
【第1篇】個(gè)人學(xué)習(xí)三不四可心得體會怎么寫1400字
“三不四可是安全發(fā)展之魂”,文章從戰(zhàn)略高度深刻闡述了“三不四可”安全指導(dǎo)思想,“三基三抓一追究”安全管理模式和加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變的重大現(xiàn)實(shí)意義,對搞好安全工作具有重要的指導(dǎo)作用。“三不四可是安全發(fā)展之魂”蘊(yùn)含深刻的理論思考,是對集團(tuán)當(dāng)前最重要的“三件大事”的系統(tǒng)總結(jié),符合科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的時(shí)代要求,必須始終牢記,并落實(shí)到安全生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。我隊(duì)黨支部將學(xué)習(xí)署名文章的要點(diǎn)與具體工作相結(jié)合,促使職工提高安全意識、立足崗位查隱患,為企業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),牢記安全責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行安全績效考核,加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度。同時(shí),要求廣大干部職工牢固樹立責(zé)任意識,緊盯安全生產(chǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn),堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn)。
加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變就是要求干部緊盯現(xiàn)場,走動管理,就是要跟班到位、帶班到位, 要通過跟班到位、帶班到位,把上級的決策變成職工的行動,把領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場的付出變成安全的成果。在工作上,作為干部要經(jīng)常想想看看,安全培訓(xùn)是否到位,班組建設(shè)基礎(chǔ)是否夯實(shí),質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化是否做細(xì),精細(xì)管理是否達(dá)標(biāo),安全生產(chǎn)水平是否提高,是否真正做到強(qiáng)化安全管理不懈怠,執(zhí)行安全措施不走樣。作為黨支部書記,加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變就是要加強(qiáng)支部黨員干部的廉潔奉公意識,發(fā)揮工會和“四大員”監(jiān)督作用。確保黨員干部能自覺抵制不正之風(fēng)的侵蝕,秉工辦事,認(rèn)真落實(shí)上級精神,以身作則,深入實(shí)際,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)帶領(lǐng)全隊(duì)職工,克服困難,圓滿完成公司黨委分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
“三基三抓一追究”集中概括了安全生產(chǎn)工作的核心要素,深入揭示了安全基礎(chǔ)工作、重點(diǎn)工作與保障措施之間的內(nèi)在聯(lián)系。“三基”是基礎(chǔ)條件,在今后的工作中要夯實(shí)根基,充分認(rèn)識到培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)就是隱患,無證上崗就是事故。把培訓(xùn)工作當(dāng)做安全的第一道關(guān)口,抓好培訓(xùn),培養(yǎng)出想安全、會安全、能安全的本質(zhì)安全人。重視質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,視質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為安全工程、效益工程、生命工程、民生工程,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,實(shí)現(xiàn)全員、全過程、全方位的動態(tài)達(dá)標(biāo)。抓好班組建設(shè),把基礎(chǔ)打牢,筑牢安全生產(chǎn)第一道防線,夯實(shí)企業(yè)發(fā)展根基。“三抓”是關(guān)鍵。作為高突工作面,煤與瓦斯事故始終是我們的“心腹之患”,也是安全生產(chǎn)的最大阻力。抓好“一通三防”和防突,我們才能輕裝上陣、輕裝前進(jìn),才能把握安全生產(chǎn)的主動權(quán)。只有大力實(shí)施“科技興安”戰(zhàn)略,安全生產(chǎn)技術(shù)水平和安全裝備水平才能提高。 “沒有規(guī)矩不成方圓”。沒有激勵(lì)約束機(jī)制,不獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,就無法改變不作為、慢作為、假作為等消極思想和行為,只有嚴(yán)格責(zé)任追究才能充分發(fā)揮抓安全的積極性、主動性和創(chuàng)造性。 “三不四可”思想,是在深入思考煤礦安全生產(chǎn)本質(zhì)和特征,全面分析集團(tuán)安全發(fā)展現(xiàn)狀和難題的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)總結(jié)出的安全方法論,是引領(lǐng)安全發(fā)展的理論探索,是指導(dǎo)安全發(fā)展的思想精髓。就是要清醒的認(rèn)識到安全的重要性,在安全面前其他的事就是小事,需要從上到小思想上轉(zhuǎn)變,做到敬畏生命。必須堅(jiān)持安全高于一切、安全重于一切、安全先于一切、安全壓倒一切。把“三不四可”作為推動企業(yè)安全發(fā)展的思想之魂。
我隊(duì)黨支部要利用視頻、黑板報(bào)等載體對署名文章進(jìn)行廣泛宣傳,深化班組建設(shè),扎實(shí)推動干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。要求干部職工通過學(xué)習(xí)署名文章,提高認(rèn)識,強(qiáng)化意識,始終牢記“三不四可”指導(dǎo)思想,強(qiáng)力推進(jìn)“三基三抓一追究”,牢固確立“安全工作沒有捷徑可走”的思想,把持續(xù)推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作作為重點(diǎn),為企業(yè)安全生產(chǎn)及長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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寫心得體會其實(shí)挺講究方法的,不是說非要照搬別人的格式,關(guān)鍵是得有自己的理解。就拿我自己的經(jīng)歷來說,以前寫東西總覺得特別費(fèi)勁,后來慢慢摸索出點(diǎn)門道。
剛開始寫的時(shí)候,總是想把所有的細(xì)節(jié)都寫進(jìn)去,結(jié)果整篇文章又臭又長,自己看了都覺得亂七八糟。后來慢慢調(diào)整思路,先把重點(diǎn)拎出來,再圍繞著這些核心去展開。比如有一次參加培訓(xùn),主題是時(shí)間管理,我就沒一股腦兒地記下老師講的所有話,而是挑幾個(gè)對自己啟發(fā)最大的點(diǎn),像“學(xué)會拒絕無關(guān)緊要的事”“每天留出固定的時(shí)間做規(guī)劃”。這樣寫起來就輕松多了,也不至于跑題。
還有就是,寫的時(shí)候別太死板,太拘泥于形式反而會把自己框住。我記得有一次寫學(xué)習(xí)心得,本來想寫得很正式,結(jié)果寫著寫著發(fā)現(xiàn)用了一些口語化的表達(dá)還挺合適。比如,“有時(shí)候覺得時(shí)間不夠用,但仔細(xì)想想,其實(shí)是效率低”,這種句子看著不那么“學(xué)術(shù)”,但反而能讓人一下子明白你的意思。
不過也有時(shí)候會遇到卡殼的情況,尤其是當(dāng)內(nèi)容太多太雜的時(shí)候,不知道從哪里下手。這時(shí)候不妨換個(gè)角度,試著問自己幾個(gè)問題:這次學(xué)習(xí)最讓我印象深刻的是什么?它對我以后的工作或者生活有什么幫助?答案可能就在這些問題的答案里。
書寫注意事項(xiàng):
寫的時(shí)候不用刻意追求完美,因?yàn)槊總€(gè)人的理解和表達(dá)方式都不一樣。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蝗幻俺鲆粋€(gè)想法,哪怕看起來有點(diǎn)奇怪也沒關(guān)系,只要你覺得它能傳達(dá)你想表達(dá)的意思就行。比如我在寫關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的心得時(shí),就寫了這么一句:“大家就像拼圖一樣,缺了誰都不行。”當(dāng)時(shí)就覺得這比喻挺貼切的,雖然語法上可能不太嚴(yán)謹(jǐn),但寫完后自己還挺滿意的。
【第2篇】2025個(gè)人學(xué)習(xí)三項(xiàng)機(jī)制心得體會范文怎么寫850字
三項(xiàng)機(jī)制”激發(fā)干部活力
日前,陜西省委出臺干部鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”,傳遞的信號是嚴(yán)中有愛、寬嚴(yán)相濟(jì)、剛?cè)岵⒅氐睦砟詈蛯?dǎo)向。這是對我省黨建制度改革的一次再深化,也是激發(fā)全省各級各類干部謀發(fā)展促發(fā)展的新動能新活力。
推行鼓勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,提振干部工作積極性。堅(jiān)持導(dǎo)向激勵(lì),對完成任務(wù)的單位和個(gè)人綜合運(yùn)用精神、物質(zhì)雙重激勵(lì)措施。突出表彰激勵(lì),讓先進(jìn)典型有榮譽(yù)感、自豪感、幸福感,讓廣大黨員干部對標(biāo)爭先、奮發(fā)有為。探索容錯(cuò)糾錯(cuò)路徑,營造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境。
容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的應(yīng)用對象定位在愿干事、敢干事、干成事的這批生力軍上。明確容錯(cuò)界限,全方位、多角度地宣講黨的紀(jì)律規(guī)矩、廉zd規(guī)、方針政策,讓所有干部知曉哪些是高壓紅線碰不得、哪些是能夠先行先試可容錯(cuò)、哪些是無意過失可糾正的行為。實(shí)際工作中,應(yīng)將容錯(cuò)與提醒、函詢和誡勉相結(jié)合,對于符合容錯(cuò)糾錯(cuò)條件的,啟動約談、函詢、提醒或誡勉程序,不做問責(zé)處理,全力為先行先試、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕岸底〉住薄H「刹筷?duì)伍的主流是好的,但是,少數(shù)干部特權(quán)被清零、違規(guī)福利被取消后有些干部干工作做事情動力不足、積極性不高,出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問題。面對這些問題,不能僅靠思想政治教育,更要建立一套行之有效的制度和機(jī)制。只有堅(jiān)持用創(chuàng)新理論最新成果武裝黨員干部頭腦,把歷次學(xué)習(xí)教育中的成熟做法固定化、零星探索系統(tǒng)化、成功實(shí)踐制度化,教育管理黨員干部的制度體系才會更加嚴(yán)密成熟。
好機(jī)制關(guān)鍵在落實(shí)。全省各級黨政干部要帶頭學(xué)機(jī)制并自覺用在工作中,真正讓有能力、肯干事、作風(fēng)硬的干部脫穎而出,更好帶動群眾脫貧致富。“三項(xiàng)機(jī)制”以年度目標(biāo)責(zé)任制考核為基本依據(jù),讓干部能上能下有了標(biāo)尺,為干部干事創(chuàng)業(yè)指明了方向。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的廣大黨員干部,由于長期在一線默默奉獻(xiàn),相對來說晉升渠道比較窄,三項(xiàng)機(jī)制的提出,更加激發(fā)了他們服務(wù)基層的熱情。“三項(xiàng)機(jī)制”傳遞出的強(qiáng)大正能量意義將更深遠(yuǎn)。
____個(gè)人學(xué)習(xí)三項(xiàng)機(jī)制心得體會
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寫心得體會其實(shí)是個(gè)挺有意思的事,尤其是像學(xué)習(xí)一些新東西的時(shí)候,把自己的感受整理出來,這本身也是一種進(jìn)步。不過剛開始寫的時(shí)候,很多人會覺得沒頭緒,不知道從哪里下手。
就拿我自己的經(jīng)歷來說,我之前學(xué)過一個(gè)項(xiàng)目管理的知識體系,當(dāng)時(shí)覺得特別復(fù)雜,光是看那些流程圖腦袋都大了。后來慢慢上手實(shí)踐后,才發(fā)現(xiàn)很多理論在實(shí)際中還挺管用的。那時(shí)候我就想,得找個(gè)方式把這些學(xué)到的東西記錄下來,于是就開始試著寫心得。
第一步,就是回憶整個(gè)學(xué)習(xí)的過程。我當(dāng)時(shí)就是閉著眼睛回想一遍,從最開始接觸到,到后來一點(diǎn)點(diǎn)理解,再到最后能實(shí)際運(yùn)用。這中間肯定有不少磕絆,比如剛開始看到那些專業(yè)術(shù)語,什么關(guān)鍵路徑法之類的,完全摸不著頭腦。后來慢慢摸索,才知道這些都是為了幫助我們更好地規(guī)劃工作進(jìn)度。
接著,就要找找其中的關(guān)鍵點(diǎn)。比如,我在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),其實(shí)理解背后的原理比死記硬背公式重要得多。有一次做項(xiàng)目計(jì)劃,我就用上了學(xué)到的掙值分析方法,當(dāng)時(shí)就覺得特別有成就感。而且我發(fā)現(xiàn),只要抓住了核心思想,后面再去深入研究細(xì)節(jié)就輕松多了。
寫心得的時(shí)候別忘了結(jié)合自己的實(shí)際情況。我有個(gè)同事學(xué)完之后寫心得,完全是照搬書本上的內(nèi)容,看著倒是挺全面,但總覺得少了點(diǎn)自己的東西。我覺得,把自己的體會融入進(jìn)去才更有意義。就像我那次寫心得,除了分享學(xué)到的知識,還提到了自己在實(shí)踐中遇到的問題,以及怎么解決的,這樣寫起來就鮮活多了。
還有個(gè)小技巧,就是多用例子。我記得有一次寫心得,就把某個(gè)項(xiàng)目里的具體案例拿出來分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家讀起來特別感興趣。因?yàn)槔幽茏尦橄蟮母拍钭兊镁唧w,也更容易引起共鳴。
不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},寫成流水賬似的,這可不行。所以得時(shí)不時(shí)停下來想想,是不是偏離主題了。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁l(fā)現(xiàn),原來自己不知不覺又繞回去了,這時(shí)候就需要稍微調(diào)整一下思路。
書寫注意事項(xiàng):
寫的時(shí)候別太糾結(jié)于語言有多優(yōu)美,畢竟這不是寫詩。有時(shí)候哪怕有點(diǎn)口語化的表達(dá)也沒關(guān)系,只要能把意思說清楚就行。我見過有人寫心得,字斟句酌弄得特別正式,結(jié)果反而顯得不自然。
【第3篇】學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得體會優(yōu)秀教師個(gè)人感悟2025怎么寫1250字
在這次“不忘初心,牢記使命”主題教育中,我們財(cái)務(wù)處黨小組按照學(xué)院黨委統(tǒng)一部署和支部要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《深入學(xué)____關(guān)于教育的重要論述》,通過學(xué)習(xí),我對教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)有了更清晰的認(rèn)識,自己也有了一些體會和思考。
一、深刻領(lǐng)會師德師風(fēng)是評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)
隨著教育現(xiàn)代化和教育信息化的深入發(fā)展,國家和社會,家長和學(xué)生都對教師素質(zhì)提出更多更高的要求。就像水院大講堂第九講主講人馮峰老師說得那樣,教師要成為“多面小能手”,要具備師德師風(fēng)、信息化教學(xué)、學(xué)術(shù)寫作、數(shù)學(xué)建模、信息搜索、計(jì)算機(jī)技術(shù)等多方面的能力和素質(zhì)。我的理解是,在教師的綜合素質(zhì)中,第一位的就是要有高尚的師德師風(fēng)。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),首要的是做好師德師風(fēng)建設(shè),把師德師風(fēng)作為評價(jià)教師隊(duì)伍的第一標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)個(gè)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”好老師組成的隊(duì)伍,一定會是一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)伍,一個(gè)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍才能成就一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。作為教師,我們每一個(gè)人都渴望也要盡力成為這樣的好老師,這彰顯著我們的教育初心和使命,也將是我們一生的從教成就的生動體現(xiàn)。
二、從小處著手,夯實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)
這兩天我讀了于書記的《聽鄭和玉老師思政課的體會和思考》,還有鄭和玉老師的《書記來聽思政課》兩篇文章,我被一些細(xì)節(jié)所打動、感動。于書記在文中提到了鄭老師上課伊始用游戲“暖場”、加強(qiáng)與趴在課桌上睡覺的學(xué)生互動,體現(xiàn)的是作為教育者“潤物于無聲,育人于無形”的教育情懷。由此,我想到準(zhǔn)時(shí)按點(diǎn)上下課、課堂上的起立和問候,把手機(jī)調(diào)至靜音,上課期間不看手機(jī)、不接電話,這些看似很小很平常的“小事情”,體現(xiàn)的是對學(xué)生的尊重,以身示教,以身示范,具有了儀式感和含蓄的教育美感,印證著“一言一行皆教育”的價(jià)值追求,體現(xiàn)著“教育無小事,細(xì)節(jié)無小事”的育人要求。
如同《深入學(xué)____關(guān)于教育的重要論述》中所說,“真正的教育不僅發(fā)生在課堂上,同時(shí)發(fā)生在師生交流的任何時(shí)刻。教師的道德情操,彰顯出榜樣的力量,體現(xiàn)出生命對生命的灌溉,精神對精神的濡染。”
三、接納尊重,喚醒生命,彰顯師德師風(fēng)根本價(jià)值
“以愛為源,多元發(fā)展”是我們學(xué)院的教風(fēng)。我們面對的學(xué)生是一個(gè)個(gè)活生生的有個(gè)性的多姿多彩的生命,不能用簡單的一個(gè)維度一個(gè)結(jié)果去評價(jià),去判斷。我們已經(jīng)接受了多元發(fā)展的理念,對學(xué)生的評價(jià)也趨于客觀。現(xiàn)在,更需要的,是要我們投入對學(xué)生更多的無私的關(guān)愛。“教育的本質(zhì)是塑造靈魂塑造生命塑造人”,接納尊重每一個(gè)學(xué)生,不僅關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn),還要客觀評價(jià)課堂外的表現(xiàn),把課上課下都變成育人的時(shí)間和空間;不僅關(guān)注學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí),也要遵循成長規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)發(fā)展。提醒不足,贊美優(yōu)點(diǎn),謳歌美好。“教師不僅是在塑造學(xué)生的心靈,塑造人的生命,其實(shí)也是在塑造未來社會的形象,創(chuàng)造未來社會的品質(zhì)”。所以,像于書記在文中倡議的那樣,“若愛,請真愛,請深愛”。
我想,讓我們都努力成為那個(gè)在學(xué)生畢業(yè)以后,還會充滿深情的說,“他/她就是那個(gè)好老師。”
精選用戶撰寫心得70人覺得有幫助
學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得體會,其實(shí)每個(gè)老師都得琢磨一下自己的路子。當(dāng)老師這行,嘴上說起來容易,做起來就費(fèi)勁了。我剛?cè)脒@一行的時(shí)候,總覺得只要備好課,把知識點(diǎn)講清楚就行,后來才發(fā)現(xiàn),這不是簡單的教書那么簡單的事。
剛開始我覺得,只要課堂紀(jì)律好,學(xué)生聽進(jìn)去多少是多少,至于他們以后怎么樣,那是他們自己的事。但時(shí)間久了,慢慢明白,老師不只是傳道授業(yè)解惑這么簡單。特別是碰到一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,真得耐著性子去引導(dǎo)。記得有個(gè)學(xué)生,上課老是走神,作業(yè)也不交,家長也管不了。我就想著辦法,不是一味批評,而是找他感興趣的東西聊聊,慢慢他才開始愿意聽課。
寫心得的時(shí)候,我覺得關(guān)鍵是要把自己真實(shí)的感受寫出來。有時(shí)候我寫的時(shí)候,會因?yàn)橄氡磉_(dá)太多,結(jié)果句子拉得太長,顯得啰嗦。比如有一次,我寫到一個(gè)學(xué)生進(jìn)步時(shí),寫成了“這個(gè)學(xué)生從剛開始的完全不在狀態(tài),到現(xiàn)在能主動參與討論,真是讓我感到特別欣慰,而且他的變化讓我覺得自己的努力沒有白費(fèi)。”這段話就有點(diǎn)問題,句子太長,一口氣讀下來挺累的。
還有一次寫心得,我為了顯得專業(yè)點(diǎn),用了幾個(gè)教育術(shù)語,結(jié)果反而弄巧成拙。比如說“班級管理是個(gè)系統(tǒng)工程”,這句話聽著就有點(diǎn)別扭,好像刻意在強(qiáng)調(diào)什么似的。其實(shí)簡單點(diǎn)寫就好,比如“管理好一個(gè)班,需要多花心思”。
心得體會,我覺得最重要的是結(jié)合具體的事例。比如講到師德,就可以提一提遇到過的棘手情況,然后說說自己是怎么處理的。要是光喊口號,說“我要做個(gè)好老師”,那沒多大意義。像有個(gè)同事寫心得時(shí)就說,“每天都要提醒自己,要對學(xué)生負(fù)責(zé),要關(guān)心他們的成長。”這樣的話說出來沒問題,但缺乏細(xì)節(jié)支撐,就顯得空洞。
我覺得寫心得體會,可以先列個(gè)提綱,把想說的事情大致理清楚。然后下筆的時(shí)候不要拘泥于形式,想到哪里寫到哪里。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,比如我有一次寫到一半,突然想起一件跟主題無關(guān)的事,結(jié)果跑題了。后來回過頭來看,那段內(nèi)容其實(shí)可以刪掉。
【第4篇】2025最新聽課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會怎么寫2000字
前幾天我有幸參加了安慶市高琦小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)模式推廣活動。聽了張啟霞、方芳兩位老師的課,我感觸很深,收獲頗多。她們都是采用情境、探索、建模、解決問題的教學(xué)模式,老師和學(xué)生是在相互討論和交流的基礎(chǔ)上完成整節(jié)課的,整個(gè)課堂氣氛活躍,在這種樂學(xué)的過程中,學(xué)生更容易理解課堂上的內(nèi)容。在聽課活動中,我看到了兩位老師朝氣蓬勃、充滿激情的教學(xué),還有他們善于挖掘新事物,以及他們有著先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)思想,并具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和清晰的教學(xué)思路。在聽課的同時(shí),我回想到了自我在教學(xué)中存在的一些問題,從他們的教學(xué)活動中讓我學(xué)到了很多。
這次聽課我有幾點(diǎn)體會:
1、體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景。張老師在上課伊始通過猜謎語,拉近了師生之間的距離,緊接著快速搶答“煮熟一個(gè)雞蛋要8分鐘,煮熟三個(gè)雞蛋最少多長時(shí)間”“學(xué)生們有的說要24分鐘,有的說要8分鐘,通過對比學(xué)生們知道了要合理安排時(shí)間”,為后面的新授課做好鋪墊。在課堂中,教師重視創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實(shí)際的教學(xué)情景,從情景中引入要學(xué)習(xí)的資料,激發(fā)學(xué)生探究的興趣和欲望,使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)知識就在我們身邊,理解數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,有利于學(xué)生主動地進(jìn)行觀察,實(shí)踐,猜測,驗(yàn)證,推理與交流等數(shù)學(xué)活動。
2、體現(xiàn)主動性學(xué)習(xí),重視學(xué)生的動手操作。在“沏茶”教學(xué)過程中,張老師先讓學(xué)生說說沏茶要做哪些事?接著出示活動要求,讓學(xué)生說說是怎樣安排的?小組合作畫一畫,算一算一共花了多長時(shí)間?然后老師出示3個(gè)答案讓學(xué)生評選出方案。最后播放微視頻小結(jié)沏茶內(nèi)容,概括優(yōu)化思想。“烙餅”教學(xué)環(huán)節(jié),老師徹底讓學(xué)生動起來了。先是烙一張餅時(shí),老師讓學(xué)生用手當(dāng)餅一起操作;緊接著烙兩張餅時(shí),學(xué)生們馬上就能用手勢操作;而烙三張餅時(shí),老師先讓學(xué)生小組合作用紙片擺一擺,再展示學(xué)生答案,接著讓學(xué)生在對比中找出烙法,最后通過播放小視頻理解交替烙法。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,越來越多的老師開始重視孩子的動手操作,重視孩子的手腦結(jié)合。要想真正的學(xué)好知識就是要學(xué)生們主動地參與到學(xué)習(xí)活動中來,那么動手操作就是孩子們的學(xué)習(xí)活動。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下,動手操作,自主探究,合作交流的學(xué)習(xí)知識。
3、體現(xiàn)優(yōu)化思維,突破教學(xué)難點(diǎn)。本學(xué)期我在教學(xué)《優(yōu)化》一課時(shí),烙完三張餅后,再烙四張餅時(shí),許多學(xué)生都是先烙餅1餅2的正面,再烙餅1反面餅3正面,接著烙餅2反面餅4正面,最后烙餅3餅4反面。雖然學(xué)生的思路是清晰的,但做起來有點(diǎn)繞,這顯然是受三張餅交替烙法的影響。當(dāng)我講解清楚是兩張兩張地去烙,孩子們很快就能動手操作,掌握方法。但烙5張餅時(shí),許多孩子們又受4張餅烙法的影響,把5張餅分成了2 2 1,孩子們思維又受到影響了,課堂效率就變差了。而張老師卻很好地優(yōu)化了孩子們的思維,化難為易。她把餅子分成單雙數(shù)去烙。老師先讓學(xué)生操作烙2張的方法,學(xué)生很快就掌握了兩張同時(shí)烙的方法,接著老師拋出烙4張、6張的問題,學(xué)生們把4張分成2 2,把6張分成2 2 2,最后孩子們很快就總結(jié)出烙雙數(shù)餅時(shí),兩張兩張同時(shí)烙最節(jié)省時(shí)間。烙三張餅是難點(diǎn),老師先讓學(xué)生動手操作,再展示學(xué)生不同的答案,學(xué)生在對比中反思,在反思中總結(jié),接著讓學(xué)生動手操作,實(shí)踐驗(yàn)證三張餅的烙法,最后老師再播放三張餅交替烙法的微視頻讓學(xué)生加深理解。烙5張餅時(shí),由于前面學(xué)生已經(jīng)掌握了雙數(shù)餅兩張兩張同時(shí)烙和三張餅的交替烙法,學(xué)生很快就想到把5張餅分成3 2去烙,然后讓學(xué)生動手操作并口頭述說烙法,最后師生共同探討方法。當(dāng)老師拋出烙7張餅的問題時(shí),學(xué)生脫口而出把7張餅分成2 2 3。老師引導(dǎo)學(xué)生觀察、比較、分析得出烙餅張數(shù)與所用時(shí)間的關(guān)系以及烙餅張數(shù)不同方法也不同。這種先烙雙數(shù)餅再烙單數(shù)餅,由易到難循序漸進(jìn)的過程,學(xué)生輕松就掌握了新內(nèi)容。
4、體現(xiàn)多媒體的直觀效果,重視現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展對數(shù)學(xué)教育的價(jià)值,目標(biāo),資料以及學(xué)與教的方式產(chǎn)生了重大的影響。兩位教師都根據(jù)自我的教學(xué)需要使用了現(xiàn)代信息技術(shù),特別是張老師在烙餅環(huán)節(jié),烙三張餅時(shí),用平底鍋和餅子動態(tài)演示烙餅方法,拉近了數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的距離,最后在總結(jié)烙餅方法時(shí),老師又用微視頻來幫學(xué)生理清思路,鞏固所學(xué)內(nèi)容。這些現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,突出了教學(xué)重點(diǎn),突破了教學(xué)的難點(diǎn),提高了課堂效率。
總之,兩位教師注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)的生活情景,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流探索的教學(xué)模式,讓每個(gè)學(xué)生學(xué)到有價(jià)值的內(nèi)容,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念。
這次外出聽課學(xué)習(xí),使我更加深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在此,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。認(rèn)真回想自己以往的教育教學(xué)工作還有很多不足之處,在今后的教學(xué)工作中一定要找出教育教學(xué)方面的差距,向教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)。教壇無邊,學(xué)海無涯,在以后的教學(xué)中,我要努力提升自身素質(zhì),充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會,積淀教學(xué)素養(yǎng)。對課堂教學(xué)不斷探索,找到適合自己的教學(xué)路子。
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寫心得體會,說難也不難,說簡單吧也得琢磨一陣子。有些人覺得寫心得就是抄抄筆記,其實(shí)不然,這玩意兒講究的是真感受,不是照本宣科。比如你聽了一堂課,印象最深的是什么,為什么印象深刻,就從這兒入手。
剛開始別急著動筆,先靜下來想想,課上的那些點(diǎn)戳中了你的哪根弦。比如說某位老師講了個(gè)案例,你覺得特別實(shí)用,就問問自己為什么覺得實(shí)用,是跟自己的工作掛鉤了,還是覺得能解決某些問題?要是能理清這些,寫起來就有方向了。不過有時(shí)候腦子亂得很,想的東西太多,反而不知道從哪里開始,這時(shí)候不妨列個(gè)提綱,把大概的思路寫出來,省得寫到一半又跑題。
寫的時(shí)候語言要自然,別太生硬。就像平時(shí)聊天一樣,把自己心里的想法說出來就行。有些人喜歡用一些大詞,好像這樣顯得自己水平高,其實(shí)沒那個(gè)必要。當(dāng)然了,也不是說完全不用專業(yè)術(shù)語,畢竟這是專業(yè)領(lǐng)域的心得體會,適當(dāng)?shù)男g(shù)語能讓文章更有說服力。不過術(shù)語多了反而會讓人看著費(fèi)勁,所以得把握好度。
寫的時(shí)候也別怕啰嗦,有時(shí)候話說得太簡練了,意思表達(dá)不清楚。比如說有個(gè)地方你覺得很重要,但就寫了幾個(gè)字帶過,結(jié)果讀者看了半天也沒明白你想說什么。不過有時(shí)候話多了也會出問題,比如一段話里堆砌了好幾個(gè)句子,讀起來累人。這種情況最好拆開寫,每個(gè)句子只說一個(gè)意思,這樣既清楚又方便理解。
有時(shí)候靈感來了,寫得挺順,但回頭一看發(fā)現(xiàn)有些地方寫得不太對勁。比如有個(gè)地方本來想說這個(gè)方法的優(yōu)點(diǎn),結(jié)果不小心寫成了缺點(diǎn),這種情況雖然不會影響大局,但還是得改過來。還有些時(shí)候,寫完一段話才發(fā)現(xiàn)前面漏掉了重要的一點(diǎn),這時(shí)候就得回過頭去補(bǔ)上,不然整篇文章就缺了完整性。
其實(shí)寫心得體會最大的好處就是能加深記憶。聽課的時(shí)候可能覺得都懂了,但真正動手寫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有好多細(xì)節(jié)沒搞明白。寫的過程中如果遇到不明白的地方,還可以再去翻資料,這樣等于又復(fù)習(xí)了一遍。而且寫完之后還能給別人看看,聽聽他們的意見,說不定還能學(xué)到新東西。
【第5篇】學(xué)習(xí)蓋啟章精神個(gè)人心得體會怎么寫700字
蓋起章同志是全國公安紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的杰出代表,是全國公安及政法眾多模范人物的突出代表,他實(shí)踐了人民警察立檢為公、執(zhí)法為民的本質(zhì)要求,樹立了紀(jì)檢干部的良好形象。樹立了一名共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的光輝旗幟,是全體政法干警學(xué)習(xí)的榜樣。
1、學(xué)習(xí)蓋起章同志堅(jiān)定理想信念,保持政治本色。學(xué)習(xí)他對黨無限忠誠,為公安事業(yè)鞠躬盡瘁,具有強(qiáng)列的大局意識、政治意識、政權(quán)意識和憂患意識。學(xué)習(xí)與死神搶時(shí)間,做到了生命不息,工作不停,奉獻(xiàn)不止,切實(shí)做到了把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,為了公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)鞠躬盡瘁,死而后己。
2、學(xué)習(xí)蓋起章同志執(zhí)法為民善于學(xué)習(xí),勇于堅(jiān)持原則。蓋起章同志敢抓敢管,敢于碰硬,堅(jiān)決查處每一起違法違紀(jì)案件,清除隊(duì)伍中的害群之馬。
3、學(xué)習(xí)蓋起章同志堅(jiān)持原則,勇于創(chuàng)新,廉潔奉公。蓋起章同志善于學(xué)習(xí),勤于思考,能夠不斷適應(yīng)公安工作和隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展需要,改革創(chuàng)新。他創(chuàng)造性地以信息化主導(dǎo)公安監(jiān)督工作革新的新路子。警務(wù)活動中心,實(shí)現(xiàn)了群眾對窗口服務(wù)和派出所值班民警服務(wù)態(tài)度和工作效率方面的“零投訴”。從而實(shí)現(xiàn)了向科技要監(jiān)督,向監(jiān)督要形象的新突破。
學(xué)習(xí)他不論職位、崗位、環(huán)境怎樣變化,他都堂堂正正做人,干干凈凈做事,清清白白為官。從不利用手中的權(quán)力謀取私利,樹立了新時(shí)期嚴(yán)格執(zhí)法。
學(xué)習(xí)蓋起章同志切實(shí)情系群眾、深入基層、深入群眾、深入一線,時(shí)時(shí)和群眾、同志打成一片。情為民所系,利為民所謀。學(xué)習(xí)蓋起章同志識時(shí)務(wù)清政廉政,通人情不徇私情”。切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)社會政治穩(wěn)定的能力和水平,真正成為推動政法工作的模范實(shí)踐者。
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寫心得體會,得先明白自己為什么要寫。比方說,學(xué)了蓋啟章的精神,心里頭肯定有些觸動,這觸動就是靈感的來源。寫的時(shí)候,別光顧著記流水賬,得有點(diǎn)自己的想法。比如,蓋啟章哪點(diǎn)打動你了,是他的堅(jiān)持還是他的奉獻(xiàn)精神?把這些感受寫出來,別人看了才能感受到你的真心。
寫的時(shí)候,開頭不用太復(fù)雜,隨便聊聊背景就行。像我剛知道蓋啟章的事跡時(shí),覺得特別震撼,他那種為理想奮斗的樣子讓我很佩服。接著就順著這個(gè)思路走,講講他是怎么做的,自己又是怎么想的。記得把細(xì)節(jié)帶上,這樣顯得真實(shí)。比如他做事情時(shí)的那種專注勁兒,自己是不是也試著去模仿過?
寫的過程中,最好能結(jié)合下實(shí)際生活。就像我,受蓋啟章影響,開始學(xué)著克服懶散的習(xí)慣。剛開始真不容易,總是管不住自己,后來慢慢調(diào)整心態(tài),才有點(diǎn)進(jìn)步。這種親身經(jīng)歷說出來更有說服力,也更容易引起共鳴。
寫的時(shí)候不要老想著追求完美。有時(shí)候?qū)懙貌荒敲错槙骋矝]關(guān)系,重要的是把自己的心聲表達(dá)出來。我第一次寫的時(shí)候,就感覺詞窮,好多想說的話不知道怎么組織,但寫完后回頭看看,發(fā)現(xiàn)還挺真實(shí)的。所以,不用太緊張,想到什么就寫什么,只要能表達(dá)出自己的感悟就行。
書寫注意事項(xiàng):
寫的時(shí)候語言可以稍微隨意一點(diǎn),畢竟不是正式報(bào)告。像我就喜歡用一些口語化的表達(dá),這樣讀起來親切些。當(dāng)然,要是有專業(yè)術(shù)語什么的,該用還得用,不然顯得不專業(yè)。比如蓋啟章提到的一些工作方法,我就直接引用過來,這樣聽起來更有權(quán)威感。
小編友情提醒:
寫完別急著發(fā)出去,最好放一放再看一遍。我發(fā)現(xiàn)每次寫完擱幾天再看,總能發(fā)現(xiàn)一些小問題,像某個(gè)詞用得不太恰當(dāng),或者某句話不通順之類的。改的時(shí)候別太較真,只要不影響整體的意思就好。這樣反復(fù)幾次,一篇心得體會就差不多成型了。
【第6篇】2025年五四獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人事跡學(xué)習(xí)感悟范文怎么寫900字
青年人就應(yīng)該以第25屆“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者和獲獎(jiǎng)集體奮斗事跡為榜樣,不忘初心、牢記使命,在偉大復(fù)興的道路上砥礪前行,作為新時(shí)代中國青年,要積極從百年五四中汲取力量,在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程中,唱響新時(shí)代的青春之歌。
學(xué)習(xí)中國青年五四獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)事跡就要做到,不忘初心,堅(jiān)定信仰,樹立遠(yuǎn)大理想。廣大青年是黨和國家發(fā)展的棟梁,堅(jiān)定的信念,遠(yuǎn)大的理想,是一個(gè)國家和民族永續(xù)前行的動力源泉。把國家利益、民族命運(yùn)、人民冷暖放在首位,與時(shí)代同步伐、與人民同呼吸、與國家共命運(yùn),才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奮斗的青春要志存高遠(yuǎn)、要立鴻鵠之志、要掌時(shí)代之舵,肩負(fù)起新時(shí)代青年的歷史使命。
學(xué)習(xí)中國青年五四獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)事跡就要做到,敢于擔(dān)當(dāng),有所作為,爭當(dāng)時(shí)代先鋒。新時(shí)代、新征程、新目標(biāo),賦予中國青年時(shí)代的責(zé)任。實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢,實(shí)現(xiàn)民族振興,離不開廣大青年迎難而上、挺身而出、乘風(fēng)破浪的擔(dān)當(dāng)精神,要時(shí)刻保持初生牛犢不怕虎、敢叫日月?lián)Q新天的剛強(qiáng)勇毅。新時(shí)代的中國青年在奮斗的青春當(dāng)中,要解放思想敢于擔(dān)當(dāng),要有“天將降大任于斯人也”的責(zé)任情懷,在奮斗在歷練、在擔(dān)當(dāng)中成長,展現(xiàn)新青年的擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)中國青年五四獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)事跡就要做到,立足實(shí)際,練就本領(lǐng),綻放閃亮光芒。不同行業(yè)、不同領(lǐng)域、不同職業(yè),都需要廣大青年投身其中,為之奮斗。保家衛(wèi)國的青年戰(zhàn)士、奮筆疾書的青年學(xué)生、兢兢業(yè)業(yè)的快遞小哥、扎根基層的青年農(nóng)民、駐村幫扶第一書記,他們都是青年的代言人,書寫著不同的人生。三百六十行,行行出狀元,廣大青年要立足實(shí)際,苦練本領(lǐng),提高素質(zhì),增長才干,不負(fù)青春,以真才實(shí)學(xué)服務(wù)國家、服務(wù)人民。
學(xué)習(xí)中國青年五四獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)事跡就要做到,苦干實(shí)干,砥礪奮進(jìn),譜寫青春芳華。奮斗的青春不停留在口號上,更要體現(xiàn)在成績上。做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行好每一項(xiàng)職責(zé),把工作職責(zé)做到細(xì)致、做到精致、做到極致,用青春和汗水干出讓世界矚目的成就。
青春是用來奮斗的,廣大青年要“不馳于空想,不騖于虛聲”,擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的重任,奮斗新時(shí)代、擁抱新時(shí)代,在新時(shí)代創(chuàng)造屬于自己的未來,綻放絢麗的青春光彩!
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學(xué)習(xí)撰寫五四獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人事跡感悟其實(shí)挺有講究的,得先把事情搞明白才行。像是這個(gè)五四獎(jiǎng)?wù)拢皇请S便給誰的,肯定是有那么些人在某方面做得特別突出。想寫出好的感悟,就得先了解人家的事跡,知道他們干了什么,為什么能得這個(gè)獎(jiǎng)。
有些人寫的時(shí)候可能會直接抄事跡材料,但這不對勁。寫感悟最重要的是結(jié)合自己的理解,把那些事跟自己掛鉤起來。比如,人家為了科研熬了多少夜,你就想想自己平時(shí)是不是也有類似的經(jīng)歷,這樣寫出來才不會空洞。要是光照搬事跡材料,那感悟就變成復(fù)述了,一點(diǎn)味道都沒有。
再說了,寫感悟還得有點(diǎn)感情投入。像我有一次寫類似的,本來想得很簡單,結(jié)果寫著寫著發(fā)現(xiàn)沒勁兒,后來翻回去看人家的事跡,才發(fā)現(xiàn)人家背后付出了多少努力。像什么克服困難,堅(jiān)持到底,這些點(diǎn)都能往自己身上套。當(dāng)然,寫的時(shí)候可能腦子一熱就跑題了,比如把重點(diǎn)放錯(cuò)了地方,這都是有可能發(fā)生的。
還有個(gè)需要注意的地方,就是語言不能太死板。像寫感悟,最好能讓別人看了覺得親切,而不是感覺你在背誦什么。比如用一些接地氣的例子,或者是自己的一些小故事,這樣更容易引起共鳴。不過有時(shí)候?qū)懙锰S意了,可能會漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn),這就需要反復(fù)檢查一下。
書寫注意事項(xiàng):
寫感悟的時(shí)候,專業(yè)術(shù)語也不能少。畢竟五四獎(jiǎng)?wù)律婕暗念I(lǐng)域很廣,要是寫科技方面的,就得帶上相關(guān)的專業(yè)詞匯,不然顯得不專業(yè)。像什么技術(shù)創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)作之類的詞,該用的時(shí)候就要用,不然人家一看就覺得你外行。
【第7篇】2025學(xué)習(xí)十堰市最美共產(chǎn)黨員個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會怎么寫7200字
學(xué)習(xí)了十堰市最美共產(chǎn)黨員個(gè)人先進(jìn)事跡后你有什么感想或者心得嗎?下面是小編整理的關(guān)于____學(xué)習(xí)十堰市最美共產(chǎn)黨員個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會,歡迎閱讀參考!
6月13日晚7點(diǎn)30分,竹山縣檢察院組織該院黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子集中收看了十堰廣播電視臺新聞?lì)l道、公共頻道現(xiàn)場直播的《信仰力量十堰市最美共產(chǎn)黨員頒獎(jiǎng)典禮》。 頒獎(jiǎng)典禮上,榮膺十堰市最美共產(chǎn)黨員光榮稱號的十名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員奮戰(zhàn)一線、扎根基層,以苦為樂、忘我工作的感人事跡,充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員在平常生活看得出來、在日常工作干得出來、在關(guān)鍵時(shí)候挺得出來、在危急時(shí)刻豁得出來的高貴情操。這些最美共產(chǎn)黨員都是我們身邊的普通人,卻用無私付出彰顯著感天動地的情懷;都是繁華生活中的小人物,卻用默默堅(jiān)守構(gòu)筑了彌足珍貴的精神家園;都是和平時(shí)代觸手可及的尋常百姓,卻用一燭之光踐行著真情大愛,他們是黨員的表率、群眾的模范、社會的棟梁、民族的脊梁。收看頒獎(jiǎng)典禮后,大家一致表示,要以最美共產(chǎn)黨員為標(biāo)桿,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)、為民情懷、敬業(yè)精神和道德情操,以兩學(xué)一做專題教育為契機(jī),不斷增強(qiáng)大局意識、政治意識、核心意識、看齊意識,不斷踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng),為檢察事業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
____學(xué)習(xí)十堰市最美共產(chǎn)黨員個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會
昨晚,以 信仰力量為主題的十堰市最美共產(chǎn)黨員頒獎(jiǎng)典禮在市老年大學(xué)紅松劇場舉行。市委書記周霽,市委副書記龍良文,市人大常委會主任王鐵軍,市政協(xié)主席陳家義,市委常委胡超文、吳世杰、師永學(xué)、鐘芝清、宋繼光、沈?qū)W強(qiáng)、張歌鶯等市四大家領(lǐng)導(dǎo)出席頒獎(jiǎng)典禮。
十堰市最美共產(chǎn)黨員分別是:竹山縣溢水鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生王煥云,竹溪縣豐溪鎮(zhèn)退休干部夏榮鎬,丹江口市蒿坪鎮(zhèn)余家灣村黨支部書記、村委會主任范元君,鄖陽區(qū)糧食局副局長、駐青山鎮(zhèn)周家河村精準(zhǔn)扶貧工作隊(duì)隊(duì)長曹重浩,湖北順強(qiáng)運(yùn)業(yè)公司駕駛員梁勇,湖北醫(yī)藥學(xué)院退休教師陳怡敏,鄖西縣環(huán)衛(wèi)所黨支部書記潘業(yè)全,房縣青峰鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心主任高德珍,張灣區(qū)花果街道花園村黨支部第一書記王濤,市公安局刑偵支隊(duì)刑事技術(shù)大隊(duì)(刑科所)大隊(duì)長(所長)宋道江。
頒獎(jiǎng)典禮開始前,周霽、龍良文、胡超文、吳世杰、鐘芝清、張歌鶯一同接見最美共產(chǎn)黨員,并與他們親切交談。周霽代表市委向他們表示真誠祝賀。他說,各位最美共產(chǎn)黨員在不同工作崗位上,默默奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、真誠服務(wù),是全市共產(chǎn)黨員的杰出代表,大家的感人事跡,是兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的生動教材。全市廣大共產(chǎn)黨員將以你們?yōu)榘駱樱J(rèn)真學(xué)習(xí)你們的優(yōu)秀品質(zhì)、為民情懷、敬業(yè)精神和道德情操,積極投身改革發(fā)展一線,為區(qū)域性中心城市建設(shè)再作新貢獻(xiàn),奮力推動全市生態(tài)文明建設(shè)和轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。
決戰(zhàn)脫貧,帶村民創(chuàng)業(yè);決勝小康,領(lǐng)鄉(xiāng)親創(chuàng)新。興產(chǎn)業(yè)、建別墅,帶頭富、帶領(lǐng)富,故鄉(xiāng)半生夢,反哺一腔血。修生態(tài)、建茶園,修人文、興旅游,荒蕪落后貧困村,華麗轉(zhuǎn)身后花園。她讓朝陽住進(jìn)孩子的心里,她把夕陽打扮得如此美麗
在激昂的樂聲中,10位最美共產(chǎn)黨員逐一登場。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場以視頻方式回放他們的感人事跡,展示他們對黨無限忠誠、對人民無比熱愛、對事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神品格和高尚情操。
此次活動由市委組織部主辦。電視現(xiàn)場直播頒獎(jiǎng)典禮盛況,各縣市區(qū)、市直各單位組織廣大黨員集中觀看。
據(jù)悉,為隆重紀(jì)念建黨95周年,充分展示全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)、全力推進(jìn)區(qū)域性中心城市建設(shè)、自覺投身脫貧攻堅(jiān)的先進(jìn)事跡,以身邊的人、身邊的事激勵(lì)廣大干部群眾創(chuàng)先爭優(yōu)、服務(wù)發(fā)展,為實(shí)施外修生態(tài)、內(nèi)修人文重大方略、加快五個(gè)十堰建設(shè)凝聚正能量,十堰組織開展了最美共產(chǎn)黨員推薦宣傳評選活動。
活動自今年4月啟動以來,全市16.3萬黨員高度關(guān)注、積極參與。經(jīng)過組織動員、廣泛推薦、初審遴選、組織考察、綜合評審等環(huán)節(jié),最終確定了10名最美共產(chǎn)黨員。下一步,十堰將深度挖掘、廣泛宣傳最美共產(chǎn)黨員的感人事跡,充分展示最美共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,把全市兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育推向高潮。
黨員的標(biāo)桿 學(xué)習(xí)的楷模十堰市最美共產(chǎn)黨員事跡簡介
不講高大上,只講奉獻(xiàn)美。在隆重紀(jì)念建黨95周年之際,我們把目光聚焦到共產(chǎn)黨員這個(gè)群體身上,看看我們身邊的最美共產(chǎn)黨員是怎樣在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,是怎樣用樸實(shí)無華的言行詮釋什么樣的黨員才是一名優(yōu)秀合格的共產(chǎn)黨員。
精準(zhǔn)脫貧的引路人曹重浩
曹重浩
曹重浩,1965年2月出生,1994年7月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任鄖陽區(qū)糧食局副局長、駐青山鎮(zhèn)周家河村精準(zhǔn)扶貧工作隊(duì)隊(duì)長。
曹重浩主動要求到最偏遠(yuǎn)的扶貧聯(lián)系點(diǎn)青山鎮(zhèn)周家河村,負(fù)責(zé)駐村幫扶工作。他帶領(lǐng)村組干部和黨員、貧困戶代表前往鄖陽區(qū)白浪鎮(zhèn)丹江村、楊溝村參觀學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)和扶貧搬遷成果,到河南西峽縣西坪鎮(zhèn)考察學(xué)習(xí)香菇種植技術(shù)。曹重浩指導(dǎo)周家河村貧困戶發(fā)展香菇、天麻等產(chǎn)業(yè)。____年1月,曹重浩連續(xù)3天加班加點(diǎn),累倒在精準(zhǔn)扶貧第一線,經(jīng)診斷被確診為腦梗塞。
頒獎(jiǎng)詞:決戰(zhàn)脫貧,帶村民創(chuàng)業(yè);決勝小康,領(lǐng)鄉(xiāng)親創(chuàng)新。病來山倒,心如石堅(jiān)。待到村強(qiáng)民富時(shí),他在心中笑。
余家灣的傻孩子范元君
范元君
范元君,現(xiàn)年42歲,1996年6月入黨,武漢大學(xué)在讀emba,丹江口市蒿坪鎮(zhèn)人。現(xiàn)任蒿坪鎮(zhèn)余家灣村黨支部書記、村委會主任。
范元君創(chuàng)業(yè)成功后不忘感恩家鄉(xiāng),自費(fèi)出資1196萬元為農(nóng)民建別墅100余棟;近年來累計(jì)投入1100余萬元,新建通村公路5公里;投資270余萬元修建蓄水池2個(gè),鋪設(shè)10公里自來水管;成立了潤秋生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司,帶動75戶貧困戶脫貧致富;從____年開始,每年過年前自己掏錢慰問貧困戶、孤寡老人,各類慰問金達(dá)76余萬元。
頒獎(jiǎng)詞: 興產(chǎn)業(yè)、建別墅,傻傻貼補(bǔ);帶頭富、帶領(lǐng)富,書寫新篇。念鄉(xiāng)情,懷感恩,舍得之間,天地壯闊。故鄉(xiāng)半生夢,反哺一腔血。
深山里的梭欏樹夏榮鎬
夏榮鎬
夏榮鎬,竹溪縣豐溪鎮(zhèn)退休干部,1941年1月出生,1964年7月參加工作,1961年8月入黨,初中文化程度。
夏榮鎬退休后沒選擇安享晚年,而是賣掉房子帶著老伴上山種梭羅樹,帶領(lǐng)村民發(fā)展致富產(chǎn)業(yè),先后攻破梭羅樹不開花不掛果等多項(xiàng)難題,成功把梭羅樹的掛果周期從10年縮短到4年。在他的帶領(lǐng)下,周家壩村梭羅種植得到迅速發(fā)展,由____年前的不足80畝發(fā)展到現(xiàn)在的1000余畝,規(guī)模化梭欏基地500畝,全鎮(zhèn)發(fā)展梭羅種植面積近萬畝,僅此一項(xiàng)戶平每年增收3000元。
頒獎(jiǎng)詞:多栽梭欏樹,子孫后代富。為了夢想,他有千般苦。清風(fēng)徐來,梭欏花開,他在鄉(xiāng)土里,種下深沉的愛。
流動的愛心驛站梁勇
梁勇
梁勇,____年7月加入中國共產(chǎn)黨,湖北順強(qiáng)運(yùn)業(yè)公司駕駛員,曾榮獲湖北好人最美的哥、十堰市五一勞動獎(jiǎng)?wù)隆?yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號。
梁勇對顧客熱心相助、對特困群體樂善好施。____年4月的一個(gè)凌晨,梁勇冒著被處罰的風(fēng)險(xiǎn),以120公里時(shí)速,將即將臨盆的孕婦安全送到醫(yī)院。9年間梁勇接送顧客20萬人次,安全行駛50萬公里。____年4月,在全市首屆出租車、公交車駕駛員職業(yè)技能比武大賽中,梁勇奪得個(gè)人綜合成績第一名。
頒獎(jiǎng)詞:小事不做,大事難成;小善多做,終成大德。不必豪言壯語,沒有驚天動地,但凡身邊有需,必然伸出雙手。
教授奶奶陳怡敏
陳怡敏
陳怡敏,歸國華僑。1930年8月出生于印度尼西亞,1951年回國,畢業(yè)于哈爾濱醫(yī)科大學(xué)。1981年,調(diào)入武漢醫(yī)學(xué)院鄖陽分院(現(xiàn)湖北醫(yī)藥學(xué)院),從事微生物學(xué)教學(xué)和科研工作,1990年10月入黨。
2000年,陳怡敏退休后先后義務(wù)輔導(dǎo)200余名農(nóng)民工子女學(xué)英語,被譽(yù)為農(nóng)民工子女的奶奶。陳怡敏堅(jiān)持16年在家開辦輔導(dǎo)班,義務(wù)輔導(dǎo)208名農(nóng)民工子女學(xué)習(xí)英語,給他們發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金7000余元。
頒獎(jiǎng)詞:追隨四十春秋,花甲之年信仰終有歸宿。讓奶奶教你,一句不經(jīng)意的承諾,成為十五年的堅(jiān)守。她讓朝陽住進(jìn)孩子的心里,她把夕陽打扮得如此美麗。
花園村的逐夢人王濤
王濤
王濤,1968年7月出生,張灣區(qū)花果街辦花園村人,現(xiàn)任花園村黨支部第一書記,十堰市通路實(shí)業(yè)有限公司董事長,張灣區(qū)第八屆人大代表。
自____年回到花園村擔(dān)任村官至今,王濤將年產(chǎn)值千萬元的企業(yè)委托職業(yè)經(jīng)理管理,一門心思撲到花園村的發(fā)展上來。5年來,全村農(nóng)民人均純收入達(dá)到6090元,貧困人口由270人減少到60人;全國首創(chuàng)零租房,免費(fèi)安置20戶特困、五保對象等群眾;修建百畝生態(tài)茶園,籌資1000多萬元建起面積達(dá)3000余平方米的游客接待中心。
頒獎(jiǎng)詞:修生態(tài),建茶園;修人文,興旅游,荒蕪落后貧困村,華麗轉(zhuǎn)身后花園。凝望青山滿眼春,花園村的逐夢人。
城市美容師潘業(yè)全
潘業(yè)全
潘業(yè)全,鄖西縣人,1969年1月出生,在職大專,1990年8月入黨,現(xiàn)任鄖西縣環(huán)衛(wèi)所黨支部書記。
潘業(yè)全十幾年如一日地做好環(huán)衛(wèi)工作,城區(qū)整體清掃保潔合格率達(dá)98%以上,主干道清掃保潔合格率達(dá)100%,做到四個(gè)一樣:即白天晚上一個(gè)樣、晴天雨天一個(gè)樣、檢查不檢查一個(gè)樣、大街小巷一個(gè)樣。____年8月,其妻李復(fù)紅被查出患惡性腦膠質(zhì)瘤癌。潘業(yè)全賣掉房子,花費(fèi)30余萬元為妻子治病。正是他的悉心照料,醫(yī)生診斷存活時(shí)間不超過8個(gè)月的李復(fù)紅,現(xiàn)在仍在與生命抗?fàn)帯?/p>
頒獎(jiǎng)詞:為五城美容,給聯(lián)創(chuàng)助力;守重病之妻,度滄桑之日。兩種堅(jiān)持,一樣癡心。
刑偵專家宋道江
宋道江
宋道江,隨州人。1967年11月生,大學(xué)學(xué)歷,____年入黨,1993年8月參加工作。現(xiàn)任十堰市公安局刑偵支隊(duì)刑事技術(shù)大隊(duì)大隊(duì)長。
從警23年來,宋道江一直從事刑事技術(shù)工作,為十堰市的命案偵破工作連續(xù)多年排在全省前列作出了貢獻(xiàn)。一是復(fù)原命案現(xiàn)場,讓死者開口說話二是十堰dna刑事技術(shù)的學(xué)科帶頭人,使十堰市dna檢驗(yàn)技術(shù)得到長足發(fā)展;三是注重用證據(jù)說話四是勤于鉆研,善于總結(jié)。宋道江被公安部選拔為全國公安刑事科學(xué)技術(shù)青年人才。
頒獎(jiǎng)詞:蛛絲馬跡,難逃法眼,細(xì)致入微,纖毫畢現(xiàn)。為死者言,為生者權(quán)。他奮力撥迷霧,只為見云天。
女漢子高德珍
高德珍
高德珍,1973年12月出生,1992年7月分配到房縣青峰鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站工作,____年2月任青峰農(nóng)技服務(wù)中心主任,____年7月加入中國共產(chǎn)黨。
她組織成立的青峰鎮(zhèn)病蟲害防治專業(yè)合作社,解決農(nóng)村勞動力少、統(tǒng)防統(tǒng)治難的問題;探索茶園、果園生態(tài)養(yǎng)雞、能源三沼綜合利用模式;通過調(diào)結(jié)構(gòu)、興產(chǎn)業(yè),全鎮(zhèn)成立果茶、藥材、蔬菜、食用菌專業(yè)合作社18家,建設(shè)特色產(chǎn)業(yè)基地柑橘1.2萬畝、藥材2萬畝、食用菌500萬袋、蔬菜6000畝,建設(shè)沼氣1300口,人均增收1500余元以上。
頒獎(jiǎng)詞:女漢子風(fēng)風(fēng)火火,農(nóng)技員忙忙碌碌。二十四年,二十六村,時(shí)光與大地深情相吻。禾苗茁壯,鄉(xiāng)親歡笑,是她無悔青春最豐碩的回報(bào)。
艾滋病人的火燭王煥云
王煥云
王煥云,竹山縣溢水鎮(zhèn)人,1961年5月出生,2000年7月加入中國共產(chǎn)黨,中專文化程度,1983年1月起從事村醫(yī)工作至今。
作為一名村醫(yī),王煥云30多年如一日,一直奮戰(zhàn)在農(nóng)村醫(yī)護(hù)工作一線。____年起,王煥云義務(wù)承擔(dān)陳家鋪等5個(gè)鄰近村30名艾滋病患者的防治工作,為有效遏制艾滋病傳播作出了巨大貢獻(xiàn)。他先后榮獲十堰市文明市民、全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生、全國優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生、全國最美鄉(xiāng)村醫(yī)生等稱號。
頒獎(jiǎng)詞:孤獨(dú)黑夜,點(diǎn)燃溫暖火燭;昏黃土屋,升騰裊裊炊煙。守護(hù)艾滋病人,愛灑羸弱心房。生死契闊,感天動地。
十堰市最美共產(chǎn)黨員頒獎(jiǎng)典禮觀后感
昨晚,以 信仰力量為主題的十堰市最美共產(chǎn)黨員頒獎(jiǎng)典禮在市老年大學(xué)紅松劇場舉行。市委書記周霽,市委副書記龍良文,市人大常委會主任王鐵軍,市政協(xié)主席陳家義,市委常委胡超文、吳世杰、師永學(xué)、鐘芝清、宋繼光、沈?qū)W強(qiáng)、張歌鶯等市四大家領(lǐng)導(dǎo)出席頒獎(jiǎng)典禮。
十堰市最美共產(chǎn)黨員分別是:竹山縣溢水鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生王煥云,竹溪縣豐溪鎮(zhèn)退休干部夏榮鎬,丹江口市蒿坪鎮(zhèn)余家灣村黨支部書記、村委會主任范元君,鄖陽區(qū)糧食局副局長、駐青山鎮(zhèn)周家河村精準(zhǔn)扶貧工作隊(duì)隊(duì)長曹重浩,湖北順強(qiáng)運(yùn)業(yè)公司駕駛員梁勇,湖北醫(yī)藥學(xué)院退休教師陳怡敏,鄖西縣環(huán)衛(wèi)所黨支部書記潘業(yè)全,房縣青峰鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心主任高德珍,張灣區(qū)花果街道花園村黨支部第一書記王濤,市公安局刑偵支隊(duì)刑事技術(shù)大隊(duì)(刑科所)大隊(duì)長(所長)宋道江。
頒獎(jiǎng)典禮開始前,周霽、龍良文、胡超文、吳世杰、鐘芝清、張歌鶯一同接見最美共產(chǎn)黨員,并與他們親切交談。周霽代表市委向他們表示真誠祝賀。他說,各位最美共產(chǎn)黨員在不同工作崗位上,默默奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、真誠服務(wù),是全市共產(chǎn)黨員的杰出代表,大家的感人事跡,是兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的生動教材。全市廣大共產(chǎn)黨員將以你們?yōu)榘駱樱J(rèn)真學(xué)習(xí)你們的優(yōu)秀品質(zhì)、為民情懷、敬業(yè)精神和道德情操,積極投身改革發(fā)展一線,為區(qū)域性中心城市建設(shè)再作新貢獻(xiàn),奮力推動全市生態(tài)文明建設(shè)和轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。
決戰(zhàn)脫貧,帶村民創(chuàng)業(yè);決勝小康,領(lǐng)鄉(xiāng)親創(chuàng)新。興產(chǎn)業(yè)、建別墅,帶頭富、帶領(lǐng)富,故鄉(xiāng)半生夢,反哺一腔血。修生態(tài)、建茶園,修人文、興旅游,荒蕪落后貧困村,華麗轉(zhuǎn)身后花園。她讓朝陽住進(jìn)孩子的心里,她把夕陽打扮得如此美麗
在激昂的樂聲中,10位最美共產(chǎn)黨員逐一登場。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場以視頻方式回放他們的感人事跡,展示他們對黨無限忠誠、對人民無比熱愛、對事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神品格和高尚情操。
此次活動由市委組織部主辦。電視現(xiàn)場直播頒獎(jiǎng)典禮盛況,各縣市區(qū)、市直各單位組織廣大黨員集中觀看。
據(jù)悉,為隆重紀(jì)念建黨95周年,充分展示全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)、全力推進(jìn)區(qū)域性中心城市建設(shè)、自覺投身脫貧攻堅(jiān)的先進(jìn)事跡,以身邊的人、身邊的事激勵(lì)廣大干部群眾創(chuàng)先爭優(yōu)、服務(wù)發(fā)展,為實(shí)施外修生態(tài)、內(nèi)修人文重大方略、加快五個(gè)十堰建設(shè)凝聚正能量,十堰組織開展了最美共產(chǎn)黨員推薦宣傳評選活動。
活動自今年4月啟動以來,全市16.3萬黨員高度關(guān)注、積極參與。經(jīng)過組織動員、廣泛推薦、初審遴選、組織考察、綜合評審等環(huán)節(jié),最終確定了10名最美共產(chǎn)黨員。下一步,十堰將深度挖掘、廣泛宣傳最美共產(chǎn)黨員的感人事跡,充分展示最美共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,把全市兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育推向高潮。
十堰市最美共產(chǎn)黨員頒獎(jiǎng)典禮觀后感
有這樣一群人,他們雙腳扎根民間,雙眼觀察民情,雙耳聆聽民訴,雙手解決民事。他們是上面千條線,下面一根針的政策落實(shí)者,是基層黨群、干群關(guān)系的維系者,是帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富的領(lǐng)跑者。他們就是300多萬在中國大地上牢牢扎根,在田間地頭辛苦耕耘,在老百姓心中書寫傳奇的村官。他們橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,他們先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
近日我局組織全體干部觀看了十堰最美村官頒獎(jiǎng)典禮,每位村官用生命譜寫的故事波動了我們心靈深處最柔軟的琴弦。我們常常問:生命是為了什么?他們用自己的實(shí)際行動告訴我們:生命是站在自己的崗位上,堅(jiān)持自己的理想,默默地付出,綻放屬于自己的光芒。坐在大屏幕前靜靜地聆聽著他們的故事,我的內(nèi)心仿佛受到了激烈的撞擊與神圣的洗禮。
在其位謀其職,我就是人民的公仆。十位村官站在講臺上告訴我們同一個(gè)道理:站在自己的崗位上,就要踏踏實(shí)實(shí)為老百姓做事,才對得起老百姓的信任。十堰山區(qū)地理環(huán)境惡劣,大多老百姓沒有受過高等教育,思想落后,想要脫貧致富絕非易事。可他們并沒有放棄,以身作則,用自己的決心和誠心感動鄉(xiāng)親們。十年、二十年任憑風(fēng)吹雨打,他們依舊堅(jiān)持在自己的崗位上,全心全意為人民服務(wù)。他們也有過無奈也有過疲倦,但是責(zé)任在肩,從未想過半途而廢,夜深人靜時(shí)他們靠著墻頭抽了多少支煙流了多少次淚。可只要看到鄉(xiāng)親們露出燦爛的笑容時(shí),他覺得一切都是值得對,再苦再累,他們無怨無悔。
要想富先修路,愚公移山不是神話。十堰許多村落都處在大山深處,從小在山里長大的我對險(xiǎn)峻崎嶇的山路有著最真實(shí)的體會,深知在大山深處生活的艱辛,在沒有雄厚的資金和現(xiàn)代機(jī)械的條件下,修路對貧苦的老百姓真是難于上青天。鄖西縣的坎子山、房縣的沈家灣和丹江的武當(dāng)口村因道路不通嚴(yán)重制約了全村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。魏登殿、代大明、謝華山是這三個(gè)村的書記,看著鄉(xiāng)親們的日子過得如此艱辛,真是看在眼里愁在心里。找準(zhǔn)病因后,他們便扛著鋤頭帶領(lǐng)大家天天奔赴在修路的征程中,再大的石頭、再艱險(xiǎn)的道路只要大伙兒齊心協(xié)力沒有什么辦不到的。青絲變白發(fā)、皺紋爬滿額頭,皇天不負(fù)有心人,蜀道再難也難不倒他們的決心。路通了,種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展起來了,農(nóng)民的腰包也鼓起來了。他們以自己的堅(jiān)持和決心告訴世人:愚公移山不是神話,只要功夫深鐵杵磨成針。
因地制宜興產(chǎn)業(yè),義無反顧求發(fā)展。靠山吃山,靠水吃水這就是農(nóng)民最真實(shí)的生活,可是怎樣好好利用山山水水,讓農(nóng)民的日子過得更好成了各村書記思考的問題?楊豐才是楊溝村的書記,20年來他憑借敏銳的商業(yè)嗅覺帶領(lǐng)全村先后種植黃姜、辣椒等進(jìn)行了四次產(chǎn)業(yè)調(diào)整,在他的帶領(lǐng)下楊溝村從貧窮走向小康,個(gè)人富不是富,全村富才是富。坪溪村是竹溪一個(gè)偏僻的小山村,村里年輕人幾乎都出去打工了,留下來的都是老人和婦女。如何利用有限的資源創(chuàng)造無限的價(jià)值?劉定龍想到了傳統(tǒng)的養(yǎng)蜂業(yè),15年兢兢業(yè)業(yè)的耕耘換來了今天坪溪村嶄新的一頁,蜂蜜從生產(chǎn)到包裝已成為一種產(chǎn)業(yè)走向世界各地。十堰自古就有高山云霧出好茶的說法,竹山的圣水茶在十堰地區(qū)已是一個(gè)特色產(chǎn)業(yè)。多少年前師利波用自家的七畝土地做實(shí)驗(yàn),前三年靠借糧維持生活。今天圣水村已成了浩瀚的茶園基地,茶葉從村口走向世界,圣水村的百姓也走向了富裕發(fā)展要因地制宜,只有這樣才能走得更長更遠(yuǎn)。
舍小我為大我,人民利益高于天。頒獎(jiǎng)臺上父子緊緊相擁的這一幕深深地感動了我,這個(gè)相擁包含了太多的無言。談及家庭他總覺對不起妻子、孩子,當(dāng)村書記的二十多年來,謝華山為了更好的服務(wù)鄉(xiāng)民以村為家,妻子、孩子都被放在了一邊,在他的心中人民利益高于一切。還有一個(gè)人掛著吊瓶來到了修路現(xiàn)場,別人是在以年過生活,而他卻在以秒數(shù)日子。房縣沈家灣村的書記代大明不久前檢查出胃癌晚期,可他堅(jiān)決不住院,路還沒通他怎么能安心治病呢?就這樣吊瓶書記出現(xiàn)了,對他來說個(gè)人生死已不算什么,重要的是他要在最后的日子里為鄉(xiāng)親們做最后一件事。
生命既是這樣的平凡又是這樣的不平凡,他們就在我們身邊,默默地向我們傳遞正能量,生命的價(jià)值就是要把時(shí)間和青春放在有意義的事情上。因?yàn)橛星f萬的他們,我們才有幸福的生活,在回報(bào)社會的過程中,我們也要找準(zhǔn)自己的位置,做一些力所能及的事。
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寫心得體會,說難也不難,關(guān)鍵是要有點(diǎn)耐心,還得琢磨一下怎么表達(dá)才好。像我剛學(xué)寫的時(shí)候,就老是抓不住重點(diǎn),后來慢慢摸索出來一些門道。
寫之前最好先把材料好好看一遍,別急著下筆。像這次學(xué)習(xí)十堰市最美共產(chǎn)黨員的事跡,得先把他們的故事弄清楚,哪些地方打動了你,心里得有個(gè)底。有些人可能覺得記筆記麻煩,但我建議還是動手寫寫,這樣印象更深。不過也有時(shí)候會忘帶紙筆,手機(jī)記個(gè)備忘錄也行。
動筆的時(shí)候,不用太拘泥于形式,想說什么就寫什么。比如說感動你的地方,可以從他們的工作態(tài)度說起,他們怎么克服困難,怎么堅(jiān)持初心的。當(dāng)然,也不能光抄事跡原文,得結(jié)合自己的感受。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁l(fā)現(xiàn)自己也受了不少啟發(fā),比如該怎么面對工作中的難題之類的。
語言上盡量自然點(diǎn),別弄得太過正式。畢竟寫心得是為了記錄自己的想法,不是為了應(yīng)付檢查。有時(shí)候我會故意用些口語化的表達(dá),感覺這樣更能拉近跟讀者的距離。但要注意的是,不能太隨意,該有的敬意還是要有的,畢竟人家是優(yōu)秀黨員嘛。
書寫注意事項(xiàng):
寫的過程中可能會出現(xiàn)一些小問題,比如漏字什么的。這很正常,誰都有馬虎的時(shí)候。像我上次寫的時(shí)候,就把“群眾”寫成了“群從”,后來才發(fā)現(xiàn)。這種事情一忙起來就容易發(fā)生,所以寫完后最好能多看看,檢查一下。
【第8篇】教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會怎么寫1350字
教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會
師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實(shí),在日常的教育教學(xué)工作中,我們教師都在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!
首先,以身作則,為人師表。俗話說:喊破嗓子不如做出樣子。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品德具有潛移默化的影響,它是一種重要的教育力量。孔子說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”這說明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己首先應(yīng)該做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己先堅(jiān)決不做。時(shí)時(shí)處處為學(xué)生榜樣,事事件件做大家表率,在工作、為人上嚴(yán)于律已,以身作則,這樣才能達(dá)到為人師表的目的,才能在學(xué)生中樹立威信,才能使學(xué)生對你口服心服。
其次,好學(xué)不倦,積極進(jìn)取。現(xiàn)在的學(xué)生,身處在知識大“爆炸”的時(shí)代,他們獲取知識、信息的渠道很多,他們從老師那兒獲取的知識只是其眾多渠道之一,他們原先對老師仰視的態(tài)度也已有所改變。而我們教師是學(xué)生成長的直接指導(dǎo)者和引路人,因此教師必須在業(yè)務(wù)上力求長進(jìn),努力跑在學(xué)生前頭,給學(xué)生“一碗水”自己首先有“一桶水”、“一盆水”、“一池水”甚至更廣。不斷地學(xué)習(xí),做到“活到老,學(xué)到老”,不斷地獲取知識,提高自身的才干、能力,不斷完善自身,勇于開拓。在不斷完善自己的基礎(chǔ)上把學(xué)生教育為有知識,有才干的“一代新人”,引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。
還有,教好書是師德的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以,教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,要透徹地懂得所教學(xué)科。僅僅熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和本學(xué)科內(nèi)容是不夠的,教師還應(yīng)具備多方面的愛好和才能。因?yàn)檎诔砷L中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,他們對任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來世界他們什么都知道,并認(rèn)為教師什么都知道。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力,教師應(yīng)珍惜它,而不能扼殺。這就要求教師要多才多藝,和學(xué)生打成一片,指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動。所以,教師要終身不斷學(xué)習(xí),不斷開拓,更新自己的`知識。正如加里寧所概括出的辯證過程:教師一方面要奉獻(xiàn)出自己的東西,另一方面又要像海洋一樣,從人民中.生活中吸收一切優(yōu)良的東西,然后把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生。
通過這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
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寫心得體會,其實(shí)沒那么難。關(guān)鍵是要真正在心里琢磨透了,才能寫得出來。有些人可能覺得這玩意兒就是走個(gè)過場,隨便抄抄就完事了,但這樣其實(shí)沒什么意義。真正用心去寫的話,不僅對自己有幫助,也能給別人一點(diǎn)啟發(fā)。
先說說準(zhǔn)備階段吧。拿到題目后,先別急著下筆。得先把相關(guān)的材料好好看看,尤其是那些官方文件或者領(lǐng)導(dǎo)講話之類的。這些是重點(diǎn),必須搞明白核心精神是什么。當(dāng)然,光看還不行,腦子里得有個(gè)框架,想清楚從哪幾個(gè)方面入手。比如這次學(xué)習(xí)的主題是師德師風(fēng),那就可以從自己平時(shí)的教學(xué)經(jīng)歷出發(fā),想想哪些地方做得好,哪些地方還有不足。
接著就是動筆了。開頭這部分很重要,得把背景交代清楚。比如說這次學(xué)習(xí)活動是在什么情況下開展的,目的是什么。這部分不用太復(fù)雜,簡單明了就行。然后就可以結(jié)合自己的實(shí)際情況來說了。記得要把自己的真實(shí)感受寫進(jìn)去,不要只顧著套話。要是能舉幾個(gè)具體例子就更好了,這樣顯得更有說服力。
寫的時(shí)候要注意語言要符合自己的身份。作為老師,說話還是要有點(diǎn)專業(yè)味道的。像什么“教育教學(xué)理念”、“學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)”這樣的詞兒,都可以適當(dāng)用一下。不過也不能濫用術(shù)語,不然顯得生硬。該通俗的地方還得通俗點(diǎn)。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)思路有點(diǎn)亂,這時(shí)候就需要停下來理一理。可以換個(gè)角度再想想,看看有沒有遺漏的地方。有時(shí)候靈感來了,說不定還能補(bǔ)充些新的想法。不過這個(gè)過程可能得反復(fù)幾次,因?yàn)槿说乃季S不是一下子就能完全清晰的。
最后收尾的時(shí)候也別太草率。可以稍微總結(jié)一下自己的收獲,或者是對未來工作的展望。不過這里需要注意的是,總結(jié)不要太空洞,最好能結(jié)合實(shí)際工作講講具體的改進(jìn)措施。這樣才不至于給人感覺只是走過場。



















