優(yōu)秀范文：大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)心得體會怎么寫（精選8篇）

【第1篇】優(yōu)秀范文：大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)心得體會怎么寫1000字

通過學(xué)習(xí)《扎扎實(shí)實(shí)開創(chuàng)我國政法工作新局面－xx在全國政法工作會議代表和全國****官、大檢察官座談會上的重要講話》，我更加深刻理解了“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的必要性和重要性，結(jié)合我縣平安創(chuàng)建的實(shí)際，著眼于社會綜合治理的工作要求，對照自身存在的“業(yè)務(wù)不精，理論不高”、創(chuàng)新意識缺乏等不足，形成心得體會

一是認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)。作為一名剛轉(zhuǎn)業(yè)回來的年輕政法工作者，我深刻認(rèn)識到思想政治素質(zhì)是做好政法工作的基礎(chǔ)和保障。通過政治理論學(xué)習(xí)，能夠更好的把握大形勢大政策，明確政法工作的目標(biāo)、任務(wù)和在“平安銅山 ”建設(shè)中所擔(dān)負(fù)的職責(zé)，對于指導(dǎo)日常工作有著異常重要的意義。

政治上，始終保持高度的清醒和自覺，堅(jiān)定不移的高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)定政法工作的政治方向；全面準(zhǔn)確領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

二是要切實(shí)增強(qiáng)法制觀念。思想?yún)R報(bào)專題法制觀念是人們尊重并自覺服從法律的思想意識，這是作為一名政法工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)法、正確履行職責(zé)的思想基礎(chǔ)。通俗的講就是要發(fā)自內(nèi)心地尊重法律，自覺遵守和服從法律，進(jìn)而做到嚴(yán)格執(zhí)行法律，維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán)。因此，我一定要努力培養(yǎng)尊重和信仰法律的思想意識，做到不僅學(xué)法、懂法，而且又能自覺依法辦事。

三是理論結(jié)合實(shí)踐，努力提高工作實(shí)效?！按髮W(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)是對十七大精神的進(jìn)一步深化，是推動(dòng)政法工作科學(xué)發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會提供法治保障和法律服務(wù)的一次大促進(jìn)。因此，要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會活動(dòng)精神，結(jié)合實(shí)際工作，全面加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作實(shí)效，扎扎實(shí)實(shí)的做好基層政法工作。認(rèn)真做好綜治工作，為“平安銅山”建設(shè)和人民群眾的安居樂業(yè)構(gòu)筑和諧融洽氛圍，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

特別今年是奧運(yùn)年，也是改革開放30周年，維護(hù)社會穩(wěn)定的工作更加繁重，已經(jīng)成為當(dāng)前政法工作的首要任務(wù)。因此，范文top100更應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)責(zé)任感，深刻清晰的認(rèn)識到維護(hù)穩(wěn)定工作的重要性，有效強(qiáng)化自身的責(zé)任意識，充分發(fā)揮自身潛能。虛心向領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老同事請教，多問多學(xué)多干，努力培養(yǎng)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作效能，以適應(yīng)綜合治理工作的要求，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供強(qiáng)有力的政法保障。

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【第2篇】解放思想大討論學(xué)習(xí)心得怎么寫1600字

從XX年10月19日起根據(jù)伊犁州黨委的統(tǒng)一部署，我們單位也進(jìn)入“解放思想，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展大討論”學(xué)習(xí)階段，通過學(xué)習(xí)黨的十七次全國代表大會精神，___總理考察新疆時(shí)的講話精神，國務(wù)院32號文件精神，自治區(qū)、自治州及市委領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，充分認(rèn)識到這次開展“解放思想，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展大討論”是十分重要的，對推進(jìn)伊犁州的社會主義建設(shè)事業(yè)將起到十分重大的促進(jìn)作用。

單位黨支部提出的討論主題是“伊寧市教育大發(fā)展，我該怎么辦？”，通過幾天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這個(gè)主題“窄”了，更加貼切的提法應(yīng)該是“伊寧市大發(fā)展，教育該怎么辦？”或“伊寧市大發(fā)展，教育做什么？”，只有我們教育系統(tǒng)明白了自己該怎么辦，目標(biāo)明確，要求清晰，才能使教育系統(tǒng)的廣大教職員工明白自己怎么辦。

黨的十七大對實(shí)現(xiàn)全面小康社會奮斗目標(biāo)提出了新的要求，這也是我們伊犁州在這次“解放思想，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展大討論”活動(dòng)要解決并且要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，即：

增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展；

擴(kuò)大社會主義民主，更好保障人民權(quán)益和社會公平正義；

加強(qiáng)文化建設(shè)，明顯提高全民族文明素質(zhì)；

加快發(fā)展社會事業(yè)，全面改善人民生活；

建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)模式。

以上五個(gè)方面概括了我們建設(shè)中國特色社會主義的要求和目標(biāo)，各單位乃至各個(gè)部門和各個(gè)系統(tǒng)在進(jìn)行“解放思想，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展大討論”活動(dòng)都要緊緊圍繞著五個(gè)目標(biāo)要求開展，這才開展這次“解放思想，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展大討論”活動(dòng)的初衷，因此，“解放思想，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展大討論”學(xué)習(xí)討論的結(jié)果要落實(shí)在實(shí)現(xiàn)全面奮斗目標(biāo)的要求上來。要在這次“解放思想，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展大討論”活動(dòng)中達(dá)到學(xué)習(xí)討論的目標(biāo)要求，調(diào)動(dòng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人民群眾建設(shè)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的積極性，就要首先發(fā)動(dòng)各部門各系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和普通群眾，解決好“伊犁大發(fā)展，我們做什么？”這個(gè)大問題，部門系統(tǒng)的目標(biāo)要求明確了，它的領(lǐng)導(dǎo)干部和普通群眾才根據(jù)他的本職工作要求提出自己做什么或說自己該怎么辦。

要破“懶”、“軟”就要求我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)，在這次“解放思想，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展大討論”活動(dòng)中帶領(lǐng)自己部門系統(tǒng)的干部群眾，解放思想，打破條條框框，制訂出本部門本系統(tǒng)的發(fā)展目標(biāo)、整改目標(biāo)。這是他們的職責(zé)使然，黨和政府將他們放在領(lǐng)導(dǎo)位子上，就是要讓他們?yōu)槿嗣窀墒虑?，做?shí)事而不是混日子的，領(lǐng)導(dǎo)干部不干誰干？再則，黨和國家的政策他們了解的多，清楚新時(shí)期各項(xiàng)政策法規(guī)，政策理論水平理應(yīng)比一般干部群眾高，為保證本部門本系統(tǒng)不脫離中國特色社會主義方向，保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)正常進(jìn)行，不走歪路，就要有正確的領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)向；最后，做為領(lǐng)導(dǎo)干部對本部門本系統(tǒng)存在的問題要做到十分清楚，解決各類矛盾的緩急也是應(yīng)該十分清楚的，了解清楚自己的優(yōu)勢和不足，才能制訂出正確有實(shí)效的“伊犁大發(fā)展，我們做什么？”目標(biāo)要求。

綜上所述，本人認(rèn)為，在當(dāng)前開展的“解放思想，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展大討論”活動(dòng)中，首先要解決的領(lǐng)導(dǎo)干部的問題，領(lǐng)導(dǎo)干部問題解決好了，廣大老百姓的事就好辦了。有人說：中國的老百姓是最好的人。這句話我信。自我參加工作以來近40年的時(shí)間，就是干好自己的本職工作，不讓領(lǐng)導(dǎo)群眾說什么，這是我的一條重要信念。

中國特色社會主義偉大旗幟，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶，改革開放是發(fā)展中國特色社會主義的強(qiáng)大動(dòng)力，科學(xué)發(fā)展、社會和諧是發(fā)展中國特色社會主義的基本要求，全面建設(shè)小康社會是黨和國家到二０二０年的奮斗目標(biāo)，是全國各族人民的根本利益所在。

今天我們開展的“解放思想，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展大討論”活動(dòng)就是為了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，這也是伊犁各族人民的根本利益所在。借用一句歌詞，“我們今天認(rèn)真的學(xué)習(xí)討論，是為了明天美好的生活”，這就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會

【第3篇】黨員學(xué)習(xí)新解放新跨越新崛起大討論心得體會怎么寫1100字

通過一星期時(shí)間的“新解放、新跨越、新崛起”學(xué)習(xí)、討論，使我充分認(rèn)識到了開展這次活動(dòng)的重要意義和開展這次活動(dòng)的必要性和及時(shí)性，解放思想，實(shí)現(xiàn)新崛起、新跨越，這對我們的工作具有指導(dǎo)意義。

一、解放思想是改革創(chuàng)新的先導(dǎo)。我們黨在理論上的每一次重大突破，實(shí)踐上的每一次重大發(fā)展，都是堅(jiān)持解放思想的結(jié)果。我國30年的改革開放史，就是一部思想解放史。“中國特色”、“初級階段”、“科學(xué)發(fā)展”、“和諧社會”……這些閃耀著思想光芒和智慧光輝的詞匯，都是解放思想帶來的豐碩成果。禹州檢察的發(fā)展歷程，就是不斷解放思想的實(shí)踐過程。事實(shí)證明，哪些地方先解放思想，就爭得了發(fā)展的先機(jī)；哪些地方解放思想更徹底，發(fā)展的步伐就會邁得更快。禹州市檢察院近幾年工作取得的新成就充分證明了這一點(diǎn)，沒有創(chuàng)新工作就沒有動(dòng)力，就不會有更高、更快的發(fā)展。

改革開放以來，一些底子薄、基礎(chǔ)差、缺資源的地方何以能迅速躍起？至為關(guān)鍵的一點(diǎn)就是做到了繼續(xù)思想解放。觀念更新了，就能組織利用好國內(nèi)國外兩種資源、兩個(gè)市場，發(fā)展步子就快。相反，只能坐等機(jī)遇流逝，守著金山過苦日子。

事實(shí)上，之所以反復(fù)強(qiáng)調(diào)解放思想，不僅因?yàn)樗枷虢夥攀羌涌彀l(fā)展的“助推器”，更為緊迫的，蓋因思想的不解放，已經(jīng)成了我們進(jìn)一步發(fā)展的障礙：封閉保守、求穩(wěn)怕亂，開放意識、創(chuàng)新意識不強(qiáng)；小富即滿、小進(jìn)即足，危機(jī)意識、進(jìn)取意識不強(qiáng)；坐而論道、相互埋怨，實(shí)干精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)不夠；思想僵化、生搬教條，不為發(fā)展想辦法、只為落后找理由……

二、欲解放思想，必先認(rèn)識自己。當(dāng)前，“繼續(xù)解放思想，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”這一響亮的號召，再次激蕩起全市人民謀求新一輪大發(fā)展的滾滾春潮，引起了上上下下、方方面面的共鳴。眼下，改革開放進(jìn)入深水區(qū)，思想僵化，因循守舊，看攤守業(yè)，必定落伍于時(shí)代；小進(jìn)即止，小富即安，小成即驕，必定成不了大業(yè)。解放思想需要無私無畏。只要是對黨的事業(yè)有利、讓老百姓受益的事，看準(zhǔn)了就大膽地試、大膽地闖、大膽地干。但是在具體工作中，有些同志內(nèi)心的緊迫感并不強(qiáng)，認(rèn)識還沒有真正到位，多少還存在“無所謂”、“等等看”、“怕風(fēng)險(xiǎn)”、“不敢干”的問題和障礙。

我們的時(shí)代，是不斷發(fā)展進(jìn)步的時(shí)代。不斷適應(yīng)發(fā)展變化的新形勢，不斷解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，才能摒棄一切不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，才能把解放思想的成果轉(zhuǎn)化為又好又快發(fā)展的具體思路和政策措施，從而實(shí)現(xiàn)超常發(fā)展新跨越。

三、解放思想必須遵循客觀規(guī)律，克服一個(gè)“亂”字。解放思想，不是放縱思想、胡思亂想，而是追求真理；不是割斷歷史、脫離現(xiàn)實(shí)，而應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)；不是搞歪門邪道，不是搞“上有政策、下有對策”，也不是“闖紅燈”、“踩黃線”、“鉆空子”，而應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是、秉持科學(xué)精神。

【第4篇】2025貫徹學(xué)習(xí)解放思想大討論心得體會怎么寫1900字

做為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，按照黨章要求，不論何時(shí)何地都要全面履行黨員責(zé)任，圍繞各級黨委不同時(shí)期的中心工作，盡力而為、奮發(fā)努力，爭先創(chuàng)優(yōu)，做無愧于時(shí)代的業(yè)績，為黨的事業(yè)增光添彩，為現(xiàn)代化建設(shè)增磚添瓦，這是時(shí)代的要求，是人民的希望，也是黨章對每位共產(chǎn)黨人的內(nèi)在要求。省委組織開展的“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”大討論活動(dòng)，是當(dāng)前省委省政府為搶抓新機(jī)遇，促進(jìn)我省社會經(jīng)濟(jì)再上新臺階做出的新動(dòng)員令，是積極貫徹___國務(wù)院穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、促發(fā)展所開啟的新舉措，是省委對全體黨員干部在大是大非面前的一次大考驗(yàn)，也是京津冀協(xié)同發(fā)展、更好地實(shí)施中央“一帶一路”戰(zhàn)略發(fā)展的迫切需要。只有提高認(rèn)識，堅(jiān)持進(jìn)一步解放思想、搶抓發(fā)展新機(jī)遇、人人奮發(fā)做貢獻(xiàn)、才能促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展，才能完整準(zhǔn)確地把握省委省政府建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的目標(biāo)任務(wù)。做為審計(jì)人員，要認(rèn)真貫徹落實(shí)《審計(jì)法》，立足崗位職責(zé)，全面履行監(jiān)督，在工作上追求精益求精，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)好省委省政府提出的各項(xiàng)戰(zhàn)略措施，為河北經(jīng)濟(jì)社會健康平穩(wěn)運(yùn)行保駕護(hù)航。通過幾天來對解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”大討論的學(xué)習(xí)，聯(lián)系當(dāng)前的工作實(shí)際，我們支部全體黨員認(rèn)為要貫徹“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”，應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：

第一，提高思想認(rèn)識是前提。只有先進(jìn)的思想，才會產(chǎn)生先進(jìn)的行動(dòng)。因此，開展“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”大討論，首要任務(wù)是提高每個(gè)黨員的思想認(rèn)識，要把思想認(rèn)識統(tǒng)一到省委的中心工作上來。一是要學(xué)習(xí)習(xí)主席一系列重要講話精神、京津冀協(xié)同發(fā)展的重大戰(zhàn)略及河北省委省政府的重要指導(dǎo)方針、從思想上同中央、省委保持一致。通過交流討論的方式，實(shí)現(xiàn)思想在交流中統(tǒng)一，認(rèn)識在討論中深化，力量在學(xué)習(xí)中凝聚的效果。二是要有全局的高度。只有人人學(xué)習(xí)，大家參與，才會形成“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”大討論的濃厚氛圍。學(xué)習(xí)討論要立足崗位從我做起，從現(xiàn)在抓起，注重點(diǎn)滴積累、堅(jiān)持持之以恒，達(dá)到聚少成多，由量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變。三是思想認(rèn)識要有發(fā)展的高度。要通過“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”大討論，加快推進(jìn)各項(xiàng)工作，促進(jìn)審計(jì)質(zhì)量的提高，切實(shí)把“審計(jì)要促發(fā)展”工作方針落到實(shí)處，把“五個(gè)圍繞”貫徹到審計(jì)項(xiàng)目中，使我們在項(xiàng)目審計(jì)時(shí)重點(diǎn)更加突出，方向更明確、目標(biāo)更具體、措施更有力、行動(dòng)更自覺，切實(shí)做到圍繞中心、服務(wù)大局。

第二、增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)是關(guān)鍵。思想認(rèn)識問題解決之后，要把想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還必須有具體的綱領(lǐng)措施做保障，必須有忠誠、干凈、盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)?shù)膶徲?jì)隊(duì)伍做保障，具備較強(qiáng)的審計(jì)業(yè)務(wù)本領(lǐng)做保證，否則都是空談。因此，要不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，特別是專業(yè)知識，通過學(xué)習(xí)，提高勝任本職工作的能力，更要注重學(xué)習(xí)法律法規(guī)，熟練掌握計(jì)算機(jī)審計(jì)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的審計(jì)方法，掌握先進(jìn)的審計(jì)技術(shù)。只有過硬的審計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì)才能進(jìn)一步強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督的力度，進(jìn)一步拓寬審計(jì)監(jiān)督的廣度，進(jìn)一步挖掘?qū)徲?jì)監(jiān)督的深度，才能扎實(shí)有效開展“五個(gè)圍繞”審計(jì)工作，切實(shí)把“審計(jì)要促發(fā)展”工作方針落到實(shí)處。

第三、推動(dòng)工作創(chuàng)新是目的?！敖夥潘枷?、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”大討論活動(dòng)的目的是推動(dòng)工作創(chuàng)新。就是要通過“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”大討論活動(dòng)，突出“六個(gè)方面”的內(nèi)容，緊緊圍繞“八破八立”查找以往不合時(shí)宜的思想觀念和工作方法，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新工作。所以，要善于發(fā)現(xiàn)自身不足，在討論中力爭從以下三個(gè)方面有所突破。一是要正視問題，敢于揭短。要通過“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”大討論活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)機(jī)制、制度上的缺陷，發(fā)現(xiàn)思想意識上是否存在不作為，亂作為、懶政、混日子的思想，在工作上存在得過且過不求進(jìn)取的態(tài)度，在爭先創(chuàng)優(yōu)中有沒有“隨大流”的思想，要結(jié)合大討論，找出差距，看到缺點(diǎn)，提出措施，明確目標(biāo)。二是要查找差距，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，抓好現(xiàn)行制度的完善，以制度創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新為出發(fā)點(diǎn)。要通過“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”大討論活動(dòng)，認(rèn)識到現(xiàn)行制度基礎(chǔ)建設(shè)還有差距，制度創(chuàng)新、體制設(shè)計(jì)必須符合新機(jī)遇的發(fā)展要求，貫徹落實(shí)“八破八立”通過制度完善找問題，來解決“不適應(yīng)，不到位”等諸多疑難問題。三是要解決問題敢于動(dòng)真格，敢于碰硬。對于查找出的各種問題，要認(rèn)真研究解決，及時(shí)制定整改措施，切實(shí)抓好整改落實(shí)。發(fā)現(xiàn)問題是為了改進(jìn)問題，是為了解決問題。發(fā)現(xiàn)問題是手段，整改措施是保證，完善制度，創(chuàng)新機(jī)制是目的，所以整改問題必須真抓實(shí)干、踏雪有跡，努力做到“三嚴(yán)三實(shí)”對需要整改的事項(xiàng)，必須落實(shí)責(zé)任，必須體現(xiàn)成效。

____貫徹學(xué)習(xí)解放思想大討論心得體會

【第5篇】思想大討論師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會怎么寫5950字

通過學(xué)習(xí)相關(guān)教育思想大討論和師德師風(fēng)建設(shè)的知識，本人感想頗多，我深刻地認(rèn)識到：

教師，作為精神文明的開拓者，文化知識的傳播者，在社會發(fā)展中，起著承前啟后，繼往開來的重要作用。

隨著現(xiàn)代教育事業(yè)的不斷發(fā)展，普及義務(wù)教育的確立及其年限的不斷延長和終身教育的蓬勃興起，教師勞動(dòng)在社會總勞動(dòng)中的比重日益增加，教師職業(yè)已成為整個(gè)社會發(fā)展中具有舉足輕重的職業(yè)。教育和科技是當(dāng)今社會各個(gè)國家的興國之本，國際間各種競爭之本。所以，各國都很重視教育、重視教師。因此，作為教師應(yīng)自覺地認(rèn)識到自己所從事的工作的社會意義、國際意義和民族意義。教育不好學(xué)生，不僅僅是誤人子弟的問題，而是涉及一個(gè)國家的興衰，一個(gè)民族的強(qiáng)弱的大問題。

當(dāng)前，我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)新階段。建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力，使國民經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)和綜合國力都邁上一個(gè)新臺階。這時(shí)教育工作者既是難得的機(jī)遇，又提出了新的任務(wù)和要求。在新的形勢下，教育工作的任務(wù)是：遵循黨的xx大精神，以建設(shè)有中國特色的社會主義理論為指導(dǎo)，以xx同志“三個(gè)代表”重要思想為武器，抓住改革開放的機(jī)遇，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者作為工作的最終目標(biāo)。誠然，作為一個(gè)從事基礎(chǔ)教育的教育工作者，必須冷靜地看到我國教育的負(fù)面影響，我國教育在總體上還比較落后，不能適應(yīng)加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。教育的戰(zhàn)略地位在實(shí)際工作中還沒有完全落實(shí)，教育投入不足，教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)，教育思想和教學(xué)方法程度不同地脫離實(shí)際，多數(shù)農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的辦學(xué)條件較差，對教育工作中存在的這些問題直接影響和制約教育的發(fā)展。我認(rèn)為，在影響教育發(fā)展的首要問題還在于教師隊(duì)伍的行風(fēng)建設(shè)。百年大計(jì)，教育為本，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊(duì)伍職業(yè)道德、素質(zhì)水平的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的實(shí)施，直接關(guān)系到青少年學(xué)生身心的健康成長，直接關(guān)系到國家和民族的未來。

在師德師風(fēng)的建設(shè)方面，自改革開放以來，在各級黨委政府的高度重視下，經(jīng)教育行政部門和學(xué)校的努力，我們中小學(xué)教師職業(yè)道德、教育取得了顯著的成績，大多數(shù)教師能忠于職守，辛勤耕耘，為人師表，無私奉獻(xiàn)，為教育改革和發(fā)展作用了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，贏得了黨和人民的信賴，體現(xiàn)了讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才。但是在我們教師隊(duì)伍中仍存在一些不容忽視的問題。有部分教師，經(jīng)不住商品經(jīng)濟(jì)的誘惑，不安心地工作，而把主要精力放在搞第二職業(yè)上，千方百計(jì)撈取個(gè)人收入，熱衷于拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義、敷衍學(xué)生，怠慢工作，甚至根本不把本職工作放在眼里;有的卻不注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)方面的學(xué)習(xí)，教育教學(xué)方法老化，遇事不冷靜，隨意體罰或變相體罰學(xué)生，以罰代教，致使學(xué)生身心受到嚴(yán)重傷害;有的只追求個(gè)人利益，利用職權(quán)，向?qū)W生濫發(fā)學(xué)習(xí)資料，人為地加重學(xué)生經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有的借輔導(dǎo)之機(jī)，巧立名目，亂收輔導(dǎo)費(fèi)，致使有些本來就困難的學(xué)生，雪上加霜;個(gè)別教師道德敗壞，聚眾賭博，打架斗毆，擾亂社會治安，做一些違法亂紀(jì)的事;有的甚至觸犯刑律等。這些現(xiàn)象，無一不嚴(yán)重影響人民教師的形象，損害得聲譽(yù)，給教育事業(yè)的健康發(fā)展帶來不良影響。因此，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高教師的職業(yè)道德，建設(shè)一支高素質(zhì)的教育隊(duì)伍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中小學(xué)教師遵紀(jì)守法、忠誠黨的教育事業(yè)、教書育人、為人師表意識，樹立良好的行業(yè)形象，是一件刻不容緩的大事。

那么，作為教師，怎樣做才能全面貫徹黨的教育方針、全面推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，怎樣才能做到愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才。教師又應(yīng)該具備怎樣的心態(tài)呢?

首先，要明確教師這一職業(yè)的社會地位和價(jià)值。在社會主義條件下，教師的職業(yè)不再是一種謀生的手段，而是社會主義事業(yè)不可缺少的重要組成部分?！吨袊逃母锖桶l(fā)展綱要》和《教育法》中也明確指出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教師對此應(yīng)有深刻的認(rèn)識，并通過工作實(shí)踐去體驗(yàn)，對此認(rèn)識越深，體會越全面、越深刻，職業(yè)的信念就越堅(jiān)定。就能自覺地?zé)嶂矣诒韭毠ぷ?，獻(xiàn)身教育，從而樹立高度的責(zé)任感和無私的奉獻(xiàn)精神。

其次，教師的勞動(dòng)是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)，教師的教學(xué)態(tài)度、治學(xué)精神，直接影響教學(xué)任務(wù)的完成和效果，也關(guān)系到學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展，乃至整個(gè)社會的利益。教師工作的目的是教書育人，是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，教師的言行是一股感誘力很強(qiáng)的教育力量，對學(xué)生起著潛移默化的特殊作用。故教師隨時(shí)應(yīng)注意“以身立教”、“為人師表”的影響。

第三，要明確教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，教師是完成這一工程的重要人物，教師之間、教師同領(lǐng)導(dǎo)之間、教師同職工之間是團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系，它影響著學(xué)校教育的“綜合成果”。因而，教師要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

第四，要確立“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的思想。不論在何種情況下，應(yīng)總是堅(jiān)持工作為上、他人為上、集體為上，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫穿于思想和行動(dòng)的全過程。

第五，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的思想。一名好教師，必須有崇高的師德、淵博的學(xué)識、高超的教學(xué)藝術(shù)，必須不斷學(xué)習(xí)，自我提高。教師終身生教人，也需終身受教育。否則，最終被社會、時(shí)代所淘汰。 首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯(cuò)誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。

其次要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名青年教師，又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊(yùn)，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機(jī)會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學(xué)?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。

經(jīng)過這次教育思想大討論和師德師風(fēng)知識的學(xué)習(xí)，我受益良多;要把界頭建設(shè)為騰沖優(yōu)質(zhì)生源基地，需要有具有奉獻(xiàn)精神，業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師，為此作為一名教師，今后的工作中，我定會更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，踏實(shí)認(rèn)真地工作，書寫出燦爛美好的未來!

俗話說：百年大計(jì)，教育為本。因此，新學(xué)期伊始我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)就在郭樹波校長的帶領(lǐng)下展開了以師德師風(fēng)為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我對新時(shí)期的師德師風(fēng)無論是理論上還是實(shí)踐上都有了新的認(rèn)識。怎樣才能做一位好老師呢?我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。

在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。'師愛'，是師德的核心，即'師魂'。在一定程度上，熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會到教師的愛就更困難了。教師對學(xué)生的愛在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛，在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會'親其師'，從而'信其道'，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。因此，師愛就是師魂。教育愛是做好教書育人工作的核心'我生活中最主要的東西是什么?'是對孩子的愛。這是俄國教育家蘇霍姆林斯基說過的一句話。所以，熱愛學(xué)生是教師最寶貴的職業(yè)情感，是一切優(yōu)秀教師最為珍惜的一筆精神財(cái)富。教師對學(xué)生的愛，可以稱之為教育愛，這種愛，區(qū)別于父母子女之愛，兄弟手足之愛、親朋好友之愛，他不是出自任何形式的個(gè)人需求，而是體現(xiàn)著社會發(fā)展寄予教師的重托。教育愛包容著極為豐富而又深刻的內(nèi)涵，可表現(xiàn)為教師對學(xué)生的一種親近感，一種理解感，一種期望感以及教師愿意為學(xué)生的成長而努力奉獻(xiàn)的熱忱。多年來，在聆聽了這么多場精彩的報(bào)告，聆聽了那么多老師的匯報(bào)總結(jié)，我想除了要工作認(rèn)真、努力外，還要有自我防患的意識;要有熱愛、尊重學(xué)生的心。

二、教師要以身作則、率先垂范

教育部長周濟(jì)指出：教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為示范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。'學(xué)識與品德永無止境，致真、致善是教師一生的追求。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。

三、教師要具有淡泊名利、堅(jiān)守教育的信念

社會的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使人的物欲不斷膨脹，不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的，揮之不去的。年輕的我曾經(jīng)為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔，我如夢初醒。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。'人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯'。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。比克納的天職圖景：'是你深沉愉悅與外部世界深沉渴望之間相遇交融的圣地。'多么令人向往，袁榕、斯霞、李吉林、于永正，賈志敏等老一輩教育家他們以從事教育為榮，將畢生的精力都無私奉獻(xiàn)在三尺講臺上，工作著、享受著;王崧舟、竇桂梅等年輕的特級教師又何嘗不是這樣，贏得學(xué)生、同行的廣泛贊譽(yù)。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

師德師風(fēng)大討論正在全縣如火如荼的開展，大家齊聚一堂，記筆記，談感想，寫體會，密密麻麻一摞，似乎都感觸甚多，獲益匪淺… 事實(shí)上每一次的師德培訓(xùn)并沒有像一注強(qiáng)心針，深深的烙進(jìn)我們的心底。

當(dāng)我們被那一幕幕的高大形象所折服，當(dāng)我們被那一個(gè)個(gè)執(zhí)著的專注所感動(dòng)，而我們真正去踐行起來的時(shí)候，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把自己孤立出去了。倦怠濃了，埋怨多了，很多培訓(xùn)時(shí)的規(guī)劃也阻滯了。當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的想法也悄然生長了。 作為教師我們是平凡的，平凡的像其它行業(yè)一樣為了口糧而奔波忙碌;作為教師我們又是不凡的，因?yàn)槲覀冊诓粩嗟闹厮苄律?創(chuàng)造希望。.很多時(shí)候我們大多只是滿足于平凡的安定, 總是認(rèn)為當(dāng)老師的高高在上，久處于師之高位。我們總是在教育學(xué)生如何做人，如何求知，但屢屢忘記自己如何進(jìn)一步修煉品行，如何去探求新知。 孔子提出過“教學(xué)相長”的理論，韓愈也說過：“無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

”當(dāng)我們忽略了自身的學(xué)習(xí)，自身的提高，久而久之成了迂腐的古董，毫無生機(jī)。當(dāng)我們奉行“要給學(xué)生一碗水，自己必須要有一桶水”的觀念，現(xiàn)在信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，學(xué)生接受知識的渠道再也不是幾本書和老師的一支粉筆。而我們現(xiàn)在大多只停留在教材和幾本教參之上，鮮少有其它東西涉獵，又何以言“一桶水”，就算是有了這一桶水，常年不換，又何來活躍生機(jī)呢?金曉濤老師提及的教師專業(yè)發(fā)展的三境界所要警示我們的也正是這個(gè)理吧? 更何況 “一桶水”該多么的微不足道，做教師的就是要把學(xué)生引到有水的地方，學(xué)生想怎么喝就怎么喝，這就給老師的師德修養(yǎng)提出了更高的要求。如果教師不隨著時(shí)代的變化來調(diào)整自己教學(xué)的步伐，一味的固守陳規(guī)，不思創(chuàng)新，不能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入知識的汪洋大海，那么你就是在誤人子弟。教育家陶行知先生在談到師德修養(yǎng)時(shí)曾說過：“惟其學(xué)而不厭才能誨人不倦;如果天天賣舊貨，索然無味，要想教師生活不感覺到疲倦是很困難了。”他對教師提高了不斷更新知識，提高業(yè)務(wù)水平的嚴(yán)格要求。教師更有責(zé)任力求上進(jìn)，努力跑在學(xué)生的前頭，才能引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。陶先生語重心長地指出：“在共同生活中，教師必須力求上進(jìn)。

好的學(xué)生在學(xué)問和修養(yǎng)上，每每歡喜和教師賽跑。后生可畏，正是此意。我們極愿意學(xué)生能有一天跑在我們前頭，這是我們對后輩應(yīng)有的希望。學(xué)術(shù)的進(jìn)化在此。但我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己努力跑在學(xué)生前頭去引導(dǎo)他們，這是我們應(yīng)有的責(zé)任。師道之可敬就在于此?！?如在信息技術(shù)教育中當(dāng)我們的老師還不知所措時(shí)，我們的學(xué)生已經(jīng)欣然接受了。

在教學(xué)中，我們老師在運(yùn)用信息技術(shù)時(shí)，有的不如學(xué)生，那么就要虛心學(xué)習(xí)，努力跟上時(shí)代的步伐。于我們教師而言，我們并不是一個(gè)全才，而是要跟上時(shí)代的步伐，不要學(xué)生一提到上網(wǎng)、FLASH 等等，我們自己也什么都不懂。讓他們感覺到你這個(gè)老師只會教課本上的幾篇文章，而且還是照著教輔一路走下去的，那我們又何來威信，談何教育呢? 教育是什么?這是很值得我們?nèi)ド钏嫉膯栴}。它應(yīng)該能給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙手帶來力量，給卑微的眼神帶來自信。然而作為從事教育職業(yè)的教師，除了“傳道、授業(yè)、解惑”，我們還做了些什么?我們還能再做什么。

【第6篇】優(yōu)秀范文：學(xué)習(xí)解放思想、擴(kuò)大開放大討論活動(dòng)的心得體會怎么寫1750字

同志們：

自縣委、縣政府召開“解放思想、擴(kuò)大開放”大討論動(dòng)員大會以來，各級各部門高度重視、認(rèn)識統(tǒng)一、行動(dòng)迅速。今天，我們建委召開“解放思想、擴(kuò)大開放”大討論活動(dòng)培訓(xùn)會，我抱著學(xué)習(xí)、交流、探討的態(tài)度，與大家共同分享學(xué)習(xí)“解放思想、擴(kuò)大開放”大討論活動(dòng)的體會，講得不對、不當(dāng)、不好之處，請大家批評指正。下面我講四個(gè)方面的內(nèi)容：

一、“解放思想、擴(kuò)大開放”大討論活動(dòng)的緣起

xx年的全國兩會期間，新華社曾有這樣的報(bào)道：從人代會分團(tuán)討論，到政協(xié)分組討論，從大會發(fā)言到飯后閑談，解放思想成為xx年兩會的“熱詞”。

xx年12月，新到廣東上任的省委書記汪洋，發(fā)表了《繼續(xù)解放思想堅(jiān)持改革開放努力爭當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵》的講話，在這篇講話里，汪洋告誡廣東的官員，“必須認(rèn)識到，再不解放思想，銳意進(jìn)取，用改革創(chuàng)新來解決這些問題，廣東排頭兵的位置將難以自保，全面實(shí)現(xiàn)]方案-范文'庫.整理.小康的目標(biāo)將難以實(shí)現(xiàn)]方案-范文'庫.整理.”；范文寫作要“以當(dāng)年改革開放初期‘殺開一條血路’的氣魄，努力在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀上闖出一條新路”。這一講話引發(fā)了社會各界的高度關(guān)注，全國很多媒體迅即展開報(bào)道和討論。

而再往前看，xx年10月15日，中共十七大召開，在大會報(bào)告中，“解放思想”被反復(fù)提及并被著重強(qiáng)調(diào)：解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一****寶，改革開放是發(fā)展中國特色社會主義的強(qiáng)大動(dòng)力，科學(xué)發(fā)展、社會和諧是發(fā)展中國特色社會主義的基本要求。

今年兩會時(shí)政府工作報(bào)告在總結(jié)過去五年工作經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，把“必須堅(jiān)持解放思想”放在六條經(jīng)驗(yàn)之首。溫總理在答問時(shí)特意引用了“周雖舊邦，其命惟新；如將不盡，與古為新”兩句古詩來表達(dá)他對解放思想的見解。他說：中國是一個(gè)既老又新的國家，五千多年來，中國的前進(jìn)是同它不斷的變革、維新分不開的。就是在30年前，鄧小平先生提出來要“解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看”，從而推動(dòng)了中國的改革開放事業(yè)。溫總理認(rèn)為新時(shí)期的解放思想應(yīng)該突出三點(diǎn)：第一，要繼續(xù)破除迷信，反對本本主義。只有這樣，才能使我們的國家永遠(yuǎn)保持生機(jī)和活力；第二，要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)大膽探索、實(shí)踐和創(chuàng)新；第三，要使每個(gè)人，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想得到解放，也就是說要有獨(dú)立思考、批判思維和創(chuàng)造能力。只有這樣，我們的整個(gè)事業(yè)就會不斷前進(jìn)。

今年3月26日重慶市委召開了“解放思想擴(kuò)大開放”大討論動(dòng)員大會，___政治局委員、市委書記薄熙來做了題為《解放思想、擴(kuò)大開放，把“314”總體部署落到實(shí)處》的動(dòng)員報(bào)告。其他各省市都有相應(yīng)的一些行動(dòng)。所以，可以說，到目前為止，一場中央與地方相互呼應(yīng)的思想大解放的討論在全國已成燎原之勢。

二、為什么要開展“解放思想、擴(kuò)大開放”大討論活動(dòng)

1、是正視發(fā)展差距、增強(qiáng)憂患意識的需要。改革開放30年特別是重慶直轄10年來，重慶經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展邁上了一個(gè)新臺階，取得了十分顯著的成績。但是，從橫向比較，我們不僅落后于京、津、滬，與中西部省區(qū)相比也存在明顯差距。一句話，重慶目前的發(fā)展是“前有標(biāo)兵，后有追兵”的局面。從武隆這個(gè)小環(huán)境來說，與“一圈”相比，我們差距明顯；與“兩翼”相比，我們存在劣勢；與全市貧困縣相比，我們的優(yōu)勢已明顯縮小。因此，只有不斷“解放思想、擴(kuò)大開放”，才能更好地推進(jìn)發(fā)展。

2、是營造對外開放氛圍、融入發(fā)展大格局的需要。一個(gè)地區(qū)在封閉的環(huán)境和思維中不可能加快發(fā)展步伐，只有在開放的環(huán)境中,才可能獲得加快發(fā)展的資金、技術(shù)和人才,在更高的層次、更寬闊的領(lǐng)域求得發(fā)展。目前，我縣作為一個(gè)內(nèi)陸和典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)縣，經(jīng)濟(jì)總量小、結(jié)構(gòu)性矛盾突出、發(fā)展速度不夠快、瓶頸制約嚴(yán)重等問題日益凸顯。盡管“申遺”成功、渝懷鐵路和即將建成通車的渝湘高速公路等對武隆發(fā)展帶來重大機(jī)遇，然而武隆的對外開放還缺乏廣度和深度。開展“解放思想、范文top100擴(kuò)大開放”大討論，就是要拓寬開放的視野，培育開放的思維，增強(qiáng)開放的本領(lǐng)，營造對外開放的濃厚氛圍，以更大的勇氣融入全市、全國發(fā)展大格局，努力實(shí)現(xiàn)]方案-范文'庫.整理.武隆發(fā)展新的跨越。

3、是提升發(fā)展水平、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的需要。發(fā)展才是硬道理。加快發(fā)展是解決武隆所有問題的關(guān)鍵，是武隆廣大干部群眾最根本的愿望。目前，我縣有的部門服務(wù)發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展。

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【第7篇】高校教師新解放、新跨越、新崛起大討論學(xué)習(xí)心得怎么寫1250字

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行校黨委“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)會議精神，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨總支高度重視，召開了全體教職工動(dòng)員大會，大會認(rèn)真討論、制訂了開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)的具體實(shí)施方案和計(jì)劃。成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。下載了學(xué)習(xí)資料，要求全院教職工按照方案要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的參考書目，寫出學(xué)習(xí)筆記。現(xiàn)在我院全體教職員工正以滿腔的熱情、高昂的斗志，積極投身于解放思想，科學(xué)發(fā)展的偉大實(shí)踐之中，以新的理念新的方法新的態(tài)度和百倍的努力來推動(dòng)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的新崛起、新跨越。

在此活動(dòng)中，我通過理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的工作實(shí)際，更加深刻地體會到開展“三新”大討論活動(dòng)的必要性、重要性和及時(shí)性。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對“解放思想”理論體系的認(rèn)識和理解

活動(dòng)期間，我們集中學(xué)習(xí)了省委書記徐光春同志在省委八屆八次全會上的講話《解放思想改革開放科學(xué)發(fā)展為加快中原崛起而努力奮斗》和仉書記在許昌學(xué)院“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)動(dòng)員大會上的講話精神。解放思想，實(shí)事求是，是馬克思主義的靈魂，是我們認(rèn)識新事物，適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)的根本思想武器。鄧小平同志指出：“解放思想，是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題?！薄敖夥潘枷?，就是使思想和實(shí)際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實(shí)事求是、創(chuàng)造性地工作?！苯夥潘枷氲睦碚擉w系不僅具有豐富的哲學(xué)理論性和文化思想性，更重要的是具有廣泛的指導(dǎo)性和實(shí)踐性。

開展解放思想大討論是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇，為了真正地將解放思想落到實(shí)處，我們就必須破除自滿思想，樹立憂患意識，正視自身發(fā)展存在的差距和不足，始終保持清醒的頭腦和謙虛務(wù)實(shí)的態(tài)度；破除畏難思想，樹立開拓意識、敢為人先，始終保持昂然向上的朝氣和不懈進(jìn)取的銳氣；破除僵化思想，樹立創(chuàng)新意識，進(jìn)一步釋放思想解放的空間。

二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，密切聯(lián)系實(shí)際，實(shí)現(xiàn)計(jì)科院的新跨越和新崛起

解放思想創(chuàng)造歷史，改變現(xiàn)實(shí)，開辟未來。站在思想大解放的潮頭，我們在沉思：何種勇氣，方能使計(jì)科院激情勃發(fā)；何種自信，方能使計(jì)科院昂然奮起；何種辦法，方能使計(jì)科院破解難題；何種力量，方能使計(jì)科院再度崛起。答案是唯一的：那就是解放思想、改革創(chuàng)新。只有解放思想，才能開拓思路和正確認(rèn)識自我，才能找出發(fā)展的新路子，實(shí)現(xiàn)新的跨越、新的崛起。

面對我院學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生管理等一系列復(fù)雜的問題我們必須以跨越性的思維，把全院教職工生的認(rèn)識和行動(dòng)統(tǒng)一到省委八屆八次全會精神上來，統(tǒng)一到學(xué)校的大局中去，深刻反思自己的思想和行動(dòng)，把思想從不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識中解放出來，把行動(dòng)統(tǒng)一到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的大潮中去，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，站在全局和時(shí)代的高度，切實(shí)把解放思想作為新的歷史起點(diǎn)來推動(dòng)改革發(fā)展。只有這樣，才能在實(shí)踐中不斷解放思想，更新觀念、開拓創(chuàng)新，才能把我們面臨的問題解決好，以新一輪思想大解放來推動(dòng)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的新跨越、新崛起。

【第8篇】優(yōu)秀范文：反貪局長學(xué)習(xí)新解放新跨越新崛起三新大討論活動(dòng)心得體會怎么寫1150字

根據(jù)院黨組“大力弘揚(yáng)##精神，推動(dòng)新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)實(shí)施方案的安排，緊密結(jié)合本部門和自身的工作思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)了活動(dòng)學(xué)習(xí)書目，深刻領(lǐng)會了活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)?！按罅霌P(yáng)##精神，推動(dòng)新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)從我市工作全局出發(fā)，站在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的戰(zhàn)略高度，深刻闡述了繼續(xù)解放思想的重大意義，具有很強(qiáng)的思想性、理論性、實(shí)踐性和指導(dǎo)性，對于我們深入開展大討論活動(dòng)，推動(dòng)檢察工作創(chuàng)新發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。檢察機(jī)關(guān)作為打擊犯罪、維護(hù)社會公平正義、促進(jìn)法治建設(shè)的國家機(jī)關(guān)，必須緊密立足工作實(shí)際，緊緊抓住思想大解放的契機(jī)，迅速掀起“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)的熱潮，以高起點(diǎn)高定位，在服務(wù)發(fā)展大局、轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念、促進(jìn)和諧司法、提高隊(duì)伍素質(zhì)等方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

首先要不斷更新觀念。著力破除不符合科學(xué)發(fā)展的“十重十輕”的思想觀念，即重打擊輕保護(hù)、重配合輕監(jiān)督、重刑事輕民事、重?cái)?shù)量輕質(zhì)量、重業(yè)務(wù)輕隊(duì)伍、重工作輕保障、重實(shí)體輕程序、重實(shí)務(wù)輕理論、范文寫作重懲治輕預(yù)防、重眼前輕長遠(yuǎn)，在正確思想的指引下，把各項(xiàng)檢察工作納入到科學(xué)發(fā)展的軌道上來。

其次要找準(zhǔn)癥結(jié)，有的放矢，準(zhǔn)確把握解放思想的路徑與著力點(diǎn)。當(dāng)前，思想觀念陳舊落后，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)不強(qiáng)，自主創(chuàng)新能力不足，體制機(jī)制不成熟、不完善，社會狀況“穩(wěn)而不定”等，是制約檢察事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的主要癥結(jié)，只有徹底突破這些癥結(jié)，繼續(xù)解放思想才能真正取得成功。我們要以加強(qiáng)法律監(jiān)督，推進(jìn)法治國家建設(shè)為基本路徑，以解決檢察工作中出現(xiàn)的新矛盾、新問題為切入點(diǎn)，以“強(qiáng)化法律監(jiān)督，推進(jìn)檢察工作一體化”、“優(yōu)化法律監(jiān)督，推進(jìn)檢察職能整體化”、“深化法律監(jiān)督、推進(jìn)檢察人才職業(yè)化”為著力點(diǎn)，以改革完善檢察工作體制機(jī)制為重點(diǎn)，努力解決影響和制約檢察事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題。

三是要正確處理六個(gè)關(guān)系。要正確處理好解放思想與堅(jiān)持正確的政治方向、解放思想與統(tǒng)一思想、解放思想與顧全大局、解放思想與求真務(wù)實(shí)、解放思想與嚴(yán)格執(zhí)法、解放思想與發(fā)展改革成果等六個(gè)方面的關(guān)系，進(jìn)一步解放思想，科學(xué)謀劃檢察工作，不斷開拓檢察事業(yè)新局面。

四是要努力做到“四解放、四樹立”，為促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的司法保障。即在服務(wù)大局中解放思想，樹立主動(dòng)服務(wù)的意識，增強(qiáng)服務(wù)社會發(fā)展的意識；在執(zhí)法觀念中解放思想，樹立社會主義法治理念，切實(shí)做到執(zhí)法為民；在促進(jìn)和諧中解放思想，建立和諧的司法環(huán)境，實(shí)現(xiàn)法律效果和社會效果的雙贏；在隊(duì)伍建設(shè)中解放思想，樹立高素質(zhì)檢察隊(duì)伍形象，保證發(fā)展的源動(dòng)力

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