匙由專人保管，不得隨意讓無關人員接觸、使用、改裝該設備和圖像信息；
（二）建立圖像信息使用登記制度，對圖像信息的錄制時間、錄制人員、用途和去向等事項進行登記，并妥善保管；
（三）不得擅自復制、查詢或者向公安機關以外的其他單位和個人提供、傳播圖像信息；
（四）不得擅自改變公共安全圖像信息系統的用途和攝像設備的位置；
（五）圖像資料應當按照規定期限留存備查；
（六）發現可疑情況應當及時向公安機關報告。
（七）每日嚴格做好設備的設防、撤防工作，并及時記錄情況。
（八）設備管理人員和操作人員應該自覺做好保密工作，技術防范設施的相關數據和圖像資料，未經上級部門和公安部門批準不得提供給其他單位和個人。
第四條 加強對技防系統的維護，應當采取有效措施，確保系統安全運行：
（一）對管理人員、操作人員和維護人員進行崗位培訓和操作培訓；
（二）加強日常檢查，每月不少于一次檢查。發現問題及時采取整改措施，通知指定單位給予維修，及時排除故障，確保設施正常運行；
（三）確保圖像信息畫面質量清晰；
（四）建立應急處理制度。
（五）做好日常的清潔保養工作，定期除塵除灰，避免設備受潮、受撞擊、受雷擊等影響。
**鎮實驗學校小學部
