
【第1篇】暑期實踐個人心得怎么寫1650字
少不入川,老不離川”,古人的這句俗語大致是有道理的,年少時不該來四川,而年老時不該離開,都是為了在強調,四川是一個多么讓人流連忘返的地方,它有著鬼斧神工的自然風光,有著獨具特色的風土人情,更有著讓人欲罷不能的各色美食…在這熱火朝天的七月里,作為學校暑期社會實踐團隊的一份子,我終于有幸來到了這片神奇土地的中心——“天府之國”成都。如今的成都,已經成為了一座經濟蓬勃發(fā)展的西部中心城市,越來越多的人才涌現,聚集,生活在這里。而我們這次社會實踐活動的目的,就是想要了解成都當地民營企業(yè)的發(fā)展狀況及民營企業(yè)家們的創(chuàng)業(yè)歷程,為此,我們進行了為期七天的采訪實踐活動。回顧起這七天里的所見所聞,至今仍歷歷在目,感觸良深,那些與民營企業(yè)家們的一次次對話訪談,讓我難以忘懷,也將受用終身。
初次來到第一位接受我們采訪的民營企業(yè)家的會議室,我的第一感覺是簡約,甚至有些簡陋。但是從陳列柜里的那一張張證書和獎牌可以了解到,這家民營企業(yè)在行業(yè)中已經處于領先地位,具有相當的規(guī)模和實力。隨著采訪的開始,讓我們漸漸感受到這是一位十分平易近人的企業(yè)家,他的創(chuàng)業(yè)經歷,也幾乎是他們所處的改革開放時代所有懷有理想的創(chuàng)業(yè)者的一個縮影。從一名初來乍到成都的國企小職工,到決定辭職親自下海創(chuàng)業(yè),最后成為一名成功的民營企業(yè)家,他一路走來,這中間一定有許許多多的艱辛坎坷,他也必定有自己的過人之處。但當我們問起是什么才是您創(chuàng)業(yè)成功的最大因素,這位企業(yè)家只說了四個字:誠信,堅韌。所謂誠信,他從不拖欠銀行貸款,員工工資等等,他可以承諾自己的產品經使用后效果良好再付款…所謂堅韌,他在創(chuàng)業(yè)初期幾乎是跑遍成都市來尋找客戶,遇到任何企業(yè)發(fā)展的困難時期,他從不輕易放棄轉投其他行業(yè),做一行專一行…這簡簡單單的四個字,要是能真真正正體現在自己的為人處事之中,體現在實現人生理想的行動之中,那離自己創(chuàng)業(yè)成功的那一天,也就不遠了。
接下來,我們參觀了四川省著名的民營企業(yè)宏達集團,并且有幸得到了宏達集團副總裁劉德山的接待,他為我們系統介紹了宏達集團的發(fā)展歷程,總裁劉滄龍的創(chuàng)業(yè)經歷以及闡述了什么是企業(yè)家精神。這其中讓我印象最為深刻的,是宏大創(chuàng)始人劉滄龍的奮斗歷程。從500元起家的小作坊式磷肥廠,到如今宏達集團成為總資產達170億元的中國企業(yè)500強,劉滄龍能帶領它一步步發(fā)展壯大,他的成功秘訣所在,是其具有超前思維的發(fā)展觀,誠信的價值觀,吃虧是福的得失觀,能換位思考的人才觀,這些無不體現出了劉滄龍身上具有的企業(yè)家精神。令我更為驚奇的是,劉滄龍董事長經常講的一句話,也幾乎成為他個人,乃至宏達集團所有員工的座右銘,竟會是如此簡單的一句:認真做人,認真做事。我想每個人對于這句話也許都會有不同的理解,而我覺得,它讓我懂得了要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者,首先,要學會做人,不斷完善自我,永無止境地追求自身的進步,做一個對他人,對社會做出貢獻的人。然后,便是真正開始朝著自己的理想一步步地邁進,認真執(zhí)著,一絲不茍地做好每一件事,積累到一定的程度,自然就會有厚積薄發(fā)的那一天到來。
以后幾天,我們又相繼采訪了另外兩家民營企業(yè)的總裁,包括多米尼鞋業(yè)有限公司和蜀羊防水有限公司。聽了他們的創(chuàng)業(yè)經歷和人生感悟,我同樣有著很深的體會,雖然他們各自所處的行業(yè)不同,企業(yè)的規(guī)模也不同,但其實在這些成功的創(chuàng)業(yè)者身上,卻閃現著許多共同的精神和品質,比如誠信,比如執(zhí)著,比如心胸寬廣。而這些,也正是他們眼中自己最終取得成功的關鍵所在。
這次暑期社會實踐雖然已經結束了,但是它在我心頭激起的震蕩,卻還遠遠沒有消散,腦海中至今仍會回想起那些企業(yè)家的話語。作為一名即將升入大三的學生,我知道時間已然非常緊迫,只有在今后的日子里不斷提升自己,擁有清晰的目標和規(guī)劃,努力做好每一件事,才能在不久的將來在這個競爭異常激烈的社會立足,才能最終實現自己的創(chuàng)業(yè)理想,收獲人生的成功。這一切,任重而道遠,而我現在,決心邁出堅實第一步!
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暑期實踐個人心得,說難也難,說簡單,倒也不是特別復雜。關鍵得從自己的經歷出發(fā),把自己的感受給表達出來。比如,你參加了某個活動,剛開始可能覺得挺新鮮的,后來慢慢就體會到其中的不容易了。寫的時候,要把這些變化寫清楚,讓看的人也能感受到你的成長。
記得有一次我參加一個社區(qū)服務項目,剛開始就是幫著搬搬東西、整理資料什么的,那時候也沒多想,就覺得干完就行。可時間長了,發(fā)現每次活動背后都有很多準備工作要做,尤其是跟人溝通協調那塊兒,真不是件輕松的事。后來慢慢學會觀察,發(fā)現大家其實都挺熱情的,只要用心交流,很多事情都能順利解決。這些都是可以直接寫進心得里的,這樣寫出來的內容才真實。
寫的時候別光顧著說自己干了多少活,最好還能結合學到的東西來說事。比如那次活動讓我明白團隊合作的重要性,一個人再能干,也比不上大家一起努力的效果好。這樣的感悟要是能具體點,比如說某次活動中因為誰誰誰主動幫忙解決了問題,最后整個活動變得特別順暢,那寫出來肯定更有說服力。
不過有時候寫著寫著,可能會把一些細節(jié)搞混。像我有一次寫心得,本來想說某個同事幫我查資料的事,結果一不留神寫成了另一個同事的名字,這事當時沒太在意,后來被同學指出來才發(fā)現不對勁。所以寫的時候一定要仔細檢查一下,不然容易留下小漏洞。
書寫注意事項:
寫心得的時候語言可以稍微活潑一點,別太死板。可以用點比喻之類的,比如把某個經歷比作一次冒險,或者把學到的知識比作一塊拼圖,這樣會讓文章看起來更有意思。當然,比喻也不能亂用,得跟內容貼合才行,否則會顯得不倫不類。
【第2篇】社區(qū)服務社會實踐心得2025暑期實踐怎么寫950字
【社會實踐心得_1】
7月15日,是我們在xx社區(qū)的最后一天,我們團隊有一部分人員到清風社區(qū)去宣傳了,另一部分在xx做最后的活動和收尾工作。
我們今天的活動有兩個,一個是考驗團隊默契的“素質拓展”,一個是讓孩子們認識世界著名建筑物的“真人大富翁”。我和團隊的三個人一起負責了“真人大富翁”這個活動,我們玩了兩輪,半個小時一輪,最后決定勝負的是看誰的資產最多。我們首先把提前報名參加活動的小朋友們兩兩的組隊,一個負責走一個負責扔色子。
開始的第一輪因為有家長帶領和第二輪要玩的小朋友們混在了一起,所以感覺會有點亂,好多人在滿場奔跑,家長在圍觀,第一輪下來就感覺不是很滿意。但是第二輪開始的時候我們吸取了上一輪的經驗,讓小朋友們排隊和家長進行了溝通,后來的一切都很順利,家長和孩子都玩的很開心,我們差點忘記了時間。
xx社區(qū)給我的感覺就是熱情的很熱情,不熱情的就是一種敷衍的態(tài)度吧!也因為這樣我們會有我們的忠實“粉絲”,今天就有一個家長問了我的號碼,希望在以后的活動中能多多參加,她告訴我在我們辦活動的這幾天里她和她的寶貝都學習到了很多知識。這是我們最希望看到的,我們做到了,真的很開心也和舍不得一個星期就這樣過去了,下一站我們來了。
【社會實踐心得_2】
還是一樣的七月,唯一不同的是我們要留在學校進行暑期實踐。七月的天是炎熱的,一大早太陽的光芒便撒滿了整個大地,每天早上都是一樣的節(jié)奏,吃完飯去擠公交車。
我們坐在打電話的房間里,吹著空調重復著點鼠標的動作,幾天下來,我覺得話務員真是一份很辛苦的工作,每天從早打到晚,說著同樣的開場白, 唯一不同的是對著不同的人說。一天下來,起碼也要說上幾百遍。漸漸地,你就會發(fā)現說著說著喉嚨就會突然卡住,而且天天戴著耳機,一開始的時候還不適應,一天下來耳朵就特別的痛,不過現在已經適應了。以前覺得找份工作,坐在空調房里,干著電腦活是件幸福的事,現在發(fā)現,從早到晚盯著電腦真的很考驗你的視力和眼睛的承受能力。一開始由于睡眠不足再加上盯了一天電腦,眼睛就特別的痛,我覺得話務員真的是非常考驗一個人的耐心的工作。有時候情況糟糕的時候,兩三個小時都不能成功完成一份問卷。當然這也很考驗你的心理承受能力,因為有些人說話真的是太傷人了。
離七月結束還有很長的一段時間,在這段時間里我們應該會收獲不同的喜悅和憂傷。
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這次參加社區(qū)服務的社會實踐,算是給自己找了個機會去接觸社會,也確實是學到了不少東西。剛開始接到這個任務的時候,心里還覺得有點懵,畢竟之前沒做過類似的事。后來慢慢理清思路,才開始著手準備。
剛開始的時候,我主要是通過觀察其他同學怎么做來學習。他們有的負責登記信息,有的幫忙整理資料,還有人專門負責跟居民溝通。看著他們在那邊忙得熱火朝天,我也就跟著一起干了。不過最開始的時候有些手忙腳亂,表格填錯了好幾次,名字都寫反了。還好旁邊有個熱心的同事提醒了一下,這才避免了更大的麻煩。
社區(qū)里的老人特別多,很多都不會用智能手機,所以需要我們耐心地教他們。有一次碰到一位老爺爺,非要讓我教他發(fā)朋友圈,說是要給孫子看他的生活狀態(tài)。雖然最后也沒教會,但他那股子認真勁兒讓我很感動。其實我覺得,這樣的交流挺有意義的,不僅能幫到別人,也能讓自己學到很多東西。
在實踐中,我發(fā)現跟人打交道很重要。有時候一句話說得不對勁,就會讓人誤會。比如有一次,有個阿姨問我借充電寶,我隨口就說了一句“你是不是忘帶啦?”結果她愣了一下,臉上的表情變得不太好看。后來我才意識到,這句話聽起來像是在責備她,改天再去道歉的時候,人家已經走了。這件事讓我明白,說話一定要注意場合和對象,不然很容易惹麻煩。
除了人際交往,我還學到一點就是準備工作的重要性。就像那次搞活動,因為事先沒有準備好足夠的物資,結果臨時去買,搞得大家都很狼狽。要是提前規(guī)劃好,就不會出現這種情況了。現在想想,很多事情都是這樣,只有前期做得充分,后面才能順利進行。
這次經歷讓我明白了團隊合作的意義。一個人的力量終究有限,大家齊心協力才能把事情做好。記得有一次搬東西,單靠一個人根本弄不動,最后大家一起動手,才把所有的東西都安置妥當。這種集體的力量真的很強大。
【第3篇】暑期社會實踐心得——觸動心靈的紅色長征怎么寫2550字
觸動心靈的紅色長征
——暑期社會實踐心得
都說現在的大學生是生活在溫室里的花朵,經不起任何風雨。而隨著暑假的開始,我們將走出象牙塔,走進社會,為公眾書寫一份滿意的答卷。
一聽說我們團隊要去紅安,我就按捺不住心里的激動。因為我知道,這個曾經為新中國的成立犧牲了14萬兒女的熱土,這個221位將軍的故鄉(xiāng),這個全國第二大的革命根據地,這個全國第一個以“紅”字命名的城市一定有著她獨特的吸引人的地方,在這里,留下了多少革命先烈的足跡,流了多少中華兒女的血,在這里,我可以更清楚地了解先進事跡,更切身地體會革命精神,更近距離地接觸革命遺址,一想起這些,心里就想能夠早點踏上那片紅土地。所以,在實踐前期,我便積極參加團隊的準備活動,希望我們能為這片古老的土地貢獻一份自己的力量。
走進紅安,一來可以了解革命事跡,繼承和發(fā)揚革命傳統,而另一方面,我國正在進行社會主義新農村建設,而如何將革命老區(qū)的經濟發(fā)展和遺址保護協調起來,以及了解其獨有的紅色資源的開發(fā)利用情況和對老區(qū)人民老區(qū)經濟環(huán)境的影響,一邊運用所學為相關部門提供合理化的建議,使其更好更快更健康地發(fā)展。
出發(fā)當天,自己居然奇跡般地五點半就起床,可自己卻精力充沛,絲毫沒有疲憊的跡象。坐上通往目的地的汽車,看著窗外飛動的風景,自己就不知不覺地進入了家沒狀態(tài)。經過一路顛簸,最終目的地——紅安縣七里坪鎮(zhèn)終于向我們揭開了她的神秘面紗。放下行李,來不及休息便向當地政府進行接洽,商量相關事情以及得到他們的幫助。
正所謂“百無一用是書生”,來到這塊熱情而陌生的土地上,才發(fā)現自己所學的是那樣的微不足道,才更加體會到自己平時在課堂學到的理論知識要運用是如此之難。好不容易聯系好了流速之所——七里坪鎮(zhèn)中學,正當卸下重重的行李,老天似乎要故意刁難我們一樣,不待我們熟悉環(huán)境,便用一場暴雨來迎接我們的到來。無奈之下,便只有進行衛(wèi)生大掃除,隨著勞動的結束,一天的勞累也宣告結束了,當自己在宿舍僅有的一張桌子上點著蠟燭寫日記,當看著慘不忍睹的宿舍時,我有一種回到過去的幻覺。自己以前從來沒有在這樣的環(huán)境中生活,想想,這次可真是對自己一個嚴峻的考驗啊。想著想著最終還是經不住疲勞和睡意的雙重攻擊,進入了沉沉的夢境……
接下來的幾天,我們的工作便正式展開了。剛開始的時候,自己對一些調研的方法還不是很熟悉,在加上方言的隔閡,我們的調查進行得步履維艱。本以為像這么一個地方,每年來調查的人一定很多,人們對調查人員早已經麻木,以為無償的配合會鳳毛麟角,但這里的人民都繼承了前輩們的淳樸、忠厚和熱情好客,是他們把一縷陽光灑進了我們的心里,讓我們更有信心和勇氣開展以后的工作。
隨著調研的逐漸深入,對于一些基本的方法和人情世故,我們也越來越駕輕就熟了。在幾天的調研時間中,老天似乎怕我們太過于單調,便讓我們六天里面的四天在大雨中度過,借此來接受它的洗禮吧。在調研過程中,有苦有甜,有喜有悲,但更多的是自己從中得到的收獲和學到平時在課堂上學不到的知識。
當自己站在黃安蘇維埃革命政府舊址前時,我簡直是不敢相信自己的眼睛:這個外面破爛不堪,里面充滿積水因黑暗而顯得陰森的房屋就是我們在冒著雨一路打聽苦苦尋找的舊址?自己真是不忍心看曾經輝煌一時的蘇維埃政府如今已變成這副模樣,懷揣著一抹失落走出了村子,走出了這個可能不會再有人來尋訪的舊址。但當自己身處于列寧小學革命歷史博物館時,自己又是另一番心境。在這個小小的博物館里,竟掛著印有147位將軍以各位革命先烈頭像和先進事跡的牌匾,陳列著抗戰(zhàn)時用過的簡單武器,展示著一些曾經的行軍示意圖和書信的原件。讀著先烈們的英勇事跡,看著這里的一切,所有人的表情是凝重的,所有人的呼吸是急促的,仿佛自己和這些文字一起回到了那段動蕩卻充滿英雄的日子,仿佛自己和戰(zhàn)士們一起經歷了那一場場刻骨銘心的戰(zhàn)役。在這里,大家感受到的完全是莊嚴,是肅穆,是對他們發(fā)自內心的崇敬!
在這次整個社會實踐活動中,讓自己感受最深的是最后的志愿者服務。在這天,我們來到了民政辦公室,經過磋商安排,我們來到了優(yōu)撫安置所。在這里,居住的都是革命烈士家屬。其中一家是由一位健談開朗的老爺爺和溫柔內斂的老奶奶組成的小家庭。雖然他們年齡已大,但在那充滿溝壑卻始終掛滿笑容的臉上,我們看到的全是滿足和快樂。在這里,我們和他們一起重溫革命歷史、暢談今天、期待明天。在回想革命歷史中,奶奶和爺爺還時不時地唱起了革命歌曲,隨然他們的聲音已蒼老,但他們是親身經歷過殘酷戰(zhàn)爭而幸存下來的,在歌聲中,飽含了對昔日生活的痛苦對如今生活的滿足,在這樣充滿感情的歌聲中,每個人都如癡如醉,沉浸其中。他們向我們傳承的不僅是優(yōu)秀的革命傳統和堅韌的革命精神,而且還有他們那安平樂道的人生哲學,在現在這個物質化生活中,我們早已遺失了一份寧靜,焦躁與危機感伴隨著競爭的無孔不入逐漸攀升,越來越物質化的人生追求讓“何處惹塵埃”的瀟灑走元,讓我們把安平樂道認為是不思進取的優(yōu)雅表現。是他們,讓我們又看到了那一道精神的曙光,剛我們擦亮眼睛,去追求屬于自己的那片星光。
時間總是過得那么快。六天的社會實踐就這樣從指尖滑過。這次實踐,讓自己更加全面地了解革命歷史,更加深刻地體會到了革命精神,對社會主義新農村建設有了一個全新的認識。這次紅色長征,激發(fā)了大家的愛國情懷,讓我們在實踐中認識國情,服務社會,奉獻社會。而對于我自己來說,自己從里面學到的真是太多太多,想想現在“一心只讀圣賢書的”學生,以后還真得多接近社會,多走進社會。
回想起來,當走在那一條條小路上,當手在那
仍保持著抗戰(zhàn)時模樣的房屋上劃過,當沒到一戶人家都受到熱情的招待,當看著那一塊塊石碑、讀著一個個感人的事跡時,每個人的心都在為之顫動!這個曾經為新中國的成立犧牲了十四萬兒女,孕育了147為將軍、兩位xx,前腳后腳都是革命遺跡的小鎮(zhèn),所養(yǎng)育的后人仍是那么樸實,那么熱情,那么堅強……他們,繼承了先輩們的優(yōu)良傳統,將革命之火在人們之間傳遞著。相信,有這樣一群流著光榮革命之血的兒女,革命老區(qū)的新農村建設一定能大放光彩!
結束一段時光,告別一個地方就像看完一部電影。而無論影評是否精彩,我都知道我有所得,不能說獲益匪淺,但有些東西真的已經改變,我習慣把這種改變成為成長。
來自:華中農業(yè)大學赴湖北省紅安縣暑期社會實踐團 陳威
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今年暑假我參加了學校組織的社會實踐活動,主題是沿著長征路線進行一次實地考察。出發(fā)前我對這次活動沒什么特別期待,覺得無非就是走走路、看看風景罷了。但真正踏上這段旅程后,才發(fā)現它遠比想象中深刻得多。
第一天我們從瑞金出發(fā),沿著當年紅軍的足跡一步步走。剛開始的時候,大家都興致勃勃,邊走邊拍照發(fā)朋友圈。走到下午的時候,天氣突然熱了起來,加上山路難走,隊伍里開始有人抱怨了。有個同學說:“這路也太難走了,又曬又累。”我當時也覺得有點撐不住,心想是不是該打退堂鼓了。但后來想想,紅軍那時候可是穿著草鞋就翻雪山過草地,跟他們比起來,這點苦算得了什么?
到了晚上扎營的時候,指導老師給我們講了一些關于長征的故事。他說那時候的條件比我們現在差多了,但紅軍戰(zhàn)士們依然堅持下來了,靠的就是一種信念。聽完這些話,我心里突然有種莫名的觸動。第二天早上起來,大家的狀態(tài)明顯不一樣了,沒有人再抱怨,每個人都默默加快腳步往前趕。我也有點明白了,為什么這段歷史能被稱為“偉大的長征”。
在遵義,我們參觀了當年紅軍戰(zhàn)斗過的遺址。站在那些破舊的土墻前,仿佛還能聽到槍炮聲。講解員告訴我們,當時的情況有多危急,紅軍又是如何化險為夷的。以前只是在書本上看到過這些描述,現在親眼見到現場,那種震撼感完全不一樣。我想,如果當時換作是我,能不能做出同樣的選擇?答案可能很模糊,但至少那一刻,我覺得自己對歷史有了更深的理解。
后來經過婁山關的時候,我特意停下來仔細觀察周圍的地形。真的很難想象,紅軍當年是怎么在這么陡峭的地方突圍出去的。同行的一位學歷史的同學低聲說道:“要是沒經歷過,根本不會知道當時的艱難。”這話讓我愣了一下,因為平時她說話挺直白的,這次卻繞了個彎子表達自己的感受。
整個過程中,我學到最多的是團隊合作的重要性。有時候體力好的同學會主動背一些物資給體力弱的,大家互相扶持著往前走。有一次下坡的時候,我差點摔倒,幸好旁邊的同學及時拉住了我。其實類似這樣的事情發(fā)生了很多次,大家漸漸形成了默契,誰累了就提醒一下,誰需要幫助就主動伸出手。這種感覺很奇妙,好像自己也成了其中的一部分。
回到學校后,整理照片和筆記的時候,我發(fā)現自己的心態(tài)發(fā)生了很大變化。以前總覺得生活里的困難都是大事,現在回頭再看,才發(fā)現很多事其實都可以克服。當然,這次經歷也讓我明白,真正的成長往往發(fā)生在最意想不到的地方。
【第4篇】大學生暑期社會實踐活動的心得體會怎么寫1100字
大學生暑期社會實踐活動的心得體會
炎炎夏日,列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。
社會實踐活動給生活在象牙塔中的`大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義。的確,感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生,實踐長才干。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結合自身專業(yè)特色,讓自己所學的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化
千里之行,始于足下,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術有的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進,不與社會脫節(jié);我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。
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大學生暑期社會實踐活動的心得體會怎么寫
做這類文章的時候,心里得有點譜兒,不然寫出來的東西可能就空洞無物了。首先得明確這次活動的目標是什么,是為了鍛煉能力還是為了了解社會?這決定了寫的時候側重點不一樣。如果目標是提升能力,那就要多寫自己在活動中遇到的問題和解決方法,還有學到的新技能。
比如,我參加過一次支教活動,剛開始真不知道從哪兒下手,后來慢慢摸著門道了。剛開始備課的時候,總覺得教案寫得很完美,結果一上課發(fā)現孩子們根本聽不懂,后來請教了老教師才明白,原來自己的表達方式太成人化了。這件事讓我明白,做事情不能只顧自己想當然,得站在對方的角度去考慮。
要是目標是為了了解社會,那就得多觀察,多記錄周圍發(fā)生的事。比如在社區(qū)服務中,看到一些老人因為腿腳不便,買菜都困難,當時就想,以后能不能設計個什么平臺幫他們解決這個問題。這樣的想法看似簡單,但如果能堅持下去,說不定就能變成一個不錯的項目。
不過寫心得的時候,也別光寫好事,該反思的地方也得寫出來。像那次調研活動,本來計劃得很周密,但最后發(fā)現數據收集得不太理想。事后想想,可能是分工沒做好,有些人負責的區(qū)域太大,導致效率不高。這個教訓對我挺重要的,以后再組織類似的活動,就得提前規(guī)劃好每個環(huán)節(jié)。
還有就是,寫的時候要注意語言生動一些,不能太死板。可以加入點細節(jié),這樣讀起來會更有味道。像我寫那次環(huán)保宣傳,就寫了幾個小插曲,比如有個小朋友問我塑料袋埋地下多久能分解,我當時一下子答不上來,回家查了半天資料才搞清楚。這種小故事能讓文章顯得更真實,也能吸引人繼續(xù)看下去。
不過有時候寫心得也會遇到瓶頸,尤其是當自己對活動本身理解不深的時候。這時候不妨多跟同學交流一下,聽聽他們的看法,說不定能給自己新的啟發(fā)。而且寫的時候也不要急于求成,慢慢寫,慢慢改,直到自己覺得滿意為止。
其實寫心得最重要的還是真誠,別為了寫而寫。如果自己都不相信寫出來的東西,別人看了也不會有共鳴。所以,不管寫得好不好,只要用心去寫,就已經成功了一大半。
【第5篇】暑期實踐的個人心得體會怎么寫2000字
暑期實踐的個人心得體會
暑期實踐個人心得體會
xx年7月13日我隨劉xx老師帶的實踐隊前往xx市xx縣xx親愛雙語幼兒園做一個關于兒童社會福利與救助的實踐活動,暑期實踐個人心得體會。雖然表面上我與大家同為實踐隊員,其實我們的性質是不同的。這次參加暑期實踐活動彌補了我大學三年的缺憾。在即將升入大四的暑期能有這么一個機會,對我來說是非常珍貴的。大一大二的時候也曾經有過期望,但一直無緣參加,所以這一次的參加對我來說意義非凡。在這次實踐活動期間,我從老師和同學那學到了好多東西,我相信其他人也同我一樣,從中獲益匪淺。這次社會實踐活動對于大家來說是一個很好的機遇,更是一次巨大的挑戰(zhàn),因為我們同行的隊員中既有學習社會保障與福利專業(yè),也有學習行政管理專業(yè)的,此次的實踐活動需依靠這兩個專業(yè)作為依托,進而才可以展開。現在調研活動基本上已經結束(還有一些后續(xù)工作),對此我們非常有必要做一些文字上總結性的工作。雖然這次活動表面上看起來做的不錯,但是我們應該清楚,其中還有許多做的不足的地方,我們應該從中總結經驗,吸取教訓。
首先,我們應該總結一下此次實踐活動中值得表揚的地方。第一,我們有一個非常優(yōu)秀的指導老師。劉老師有著非常淵博的知識,在看待問題上比我們看得遠看得深,與劉老師相處的七天,我們對劉老師有了一定的了解,劉老師治學嚴謹,看待問題深遠,能形成自己獨特的看問題的視角,可以將一個普遍的問題上升到一定高度,并給與不同于我們平時的理解和認識,讓我們充分認識到與老師之間的差距。這種差距不僅是由于閱歷造成的,還有一部分原因是因為我們平時看的專業(yè)書太少啦,經過此次實踐活動,我堅信了無論何時都應該不斷讀書充實自己,不要固步自封。第二,大家的準備工作都做得很充分。由于我們的隊員有大一、大二、大三這三個年級,有一部分人是第一次參加這種暑期實踐,并且我們的指導老師對我們的要求也比其他老師多,所以每個人都做了充分的準備。大家提前分工準備了不同對象的調查問卷,并對未來調查涉及的問題都提前做了功課,心得體會《暑期實踐個人心得體會》。第三,實踐隊員之間相處很是融洽,很團結,這為后來的實踐調研打下了堅實的基礎,大家之間分工明確,使得實踐活動得以順利完成。第四,大家對實踐活動所抱得態(tài)度也是我們實踐活動圓滿成功的必要條件之一。這次實踐活動對很多人來說是第一次,我也不例外,我不僅是第一次,而且是最后一次。我想我今生不會再有這么一次以學生的身份參加的實踐活動了,因此我分外珍惜這次的實踐活動。第五,我們實踐隊有一個能力超群,經驗豐富的領隊。對我們隊員來說,不可能時時刻刻跟劉老師交流,但是我們卻可以跟領隊交流。有什么問題,什么事情不能解決的'都可以找領隊。我們的領隊陳xx同學確實不負我們所望,七天的時間讓我們充分全面的更加肯定了她的能力。她不僅要與老師商討每天的行程,還要每天寫新聞稿和日志,還得想最后實踐報告的一系列事情,能力真的很強。
肯定了表現好的地方,下來應該說說這次事件調查存在的問題。由于很多隊員是第一次參加實踐活動,所以有些事情考慮的還不是很周全。第一,隊員做的調查問卷沒有達到預想的目標。因為大家都想著每個家長都會填寫的,可是直到讓家長填寫時,很多家長就不愿意了。幼兒園人數本來就不多,這樣一來直接影響調查結果的公正性。第二,調研過程中大家總結交流的機會還是太少。每個人對同一個問題的看法是不一樣的,經常性的交流可以取長補短。雖然剛開始大家還是有交流的機會的,但是到最后這種機會就越來越少。第三,大家對調研的熱情隨著時間的流逝也在變淡,對調研的認真程度也在降低。這次調研本來是訪談與問卷調查相結合,可是實施起來只見到了問卷調查的結果,訪談大家都沒有做記錄,聊的內容也很隨便,沒有目的性,使得最后產生的結果缺少事實依據。
經過上述總結,我們知道這次事件調查有許多令大家不滿意的地方,因此我們就應該想辦法去改變它,以使以后的實踐活動盡可能的完美。因此我有以下幾點建議:第一,實踐活動開始前應該對參加的學生進行一個簡單的培訓,如新聞稿的書寫,在這次實踐活動中,我們花了好長時間在新聞稿上,一個好的新聞稿不是隨時都會的,應該要先學會新聞稿的寫作模式,再學習其精華,我覺得這個很有培訓的必要。第二,調查前應該對所調查的地方有一個詳細的了解,并大致確定調查期間的日程,使得時間不知荒廢,還可以是事情有條理的進行。第三,每天應該給所有隊員留一段自我反思和總結記錄自己心得的時間,雖然我們每天都寫日記,但是因為要上交,所以寫的時候會有所顧慮,使得自己的心得體會沒有及時被記錄,最后經過時間的沖刷,昨天的感受今天都變了。第四,在實踐活動中,大家要學會主動,主動讓家長填寫調查問卷,主動與老師進行訪談,這樣實踐的任務才可以完成,同時還能鍛煉每個人的社交能力,大家又何樂而不為呢。
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暑期實踐的心得體會該怎么寫,很多人可能覺得隨便寫寫就行,但要是真想寫出點東西來,就得有點講究了。
剛開始,最好先想想這次實踐到底干了些什么,別一上來就空談感受。比如你是去工廠實習還是社區(qū)幫忙,先把背景說清楚,不然別人根本不知道你在講什么。記得要用一些專業(yè)點的詞兒,這樣顯得靠譜,像是“調研”“參與”之類的,比“看看”“玩玩”強多了。
接著,就要說說自己的感受了。不是那種“我好開心啊”之類的話,而是結合具體的事例來說。比如,你在工廠里看到的那些流程,是不是讓你明白了書本上的理論怎么用到實際里去了?或者是你在社區(qū)里遇到的問題,有沒有讓你意識到團隊合作的重要性?把這些具體的事情寫出來,再稍微分析一下,就能讓人覺得你不是瞎說的。
還有哦,寫的時候別光顧著自己,也要提提隊友的表現。畢竟一個人的力量有限,大家一塊兒努力才是關鍵。可以夸夸他們做得好的地方,也能聊聊自己從他們身上學到的東西。當然,這里頭可能會有點小問題,比如有時候表達不清楚,可能讓人誤會你在抱怨什么的,但只要心誠就好,大伙兒都能理解。
小編友情提醒:
記得給未來的自己留點提醒。比如下次再去實踐的時候,哪些事情可以提前準備得更好,或者有哪些經驗可以直接拿來用。這部分不用太長,點到為止就行,主要是給自己留個念想。
寫心得這事,重要的是真誠。要是心里沒話,勉強湊字數,那還不如不寫。而且呀,寫的時候可能會有些小差錯,比如漏了個標點符號,或者忘了換個說法,但只要整體通順,這些問題都不算什么大事。
【第6篇】怎樣寫暑期實踐心得怎么寫1400字
怎樣寫暑期實踐心得范文
每當一場刻骨銘心的戲劇結束,合上疲倦的暗紅色幕簾時候,我的目光都會久久凝視著幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色們忙碌不跌的寂寞,戲劇背后不為人知的故事,暑期實踐心得范文。
昨日傍晚結束了臺山實踐的征程,太陽斜照在每個隊員的臉上,洋溢著滿足,也流露著疲擔我知道我們收獲了許多,而更多的是我們出乎意料的實踐饋贈——我們的友誼,情感的水乳。
7月10號,我們一行20個隊員,其中包括朱院長、羅書記、華老師和周老師四位帶隊人員,以及16位大一至大三的學生成員。我們起行的時候雖說等來的是一輛“迷路”的車,可是我們蹬車門的一瞬間,依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。
車上我們談話,唱歌……
下午時分到達臺山市黨校下榻,然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業(yè)化中,出現傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實需要我們好好思考以及小心重拾。
步行街人流是斷股的線,織不起稠密的網,流失了貴重的同時,微笑也是迷惘而無知的。朱局長說這是無文化的文化保護。
緊接著,我們去了河南村,也稱舊洋居、華僑農村,觀賞了了所謂城中城的情景,心得體會《暑期實踐心得范文》。拉開沉重的木門,進入略顯老態(tài)的屋子內,時空的交叉隱約顯現了出來。我習慣性東摸摸西觸觸,結果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空,空鎖樓中燕的感覺,漫過最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒有人發(fā)覺,我暗自慶幸。
隨后,我們到了烈士陵園,可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士,太沉重了,歷史的霧靄可以輕易吞噬一個靈魂,我覺得。所以,盡量把心態(tài)放松,結果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園。不過,敬愛的烈士們,我經過高聳的墓碑時,心里還是給與最虔誠的一躬,不知道你們收到我的致敬沒有。
第一天的晚上我們就開展了研討會,同學們的熱情還是不錯,會議基本順利,達到一定的預期要求。
第一個實踐夜晚,我就失眠了。也許是因為身外異鄉(xiāng),臺山一行更觸發(fā)了我內心深處潛伏的對生命的`感慨,那晚我和我的舍友進行了一場消耗戰(zhàn)式的談話,消耗時光的同時,也消耗著我們擠壓的抑郁。最后,睡得我們毫無防備。
第二天,也就是7月11號,我們去了翁家鎮(zhèn),走進酷似總統府的廟邊小學。小學中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣,于是,我的腳步大體留在了那里。樹蔭下,閃爍著調皮的光點,打動著童趣未消的內心。
出來后,我們就近(去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號無不傳達著建筑者們所想表達的情誼和展示心里,讓路過此地的人不禁駐步一觀。
話說,我對三結義的故事感興趣,對上述三人卻感覺一般般。三國中最然我喜歡的是曹操,不說他***雄之行徑,卻只問他可愛的指點江山。
跟著,我們還去了一些地方觀看了騎樓的現狀。臺山的騎樓還真的是首屈一指,不愧是全國的第一大僑鄉(xiāng),華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛國情懷又一次打動了我。
最后,我們去了五豐村,欣賞了味兒濃重的東南亞風情的村落。那些規(guī)矩而不規(guī)則的植被,好讓我們一行人贊嘆不已。那種異國風情以一種爆炸的方式感染著我的心。畢竟對一個沒有出過國,而又好似親眼見識到國外風情的人來說,卻只能被無所反抗的感染了。那種滋味,我喜歡。
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寫暑期實踐心得其實是個挺有意思的事,關鍵是要把經歷過的那些事好好梳理一遍。剛開始得想清楚這次實踐到底學到了什么,比如說學到的新技能,跟人打交道的心得,或者是在團隊合作里的感悟。把這些東西列出來,心里就有底了。
寫的時候可以先從某個印象深刻的小事說起,這能讓文章看起來不那么死板。比如那天去社區(qū)做調研,遇到個老大爺特別熱情地給我們倒水,還講了好多過去的故事。這種細節(jié)寫進去,別人讀起來會覺得真實。不過有時候寫著寫著可能會忘記開頭提到的主題,這時候就得回過頭想想,是不是偏離了方向。
書寫注意事項:
寫心得時別光顧著說自己怎么厲害,也要說說不足的地方。像我在實踐中就發(fā)現自己在溝通上還有欠缺,有時候表達不清楚自己的想法。要是能早點意識到這一點,可能效果會更好些。但也有時候寫著寫著會突然想到別的事,比如昨天晚上看的電影,結果就忍不住寫進去了,這就有點跑題了。
引用一些數據或者例子也能讓文章更有說服力。比如那次活動參與人數達到了三百多人,大家都很積極。這樣具體的數據能讓讀者更容易理解實踐活動的意義。不過有時候為了湊字數,可能會隨便找些數字填上去,這樣就顯得不太嚴謹了。
小編友情提醒:
檢查一下有沒有錯別字什么的,雖然有時候忙起來可能會忽略這個步驟。像是把“實踐”寫成“實賤”,雖然別人可能不會發(fā)現,但自己心里還是有點不舒服。還有就是標點符號,有時候逗號少打一個,句子的意思就完全變了。
【第7篇】2025年大學生暑期社會實踐心得體會:市場管理部實踐怎么寫2150字
根據學校的實踐計劃安排,我從三月底到六月中旬,到嵊泗縣市場局實踐。嵊泗縣市場局共有干部職工75名,下設辦公室、財務科、市場管理部和菜園、嵊山、黃龍市場管理所。主要職責是擔負全縣菜市場的管理工作。
一、實踐崗位:三月底到五月底在財務科實踐,六月初到六月中旬在市場管理部實踐。
二、實踐過程:
專題推薦:
1.市場局財務科只有兩個人,一個科長,一個出納,而教導我的是科長劉阿姨,剛到財務科,科長叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去象小學生都會做的事,可重復如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣而已,這是關系到一個單位的賬務,是每一個單位以后制定計劃的依據。
所有的賬記好了,接下來就是結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,所謂“日清月結”就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行,一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項業(yè)務要怎么和銀行聯系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。
隨著會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作操作能力。
作為學習了差不多三年會計的我,可以說對會計已經是耳目能熟了,所以有關會計的專業(yè)基礎知識,基本理論,基本方法和結構體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強的東西搬上實際上應用,那我也會是無從下手,一竅不通。
下面是我通過這次會計實踐中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名會計人員,應該總沒事了,現在才發(fā)現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。
其次,就是會計的規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提、為基礎,體現了會計的規(guī)范性。
登賬的方法:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作,實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心去做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生,因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。
三、幾點體會
1.通過實踐,我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的,在財務科實踐的時候,是劉阿姨帶著我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學的專業(yè)不對口,但是在里面我還是學到了很多,如何正確處理管理與服務的關系,應該說是大有學問,大有文章可做。
2.深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多么的不容易,不僅經營者如此,連我們的市場協管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。
3.現在就業(yè)很難,就比方說:攤位競標,有一次參加競標的經營戶有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現在的就業(yè)實在是太難、太難了。
4.中專即將畢業(yè),面對以后的道路,我該何去何從?通過這次的實踐,面對面的接觸社會,使我清醒得認識到,只有加倍的學習,不斷提高自身的文化知識,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,掌握更多的知識,才能在社會上有立足之地,才能成為社會有用人才。
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今年暑假我去了市場管理部實習,這段經歷讓我學到不少東西。剛開始,我還不太清楚具體該怎么做,就跟著同事一起跑業(yè)務。他們每天都要處理各種表格,什么進貨單,銷售記錄,都得核對清楚。剛開始我還有點懵,后來慢慢熟悉了流程,才發(fā)現其實也沒那么復雜。
有一次老板讓我們去調查周邊幾個超市的價格情況,這對我來說是個挑戰(zhàn)。我?guī)еP記本一家家問價格,回來還要整理成報告。那時候真的很累,但看到自己的成果,心里挺滿足的。記得那天晚上回家,我還特地把數據重新看了一遍,生怕漏掉什么細節(jié)。
市場這塊兒,最重要的是了解行情。比如有些商品季節(jié)性強,夏天賣冷飲肯定比冬天好,這就需要提前做好準備。我們部門有個老員工特別厲害,他能根據以往的數據預測銷量,然后調整庫存。我覺得這是個很牛的本事,我也想學會。
寫心得體會的時候,我覺得關鍵是要真實。別光說好聽的話,把自己的感受寫出來就行。比如說遇到困難了,是怎么克服的;跟同事相處,有沒有學到新的溝通方式之類的。當然,有時候寫得太快,難免會漏掉一些重要的點,回頭看看還能補充幾句。
還有一點要注意,就是不要把話說得太絕對。像“這次活動肯定會成功”這樣的句子,聽起來就不夠嚴謹。應該改成“這次活動有很大希望取得好成績”。不過有時候趕時間,也可能顧不上這么細致,這也是常有的事。
【第8篇】2025年大學生暑期社會實踐心得體會:電腦教學實踐怎么寫1350字
暑假期間,有幸在當地的一所電腦學校教電腦。學員們大都是高考結束了想來擴展一下電腦知識,為大學入學做準備的。因此,我教的都是一些基本最基本的知識,像辦公軟件的操作,五筆打字法,photoshop的簡單應用等等。本以為以我的電腦,教他們這些生手應該是綽綽有余了,沒想到,在教的過程中,體驗了一系列的困難。這才恍然明白,原來傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡單呀。
針對自己在教學過程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長。
關鍵字:教師辛酸素質
遇到的困難:
1,最大的問題是自信心的問題
因為從來沒真正的走上講臺正式的授課,初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經做了相當充分的準備,但在講臺上時還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場流露出來,最后終于比較成功地結束了一堂課。不能不說,這也是我的一次超越呀!
2,把自己知道的知識正確有效的傳遞給學生
當了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學生,只有學生真正學到了,那才叫好老師。而我,在教學初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來講課,把自己搞得汗流浹背,結果大部分同學依然不懂,心里異常著急。后來與有經驗的老師溝通交流后才有了些許改善。
3,與學生的溝通交流問題
在教學過程中,我就遇到了這一問題。學生們往往不能按我的主觀愿望去做學習做事。當然,我很能理解這種情況,畢竟每個人都有自己主觀能動性,我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢。可是,當我試著去改變去努力的時候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因為少數同學而影響了大部分同學的學習。
4,在教學過程中體驗不到很大的成就感
從學生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學,大家都希望學生們能切切實實的掌握所學的知識。可是,無論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學生不為所動,依然我行我素,愛學不學的樣子,真的很令人頭疼!
解決方式:
1,如何把自己掌握的知識傳達給學生,是做老師必須知道的。同時,了解他也是做好老師的關鍵問題。當然,這個問題也涉及到多方面的問題。好教師應該具備的基本技能是:
(1)了解自己所教學科的課程,掌握教學技能,完成所有有效教學所涉及的所有活動。對有效的教學而言,學科的課程并非是包羅萬象的百科全書,所以教師要做的是不僅要了解起學科課程,而且要能夠將知識傳達給學生(2)做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情,即有意識的教師明白最大程度的學習不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的
(3)在做出決策時,在教學中會應用教育心理學的基本規(guī)律,能將教育心理學的研究結論與常識結合起來。
2,如何與學生交流溝通,這也是一個非常重要的問題。蘇霍姆林斯基說過:“如果學生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,不愿意與老師開誠相見,那么談論任何教育總歸都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”學生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關系好了,能夠大大的促進教學過程;處理的不好,則很有可能適得其反。
精選用戶撰寫心得27人覺得有幫助
這個暑假我參加了學校組織的電腦教學實踐活動,這次經歷讓我學到不少東西。剛開始接到任務的時候,心里有點忐忑,畢竟自己也不是專業(yè)老師,擔心教不好。但后來想想,這正好是個鍛煉自己的機會。
活動開始前,我和其他幾個同學一起準備教案。大家各自負責一部分內容,有人做ppt,有人整理資料,還有人負責調試設備。剛開始分工的時候有點混亂,大家對具體怎么操作也不是特別清楚,只能邊摸索邊干。好在最后總算把材料都搞定了。
到了正式上課那天,看著臺下那些期待的小臉,心里突然緊張起來。第一個環(huán)節(jié)是介紹電腦的基本操作,比如開機、關機之類的。我本來以為很簡單的事,沒想到有些孩子根本沒接觸過電腦,聽得很認真。我就放慢速度,一個步驟一個步驟地演示給他們看。后來發(fā)現這樣挺好,能讓他們慢慢理解。
中間有個小插曲,當時我在講解快捷鍵的時候,不小心打錯了幾個字,結果屏幕上顯示出來的和我說的不一樣。當時腦子一片空白,還好旁邊有個小伙伴幫忙指出來,我才趕緊糾正過來。雖然只是一點小失誤,但讓我意識到備課時細節(jié)真的很重要。
下午的課程是教他們制作簡單的電子表格。這部分內容稍微復雜些,得手把手教才行。我發(fā)現孩子們學得很快,特別是當他們完成第一個表格時,那種成就感溢于言表。那一刻,我覺得自己的努力沒有白費。
整個活動下來,感覺自己成長了不少。不僅提升了溝通能力,也學會了如何應對突發(fā)狀況。其實寫心得體會的時候,我也糾結了很久,不知道該怎么寫才能表達清楚。后來想通了,就按照自己的真實感受去寫就好,不用刻意追求完美。
寫心得體會最重要的是真實記錄,不需要華麗辭藻。比如可以寫寫活動中遇到的問題,當時是怎么解決的;也可以聊聊自己的感悟,哪些地方做得好,哪些地方還需要改進。當然,有時候寫的時候會忘記一些細節(jié),回頭再補充也不遲。
這次電腦教學實踐讓我明白,做事情不能光靠理論,還得結合實際操作。而且跟學生互動的過程中,也能學到很多書本上學不到的知識。希望以后還能有機會參加類似的活動,繼續(xù)提升自己。


















