
【第1篇】工廠實習(xí)工作心得感悟精選范文怎么寫1800字
目的
透過安排到__x車間進行實習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制.
流程
在這一個多月的時間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個__x生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè),進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
其中,先前我們對__x的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅僅了解了生產(chǎn)流程,還進一步了解了__x的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個月的生產(chǎn)有必須的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何透過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐.
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,用心向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了必須上的認識。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)務(wù)必時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒.
雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都用心發(fā)問,以免造成安全事故.在車間里務(wù)必首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境.當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課.
我們被安排在丙班和他們一齊倒班,這樣我們能夠親自參與實際的生產(chǎn)中,下和但是,在日復(fù)一日的工作中,是否還能夠透過一些技術(shù)手段,進一步提高工作效率。
生產(chǎn)工藝流程
脂肪酸是應(yīng)用相當廣泛的工業(yè)原料,能夠榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸。市場需求量很大
脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝構(gòu)成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后即得成品。
從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個指標:ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點,miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。
[應(yīng)用領(lǐng)域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑,塑料熱穩(wěn)定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。
[包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶
心得體會
總之,這次實習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)潛力是基礎(chǔ)潛力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作建立一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅僅應(yīng)持續(xù)工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的主角轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,理解殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展用心獻計獻策。
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剛進工廠實習(xí)那會兒,說實話挺懵的。廠子里頭規(guī)矩多,機器聲音大,剛開始覺得什么都得學(xué),頭都快炸了。那時候老想著怎么能把這些事做好,后來慢慢琢磨出點門道。
先說記錄,這很重要。每天干什么都記下來,特別是那些新東西,哪怕是個小零件叫什么名字,怎么裝的,都要記清楚。有時候記著記著就會發(fā)現(xiàn)自己搞混了,比如把a零件當成b零件,結(jié)果裝錯了地方,拆下來重裝就費勁了。不過時間一長,記的東西多了,腦袋里就像有個小地圖似的,哪兒放什么心里就有數(shù)了。
還有就是問,別怕丟人。我剛開始干的時候,看見旁邊的老員工動作麻利,自己卻慢吞吞的,心里急得不行。后來鼓起勇氣問他們?yōu)槭裁催@么快,人家說習(xí)慣了唄。后來跟著學(xué)了幾天,才發(fā)現(xiàn)好多技巧都是平時積累出來的,像怎么快速找工具,怎么判斷設(shè)備是不是正常運轉(zhuǎn),這些都不是一下子就能學(xué)會的。
再就是觀察。有時候看別人干活,總覺得沒什么特別的,但仔細看看,其實每個步驟都有講究。比如擰螺絲,力度不一樣效果就不一樣,太松了零件可能跑偏,太緊了又容易壞。有一次我就沒注意,結(jié)果裝完后發(fā)現(xiàn)機器運行起來有點怪,后來檢查才發(fā)現(xiàn)是螺絲沒擰到位。
還有個事要注意,就是安全。廠子里頭危險的地方不少,比如機器轉(zhuǎn)動的時候手千萬別亂伸,還有些化學(xué)品不能隨便碰。有一次我看到一個同事沒戴手套就去拿東西,被領(lǐng)導(dǎo)狠狠批評了一頓。他說不是為了嚇唬人,而是真的有危險,要是真出了事后悔都來不及。
書寫注意事項:
跟同事相處也很關(guān)鍵。大家背景不一樣,說話做事的習(xí)慣也不同。有時候一句話說得不對勁,可能就鬧僵了。記得有一次因為一點小事,我和一個同事差點吵起來,后來想想,可能是表達方式有問題。從那以后,我就盡量注意自己的措辭,有什么事好好商量,別動不動就急。
【第2篇】參觀工廠實習(xí)報告心得體會怎么寫450字
在實習(xí)期間通過理論聯(lián)系實際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行總結(jié)了經(jīng)驗。
首先、畢業(yè)實習(xí)的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。
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參觀工廠實習(xí)報告心得體會該怎么寫?先得搞清楚為什么要去參觀工廠,是為了了解生產(chǎn)流程,還是為了熟悉設(shè)備操作?要是目的不清楚,寫出來的東西就可能東拉西扯,沒個重點。
到了工廠后,記得帶上個小本子,隨時記下看到的東西。比如說流水線上的工人怎么分工合作,機器運行時的聲音什么樣,還有那些控制面板上的按鈕都是干什么用的。記東西的時候別光顧著抄,腦子也要轉(zhuǎn)起來,想想為什么這么設(shè)計,為什么這樣操作。
寫心得的時候,開頭最好簡單說說工廠的整體情況,比如規(guī)模多大,主要生產(chǎn)什么產(chǎn)品之類的。這部分不用太復(fù)雜,幾句話就行。接著就可以講具體印象深刻的細節(jié)了。像某個環(huán)節(jié)特別有意思,或者某個工友講的經(jīng)驗很實用,都可以提一提。
不過有些地方容易讓人摸不著頭腦。比如描述一個設(shè)備時,如果只說它很大很先進,讀者可能沒什么概念。這時候就得想辦法說得具體點,可以說說它的尺寸,重量,或者一天能生產(chǎn)多少件產(chǎn)品。這樣寫出來的內(nèi)容才更有說服力。
還有一點要注意,寫的時候別光顧著堆砌專業(yè)術(shù)語。雖然術(shù)語能讓文章顯得高大上,但如果用得太多,普通讀者可能就看不懂了。所以適當?shù)耐ㄋ妆磉_也很重要,能把復(fù)雜的概念用簡單的語言解釋清楚,這才是本事。
書寫注意事項:
寫心得的時候,情緒也不能完全忽略。看到新奇的設(shè)備時,心里肯定會有觸動,把這些感受寫進去會更有感染力。但別光顧著抒情,還是要結(jié)合實際,不然就有點跑題了。
小編友情提醒:
寫完后別急著交上去,最好自己先看一遍。有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,回頭檢查一下能發(fā)現(xiàn)不少問題。比如句子不通順的地方,或者前后邏輯不連貫的地方。這些問題改好了,整個報告就會順暢不少。
【第3篇】工廠頂崗實習(xí)工作心得總結(jié)范文怎么寫1150字
實習(xí)了四周,盡管時間比較短,但是也挺累的,但是學(xué)到的東西真的很多。至少對與機加的內(nèi)容我們有了初步的認識和了解。這樣以來,我們以后到企業(yè)了,對一些數(shù)控機床的簡單操作我們就不陌生了,也有助于我們的工作。我簡單的談?wù)勛约涸趯嵙?xí)過后的個人感受:
1、此次實習(xí),不僅增長了知識,也得到了意志上的鍛煉。也養(yǎng)成了我們辦事要認真、耐心、注意安全,可以說這是一次財富。
2、機加實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對機加實習(xí)的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。
3、我們也見到了老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師一次次不厭其煩的個我們演示操作過程,讓同學(xué)們真正學(xué)會、看明白。
4、在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒_@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。
很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的機加實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。
我們知道,“數(shù)控技術(shù)實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對我們來說,數(shù)控技術(shù)實習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!
在我認為實習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業(yè)知識的基本認識。它不同于課本教育,因為它有我們動手操作的空間!我之所以對實習(xí)有一種說不出的留戀,是因為我早已被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時,也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的。現(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期四周的數(shù)控技術(shù)實習(xí)對我們是多么重要!
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做工廠頂崗實習(xí)工作心得總結(jié),得先明白到底干什么用。它可不是單純?yōu)榱私徊睿墙o自己留個底,方便以后回顧這段經(jīng)歷。寫的時候,別光想著套話,得結(jié)合自己的實際感受。比如,剛?cè)サ臅r候,對車間那些機器肯定摸不著頭腦,那時候的感覺就該寫進去。記得我頭幾天跟師傅學(xué)操作機床,手忙腳亂的,零件倒是弄壞了好幾個,但這事可不能一筆帶過,要具體描述當時心里怎么想的。
還有就是,平時遇到的問題也要記下來。有一次我負責檢查產(chǎn)品質(zhì)量,因為沒注意到細節(jié),漏掉了一個小瑕疵,結(jié)果被主管批評了。這事雖然尷尬,但讓我學(xué)到不少,寫的時候要把這個教訓(xùn)寫清楚,不然下次還犯同樣錯。
書寫注意事項:
寫的時候別只顧著說工作上的事,生活里的點滴也得帶上點。像宿舍里的同事,大家伙一起吃飯聊天,互相幫忙解決難題,這些都算收獲。特別是那些老員工,他們經(jīng)驗豐富,聽他們講些過去的故事,感覺特別受用。
寫的時候得注意順序,不能東一句西一句。開頭可以從剛到工廠說起,接著慢慢過渡到日常工作,再到遇到的問題和解決方法,最后談?wù)勛约旱某砷L。不過這中間得注意語句通順,有時候?qū)懼鴮懼腿菀装丫渥訉戦L,比如“當時我跟著師傅學(xué)了半天才勉強掌握那個技術(shù),雖然最后成功了,但過程中遇到很多困難。”這樣的句子就顯得啰嗦了些。
還有個小技巧,寫的時候別太死板,適當加入一些自己的情緒。比如說“那天晚上加班到很晚,累得不行,但看到成品終于合格,心里還是挺開心的。”這樣寫會讓文章更有溫度。
【第4篇】2025工廠實習(xí)工作心得總結(jié)范文精選怎么寫2300字
實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習(xí)過程介紹
1、了解過程
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的,車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
2、摸索過程
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。
另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
3、實際操作
經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。
在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
二、實習(xí)體會
在實習(xí)過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。
三、對學(xué)校開設(shè)課程的建議
在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強各種實驗課,實踐課,增強學(xué)生的實際操作能力。
四、總結(jié)
學(xué)校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動手能力不是很強,學(xué)校應(yīng)在這方面完善。
實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
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寫心得總結(jié),說到底還是得結(jié)合自己的經(jīng)歷。比如我在工廠實習(xí)的時候,每天面對的都是流水線上的各種情況。剛開始那會兒,看到一堆機器運轉(zhuǎn)就覺得頭大,不知道從哪兒下手。后來慢慢熟悉了,才知道每個環(huán)節(jié)都有門道。
先說說心態(tài)吧。剛開始我以為自己什么都懂,結(jié)果一動手就露餡兒了。有一次裝零件,明明看著師傅做得挺順溜的,輪到自己卻裝反了,搞得大家一陣忙活才弄好。這事讓我明白,不管學(xué)得多好,真刀實槍干起來還是得謙虛點。而且,遇到不懂的地方一定要問,別怕丟臉,畢竟誰都不是天生就會的。
還有就是細節(jié)。工廠里的事情看起來簡單,其實全靠積累。記得有一次檢查產(chǎn)品,我總覺得沒問題,結(jié)果質(zhì)量部門挑出了好幾個瑕疵。后來反思了一下,才發(fā)現(xiàn)自己檢查的時候太馬虎了,只看表面,沒仔細對照標準。從那以后我就養(yǎng)成了習(xí)慣,每次檢查都要對照清單一步步來,這樣心里才踏實。
要說技巧的話,我覺得記錄很重要。我當時專門準備了一個小本子,把每天遇到的問題和解決方法都記下來。有時候碰到特別復(fù)雜的狀況,回去翻翻筆記,就能找到靈感。不過有時候也會忘記帶本子,只能用手機拍照片,后來干脆改成了電子文檔,方便隨時查閱。
書寫注意事項:
團隊合作也是關(guān)鍵。工廠不像學(xué)校,一個人做不好會影響整個進度。我印象最深的是有一次生產(chǎn)線停了,大家都急得團團轉(zhuǎn)。后來幾個同事一起想辦法,有人去查設(shè)備手冊,有人聯(lián)系技術(shù)人員,最后終于解決了問題。這次經(jīng)歷讓我明白,大家擰成一股繩才能走得遠。
寫心得總結(jié)也不是隨便寫寫就行的。有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,比如昨天寫的時候,本來想先說心態(tài)再講細節(jié),結(jié)果寫著寫著又扯到團隊合作去了。這種時候就需要停下來理清思路,不然寫出來的內(nèi)容就會顯得松散。還有,有時候?qū)懙锰椒炊缓茫米屓擞X得真實可信才行。比如,我曾經(jīng)寫過一段話,說自己第一次裝零件時有多緊張,手心都冒汗了,這樣讀者就能感同身受。
【第5篇】化工廠實習(xí)心得體會怎么寫3400字
實習(xí)目的
了解相關(guān)化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原理和生產(chǎn)流程
____年4月11日迎來了我們應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí),生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)校為鍛煉本科生能力,讓我們能更好的與社會相適應(yīng)而組織的大三本科生的生產(chǎn)實踐活動。在____.4.11-4.22期間我懷著無比興奮和學(xué)習(xí)實踐知識的態(tài)度跟隨老師參觀了青島堿業(yè)公司、青島海晶化工、青島宏達塑膠總公司,在這次生產(chǎn)實習(xí)中我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
青島堿業(yè)股份有限公司
1.公司簡介
青島堿業(yè)股份有限公司是以生產(chǎn)經(jīng)營純堿、化肥、熱電及相關(guān)精細化工產(chǎn)品為主的大型綜合性化工企業(yè),目前公司總資產(chǎn)23.54億元,凈資產(chǎn)10.22億元,職工3599人,目前年生產(chǎn)能力為60萬噸,為全國八大堿廠之一,“自力牌”純堿為國家金牌產(chǎn)品。公司始建于1958年,原名青島化肥廠,1965年純堿生產(chǎn)系統(tǒng)竣工投產(chǎn),1983年形成20萬噸/年生產(chǎn)能力,成為山東省、青島市支柱產(chǎn)業(yè)。1984年青島化肥廠更名為青島堿廠,1993年由國家有關(guān)部委核定為大型一檔企業(yè)。1994年經(jīng)青島市體改委批準,由青島堿廠發(fā)起,以定向募集方式改組為青島堿業(yè)股份有限公司。2000年3月在上交所掛牌上市,成為青島市化工行業(yè)首家上市公司。公司現(xiàn)有1個分公司和8個子公司。公司總資產(chǎn)29億元;年產(chǎn)純堿80萬元,化肥50萬噸,氯化鈣15萬噸,自發(fā)電5.8億kwh,蒸汽產(chǎn)品700萬噸,是山東省、青島市首批信譽等級化工生產(chǎn)實習(xí)報告范文a企業(yè),被授予'全國化工生產(chǎn)實習(xí)報告范文a級信用企業(yè)'。
2.實習(xí)過程
4月15日,我們前往青島堿廠參觀實習(xí),到堿廠后堿廠的趙師傅把我們帶到會議室,隨后他和幾位工作人員分別為我們講述了公司歷史,純堿制備工藝,緊接著有關(guān)人員對我們進行了安全教育,介紹了化工生產(chǎn)的指導(dǎo)思想:安全第一、預(yù)防為主、全面加強。個人具體防護措施有:佩戴安全帽,不隨便亂動機器,不準吸煙,不準跨越絞籠等。青島堿廠的生產(chǎn)部分大體分成4個部分,石灰車間,煅燒車間,鹽水車間,重堿車間。我們在工人師傅的帶領(lǐng)下具體參觀了這四個車間。
3.生產(chǎn)流程
堿廠生產(chǎn)純堿的方法是氨堿法。青島堿業(yè)主要用氨氣、氯化鈉、水、二氧化碳來生產(chǎn)純堿。其中用含碳百分之七十以上的無煙煤煅燒石灰石來制取二氧化碳,氯化鈉從海水中純化制得。具體為:將煅燒石灰石所得生石灰溶于水得氫氧化鈣,氫氧根離子與鎂沉淀。
nacl nh3 h2o co2=nahco3 nh4cl。將經(jīng)過濾、洗滌得到的nahco3微小晶體,再加熱煅燒制得純堿產(chǎn)品。2nahco3=na2co3 h2o co2↑放出的二氧化碳氣體可回收循環(huán)使用。含有氯化銨的濾液與石灰乳[ca(oh)2]混合加熱,所放出的氨氣可回收循環(huán)使用cao h2o=ca(oh)2,2nh4cl ca(oh)2=cacl2 2nh3 2h2o
氨堿法制純堿有優(yōu)缺點,優(yōu)點是原料便宜,產(chǎn)品純度高;氨、部分二氧化碳、水可以循環(huán)使用,制作步驟簡單。不足是氯化鈉的利用率低,產(chǎn)生了當時認為無用的氯化鈣。
3.1石灰車間
在這里,大理石被煅燒成石灰石和二氧化碳,石灰石再石灰車間配置成氫氧化鈣乳濁液,用于海水的除鎂,二氧化碳用于制碳酸氫鈉。氨氣則是反應(yīng)后的氯化銨加入氫氧化鈣后再次生成,重復(fù)利用。再重堿車間最后生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉再進行煅燒最后形成碳酸鈉。
期間的化學(xué)反映方程式有:
nh3 nacl h2o co2=nahco3 nh4cl
caco3=cao co2cao h2o=ca(oh)2
ca(oh)2 2nh4cl=cacl2 2h2o 2nh3
3.2.鹽水車間
鹽水車間將鹽水注入化鹽桶,通入石灰乳后進入調(diào)和槽,在進入一次桶出來得一次鹽水,然后經(jīng)過除鈣塔除鈣,塔出鹵進入二次桶,流出來的就是二次鹽水。一次桶出來的一次泥送入混合料槽,經(jīng)洗泥桶洗泥送入雜物桶,作為化鹽用水送回化鹽桶。二次鹽水進入重堿車間,在這里要經(jīng)過吸收、碳化、濾過、蒸餾等過程。氯化鈉從海水中純化制得,因為鎂離子的存在會導(dǎo)致溶液沉積,管道變細、反應(yīng)釜結(jié)垢,因此應(yīng)予以除去。具體為:將煅燒石灰石所得生石灰溶于水得氫氧化鈣,氫氧根離子與鎂沉淀,但這樣又生成了氯化鈣,故可用二氧化碳除去。
3.3煅燒車間
煅燒車間是將重堿(主要是碳酸氫鈉、碳酸氫銨)和返堿(純堿)一起加熱煅燒制成碳酸鈉即成品堿。同時實現(xiàn)二氧化碳、氨氣、水、熱量在利用。分為干、濕兩種方法。來自重堿車間的碳酸氫鈉結(jié)晶在輕灰煅燒爐內(nèi)與中壓蒸汽間接換熱,產(chǎn)生分解反應(yīng),生成純堿產(chǎn)品,并分解出二氧化碳和水,從輕灰爐出來的輕灰進行涼堿爐進行降溫,降溫后送至包裝崗位進行分類包裝;如生產(chǎn)重質(zhì)純堿,從輕灰爐出來的純堿進入水合機與噴灑的脫鹽水混合形成na2co3h2o(目的:產(chǎn)生重結(jié)晶和造粒),出來的水合堿進入重灰煅燒爐與蒸汽間接換熱,除去水分,再經(jīng)過涼堿爐的降溫,送至包裝崗位進行分類包裝。從輕灰爐出來的氣體以過旋風(fēng)分離器回收純堿,氣體進入水封槽,回收堿液送重堿鹽水崗位用,氣體經(jīng)螺旋板冷卻器回收氨后,二氧化碳送壓縮崗位。
3.4重堿車間
生產(chǎn)重堿(碳酸氫鈉)并送煅燒車間。包括四個步驟:吸收、碳化、濾過、蒸餾。
利用粗鹽水經(jīng)過石灰純堿法精制合格的精鹽水,鹽泥增稠后排放。經(jīng)過減溫或減壓,分別送煅燒、小蘇打使用。利用精鹽水、二氧化碳氣和采購的液氨,生產(chǎn)中間產(chǎn)品碳酸氫鈉,并送往煅燒車間;利用來自石灰車間的石灰乳、壓縮崗位送來的低壓蒸汽回收生產(chǎn)母液中的氨,循環(huán)用于碳酸氫鈉的生產(chǎn),并產(chǎn)生蒸餾廢液,送往石灰間處理。
實習(xí)體會
短暫而有意義的實習(xí)結(jié)束了,我覺得從這幾天的實習(xí)中獲益匪淺!在實習(xí)過程中聽到最多的是安全,確實是這樣。在以前和最近一段時間內(nèi)跟化學(xué)有關(guān)的工廠發(fā)生過很多爆炸事故,使生命財產(chǎn)遭受巨大損失。因此,不管從事什么工作都要把安全生產(chǎn)放在第一位,安全才是的財富。
在海晶化工聽解說師傅說過的一句話:“垃圾只是放錯地方的資源!”這句話讓我感觸頗多。的確,在當今社會的生產(chǎn)中每個企業(yè)不能也不可能保證100%生產(chǎn)效率,廢棄物的產(chǎn)生在所難免,關(guān)鍵看如何利用處置這些“放錯地方的資源”。尤其在今天“倡導(dǎo)低碳環(huán)保”的時代發(fā)展主題下,更應(yīng)該另辟蹊徑處理這些廢棄的“寶物”。在這方面,青島堿業(yè)股份有限公司利用青島海晶化工有限公司生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢棄物電石泥,用于純堿生產(chǎn)工藝項目獲得的巨大成功是很好的例子。這一合作,不僅為堿業(yè)股份有效地節(jié)約了資源,而且還為海晶化工解決了固體廢棄物的處置問題。堿業(yè)股份蒸氨工序需要用氫氧化鈣(石灰乳)來分解母液中的氯化銨,而海晶化工在生產(chǎn)乙炔的過程中,每年產(chǎn)生的15萬噸工業(yè)固體廢物電石泥的主要成分就是氫氧化鈣。以前,海晶化工為解決固體廢物處置問題,研發(fā)了多種電石泥綜合利用項目,但仍有相當一部分未能解決,現(xiàn)在與堿業(yè)股份合作,用電石泥替代石灰乳用于純堿生產(chǎn)工藝,徹底實現(xiàn)了電石泥的資源化利用,這個資源循環(huán)利用項目實現(xiàn)了雙贏。在這幾個工廠的參觀我認識到先進的的科技是社會發(fā)展的動力,是企業(yè)發(fā)展的靈魂,是企業(yè)立于不敗之地的保證。就像最初的堿廠,生產(chǎn)產(chǎn)值小的可憐,不可能創(chuàng)造太多財富。伴隨社會的發(fā)展,科技創(chuàng)新的日漸增多和應(yīng)用到生產(chǎn)中,使青島堿業(yè)公司有了長足而本質(zhì)的飛躍,當然創(chuàng)造的社會價值越來越大。同時,看到那些先進的儀器設(shè)備才發(fā)現(xiàn)學(xué)好專業(yè)知識的重要性,沒有很強的專業(yè)知識就沒有太大的發(fā)展空間。再說,學(xué)好專業(yè)知識都不一定能和實踐聯(lián)系起來,更不用說沒有過硬的專業(yè)知識了。同時,通過幾個工廠的參觀,我發(fā)現(xiàn)大量水資源的應(yīng)用,它們提醒我在日常的生活中要珍惜每一滴水,同時也明白了廢物利用的綠色概念。
在這次實習(xí)中我也明白了企業(yè)鏈的概念,只有企業(yè)形成規(guī)模,生產(chǎn)形成網(wǎng)絡(luò),多個企業(yè)形成很好的有機體那樣的企業(yè)會有更大的發(fā)展動力。只有這樣才可以提高生產(chǎn)效率,提高廢物利用率,也達到環(huán)保目的。當然,的感受是發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的不足,感覺到了書本知識與現(xiàn)實生產(chǎn)的差距,知道了不是所有的實驗室可做的合成與反應(yīng)都可以投入生產(chǎn)。在課本上僅僅只是幾個方程式,轉(zhuǎn)化到實際生產(chǎn)當中就是占地幾萬平方米、管道密布、高塔林立、年利潤幾千萬的大廠。每個化工廠都有數(shù)個工序和車間,每道工序都要嚴格控制反應(yīng)條件和原料配比;無論是哪個車間出了問題都將直接影響產(chǎn)品質(zhì)量。明白了在平時要增強動手能力,做到理論與實踐的結(jié)合,學(xué)好專業(yè)知識,同時兼顧其它方面的發(fā)展做一個全能型人才,這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我認為工廠里那些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短幾天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
化工廠實習(xí)心得體會
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化工廠實習(xí)的心得體會其實挺講究方法的,尤其是想寫得有深度又真實。剛開始的時候,很多人覺得記流水賬就行,但這樣沒什么意義。我剛開始就這么干過,就光記做了什么,結(jié)果交上去領(lǐng)導(dǎo)看了直搖頭。后來慢慢摸索出來一些門道。
記得第一次進車間的時候,師傅讓我跟著看設(shè)備運行,我當時就傻乎乎地盯著機器轉(zhuǎn),什么也沒記下來。后來才知道,這得邊看邊問,比如這個機器為什么這么設(shè)計,它的原理是什么,這些問題都要搞清楚。當時沒留心,現(xiàn)在想想真后悔。
還有就是多和同事交流,他們都是過來人。有一次我看見一個老員工處理漏液問題,手法特別熟練,我就趁機請教他平時怎么練習(xí)的。他說沒什么秘訣,就是多動手、多觀察,時間久了自然就明白了。我當時就記在心里了,現(xiàn)在遇到類似情況,也能應(yīng)付得八九不離十。
寫心得的時候,最好能結(jié)合自己的感受。比如某次操作失誤,當時緊張得手都抖了,但后來發(fā)現(xiàn)問題其實沒那么嚴重。這種經(jīng)歷很寶貴,寫出來能讓別人知道遇到問題該怎么調(diào)整心態(tài)。當然,不是說非得把每個細節(jié)都寫進去,關(guān)鍵是要突出重點。
有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己思路有點亂,這時候就停下來想想,是不是漏掉了什么重要的環(huán)節(jié)。像那次我去巡檢,本來以為一切都正常,結(jié)果發(fā)現(xiàn)某個閥門沒關(guān)緊,差點釀成事故。這事后來成了我寫心得的重點,因為從中學(xué)會了檢查工作的重要性。
書寫注意事項:
寫東西的時候別太死板,可以適當加點個人感悟。就像那次參加安全培訓(xùn),老師講的東西很多都是書本上的知識,但我結(jié)合自己的實習(xí)經(jīng)歷,突然覺得這些理論原來這么實用。把這樣的想法寫下來,會讓文章顯得更有溫度。
不過有時候也會遇到瓶頸,比如找不到新的角度。這時候不妨換個方式,比如從技術(shù)的角度切入,聊聊某個工藝流程的改進,或者分析一下某個設(shè)備的優(yōu)缺點。我覺得這樣既能展示自己的專業(yè)能力,又能給讀者帶來啟發(fā)。
【第6篇】塑料模具工廠實習(xí)心得怎么寫4000字
塑料模具工廠實習(xí)心得
實習(xí)報告
實習(xí)時間:20xx年2月28日至20xx年3月31日
實習(xí)地點:廣東東莞
實習(xí)公司:廣東東莞鴻績塑膠模具廠
實習(xí)目的:實習(xí)是大四學(xué)生走過大學(xué)最后階段的一個步驟。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。
實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,實習(xí)是課堂教學(xué)的補充,實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而實習(xí)則是在工廠上級指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、討論、分析、作業(yè)等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。
實習(xí)記錄:
為期一個月的實習(xí)結(jié)束了,在實習(xí)期間,我們在工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多,讓我對原先在課本上的許多東西在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認識。在此期間,我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問。同事們也認真給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識,耐心解答我的疑難困惑。
這次實習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強了領(lǐng)悟,創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的。 此次實習(xí),我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,而且很好地運用了所學(xué)的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合,還學(xué)到了很多的待人處世之道,擴大了知識面,也豐富了自己的實踐經(jīng)歷,為我即將正式的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。這次實習(xí),得到的最寶貴的東西就是了解到什么叫'團隊精神'。每一個公司團隊的所有成員必須分工合作,溝通交流,既要充分發(fā)揚民主,又要適當集中;既要發(fā)揮個人才能,又要發(fā)揚團隊精神。只有這樣,我們才能在激烈的競爭中無往不勝,才能在未來的發(fā)展中站穩(wěn)腳跟。雖然在廠實習(xí)的時間并不長,在加深對知識理解的同時也感受到學(xué)習(xí)的快樂。再加上即將畢業(yè),實習(xí)對我的以后有非常重大的指導(dǎo)作用。
此次在廠里實習(xí),主要是學(xué)習(xí)和理解產(chǎn)品的實際生產(chǎn)流程,分析和掌握產(chǎn)品在設(shè)計和生產(chǎn)過程中存在的問題以及如何改善和優(yōu)化產(chǎn)品的性能,同時為以后我們在手機設(shè)計的過程中提供經(jīng)驗,通過在相關(guān)模具部門的實習(xí),進一步理解了注射模的結(jié)構(gòu)、設(shè)計以及生產(chǎn),這對我以后設(shè)計手機的模具結(jié)構(gòu)有很大的幫助。
首先,我實習(xí)的車間是成型課,也就是注塑生產(chǎn)車間。它是在模具成型中賦予塑料,就是所謂的“注塑成型”,就是受熱融化的塑膠材料由高壓射入模腔,經(jīng)冷卻固化后,得到成型品。注塑成型過程大致可以分為以下階段:合模、注射、保壓、冷卻、開模。上述工藝反復(fù)進行,就可連續(xù)生產(chǎn)出制品。成型現(xiàn)場的工藝流程如下:試模,送樣,試產(chǎn),上模,生產(chǎn),加工作業(yè),巡回檢查,每日交接生產(chǎn)點檢,入庫。鴻績所使用的塑膠原材料主要是pc和abs,而現(xiàn)階段手機殼所使用的塑膠主要是pc1414,優(yōu)點是韌性更強。射出成型的五大要素是溫度,壓力,速度,時間,位置。注射機的基本結(jié)構(gòu)分為注射機構(gòu),鎖模機構(gòu),調(diào)模機構(gòu),頂出裝置。注射成型時常出現(xiàn)的不良主要現(xiàn)象是凹陷,燒焦,料花,色差,困氣,熔合線,缺膠,批鋒,開裂,頂針印,脫皮,黑點。當模具損壞后主要的解決方法就是修模。注塑產(chǎn)品的主要的品質(zhì)管控是顏色,氣紋,尺寸,料花,縮水,變形,拉白,實配,結(jié)構(gòu),缺料,毛屑,濁污等等。
接著我實習(xí)的車間是工模課,即模具生產(chǎn)車間。模具生產(chǎn)主要要是根據(jù)模具設(shè)計圖、總裝圖、零件圖制造出模具,再進行校對、審圖、描圖、送曬,還要進行試模試驗,看成型的制件質(zhì)量如何,發(fā)現(xiàn)問題以后,進行排除錯誤性的修模。最后整理資料進行歸檔。而工模課主要是對模具進行加工和裝配的。模具的設(shè)計的過程是畫3d圖,確定出模方向(要注意特殊結(jié)構(gòu),比如行位,斜頂),定出模仁大小尺寸,定模架,畫裝配圖,反饋客戶,完善裝配圖,3d分模。鴻績主要使用的鋼材是s136,具有耐磨性,耐腐蝕性,拋旋光性,機械加工時具有良好的穩(wěn)定性。鋼材在淬火回火狀態(tài)下使用硬度達到48到54hrc。為了滿足長期工作和制件數(shù)量的要求,更為適宜的方法是應(yīng)做淬火低溫回火處理。可以防止開裂,并且具有更好的拋光性和更出色的耐腐蝕性。銅公是采用紅銅加工而成的,銅公的導(dǎo)電性好,易加工,在電火花加工時,電極本身所產(chǎn)生的熱量較小,損耗較低。模具在試模及修模時常出現(xiàn)的問題有主流道粘模,塑件脫模困難,尺寸穩(wěn)定性差,表面波紋,塑件翹曲和變形,塑件脫皮分層,銀絲斑紋澆道粘模,表面光澤差,凹痕,氣泡,塑料填充不足,塑料溢邊,熔接痕,塑件強度下降,裂紋,黑點及條紋。模具拋光是先用粗油石打磨掉機加工的刀痕,然后再用細油石打磨掉粗油石的痕跡,再用1000#以上的細砂紙對型腔進行打磨,然后再用金相砂紙對模具的型腔進行打磨,然后使用超聲機加上金剛石研磨膏對模具進行拋光,最后可以達到鏡面的效果。模具常見的表面處理方法是模具蝕紋。
塑料模具工廠實習(xí)心得
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。模具制造課程設(shè)計就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。基于此,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一星期的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。
很快我們就要走出校園,進入社會,面臨就業(yè)了,我想用人單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地地手把手地引導(dǎo)我們怎樣去做,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)發(fā)展的`日新月異和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的機加工和熱加工,雖然危險性較大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的模具制造課程設(shè)計帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自身情況去感悟,去思考,這才是本次實習(xí)的根本目的。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),然而都懂得理論知識與實踐是有差距的,但我們一直不以為然,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。模具制造課程設(shè)計給了我們一次實際掌握知識的機會,就在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。
模具制造課程設(shè)計按照工作過程對課程內(nèi)容進行序化,即將陳述性知識與過程性知識以工作過程為參照系整合、理論知識學(xué)習(xí)與實踐技能訓(xùn)練整合、專業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)整合、工作過程與學(xué)生認知心理過程整合,切實提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。在這樣良好的基礎(chǔ)上,通過教學(xué)模式設(shè)計、教學(xué)方法設(shè)計、教學(xué)目標的開放性設(shè)計、教學(xué)考核改革等,保證專業(yè)能力、方法能力和社會能力的培養(yǎng)。
模具制造技術(shù)是直接服務(wù)于機械加工領(lǐng)域?qū)I(yè)群各崗位的核心技能課程,課程屬于第1級學(xué)習(xí)難度范圍。在產(chǎn)品制造中,產(chǎn)品的圖樣識讀、零件造型與測繪是加工及技術(shù)人員交流工程技術(shù)思想、制造信息的基本工具與方法手段,無論是設(shè)備操作還是加工編程、工藝編制,“圖樣識讀”是其崗位的首要工作任務(wù),“造型與測繪”是編程員、工藝員、檢驗員崗位的典型工作之一。從課程體系上,本課程是機械加工領(lǐng)域?qū)I(yè)群引入專業(yè)的首門課程,課程所形成的“圖樣識讀、造型與測繪”工作能力,是開展專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域其它課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),并在后續(xù)涉及機械產(chǎn)品設(shè)計與加工技術(shù)、制造工藝、設(shè)備操作等若干課程中持續(xù)貫穿運用與提高。
通過模具制造技術(shù)、通用機床的零件加工等課程學(xué)習(xí),學(xué)生在具備專業(yè)基礎(chǔ)能力后,使學(xué)生對產(chǎn)品制造過程的相關(guān)技術(shù)、圖樣所賦予的制造信息有更直接的感受和探研,引導(dǎo)學(xué)生進一步進行專業(yè)學(xué)習(xí)的動力。
本課程設(shè)計是在學(xué)生學(xué)完模具制造工藝學(xué)理論課并進行了生產(chǎn)實習(xí)之后進行的一個重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過本次設(shè)計使我們達到了以下幾個目的:
1、鞏固與擴充模具制造工藝學(xué)課程所學(xué)的知識,加深對模具零部件制造基本方法與模具裝配技術(shù)的理解,掌握制訂模具制造工藝規(guī)程的方法。
2、綜合運用本專業(yè)所學(xué)課程的知識,解決生產(chǎn)中實際問題,從而全面提高學(xué)生從事工程技術(shù)工作的能力。包括設(shè)計能力、繪圖能力、技術(shù)分析與決策的能力、文獻檢索能力以及撰寫技術(shù)論文能力等等。
3、養(yǎng)成嚴肅、認真、細微地從事技術(shù)工作的優(yōu)良作風(fēng)。
時間如白駒過隙,一周的時間就在各種討論聲中劃上了一個戀戀不舍的句號。之所以覺得戀戀不舍,其原因是時間太短暫了,這是本次實習(xí)的唯一遺憾。真的希望學(xué)校能多給我們實習(xí)的時間。雖然有些累,但我們充實并快樂著。因為我們學(xué)習(xí)到了很多有用的。俗話說的好,實踐是檢驗真理的唯一標準。通過一個星期的模具制造技術(shù)課程設(shè)計,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,注定對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
最后在此特別感謝王新林老師及其各位關(guān)心我們的老師對我班的悉心照料。感謝模具制造技術(shù)課程設(shè)計給我這次機會!
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剛畢業(yè)那會兒進了一家塑料模具廠實習(xí),剛開始真不知道怎么下手寫心得,后來慢慢琢磨出點門道。這心得,得把自己干的事說清楚,別光喊口號,什么“積極進取”“努力奮斗”,聽多了都膩歪。先說說你負責的具體工作,像我,主要就是跟著師傅學(xué)怎么修模,每天跟一堆零件打交道,螺絲啦、導(dǎo)柱,還有那些精密的腔體,弄不好就報廢了。說的時候得有點專業(yè)味兒,“腔體”這種詞聽著就比“洞洞”高級。
寫心得別光說自己做了什么,還得帶點感受。比如說修模的時候,有時候零件卡住了,急得滿頭汗,最后發(fā)現(xiàn)是自己沒擰緊螺絲,當時心里那個懊惱勁兒沒法形容。不過,后來慢慢找到竅門了,比如擰螺絲的時候得輕輕用力,別太猛,不然容易滑絲。其實這也算是一種成長,畢竟剛來的時候什么都不懂,現(xiàn)在好歹知道怎么處理些小狀況了。
書寫注意事項:
寫心得的時候,最好能結(jié)合點實際例子。有一次接到一個緊急任務(wù),客戶那邊催得兇,我們加班到晚上十點多才搞定。那會兒累得夠嗆,但看到成品出來時還挺有成就感的。我覺得寫心得就該這樣,把經(jīng)歷過的酸甜苦辣都寫進去,讓別人看了覺得真實可信。
還有個技巧,寫心得的時候別老想著高大上的詞兒,簡單樸實反而更容易打動人。像我寫的時候就喜歡用一些口語化的表達,比如“這個活兒挺費勁的”“后來總算搞明白了”。當然,也不能太隨意,得注意點禮貌,畢竟這是給領(lǐng)導(dǎo)看的東西。要是寫得太隨便了,怕人家覺得你不認真。
再說了,寫心得的時候還可以稍微提一下團隊合作的重要性。在模具廠里,一個人單干是不行的,每個環(huán)節(jié)都得配合好。有時候自己忙得焦頭爛額,多虧同事幫忙才解決了問題。這種事例寫進去,既能體現(xiàn)自己的覺悟,也能突出單位的氛圍不錯。
【第7篇】大學(xué)生工廠實習(xí)心得體會怎么寫1100字
實習(xí)資料:
塑料破碎機說明
該系列破碎機主要用于破碎各種塑性塑料和橡膠如塑料異型材、管、棒、絲線、薄膜、廢舊橡膠制品。粒料可直接供擠出,注塑之用。
swp-450型塑料破碎機是回收大型型材,管材的夢想設(shè)備;起破碎本事大,產(chǎn)量高,工作性能穩(wěn)定,并配以自動吸料機,提高了該機,
提高了該機的自動化程度。swp-630型塑料破碎機是一種用于破碎大型塑料中空容器,大塊機頭料、板材料的專用設(shè)備。
我們所說的塑料破碎機還有一種是注塑機的周邊設(shè)備,能夠破碎回收注塑機產(chǎn)生的不良品及水口料的機器。
塑料破碎機的原理
塑料破碎機顧名思義是破碎塑料材質(zhì)的破碎機。在注塑機或者造粒機生產(chǎn)原料的同時,產(chǎn)生的不良品和水口料,能夠及時投入機邊塑料破碎機,經(jīng)過粉碎ok后,且堅持粉碎之干凈、干燥,在“雨料比例閥”定比例的情景下,原料與水口粉碎混合、成型,制造良品,循環(huán)利用。塑料破碎機與其他輔機(干燥機、除濕機、冷水機、模溫機等)配合構(gòu)成的“粉碎比例混合回收系統(tǒng)”的好處是水品料未及污染,而造成塑膠之物性——強度、密度、顏色光澤免遭破壞,故可提高產(chǎn)品之品質(zhì);其好處包括成本和材料的節(jié)省,流程管理的自動化改善,準無人車間的動作,競爭力的增強以及環(huán)境友善的制造活動。
塑料破碎機的分類
如今市場上的塑料破碎機大致可為以下三類:
(一) 硬塑料破碎機,本機適合粉碎各類中小型塑料板材:
1。abs、pe、pp板等板材粉碎回收。
2、針對板材料粉碎而獨特設(shè)計的長方型投料口,便于長條型板材投入粉碎,提高工作效率。可選配吸料風(fēng)機、儲料桶組成板材粉碎回收系統(tǒng)可更加充分發(fā)揮回收效率。
3、采用密封軸承,使軸承轉(zhuǎn)動長時光堅持良好;刀型設(shè)計合理,產(chǎn)品成粒均勻;刀座熱縮處理,外形設(shè)計美觀大方。
(二)強力塑料粉碎機:
1、片型刀結(jié)構(gòu)介于爪刀、平刀之間,適合破碎普通片材、管材、型材、板材及包裝材料等塑料制品。
2、通用型塑料粉碎機,采用密封軸承,使軸承轉(zhuǎn)動長時光堅持良好;刀型設(shè)計合理,采用合金鋼刀片,產(chǎn)品成粒均勻;刀座熱縮處理,且經(jīng)過嚴格的平衡測試,外形設(shè)計美觀大方。
(三)塑料管材塑料破碎機:
1、適合粉碎各類中小型塑料管材,如pe、pvc管、硅芯管等管材粉碎回收。
2、針對管材料粉碎而獨特設(shè)計的圓管型投料口,便于長條型管材投入粉碎,提高工作效率。可選配吸料風(fēng)機、儲料桶組成管材粉碎回收系統(tǒng)可更加充分發(fā)揮回收效率。
3、采用密封軸承,使軸承轉(zhuǎn)動長時光堅持良好;刀型設(shè)計合理,產(chǎn)品成粒均勻;刀座熱縮處理,外形設(shè)計美觀大方。
實習(xí)心得:將塑料回收在重新利用,不僅僅節(jié)儉資源,并且還減少了很多污染源,我覺得這是一個很好的節(jié)省資源,節(jié)省人力的辦法,我會在那里努力學(xué)習(xí),爭取還能發(fā)現(xiàn)更多的更好的節(jié)儉資源的方法。
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說到寫心得體會,很多人第一反應(yīng)就是找個地方抄個模板,然后填空一樣往里套。其實這樣寫出來的文章,既沒個性也沒什么實際意義。真正的體會得靠自己去感受,去琢磨。比如說在工廠實習(xí),你得先搞清楚實習(xí)的目的,是為了學(xué)技術(shù)還是鍛煉管理能力,這個方向不對的話,后面寫的心得體會就跑偏了。
剛開始實習(xí)的時候,我也不太清楚該怎么做筆記。后來慢慢摸索出來,重要的是記錄細節(jié),比如每天遇到的問題、解決方法,還有師傅教的東西。有時候聽懂了,但一動手就忘,這時候就得反復(fù)記,反復(fù)練。有一次我記錯了參數(shù),結(jié)果產(chǎn)品出了問題,還好旁邊的老員工提醒了我,不然損失可大了。這件事讓我明白,做事情不能光靠腦子記,還得動手驗證才行。
寫心得體會的時候,有些人喜歡堆砌專業(yè)術(shù)語,想顯得自己很懂行。其實沒必要這樣,關(guān)鍵是要用自己的話表達出來。像我在工廠實習(xí)的時候,學(xué)到的很多東西都是些基礎(chǔ)操作,但把這些基礎(chǔ)的東西寫清楚了,也算是一種收獲。比如焊接這活兒,看似簡單,但焊點的位置、溫度的控制都有講究。要是能把這些寫明白了,別人看了也能學(xué)到點東西。
不過寫的時候也得注意語氣,別給人感覺太死板。可以稍微帶點個人情緒,像是遇到困難時的沮喪,解決問題后的喜悅,這樣文章會更有感染力。當然,也不能太夸張,畢竟這不是寫小說。有時候?qū)懙锰壳榉炊m得其反。
記得有一次寫心得,我為了湊字數(shù),把一些無關(guān)緊要的小事也寫了進去,結(jié)果導(dǎo)師看了說有點跑題。后來我才意識到,寫心得體會最重要的是突出重點,那些細枝末節(jié)的東西,除非特別有意義,否則就別寫了。還有,寫的時候別光顧著抒發(fā)感慨,還是要結(jié)合實際情況來說事,這樣才不會顯得空洞。
【第8篇】電子工廠實習(xí)心得辛苦怎么寫1650字
剛開始我們在__電子廠里實習(xí)第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習(xí)慣下來,因為大部同學(xué)是獨生兒女,沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打,可以說大部分同學(xué)一直以來在保護傘下走過,這次系里組織的實習(xí)生活可以給這些我們真正體會到現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們在實習(xí)中到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實,向困難中挑戰(zhàn)。實習(xí)磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實習(xí)前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
這次實習(xí)給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;而我們的兩個老師要鼓勵同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時間,因為在人數(shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。
在同同學(xué)們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基矗
我們在流水線上同樣學(xué)到了很多東西:
首先,第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被 qc 、 qa 檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時間,這就使同學(xué)們學(xué)會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學(xué)會了團結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會到團隊精神在工作中的重要性。
其次,同學(xué)學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行。可以說這次實習(xí)給同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。
其三,同學(xué)們學(xué)會了溝通,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。
其四,同學(xué)們在工作中學(xué)會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。
其五,這次衡陽之旅給同學(xué)增進了不少友誼,加深了班級與班級同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實習(xí),意識到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關(guān)顧,原先不認識的同學(xué)也互相融一切到一個團結(jié)合作的大集體里來,有什么心事也學(xué)會了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。
總的來說,我們這一次實習(xí)的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實習(xí),感謝這次實習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習(xí)期間同學(xué)們,特別是同學(xué)們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿挫折與反思的旅程,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
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剛進電子廠實習(xí)的時候,我真是懵了。這活兒跟在學(xué)校學(xué)的東西完全不是一回事。學(xué)校里講的那些理論知識,到了這兒才發(fā)現(xiàn)真沒多少用得上的地方。每天就是跟著師傅學(xué)怎么操作機器,什么貼片機、焊接臺之類的,剛開始手忙腳亂的,不是焊歪了就是元件裝反了。
師傅倒是挺耐心的,一遍遍教,可我還是老出錯。有一次焊電路板,明明看著沒問題,結(jié)果通電一試,整個板子就冒煙了。當時那心慌,生怕被罵。后來才知道,原來是焊接時溫度沒控制好,焊錫太多,短路了。這種事多了去了,慢慢也就知道該怎么注意了。
要說實習(xí)的心得,我覺得最重要的是細心。電子廠這工作,稍微大意一點就可能出大事。還有就是多問,別怕丟人。剛開始覺得問問題是件很尷尬的事,但后來發(fā)現(xiàn),其實大家都一樣,誰都不是剛開始就什么都會的。特別是遇到不懂的地方,千萬別憋著,不然只會越搞越糊涂。
有時候也挺累的,一天站下來腿都酸得不行。尤其是流水線上,節(jié)奏快得很,一個環(huán)節(jié)跟不上,后面的工作就全亂套。不過熬過剛開始的那段適應(yīng)期后,感覺就好多了。現(xiàn)在偶爾還能幫新來的實習(xí)生解決點小問題,還挺有成就感的。
其實寫實習(xí)心得也不難,主要是把自己經(jīng)歷過的、學(xué)到的東西寫出來就行。當然,要是能加上點自己的感受就更好了。比如遇到困難時怎么克服的,有什么感悟之類的。不過有些人可能會寫得太官方,像是在背誦一樣,這樣反而不好。寫的時候最好保持真實,不用太刻意追求完美,只要把自己的想法表達清楚就夠了。
寫心得的時候,還有一點要注意,就是不要光寫成績,也要提提不足之處。比如我剛開始實習(xí)的時候,就覺得自己的動手能力差,好多東西看起來簡單,做起來卻老是出差錯。后來通過不斷練習(xí)才慢慢好起來。把這些真實的經(jīng)歷寫進去,會讓文章顯得更有說服力。
語言方面可以隨意一點,沒必要弄得特別正式。像剛才我說的那些話,都是平時聊天的語氣。這樣寫出來的文章會更親切,也更容易引起共鳴。不過有時候也會犯點小錯誤,比如用詞不當或者句子不通順,但這也是正常的,畢竟沒人能保證每次寫作都能做到滴水不漏。



















