第1篇 黨員學習制度范本
黨員學習制度
為提高黨員政治、業務素質,充分發揮黨員的先鋒模范作用,根據黨章規定,制定本制度。
一、黨員學習的主要內容
1、馬列主義、*思想*理論和“****”重要思想。
2、黨的基本路線、政策及黨在每一時期的重大決策、決定。
3、必要的科學、文化和業務知識。
二、黨員學習采取集中和自學相結合的方式,集中學習是以黨支部或黨小組為單位,結合黨員培訓、黨課教育、評議黨員等活動進行。集中學習時間每月不得少于四小時。對黨的自學,黨支部要提出必要的要求,規定自學的時間、內容,保證學習效果。
三、發揚理論聯系實際作風,把學習同解決思想工作中的問題結合起來,做到學以致用。
四、黨員學習必須要有學習筆記和學習心得,其學習表現和成績及時記入黨員考核檔案。
五、黨員干部學習時間每周不得少于二小時,做到多學一點、學深一點、學好一點,每年要結合實際工作,寫出一、二篇學習心得或論文。
六、黨員因事未能完成規定學習任務的,應予補課。對長期病休及文化偏低黨員要委派專人定期輔導。
七、建立黨員學習骨干隊伍。要在黨支部、黨小組或黨員業余學習小組中選拔學習骨干,讓他們擔當輔導員、報告員,在學習中起帶頭作用、引導作用、組織作用和示范作用。
八、要充分利用黨校、培訓等形式,為黨員學習創造良好條件。黨員學習所需的教材及其學習輔導材料等,由各級黨組織按學習內容統一組織。
九、黨支部每季至少要檢查一次黨員學習筆記,做出評價。
第2篇 h院系學生黨支部黨員學習制度
為了進一步加強我系學生黨員的政治理論學習,不斷提高黨員的思想覺悟、政治理論水平和黨性修養,并使支部的理論學習更加系統化,規范化,特制訂如下學習制度:
一、黨支部集體學習
1、支部每學期將根據院黨總支的學習安排,參照學院黨總支中心組學習內容,安排學習內容。
2、黨員不得遲到、早退或無故缺席,做好學習記錄,在參與學習討論時應積極發言,并根據學習內容,上交學習心得。
3、認真學習中央及上級黨組織的指示、決定、報告、文件。結合支部實際情況,從認真學習討論到領會其精神,再到貫徹落實,逐步深入,力求把握精神主旨,指導實際工作。
4、由學生支部宣傳委員做好學習記錄和有關檔案整理。
二、黨員個人學習
1、自覺地進行理論知識學習,不斷提高自己的理論水平;根據學習內容,作學習總結。
2、積極參加專業理論知識學習。
三、配合總支集中學習
黨支部應認真組織好全體黨員參加黨總支組織的集中學習。集中學習時間由黨總支根據實際情況安排。
第3篇 農村黨員學習管理制度
一、黨支部按照上級黨委的統一部署和要求,結合自身的實際,每年年初制定年度學習計劃,組織本村黨員認真學習,使黨員堅定共產主義信念,提高黨性修養。
二、學習的主要內容是*理論、“****”重要思想、科學發展觀和建設社會主義新農村知識,黨的路線、方針、政策,國際、國內形勢及農村實用技術等。
三、黨員學習采取黨課教育與專題輔導相結合、集中自學和個人自學相結合、書本教育與形象直觀教育相結合等形式,已建遠教站點的村要充分發揮遠教站點的作用,并采取帶著問題學、考評促學等方法,增強學習效果。黨員每月學習時間一般不少于14小時,其中集中學習不少于2小時,黨課教育每季度不少于1次。
四、黨員學習應做到:
1、有學習記錄。學習使用專門的筆記本,學習筆記情況作為對黨員考學、評學的重要依據。
2、有學習體會。有能力的黨員每年至少寫出一篇有針對性的心得體會交黨支部審閱。
3、有學習小結。黨員每年對學習情況進行一次自我小結。
五、黨支部應做到:
1、制定學習計劃。明確學習的目標要求、主要內容、時間安排和方法措施等。
2、布置學習任務。根據學習計劃,落實每一階段學習的具體任務。
3、進行學習考評。采取書面問答、審閱體會文章等形式,對黨員學習的情況進行考查。一般每半年檢查一次,每年考評一次。對檢查考評中發現的問題,要認真加以解決。對學習優秀的黨員,要以適當的形式進行表彰。考評結果,作為年度評比優秀黨員的重要依據。
4、做好學習記錄。村黨支部開展集中學習情況、黨員學習情況等內容要記錄在冊。每半年對學習記錄進行一次整理,年底對學習記錄進行歸總。
第4篇 流動黨員學習實踐科學發展觀管理制度
_____鄉流動黨員學習實踐科學發展觀管理制度
一、為了加強對我鄉流動黨員的教育和管理，扎實推進我鄉學習和實踐科學發展觀活動，特制定本制度。
二、鄉學組辦負責網頁的維護與更新。
三、流動黨員每周登錄《_____鄉流動黨員學習網》一次，每月登錄不少于4次，網上書寫心得體會不少于2次，并完成學組辦規定的作業。
四、每月匯報思想情況，發送到電子郵箱
五、每名流動黨員有加強對現代信息技術知識學習的義務，熟練網絡學習。
六、本制度自xx年9月1日起施行。
_____鄉學組辦
xx年八月二十日
第5篇 黨員學習制度
黨員學習教育培訓制度的重點內容是堅持不懈地進行*理論和“****”重要思想的學習教育,堅持不懈地進行黨性學習教育,堅持不懈地進行社會主義市場經濟基本知識和現代科技知識的學習教育。下面是整理的關于2022黨員學習制度,歡迎閱讀!
第1篇:支部黨員學習制度
一、開展支部黨員學習目的:培養一專多能的復合型人才,提高員工兩個素質,滿足我社未來業務發展需要。
二、學習的方式:以科室組織學習與員工根據自身實際開展自學相結合;開展業務培訓,崗位練兵。
三、各部門年初要制定本部門學習培訓規劃,學習培訓的內容要結合上級行組織的有關考試,注重本崗位新業務知識的學習和操作技能的提高,學習內容要具有實用性和超前性。
四、黨員個人要有明確的學習目標,本著缺啥、學啥的原則保證自學時間和學習效果。
五、辦公室對黨員學習培訓活動進行定期考核,采取考試、技能比賽、走訪聽看等形式檢查員工學習情況和學習培訓效果,考核結果張榜公布。
六、對學習培訓表現好,成績突出的給予表彰或物質獎勵,成績差的要通報批評。
七、員工學習培訓考核成績做為員工年終考評和聘任、聘用的一項依據。
第2篇:黨支部黨員學習制度
一、每月的第一周的星期一為“兩委班子”成員及全體黨員學習日。
二、采取集體學習與自學相結合的方式進行。集體學習由黨支部書記主持,學習中要突出實效性和針對性,注意做到理論聯系實際。
三、集中學習,嚴格考勤,并做好學習記錄,有文化的黨員也要做好個人筆記,并作為年終考核黨支部、評議黨員政治學習的重要依據之一。
四、在學習的基礎上,結合本居實際,開展專題討論。“兩委班子”成員討論,每年不得少于3次,全體黨員討論,每年不得少于2次,并要做好記錄。
五、每名黨員,尤其“兩委班子”成員要在集中學習和自學的基礎上,堅持記好學習筆記,寫出心得體會。
六、學習內容:
1、馬列主義、*思想、*理論和江書記“****”主要思想。
2、學習《中國共產黨章程》、時事政治、黨在農村的路線、方針和政策、法律法規和農村實用科學技術及上級黨委的有關文件精神等。
3、學習《公民道德建設實施綱要》、《居規民約》等。
4、結合理論學習,聯系當地實際,立足當地優勢,探討脫貧致富、發展經濟的路子。
第3篇:黨員活動日、黨員學習制度
黨日活動是學校黨的基層組織加強黨員隊伍建設的一個重要載體,是提高黨員黨性觀念和組織紀律觀念,增強黨組織凝聚力、戰斗力和創造力的有效手段。為切實提高黨日活動質量,更好地提高黨員素質,充分發揮黨員的先鋒模范作用,制定黨員活動日制度、學習制度。
一、活動時間:
每月至少安排一次黨日活動,具體時間由學校黨組織確定,并相對固定。間周安排一次黨員學習活動
二、活動內容:
1、傳達貫徹黨中央及上級黨委的指示、決定和文件;結合本校實際討論貫徹執行的計劃和措施;研究本校黨組織的重要工作;報告黨組織一個時期的工作情況。
2、學習馬列主義、*思想、*理論、“****”重要思想、黨的基本知識,學習社會主義市場經濟理論、教育教學理論、科學文化知識、時事政治、有關法律法規和教育改革動態等。
3、民主評議黨員。開展批評與自我批評,匯報、交流思想、工作情況,討論、處理其他黨務工作等。
4、能彰顯時代特點和教育特色,促進黨員作用發揮的其它相關內容。
三、活動要求
1、認真準備。黨日活動要充分醞釀,科學安排,詳細制訂《黨日活動方案》,明確活動的時間、內容、形式和要求。
2、精心組織。黨日活動要嚴格按方案實施,充分調動黨員的積極性、主動性,注重思想性、時代性、趣味性與實效性。
3、力求創新。黨日活動要圍繞本地區教育發展的重點、難點、熱點問題和學校辦學實際,圍繞學校社區共建和教育服務發展、服務社會、服務群眾的新任務新要求,不斷創新載體,形成鮮明的學校黨日活動特色,促進黨員活動質量的不斷提高。
第4篇:學校黨員學習制度
堅持學習制度是提高黨員綜合素質的重要途徑,是加強黨員黨性鍛煉和修養的前提,是黨支部思想政治建設和創建學習型支部的重要內容。為把我校黨支部建設成為學習型黨組織,為廣大黨員的學習搭建平臺,幫助廣大黨員形成學習、思考、工作和提高的良性循環,在思想、政治、工作和作風等方面都始終保持先進性,特制定本制度。
一、學習內容
1、學習馬列主義、*思想、*理論和“****”重要思想,當前和今后一個時期要把重點放在帶領黨員深入學習和貫徹黨的十六大精神、十六屆五中全會精神和“****”重要思想上。
2、學習和貫徹黨的路線、方針、政策。
3、學習十六大通過的新黨章以及黨的基本知識。
4、學習現代科學知識與業務工作有關的各種知識。
5、學習時事政治,及時了解國際國內政治、經濟、軍事、文化形勢。
二、學習形式
學習要做到長期規劃與近期安排相結合,集中學習與個人自學相結合。黨員集中學習每月1次,時間定在每月末周五下午。黨員的自學根據自身實際情況自行安排。
三、學習要求
1、學習要始終貫徹理論聯系實際的原則,著眼于提高黨員的政治水平,思想水平和業務水平,著眼于努力解決本部門和本職工作中的實際問題。
2、每學期初黨支部要制定學習計劃,確定學習內容。
3、每次集中學習黨支部要事先明確學習內容以及主講人。主講人必須認真備課,保證學習質量。
4、支部對每次學習情況都要認真做好記錄,并安排專人負責考勤。
5、黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席,有事要提前請假。
6、黨員要認真做好學習筆記并撰寫心得體會。學習筆記每學期要達到15000字。心得體會完成3篇,每篇2000字以上。
7、學校黨支部要對黨員學習情況進行定期檢查和不定期抽查,年終評出先進個人予以表彰(),對學習不認真的黨員要進行通報批評。
8、每位黨員要堅持理論聯系實際,努力把學習的成果轉化為促進發展的正確思路、推動工作的有效辦法、解決問題的實際能力。永遠保持對人民群眾的感情和對本職工作的熱情。
第6篇 黨員學習教育制度
黨員學習教育制度
為進一步強化黨員學習教育，增強黨員黨性修養，提高黨員隊伍素質，制定本制度。
一、學習教育內容
（一）思想政治基礎教育
1、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“****”重要思想教育；
2、黨的基本路線、方針、政策教育；
3、社會主義、共產主義的理想信念教育；
4、愛國主義、集體主義、革命傳統和基本國情教育；
5、民主與法制教育；
6、社會主義市場經濟理論教育；
7、公務員管理、科技文化等方面知識的教育；
8、**黨員“*”先進性具體要求和“*”紀律教育。
（二）日常思想政治教育
1、時事、政策和任務教育；
2、先進模范人物的事跡教育；
3、勤政廉政及職業道德、紀律行為規范教育；
4、愛崗敬業教育；
5、配合**工作的有針對性的宣傳教育。
以上教育內容應根據不同時期、不同任務、不同層次的人員，并按照上級要求確定。
二、學習教育形式
1、采取報告、講座、演講、研討的口頭學習形式；
2、采取文件、簡報、板報、知識競賽、征文等文字學習形式；
3、采取外出參觀革命教育基地、觀摩學習外單位先進經驗等直觀學習形式；
4、采取借助廣播、電視、錄音、錄相、計算機網絡等多媒體學習形式；
5、采取個人讀原著、集體組織討論、黨員交流會、舉辦學習班等專題學習形式。
三、時間安排
1、按照上級的部署安排，并結合形勢和任務，每年年初統一制定全年學習教育計劃，并根據需要制定分階段的學習計劃。
2、保證學習時間，支部每月定期開展一次政治理論學習和業務學習，保證黨員定期受到教育。
四、學習教育要求
1、各支部負責同志要高度重視，合理安排時間，采取多種形式，定期組織學習，開展心得交流，調動黨員的學習積極性，抓好學習教育的組織落實工作。
2、建立考勤登記制度，嚴格學習紀律，黨員不得無故缺席。因故未能參加學習的，事先要請假，事后要及時補課。
3、健全黨員自學制度，黨支部要督導黨員個人擬好自學計劃，定期檢查計劃落實情況，使黨員個人自學制度化、經常化。
4、黨員領導干部要帶頭參加學習教育，爭當表率，以自己的模范作用影響和帶動大家。
5、發揚理論聯系實際的優良學風，在全面準確理解“****”重要思想的基礎上，認真研究**發展中遇到的新情況、新問題，努力提高黨員干部運用理論知識改造客觀世界和改造主觀世界的能力。
6、不斷拓寬學習內容，緊密結合重大時事政治，經常安排“****”思想、“三創”精神等內容的學習，擴大學習的視野，把學習的理論性和知識性結合起來，激發學習興趣。
7、機關黨委將開展述學（學習心得交流等）、評學（定期調閱學習筆記查評等）、考學（組織學習測試）等活動，檢查學習教育落實情況，提升黨員學習教育的效果。學習教育檢查成果將納入支部黨建工作百分考核。
第7篇 中學黨員干部學習制度
中學黨員干部學習制度為進一步規范黨員學習程序,提升黨員理論學習質量,全面提高黨員理論素養和領導創新的能力,充分發揮黨員在學校的先鋒模范作用,結合我校實際,特制定本制度。
一、指導思想認真學習“****”重要思想,學習科學發展觀,全面貫徹黨中央、國務院、黨委和政府、教育廳的重要指示精神和工作部署,以提高學校黨員干部無私奉獻、開拓創新、樹立黨員形象為重點,緊密結學校工作實際,組織好黨員學習活動。
二、學習計劃與時間校支部制定都昌中黨員學習計劃。
中心組和全體黨員理論學習形成例會制度。
學習時間原則上每月組織二次。
如遇急需傳達的上級組織的重要會議精神,安排臨時學習。
三、學習內容
1、學習、傳達黨中央、國務院、黨委和政府、教育廳重要會議精神及方針、政策,結合實際研究本校近、中期重點工作。
使參會人員提高法律、法規和政策理論水平,了解和掌握學校發展大事及發展思路、具體工作方案與措施,增強黨員的政治敏銳性和工作創新意識。
2、學習現代科學知識與教育教學業務有關的各種知識;
學習時事政治,及時了解國際國內政治、經濟、軍事、文化形勢;
拓寬知識面,增強科學決策能力和領導水平,提高教育教學的綜合素質。
3、學習黨委和政府下發的各類文件,領會精神實質,結合我校的實際情況,創造性的開展工作。
四、參加范圍全體黨員學習由全體在職黨員、預備黨員及入黨積極分子參與。
五、學習方式中心組學習采用集體學習研討的方式進行,利用支部會議進行學習,每月至少集中學習二次,每次1小時。
全體黨員學習可采用下列方式進行:
1、集中學習研討。
學校利用單周星期五黨員大會進行學習,每月每位黨員至少集中學習二次,每次1小時。
2、分散學習。
結合工作實際,各支部要有針對性地組織黨員學習。
3、自學。
每月每位黨員自學時間不少于2小時。
4、每年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作,邀請有關領導、專家進行專題講座或組織收看黨建專題講座錄像。
5、每月由校黨支部書記推薦理論性強、內容豐富、信息含量大,有指導意義的文章(文件),幫助大家深入認識理解黨中央、黨委政府的方針政策和學校的各項重大決策。
6、每次學習應事先明確學習內容、學習目的以及教員或主講人。
主講人必須認真做好備課,力求保證學習質量。
7、學員要認真做好學習筆記,每個學期要有2篇以上學習心得或體會。
六、學習要求黨員學習由校黨支部具體組織、安排,力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質量、務求實效,為圓滿完成學校各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。
建立健全黨員學習考勤制度,每次會議認真做好簽到,會后統計出勤情況,并定期予以通報。
對每次學習情況進行認真總結,在黨員會上通報學習情況,加強學習成果的交流與輻射。
第8篇 k中學黨員干部學習制度
z中學黨員干部學習制度
為進一步規范黨員學習程序,提升黨員理論學習質量,全面提高黨員理論素養和領導創新的能力,充分發揮黨員在學校的先鋒模范作用,結合我校實際,特制定本制度。
一、指導思想
認真學習“****”重要思想,學習科學發展觀,全面貫徹黨中央、國務院、黨委和政府、教育廳的重要指示精神和工作部署,以提高學校黨員干部無私奉獻、開拓創新、樹立黨員形象為重點,緊密結學校工作實際,組織好黨員學習活動。
二、學習計劃與時間
校支部制定都昌z中黨員學習計劃。中心組和全體黨員理論學習形成例會制度。學習時間原則上每月組織二次。如遇急需傳達的上級組織的重要會議精神,安排臨時學習。
三、學習內容
1、學習、傳達黨中央、國務院、黨委和政府、教育廳重要會議精神及方針、政策,結合實際研究本校近、中期重點工作。使參會人員提高法律、法規和政策理論水平,了解和掌握學校發展大事及發展思路、具體工作方案與措施,增強黨員的政治敏銳性和工作創新意識。
2、學習現代科學知識與教育教學業務有關的各種知識;學習時事政治,及時了解國際國內政治、經濟、軍事、文化形勢;拓寬知識面,增強科學決策能力和領導水平,提高教育教學的綜合素質。
3、學習黨委和政府下發的各類文件,領會精神實質,結合我校的實際情況,創造性的開展工作。
四、參加范圍
全體黨員學習由全體在職黨員、預備黨員及入黨積極分子參與。
五、學習方式
中心組學習采用集體學習研討的方式進行,利用支部會議進行學習,每月至少集中學習二次,每次1小時。全體黨員學習可采用下列方式進行:
1、集中學習研討。學校利用單周星期五黨員大會進行學習,每月每位黨員至少集中學習二次,每次1小時。
2、分散學習。結合工作實際,各支部要有針對性地組織黨員學習。
3、自學。每月每位黨員自學時間不少于2小時。
4、每年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作,邀請有關領導、專家進行專題講座或組織收看黨建專題講座錄像。
5、每月由校黨支部書記推薦理論性強、內容豐富、信息含量大,有指導意義的文章(文件),幫助大家深入認識理解黨中央、黨委政府的方針政策和學校的各項重大決策。
6、每次學習應事先明確學習內容、學習目的以及教員或主講人。主講人必須認真做好備課,力求保證學習質量。
7、學員要認真做好學習筆記,每個學期要有2篇以上學習心得或體會。
六、學習要求
黨員學習由校黨支部具體組織、安排,力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質量、務求實效,為圓滿完成學校各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。
建立健全黨員學習考勤制度,每次會議認真做好簽到,會后統計出勤情況,并定期予以通報。對每次學習情況進行認真總結,在黨員會上通報學習情況,加強學習成果的交流與輻射。
z中黨支部
第9篇 黨員學習教育培訓制度范本
一、突出加強理想信念教育,增強黨員為中國特色社會主義事業而奮斗的信心;突出加強形勢教育,增強黨員保持先進性的緊迫感;突出加強能力教育,增強黨員搞好工作、為民辦事的本領;突出加強反*育,增強黨員崇尚科學、抵制*的意識。
二、采取集中學習、專題輔導、大會交流和領導干部上黨課等“靜態”和“動態”學習培訓方式。
三、堅持和完善“三會一課”、“黨員活動日”。等黨員學習制度,使學習培訓納入制度化軌道,確保廣大黨員干部及時、長期、經常、有效地接受教育。
四、建立健全學習培訓成果運用制度,將黨員干部的崗位安排、職務提拔與學習培訓成果緊密結合,促進廣大黨員參與學習培訓的自覺性和主動性。
五、努力建設學習型機關、學習型黨員隊伍。
六、每月召開一次黨小組會,每季度上一次黨課,并安排具體學習培訓內容。
第10篇 xx公司保持共產黨員先進性教育活動學習培訓制度
保持共產黨員先進性教育活動學習培訓制度
第一條為了保證共產黨員先進性教育活動如期完成并達到良好效果，進行有組織有紀律的黨的教育活動，特制定本制度。
第二條公司的全體黨員必須執行本制度。
第三條學習內容的范圍：學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和黨章；學習中央開展先進性教育活動的重要指示精神，學習各級領導近期就先進性教育活動發表的一系列重要講話；學習《人民日報》等黨報、黨刊上與先進性教育活動有關的重要文章；學習模范人物的事跡。
第四條時間安排：總計學習時間為40小時。每星期總支組織一次培訓學習，時間不少于4小時；各支部每天2小時。為了作到工作學習兩不誤，具體時間可臨時通知，但必須堅持當日完成。
第五條每一名學習者必須在統一發放的筆記本上仔細認真的記好學習筆記，筆記字數不應少于2萬字。在學習的基礎上，每名黨員要認真撰寫1―學習心得體會。
第六條對各黨支部學習培訓情況，總支部將會進行不定期檢查監督，包括黨員學習筆記、支部培訓學習記錄、考勤記錄、學習秩序等。這些內容將作為考核班子的重要依據。
第七條各黨支部要確定一名信息員，負責收集編寫其組織先進性教育活動的進展情況和典型做法，要每周向黨總支報送一次。總支將匯總信息再報送督導組，每周至少報送信息。
第八條每個黨員要認真學習，學習培訓完要進行統一的考試，考試成績要作為評優評先的重要依據。
第九條每個黨員要認真遵守學習紀律，不得遲到、早退、曠課，否則比照勞動紀律規定處理。一般不允許請假，對確實有特殊原因不能到者，應該在所規定的黨組織履行嚴格的請假手續。總支組織的學習，向總支書記請假，支部組織的學習，向支部書記請假，其他領導沒有批準的權利。
第十條因請假或缺勤的人員，必須要在適當時間將落下的學習內容補回來，并要記好落下的筆記，所在黨組織要認真檢查其補課情況和筆記情況。
第十一條各支部書記要保證其下屬人員的出勤率，有責任負責好現場的學習紀律和學習效果。
第十二條本制度從公布之日起執行。
第11篇 流動黨員學習實踐科學發展觀管理制度范文
**鄉流動黨員學習實踐科學發展觀管理制度
一、為了加強對我鄉流動黨員的教育和管理,扎實推進我鄉學習和實踐科學發展觀活動,特制定本制度。
二、鄉學組辦負責網頁的維護與更新。
三、流動黨員每周登錄《**鄉流動黨員學習網》一次,每月登錄不少于4次,網上書寫心得體會不少于2次,并完成學組辦規定的作業。
四、每月匯報思想情況,發送到電子郵箱
五、每名流動黨員有加強對現代信息技術知識學習的義務,熟練網絡學習。
六、本制度自**年9月1日起施行。
**鄉學組辦
**年八月二十日
第12篇 黨員干部職工理論學習制度
黨員、干部職工理論學習制度
一、理論學習的組織
(一)黨支部統一負責黨員、干部職工的理論學習工作。根據辦領導班子和上級黨委的部署和要求,結合人防部門的工作任務和黨員干部隊伍建設的實際,制定學習計劃和安排,組織開展集中學習活動,對黨員干部的學習情況進行檢查。
(二)黨支部書記、機關各科科長是本單位理論學習的第一責任人,負責組織本單位黨員、干部職工的理論學習,堅持學習制度,落實學習任務,檢查學習情況。
(三)機關各科要確定一名干部為“理論學習指導員”,具體負責擬制本單位的學習計劃、考勤登記、學習記錄、準備學習資料、建立學習考核檔案、總結學習情況等工作。
二、理論學習的內容
(一)以中國特色社會主義理論體系為中心內容。著重學習*理論、“****”重要思想和科學發展觀。
(二)黨的重大方針政策和決策部署。
(三)現代化建設所需的政治、經濟、科技、法律、管理等方面的新知識。
(四)人防工作和本職業務必需的專業知識。
三、理論學習的時間
(一)機關各科每周二下午為理論學習時間,以自學為主,學習政治或業務理論。
(二)每月第一個星期二下午為機關各科“集中學習日”,以討論發言為主。
(三)黨支部每月集中學習一次,每次半天到一天,具體時間由黨支部確定。
四、理論學習的形式
(一)個人自學與集中討論相結合。個人自學要按學習計劃完成學習任務,認真研讀理論,掌握精神實質。集中討論要互相交流學習心得、研討學習問題、總結學習方法和經驗,共同提高學習效果。
(二)錄像輔導與專家講座相結合。通過錄像輔導,幫助黨員干部加深對理論問題的理解,提高理論認識。舉辦形勢報告會和專題講座,請領導干部和專家有針對性地對黨員干部的理論學習進行指導。
(三)黨校學習和短期培訓相結合。每年組織黨員干部分期分批參加黨校學習和上級部門有關廉政建設或業務理論等短期培訓;同時本單位要自行舉辦有關政治和業務理論的學習培訓。
(四)學習交流與讀書活動相結合。每年召開一次黨員、干部職工學習交流大會,互相交流學習心得,推廣學習經驗,樹立學習典型。每年要開展“讀兩本書”活動,由辦領導班子或辦黨支部推薦兩本有意義的書籍,使廣大黨員干部通過讀書活動,開拓視野,陶冶情操,增長知識。
五、理論學習的要求
(一)制定計劃,落實任務。機關各科、黨支部以及黨員干部個人,都要根據上級理論學習的任務和要求,結合自身實際,制定理論學習計劃。每個黨員干部都要有專用學習筆記本,有讀書筆記、學習記錄、心得體會。每年每個黨員干部要撰寫兩篇以上體會文章。
(二)堅持制度,嚴格管理。機關各科、黨支部及黨員干部要按時組織和參加理論學習,嚴格執行學習考勤制度、學習交流制度、學習檔案管理制度、學習活動總結報告制度。領導干部要帶頭學習,發揮表率作用。要加強學習的檢查,及時解決學習中存在的問題,確保各項學習任務落到實處。
(三)聯系實際,學以致用。理論學習要與推動人防事業改革發展和做好本職工作緊密聯系起來;與加強主觀世界改造,提高思想政治素質和理論修養緊密聯系起來。反對形式主義、教條主義,樹立和弘揚理論聯系實際、求真務實、生動活潑、勇于創新的學習風氣。
六、二層機構可參照執行。
